第一篇：xx中學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法

xx中學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法(試行)

一、指導(dǎo)思想和基本原則

為貫徹落實(shí)教職工績(jī)效工資政策，構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正的分配激勵(lì)機(jī)制，為深化我校人事制度改革，推進(jìn)我校績(jī)效工資順利實(shí)施，根據(jù)《湖北省義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核的指導(dǎo)意見（試行）》，《武漢市義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見（試行）》，《區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法》（試行）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本辦法。

我校實(shí)施績(jī)效考核應(yīng)遵循的基本原則是：尊重規(guī)律，以人為本；以德為先，注重實(shí)績(jī)；激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展；客觀公正、簡(jiǎn)便易行。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxxxxxxxxxxx

成員：xxxxxxxxxxxxxx

三、考核范圍

實(shí)施績(jī)效考核的對(duì)象為我校正式人員，校長(zhǎng)（書記）按《區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核的實(shí)施方案（試行）》執(zhí)行。

四、績(jī)效考核的內(nèi)容

教職工績(jī)效考核分為師德考核和履職考核。

五、具體實(shí)施細(xì)則

（一）全體教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分為六個(gè)部分：師德5%，教育教學(xué)工作量30%，教育教學(xué)過程25%，教育教學(xué)業(yè)績(jī)和突出貢獻(xiàn)25%，教師專業(yè)發(fā)展5%，考勤10%，每個(gè)部分經(jīng)費(fèi)單獨(dú)核算，量化評(píng)分，分等級(jí)發(fā)放，六個(gè)部分所得相加為教師每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（二）師德（5%）師德主要考核教職工遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是為人師表，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生的情況。

1、按照《區(qū)中小學(xué)教師師德量化考評(píng)實(shí)施方案》和新修訂的《區(qū)教師職業(yè)道德量化考評(píng)表》中的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

2、有下列情形，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，其師德考核為不合格。（1）體罰和變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響；（2）上班期間，抹牌賭博，造成不良影響;（3）無故曠職曠課；（4）進(jìn)行有償家教；（5）損害學(xué)生利益，干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序。（6）其他違背教師職業(yè)道德的行為。

3、師德考核不合格者，學(xué)校將扣除其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總額。

（三）教育教學(xué)工作量（30%）

教師每周基本工作量=學(xué)校周教育教學(xué)工作量總和÷任課教師總數(shù)。

其中學(xué)校周教育教學(xué)工作量總和為一周各科按一定系數(shù)折算后課時(shí)總數(shù)。各科系數(shù)比為：語文、數(shù)學(xué)、英語為1.2，物理、化學(xué)為1.1，政治、歷史與社會(huì)、體育為

1、其它學(xué)科為0.9。

副校級(jí)干部管理崗位工作量等于教師基本工作量，中層干部管理崗位工作量按教師基本工作量的50%計(jì)算，年級(jí)組長(zhǎng)管理崗位工作量按教師基本工作量的40%計(jì)算，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)管理崗位按教師基本工作量的25%計(jì)算。

（四）教育教學(xué)過程（25%）

根據(jù)《區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作評(píng)價(jià)表（試行）》執(zhí)行，每月公布常規(guī)檢查結(jié)果，根據(jù)檢查結(jié)果分等級(jí)發(fā)放。對(duì)在教育教學(xué)過程中出

現(xiàn)責(zé)任事故，造成不良社會(huì)影響的，學(xué)校視情節(jié)輕重扣除當(dāng)月此部分績(jī)效工資，同時(shí)將每天的陽光體育鍛煉及眼保健操和課間操的情況納入到班主任及體育任課教師的績(jī)效考核中。

（五）教育教學(xué)業(yè)績(jī)與突出貢獻(xiàn)（25%）

主要考核教師在被考核學(xué)期內(nèi)履行崗位職責(zé)過程中做出的工作成績(jī)和突出貢獻(xiàn)。其中班主任津貼、輔導(dǎo)、突擊性任務(wù)，教學(xué)任務(wù)明顯過重者所需經(jīng)費(fèi)優(yōu)先考慮。

（六）教師專業(yè)發(fā)展（5%）

主要考核三方面：（1）參加上級(jí)教育行政主管部門的培訓(xùn)。（2）校本培訓(xùn)。（3）讀書活動(dòng)，學(xué)校視其參與情況分等級(jí)發(fā)放。

（七）考勤（10%）

考勤辦法根據(jù)《黃陂區(qū)教育系統(tǒng)教職工管理暫行辦法》和我?？记谥贫葓?zhí)行，非全勤的根據(jù)記載由學(xué)校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)予以扣除當(dāng)月的考勤績(jī)效工資。

（八）學(xué)校教輔人員、工勤人員績(jī)效考核主要包括工作量、工作表現(xiàn)、工作成效、考勤等方面，比照專任教師進(jìn)行，但其平均績(jī)效工資水平應(yīng)不高于專任教師正常工作量水平的90%。

六、有關(guān)具體問題的處理

1、婚喪假、生育假及工傷治療期間，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)校教師周工作量標(biāo)準(zhǔn)水平發(fā)放，超過期限且符合我?？记谥贫纫?guī)定的，學(xué)校酌情發(fā)放部分績(jī)效工資。

2、符合我校考勤制度規(guī)定的內(nèi)部退養(yǎng)人員、長(zhǎng)期病休人員、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)人員學(xué)校視具體情況酌情發(fā)放部分獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

七、考核的一般程序

1個(gè)人自評(píng)。教職工按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求，對(duì)相關(guān)考核內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人自評(píng)。

2、民主測(cè)評(píng)。根據(jù)教職工的崗位特點(diǎn)，以問卷調(diào)查的形式，在年級(jí)組、學(xué)科組、行政組等范圍內(nèi)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

3、在個(gè)人自評(píng)和民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，由學(xué)?？己诵〗M對(duì)教職工進(jìn)行考核，并確定優(yōu)先、合格、基本合格、不合格4個(gè)等次。

4審核確定。教職工績(jī)效考核結(jié)果報(bào)上級(jí)教育行政部門審核確定后，應(yīng)在校內(nèi)進(jìn)行公示。

本辦法經(jīng)職代會(huì)討論通過報(bào)請(qǐng)教育局審批后執(zhí)行。

xx 中學(xué)

2012年3月

第二篇：教職工績(jī)效考核工作實(shí)施辦法

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立科學(xué)規(guī)范的績(jī)效工資分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，調(diào)動(dòng)我校教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)我校教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、實(shí)施原則

1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?？?jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與績(jī)效工資的分配。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?？?jī)效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。

3、堅(jiān)持“分層管理、分類考核”的原則。全鎮(zhèn)各校（點(diǎn)）分為兩類進(jìn)行考核。中心校、二小、鹽井小學(xué)、獨(dú)山小學(xué)、奢溝小學(xué)為一類；坪子小學(xué)、咪布小學(xué)、水落沖小學(xué)、雄塊小學(xué)、扒那小學(xué)、各教學(xué)點(diǎn)為二類。其中團(tuán)結(jié)教學(xué)點(diǎn)掛靠中心?？己恕肫陆虒W(xué)點(diǎn)掛靠坪子小學(xué)考核、馬家包教學(xué)點(diǎn)掛靠獨(dú)山小學(xué)考核、鄧家營教學(xué)點(diǎn)掛靠水落沖小學(xué)考核、中寨和興文兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)掛靠奢溝小學(xué)考核。每由中心校行政辦績(jī)效工作考核小組負(fù)責(zé)對(duì)各類學(xué)校及其校長(zhǎng)進(jìn)行量化考核；各校（點(diǎn)）負(fù)責(zé)對(duì)其教職工進(jìn)行量化考核。

4、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、按比例分配”的原則。根據(jù)《納雍縣教育局關(guān)于印發(fā)〈納雍縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的實(shí)施辦法〉的通知》（納教字[2009]125號(hào)），績(jī)效工資分基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。其中，基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%，直接劃入個(gè)人工資帳戶。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%，納入績(jī)效考核。

5、堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)管理”的原則。績(jī)效工資的發(fā)放必須以績(jī)效的考核結(jié)果為依據(jù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)不同崗位人員按不同時(shí)段進(jìn)行考核。

6、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。學(xué)校績(jī)效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理，簡(jiǎn)便易行，公開透明。

三、實(shí)施范圍、對(duì)象和時(shí)間

全鎮(zhèn)小學(xué)所有在職教職工，以校（點(diǎn)）分類進(jìn)行考核。從2011年9月1日起實(shí)施。

四、成立考核實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確保學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的順利實(shí)施，做到公平、公正地對(duì)教職工工作績(jī)效進(jìn)行考核，對(duì)教職工的績(jī)效工資進(jìn)行合理的分配，特成立考核實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：陳x 副組長(zhǎng)：楊x 成 員：陳x 陳x

五、考核內(nèi)容

（一）校長(zhǎng) 根據(jù)《納雍縣中小學(xué)校長(zhǎng)績(jī)效考核實(shí)施辦法》，主要考核校長(zhǎng)品德修養(yǎng)、能力水平、敬業(yè)精神、工作績(jī)效、廉潔奉公、保學(xué)控輟、學(xué)校穩(wěn)定、安全保障等實(shí)績(jī)。

（二）教師

1、中心校行政辦工作人員

主要考核工作人員的政治思想、工作能力、出勤情況、工作實(shí)績(jī)。

2、班主任

重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，班級(jí)管理，組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等情況。

3、任課教師

主要考核師德師表、德育工作、教學(xué)工作、教育教學(xué)研究、專業(yè)發(fā)展、出勤情況等。

4、其他人員

其他人員指工勤人員、“兩基”人員、各室管理員等，重點(diǎn)考核政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力、服務(wù)態(tài)度、工作完成情況、遵守學(xué)校規(guī)章制度情況等。

六、考核辦法

校長(zhǎng)以學(xué)年進(jìn)行考核；班主任以月進(jìn)行考核；教師以學(xué)期進(jìn)行考核，以學(xué)年累計(jì)考核結(jié)果；其他人員根據(jù)工作性質(zhì)確定考核時(shí)間，以學(xué)年累計(jì)考核結(jié)果。依據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。扣分情況以上級(jí)主管部門及中心校行政辦檢查的結(jié)果為準(zhǔn)。

（一）各校點(diǎn)量化考核（校點(diǎn)考核總分=100分×該校教師數(shù)–該校扣分分?jǐn)?shù)+該校加分分?jǐn)?shù)）ⅰ.學(xué)校工作管理

1．校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任工作

(1)、學(xué)校各種管理制度健全，有計(jì)劃（學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、課題研究計(jì)劃、少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃）、有制度（請(qǐng)假制度、安全制度、衛(wèi)生制度、校房校產(chǎn)管理制度、考核管理辦法、財(cái)務(wù)制度、升降國旗制度），有總結(jié)（學(xué)校工作總結(jié)、教導(dǎo)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)、課題研究總結(jié)、少先隊(duì)大隊(duì)工作總結(jié)、安全工作總結(jié)）。缺一項(xiàng)計(jì)劃或制度或總結(jié)扣0.2分。

(2)、學(xué)校工作及教學(xué)管理按《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任工作成績(jī)量化評(píng)價(jià)表》《納雍縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理指導(dǎo)意見》（納教字[2009]83號(hào)）附件《教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理量化考核評(píng)估表》裝檔考核。未建檔一次扣2分，差一樣資料扣0.2分。

(3)、認(rèn)真收集整理完成《教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書》所需資料，進(jìn)行裝檔，未建檔一次扣2分，差一樣資料扣0.2分。

(4)、廉政工作。出現(xiàn)學(xué)生或家長(zhǎng)等上訪一例，經(jīng)查證上訪屬實(shí)正確，一例扣0.5分。

2、教研工作

（1）有相應(yīng)的教研組工作計(jì)劃、課題研究計(jì)劃，教研工作有活動(dòng)、有檢查、有記錄。缺一項(xiàng)計(jì)劃或一次活動(dòng)、記錄扣0.2分。教研活動(dòng)相關(guān)要求以《維新鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作意見》為據(jù)。

（2）按要求完成優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)論文。一人缺一項(xiàng)扣0.2分。

（3）教研組工作按《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教研組工作成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)量化表》裝檔考核，未建檔一次扣2分，差一樣資料扣0.2分。

（4）有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校，教師要積極參與網(wǎng)絡(luò)教研，其中45歲以下的教師必須參加。即：通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上傳自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、心得、案例、反思、論文等，接受別人的點(diǎn)評(píng)，同時(shí)在網(wǎng)上瀏覽別人的文章，進(jìn)行交流。主要方式有注冊(cè)自己的網(wǎng)絡(luò)博客等，在上面進(jìn)行發(fā)帖、交流，且要求每學(xué)期發(fā)帖不少于4篇以上。差1人無博客或微博，未參與網(wǎng)絡(luò)教研，一次扣0.2分；一人次發(fā)帖差1篇扣0.2分。3．教師工作

（1）學(xué)校建有教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，差一人檔案扣0.2分。

（2）教師要按《維新鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作意見》的要求及時(shí)完成個(gè)人業(yè)務(wù)資料，以備檢查和考核。教案差一節(jié)扣0.2分；作業(yè)（作文）、作業(yè)批改記錄、錯(cuò)題收集、單元檢測(cè)、單元檢測(cè)質(zhì)量分析、幫扶記錄、被幫扶記錄、課外活動(dòng)記錄、班（隊(duì)）活動(dòng)記錄、家訪記錄、特困生輔導(dǎo)記錄等，差一次扣0.2分；優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)教案、教學(xué)反思、觀課記錄、觀課體會(huì)等差一篇扣0.2分。4．“兩基”工作

（1）按規(guī)定完成平時(shí)要求的表、卡、冊(cè)及報(bào)表等相關(guān)工作，辦有夜校，完成脫盲任務(wù)。一次未按時(shí)完成扣0.2分。

（2）按規(guī)定和要求完成招生任務(wù)。不按規(guī)定招收新生的每人次扣0.2分。

（3）控輟保學(xué)。學(xué)額鞏固率達(dá)不到100%的學(xué)校，低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.2分。學(xué)額鞏固率以學(xué)年末人數(shù)除以學(xué)年初人數(shù)（死亡學(xué)生、休學(xué)學(xué)生、轉(zhuǎn)出學(xué)生不算流失生，轉(zhuǎn)出的學(xué)生必須有中心校行政辦出具的相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，否則，當(dāng)流失生看待，轉(zhuǎn)入學(xué)生分別計(jì)入年初年末數(shù)）。5．財(cái)務(wù)工作

（1）每月公布一次學(xué)校明細(xì)賬目，有清單，缺一次公布清單扣0.2分。

（2）按要求使用財(cái)政專用收費(fèi)票據(jù)，報(bào)賬人員按時(shí)帶支出票據(jù)到中心校行政辦報(bào)賬，未按時(shí)報(bào)賬一次扣0.2分。

（3）財(cái)務(wù)賬目清楚，報(bào)賬人員賬目與中心校行政辦會(huì)計(jì)、出納不相符一次扣0.2分；學(xué)校的財(cái)務(wù)賬目與現(xiàn)金不相符一次扣2分。

（4）未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一校資料一次扣0.2分。6.校房校產(chǎn)管理

（1）按要求搞好固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作。不按要求完成一次扣0.2分。

（2）財(cái)產(chǎn)損壞未修復(fù)（有報(bào)廢材料有報(bào)損報(bào)告的除外）一項(xiàng)扣0.2分，以中心校檢查結(jié)果為準(zhǔn)。

（3）有購物登記表及財(cái)物借還、發(fā)放登記表，并作好相關(guān)登記。缺一樣扣0.2分，未按時(shí)、如實(shí)登記一次扣0.2分。

（4）未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一樣資料一次扣0.2分。7．安全工作（1）學(xué)校安全管理制度健全、落實(shí)安全責(zé)任、層層簽訂安全責(zé)任書；成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、護(hù)校隊(duì)；按要求擬寫有《學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全應(yīng)急預(yù)案》等，缺一項(xiàng)資料扣0.2分。

（2）認(rèn)真開展安全工作，學(xué)初、期末有檢查、有記錄、有總結(jié)，經(jīng)常有計(jì)劃地對(duì)師生進(jìn)行安全警示教育、進(jìn)行安全隱患排查等，缺一樣扣0.2分，發(fā)生安全事故一次扣3分。

