第一篇：縣機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)校“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)

×8縣機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)?！笆掷帧?/p>

結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《自治區(qū)人民政府關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體體制實(shí)施辦法》，動(dòng)員全縣各方面力量關(guān)心支持教育，加快我縣教育事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展，現(xiàn)就在全縣開(kāi)展機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)校“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、目的意義

百年大計(jì)、教育為本。教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性作用。當(dāng)前，我國(guó)處于全面建設(shè)小康社會(huì)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，而全民素質(zhì)成為決定我們事業(yè)興衰和實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)的關(guān)鍵性因素。實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，加快發(fā)展教育事業(yè)，已成為社會(huì)各界的共識(shí)。近幾年來(lái)，我縣教育事業(yè)在縣委、政府高度重視和社會(huì)各界的大力支持下得到了長(zhǎng)足發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)了大批合格人才，促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。但隨著新一輪教育改革大潮的到來(lái)，加快教育投入，改善辦學(xué)條件，適應(yīng)教育改革與發(fā)展，已成為新形勢(shì)的迫切需要。由于我縣財(cái)力有限，只能保工資，保運(yùn)轉(zhuǎn)，教育基礎(chǔ)投入嚴(yán)重不足，尤其是隨著農(nóng)村稅費(fèi)改革的不斷深入和平陶行政區(qū)劃調(diào)整，以及“一費(fèi)制”的實(shí)行，使我縣大部分學(xué)校陷入資金不足的困境，致使各種矛盾日益突出。主要表現(xiàn)在：學(xué)校的危墻、危房、危廁現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，但資金少，無(wú)法改造，只能局部加固；還有相當(dāng)一部分學(xué)校宿舍沒(méi)有通暖氣，存在著較大的安全隱患；教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等自98年普九驗(yàn)收時(shí)政府統(tǒng)一配備以來(lái)再無(wú)增加，許多教學(xué)實(shí)驗(yàn)因缺少儀器和藥品而無(wú)法進(jìn)行，一些設(shè)施老化急需更新；農(nóng)村學(xué)校普遍缺少課桌凳，按國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，全縣每年至少需要補(bǔ)充2000套，由于不能及時(shí)補(bǔ)充，目前，個(gè)別學(xué)校還在使用已被淘汰多年的四條腿長(zhǎng)凳，甚至個(gè)別學(xué)校學(xué)生還坐著冰泠的鐵凳子，對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展極為不利；信息教育投入嚴(yán)重不足，全縣大部分學(xué)校因缺少電腦而沒(méi)有開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課，嚴(yán)重困擾學(xué)校發(fā)展，尤其是農(nóng)村規(guī)模小、基礎(chǔ)條件差、困難多的中小學(xué)，更是舉步維艱。雖然這些年縣委、政府不斷加大對(duì)教育的投入，確保了教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”，但全縣學(xué)校點(diǎn)多、面廣、量大，教育經(jīng)費(fèi)只能保證學(xué)校的正常運(yùn)作，僅靠政府的投入，難以滿(mǎn)足教育不斷發(fā)展的需求。教育是確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和建立社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程，教育的發(fā)展需要全社會(huì)的關(guān)心和支持，支持教育的發(fā)展也是支持全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，在全縣開(kāi)展機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與農(nóng)村學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，有利于在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，充分調(diào)動(dòng)起全社會(huì)關(guān)心、支持教育的積極性，使全社會(huì)了解教育的困難，增強(qiáng)支持教育發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，同時(shí)也是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，踐行“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

二、幫扶內(nèi)容

1、幫助學(xué)校改造危房、危墻、危廁等基礎(chǔ)設(shè)施。

2、幫助學(xué)校解決冬季取暖用煤、教學(xué)用具、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等，保持學(xué)校教學(xué)秩序的正常。

3、幫助學(xué)校解決短缺的課桌凳，保證學(xué)生上課所用課桌凳的齊全。

4、積極為學(xué)校捐贈(zèng)一些有益于學(xué)生閱讀的書(shū)籍。

5、幫助學(xué)校解決開(kāi)設(shè)信息化教育所需設(shè)備。

6、幫助學(xué)校加快標(biāo)化建設(shè)步伐，逐步提升學(xué)校育人環(huán)境。

7、為學(xué)校開(kāi)發(fā)校本新課程提供必要支持。

８、幫助學(xué)校解決其它困難和問(wèn)題。

三、幫扶職責(zé)

（一）、學(xué)校職責(zé)

1、加強(qiáng)與幫扶機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的聯(lián)系，互通信息，主動(dòng)向幫扶單位通報(bào)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和設(shè)想，以及存在的困難問(wèn)題。

2、定期邀請(qǐng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人到學(xué)校開(kāi)展調(diào)研、座談等活動(dòng)，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

