第一篇：第二次考試小結(jié)（精選）

高三第一次考試小結(jié)

在2011年11月3——4日舉行高三第一次月考，總體情況如下： 本次考試試題我校老師自己出的。試題難度適合現(xiàn)在學(xué)生的復(fù)習(xí)情況，從學(xué)生答題上看，我班學(xué)生本次考試好于上次考試。與上次比較進(jìn)步的同學(xué)有蘇暢1)，孫夢(mèng)笛3）劉瑩瑩3）高靚13）郭芳芳2）劉宇婷15）徐曉妍13）董瑩32）王松18）于波8）武曉佳

19）傅宇馳20）馮萬(wàn)靈11）歷雪19）馬躍7）竇向瑩14）張瑩

9）余婷11）陳冬9）陳雪嬌10），對(duì)這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，希望他們能再接再厲，繼續(xù)努力，為了我們的理想，我們一定要堅(jiān)持，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是最后的勝利者。對(duì)于退步的同學(xué)，希望你們能從失敗中，認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題，尋找根源，積極解決。希望下一次考試看到你們前進(jìn)的身影。

最近一段時(shí)間存在的問(wèn)題：上課和自習(xí)有說(shuō)話的、玩手機(jī)的、有時(shí)間觀念松懈的、有經(jīng)常吃零食的同學(xué)，有自己不能努力還諷刺其他人的。你們也許出自羨慕、嫉妒、恨，但這些行為已經(jīng)影響他人的學(xué)習(xí)，并且對(duì)自己也沒(méi)好處，希望這些同學(xué)及時(shí)改正。

總之，在這非常關(guān)鍵的時(shí)刻，同學(xué)們：我們一定要記住，我們的目標(biāo)。為了我們的理想、為了家人的希望，我們擔(dān)負(fù)起這一重?fù)?dān)，努力吧，希望屬于我們，勝利在向我們招手。

（注：本次進(jìn)步的和退步的，是按文科名次看的）

班主任：李志華2011、11、10

第二篇：第二次黨課小結(jié)

第二次黨課小結(jié)

筑牢理想信念，認(rèn)清責(zé)任使命，致力建功立業(yè)

尊敬的黨組織：

2012年4月10日，我很榮幸地參加第二次黨校培訓(xùn)講座，在一次接受黨的教育。在這堂課上，我明確了當(dāng)代黨員的政治使命與歷史責(zé)任，了解了發(fā)展黨員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和基礎(chǔ)知識(shí)，使我受益匪淺。

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到“自覺(jué)提到理論素質(zhì)，用科學(xué)的理論武裝頭腦的”的重要性。當(dāng)今世界和中國(guó)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，日新月異的高科技產(chǎn)品，促使我們想要成為一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，就必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三大代表”為指導(dǎo)思想，并在其基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新。因此，我們必須不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí)，不斷地提高自身理論素質(zhì)修養(yǎng)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，只有這樣，才能使我們的國(guó)家在日趨復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境中日益繁榮昌盛。“自覺(jué)提到理論素質(zhì)，用科學(xué)的理論武裝頭腦的”也是對(duì)黨和國(guó)家的工作提出的新要求。因此，它將是黨的力量之源。

其次，我進(jìn)一步明確了堅(jiān)持理論信念的重要性，通過(guò)進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更重要的是在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)踐，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。之源樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力與激情?？炭鄬W(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及“三大代表”的重要思想，并將其作為自己的行為指南，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義實(shí)踐的忠誠(chéng)于熱情同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢，才能在日常生活、學(xué)習(xí)等各方面更加嚴(yán)格的要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹(shù)立甘愿“吃虧”、不怕“吃虧”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀；才能正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中所遇到的一些具體問(wèn)題。

最后，我明確了努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。新世紀(jì)，新發(fā)展，這都要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)文化知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所擯棄。做時(shí)代的主人；只有這樣們才能為國(guó)家的強(qiáng)大，中華民族的崛起奉獻(xiàn)出自己的一份力量。只有努力做到學(xué)一科，愛(ài)一科，精通一科，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨前輩的犧牲，不愧于黨的栽培，不愧于國(guó)家和社會(huì)的期望，才能配得上共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮的稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我們只有刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，才能將我國(guó)建設(shè)成經(jīng)濟(jì)大國(guó)、文化大國(guó)、科技大國(guó)、知識(shí)大國(guó)！

