第一篇：密山市楊木鄉(xiāng)中心學校

密山市楊木鄉(xiāng)中心學校

開展“強師德、正教風、塑形象”活動方案 為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀，深入貫徹落實省教育廳《關于進一步加強師德建設工作的意見》，根據(jù)《全省、雞西市開展“強師德、樹醫(yī)風、塑形象”活動實施方案》的總體部署和要求，為進一步把學校關于開展“強師德、正教風、塑形象”活動會議精神落實到實處，扎實推進全校師德師風、教風學風建設，樹立全校教職工的良好形象，進一步提高“教書育人、管理育人、服務育人”水平，學校決定在全校范圍內(nèi)深入開展“強師德、正教風、塑形象”活動。結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想和總體目標

以貫徹落實總書記系列重要講話精神和踐行社會主義核心價值觀指導，以立德樹人為核心，以推進落實省委宣傳部、省教育廳《關于進一步加強師德建設工作的意見》為主線，以教育引導廣大教師認真遵守職業(yè)道德規(guī)范、端正教風學風、樹立良好形象為目標，通過活動的開展，進一步提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準，著力強化師德師風教育、弘揚高尚師德師風、力行師德師風規(guī)范，重點解決師德師風建設中的突出問題，不斷開創(chuàng)師德師風建設新局面，推動學校教育事業(yè)有序平穩(wěn)發(fā)展。

二、活動的范圍和主要內(nèi)容

開展“強師德、正教風、塑形象”活動的范圍是全校范圍內(nèi)的廣大職工，主要對象是教師、管理人員和工勤人員。開展活動的主要內(nèi)

容：

（一）教育引導廣大教職工積極踐行社會主義核心價值觀。組織動員廣大教職工認真學習貫徹中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，把好世界觀、人生觀、價值觀的核心和總開關。結(jié)合校園文明公約實踐活動，積極行動起來，堅定理想信念，牢固樹立為人民服務的宗旨，積極成為社會主義核心價值觀的率先傳播者、弘揚者和踐行者。

（二）組織引導廣大教職工認真學習遵守職業(yè)道德規(guī)范。重點把教師職業(yè)道德教育放在突出位置，廣泛發(fā)動教職工認真開展《教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風建設規(guī)定的學習和教育活動，使廣大教職工深刻認識到自己所從事職業(yè)的特殊性，讓教師職業(yè)道德內(nèi)化于心，外化于行。創(chuàng)新學習和教育方式方法，組織引導教職工牢記行業(yè)規(guī)定和職業(yè)操守，認真履行崗位職責，堅持方向、積極進取，做到“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、嚴謹治學、勇于創(chuàng)新、熱愛學生，精心施教”，能夠團結(jié)協(xié)作、顧全大局，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，恪守教師職業(yè)準則。

（三）組織動員廣大教職工開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。在活動中，堅持立德樹人，積極引導和激勵廣大教職工“一切為了學生、為了學生的一切”，積極做“教書育人、管理育人、服務育人”的表率。在活動中，以“三育人”、師德師風先進單位和先進個人選樹為載體，讓廣大教職工立足教學、科研、管理、服務等各自崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，通過先進人物的模范帶頭和示范引領作用，給廣大教職工以精神鼓舞和價值引

領，形成良好的帶動效應。

（四）有效解決師德師風、教風學風中存在的實際問題。組織廣大教職工對照相關規(guī)定，積極進行自我檢查和糾正，廣泛征求意見，全面開展自查，以發(fā)現(xiàn)問題為突破口，認真整改解決師德師風方面存在的實際問題。嚴肅治理教職工違反職業(yè)道德的行為，嚴肅查處違法違紀違規(guī)案件。把“強師德、正教風、塑形象”活動與黨的群眾路線教育實踐活動整改和加強黨風廉政建設相結(jié)合，切實改進工作作風，樹立為民務實清廉的良好形象。

（五）在日常管理中突出抓好師德師風工作。各學年組要充分發(fā)揮組長管理的作用，把開展“強師德、正校風、塑形象”活動與日常管理、師德建設以及中心工作有機結(jié)合起來，通過開展活動進一步加強管理，嚴格規(guī)范教師執(zhí)教和管理、工勤人員管理服務的行為。要杜絕中心工作、日常管理、師德建設與開展該活動出現(xiàn)“兩層皮”的現(xiàn)象，做到“兩不誤、兩促進”，相互融合、相得益彰。進一步健全完善師德培育制度，加大職業(yè)道德教育在教師崗前、進修等各教育培訓環(huán)節(jié)的比重。建立師德教育主管領導責任制，將師德等方面存在或出現(xiàn)的問題，同主管領導、學年組長崗位責任直接聯(lián)系起來。

