第一篇：12年師德教育月活動實(shí)施方案

鄭山街道翔雁小學(xué)

2012年師德建設(shè)教育月活動實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《臨沭縣教育體育局關(guān)于開展師德建設(shè)教育月活動的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)工作，增強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)效性，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、人民滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，切實(shí)承擔(dān)起新的歷史時期賦予教育工作者的光榮使命，結(jié)合本校實(shí)際，制定師德建設(shè)教育月活動實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

本活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“五不五比”活動為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，強(qiáng)化師德教育，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)、熱愛本職工作、讓學(xué)生尊重、讓家長信賴、讓社會滿意的教師隊(duì)伍。

二、活動主題

弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭當(dāng)師德楷模，立足本職，為加快教育發(fā)展建功立業(yè)，以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的工作業(yè)績迎接黨的十八大勝利召開。

三、活動目標(biāo)

扎實(shí)開展師德教育月活動，大力弘揚(yáng)和培育新時期人民教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的良好職業(yè)道德，提高廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)責(zé)任感和使命感，力促師德建設(shè)再有新提高，師德形象再有新改觀，教育發(fā)展再有新突破，為推進(jìn)我校教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展提供強(qiáng)有力保障。

四、活動時間

2012年9月1日—9月30日

五、活動內(nèi)容與步驟

師德教育月活動集中時間為一個月，整個活動分三個階段進(jìn)行。其間通過宣傳發(fā)動、經(jīng)驗(yàn)交流、典型介紹、學(xué)習(xí)反思等方式，扎實(shí)開展教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育，不斷增強(qiáng)師德教育的時代感和實(shí)效性。

第一階段：宣傳動員階段(9月1日一9月5日)

1、制定實(shí)施方案。成立以陳校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的師德教育月活動實(shí)施方案。

2、做好宣傳發(fā)動。學(xué)校及時召開“師德教育月活動”動員大會，統(tǒng)一思想認(rèn)識，調(diào)動廣大教職工積極投身于師德教育月活動之中。采用校宣傳欄、專題會議等各種形式加強(qiáng)活動宣傳，營造良好的師德建設(shè)氛圍。

第二階段：活動實(shí)施階段（9月6日一9月25日）

1.集中與分散學(xué)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念；大力宣傳和倡導(dǎo)社會主義核心價值體系，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的影響；堅(jiān)持正確的政治方向，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義，擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)。

組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《臨沭縣教師違規(guī)違紀(jì)處理辦法》和全國育人模范事跡等法律法規(guī)和相關(guān)材料。要求每名教職工寫出不少于1000字的讀書筆記。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)；樹立先進(jìn)教育理念，遵守教育規(guī)律；樹立育人為本，德育為先的思想，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展；以身作則，為人師表；求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，自覺用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為。

2．學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師活動。

結(jié)合我校實(shí)際，大力宣傳教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神和先進(jìn)事跡。注意發(fā)現(xiàn)、培育自己的先進(jìn)師德典型，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，充分發(fā)揮先進(jìn)模范人物的激勵、導(dǎo)向和示范作用，不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

3．緊密聯(lián)系廣大教師的思想、工作實(shí)際，做好“四個結(jié)合”。

把師德教育活動與弘揚(yáng)人民教師美德和褒揚(yáng)師德師風(fēng)正氣結(jié)合起來，營造自覺學(xué)習(xí)師德規(guī)范，模范遵守師德規(guī)范，爭當(dāng)師德標(biāo)兵的良好氛圍；與反思和整改師德失范的現(xiàn)象結(jié)合起來，有針對性的解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題；與建立健全師德教育、考核、激勵和監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來，為師德建設(shè)提供有效的機(jī)制和制度保障；與深入貫徹實(shí)施教育規(guī)劃綱要、促進(jìn)教育改革發(fā)展結(jié)合起來，把師德建設(shè)內(nèi)化為廣大教師立足本職、為教育事業(yè)建功立業(yè)的強(qiáng)大動力。

4．以師德承諾書規(guī)范自己的行為。

每位教師在新學(xué)期第一堂課務(wù)必向?qū)W生進(jìn)行師德承諾，其內(nèi)容以師德承諾書為據(jù)。要把教師禮儀作為師德修養(yǎng)的重要組成部分，要求每位教師加強(qiáng)自我規(guī)范、自我反省、自我約束、自我警策。

5．組織征文活動。

組織開展“說我身邊的師德風(fēng)范”征文評比活動，大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。切實(shí)解決教職工在師德師風(fēng)方面存在的問題，自覺規(guī)范教職工的思想行為，不斷提高教職工的師德素養(yǎng)。