3、積極征求幫扶單位對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理的意見(jiàn)和建設(shè)，及時(shí)調(diào)整和安排學(xué)校工作。

４、利用學(xué)生集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等有利時(shí)機(jī)，采用廣播、板報(bào)、告家長(zhǎng)的一封信等形式，宣傳幫扶部門(mén)對(duì)學(xué)校所做的積極貢獻(xiàn)。

（二）、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職責(zé)

1、要針對(duì)學(xué)校存在的實(shí)際困難，制定詳細(xì)的幫扶方案，并把幫扶工作列入本單位重要議事日程，采取投工、投物、投資等不同方式幫助學(xué)校解決遇到的困難。

2、研究學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提出合理的意見(jiàn)和建議。

3、積極制定措施，為學(xué)生開(kāi)辟安全、有益的社會(huì)實(shí)踐園地。

四、“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制

此項(xiàng)活動(dòng)將做為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持，各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校在要講政治、講大局的高度重視幫扶工作，要本著對(duì)教育負(fù)責(zé)、對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家的千秋偉業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，相互協(xié)調(diào)、相互團(tuán)結(jié)、不折不扣地做好幫扶工作。對(duì)幫扶過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況要認(rèn)真的加以研究和解決，從而形成幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。不斷鞏固幫扶成果，促進(jìn)我縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展。

同時(shí)，縣委、政府將幫扶活動(dòng)作為年終對(duì)部門(mén)、企事業(yè)單位“三個(gè)文明”考核內(nèi)容之一，與其它工作同督查、同考核，并將考核結(jié)果，作為部門(mén)、企事業(yè)單位評(píng)選年度各類(lèi)先進(jìn)和文明單位的條件之一。同時(shí)也作為部門(mén)、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人評(píng)選年度先進(jìn)個(gè)人的條件之一。對(duì)在結(jié)對(duì)幫扶工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人由縣財(cái)政安排一定的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，從而在全社會(huì)掀起尊師重教、幫扶教育發(fā)展的熱潮。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的順利開(kāi)展，加強(qiáng)對(duì)“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣委、政府成立平羅縣開(kāi)展機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)校“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在教育體育局，××兼任辦公室主任。

六、工作要求

１、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要站在講政治、講大局，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的高度，提高認(rèn)識(shí)，把此項(xiàng)工作和當(dāng)前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)緊迫感和主動(dòng)性，要經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，傾聽(tīng)學(xué)校的呼聲，真心實(shí)意地幫助學(xué)校解決存在的困難和問(wèn)題。

２、各學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與結(jié)對(duì)幫扶的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位取得聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)教育教學(xué)情況，爭(zhēng)取幫扶單位的大力支持，不斷改善辦學(xué)條

第二篇：縣機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)

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結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《自治區(qū)人民政府關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體體制實(shí)施辦法》，動(dòng)員全縣各方面力量關(guān)心支持教育，加快我縣教育事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展，現(xiàn)就在全縣開(kāi)展機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、目的意義

百年大計(jì)、教育為本。教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性作用。當(dāng)前，我國(guó)處于全面建設(shè)小康社會(huì)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，而全民素質(zhì)成為決定我們事業(yè)興衰和實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)的關(guān)鍵性因素。實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，加快發(fā)展教育事業(yè)，已成為社會(huì)各界的共識(shí)。近幾年來(lái)，我縣教育事業(yè)在縣委、政府高度重視和社會(huì)各界的大力支持下得到了長(zhǎng)足發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)了大批合格人才，促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。但隨著新一輪教育改革大潮的到來(lái)，加快教育投入，改善辦學(xué)條件，適應(yīng)教育改革與發(fā)展，已成為新形勢(shì)的迫切需要。由于我縣財(cái)力有限，只能保工資，保運(yùn)轉(zhuǎn)，教育基礎(chǔ)投入嚴(yán)重不足，尤其是隨著農(nóng)村稅費(fèi)改革的不斷深入和平陶行政區(qū)劃調(diào)整，以及“一費(fèi)制”的實(shí)行，使我縣大部分學(xué)校陷入資金不足的困境，致使各種矛盾日益突出。主要表現(xiàn)在：學(xué)校的危墻、危房、危廁現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，但資金少，無(wú)法改造，只能局部加固；還有相當(dāng)一部分學(xué)校宿舍沒(méi)有通暖氣，存在著較大的安全隱患；教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等自98年普九驗(yàn)收時(shí)政府統(tǒng)一配備以來(lái)再無(wú)增加，許多教學(xué)實(shí)驗(yàn)因缺少儀器和藥品而無(wú)法進(jìn)行，一些設(shè)施老化急需更新；農(nóng)村學(xué)校普遍缺少課桌凳，按國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，全縣每年至少需要補(bǔ)充XX套，由于不能及時(shí)補(bǔ)充，目前，個(gè)別學(xué)校還在使用已被淘汰多年的四條腿長(zhǎng)凳，甚至個(gè)別學(xué)校學(xué)生還坐著冰泠的鐵凳子，對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展極為不利；信息教育投入嚴(yán)重不足，全縣大部分學(xué)校因缺少電腦而沒(méi)有開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課，嚴(yán)重困擾學(xué)校發(fā)展，尤其是農(nóng)村規(guī)模小、基礎(chǔ)條件差、困難多的中小學(xué)，更是舉步維艱。雖然這些年縣委、政府不斷加大對(duì)教育的投入，確保了教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”，但全縣學(xué)校點(diǎn)多、面廣、量大，教育經(jīng)費(fèi)只能保證學(xué)校的正常運(yùn)作，僅靠政府的投入，難以滿(mǎn)足教育不斷發(fā)展的需求。教育是確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和建立社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程，教育的發(fā)展需要全社會(huì)的關(guān)心和支持，支持教育的發(fā)展也是支持全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，在全縣開(kāi)展機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與農(nóng)村學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，有利于在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，充分調(diào)動(dòng)起全社會(huì)關(guān)心、支持教育的積極性，使全社會(huì)了解教育的困難，增強(qiáng)支持教育發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，同時(shí)也是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，踐行“xxxx”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

