第一篇：關(guān)于均衡發(fā)展迎接省級(jí)驗(yàn)收所需經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示報(bào)告

關(guān)于均衡發(fā)展迎接省級(jí)驗(yàn)收所需經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示報(bào)告平輿縣教育局：

為了教育均衡發(fā)展，迎接省級(jí)驗(yàn)收，我校對(duì)校內(nèi)外環(huán)境、校園硬件進(jìn)行了大量的整治和建設(shè)，花費(fèi)了大量的資金。先將有關(guān)項(xiàng)目報(bào)告如下：

1、拉圍墻50米，每米340元，計(jì)款17000元。

2、搭彩鋼隔離段50米，每米260元，計(jì)款13000元。

3、硬化路面300平方米，每平方米80元，計(jì)款24000元。

4、綠化、美化計(jì)款4000元。

5、制版面計(jì)款2000元。

6、租用挖掘機(jī)、推土機(jī)、拉土機(jī)清理校門外垃圾、拉土掩埋垃圾共計(jì)款4000元

7、計(jì)算機(jī)室防盜窗20平方米，每平方米100元，計(jì)款2000元。

以上合計(jì)共計(jì)用款66000元。

由于我校經(jīng)費(fèi)有限，無能支付上述款項(xiàng)，特向平輿縣教育局申請(qǐng)撥款。

特此申請(qǐng)

敬請(qǐng)批示。

平輿縣玉皇廟鄉(xiāng)第一小學(xué)

2014年5月20日

第二篇：迎接均衡發(fā)展驗(yàn)收明白紙

迎接均衡發(fā)展驗(yàn)收明白紙

一、學(xué)校提供材料：背面帶有學(xué)校簡介的A4《學(xué)校規(guī)劃布局平面圖》、《省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校工作表》加蓋公章、教師花名冊(cè)（教師姓名、年齡、性別、任教學(xué)科等信息），給每位專家提供一份。

二、校長如實(shí)匯報(bào)：該校有沒有改薄項(xiàng)目、在校學(xué)生、班級(jí)、平均班額、最大班額、教職工數(shù)、專業(yè)教師數(shù)、是否附設(shè)教學(xué)點(diǎn)、是否有幼兒園、現(xiàn)任30歲以下教師數(shù)、50歲以上教師數(shù)、音體美英語信息技術(shù)的教師是否科班出身、教師學(xué)歷（含第二學(xué)歷）、是否寄宿制學(xué)校（寄宿及就餐人數(shù)）。

三、評(píng)估專家所查內(nèi)容：

1、學(xué)校校舍管理檔案：安全鑒定報(bào)告、安全排查記錄、重點(diǎn)部位重點(diǎn)觀察記錄。

2、普通教室：照明燈應(yīng)垂直黑板、黑板燈應(yīng)平行黑板，燈數(shù)量為9+2。

3、運(yùn)動(dòng)場：跑道是多少米、直道是多少米，田徑場內(nèi)不能有籃排球場。室外活動(dòng)場地及器材應(yīng)配足配齊。

4、廁所：應(yīng)為水沖，有多少蹲位（男女生蹲位比例為男40:

1、女13:1。）

5、綠化：面積應(yīng)達(dá)標(biāo)，樹木需掛牌，綠化要有層次感、通透感，錯(cuò)落有致。

6、飲水：需配熱水器，按樓層配置，就近取水。

7、取暖降溫設(shè)施。

8、校園文化：要豐富、最好有自己學(xué)校特色。

9、該校是否是改薄學(xué)校，改薄項(xiàng)目是多少，完成情況是什么（查改薄平臺(tái)），包括教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓、餐廳、運(yùn)動(dòng)場、廁所、圍墻。

10、校舍管理檔案、教職工花名冊(cè)（50歲以上教師數(shù)、30歲以下教師數(shù)）、教師學(xué)歷（音、體、美、英語、信息技術(shù)的教師是否科班出身）、生活設(shè)施是否齊全（宿舍、餐廳）、該校建筑總面積、生均建筑面積、是否有教師周轉(zhuǎn)房。

11、學(xué)生宿舍樓內(nèi)應(yīng)有廁所、盥洗室、洗浴室，應(yīng)配藥品急救箱。餐廳加工間應(yīng)有檔鼠板，儲(chǔ)藏室應(yīng)通風(fēng)（面粉及其他食材應(yīng)防霉、防潮），做到餐凳齊全。

