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      2012放眼未來(lái)演講稿

      時(shí)間:2019-05-12 16:33:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012放眼未來(lái)演講稿

      2012放眼未來(lái)演講稿

      孫濤

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的各位同仁:

      大家下午好!

      在這新年伊始、萬(wàn)象更新、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,我們鷹城國(guó)壽同仁會(huì)聚在一起,用高調(diào)的色彩來(lái)描繪今年美麗而絢爛的篇章:“解放思想、放大格局,提升霸氣,挑戰(zhàn)新高”。我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,我們的志向是高遠(yuǎn)的,我們的行動(dòng)是斬釘截鐵的!我們要用永不言敗的精神去繪就2012年這幅嶄新的畫(huà)卷。干就干強(qiáng),爭(zhēng)就爭(zhēng)王。我們有毅力,我們更有霸氣!

      世紀(jì)的年輪把歲月推到了公元2012年,作為引領(lǐng)主流壽險(xiǎn)市場(chǎng)的中國(guó)人壽,已經(jīng)在這個(gè)市場(chǎng)上拼殺了16個(gè)年頭,而這16年足以讓一個(gè)襁褓中的嬰兒成長(zhǎng)為英姿颯爽的青春少年。這其中飽含了我們國(guó)壽同仁多少個(gè)日日夜夜,付出了多少汗水與艱辛,讓我們一路走來(lái),風(fēng)雨同舟,在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)中摸爬滾打,最終鑄就了鷹城國(guó)壽的脊梁!市場(chǎng)在不斷地變化,競(jìng)爭(zhēng)在不斷地加劇,我們用什么來(lái)武裝頭腦,用什么來(lái)打造我們的鋼鐵團(tuán)隊(duì)?使們從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功,勇立壽險(xiǎn)市場(chǎng)的潮頭?!翱茖W(xué)謀劃,轉(zhuǎn)型發(fā)展”為我們指明了前進(jìn)的方向,確立了年度發(fā)展的坐標(biāo)。那就是實(shí)現(xiàn)效益化經(jīng)營(yíng)。在王總整個(gè) 1

      報(bào)告中突出了轉(zhuǎn)型、效益、價(jià)值、市場(chǎng)的主線。這就是我們的目標(biāo),是我們2012年奮斗的綱領(lǐng),我們也只有在這個(gè)主線指引下走向市場(chǎng),撲下身子,以臥薪嘗膽的態(tài)度去成就渠道的轉(zhuǎn)型發(fā)展,以舍我其誰(shuí)的精神實(shí)現(xiàn)渠道的深耕與跨躍,以不到長(zhǎng)城非好漢的氣概去實(shí)現(xiàn)渠道市場(chǎng)的全面覆蓋。

      作為銀保渠道的2011年可謂經(jīng)歷一個(gè)劇烈的寒冬,到目前為止依然是揮之不去。陣地萎縮,屬員減少,產(chǎn)能低下,特別在銀保新政的嚴(yán)厲監(jiān)管之下,市場(chǎng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。即便是在這樣的環(huán)境下,保持份額提升,行業(yè)領(lǐng)先的使命對(duì)我們來(lái)說(shuō)更為迫切。在這當(dāng)務(wù)之急,推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的5個(gè)重點(diǎn)成為我們解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、放大格局的一盞指路明燈。有如一針強(qiáng)心劑,更似一片及時(shí)雨,使我們峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。我們有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變,打破困局,突破瓶頸,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)中國(guó)人壽的市場(chǎng)霸主地位。

      作為專(zhuān)業(yè)化公司中的一員,作為銀保戰(zhàn)線上的一名新兵,開(kāi)拓我們的渠道,守護(hù)我們的疆土,實(shí)現(xiàn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的全覆蓋是我義不容辭的責(zé)任。我們市區(qū)銀保團(tuán)隊(duì)將在王總“三大一強(qiáng)”總體要求下,嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)堅(jiān)定不移與兩個(gè)戰(zhàn)略”的重大決策,逐步實(shí)現(xiàn)“一、二、三、四”的渠道結(jié)構(gòu)目標(biāo),確保銀保渠道在支撐公司市場(chǎng)份額中的領(lǐng)先地位。

      公司發(fā)展的基調(diào)已經(jīng)確定,宏偉的市場(chǎng)藍(lán)圖業(yè)已繪就,在省、市公司的統(tǒng)一部署下,引領(lǐng)市場(chǎng)的號(hào)角已經(jīng)吹響。那

