第一篇:關(guān)于同志業(yè)績報(bào)告情況說明2013.01.10
關(guān)于***同志《工作業(yè)績報(bào)告》的情況說明
*****:
我科室人員****同志報(bào)考***區(qū)***鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室副主任一職,需本人提供相關(guān)材料,其本人所撰寫的《工作業(yè)績報(bào)告》已由我科室及主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了審核,《工作業(yè)績報(bào)告》所述情況屬實(shí),特此說明。
***************************
2013年1月10日
第二篇:關(guān)于xx同志業(yè)績報(bào)告
關(guān)于學(xué)***申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的業(yè) 績 報(bào) 告
項(xiàng)城市第三高級(jí)中學(xué)
二0一一年十月二十七日
關(guān)于學(xué)***申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的業(yè) 績 報(bào) 告
同志,女,月出生,漢族,2003年畢業(yè)于河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。2004年12月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)就職于項(xiàng)城市第三高級(jí)中學(xué)。幾年來,教育教學(xué)效果顯著,成績突出。
一、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,成績突出。2009年11月榮獲項(xiàng)城市教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),2009年6月榮獲項(xiàng)城市教學(xué)技能競賽二等獎(jiǎng)。符合業(yè)績第一條(附證書和配套材料)。
二、全力推進(jìn)素質(zhì)教育,大膽創(chuàng)新,不斷總結(jié)積極經(jīng)驗(yàn),在教研活動(dòng)中發(fā)揮骨干作用。2008年10月所撰寫的《淺談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》在周口市基礎(chǔ)教育教研室論文交流活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);2011年6月撰寫的論文《新課標(biāo)下數(shù)學(xué)教師有效備課應(yīng)具備的幾種意識(shí)》發(fā)表于《剛堅(jiān)少年報(bào)》教研版,期刊CN63-0011。符合業(yè)績第二條。(附證書和配套材料)
三、積極開展素質(zhì)教育,發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長,注重培養(yǎng)學(xué)生能力方面取得顯著成績。所輔導(dǎo)學(xué)生在2009年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南預(yù)賽中獲一等獎(jiǎng),被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。符合業(yè)績第三條。(附榮譽(yù)證書)
四、任現(xiàn)職以來多年擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生得到全面發(fā)展。在2006班級(jí)管理工作中,成績顯著,被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任。符合業(yè)績第四條。(附榮譽(yù)證書)
五、以身作則,充分發(fā)輝先鋒模范作用。2010年被項(xiàng)城市人民
政府評(píng)為項(xiàng)城市優(yōu)秀教師。符合業(yè)績第五條。(附榮譽(yù)證書)
綜上所述,該同志符合晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)條件。
項(xiàng)城市第三高級(jí)中學(xué)
二0一一年十月二十七日
第三篇:XXX同志工作業(yè)績報(bào)告
XX同志工作業(yè)績報(bào)告
先后擔(dān)任學(xué)校紀(jì)委書記、工會(huì)主席、黨委副書記,在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,遵循規(guī)律,改革創(chuàng)新,尊重實(shí)際,勤思篤行,在分管工作領(lǐng)域取得明顯成績。
傳承創(chuàng)新,強(qiáng)基固本,努力提升學(xué)校黨建科學(xué)化水平。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的根本方針,堅(jiān)持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的基本理念,堅(jiān)持尊重群眾首創(chuàng)精神、推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新的工作方法。大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治和能力、作風(fēng)建設(shè),完善院級(jí)黨政聯(lián)席會(huì)議制度體系;規(guī)范選拔任用程序、改進(jìn)培訓(xùn)培養(yǎng)方式、嚴(yán)格日常管理、建立績效考核制度,著力打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍。以“三縱三橫”體制機(jī)制建設(shè)為抓手,落實(shí)黨管人才。扎實(shí)組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)整改。以服務(wù)型為核心,以學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型為重點(diǎn),深化“五型”黨支部建設(shè),增強(qiáng)了支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,在2012基層組織建設(shè)年中黨員對(duì)支部書記工作滿意和較滿意率達(dá)99.89%,群眾對(duì)黨員發(fā)揮作用滿意和較滿意率達(dá)到99.85%。2013年學(xué)校成為XX首批十所“平安校園”之一,2014年獲批“平安校園示范?!?。2014年榮獲“XX市黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)普通高等學(xué)校”。為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
凝心聚力,穩(wěn)步疾行,積極推動(dòng)學(xué)校民主管理進(jìn)程。教代會(huì)工會(huì)工作以加強(qiáng)民主管理、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)職工權(quán)
2-1
