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      高校畢業(yè)生就業(yè)薪酬調(diào)查報(大全5篇)

      時間:2019-05-12 16:25:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高校畢業(yè)生就業(yè)薪酬調(diào)查報》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高校畢業(yè)生就業(yè)薪酬調(diào)查報》。

      第一篇:高校畢業(yè)生就業(yè)薪酬調(diào)查報

      近日,北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心公布了《2006北京高校畢業(yè)生就業(yè)薪酬調(diào)查報

      告》,報告顯示,2006屆北京高校畢業(yè)生的平均起點工資為2262.31元,近三分之二畢業(yè)

      生的起點工資在2000元以下,近四分之一畢業(yè)生起點工資在1000元以下;最高起點工資

      為22500元,最低起點工資則只有150元,相差150倍。

      數(shù)字也許是枯燥的,但數(shù)字所反映的現(xiàn)實往往耐人尋味。相信大多數(shù)人看到這樣的調(diào)查報告時,最渴望了解的事情就是,那個月薪150元的大學(xué)畢業(yè)生到底是誰,他從哪所

      高校畢業(yè),學(xué)的什么專業(yè),又是什么樣的單位聘用了他。一個大學(xué)生花父母的積蓄完成學(xué)業(yè)之后,卻拿著150元的月薪走上社會,這樣的就業(yè)現(xiàn)狀到底該怎樣形容呢?無論如何,恐怕擺脫不了一點悲哀和無奈吧。【004km.cn第 一范文§網(wǎng)整理該文章,版權(quán)歸原作者、原出處所有?!?/p>

      大學(xué)生就業(yè)難是個老話題,但是就業(yè)難對于大學(xué)生的心理世界到底產(chǎn)生了怎樣的影

      響,我們的社會似乎并不了解,也不太在意。前不久,湖北某著名高校的BBS上發(fā)了一個

      帖子,標(biāo)題叫做“我現(xiàn)在終于被逼得變態(tài)了”。發(fā)帖人到底怎么“變態(tài)”呢?原來他聽

      說哪兒摔下了一架飛機,死了50多人,當(dāng)時他竟然絲毫也沒有痛惜,第一感覺就是——

      —又多了50個職位。如果說網(wǎng)上的帖子難免有些夸張的成分,那么,前兩天發(fā)生在南京

      五臺山體育館的“圍困”事件就應(yīng)該有說服力了。某人才市場在那里搞了一個招聘會,以20元門票的高門檻吸引了眾多大學(xué)生參加,但大學(xué)生進場后發(fā)現(xiàn),這個面向大中專畢

      業(yè)生的所謂“特大型招聘會”,不僅招聘單位很少,而且提供的崗位大多是業(yè)務(wù)員、保

      安甚至搬運工。這樣的招聘如何收場,也就不難想象。

      就業(yè)難對于大學(xué)生來說是無法逃避的焦慮,但對于某些人而言,卻是趁火打劫的大

      好時機。以招聘做幌子收取巨額門票只是最低級的手段,更廣泛而隱蔽的情形是,用人

      單位利用就業(yè)難的困局,拼命壓低起點工資,玩命抬高就業(yè)門檻。如此一來,用人單位的勞動力成本是降了下去、利潤也提高了,但國家和社會花了很大成本培養(yǎng)出來的人才,卻像劣幣一樣找不到自己的位置。如果這樣的局面不能得到改善,如果聽任大學(xué)生在校園和社會的過渡地帶彷徨不已,那不就是讀書無用論的最好注腳嗎?

      大學(xué)生就業(yè)難有著復(fù)雜的社會和經(jīng)濟背景,解決這個問題需要決心和智慧,也需要

      時間。無論是大學(xué)生還是他們的家長,總的來說都是體諒國家的難處、也有耐心等待這

      個解決的過程的。但需要鄭重提醒的是,在國家拿出完善的教育和就業(yè)機制之前,各地

      政府和高校在大學(xué)生就業(yè)問題上并非就無所事事了。我們都知道,很多城市都制定了最

      低工資標(biāo)準(zhǔn),比如說,北京市2006版最低月工資標(biāo)準(zhǔn)是640元,那么,這個標(biāo)準(zhǔn)究竟是擺

      著看的,還是有著法律的約束力呢?那些以150元起點工資聘用大學(xué)生的單位,是不是應(yīng)

      該受到輿論譴責(zé)和行政追究?更進一步,看到大學(xué)畢業(yè)生越來越不值錢,而且這個傾向

      難以由市場自行調(diào)整,那么,政府就應(yīng)該制定一個最低起點工資,以扭轉(zhuǎn)用人市場的極

      度失衡。糧食收購還有最低限價呢,大學(xué)畢業(yè)生的“市價”就更不應(yīng)該一再貶值而無人

      過問。

      “長安米貴,居之不易”。央視經(jīng)濟節(jié)目曾經(jīng)算過一筆賬,大學(xué)畢業(yè)生在大城市過

      日子,每月沒有一千多元根本就無法保證溫飽。想一想起點工資在千元以下的那些大學(xué)

      畢業(yè)生,我們不僅心痛,而且感到歉疚。

      第二篇:煙草市場調(diào)查報

      煙草行業(yè)市場調(diào)查報告

      國內(nèi),國際形勢

      中國是世界上最大的煙草市場,擁有的煙民總數(shù)高達3.5億,近年來的卷煙銷售量占到了全球總量的1/3,對于如此巨大的市場,尤其是在西方反煙運動的壓力之下,各大跨國煙草巨頭無不垂涎欲滴.多年來,由于國內(nèi)的諸多壁壘限制,外資煙草在中國市場一直無有太大的收獲.有統(tǒng)計,過去數(shù)年里,外國卷煙在中國市場的份額一直徘徊于1%-3%的水平.但是這樣的情況不會長遠了.按照入世的承諾,在入世6年之后――-與美國的市場準(zhǔn)入?yún)f(xié)議則為2004年,我國對外資煙草不僅要將進口關(guān)稅降到足夠低的程度,而且還要取消進口許可證以及配額等非關(guān)稅壁壘,對跨國煙草巨頭們放開國內(nèi)市場.事實上,威脅已在咫尺,從2004年1月1日起,中國將取消特種煙草專賣零售許可證,進口卷煙將和國產(chǎn)煙一樣可以擺上大街小巷的各種零售煙攤.2004年,中國對進口煙草所征關(guān)稅進行調(diào)整,煙葉進口關(guān)稅將從40%降到10%,卷煙從現(xiàn)在的70%降到20%,意味著屆時國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)香煙原料價格將持平,而國外優(yōu)質(zhì)卷煙價格將可能低于國產(chǎn)卷煙;政策壁壘即將被突破,國外煙草巨頭早已摩拳擦掌.在他們看來,占全球市場1/3的中國市場太誘人了,以至摩根士丹利稱其為“一個巨大的未利用的最后的巨大國境”.國際壓力――兵臨城下

      跨國煙草巨頭即將逐鹿中國市場,而國產(chǎn)煙有無抗衡的實力呢

      中國的卷煙年生產(chǎn)量接近3400萬箱,位列全球第一,但一沾到“強”字,就令人汗顏.目前,全國除西藏,青海外各省份共有170多家卷煙生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模在30萬箱以上的只有38家.我國雖然是煙草大國,卻不是煙草強國.資料顯示,國內(nèi)最大的煙草企業(yè)紅塔集團雖然擁有世界最大,最先進的生產(chǎn)車間,2001年以277.08萬箱的銷售量號稱世界第五大煙草企業(yè),但與世界排名前三位的菲利普.莫里斯公司(PM),英美煙草公司(BAT),日本煙草公司(JT)的1800萬箱,1650萬箱,900萬箱的年銷售量相比,差距甚遠.而且中國全年煙草總銷售收入和利潤還比不上一個菲利普.莫里斯公司.當(dāng)前煙草體制總覽

      在我國目前的煙草專賣體制下,各省級煙草公司身兼二職,既負責(zé)本省煙草銷售,又負責(zé)管理本省卷煙生產(chǎn)企業(yè),這種體制滋生了地方保護.比如在卷煙生產(chǎn)落后的地方,采

      取限制外地?zé)熯M入數(shù)量,限制銷售區(qū)域等各項措施來遏制外地優(yōu)勢卷煙品牌的進入,以保護本地落后企業(yè)的生存,使當(dāng)?shù)卣亩愂盏玫奖WC.要想改變這種局面,使煙草企業(yè)增強同國外煙草商競爭的實力,只有對現(xiàn)行的煙草專賣專營的體制進行改革.主要癥結(jié)――地方封鎖