（3）有學(xué)校每日安全工作記錄和班級(jí)每日安全工作記錄。缺一樣扣0.2分，差一次記錄扣0.1分（每天至少一次）。

（4）定期開展學(xué)校安全隱患排查，排查有記錄，定期上報(bào)安全隱患排查情況，有排查統(tǒng)計(jì)上報(bào)表，建有學(xué)校安全隱患臺(tái)帳。缺一項(xiàng)扣0.2分。

（5）針對(duì)制定的安全應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期至少開展一次以上安全演練活動(dòng)，有方案、總結(jié)、圖片。不開展和資料不全一次扣0.2分。

（6）學(xué)校安排每天24小時(shí)有人值班，安全信息報(bào)送及時(shí)，如發(fā)生重大安全事故必須在規(guī)定時(shí)限之內(nèi)按照相關(guān)程序逐級(jí)上報(bào)，以便于將損失降低到最小。如因未報(bào)、遲報(bào)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的，一次扣5分，并記學(xué)校安全責(zé)任人不良工作記錄1次。

（7）未按要求建立檔案一次扣2分，建有檔案但資料不齊的差一樣扣0.2分；未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一樣資料一次扣0.2分。8．綠化、美化、凈化工作

（1）學(xué)校室內(nèi)外要隨時(shí)保持清潔，一個(gè)教室或校園內(nèi)不衛(wèi)生一次扣0.2分。（2）室內(nèi)外美化。一個(gè)教室內(nèi)未美化，不張貼《守則》、《規(guī)范》、《安全制度》、《課程表》，學(xué)習(xí)園地?zé)o內(nèi)容或不充實(shí)一次扣0.2分。

（3）校園文化。校園內(nèi)要求張貼名人畫像、名言，無擺攤設(shè)點(diǎn)，反之一項(xiàng)扣0.2分；未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一樣資料一次扣0.2分。

9、“普室”工作

認(rèn)真完成各種資料的收集，圖書借閱率、儀器使用率達(dá)標(biāo)等情況，根據(jù)“兩室”評(píng)估細(xì)則考核。未建立檔案扣2分，建有檔案但資料不齊的差一樣扣0.2分。未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一校資料一次扣0.2分。

10、“遠(yuǎn)教”工作

11、治理教育亂收費(fèi)工作

按上級(jí)相關(guān)文件收費(fèi)，學(xué)校、教師無亂收費(fèi)現(xiàn)象，出現(xiàn)一人次亂收費(fèi)現(xiàn)象扣2分，并在全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)，不得參與評(píng)先選優(yōu)。

12、小繼教工作

有檔案、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄，按時(shí)完成小繼教的培訓(xùn)工作，根據(jù)小繼教工作評(píng)估細(xì)則考核，一人次差一項(xiàng)扣0.2分。

13、文體工作（1）、有計(jì)劃、制度、工作總結(jié)、有學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案。缺一項(xiàng)扣0.2分。（2）、開展好文體活動(dòng)，作好記錄。缺一次活動(dòng)或記錄扣0.2分。（3）、開齊體育課時(shí)，開展好“兩操”活動(dòng)。缺一項(xiàng)扣0.2分。（4）、積極開展體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，達(dá)標(biāo)率達(dá)80%。低10個(gè)百分點(diǎn)扣0.2分。（5）、未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一樣資料一次扣0.2分。

14、工會(huì)工作（1）、有各種工作計(jì)劃，有半年工作總結(jié)和年終工作總結(jié)，缺一項(xiàng)扣0.2分。開展好各種工作，有記錄。缺一項(xiàng)扣0.2分。（2）、開展好關(guān)心下一代工作，無領(lǐng)導(dǎo)小組，無工作計(jì)劃、總結(jié)，無記錄，無相關(guān)名冊(cè)等資料，各扣0.2分。（3）、抓好校務(wù)公開工作。無公開欄一次扣2分，內(nèi)容不充實(shí)一次扣0.2分。（4）、抓好禁毒、反邪教、綜治工作，有計(jì)劃（方案）、有總結(jié)、有活動(dòng)記錄等，差一樣資料扣0.2分。（5）、未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一樣資料一次扣0.2分。

15、其他工作

除上述14項(xiàng)工作外，對(duì)臨時(shí)安排的工作或新工作任務(wù)，未按時(shí)完成一次（項(xiàng)）扣2分，差一樣資料一次扣0.2分。ⅱ.教育教學(xué)實(shí)績(jī)

1、教育實(shí)績(jī)

（1）師德師風(fēng)建設(shè)

教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、為人師表、關(guān)愛學(xué)生，遵守法律、法規(guī)和社會(huì)公德，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，切實(shí)實(shí)施德育教育、完成教育教學(xué)任務(wù)。一人有違背四項(xiàng)基本原則的言論及其他錯(cuò)誤言論扣1分；一人參加賭博、或酗酒鬧事或酒后上課一次扣1分；一人向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物一次扣1分；一人侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生扣1分；一人在校園風(fēng)吸煙一次扣1分；一人在上課時(shí)使用通迅工具一次扣1分；一曠課一節(jié)扣2分；一人隨意調(diào)課，停課一次扣1分；一人毆打或辱罵其他教師一次扣2分；一人遲到或早退一節(jié)扣0.5分；一人事假（婚、喪、產(chǎn)假除外）一節(jié)扣0.5分；一人病假一節(jié)扣0.2分，因患重病在縣級(jí)以上住院治療的（以縣級(jí)以上醫(yī)院住院證明為據(jù)）不扣分，但弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)一節(jié)扣2分，且通報(bào)批評(píng)、記不良記錄；故意瞞報(bào)、或誘導(dǎo)學(xué)生，強(qiáng)制學(xué)生不參加期末或年末檢測(cè)的，一人次扣5分。（2）德育工作

1.學(xué)生遵紀(jì)守法。一人次違紀(jì)扣0.2分、嚴(yán)重違紀(jì)扣0.5分，一人次違法犯罪扣1分。2.學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)生課間操列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，大型活動(dòng)列隊(duì)進(jìn)、退場(chǎng)；學(xué)生無損壞學(xué)校花草和公物現(xiàn)象，無亂丟紙屑現(xiàn)象、無不文明語言行為。反之一人次扣0.2分。3.學(xué)校升、降國旗制度正常，有國旗下的講話記錄。缺國旗下的講話記錄一次扣0.2分。4.正常開展德育活動(dòng)，有方案、總結(jié)、記錄等。缺一樣資料記錄扣0.2分。

2、教學(xué)實(shí)績(jī)

考核當(dāng)年年末（或期末），全鎮(zhèn)統(tǒng)一對(duì)一至六年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、綜合科等進(jìn)行檢測(cè)，以學(xué)校為單位，各學(xué)科成績(jī)相加（學(xué)科綜合成績(jī)）的總均分達(dá)全鎮(zhèn)總均分的不扣分；學(xué)校各學(xué)科成績(jī)相加（學(xué)科綜合成績(jī)）的總均分低過鎮(zhèn)總均分的，中心校、二小低1分扣1分，鹽井小學(xué)、獨(dú)山小學(xué)、奢溝小學(xué)低1分扣0.7分，其他完小及教學(xué)點(diǎn)低1分扣0.5分，扣分依此類推。ⅲ.參加活動(dòng)及工作完成情況

1、未按要求組織教師參加上級(jí)部門組織的培訓(xùn)、比賽、會(huì)議等活動(dòng)的學(xué)校，一人次缺曠扣2分、事假扣1分、病假扣0.5分、遲到（早退）扣0.5分，經(jīng)批準(zhǔn)不參加的除外；活動(dòng)期間，一人次吸煙扣0.2分、手機(jī)鈴聲響扣0.2分、做與活動(dòng)無關(guān)的事扣0.2分；無故不參加的學(xué)校一次扣3分。

2、未按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)的學(xué)校、一次扣2分；不按時(shí)上交各種資料的學(xué)校，遲交一次扣0.2分，缺交一次扣2分，經(jīng)批準(zhǔn)不用上交的除外。ⅳ.工作實(shí)績(jī)加分。

1、在考核當(dāng)年學(xué)?；蛐ｉL(zhǎng)個(gè)人因業(yè)績(jī)突出，被省部級(jí)、地廳級(jí)、縣處級(jí)以上表彰，每次給學(xué)校分別加5、3、2分，可累計(jì)加分，以政府及教育主管部門頒發(fā)的獎(jiǎng)證為據(jù)。

2、學(xué)校辦學(xué)特色明顯，當(dāng)年被評(píng)估為國家、省、地、縣特色示范學(xué)校的給予學(xué)校分別加4、3、2、1分，可累計(jì)加分。

3、教師在考核當(dāng)年獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、工作者、勞動(dòng)模范等表彰，每人次分別給學(xué)校加5、4、3、2、1分，相同獎(jiǎng)項(xiàng)從高不從低，只進(jìn)行一次加分，以政府及教育主管部門頒發(fā)的獎(jiǎng)證為據(jù)。

4、教師在考核當(dāng)年出版有教育專著或小論文集的，一部給其所在學(xué)校加10分。錄像課、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教研論文、課題研究等，獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)政府或教育主管部門的獎(jiǎng)勵(lì)或表彰，以獎(jiǎng)證為據(jù)，每件（每人次）分別給學(xué)校加3、2、1.5、1、0.5分，現(xiàn)場(chǎng)作課分別加5、4、3、2、1分。抄襲、作弊的除外，且按國家、省、地、縣、鎮(zhèn)每件（每人次）扣5、4、3、2、1分。

5、組織學(xué)生參加各種比賽，獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)政府或教育主管部門的獎(jiǎng)勵(lì)或表彰，以獎(jiǎng)證為據(jù)，每次分別加3、2、1.5、1、0.5分。論文、反思、案例、課題研究等在教育主管部門的刊物上發(fā)表，每篇按國家、省、地、縣、鎮(zhèn)級(jí)分別加3、2、1、0.5、0.2分。

6、在考核當(dāng)年，學(xué)校學(xué)科期末檢測(cè)綜合成績(jī)總均分超過鎮(zhèn)總均分的，不分學(xué)校類別，超鎮(zhèn)平均分1分加1分，依此類推。

7、學(xué)校學(xué)科期末檢測(cè)綜合成績(jī)總均分在考核當(dāng)年名列全鎮(zhèn)第一名，給該校加3×該校教師數(shù)的得分；總均分名列第二名，給該校加2×該校教師數(shù)的得分；總均分名列第三名，給該校加1×該校教師數(shù)的得分。

8、學(xué)校學(xué)科期末檢測(cè)綜合成績(jī)進(jìn)步加分：考核當(dāng)年，學(xué)校學(xué)科綜合成績(jī)總均分與上學(xué)年（或?qū)W期）相比較，低鎮(zhèn)總均分的，縮短差距1分，給該校加1×該校教師數(shù)的得分，依次類推；學(xué)科綜合成績(jī)總均分高鎮(zhèn)總均分的，拉大差距1分，給該校加1×該校教師數(shù)的得分，依次類推。如果上、下學(xué)年（或上、下學(xué)期）學(xué)校的科學(xué)綜合成績(jī)總均分與鎮(zhèn)總均分相比較沒有差距，則說明學(xué)校的學(xué)科綜合成績(jī)沒有進(jìn)步或者就是退步。

如：上年全鎮(zhèn)學(xué)科綜合成績(jī)總均分為60分，學(xué)校甲的學(xué)科綜合成績(jī)總均分為46分，則學(xué)校甲的總均分低鎮(zhèn)總均分14分；今年全鎮(zhèn)學(xué)科綜合成績(jī)總均分為62分，學(xué)校甲的學(xué)科綜合成績(jī)總均分為51分，則學(xué)校甲的總均分低鎮(zhèn)總均分11分,用兩年（或兩個(gè)學(xué)期）的綜合成績(jī)總均分與鎮(zhèn)總均分相比較，今年（或本學(xué)期）的總均分與鎮(zhèn)總均分的差距縮短了（14-11＝3）3分，則學(xué)校甲進(jìn)步了3分，可給學(xué)校甲加3×該校教師數(shù)的得分。

上年全鎮(zhèn)學(xué)科綜合成績(jī)總均分為60分，學(xué)校乙的學(xué)科綜合成績(jī)總均分為64分，則學(xué)校乙的總均分高鎮(zhèn)總均分4分；今年全鎮(zhèn)學(xué)科綜合成績(jī)總均分為62分，學(xué)校乙的學(xué)科綜合成績(jī)總均分為68分，則學(xué)校乙的總均分高鎮(zhèn)總均分6分, 用兩年（或兩個(gè)學(xué)期）的綜合成績(jī)總均分與鎮(zhèn)總均分相比較，今年（或本學(xué)期）的總均分與鎮(zhèn)總均分的差距拉大了（6-4＝2）2分，則學(xué)校乙進(jìn)步了2分，可給學(xué)校乙加2×該校教師數(shù)的得分。

（二）中心學(xué)校行政辦工作人員量化考核（100分）

考核總分100分，其中思想素質(zhì)(德)20分、工作能力(能)20分、工作態(tài)度(勤)30分、工作實(shí)績(jī)(績(jī))30分。

1、思想素質(zhì)(20分)(1)要求：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、為人師表、服從分配、顧全大局，個(gè)人利益服從集體利益。(2)扣分

a、有辱黨辱國行為一次扣10分。

b、有賭博行為(以公安機(jī)關(guān)處分為準(zhǔn))一次扣2分。

d、不實(shí)事求是、公正對(duì)待各校工作一次扣0.5分。不及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校反映的情況一次扣0.5分。

e、本人或愛人不按時(shí)婦檢一次扣5分。

f、學(xué)習(xí)時(shí)看書報(bào)或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事一次扣0.5分。

2、工作能力(20分)(1)、要求：對(duì)分管工作有條不紊地開展，措施具體，方法得當(dāng)，能保質(zhì)保量完成任務(wù)。其中聯(lián)系校點(diǎn)工作指導(dǎo)記錄每學(xué)期不少于4次、隨堂聽課不少于5節(jié)。(2)、扣分

a、不按時(shí)擬寫主抓工作的意見、制度、總結(jié)，分別一份扣0.5分。b、少會(huì)議記錄一次扣0.2分(請(qǐng)假或公差除外)。

3、工作態(tài)度(30分)(1)、要求：按時(shí)上下班，無特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假，請(qǐng)假先交假條批準(zhǔn)，無假條以曠工計(jì)算。分管工作要主動(dòng)抓具體管，其他工作要協(xié)助抓。(2)、扣分

a、曠工一個(gè)扣1.5分；事假每學(xué)期超過8個(gè)，從第9個(gè)起一個(gè)扣1分(婚、喪假除外)，其中護(hù)理自己四大父母、配偶及子女的按病假扣分；遲到或早退一個(gè)扣0.5分，病假一個(gè)扣0.2分(絕癥或縣級(jí)以上醫(yī)院出具住院證明或休養(yǎng)證明除外)。b、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排一次扣1分。

4、工作實(shí)績(jī)(30分)(1)、要求：對(duì)分管工作要有的放矢地抓管，能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，所聯(lián)系的學(xué)校工作成績(jī)有進(jìn)展。(2)、扣分、加分

ａ、不按時(shí)完成工作任務(wù)一次扣2分。

ｂ、在全鎮(zhèn)統(tǒng)一測(cè)試中，所聯(lián)系學(xué)校的總均分與鎮(zhèn)總均分的差距和上學(xué)年（或上學(xué)期）自身平均分與鎮(zhèn)平均分的差距相比較，平均分高于鎮(zhèn)均分的：差距分拉大1分加1分，縮短1分扣1分。平均分低于鎮(zhèn)均分的：差距分縮短1分加1分，拉大1分扣1分。若被扣分的工作員所聯(lián)系學(xué)校的總均分保住上學(xué)年（或上學(xué)期）名次或名次進(jìn)步，則不扣。

5、加分 a、每學(xué)期滿勤(指本期內(nèi)從末請(qǐng)過假）加3分。

b、主抓工作獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或表彰，一次分別加6分、5分、4分、3分、2分。

（三）校長(zhǎng)量化考核

考核工作由中心校行政辦公室績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。校長(zhǎng)績(jī)效考核工作嚴(yán)格遵循全面、認(rèn)真、客觀、公正的原則，嚴(yán)肅考核紀(jì)律，杜絕弄虛作假。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，注重實(shí)績(jī)，實(shí)事求是。ⅰ、個(gè)人述職

由考核小組主持召開全體教職工（參會(huì)人數(shù)不少于教職工總數(shù)的80%）會(huì)議，被考核校長(zhǎng)向大會(huì)述職。ⅱ、民主測(cè)評(píng)

