第一篇:勤儉部第五周新聞稿
土力院勤儉部炫彩青春晚會準備工作結束
土木工程與力學學院(楊志明)本周的工作重點是學生會一年一度的炫彩青春晚會的準備工作,這個晚會是一個展示學生會每個部門干事的平臺,同時也是加強部門干事之間的交流與合作的良好機會,更重要的是一次考驗部門干事能力的機會。
從任務的下達的開始,剩下所有的工作都由部門干事自己來完成,從節(jié)目的選擇,節(jié)目動作的確定,音樂確定等大部分工作都由干事來親自完成,我們?nèi)齻€只在一旁進行協(xié)助,提供必要的幫助,經(jīng)過不到一周的彩排與磨合,到今天為止,節(jié)目基本成型,雖然大一的他們課程很多,活動很多,但是他們總是在擠時間進行排練,這是令我感到欣慰的,讓我更進一步看到了他們每個人身上的閃光點,但同時也存在著不足。
本門下周的工作主要圍繞兼職來開展,包括商家的調(diào)查、大一新生兼職意向的匯總等工作。同時還有愛心書籍義賣策劃的敲定等工作。
第二篇:勤儉部第四周新聞稿
土力院勤儉部對在軍訓中的干事進行慰問
土木工程與力學學院(楊志明)上周末在辦公室順利召開部門第一次例會,這次會議主要向干事介紹部門的規(guī)章制度,以及大致介紹了部門的基本工作,通過這次會議又進一步加強了部門干事及部長之間的交流與溝通,總體比較成功。
由于大一新生軍訓,部門工作主要由部門三位部長負責。本周四下午,部門三位部長對在軍訓中的干事進行了慰問,看到他們的樣子也讓我們回憶起了我們當時稚氣未脫的模樣。雖然天氣炎熱,但是他們都在堅持,無一人脫離隊伍,都表現(xiàn)出了很強的決心和毅力。我們給干事們帶來了飲品、水果、還有糖果。雖然我們在軍訓場地等了一個下午,但看到他們感激的笑臉,我們還是非常高興的。
接下來部門的工作重點是院學生會新生才藝大賽,此次活動可以進一步加強干事之間的關系與溝通,并且可以初步展現(xiàn)干事的能力。相信一定會取得成功。
第三篇:勤儉周活動策劃書
西南大學化學化工學院
“我與勤儉有約” 校園勤儉周系列活動
活 動 策 劃
主辦:化學化工學院團委學生會 承辦:化學化工學院紀檢部
一、活動背景
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平有了進一步的提高。但是,浪費現(xiàn)象也在不斷地增多。在學生中間,學習用品的浪費,水、電、糧食的浪費,時間的浪費,都不難發(fā)現(xiàn)。但是浪費能夠成為一種習慣,而且是可怕的習慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,李商隱的詩里說“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!奔词乖谖覈鴮崿F(xiàn)了小康,富裕了,但我國人口眾多,自然資源相對不足的國情,也不允許坐享其成,奢侈浪費。聚沙成塔,積少成多,鋪張浪費給國家?guī)淼膿p失是不可估量的。再說節(jié)儉是社會發(fā)展的需要,我國人口密集帶來很大的能源壓力。我國的資源總儲量居世界第3位,但人均占有量居第53位,僅為世界人均占有量的1/2。大量不可貿(mào)易的資源(如水資源)人均占有量僅是世界平均水平的1/4。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們的礦產(chǎn)資源國內(nèi)供應能力、保障能力也不足。在45種重要戰(zhàn)略性資源當中,預計到2020年時將有9種嚴重短缺,有10種短缺。當前,我國資源“紅燈”已經(jīng)亮起,電力、石油、土地和水資源等最重要的資源普遍緊缺。溫家寶總理指出,能源短缺是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“軟肋”,淡水和耕地緊缺是中華民族的“心腹之患”。這種基本國情,決定了我國必須走節(jié)約的路子。