第三階段：整改總結(jié)階段（9月26日一9月28日）

認(rèn)真總結(jié)師德教育活動情況，形成書面總結(jié)材料。總結(jié)材料包括開展師德教育活動的基本情況、成功經(jīng)驗(yàn)和好的做法以及存在的問題，有則改之無則加勉。

六、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。教師是立校之本，師德是教育之魂。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是新形勢下加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深入實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)需要。要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，從貫徹落實(shí)

科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識開展師德建設(shè)教育月活動的重要意義。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，成立師德建設(shè)教育月活動有關(guān)組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)做到制度落實(shí)、措施落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。

（三）精心組織，周密安排。我校要按照本方案要求，結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真制定師德教育月活動工作方案，認(rèn)真總結(jié)開展群眾性教育活動的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持正面教育為主、自我教育為主和以青年教師為主的原則，充分運(yùn)用典型事跡、演講比賽、交流心得、談心談話、“一幫

一、結(jié)對子”等形式，積極探索有效教育形式，創(chuàng)新活動載體，深入扎實(shí)開展教育活動，精心組織，周密安排，注重實(shí)效，力戒形式主義。

（四）搞好宣傳，營造氛圍。要高度重視師德建設(shè)教育月活動的宣傳工作，充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，大張旗鼓地宣傳“師德建設(shè)年”活動的意義，及時報(bào)道師德建設(shè)情況，取得社會各界對活動的理解和支持。

（五）加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。我校要強(qiáng)化過程落實(shí)，建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會五位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，并公布監(jiān)督電話，主動接受社會監(jiān)督，確保師德建設(shè)教育月活動取得實(shí)實(shí)在在效果。

鄭山街道翔雁小學(xué)

2012年9月5日

鄭山街道翔雁小學(xué)師德建設(shè)月活動

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳計(jì)華

成員：劉玲夏青凌在樂郝蕓王志兵石慧

王善芳王芳吳南英吳玲玲王朝超

第二篇：師德教育月活動實(shí)施方案

師德教育月活動實(shí)施方案

為進(jìn)一步提高教師的師德師風(fēng)水平，打造鄠邑教育鐵軍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校繼續(xù)開展以“弘德育人，廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動，特制定學(xué)?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、指導(dǎo)思想

以師德師風(fēng)建設(shè)活動為抓手，以“爭做五星級服務(wù)員”為準(zhǔn)則，以樹教育形象，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)落實(shí)“六講六比”提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為核心，以解決個別不符合師德要求的現(xiàn)象為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范教師言行，全面提高教師師德水平。

二、活動目標(biāo)

通過深入地開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，重點(diǎn)解決部分教師責(zé)任心不強(qiáng)、有償家教、體罰變相體罰學(xué)生等突出問題，努力建設(shè)一支“樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、精于教書”的教師隊(duì)伍；形成全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍，在全社會樹立起良好的師德形象，弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，做好人民滿意教育的“店小二”。

三、工作的途徑與方法

1、要抓好干部隊(duì)伍的示范作用。干部的言行要在師生中起示范作用，要人格優(yōu)秀，依法辦事，大公無私，品德高尚，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，以模范行為帶動全體教師。

2、要發(fā)揮黨員的模范作用。努力實(shí)現(xiàn)“一個黨員一面旗幟”的目標(biāo)，在師德建設(shè)中作表率，在教育教學(xué)改革中發(fā)揮先鋒模范作用。

3、實(shí)事求是，標(biāo)本兼治，強(qiáng)化師德制度建設(shè)。不斷加強(qiáng)師德制度建設(shè)，以制度來預(yù)防、監(jiān)督和管理。堅(jiān)持典型引路，培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型，及時嚴(yán)格處理有悖師德的現(xiàn)象和對象。

4、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的師德教育活動，提高師德教育的實(shí)效性，有所創(chuàng)新，常抓不懈，抓好師德承諾，抓好師德建設(shè)實(shí)施方案的落實(shí)、指導(dǎo)、檢查、評價、總結(jié)、表彰等工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把師德建設(shè)不斷地推向前進(jìn)。