12、音樂、美術(shù)、體育、儀器、衛(wèi)生保健、心理咨詢、綜合實(shí)踐（技術(shù)）等器材室和圖書室設(shè)備齊全的學(xué)校，各室設(shè)備陳設(shè)要規(guī)范，管理員要熟知各類器材的名稱、數(shù)量、位置和配備標(biāo)準(zhǔn)。

13、每個(gè)功能室和學(xué)科專用教室有專人管理，每室都要打開門，迎接檢查驗(yàn)收。

14、器材沒有配備到位的學(xué)校，按照《省市督導(dǎo)評(píng)估紀(jì)實(shí)》里要求的配備標(biāo)準(zhǔn)，把現(xiàn)有的功能室和器材室掛牌、張貼規(guī)章制度，配備相應(yīng)的管理人員，管理員要熟知各類器材的名稱、數(shù)量、位置和配備標(biāo)準(zhǔn)。把各室門要打開，等待檢查。

15、有器材的器材室、正在使用的學(xué)科專用教室和功能室要求檔案材料齊全，管理規(guī)范，有臺(tái)賬，做到賬物相符、賬實(shí)相符、賬賬相符，使用借還記錄齊全。

四、部分設(shè)備器材配備標(biāo)準(zhǔn)

1、生均圖書：

生均藏書量小學(xué)、初中分別不低于20冊(cè)、25冊(cè)，要求微機(jī)管理。近三年平均年圖書新購數(shù)量不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%，每年的更新數(shù)量是多少。

2、閱覽桌凳：

小學(xué)座位比20:1，中學(xué)座位比12:1，教師座位比3:1

3、報(bào)刊雜志：

小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)60種，12個(gè)班以下不低于60%，12-24個(gè)班不低于70%，25個(gè)班以上不低于80%。中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)80種，12個(gè)班以下不低于60%，12-24個(gè)班不低于70%，25個(gè)班以上不低于80%

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器器材：

18個(gè)班以下配備1套，18個(gè)班以上配備2套。

分組實(shí)驗(yàn)儀器滿足中學(xué)2人一組；農(nóng)村小學(xué)4人一組，其他學(xué)校2人一組。

5、準(zhǔn)備臺(tái)不能靠墻放置，四周都有空間。

6、專任教師計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)：人手一機(jī)，等同于本校專任教師人數(shù)。

7、學(xué)生計(jì)算機(jī)：最大班額人手一機(jī)，我縣全部按照標(biāo)準(zhǔn)班額配備。駐城鎮(zhèn)中學(xué)56臺(tái)、小學(xué)51臺(tái)，駐農(nóng)村中學(xué)51臺(tái)、小學(xué)46臺(tái)。

8、多媒體：小學(xué)班級(jí)數(shù)+6臺(tái)，初中班級(jí)數(shù)+10臺(tái)。

說明：凡是內(nèi)配不達(dá)標(biāo)的學(xué)校，管理人在回答省督導(dǎo)專家問題的時(shí)候，統(tǒng)一回答為：設(shè)備由教育局集中采購，按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)給與內(nèi)配，現(xiàn)在已完成招標(biāo)，近期將陸續(xù)供貨安裝。

第三篇：迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)復(fù)查和國家級(jí)驗(yàn)收明白紙(修訂稿)

平原縣迎接2017年義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)

復(fù)查和國家級(jí)驗(yàn)收明白紙

一、門衛(wèi)室

1.（是/否）配備保安人員，保安人數(shù)（是/否）達(dá)標(biāo)(500以下2名，500-1000配3名，1000以上每增加500學(xué)生增配1名保安)，（是/否）符合年齡要求。

2.（是/否）配備相應(yīng)的安保器材(鋼叉、橡膠棒、電警棍、盾牌、催淚器、鋼盔、防刺背心、滅火器等）。

3.（是/否）有外來人員進(jìn)出入登記表；（是/否）有門衛(wèi)管理制度。

4.（是/否）有值班記錄表；（是/否）有夜間巡查記錄表。

5.（是/否）安裝視頻監(jiān)控；（是/否）安裝一鍵報(bào)警設(shè)備。

6.（是/否）張貼安全舉報(bào)電話、郵箱、微信號(hào)。

二、普通教室

1.（是/否）為左采光。

2.（是/否）有兩種高低不同型號(hào)的課桌椅（凳）。3.（是/否）有熒光燈照明和黑板燈（兩間6盞，三間9盞），1 4.（是/否）存在用白熾電燈、節(jié)能燈或吸頂燈照明的現(xiàn)象。