二、幫扶內(nèi)容

1、幫助學(xué)校改造危房、危墻、危廁等基礎(chǔ)設(shè)施。

2、幫助學(xué)校解決冬季取暖用煤、教學(xué)用具、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等，保持學(xué)校教學(xué)秩序的正常。

3、幫助學(xué)校解決短缺的課桌凳，保證學(xué)生上課所用課桌凳的齊全。

4、積極為學(xué)校捐贈(zèng)一些有益于學(xué)生閱讀的書(shū)籍。

5、幫助學(xué)校解決開(kāi)設(shè)信息化教育所需設(shè)備。

6、幫助學(xué)校加快標(biāo)化建設(shè)步伐，逐步提升學(xué)校育人環(huán)境。

7、為學(xué)校開(kāi)發(fā)校本新課程提供必要支持。

８、幫助學(xué)校解決其它困難和問(wèn)題。

三、幫扶職責(zé)

（一）、學(xué)校職責(zé)

1、加強(qiáng)與幫扶機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的聯(lián)系，互通信息，主動(dòng)向幫扶單位通報(bào)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和設(shè)想，以及存在的困難問(wèn)題。

2、定期邀請(qǐng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人到學(xué)校開(kāi)展調(diào)研、座談等活動(dòng)，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

3、積極征求幫扶單位對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理的意見(jiàn)和建設(shè)，及時(shí)調(diào)整和安排學(xué)校工作。

４、利用學(xué)生集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等有利時(shí)機(jī)，采用廣播、板報(bào)、告家長(zhǎng)的一封信等形式，宣傳幫扶部門(mén)對(duì)學(xué)校所做的積極貢獻(xiàn)。

（二）、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職責(zé)

1、要針對(duì)學(xué)校存在的實(shí)際困難，制定詳細(xì)的幫扶方案，并把幫扶工作列入本單位重要議事日程，采取投工、投物、投資等不同方式幫助學(xué)校解決遇到的困難。

2、研究學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提出合理的意見(jiàn)和建議。

3、積極制定措施，為學(xué)生開(kāi)辟安全、有益的社會(huì)實(shí)踐園地。

四、“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制

此項(xiàng)活動(dòng)將做為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持，各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校在要講政治、講大局的高度重視幫扶工作，要本著對(duì)教育負(fù)責(zé)、對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家的千秋偉業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，相互協(xié)調(diào)、相互團(tuán)結(jié)、不折不扣地做好幫扶工作。對(duì)幫扶過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況要認(rèn)真的加以研究和解決，從而形成幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。不斷鞏固幫扶成果，促進(jìn)我縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展。

同時(shí)，縣委、政府將幫扶活動(dòng)作為年終對(duì)部門(mén)、企事業(yè)單位“三個(gè)文明”考核內(nèi)容之一，與其它工作同督查、同考核，并將考核結(jié)果，作為部門(mén)、企事業(yè)單位評(píng)選各類(lèi)先進(jìn)和文明單位的條件之一。同時(shí)也作為部門(mén)、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的條件之一。對(duì)在結(jié)對(duì)幫扶工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人由縣財(cái)政安排一定的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，從而在全社會(huì)掀起尊師重教、幫扶教育發(fā)展的熱潮。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的順利開(kāi)展，加強(qiáng)對(duì)“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣委、政府成立平羅縣開(kāi)展機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在教育體育局，××兼任辦公室主任。