三、組織領導

根據(jù)學校工作需要，成立學校“強師德、正教風、塑形象”活動領導小組

組長：解福貴

副組長：佟志杰

成員：中層以上領導和各學年組長。

四、活動的推進措施和方法

（一）統(tǒng)一思想，高度重視。各學年負責人要把學習貫徹落實全省“強師德、樹醫(yī)風、塑形象”活動動員部署電視電話會議精神、特別是省政府副省長孫東生同志和省總工會主席王悅?cè)A同志的講話精神，作為當前的一項重要工作任務來抓。要把廣大教職工思想統(tǒng)一到省政府和省教育廳、省衛(wèi)生和計劃生育委員會、省總工會、省教育工會的要求上來，統(tǒng)一到學校黨政工作部署上來。進一步結(jié)合部門實際、工作特點和崗位要求，明確具體內(nèi)容、活動載體和推進措施，確保4月底前全面啟動。

（二）抓好學習，夯實基礎。重點把深入學習職業(yè)道德規(guī)范等師德師風有關規(guī)定作為開展活動的基礎工作，把教育引導廣大教職工認真遵守職業(yè)道德規(guī)范作為開展活動的工作重點，通過組織教職工開展集中學習、師德論壇、專家講座、個別輔導、撰寫學習體會、觀看宣傳教育影片等多種學習交流活動，促進師德意識提高、學習成果共享。建立健全師德專題培訓制度，結(jié)合實際制定學習計劃。進一步擴大活動的參與率和覆蓋面，使每一名教職工都參與到活動中來，成為活動的積極參與者和踐行者，做到人人有觸動、人人受教育、人人有提升，形成良好的群體帶動效應。

（三）合力推進，突出考評?；顒宇I導小組要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、強力推動的作用，各部門切實增強責任意識、大局意識，把開展此項活動擺上重要日程。各相關職能部門和二級學院要積極主動搞好協(xié)作

配合，形成工作合力，一級抓一級，層層分工負責，努力形成團結(jié)協(xié)作、各司其職、齊抓共管、黨政工群合力推進的工作格局和運行機制。依據(jù)國家、省有關師德建設的規(guī)定，進一步做好師德考核評定工作。要把社會評價作為考核評定的重要參考依據(jù)，做到組織評價與社會評價相結(jié)合、年度考核與平時考核相結(jié)合，考評結(jié)果記入師德檔案。每學期、每學年由學校組織學生對任課教師的師德師風狀況進行評價，并采取適當方式征求學生家長和社會各方面的意見，學校將依據(jù)有關規(guī)定做出考核評定。考核結(jié)果與教職工的評優(yōu)評獎、晉職晉級等緊密掛鉤，獎優(yōu)罰劣、激勵先進、鞭策后進。

（四）大力宣傳，典型引路。要充分利用新聞網(wǎng)等校內(nèi)外內(nèi)體的宣傳影響作用，大力宣傳、推廣典型人物的先進事跡和開展活動的好做法、好經(jīng)驗，努力營造立德樹人、尊師重教、愛校榮校的良好氛圍，讓廣大學生家長等服務對象和人民群眾、社會各界切實感受到開展活動的實際效果。在活動中，要把遠學行業(yè)先進與近學身邊榜樣結(jié)合起來，及時培養(yǎng)選樹、總結(jié)推廣本單位的先進典型和先進事跡，做到層層都有典型人物作為學習榜樣，讓廣大教師學有目標、趕有方向、做有規(guī)范。先進典型人物要傳經(jīng)驗、教做法、談體會，做好傳幫帶，發(fā)揮好示范引領作用。

（五）狠抓落實，強化檢查。要層層建立監(jiān)督檢查和工作指導制度，狠抓落實、跟蹤問效?；顒宇I導小組將采取定期檢查、跟蹤檢查、隨機抽查等多種措施，加強對活動開展情況的指導，堅決防止走過場。廣大教工要主動接受學生、學生家長等服務對象和社會各界、人民群

眾的監(jiān)督，高度重視服務對象和群眾反映強烈的熱點、難點問題，及時進行落實解決。對出現(xiàn)問題的相關人員，嚴肅問責查處?；顒宇I導小組將定期總結(jié)通報活動進展情況。