我有著堅(jiān)定的理想與信念，有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，但是我意識(shí)到這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過(guò)的。只有通過(guò)自己的不懈努力，嚴(yán)格要求自己，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快提升自己，在當(dāng)?shù)年P(guān)懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、優(yōu)秀的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員！

回首往事，豪情萬(wàn)丈；矚目為了，信心滿懷。讓我媽永遠(yuǎn)銘記責(zé)任，不懈求索，奮發(fā)有為，提高理論素質(zhì)修養(yǎng)，堅(jiān)持理論信念，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程上闊步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

匯報(bào)人：曹志宇

2012年4月10日

第三篇：第二次課小結(jié)

第二次課小結(jié)

第三單元 長(zhǎng)方體和正方體

1、長(zhǎng)方體的元素：六個(gè)面、八個(gè)頂點(diǎn)、十二條棱

2、長(zhǎng)方體的三元素的特點(diǎn)：（主要是外觀特征和數(shù)量關(guān)系）

①長(zhǎng)方體的每個(gè)面都是長(zhǎng)方形（含正方形）；

②長(zhǎng)方體的十二條棱可以分為三組，每組中的四條棱的長(zhǎng)度相等。

③長(zhǎng)方體的六個(gè)面可以分為三組，每組中的兩個(gè)面形狀大小都相同。

3、正方體是特殊的長(zhǎng)方體。

4、計(jì)算公式之一：（三條棱長(zhǎng)分別是a、b、c的長(zhǎng)方體）

① 棱長(zhǎng)和 = 4(a?b?c)； ② 體積 = abc；③ 表面積 = 2(ab?bc?ac)； ④ 無(wú)蓋表面積 =S?ab、S?bc、S?bc5、計(jì)算公式之二：（邊長(zhǎng)是a正方體）

① 棱長(zhǎng)和= 12a ；②體積= a ；③表面積= 6a；④無(wú)蓋表面積 =5a。

6、長(zhǎng)方體不一定是正方體；正方體一定是長(zhǎng)方體。

7、長(zhǎng)方體中棱與棱的位置關(guān)系有3種，分別是平行、相交、異面。

8、體積：物體所占空間的大小。

容積：容器所能夠盛裝的物體所占空間的大小。

9、單位：

1立方厘米=1（）=1（）

1立方分米=1（）=1（）

1升=1000（）=1000（）

10、長(zhǎng)方體和正方體的畫(huà)法。322HE

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第23題圖

第四篇：第二次實(shí)習(xí)小結(jié)

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告（小結(jié)二）

時(shí)間如流水，一去不復(fù)回。回首這過(guò)去的二十幾天實(shí)習(xí)生涯，真的可謂是感觸頗多。下面我將具體的對(duì)我的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷做一個(gè)小結(jié)：

實(shí)習(xí)單位情況

實(shí)習(xí)單位名稱：廣州市超贏信息科技有限公司武漢分公司

公司主營(yíng)業(yè)務(wù)：軟件銷售與售后服務(wù)公司性質(zhì)：私營(yíng)

公司所在地址：武漢市街道口

實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、話務(wù)聯(lián)絡(luò)。處理公司電話接聽(tīng)，與顧客接觸，交換業(yè)務(wù)意見(jiàn)，處理顧客異疑，并及時(shí)做好電話記錄上報(bào)經(jīng)歷審核。

2、基本業(yè)務(wù)處理，協(xié)助其他同事處理公司業(yè)務(wù)。當(dāng)公司需要人員上門安裝或維修軟件系統(tǒng)，在主管批準(zhǔn)情況下協(xié)助公司其他員工處理相關(guān)業(yè)務(wù)。