5.教室照明熒光燈(是/否）為40瓦熒光燈。6.教室照明熒光燈(是/否）垂直于黑板。7.黑板燈(是/否）安裝規(guī)范，照到黑板。

8.(是/否）設(shè)合格課桌椅、黑板、講臺(tái)、多媒體終端、網(wǎng)絡(luò)接口等，后墻設(shè)展示板、圖書角、儲(chǔ)物柜等。

9.（是/否）有雙人課桌凳現(xiàn)象。10.課桌凳（是/否）有破舊失修現(xiàn)象。11.教室內(nèi)(是/否）布置合理、整潔、衛(wèi)生。12.(是/否）存在大班額現(xiàn)象。

三、功能室（含各類學(xué)科教室）

1.按照辦學(xué)規(guī)模，各類學(xué)科專用教室（是/否）齊全。2.學(xué)科專用教室每間使用面積（是/否）達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。3.學(xué)科專用教室每間使用面積未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求，但座位數(shù)（是/否）滿足一個(gè)班教學(xué)需要。

4.學(xué)科專用教室（是/否）有設(shè)施設(shè)備，或設(shè)施設(shè)備（是/否）合格，（是/否）能使用。

5.3年級(jí)以上教學(xué)點(diǎn)（是/否）設(shè)科學(xué)教室。

6.實(shí)驗(yàn)桌水源（是/否）到桌；實(shí)驗(yàn)桌電源（是/否）到桌，實(shí)驗(yàn)用電源（是/否）有使用強(qiáng)電現(xiàn)象。

7.物理實(shí)驗(yàn)室（是/否）配備遮光窗簾。

8.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（是/否）有事故急救沖洗水嘴，（是/否）有排風(fēng)設(shè)施和廢液收集器。

9.生物實(shí)驗(yàn)室（是/否）配備局部照明燈源。

10.（是/否）有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，（是/否）有實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排和實(shí)驗(yàn)通知單，（是/否）有實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。

11.根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，(是/否）滿足教學(xué)需要，(是/否）有兩室合用或多室合用現(xiàn)象。

四、儀器室（含各類器材室）

1.儀器（是/否）滿足（組/2人）或（組/4人）實(shí)驗(yàn)要求。

2.（是/否）有總賬、分賬、明細(xì)賬，新購儀器（是/否）入賬，破損儀器（是/否）有報(bào)廢記錄。

3.（是/否）有儀器借還記錄。

4.儀器(是/否)將外包裝、內(nèi)包裝拆除后按要求整齊擺放；包裝箱、盒（是/否）堆放在室內(nèi)。

5.（是/否）有未使用酒精燈但借還記錄或?qū)嶒?yàn)報(bào)告中有用酒精燈分組實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，（是/否）存在酒精燈內(nèi)酒精不及時(shí)倒回酒精桶內(nèi)的現(xiàn)象。

6.（是/否）有試管不放在試管架上的現(xiàn)象；（是/否）做到敞口的實(shí)驗(yàn)器皿敞口朝下。

7.化學(xué)危險(xiǎn)藥品（是/否）專櫥存放，（是/否）雙人雙鎖管理（是/否）存在有鎖不鎖的現(xiàn)象。

8.根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，(是/否）滿足教學(xué)需要，(是/否）有兩室合用或多室合用現(xiàn)象。

五、圖書閱覽室 24冊(cè)）。

1.圖書量（是/否）達(dá)到要求（初中生均32冊(cè)，小學(xué)生均 3 2.圖書復(fù)本率（是/否）超過10本或5本(1000人以上的學(xué)校不高于10本，低于500人的學(xué)校不高于5本），鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校間（是/否）調(diào)劑。

3.近三年圖書更新率（是/否）達(dá)到1%，賬目中（是/否）有體現(xiàn)。

4.（是/否）有總賬、分賬、明細(xì)賬，（是/否）有新購或捐贈(zèng)圖書沒有入賬現(xiàn)象，陳舊圖書（是/否）有堆放現(xiàn)象。

5.學(xué)生閱覽室桌凳數(shù)（是/否）達(dá)標(biāo)（中學(xué)1/12；小學(xué)1/20；教師閱覽室的桌凳數(shù)（是/否）達(dá)標(biāo)（1/3）；閱覽室內(nèi)（是/否）配備必要的工具書、圖書報(bào)刊等。

6.報(bào)紙和刊物的種類（是/否）達(dá)標(biāo)（初中40種，小學(xué)30種）。

7.教學(xué)點(diǎn)（是/否）至少配備一種以上報(bào)紙，每名教師（是/否）一種以上教育教學(xué)刊物。

8.根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，(是/否）滿足教學(xué)需要，(是/否）有兩室合用或多室合用現(xiàn)象。

