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      幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-12 17:43:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料

      xxx幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料

      齊家樓幼兒園始建于 2010年,位于xx鄉(xiāng)xxx街道,占地 12260平方米,建筑面積 1645平方米,綠化面積 1236平方米,幼兒園的建筑分東排和西排共20 間平房,園內(nèi)設(shè)施配備較為完善,各類大中型玩具配備齊全。我園五證齊全,擁有一支敬業(yè)愛崗具有奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,在崗教職工10人,面向社會(huì)招收3~5周歲學(xué)齡前幼兒?,F(xiàn)設(shè)6個(gè)幼兒班(大班2個(gè)、中班2個(gè)、小班2個(gè)),入園幼兒210余名。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

      近年我園緊緊圍繞 “規(guī)范制度建設(shè),完善評(píng)估體系,整合教師資源,快速提高保教質(zhì)量”的工作目標(biāo),做了大量扎實(shí)、有效的工作,取得了較好的成績(jī)。

      一、規(guī)范辦學(xué)行為,不斷完善評(píng)估體系

      1、按照《國(guó)家幼兒課程管理實(shí)施條例》,開齊學(xué)科,開足課時(shí),教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,不超前教授小學(xué)知識(shí),重在培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。

      2、提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。積極參加專業(yè)對(duì)口學(xué)歷提高培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高幼師的專業(yè)素質(zhì),為幼兒提供積極有效的服務(wù)。

      3、規(guī)范課堂教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園 “五心教育”規(guī)定,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估方式;尊重幼兒人格,不體罰和變相體罰幼兒。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保

      教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

      4、實(shí)施制度管理

      學(xué)校制定幼兒教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)管理制度,科學(xué)制定幼兒一日常規(guī)制度。在年終考核中成績(jī)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)評(píng)優(yōu)選模,與晉級(jí)、績(jī)效工資進(jìn)行掛鉤。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,規(guī)范招生行為。絕不以收取贊助費(fèi)等形式招生,絕不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“特色班”等名義進(jìn)行收費(fèi)。

      二、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行西峰區(qū)物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)政策、法規(guī),實(shí)行收費(fèi)卡和公示制度,不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和巧立名目亂收費(fèi),定期進(jìn)行民主理財(cái)。

      三、逐步規(guī)范投入,不斷改善辦園環(huán)境

      我們將安全辦園作為各項(xiàng)活動(dòng)順利開展的前提和有力保障,首先完善安全管理機(jī)制,努力創(chuàng)平安幼兒園。我們?cè)囆辛税踩W(wǎng)絡(luò)化管理,在園內(nèi)建立了“安全工作一把手工程”,提出了“教師人人都是安全工作責(zé)任人”的口號(hào),制定了“安全工作考核細(xì)則”、“安全工作目標(biāo)責(zé)任制”“班級(jí)活動(dòng)安全責(zé)任書”等制度,使教師充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,人人參與安全工作管理。幼兒園利用宣傳欄、家訪等形式,向家長(zhǎng)宣傳安全教育。教師們將安全教育游戲化,把安全教育寓于幼兒一日活動(dòng)之中,孩子們的自我保護(hù)意識(shí)有了明顯提高。在辦園經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的情況下,我們先后投資元購(gòu)入了安全器械,維修了全園的水電設(shè)施,保障了師幼的人身安全和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。由于

      我們的安全工作從大處著眼,細(xì)處著手,各項(xiàng)工作有條不紊,全園無(wú)安全事故發(fā)生。

      四、校車的安全運(yùn)行

      在辦園經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的情況下,我園率先于購(gòu)置了專用校車一輛。嚴(yán)格按照校車管理?xiàng)l例執(zhí)行,采取專人接送,專人登記等措施,確保校車的安全運(yùn)行,為幼兒提供一個(gè)安全的交通環(huán)境。

      我園樹立“向科學(xué)要質(zhì)量,以創(chuàng)新求發(fā)展 ”的觀念,全體教職工將扎實(shí)工作,進(jìn)一步更新教育觀念,強(qiáng)化管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,朝著建設(shè)一流現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力,不斷使我園的保教工作邁上新臺(tái)階,為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

      xxxx幼兒園2012.09.24

      第二篇:督導(dǎo)匯報(bào)材料(幼兒園)

      督導(dǎo)匯報(bào)材料(幼兒園)

      一、幼兒園基本情況

      我校幼兒園創(chuàng)建于1998年,全園建筑面積1500平方米?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,12名教師。幼兒園環(huán)境幽雅,具有一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理,充滿活力的能適應(yīng)素質(zhì)教育需要的學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)造型、發(fā)展型的師資隊(duì)伍,教師中本科學(xué)歷10人,占總數(shù)的83%,大專學(xué)歷2人,教學(xué)質(zhì)量一流。

      (一)依法辦園為手段,促進(jìn)幼兒園的規(guī)范發(fā)展

      我校幼兒園自開辦以來(lái),在區(qū)教育局的細(xì)心指導(dǎo)下,不斷在幼兒園管理模式、辦園理念和辦園目標(biāo)等方面進(jìn)行了有益的探索。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等幼兒教育文件,并在反復(fù)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,逐步形成了“愛心給孩子、放心給家長(zhǎng)、滿意給社會(huì)”的辦園宗旨,凝練出了“生活即教育、用愛的教育方式,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人”的辦園理念和“促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高,培養(yǎng)幼兒的多種興趣”的辦園目標(biāo),使得幼兒。

      職業(yè)道德十要十不準(zhǔn)》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教工職業(yè)道德》。規(guī)師行、談感受。培樹修養(yǎng)會(huì)陽(yáng)光:我們制定了幼兒園教師師德修養(yǎng)計(jì)劃,收集幼兒園教師崇德警句,教師文明用語(yǔ)、禁語(yǔ),并在黨旗下承諾一句話,開展了聆聽窗外聲音,感悟教育宣講團(tuán),征集了教師“廉潔從教”的體會(huì)及《實(shí)驗(yàn)人風(fēng)采無(wú)限》感悟篇。組織教師結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和兩會(huì)精神,詮釋學(xué)校精神,進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作筆會(huì),開展了和高尚人對(duì)話筆談。從教師們筆談的筆錄中我們的老師感受到了做普通教師平凡工作的偉大,真正起到了凈化教師浮燥的情緒,靜下心來(lái)快樂教書育人。

      師能:培訓(xùn)和培養(yǎng)相結(jié)合。根據(jù)幼兒教師的專業(yè)發(fā)展,我們制定了培訓(xùn)方案、培訓(xùn)目標(biāo)和模式。立體全方位進(jìn)行培訓(xùn)培養(yǎng)。從橫向上體現(xiàn)高學(xué)歷,教學(xué)能力、教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)水平、心理素質(zhì)等多元化培訓(xùn)模式;從縱向上體現(xiàn)了省--市--區(qū)--校--團(tuán)隊(duì)--個(gè)人的層次培訓(xùn),從而形成了培訓(xùn)寶塔式臺(tái)階,起到了力的推動(dòng)。我們嚴(yán)格按要求參加省、市、區(qū)、班主任及教師各項(xiàng)培訓(xùn),有檔案跟蹤,有評(píng)選結(jié)果。一年來(lái),我們探索了校本培訓(xùn)的模式,即研培式、研修式、讀感式、工程式。

      2、更新教育觀念,提高執(zhí)教能力

      身為幼兒園管理者從我做起,并帶動(dòng)全體教師積極參加各級(jí)各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教師們的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿,定期深入班級(jí),了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使我校幼兒園在區(qū)課程改革中率先跨出了第一步。

      教育教學(xué)是我們工作的重點(diǎn),我們以課堂教學(xué)為主陣地,開設(shè)了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂、體育、珠腦、計(jì)算機(jī)等學(xué)科,我們每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案、上課,盡職盡責(zé),從不懈怠,語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、教學(xué)方面不但講授書本的知識(shí),而且還進(jìn)行了課外延伸訓(xùn)練,加入了古詩(shī)的吟誦,弟子規(guī)背誦、成語(yǔ)接龍、口算比賽等內(nèi)容,更好地為孩子進(jìn)入一年級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)課堂中,教師們大膽改革、創(chuàng)新,以幼兒園“園本教研”為主線,采取了多種形式包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)幼兒智力開發(fā)。將知識(shí)落到實(shí)處,提高教學(xué)質(zhì)量。并結(jié)合區(qū)開展的“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng),制定了活動(dòng)方案,以促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展為目標(biāo),以培養(yǎng)教師五項(xiàng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、教學(xué)習(xí)慣、反思習(xí)慣、教研習(xí)慣、管理習(xí)慣,和幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、鍛練習(xí)慣為內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)生活的生存本領(lǐng),為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。每位教師參與其中積極參與自制網(wǎng)頁(yè),撰寫論文,開展各項(xiàng)活動(dòng),在全體教師的共同努力下,自身的業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)都得到了提高,受到家長(zhǎng)和學(xué)校的認(rèn)可。

      3、開展豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      我校科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令時(shí)、夏令時(shí)的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結(jié)合,我們堅(jiān)持幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外體育活動(dòng),堅(jiān)持每天室內(nèi)外游戲各一次,每個(gè)月要求各班有一個(gè)新的游戲,并加強(qiáng)早操的鍛煉及幼兒體能訓(xùn)練。同時(shí)發(fā)動(dòng)教師變廢為寶,利用廢舊物品,制作小型多樣體育器械,每月開展一次體育競(jìng)賽活動(dòng),深受孩子們喜愛,促進(jìn)了幼兒戶外體育鍛煉活動(dòng)的豐富開展。

      第三篇:幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料

      白蓮寺小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      宜良縣教育局督導(dǎo)室及狗街中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo):

      早上好!

