第一篇：濟寧高新區(qū)婁莊小學六一文藝匯演節(jié)目串詞

濟寧高新區(qū)婁莊小學六一文藝匯演節(jié)目串詞

【開篇語】

男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

女：親愛的同學們

合：大家好

男：綠柳成蔭，花香四溢的六月里，我們迎來了又一個“國際六一兒童節(jié)”。女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師入席。

女：在這歡樂的日子里，讓我們共同的祝愿

合：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！

【節(jié)目匯演】

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)

女：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽

合：六月是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男：船兒悠悠，心兒蕩漾，首先請欣賞5年級4班帶來的《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請。

女：踏著清晨第一縷陽光，我們來到可愛的校園，在這里綠樹成蔭，花兒爭艷，我們再這里成長，我們在這里歌唱，下面請欣賞由5年級3班帶來的詩朗誦《在此歌唱我們的校園》

男：巾幗不讓須眉，自古以來，在我國歷史上不缺少巾幗英雄的故事，穆桂英掛帥、昭君出塞、花木蘭替父充軍的故事我們耳熟能詳，接下來，讓我們再次

重溫勇敢地木蘭充軍的故事，一起欣賞豫劇《花木蘭》選段，5年級2班選送。

女：感恩是一種美德，懷有一顆感恩的心，我們才能真正懂得孝敬父母、理解其他人，才能知道感謝愛自己、幫助自己的人，同時，感恩也是德育教育中重要的一個內(nèi)容。我們要做一個懂得感恩的人，有一顆《感恩的心》，表演者5年級1班。

男：如果讓我唱首歌，我會唱《我的祖國》；如果讓我畫幅畫，我會畫《我的祖國》；如果讓我寫首詩，我會寫《歌頌祖國》，請欣賞由5年級5班帶來的詩朗誦《我愛祖國》。

女：關(guān)于“自信”古今中外有很多的名言警句，大詩人蕭伯納曾經(jīng)說過：有信心的人，可以化渺小為偉大，可以化平庸為神奇；“天生我材必有用”、“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔莻ゴ笤娙死畎赘嬖V我們要自信。是啊，我們作為祖國的未來一定是陽光的未來，自信的未來，美好的未來，讓我們一起唱出我們的信心和信念，請欣賞3年級2班為我們帶來的《我相信》。

男：口技是一門藝術(shù)，也是一門絕活，大家知道嗎，在我們學校里還真有這么一

群有著口技絕活的朋友們，大家想不想見識一下？好的，借助我們熱烈的掌聲請出3年級3班，口技表演《世上只有媽媽好》

女：《閃閃的紅星》，這是一部家喻戶曉的優(yōu)秀的兒童片，主要講述了一位年僅八

歲勇敢的孩子——潘冬子的英雄故事，《閃閃的紅星》歡快，奮進，給我們力量和引導，指引我們向前進，請欣賞3年級1班給大家?guī)淼木实奈璧副硌荨堕W閃的紅星》。

男：感恩是個永恒的話題，感恩的心值得每個人一輩子擁有，我們用聲音歌唱，我們用肢體表達，唱出心中的感恩，舞出生命的感恩，感恩的心，感謝有你。

感謝3年級4班的同學們?yōu)槲覀儽硌菔终Z操《感恩的心》。

女：節(jié)目表演到此，我們欣賞了高年級的同學精彩的表演，那低年級的小弟弟小

妹妹又會給我們帶來怎樣不一般的節(jié)目呢？下面有請1年級3班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼男『铣缎∮晟成成场?/p>

男:快樂的時刻總是無需等待，就像娃哈哈一樣開心，快樂，瞧，1年級1班的小朋友們已經(jīng)為我們準備好了快樂的舞蹈《娃哈哈》，請欣賞

女：欣賞完一段快樂的舞蹈，讓我們一起走進音樂的殿堂，共同欣賞一曲電子琴的演奏吧，1年級5班的小朋友即將為大家表演電子琴獨奏《兩只老虎》和《玩具》

男：如果把人的一生分為四季，那么童年就是春天，讓我們跟著1年級2班同學的足跡尋找《春天在哪里》

女：年齡雖小，卻毫不遜色，一招一式都那么的有模有樣，下面請歡迎1年級4

班帶來的舞蹈串燒，掌聲歡迎

男：生在新世紀，長在紅旗下，我們是優(yōu)秀的少先隊員，我們是祖國的花朵，我們是社會主義建設(shè)的接班人，讓我們一起高歌，唱起我們的《中國少年先鋒隊隊歌》，2年級2班選送