六、工作要求

１、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要站在講政治、講大局，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的高度，提高認(rèn)識(shí)，把此項(xiàng)工作和當(dāng)前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和“xxxx”重要思想學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)緊迫感和主動(dòng)性，要經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，傾聽(tīng)學(xué)校的呼聲，真心實(shí)意地幫助學(xué)校解決存在的困難和問(wèn)題。

２、各學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與結(jié)對(duì)幫扶的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位取得聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)教育教學(xué)情況，爭(zhēng)取幫扶單位的大力支持，不斷改善辦學(xué)條

件。

３、教體局要定期深入到各學(xué)校、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位加強(qiáng)對(duì)幫扶工作的協(xié)調(diào)，及時(shí)全面掌握結(jié)對(duì)幫扶情況，對(duì)幫扶工作中存在的問(wèn)題，要進(jìn)行不斷研究，提出改進(jìn)意見(jiàn)。

４、縣委、政府兩辦督查室要對(duì)此項(xiàng)工作定期進(jìn)行督查，及時(shí)通報(bào)幫扶情況，對(duì)認(rèn)識(shí)到位、態(tài)度積極、效果明顯的部門(mén)、企業(yè)和學(xué)校要及時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)。

第三篇：縣機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)

×8縣機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)校“手拉手”

結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《自治區(qū)人民政府關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體體制實(shí)施辦法》，動(dòng)員全縣各方面力量關(guān)心支持教育，加快我縣教育事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展，現(xiàn)就在全縣開(kāi)展機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)校“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)，縣機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)校“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)。

一、目的意義

百年大計(jì)、教育為本。教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性作用。當(dāng)前，我國(guó)處于全面建設(shè)小康社會(huì)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，而全民素質(zhì)成為決定我們事業(yè)興衰和實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)的關(guān)鍵性因素。實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，加快發(fā)展教育事業(yè)，已成為社會(huì)各界的共識(shí)。近幾年來(lái)，我縣教育事業(yè)在縣委、政府高度重視和社會(huì)各界的大力支持下得到了長(zhǎng)足發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)了大批合格人才，促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。但隨著新一輪教育改革大潮的到來(lái)，加快教育投入，改善辦學(xué)條件，適應(yīng)教育改革與發(fā)展，已成為新形勢(shì)的迫切需要。由于我縣財(cái)力有限，只能保工資，保運(yùn)轉(zhuǎn)，教育基礎(chǔ)投入嚴(yán)重不足，尤其是隨著農(nóng)村稅費(fèi)改革的不斷深入和平陶行政區(qū)劃調(diào)整，以及“一費(fèi)制”的實(shí)行，使我縣大部分學(xué)校陷入資金不足的困境，致使各種矛盾日益突出。主要表現(xiàn)在：學(xué)校的危墻、危房、危廁現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，但資金少，無(wú)法改造，只能局部加固；還有相當(dāng)一部分學(xué)校宿舍沒(méi)有通暖氣，存在著較大的安全隱患；教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等自98年普九驗(yàn)收時(shí)政府統(tǒng)一配備以來(lái)再無(wú)增加，許多教學(xué)實(shí)驗(yàn)因缺少儀器和藥品而無(wú)法進(jìn)行，一些設(shè)施老化急需更新；農(nóng)村學(xué)校普遍缺少課桌凳，按國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，全縣每年至少需要補(bǔ)充2000套，由于不能及時(shí)補(bǔ)充，目前，個(gè)別學(xué)校還在使用已被淘汰多年的四條腿長(zhǎng)凳，甚至個(gè)別學(xué)校學(xué)生還坐著冰泠的鐵凳子，對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展極為不利；信息教育投入嚴(yán)重不足，全縣大部分學(xué)校因缺少電腦而沒(méi)有開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課，嚴(yán)重困擾學(xué)校發(fā)展，尤其是農(nóng)村規(guī)模小、基礎(chǔ)條件差、困難多的中小學(xué)，更是舉步維艱。雖然這些年縣委、政府不斷加大對(duì)教育的投入，確保了教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”，但全縣學(xué)校點(diǎn)多、面廣、量大，教育經(jīng)費(fèi)只能保證學(xué)校的正常運(yùn)作，僅靠政府的投入，難以滿(mǎn)足教育不斷發(fā)展的需求。教育是確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和建立社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程，教育的發(fā)展需要全社會(huì)的關(guān)心和支持，支持教育的發(fā)展也是支持全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，在全縣開(kāi)展機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與農(nóng)村學(xué)校“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，有利于在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，充分調(diào)動(dòng)起全社會(huì)關(guān)心、支持教育的積極性，使全社會(huì)了解教育的困難，增強(qiáng)支持教育發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，同時(shí)也是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，踐行“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

二、幫扶內(nèi)容

1、幫助學(xué)校改造危房、危墻、危廁等基礎(chǔ)設(shè)施。

2、幫助學(xué)校解決冬季取暖用煤、教學(xué)用具、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等，保持學(xué)校教學(xué)秩序的正常。