      么,如何把這高屋建瓴的規(guī)劃目標(biāo)落實(shí)到我們實(shí)際工作中呢?如何把這“八大堅(jiān)持”轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兊木唧w行動(dòng)。作為一線團(tuán)隊(duì)只有通過(guò)一個(gè)個(gè)小突破來(lái)實(shí)現(xiàn)公司的大目標(biāo),成就公司大市場(chǎng)、大營(yíng)銷(xiāo)、大格局的總體戰(zhàn)略。

      在這種總體目標(biāo)的激勵(lì)下,打造一支高績(jī)效的專(zhuān)業(yè)化銀保團(tuán)隊(duì),是當(dāng)前城區(qū)專(zhuān)業(yè)公司的當(dāng)務(wù)之急。抓增員、抓培訓(xùn)、抓育成,提升客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍的服務(wù)層次,提高客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍的網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理能力,便成了我們工作中的重中之重。如果說(shuō)基礎(chǔ)工作有所轉(zhuǎn)變的話,那么隊(duì)伍素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,展業(yè)技能的提升才是我們銀保專(zhuān)業(yè)化公司發(fā)展的基礎(chǔ)。所以,常態(tài)化的增員、育成與提升才是我們銀保一線團(tuán)隊(duì)最基礎(chǔ)的工作。隊(duì)伍是我們公司賴(lài)以生存與發(fā)展的基礎(chǔ),所謂“皮之不存,毛將焉附”就是這個(gè)道理。因此,抓基礎(chǔ)工作就是抓隊(duì)伍建設(shè)。

      那么,如何實(shí)現(xiàn)這種基礎(chǔ)工作的轉(zhuǎn)變呢?把晨會(huì)變成培訓(xùn)客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍的第一課堂。內(nèi)勤、外勤全員參加,共同學(xué)習(xí)。營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的氛圍,用先進(jìn)激發(fā)人,典型來(lái)引導(dǎo)人,用差距來(lái)鞭策人,同時(shí)加強(qiáng)展業(yè)工具的應(yīng)用,逐步改變個(gè)別客戶(hù)經(jīng)理長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的自以為是、固步自封的不良習(xí)慣。這樣就是實(shí)踐了王總提出的“堅(jiān)持基礎(chǔ)建設(shè)不動(dòng)搖”的主旨,公司才有可持續(xù)的發(fā)展能力。

      在業(yè)務(wù)發(fā)展中始終與省、市公司保持高度一致,聽(tīng)話、照辦、做好,按照上級(jí)公司的統(tǒng)一要求落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。把目標(biāo)管理細(xì)化到周、日,細(xì)化到網(wǎng)點(diǎn)、細(xì)化到每一位工作人員。利用各種管理工具與手段,采取一切能激發(fā)員工潛能的方法與措施,調(diào)動(dòng)全員的積極性與創(chuàng)造性。我們常講,網(wǎng)點(diǎn)不僅是我們的陣地,而且是我們得以生存的展業(yè)平臺(tái),網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能的高低就代表了我們客戶(hù)經(jīng)理經(jīng)營(yíng)管理能力的高低。我們不僅要有開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的一腔熱情,更要有覆蓋全轄網(wǎng)點(diǎn)的勇氣與霸氣,而這種霸氣從哪里來(lái)呢?這就要求我們有經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)的素質(zhì)與能力。只有這樣才能占領(lǐng)陣地,掌控市場(chǎng)。

      作為銀保渠道,我們的素質(zhì)與能力;我們的豪氣與霸氣,都離不開(kāi)一個(gè)前提:渠道暢通。離開(kāi)了渠道我們便成了無(wú)源之水,無(wú)本之木。只有抓住渠道,我們才有開(kāi)拓市場(chǎng)的平臺(tái)。為了占有網(wǎng)點(diǎn),為了渠道通暢,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。把一切問(wèn)題消滅在蒙芽之中。我們是救護(hù)隊(duì),我們是消防員。我們身背各種裝備,隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣。只有如此我們才踐行了“厚德善行”的企業(yè)理念,講政治、顧大局,負(fù)責(zé)任。

      保險(xiǎn)發(fā)展到今天,給社會(huì)與民眾帶來(lái)關(guān)愛(ài)生命的福音?;貧w保險(xiǎn)原有的面目是市場(chǎng)上下眾望所歸。作為銀保團(tuán)隊(duì),在省、市公司的召喚下進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整,全力發(fā)展內(nèi)涵價(jià)值高的產(chǎn)品,加大風(fēng)險(xiǎn)保障型與儲(chǔ)蓄型產(chǎn)品的銷(xiāo)售力度,為全員創(chuàng)造持久經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)價(jià)值,成為今年銀保發(fā)展的第一使命。用公司自身價(jià)值的增長(zhǎng)贏得客戶(hù)、贏得市場(chǎng),贏得中國(guó)人壽