不從遠的說,光是和我們大學生利益相關的就有比如說近幾年黨中央、國務院一直在倡導建設節(jié)約型的和諧社會,將節(jié)約帶進高校,倡導建設節(jié)約、和諧的高校,也是對國家相關政策的響應。而在我們面前,是我們學校所面臨的嚴峻形勢:用水用電存在很多的浪費現(xiàn)象,部分同學、教職員工及其工作人員對于節(jié)約的意識不是很強,對水電的浪費態(tài)度木然,由此造成浪費的結果讓人觸目驚心。從而,引導大學生增強節(jié)約意識、節(jié)約觀念,大力倡導節(jié)約文化,建設節(jié)約文明,培養(yǎng)大學生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì),切實提高大學生的資源憂患意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識是非常有必要的。
二、活動主題
“我與勤儉有約”
三、活動目的
1.讓同學們轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價值觀,崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)儉意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
2.大力宣傳,為建設節(jié)約型校園貢獻我們的一份心力。積極宣傳節(jié)約好習慣,弘揚節(jié)約風氣。
3.倡導學生人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者。
4.減少和杜絕學生在生活中浪費資源和亂消費行為,提高我校學生在吃穿、用電、用水等各方面的節(jié)約意識。5.推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
四、活動意義
建設節(jié)約型校園是響應中央號召、貫徹落實國務院、教育部建設節(jié)約型社會、節(jié)約型機關文件精神的具體行動,也是落實科學發(fā)展觀、建設和諧校園、促進學校各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。本活動旨在我校學生養(yǎng)成好的勤儉習慣、使我校資源得到合理利用,為構建節(jié)約型社會主義中國盡自己的一份力。
五、活動對象
化學化工學院全體學生
六、活動時間、地點
時間:11月7日至11月14日 地點:化學化工學院門口
七、活動安排
校園勤儉周系列活動一共分為三個板塊。
(一)、“學生校園公約”征集活動
活動期間,化院2009級新生以寢室為單位,在11月13日之前上交至少一份“學生校園公約”參與評比,主題就是呼吁同學們節(jié)約資源,其形式可以是文章條例,可以是海報,漫畫···最好有創(chuàng)意,將評出一二三等獎。
(二)、校園“十大浪費行為”評比活動
此活動需要網(wǎng)宣部的慷慨配合,活動之前,由網(wǎng)宣部采集學校浪費行為的照片,活動期間掛在樟樹林論壇化院板塊上,讓大家投票選出“校園十大浪費行為”
(三)、“讓節(jié)約成為一種習慣”印手印現(xiàn)場活動
11月14日在化院門口掛出搜集的名人勤儉節(jié)約故事、有關節(jié)約能源的圖片、有關勤儉的名言警句、還有征集到的學生校園公約等,來參加活動的每個人發(fā)一張彩色便簽紙,為自己喜愛的校園公約投上一票。
活動現(xiàn)場還有兩個小游戲,旨在告訴大家“每天浪費一點點,積少成多,也會造成大浪費?!?游戲一:斤斤計較