3、幫助學(xué)校解決短缺的課桌凳，保證學(xué)生上課所用課桌凳的齊全。

4、積極為學(xué)校捐贈(zèng)一些有益于學(xué)生閱讀的書(shū)籍。

5、幫助學(xué)校解決開(kāi)設(shè)信息化教育所需設(shè)備。

6、幫助學(xué)校加快標(biāo)化建設(shè)步伐，逐步提升學(xué)校育人環(huán)境。

7、為學(xué)校開(kāi)發(fā)校本新課程提供必要支持。

８、幫助學(xué)校解決其它困難和問(wèn)題，工作計(jì)劃《縣機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》。

三、幫扶職責(zé)

（一）、學(xué)校職責(zé)

1、加強(qiáng)與幫扶機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的聯(lián)系，互通信息，主動(dòng)向幫扶單位通報(bào)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和設(shè)想，以及存在的困難問(wèn)題。

2、定期邀請(qǐng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人到學(xué)校開(kāi)展調(diào)研、座談等活動(dòng)，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

3、積極征求幫扶單位對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理的意見(jiàn)和建設(shè)，及時(shí)調(diào)整和安排學(xué)校工作。

４、利用學(xué)生集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等有利時(shí)機(jī)，采用廣播、板報(bào)、告家長(zhǎng)的一封信等形式，宣傳幫扶部門(mén)對(duì)學(xué)校所做的積極貢獻(xiàn)。

（二）、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職責(zé)

1、要針對(duì)學(xué)校存在的實(shí)際困難，制定詳細(xì)的幫扶方案，并把幫扶工作列入本單位重要議事日程，采取投工、投物、投資等不同方式幫助學(xué)校解決遇到的困難。

2、研究學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提出合理的意見(jiàn)和建議。

3、積極制定措施，為學(xué)生開(kāi)辟安全、有益的社會(huì)實(shí)踐園地。

四、“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制

此項(xiàng)活動(dòng)將做為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持，各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校在要講政治、講大局的高度重視幫扶工作，要本著對(duì)教育負(fù)責(zé)、對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家的千秋偉業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，相互協(xié)調(diào)、相互團(tuán)結(jié)、不折不扣地做好幫扶工作。對(duì)幫扶過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況要認(rèn)真的加以研究和解決，從而形成幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。不斷鞏固幫扶成果，促進(jìn)我縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展。

同時(shí)，縣委、政府將幫扶活動(dòng)作為年終對(duì)部門(mén)、企事業(yè)單位“三個(gè)文明”考核內(nèi)容之一，與其它工作同督查、同考核，并將考核結(jié)果，作為部門(mén)、企事業(yè)單位評(píng)選各類(lèi)先進(jìn)和文明單位的條件之一。同時(shí)也作為部門(mén)、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的條件之一。對(duì)在結(jié)對(duì)幫扶工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人由縣財(cái)政安排一定的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，從而在全社會(huì)掀起尊師重教、幫扶教育發(fā)展的熱潮。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的順利開(kāi)展，加強(qiáng)對(duì)“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣委、政府成立平羅縣開(kāi)展機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：·

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在教育體育局，××兼任辦公室主任。

六、工作要求

１、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要站在講政治、講大局，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的高度，提高認(rèn)識(shí)，把此項(xiàng)工作和當(dāng)前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)緊迫感和主動(dòng)性，要經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，傾聽(tīng)學(xué)校的呼聲，真心實(shí)意地幫助學(xué)校解決存在的困難和問(wèn)題。

２、各學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與結(jié)對(duì)幫扶的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位取得聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)教育教學(xué)情況，爭(zhēng)取幫扶單位的大力支持，不斷改善辦學(xué)條件。

３、教體局要定期深入到各學(xué)校、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位加強(qiáng)對(duì)幫扶工作的協(xié)調(diào)，及時(shí)全面掌握結(jié)對(duì)幫扶情況，對(duì)幫扶工作中存在的問(wèn)題，要進(jìn)行不斷研究，提出改進(jìn)意見(jiàn)。

４、縣委、政府兩辦督查室要對(duì)此項(xiàng)工作定期進(jìn)行督查，及時(shí)通報(bào)幫扶情況，對(duì)認(rèn)識(shí)到位、態(tài)度積極、效果明顯的部門(mén)、企業(yè)和學(xué)校要及時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)。

第四篇：縣機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)

×8縣機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)?！笆掷帧?/p>

結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《自治區(qū)人民政府關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體體制實(shí)施辦法》，動(dòng)員全縣各方面力量關(guān)心支持教育，加快我縣教育事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展，現(xiàn)就在全縣開(kāi)展機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、目的意義