女：是啊，我們是新時代的未來和希望，我們更是新時代的小號手，我們時刻準

備著奏起我們嘹亮的號角，請欣賞2年級1班的同學們帶領(lǐng)我們一起吹響我們自己的《小號手之歌》

男：大自然是美麗的，看那綠樹，看那藍天和白云，聽那風的聲音，聽那鳥的歌

唱，聞那花的芳香，美麗的大自然我們來了，去享受您的擁抱和呵護，讓我們伴著美妙的歌聲一起去《郊游》吧，掌聲有請2年級4班《郊游》

女：“一只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，左飛飛，右飛飛”，可愛的蜜蜂是勤勞的，熱愛勞動的，熱愛勞動是一種美德，熱愛勞動是光榮的，熱愛勞動的人是最可愛的人，接下來請欣賞2年級3班同學帶給我們的《勞動最光榮》

男：讓我們一起向所有的勞動人民致敬，“您們辛苦了”。生活總是會有很多困難

和挫折，總會有那么多的不如意，但我們一定要對未來充滿信心，對自己有信心，讓我們再一次欣賞給予我們力量的歌曲《我相信》帶上這份力量和指引去奔向遠方！有請4年級2班的同學們

女：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，“ 灼灼荷花瑞，亭亭出水中”多么美

麗的風景啊，夜幕降臨，一輪明月緩緩升起，皎潔的月光灑在一望無際的荷塘之上，何等的優(yōu)美，那種意境是無法用語言來表達的，讓我們一起來聆聽，一起感受一下這美妙的《荷塘月色》吧，表演者4年級3班

男：木偶是我們是的朋友，它陪伴我們度過很多快樂的時光，你知道多少木偶的故事呢？如果不知道，就讓4年級4班的伙伴們來告訴我們《小木偶的故事》吧，掌聲有請

女：美好的時光總是那么的短暫，隨著一陣陣的歡笑聲和鼓掌聲，我們的節(jié)目已

進入了尾聲。但在這個節(jié)日里，我們一起歡歌一起舞蹈，我們無比的開心，無比的幸福，最后，有請4年級1班的同學們給我們帶來《歌聲與微笑》，讓我們在歌聲和微笑聲中結(jié)束我們今天的節(jié)目，有請。

宣布獲獎班級

【結(jié)束語】

男：六月充滿著隊員們的笑容和歡笑

女：六月充滿著成功的溫馨與喜悅

男：六月充滿著暖人的陽光

女：六月蘊育著新的希望

男：我們要展翅飛翔，去看看祖國的大地有多寬廣

女;我們要奮勇向前，去知識的海洋里盡情徜徉

合：濟寧市高新區(qū)婁莊小學六一文藝匯演到此結(jié)束

男：祝老師們工作順利，身體健康！

女：祝同學們學習進步，快樂成長！

合：謝謝大家，讓我們相約，相約明年的今日我們再相會！再見！

第二篇：小學“六一”文藝匯演節(jié)目串詞

小學“六一”文藝匯演節(jié)目串詞

一、開場詞

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好！

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了！

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

二、領(lǐng)導致辭

男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導有：****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。

三、節(jié)目串詞

1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。

2、女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。

男：同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》

3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

4、學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。

6、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請聽相聲《拇指和食指》。

8、女： 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》

15、、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌 等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

四、結(jié)束詞：

女：六一的歌聲這樣的動聽，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，女：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

女：古小慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結(jié)束！

女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！

男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

第三篇：六一文藝匯演節(jié)目串詞（范文模版）

一、開幕詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

乙：親愛的同學們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日--

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：紅聯(lián)小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目串詞