工作崗位對(duì)自己的要求

1、反應(yīng)能力強(qiáng)，能及時(shí)為顧客提供最新的業(yè)務(wù)信息；

2、交際能力強(qiáng)，對(duì)待顧客的詢問(wèn)或質(zhì)疑能很好的處理；

3、誠(chéng)實(shí)信用，對(duì)顧客提供的信息必須是公司最新的客觀信息；

4、有責(zé)任心，能認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；

5、能吃苦耐勞，對(duì)待工作要能克服困難，不怕苦不怕累；

6、要敢于創(chuàng)新、大膽，對(duì)工作事務(wù)的處理要敢于大膽進(jìn)行嘗試；

7、要遵紀(jì)守法，不做違法違規(guī)的事情。

公共關(guān)系

與領(lǐng)導(dǎo)：能積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，對(duì)待工作事務(wù)能及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不隨意擅作主張，不越權(quán)。在工作期間，工作態(tài)度及工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊賞。

與同事：在工作上與同事有很好的配合，遇到問(wèn)題會(huì)積極向同事請(qǐng)教，同事們也很熱情的給我做指導(dǎo)；私下里跟同事一起進(jìn)餐、上下班，成為了好朋友，他們?cè)谏钌辖o了我很大的關(guān)照。

與客戶：對(duì)客戶的來(lái)電積極應(yīng)對(duì)，對(duì)顧客的來(lái)訪熱情的接待。在與客戶的交流中互相換位思考，真誠(chéng)相待，為客戶提供滿意的服務(wù)并得到客戶的認(rèn)同。

自我剖析

亮點(diǎn)：

1、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、客戶、同事能以禮相待，相互尊重；

2、對(duì)待工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)；

3、能很好的與客戶溝通，在處理相關(guān)異疑是能很好的將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合；

不足：

1、在處理業(yè)務(wù)糾紛上耐心不夠；

2、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，對(duì)公司很多工作事務(wù)的內(nèi)容和處理辦法不明確；

3、工作態(tài)度過(guò)于學(xué)生化，習(xí)慣記筆記，往往會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)性質(zhì)和可操作性的東西；

4、在對(duì)待陌生業(yè)務(wù)是往往給自己很大的壓力，總習(xí)慣把問(wèn)題想得很難，給自己工作造成很

大阻礙；

5、在處理一些業(yè)務(wù)時(shí)過(guò)于主觀，不太容易接受他人的不同見(jiàn)解。

原因：

1、工作經(jīng)驗(yàn)不足；

2、對(duì)工作事務(wù)沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作；

3、不能及時(shí)消除工作壓力。

展望

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，雖然展現(xiàn)出了我個(gè)人的一些亮點(diǎn)，卻也存在很多的問(wèn)題。我希望通過(guò)接下來(lái)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，爭(zhēng)取讓自己能夠以一個(gè)最好的狀態(tài)進(jìn)入職場(chǎng)！

第五篇：第二次伏案檢查小結(jié)

善于溝通，樂(lè)于交往

紫橋小學(xué)2017年下學(xué)期第二次伏案檢查小結(jié)

開(kāi)學(xué)第七周（10月26周四），教導(dǎo)處組織第二次教師的伏案工作檢查，為了做好這一工作，教導(dǎo)處提前做了細(xì)致安排，教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等參與了此次檢查?，F(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下：

一、檢查要求

此次檢查包括教師各學(xué)科教案、語(yǔ)數(shù)英課堂作業(yè)。具體要求是：所教學(xué)科教案已備完，每門學(xué)科都有教學(xué)再設(shè)計(jì)，課后及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思，并與教學(xué)進(jìn)度保持一致，內(nèi)容詳細(xì)，內(nèi)容有效性強(qiáng)；作業(yè)本整潔、作業(yè)量適中，作業(yè)緊跟教學(xué)進(jìn)度，學(xué)生完成情況整體好，教師批改規(guī)范，及時(shí)、認(rèn)真，有等級(jí)，有批改日期，錯(cuò)題更正與二次批改到位。