      中國煙草之所以形成這樣的狀況,其主要癥結(jié)之一是地方封鎖.自1982年中國煙草總公司成立起,就規(guī)定煙草專賣局與煙草公司一套人馬兩塊牌子,而煙草公司既管生產(chǎn)又管銷售.在工商不分的體制之下,由于煙草的主要利潤點在生產(chǎn)環(huán)節(jié),各省煙草公司出于利益和業(yè)績考慮,力保本省的卷煙產(chǎn)品,更何況,本省的地方政府還在背后施加有強大的壓力.保護的辦法很簡單,就是排除異己――將外省煙盡可能地拒之門外.由此國家專賣體系變成了地方專賣.由于地方封鎖,造成一個直接結(jié)果是強者不能強,弱者不能死的局面.實施體制改革的根本之道――改革稅制

      工商分離,正是試圖從這一癥結(jié)入手,打破地區(qū)封鎖,扶持國產(chǎn)煙做大市場大品牌,以與勢大力雄的外煙抗衡.稅制之痛與“井田制”

      然而,對于工商分離能否引領(lǐng)中國煙草走出困境,業(yè)內(nèi)人士并不樂觀,在他們看來,這不過是頭痛醫(yī)頭,腳痛治腳之舉.表面上看,工商獨立經(jīng)營利潤獨立核算,工業(yè)公司管轄權(quán)收歸國家局,意味著省煙草專賣局對占煙草業(yè)利潤大頭的工業(yè)部分喪失管轄權(quán),地方喪失了原來名正言順的發(fā)言權(quán).但實際上,地方封鎖的動力卻并未消失,因為財稅收入體制未變.煙草作為特殊商品,寓禁于征.其重頭稅種――消費稅征收于生產(chǎn)環(huán)節(jié)而非銷售環(huán)節(jié).也就說,產(chǎn)多少按比率收多少,即使沒有銷路,堆在倉庫也要交稅.而對于稅收的分配,中央和地方卻有約定:每年中央對地方除返還基數(shù)外,對兩稅――消費稅和增值稅――的增長部分按1:0.3比率再返還.如此一來,卷煙兩稅特別是消費稅與產(chǎn)煙地區(qū)的財政收入密切相關(guān).例如,在云南,湖南這兩大產(chǎn)煙強省,其煙稅占財政收入比重是70%和40%.還有一個事實是,在一些小煙廠所在地,煙草稅收在當(dāng)?shù)刎斦杖胫姓紦?jù)大頭,煙稅是地方政府突現(xiàn)政績的一大載體.如此一來,專賣專營和地方政府干預(yù)就構(gòu)成了煙草業(yè)的“井田制”.而工商分離改變不了稅制,就改變不了“井田制”,也就無法從根本上改變地區(qū)封鎖.顯然,要想實現(xiàn)煙草的根本變革,改革稅制才是根本之道.煙草業(yè)體改和發(fā)展前景

      工商體制改革情況

      國內(nèi)國際關(guān)稅進程

      2004年1月1日起,中國將取消特種煙草專賣零售許可證

      2004年底卷煙進口關(guān)稅務(wù)也將由現(xiàn)在的65%降到25%,煙葉關(guān)稅由目前的40%降到10%.這無疑會給外煙進入中國打開了大門,從而對并不強壯的國內(nèi)煙草業(yè)造成沖擊.2005年,將取消所有的配額,許可證等非關(guān)稅壁壘,即實現(xiàn)零關(guān)稅.煙草體改進程

      2003年1月――全國煙草工作會議

      國家局局長姜成康在今年1月“2003年全國煙草工作會議報告”中指出:“在未來幾年內(nèi),卷煙工業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略性調(diào)整能否取得實質(zhì)性進展,真正形成一批核心競爭力強的大企業(yè),大集團,決定著中國煙草的成敗.”

      此次會議召開,標(biāo)志著中國煙草已進入轟轟烈烈的“大革命時期”.不管國家局最終確立幾大集團,集團化都將是煙草改革的必經(jīng)之路.國家局保駕護航

      2003年2月――體改試點4個省份

      在國家煙草專賣局的部署和安排之下,安徽,廣東和湖南,浙江四個省份先后對本省的煙草系統(tǒng)實施工商分離,到目前為止,前三個省份的試點已經(jīng)告成,浙江的試點也接近了尾聲.在這四個省份,原所屬省煙草專賣局(省煙草公司)管轄的煙廠被悉數(shù)剝離出來,劃到一個全新的機構(gòu)――省煙草工業(yè)公司――的麾下,新機構(gòu)與省專賣局(煙草公司)

      原文來自[3G辦公文檔大全]:感謝原作者。

      第三篇:高校畢業(yè)生就業(yè)

      一、求職三部曲

      對于在目前就業(yè)壞境中出于相對弱勢的大學(xué)畢業(yè)生來說,求職過程的關(guān)鍵就是在充分認識自我——了解自己能干什么、想干什么的基礎(chǔ)上,再從企業(yè)招聘方的角度出發(fā),適時調(diào)整自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將自己心儀的單位及崗位所要求道德基本技能和素質(zhì)最大限度地展示出來,以取得招聘方的認同。一般來說,求職有三個步驟:全面準(zhǔn)備→面試、筆試→簽約,它們構(gòu)成了求職過程中的“三部曲”。

      (一)全面準(zhǔn)備

      工欲善其事,必先利其器。畢業(yè)生就業(yè)前,首先要進行全面準(zhǔn)備,包括知識的準(zhǔn)備、能力的準(zhǔn)備、目標(biāo)的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備、關(guān)系的準(zhǔn)備、信息的準(zhǔn)備和材料的準(zhǔn)備。

      1.知識的準(zhǔn)備

      畢業(yè)生應(yīng)該建立合理的知識結(jié)構(gòu)。知識結(jié)構(gòu)是指一個人所擁有的知識體系的構(gòu)成情況與結(jié)合方式,它是一個由諸多要素組合而成的有序列、有層次的整體信息系統(tǒng)。現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)知識結(jié)構(gòu)的要求包括:①寬厚扎實的基礎(chǔ)知識;②博大精深的專業(yè)知識;③大容量的新知識儲備。

      2.能力的準(zhǔn)備

      就業(yè)的能力,包括可持續(xù)的終生學(xué)習(xí)能力、分析能力、創(chuàng)造能力、獨立工作能力和團隊合作精神。

      3.目標(biāo)的準(zhǔn)備

      (1)職業(yè)選擇的原則。①服從社會需要是前提條件;②發(fā)揮素質(zhì)優(yōu)勢是著眼點;③有利于發(fā)展成才是關(guān)鍵;④爭取及時就業(yè)是根本。

      (2)目標(biāo)單位選擇的程序。①行業(yè)——具有較大發(fā)展前景;②企業(yè)——具有較強生存能力;③個人——具有較高安全感、較多個人發(fā)展機會及受教育、培訓(xùn)機會。

      4.心理的準(zhǔn)備

      良好心理素質(zhì)的標(biāo)志包括智力正常、情緒穩(wěn)定、意志健全、人格統(tǒng)一、人際關(guān)系和諧、行為適度。在嚴峻的形勢和多重的壓力前面,畢業(yè)生更需做好心理準(zhǔn)備。積極的就業(yè)心理狀態(tài)包括:①正視現(xiàn)實,適應(yīng)社會;②敢于競爭,開拓進??;③善于總結(jié),堅定信心;④放眼未來,從長計議。

      5.關(guān)系的準(zhǔn)備

      用人單位發(fā)布招聘信息主要有公開和非公開兩條途徑。非公開途徑是指用人單位通過內(nèi)部員工來傳播需求情況,且在同等條件下會優(yōu)先考慮員工介紹的求職者。因此,關(guān)系的準(zhǔn)備必不可少。這些關(guān)系除了家長、親朋好友外,還包括學(xué)友、校友及其他熟人,他們當(dāng)中尤其以在某些大公司或自己感興趣的公司任職的人最為重要。

      6.信息的準(zhǔn)備

      誰能擁有更多、更有效的就業(yè)信息,誰就將贏得擇業(yè)的主動權(quán)。完整的就業(yè)信息,不僅僅是需求信息,還包括就業(yè)政策。

      (1)就業(yè)信息的主要內(nèi)容。①各級政府及學(xué)校所制定的方針、政策、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定;②國家的經(jīng)濟政策;③各行業(yè)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中所處的地位、作用和發(fā)展態(tài)勢;④用人單位的需求內(nèi)容,如擬招聘的崗位、人數(shù)、要求、招聘時間和地點,以及該單位的隸屬關(guān)系、所有制性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)營狀態(tài)、發(fā)展前景、工作環(huán)境等等。