民主測(cè)評(píng)采取無記名方式，由考核小組組織全體教職工或教職工代表依據(jù)校長(zhǎng)述職，結(jié)合平時(shí)工作情況，對(duì)被考核校長(zhǎng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)表見《納雍縣中小學(xué)校長(zhǎng)績(jī)效考核民意測(cè)評(píng)表》。

ⅲ、學(xué)校目標(biāo)管理考核

對(duì)各校（點(diǎn)）目標(biāo)管理完成情況進(jìn)行考核。ⅳ、校長(zhǎng)平時(shí)工作考核

1、以《維新鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施辦法》中第六款第1大條“各校點(diǎn)量化考核”得分進(jìn)行折算。

2、加分。

在本學(xué)內(nèi)有下列表彰之一的，在考核總分中加分。

（1）學(xué)?；?qū)W校校長(zhǎng)個(gè)人因業(yè)績(jī)突出，被省部級(jí)、地廳級(jí)、縣處級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的給予學(xué)校校長(zhǎng)分別加5、3、2分（可累計(jì)加分）。

（2）學(xué)校辦學(xué)特色明顯，學(xué)校自主發(fā)展成效明顯，當(dāng)年辦學(xué)水平評(píng)估為省、地、縣特色示范學(xué)校的給予學(xué)校校長(zhǎng)分別加3、2、1分（可累計(jì)加分）。

3、扣分。

在本學(xué)內(nèi)有下列情況之一的，在學(xué)校校長(zhǎng)考核總分中扣分（可累計(jì)扣分）。

（1）學(xué)校校長(zhǎng)因違反黨風(fēng)黨紀(jì)，受到誡勉談話一次以上（含一次）或黨紀(jì)黨紀(jì)記過以下處分的扣2分。

（2）學(xué)校在日常工作接受檢查中，有不良記錄一次扣2分。

（3）學(xué)校因管理不嚴(yán)，出現(xiàn)教職工亂收亂訂現(xiàn)象，經(jīng)檢舉查實(shí)的，一人次扣2分。

（4）學(xué)校因管理不嚴(yán)，出現(xiàn)教職工體罰或變相體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)現(xiàn)象的，出現(xiàn)一人次扣2分。

（5）未按時(shí)參加中心校行政辦召開的各種會(huì)議，曠工一次扣2分，代會(huì)（請(qǐng)他人代替參加開會(huì)）一次扣1分，遲到（早退）一次扣0.5分，病假一次有人代會(huì)扣0.2分、無人代會(huì)扣0.5分，婚喪假、公假除外。ⅴ、綜合評(píng)分

綜合評(píng)分=學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)得分×60%＋《維新鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施辦法》中第六款第1大條“各校點(diǎn)量化考核”得分×20%＋民主測(cè)評(píng)得分×20%+校長(zhǎng)平時(shí)工作考核的加分-扣分。ⅵ、考核等次的評(píng)定

1.考核等次評(píng)定：根據(jù)綜合評(píng)分等有關(guān)情況，評(píng)定考核等次。考核等次原則上根據(jù)考核總分分為優(yōu)秀（優(yōu)秀比例控制在12—15%以內(nèi)）、良好、合格、不合格四個(gè)等次。考核總分在85分以上（含），且排序在全鎮(zhèn)校長(zhǎng)總?cè)藬?shù)的前15%的（計(jì)算優(yōu)秀名額時(shí)不能四舍五入）確定為優(yōu)秀等次；除優(yōu)秀等次人數(shù)外，考核總分在70分以上的，確定為良好等次；考核總分60-69分的，確定為合格等次；考核總分59分以下的，確定為不合格等次。

2、有下列情況之一的，本學(xué)年考核評(píng)為不合格等次：

（1）因工作失職，造成重大安全責(zé)任事故或給學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p失的；（2）考核對(duì)象個(gè)人受黨紀(jì)政紀(jì)記大過以上處分的；

（3）學(xué)校因決策失誤，發(fā)生群訪、集體事件造成惡劣影響的；（4）學(xué)校違法違規(guī)而受到鎮(zhèn)級(jí)以上通報(bào)處理的；

（5）因公外出、請(qǐng)假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸，連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日，或累計(jì)超過15個(gè)工作日的。

ⅶ、考核結(jié)果的使用

績(jī)效考核結(jié)果作為校長(zhǎng)評(píng)定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的依據(jù)。兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)按《納雍縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的實(shí)施辦法》執(zhí)行，同時(shí)作為校長(zhǎng)評(píng)先評(píng)優(yōu)、聘任、交流、晉升和獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。對(duì)合格及以上的，按考核等次予以獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不合格的，對(duì)其進(jìn)行誡免談話，限期整改或予以降職或免職。

（四）班主任量化考核（100分）

班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者，為進(jìn)一步發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高班主任的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)及班級(jí)管理的工作質(zhì)量，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化，并為聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，具體量化考核如下： ⅰ、量化辦法

1、采用百分制量化

班主任考核分?jǐn)?shù)=班主任職責(zé)管理+班級(jí)管理績(jī)效+獎(jiǎng)勵(lì)加分。

2、考核等次評(píng)定

根據(jù)綜合評(píng)分等有關(guān)情況，評(píng)定考核等次?？己说却卧瓌t上根據(jù)考核總分分為優(yōu)秀（優(yōu)秀比例控制在12-15%以內(nèi)）、良好、合格、不合格四個(gè)等次?？己丝偡衷?5分以上（含），且排序在全鎮(zhèn)班級(jí)總數(shù)的前15%的（計(jì)算優(yōu)秀名額時(shí)不能四舍五入）確定為優(yōu)秀等次；除優(yōu)秀等次人數(shù)外，考核總分在70分以上的，確定為良好等次；考核總分60-69分的，確定為中等次；考核總分59分以下的，確定為差等次。（1）、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組和以德育主任為組長(zhǎng)的考核小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作?？荚u(píng)小組采取師生輪流值周檢查、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡查和召開師生座談會(huì)等多種方式進(jìn)行，力求做到公平公正。（2）、各校可根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)正副班主任進(jìn)行考核，按正班主任60%、副班主任40%或正班主任70%、副班主任30%的比例分配班主任津貼。ⅱ、考核標(biāo)準(zhǔn)

1、班主任職責(zé)管理（50分）（1）、開學(xué)初，認(rèn)真制定班、隊(duì)工作計(jì)劃, 計(jì)劃詳實(shí)具體, 可行性強(qiáng)，學(xué)期結(jié)束有班（隊(duì)）工作總結(jié)，有德育工作經(jīng)驗(yàn)文章一篇5分。抄襲計(jì)劃或總結(jié)分別扣2 分。（2）、班委會(huì)和少先隊(duì)組織健全 ,每月至少召開一次班隊(duì)干部會(huì)議, 指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)開展工作, 學(xué)生干部分工明確, 工作積極主動(dòng)3分。未組織扣2分，學(xué)生干部作用差扣1分。（3）、按要求上好班（隊(duì)）會(huì)課, 做到每節(jié)班會(huì)課都有一個(gè)明確的主題 , 解決一個(gè)班級(jí)具體問題，并在班（隊(duì)）手冊(cè)或日志上做好記錄；每學(xué)期主題班（隊(duì)）會(huì)不少于 8 次，并有班（隊(duì)）教案8分。無故擠占班會(huì)課每次扣2分，主題班（隊(duì)）會(huì)教案缺一次扣1分。（4）、對(duì)學(xué)生要堅(jiān)持正面教育為主 , 積極疏導(dǎo) , 要關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，積極開展師生談心活動(dòng)，有文字記錄不少于班級(jí)人數(shù)的10℅, 促使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化4分。根據(jù)班主任工作記載的情況考核，每少一人扣0.2分。（5）、按要求認(rèn)真開好家長(zhǎng)會(huì) , 做好家訪工作5分。每學(xué)期與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系不得少于班級(jí)人數(shù)的20%，每少一人扣0.5分。訓(xùn)斥家長(zhǎng)或與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵每次扣 2 分。（6）、準(zhǔn)時(shí)參加班主任例會(huì)，遵守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真做好記錄2分，無故缺會(huì)一次扣1分, 遲到一次扣0、5分，事假每次扣0、5分。（7）、能密切注意和發(fā)現(xiàn)涉及班級(jí)及學(xué)校的惡性違紀(jì)問題，做到及時(shí)匯報(bào)并能按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行及時(shí)教育和處理 3分 , 拖延或隱瞞不報(bào) 1 次扣 1 分。（8）、積極支持學(xué)校組織的學(xué)生干部會(huì)議或?qū)W生值周、值日活動(dòng)6分。不參加每人次扣 0.5 分、遲到扣0、2分。（9）、認(rèn)真填寫班主任工作手冊(cè)和少隊(duì)部日志, 內(nèi)容要充實(shí), 書寫要規(guī)范, 并按要求及時(shí)上交3分。不認(rèn)真填寫扣1分，不按時(shí)上交扣0.5分（10）、能協(xié)調(diào)班級(jí)各學(xué)科教師的關(guān)系 , 各學(xué)科教師能團(tuán)結(jié)互助、相互協(xié)作, 形成較好的教育合力 2 分。非語、數(shù)、綜合學(xué)科學(xué)生不帶學(xué)習(xí)用書和完成作業(yè)，有兩個(gè)及以上學(xué)科任課教師反映突出者扣1—2分（11）、按要求布置好教室文化環(huán)境，定期更換，確保宣傳質(zhì)量。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地每月更換或更新一次，主題鮮明、內(nèi)容豐富5分。不更換或更新扣4分。（12）、努力完成學(xué)校布置的工作和交給的臨時(shí)工作任務(wù)4分，不按時(shí)完成, 每超過一天加扣0.5分，借故推委或拒絕一次扣2分。

2、班級(jí)管理績(jī)效（50分）（1）品德教育（15分）

升、降國旗, 無故缺席一人次扣 0.1分, 態(tài)度不嚴(yán)肅, 說話打鬧者, 每人次扣 0.2 分, 班主任無故不到者每次扣 0.5分。

學(xué)生買零食一人次扣1分，亂扔果皮、紙片、塑料袋 , 每人次扣1分 , 不按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行排隊(duì)放學(xué), 每次扣 0.2分。

4無故不參加學(xué)校組織的統(tǒng)一活動(dòng)每人次扣 0.2 分，學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律而發(fā)生安全事故 , 每人次扣1—2分 , 情節(jié)嚴(yán)重的要追糾班主任及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

6學(xué)生相互打架斗毆 , 受學(xué)校批評(píng)處理每人次扣 0.5—1分 7學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況不定期檢查 , 未佩帶一人次扣 0.2分。

8學(xué)生有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，儀表端莊，衣著整潔。衣冠不潔，衛(wèi)生習(xí)慣差，指甲長(zhǎng)，每人次扣0.2分。

9違紀(jì)且謊報(bào)班級(jí)的每人次扣5分。

10學(xué)生上下樓梯輕聲靠右行,不在走廊樓梯上追逐打鬧。課間學(xué)生開展健康文明的活動(dòng),不大聲喧嘩、怪叫，不玩危險(xiǎn)性游戲。違者，視情節(jié)輕重，每人次扣1—2分。

11經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育、禁毒教育、反邪教教育。做到無事故發(fā)生,無違法亂紀(jì)行為。反之每人一次扣1—2分。（2）、學(xué)習(xí)常規(guī)(10分〉

1學(xué)生遲到早退每人次扣0.1 分，曠課1節(jié)每人次扣 0.5 分，曠課一天每人次扣1分, 并通報(bào)批評(píng)。

2學(xué)生課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，有三個(gè)科任教師及以上反映和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡查問題突出者扣2分。

3學(xué)生不帶學(xué)習(xí)用書和不完成作業(yè)，有三個(gè)及以上學(xué)科任課教師反映突出者扣2—3分。4值周教師抽查學(xué)生課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，每次扣1分。

5班級(jí)學(xué)生有凝聚力,班級(jí)有榜樣,學(xué)困生有幫助,晨讀時(shí)紀(jì)律好,班干部履行職責(zé),學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容，反之每次扣0.2分。（3）、環(huán)境衛(wèi)生（15分）

1在黑板、墻壁和公共設(shè)施上亂寫亂畫每人次扣 0.2 分 , 涂改通知、撕毀標(biāo)語, 破壞宣傳櫥窗者每人次扣 1 分。

2破壞花木或公共設(shè)施者扣 0.5—1 分 , 并按被毀物品現(xiàn)價(jià)賠償。3教室內(nèi)外責(zé)任區(qū)有果皮、紙屑等雜物 , 發(fā)現(xiàn)一次扣 0.2 分。4抓好衛(wèi)生工作,堅(jiān)持一天一小掃,一周一大掃,有衛(wèi)生監(jiān)督員。教室、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生整潔能保持。學(xué)生能打掃到的門窗玻璃不潔凈(擦玻璃二樓以上不許到窗外), 講臺(tái)、桌凳、門框等有灰塵每處扣 0.2 分。

5墻壁有亂寫亂畫現(xiàn)象每處扣 0.2 分。桌椅排列不整齊、桌面有灰塵、抽屜有果皮、食品包裝袋分別扣0.2 分。7教室及其過道地面不清潔，有廢紙雜物、口痰等扣 0.3 分。8衛(wèi)生工具放置散亂無序扣 0.2 分。垃圾箱超過一天無故不清理的扣 0.5 分 , 兩天不清理加倍扣分。（4）、兩操與藝術(shù)（10 分）眼保健操認(rèn)真、到位、安靜2 分 , 無故不做一人次扣 0.2 分。各種集會(huì)時(shí)班主任自始至終參加，會(huì)風(fēng)好。課間操按時(shí)集合, 集隊(duì)做到快、齊、靜, 動(dòng)作整齊到位, 組織學(xué)生出場(chǎng)有序不擁擠2 分 , 無故不做每次扣 0.5 分。

3積極組織學(xué)生參加學(xué)校各種體藝活動(dòng)2 分 , 被學(xué)校選取而不積極參加的每人次扣 0.5 分。4積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各科學(xué)習(xí)競(jìng)賽、征文、音樂、美術(shù)、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽 2 分，每缺一次 0.2分。ⅲ、獎(jiǎng)勵(lì)加分

1、班集體受學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)每次加 1 分, 每月封頂 5 分。

2、班集體獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)表彰，分別加5、4、3、2、1分。

3、優(yōu)秀值周學(xué)生、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部每人次加 0.2 分 , 每月封頂 5分。

4、學(xué)生獲鎮(zhèn)、縣、地、省、國家獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)一人次分別加1、2、3、4、5分。

5、學(xué)生個(gè)人好人好事被學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)每人次加0.5分, 每月封頂 5分。ⅳ、一票否決

班主任如有以下情況者，實(shí)行一票否決，取消評(píng)比資格，扣發(fā)當(dāng)月班主任津貼。

（1）不能經(jīng)常深入班級(jí)，深入學(xué)生，不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)生、家長(zhǎng)意見較大者。（2）因失職、瀆職造成班級(jí)較大事故者或?qū)Π嗉?jí)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力者。（3）因工作不努力，不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致無法開展工作者。

（4）有體罰或變相體罰學(xué)生的行為者。

（5）因教育不善，歧視學(xué)生而造成學(xué)生輟學(xué)或流失者。（6）有重大違法違紀(jì)現(xiàn)象或安全事故者。

（7）教室內(nèi)外衛(wèi)生臟、亂、差，學(xué)校兩次提出整改后，仍不達(dá)標(biāo)者。（8）被投訴，經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)重影響教師和學(xué)校聲譽(yù)者。

第三篇：教職工績(jī)效考核工作實(shí)施辦法

教職工績(jī)效考核工作實(shí)施辦法

根據(jù)《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工作實(shí)施意見的通知》（黔府辦發(fā)[2009]58號(hào)）、《省人辦資源社會(huì)保障廳關(guān)于貴州省義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資中有關(guān)問題的處理意見》（黔人社發(fā)[2009]3號(hào)）、《畢節(jié)地區(qū)人事局、畢節(jié)地區(qū)財(cái)政局、畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的實(shí)施辦法》（畢署人發(fā)[2009]4號(hào)）、《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的實(shí)施意見》（畢地教[2009]110號(hào)）、《納雍縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、納雍縣財(cái)政局、納雍縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的實(shí)施辦法》（納人勞社字[2009]533號(hào)）、《納雍縣教育局關(guān)于印發(fā)〈納雍縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的實(shí)施辦法〉的通知》（納教字[2009]125號(hào)）精神，為推進(jìn)我?？?jī)效工資考核工作的順利實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、多勞多得的工資分配制度，特制定本實(shí)施辦法。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立科學(xué)規(guī)范的績(jī)效工資分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，調(diào)動(dòng)我校教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)我校教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、實(shí)施原則