百年大計(jì)、教育為本。教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性作用。當(dāng)前，我國(guó)處于全面建設(shè)小康社會(huì)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，而全民素質(zhì)成為決定我們事業(yè)興衰和實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)的關(guān)鍵性因素。實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，加快發(fā)展教育事業(yè)，已成為社會(huì)各界的共識(shí)。近幾年來(lái)，我縣教育事業(yè)在縣委、政府高度重視和社會(huì)各界的大力支持下得到了長(zhǎng)足發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)了大批合格人才，促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。但隨著新一輪教育改革大潮的到來(lái)，加快教育投入，改善辦學(xué)條件，適應(yīng)教育改革與發(fā)展，已成為新形勢(shì)的迫切需要。由于我縣財(cái)力有限，只能保工資，保運(yùn)轉(zhuǎn)，教育基礎(chǔ)投入嚴(yán)重不足，尤其是隨著農(nóng)村稅費(fèi)改革的不斷深入和平陶行政區(qū)劃調(diào)整，以及“一費(fèi)制”的實(shí)行，使我縣大部分學(xué)校陷入資金不足的困境，致使各種矛盾日益突出。主要表現(xiàn)在：學(xué)校的危墻、危房、危廁現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，但資金少，無(wú)法改造，只能局部加固；還有相當(dāng)一部分學(xué)校宿舍沒(méi)有通暖氣，存在著較大的安全隱患；教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等自98年普九驗(yàn)收時(shí)政府統(tǒng)一配備以來(lái)再無(wú)增加，許多教學(xué)實(shí)驗(yàn)因缺少儀器和藥品而無(wú)法進(jìn)行，一些設(shè)施老化急需更新；農(nóng)村學(xué)校普遍缺少課桌凳，按國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，全縣每年至少需要補(bǔ)充2000套，由于不能及時(shí)補(bǔ)充，目前，個(gè)別學(xué)校還在使用已被淘汰多年的四條腿長(zhǎng)凳，甚至個(gè)別學(xué)校學(xué)生還坐著冰泠的鐵凳子，對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展極為不利；信息教育投入嚴(yán)重不足，全縣大部分學(xué)校因缺少電腦而沒(méi)有開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課，嚴(yán)重困擾學(xué)校發(fā)展，尤其是農(nóng)村規(guī)模小、基礎(chǔ)條件差、困難多的中小學(xué)，更是舉步維艱。雖然這些年縣委、政府不斷加大對(duì)教育的投入，確保了教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”，但全縣學(xué)校點(diǎn)多、面廣、量大，教育經(jīng)費(fèi)只能保證學(xué)校的正常運(yùn)作，僅靠政府的投入，難以滿(mǎn)足教育不斷發(fā)展的需求。教育是確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和建立社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程，教育的發(fā)展需要全社會(huì)的關(guān)心和支持，支持教育的發(fā)展也是支持全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，在全縣開(kāi)展機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與農(nóng)村學(xué)校“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，有利于在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，充分調(diào)動(dòng)起全社會(huì)關(guān)心、支持教育的積極性，使全社會(huì)了解教育的困難，增強(qiáng)支持教育發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，同時(shí)也是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，踐行“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

二、幫扶內(nèi)容

1、幫助學(xué)校改造危房、危墻、危廁等基礎(chǔ)設(shè)施。

2、幫助學(xué)校解決冬季取暖用煤、教學(xué)用具、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等，保持學(xué)校教學(xué)秩序的正常。

3、幫助學(xué)校解決短缺的課桌凳，保證學(xué)生上課所用課桌凳的齊全。

4、積極為學(xué)校捐贈(zèng)一些有益于學(xué)生閱讀的書(shū)籍。

5、幫助學(xué)校解決開(kāi)設(shè)信息化教育所需設(shè)備。

6、幫助學(xué)校加快標(biāo)化建設(shè)步伐，逐步提升學(xué)校育人環(huán)境。

7、為學(xué)校開(kāi)發(fā)校本新課程提供必要支持。

８、幫助學(xué)校解決其它困難和問(wèn)題。

三、幫扶職責(zé)

（一）、學(xué)校職責(zé)

1、加強(qiáng)與幫扶機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的聯(lián)系，互通信息，主動(dòng)向幫扶單位通報(bào)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和設(shè)想，以及存在的困難問(wèn)題。

2、定期邀請(qǐng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人到學(xué)校開(kāi)展調(diào)研、座談等活動(dòng)，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

3、積極征求幫扶單位對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理的意見(jiàn)和建設(shè)，及時(shí)調(diào)整和安排學(xué)校工作。

４、利用學(xué)生集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等有利時(shí)機(jī)，采用廣播、板報(bào)、告家長(zhǎng)的一封信等形式，宣傳幫扶部門(mén)對(duì)學(xué)校所做的積極貢獻(xiàn)。

（二）、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職責(zé)