      (2)就業(yè)信息搜索的主要渠道。①本校的畢業(yè)生就業(yè)機構(gòu)。學(xué)校是畢業(yè)生就業(yè)最主要的中介機構(gòu),所提供就業(yè)信息的可信度和有效性是最高的。②各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門和就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)。③畢業(yè)生就業(yè)市場。包括有形市場(各級、各類招聘會)和無形市場(權(quán)威的、專業(yè)的就業(yè)網(wǎng)站)。④有關(guān)新聞媒介。其中,尤以全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的《中國大學(xué)生就業(yè)》雜志,以及廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)促進會主辦的《廣東大

      學(xué)生就業(yè)指引》報為首選。⑤各種社會關(guān)系。⑥社會實踐、畢業(yè)實習(xí)或業(yè)余兼職機會。⑦目標(biāo)單位。主動出擊、毛遂自薦的方式也不失為獲取就業(yè)信息的有效途徑之一。

      (3)參加供需見面會的注意事項。①會前要再次確認求職目標(biāo),明確自己的定位,以免花多眼亂。②充分利用大會的會刊。最好能與2~3名同學(xué)好友一起仔細地查看,分頭去投放各人的求職資料。這樣能節(jié)省大量的時間和體力,達到資源共享,提高求職效果。③爭取良好的第一印象。如有機會與招聘人員交談,說話時要不卑不亢,表現(xiàn)出尊重和誠意,簡明扼要地把自身情況介紹一下并表示出對某項工作的興趣。④參會時不要被應(yīng)聘單位列出的條件嚇倒,要敢于爭取,表現(xiàn)出自己會盡快適應(yīng)工作崗位、為單位作出應(yīng)有貢獻的自信。⑤會后兩三天內(nèi)應(yīng)主動與感興趣的用人單位進行聯(lián)系,一是表現(xiàn)出對該單位的尊重,二是表達出迫切加入的愿望,加深用人單位對自己的印象。

      切記:參加大型招聘會的主要目的應(yīng)該是了解供需狀況,收集有效的需求信息,而不要指望馬到成功、一勞永逸。

      7.材料的準(zhǔn)備

      個人求職資料主要包括:求職信,簡歷,推薦表,成績表,各類證書、證明,已發(fā)表的文章、論文和取得的成果等。好的求職材料應(yīng)做到點面結(jié)合、簡潔精練、美觀大方,且真實客觀、個性突出、結(jié)構(gòu)嚴謹,讓用人單位一看就能留下深刻印象。

      (1)求職信的撰寫原則。求職信應(yīng)反映求職者主觀意愿及求職意向,是針對具體用人單位和具體職位作的自我介紹。求職信通常習(xí)慣采用一般書信的格式——由開頭、正文、結(jié)尾三部分組成。

      開頭要直截了當(dāng)?shù)亍⒑啙嵱辛Φ卣f明求職意圖,切忌虛與委蛇式的客套問候;正文主要有兩方面內(nèi)容:一談自己對所應(yīng)聘位感興趣的原因及希望到該單位工作的意愿;二談自己具備應(yīng)聘該職位的資歷、能力和優(yōu)勢;結(jié)尾進一步強調(diào)求職的愿望,殷切希望用人單位能予以考慮并提供面試的機會。

      (2)簡歷的撰寫原則。簡歷主要敘述求職者的客觀情況,簡單扼要地介紹自己的基本情況和經(jīng)歷。簡歷通常是作為求職信的附件,兩者不應(yīng)重復(fù)。

      畢業(yè)生求職簡歷的通病:①附件太多,令人望而生畏。如能制表羅列,則可一目了然。②千遍一律,沒有針對具體單位與應(yīng)聘職位。這種簡歷必被列入首批遭淘汰的范圍內(nèi)。③本末倒置。許多畢業(yè)生往往忽略了自己基礎(chǔ)知識的掌握,而羅列了大量的工作經(jīng)歷;且更多的只注明了工作單位與時間,內(nèi)容及業(yè)績卻只字不提,僅表明“實踐”多,看不出“能力”強

      (二)應(yīng)聘面試 面試前,畢業(yè)生應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,知己知彼,并適當(dāng)進行模擬練習(xí),然后以飽滿的精神、端莊的儀表,出現(xiàn)在面試現(xiàn)場。

      1.面試禮儀

      (1)提前10分鐘到達。遲到是不可取的,但提前太多也沒有必要,否則會擾亂別人的正常工作,還可能因為一些不經(jīng)意的細微舉動影響到面試成績。如果確實早到了,可在公司附近稍作休息,調(diào)整心態(tài),觀察公司外部環(huán)境,感受公司的企業(yè)文化。

      (2)舉止大方,積極熱情。進入面試室,應(yīng)先敲門,得到允許后方可進入,順手輕聲關(guān)門;見面主動打招呼致意;在主考官沒有請坐時,切勿急于落座;被請坐時應(yīng)道謝;入座后注意保持良好的體態(tài)。

      2.交談技巧

      (1)認真聆聽。對方介紹情況時,要面帶微笑、留心聽講,并適時點頭或提問、答話;一般情況下不要打斷主考官,更不能搶問搶答;交談要輕松自如,目光要適時注意對方。

      (2)口齒清楚。清晰流暢,簡潔明了;聲音要適度,語速要適中;適當(dāng)?shù)臅r候可以插進幽默的語言,尤其當(dāng)遇到自己難以回答的問題時;忌用口頭禪,更不能有不文明的語言。

      (3)觀察反應(yīng)?;卮饐栴}時要察言觀色,注意對方的反應(yīng);如對方心不在焉,可能表示面試官對應(yīng)聘者這段話沒有興趣,應(yīng)聘者要設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;對方側(cè)耳傾聽,可能說明應(yīng)聘者音量太小難于聽清;皺眉、搖頭可能說明應(yīng)聘者言語有不當(dāng)之處。應(yīng)聘者需根據(jù)面試官的反應(yīng),適時地調(diào)整自己的語言、語氣以及陳述內(nèi)容等。

      (4)禮貌道別。面試結(jié)束前面前應(yīng)詢問“還需要我做些什么嗎”,得到可以結(jié)束的允許后應(yīng)微笑起立,道謝并說“再見”,然后方可離去。3.面試中的注意事項

      (1)面試中常見的問題。①關(guān)于個人情況。如“談?wù)勀阕约骸薄ⅰ澳阕畲蟮膬?yōu)、缺點是什么”。②關(guān)于應(yīng)聘動機。如“為什么你喜歡這個工作”③關(guān)于專業(yè)情況。如“你最喜歡什么課程,為什么”。④關(guān)于工作能力。如“你做過最得意的事情是什么”⑤關(guān)于人際關(guān)系。如“你喜歡與什么樣的人交往”。⑥關(guān)于工作態(tài)度。如“你遇到過的最大困難是什么”等。

      (2)情景模擬面試。這種面試方式近年被大量采用。用人單位通過求職者在所設(shè)情境中的表現(xiàn),來評價其相關(guān)的素質(zhì)和能力。對這種面試畢業(yè)生通常無法預(yù)先準(zhǔn)備,只能是平時習(xí)慣、個人修養(yǎng)與綜合能力的自然體現(xiàn)。

      (3)談薪酬的原則。①最好讓面試者主動談及。主考官在對求職者的能力、個性及工作態(tài)度等有了一個初步印象之后,會主動向求職者介紹公司的薪金福利待遇情況或詢問求職者的期望薪資,這時,求職者可以很自然地將自己的要求提出來。②要做到“有的放矢”。開出的薪資太高,則可能失去競爭的機會。因此,求職者事先應(yīng)對本地區(qū)該行業(yè)的薪資水平和范圍有一個粗淺的了解。

      (三)筆試

      筆試主要適用于應(yīng)試人數(shù)多、需要考核的知識面廣或需要重點考核文字能力的情況。大企業(yè)、大單位大批量用人,國家機關(guān)選聘公務(wù)員,往往采用這種考核形式。

      1.常見的筆試種類

      (1)專業(yè)考試。這種考試主要是為了檢驗求職者的專業(yè)知識水平、智力或相關(guān)的實際能力。

      (2)心理測試。心理測試是用事先編制好的標(biāo)準(zhǔn)化量表或問卷要求應(yīng)試者完成,根據(jù)完成的數(shù)量和質(zhì)量來判定其心理水平或個性差異的方法。