將參加游戲的同學分成兩組,找一些水果,蔬菜,一杯水,一小碗米,讓游戲者用手估計重量,最接近者暫時獲勝,對手被淘汰,可以一輪輪淘汰(所掂重量可以由重到輕,比如到最后可以估計幾粒米的重量),最后哪組堅持到最后哪組獲勝。獲勝組可以得到小禮品。
游戲二:搬運米粒
將事先分裝好的三組同樣多顆粒的米粒裝在三個盤內(nèi)。三名同學同時開始用筷子從一個盤子夾起米粒放到另一空盤子,誰先運完誰就獲勝,可以獲得相應獎品。
最后還有一個小活動,就是邀請路人和化院師生在寫在展板上的“勤儉倡議書”上印上自己的手印,印下自己的承諾。1.活動籌備期(11月3日到11月10日)
(1)安排部門干事搜集名人勤儉節(jié)約故事、有關節(jié)約能源的圖片、有關勤儉的名言警句等
(2)制作“勤儉協(xié)議書”樣本
(3)聯(lián)系輔導員將“學生校園公約”征集活動的任務布置下去
(4)聯(lián)系網(wǎng)宣部,將“校園十大浪費行為”評比活動委托給他們。包括浪費行為圖片的搜集、整理和發(fā)表。
(5)聯(lián)系宣傳部,做好活動前期的宣傳。11月7日之前畫好“學生校園公約”的海報,11月12日畫好現(xiàn)場活動的海報和展板。另外還有活動橫幅。
橫幅內(nèi)容:“我與勤儉有約”化學化工學院勤儉周系列活動
(6)聯(lián)系生活部,11月12—13日購買活動所需物品
(7)聯(lián)系辦公室,11月13日之前把要掛起展出的資料打印好。(8)在活動前一天,找人把橫幅掛在化院門口。2.活動開展期間
(1)確認每個活動,每個階段都有專人負責,時刻關注活動進展.(2)11月14日那天提前到活動現(xiàn)場進行場地布置,活動具體安排如下: ? 一個人負責發(fā)給大家選票,以便大家給“校園公約”投票 ? 兩個人負責游戲一的開展,先選出20人參加,分成兩隊進行 ? 兩個人負責游戲二的開展,讓大家排好隊三人一組進行PK ? 一個人負責邀請大家在“勤儉公約”上印手印 ? 部長和副部應該掌控全局,以便及時應對突發(fā)狀況。3.活動后期
(1)11月7日活動進行結束后,進行現(xiàn)場的清潔,把宣傳物品回收。(2)統(tǒng)計“校園公約”的票數(shù),評定獎項,發(fā)放獎狀(3)公布網(wǎng)上評選“十大浪費行為”
(4)就活動的開展情況及后續(xù)評價,寫出此次活動的活動總結。
(5)注重后期宣傳,在樟樹林論壇,學院簡報等輿論陣營做必要的報道。4.細節(jié)問題
(1)工作人員在活動當天提前到場(2)提前聯(lián)系學院負責人借好桌子。
(3)關注橫幅 海報 展板問題,出現(xiàn)問題及時解決。
(4)為避免活動現(xiàn)場氣氛不夠,造成冷場,提前通知各班各部門人員參加,可以考慮找一個班協(xié)辦
(5)協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部以及各部門之間的關系
(6)活動當天要搬運桌子和展板,應提前跟別的部門溝通好借人幫忙。(7)為校園公約編號,制作一個投票箱。(8)向化院實驗室借好天平,并記得還回去。
(9)在化院門口掛宣傳資料和橫幅是不是要申請,記得提前確認。
七、活動預算
橫幅一條
80元 小盤子6個
30元 獎品
100元 小書簽
15元 水果
10元 紙杯
8元 筷子3雙
6元 小米
10元 水粉顏料
50元 顏料盤5個
40元 宣傳資料
100元 獎狀
30元
合計
485元
八、特殊情況考慮
關注天氣影響,若活動當天下雨,應當考慮活動延期,或者另做打算,在室內(nèi)進行。
西南大學化學化工學院紀檢部
2009-11-1
第四篇:第五周工作總結
教導處第五周工作總結
本周由于國慶節(jié)放假,教學時間為6天,教導處涉及工作較多,但是無論是目標考核資料準備、常規(guī)巡視、各種展示課的準備都有條不紊的進行,現(xiàn)將各方面工作總結如下:
1、9月25日,周曉玲工作室的全體學員齊聚煎茶小學,舉行了新學員亮相課的第一次展示活動。工作室成員的到來得到了煎茶小學領導和老師們的熱情接待。煎茶小學的徐靜芳校長和鐘杰副校長全程參與了本次活動,給此活動的成功開展給予大力的支持?;顒釉阱\江小學王菲老師執(zhí)教的《丑小鴨》中拉開了帷幕。王老師循循善誘,引導學生抓住重點詞想象,放飛思維的翅膀;多種形式的朗讀帶領學生入情入境走進文本,感受到了童話故事的魅力。接著,煎茶小學的徐曉霞老師在《生死攸關的燭光》中讓學生感受到了跌宕起伏的故事情節(jié),感悟到了語言文字的奇妙?;顒釉邶埱倮蠋焾?zhí)教的《黑孩子羅伯特》進入了高潮。龍老師抓住重點詞句以點帶面,瞻前顧后,文氣貫通,不僅讓我們深刻地感受到了長文短教的妙處,更為我們示范了如何跳出內(nèi)容看表達,讓寫作與閱讀教學巧妙地結合起來。雖然三節(jié)課風格迥異,但都簡單、有效,同時都重視培養(yǎng)孩子的概括能力、想象能力、朗讀能力、感悟能力和讀寫結合的能力,為我們的閱讀教學提供了很好的范本。隨后,工作室的學員和煎茶小學的語文老師圍坐一起,就三節(jié)課進行了深入的討論。大家暢所欲言,暢談聽課后的收獲,提出自己的疑問,工作室學員與煎茶小學的語文老師積極互動,將活動推向了另一個高潮。在此環(huán)節(jié)中,周導不時的點撥讓大家如沐春風:朗讀的指導中注重語言文字的訓練,強化感悟能力和朗讀能力的培養(yǎng),深化語文課堂與情感的統(tǒng)一,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力、語言思維能力;長文短教中的整體把握,以點帶面的整體設計,不僅深入內(nèi)容說情感,更跳出內(nèi)容談表達;讀寫結合在語言文字的訓練中注重習作方法得益于課堂,在扎實培養(yǎng)語感的基礎上揣摩情感,讀中悟?qū)?,充分體現(xiàn)語文教學的工具性與人文性的統(tǒng)一??
2、本周各教研組再次組織了課標的深入學習,主持講座的老師精心準備,并制作了大量的模擬練習題,將理論與實踐相結合,促進教師對課標的理解并熟練應用。
3、星期三上午教導處謝強參加了東升片教學研討會。會上曾勇片長對上學年片區(qū)工作進行了總結,對東升片區(qū)下一階段工作做了部署;謝祖福主任就教師師培做了專題發(fā)言,并對10月份教師課標考試做了安排。根據(jù)會議精神教導處將認真核對參考教師名單,安排相應的訓練,確保所有參加考試教師取得好的成績。
4、9月26日,“雙流縣小學英語三年級主題研究活動”在實驗小學隆重舉行。雙流實小的唐婷老師和合江小學的付婷潔老師就小學新標準英語(三起一冊)《Module4 Unite1 It’s red》展示“同課異構”教學,在課堂上她們體現(xiàn)了不同的教學理念,展現(xiàn)了各自獨特的教學風格。唐婷老師豐富的肢體語言和富有激情的個性特點讓孩子們感受到學習英語的快樂。她自然的導入、生動的情景創(chuàng)設、有效地活動演示、靈活的教材處理、緊扣主題的課堂評價、學生們的積極參與和笑臉給聽課教師留下了深刻印象。付婷潔老師上課親切自然,充分利用三年級學生愛玩愛唱愛跳的特點,將游戲、歌曲貫穿課堂,并在教學中始終貫穿著面向全體學生這一教學理念。課后,與會教師進行了互動議課,給予兩位老師肯定與建議。縣教研員尚梅玲老師對這兩堂課做了總結性點評并對全體老師提出了希望。下午,雙流實小的吳燕和余陳香老師做了《透過課標,解讀教材》講座,將課標對應教材的知識目標、技能目標、情感目標、學習策略做了生動分析,讓與會的老師對本冊教材有了較深刻的認識,對課堂教學起到了導向的作用。本次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,與會教師積極參與議課,氣氛活躍,參會老師們不僅學習到“同課異構”碰撞出的教學思想、理念,而且感言“實小學生英語口語很好!”