1.首先為我們表演的是四年級的同學們，有請張雪欣為大家?guī)愍毼琛肚嗷ù伞?，大家掌聲歡迎。

2.感謝張雪欣精彩的表演。同學們，我們是風華正茂，我們是青春年少。青春是一首歌，更是一曲舞蹈，讓我們來看看接下來的幾位同學是怎么跳出他們屬于他們的青春年少的。請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》。

3.掌聲在哪里！相信大家都和我有一個共同的愿望——快點長大，長大了就能做很多我們想做又不能做的事，長大就能去很多我們想去又不能去的地方。下面就讓我們跟著張雪欣、王燁欣等同學的歌聲，去到那夢想去的十七歲，大家掌聲歡迎。

4.六一是我們的節(jié)日，學校是我們的舞臺，今天，就讓我盡情釋放，想唱就唱吧！下面請聽三年級的同學為我們帶來的歌曲——《想唱就唱》。

5.同學們，美妙的歌聲有種魔力，它能讓人心情愉悅；甜美的微笑也有魔法，它能化解世界上任何煩惱。當這兩種東西遇到一起，會有什么神奇的變化呢？請聽二年級的同學為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。

6.燦爛的六一，我們的節(jié)日，請聽一年級的弟弟妹妹們?yōu)槲覀儙砗铣犊鞓返墓?jié)日》。7.感謝一年級的弟弟妹妹們，掌聲再熱烈一些！有一種糖啊，它白白的、軟軟的，像天上的白云，又像地里的棉花，大家知道是什么嗎？對，就是棉花糖，接下來有請五年級的胡天波同學為大家演唱——《棉花糖》。

8.品嘗完了甜甜的棉花糖，讓我們再來欣賞一段歌曲——《著魔》，掌聲有請王晗棟、何福林。

9.掌聲再熱烈一點。接下來，有請楊可欣等同學為大家打來歌曲——《你有沒有聽到我》，掌聲歡迎。

10.每個表演者都希望自己成為舞臺上的那顆最閃亮的星星，希望大家看到他們、聽到他們，來，讓我們一起聽聽他們的心聲。接下去欣賞楊可欣等同學的表演——《你有沒有聽到我》 11.今天，我們感受到了每一位同學的快樂，還希望大家學會另一個品德，那就是勇敢，請看顧攀攀、翟若楠為大家?guī)淼母璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>

12.欣賞完了甜美可愛的表演，再來一段有著異域風情的舞蹈，有請顧霞飛同學為大家表演拉丁獨舞。

三、結(jié)束語

甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：紅聯(lián)小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家： 身體健康!學習進步!天天快樂!

第四篇：2014六一文藝匯演節(jié)目串詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，乙：敬愛的老師、親愛的同學們，合：大家上午好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一兒童節(jié)快樂！

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們城東學校的師生做了精心準備乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多精美的節(jié)目

甲： 今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采乙：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展現(xiàn)中華文化的博大精深。甲：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的 柯書記講話！大家掌聲歡迎！

乙：感謝柯書記的熱情鼓勵和真情教誨。

甲：在這特殊的日子里，我們要托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇

乙：在這特殊的日子里，我們要踏響大地，讓童心乘著風兒飛行。下面讓我們隆重宣布：

合：“ 金色童年，放飛夢想”，城東學校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始 甲;首先，請欣賞五年級同學帶給大家的舞蹈《童心舞動》，大家掌聲歡迎！

乙．一支<童心舞動>讓我們感受到的一股強烈的時代氣息，為我們展現(xiàn)了新一代兒童朝氣蓬勃的風貌。感謝五年級同學的精彩表演。

甲：下面讓我們穿越時空隧道，去欣賞 我們中國特有的一道永不衰老的風景——古詩，它更是我校的一道亮麗的文化風景線。我校校本教材上的一首首古詩，既教給了我們很多知識，也給我們帶來了許多快樂。