      (3)命題寫作。這種考試目的在于考查求職者文字表達能力以及分析問題和邏輯思維的能力。例如,要求在一定時間內(nèi)完成一份會議通知、請示報告或某項工作總結(jié);也可能提出一個論點,請求職者予以論證或批駁等。

      (4)國家公務(wù)員錄用考試。國家公務(wù)員的考試方式分為甲種、乙種、特種三類,并相應(yīng)規(guī)定了各自的錄用辦法。甲種考試主要是錄用非領(lǐng)導(dǎo)的一般公務(wù)員,實行面向社會的公開競爭性考試。應(yīng)屆畢業(yè)生遇到的多是甲種考試。

      2.筆試的技巧和答卷方法

      (1)增強信心。筆試怯場,大多源于缺乏自信??陀^冷靜地對自己進行正確評估,能克服自卑心理,增強自信心。

      (2)做好準(zhǔn)備。提前熟悉考場環(huán)境、掌握注意事項,有利于消除應(yīng)試時的緊張心理。除攜帶必備的證件,一些考試必備的文具也要準(zhǔn)備齊全。

      (3)掌握科學(xué)的答卷方法。拿到試卷后,首先了解題目的多少和難易程度,以便掌握答題的深度和速度;然后按照先易后難的原則排出答題順序;要盡可能留出時間對易出錯的地方進行復(fù)查,特別注意不要漏題。卷面字跡要力求工整清晰,認真的態(tài)度,細致的作風(fēng),會大大增強被錄用的可能性。

      (四)簽約

      畢業(yè)生與用人單位經(jīng)過雙向選擇確定了就業(yè)和錄用意向后,須簽訂畢業(yè)生就業(yè)主管部

      門統(tǒng)一印制的一式三份的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》(一下簡稱“就業(yè)協(xié)議書”,樣本見附錄一)。

      1.簽訂就業(yè)協(xié)議書的程序

      簽訂就業(yè)協(xié)議書的程序是:①畢業(yè)生和用人單位在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章;②用人單位上級主管部門批準(zhǔn)蓋章;③在簽訂就業(yè)協(xié)議書后的10個工作日內(nèi),將協(xié)議書送學(xué)校進行鑒證登記;④學(xué)校鑒證登記以后,由學(xué)校保留一份,畢業(yè)生與用人單位各執(zhí)一份。

      采用欺騙等手段簽訂的就業(yè)協(xié)議書無效,并由欺騙責(zé)任者方承擔(dān)違約責(zé)任。

      2.簽訂就業(yè)協(xié)議書應(yīng)注意的問題

      (1)要使用國家或省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一設(shè)計制作的協(xié)議書,并按要求如實填寫各欄目。

      (2)要向用人單位如實介紹自己的情況,表明自己的就業(yè)意向和愿望,以便用人單位根據(jù)求職者的特點妥善安排工作。

      (3)要了解用人單位的基本情況、發(fā)展前景、用人規(guī)定以及對自己的使用意圖、希望和要求。

      (4)注意補充協(xié)議或補充條款的合法性,以保護自己的就業(yè)權(quán)益不受侵犯。3.畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議后須承擔(dān)的責(zé)任

      (1)守信。就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂便視為生效合同,不能隨便更改。所以,畢業(yè)生必須信守協(xié)議。如果萬不得已要單方毀約,就必須在規(guī)定的時間內(nèi)征得原簽約單位的同意,經(jīng)學(xué)校畢業(yè)生分配主管部門批準(zhǔn),方可列入計劃派遣。

      (2)簽約后的畢業(yè)生仍需努力學(xué)習(xí),通過各種方式了解簽約單位的生產(chǎn)、工作情況,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,以提高上崗適應(yīng)性。

      (3)要加強思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),遵守校紀(jì)校規(guī),順利完成學(xué)業(yè),以示對用人單位負責(zé)。否則,學(xué)??梢暻闆r如實向用人單位反映,取消所簽訂協(xié)議或取消其派遣資格,責(zé)任由其本人承擔(dān)。

      二、就業(yè)派遣 根據(jù)教育部的規(guī)定,地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校按照國家的有關(guān)政策派遣畢業(yè)生,派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生(畢業(yè)研究生)就業(yè)報到證》(以下簡稱“報到證”)報到證由教育部授權(quán)地方主管畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配部門審核簽發(fā)。廣東省的高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配主管部門為廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心(以下簡稱“省就業(yè)指導(dǎo)中心”)。就業(yè)派遣,從傳統(tǒng)理念來說,表面上只是報到證的打印和簽發(fā)。隨著高等教育大眾化以及高校畢業(yè)生就業(yè)市場化,就業(yè)派遣的內(nèi)涵除了報到證的打印和簽發(fā)之外,還包括對就業(yè)政策的理解、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息的收集和報送、就業(yè)率的統(tǒng)計等等。

      就業(yè)派遣與畢業(yè)生的切身利益緊密相關(guān),以下以廣東省為例,對畢業(yè)生的就業(yè)派遣工作作具體解釋和說明。

      (一)就業(yè)派遣工作程序

      就業(yè)派遣有著嚴格的工作程序,為了能順利到用人單位報到、順利落實檔案與戶口等關(guān)系,畢業(yè)生應(yīng)該主動了解本地和本校有關(guān)就業(yè)派遣工作的規(guī)定和程序,做到心中有數(shù),積極配合,避免“有業(yè)不能就”等不必要的麻煩和阻礙。

      以一個學(xué)年為周期,廣東省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)派遣的工作流程如圖1所示。

      (二)畢業(yè)生資源信息

      資源信息是指畢業(yè)生本人的基本信息(如姓名、性別等)及其在學(xué)校的基本表現(xiàn)(獎罰情況等)。各高校首先需要將畢業(yè)生的資源信息上報至省就業(yè)指導(dǎo)中心,由省就業(yè)指導(dǎo)中心對畢業(yè)生的資格進行審查和認定,以便于將來就業(yè)派遣工作的順利進行。

      1.生源地的確認 生源地是畢業(yè)生資源信息中的一項重要內(nèi)容。在每年最終派遣計劃生成后,主動申請回生源地的畢業(yè)生、未簽署就業(yè)協(xié)議也沒有辦理暫緩就業(yè)手續(xù)的畢業(yè)生,以及申請調(diào)整就業(yè)去向未獲批準(zhǔn)的畢業(yè)生,全部憑回生源地的報到證,到生源所在地市人事局報到。因此,如不能正確判斷個人生源地或錯誤上報生源地信息,將導(dǎo)致畢業(yè)生檔案投遞錯誤,或因多次往返寄送增加檔案丟失的幾率,還會造成畢業(yè)生戶口遷出后在規(guī)定的時間內(nèi)無法落戶,出現(xiàn)所謂“黑戶”的情況。因此,畢業(yè)生要掌握確定生源地的方法,并向?qū)W校提供相關(guān)材料。

      生源地是指學(xué)生的來源地。一般情況下,生源地是畢業(yè)生高考前的戶籍所在地,但有的時候,生源地的判斷容易出現(xiàn)問題。其中,常見的情形主要有以下幾種:

      (1)借考。例如某學(xué)生小王,高考時戶口所在地為揭陽普寧,高中時一直在深圳某中學(xué)就讀,并在深圳報名并參加了高考。在上報資源信息時,小王的生源地應(yīng)為普寧市。

      (2)父母工作調(diào)動。例如某學(xué)生小劉,高考時戶口所在地為汕頭,且在汕頭參加高考,在大學(xué)讀書期間,其父母因工作調(diào)動至廣州,并將戶口遷移到工作單位。此時,小劉的生源地應(yīng)為廣州市。

      (3)購買商品房。例如某學(xué)生小陳,高考時戶口所在地為潮州,在大學(xué)讀書期間,小陳在深圳購買了商品房,此時報送小陳的生源地應(yīng)為潮州市。

      (4)由中專、中技升學(xué)。例如某學(xué)生小鄧,原為某中專院校學(xué)生,戶口在該中專院校,后考取了某普通高校。報送小鄧的資源信息時,應(yīng)以其入讀該中專院校前的戶口所在地為生源地。

      特別提示:畢業(yè)生如遇到以上情況,請務(wù)必與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師聯(lián)系,以免報錯信息,增加不必要的麻煩。

      2.上報資源信息的有關(guān)規(guī)定

      (1)上報范圍。下列情況的學(xué)生不在上報范圍之內(nèi):