1、要針對(duì)學(xué)校存在的實(shí)際困難，制定詳細(xì)的幫扶方案，并把幫扶工作列入本單位重要議事日程，采取投工、投物、投資等不同方式幫助學(xué)校解決遇到的困難。

2、研究學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提出合理的意見(jiàn)和建議。

3、積極制定措施，為學(xué)生開(kāi)辟安全、有益的社會(huì)實(shí)踐園地。

四、“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制

此項(xiàng)活動(dòng)將做為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持，各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校在要講政治、講大局的高度重視幫扶工作，要本著對(duì)教育負(fù)責(zé)、對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家的千秋偉業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，相互協(xié)調(diào)、相互團(tuán)結(jié)、不折不扣地做好幫扶工作。對(duì)幫扶過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況要認(rèn)真的加以研究和解決，從而形成幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。不斷鞏固

第五篇：社區(qū)幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)

機(jī)關(guān)各辦、局（分局）、派出所、各村（居）委會(huì)：

為構(gòu)建關(guān)愛(ài)互助的和諧社會(huì)，建設(shè)幸福新XX，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定從2012年開(kāi)始，計(jì)劃用3年時(shí)間，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展以“規(guī)劃到戶(hù)責(zé)任到人”為核心的社區(qū)幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體機(jī)關(guān)工作人員以及社會(huì)力量積極參與，加

快實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)困難家庭脫貧致富?，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際，就落實(shí)社區(qū)幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)“規(guī)劃到戶(hù)、責(zé)任到人”的工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、目標(biāo)任務(wù)

（一）目標(biāo)：從2012年開(kāi)始，用3年時(shí)間，對(duì)我鎮(zhèn)的低保戶(hù)及低保臨界戶(hù)通過(guò)落實(shí)“規(guī)劃到戶(hù)、責(zé)任到人”的社區(qū)幫扶結(jié)對(duì)工作責(zé)任制，采取“一戶(hù)一法”的綜合幫扶措施，基本實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，被幫扶家庭收入穩(wěn)步提升，落后面貌基本改變。

（二）任務(wù)：對(duì)貧困戶(hù)要做到“六個(gè)確?！保阂皇谴_保被幫扶的貧困戶(hù)有自我發(fā)展和穩(wěn)定收入的主業(yè)，并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧；二是確保貧困戶(hù)家庭完成危房改造；三是確保貧困戶(hù)子女接收義務(wù)教育不輟學(xué)；四是確保考上大中專(zhuān)院校的貧困家庭學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)；五是確保符合條件的貧困戶(hù)勞動(dòng)力能參加免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，至少輸出一個(gè)勞動(dòng)力；六是確保每一貧困戶(hù)學(xué)會(huì)一至二門(mén)種養(yǎng)技術(shù)或者手工加工技術(shù)，提高勞動(dòng)職業(yè)技能。

二、幫扶措施

（一）全力推進(jìn)幫扶培訓(xùn)和貧困家庭勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧。加強(qiáng)貧困家庭勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)，推動(dòng)受幫扶貧困家庭未升學(xué)的初中、高中畢業(yè)生接受中等職業(yè)教育和短期技能培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)貧困農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。積極開(kāi)拓貧困家庭勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)渠道，借助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的貧困家庭至少就業(yè)1個(gè)人的目標(biāo)。

（二）合力把幫扶貧困家庭任務(wù)分解責(zé)任到人，對(duì)經(jīng)過(guò)幫扶無(wú)法脫貧的實(shí)行資金助貧。以家庭脫貧為重點(diǎn)，實(shí)行“規(guī)劃到戶(hù)、責(zé)任到人”。落實(shí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及其工作人員為責(zé)任單位和負(fù)責(zé)人，所需資金可以由責(zé)任單位出資；可以廣泛動(dòng)員，在自愿的前提下，由責(zé)任人出資；可以一人負(fù)責(zé)一戶(hù)，也可以多人負(fù)責(zé)一戶(hù)。責(zé)任單位和責(zé)任人要切實(shí)做到盡心、盡力、盡責(zé)，采取各種有效措施，幫助貧困戶(hù)穩(wěn)定脫貧。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、分解任務(wù)、分類(lèi)指導(dǎo)、因地制宜、強(qiáng)化責(zé)任，把幫扶規(guī)劃到戶(hù)，幫扶責(zé)任落實(shí)到人。積極鼓勵(lì)各種社會(huì)力量熱心參與幫扶結(jié)對(duì)工作，建立各種平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)愛(ài)心資源與貧困戶(hù)的有效對(duì)接。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）健全幫扶工作機(jī)構(gòu)，明確部門(mén)職責(zé)。成立XX鎮(zhèn)社區(qū)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

