第一篇：鳳城鎮(zhèn)寶堌寺小學師德承諾活動開展情況工作小結

鳳城鎮(zhèn)寶堌寺小學師德承諾活動開展情況工作小結

根據(jù)徐教〔2011〕26號《關于開展公開“師德承諾”活動的通知》要求，我校自6月以來廣泛深入開展了師德承諾活動。現(xiàn)將我校有關本次活動實施情況小結如下：

1.成立組織，加強領導。學校根據(jù)上級文件精神成立了以校長程劍為組長，黨支部書記史友慶為副組長，王浩和李慶飛等幾位校級領導為成員的師德師風建設工作領導小組，領導組下設辦公室，具體負責每年的師德師風建設工作。

2.完善規(guī)章制度，規(guī)范承諾監(jiān)督。根據(jù)學校實際情況，師德師風建設工作領導小組對學校各項規(guī)章制度進行了系統(tǒng)討論和部分修改、補充，包括職評條例中的加分條款、孕假和產(chǎn)假請假制度、校級名師選撥評選條例、師德承諾踐諾考核辦法等。

3.開展系列活動，提升教師修養(yǎng)。

（1）學校依托黨員組織生活會、教師政治學習會、師德承諾承諾等載體，組織廣大教師采取自學與集中學習相結合的方式，認真學習徐教〔2011〕24號文件、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《春雨細無聲——美德踐行者的報告》、和《文明教師標準》等內(nèi)容精神，圍繞酒駕、賭博、違規(guī)帶生、有償家教等熱點問題展開討論，并結合本單位工作的實際，針對存在的問題展開討論，提高認識，增強承諾工作的主動性和自覺性。

（2）通過與“創(chuàng)先爭優(yōu)”的黨員“閃光言行月評月展”活動結合，組織廣大黨員教師積極參加每周一晚第三節(jié)課的政治學習，每周圍繞由兩名黨員教師各推薦的一篇美文展開學習討論，并倡導課外主動學習，記好學習筆記。對學習活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表揚，并作為“每月之星”評選的重要依據(jù)。

（3）教師集體亮諾，提升師德內(nèi)涵。學校從實際出發(fā)，首先給每位教師發(fā)放了《寶堌寺小學2011年度師德承諾書》，然后由本人在教師大會上宣讀承諾事項

和承諾書公示兩種方式開展承諾活動，并主動接受全校師生及家長的民主監(jiān)督。校長程劍帶頭承諾，隨后其他領導及教師按序分別在有償家教、為人師表、愛崗敬業(yè)、愛心育人、尊重家長、團結同事等多個方面作了鄭重承諾。

（4）完善師德載體，監(jiān)督踐諾情況。學校將繼續(xù)依托校訊通、教工大會、家長委員會、教學問卷調(diào)查等載體，建立長效的監(jiān)督和反饋機制，切實提高教師的師德修養(yǎng)。

（5）加強師德檔案的建設與管理。學校盡管在每個學年，都把師德師風作為一項重要工作開展各類活動，但相關臺帳資料并不完整。今后將向兄弟學校學習好的經(jīng)驗，深入、持續(xù)、廣泛開展師德師風主題教育，及時總結活動成效，做好以下檔案的完整收集：教師師德學習筆記，心得體會，師德年度工作總結，師德論文，師德承諾書，受表彰的證書等材料。

2011年6月12日

第二篇：鳳城鎮(zhèn)寶堌寺小學簽名寄語活動總結

“向國旗敬禮 做一個有道德的人” 鳳城鎮(zhèn)寶堌寺小學簽名寄語活動總結

值新中國成立63周年，由中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)共同舉辦的全國未成年人“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動已于9月15日正式啟動。在歡度國度佳節(jié)、喜迎黨的十八大的關鍵時刻。組織的“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征！熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人。