      1)沒有正式學(xué)籍的學(xué)生、旁聽生;

      2)成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育、自考等學(xué)歷教育學(xué)生; 3)港、澳、臺學(xué)生(含國內(nèi)學(xué)生在校期間持單程證赴港澳定居); 4)外籍生源學(xué)生;

      5)已經(jīng)確定不能正常畢業(yè)的學(xué)生。

      (2)上報時間。各高校應(yīng)在每年的5月1日前向省就業(yè)指導(dǎo)中心上報下一年的本校畢業(yè)生資源信息。

      (3)上報途徑。為了統(tǒng)一管理和便于報到證的打印,各高校應(yīng)通過“廣東大學(xué)生就業(yè)在線(004km.cn)”,用統(tǒng)一的格式上報數(shù)據(jù)。

      省就業(yè)指導(dǎo)中心對各高校上報的資源信息進行數(shù)據(jù)整理(包括專業(yè)代碼、生源地、培養(yǎng)方式等)、數(shù)據(jù)初始化后,生成當(dāng)年的畢業(yè)生信息庫,并上傳至“廣東大學(xué)生就業(yè)在線”。

      (三)建議就業(yè)方案與就業(yè)信息 各高校根據(jù)畢業(yè)生取得的有效的單位接收證明,制定本校畢業(yè)生的建議就業(yè)方案,并上報至省就業(yè)指導(dǎo)中心。省就業(yè)指導(dǎo)中心對此方案審核后,形成就業(yè)方案下發(fā)給各高校執(zhí)行。1.有效的接收證明

      可列入建議就業(yè)方案中的用人單位接收證明,主要有5種:①公務(wù)員錄取通知書;②各地市(縣、區(qū))人事局、教育局簽發(fā)的錄用通知書(函);③省直及中央駐粵單位主管部

      門簽發(fā)的錄用通知書(函);④省外單位所在地人事部門簽發(fā)的錄用通知書(函);⑤普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書。

      2.建議就業(yè)方案的制定

      (1)回生源地就業(yè)。畢業(yè)生必須取得生源地具體用人單位的接收證明,方可列入建議就業(yè)方案上報。

      (2)跨地區(qū)就業(yè)。應(yīng)有單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門的接收證明,才能作為跨地區(qū)就業(yè)方案上報。

      (3)到省直及中央駐粵單位就業(yè)。應(yīng)有該省直及中央駐粵單位主管部門的接收證明,才能夠解決畢業(yè)生的戶口和人事關(guān)系。

      (4)到省外就業(yè)。應(yīng)有單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門的接收證明。(5)暫緩就業(yè)。應(yīng)在6月10日前由學(xué)生書面向?qū)W校提出申請。

      (6)升學(xué)深造。應(yīng)有錄取通知書,學(xué)生通過網(wǎng)上申請,提交相關(guān)證明材料,經(jīng)學(xué)校審核后上報省就業(yè)指導(dǎo)中心。

      (7)出國(出境)。畢業(yè)前已辦理好簽證手續(xù),不參加就業(yè)派遣,通過網(wǎng)上申請,經(jīng)學(xué)校及省就業(yè)指導(dǎo)中心審批同意。

      (8)其他不能正常畢業(yè)的。已辦理了休學(xué)、退學(xué)、延長學(xué)習(xí)年限等,或結(jié)業(yè)、肄業(yè)等無法取得畢業(yè)證的。

      3.上報建議就業(yè)方案的時間(1)第一次上報時間:每年的4月初~6月10日,為高校上報第一次建議就業(yè)方案的時間。畢業(yè)生須將自己的就業(yè)信息(有效接收證明、就業(yè)單位聯(lián)系人、聯(lián)系電話等),在本校就業(yè)工作部門要求的時間內(nèi)告知學(xué)校,由學(xué)校編制建議就業(yè)方案并上報至省就業(yè)指導(dǎo)中心。(2)補報就業(yè)方案的時間:6月21日~30日。畢業(yè)生如果在這段時間內(nèi)落實就業(yè)單位,可通過學(xué)校補報建議就業(yè)方案。

      (3)調(diào)整方案上報時間:7月1日起。根據(jù)教育部的規(guī)定,7月1日為上報就業(yè)方案的截止時間。7月1日以后落實就業(yè)單位的畢業(yè)生,需通過學(xué)校上報調(diào)整方案并經(jīng)省就業(yè)指導(dǎo)中心審核簽發(fā)后領(lǐng)取報到證。調(diào)整方案的具體上報時間為學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年7月至次年6月的每月最后一周

      4.就業(yè)信息的上報

      就業(yè)信息是畢業(yè)生具體的就業(yè)情況。廣東省已建立了就業(yè)信息定期報告制度,各高校須在每年的4~12月(每月的28日前)將本校畢業(yè)生就業(yè)信息統(tǒng)計后上報省就業(yè)指導(dǎo)中心。

      (四)就業(yè)方案

      就業(yè)方案,即以報到證形式反映出來的就業(yè)信息。省就業(yè)指導(dǎo)中心對學(xué)校上報的建議就業(yè)方案進行審核通過后,形成具體執(zhí)行的就業(yè)方案,并以此為依據(jù)打印并簽發(fā)報到證,對畢業(yè)生進行就業(yè)派遣。

      每年的6月10 ~20日,省就業(yè)指導(dǎo)中心制定第一次就業(yè)方案,打印、簽發(fā)報到證。屆時停止網(wǎng)上報送就業(yè)信息。

      每年的6月20 ~30日,各高校領(lǐng)取第一次就業(yè)方案的報到證;每年的7月1~10日,各高校領(lǐng)取補報就業(yè)方案的報到證。畢業(yè)生可根據(jù)相應(yīng)的時間,從學(xué)校就業(yè)工作部門領(lǐng)取本人的報到證。

      (五)報到證

      報到證以前也稱為“派遣證”,其全稱為《全國普通高等學(xué)校本??飘厴I(yè)生(畢業(yè)研究生)就業(yè)報到證》,由教育部授權(quán)地方主管畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配部門審核簽發(fā)(特殊情況可由教育部直接簽發(fā))。報到證是畢業(yè)生就業(yè)派遣的書面依據(jù),是畢業(yè)生人事關(guān)系正式從學(xué)校轉(zhuǎn)移到就業(yè)單位的證明。

      1報到證的作用

      (1)報到證是到接收單位報到的憑證,畢業(yè)生就業(yè)后的工齡由報到之日開始計算。(2)證明持證的畢業(yè)生是納入國家統(tǒng)一招生計劃的學(xué)生。

      (3)接收單位憑報到證予以辦理畢業(yè)生的接收手續(xù)和戶口關(guān)系。(4)報到證是畢業(yè)生在工作單位轉(zhuǎn)正和干部身份的證明。

      報到證目前仍在中國人事管理體制中扮演著重要的角色,因此,畢業(yè)生們應(yīng)注意保管好自己的報到證,并在報到期限內(nèi)到相關(guān)單位報到。如在報到期限內(nèi)遺失報到證,畢業(yè)生應(yīng)及時向?qū)W校寫申請說明情況,并由學(xué)校報省就業(yè)指導(dǎo)中心給予補辦。除此之外的情況不予受理。

      報到證只能一人一份,由其他部門印刷或簽發(fā)的報到證無效。不論是什么原因,凡自行涂改、撕毀的報到證一律作廢。

      2.報到證的形式和內(nèi)容

      一份報到證由正副兩聯(lián)組成:正聯(lián)(藍色)由學(xué)校就業(yè)工作部門發(fā)放給學(xué)生個人,副聯(lián)(白色,也叫通知書)連同檔案由學(xué)校就業(yè)工作部門寄至報到證開具的接收部門。報到證的具體內(nèi)容主要有:學(xué)生個人基本資料(姓名、性別、畢業(yè)院校、專業(yè)、學(xué)歷、修業(yè)年限)、接收單位名稱、報到地址、檔案材料寄送方式、報到期限和備注等。畢業(yè)生報到的期限原則上為1個月。

      例如,××××大學(xué)的李明,已確定至廣州××通信設(shè)備有限公司就業(yè),該單位可以解決檔案和戶口等關(guān)系,其報到證樣本如圖2所示。

      (六)就業(yè)派遣

      畢業(yè)生離校后,應(yīng)持《報到證》和《戶口遷移證》,到用人單位、人事主管部門或生源地就業(yè)主管部門辦理報到手續(xù),由上述單位或機構(gòu)辦理接收和落戶手續(xù)。1.回生源地就業(yè)