2014年5月19日

第二篇：楊木鄉(xiāng)中心學校2016年國防教育計劃

楊木鄉(xiāng)中心學校2016年國防教育計劃

一、指導思想

以鄧小平到理論為指導，積極實踐“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，以開展國防教育為突破口，不斷加強愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，不斷提高學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，不斷推進素質(zhì)教育的實施，不斷促進和帶動德育、智育、體育、美育和諧發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。同時，創(chuàng)造德育特色，積極發(fā)揮德育示范作用，促進學校辦學水平的提高。

二、實施途徑

（一）加強宣傳教育，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，加強國防教育使命感、責任感和緊迫感。

一是深刻理解學校國防教育的基礎地位，充分認識開展學校國防教育的重要性。利用黨團活動、各種會議等有利時機，積極組織大家學習黨的三代領導集體關于加強國防教育的重要論述和國防法律法規(guī)。從而使大家深刻認識學校國防教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是對學生進行德、智、體及公民素質(zhì)教育的重要組成部分，是同黨和國家的教育方針以及培養(yǎng)“四有”新人的根本目標是一致的，不是“額外負擔”，也不是“權(quán)宜之計”，是需要長期堅持的一項戰(zhàn)略性和基礎性措施。

二是認真分析當前國家安全形勢，充分認識開展學生國防教育的緊迫性。為了使教育者首先受教育，我們積極組織座談會、舉行專題形勢報告會、舉辦愛國主義報告會等形式，幫助大家認清當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟、軍事等形勢，使大家深刻認識到：當今世界，多極化趨勢雖日益明顯，和平與發(fā)展仍是時代的主題。但天下并不太平，霸權(quán)主義、強權(quán)政治依然存在并有新的發(fā)展，地區(qū)沖突接連不斷，世界和平受到嚴重威脅，我國周邊環(huán)境還存在邊界領土爭端問題，存在不安全因素。臺灣當局“臺獨”之心不死，臺海局勢依然劍拔弩張。在此基礎上，使大家充分認識開展國防教育的緊迫性。

三是回顧總結(jié)幾年來學校開展國防教育的成敗得失，充分認識開展學生國防教育的必要性。幾年來，我校一貫堅持開展以學生軍訓為重點的國防教育。我們不斷回顧總結(jié)國防教育的經(jīng)驗，使大家充分認識，開展國防教育能使廣大學生提高身心素質(zhì)，增強組織紀律性，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)，不斷增強關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛(wèi)國防的使命感、責任感和光榮感，從而使大家樹立讀書報國思想。總之，通過教育引導，要使廣大教師和學生家長逐漸認識到開展學校國防教育的重要性、緊迫性和必要性，增強開展學校國防教育的使命感、責任感和緊迫感。

（二）建立教育基地，按綱施教，逐步使學校國防教育正常化、經(jīng)常化和規(guī)范化

第一，要健全機構(gòu)，做到組織領導到位。成立由校長為組長的學校國防教育指導小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署全校的國防教育工作，下設校國防教育辦公室，是學校國防教育具體組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，主要負責學校國防教育指導小組的日常工作，該辦公室主任由政教主任兼職，從而確保我校國防教育有組織機構(gòu)，有人抓。

第二，要建章立制，做到制度規(guī)范到位。為了進一步規(guī)范我校國防教育工作，我們制定國防教育宣傳制度了國防教育工作制度、國防教育宣傳制度、教育輔導制度、學生軍訓制度、學科滲透教育制、國防教育保障制度、工作制度等方面內(nèi)容。其中工作制度主要有：一是例會制度。國防教育領導小組每學期至少召開二次小組會，研究部署國防教育工作。此外，還有每月一次的班主任例會和教師例會，均安排學習、研討小結(jié)有關國防教育工作事宜。二是計劃登記制度。學校每學期都制定國防教育教學計劃。在此基礎上，根據(jù)不同的階段或不同的教育活動均制定相應的教育計劃方案。各年段、班級結(jié)合各自實際也制定了教學計劃。并建立了教育活動登記本，對國防教育活動及時進行登記造冊。三是檢查評比制度。定期檢查各班級開展國防教育活動的情況，采取考核評比的辦法，把檢查的結(jié)果列入年段、班主任、教師和班級教學競賽成績。四是總結(jié)報告制度。每個教育階段、每個學期均實行逐級工作報告制，總結(jié)經(jīng)驗教訓。此外，還有每周一舉行隆重升國旗儀式制度。從而使學校國防教育逐步走向經(jīng)?；?、規(guī)范化。第三，要圍繞軍訓，做到措施落實到位。組織學生軍訓是學校國防教育的重要途徑。一是做好充分準備，精心籌劃部署。每年把學生軍訓工作列入學校工作計劃，軍訓組織協(xié)調(diào)工作由政教處負責。聽一次國防形勢報告、看一部軍事題材電影、組織一次唱革命歌曲比賽、舉辦一次主題國防演講會、進行一次行軍拉練、每周一次升國旗儀式、每天一次宿舍內(nèi)務評比等。通過這些活動的開展，使學生軍訓生活過得緊張、充實、愉快，寓教育于活動之中。