      在鷹城壽險(xiǎn)市場(chǎng)上的地位與尊嚴(yán)。

      總之,作為城區(qū)專(zhuān)業(yè)化公司中心任務(wù)總結(jié)為幾句話:打造一流團(tuán)隊(duì),維護(hù)一流渠道,建設(shè)精品網(wǎng)點(diǎn),提升內(nèi)涵價(jià)值。作為一線的我們就是具體地工作,勤奮地工作,智慧地工作。不僅是簡(jiǎn)單地分解一下全年的目標(biāo),哪怕是具體到一分一秒,最終還要落實(shí)到行動(dòng)中。如何把數(shù)字變成保費(fèi),是這一切轉(zhuǎn)變中最大的轉(zhuǎn)變。

      登高望遠(yuǎn),我們開(kāi)闊的是眼境;聆聽(tīng)教誨,我們樹(shù)立的是信心。我們終將在銀保戰(zhàn)線上與同仁們一道披荊斬棘,以“男兒寧當(dāng)格斗死,何能怫郁筑長(zhǎng)城”的豪氣與霸氣樹(shù)起一座座勝利的豐碑!

      謝謝各位!

      第二篇:放眼未來(lái),談?wù)撀殘?chǎng)演講稿

      放眼未來(lái),談?wù)撀殘?chǎng)

      各位老師,各位同學(xué):

      大家晚上好!我是商學(xué)院2011級(jí)會(huì)展01班的王夢(mèng)茹。

      接下來(lái)我以一個(gè)故事來(lái)開(kāi)始我的演講。

      有一次,一個(gè)老強(qiáng)盜帶著徒弟去搶劫銀行,被警方追捕。兩人

      狂逃,差點(diǎn)兒連褲子都跑掉了。好不容易甩掉了警察,兩人上氣不接

      下氣,癱倒在地上。

      良久,驚魂稍定,徒弟說(shuō):“師父啊師父,要是這個(gè)世界上沒(méi)有

      警察,該有多么美好??!”師父罵道:“放屁!要是沒(méi)有警察,我們還

      有飯吃嗎?!”徒弟大惑不解。師父“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地說(shuō):“你只知其一

      不知其二啊!你想想,如果沒(méi)有了警察,是不是大家都敢去偷、去搶

      了?正因?yàn)橛辛诉@些警察,把那些能人擋住了,我們才有生存空間??!

      和他們相比,我們算什么東西?有什么本事???我們不就是僅僅憑著

      一顆賊膽,敢干他們不敢干的事,才混得一口飯吃嗎?有了警察,才

      有我們??!沒(méi)有警察,哪里有我們的好日子過(guò)?。 ?/p>

      你看成功人士多么風(fēng)光,但是,你只看到了他們風(fēng)光無(wú)限的一面,沒(méi)有看到他們辛苦付出的一面,你“只看到賊吃肉,沒(méi)有看到

      賊挨打”,沒(méi)有看到他們?yōu)槌晒λ鞯暮顾I水,甚至鮮血!即使,你看到了“賊挨打”,你也只愿意做“只吃肉不挨打的賊”。天下哪里

      有這樣便宜的好事,那個(gè)老強(qiáng)盜的經(jīng)驗(yàn)我們是可以好好借用一下的。只要有一點(diǎn)點(diǎn)勇氣、恒心,就足夠用來(lái)

      突破生理和心理的障礙。在生活中許多時(shí)候需要勇氣,就像我現(xiàn)在上臺(tái)來(lái)演講需要勇氣,去冒險(xiǎn)也需要勇氣,挑戰(zhàn)權(quán)威更需要勇氣.我認(rèn)為勇氣是我們每個(gè)人與生具來(lái)的,即使是再弱小的生物在遇到外來(lái)挑戰(zhàn)時(shí)也會(huì)充滿(mǎn)勇氣.在職場(chǎng)生涯中我們更需要勇氣,然而我們卻做許多事都缺乏勇氣.這不代表我們失去了它,只能說(shuō)我們并未留意開(kāi)掘過(guò).要挑戰(zhàn)經(jīng)典,推翻前人的錯(cuò)誤思想,勇氣就是成功的前提,在職場(chǎng)中,哪有一躍而成的事情?每一棵植物,都需要陽(yáng)光、空氣、水分及土壤才能逐漸成長(zhǎng)。農(nóng)夫必須天天辛勤地澆灌、耕耘等,才能獲得成果。許多人為了迅速獲取公司所提供的豐富獎(jiǎng)金或分紅,而鼓勵(lì)組織內(nèi)為人員存貨,讓他“更一層樓”。豈知這種坐享其成者,往往欲速而不達(dá)。