1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?？?jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與績(jī)效工資的分配。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。績(jī)效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。

3、堅(jiān)持“分層管理、分類考核”的原則。全鎮(zhèn)各校（點(diǎn)）分為兩類進(jìn)行考核。中心校、二小、鹽井小學(xué)、獨(dú)山小學(xué)、奢溝小學(xué)為一類；坪子小學(xué)、咪布小學(xué)、水落沖小學(xué)、雄塊小學(xué)、扒那小學(xué)、各教學(xué)點(diǎn)為二類。其中團(tuán)結(jié)教學(xué)點(diǎn)掛靠中心?？己?、半坡教學(xué)點(diǎn)掛靠坪子小學(xué)考核、馬家包教學(xué)點(diǎn)掛靠獨(dú)山小學(xué)考核、鄧家營教學(xué)點(diǎn)掛靠水落沖小學(xué)考核、中寨和興文兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)掛靠奢溝小學(xué)考核。每由中心校行政辦績(jī)效工作考核小組負(fù)責(zé)對(duì)各類學(xué)校及其校長(zhǎng)進(jìn)行量化考核；各校（點(diǎn)）負(fù)責(zé)對(duì)其教職工進(jìn)行量化考核。

4、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、按比例分配”的原則。根據(jù)《納雍縣教育局關(guān)于印發(fā)〈納雍縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的實(shí)施辦法〉的通知》（納教字[2009]125號(hào)），績(jī)效工資分基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。其中，基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%，直接劃入個(gè)人工資帳戶。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%，納入績(jī)效考核。

5、堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)管理”的原則?？?jī)效工資的發(fā)放必須以績(jī)效的考核結(jié)果為依據(jù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)不同崗位人員按不同時(shí)段進(jìn)行考核。

6、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。學(xué)校績(jī)效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理，簡(jiǎn)便易行，公開透明。

三、實(shí)施范圍、對(duì)象和時(shí)間

全鎮(zhèn)小學(xué)所有在職教職工，以校（點(diǎn)）分類進(jìn)行考核。從2011年9月1日起實(shí)施。

四、成立考核實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確保學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的順利實(shí)施，做到公平、公正地對(duì)教職工工作績(jī)效進(jìn)行考核，對(duì)教職工的績(jī)效工資進(jìn)行合理的分配，特成立考核實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：陳x

副組長(zhǎng)：楊x

成 員：陳x

陳x

五、考核內(nèi)容

（一）校長(zhǎng)

根據(jù)《納雍縣中小學(xué)校長(zhǎng)績(jī)效考核實(shí)施辦法》，主要考核校長(zhǎng)品德修養(yǎng)、能力水平、敬業(yè)精神、工作績(jī)效、廉潔奉公、保學(xué)控輟、學(xué)校穩(wěn)定、安全保障等實(shí)績(jī)。

（二）教師

1、中心校行政辦工作人員

主要考核工作人員的政治思想、工作能力、出勤情況、工作實(shí)績(jī)。

2、班主任

重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，班級(jí)管理，組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等情況。

3、任課教師

主要考核師德師表、德育工作、教學(xué)工作、教育教學(xué)研究、專業(yè)發(fā)展、出勤情況等。

4、其他人員

其他人員指工勤人員、“兩基”人員、各室管理員等，重點(diǎn)考核政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力、服務(wù)態(tài)度、工作完成情況、遵守學(xué)校規(guī)章制度情況等。

六、考核辦法

校長(zhǎng)以學(xué)年進(jìn)行考核；班主任以月進(jìn)行考核；教師以學(xué)期進(jìn)行考核，以學(xué)年累計(jì)考核結(jié)果；其他人員根據(jù)工作性質(zhì)確定考核時(shí)間，以學(xué)年累計(jì)考核結(jié)果。依據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資?？鄯智闆r以上級(jí)主管部門及中心校行政辦檢查的結(jié)果為準(zhǔn)。

（一）各校點(diǎn)量化考核（校點(diǎn)考核總分=100分×該校教師數(shù)–該?？鄯址?jǐn)?shù)+該校加分分?jǐn)?shù)）

Ⅰ.學(xué)校工作管理

1．校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任工作

(1)、學(xué)校各種管理制度健全，有計(jì)劃（學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、課題研究計(jì)劃、少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃）、有制度（請(qǐng)假制度、安全制度、衛(wèi)生制度、校房校產(chǎn)管理制度、考核管理辦法、財(cái)務(wù)制度、升降國旗制度），有總結(jié)（學(xué)校工作總結(jié)、教導(dǎo)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)、課題研究總結(jié)、少先隊(duì)大隊(duì)工作總結(jié)、安全工作總結(jié)）。缺一項(xiàng)計(jì)劃或制度或總結(jié)扣0.2分。

(2)、學(xué)校工作及教學(xué)管理按《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任工作成績(jī)量化評(píng)價(jià)表》《納雍縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理指導(dǎo)意見》（納教字[2009]83號(hào)）附件《教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理量化考核評(píng)估表》裝檔考核。未建檔一次扣2分，差一樣資料扣0.2分。

(3)、認(rèn)真收集整理完成《教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書》所需資料，進(jìn)行裝檔，未建檔一次扣2分，差一樣資料扣0.2分。

(4)、廉政工作。出現(xiàn)學(xué)生或家長(zhǎng)等上訪一例，經(jīng)查證上訪屬實(shí)正確，一例扣0.5分。

2、教研工作

（1）有相應(yīng)的教研組工作計(jì)劃、課題研究計(jì)劃，教研工作有活動(dòng)、有檢查、有記錄。缺一項(xiàng)計(jì)劃或一次活動(dòng)、記錄扣0.2分。教研活動(dòng)相關(guān)要求以《維新鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作意見》為據(jù)。

（2）按要求完成優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)論文。一人缺一項(xiàng)扣0.2分。

（3）教研組工作按《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教研組工作成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)量化表》裝檔考核，未建檔一次扣2分，差一樣資料扣0.2分。

（4）有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校，教師要積極參與網(wǎng)絡(luò)教研，其中45歲以下的教師必須參加。即：通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上傳自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、心得、案例、反思、論文等，接受別人的點(diǎn)評(píng)，同時(shí)在網(wǎng)上瀏覽別人的文章，進(jìn)行交流。主要方式有注冊(cè)自己的網(wǎng)絡(luò)博客等，在上面進(jìn)行發(fā)帖、交流，且要求每學(xué)期發(fā)帖不少于4篇以上。差1人無博客或微博，未參與網(wǎng)絡(luò)教研，一次扣0.2分；一人次發(fā)帖差1篇扣0.2分。

3．教師工作

（1）學(xué)校建有教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，差一人檔案扣0.2分。

（2）教師要按《維新鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作意見》的要求及時(shí)完成個(gè)人業(yè)務(wù)資料，以備檢查和考核。教案差一節(jié)扣0.2分；作業(yè)（作文）、作業(yè)批改記錄、錯(cuò)題收集、單元檢測(cè)、單元檢測(cè)質(zhì)量分析、幫扶記錄、被幫扶記錄、課外活動(dòng)記錄、班（隊(duì)）活動(dòng)記錄、家訪記錄、特困生輔導(dǎo)記錄等，差一次扣0.2分；優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)教案、教學(xué)反思、觀課記錄、觀課體會(huì)等差一篇扣0.2分。

4．“兩基”工作

（1）按規(guī)定完成平時(shí)要求的表、卡、冊(cè)及報(bào)表等相關(guān)工作，辦有夜校，完成脫盲任務(wù)。一次未按時(shí)完成扣0.2分。

（2）按規(guī)定和要求完成招生任務(wù)。不按規(guī)定招收新生的每人次扣0.2分。

（3）控輟保學(xué)。學(xué)額鞏固率達(dá)不到100%的學(xué)校，低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.2分。學(xué)額鞏固率以學(xué)年末人數(shù)除以學(xué)年初人數(shù)（死亡學(xué)生、休學(xué)學(xué)生、轉(zhuǎn)出學(xué)生不算流失生，轉(zhuǎn)出的學(xué)生必須有中心校行政辦出具的相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，否則，當(dāng)流失生看待，轉(zhuǎn)入學(xué)生分別計(jì)入年初年末數(shù)）。

5．財(cái)務(wù)工作

（1）每月公布一次學(xué)校明細(xì)賬目，有清單，缺一次公布清單扣0.2分。

（2）按要求使用財(cái)政專用收費(fèi)票據(jù)，報(bào)賬人員按時(shí)帶支出票據(jù)到中心校行政辦報(bào)賬，未按時(shí)報(bào)賬一次扣0.2分。

（3）財(cái)務(wù)賬目清楚，報(bào)賬人員賬目與中心校行政辦會(huì)計(jì)、出納不相符一次扣0.2分；學(xué)校的財(cái)務(wù)賬目與現(xiàn)金不相符一次扣2分。

（4）未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一校資料一次扣0.2分。

6.校房校產(chǎn)管理

（1）按要求搞好固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作。不按要求完成一次扣0.2分。

（2）財(cái)產(chǎn)損壞未修復(fù)（有報(bào)廢材料有報(bào)損報(bào)告的除外）一項(xiàng)扣0.2分，以中心校檢查結(jié)果為準(zhǔn)。

（3）有購物登記表及財(cái)物借還、發(fā)放登記表，并作好相關(guān)登記。缺一樣扣0.2分，未按時(shí)、如實(shí)登記一次扣0.2分。

（4）未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一樣資料一次扣0.2分。

7．安全工作

（1）學(xué)校安全管理制度健全、落實(shí)安全責(zé)任、層層簽訂安全責(zé)任書；成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、護(hù)校隊(duì)；按要求擬寫有《學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全應(yīng)急預(yù)案》等，缺一項(xiàng)資料扣0.2分。

（2）認(rèn)真開展安全工作，學(xué)初、期末有檢查、有記錄、有總結(jié)，經(jīng)常有計(jì)劃地對(duì)師生進(jìn)行安全警示教育、進(jìn)行安全隱患排查等，缺一樣扣0.2分，發(fā)生安全事故一次扣3分。

（3）有學(xué)校每日安全工作記錄和班級(jí)每日安全工作記錄。缺一樣扣0.2分，差一次記錄扣0.1分（每天至少一次）。

（4）定期開展學(xué)校安全隱患排查，排查有記錄，定期上報(bào)安全隱患排查情況，有排查統(tǒng)計(jì)上報(bào)表，建有學(xué)校安全隱患臺(tái)帳。缺一項(xiàng)扣0.2分。

（5）針對(duì)制定的安全應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期至少開展一次以上安全演練活動(dòng)，有方案、總結(jié)、圖片。不開展和資料不全一次扣0.2分。

（6）學(xué)校安排每天24小時(shí)有人值班，安全信息報(bào)送及時(shí)，如發(fā)生重大安全事故必須在規(guī)定時(shí)限之內(nèi)按照相關(guān)程序逐級(jí)上報(bào)，以便于將損失降低到最小。如因未報(bào)、遲報(bào)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的，一次扣5分，并記學(xué)校安全責(zé)任人不良工作記錄1次。

（7）未按要求建立檔案一次扣2分，建有檔案但資料不齊的差一樣扣0.2分；未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一樣資料一次扣0.2分。

8．綠化、美化、凈化工作

（1）學(xué)校室內(nèi)外要隨時(shí)保持清潔，一個(gè)教室或校園內(nèi)不衛(wèi)生一次扣0.2分。

（2）室內(nèi)外美化。一個(gè)教室內(nèi)未美化，不張貼《守則》、《規(guī)范》、《安全制度》、《課程表》，學(xué)習(xí)園地?zé)o內(nèi)容或不充實(shí)一次扣0.2分。

（3）校園文化。校園內(nèi)要求張貼名人畫像、名言，無擺攤設(shè)點(diǎn)，反之一項(xiàng)扣0.2分；未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一樣資料一次扣0.2分。

9、“普室”工作

認(rèn)真完成各種資料的收集，圖書借閱率、儀器使用率達(dá)標(biāo)等情況，根據(jù)“兩室”評(píng)估細(xì)則考核。未建立檔案扣2分，建有檔案但資料不齊的差一樣扣0.2分。未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一校資料一次扣0.2分。

10、“遠(yuǎn)教”工作

按時(shí)完成遠(yuǎn)教資源的下載、培訓(xùn)工作，切實(shí)抓好“村校結(jié)合”工作，按遠(yuǎn)程教育和村校結(jié)合評(píng)估方案考核。未建檔案一次扣2分，建有檔案但資料不齊的差一樣扣0.2分。未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一樣資料一次扣0.2分。

11、治理教育亂收費(fèi)工作

按上級(jí)相關(guān)文件收費(fèi)，學(xué)校、教師無亂收費(fèi)現(xiàn)象，出現(xiàn)一人次亂收費(fèi)現(xiàn)象扣2分，并在全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)，不得參與評(píng)先選優(yōu)。

12、小繼教工作

有檔案、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄，按時(shí)完成小繼教的培訓(xùn)工作，根據(jù)小繼教工作評(píng)估細(xì)則考核，一人次差一項(xiàng)扣0.2分。

13、文體工作

（1）、有計(jì)劃、制度、工作總結(jié)、有學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案。缺一項(xiàng)扣0.2分。

（2）、開展好文體活動(dòng)，作好記錄。缺一次活動(dòng)或記錄扣0.2分。

（3）、開齊體育課時(shí)，開展好“兩操”活動(dòng)。缺一項(xiàng)扣0.2分。

（4）、積極開展體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，達(dá)標(biāo)率達(dá)80%。低10個(gè)百分點(diǎn)扣0.2分。

（5）、未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一樣資料一次扣0.2分。

14、工會(huì)工作

（1）、有各種工作計(jì)劃，有半年工作總結(jié)和年終工作總結(jié)，缺一項(xiàng)扣0.2分。開展好各種工作，有記錄。缺一項(xiàng)扣0.2分。

（2）、開展好關(guān)心下一代工作，無領(lǐng)導(dǎo)小組，無工作計(jì)劃、總結(jié)，無記錄，無相關(guān)名冊(cè)等資料，各扣0.2分。

（3）、抓好校務(wù)公開工作。無公開欄一次扣2分，內(nèi)容不充實(shí)一次扣0.2分。

（4）、抓好禁毒、反邪教、綜治工作，有計(jì)劃（方案）、有總結(jié)、有活動(dòng)記錄等，差一樣資料扣0.2分。

（5）、未抓好相關(guān)工作，一次扣0.2分，差一樣資料一次扣0.2分。

15、其他工作

除上述14項(xiàng)工作外，對(duì)臨時(shí)安排的工作或新工作任務(wù)，未按時(shí)完成一次（項(xiàng)）扣2分，差一樣資料一次扣0.2分。

Ⅱ.教育教學(xué)實(shí)績(jī)

1、教育實(shí)績(jī)

（1）師德師風(fēng)建設(shè)

教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、為人師表、關(guān)愛學(xué)生，遵守法律、法規(guī)和社會(huì)公德，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，切實(shí)實(shí)施德育教育、完成教育教學(xué)任務(wù)。一人有違背四項(xiàng)基本原則的言論及其他錯(cuò)誤言論扣1分；一人參加賭博、或酗酒鬧事或酒后上課一次扣1分；一人向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物一次扣1分；一人侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生扣1分；一人在校園風(fēng)吸煙一次扣1分；一人在上課時(shí)使用通迅工具一次扣1分；一曠課一節(jié)扣2分；一人隨意調(diào)課，停課一次扣1分；一人毆打或辱罵其他教師一次扣2分；一人遲到或早退一節(jié)扣0.5分；一人事假（婚、喪、產(chǎn)假除外）一節(jié)扣0.5分；一人病假一節(jié)扣0.2分，因患重病在縣級(jí)以上住院治療的（以縣級(jí)以上醫(yī)院住院證明為據(jù)）不扣分，但弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)一節(jié)扣2分，且通報(bào)批評(píng)、記不良記錄；故意瞞報(bào)、或誘導(dǎo)學(xué)生，強(qiáng)制學(xué)生不參加期末或年末檢測(cè)的，一人次扣5分。

（2）德育工作

1.學(xué)生遵紀(jì)守法。一人次違紀(jì)扣0.2分、嚴(yán)重違紀(jì)扣0.5分，一人次違法犯罪扣1分。

2.學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)生課間操列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，大型活動(dòng)列隊(duì)進(jìn)、退場(chǎng)；學(xué)生無損壞學(xué)校花草和公物現(xiàn)象，無亂丟紙屑現(xiàn)象、無不文明語言行為。反之一人次扣0.2分。