（三）拓寬教育渠道，結(jié)合滲透，進一步增強國防教育的及時性、針對性和實效性，增強學校國防教育的及時性、針對性和實效性，必須在拓寬教育渠道，搞好結(jié)合滲透上下功夫。

一是做好與學科教學相結(jié)合，在課堂教學中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心，旨在增強學生的國防觀念，提高全面素質(zhì)。它與語文、政治、歷史、地理及數(shù)理化等課程，有著密不可分、相輔相成的內(nèi)存聯(lián)系。堅持國防教育以滲透教育為主，既不打亂學校的正常教育教學秩序，也不增加學生的負擔，做到國防教育和學科教學互相促進，共同提高。為此，各學科教師主動在課堂教學中滲透德育和國防教育，在活動課中和研究性學習中結(jié)合國防知識，組織物理、化學、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等，開展軍事模型設計制作、國際、國內(nèi)形勢報告會等活動，增強學生國防意識和國防觀念，不斷激發(fā)學生愛國熱情、增強國防觀念。

二是要與行為規(guī)范管理和養(yǎng)成教育相結(jié)合，在日常管理中體現(xiàn)國防教育。我校日常管理以學生《一日常規(guī)》為依據(jù)，體現(xiàn)部隊日常管理的理念。住校生的管理參照部隊《內(nèi)務條令》，實現(xiàn)半軍事化管理，做到內(nèi)務統(tǒng)一標準，物品擺放整齊，衛(wèi)生管理定期檢查評比等。不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。三是要與學校日常教育活動相結(jié)合，在寓教樂中感受國防教育。國防教育與學校日常教育活動相結(jié)合，寓教育于活動之中。一是嚴格執(zhí)行《國旗法》，落實每周一升國旗儀式和國旗下講話活動制度；二是組織重大節(jié)日、紀念日教育活動，如“五四”、“七一”、“八一”元旦等，舉行革命歌曲比賽、國防知識競賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等、對學生進行愛黨、愛國、愛國、愛軍的教育；三是組織全民國防教育日宣傳和學校國防教育節(jié)活動；四是利用學校傳統(tǒng)體育節(jié)、文化科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，穿插國防教育。四是要與學校文化宣傳教育相結(jié)合，在校園文化中融入國防教育。結(jié)合學校文化宣傳陣地，開展國防教育宣傳活動。在學校廣播開辟國防知識專題節(jié)目；在校報中開辟國防教育專欄。同時，在校園設立大型國防教育宣傳牌、設立教育宣傳專欄、在校園文化布置中設立國防宣傳標語，營造了濃厚的國防教育宣傳氛圍。政教處還定期組織班級黑板報?？u比等，積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。

實驗中學2016年國防教育總結(jié)

圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，加強國防教育的組織領導，形成了較完備的國防教育運行機制

一是國防教育工作組織領導堅強有力。成立了黨組書記任組長，局長任副組長，系統(tǒng)單位領導為成員的國防教育領導小組。并下設辦公室。健全了各職各類人員抓國防教育的職責，完善了定期組織學習、開展活動、聯(lián)席會議和檢查督促等項制度。大力宣傳《國防教育法》，使《國防教育法》深入民心。

二是國防教育目標管理措施具體到位。把國防教育納入目標管理考核，制定了國防教育實施意見，跟蹤督辦、跟蹤問效，并且把考核納入全面建設的一項重要內(nèi)容。系統(tǒng)各單位在安排職工政治教育活動時，把國防教育列為其中一項重點內(nèi)容，統(tǒng)盤考慮，確保了國防教育落在實處。

三是國防教育的方式不斷改進和創(chuàng)新。把國防教育納入全民的思想政治教育，堅持“五個結(jié)合”，即把國防教育同愛國主義教育相結(jié)合；國防教育同全民思想教育、道德教育相結(jié)合；國防教育同擁軍優(yōu)屬教育相結(jié)合；國防教育同業(yè)務工作相結(jié)合；國防教育同經(jīng)濟建設相結(jié)合。達到了國防教育與政治思想教育同步提高，國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。