      人都是有惰性的,不管我們做的是什么工作,有一天會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯目菰锒杏X(jué)乏味,有一天也會(huì)因?yàn)槊γβ德档男量嚓J蕩卻還是一無(wú)所成而喪失了信心!職場(chǎng)的一切得失都是渺小的,沒(méi)有人會(huì)在臨死的時(shí)候,后悔自己沒(méi)有多花點(diǎn)時(shí)間在辦公室工作。而是他會(huì)后悔他當(dāng)初怎么沒(méi)有去堅(jiān)持,怎么對(duì)自己沒(méi)有信心,所以,如果我們身在職場(chǎng),我們需要的是不斷的鼓勵(lì)自己,給自己加油,給自己信心,給自己打氣。

      最后我用一個(gè)小故事來(lái)結(jié)束我的演講:

      曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來(lái),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,把皇帝高興壞了??墒沁@小國(guó)不厚道,同時(shí)出一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)

      最有價(jià)值?

      皇帝想了許多的辦法,請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查,稱(chēng)重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó),不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?

      最后,有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。

      皇帝將使者請(qǐng)到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。這個(gè)故事告訴我們,最有價(jià)值的人,不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng),才是成功的人最基本的素質(zhì)??吹酱蠹叶颊J(rèn)真的聽(tīng)完了我的故事,我覺(jué)得大家都具備了這一素質(zhì),所以我相信我們大家都能成為有價(jià)值的人!

      謝謝大家!我的演講完畢。

      第三篇:立足現(xiàn)在 放眼未來(lái)

      立足現(xiàn)在 放眼未來(lái)

      ——數(shù)學(xué)教研活動(dòng)交流材料

      沙灣縣烏蘭烏蘇鎮(zhèn)中心學(xué)校三宮店分校 景登明

      首先感謝烏蘭烏蘇鎮(zhèn)中心學(xué)校給我們數(shù)學(xué)組這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校讓我說(shuō)說(shuō)我們?yōu)跆m烏蘇鎮(zhèn)中心學(xué)校三宮店分校數(shù)學(xué)教研組的一些經(jīng)驗(yàn),其實(shí),經(jīng)驗(yàn)談不上,只是在平時(shí)工作中的一點(diǎn)感受,希望在這里與各位老師共勉。我交流的題目是立足現(xiàn)在,放眼未來(lái)。數(shù)學(xué)教研組是數(shù)學(xué)教師合作從事教學(xué)研究的學(xué)習(xí)型組織,也是學(xué)校教學(xué)管理的基層組織,是全面完成數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)任務(wù)和提高數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要保證,尤其是在新課程背景下,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)有著重要影響。

      一、數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍分析

      我校數(shù)學(xué)教師目前共12人,具有小學(xué)高高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師5人,小學(xué)一級(jí)教師5人,平均年齡32歲,是一個(gè)朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)勤勉的團(tuán)隊(duì)。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

      教育理論是指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的強(qiáng)有力武器,也是提高教師研究能力的必備條件。只有掌握了一定的理論,才能在理論指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行探索研究。我們數(shù)學(xué)組每位教師把《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教師用書(shū)》當(dāng)做每日必學(xué)、必看、必研之事,《課程標(biāo)準(zhǔn)》簡(jiǎn)要論述了數(shù)學(xué)課程實(shí)施的整體要求,是我們數(shù)學(xué)教學(xué)的依據(jù)和理論基礎(chǔ),但對(duì)于如何操作卻論述不多。而《教師用書(shū)》為教學(xué)提供了可操作的意見(jiàn),為開(kāi)展有效的教學(xué)提供了很好的借鑒,兩者是一脈相承的。

      三、落實(shí)教學(xué)常規(guī),培育個(gè)人特色

      教學(xué)常規(guī)工作是教學(xué)管理的核心和基礎(chǔ),也是確保教學(xué)工作高效、有序進(jìn)行的基石和前提。我組的常規(guī)工作是在教務(wù)主任的指導(dǎo)下,教研組長(zhǎng)協(xié)調(diào),教師全員積極參與。