六、音體美器材室

1.音樂器材（是/否）達(dá)到8種，每種個(gè)數(shù)或件數(shù)（是/否）達(dá)標(biāo)。

2.體育器材（是/否）達(dá)到34種，每種個(gè)數(shù)或件數(shù)（是/否）達(dá)標(biāo)。

3.美術(shù)器材（是/否）達(dá)到18種，每種個(gè)數(shù)或件數(shù)（是/否）達(dá)標(biāo)。

4.（是/否）存在該上墻沒有上墻，該上架沒有上架，該入櫥沒有入櫥，該入筐沒有入筐的現(xiàn)象。

5.（是/否）有總賬、分賬、明細(xì)賬，（是/否）有賬、卡、物不符的現(xiàn)象，（是/否）有借還記錄，（是/否）有報(bào)廢記錄。

6.音、體、美教室（是/否）按規(guī)定設(shè)置合格設(shè)施設(shè)備，（是/否）有黑板、課程表。

7.音樂教室（是/否）有六面凳。8.舞蹈教室（是/否）有照鏡。

9.美術(shù)教室（是/否）有畫架、石膏像等。

10.美術(shù)教室（是/否）有石膏像堆放地面，臨摹標(biāo)本（是/否）有不進(jìn)櫥或無防塵措施等現(xiàn)象。

11.根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，(是/否）滿足教學(xué)需要，(是/否）有兩室合用或多室合用現(xiàn)象。

七、衛(wèi)生（保?。┦?/p>

1.衛(wèi)生（保健）室（是/否）獨(dú)立設(shè)置；人員（是/否）否有相應(yīng)資質(zhì)；醫(yī)療器械、器具（是/否）達(dá)到21種或14種，（是/否）備有常用藥品。

2.（是/否）落實(shí)了藥房、治療室、消毒隔離制度。3.（是/否）有學(xué)生“就診”記錄。

4.（是/否）有學(xué)生體檢檔案、學(xué)校衛(wèi)生工作制度、傳染病防治制度、衛(wèi)生檢查記錄。

5.（是/否）有小學(xué)一年級(jí)預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表。6.（是/否）有學(xué)生體檢檔案（體檢表、衛(wèi)生防疫部門出具的體檢報(bào)告、針對(duì)體檢報(bào)告修訂的學(xué)校衛(wèi)生工作制度）。

7.（是/否）有學(xué)校衛(wèi)生工作制度，傳染病防治制度，衛(wèi)生檢查記錄，健康教育備課。

8.（是/否）用柱狀圖展示每學(xué)年學(xué)生健康體質(zhì)變化情況（身高、體重、實(shí)力、肺活量）

9.寄宿制學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校（是/否）配備衛(wèi)生室器材，其他學(xué)校（是/否）配備保健室器材，教學(xué)點(diǎn)（是/否）至少配備衛(wèi)生急救箱。

八、心理咨詢室

1.（是/否）獨(dú)立設(shè)置；工作人員（是/否）心理咨詢資質(zhì)。

2.硬件（是/否）達(dá)標(biāo)。（桌子一張，椅子2把（最好有沙發(fā)、茶具、飲水機(jī)等）、書架、資料櫥、鐘表、電腦、打印機(jī)、錄音機(jī)、心理放松磁帶3～5盤、各種輕音樂磁帶或光碟3～5本、電話、信箱、窗簾、條幅、花等。）

3.軟件（是/否）達(dá)標(biāo)。（制定心理輔導(dǎo)工作各項(xiàng)制度、計(jì)劃，有心理輔導(dǎo)臺(tái)賬，有與家長聯(lián)絡(luò)和溝通的聯(lián)絡(luò)方式等。）

九、微機(jī)室和多媒體設(shè)備

1.學(xué)生用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)：（是/否）等同于最大班額。2.多媒體設(shè)備數(shù)量：（是/否）等同于學(xué)校班級(jí)數(shù)，即每個(gè)班配備一套。

3.專任教師師機(jī)比：（是/否）達(dá)到1:1。4.學(xué)科專用教室（是/否）有多媒體配備。5.校園網(wǎng)（是/否）能全面覆蓋教學(xué)辦公場所。

十、校舍建筑

1.城區(qū)初中（是/否）達(dá)到5.1平方米，城區(qū)小學(xué)（是/否）達(dá)到4.2平方米；農(nóng)村（是/否）達(dá)到小學(xué)5平方米。