圍繞愛國主義主題，加大愛國擁軍宣傳教育力度，不斷擴大和增強教育的覆蓋面和滲透力 充分利用橫幅、宣傳標語等形式，廣泛宣傳國防知識、國防法規(guī)和新時期擁政愛軍、擁軍優(yōu)屬活動的重大意義，以及愛軍擁軍活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和模范事跡。定期選擇一批保家衛(wèi)國，建設祖國的優(yōu)秀愛國主義影片，在電教室集中時間播放，加大了國防教育的覆蓋面。

雖然，我們在開展國防教育上做了一些工作，也取得了一定的成績，但在《國防教育法》宣傳上，還有不到位的地方，宣傳的手段相對比較落后，宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進一步加以克服和改進。在今后的工作中，要以宣傳貫徹執(zhí)行《國防教育法》為契機，深入開展以愛國主義為主要內(nèi)容的國防教育活動。我們有信心、有決心，按照上級國防教育辦公室的部署，進一步解放思想、更新觀念、強化協(xié)調(diào)、加大投入，扎扎實實抓好國防教育，確保國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展，為國防建設做出貢獻。

在過去的一年里，我校一直重視對學生的國防教育工作，把國防教育作為學校進行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜，積極開拓，大膽嘗試，逐步形成一個較為穩(wěn)定的國防教育體系。

注重“三個建設”，確保國防教育深入持久地開展。三個建設是指常規(guī)建設、基地建設和雙擁建設。常規(guī)建設，是學校國防教育工作的基礎和保障；基地建設，是學校國防教育的延伸和拓展；雙擁建設，是學校國防教育的實踐和發(fā)展。

（一）常規(guī)建設 ：國防教育是一項長期的任務，它必須與學校日常的教育相結(jié)合，并且要成為學校教育的一部分，必須長抓不懈，不能搞短時的突擊。因此，常規(guī)建設是一個很重要的環(huán)節(jié)。1．建立健全國防教育組織機構(gòu)。為了確保國防教育的順利開展，我校成立和完善國防教育工作領導小組，由學校校長任組長，書記和副校長任副組長，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關領導、相關部門和相關人員的職責。

2．健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久，教育活動要豐富，后勤工作要到位，注重對學生日常行為的國防教育。如每周一上午學校舉行升旗儀式，要求全校師生共同參加，并有學生代表在國旗下講話；在每天定時舉行的升降旗儀式，全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時學校定期出國防教育黑板報，宣傳國防知識，等等，使學校的國防教育深入到每個學生的日常行為中。3．堅持國防教育與學科教育相結(jié)合，將國防知識滲透到各學科的教育活動中，并延伸到課外。如結(jié)合我駐南使館被炸事件、中美撞機事件、日本教科書問題、臺海關系等時政熱點，及時組織學生展開討論，培養(yǎng)學生的國防意識。

（二）基地建設

國防教育不能局限于課內(nèi)、校內(nèi)，必須延伸到校外，國防教育基地的建設是學校國防教育的延伸和拓展。每學期，我校都利用假期和節(jié)日組織學生到基地參觀。如參觀駐軍部隊，培養(yǎng)學生保衛(wèi)祖國的國防意識；參觀烈士紀念館，通過革命烈士的事跡介紹，培養(yǎng)學生發(fā)揚革命傳統(tǒng)的思想意識。在今年的清明節(jié)，我校組織部分學生到烈士陵園掃墓。通過國防教育基地的建設，把國防教育形象生動地結(jié)合到具體活動實踐中，收到了良好的效果。

（三）雙擁建設

雙擁建設是學校國防教育的具體實踐和發(fā)展。學校在每年的“八.一”節(jié)、春節(jié)期間都安排好擁軍慰問活動，組織學生到軍烈屬家慰問演出，為他們送去生活物品和文藝節(jié)目，并對活動及時進行宣傳報道，在校園營造“擁軍愛軍”的良好氛圍。

總之，對學生實施國防教育，是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，加強國防后備力量建設的需要。我校的國防教育實踐證明，通過教育，學生在政治思想上有很大的提高，國防觀念也得到了強化，社會責任感增強了，集體主義觀念和組織紀律觀念也有了明顯的加強，同時對學校的管理工作也有很大的促進作用，為學校國防教育向制度化過渡奠定了堅實的基礎。今后，我們將進一步在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓，逐步實現(xiàn)國防教育的制度化和課程化。

第三篇：楊木中心學校2012年工會工作總結(jié)

楊木中心學校2012年工會工作總結(jié)