      1、有效備課 備課是教學(xué)的重要行為之一,是教師上好課的關(guān)鍵,如果備課無(wú)效,教學(xué)就必然無(wú)效。我們教研組堅(jiān)持提前一周備課。

      2、有效上課

      因?yàn)閿?shù)學(xué)不同于其他學(xué)科,他的思維、邏輯性強(qiáng),因此我們數(shù)學(xué)組上課必須落實(shí)3個(gè)必講,8個(gè)有效要求。上課要做到重點(diǎn)知識(shí)核心知識(shí)必講,知識(shí)規(guī)律思維方法必講,典型錯(cuò)誤必講;做到教學(xué)內(nèi)容有效,活動(dòng)有效,指導(dǎo)有效,交往有效,教學(xué)手段有效,教學(xué)語(yǔ)言有效,提問(wèn)有效和評(píng)價(jià)有效。把3個(gè)必講8個(gè)有效作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要指標(biāo)。突出以學(xué)定教,以學(xué)論教、以學(xué)促教。教師同伴互助,及時(shí)交流。因此常出現(xiàn)數(shù)學(xué)老師為一道題、一個(gè)現(xiàn)象在辦公室爭(zhēng)論的不可開(kāi)交,有時(shí)還跨年級(jí)探討。老師們,這是一個(gè)多么好的現(xiàn)象呀!因此我們組提倡老師把教學(xué)中碰到的困惑常與上一輪老師作探討,避免走彎路。

      3、有效練習(xí)

      數(shù)學(xué)練習(xí)做到“六有六必”:有練必選、有選必做、有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。

      4、有效講評(píng)

      講評(píng)要做到科學(xué)及時(shí),具有針對(duì)性、時(shí)效性和激勵(lì)性。輔導(dǎo)要尊重差異,因人制宜、分類(lèi)分層,兼顧“培尖、提中與補(bǔ)差”,切實(shí)增強(qiáng)輔導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到不同的發(fā)展。常看到每位老師處有作業(yè)情況記載本,或記載著學(xué)生情況,或記載著易錯(cuò)題或題的不同思路。為講評(píng)課打好基礎(chǔ)。

      5、有效檢測(cè)

      根據(jù)學(xué)校安排,對(duì)每單元進(jìn)行檢測(cè)。

      四、給學(xué)生搭建競(jìng)賽平臺(tái),展示風(fēng)采,提高學(xué)習(xí)興趣。

      在學(xué)校的安排下,組織好每學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和口算競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)習(xí)興趣。競(jìng)賽前做好命題、競(jìng)賽形式、監(jiān)考、閱卷、獎(jiǎng)評(píng)等組織安排協(xié)調(diào)工作。

      我們數(shù)學(xué)組不斷有新教師加入,這些年輕教師有工作熱情,有責(zé)任心,也有忘我的工作精神,但是教學(xué)是一門(mén)技術(shù),無(wú)論教材體系的鉆研、還是教學(xué)方法的設(shè)計(jì)、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的喚醒都要有一定的技巧,為了提高我們數(shù)學(xué)組整體教學(xué)質(zhì)量,需要有經(jīng)驗(yàn)的中老年教師手把手的扶持,發(fā)揮其傳幫帶的作用,更需要年輕教師自己主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)請(qǐng)教。

      一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往、再接再厲,也只有立足現(xiàn)在放眼未來(lái),務(wù)實(shí)工作,才能把工作做得更好!

      我們數(shù)學(xué)教研組將在探索中前進(jìn),在前進(jìn)中探索。我堅(jiān)信“眾人拾柴火焰高”。只有共同努力,才能共創(chuàng)輝煌的事業(yè)。

      立足現(xiàn)在 放眼未來(lái)

      ——數(shù)學(xué)教研活動(dòng)交流材料

      沙灣縣烏蘭烏蘇鎮(zhèn)中心學(xué)校三宮店分校

      景登明

      第四篇:師德師風(fēng)演講稿:堅(jiān)持初衷放眼未來(lái)

      師德師風(fēng)演講稿:堅(jiān)持初衷 放眼未來(lái)

      郴州市九完小 鄧 旭

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      與其說(shuō)我今天站在這里演講,還不如說(shuō)我借這次機(jī)會(huì)抒發(fā)自己多年來(lái)工作情愫和感懷。