益、關(guān)愛青年成長為重點(diǎn),以創(chuàng)新體制機(jī)制為基礎(chǔ),把提案工作做實(shí),把教代會(huì)專門委員會(huì)工作做實(shí),把教代會(huì)閉會(huì)期間工作做實(shí)。創(chuàng)新推進(jìn)教代會(huì)專委會(huì)“四個(gè)一”工作模式;創(chuàng)新完善教代會(huì)閉會(huì)期間教代會(huì)組長聯(lián)系會(huì)議制度,舉凡事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展大局、事關(guān)教職工切身利益的制度方案都要在教代會(huì)或聯(lián)系會(huì)議征詢意見和表決,僅2014年審議校發(fā)文件12個(gè)。制定實(shí)施教職工申訴受理辦法,健全教職工權(quán)益保障機(jī)制,3年受理15起申訴,有效化解了矛盾。近3年有3個(gè)二級(jí)單位分獲全國或市模范小家稱號(hào)。2011年學(xué)校獲評(píng)“XX模范職工之家”優(yōu)秀建設(shè)單位,2013年榮獲“XX勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。
底線思維,問題導(dǎo)向,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,以廉政風(fēng)險(xiǎn)防控為抓手,創(chuàng)新確定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、制定防范措施、落實(shí)責(zé)任主體、實(shí)施考核監(jiān)督、進(jìn)行反饋完善“五步工作法”;構(gòu)建校、院部處、系室及工作人員四級(jí)廉政責(zé)任體系;建立風(fēng)險(xiǎn)防控項(xiàng)目庫與臺(tái)賬,編制業(yè)務(wù)流程圖,制作“廉政臺(tái)歷”;總結(jié)、推行了“三個(gè)逐一”、“確保三全”、“把好三關(guān)”、“順查倒理”等工作標(biāo)準(zhǔn);積極探索“制度+科技+文化”的三維廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。2011年,校紀(jì)委獲評(píng)“2009-2011年XX市先進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察組織”;2012年學(xué)校被XXX局確定為“廉政風(fēng)險(xiǎn)防控聯(lián)系點(diǎn)”。
是XX市屬高等學(xué)校人才強(qiáng)教深化計(jì)劃“管理創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”帶頭人,XX高校黨建研究會(huì)副監(jiān)事長。出版有《XXXX》、《XXXX》、《XXXX》和《XXXX》。獲XX市黨建研究會(huì)研究成果
2-2
一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。連續(xù)兩年考核優(yōu)秀。
201X年XX月XX日
2-3
第四篇:入庫業(yè)績說明
關(guān)于企業(yè)業(yè)績錄入信息庫的幾點(diǎn)說明
一、信息庫所錄入的企業(yè)業(yè)績信息,是投標(biāo)人已完的房屋建筑和市政工程建設(shè)的相關(guān)信息,其工程業(yè)績必須是經(jīng)招投標(biāo)監(jiān)管部門備案的招標(biāo)項(xiàng)目,在入庫時(shí),投標(biāo)人須出示蓋有招投標(biāo)監(jiān)管部門備案印章的中標(biāo)通知書、業(yè)績合同、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。
有下列情況之一的,其業(yè)績信息不予錄入
1、與分包單位資質(zhì)無關(guān)的分包工程業(yè)績;
2、未經(jīng)行業(yè)招投標(biāo)監(jiān)管部門備案監(jiān)管的工程項(xiàng)目;
3、規(guī)避招標(biāo)、自行組織分包的工程業(yè)績;
4、非法轉(zhuǎn)包、分包的工程項(xiàng)目業(yè)績;
5、未完在建的工程業(yè)績;
6、未經(jīng)驗(yàn)收合格的工程業(yè)績。
7、近五年以外的工程業(yè)績;
8、聯(lián)合體工程與本企業(yè)資質(zhì)無關(guān)的業(yè)績;
二、專業(yè)工程辦理信息入庫時(shí),企業(yè)須提供經(jīng)招投標(biāo)監(jiān)管部門備案的總包單位中標(biāo)通知書、分包單位與總包單位簽訂的分包合同,監(jiān)理單位的證明函件、專業(yè)工程竣工驗(yàn)收單。
三、中標(biāo)通知書若為交易中心進(jìn)行確認(rèn)的,需項(xiàng)目所在地行業(yè)招投標(biāo)監(jiān)管部門向我處提供中標(biāo)項(xiàng)目確認(rèn)函。
第五篇:關(guān)于xx同志的業(yè)績報(bào)告
關(guān)于王桂珍同志的業(yè)績報(bào)告
xx同志,女,漢族,生于1983年2月,2001年7月畢業(yè)于西華師范,2001年8月參加教育工作。2004年12月被聘為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)在鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)任七年級(jí)語文課兼七(1)班班主任。
該同志教學(xué)基本功扎實(shí),對(duì)所教學(xué)科有牢固的基本理論和專業(yè)知識(shí),熟練掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,并能在教學(xué)中靈活運(yùn)用,強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育,所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率都很高,所擔(dān)任班級(jí)的鞏固率也很高。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)、積極參與教研教改活動(dòng),熱情指導(dǎo)青年教師,不斷幫助他們提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,任現(xiàn)職以來,教育教學(xué)業(yè)績顯著。
1、2010年9月獲質(zhì)課一等獎(jiǎng),(教基(2010)13號(hào))具備業(yè)績
第一條。
2、2010年8月所寫論文《談重視學(xué)生的心理健康教育》獲周口市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);(周口市教育局)2010年9月所寫論文《家庭教育在孩子成長中的地位》獲市級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。(周口市基礎(chǔ)教育教研室、周口市中學(xué)語文教學(xué)研究會(huì))具備業(yè)績第二條。
3、2007年12月在河南文化小論文評(píng)比活動(dòng)中獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);(河南省基礎(chǔ)教學(xué)研究室),具備業(yè)績第三條。4、2009年9月獲鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任,(人民政府)。
2010年9月獲鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任,(人民政府)具備業(yè)績第四條。
5、;2011年8月被西華縣教育局評(píng)為優(yōu)秀教師,(府,西政
(2011)25號(hào)具備業(yè)績第五條。)
xx同志任期考核為優(yōu)秀,中學(xué)一級(jí)教師申報(bào)條件和必備條件同時(shí)具備,同時(shí)又具備業(yè)績條件第一、二、三、四、五條,經(jīng)民主評(píng)議,同意推薦申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師。
鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)
2013年10月23日。