此項活動是對未成年人進行愛國主義教育的有效載體，我校讓每一個未成年人都知曉，并組織未成年人積極參與。第一步是成立機構。我們接到《關于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后，立即召開了會議，迅速成立了活動領導小組。由程劍校長擔任組長，李慶飛主任任副組長，各班級班主任組織各班學生落實。第二步是廣泛發(fā)動。我校充分利用網(wǎng)站、廣告牌、宣傳欄、廣播站、墻報、板報等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第三步是組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代未成年人的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義精神的顯著成果。

“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，我們重在運用網(wǎng)絡載體，引導未成年人進一步增進愛黨愛國愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為黨的十八大勝利召開營造良好氛圍。我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。使他們在活動參與中思想上受到教育、認識上得到提高、情感上得到升華。幫助少年兒童在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補?！蔽覀冎饕ㄟ^開展一系列少年兒童喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)。，

第三篇：寶堌寺小學資助貧困生工作總結

寶堌寺小學資助貧困生工作總結

為鞏固“普九”成果，使全體適齡兒童能受完九年義務教育。國家、省、市、縣都非常重視貧困生的資助工作，投入大量資金救助貧困學生?，F(xiàn)就我校一年來資助貧困學生工作向領導匯報如下：

一、提高認識，加強組織領導

如何做好貧困生的鞏固工作，是擺在我們教育工作者面前的一個重要課題。學校一班人首先認識到：做好貧困生的資助工作是實踐“構建和諧社會”的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固“普九”成果的重要手段。我校的貧困生資助工作實行學校校長負責制。各校成立了貧困生資助領導小組，校長任組長，親自抓，總務主任負責具體抓。我們的目標是：不讓一個貧困生失學。通過一年的努力，我校形成了貧困生資助管理網(wǎng)絡，此項工作日益步入正軌，向經(jīng)常化軌道發(fā)展。

二、明確責任，狠抓工作落實

1、安排全校利用節(jié)假日休息時間進行全面的家訪，建立學生家庭狀況檔案。對學生家庭經(jīng)濟收入作詳細記錄，并根據(jù)家庭收入將全校學生進行分類，讓學校、班主任準確掌握貧困生狀況，每學期初要做好貧困生資助計劃。

2、拓寬貧困生資助渠道。學校在認真落實省、市、縣免費發(fā)放教科書的基礎上，積極爭取社會各團體對貧困學生予以救助，今年學校在鎮(zhèn)關工委的支持下，爭取了對貧困生大力援助。并號召全校教職工捐資捐物，資助貧困生；同時，學校都在不斷向外界宣傳，呼吁更多地愛心援助。

3、實行資助活動公示、公開，增強資助工作透明度。全校統(tǒng)一對貧困生資助行動實行陽光操作，采取先公示名單，審查資格，再落實資助的辦法，對無異議的資助對象由學生本人提出申請，學校根據(jù)學生困難程度給予不同金額的資助。學校組織教師直接將資助現(xiàn)金送入學生家長手中。學校并監(jiān)督其開支于學生學習費用。

4、建立貧困生資助監(jiān)督機制。為了進一步讓貧困生資助活動增加透明度，學校成立了貧困學生資助行動監(jiān)督小組，聘請社會各界知名人士、部分鎮(zhèn)人大代表、村民代表等代表為監(jiān)督員，定期召開會議，評價學校的貧困生資助行動，并提出合理化的建議。

總之，在上級各部門的大力支持下，我校的貧困生資助活動開展效果顯著。

寶堌寺小學

2011.1

第四篇：寶堌寺小學校園管理工作總結

寶堌寺小學校園管理工作總結

一、基本情況

我?，F(xiàn)有6個教學班，學生152人，教職員工29名。校園環(huán)境優(yōu)美，設施較好，學校教學區(qū)、運動區(qū)、分設，布局合理。功能齊全的教學樓，美觀大方，并注重校園環(huán)境的美化，不斷擴大綠化面積。走進校園，芳草萋萋，綠樹紅花，香飄四季，花園式的校園陪伴著我們的學生走過人生最美好的時光。是學生讀書、學習、健康成長的好地方。