3.學(xué)校升、降國旗制度正常，有國旗下的講話記錄。缺國旗下的講話記錄一次扣0.2分。

4.正常開展德育活動(dòng)，有方案、總結(jié)、記錄等。缺一樣資料記錄扣0.2分。

2、教學(xué)實(shí)績(jī)

考核當(dāng)年年末（或期末），全鎮(zhèn)統(tǒng)一對(duì)一至六年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、綜合科等進(jìn)行檢測(cè)，以學(xué)校為單位，各學(xué)科成績(jī)相加（學(xué)科綜合成績(jī)）的總均分達(dá)全鎮(zhèn)總均分的不扣分；學(xué)校各學(xué)科成績(jī)相加（學(xué)科綜合成績(jī)）的總均分低過鎮(zhèn)總均分的，中心校、二小低1分扣1分，鹽井小學(xué)、獨(dú)山小學(xué)、奢溝小學(xué)低1分扣0.7分，其他完小及教學(xué)點(diǎn)低1分扣0.5分，扣分依此類推。

Ⅲ.參加活動(dòng)及工作完成情況

1、未按要求組織教師參加上級(jí)部門組織的培訓(xùn)、比賽、會(huì)議等活動(dòng)的學(xué)校，一人次缺曠扣2分、事假扣1分、病假扣0.5分、遲到（早退）扣0.5分，經(jīng)批準(zhǔn)不參加的除外；活動(dòng)期間，一人次吸煙扣0.2分、手機(jī)鈴聲響扣0.2分、做與活動(dòng)無關(guān)的事扣0.2分；無故不參加的學(xué)校一次扣3分。

2、未按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)的學(xué)校、一次扣2分；不按時(shí)上交各種資料的學(xué)校，遲交一次扣0.2分，缺交一次扣2分，經(jīng)批準(zhǔn)不用上交的除外。

Ⅳ.工作實(shí)績(jī)加分。

1、在考核當(dāng)年學(xué)?；蛐ｉL(zhǎng)個(gè)人因業(yè)績(jī)突出，被省部級(jí)、地廳級(jí)、縣處級(jí)以上表彰，每次給學(xué)校分別加5、3、2分，可累計(jì)加分，以政府及教育主管部門頒發(fā)的獎(jiǎng)證為據(jù)。

2、學(xué)校辦學(xué)特色明顯，當(dāng)年被評(píng)估為國家、省、地、縣特色示范學(xué)校的給予學(xué)校分別加4、3、2、1分，可累計(jì)加分。

3、教師在考核當(dāng)年獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、工作者、勞動(dòng)模范等表彰，每人次分別給學(xué)校加5、4、3、2、1分，相同獎(jiǎng)項(xiàng)從高不從低，只進(jìn)行一次加分，以政府及教育主管部門頒發(fā)的獎(jiǎng)證為據(jù)。

4、教師在考核當(dāng)年出版有教育專著或小論文集的，一部給其所在學(xué)校加10分。錄像課、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教研論文、課題研究等，獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)政府或教育主管部門的獎(jiǎng)勵(lì)或表彰，以獎(jiǎng)證為據(jù)，每件（每人次）分別給學(xué)校加3、2、1.5、1、0.5分，現(xiàn)場(chǎng)作課分別加5、4、3、2、1分。抄襲、作弊的除外，且按國家、省、地、縣、鎮(zhèn)每件（每人次）扣5、4、3、2、1分。

5、組織學(xué)生參加各種比賽，獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)政府或教育主管部門的獎(jiǎng)勵(lì)或表彰，以獎(jiǎng)證為據(jù)，每次分別加3、2、1.5、1、0.5分。論文、反思、案例、課題研究等在教育主管部門的刊物上發(fā)表，每篇按國家、省、地、縣、鎮(zhèn)級(jí)分別加3、2、1、0.5、0.2分。

6、在考核當(dāng)年，學(xué)校學(xué)科期末檢測(cè)綜合成績(jī)總均分超過鎮(zhèn)總均分的，不分學(xué)校類別，超鎮(zhèn)平均分1分加1分，依此類推。

7、學(xué)校學(xué)科期末檢測(cè)綜合成績(jī)總均分在考核當(dāng)年名列全鎮(zhèn)第一名，給該校加3×該校教師數(shù)的得分；總均分名列第二名，給該校加2×該校教師數(shù)的得分；總均分名列第三名，給該校加1×該校教師數(shù)的得分。

8、學(xué)校學(xué)科期末檢測(cè)綜合成績(jī)進(jìn)步加分：考核當(dāng)年，學(xué)校學(xué)科綜合成績(jī)總均分與上學(xué)年（或?qū)W期）相比較，低鎮(zhèn)總均分的，縮短差距1分，給該校加1×該校教師數(shù)的得分，依次類推；學(xué)科綜合成績(jī)總均分高鎮(zhèn)總均分的，拉大差距1分，給該校加1×該校教師數(shù)的得分，依次類推。如果上、下學(xué)年（或上、下學(xué)期）學(xué)校的科學(xué)綜合成績(jī)總均分與鎮(zhèn)總均分相比較沒有差距，則說明學(xué)校的學(xué)科綜合成績(jī)沒有進(jìn)步或者就是退步。

如：上年全鎮(zhèn)學(xué)科綜合成績(jī)總均分為60分，學(xué)校甲的學(xué)科綜合成績(jī)總均分為46分，則學(xué)校甲的總均分低鎮(zhèn)總均分14分；今年全鎮(zhèn)學(xué)科綜合成績(jī)總均分為62分，學(xué)校甲的學(xué)科綜合成績(jī)總均分為51分，則學(xué)校甲的總均分低鎮(zhèn)總均分11分,用兩年（或兩個(gè)學(xué)期）的綜合成績(jī)總均分與鎮(zhèn)總均分相比較，今年（或本學(xué)期）的總均分與鎮(zhèn)總均分的差距縮短了（14-11＝3）3分，則學(xué)校甲進(jìn)步了3分，可給學(xué)校甲加3×該校教師數(shù)的得分。

上年全鎮(zhèn)學(xué)科綜合成績(jī)總均分為60分，學(xué)校乙的學(xué)科綜合成績(jī)總均分為64分，則學(xué)校乙的總均分高鎮(zhèn)總均分4分；今年全鎮(zhèn)學(xué)科綜合成績(jī)總均分為62分，學(xué)校乙的學(xué)科綜合成績(jī)總均分為68分，則學(xué)校乙的總均分高鎮(zhèn)總均分6分, 用兩年（或兩個(gè)學(xué)期）的綜合成績(jī)總均分與鎮(zhèn)總均分相比較，今年（或本學(xué)期）的總均分與鎮(zhèn)總均分的差距拉大了（6-4＝2）2分，則學(xué)校乙進(jìn)步了2分，可給學(xué)校乙加2×該校教師數(shù)的得分。

（二）中心學(xué)校行政辦工作人員量化考核（100分）

考核總分100分，其中思想素質(zhì)(德)20分、工作能力(能)20分、工作態(tài)度(勤)30分、工作實(shí)績(jī)(績(jī))30分。

1、思想素質(zhì)(20分)

(1)要求：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、為人師表、服從分配、顧全大局，個(gè)人利益服從集體利益。

(2)扣分

A、有辱黨辱國行為一次扣10分。

B、有賭博行為(以公安機(jī)關(guān)處分為準(zhǔn))一次扣2分。

C、與教師打架一次扣2分，挖苦、諷刺、辱罵教師一次扣1分，公共場(chǎng)所說下流話一次扣0.2分。

D、不實(shí)事求是、公正對(duì)待各校工作一次扣0.5分。不及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校反映的情況一次扣0.5分。

E、本人或愛人不按時(shí)婦檢一次扣5分。

F、學(xué)習(xí)時(shí)看書報(bào)或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事一次扣0.5分。

2、工作能力(20分)

(1)、要求：對(duì)分管工作有條不紊地開展，措施具體，方法得當(dāng)，能保質(zhì)保量完成任務(wù)。其中聯(lián)系校點(diǎn)工作指導(dǎo)記錄每學(xué)期不少于4次、隨堂聽課不少于5節(jié)。

(2)、扣分

A、不按時(shí)擬寫主抓工作的意見、制度、總結(jié)，分別一份扣0.5分。

B、少會(huì)議記錄一次扣0.2分(請(qǐng)假或公差除外)。

C、少聯(lián)系學(xué)校工作記錄一次扣0.5分，少聽一節(jié)課扣0.5分（查聽課記錄）。

3、工作態(tài)度(30分)

(1)、要求：按時(shí)上下班，無特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假，請(qǐng)假先交假條批準(zhǔn)，無假條以曠工計(jì)算。分管工作要主動(dòng)抓具體管，其他工作要協(xié)助抓。

(2)、扣分

A、曠工一個(gè)扣1.5分；事假每學(xué)期超過8個(gè)，從第9個(gè)起一個(gè)扣1分(婚、喪假除外)，其中護(hù)理自己四大父母、配偶及子女的按病假扣分；遲到或早退一個(gè)扣0.5分，病假一個(gè)扣0.2分(絕癥或縣級(jí)以上醫(yī)院出具住院證明或休養(yǎng)證明除外)。

B、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排一次扣1分。

4、工作實(shí)績(jī)(30分)

(1)、要求：對(duì)分管工作要有的放矢地抓管，能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，所聯(lián)系的學(xué)校工作成績(jī)有進(jìn)展。

(2)、扣分、加分

Ａ、不按時(shí)完成工作任務(wù)一次扣2分。

Ｂ、在全鎮(zhèn)統(tǒng)一測(cè)試中，所聯(lián)系學(xué)校的總均分與鎮(zhèn)總均分的差距和上學(xué)年（或上學(xué)期）自身平均分與鎮(zhèn)平均分的差距相比較，平均分高于鎮(zhèn)均分的：差距分拉大1分加1分，縮短1分扣1分。平均分低于鎮(zhèn)均分的：差距分縮短1分加1分，拉大1分扣1分。若被扣分的工作員所聯(lián)系學(xué)校的總均分保住上學(xué)年（或上學(xué)期）名次或名次進(jìn)步，則不扣。

5、加分

A、每學(xué)期滿勤(指本期內(nèi)從末請(qǐng)過假）加3分。

B、主抓工作獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或表彰，一次分別加6分、5分、4分、3分、2分。

C、個(gè)人受表彰或參加上級(jí)部門組織的活動(dòng)獲獎(jiǎng)，以獎(jiǎng)證為準(zhǔn)，分別按國家、省、地、縣、鎮(zhèn)級(jí)一次加5分、4分、3分、2分、1分。

（三）校長(zhǎng)量化考核

考核工作由中心校行政辦公室績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。校長(zhǎng)績(jī)效考核工作嚴(yán)格遵循全面、認(rèn)真、客觀、公正的原則，嚴(yán)肅考核紀(jì)律，杜絕弄虛作假。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，注重實(shí)績(jī)，實(shí)事求是。

Ⅰ、個(gè)人述職

由考核小組主持召開全體教職工（參會(huì)人數(shù)不少于教職工總數(shù)的80%）會(huì)議，被考核校長(zhǎng)向大會(huì)述職。

Ⅱ、民主測(cè)評(píng)

民主測(cè)評(píng)采取無記名方式，由考核小組組織全體教職工或教職工代表依據(jù)校長(zhǎng)述職，結(jié)合平時(shí)工作情況，對(duì)被考核校長(zhǎng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)表見《納雍縣中小學(xué)校長(zhǎng)績(jī)效考核民意測(cè)評(píng)表》。

Ⅲ、學(xué)校目標(biāo)管理考核

對(duì)各校（點(diǎn)）目標(biāo)管理完成情況進(jìn)行考核。

Ⅳ、校長(zhǎng)平時(shí)工作考核

1、以《維新鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施辦法》中第六款第1大條“各校點(diǎn)量化考核”得分進(jìn)行折算。

2、加分。

在本學(xué)內(nèi)有下列表彰之一的，在考核總分中加分。

（1）學(xué)?；?qū)W校校長(zhǎng)個(gè)人因業(yè)績(jī)突出，被省部級(jí)、地廳級(jí)、縣處級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的給予學(xué)校校長(zhǎng)分別加5、3、2分（可累計(jì)加分）。

（2）學(xué)校辦學(xué)特色明顯，學(xué)校自主發(fā)展成效明顯，當(dāng)年辦學(xué)水平評(píng)估為省、地、縣特色示范學(xué)校的給予學(xué)校校長(zhǎng)分別加3、2、1分（可累計(jì)加分）。

3、扣分。

在本學(xué)內(nèi)有下列情況之一的，在學(xué)校校長(zhǎng)考核總分中扣分（可累計(jì)扣分）。

（1）學(xué)校校長(zhǎng)因違反黨風(fēng)黨紀(jì)，受到誡勉談話一次以上（含一次）或黨紀(jì)黨紀(jì)記過以下處分的扣2分。

（2）學(xué)校在日常工作接受檢查中，有不良記錄一次扣2分。

（3）學(xué)校因管理不嚴(yán)，出現(xiàn)教職工亂收亂訂現(xiàn)象，經(jīng)檢舉查實(shí)的，一人次扣2分。

（4）學(xué)校因管理不嚴(yán)，出現(xiàn)教職工體罰或變相體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)現(xiàn)象的，出現(xiàn)一人次扣2分。

（5）未按時(shí)參加中心校行政辦召開的各種會(huì)議，曠工一次扣2分，代會(huì)（請(qǐng)他人代替參加開會(huì)）一次扣1分，遲到（早退）一次扣0.5分，病假一次有人代會(huì)扣0.2分、無人代會(huì)扣0.5分，婚喪假、公假除外。

Ⅴ、綜合評(píng)分

綜合評(píng)分=學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)得分×60%＋《維新鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施辦法》中第六款第1大條“各校點(diǎn)量化考核”得分×20%＋民主測(cè)評(píng)得分×20%+校長(zhǎng)平時(shí)工作考核的加分-扣分。

Ⅵ、考核等次的評(píng)定

1.考核等次評(píng)定：根據(jù)綜合評(píng)分等有關(guān)情況，評(píng)定考核等次?？己说却卧瓌t上根據(jù)考核總分分為優(yōu)秀（優(yōu)秀比例控制在12—15%以內(nèi)）、良好、合格、不合格四個(gè)等次。考核總分在85分以上（含），且排序在全鎮(zhèn)校長(zhǎng)總?cè)藬?shù)的前15%的（計(jì)算優(yōu)秀名額時(shí)不能四舍五入）確定為優(yōu)秀等次；除優(yōu)秀等次人數(shù)外，考核總分在70分以上的，確定為良好等次；考核總分60-69分的，確定為合格等次；考核總分59分以下的，確定為不合格等次。

2、有下列情況之一的，本學(xué)年考核評(píng)為不合格等次：

（1）因工作失職，造成重大安全責(zé)任事故或給學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p失的；

（2）考核對(duì)象個(gè)人受黨紀(jì)政紀(jì)記大過以上處分的；

（3）學(xué)校因決策失誤，發(fā)生群訪、集體事件造成惡劣影響的；

（4）學(xué)校違法違規(guī)而受到鎮(zhèn)級(jí)以上通報(bào)處理的；

（5）因公外出、請(qǐng)假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸，連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日，或累計(jì)超過15個(gè)工作日的。

Ⅶ、考核結(jié)果的使用

績(jī)效考核結(jié)果作為校長(zhǎng)評(píng)定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的依據(jù)。兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)按《納雍縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的實(shí)施辦法》執(zhí)行，同時(shí)作為校長(zhǎng)評(píng)先評(píng)優(yōu)、聘任、交流、晉升和獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。對(duì)合格及以上的，按考核等次予以獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不合格的，對(duì)其進(jìn)行誡免談話，限期整改或予以降職或免職。

（四）班主任量化考核（100分）

班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者，為進(jìn)一步發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高班主任的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)及班級(jí)管理的工作質(zhì)量，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化，并為聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，具體量化考核如下：

Ⅰ、量化辦法

1、采用百分制量化

班主任考核分?jǐn)?shù)=班主任職責(zé)管理+班級(jí)管理績(jī)效+獎(jiǎng)勵(lì)加分。

2、考核等次評(píng)定

根據(jù)綜合評(píng)分等有關(guān)情況，評(píng)定考核等次?？己说却卧瓌t上根據(jù)考核總分分為優(yōu)秀（優(yōu)秀比例控制在12-15%以內(nèi)）、良好、合格、不合格四個(gè)等次。考核總分在85分以上（含），且排序在全鎮(zhèn)班級(jí)總數(shù)的前15%的（計(jì)算優(yōu)秀名額時(shí)不能四舍五入）確定為優(yōu)秀等次；除優(yōu)秀等次人數(shù)外，考核總分在70分以上的，確定為良好等次；考核總分60-69分的，確定為中等次；考核總分59分以下的，確定為差等次。