5、新教師亮相課本周繼續(xù)在試講。為了達到理想的教學效果,有的老師已經(jīng)試講4次,教研組內(nèi)老師也耐心指導,促進新教師的迅速成長。
6、各教研組常規(guī)工作在組內(nèi)完成了初查,通過查漏補缺也促進了組內(nèi)教師常規(guī)工作的相互學習,下周教導處將對全校常規(guī)工作進行檢查。7、9月28日,教育局對我校進行目標考核驗收,教導處管理人員精心準備,加班加點完善資料。在教育教學板塊檢查中,初教科丁科長對我校教學規(guī)范開展,過程性資料齊全給予了充分的肯定,同時對教研組特色目標的制定、社團訓練章程的制定等方面的工作提出了寶貴的建議與意見,這都是教導處以后將逐步規(guī)范與完善的地方。
8、9月28日,“文軒杯”雙流縣青少年中華誦2012經(jīng)典誦讀電視大賽在棠湖小學多功能廳內(nèi)舉行。本次大賽以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典和近現(xiàn)代經(jīng)典詩文為主,表現(xiàn)形式不拘一格,以充分體現(xiàn)作品思想性和文學性內(nèi)涵,形式活潑新穎,特色鮮明為佳。因此,涌現(xiàn)了不同題裁、不同風格的參賽作品;如歌頌祖國的《我的祖國》、《祖國頌》;贊美自然的《江南》、《秋月情思》以及中國古代傳統(tǒng)詩文經(jīng)典誦讀等;在形式編排上上,也呈現(xiàn)了音畫詩結合、古詩接龍、單人、多人等多種狀態(tài)。雙流縣實驗小學8名同學參加了比賽,才賽作品為《致春天》,選擇春天名詩詞,集錦串聯(lián),并圖文音樂結合,生動形象地展現(xiàn)了春天的景美,人美,彰顯了實驗小學少年兒童愛生活,愛春天的美好情感。雙流縣實驗小學教師向元林也參加了個人組的比賽,選取了四川本土作家戴安常的詩歌《秋月情思》為參賽節(jié)目,歌頌了九寨秋月的美好,詠嘆了人生的悲歡離合,師生均取得了可喜成績。
9、甘露承擔的全縣品社教研活動本周繼續(xù)磨課,在唐信華組織下,熊英、羅煒煒等教師積極參與,使課日趨完善。同時請了研培中心劉老師指導了現(xiàn)場課。
10、白蘭紅承擔的全縣一年級拼音教學研討課,在組長楊紅帶領下不斷試講、修改,已經(jīng)做好了相應的準備。下周工作安排: 1、10月9日雙流縣品社教學研討會在我校召開,甘露將承擔一節(jié)現(xiàn)場課,教導處將做好相應的準備工作。
2、新教師亮相課安排:星期二數(shù)學、信息技術;星期三語文、美術。
3、確定青年教師明日之星賽課名單,并督促教師們選好課題做好展示的準備。
4、星期五上交教師各項常規(guī)工作,教導處進行全面的工作檢查。
第五篇:第五周工作計劃
開學第五周1、達沃斯論壇案例分析報告
2、世博會案例分析PPT制作
3、世博會案例分析報告
4、禮儀作業(yè)
5、周一例會
6、周四科目一的考試
7、學管會閑雜事情
8、學生會早操的管理
9、突發(fā)事件
10、日常時間安排
11、聯(lián)系楊經(jīng)理確定兼職事宜
12、史小龍手機修理同時郵寄
13、組織五個班的大型活動,促進班團的建設同時增進班集體和諧。
14、7號樓207周曉康的10元錢﹝武老師﹞
15、班費核算
16、回家