四、活動內(nèi)容

1、組織深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共戶縣教育局委員會關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“創(chuàng)新思想·追趕超越”大討論活動的實(shí)施方案》、《“大學(xué)習(xí)、大教育、大排查，察民情、解民憂、助民富”主題實(shí)踐活動的安排意見》、《中共戶縣教育局委員會戶縣教育局關(guān)于從嚴(yán)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)打造追趕超越教育鐵軍的實(shí)施意見》、《中共戶縣教育局委員會戶縣教育局戶縣紀(jì)委派駐教育局紀(jì)檢組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的通知》以及“十項(xiàng)禁令”等。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，大力宣傳典型的先進(jìn)事跡，教師要撰寫學(xué)習(xí)心得。尤其要發(fā)掘我校典型教師的事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高典型教師的影響力和示范性。

3、開展師德公開承諾活動，人人簽訂師德承諾書。

4、開展師德報(bào)告會，圍繞“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、履行師德規(guī)范、提升師德水平”為主題開展師德討論活動，并有針對性組織學(xué)校師德報(bào)告會活動。

5、對照師德標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找，深入剖析，采取措施，積極整改。全體教師重點(diǎn)圍繞“六講六比”進(jìn)行查擺，對此要深入剖析，查找不足，認(rèn)真反思。

6、完善監(jiān)督機(jī)制，聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員、公布舉報(bào)電話，通過多種渠道收集社會各界和家長、學(xué)生的意見建議。通過問卷、座談等形式，查找學(xué)校行風(fēng)、教師師德中存在的違規(guī)現(xiàn)象。

7、搞好師德考核工作，獎優(yōu)罰劣，促進(jìn)教師師德師風(fēng)切實(shí)得到進(jìn)一步提升。全面進(jìn)行總結(jié)，對問題嚴(yán)重的給予行政處分或處理；問題輕微的進(jìn)行誡勉談話，并召開大會表揚(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)先進(jìn)典型的事跡，在學(xué)校營造一種良好的氛圍。

第三篇：師德師風(fēng)教育月活動實(shí)施方案

師德師風(fēng)教育月活動實(shí)施方案范文

為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，更好的辦人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)上級教育主管部門的文件精神，XXXX年我校繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育月活動，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定方案如下:

一、活動主題

我校在本次師德師風(fēng)教育活動之中將緊緊圍繞縣教育局確立的“尊重學(xué)生，待生如友”這一主題，采取多種形式，豐富活動內(nèi)涵，以師德促師能，以師能顯師德，切實(shí)提高教育效果。

二、活動目的開展“尊重學(xué)生，待生如友”為主題的師德教育活動，有利于建立一種師生平等的新型師生關(guān)系，有利于培養(yǎng)學(xué)生的民主意識和健全人格，發(fā)展民主教育，有利于引導(dǎo)教師在愛學(xué)生的同時更加尊重學(xué)生。要通過本次師德教育活動，促使我校教師充分認(rèn)識到學(xué)生既是教育的對象，也是教育的主體，他擁有和教師同等的獨(dú)立人格，在教育過程中，教師應(yīng)發(fā)自內(nèi)心把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友一樣去尊重，充分尊重學(xué)生的人格、情感、思想、個性、差異、人權(quán)、創(chuàng)造力等，做學(xué)生的良師益友，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為一個具有民主意識、健全人格的合格人才。學(xué)校教師應(yīng)該把尊重學(xué)生做為檢驗(yàn)師德的試金石，不斷修養(yǎng)師德，完善自我，做一名優(yōu)秀的人民教師。

三、活動時間

XXXXXX

四、活動方法

1、開一次活動動員大會

學(xué)校要充分認(rèn)識此次主題教育的重要意義，認(rèn)真研究制定工作方案，組織全校教師開展一次活動動員大會，廣泛宣傳，充分動員，采取切實(shí)有效措施，使全體教師積極參與到此次主題教育中來。

2、開展一次讀書學(xué)習(xí)活動

讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。學(xué)校要認(rèn)真組織好教師讀書學(xué)習(xí)活動，鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書。學(xué)校要利用專門時間組織全體教師開展一次讀書活動，并開展形式多樣的讀書交流和競賽活動。通過讀書體悟師德的時代要求，特別要引導(dǎo)教師通過讀書進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“教育觀”、“師生觀”，進(jìn)一步明確“師生平等”、“教學(xué)相長”、“教師的威信取決于他的人格魅力和學(xué)識，不取決于其教師的身份”等觀念，同時養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

3、開展一次教師主題演講比賽

為濃厚師德建設(shè)氛圍，活動月期間，學(xué)校將組織開展一次以“尊重學(xué)生，待生如友”為主題的教師演講比賽，對表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進(jìn)行表彰，并把優(yōu)秀選手推薦到縣局參賽。