      白蓮寺小學(xué)幼兒園21位小朋友熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

      一、幼兒園基本情況

      白蓮寺小學(xué)幼兒園何時(shí)辦園已無(wú)從考證,但是一直陪伴著學(xué)校在風(fēng)雨中成長(zhǎng),是白蓮寺小學(xué)的附屬的半寄宿制幼兒園,2009年,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,白蓮寺小學(xué)幼兒園從學(xué)校分離,承辦權(quán)轉(zhuǎn)讓給當(dāng)時(shí)的幼兒園老師崔燕萍獨(dú)立經(jīng)營(yíng),現(xiàn)已經(jīng)有4年了。承包后的幼兒園投入了一定的人力、物力對(duì)教室進(jìn)行了改造、增添了部分教學(xué)設(shè)備,由于白蓮寺小學(xué)幼兒園招生范圍主要來(lái)自兩個(gè)半山區(qū)農(nóng)村白蓮寺上村、下村和新村、紅石巖、麥子凹三個(gè)山區(qū)農(nóng)村,生源一直稀少,2010年共有在園幼兒24個(gè),2011年共有在園幼兒18個(gè),2012年共有在園幼兒16個(gè),今年還好些,共有在園幼兒21個(gè)。近幾年來(lái),幼兒園一直是舉步維艱,收費(fèi)僅僅只能維持幼兒園老師每月600元左右的工資,投入到改善辦學(xué)條件的資金少之又少。現(xiàn)在幼兒園有教室1間48平方米,在園幼兒21名(其中有4個(gè)在學(xué)校寄宿),3、4、5歲幼兒混編入一個(gè)班。有專職教師1名,高中學(xué)歷。4年來(lái),我園本著能為幼兒提供一個(gè)集中的相對(duì)優(yōu)于家庭教育的學(xué)習(xí)環(huán)境,一直苦苦支撐,在支撐過(guò)程中,我園不忘辦園宗旨,盡量向優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量靠近。

      二、自評(píng)工作情況 今年,我園有幸確定為參與督導(dǎo)評(píng)估的項(xiàng)目學(xué)校之一,根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的要求,參照《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》開展自評(píng)工作,自評(píng)結(jié)果為:c5項(xiàng)為合格,c6項(xiàng)為合 格, c9項(xiàng)為合格, c10項(xiàng)為合格, c11項(xiàng)為合格, c30項(xiàng)為合格,其余26項(xiàng)指標(biāo)為優(yōu)秀。

      三、幼兒園主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及特色

      (一)、改善辦園條件,美化育人環(huán)境

      本著優(yōu)美、舒心、別致、使用的環(huán)境理念,盡力發(fā)展、改善辦園條件。教室設(shè)計(jì)、色彩選擇突出綠化、美化、兒童化、教育化的內(nèi)涵,各區(qū)域結(jié)合孩子特點(diǎn)都做安全設(shè)計(jì),布置了一些富有兒童特點(diǎn)墻畫。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,構(gòu)建健康、平等、和諧的師幼氛圍,要求教師愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)孩子,讓孩子在一種被尊重、被關(guān)愛的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。先后投入資金購(gòu)買了毛巾架,教學(xué)設(shè)備、桌面玩具及體育設(shè)備等。利用學(xué)校閑置的床鋪,家長(zhǎng)提供鋪蓋,增添了一個(gè)午間休息室。教室、午間休息室每周用優(yōu)氯凈消毒兩次。

      (二)、保教并重,提升保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

      1、以保育為重點(diǎn),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

      幼兒園從規(guī)范幼兒一日生活常規(guī)入手,優(yōu)化一日生活,采取以游戲?yàn)橹鳌⒃⒔逃跇返慕逃绞?,不斷探索?shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,堅(jiān)持把幼兒“生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣”的培養(yǎng),貫穿于一日生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),作為保教工作的重點(diǎn)來(lái)抓,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事,尊老愛幼,熱愛集體。性格活潑開朗,能主動(dòng)地愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),和同伴友好交往,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):會(huì)聽別人講話,會(huì)聽課,愛讀書,每天做操,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),根據(jù)我園場(chǎng)地寬敞的實(shí)際情況,保障幼兒戶外活動(dòng)的開展。幼兒園堅(jiān)持每天不少于2小時(shí)以上戶外活動(dòng),使體育活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量與運(yùn)動(dòng)密度有機(jī)地結(jié)合,不斷增強(qiáng)幼兒

      體質(zhì)。

      嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),建立了體弱兒檔案、建立幼兒健康發(fā)展記錄,采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動(dòng)中,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,切實(shí)抓好春秋傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)安全工作的管理。針對(duì)幼兒園無(wú)處方權(quán),但又要替家長(zhǎng)解決后顧之憂的實(shí)際情況,幼兒園執(zhí)行了“家庭藥物登記制度”,由家長(zhǎng)寫明認(rèn)可后,教師按家長(zhǎng)要求喂藥。該項(xiàng)制度既有效地保證了幼兒服藥安全,也合理維護(hù)了幼兒園權(quán)益。

      為了讓孩子在幼兒園渡過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂的童年,我園把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)放在工作首位。為做好安全工作,我園強(qiáng)化管理和責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,層層簽訂安全責(zé)任書,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,并加強(qiáng)督查,努力把安全工作做細(xì)、做深、做實(shí)。在班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)中,貫穿安全自護(hù)教育內(nèi)容,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)一些躲避危險(xiǎn),不和陌生人走等保護(hù)自己的方法;在戶外活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)各項(xiàng)工作的開展,切實(shí)將安全工作目標(biāo)落到實(shí)處。

      2、以人為本,促進(jìn)幼兒快樂成長(zhǎng)

      促進(jìn)幼兒發(fā)展,是我園教師工作的歸宿和出發(fā)點(diǎn),我園始終貫徹傾心于孩子每一天的教育理念,具體做到:一是用心:用心了解幼兒,利用調(diào)查,家訪,觀察幼兒在園表現(xiàn),興趣愛好,有機(jī)的進(jìn)行教育。二是愛心,教師賦予愛心,幼兒身患重病,教師獻(xiàn)上一片愛心,針對(duì)身體行動(dòng)不便的幼兒給予更多的關(guān)愛。三是開心,我園提出健康生活、快樂工作的理念,教師們的微笑感染著每一個(gè)幼兒,生活在我園的孩子是最快樂、幸福的。

      3、抓過(guò)程,促進(jìn)保教質(zhì)量再提升 1)強(qiáng)化安全意識(shí),確保幼兒安全。我園從實(shí)際出發(fā),把安全作為頭等大事來(lái)抓,牢固樹立安全重于泰山的責(zé)任意識(shí),從細(xì)節(jié)抓安全,一切工作圍繞孩子安全進(jìn)行,做到不安全不操作,建立長(zhǎng)效機(jī)制,力創(chuàng)安全第一。2)強(qiáng)化常規(guī)管理,建立有條不紊的工作秩序。按一日工作程序進(jìn)行操作,做到一日巡查三遍,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí),尋找問題和原因,及時(shí)解決處理。確保工作融合與滲透在一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)之中。3)強(qiáng)化細(xì)節(jié),注重過(guò)程管理。孩子們?nèi)雸@到離園的每一項(xiàng)活動(dòng),我們注重過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)每日工作無(wú)誤。

      (三)、服務(wù)立園、質(zhì)量強(qiáng)園、特色興園 在教育實(shí)踐中,確立了教育服務(wù)的意識(shí),以成就每一個(gè)孩子,滿意每一位家長(zhǎng),熱愛、接納每一個(gè)孩子。耐心傾聽孩子的心聲,用心去理解孩子的“語(yǔ)言”,努力滿足孩子的心理需求,悉心創(chuàng)建平等的師幼關(guān)系,努力營(yíng)造和諧的人際情境,讓孩子在寬松、關(guān)愛的氛圍中快樂成長(zhǎng)。

      為了孩子在園健康成長(zhǎng),既便是孩子拉屎拉尿在褲子上,教師也不怕臟、不怕臭,為孩子們洗干凈,至今為止沒有一個(gè)孩子把弄臟的衣物拿回家,孩子不到幼兒園,教師千方百計(jì)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解情況,家長(zhǎng)不能按時(shí)來(lái)接幼兒,教師無(wú)償?shù)目垂軟]有按時(shí)接走的孩子,這些舉動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng)。

      在做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),我們積極做好家園共育的工作。每學(xué)期對(duì)新生家長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)或發(fā)宣傳資料學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)了解教學(xué)內(nèi)容,家長(zhǎng)行為規(guī)范、要求,進(jìn)行家教的第一步;每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)座談會(huì),開放日,家訪、家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,每月月報(bào),親子活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,注重創(chuàng)設(shè)家園合作通道,為幼兒發(fā)展?fàn)I造家園共育的氛圍。

      (四)、存在的問題: 我園教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在狗街中心校關(guān)心指導(dǎo)下,服務(wù)質(zhì)量、辦園水平得到保障及提高,農(nóng)村孩子的入園問題得到解決,但工作中還有許多不足,還待改進(jìn):

      1、在資金允許的情況下,添置一些圖書、玩具。購(gòu)買教師用的電腦。爭(zhēng)取社會(huì)的援助,增設(shè)一些室外活動(dòng)器械。

      2、繼續(xù)完善各種檔案工作,加強(qiáng)建檔建冊(cè)工作,使各項(xiàng)工作有依有據(jù)。

      3、完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)幼兒園不斷壯大。匯報(bào)單位:宜良縣白蓮寺小學(xué)幼兒園 2013年8月27篇二:2011幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料 堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展

      二零一一年三月

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      首先,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我園指導(dǎo)工作。