      已與生源地具體用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議,將派遣回生源地。報到證上開具的接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門,備注欄注明具體的用人單位名稱。

      2.省內(nèi)跨地區(qū)就業(yè)

      如單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門同意接收,表明該單位能夠解決畢業(yè)生戶口、人事關(guān)系,派遣該生時可直接派遣到單位所在地。報到證上的接收部門為就業(yè)單位所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門,備注欄根據(jù)接收函而定單位名稱。

      如該單位無法解決戶口和人事關(guān)系,而又未申請暫緩就業(yè)的畢業(yè)生,按規(guī)定派遣回生源地,其報到證上的接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。例如,生源地為梅州市的畢業(yè)生,現(xiàn)聯(lián)系到廣州某電腦公司從事市場銷售工作,但公司無法落實戶口、人事關(guān)系,則該畢業(yè)生的報到證開至梅州市人事局。

      3.到省直及中央駐粵單位就業(yè)

      到省直及中央駐粵單位就業(yè)的畢業(yè)生,報到證上的接收部門為該省直及中央駐粵單位的上級主管部門。

      4.到省外就業(yè)

      到省外就業(yè)的畢業(yè)生,派遣至該地省一級的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。有具體工作單位的,在報到證的備注欄中注明。

      5.未落實就業(yè)單位

      未落實就業(yè)單位且沒有成功申請暫緩就業(yè)的畢業(yè)生,將派遣回生源地,接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。

      6.其他情況

      (1)辦理了暫緩就業(yè)的畢業(yè)生,不簽發(fā)報到證。暫緩期間,檔案集中在省就業(yè)指導(dǎo)中心免費托管,黨團關(guān)系保留在原畢業(yè)院校,戶口保留在原所在地。

      (2)升學(xué)深造的畢業(yè)生。升學(xué)深造要以獲得錄取通知書為依據(jù)。①保送、考取研究生和普通專插本的畢業(yè)生,不簽發(fā)報到證;②考取成人專升本或其他非普招系列的畢業(yè)生,簽發(fā)回生源地的報到證;③免試推薦或考取研究生、普通專插本的畢業(yè)生,在學(xué)校就業(yè)方案上報后提出不再攻讀的,應(yīng)回生源地就業(yè),不簽發(fā)報到證。

      (3)畢業(yè)前申請出國(出境)的畢業(yè)生。不納入國家就業(yè)派遣計劃,不簽發(fā)報到證。畢業(yè)前申請出國(出境)的畢業(yè)生,要在學(xué)校規(guī)定的期限內(nèi)提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后,學(xué)校不再負責(zé)就業(yè)。在派遣時未獲得出境的,學(xué)??蓪⑵錂n案、戶糧關(guān)系轉(zhuǎn)至家庭所在地自謀職業(yè)。(4)外籍學(xué)生、留學(xué)生、休學(xué)、退學(xué)和結(jié)業(yè)生。不簽發(fā)報到證,不能申請暫緩就業(yè)。結(jié)業(yè)生如果找到就業(yè)單位,且單位確實需要就業(yè)報到證為畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)的,憑單位證明可簽發(fā)報到證,但必須在報到證上注明“結(jié)業(yè)生”字樣。

      (5)畢業(yè)后入伍的畢業(yè)生。報到證簽發(fā)回生源地。

      (6)延長學(xué)制的畢業(yè)生。在取得畢業(yè)資格后3個月內(nèi)找到工作或要求回生源地就業(yè)的,可以納入當(dāng)年就業(yè)方案派遣,簽發(fā)當(dāng)年的報到證。超過3個月后不再受理。

      (七)調(diào)整改派

      畢業(yè)生的調(diào)整改派,是指在學(xué)校上報就業(yè)方案及主管部門核發(fā)報到證后,畢業(yè)生正式報到前進行單位及地區(qū)調(diào)整的一種做法。通俗地說,即指將派到原單位的報到證、戶口遷移證和檔案等人事關(guān)系,重新派到新接收單位或其上級人事主管部門。

      1.申請調(diào)整改派的條件

      根據(jù)《高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)后調(diào)整辦法》,符合下列條件之一的畢業(yè)生可提出調(diào)整工作單位申請:

      (1)確屬專業(yè)不對口,學(xué)用不一致的。

      (2)要求到基層單位或老、少、邊、窮地區(qū)工作的。

      (3)要求到國家重點建設(shè)工程、重大科研項目及國家重點加強部門工作的。(4)主管部門規(guī)定的其他原因的。

      2.辦理調(diào)整改派的原則

      根據(jù)《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》,在派遣過程中出現(xiàn)特殊情況需要調(diào)整改派的,按下列原則辦理:

      (1)在本省、自治區(qū)、直轄市轄區(qū)內(nèi)用人單位之間調(diào)整的,由地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門審批并辦理改派手續(xù)。

      (2)跨部委、跨?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)調(diào)整的,由學(xué)校主管部門審核同意后,統(tǒng)一報國家教委審批并下達調(diào)整計劃,學(xué)校所在地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門按照調(diào)整計劃辦理改派手續(xù)。

      (3)畢業(yè)生調(diào)整改派須在1年內(nèi)辦理,逾期不再辦理有關(guān)調(diào)整改派手續(xù)。畢業(yè)生就業(yè)后的調(diào)整按在職人員有關(guān)規(guī)定辦理。

      根據(jù)廣東省政府制定的就業(yè)工作意見,對派遣到廣東省12個山區(qū)市(韶關(guān)、清遠、湛江、茂名、陽江、肇慶、河源、梅州、潮州、揭陽、汕尾、云?。┑漠厴I(yè)生,只要當(dāng)?shù)匦枰?,原則上不做調(diào)整;對已與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生,原則上不做調(diào)整;在人才市場空掛檔案的,不做調(diào)整改派。

      3.調(diào)整改派的時間

      從當(dāng)年的7月至次年的6月,每個月的最后一周,由學(xué)校統(tǒng)一向省就業(yè)指導(dǎo)中心報送有關(guān)材料(原派遣單位的退函、新錄用單位的接收函、原報到證、學(xué)校的意見),辦理應(yīng)屆畢業(yè)生調(diào)整改派手續(xù)。省就業(yè)指導(dǎo)中心不接受學(xué)生自行前來辦理。

      4.不再負責(zé)其就業(yè)的情形 根據(jù)國家規(guī)定,有下列情形之一的,由學(xué)校報送地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門批準(zhǔn),不再負責(zé)其就業(yè)。在其向?qū)W校繳納全部培養(yǎng)費和獎(助)學(xué)金后,由學(xué)校將其戶口關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)至家庭所在地,按社會待業(yè)人員處理:

      (1)不顧國家需要,堅持個人無理需求,經(jīng)多方教育仍拒絕改正的。(2)自派遣之日起,無正當(dāng)理由超過3個月不去就業(yè)單位報到的。(3)報到后,拒不服從安排或無理要求用人單位退回的。

      (4)其他違反畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定的。

      第四篇:高校畢業(yè)生就業(yè)

      溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會議

      研究部署進一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作 聽取關(guān)于僑務(wù)工作的匯報新華網(wǎng)北京5月25日電國務(wù)院總理溫家寶25日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,研究部署進一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,聽取關(guān)于僑務(wù)工作的匯報。會議指出,高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要生力軍。近年來,各地區(qū)、各有關(guān)部門認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢總體保持穩(wěn)定。但是要看到,目前高校畢業(yè)生總量多、就業(yè)壓力大,部分畢業(yè)生就業(yè)愿望和能力與市場需求不相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)性矛盾突出,就業(yè)服務(wù)體系和服務(wù)能力不能滿足畢業(yè)生就業(yè)需要,促進畢業(yè)生就業(yè)任務(wù)依然十分繁重。必須繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位,采取更有針對性的措施,千方百計促進畢業(yè)生就業(yè)。

      會議確定了以下政策措施:

      (一)積極拓展畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域。在構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系中著力發(fā)展智力密集型、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)性、生活性服務(wù)業(yè),創(chuàng)造更多適合畢業(yè)生的就業(yè)機會。對中小企業(yè)吸納畢業(yè)生就業(yè)的,在信貸、社保等方面給予政策支持。

      (二)鼓勵引導(dǎo)畢業(yè)生面向城鄉(xiāng)基層和中西部地區(qū)就業(yè)。大力開發(fā)社會管理和公共教育、衛(wèi)生、文化等領(lǐng)域服務(wù)崗位。重點解決好到城鄉(xiāng)基層崗位工作畢業(yè)生的工資待遇、社會保障、人員流動等方面的實際問題。