二、管理工作

（一）、整體規(guī)劃，組織保證。學校在總結前一年工作的基礎上，進一步加大校園管理力度，進一步深化環(huán)境教育，豐富環(huán)境教育的內(nèi)容，為有效地推動學校素質(zhì)教育和精神文明建設，推進校園管理的發(fā)展和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，制訂了切實可行的校園規(guī)劃，并按照規(guī)劃開展了切實有效的管理工作。

學校為了進一步深化素質(zhì)教育，進一步推動精神文明建設和校園文化建設，以實現(xiàn)學校提出的建設目標——家園、花園、樂園，也為了學校以后的可持續(xù)發(fā)展，還是選擇創(chuàng)建，綠色學校為抓手，綠化學校的辦學理念，管理理念，綠化教育教學過程，綠化學校的生態(tài)環(huán)境，校

園文化，綠化全體師生員工的行為方式，為此，校務會議經(jīng)過專題討論，首先統(tǒng)一思想認識，提出一個主題：“爭做環(huán)境衛(wèi)士，創(chuàng)建優(yōu)美校園”，成立校園管理工作領導小組，校長親自擔任組長，副校長具體負責管理工作的指導和協(xié)調(diào)。并在校園范圍內(nèi)作全面動員。號召全校師生行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從爭創(chuàng)“優(yōu)美辦公室”、“優(yōu)美班級”做起，共同努力，為創(chuàng)建優(yōu)美校園做出自己的貢獻。

由少先隊出面向老師、同學提出倡儀：

（1）維護校園衛(wèi)生，不隨地亂丟果皮紙屑；

（2）節(jié)約水資源，隨手關上水龍頭；

（3）愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯；

（4）節(jié)約用電，不開無人燈、白日燈；

（5）注意垃圾分類，投入回收箱；

（二）分工落實，各司其職

1、少先隊從以下幾個方面展開了工作：

（1）加強宣傳力度，充分利用櫥窗，專欄、黑板報、校報、校園網(wǎng)等陣地，宣傳創(chuàng)建綠色學校的目的和意義，調(diào)動師生的參與積極性，學生會提倡儀，每一個學生從我做起，從身邊小事做起積極投身于創(chuàng)建活動；

（2）規(guī)范學生的行為習慣，增強學生的節(jié)約意識；

（3）養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，不隨便亂丟廢棄物；

（4）修訂了班級管理條例，展開了創(chuàng)建“文明班級”的活動；每天進行檢查。

2、、后勤處以綠化美化校園為中心，不斷地完善節(jié)能制度建設和校園文化建設。

（1）增設垃圾箱，分類處理垃圾；

（2）改換水龍頭，落實節(jié)電、節(jié)水措施；

（3）科學合理地進行校園的綠化、美化，最大限度地綠化校園，認真做好花草樹木的病蟲防治；

（4）抓好飲食飲水安全和公共衛(wèi)生，三、開展豐富多彩的環(huán)境教育系列活動

為培養(yǎng)學生校園環(huán)境保護意識，我校主要開展了如下一些教育系列活動。

1、專題講座。學校在學生中有計劃地安排環(huán)境教育講座，從而向?qū)W生傳授環(huán)保知識，學生的聽課興趣極濃，學到了許多在其它課本上學不到的知識。我們利用周五下午的校班會時間開設各種講座，環(huán)保是其中的一個重要方面。我們先后開設了“環(huán)境污染保護法”、“公民環(huán)保意識”、“城市垃圾滾滾而來”等為主題的專題講座。大大激發(fā)了學生的環(huán)保意識和責任感，提高了學生在校學習的熱情，深受學生、家長、老師的歡迎。