      近年來(lái),**幼兒園在縣委、縣政府的親切關(guān)懷,教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,強(qiáng)化幼兒園管理,在硬件投入、軟件提升、社會(huì)認(rèn)可等方面都取得了一定的成績(jī)。先后榮獲縣委縣政府幼兒教育創(chuàng)新獎(jiǎng),縣巾幗文明崗單位,滄州市創(chuàng)建平安校園先進(jìn)單位,滄州市教育局師德師風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)集體,**十佳書香校園,滄州市文明禮儀示范校,**教育局教育信息工作先進(jìn)單位,**教育局實(shí)績(jī)突出單位?,F(xiàn)將我園幼教工作情況匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      我園占地面積**平方米,建筑面積**平方米?,F(xiàn)招收**個(gè)教學(xué)班,**余名幼兒。幼兒園有在職教師**人,一線教師**人中有??萍耙陨蠈W(xué)歷**人。其中中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師**人,小學(xué)一級(jí)教師**人,教師全部接受繼續(xù)教育,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,普通話合格率100%。

      二、加大投入力度,全力提高硬件設(shè)施

      為進(jìn)一步改善辦園條件,完善幼兒園的硬件設(shè)施,在財(cái)力極其有限的情況下,開源節(jié)流,多方籌集資金**萬(wàn)余元,用于幼兒園維修、環(huán)境美化、豐富教學(xué)設(shè)備等等。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,富有童趣。各班活動(dòng)室配有液晶電視、空調(diào)、vcd、電子琴、錄音機(jī)等,充實(shí)了教玩具及師幼用書。為達(dá)到辦公自動(dòng)化和教學(xué)現(xiàn)代化的要求,配備了數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備。**年*月,為全園**個(gè)班配備了電腦,修建了室外輪滑場(chǎng)地,力求做到環(huán)境設(shè)施人性化和標(biāo)準(zhǔn)化。

      三、規(guī)范管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

      科學(xué)規(guī)范的管理是提高保教水平的關(guān)健。我園逐步完善各項(xiàng)制度,規(guī)范教職工考核細(xì)則,從日常工作業(yè)績(jī)、文字資料、衛(wèi)生、考勤、安全、各級(jí)各類評(píng)比、民主評(píng)議等多方面全方位的考核教師工作,并把考核結(jié)果與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,提高了教師工作的主動(dòng)性,形成了愛崗敬業(yè),任勞任怨,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上的工作氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,善于學(xué)習(xí)、勤于思考,熟悉管理業(yè)務(wù),能夠正確把握當(dāng)前教育改革和發(fā)展趨勢(shì),形成自己的辦學(xué)思路和管理特色。同時(shí)我園非常重視檔案管理工作,專人專責(zé),及時(shí)收集整理各類檔案,及時(shí)歸檔立卷,積累了翔實(shí)、豐富的檔案資料。

      為提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),我園采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去的方法,開展教師專業(yè)培訓(xùn),近兩年選派教師**余人次去北京、石家莊、滄州、青縣等先進(jìn)幼兒園參觀學(xué)習(xí),讓教

      師及時(shí)了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法。聘請(qǐng)電教站老師進(jìn)園對(duì)全體教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn),使教師對(duì)信息教育技術(shù)的應(yīng)用能力不斷提高。園內(nèi)還堅(jiān)持開展崗位技術(shù)練兵活動(dòng),如:教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比,組織游戲評(píng)比、才藝展示等。我園積極支持教師參加進(jìn)修,目前有***位教師正在進(jìn)行本科的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn),我園的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加合理,知識(shí)化、專業(yè)化程度也得到進(jìn)一步提高。

      四、安全第一,責(zé)任重于泰山

      加強(qiáng)安全教育管理和安全防范工作,認(rèn)真制定嚴(yán)格的安全規(guī)章制度,構(gòu)建和諧平安幼兒園。進(jìn)一步完善安全責(zé)任制度,與教師簽訂安全責(zé)任狀,明確安全目標(biāo)和責(zé)任。每天做好晨檢工作,幼兒所帶藥品由保健醫(yī)統(tǒng)一發(fā)放服用。每年春季對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查,做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn)治療。樹立安全第一的意識(shí),教師做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全,努力做到眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)時(shí),及時(shí)處理和制止,杜絕事故的發(fā)生。有針對(duì)性地教給幼兒自我保護(hù)方法,定期組織消防、防災(zāi)演練。注意食堂飲食衛(wèi)生安全,飯菜全過(guò)程監(jiān)管、食品留樣、餐具消毒等,做到長(zhǎng)效管理,永久保潔。

      五、搞好園本教研,提高保教水平

      我園以加強(qiáng)常規(guī)管理為主線,以新《綱要》為指導(dǎo),以園本教研為基礎(chǔ),組織教師深入研究教材,將新《綱要》理論運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中,教師關(guān)心、愛護(hù)幼兒,精心備課,認(rèn)真制作教具,專心組織教育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行一日保教常規(guī),堅(jiān)持動(dòng)靜交替,寓教于樂,科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間,教學(xué)秩序良好。

      在日常教學(xué)活動(dòng)中教師緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點(diǎn),注重幼兒的個(gè)體差異與和諧發(fā)展,注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及幼兒愉快學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),寓教學(xué)于游戲活動(dòng)之中,在游戲中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等,幼兒生活習(xí)慣、生活自理能力,幼兒自身素質(zhì)得到了明顯提高。除安排組織好幼兒的一日活動(dòng)外,還組織形式多樣的活動(dòng)。如節(jié)日主題活動(dòng)、故事比賽、繪畫比賽、游戲比賽,發(fā)展幼兒各方面能力,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。近年來(lái),幼兒在全國(guó)、省、市、縣級(jí)繪畫、舞蹈等比賽中有上百人次獲獎(jiǎng)。每年“六一”舉行大型文藝匯演或“家園同樂”運(yùn)動(dòng)會(huì),面向全體幼兒,人人參與,讓家長(zhǎng)了解自己的孩子在園學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。搞好家園聯(lián)系,家園共育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

      我園堅(jiān)持把教科研工作與幼兒教育結(jié)合起來(lái),以教科研促進(jìn)幼兒發(fā)展。結(jié)合本園

      實(shí)際,我園申報(bào)了十一五課題《全語(yǔ)言整合教育理論和實(shí)踐的研究》子課題——《幼兒趣味閱讀的實(shí)驗(yàn)研究》的研究工作,2010年3月順利結(jié)題,因研究工作組織得力,實(shí)施情況良好,課題組結(jié)題報(bào)告和實(shí)驗(yàn)班教師的教研論文得到了專家組的好評(píng)。同時(shí)注重日常教育教學(xué)中常見問題的研討,通過(guò)研究,全園教師學(xué)習(xí)新知識(shí)、解決新問題、尋求新發(fā)展,從幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng),一日活動(dòng)中隱性資源的利用等各方面有了更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步開闊了眼界,拓寬了視野,全園勤奮鉆研業(yè)務(wù)蔚然成風(fēng)。

      各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo),雖然我園在硬件投入,園務(wù)管理,教育教學(xué)等多方面取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我園還要在如下方面亟待加強(qiáng):一是教師的素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高,要在提高學(xué)歷的同時(shí),使教師的專業(yè)化水平得到提升;二是加強(qiáng)培訓(xùn)力度,用一流科研來(lái)支撐教育教學(xué)質(zhì)量的提高;三是進(jìn)一步爭(zhēng)取政府支持,遷建幼兒園。力爭(zhēng)做到建設(shè)上檔次,管理上水平,面貌大改觀,特色更鮮明。我們將以此次督導(dǎo)為契機(jī),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)勇氣,創(chuàng)優(yōu)銳氣,創(chuàng)新志氣,正視不足,認(rèn)真聽取各位專家意見,全方位深層次的把我園做優(yōu),做精,做美、做強(qiáng)。2011工作謀劃

      一、以人為本,形成文化治園的管理模式

      制度文化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它體現(xiàn)了管理者的價(jià)值取向、信仰追求。我園在制度文化建設(shè)方面將著眼于制度體系的導(dǎo)向性、激勵(lì)約束力和人性化,從領(lǐng)航文化、管理制度文化、行為規(guī)范文化、民主制度文化、教育教學(xué)文化、安全制度文化六個(gè)方面構(gòu)建了一個(gè)完整的、動(dòng)態(tài)的制度管理體系,從而為提高辦園質(zhì)量,推動(dòng)幼兒園發(fā)展提供有效的保障。1.完善各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)日常工作的規(guī)范性管理,增強(qiáng)教職工的事業(yè)心和責(zé)任感,使廣大職工形成自覺的遵守各項(xiàng)制度,形成愛園如家的良好氛圍。2.注重提高從教人員的服務(wù)意識(shí),通過(guò)一系列措施強(qiáng)化教職工的愛心、耐心和責(zé)任心。

      二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)

      扎實(shí)開展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使教師不斷更新觀念;優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實(shí)施 “教、研、訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式,并認(rèn)真落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。

      三、加大教科研力度,推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高

      以課題研究為導(dǎo)向,營(yíng)造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個(gè)性化特色,為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機(jī)會(huì)與條件。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育理念。另外,立足園本教研,開展各類活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。

      四、彰顯園本特色,培養(yǎng)幼兒綜合能力

      將開展立意新、形式活、豐富多彩的美術(shù)、語(yǔ)言主題活動(dòng)。通過(guò)多方位的審美滲透教育形式和多形式美術(shù)主題活動(dòng),為幼兒積極嘗試、大膽表現(xiàn)、提供廣泛的空間,使幼兒具有很強(qiáng)的美術(shù)功底和審美、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力,同時(shí)促進(jìn)了幼兒情感、態(tài)度個(gè)性等方面的發(fā)展,以不斷提升幼兒語(yǔ)言水平和綜合素質(zhì),逐步形成我園獨(dú)特的教育風(fēng)格。

      五、細(xì)化衛(wèi)生保健管理,確保師幼安全

      健全安全工作制度與各項(xiàng)預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全意識(shí),營(yíng)造安全、文明、健康的育人環(huán)境。安全工作繼續(xù)突出一個(gè)“實(shí)”字,衛(wèi)生保健突出一個(gè)“細(xì)”字,消毒工作繼續(xù)突出一個(gè)“全”字,食品衛(wèi)生突出一個(gè)“嚴(yán)”字。