4、撰寫一份師德反思材料

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校將要求教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及“尊重學(xué)生，待生如友”的要求，對個人從教以來的師德行為特別是在尊重學(xué)生方面進(jìn)行深刻反思，并虛心征求學(xué)生、學(xué)生家長、同事及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，撰寫一份個人反思材料。反思材料既要肯定成績，也要找出差距與不足，并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

5、開展一次“我和學(xué)生成朋友”實(shí)踐體驗(yàn)活動

在深刻反思的基礎(chǔ)上，學(xué)校要開展一次“我和學(xué)生成朋友”實(shí)踐體驗(yàn)活動。要求所有教師自主強(qiáng)化“尊重學(xué)生，待生如友”的意識，主動和任教學(xué)生特別是后進(jìn)生交流，事事處處從學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展著想，把學(xué)生作為自己的朋友一樣對待和尊重，在交往中充分尊重學(xué)生的人格、自尊心、個性、情感等，潛心研究學(xué)生的性格、習(xí)慣、興趣、愛好、短長、潛能和心理狀態(tài)、家庭狀況以及缺失的成因，作出客觀公正的評估，并引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)自我，真正成為學(xué)生的良師益友。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為加強(qiáng)本次師德教育活動月的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長張仲應(yīng)同志任組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長，校各處室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動月的日常工作。

2、在自查與反思的基礎(chǔ)上，組織大家對學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)象進(jìn)行分析，總結(jié)教訓(xùn)，做好整改提高工作。

3、教師通過自查與反思，肯定成績，明確不足，并制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃和措施，并填入教師個人師德檔案。師德師風(fēng)的鑒定結(jié)果作為教師職稱評聘，評優(yōu)評先，年終考核等主要認(rèn)定依據(jù)之一。

學(xué)校將充分利用本次師德師風(fēng)教育活動月契機(jī)，本著與時俱進(jìn)的要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措，不斷提升教師的職業(yè)道德水平，爭當(dāng)人民滿意的教師，創(chuàng)辦人

民滿意的教育。

第四篇：師德主題教育月活動實(shí)施方案

師德主題教育月活動實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，鞏固師德教育成果，弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德，增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工作，提高廣大教師的綜合素質(zhì)，增進(jìn)教書育人的自覺性，努力打造一支政治堅(jiān)定、品德高尚、學(xué)識淵博、為人師表、教書育人、人民滿意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校教育工作科學(xué)、均衡、和諧發(fā)展，根據(jù)上級文件精神，在全校教師中開展師德主題教育月活動。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，緊緊圍繞胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀教育的論述和領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立良好風(fēng)氣的要求，以“做人民滿意的教師”為主題，努力培育昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和積極健康的進(jìn)取精神，努力培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的師德風(fēng)范，努力提高廣大教師師德水平和職業(yè)素養(yǎng)，做人民滿意的教師，構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意的教育。

二、方法步驟

活動時間為一個月，即2008年元月。分四個階段進(jìn)行：

（一）學(xué)習(xí)動員階段（1月2日至9日）

主要任務(wù)：學(xué)校制定活動方案，召開專題會議宣傳發(fā)動，組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展專題討論，使廣大教師充分認(rèn)識開展師德教育月活動的重要意義，進(jìn)一步明確活動的方法步驟，切實(shí)增強(qiáng)抓好師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性和緊迫感。重點(diǎn)抓好三個環(huán)節(jié)：

1、宣傳發(fā)動部署。結(jié)合我校實(shí)際，制定師德主題教育月活動方案，召開全體教師會議，對師德主題教育月活動進(jìn)行宣傳發(fā)動部署。

2、搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”的論述、給孟二冬同志女兒的回信，學(xué)習(xí)各級教育部門關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《、三門峽市教師二十不準(zhǔn)》《教體局干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》、，學(xué)習(xí)三門峽市“2007感動崤函〃十佳人民滿意教師”先進(jìn)事跡等。嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到個人學(xué)習(xí)有專用筆記，集中學(xué)習(xí)有記錄和考勤，教師個人學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。

3、開展專題討論。組織全體教師圍繞“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，構(gòu)建和諧校園”、“新時期教師如何為人師表”等主題，結(jié)合工作實(shí)際，深入開展討論，撰寫心得體會，不少于1500字。

（二）查擺問題階段（1月10日至16日）

主要任務(wù)：廣泛征求意見，查擺剖析問題，開展民主評議，找準(zhǔn)工作作風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的突出問題以及產(chǎn)生問題的根源，認(rèn)清問題的嚴(yán)重性和危害性，切實(shí)吸取教訓(xùn)。重點(diǎn)抓好五個環(huán)節(jié)：