一年來，我校工會在教育局工會的正確領導下，在學校黨支部的大力支持下，根據(jù)教育局工會的工作部署，認真學習深入貫徹黨的十八大精神，堅持以法治校，加強自身建設，充分發(fā)揮工會職能作用，在組織教職員工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本工作總結(jié)如下：

一、突出工會基本職責，推進學校民主管理進程

全面推進校務公開工作。明確公開的內(nèi)容、形式、要求。對學校校務公開工作，我們按照要求規(guī)范程序，完善校務公開的手段與方法。特別是在學校重大決策等方面，及時向廣大教職工進行公開，推動校務公開工作實現(xiàn)向?qū)W校管理的廣度和深度方面延伸。不斷完善職工大會制度，喚起職工參政議政意識。學校工會積極參與學校各項工作，圍繞穩(wěn)定與發(fā)展，發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，通過發(fā)放征求意見建議書我為學校發(fā)展獻計的活動。使廣大教職工正視我校在改革和發(fā)展中存在的問題和困難，樹立危機意識和競爭意識，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，激發(fā)教職工的聰明才智，挖掘教職工潛能，群策群力，廣納良言，為學校發(fā)展征集好建議、好點子。積極為學校的改革發(fā)展出謀獻策。

二、圍繞學校中心工作，大力開展各項培訓活動。

今年以來，工會緊緊結(jié)合學校的中心工作任務，結(jié)合各類創(chuàng)建活動，大力開展崗位競賽活動。開展了爭創(chuàng)雞西市級文明單位標兵的活動，鼓勵全體教職員工以積極的行動，切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重，強化崗位技能鍛煉，進一步提高教育教學水平，提高完成本職工作的能力。教師節(jié)，工會組織第二十八個教師節(jié)慶?；顒?。此次活動經(jīng)學校工會精心策劃，采取教師才藝展示的形式，旨在活躍活動氛圍，提高活動質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，展示教師的藝術(shù)魅力，張揚教師的青春活力，點燃教師的教育激情之目的，同時也通過慶祝活動來推動校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設步伐。同時，召開了慶祝會，表彰了優(yōu)秀教師，給全校教職員工發(fā)放了慰問品。年初我們就制定了教職員工培訓計劃，以貼近素質(zhì)教育、注重實用性、適當超前的原則，對教師進行了新教材的培訓。今年以來，我校先后組織教職員工參加了法律知識、法律法規(guī)、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動，使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個教職工培訓活動不斷推向深入。

三、突出工會維權(quán)職責，努力為教職員工辦實事。

今年工會組織開展了各類有益身心的活動。我們先后組織員工赴外校學習、培訓、參觀、知識競賽等活動，在開闊員工視野、陶冶員工情操、既宣傳了學校，又豐富了社區(qū)文化生活，受到教職員工的好評。建立健全了定期與教職工交心、談心制度，加強了與教職工的溝通與交流，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理了教職工中的熱點問題，融洽了內(nèi)部關系，增強了合力，營造了和諧有序的工作環(huán)境。

四、以人為本，開展豐富多彩活動豐富教職工生活 為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：

1、本學校工會根據(jù)工作計劃組織教職工開展了一系列有益的活動。

(1)、為了豐富教職工的文化生活，學校工會于2012年6月4日至2012年6月22組織全體教職工舉行了象棋、陸戰(zhàn)棋、跳棋、五子棋和乒乓球比賽等豐富多彩的活動。本次活動全體教職工能夠積極參加，踴躍活動取得了良好的效果。

（2）、2012年8月組織學校乒乓球愛好者和楊木中學舉行了一場聯(lián)誼賽，通過比賽，增進友誼，充分展示了中小學教師職工良好精神風貌，同時也進一步密切了中小學之間的關系，為楊木鄉(xiāng)的和諧做出了貢獻。

（3）、2012年8月15日下午組織了學校職工籃球隊與八五七農(nóng)場個協(xié)籃球隊進行了一場友誼賽。這次活動是工會開展的暑假活動之一，旨在促進場鄉(xiāng)交流，通過比賽，增進友誼，充分展示了我校職工良好精神風貌，同時也進一步密切了場鄉(xiāng)之間的關系，為場鄉(xiāng)共建和諧增添了絢麗的色彩。

（4）、2012年8月下旬組織學期學校籃球隊參加教育工會組織的教育系統(tǒng)籃球賽，通過全體隊員的努力拼搏，取得了小學組第五名的好成績。通過各項活動充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益，體現(xiàn)了思想政治工作應有的目的性，達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感和交流，又增強了學校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到了良好的作用。