      總之我們將以這次教育督導(dǎo)為契機(jī),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,力爭(zhēng)使幼兒園的辦園質(zhì)量再上新臺(tái)階。篇三:對(duì)邗江區(qū)翠崗幼兒園的綜合督導(dǎo)報(bào)告

      揚(yáng)邗教督室[2013]9號(hào)

      對(duì)邗江區(qū)翠崗幼兒園的綜合督導(dǎo)報(bào)告

      翠崗幼兒園: 2013年4月2日,我室聘請(qǐng)了部分政府督學(xué)、幼兒園園長(zhǎng)和區(qū)教育局有關(guān)科室的同志一行10余人,依據(jù)《揚(yáng)州市邗江區(qū)幼兒園綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》,對(duì)翠崗幼兒園進(jìn)行了綜合督導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估組聽取了黃勵(lì)園長(zhǎng)代表幼兒園所作的《彰顯辦園特色 爭(zhēng)創(chuàng)一流名園》自評(píng)報(bào)告;按照我室的督導(dǎo)評(píng)估工作計(jì)劃,圍繞6個(gè)a級(jí)指標(biāo)開展工作,實(shí)地察看了幼兒園的環(huán)境、文化氛圍及功能活動(dòng)室,巡視了晨間活動(dòng)、課間活動(dòng)、游戲活動(dòng),隨機(jī)聽大、中、小班的11節(jié)課,進(jìn)行了教師問卷調(diào)查,召開了教師座談會(huì),分頭查閱了有關(guān)檔案資料。

      在此基礎(chǔ)上,督導(dǎo)組對(duì)照《評(píng)估細(xì)則》認(rèn)真評(píng)議、評(píng)分,并將督導(dǎo)評(píng)估的初步結(jié)果向幼兒園進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)反饋。各項(xiàng)得分為: a1:依法辦園25分;a2:辦園條件50分;a3:隊(duì)伍建設(shè)30分;a4:園務(wù)管理54分;a5:保教質(zhì)量39.5分;獎(jiǎng)勵(lì)性附加分50分;總分為:198.5+50分。

      一、基本概況

      翠崗幼兒園是一所由自然人投資興辦的民營(yíng)全日制幼兒園,自2000年建園以來(lái),認(rèn)真貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《江蘇省學(xué)前教育管理?xiàng)l例》,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了一切孩子”的辦園理念,倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風(fēng),“愛教、扎實(shí)、探索、求精”的教風(fēng),以“創(chuàng)自己的品牌、辦自己的特色、深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為辦園目標(biāo),以“給幼兒創(chuàng)造快樂的體驗(yàn),助幼兒養(yǎng)育健康的身體”貫穿于保教的整個(gè)過(guò)程,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,深化教育改革,幼兒園發(fā)展快,進(jìn)步大,理論新,呈系列,有高度,把素質(zhì)教育融入到幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中,幼兒園已逐漸成為一所“規(guī)范+特色”的幼兒園,辦園實(shí)績(jī)得到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

      幼兒園先后獲得了市“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!薄ⅰ笆称沸l(wèi)生a級(jí)單位”、“和諧校園”、“平安校園”、“綠色學(xué)校”、“五四紅旗團(tuán)支部”、“青年文明號(hào)”、區(qū)“十一五教育先進(jìn)單位”、區(qū)“巾幗文明崗”、區(qū)衛(wèi)生保健“四星級(jí)”單位、區(qū)“教育宣傳工作”先進(jìn)單位、全國(guó)第六屆“童畫之星”成果一等獎(jiǎng),在2012年綜合考評(píng)中,獲得市項(xiàng)目考評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、區(qū)幼兒園工作綜合考評(píng)一等獎(jiǎng)、區(qū)“和諧管理先進(jìn)獎(jiǎng)”、區(qū)“特色建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、區(qū)綜合質(zhì)量考評(píng)民辦b類一等獎(jiǎng)、區(qū)“教育科研先進(jìn)獎(jiǎng)”等,教師們撰寫的30多篇文章在省、市、區(qū)內(nèi)刊物上發(fā)表、獲獎(jiǎng),多個(gè)教學(xué)活動(dòng)在省、市、區(qū)教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。幼兒參加的省、市、區(qū)及全國(guó)的繪畫大賽,均獲得多種獎(jiǎng)項(xiàng)。尤其是幼兒園老師代表邗江區(qū)參加市教師素質(zhì)比賽,獲得第一名的好成績(jī),并代表?yè)P(yáng)州市參加江蘇省教師素質(zhì)比賽,取得了驕人的成績(jī)。

      二、主要成績(jī)及亮點(diǎn)

      (一)堅(jiān)持依法辦園 管理規(guī)范精致

      幼兒園認(rèn)真貫徹教育法規(guī),堅(jiān)持依法辦園,制定了《幼兒園章程》,明確了幼兒園性質(zhì)、任務(wù)、辦園宗旨、組織機(jī)構(gòu)、資產(chǎn)管理以及保教人員的權(quán)利與義務(wù)等內(nèi)容。幼兒園制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃確定的發(fā)展目標(biāo)切合本園實(shí)際,采取的措施可操作性強(qiáng),部分目標(biāo)已如期實(shí)現(xiàn)。幼兒園各項(xiàng)工作有條不紊,保教、教科研、安全、后勤、保健等工作能按計(jì)劃組織實(shí)施。

      1.遵守法律法規(guī),辦園行為規(guī)范

      幼兒園保教工作嚴(yán)格遵守教育規(guī)律,大中小班均未發(fā)現(xiàn)超班額現(xiàn)象。幼兒園未舉辦興趣班,無(wú)小學(xué)化

      教學(xué)傾向。

      幼兒園財(cái)務(wù)管理規(guī)范,嚴(yán)格實(shí)行預(yù)決算制度,支出投向合理,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,幼兒園每年按要求進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)。幼兒園與保教人員簽訂了規(guī)范的勞動(dòng)用工合同,保教人員的工資待遇按國(guó)家規(guī)定發(fā)放,五險(xiǎn)一金也得到了有效落實(shí)。幼兒園重視師德師風(fēng)建設(shè),制度完備,考核嚴(yán)格,未發(fā)現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。2.規(guī)章制度健全,園務(wù)管理精細(xì)

      翠崗幼兒園強(qiáng)化目標(biāo)管理、強(qiáng)化流程管理、強(qiáng)化績(jī)效管理。強(qiáng)化了考核力度,建立了督查機(jī)制,促進(jìn)了園務(wù)管理的精細(xì)化。幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘用制、崗位責(zé)任制,考核評(píng)定制、工作激勵(lì)制等,各項(xiàng)工作明確分工,責(zé)任到人,事事有標(biāo)準(zhǔn),人人明責(zé)任,檢查有依據(jù),考核有結(jié)果。幼兒園建立了以園長(zhǎng)為核心、部門領(lǐng)導(dǎo)為龍頭、年級(jí)組長(zhǎng)分管、班主任具體負(fù)責(zé)的四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。使人人參與管理,人人都在管理中,人人都是管理者,人人又是被管理對(duì)象。幼兒園先后開展了教師禮儀整頓、教風(fēng)紀(jì)律整頓、安全大檢查、家長(zhǎng)工作評(píng)比等活動(dòng),規(guī)范了教學(xué)工作和生活秩序,確保了安全穩(wěn)定,使各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

      3.強(qiáng)化衛(wèi)生保健,重視安全管理

      幼兒園非常重視安全工作,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化全體職工牢固樹立“安全第一”的思想,制定了一系列有關(guān)安全的制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和處理機(jī)制,各年級(jí)都制定了安全教育活動(dòng)方案,將安全教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。幼兒園配備了專職保安2名,配有“一鍵報(bào)警系統(tǒng)”和監(jiān)控探頭,定期組織幼兒進(jìn)行突發(fā)事件的演習(xí)活動(dòng),通過(guò)游戲等活動(dòng)提高幼兒的自我保護(hù)能力。幼兒園的各類設(shè)施設(shè)備符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。有專人定期檢查電器、電線是否漏電,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。建立早、中、晚值班巡視制度,嚴(yán)格督查并建立了考核獎(jiǎng)懲制度,有效保證了幼兒園的安全防范工作。

      幼兒園食堂的工作人員均持證上崗,廚房基本設(shè)施齊全,布局合理。食堂通過(guò)了市防疫部門的驗(yàn)收,成為邗江區(qū)首家“食品衛(wèi)生a級(jí)單位”。幼兒園能認(rèn)真執(zhí)行膳食管理要求,嚴(yán)把三關(guān),做到教師伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開,??顚S?、單獨(dú)核算,并每月定期向家長(zhǎng)公布伙食賬目。使幼兒膳食的管理更加公開透明,保證了幼兒的膳食質(zhì)量。

      幼兒園建立健全了衛(wèi)生消毒、隔離制度,嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)消毒工作。積極做好幼兒的常規(guī)健康體檢工作,及時(shí)對(duì)幼兒身體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評(píng)價(jià),利用保教櫥窗、班級(jí)家教櫥窗對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳,定期聘請(qǐng)專家來(lái)園講座,宣傳保健知識(shí),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

      (二)優(yōu)化育人環(huán)境,特色成果豐碩 幼兒園位于翠崗小區(qū)中心地帶,園外、園內(nèi)環(huán)境達(dá)到了“三無(wú)四化”的標(biāo)準(zhǔn)(無(wú)網(wǎng)吧,無(wú)噪音、無(wú)污染;凈化、美化、綠化、童化),空氣新鮮,日照充足。園區(qū)布局能充分利用空間,以自然為本,注重內(nèi)外空間的貫通,注重人工環(huán)境與自然環(huán)境的協(xié)調(diào),幼兒在美麗優(yōu)雅的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、游戲,充分感受到無(wú)比的快樂。1.優(yōu)化園舍建設(shè),配套設(shè)施齊全