      今天,我演講的題目是:《堅(jiān)持初衷 放眼未來(lái)》。

      也許是我生于教師之家,深受父親的教育熏陶,我考入了師范院校,畢業(yè)后,也從事了“教書(shū)育人“這個(gè)工作,當(dāng)了一名人民教師。

      從學(xué)校畢業(yè)到參加工作不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了十五個(gè)春秋。在這十五年的耕耘路上,我有過(guò)美好憧憬和向往,亦有過(guò)許多歡樂(lè)時(shí)光,快樂(lè)的日子。也經(jīng)受過(guò)許多痛苦的煎熬。面對(duì)我的工作;總想憑借這個(gè)舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,想做的最好,追求更完美。面對(duì)我的工作;有時(shí)也會(huì)徘徊,有時(shí)也會(huì)迷茫,不知道路在何方,不清楚現(xiàn)階段究竟該做什么,總覺(jué)得自己十五年來(lái)的教育生涯,毫無(wú)收獲,空空如也。也許是自己教學(xué)上無(wú)所建樹(shù),功不輝煌,業(yè)不卓著,名不遠(yuǎn)揚(yáng),只不過(guò)是春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)孩子的心田。太普通!太平凡!每每回想,偶爾也有一絲絲的傷感和憂(yōu)愁,有時(shí)也會(huì)淚流潸然。

      也許是受當(dāng)今社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響,偶爾,我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,思想上稍略有偏移。面對(duì)我的工作;缺乏以往的熱情和主動(dòng);面對(duì)學(xué)生,缺乏以往的愛(ài)心和耐心;面對(duì)我鐘愛(ài)的教育事業(yè),缺乏以往的干勁和韌勁。

      在此,我要感謝雷校長(zhǎng),是他的教育使我重回教育之本。是他的教導(dǎo),使我重燃教學(xué)之情。他說(shuō):你還年輕,前面的路還遠(yuǎn)長(zhǎng),要放眼未來(lái)。首先,要做好現(xiàn)在的自己,科學(xué)課教學(xué),要多向謝老師請(qǐng)教,要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法;要勤鉆研、多探索,要注重改進(jìn)教學(xué)方法;要讓學(xué)生多去探究,在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣;要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,作為科學(xué)教師,要去探尋一條符合學(xué)生的科學(xué)教育方法,形成一套自己的教學(xué)模式。再說(shuō);教師特點(diǎn)就是起始于辛勞,收結(jié)于平淡。奉獻(xiàn)多、回報(bào)少,這就是我們的教育工作者的人生寫(xiě)照。既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持自己的選擇。在教學(xué)崗位上,我們要無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己青春和年華,其實(shí),當(dāng)一個(gè)人無(wú)私付出的時(shí)候,也會(huì)收獲很多,教師雖然平凡,但是在平凡的崗位上同樣可以創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。我們學(xué)校有很多優(yōu)秀有名的老師,他們的成功、成名。不是一蹴而就,一舉成名。而是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮和持久攻克困難。不斷地學(xué)習(xí)、不停地專(zhuān)研。聽(tīng)了雷校長(zhǎng)的諄諄教誨,如同提壺灌頂,讓我大徹大悟。讓我深刻意識(shí)到:作為一個(gè)老師,要用興趣點(diǎn)燃學(xué)生的求知欲望、要用智慧開(kāi)啟學(xué)生的智慧、要用誠(chéng)摯的愛(ài)心培育出芬芳的桃李、要用汗水凝聚的渠水澆開(kāi)飄香的花。

      為了上好科學(xué)課,我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)大綱,精心書(shū)寫(xiě)教案,碰到不懂的問(wèn)題請(qǐng)教謝老師,或者是和同組老師交流。一堂課下來(lái),有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)課堂教學(xué)中學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中閃光點(diǎn)或困惑。時(shí)常利用休息時(shí)間閱讀《科學(xué)與實(shí)驗(yàn)》;《科技與創(chuàng)新》;《教育是沒(méi)有用的》;《新課改理念》等書(shū)籍和學(xué)習(xí)其他老師精品教案,不斷補(bǔ)充自身的知識(shí)能量,完善自己知識(shí)結(jié)構(gòu)。不斷提升自己的科學(xué)素養(yǎng),提高自己的業(yè)務(wù)水平。透過(guò)這三年科學(xué)課的教學(xué),我懂得了許多生活中的一些自然科學(xué)常識(shí),能用科學(xué)知識(shí)解釋生活中的科學(xué)現(xiàn)象。一份耕耘,一份收獲。三年來(lái)的科學(xué)探究,征途漫漫,腳印深深。本人撰寫(xiě)的《“空氣占據(jù)空間”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)》榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的科學(xué)組匯報(bào)材料《求實(shí),求真,提升教師素養(yǎng);求趣,求新,提高課堂效率》榮獲省三等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的科學(xué)研究課題《利用生活中物品進(jìn)行科學(xué)探究》已在區(qū)教育局立項(xiàng),撰寫(xiě)的《校本先進(jìn)個(gè)人總結(jié)》榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的《初探多媒體技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。之所以我取得這樣的成績(jī),是因?yàn)榫判〗o了我舞臺(tái),感謝您!---九小,因?yàn)槟∽屛也粩嗟腻N煉!因?yàn)槟?!讓我不斷地成長(zhǎng)!

      雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我會(huì)趁著年輕,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,用筆耕耘;用語(yǔ)言播放;用汗水灌溉;用心血滋潤(rùn),用今朝的熱血去譜寫(xiě)明天的輝煌;用自己的雙手和在座的各位一道共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!我相信:因?yàn)橛心?--九小,我的人生會(huì)更加精彩!

      謝謝大家!

      第五篇:郵政朗誦稿“腳踏實(shí)地 放眼未來(lái)”范文

      腳踏實(shí)地 放眼未來(lái)

      第一章 回顧

      (A)當(dāng)驅(qū)趕著時(shí)光的秒針滴答作響,2016已遠(yuǎn)去;

      (B)當(dāng)追趕著明天的太陽(yáng)緩緩西下,2016已遠(yuǎn)去。

      (C)2016已遠(yuǎn)去!看歲月,數(shù)今朝,我們風(fēng)風(fēng)雨雨;

      (D)2016已遠(yuǎn)去!謀發(fā)展,促轉(zhuǎn)型,我們?nèi)找辜娉獭?/p>

      (A)這一年,我們不忘初心、牢記使命。經(jīng)營(yíng)成果超額達(dá)標(biāo)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)深化轉(zhuǎn)型、崇廉重德信念堅(jiān)定、社會(huì)合作和諧共贏,實(shí)現(xiàn)了“十三五”的良好開(kāi)局!

      (B)這一年,我們潛心研究、攻堅(jiān)克難。推動(dòng)專(zhuān)業(yè)合作和產(chǎn)品創(chuàng)新、推進(jìn)縣級(jí)“三合一”改革,建成社會(huì)渠道代投點(diǎn)359個(gè),實(shí)現(xiàn)了倉(cāng)儲(chǔ)+寄遞一體化合作模式。

      (C)這一年,我們潛心轉(zhuǎn)型、建設(shè)平臺(tái)。內(nèi)強(qiáng)管理精細(xì),外抓營(yíng)銷(xiāo)精準(zhǔn),強(qiáng)化社員、會(huì)員、店主的互動(dòng),客戶(hù)回饋活動(dòng)突破4000余場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了儲(chǔ)蓄余額破百億的夢(mèng)想?。―)這一年,我們上行下效、凝心聚力。堅(jiān)定跟黨走、同員工行,堅(jiān)持用制度管人、以文化治企,致力于愛(ài)心、幫扶活動(dòng),慰問(wèn)一線職工超500人,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)黨政建設(shè)和文化建設(shè)的雙贏局面。

      第二章 郵政情

      (A)在高速公路上,在鄉(xiāng)間馬路上,在泥濘小路上,我們郵政的運(yùn)輸車(chē),閃耀著情系萬(wàn)家的光芒!

      (B)在丹東地帶的邊緣,在市場(chǎng)民居的周?chē)?,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯的核心,我們郵政的局所名牌,承載著轉(zhuǎn)型升級(jí)的夢(mèng)想!

      (C)如果說(shuō)客戶(hù)與企業(yè),一個(gè)是經(jīng)線,一個(gè)是緯線。我們的支局長(zhǎng)、我們的理財(cái)經(jīng)理和營(yíng)業(yè)員,就是連接點(diǎn),我們編織一張大網(wǎng),網(wǎng)著歡喜、網(wǎng)著期盼;網(wǎng)著和諧、網(wǎng)著安康。

      (D)如果說(shuō)百姓與郵政,一個(gè)是經(jīng)線,一個(gè)是緯線,我們的郵筒信箱、我們的郵車(chē)和投遞站,就是連接點(diǎn),我們編織一張大網(wǎng),網(wǎng)著誠(chéng)信,網(wǎng)著溫暖;網(wǎng)著熱忱,網(wǎng)著興旺。

      (A)我們有一條路,叫做幸福路。這條路是我們團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同進(jìn),一同走向企業(yè)目標(biāo)、走近人生夢(mèng)想的路。

      (B)我們有一條路,叫做郵遞路。這條路是我們不畏冰雪、風(fēng)雨不誤,一同走向千家萬(wàn)戶(hù)、走近用戶(hù)期盼的路。(C)我們有一條路,叫做走訪路。這條路是我們不分晝夜、全員出發(fā),一同走向市場(chǎng)村屯、走近客戶(hù)心里的路。

      (D)我們有一條路,叫做愛(ài)心路。這條路是我們勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn),一同走向爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、走近人間溫暖的路。

      第三章 員工情

      (A)我們都是丹東郵政的一員。在我們眼里,企業(yè)永遠(yuǎn)是那個(gè)“任憑我抱怨千百遍,不許外人抱怨一遍的地方”,這,就是對(duì)企業(yè)的情懷!