五、注重關懷，實施暖人心工程。

2012年3月8日，工會組織全體女教職工舉行慶?！叭恕眿D女節(jié)座談會。通過這次活動，讓女教職工真正體會到了學校對女教職工的尊重，讓大家之間的關系變得更融洽，使楊木小學的工作氛圍變得更和諧。

2012年10月20日，工會為了關心退休教師的精神生活，搭建互相溝通聯(lián)誼的平臺；同時也為了向退休教師展示學校的巨大變化，彰顯楊木小學師生的精神風貌。在九九重陽節(jié)到來之際特邀全體退休教師和八五七農(nóng)場關心下一代老干部科一行十四人來校歡聚一堂——領略楊小的寫字和藝術(shù)特色建設，溝通和加深了新老教師的情誼和場鄉(xiāng)的聯(lián)誼。本次聯(lián)誼會使退休教師感受到了楊木小學近幾年的巨大變化和教師的精神風貌，更感受到學校對老教師關心，同時也領略學校的藝術(shù)教育和特色建設的風采，八五七農(nóng)場關工委的積極參與，進一步體現(xiàn)了場鄉(xiāng)建設的豐碩成果。同時并發(fā)放了紀念品，耗資8000余元。

今年工會組織了對全體女教職工進行了健康體檢。體現(xiàn)了學校工會對女教職員工的關懷。學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問；對生病住院的教師必須慰問；遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家里發(fā)生矛盾，工會干部積極做工作進行調(diào)解，使其家庭和睦。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，工會向上級教育工會反映，幫助施艷霞、付洪波申請?zhí)乩аa助，為他們解決燃眉之急。

六、貼近實際，完善教工之家建設。

今年以來，工會緊緊圍繞學校中心工作，購置體育器材，辦好教工之家，學校工會還收集教師電話號碼，保持通訊的聯(lián)系。還充實了藏書，組織教職員工開展以讀好書為重點內(nèi)容的讀書月活動。在強健員工體魄的同時，努力充實員工頭腦，以適應學校的改革發(fā)展。不斷提高工會干部素質(zhì)，創(chuàng)建學習型工會組織。

七、突出思想教育，全面學習十八大精神,提高干部員工隊伍素質(zhì)。

思想道德建設是精神文明建設的中心內(nèi)容。通過加強對《雞西教師師德十不準》的學習宣傳，使《雞西教師師德十不準》進一步深入人心和融入道德實踐中。黨的十八大閉幕后，根據(jù)中共中央《關于認真學習宣傳貫徹的十八大精神的通知》的精神，工會組織全體教職工認真學習黨的十八大報告。全面正確學習領會黨的十八大精神，使廣大教職工深刻領會黨的十八大的主題。黨的十八大的主題鮮明回答了我們黨舉什么旗幟、走什么道路、保持什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進的重大問題。同時也深刻領會過去五年和十年黨和國家事業(yè)取得新的歷史性成就。通過學習使全體教職工全面正確，深入系統(tǒng)的掌握黨的十八大精神。更使廣大教職工堅持學以致用，把黨的十八大精神落實到今后的各項工作中去。有效提高全體員工的社會公德、職業(yè)道德和工作禮儀。深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，組織干部員工通過看望慰問離退休、特困教師和特困學生、獻計獻策、批評和自我批評等形式，做到理論與實踐相結(jié)合。使干部員工的思想認識有了明顯的提高，工作作風有了明顯改變，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識，樹立了為我校發(fā)展的信心，做到單位風氣良好，教職員工行為良好，從無各種違法犯罪行為的發(fā)生。在教育局工會的領導下，我校工會堅持依法辦事，充分發(fā)揚民主，既維護了廣大教職工的合法權(quán)益，又為學校的發(fā)展獻計獻策。

楊木中心學校工會 二〇一二年十二月

第四篇：2014年密山市楊木中學防溺水致家長一封信

2014年密山市楊木中學防溺水致家長一封信 家長您好：

近年來，溺水一直是造成中小學生非正常死亡的第一殺手，每年溺水死亡的中小學生人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的40%左右。近日來，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，擅自到江河水庫游泳的學生數(shù)量大幅增加，溺水事故的危險期、易發(fā)期、高發(fā)期也隨之到來。