      標(biāo)準(zhǔn)舒適的辦園條件是幼兒生活與安全的前提,是教師組織教學(xué)與開展活動(dòng)的保證。翠崗幼兒園先后投資40余萬(wàn)元,提高了幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施。增加了近400平方米的幼兒室內(nèi)活動(dòng)面積,解決了專用活動(dòng)室不足的問題。幼兒園先后購(gòu)置了大型玩具,為每個(gè)班配備了鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)等教學(xué)設(shè)備;幼兒讀物人均12冊(cè)以上,教學(xué)類參考書籍1400余冊(cè),幼兒教育刊物12余種;建立了科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美勞室、閱覽室、幼兒創(chuàng)意工作室、多功能活動(dòng)室等各個(gè)活動(dòng)室。添置了新的教玩具,同時(shí)鼓勵(lì)教師制作了幾十套1000余件教具和學(xué)具。

      室內(nèi)的環(huán)境布置體現(xiàn)了以幼兒為主,讓幼兒在游戲時(shí)非常方便地選擇到自己感興趣的材料進(jìn)行操作,開展完全自主、開放的游戲活動(dòng),發(fā)展了幼兒的操作能力和創(chuàng)新能力。戶外有滿足幼兒活動(dòng)的多功能玩具,適應(yīng)了幼兒身體各部位鍛煉的需要。各班用安全的廢舊材料自制了近百種、數(shù)百件的玩具,滿足幼兒多方位發(fā)展的需求;同時(shí)幼兒園還利用走廊、活動(dòng)室、有頂棚的陽(yáng)臺(tái)活動(dòng)場(chǎng)地,確保陰雨天幼兒也能正常進(jìn)行各類體育活動(dòng)。2.構(gòu)建園本課程,彰顯辦園特色

      愛游戲是孩子的天性,翠崗幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》,努力以“游戲”為幼兒的基本活動(dòng)形式,根據(jù)

      幼兒的年齡特點(diǎn),遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,呵護(hù)幼兒“愛動(dòng)”、“好奇”的天性,在以“游戲”為幼兒的主要活動(dòng)形式的指導(dǎo)下,結(jié)合幼兒園自身?xiàng)l件,確定了游戲?yàn)樘厣ナ?,從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)開展等方面入手做了大量的研究和思考,創(chuàng)設(shè)游戲活動(dòng)空間,提供豐富的活動(dòng)資源,讓幼兒盡情游戲,充分體現(xiàn)了幼兒園的“三自”理念,即讓幼兒“自主游戲、自由活動(dòng)、自然發(fā)展”。幼兒園還在系列主題背景下,創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角,提供開放的空間,變教學(xué)活動(dòng)室為幼兒游戲室,讓幼兒“快樂游戲、玩中求知、做中進(jìn)步”。幼兒園以《自主游戲活動(dòng)課程》為園本課程,在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中展現(xiàn)了自己的特點(diǎn),在各項(xiàng)活動(dòng)中顯現(xiàn)了自己的特色,在幼兒身上體現(xiàn)了自己的特性,讓孩子變得陽(yáng)光了,性格開朗了,思維活躍了,能力提升了。自主游戲有效促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,所以生活在翠崗幼兒園的小朋友是快樂的、幸福的。3.家園攜手合作,幼兒健康成長(zhǎng)

      翠崗幼兒園本著尊重、平等、合作的原則,以平和、開放的心態(tài)將家庭、社會(huì)融入幼兒園的教育管理中。為了爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解支持和主動(dòng)參與,幼兒園成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)膳食管理委員會(huì),定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加園內(nèi)活動(dòng)。幼兒園建立了網(wǎng)站,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、親子活動(dòng)等多種形式,形成幼兒園和家長(zhǎng)間的緊密聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)家庭、幼兒園、社區(qū)三位一體的教育合力,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、自理能力。幼兒園在創(chuàng)設(shè)滿足幼兒保教需求的物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),積極創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒心理需求的環(huán)境,讓幼兒感到安全、輕松,確保了幼兒在一日生活中每天都有穩(wěn)定的情緒。幼兒園充分利用社區(qū)的教育資源,以大社會(huì)為活教材,帶孩子走進(jìn)郵局、銀行、社區(qū)、超市、菜場(chǎng)等場(chǎng)所,通過(guò)讓幼兒走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),開拓了幼兒的視野,促進(jìn)了幼兒的和諧發(fā)展。

      (三)重視隊(duì)伍建設(shè),辦園業(yè)績(jī)顯著

      翠崗幼兒園所有保教人員都持證上崗。正、副園長(zhǎng)有教師資格證,參加過(guò)省、市級(jí)園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。專任教師都具有大專及以上學(xué)歷,其中本科14人;有6名名師,園長(zhǎng)是市學(xué)科帶頭人,還有市教學(xué)能手1人,區(qū)中青年骨干3人,區(qū)教學(xué)能手1人。1.突出師德師能,促進(jìn)教師成長(zhǎng) 翠崗幼兒園把外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),并突出教師的職業(yè)道德建設(shè)。創(chuàng)建一個(gè)“愛國(guó)、愛園、愛生” 和“互相關(guān)心、互相尊重、相互配合”的良好群體,倡導(dǎo)“師愛為魂、身正為范、學(xué)高為師”的風(fēng)尚,形成“向最好的學(xué),同最強(qiáng)的比,向最高的攀”的風(fēng)氣。幼兒園以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“關(guān)愛孩子”等活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,開展師德座談會(huì),簽訂師德責(zé)任狀,舉行師德演講比賽,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷等活動(dòng),主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督,廣泛聽取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見和建議,家長(zhǎng)和社會(huì)各界反映良好。

      幼兒園建立了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、繼續(xù)教育制度,制定了教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃,積極開展崗位培訓(xùn),不斷鼓勵(lì)教師參加各類進(jìn)修和參賽活動(dòng)。鼓勵(lì)大專學(xué)歷的青年教師進(jìn)修本科課程,還實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)制度,即教師持本科學(xué)歷證書除享受定額獎(jiǎng)勵(lì)外,還提升一檔崗位工資,以此促使教師提高綜合素質(zhì)水平。幼兒園能根據(jù)園發(fā)展規(guī)劃結(jié)合教師的專業(yè)發(fā)展需要,分階段確定教師的發(fā)展目標(biāo),通過(guò)鼓勵(lì)自學(xué)、組織外出學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)專家指導(dǎo)、開展園本教研、青藍(lán)結(jié)對(duì)等途徑,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。幼兒園不斷鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類教學(xué)技能競(jìng)賽、論文評(píng)比等活動(dòng)。多名教師的教學(xué)論文、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、評(píng)優(yōu)課在省級(jí)、市級(jí)的評(píng)比活動(dòng)中獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。教師的專業(yè)素養(yǎng)、能力得到了提高,課題研究和論文等成果顯著。

      2.強(qiáng)化科研意識(shí),提高幼兒水平

      幼兒園非常重視教科研工作,堅(jiān)持將教科研工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,建立了嚴(yán)密的教研計(jì)劃和各項(xiàng)落實(shí)措施,提出了“以教研促質(zhì)量,以科研上水平”的教學(xué)工作思路,倡導(dǎo)“學(xué)點(diǎn)理論、搞點(diǎn)研究、寫點(diǎn)文章”,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,提倡人人參加教改實(shí)踐,個(gè)個(gè)探索教學(xué)規(guī)律,使教師自覺養(yǎng)成了科學(xué)研究的習(xí)慣,以此帶動(dòng)辦園水平和師資隊(duì)伍素質(zhì)的提高?,F(xiàn)擁有省、市級(jí)科研的課題,各課題小組大膽進(jìn)行了研究與探索,已取得了顯著的成效。

      在課題研究的過(guò)程中教師能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定明確具體的班務(wù)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃,教師能按照計(jì)劃、認(rèn)真組織幼兒開展一日活動(dòng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、材料的選擇上充分考慮到幼兒的個(gè)體差異性,從不同層面促進(jìn)幼兒的共同發(fā)展,提高了教師的育兒水平。

      幼兒園的省、市級(jí)課題《發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的實(shí)踐研究》《幼兒自制行為的實(shí)踐研究》《幼兒園全語(yǔ)言教育生活化、游戲化的探索研究》已順利結(jié)題。

      三、問題與建議

      (一)進(jìn)一步完善現(xiàn)代化的教學(xué)裝備。

      翠崗幼兒園硬件設(shè)施日趨完善,如何使各個(gè)班級(jí)的教學(xué)設(shè)備達(dá)到現(xiàn)代化還需進(jìn)一步完善,建議及時(shí)更換幼兒圖書。

      (二)進(jìn)一步使管理達(dá)到精致化。

      要進(jìn)一步將幼兒園的各項(xiàng)管理工作,由精細(xì)化向精致化提升,不斷提高幼兒園的管理質(zhì)態(tài)。希望多研究,再提升,彰顯特色,樹立翠崗的品牌。

      (三)進(jìn)一步提高教科研水平。

      要不斷提高教科研的針對(duì)性,使教師的專業(yè)素養(yǎng)不斷提升,使幼兒園實(shí)現(xiàn)高位發(fā)展。

      (四)不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)出更多名師。

      雖然幼兒園名師隊(duì)伍有一定數(shù)量,但離高標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離,建議進(jìn)一步明確名師培養(yǎng)目標(biāo),扎實(shí)措施,加大培養(yǎng)力度,做到自身培養(yǎng)和外部引進(jìn)相結(jié)合,進(jìn)一步提升名師層次,期待培養(yǎng)出省市特級(jí)教師。2013年4月9日