1、廣泛征求意見。采取設(shè)置意見箱和電子信箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會、問卷調(diào)查、開展談心活動、開通熱線電話等多種形式，向社會有關(guān)單位、學(xué)生家長等征求對本學(xué)校教師師德師風(fēng)的意見和建議，并將征求到的意見和建議如實(shí)公布并向教師本人進(jìn)行反饋。

2、開展“十查十看”活動。在搞好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展 “十查十看”活動。即：一查是否敬業(yè)愛崗，看有無工作態(tài)度不端正、消極浮躁、紀(jì)律松散、在外從事第二職業(yè)問題；二查是否明理誠信，看有無違背社會公德、倫理道德等方面的問題，有無參與社會矛盾糾紛問題，有無因個人原因造成鄰里家庭不合問題；三查是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有無在學(xué)歷進(jìn)修、晉級評模、論文評選中弄虛作假騙取榮譽(yù)問題，有無誘導(dǎo)學(xué)生在考試中抄襲作弊問題；四查是否依法執(zhí)教，看有無傳播危害學(xué)生身心健康的思想和言論；五查是否德育為首,看是

否有只教書不育人的現(xiàn)象；六查是否廉潔從教，看有無向?qū)W生及家長索要錢物接受吃請及以教謀私現(xiàn)象，有無征訂教輔資料謀取回扣現(xiàn)象，有無在校內(nèi)辦收費(fèi)輔導(dǎo)或有償家教現(xiàn)象、有無學(xué)生違規(guī)罰款現(xiàn)象；七查是否尊重學(xué)生人格，看有無體罰或變相體罰、諷刺挖苦學(xué)生的行為；八查是否做到為人師表，看有無行為失范、語言粗陋、情趣不健康問題，有無穿著奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校、有無在學(xué)生面前吸煙、上課接聽手機(jī)現(xiàn)象、有無賭博酗酒現(xiàn)象；九查是否信仰正確，看有無參與邪教、封建迷信活動問題；十查是否團(tuán)結(jié)合作，看有無集體觀念淡薄、教師之間撥弄是非、爭名奪利、拉幫結(jié)派問題。通過“十查十看”活動，認(rèn)真查找教師在工作作風(fēng)和師德師風(fēng)等方面存在的作風(fēng)問題，認(rèn)真分析思想根源，研究改進(jìn)措施。

3、撰寫個人師德師風(fēng)分析材料。全體教師要聯(lián)系近兩年來個人思想工作情況，認(rèn)真查找在工作作風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的突出問題，寫出個人分析材料。分析材料包括存在問題、具體表現(xiàn)、原因分析、今后努力方向等。真正觸動思想，觸及靈魂，做到不走過場，不文過飾非，不護(hù)短遮丑，不脫離實(shí)際，分析材料不少于2000字。

4、召開民主生活會。要集中時間以處室、教研組為單位組織召開專題民主生活會，采取“一人談、眾人幫、逐人進(jìn)行”的方式，按照準(zhǔn)備好的個人師德師風(fēng)分析材料，逐人進(jìn)行對照檢查，就師德師風(fēng)問題開展批評與自我批評。每位教師都要以剖析材料為基礎(chǔ)，寫出發(fā)言提綱，做好充分準(zhǔn)備，保證會議質(zhì)量。同時，要在班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)與教工之間、教工與教工之間廣泛開展談心活動，進(jìn)一步溝通思想，把教師工作作風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的突出問題找準(zhǔn)、抓實(shí)、分析透徹，為整改提高工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5、開展民主評議。召開全體教師會議，并邀請家長代表參加，對活動對象剖析材料及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)逐人進(jìn)行民主測評。對問題查擺不到位、滿意率達(dá)不到三分之二的，要重新修改，直到查深查透、群眾滿意為

止。

（三）整改提高階段（1月17日至23日）

主要任務(wù)：制定整改方案，落實(shí)整改措施，公布整改情況，切實(shí)解決廣大教師工作作風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的突出問題，使學(xué)生、家長、社會切身感受到師德教育月活動的實(shí)際效果。重點(diǎn)抓好五個環(huán)節(jié)：

1、制定整改方案。針對自查剖析的問題、征求到的意見和群眾反映的問題，學(xué)校要明確整改要求和時限，落實(shí)整改責(zé)任，形成師德師風(fēng)整改方案；教師個人要結(jié)合自己的崗位職責(zé)和自身存在的問題，修訂工作目標(biāo)，明確整改重點(diǎn)，規(guī)定整改時限，落實(shí)整改責(zé)任，形成整改方案。整改方案要突出針對性、全面性、客觀性、可操作性。