組 長(zhǎng)：XX（鎮(zhèn)委）

副組長(zhǎng)：XX

（一）鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障局XX（鎮(zhèn)委）

成 員：XX。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)社會(huì)工作局，辦公室主任由XX兼任，副主任由XX兼任，辦公室聯(lián)系人梁錦明（電話：XX）；辦公室在幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)“規(guī)劃到戶(hù)、責(zé)任到人”日常的綜合協(xié)調(diào)、組織實(shí)施、督促檢查、考核驗(yàn)收工作。

（二）迅速向困難群眾結(jié)對(duì)幫扶。各單位成立幫扶工作組，接受鎮(zhèn)社區(qū)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)幫扶的具體工作。為便于掌握情況和開(kāi)展工作，幫扶干部原則上為我鎮(zhèn)公務(wù)員、參公管理人員及各辦局副股以上人員。

（三）建立幫扶工作考評(píng)制度。鎮(zhèn)成立以幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組與各村（居）負(fù)責(zé)人組成的考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，每年對(duì)幫扶成效進(jìn)行工作考評(píng)，對(duì)后進(jìn)的給予批評(píng)教育、嚴(yán)肅處理，切實(shí)防止因責(zé)任不到位而造成負(fù)面社會(huì)效應(yīng)（具體由鎮(zhèn)社會(huì)工作局負(fù)責(zé)制定考評(píng)辦法）。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施幫扶結(jié)對(duì)“規(guī)劃到戶(hù)、責(zé)任到人”，是讓有幫扶能力的單位和個(gè)人通過(guò)直接到戶(hù)的方式幫助困難群眾脫貧致富，這是我鎮(zhèn)實(shí)施幫扶結(jié)對(duì)戰(zhàn)略、創(chuàng)新幫扶方式的一個(gè)創(chuàng)舉，是一項(xiàng)重大的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，也是實(shí)現(xiàn)新時(shí)期幫扶結(jié)對(duì)工作的重大轉(zhuǎn)變和突破。各部門(mén)必須按照“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、自力更生、結(jié)對(duì)幫扶”的方針，切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，創(chuàng)新思路，落實(shí)措施，攻堅(jiān)克難，努力幫助貧困戶(hù)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

（二）結(jié)對(duì)幫扶，動(dòng)態(tài)管理。各對(duì)口幫扶單位要把結(jié)對(duì)幫扶的貧困戶(hù)的任務(wù)具體分解到所屬部門(mén)，落實(shí)掛戶(hù)責(zé)任人，協(xié)同各村居開(kāi)展定單位、定點(diǎn)、定人、定責(zé)幫扶。要精確配置幫扶資源，實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)消除貧困；建立動(dòng)態(tài)檔案，對(duì)貧困戶(hù)的真實(shí)情況逐戶(hù)摸查并登記造冊(cè)，建立電子臺(tái)賬動(dòng)態(tài)檔案。各村居兩委成員及行政服務(wù)站一類(lèi)、二類(lèi)人員要全力協(xié)助幫扶干部開(kāi)展幫扶工作，協(xié)助

任務(wù)由各村居自行分解到以上工作人員，全面了解轄區(qū)內(nèi)貧困戶(hù)的思想動(dòng)態(tài)、貧困戶(hù)新增、變動(dòng)等情況，并及時(shí)反映給幫扶責(zé)任人、責(zé)任單位。

（三）明確任務(wù)，責(zé)任到人。“規(guī)劃到戶(hù)”就是通過(guò)建立機(jī)制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，主要針對(duì)貧困戶(hù)（點(diǎn)），做到心里有數(shù)，分類(lèi)指導(dǎo)，制訂幫扶措施，搞好脫貧規(guī)劃?！柏?zé)任到人”主要是要求幫扶人（單位）要落實(shí)幫扶責(zé)任。落實(shí)掛戶(hù)責(zé)任人，保證每一戶(hù)貧困戶(hù)都有責(zé)任人掛鉤聯(lián)系，責(zé)任人探訪貧困戶(hù)每季度不得少于一次，保證每一貧困村每一貧困戶(hù)都有具體的發(fā)展規(guī)劃和脫貧措施。

（四）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，構(gòu)建“大幫扶”工作格局。幫扶結(jié)對(duì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及方方面面。各新聞媒體要加大宣傳力度，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，抓好典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳和推廣，在全社會(huì)樹(shù)立幫扶濟(jì)困的光榮感，營(yíng)造人人互助的良好氛圍。廣泛動(dòng)員各種社會(huì)團(tuán)體、民間組織、企業(yè)家、個(gè)體戶(hù)、港澳臺(tái)同胞、海外華人華僑等社會(huì)力量，在充分自愿的基礎(chǔ)上，采取多種形式做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員社會(huì)各界，積極參與幫扶結(jié)對(duì)。

本意見(jiàn)由XX鎮(zhèn)社區(qū)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，具體工作由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)。