2、專題活動。為增強學生的動手、動腦與實際解決問題的能力，學校有計劃地組織了環(huán)保興趣小組，生物小組，利用活動課開展活動，組織學生進行社會性參觀調(diào)查，并要求學生撰寫相關的調(diào)查報告，如：“小院垃圾調(diào)查”、“綠野仙蹤——校園中的‘人與自然’”、“水和我們”、“學校紙張消耗的核算”等。在組織學生開展研究性學習的過程中，我們引導學生運用調(diào)查研究的方法，在調(diào)查中了解環(huán)境的現(xiàn)狀和

解決問題的辦法，接受生動的教育。通過這些，使同學們了解到保護環(huán)境的重要性和治理環(huán)境的艱巨性，增強了學生們的保護校園環(huán)境的責任感。

這些活動的開展既豐富了校園文化生活，又使學生從中吸取了營養(yǎng)，培養(yǎng)了學生愛校園，美校園的情感。

3、宣傳發(fā)動。學校充分利用宣傳媒體開展環(huán)境教育，如學校宣傳窗、班級黑板報定期刊出環(huán)保?？?，每學期不少于2期，閱覽室設有環(huán)境教育專柜，利用雙向閉路電視系統(tǒng)播放錄象片《環(huán)境、資源、發(fā)展》，通過校廣播臺播音環(huán)保專題內(nèi)容。學校把花壇護養(yǎng)工作落實到班級，并設置不銹鋼標語牌，如“愛護小草，珍惜生命”、“校園是我家，美化靠大家”等等，在校園醒目之處設置一些警示標語，如“輕聲慢步過走廊”、“提倡節(jié)約反對浪費”等等，使學生的思想時時處于一種健康和諧的狀態(tài)。

4、訓練美化校園勞動技能，培養(yǎng)學生管理校園能力。

在校內(nèi)，長期堅持開展校園“一天三掃”活動，實施校園“明星工程”，開展“文明班級”、“文明學生”等評比活動，并有計劃地組織開展衛(wèi)生大掃除活動清理校園衛(wèi)生死角，修剪花木，維護草地，始終保持校園環(huán)境的清潔美觀。成立興趣小組，加大學生的教育實踐能力的培養(yǎng)。

在寒、暑假成立學生衛(wèi)生突擊隊，不定期到校搞好校園衛(wèi)生工作。

5、環(huán)境教育與行為規(guī)范教育相結合，引導學生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為（1）嚴格訓練。學校對學生在校的行為習慣提出了明確的要求，其中包括學生在愛護環(huán)境、衛(wèi)生習慣等方面應養(yǎng)成的習慣，如“五不”：不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食，不驅(qū)趕校園里的鳥雀等。對于這些行為學校組織學生進行互評、互議。嚴格的訓練使每一個學生成為自覺維護學校優(yōu)美環(huán)境的“使者”。為了養(yǎng)成學生時時刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣，我們還在校園里設置了廢電池回收箱，要求學生不亂扔電池。

（2）環(huán)境熏陶。我們十分重視校園文化建設，一方面對已建成的綠化、盆景、進行養(yǎng)護，特別是從美的角度來養(yǎng)護。另一方面，我們舍得投入，加強了校園的文化環(huán)境的建設，制作了各種標語牌，包括校風、學風、教風等。這些標語時時警示學生要學會做人，學會愛護環(huán)境，對學生起了潛移默化的教育作用。

（3）師德垂范。“學高為師，身正為范。”在環(huán)境教育中，我們注意教育的實效性，以具體的行動來教育學生。校領導以身作則，以高尚的的愛護環(huán)境的行為在學生中樹立威信，廣大教師也深刻認識身教重于言教的真諦，時常彎腰拾起飄落在地上的樹葉、紙屑，扶起被風吹倒的花盆??“榜樣的力量是無窮的”，領導、老師的這些舉動，如

春風化雨，給學生以深刻的影響。

總之，我校以深化環(huán)境教育，推進素質(zhì)教育為主題，結合養(yǎng)成教育和精神文明建設，以提升辦學品位為目標切實有效地展開創(chuàng)建學校管理工作，取得了較顯著的成效。