2、積極進(jìn)行整改。結(jié)合工作實(shí)際，圍繞教師工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，集中進(jìn)行整改，以實(shí)際行動取信學(xué)生、家長和社會。對整改效果不好的，要重新進(jìn)行整改。

3、建立完善制度。學(xué)校建立和完善師德考核制度和師德檔案制度，認(rèn)真開展師德考核，將教師教書育人的先進(jìn)事跡或不符合教師職業(yè)道德規(guī)范的行為記入檔案，作為教師考核的重要內(nèi)容。對有師德師風(fēng)問題的教師要及時進(jìn)行批評教育，問題突出的要嚴(yán)肅處理。在教職工聘任中，對未達(dá)到職業(yè)道德要求者，不得聘任上崗。在教師職務(wù)評聘和評先表優(yōu)工作中，對師德表現(xiàn)不合格者，實(shí)行師德一票否決。師德檔案要做到專人負(fù)責(zé)、專盒存放，檔案材料要齊全，要規(guī)范。

4、教育與治理并重。堅(jiān)決查處亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、辦班輔導(dǎo)、亂發(fā)資料、以教謀私、體罰學(xué)生、作風(fēng)渙散等違背師德規(guī)范的行為，對嚴(yán)重違背師德規(guī)范的教師學(xué)校將予以通報(bào)，并視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分，對學(xué)生滿意率低的教師學(xué)校將進(jìn)行誡勉教育，限期整改，整改后仍不達(dá)標(biāo)者，不能繼續(xù)聘用。市教體局受理師德舉報(bào)，舉報(bào)電話（8652025、8656937），舉報(bào)問題一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，決不姑息。學(xué)校將《三門

峽市教師二十不準(zhǔn)》和教體局師德舉報(bào)電話制成版面，懸掛在學(xué)校門口顯著位置，永久保存，公開接受社會監(jiān)督。

5、公布整改情況。整改方案和進(jìn)行整改的情況，在學(xué)校公布，充分聽取群眾和師生意見，自覺接受監(jiān)督。

6、通過開展師德教育月活動，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立清正廉潔、敬業(yè)愛崗、教書育人、師德高尚的先進(jìn)典型，發(fā)揮示范和表率作用，推動師德師風(fēng)建設(shè)深入開展。抓好建章立制，對加強(qiáng)師德師風(fēng)做出明確規(guī)定，提出明確要求，以制度規(guī)范師德師風(fēng)，以制度促進(jìn)師德師風(fēng)，以制度鞏固活動成果，形成加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

（四）評選總結(jié)階段（1月24日至27日）

主要任務(wù)：學(xué)校對師德教育月活動情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，每位教師至少撰寫一篇師德論文，一并報(bào)中心學(xué)校。

三、活動要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。全體教師要充分認(rèn)識師德教育月活動的必要性和緊迫性，以此項(xiàng)活動為契機(jī)，進(jìn)一步開創(chuàng)師德師風(fēng)建設(shè)新局面。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé)。學(xué)校成立師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)開展師德教育月活動。

組長：郭曉飛

成員：周靈江 范會民 彭耀宗

3、高度重視，精心組織。各位教師要按照市教體局統(tǒng)一布置要求，結(jié)合我校實(shí)際，積極投入到開展師德教育月活動中來，不搞形式走過場，做到活動貼近實(shí)際，貼近學(xué)生。統(tǒng)籌安排好教學(xué)工作和主題教育，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

師德主題教育月活動實(shí)施方案

陽店鎮(zhèn)中心小學(xué) 2008年元月2日

第五篇：2012—2013學(xué)年師德建設(shè)教育月活動實(shí)施方案

昌邑市圍子街道大章小學(xué)

（2012—2013）

“師德建設(shè)活動月”學(xué)校實(shí)施方案

2012年9月1日

圍子街道大章小學(xué)

2012—2013學(xué)年師德建設(shè)活動月實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，教育和激勵廣大教職工立足本職，為加快教育事業(yè)發(fā)展、全面實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)建功立業(yè)，根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于開展師德建設(shè)活動月的通知》（濰教辦字[2012]57號）要求，經(jīng)研究，決定今年九月繼續(xù)在全校教職工中深入開展師德建設(shè)教育月活動?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下實(shí)施方案?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動主題：