      (三)鼓勵支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),促進靈活就業(yè)。加強創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。符合條件的自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生,可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請小額擔(dān)保貸款,從事微利項目的,財政貼息貸款額度提高到10萬元。對畢業(yè)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的畢業(yè)生,按規(guī)定給予培訓(xùn)補貼。

      (四)支持畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)和技能培訓(xùn)。加強見習(xí)管理,規(guī)范見習(xí)活動。合理確定并及時調(diào)整見習(xí)期間基本生活補助標(biāo)準(zhǔn),補助費用由見習(xí)單位和地方政府分擔(dān)。對符合條件的參加職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定的畢業(yè)生和

      對畢業(yè)生開展崗前培訓(xùn)的企業(yè),給予補貼。鼓勵科研項目單位吸納畢業(yè)生就業(yè)。

      (五)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助。建立健全畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)平臺。將就業(yè)困難的畢業(yè)生納入就業(yè)援助體系,實施“一對一”職業(yè)指導(dǎo)和重點幫扶。對困難家庭畢業(yè)生給予適當(dāng)?shù)那舐氀a貼。對未就業(yè)的畢業(yè)生按規(guī)定辦理失業(yè)登記,落實就業(yè)扶持政策。保障畢業(yè)生落戶等就業(yè)權(quán)益。會議要求各地區(qū)、各有關(guān)部門加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化目標(biāo)責(zé)任,切實抓好各項政策措施的落實。會議聽取了關(guān)于僑務(wù)工作的匯報。會議指出,在世界各地分布大量的海外僑胞,是我國的獨特國情和重要資源。當(dāng)前和今后一個時期僑務(wù)工作的主要任務(wù)是,圍繞國家工作大局,在更廣領(lǐng)域、更高層面、更深層次發(fā)揮僑務(wù)工作的優(yōu)勢和作用。重點抓好以下工作:一是服務(wù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展,引薦華僑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。二是圍繞國家總體外交戰(zhàn)略,拓展僑務(wù)公共外交。三是引導(dǎo)海外僑胞積極推進兩岸關(guān)系和平發(fā)展和祖國統(tǒng)一大業(yè)。四是圍繞提高國家文化軟實力戰(zhàn)略,加強海外華文教育,弘揚中華優(yōu)秀文化。五是建立健全工作機制,依法維護僑胞權(quán)益,促進僑界改善民生。六是深入開展聯(lián)誼、服務(wù)和引導(dǎo)工作,培育和發(fā)展海外對我友好力量。

      第五篇:關(guān)于會計人員職業(yè)道德調(diào)查報

      關(guān)于會計人員職業(yè)道德調(diào)查報告

      【摘要】本文報告了筆者就會計人員職業(yè)道德的相關(guān)問題對番頭小學(xué)會計從業(yè)人員進行問卷調(diào)查的基本情況、調(diào)查結(jié)果的分析和調(diào)查中得到的啟示來進行闡述。

      一、調(diào)查的基本情況

      為了把握第一手資料,筆者于2010年針對會計職業(yè)道德評價的相關(guān)問題進行了一次問卷調(diào)查。調(diào)查對象為象山縣石浦番頭小學(xué)。這次調(diào)查從會計流程,核算內(nèi)容,崗位責(zé)任歷時2個月,調(diào)研采取抽樣問卷辦法進行,期間共發(fā)放調(diào)查問卷211份,收回178份,回收率為84.36%。為保證調(diào)研結(jié)果的科學(xué)性和真實性,我設(shè)計的抽樣調(diào)查方案是:根據(jù)單位特點和調(diào)查需要,確立整體抽樣和分層抽樣相結(jié)合的抽樣調(diào)查方法。問卷調(diào)查結(jié)束后,通過集中匯總,最后對172份有效問卷進行分析處理。因此,調(diào)查結(jié)果具有較高的可信度。

      二、對調(diào)查結(jié)果的分析本問卷涉及對會計職業(yè)道德的認識、會計職業(yè)道德的評價方法、評價主體、評價結(jié)果的處理及評價可信度等方面。下面是筆者根據(jù)調(diào)查情況對目前會計職業(yè)道德的一些存在的現(xiàn)象和問題進行分析。

      一、會計職業(yè)道德現(xiàn)狀

      財會工作涉及社會經(jīng)濟生活的方方面面,經(jīng)濟與社會事業(yè)越發(fā)展,財會工作越重要,作為“反映、監(jiān)督與控制”財務(wù)運行的主體—財會人員責(zé)任重大,財會人員職業(yè)道德建設(shè)在當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟條件下顯得尤為重要。而根據(jù)最近的調(diào)查研究與分析,即使在新《會計法》全面實施的今天,會計信息失真、財務(wù)管理混亂、跑冒漏滴嚴重、財會基礎(chǔ)工作薄弱化的現(xiàn)象仍較普遍存要。究其原因,主要有以下幾個方面:

      (一)認識誤區(qū)。我國正處在新舊體制轉(zhuǎn)換的時期,傳統(tǒng)美德受到巨大的沖擊,這種客觀存在的歷史必然,引發(fā)了一部分人的思想混亂,而財會領(lǐng)域又成了重災(zāi)區(qū)之一。其認識上的誤區(qū)主要有二,一是“機遇觀”。這幾年財會領(lǐng)域為了盡快與國際接軌,其政策法規(guī)和制度安排不斷朝著“自主”的方向變化和調(diào)整,因而,相當(dāng)部分財會人員認為,抓住這一過渡時期的“機遇”大搞一把無礙,等到規(guī)范定型后再循規(guī)蹈矩不遲。二是“依附觀”。隨著各地企業(yè)民營化進程的不斷加快,特別是中小企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的不斷深化,財會人員與企業(yè)的關(guān)系已由過去的半獨立型轉(zhuǎn)為依附關(guān)系,為“老板”的服務(wù)已經(jīng)到

      了無所顧忌的程度,因而造假賬、偷漏稅、提供失真會計信息已成為公開的秘密。

      (二)從眾心理。誠然,在財會領(lǐng)域確有不少優(yōu)秀的“內(nèi)當(dāng)家”,他們愛崗敬業(yè),忠于職守,默默奉獻,但也有相當(dāng)部分“中間者”在“大氣候”的影響下,職業(yè)道德基石動搖,隨波逐流,最終走向了拜金主義歧途,成為社會的敗類。究竟原因,主要是從眾心理和個體素質(zhì)與社會義務(wù)相分離的社會認同感在從中作崇。

      (三)教育弊端。長期以來,我國形成了以應(yīng)試為核心的教育式,學(xué)校較注重的是學(xué)生的智育,德育教育相對來說抓得不夠,于是學(xué)生的人格缺陷愈來愈明顯,一旦走上社會,便形成了一個“專而不紅”的群體,進入財會領(lǐng)域后,相當(dāng)部分不但全無職業(yè)道德可言,而且會運用其專業(yè)知識和現(xiàn)代操作技能,更加隱蔽地扮演著助紂為虐的不光彩角色。

      (四)監(jiān)督乏力。朱總理2001年4月16日在視察上海國家會計學(xué)院時,揮毫寫下了語重心長的四字校訓(xùn)“不做假賬”,這充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對財會人員職業(yè)道德建設(shè)的高度重視,同時也是對全國財會工作者提出的警訓(xùn),具有較強的現(xiàn)實針對性。然而,在相當(dāng)長的時間內(nèi),我國對財會人員的職業(yè)監(jiān)督卻失之于寬,在不少地區(qū)甚至顯得蒼白無力。

      二、會計職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)涵

      毀德容易立難德,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,客觀上要求建立與之相適應(yīng)的財會人員職業(yè)道德規(guī)范,使其成為各行各業(yè)財會人員所必須自覺遵守的行為準(zhǔn)則和自律標(biāo)準(zhǔn),這既是貫徹執(zhí)行《會計法》、整頓經(jīng)濟秩序的客觀要求,也是我國加入WTO進一步發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的必然要求,而且這還是從源頭上治理腐敗的有效措施。筆者認為,財會人員的職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)包含以下幾個方面的內(nèi)容:

      (一)愛崗敬業(yè)。這是財會人員職業(yè)道德規(guī)范的首要前提。它要求財會人員充分認識本職工作在整個經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展過程中的地位和作用,從而珍惜自己的工作崗位,熱愛本職工作,做到干一行愛一行,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。同時,還要求財會人員在工作中自覺主動地履行崗位職責(zé),以積極向上的健康心態(tài)做好工作,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,正確處理責(zé)權(quán)利三者關(guān)系。