      (B)我們都是丹東郵政的一員。在我們心里,崗位永遠(yuǎn)是那個(gè)“地球不爆炸、郵政不休假,宇宙不重啟,郵政不休息的平臺(tái)”。這,就是對(duì)崗位的執(zhí)著!

      (C)咱們郵政人不易:一個(gè)業(yè)務(wù),兩部手機(jī),三餐不定,只為四季指標(biāo),拼得五臟俱損,六神不定,仍然七點(diǎn)起床,八點(diǎn)出發(fā),晚上九點(diǎn)未返,十分辛苦!

      (D)咱們郵政人不易:十場(chǎng)活動(dòng),九次沙龍,八個(gè)環(huán)節(jié),忙得七竅生煙,換得六神不寧,五體欠安,依舊四處奔波,三更不眠,只為兩個(gè)銅板,一生拼搏!

      (A)在我們丹東郵政,干是一種精神、是一種美德、是一種力量,是別有一番激情和干勁在涌動(dòng)……(B)在我們丹東郵政,這種干,叫苦干。敢于啃硬骨頭、敢于攻堅(jiān),我們搭建成了全省第一條草莓專(zhuān)遞線!

      (C)在我們丹東郵政,這種干,叫巧干。用心干事、用腦干事,在今年的保險(xiǎn)抱團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)中第一個(gè)達(dá)成既定目標(biāo)!

      (D)在我們丹東郵政,這種干,叫實(shí)干。踏踏實(shí)實(shí)、真真切切,我們收入超額完成,達(dá)成了全省戰(zhàn)略績(jī)效考核A級(jí)水平!

      第四章:感恩

      (A)我們要感恩企業(yè),是她賦予我們“舞臺(tái)”,給予我們生活的平臺(tái)!

      (B)我們要感謝中層,是你們上傳下達(dá)、出謀劃策,促動(dòng)企業(yè)發(fā)展!

      (C)我們要感謝員工,是你們傾情付出、無(wú)私奉獻(xiàn),推動(dòng)目標(biāo)達(dá)成!

      (D)我們要感謝客戶(hù),是你們一如既往、忠實(shí)陪伴,維系郵政生存!

      第五章 抒情

      (A)丹東郵政一個(gè)體現(xiàn)價(jià)值的地方,平臺(tái)建設(shè),惠民惠己體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。

      (B)丹東郵政一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,各大戰(zhàn)役,英雄輩出無(wú)上榮光。

      (C)丹東郵政一個(gè)孕育夢(mèng)想的地方,網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型,內(nèi)外兼修鑄就輝煌。

      (D)丹東郵政一個(gè)溫暖和諧的地方,職工小家,幸福工程溫馨美滿(mǎn)。

      第六章 展望

      (A)這里是丹東郵政,我們用“一體”筑牢基石,用“兩翼”放飛希望;

      (B)這里是丹東郵政,我們用“態(tài)度”彰顯責(zé)任,用“速度”追逐夢(mèng)想;

      (C)這里是丹東郵政,我們用“力度”拼爭(zhēng)市場(chǎng),用“創(chuàng)新”助推發(fā)展!

      (D)這里是丹東郵政,我們用“團(tuán)結(jié)”描繪藍(lán)圖,用“干勁”迸發(fā)丹東力量。

      (A)丹東郵政,這里是孕育夢(mèng)想的地方;

      (B)丹東郵政,這里是創(chuàng)造奇跡的地方。

      (C)丹東郵政的夢(mèng)想啊,你如果是大海,我就是你汪洋中的海鷗,滿(mǎn)懷理想,迎風(fēng)破浪!

      (D)丹東郵政的奇跡啊,你如果是藍(lán)天,我就是你長(zhǎng)空中的雄鷹,滿(mǎn)懷熱望,展翅翱翔!

      合:2017!我們來(lái)了……

      (A)……祝大家… 合:新年快樂(lè),合家幸福!

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