今年師德建設(shè)教育月活動的主題是：爭當(dāng)師德模范，樹立師表形象。教育大計(jì)，教師為本。有好的教師，才有好的教育。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的一言一行對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的形象直接關(guān)系著對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)，要求每一位教師從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染學(xué)生，以整潔的儀表影響學(xué)生，以平等的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生，不斷樹立良好的教師職業(yè)形象，不斷提升自身的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。

二、活動時間：2012年9月啟動，延續(xù)至全學(xué)年

三、活動內(nèi)容：

以建設(shè)和擁有高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目的，以全面提高教師隊(duì)伍的師德水平為重點(diǎn)，通過師德教育、師德宣誓、師德承諾、師德討論、典型宣傳、舉案明理、完善師德考核制度等措施，使全體教師端正教育思想，更新教育理念，規(guī)范教育教學(xué)行為，努力增強(qiáng)廣大教師的學(xué)識魅力和人格魅力，向全社會展示人民教師良好形象，營造良好的尊師重教氛圍。

四、活動安排：

本次師德建設(shè)教育月活動分三個階段，歷時一個月。

（一）宣傳發(fā)動階段（9月1日-9月5日）

1、制定方案。

2、宣傳動員。圍繞師德活動的主題，精心籌備并組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認(rèn)識，調(diào)動廣大教職工積極投身于師德建設(shè)教育月活動之中，一方面通過校內(nèi)宣傳櫥窗、懸掛標(biāo)語、廣播、校園網(wǎng)及會議等多種形式加強(qiáng)活動宣傳，另一方面通過各種宣傳媒體營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

（二）活動實(shí)施階段（9月6日-9月27日）

通過開展“學(xué)、講、幫、樹、查”等活動將師德教育月活動推向深入。

1、“學(xué)”。一是進(jìn)一步組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)全國、全省教育工作會議、中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話精神，把廣大教職工的思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市的要求和部署上來，增強(qiáng)廣大教職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感；二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法規(guī)文件及市教育局編印的《師德警示錄》，明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，促使廣大教師自覺以教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為；三是組織教師學(xué)習(xí)2011“全國教書育人楷?！钡南冗M(jìn)事跡，觀看教育部舉辦教師節(jié)專題晚會、《奠基中國》等師德事跡報(bào)告光盤，結(jié)合學(xué)習(xí)身邊的師德典型，樹立身邊的師德榜樣，廣泛開展“學(xué)典型，趕先進(jìn)”師德教育活動。四是以“學(xué)習(xí)實(shí)踐師德規(guī)范，做德能雙馨教師”為主題，開展校園讀書活動，引導(dǎo)廣大教師閱讀教育專著，撰寫讀書筆記，交流讀書心得，借此開闊視野，提高教育教學(xué)能力。

2、“講”。一是繼續(xù)堅(jiān)持好師德宣誓、師德承諾制度，學(xué)期初各學(xué)校要組織全體教師面向?qū)W生或家長進(jìn)行師德宣誓，開展師德承諾簽名活動，制作師德形象監(jiān)督牌，更新師德承諾監(jiān)督欄。二是通過師德報(bào)告會、師德演講等形式，宣講“三十佳”等優(yōu)秀教師典型事跡，激發(fā)廣大教師愛教樂教、潛心育人的熱情。三是根據(jù)市教育局編印的《師德警示錄》，各校組織全體教師認(rèn)真開展“每天一案、舉案明理”師德案例分析活動，校長要帶頭逐案領(lǐng)學(xué)并進(jìn)行案例分析，每分析一個案例，每個教師都要寫出心得體會，學(xué)校要出心得體會專欄，每次心得體會都要存入教師師德檔案、納入師德過程考核。四是關(guān)注教師的身心健康。各學(xué)校要通

過開展心理健康咨詢講座等形式，舒緩教師心理壓力，讓教師學(xué)會自我調(diào)節(jié)，克服職業(yè)倦怠。

3、“幫”。開展“愛心一幫一”活動，組織廣大教師對學(xué)困生、貧困生、留守生實(shí)行幫扶，讓每個學(xué)困生、貧困生、留守生有人“幫”，有人“管”，真正做到從心靈上關(guān)心，從學(xué)習(xí)上幫助，從經(jīng)濟(jì)上資助，從生活上照顧。各學(xué)校要以此次活動為契機(jī)，與“德育導(dǎo)師制”活動密切結(jié)合起來，建立幫扶長效機(jī)制，幫助解決學(xué)困生、貧困生、留守生的實(shí)際困難，促進(jìn)他們圓滿地完成學(xué)業(yè)。