（1）、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組和以德育主任為組長(zhǎng)的考核小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。考評(píng)小組采取師生輪流值周檢查、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡查和召開師生座談會(huì)等多種方式進(jìn)行，力求做到公平公正。

（2）、各?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，對(duì)正副班主任進(jìn)行考核，按正班主任60%、副班主任40%或正班主任70%、副班主任30%的比例分配班主任津貼。

Ⅱ、考核標(biāo)準(zhǔn)

1、班主任職責(zé)管理（50分）

（1）、開學(xué)初，認(rèn)真制定班、隊(duì)工作計(jì)劃, 計(jì)劃詳實(shí)具體, 可行性強(qiáng)，學(xué)期結(jié)束有班（隊(duì)）工作總結(jié)，有德育工作經(jīng)驗(yàn)文章一篇5分。抄襲計(jì)劃或總結(jié)分別扣2 分。

（2）、班委會(huì)和少先隊(duì)組織健全 ,每月至少召開一次班隊(duì)干部會(huì)議, 指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)開展工作, 學(xué)生干部分工明確, 工作積極主動(dòng)3分。未組織扣2分，學(xué)生干部作用差扣1分。

（3）、按要求上好班（隊(duì)）會(huì)課, 做到每節(jié)班會(huì)課都有一個(gè)明確的主題 , 解決一個(gè)班級(jí)具體問題，并在班（隊(duì)）手冊(cè)或日志上做好記錄；每學(xué)期主題班（隊(duì)）會(huì)不少于 8 次，并有班（隊(duì)）教案8分。無故擠占班會(huì)課每次扣2分，主題班（隊(duì)）會(huì)教案缺一次扣1分。

（4）、對(duì)學(xué)生要堅(jiān)持正面教育為主 , 積極疏導(dǎo) , 要關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，積極開展師生談心活動(dòng)，有文字記錄不少于班級(jí)人數(shù)的10℅, 促使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化4分。根據(jù)班主任工作記載的情況考核，每少一人扣0.2分。

（5）、按要求認(rèn)真開好家長(zhǎng)會(huì) , 做好家訪工作5分。每學(xué)期與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系不得少于班級(jí)人數(shù)的20%，每少一人扣0.5分。訓(xùn)斥家長(zhǎng)或與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵每次扣 2 分。

（6）、準(zhǔn)時(shí)參加班主任例會(huì)，遵守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真做好記錄2分，無故缺會(huì)一次扣1分, 遲到一次扣0、5分，事假每次扣0、5分。

（7）、能密切注意和發(fā)現(xiàn)涉及班級(jí)及學(xué)校的惡性違紀(jì)問題，做到及時(shí)匯報(bào)并能按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行及時(shí)教育和處理 3分 , 拖延或隱瞞不報(bào) 1 次扣 1 分。

（8）、積極支持學(xué)校組織的學(xué)生干部會(huì)議或?qū)W生值周、值日活動(dòng)6分。不參加每人次扣 0.5 分、遲到扣0、2分。

（9）、認(rèn)真填寫班主任工作手冊(cè)和少隊(duì)部日志, 內(nèi)容要充實(shí), 書寫要規(guī)范, 并按要求及時(shí)上交3分。不認(rèn)真填寫扣1分，不按時(shí)上交扣0.5分

（10）、能協(xié)調(diào)班級(jí)各學(xué)科教師的關(guān)系 , 各學(xué)科教師能團(tuán)結(jié)互助、相互協(xié)作, 形成較好的教育合力 2 分。非語、數(shù)、綜合學(xué)科學(xué)生不帶學(xué)習(xí)用書和完成作業(yè)，有兩個(gè)及以上學(xué)科任課教師反映突出者扣1—2分

（11）、按要求布置好教室文化環(huán)境，定期更換，確保宣傳質(zhì)量。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地每月更換或更新一次，主題鮮明、內(nèi)容豐富5分。不更換或更新扣4分。

（12）、努力完成學(xué)校布置的工作和交給的臨時(shí)工作任務(wù)4分，不按時(shí)完成, 每超過一天加扣0.5分，借故推委或拒絕一次扣2分。

2、班級(jí)管理績(jī)效（50分）

（1）品德教育（15分）

升、降國旗, 無故缺席一人次扣 0.1分, 態(tài)度不嚴(yán)肅, 說話打鬧者, 每人次扣 0.2 分, 班主任無故不到者每次扣 0.5分。

學(xué)生買零食一人次扣1分，亂扔果皮、紙片、塑料袋 , 每人次扣1分 ,不按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行排隊(duì)放學(xué), 每次扣 0.2分。

4無故不參加學(xué)校組織的統(tǒng)一活動(dòng)每人次扣 0.2 分，學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律而發(fā)生安全事故 , 每人次扣1—2分 , 情節(jié)嚴(yán)重的要追糾班主任及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

6學(xué)生相互打架斗毆 , 受學(xué)校批評(píng)處理每人次扣 0.5—1分

7學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況不定期檢查 , 未佩帶一人次扣 0.2分。

8學(xué)生有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，儀表端莊，衣著整潔。衣冠不潔，衛(wèi)生習(xí)慣差，指甲長(zhǎng)，每人次扣0.2分。

9違紀(jì)且謊報(bào)班級(jí)的每人次扣5分。

10學(xué)生上下樓梯輕聲靠右行,不在走廊樓梯上追逐打鬧。課間學(xué)生開展健康文明的活動(dòng),不大聲喧嘩、怪叫，不玩危險(xiǎn)性游戲。違者，視情節(jié)輕重，每人次扣1—2分。

11經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育、禁毒教育、反邪教教育。做到無事故發(fā)生,無違法亂紀(jì)行為。反之每人一次扣1—2分。

（2）、學(xué)習(xí)常規(guī)(10分〉

1學(xué)生遲到早退每人次扣0.1 分，曠課1節(jié)每人次扣 0.5 分，曠課一天每人次扣1分, 并通報(bào)批評(píng)。

2學(xué)生課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，有三個(gè)科任教師及以上反映和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡查問題突出者扣2分。

3學(xué)生不帶學(xué)習(xí)用書和不完成作業(yè)，有三個(gè)及以上學(xué)科任課教師反映突出者扣2—3分。

4值周教師抽查學(xué)生課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，每次扣1分。

5班級(jí)學(xué)生有凝聚力,班級(jí)有榜樣,學(xué)困生有幫助,晨讀時(shí)紀(jì)律好,班干部履行職責(zé),學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容，反之每次扣0.2分。

（3）、環(huán)境衛(wèi)生（15分）

1在黑板、墻壁和公共設(shè)施上亂寫亂畫每人次扣 0.2 分 , 涂改通知、撕毀標(biāo)語, 破壞宣傳櫥窗者每人次扣 1 分。

2破壞花木或公共設(shè)施者扣 0.5—1 分 , 并按被毀物品現(xiàn)價(jià)賠償。

3教室內(nèi)外責(zé)任區(qū)有果皮、紙屑等雜物 , 發(fā)現(xiàn)一次扣 0.2 分。

4抓好衛(wèi)生工作,堅(jiān)持一天一小掃,一周一大掃,有衛(wèi)生監(jiān)督員。教室、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生整潔能保持。學(xué)生能打掃到的門窗玻璃不潔凈(擦玻璃二樓以上不許到窗外), 講臺(tái)、桌凳、門框等有灰塵每處扣 0.2 分。

5墻壁有亂寫亂畫現(xiàn)象每處扣 0.2 分。桌椅排列不整齊、桌面有灰塵、抽屜有果皮、食品包裝袋分別扣0.2 分。

7教室及其過道地面不清潔，有廢紙雜物、口痰等扣 0.3 分。

8衛(wèi)生工具放置散亂無序扣 0.2 分。垃圾箱超過一天無故不清理的扣 0.5 分 , 兩天不清理加倍扣分。

（4）、兩操與藝術(shù)（10 分）眼保健操認(rèn)真、到位、安靜2 分 , 無故不做一人次扣 0.2 分。各種集會(huì)時(shí)班主任自始至終參加，會(huì)風(fēng)好。課間操按時(shí)集合, 集隊(duì)做到快、齊、靜, 動(dòng)作整齊到位, 組織學(xué)生出場(chǎng)有序不擁擠2 分 , 無故不做每次扣 0.5 分。

3積極組織學(xué)生參加學(xué)校各種體藝活動(dòng)2 分 , 被學(xué)校選取而不積極參加的每人次扣 0.5 分。

4積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各科學(xué)習(xí)競(jìng)賽、征文、音樂、美術(shù)、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽 2 分，每缺一次 0.2分。

Ⅲ、獎(jiǎng)勵(lì)加分

1、班集體受學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)每次加 1 分, 每月封頂 5 分。

2、班集體獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)表彰，分別加5、4、3、2、1分。

3、優(yōu)秀值周學(xué)生、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部每人次加 0.2 分 , 每月封頂 5分。

4、學(xué)生獲鎮(zhèn)、縣、地、省、國家獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)一人次分別加1、2、3、4、5分。

5、學(xué)生個(gè)人好人好事被學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)每人次加0.5分, 每月封頂 5分。

Ⅳ、一票否決

班主任如有以下情況者，實(shí)行一票否決，取消評(píng)比資格，扣發(fā)當(dāng)月班主任津貼。

（1）不能經(jīng)常深入班級(jí)，深入學(xué)生，不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)生、家長(zhǎng)意見較大者。

（2）因失職、瀆職造成班級(jí)較大事故者或?qū)Π嗉?jí)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力者。

（3）因工作不努力，不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致無法開展工作者。

（4）有體罰或變相體罰學(xué)生的行為者。

（5）因教育不善，歧視學(xué)生而造成學(xué)生輟學(xué)或流失者。

（6）有重大違法違紀(jì)現(xiàn)象或安全事故者。

（7）教室內(nèi)外衛(wèi)生臟、亂、差，學(xué)校兩次提出整改后，仍不達(dá)標(biāo)者。

（8）被投訴，經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)重影響教師和學(xué)校聲譽(yù)者。

第四篇：義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法(試行)

裕安區(qū)羅集鄉(xiāng)松崗學(xué)校教職工

績(jī)效考核實(shí)施方案

為深化教育人事制度改革，推進(jìn)學(xué)?？?jī)效工資制度順利實(shí)施，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《六安市裕安區(qū)中小學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法（實(shí)行）》（教人[2012]70號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施辦法。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為核心，著力構(gòu)建符合教育和教職工成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

二、考核原則

1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教職工的主體地位，充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

2、以德為先，注重實(shí)績(jī)。完善績(jī)效考核內(nèi)容，把職業(yè)道德放在首位，注重履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教職工全身心投入育人工作，引導(dǎo)教職工不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。

4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

三、考核對(duì)象

崗的正式工作人員。

全校按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的在編在四、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

考核共計(jì)100分：其中師德10分、出勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)效果及教學(xué)研究工作30分。

1、師德（10分）

根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)行師德考核,按權(quán)重記折合分。

2、出勤（10分）

主要考核教職工出勤情況。病假（住院治療期人員、重性精神病患者、絕癥患者或其他已喪失工作能力人員可據(jù)實(shí)降低扣分標(biāo)準(zhǔn)）3天扣1分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分，其它出勤根據(jù)學(xué)校出勤方案執(zhí)行。本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。婚、喪、嫁、娶、產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為學(xué)?？记谟涊d。

3、工作量（30分）

量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周

人均工作量乘以工作量分即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為：教職工周人均工作量＝學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)；教職工工作量得分＝教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×30分。

學(xué)校制定科學(xué)合理的崗位工作量量化標(biāo)準(zhǔn)：校長(zhǎng)不少于1/4的教學(xué)工作量，副校長(zhǎng)不少于1/3的教學(xué)工作量；其他管理人員、教學(xué)輔助人員、工勤人員由學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定量化標(biāo)準(zhǔn)，視完成規(guī)定工作任務(wù)記分。

教職工工作量按學(xué)校課時(shí)折算辦法折合成相應(yīng)工作量，視完成情況幾分。

4、教育教學(xué)過程（20分）

按照相關(guān)文件的規(guī)定，主要考核教師的教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施情況。專任教師重點(diǎn)包括教師備課、課堂教學(xué)實(shí)施、作業(yè)設(shè)計(jì)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生學(xué)習(xí)成效評(píng)價(jià)和組織課外實(shí)踐活動(dòng)等教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)情況。在具體考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)上，要引導(dǎo)教師認(rèn)真提高各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)新課程教學(xué)目標(biāo)。

教育教學(xué)過程考核分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等次，優(yōu)秀等次人數(shù)不超過20%，分別記20分、18分、16分、14分及以下。

5、教育教學(xué)成果及教學(xué)研究工作（30分）

教育教學(xué)成果主要考核教職工教育教學(xué)的實(shí)際效果，考核指標(biāo)包括學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣和學(xué)科特長(zhǎng)所取得 的成績(jī)、學(xué)生對(duì)教師教學(xué)滿意度等，不得把升學(xué)率作為考核指標(biāo)。學(xué)校在修改完善教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案的同進(jìn)，將指標(biāo)量化為分?jǐn)?shù)。

教學(xué)研究工作主要考核教師參與校本教研活動(dòng)、參與開發(fā)校本課程、進(jìn)行課堂教學(xué)改革和教后反思及對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過程行為和教育方式的研究?？己酥笜?biāo)包括教師“六個(gè)一”、課堂教學(xué)競(jìng)賽、輔導(dǎo)學(xué)生等的獲獎(jiǎng)情況，要引導(dǎo)教師研究教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)能力，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師傳承教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

五、考核結(jié)果的確定

1、根據(jù)考核得分情況設(shè)為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等次,優(yōu)秀等次人數(shù)不超過15%，良好等次人數(shù)不超過35%。

2、工作人員凡有下列行為之一，經(jīng)有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察查證屬實(shí)的應(yīng)當(dāng)確定為不合格等次：

①歧視侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響的； ②進(jìn)行有償家教家養(yǎng)的；

③向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其它商品從中牟利，或向家長(zhǎng)索要財(cái)物的；

④曠課（工）超過規(guī)定天數(shù)或以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的；

⑤組織、參與考試作弊的；

⑥出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故且負(fù)有直接責(zé)任的； ⑦違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的；

⑧有其它嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)行為的。

六、考核結(jié)果的運(yùn)用

績(jī)效考核結(jié)果是績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。對(duì)考核結(jié)果為合格及以上等次的人員，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資，并視不同的等次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配，根據(jù)績(jī)效考核等次，合理確定等次間的分配差距，堅(jiān)持向骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的工作人員傾斜。具有下列行為之一的人員不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資：

①績(jī)效考核等次為不合格的；

②學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)達(dá)到30天以上的（住院治療期人員、重性精神病患者、絕癥患者或其他已喪失工作能力人員可據(jù)實(shí)酌情考慮）；

③自費(fèi)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的； ④解除聘用合同的； ⑤停發(fā)工資的。

八、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

1、實(shí)施考核的全過程要公開透明，隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢?？己说母黜?xiàng)得分必須有原始依據(jù)印證，考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后，要在本校進(jìn)行公示，公示期限不得少于5天。

2、學(xué)校成立教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)考核具體實(shí)施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表7－9人組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，考核小組成員中教職工代表不得少于1/3。考核小組成員民主推選，經(jīng)教職工大會(huì)或教代會(huì)通過的方式產(chǎn)生。

學(xué)?？己私M成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對(duì)不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行考核。在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情況的，將從嚴(yán)處理。

九、本方案先試行一年，由學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

六安市裕安區(qū)羅集鄉(xiāng)松崗學(xué)校

2013年1月14日

第五篇：中學(xué)管理制度教職工績(jī)效考核實(shí)施方案

十、其它需要說明的問題：

(一）崗位聘用按以下程序進(jìn)行：

1、公布崗位及其職責(zé)、聘用條件等事項(xiàng)；

2、應(yīng)聘人員提出崗檢申請(qǐng)；

3、聘用工作組織對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審；

4、聘用單位領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定受聘人員’公示聘用結(jié)果；

5、聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員協(xié)商好立聘用合同?(二)本方案的未盡事項(xiàng)以上級(jí)有關(guān)文件為準(zhǔn)。此辦法經(jīng)教職工大會(huì)討論并 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究通過，報(bào)教育行政部門和政府人事部門核準(zhǔn)審批后組織實(shí)施。