2011.6

鳳城鎮(zhèn)寶堌寺小學

第五篇：城鎮(zhèn)工商所創(chuàng)優(yōu)回頭看、再承諾活動小結

拜城縣城鎮(zhèn)工商所開展創(chuàng)先爭優(yōu) “回頭看、再承諾、必踐諾”活動小結

根據(jù)局機關《關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)“回頭看、再承諾、必踐諾”活動的通知》的文件精神和工作要求，所領導高度重視,及時研究,為認真落實和開展好此項活動，切實把踐行承諾環(huán)節(jié)切實抓出成果，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾活動取得“組織創(chuàng)先進，黨員爭優(yōu)秀，群眾得實惠”的實效，我所及時開展承諾踐諾“回頭看”活動，通過認真開展自查，及時發(fā)現(xiàn)本所存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，結合實際進行整改和再承諾，切實通過比成果，找不足，達到創(chuàng)先帶爭優(yōu)的效果，全力推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷深入。活動情況小結如下：

一、認真檢查、嚴格把關、注重實效

一比成踐諾果增動力。我所在開展“回頭看”過程中，一是對踐諾不利的黨員有針對性的進行幫助，使集中行動貼近實際、注重效果，為集中行動開了一個好頭。二是把好“督查關”。及時發(fā)現(xiàn)和解決落實公開承諾事項中存在的突出問題，確保了公開承諾活動高標準、高質(zhì)量的進行。三是注重踐行承諾環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動“交流學習會”的形式組織，對踐行承諾情況、民主評議和推薦在踐行承諾環(huán)節(jié)中做出突出成績的黨員，亮出自己的特色。

通過踐諾成果評比切實提高后進黨員踐行承諾的積極性，進一步增強開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)動力。對已解決的問題認真歸納總結，對承諾近期解決的問題，進一步明確整改期限、和責任人，強化措施，狠抓落實“回頭看、再承諾、必踐諾”活動。將對群眾

急需解決的問題或需中長期解決的問題，進一步做好調(diào)研，找出原因，開展重點攻堅方案，切實抓好落實。

二查不足找原因。踐行承諾活動中，我所以“互相監(jiān)督、共同進步”的方式促進踐諾的深入開展。對照公開承諾環(huán)節(jié)所做的承諾內(nèi)容認真開展自查，是否不折不扣地兌現(xiàn)承諾，是否如期完成承諾事項，兌現(xiàn)結果是否得到上級黨組織、黨員和人民群眾認可，是否起到了示范帶動作用。

三促創(chuàng)先帶爭優(yōu)。發(fā)揮所領導班子對廣大黨員的凝聚力和帶動作用，把培樹典型工作與踐行承諾活動進行有機結合，既要黨組織作為一個整體爭創(chuàng)先進，同時又要帶動黨員作為個體爭當優(yōu)秀。在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)中“兩手抓、兩手硬”，采取組織帶個人的方式培樹先進典型。踐行承諾中自身首先做出榜樣，扎扎實實地兌現(xiàn)對人民群眾做出的莊嚴承諾，贏得群眾的信任與擁護。其次，積極引導與帶動作為人民群眾一份子的黨員在踐行承諾中做出典范，圍繞本單位中心工作和重點任務，提高工作效能，維護社會穩(wěn)定，推進經(jīng)濟跨越發(fā)展，共創(chuàng)社會進步，確保拜城政治社會長治久安。

三、取得的成效

我所通過開展踐行承諾“回頭看、再承諾、必踐諾”活動”，有效地、深入地推進了爭創(chuàng)先進、爭當優(yōu)秀，進一步增強了凝聚力、戰(zhàn)斗力，取得了基層黨組織建設成效。進一步提高了密切聯(lián)系群眾，為群眾辦實事、辦好事的能力，確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾活動取得扎實成效。

拜城縣城鎮(zhèn)工商所

2011年3月17日