4、“樹”。圍繞樹立師德典型，講述身邊故事，演繹“教師之歌”三個方面的內(nèi)容，堅(jiān)持“真人、真事、真情”的原則，讓教師講身邊的人，講自己的育人故事，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。各學(xué)校要挖掘、發(fā)現(xiàn)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型教師及事跡，積極聯(lián)系有關(guān)媒體，在教師節(jié)期間大張旗鼓的進(jìn)行宣傳。

5、“查”。嚴(yán)肅查處教師違反職業(yè)道德的行為，重點(diǎn)是查處體罰或變相體罰、有償家教，私自亂訂復(fù)習(xí)資料、以教謀私等行為，查處學(xué)生、家長反映強(qiáng)烈的教師違反師德規(guī)范的問題。對于學(xué)生、家長的反映舉報(bào)，一經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的，將嚴(yán)肅處理。各校要組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展自查反思，明確努力方向。要制定下發(fā)問卷調(diào)查表，開展問卷調(diào)查活動，廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會的意見，客觀全面的評價教師的師德表現(xiàn)。各學(xué)校要堅(jiān)持教育和治理并重、糾評結(jié)合的原則，注重實(shí)效性和針對性。設(shè)立師德舉報(bào)電話：7712928

第三階段：總結(jié)上報(bào)階段（9月28日－9月30日）

要做好師德建設(shè)教育月活動開展情況的總結(jié)，通過總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn)，查找問題不足，明確下一步目標(biāo)、重點(diǎn)，總結(jié)材料。

五、活動措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”、“強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)材料。采用熟讀原文、專家報(bào)告、座談討論等多種形式，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工做好教育工作的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步增強(qiáng)師德建設(shè)的自覺性和主動性。

2、深入分析。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展師德建設(shè)大討論活動。對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，面向?qū)W生和社會征求師德師風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)形象等意

見和建議，結(jié)合教師自評、互評等活動，深刻剖析師德建設(shè)中存在的問題，采取有力措施，認(rèn)真加以整改，努力打造一支學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)。結(jié)合第27個教師節(jié)慶?；顒樱瑢W(xué)習(xí)師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)集體和優(yōu)秀德育工作者的先進(jìn)事跡，舉行師德報(bào)告會、師德論壇、師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流等活動，樹立新時代人民教師的新形象。組織教師宣誓、師徒結(jié)對等活動。

4、開展評比。學(xué)校根據(jù)工會要求，開展“五好”“五模范”評比和“師德師風(fēng)六項(xiàng)競賽”，促進(jìn)學(xué)校工作上水平。

5、結(jié)對輔導(dǎo)。繼續(xù)深入開展“德育導(dǎo)師制”的愛生行動，對貧困生等弱勢群體實(shí)行定人幫扶，從心靈上關(guān)愛，學(xué)習(xí)上幫助，經(jīng)濟(jì)上資助，生活上照顧，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難，完成學(xué)業(yè)。組織教工積參與學(xué)校間結(jié)對互助活動，開展校際交流，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

6、監(jiān)督考核。充實(shí)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員隊(duì)伍，新聘五位學(xué)校德高望重的老教師組成七人監(jiān)督隊(duì)伍，監(jiān)督學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校將此項(xiàng)工作貫穿于全學(xué)年，師德師風(fēng)活動成效作為學(xué)校教工績效考核的重要指標(biāo)。

六、活動要求：

1、廣泛宣傳，營造氛圍

師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅(jiān)持，學(xué)校將充分利用好學(xué)校櫥窗、畫廊、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開展師德主題宣傳教育活動，以濃厚的專題教育氛圍，激發(fā)教師的參與熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)教育，“苗莊小學(xué)教師愛生承諾”作為教師修身立德的基本準(zhǔn)則，努力形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師良好師德建設(shè)氛圍。

2、廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動

通過教職工集體學(xué)習(xí)、座談、班主任研討、教研組校本教研等多種渠道和途徑，開展師德教育和培訓(xùn)，積極開展集中學(xué)習(xí)、自學(xué)，觀看光盤、錄像或聽講座等多種形式的學(xué)習(xí)活動。組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、國家和省下發(fā)的《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及有關(guān)文件精神，觀看《揚(yáng)正氣、促和諧》廉政公益廣告宣傳片，積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”承諾和“八要十不”師德自律規(guī)定，堅(jiān)決抵制有償家教，體罰或變相體罰等違背師德的行為。