乙：也正因此，我們對古詩有了一份特殊的感情。江南可采蓮，荷葉荷田田，魚戲蓮葉間，瞧，聰明的三年級同學不僅會背古詩，而且還會把它跳出來呢；下面請欣賞 舞蹈《江南》

甲:荷葉是那么柔美秀麗，魚兒生活得自由自在，孩童們活潑可愛。三年級同學的表演給我們帶來了無限的快樂，真令人向往。

乙：不知大家知不知道有首歌叫 《塞北風光賽江南》,到了草原，你就會深有體會，不要說那熱情好客的蒙古主人，也不要說那一碧千里的草原風光，單是那規(guī)模盛大的賽馬會，就足以令人向往不已。

甲;嗯，是這樣的，不信的話，下面你將眼見為實。請欣賞架子鼓《賽馬》。乙：表演者黃錚，掌聲有請。甲：秀麗的江南，壯闊的西北，浩浩蕩蕩的長江，濁流 宛轉(zhuǎn)的黃河，九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的美好家園，鑄就了一個偉大的名字--中國！乙：五十六個民族，五十六朵花，今天，我要從中摘取一朵藏紅花送給大家。接下來是六年級組選送的獨唱節(jié)目<美麗的藏紅花》，演唱者吳藝桐。大家歡迎。

甲：向前進、向前進，戰(zhàn)士的責任重，婦女的恩仇深，一首《紅色娘子軍》曾鼓舞了多少人的斗志。今天，新時代的娘子軍正雄赳赳、氣昂昂地走來。大家掌聲歡迎一年級的小朋友上臺表演。

乙：同學們，一年級表演的節(jié)目是不是棒啊。下面我們就來一個更爽的。請欣賞舞蹈《倍兒爽》。

甲：六一的號聲最輕快，六一的鼓點最豪邁,六一的歌兒最動聽。你瞧，活潑可愛的二年級小朋友向我們走來了。請欣賞由二年級小同學帶來的舞蹈《三字經(jīng)》。大家歡迎。

乙：

接下來請欣賞四年級豐天宇的獨唱《老家》。

甲;童年是快樂的。難忘童年的一個個有趣的游戲。哎，張子墨，說起游戲，我想問你課外愛干些什么呢？

乙：哈，說起我的課外生活，那可真是豐富呢;跳拉丁舞、彈古箏等等

甲;是呀，我們的童年真是無憂無慮啊。難怪人們都想返老還童呀。嗨，張子墨，想不想了解一千年前兒童們的課外生活情景呢？

甲;一千年前的?當然想知道了，可怎么了解呀？你能帶我去看嗎？

乙;嗨，別急，看了這個節(jié)目，你就知道了。接下來請欣賞四年級組選送的舞蹈《村居》，大家歡迎。

乙：一首簡單的詩就為我們展現(xiàn)了古代兒童的生活 畫面，情景是那么美麗，這就是詩歌的魅力。我校自建校以來，就把古詩詞誦讀作為學校的一項特色文化教學，很多同學收益匪淺。這不，五年級的朱琳峰和胡安瑞同學決定來一場詩詞底蘊大pk.請欣賞相聲《古詩趣談》。甲：幽默風趣的相聲讓我們開懷不已，也讓我們對古詩有了進一步認識，它內(nèi)容豐富，即使是抒發(fā)同一感情，讀來也會一樣的有清新之感。接下來請欣賞,舞蹈《 春曉.>，表演者張子墨、周曦等。

甲：俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧? 乙；當然知道，周總理還和傣族人民一起過潑水節(jié)呢。傣族人不僅能歌善舞，而且創(chuàng)造了燦爛的文化，傣族的民間藝術(shù)可謂多姿多彩，象腳鼓、葫蘆絲等樂器、孔雀舞和精美的竹樓都獨具特色，甲：下面請欣賞由 王立志同學演奏的葫蘆絲《 美麗的金孔雀》。他將帶領(lǐng)我們走進傣族，了解傣族

乙： 請欣賞 三年級的同學為我們帶來的 舞蹈《爸爸去哪兒》

甲；沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，讓我們牢記校訓：感恩勵愛國榮校。我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞 三年級的同學為我們帶來的校歌合唱《感恩在心》。