      (二)熟悉法規(guī)。這是財會人員職業(yè)道德規(guī)范的重要基礎(chǔ)。財會工作涉及面廣,為了正確處理各方的關(guān)系,要求財會人員必須熟悉

      財經(jīng)方針政策和各種會計法律法規(guī)與制度,確保財務(wù)處理的正確性,同時從記賬方法、科目運用、賬簿設(shè)置、核算規(guī)程、會計報告等方面確保會計處理的準(zhǔn)確性和及時性,做到會計專門方法運用恰當(dāng)、成本費用及損益核算準(zhǔn)確、資產(chǎn)負債權(quán)益反映真實。為此,需要財會人員不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常充電,力戒浮躁,努力提升自身的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

      (三)依法辦事。這是財會人員職業(yè)道德規(guī)范的重中之重。財會工作以法律法規(guī)為指導(dǎo),以會計處理為載體,涉及社會經(jīng)濟生活中的所有經(jīng)濟事項和各色人等,財會員必須自覺遵守《會計法》和相關(guān)的會計規(guī)章制度,正確處理國家、集體和個人三者利益關(guān)系,把好關(guān)口,依法理財,當(dāng)一名合格的經(jīng)濟衛(wèi)士,做到“不唯上,不唯情(錢),只唯法”。

      (四)客觀公正。這是財會人員職業(yè)道德規(guī)范的靈魂。財會工作的首要職能就是對各項經(jīng)濟活動進行客觀公正的記錄與反映,基本特征體現(xiàn)為“真實性”,離開了實際發(fā)生的客觀經(jīng)濟事項去進行會計處理只能是造假賬。而公正的本質(zhì)則體現(xiàn)為合理性,對一些特殊會計事項的處理必須堅持公正合理的原則,這不僅是職業(yè)道德規(guī)范的要求,也是財會人員個人品德的體現(xiàn),財會工作實踐中經(jīng)常出現(xiàn)的若干矛盾和問題,大多與此相關(guān)。因此,作為掌握一定財權(quán)的“內(nèi)當(dāng)家”,財會人員必須正確行使自己的職權(quán),必須強化自身品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

      (五)搞好服務(wù)。這是財會人員職業(yè)道德規(guī)范的時代要求。隨著改革的進一步深化和經(jīng)濟發(fā)展的不斷加快,財會工作的服務(wù)功能日益受到人們的普遍關(guān)注。財會人員如何用“會計”這一工具為經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展提供積極有效的服務(wù),是新時期財會工作者必須研究和實踐的一個重大課題。從服務(wù)的類型上看有三個方面:一是政策服務(wù)、二是資金服務(wù)、三是管理服務(wù)。

      (六)保密守信。這是財會人員職業(yè)道德規(guī)范的基本要求。財會信息涵蓋一個單位整個生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)的方方面面,會計報表是綜合反映一個單位經(jīng)濟運行和財務(wù)狀況與經(jīng)營成果的數(shù)字報告。在市場競爭日益殘酷的今天,財會人員必須對本單位以財務(wù) 成本資料為主的相關(guān)財會信息和商業(yè)秘密,嚴格保密,不得外傳,這是財會人員職業(yè)道德規(guī)范的基本要求。同時,財會人員還要盡最大的努力,圍繞單位經(jīng)濟運行和總體目標(biāo),在對外交往和商品交易的過程中切實做到誠實可信,履行承諾。

      三、會計職業(yè)道德建設(shè)的措施

      在社會主義市場經(jīng)濟條件下,如何強化財會人員的職業(yè)道德建設(shè),筆者認為主要有以下幾個方面:

      (一)宣傳教育,花大力氣抓會計職業(yè)道德教育。建議:一是各類設(shè)有會計專業(yè)的學(xué)校,應(yīng)開設(shè)“會計職業(yè)道德”課程;二是重視會計教師的師德建設(shè),言傳身教;三是在職會計人員繼續(xù)教育中應(yīng)理所當(dāng)然地進行職業(yè)道德教育,并且擺在突出位置;四是注冊會計師考試、會計資格考試內(nèi)容中應(yīng)包括會計職業(yè)道德;五是利用大眾傳播媒介宣傳正反面典型,加以輿論引導(dǎo);六是進行配套教育,即在會計職業(yè)道德教育的同時,進行政治思想、法制、政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等各方面的教育;七是道德教育形式不限于課堂教學(xué),還應(yīng)采取學(xué)術(shù)會議、專題研討會、參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等多種形式的教育;八是采用先進的教學(xué)方法和教育手段,宣傳教育的手段除報紙、電臺、電視外,還可采用公益廣告、城市雕塑、組團宣講等方式進行,且應(yīng)以正面宣傳為主,做到有的放矢、生動活潑、以理服人。

      (二)凈化環(huán)境。即通過創(chuàng)造和利用社會物質(zhì)、精神生活條件以及社會一切有利資源來推進財會人員職業(yè)道德建設(shè)。會計人員不僅工作在會計領(lǐng)域,更生活在社會大環(huán)境中,其職業(yè)道德不可避免地要受到社會各種不良因素的影響和干擾。財會人員德治理念的形成與鞏固,很大程度上受制于社會環(huán)境,而致力于創(chuàng)造和利用優(yōu)良的社會環(huán)境,就能使財會人員從中得到道德情操的陶治和道德個養(yǎng)的內(nèi)化。我們必須從整個社會背景中去認識和解決財會人員的職業(yè)道德問題,通過長期艱苦細致的工作來營造出良好的社會環(huán)境。一家會計公司曾對美國經(jīng)濟、教育和政府等部門1000位著名人物進行調(diào)查顯示:在美國,會計人員職業(yè)道德水準(zhǔn)之高,僅次于神職人員。會計職業(yè)道德建設(shè)實質(zhì)上是向社會提出了提高道德覺悟、重視道德修養(yǎng)、凈化環(huán)境的基本要求。在加強社會主義精神文明建設(shè)的今天,各行各業(yè)都應(yīng)自覺提高職業(yè)道德意識,從而營造出建設(shè)會計職業(yè)道德的和諧環(huán)境。

      (三)榜樣示范。即通過對先進典型的宣傳來影響財會領(lǐng)域從業(yè)人員的職業(yè)道德行為。應(yīng)在不同單位、不同行業(yè)、不同會計崗位中選擇同齡人中的先進典型進行立體示范,同時應(yīng)盡可能組織先進典形現(xiàn)身說法,在榜樣示范中,既要注意對先進典型加以愛護和培養(yǎng),又不能人為地拔高,要在開發(fā)與挖掘中正確把握好新、老典型的宣傳效果,當(dāng)然,也可以有目的地利用一些反面典型進行公開曝光和揭露,以幫

      助廣大財會人員從中吸取教訓(xùn),加強職業(yè)道德個養(yǎng)。

      (四)“法、范”結(jié)合,建立健全會計職業(yè)道德評價體系。即通過法規(guī)建設(shè)和職業(yè)道德規(guī)范的建立來約束、制約和激勵財會從業(yè)人員的道德行為,做到“有法可依、有規(guī)可循”。對道德評價結(jié)果應(yīng)使用獎罰手段、示范道德榜樣、大眾傳播媒介等方式,使會計人員的職業(yè)道德狀況始終置于各單位內(nèi)部和社會公眾的督導(dǎo)之下。這樣,“道德法庭”才會顯示出強大的威辦。當(dāng)前財會領(lǐng)域的根本大法是《會計法》,把財會人員職業(yè)道德建設(shè)和《會計法》的貫徹實施緊密結(jié)合起來。德治為法治提供理論基礎(chǔ),又是對法治的深化和拓展,而法治則為德治提供有力保障。因此,即要運用《會計法》等對從業(yè)人員的行為進行強制約束,又要運用職業(yè)道德規(guī)范對從業(yè)人員的思想、行為進行引導(dǎo)和啟迪,只有這樣,才能收到事半功倍的效果。

      總之,會計人員的職業(yè)道德是會計研究與會計管理的重要內(nèi)容,按照經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求,加強會計人員的職業(yè)道德建設(shè),注重會計科研,發(fā)揮會計人員的積極性、創(chuàng)造性,營造會計職業(yè)道德建設(shè)的社會環(huán)境,提升會計職業(yè)道德建設(shè)水平,是保證經(jīng)濟工作健康發(fā)展的重要條件。

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