教職工績(jī)效考核實(shí)施方案

(2009年10總23日第四屆教代會(huì)第一次會(huì)議通過〉

為切實(shí)做好我校教職工績(jī)效考核工作，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《西 雙版納州義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核實(shí)施意見（試行”灑教字【2009】94號(hào))文 件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案?！?/p>

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指尋，以服務(wù)和促進(jìn)教育的科學(xué)均衡發(fā)展為目標(biāo)，以提高教 職工隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教職工績(jī)效為導(dǎo)向，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正做到干好干壞、干多干少不一樣，全面、客觀、公正評(píng)價(jià)教職工的績(jī)效，激 勵(lì)廣大教職工提高自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。：：.二、考核范圍、對(duì)象 學(xué)校在編在崗的教職工。

三、考核主要內(nèi)容

績(jī)效〖含70^的基礎(chǔ)性績(jī)效和30^的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效，現(xiàn)考核的是30呢的獎(jiǎng)勵(lì)性 績(jī)效）考核主要內(nèi)容包括：履行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義 務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的被考核人法定職責(zé)，以 及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括師德和教書育人、從事班主 任工作等方面的實(shí)績(jī)。根據(jù)崗位特點(diǎn)分三類：

(一)校長(zhǎng)(含書記和副校長(zhǎng))績(jī)效考核主要內(nèi)容是：履行《中華人民共和國教育 法》、丨中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)和《西 雙版納州中小學(xué)校長(zhǎng)選拔聘任與管理辦法(試行》》中規(guī)定的校長(zhǎng)法定職責(zé)，以及完

成規(guī)定的崗位職責(zé)和教育行政部門下達(dá)的工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括辦學(xué)方向、教育 教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教育教學(xué)質(zhì)量效益、學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè) 發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展及校園安全等方面的實(shí)績(jī)。

(二)教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行《中華人民共和國教育法X《中華人 民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定 職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

(三抖肖教師(包括管理人員和工勘人員》績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行學(xué)校規(guī)定 的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績(jī)。

四、考^^和程序

績(jī)效考核工作根據(jù)校長(zhǎng)(含書記、副校長(zhǎng)》、教師和其他教職工等崗位分工特點(diǎn)，實(shí)行分類考核。績(jī)效考核工資分班主任津貼、農(nóng)村津貼、出勤獎(jiǎng)、崗位津貼和年 終獎(jiǎng)勵(lì)性工資五大塊。

績(jī)效考核采取定性考核與定量考核相結(jié)合，以定量為主的方式進(jìn)行。

績(jī)效考核分平時(shí)考核和考核。按以下方法執(zhí)行：

1、班主任津貼：按班級(jí)人數(shù)每生3元計(jì)算，則為班主任當(dāng)月津貼，當(dāng)月發(fā)放?！舶嘀魅谓蛸N按10個(gè)月發(fā)放）

2、農(nóng)村津貼：按在校在編在崗人員每人50元乂月，當(dāng)月發(fā)放。

3、出勤獎(jiǎng)：按在校在編在崗人員全勤每人109元乂月，當(dāng)月發(fā)放。

4、崗位津貼：在校在編在崗人員根據(jù)校長(zhǎng)〔含書記X副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)（含 主任、副主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書記〉、組長(zhǎng)〔含年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、司務(wù)長(zhǎng)》、教師、非教學(xué)人員（含管理人員和工勤人員）的不同崗位特點(diǎn)當(dāng)月發(fā)放。崗位津 貼設(shè)置如右 ①校長(zhǎng)「含書記〉崗位津貼：200毋月； ②副校長(zhǎng)崗位津貼：180殆月；

③中層領(lǐng)導(dǎo)（含主任、副主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書記）崗位津貼：150元義月；

④組長(zhǎng)〔含教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、司務(wù)長(zhǎng)〉崗位津貼：120前月； ⑤教師崗位津貼：100 @月；

⑥非教學(xué)人員^包括管理人員和工勤人員〉崗位津貼：80元義月。'‘(注：若職務(wù)重復(fù)，崗位津貼以髙職位為主，不重復(fù)累計(jì)。

5、年終獎(jiǎng)勵(lì)性工資：與考核同步結(jié)合進(jìn)行，每學(xué)年發(fā)放一次,分教師和工, 勤人員兩大塊考核。年終獎(jiǎng)勵(lì)性工資按以下辦法發(fā)放： ①考核優(yōu)秀者平均發(fā)放年終獎(jiǎng)勵(lì)性工資總額的18%

②考核合格者平均發(fā)放年終獎(jiǎng)勵(lì)性工資總額的8270。

平時(shí)考核由學(xué)校當(dāng)月開展，隨時(shí)將教職工考核結(jié)果記錄個(gè)人考核檔案； 考核按照以下程序進(jìn)行：

1、采取個(gè)人提交工作總結(jié)，由學(xué)校組織在一定范圍內(nèi)進(jìn)行述職和教職工 互評(píng)；

2、所在年級(jí)組對(duì)教職工個(gè)人屜職情況進(jìn)行初評(píng)，寫出考核評(píng)語，提出考核分 數(shù)和等次的初步意見；

3、在此基礎(chǔ)卜〃由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組核定教職工的綜合分?jǐn)?shù)，擬定考核等次；

4、學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組將教職工的考核等次在全校范圍內(nèi)進(jìn)行為期7個(gè)工 作日的公示。根據(jù)公示結(jié)果，本人及校長(zhǎng)簽署考核意見，存入教職工個(gè)人檔 案‘

5、考核結(jié)果匯總按照學(xué)校管理權(quán)限上報(bào)主管部門核準(zhǔn)并報(bào)人事部門備案。

五、績(jī)效考核內(nèi)容

分教師和工勤人員兩塊，從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核，與履職 考核辦法執(zhí)行，具體考核內(nèi)容如下：(一）教師績(jī)效考核內(nèi)容

1、政治思想與職業(yè)道德【20分)政治思想：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，自覺遵守黨和國家法律法規(guī)。42〉政治表現(xiàn)：積極參加政治學(xué)習(xí)、升降旗活動(dòng)和各種會(huì)議、活動(dòng)，思想上 進(jìn)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，思想覺悟高，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)。

(^)職業(yè)道德：全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真履行教職工職業(yè)道德，熱愛教 育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校，愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

：^ 職業(yè)表現(xiàn)：面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，言為世舉，行為生，范團(tuán)結(jié) 同事，教書育人，為人師表，服從分：?。海e極承擔(dān)工作任務(wù)。：-‘

2、出勤和工作量〖15分）

出勤：遵守學(xué)校作息制度，堅(jiān)守工作崗位，按時(shí)按量地完成工作任務(wù)。(之）.!：作量：按照上級(jí)及學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，積極認(rèn)真、按質(zhì)按量地完 成教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)工作任務(wù)。

丨〈3〗工作責(zé)任心：積極承擔(dān)學(xué)校交給的工作任務(wù)，主動(dòng)配合學(xué)校搞好教育教 學(xué)工作’服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和調(diào)整’認(rèn)真做好本職工作。

3、教育教學(xué)能力與業(yè)務(wù)能力《30分）

“）業(yè)務(wù)能力：具有專科或?qū)？埔陨蠈W(xué)歷，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能有效

地把知識(shí)傳授于學(xué)生，能自行編寫復(fù)習(xí)資料和考試題目，有分析試題，了解考試 趨向的能力。

(之）教育能力：掌握一定的心理學(xué)、教育學(xué)理論，具有一定的號(hào)召力和威信, 能把所教班級(jí)學(xué)生教育好、管理好，積極參加或組織班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生聽從、服從 和信任，并關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，有機(jī)地實(shí)施思想教育。

(^)教學(xué)能力：遵循教學(xué)原則，教態(tài)端正，熟悉教材，掌握大綱，能有效地 組織上好每一節(jié)課，教學(xué)方法深受學(xué)生喜歡，教學(xué)環(huán)節(jié)安排適當(dāng)，重點(diǎn)、難點(diǎn)突 出，講解清楚，無知識(shí)性錯(cuò)誤，教學(xué)課堂秩序正常，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。‘二《4〉教學(xué)常規(guī)能力： ①備課：認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，能根據(jù)班級(jí)和學(xué)生特點(diǎn)編寫教案。②作業(yè)：作業(yè)布置恰當(dāng)，批改作業(yè)認(rèn)真，有記錄，有講評(píng)，有評(píng)語，按時(shí)進(jìn) 行測(cè)評(píng)。

③輔導(dǎo)：堅(jiān)持學(xué)校早晚輔導(dǎo)制度和課外輔導(dǎo)規(guī)定，面向全體學(xué)生，注重尖子 生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

〈5〉教研教改能力：積極參加年級(jí)組、教研組活動(dòng)，積極探索教研教改，熱 情主動(dòng)地接受公開課教學(xué)和各級(jí)課堂教學(xué)比賽，認(rèn)真做好課改和校本培訓(xùn)，虛心 向別人學(xué)習(xí)，毎學(xué)期堅(jiān)持聽課’聽課節(jié)數(shù)不少于學(xué)校規(guī)定的量。

4、工作實(shí)績(jī)（！^分）

4(丄）教育實(shí)績(jī)：能正確培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)觀，所教班級(jí)班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生違 紀(jì)率低，鞏固率高，教育方法深受學(xué)生歡迎，學(xué)生對(duì)其滿意率高。

(之）教學(xué)實(shí)績(jī)：所教班級(jí)教學(xué)秩序正常，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚；在各種測(cè)評(píng)中，成績(jī)突出，平均分、及格率、優(yōu)秀率等都比較靠前，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可?！?〉教研教改實(shí)績(jī)：刻苦鉆研業(yè)務(wù)’敢于創(chuàng)新教育教學(xué)方法，積極參加學(xué)校 組織的各種競(jìng)賽、培訓(xùn)、論文撰寫及各種教研教改活動(dòng)，且效果較好。(二）工勤人員績(jī)效考核內(nèi)容

1、政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、工作態(tài)度【20分）

(丄）熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的改革開放的路線、方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，升降旗儀式和其他活動(dòng)等。

0遵紀(jì)守法，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，堅(jiān)持服務(wù)育人，具有良好的職業(yè)道德，為 人正派。

(^)團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體，不做有損集體利益，或團(tuán)結(jié)的事，不酗酒鬧事。(斗）服從工作的需要和安排，積極承擔(dān)分配的工作任務(wù)，認(rèn)真完成本職工作，：工作具有一定的創(chuàng)造性。

2、出勤和工作量〖15分）

《0出勤：各工勘人員認(rèn)真履行本職工作，明確崗位職責(zé)，遵守作息制度，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(^)工作量：按照上級(jí)及學(xué)校規(guī)定的工作量，積極認(rèn)真、按質(zhì)按量地完成工 作任務(wù)。

3、業(yè)務(wù)能力（勸分）

(力能勝任本職工作，業(yè)務(wù)熟練，具有專門的業(yè)務(wù)知識(shí)，有職稱合格證和技 術(shù)等級(jí)證書。

《2〉積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，具有一定的管理能力，工作效果好。

4、工作實(shí)績(jī)05分）

積極主動(dòng)地完成所分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，為教學(xué)服務(wù)情況較好，為師生服務(wù) 情況較好，且?guī)熒从沉己谩?/p>

備注：〖1〕考核結(jié)果優(yōu)秀率占參加考核人員的15^，其他占85^；(之）受學(xué)校行政處分、違法亂紀(jì)者，考核結(jié)果不能評(píng)為優(yōu)秀； 《

3、小產(chǎn)假在15夭以上者、休產(chǎn)假者、生病住院1個(gè)月以上 者，考核結(jié)果不能評(píng)為優(yōu)秀。

(^)考勤辦法：開會(huì)、學(xué)習(xí)、正課、早晚輔導(dǎo)、升降旗、年級(jí)組活動(dòng)、教研 組活動(dòng)等學(xué)校要求參加的所有活動(dòng)均視為正常出勤，會(huì)議^―般性活動(dòng)〖包括升 降旗、年級(jí)組活動(dòng)、教研組活動(dòng)等】均視為一節(jié)課，大型活動(dòng)（如運(yùn)動(dòng)會(huì)）視為 ―夭6在學(xué)校的所有活動(dòng)中凡請(qǐng)假均以整天計(jì)，不以節(jié)次和半天計(jì)；曠工按節(jié)次 計(jì)箅，一節(jié)課為一次，兩節(jié)課為一天。3―10分鐘不到崗位視為遲到，超過10 分鐘不到崗位視為曠工，提前1分鐘離開崗位視為早退，中間揸自脫離崗位也如 此類推，特殊情況酌情處理。因私人因素不能按時(shí)到崗而造成遲到或曠工的要嚴(yán)格 考勘制度，因公務(wù)不能按時(shí)到崗的不算遲到或曠工，具體由學(xué)校處理。出勤與年 終獎(jiǎng)勵(lì)性工資掛鉤〖以下簡(jiǎn)稱工資被扣除金額從考核結(jié)果的年終獎(jiǎng)勵(lì)性工資的 總額中一次性扣除，平時(shí)不扣。遲到一次扣除工資30元，早退一次扣除工資30 元，病假一次扣除工資5元，事假一次扣除工資10元，礦工一節(jié)扣除工資50元，曠工兩節(jié)折箅為一天并扣除工資100元，礦工連續(xù)三天或一年內(nèi)累計(jì)達(dá)五天則扣 完全部年終獎(jiǎng)勵(lì)性工資，長(zhǎng)期病假超過三個(gè)月按上級(jí)文件規(guī)定處理，且不參加考 核。

六、年終考核標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果的確定和考核結(jié)果的^I(一)考核標(biāo)準(zhǔn)、等次的確定

年終考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。各等次的基本

標(biāo)準(zhǔn)是：

優(yōu)秀等次標(biāo)準(zhǔn)：模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和履行崗位職責(zé),X 作積極主動(dòng)，富于創(chuàng)造性，業(yè)績(jī)突出。優(yōu)秀等次占考核總數(shù)的控制比例按照事業(yè) 單位現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，即占考核總數(shù)的15巧。

合格等次標(biāo)準(zhǔn)：自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和履行崗位職責(zé)，工 作認(rèn)真，較好完成教育教學(xué)任務(wù)，業(yè)績(jī)良好。

基本合格等次標(biāo)準(zhǔn)：能夠遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和履行崗位職責(zé)，基本完成教育教學(xué)任務(wù)，伹在某些方面還有不足，需要在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)改進(jìn)和 提髙。

不合格等次標(biāo)準(zhǔn)：不能遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和履行崗位職責(zé)，不能完成教育教學(xué)任務(wù)，或在工作中存在嚴(yán)重失誤。凡有下列情形之一的，該考核結(jié)果不能評(píng)定為優(yōu)秀等次：

1、不能認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、2、未完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的；

凡有下列情形之一的，該考核結(jié)果評(píng)定為不合格等次；

1、有嚴(yán)重違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的；

2、觸犯國家法律，以非法方式表達(dá)訴求、擅自脫離教育教學(xué)崗位、延誤教 育教學(xué)工作、干擾正常教育教學(xué)秩序的；

3、體罰或變相體罰學(xué)生的；

4、經(jīng)常遲到、早退，缺課的；

5、從事收費(fèi)家教、教學(xué)，未經(jīng)批準(zhǔn)從事培訓(xùn)講課或從事商業(yè)活動(dòng)而影響本 職工作的；

6、無充分理由，拒不接受工作任務(wù)；或者敷衍拖拉’影響整體工作，造成較 壞影響的；

7、有亂收費(fèi)現(xiàn)象的有關(guān)責(zé)任人；

8、有違反相關(guān)規(guī)定的。、(二)考核結(jié)果的使用

1、年終考核結(jié)果作為年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的依據(jù)，并作為崗位聘用、職 務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

2、年終考核結(jié)果為合格及其以上的，發(fā)放按分配原則提取相關(guān)津貼后的年 終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；年終考核結(jié)果為基本合格和不合格的，不發(fā)放年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī) 效工資。