      主題詞:幼兒園 督導(dǎo) 報(bào)告

      抄 報(bào):區(qū)政府辦公室,區(qū)人大教科文衛(wèi)工委,區(qū)政協(xié)教文衛(wèi)體委員會(huì),區(qū)教育局。

      抄 送:存檔篇四:xx縣學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料 創(chuàng)新機(jī)制 狠抓落實(shí)

      促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展

      ----2012年學(xué)前教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料 xx縣人民政府

      (二〇一二年三月七日)xx縣轄x個(gè)鎮(zhèn)、x個(gè)辦事處,一個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),是全國(guó)xxxx之鄉(xiāng)。截止2011年底,全縣共有幼兒園xxx所,其中公辦園xx所,幼兒教師xx人,其中公辦教師xx人。近年來(lái),在縣委、縣政府的重視下,我縣的學(xué)前教育得到了較快發(fā)展,學(xué)前三年幼兒入園率不斷提高,基本形成了以縣實(shí)驗(yàn)幼兒園為示范,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干,學(xué)校附設(shè)園為主體,民辦園為補(bǔ)充的多元化辦園格局。全縣幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大,效益不斷提高,保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。

      一、政府重視,上下聯(lián)動(dòng),保障學(xué)前教育有序發(fā)展

      一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。縣委主要領(lǐng)導(dǎo)親自深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研,并先后主持召開黨政聯(lián)席會(huì)和縣委常委會(huì)研究學(xué)前教育工作,確立了“擴(kuò)大規(guī)模,提高效益,保證安全,提升質(zhì)量”的工作方針??h長(zhǎng)多次主持召開學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),確定了縣鄉(xiāng)財(cái)政投入方案。縣委常委、政法委書記,副縣長(zhǎng)先后主持召開了各鎮(zhèn)(街道)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)參加的幼兒園安全會(huì)、調(diào)度會(huì),縣教育局、公安局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各鎮(zhèn)(街道)分管綜合治理和教育的負(fù)責(zé)人全部參加會(huì)議??h委、縣政府要求各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門從關(guān)注民生,促進(jìn)和諧,保障師生安全的高度,充分認(rèn)清學(xué)前教育工作的重大意義。

      二是提供政策支持。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,但與義務(wù)教育相比是弱勢(shì)教育,要改變這種局面,政府重視是關(guān)鍵。

      縣政府針對(duì)我縣實(shí)際,研究出臺(tái)了一系列關(guān)于幼兒教育發(fā)展的重要文件。特別是國(guó)辦發(fā)【2010】41號(hào)文件下發(fā)后,縣政府相繼下發(fā)了《落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育若干意見的通知》和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011-2013年)的通知》。提出了我縣幼兒教育的發(fā)展總目標(biāo):到2013年,公辦幼兒園資源進(jìn)一步擴(kuò)大,民辦幼兒園發(fā)展規(guī)范有序,農(nóng)村幼兒園辦園水平明顯提升,保教質(zhì)量顯著提高,師資隊(duì)伍日趨優(yōu)化,學(xué)前三年適齡幼兒入園率達(dá)到90%,基本解決入園難問題。

      三是健全管理網(wǎng)絡(luò)。為保證學(xué)前教育工作健康有序地開展,我縣構(gòu)建了縣鄉(xiāng)兩級(jí)學(xué)前教育工作管理網(wǎng)絡(luò),形成了行政和業(yè)務(wù)兩個(gè)管理體系。在行政管理上,建立了由教育局主管,民政、財(cái)政、發(fā)改、衛(wèi)生等部門及各鎮(zhèn)(街道)上下銜接、互相配合的聯(lián)席會(huì)議制度。在業(yè)務(wù)管理上,2010年,縣政府批編建立了教師研訓(xùn)中心,內(nèi)設(shè)學(xué)前教育辦公室,配齊了管理人員和學(xué)前教研員,負(fù)責(zé)全縣業(yè)務(wù)管理工作;各聯(lián)校由分管學(xué)前教育副校長(zhǎng)和幼教輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)本轄區(qū)的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)。健全管理網(wǎng)絡(luò),保證了幼教管理工作的有序開展。

      二、安全防范,強(qiáng)力整合,確保學(xué)前教育健康發(fā)展

      為提高幼兒園安全防范水平,縣委、縣政府聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全防范工作的意見》,縣教育局又下發(fā)了《xx縣幼兒園安全工作規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣幼兒園安全管理工作的緊急通知》,與各校(幼兒園)簽訂了《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,要求各單位落實(shí)崗位責(zé)任,健全并完善各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案;落實(shí)防護(hù)措施,健全“門防、人防、物防、技防、群防”五位一體的安全防控網(wǎng)絡(luò);強(qiáng)化督查,加大排查力度,確保重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的防控措施落

      實(shí)到位??h公安局招聘專職保安,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),現(xiàn)已有132名專職保安配備到66處公辦幼兒園執(zhí)勤,提升了全縣幼兒園的安全防范水平。

      為實(shí)現(xiàn)幼兒園合理布局,2010年5月,縣政法委牽頭,成立了由縣綜治辦、教育局、公安局等多部門組成的清理整頓民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在落實(shí)部門管理職責(zé)的基礎(chǔ)上,將領(lǐng)導(dǎo)小組成員分成六個(gè)督查組,每個(gè)督查組分包2個(gè)鎮(zhèn)(街道),開展聯(lián)合行動(dòng),形成工作合力,強(qiáng)力保障優(yōu)化整合工作順利實(shí)施,撤并了不合格幼兒園xx所,全縣幼兒園由xx所整合為xx所,幼兒園布局趨于合理,育兒環(huán)境得以優(yōu)化。同時(shí),縣委、縣政府要求各鎮(zhèn)(街道)加大對(duì)公辦幼兒園的投入,完善安保和教學(xué)設(shè)施,提升農(nóng)村公辦園辦園質(zhì)量??h政府克服各種困難,將原黨校改建為第二實(shí)驗(yàn)幼兒園,有效緩解了城區(qū)幼兒入園難的問題。

      三、規(guī)范管理,優(yōu)化隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展

      健全制度,加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理。一是加強(qiáng)制度建設(shè)。縣教育局根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理的意見》和《xx縣幼兒園教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見》,使學(xué)前教育工作逐步制度化、規(guī)范化。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)??h教育局每學(xué)期至少召開兩次幼教工作會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出目標(biāo),指導(dǎo)發(fā)展,同時(shí),積極組織開展集體備課、教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、講故事比賽等教研教改活動(dòng)。2011年,分別召開了實(shí)驗(yàn)園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和學(xué)區(qū)園三種類型的教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),觀摩幼兒一日生活、區(qū)域活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè),活動(dòng)的開展對(duì)各種類型幼兒園起到了良好的示范作用。三是加大常規(guī)檢查和督導(dǎo)評(píng)估力度??h教育局根據(jù)《xx縣學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估方案》,定期對(duì)全縣各級(jí)各類公辦幼兒園進(jìn)行檢查和督導(dǎo)評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)工作先進(jìn)的幼兒園,對(duì)存在問題

      較多的幼兒園,責(zé)令限期整改,跟蹤督導(dǎo),以此促進(jìn)城鄉(xiāng)各類幼兒園的快速均衡發(fā)展。

      一年來(lái),我縣學(xué)前教育工作取得了一些成績(jī),但仍然存在各鎮(zhèn)(街道)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展不夠均衡、幼兒園布局不盡合理等問題,與先進(jìn)縣市相比還有一些差距。今后,在上級(jí)主管部門和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將繼續(xù)按照“擴(kuò)大規(guī)模,提高效益,保證安全,提升質(zhì)量”的工作方針,以“政府主導(dǎo)、公辦引領(lǐng)、民辦提升”為基本策略,不斷加大投入,規(guī)范管理,推動(dòng)保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,實(shí)現(xiàn)xx縣學(xué)前教育事業(yè)的新突破。二〇一二年三月七日篇五:幼兒園教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      幼兒園教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料 迎省教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      大社鎮(zhèn)迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 首先,我代表大社鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作的河北省教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)一行,表示熱烈的歡迎!現(xiàn)將我鎮(zhèn)近年來(lái)教育發(fā)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)如下:

      一、全鎮(zhèn)教育概況

      大社鎮(zhèn)是礦區(qū)北部重要大鎮(zhèn),是全國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)。位于位于峰峰礦區(qū)東北部,鼓山腳下,北與武安市相鄰,東與磁縣接壤。總面積41平方公里,耕地2.98萬(wàn)畝,轄區(qū)內(nèi)有大社、牛兒莊、香山等17個(gè)自然村,有峰峰集團(tuán)的薛村礦、牛兒莊礦和小屯礦等五個(gè)社區(qū),總?cè)丝诩s5萬(wàn)3千余人?,F(xiàn)在有大社學(xué)校、牛兒莊學(xué)校、小屯學(xué)校四所九年一貫制學(xué)校,分別建有農(nóng)村一類園幼兒園一所,有寺后坡和薛村教學(xué)點(diǎn)兩個(gè)。各學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。

      現(xiàn)在在校學(xué)生3300多名,其中初中生780多人,各類幼兒園在園幼兒為1000余人,在公立幼兒園幼兒為870多人,入園率90%。小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%,初中入學(xué)率達(dá)到99%,初中升學(xué)率達(dá)到60%。有教職工343人,在職教師313人,其中中共-黨員80余人,本科生135人,研究生12人,中級(jí)職稱212人,高級(jí)職稱25人,被確認(rèn)的區(qū)級(jí)骨干教師6人。各學(xué)校有各類功能室,微機(jī)室6個(gè),圖書室4個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè),物理實(shí)驗(yàn)室6個(gè),探究實(shí)驗(yàn)室4個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),遠(yuǎn)程教育接收室4個(gè),語(yǔ)音室4個(gè),小學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),音樂教室6個(gè),體育器材室4個(gè),美術(shù)室4個(gè),多媒體教室33個(gè)。