二、檢查人員安排

語(yǔ)文：王寒月（一二年級(jí)）、丁凡（三年級(jí)）、郭麗萍（四年級(jí)）、黃黎光（五年級(jí)）、婁玖英（六年級(jí)）

數(shù)學(xué)：譚海燕（一二年級(jí)）、李琳（三四年級(jí)）、吳周（五年級(jí)）、李茂華（六年級(jí)）

綜合：熊躍貴（英語(yǔ)）、陳俊慧、胡敏（其它）

三、檢查結(jié)果通報(bào) 教案：

教案上交齊，提前備課，所教所有學(xué)科教案都有教學(xué)再設(shè)計(jì)和反思的老師有：伍淑英、彭小鴻、王小燕、李敏、婁玖英、肖坤、丁凡、徐芳、黃黎光、龔艷、郭麗萍、高煥梅、吳周、左持己、周衛(wèi)華、潘佳璐、王律歡、丁進(jìn)、袁旭志、龔新桃、譚海燕、于筱蓉、張流美、李琳、姚蓮花、閆穎華、陳俊慧、王寒月、李茂華、陳奕冰、黃小珍、劉冬華、梅桂菊、蔣陵華、胡敏、熊躍貴、胡麗霞、向思喜。

其中所教各科教學(xué)再設(shè)計(jì)與反思比較詳細(xì)、有效性較強(qiáng)的老師有：伍淑英、丁凡、黃黎光、郭麗萍、周衛(wèi)華、潘佳璐、龔新桃、譚海燕、張流美、李琳、姚蓮花、閆穎華、陳俊慧、王寒月、李茂華、劉冬華、蔣陵華、胡敏、熊躍貴、胡麗霞。

存在問(wèn)題：

1、教案上交不齊，有的教師只交了自己所教的一門主科教案。

2、沒(méi)有對(duì)自己所教的所有學(xué)科均進(jìn)行教學(xué)再設(shè)計(jì)，撰寫(xiě)課后反思；也有的寫(xiě)了簡(jiǎn)單的課后反思，并對(duì)教案進(jìn)行了圈畫(huà)，但沒(méi)有進(jìn)行具體的教學(xué)再設(shè)計(jì)。

3、個(gè)別年輕教師的手寫(xiě)教案沒(méi)有做到超前兩周備課，課后無(wú)教學(xué)反思。

4、教學(xué)再設(shè)計(jì)與反思的質(zhì)量不高，內(nèi)容簡(jiǎn)單，缺乏有效性和實(shí)際意義。

5、個(gè)別專職技藝科教師沒(méi)有對(duì)教案進(jìn)行一處教學(xué)再設(shè)計(jì)，沒(méi)有撰寫(xiě)一課教學(xué)反思。

作業(yè)：

優(yōu)秀的有：高嘉玲、伍淑英、王小燕、李敏、婁玖英、肖坤、丁凡、徐芳、吳小娟、黃黎光、龔艷、楊英、龔珊、郭麗萍、楊湘燕、高煥梅、曾元珍、周衛(wèi)華、王律歡、丁進(jìn)、張流美、李琳、王月英、陳俊慧。

存在問(wèn)題：

1、個(gè)別班級(jí)作業(yè)本不整潔，封面填寫(xiě)不完整規(guī)范。

2、作業(yè)量、作業(yè)次數(shù)不符合要求，沒(méi)有及時(shí)跟上教學(xué)進(jìn)度，個(gè)別班級(jí)作文只寫(xiě)了一篇，且沒(méi)有批改完。

3、批改欠規(guī)范：教師批改字跡潦草，批改日期、作業(yè)次數(shù)不清楚明了，存在漏批現(xiàn)象，對(duì)于學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤（尤其是中高年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練）更正與二次批改沒(méi)有落實(shí)。

4、個(gè)別班級(jí)學(xué)生完成情況整體質(zhì)量不高，表現(xiàn)在作業(yè)格式不漂亮，學(xué)生字跡不夠端正美觀，錯(cuò)誤較多，教師對(duì)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)明確嚴(yán)格的要求，針對(duì)此次檢查情況通報(bào)，希望所有老師對(duì)照自己的伏案工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對(duì)自己做得不夠的地方，存在的問(wèn)題引起重視，及時(shí)整改到位。

紫橋小學(xué)教導(dǎo)處

2017/11/1