附：2009年9月-12月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配表。

1、農(nóng)村津貼：106人《50元乂4月邊1200無

2、出勤獎(jiǎng)：106人《100元效4月42400元

3、班主任津貼：1370人X〗元月46440元

4、校長(zhǎng)（含書記）崗位津貼：1人？？200元乂4月動(dòng)00元 副校長(zhǎng)崗位津貼：2人元月：^1440無

中層領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼：14人元月二8400元

年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、司務(wù)長(zhǎng)崗位津貼、11 人 X 121 元 X 4 月 ^5280 元.教師崗位津貼：60人X 100元乂4月8=24000元 非教學(xué)人員崗位津貼：18人乂80元乂4月魂60元 以上各項(xiàng)津貼合計(jì)：125720元

5、年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資：184018-125720=38298元 其中：考核優(yōu)秀15人，發(fā)放58298 8 18^+15人2 700元 考核合格91人,發(fā)放58298 X 82場(chǎng)令91人想525 X

6、剩余23元，23個(gè)班主任每人1元

中學(xué)生常規(guī)管理制度

―、學(xué)生考勘管理制度

1、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定，學(xué)生必須按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課。課間未經(jīng)班主任和教導(dǎo)處同意不出校門。

2、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤并認(rèn)真做記錄，每周在班內(nèi)公布，并向年級(jí)組報(bào)告情況，期 末班主任將學(xué)生個(gè)人考勤統(tǒng)計(jì)登載在成績(jī)通知單上。

3、上課鈴響后進(jìn)人教室為遲到。遲到15分鐘或早退15分鐘記曠課一節(jié)。

4、因病、因亊不能到校上課，必須事先（急病則在事后）辦理請(qǐng)假手續(xù)。向 班主任送交醫(yī)生證明和家長(zhǎng)證明，兩天以上報(bào)年級(jí)組備案。無故不到校作礦課處 理’在一學(xué)期中無故曠課時(shí)間超過上課總時(shí)數(shù)三分之一者按開除學(xué)籍處理。

5、學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)累計(jì)請(qǐng)假（包括事假和病假）時(shí)間超過210個(gè)學(xué)時(shí)’應(yīng)辦 理休學(xué)手續(xù)。

6、凡偽造假條者一經(jīng)査淸，按有關(guān)規(guī)定予以紀(jì)律處分。

二、校園環(huán)塊管理制度

1、教室環(huán)境：

①地面保持整潔，無紙屑。痰跡及其它雜物（包括教室外走廊地面）。

②墻面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網(wǎng)和懸灰（包括教室外走廊墻面）。

③門、窗、窗臺(tái)和電器設(shè)備無灰塵。

④黑板槽內(nèi)無積塵，課間值日生及時(shí)擦干凈黑板。―桌、椅、講臺(tái)排放整齊，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。⑥教室無人時(shí)關(guān)閉所有電器和門窗。

⑦衛(wèi)生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實(shí)行袋裝化、分類化。⑧教室布置要體現(xiàn)文明、健康、和諧、優(yōu)美。

2、衛(wèi)生區(qū)環(huán)境：

―持全天整潔，每周各班組織一次大掃除。

②衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的花壇、綠化區(qū)等，由該班負(fù)責(zé)保護(hù)花木，并保持整潔6 ③衛(wèi)生區(qū)內(nèi)要保持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。清掃的垃圾必須袋裝后投放到指定地點(diǎn)。

3、自行車管理：

①校內(nèi)不準(zhǔn)騎車，一律下車推行，違反者給予批評(píng)教育并進(jìn)行扣車處理。

②自行車必、須停放指定位置，禁止亂停亂放。③凡有故意損壞他人自行車行為的學(xué)生’ 一經(jīng)査出，嚴(yán)格處理并予以賠償。

4、教室內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，校內(nèi)不準(zhǔn)游吃。不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物，違者學(xué)校將嚴(yán) 肅處理。

5、教室—衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和自行車排放的檢査結(jié)果列人“文明班級(jí)”評(píng)比條件。

6、參加校內(nèi)護(hù)校值周勞動(dòng)，要服從安排，認(rèn)真打掃。故意逃避值日生一次班 級(jí)給予批評(píng)并讓其重做，一學(xué)期內(nèi)逃避累計(jì)達(dá)五次的，品德等第降一級(jí)。

三、升國旗制度

1、根據(jù)《國旗法》的規(guī)定，我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國 旗。節(jié)日?qǐng)?jiān)持專人負(fù)責(zé)升降國旗。每周一早自習(xí)時(shí)間舉行升旗儀式。

2、升旗儀式由學(xué)校升旗班〖即護(hù)校值周班〕主持。升旗手和護(hù)旗手由優(yōu)秀學(xué) 生擔(dān)任。

3、每次升旗活動(dòng)時(shí)，由優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行“國旗下主題演講”。

4、聽到集合信號(hào)，各班學(xué)生不得無故缺席，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達(dá) 指定地點(diǎn)集合列隊(duì)。

5、升旗時(shí)學(xué)生按學(xué)校要求穿著統(tǒng)一校服。

6、當(dāng)主持人宣布“升旗儀式開始”后，全體師生面向國旗立正，行注目禮，少先隊(duì)員行少先隊(duì)隊(duì)禮，行禮并高唱國歌至國耿完畢為止。

7、升閏旗活動(dòng)中，由學(xué)校指派專人檢查各班出勤和紀(jì)律情況，作為常規(guī)評(píng)比 的—項(xiàng)重要內(nèi)容。

四、學(xué)生禮儀規(guī)范

1、少先隊(duì)員或團(tuán)員在校時(shí)必須佩戴紅領(lǐng)巾或團(tuán)徽，未佩戴者給予通報(bào)批評(píng)。

2、著裝整潔得體，校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打 耳洞等、不佩戴首飾，不穿高跟鞋。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改，嚴(yán)重警告 或布告處分。

3、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。見到教職工主動(dòng)問“老師好”；遇 到來賓主動(dòng)問候、微笑致意。注意使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再 見”等禮貌用語。

4、不游吃，不亂扔紙屑；看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣。

5、上下課、起立，師生互不致問候；上課，發(fā)言先舉手；課間進(jìn)老師辦公室，要報(bào)告或輕敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)人；離校與老師、同學(xué)道別。

6、對(duì)待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，不 準(zhǔn)擁擠’插檔搶先。

7、參加集會(huì)守時(shí)肅靜，認(rèn)真聽講；聽報(bào)告或觀看演出比賽，適當(dāng)適度鼓掌致 意；愛護(hù)集會(huì)地點(diǎn)公物，保持會(huì)場(chǎng)清潔；進(jìn)出會(huì)場(chǎng)注意整齊有序。

8、文明用餐，注意節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。

五、學(xué)生行為安錢范

學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，注意交通安全，切忌并有彌車、嬸戲打鬧、飛速超車。

2、課間舉止要文明，進(jìn)出教室、上下樓梯、出人人群擁擠場(chǎng)合，不爭(zhēng)先恐后，不嬸戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。

3、不在教室內(nèi)私裝電器，使用充電器、應(yīng)急燈，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風(fēng)扇等電器設(shè)備。

4、教室無人時(shí)，要先關(guān)閉門窗、燈、電風(fēng)扇等。

：

5、教室內(nèi)門窗、開關(guān)、設(shè)備要有專人保管，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總務(wù)處。

6、打掃教室衛(wèi)生時(shí)不要爬高擦窗、日光燈或電扇。：

7、不做危險(xiǎn)游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等，嚴(yán) 禁對(duì)他人搞惡作劇。

8、在公共場(chǎng)合不擁擠、有序進(jìn)出。

9、用餐注意文明守序和飲食衛(wèi)生，不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品。

10、站立、就座、行走、奔跑以及進(jìn)行其他各種活動(dòng)時(shí)，要注意觀察周圍場(chǎng) 地。所用器材等情況，注意自身動(dòng)作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。

11、學(xué)生進(jìn)校必須關(guān)閉手機(jī)等工具進(jìn)人學(xué)校。

六、課堂紀(jì)律常規(guī)

1、上課預(yù)備鈴聲一響，學(xué)生要迅速、有序地回到自已座位，書本、文具放在 課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向老師報(bào)告，經(jīng)老師同意后，方可人座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。

2、上課或下課應(yīng)起立，向老師致禮；下課時(shí)，請(qǐng)老師先行；如有老師來聽課，要有禮貌、講文明。

3、上課坐姿要端正，認(rèn)真聽講，積極思考，記好筆記。

4、要勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，并努力回答老師的提問。提問或 回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言。

5、上課時(shí)不準(zhǔn)做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的作業(yè)；不準(zhǔn)看小說及其它刊物；不準(zhǔn)隨 便講話、插話；不準(zhǔn)做小動(dòng)作。

6、嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律，影響教師上課者，由任課教師提名，班主任報(bào)年級(jí)組、教導(dǎo)處，按情節(jié)輕重，給予一定的處分。

7、自修課必須在教室安靜就坐，不遲到、缺席；不能參加自修課者，必須事 先向班主任請(qǐng)假，班主任不在可向年級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)假；否則作曠課處理。

8、自修課上專心看書或做作業(yè)，不講話、不議論、不下座位《除值日班長(zhǎng)、課代表收交作業(yè)外），不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。有特殊情況需要講話時(shí)，必須輕聲’ 不妨礙他人學(xué)習(xí)。

七、辦紀(jì)律制度

1、提前10分鐘進(jìn)人考場(chǎng)’按指定&8入座，安靜等待考試。

2、學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)只能攜帶鋼筆、圓規(guī)、三角板等規(guī)定的文具用品，隨帶的書 籍和有關(guān)的學(xué)習(xí)材料統(tǒng)一集中放在指定位置。

3、考試中不準(zhǔn)交頭接耳，左顧右盼，打手勢(shì)、做暗號(hào)；不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄 襲或有意讓他人抄襲；不準(zhǔn)將答卷帶出考場(chǎng)。

4、考試結(jié)束鈴響，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考場(chǎng)；不準(zhǔn)乘交卷之機(jī) 相互交流、涂改；不準(zhǔn)將答卷帶出考場(chǎng)。

5、平時(shí)進(jìn)行各科測(cè)試或隨堂練習(xí)，紀(jì)律要求同上。

6、考試中如有作弊行為’該學(xué)科考試成績(jī)作零分，品德等第降一級(jí)，必須作 出書面檢査，并視情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度給予警吿以上紀(jì)律處分。

八、體育鍛煉紀(jì)律制度

1、整隊(duì)注意靜、齊、快，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，按規(guī)定要求進(jìn)行鍛煉，并注意 安全。

2、做操動(dòng)作要有力、正確、整齊、合節(jié)拍。

3、跑步應(yīng)按指定路線跑完全程，途中不準(zhǔn)說笑打鬧；未經(jīng)教師同意，不得中 途離開隊(duì)伍；冬季跑步時(shí)不準(zhǔn)戴帽子，圍巾、手套，不準(zhǔn)穿皮鞋。

4、課外體育活動(dòng)服從安排，體育用具借還及時(shí)，如有遺失、損壞照價(jià)賠償。

5、鍛煉結(jié)束，體育委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，整隊(duì)回教室。

6、班級(jí)對(duì)各項(xiàng)體育鍛煉均需做好出勘請(qǐng)假記錄，無故缺席均作曠課處理。

九、公共財(cái)物管理制度

1、教室內(nèi)的桌椅、門窗、黑板、講臺(tái)、日光燈、電扇、電視機(jī)、投影儀、幕 布、玻璃、窗簾、淸潔工具等由班主任、勞動(dòng)委員、電教物具保管委員清點(diǎn)登冊(cè)，—式兩份，一份交總務(wù)處，一份留班級(jí)。

2、人人有赍，保護(hù)好班級(jí)財(cái)產(chǎn)；指定專人分工負(fù)赍。

3、由勞動(dòng)委員登記損壞情況，個(gè)人故意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到 個(gè)人責(zé)任的則扣班級(jí)的代辦費(fèi)，并登記在冊(cè)。椅子要調(diào)換的，必須由班主任簽字，勞動(dòng)委員憑簽字單、壞椅子到總務(wù)處調(diào)換。

4、教室內(nèi)無人時(shí)必須做到關(guān)門窗、電燈、電扇、電視、投影等，并要有專人 負(fù)赍此項(xiàng)工作。

5、白天光照好時(shí)，不開日光燈，天不十分熱，不開電扇；用水要節(jié)約，用過 后隨手關(guān)龍頭。

6、愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室、電教室、音樂教室等室內(nèi)教學(xué)儀器設(shè)備，愛護(hù)運(yùn)動(dòng)器材圖書 資料及公共設(shè)施，損壞的根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。

7、愛護(hù)綠化，不采摘花果，不攀折樹枝，不亂踩萆坪，損壞的要賠償罰款。

8、不在教室內(nèi)、外追逐嬸鬧，拿公物當(dāng)”武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂 劃。如有故意損壞公物（包括燈、玻璃、桌椅、埔面、投影等〗一律處以賠款。

9、遵守社會(huì)公德，保護(hù)名勝古跡，愛護(hù)一切公共設(shè)施。

十、宿舍管理制度

1、凡需住宿學(xué)生烴學(xué)校批準(zhǔn)后按指定宿舍、床位住宿。住宿生在校住宿期間 必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的宿舍衛(wèi)生制度和紀(jì)律要求。

2、住宿生不得留宿他處。學(xué)校統(tǒng)一放假時(shí)方可回家，并于規(guī)定返校日的時(shí)間 內(nèi)到校。

3、住宿生不得揎自留宿他人，如發(fā)現(xiàn)留宿他人者，將嚴(yán)肅處理。家長(zhǎng)探望須 到管理人員處登記，并在會(huì)客室會(huì)見，不得揎自到學(xué)生宿舍。

4、住宿生在上課、自習(xí)、做操及集體活動(dòng)期間不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)逗留、睡覺。

5、主動(dòng)摘好寢室衛(wèi)生，每天起床后值日生要打掃宿舍內(nèi)衛(wèi)生，人人整理內(nèi)務(wù)，保持室內(nèi)、外整潔，走廊上不得亂放、亂掛物品，不亂倒污水。

6、愛護(hù)公共財(cái)物，室內(nèi)不準(zhǔn)亂拉鐵絲或尼龍繩，墻上不準(zhǔn)亂貼、亂涂、亂掛, 宿舍門鎖不得揸自換配，室內(nèi)物具不得任意搬離，學(xué)校規(guī)定每位住宿生配一只鞋 箱和衣櫥一格。

7、注意安全，嚴(yán)防事故發(fā)生，不準(zhǔn)私自安裝高支燈泡，提高警惕，人人重視 并積極做好宿舍的安全保衛(wèi)工作，離開時(shí)關(guān)窗、鎖門。宿舍定時(shí)上鎖，落鎖期間，不準(zhǔn)采用任何形式非法人內(nèi)，有事可向德育處及總務(wù)處報(bào)告。

8、住宿同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心。

9、嚴(yán)禁在宿舍吸煙、喝酒、賭博、看不健康書籍、實(shí)用電器燒煮食物等，―.經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處罰。發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)向班主任、教導(dǎo)處 或校長(zhǎng)室等有關(guān)部門反映。如學(xué)校在處理學(xué)生違紀(jì)情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生隱瞞實(shí)情，沒有如實(shí)匯報(bào)者，學(xué)校將給予紀(jì)律處分。

10、對(duì)于違反宿舍紀(jì)律者按有關(guān)條例處理。違紀(jì)者，學(xué)校通知家長(zhǎng)配合教育； 違紀(jì)三次，教育無效者，給予處分和退宿處理?？剌z保學(xué)制度

為了鞏固“普九”成果，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，結(jié)合本校實(shí)際，特制定如下制度：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立組織，專人負(fù)責(zé)，形成控保網(wǎng)絡(luò)。

2、執(zhí)行“校長(zhǎng)包村’教師承包學(xué)生制度”。校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分片承包到村；班 主任，承包教師分別承包學(xué)生人數(shù)，形成一整套激勵(lì)機(jī)制。

3、班主任與承包教師密切配合，互相溝通，承包教師配合教導(dǎo)處實(shí)行“日跟 蹤監(jiān)測(cè)”制度。

4、認(rèn)真履行承包教師的責(zé)任與義務(wù)，學(xué)生一夭不到，必須有請(qǐng)假條，且有家 長(zhǎng)簽字，兩天不到，必須親自家訪，將家訪結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處。

5、對(duì)部分學(xué)習(xí)較差，紀(jì)律散漫，生活確實(shí)有困難的學(xué)生，及時(shí)了解情況，査找其原因，以真誠的態(tài)度，力能所及的舉措，幫助學(xué)生解決思想上的包袱。

6、學(xué)校每月定期召開全體教師會(huì)，匯報(bào)承包學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，使學(xué)生“進(jìn)得來，留得住”。