      管理區(qū)近年來(lái)獲得的榮譽(yù)有教學(xué)資源使用先進(jìn)單位,教育科研先進(jìn)單位,教師技能比賽優(yōu)勝單位,幼教工作先進(jìn)單位,先進(jìn)基層黨組織等。大社學(xué)校年年獲得 教學(xué)先進(jìn)單位,中考優(yōu)勝單位,先后獲得市級(jí)德育先進(jìn)學(xué)校,校本教研先進(jìn)學(xué)校、迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。牛兒莊先后獲得教學(xué)資源使用先進(jìn)單位、邯鄲市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。小屯學(xué)校先后榮獲迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、邯鄲市園林式單位、市綠色學(xué)校、市無(wú)吸煙學(xué)校、國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校、省園林式單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

      二、強(qiáng)化政府服務(wù)職能,加大教育投入力度

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      大社鎮(zhèn)黨委、政府始終將教育工作列入政府的重要議事日程,文教副鎮(zhèn)長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)與大社教育管理區(qū)的協(xié)調(diào)。鎮(zhèn)黨委、政府定期召開專題會(huì)議,研究分析學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,鼓勵(lì)學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施科學(xué)管理,加大對(duì)學(xué)校“依法行政、依法治教”的工作力度。以人為本,每年一度的教師節(jié)、元旦,都召開教師座談會(huì),到離退休老教師、老干部家進(jìn)行慰問。每年進(jìn)行一次行風(fēng)評(píng)議工作,對(duì)教育工作督促、檢查,把老百姓對(duì)教育的要求反饋給學(xué)校,為學(xué)校打造人民滿意的學(xué)校打下了基矗

      2、加大投資力度。

      雖然我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)困難,但是我們充分利用區(qū)財(cái)政撥款、學(xué)校自籌資金、鎮(zhèn)政府壓縮開支、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐資、社會(huì)與企業(yè)的捐助,自2007年以來(lái)共向?qū)W校投資 350 萬(wàn)元,竭盡全力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。近年來(lái),我們新建了大社學(xué)校理、化、生實(shí)驗(yàn)室,大社鎮(zhèn)成人教育學(xué)校,小屯童童幼兒園,大社學(xué)校幼兒園,牛兒莊學(xué)校幼兒園。此外更換了小屯學(xué)校、大社學(xué)校所有的門窗,多次粉刷了牛兒莊學(xué)校的教學(xué)樓,修繕了小屯學(xué)校的辦公樓,多次對(duì)樓頂進(jìn)行防水修繕。還結(jié)合教育局和企業(yè),結(jié)合校安工程,對(duì)牛兒莊學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行加固,為學(xué)校整修操場(chǎng),現(xiàn)在正在新建塑膠跑道;為大社學(xué)校新建教學(xué)樓一棟,并對(duì)操場(chǎng)整修,建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操常與轄區(qū)三個(gè)國(guó)有煤礦協(xié)商妥善解決了三個(gè)學(xué)校的水電暖的問題。我們?yōu)閷W(xué)校配足配齊各種教學(xué)設(shè)施,音體美器材、實(shí)驗(yàn)用品、圖書等,滿足了學(xué)校和學(xué)生的需求。教學(xué)儀器統(tǒng)一按照省配備目錄配備,現(xiàn)在各學(xué)校都能達(dá)到1類標(biāo)準(zhǔn)。儀器利用率達(dá)到99%以上,教師演示試驗(yàn)、學(xué)生分組試驗(yàn)率均達(dá)到100%。各校都建起了校園網(wǎng)和電子備 課室,新增遠(yuǎn)程教育設(shè)備16套,新增數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室4個(gè),語(yǔ)音教室3個(gè),現(xiàn)代信息化教學(xué)覆蓋全鎮(zhèn)各校。保證了各種各類課程的開發(fā)。目前,學(xué)校辦學(xué)條件滿足了學(xué)校教育教學(xué)的需求。

      3、加強(qiáng)綜合治理,為教育發(fā)展保駕護(hù)航。以創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)為主題,構(gòu)建和-諧的育人環(huán)境。加強(qiáng)了學(xué)生安全知識(shí)的宣傳,落實(shí)排查機(jī)制和問責(zé)制。每學(xué)期政府都要組織專人對(duì)小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全教育、安全管理和校舍安全檢查,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即協(xié)調(diào)部門和學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé),限期整改,消除不安全隱患。學(xué)校都配備了必要的安全器材,設(shè)立了校園警務(wù)室,配備了法制副校長(zhǎng),并組織民-警到學(xué)校門口執(zhí)勤,保證孩子們上下學(xué)的安全。定期組織城-管人員對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行治理,維護(hù)了教職工和學(xué)生的人身安全,給學(xué)校的教學(xué)工作創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

      第四篇:幼兒園督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      白蓮寺小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      宜良縣教育局督導(dǎo)室及狗街中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo):

      早上好!

      白蓮寺小學(xué)幼兒園21位小朋友熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

      一、幼兒園基本情況

      白蓮寺小學(xué)幼兒園何時(shí)辦園已無(wú)從考證,但是一直陪伴著學(xué)校在風(fēng)雨中成長(zhǎng),是白蓮寺小學(xué)的附屬的半寄宿制幼兒園,2009年,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,白蓮寺小學(xué)幼兒園從學(xué)校分離,承辦權(quán)轉(zhuǎn)讓給當(dāng)時(shí)的幼兒園老師崔燕萍獨(dú)立經(jīng)營(yíng),現(xiàn)已經(jīng)有4年了。承包后的幼兒園投入了一定的人力、物力對(duì)教室進(jìn)行了改造、增添了部分教學(xué)設(shè)備,由于白蓮寺小學(xué)幼兒園招生范圍主要來(lái)自兩個(gè)半山區(qū)農(nóng)村白蓮寺上村、下村和新村、紅石巖、麥子凹三個(gè)山區(qū)農(nóng)村,生源一直稀少,2010年共有在園幼兒24個(gè),2011年共有在園幼兒18個(gè),2012年共有在園幼兒16個(gè),今年還好些,共有在園幼兒21個(gè)。近幾年來(lái),幼兒園一直是舉步維艱,收費(fèi)僅僅只能維持幼兒園老師每月600元左右的工資,投入到改善辦學(xué)條件的資金少之又少?,F(xiàn)在幼兒園有教室1間48平方米,在園幼兒21名(其中有4個(gè)在學(xué)校寄宿),3、4、5歲幼兒混編入一個(gè)班。有專職教師1名,高中學(xué)歷。4年來(lái),我園本著能為幼兒提供一個(gè)集中的相對(duì)優(yōu)于家庭教育的學(xué)習(xí)環(huán)境,一直苦苦支撐,在支撐過(guò)程中,我園不忘辦園宗旨,盡量向優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量靠近。

      二、自評(píng)工作情況

      今年,我園有幸確定為參與督導(dǎo)評(píng)估的項(xiàng)目學(xué)校之一,根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的要求,參照《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》開展自評(píng)工作,自評(píng)結(jié)果為:C5項(xiàng)為合格,C6項(xiàng)為合 1

      格, C9項(xiàng)為合格, C10項(xiàng)為合格, C11項(xiàng)為合格, C30項(xiàng)為合格,其余26項(xiàng)指標(biāo)為優(yōu)秀。

      三、幼兒園主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及特色

      (一)、改善辦園條件,美化育人環(huán)境

      本著優(yōu)美、舒心、別致、使用的環(huán)境理念,盡力發(fā)展、改善辦園條件。教室設(shè)計(jì)、色彩選擇突出綠化、美化、兒童化、教育化的內(nèi)涵,各區(qū)域結(jié)合孩子特點(diǎn)都做安全設(shè)計(jì),布置了一些富有兒童特點(diǎn)墻畫。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,構(gòu)建健康、平等、和諧的師幼氛圍,要求教師愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)孩子,讓孩子在一種被尊重、被關(guān)愛的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。先后投入資金購(gòu)買了毛巾架,教學(xué)設(shè)備、桌面玩具及體育設(shè)備等。利用學(xué)校閑置的床鋪,家長(zhǎng)提供鋪蓋,增添了一個(gè)午間休息室。教室、午間休息室每周用優(yōu)氯凈消毒兩次。

      (二)、保教并重,提升保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

      1、以保育為重點(diǎn),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

      幼兒園從規(guī)范幼兒一日生活常規(guī)入手,優(yōu)化一日生活,采取以游戲?yàn)橹鳌⒃⒔逃跇返慕逃绞?,不斷探索?shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,堅(jiān)持把幼兒“生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣”的培養(yǎng),貫穿于一日生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),作為保教工作的重點(diǎn)來(lái)抓,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事,尊老愛幼,熱愛集體。性格活潑開朗,能主動(dòng)地愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),和同伴友好交往,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):會(huì)聽別人講話,會(huì)聽課,愛讀書,每天做操,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),根據(jù)我園場(chǎng)地寬敞的實(shí)際情況,保障幼兒戶外活動(dòng)的開展。幼兒園堅(jiān)持每天不少于2小時(shí)以上戶外活動(dòng),使體育活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量與運(yùn)動(dòng)密度有機(jī)地結(jié)合,不斷增強(qiáng)幼兒

      體質(zhì)。

      嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),建立了體弱兒檔案、建立幼兒健康發(fā)展記錄,采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動(dòng)中,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,切實(shí)抓好春秋傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)安全工作的管理。針對(duì)幼兒園無(wú)處方權(quán),但又要替家長(zhǎng)解決后顧之憂的實(shí)際情況,幼兒園執(zhí)行了“家庭藥物登記制度”,由家長(zhǎng)寫明認(rèn)可后,教師按家長(zhǎng)要求喂藥。該項(xiàng)制度既有效地保證了幼兒服藥安全,也合理維護(hù)了幼兒園權(quán)益。