今年4月24日（星期四）18時許，云南省玉溪市通?？h秀山街道大樹村小學六年級一班6名學生自行結(jié)伴在杞麓湖劃船玩耍時落水溺亡。4月25日（星期五）13時許，江西省上饒市橫峰縣橫峰二中2名初中生到水庫游泳時溺亡。4月26日（星期六）15時30分許，云南省玉溪市華寧縣寧州街道辦事處甸尾小學2名學生在公路旁一新挖溝渠中游泳時溺亡。4月27日（星期日）12時許，山西省忻州市第十一中學4名初三年級學生在云中河戲水時溺亡。同日13時許，湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學七年級學生呂佳在施救落水的小學生時溺亡。16時許，湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學1名學生在游泳時溺亡。

據(jù)統(tǒng)計，2013年全國共發(fā)生溺水事故14起，占事故總起數(shù)的28%；造成47人死亡，占死亡總?cè)藬?shù)的47.5%。溺亡學生中，小學生33人、幼兒7人、初中生7人，且每起溺水事故均造成2名以上學生死亡。學生結(jié)伴游泳、盲目施救，發(fā)生溺水事故，造成學生群死，令人非常痛心。

進入夏季一些同學喜歡到水域邊玩耍，很容易造成溺水安全事故，給家庭帶來不幸。為防止發(fā)生類似安全事故，下面強調(diào)以下幾個問題：

1、嚴禁學生私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍，以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下河、塘、堰、水庫等地游泳，即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設施。

3、嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、不去非游泳區(qū)（如渾河）游泳，不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?/p>

6、發(fā)生洪水期間，不能單獨冒險涉水過河。

7、中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。

水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

同學們，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，你們一定要珍愛生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。

回執(zhí)

貴校關于“2014年密山市楊木中學防溺水致家長一封信”已知悉，家長將與學校配合，加強孩子的防溺水安全教育。

年級班學生姓名：家長簽名：聯(lián)系方式：

第五篇：楊木鄉(xiāng)衛(wèi)生院行風承諾書

楊木鄉(xiāng)衛(wèi)生院

行風建設公開承諾書

第一責任人：林洪偉職務：院長

承諾內(nèi)容:

楊木鄉(xiāng)衛(wèi)生院是一所一級合格醫(yī)院，是最基層醫(yī)療機構(gòu)，服務對象是轄區(qū)內(nèi)廣大的農(nóng)民群眾，所以本院一直把人民群眾的利益放在第一位，本著為老百姓辦實事、辦好事的原則切實把行風建設抓緊抓好。以全心全意為人民服務為宗旨，加強我院的行風評議工作，努力把我單位建設成為一個文明的衛(wèi)生行業(yè)，要求職工端正服務態(tài)度、增強服務意識、提高服務質(zhì)量，以病人為中心，以群眾滿意為目標，進一步規(guī)范職工的服務行為，更好地為人民服務。我院主要從以下幾個方面加強行風建設工作：

一、在醫(yī)療工作中，堅持以病人為中心，主動熱情提供優(yōu)質(zhì)服務，窗口科室作為醫(yī)院行風建設的重要部門，對窗口科室實行規(guī)范化管理，要求我院工作人員儀表端正、著裝規(guī)范、掛牌上崗、微笑服務，關心、愛護、尊重患者，保護病人的隱私。禮貌接診，文明待人，熱情服務，更好的為患者就醫(yī)提供方便，杜絕服務態(tài)度“生、冷、硬、推”的現(xiàn)象。

二、實行首診責任制，根據(jù)患者病情，規(guī)范用藥、合理檢查、合理治療。不開大處方，不做不必要的檢查。杜絕不規(guī)范處方和重復檢查，尊重病人的知情權(quán)、同意權(quán)。

三、及時公開醫(yī)療技術(shù)服務項目與藥品價格收費標準，并在單位的醒目位置公示。

四、廉潔行醫(yī)，不接受病人的紅包、禮品和宴請，不收

受商家的藥品回扣。嚴格執(zhí)行黑龍江省衛(wèi)生廳《關于對收受藥品回扣、紅包、開單提成的處理規(guī)定》，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，通報一起。

五、嚴格遵守醫(yī)護技術(shù)操作常規(guī)，急診搶救及時到位，檢查、檢驗結(jié)果及時報告。

六、加強食品藥品衛(wèi)生市場的監(jiān)管，確保食品衛(wèi)生安全。

七、單位內(nèi)有齊全、美觀的指示標識，服務設施、設備完好，工作環(huán)節(jié)管理有序，服務環(huán)境整潔、安靜、溫馨、舒適。

八、加強機關效能建設，減少辦事環(huán)節(jié)，提高工作效率，做到公開、透明。

監(jiān)督熱線電話：5432638***

二〇一三年四月四日