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：今天我們相聚在這里，用心靈的琴弦，歌唱美好的未來，乙：今天我們相聚在這里，用五彩的畫筆，描繪燦爛的明天。合：親愛的伙伴，放飛我們的夢想吧，我們堅信—— 明天更美好 甲： 各位領(lǐng)導、各位來賓 乙：老師、同學們，甲： 城東學校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

乙：祝各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康、萬事如意！

甲：祝老師們工作順利、心想事成！祝同學們學習進步！節(jié)日快樂！。（播放《 明天會更好》）

第五篇：串詞 2017六一文藝匯演節(jié)目串詞

串詞

1、舞蹈《啦啦操》

陳：揮動雙手，變換腳步

唐：騰空躍起，旋轉(zhuǎn)飛舞

陳：這些總能讓我們感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，唐：接下來，請欣賞小學部老師帶來的《啦啦操》。

2、舞蹈《當兵就是那么帥》

唐：六一的步伐最輕快，六一的號聲最豪邁。陳：你瞧，活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。

唐：請欣賞由三年級小同學帶來的舞蹈《當兵就是那么帥》。陳：大家歡迎。

3、歌伴舞《撥浪鼓》

吳：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。茍：在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，吳：讓我們張開雙臂，放飛我們的情懷吧。茍：請欣賞二年級小朋友帶來歌伴舞《撥浪鼓》。

4、現(xiàn)代舞《青春美少女》

茍：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。

唐：請欣賞七年級的現(xiàn)代舞《青春美少女》。

5、手語舞《愛的人間》

吳：愛的力量是偉大的，愛的力量是無窮的，五年級一班的學生將用手語把愛播撒到人間每一個角落，陳：請欣賞五年級帶來的手語舞《愛的人間》。

6、《千字文》武術(shù)操

茍：《千字文》精思巧構(gòu)，知識豐瞻，音韻諧美，乃蒙國學之典范。

下面我們將看到的是將以武術(shù)操表演形式演繹中華經(jīng)典。

請欣賞四年級千字文武術(shù)操表演。

7、合唱 《相親相愛一家人》

吳：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語, 茍：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出, 吳：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝? 茍：拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙, 吳：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人, 茍：下面請欣賞四年級同學帶來的精彩合唱。

8、歌伴舞《小小少年》

茍：年紀雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級小朋友為我們傾情奉獻歌伴舞《小小少年》。

9、歌曲《梨城》

茍：山美水美，茶濃酒香，我們的家園如詩如畫，吳：在這片熱土上，我們的汗水盡情揮灑，我們的智慧激情迸發(fā)，茍：用勞動為可愛的家鄉(xiāng)添磚加瓦，祝愿我們美麗的梨城——庫爾勒錦上添花！吳：請欣賞六年級同學帶來的歌曲《梨城》，掌聲歡迎

10、舞蹈 興趣小組小學部《sarvar》

陳：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處美景如畫。

唐:伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱舞起來，下面請欣賞舞蹈興趣小組小學部同學帶來的舞蹈《sarvar》。

11、舞蹈《青春修煉手冊》

茍：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美美麗的童年吧。

請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《青春修煉手冊》，有請……

12、六年級 街舞

吳：下面，讓我們來欣賞六年級同學給我們帶來的街舞，掌聲歡迎。

13、舞蹈《社會搖》

吳：孩子們是早晨七八點鐘的太陽，充滿生機活力。

茍：瞧！來了一群充滿活力的孩子們，他們將為我們獻上一場動感十足的舞蹈。

吳：請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《社會搖》。、三字經(jīng)舞蹈

唐：《三字經(jīng)》匯集了中國古代圣賢的智慧，陳：《三字經(jīng)》教會我們學習和做人的道理，唐：《三字經(jīng)》教給我們智仁忠信，廉恥禮義。

陳：下面請欣賞三年級小朋友表演的國學舞蹈，掌聲在哪里？

15、興趣小組 初中部 《舞蹈串燒》

茍：當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身體，吳：“我運動，我健康，我快樂”。讓我們一起舞動。茍：請欣賞興趣小組初中同學帶來的舞蹈串燒。