      為了讓孩子在幼兒園渡過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂的童年,我園把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)放在工作首位。為做好安全工作,我園強(qiáng)化管理和責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,層層簽訂安全責(zé)任書,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,并加強(qiáng)督查,努力把安全工作做細(xì)、做深、做實(shí)。在班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)中,貫穿安全自護(hù)教育內(nèi)容,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)一些躲避危險(xiǎn),不和陌生人走等保護(hù)自己的方法;在戶外活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)各項(xiàng)工作的開展,切實(shí)將安全工作目標(biāo)落到實(shí)處。

      2、以人為本,促進(jìn)幼兒快樂成長(zhǎng)

      促進(jìn)幼兒發(fā)展,是我園教師工作的歸宿和出發(fā)點(diǎn),我園始終貫徹傾心于孩子每一天的教育理念,具體做到:一是用心:用心了解幼兒,利用調(diào)查,家訪,觀察幼兒在園表現(xiàn),興趣愛好,有機(jī)的進(jìn)行教育。二是愛心,教師賦予愛心,幼兒身患重病,教師獻(xiàn)上一片愛心,針對(duì)身體行動(dòng)不便的幼兒給予更多的關(guān)愛。三是開心,我園提出健康生活、快樂工作的理念,教師們的微笑感染著每一個(gè)幼兒,生活在我園的孩子是最快樂、幸福的。

      3、抓過(guò)程,促進(jìn)保教質(zhì)量再提升

      1)強(qiáng)化安全意識(shí),確保幼兒安全。我園從實(shí)際出發(fā),把安全作為頭等大事來(lái)抓,牢固樹立安全重于泰山的責(zé)任意識(shí),從細(xì)節(jié)抓安全,一切工作圍繞孩子安全進(jìn)行,做到不安全不操作,建立長(zhǎng)效機(jī)制,力創(chuàng)安全第一。

      2)強(qiáng)化常規(guī)管理,建立有條不紊的工作秩序。按一日工作程序進(jìn)行操作,做到一日巡查三遍,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí),尋找問題和原因,及時(shí)解決處理。確保工作融合與滲透在一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)之中。

      3)強(qiáng)化細(xì)節(jié),注重過(guò)程管理。孩子們?nèi)雸@到離園的每一項(xiàng)活動(dòng),我們注重過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)每日工作無(wú)誤。

      (三)、服務(wù)立園、質(zhì)量強(qiáng)園、特色興園

      在教育實(shí)踐中,確立了教育服務(wù)的意識(shí),以成就每一個(gè)孩子,滿意每一位家長(zhǎng),熱愛、接納每一個(gè)孩子。耐心傾聽孩子的心聲,用心去理解孩子的“語(yǔ)言”,努力滿足孩子的心理需求,悉心創(chuàng)建平等的師幼關(guān)系,努力營(yíng)造和諧的人際情境,讓孩子在寬松、關(guān)愛的氛圍中快樂成長(zhǎng)。

      為了孩子在園健康成長(zhǎng),既便是孩子拉屎拉尿在褲子上,教師也不怕臟、不怕臭,為孩子們洗干凈,至今為止沒有一個(gè)孩子把弄臟的衣物拿回家,孩子不到幼兒園,教師千方百計(jì)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解情況,家長(zhǎng)不能按時(shí)來(lái)接幼兒,教師無(wú)償?shù)目垂軟]有按時(shí)接走的孩子,這些舉動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng)。

      在做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),我們積極做好家園共育的工作。每學(xué)期對(duì)新生家長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)或發(fā)宣傳資料學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)了解教學(xué)內(nèi)容,家長(zhǎng)行為規(guī)范、要求,進(jìn)行家教的第一步;每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)座談會(huì),開放日,家訪、家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,每月月報(bào),親子活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,注重創(chuàng)設(shè)家園合作通道,為幼兒發(fā)展?fàn)I造家園共育的氛圍。

      (四)、存在的問題:

      我園教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在狗街中心校關(guān)心指導(dǎo)下,服務(wù)質(zhì)量、辦園水平得到保障及提高,農(nóng)村孩子的入園問題得到解決,但工作中還有許多不足,還待改進(jìn):

      1、在資金允許的情況下,添置一些圖書、玩具。購(gòu)買教師用的電腦。爭(zhēng)取社會(huì)的援助,增設(shè)一些室外活動(dòng)器械。

      2、繼續(xù)完善各種檔案工作,加強(qiáng)建檔建冊(cè)工作,使各項(xiàng)工作有依有據(jù)。

      3、完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)幼兒園不斷壯大。

      匯報(bào)單位:宜良縣白蓮寺小學(xué)幼兒園 2013年8月27

      第五篇:.中心幼兒園省督導(dǎo)匯報(bào)材料

      ..中心幼兒園省督導(dǎo)匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!、、中心幼兒園現(xiàn)有300余名幼兒,13名專任教師,原有的校舍及設(shè)備已不能滿足日益發(fā)展的學(xué)前的需要。教育“十二五”的強(qiáng)勁東風(fēng)給步入困境的學(xué)前教育帶來(lái)了蓬勃生機(jī),學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃的付諸實(shí)施,讓我們楊口中心幼兒園走上了跨越趕超的新征程。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,讓我們?cè)鰪?qiáng)加快學(xué)前教育的責(zé)任感和使命感。

      從2011年3月起分管教育的高山副縣長(zhǎng)和教育局的魯家寧局長(zhǎng)、楊士祥副局長(zhǎng)多次帶領(lǐng)局基建辦領(lǐng)導(dǎo)深入、、,會(huì)同鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一起為我園選園址,拿規(guī)劃,確定工程項(xiàng)目。在工程實(shí)施過(guò)程中我們得到了設(shè)計(jì)院、氣象局、人防辦、消防大隊(duì)、地震局、住建局等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,一切為省優(yōu)質(zhì)園建設(shè)項(xiàng)目開綠燈,在工程的建設(shè)過(guò)程中,縣質(zhì)監(jiān)站陳林主任多次深入項(xiàng)目建設(shè)工地督查指導(dǎo),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為我們創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園注射了強(qiáng)心劑。為此,中心小學(xué)專門組織了工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)戴承東同志親自任組長(zhǎng),且抽調(diào)工會(huì)主席、、,副校長(zhǎng)、、兩位事業(yè)心,責(zé)任心重的同志專門負(fù)責(zé)建設(shè)工程監(jiān)督等協(xié)調(diào)工作。兩位領(lǐng)導(dǎo)全心全意撲在幼教樓工程建設(shè)上,自工程開工至此他們沒有一天休息日,為幼教樓工程建設(shè)流下了許多汗水。

      二、經(jīng)費(fèi)投入,為改善辦園條件提供了有力的保障

      近年來(lái),小教多方籌措資金,不斷加大對(duì)中心幼兒園園所建設(shè)投入力度。去年政府又將我園列為省優(yōu)園新建項(xiàng)目之一,投入274余萬(wàn)元新建幼教樓一幢,校舍面積達(dá)1889平方米,內(nèi)設(shè)音樂室、寢室、活動(dòng)室等。目前,教學(xué)樓主體工程已經(jīng)完工,新建完成后的幼兒園將達(dá)到省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。

      三、抓好工程建設(shè) 確保省優(yōu)園工程質(zhì)量

      幼教樓建設(shè)是教育發(fā)展的民心工程,為了保證工程質(zhì)量,縣委縣政府高度重視與縣教育局主管部門、學(xué)校積極配合、檢查、督促施工隊(duì)伍,采取了諸多措施:

      1、縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行督促。

      2、縣教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)每周一、三、五到學(xué)校進(jìn)行檢查,學(xué)校校長(zhǎng)和基建監(jiān)督員更是天天堅(jiān)持在工地督促、服務(wù),盡力為施工環(huán)境的改善和工程質(zhì)量提供保證。

      3、加大工程監(jiān)理力度。嚴(yán)格按監(jiān)理程序及招標(biāo)文件和監(jiān)理規(guī)范要求進(jìn)行監(jiān)理,同時(shí),加大日常巡查力度,堅(jiān)持旁站現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控,工地只要有人施工監(jiān)理、學(xué)校監(jiān)督員一定到場(chǎng)監(jiān)督。

      4、制訂了施工、監(jiān)理單位工作責(zé)任目標(biāo)月度考核暫行辦法,每月對(duì)施工、監(jiān)理單位進(jìn)行考核并做出獎(jiǎng)懲。

      四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展

      近年我園一方面把培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師列入幼兒園五年發(fā)展的規(guī)劃中。另一方面對(duì)于年輕教師,特別是剛上崗的新教師,積極創(chuàng)造條件提高她們的業(yè)務(wù)水平,為形成個(gè)人風(fēng)格做準(zhǔn)備。經(jīng)常性的派遣青年教師外出參加各種各樣的培訓(xùn)班,鼓勵(lì)其參加學(xué)歷進(jìn)修。開展“師徒結(jié)對(duì)”、“一幫一”活動(dòng),挖掘新教師的潛能,為她們?cè)缛粘刹奶峁┝己玫钠鯔C(jī)。針對(duì)幼兒園教師的需要,我們多次開展教師培訓(xùn)活動(dòng)。開展的培訓(xùn)內(nèi)容有音樂、舞蹈、美術(shù)等專項(xiàng)技能培訓(xùn),還開展了保育員、育嬰師培訓(xùn),多媒體課件制作培訓(xùn)等。我園幼兒教師已經(jīng)全部取得市

      勞動(dòng)部門頒發(fā)的育嬰師證書。

      今天我們?nèi)w教職工以飽滿的熱情投入到幼教工作之中,在省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建中一定積極配合,全力以赴,爭(zhēng)取在2012年底通過(guò)省創(chuàng)優(yōu)園驗(yàn)收。我們期盼各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的工作給予更多的指導(dǎo)!謝謝!、、中心幼兒園

      2012.9.13

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