2.在用校舍地基（是/否）有下沉現(xiàn)象。3.在用校舍房頂（是/否）有下垂或漏雨現(xiàn)象。4.在用校舍墻體（是/否）有裂縫現(xiàn)象。5.在用校舍墻皮（是/否）有脫落現(xiàn)象。6.在用校舍地面（是/否）有坑洼不平現(xiàn)象。7.校園圍墻（是/否）有傾斜、倒塌現(xiàn)象。

8.校舍（是/否）有安全抗震鑒定報(bào)告書，（是/否）進(jìn)行安全排查。

9.學(xué)校室外廁所（是/否）為水沖廁所或做無害化處理（無害化廁所指的是符合衛(wèi)生廁所的基本要求，（是/否）具有糞便無害化處理設(shè)施、按規(guī)范進(jìn)行使用管理的廁所。衛(wèi)生廁所（是/否）有墻、有頂，貯糞池不滲、不漏、密閉有蓋，廁所（是/否）清潔、無蠅蛆、基本無臭，糞便（是/否）按規(guī)定清出。

十一、伙房（餐廳）

1.食堂生均使用面積（是/否）不低于1.5㎡。2.（是/否）能給學(xué)生提供飲用熱水。3.伙房餐廳（是/否）有衛(wèi)生許可證。

4.從業(yè)人員（是/否）定期進(jìn)行健康查體、持證上崗；（是/否）穿戴工作服、工作帽。

5.餐具、用具（是/否）按規(guī)定消毒，食品（是/否）48小時(shí)留樣，食品原料采購（是/否）索證。

6.（是/否）有過期、變質(zhì)、“三無”食品。

7.蔬菜（是/否）上架存放，面粉（是/否）離開地面、墻面存放，肉食及易腐食品（是/否）放入冰箱存放。

8.倉庫門（是/否）安裝擋鼠板。

十二、宿舍

1.（是/否）有專人值班，（是/否）有值班記錄，（是/否）有滅火器。

2.（是/否）樓道通道內(nèi)安裝有應(yīng)急照明燈。

3.（是/否）有安全出口標(biāo)志，安全疏散通道（是/否）暢通。

4.（是/否）有住宿生名單，（是/否）有住宿生安全檢查記錄：

5.（是/否）有管制刀具，（是/否）有蠟燭、火機(jī)等。6.（是/否）有裸露電源、電線。

7.學(xué)生宿舍（是/否）有取暖、降溫設(shè)施。8.（是/否）存在大通鋪現(xiàn)象。

9.宿舍生均使用面積（是/否）不低于3㎡。10.學(xué)生宿舍（是/否）有淋浴、洗涮設(shè)備。

十三、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地

1.環(huán)形跑道初中（是/否）達(dá)到200米，小學(xué)（是/否）達(dá)到150米，教學(xué)點(diǎn)（是/否）能有60米直跑道。

2.跑道（是/否）規(guī)范、平整，（是/否）滿足雨后使用。3.操場（是/否）有雨后積水、雜物堆積、坑洼不平的現(xiàn)象。

4.按學(xué)校規(guī)模，（是/否）有籃排球架、單杠、雙杠、平梯、肋木，（是/否）足夠數(shù)量的乒乓球臺(tái)。

5.按學(xué)校規(guī)模，單杠、雙杠、平梯、肋木下面（是/否）為塑膠或鋪沙的軟質(zhì)地面。

十四、校園環(huán)境

1.（是/否）有亂擺亂放的現(xiàn)象：如校園內(nèi)各種車輛，私家車、電動(dòng)車、自行車等；各個(gè)室內(nèi)的物品不整齊、不規(guī)范、不條理、不整潔的現(xiàn)象。

2.（是/否）有亂貼亂畫的現(xiàn)象：如大門口、門衛(wèi)室、公示欄、閱報(bào)欄等處，教室（包括各功能室、宿舍等）門口、墻壁處有無過期、陳舊、破損、污染的紙張、標(biāo)語、通知等，以及學(xué)生亂涂亂抹的涂鴉、劃痕等現(xiàn)象。

3.（是/否）有亂拉亂扯現(xiàn)象：如校園里、宿舍里（包括教師宿舍、辦公室）的各種線、繩等，包括各種電線、電話線、電源線等各種通訊線路等。

4.綠化面積（是/否）達(dá)到初中生均4平方米，小學(xué)生均3平方米。

5.（是/否）垃圾清理不及時(shí)，存在衛(wèi)生死角現(xiàn)象 6.（是/否）有雜草（枯草）叢生、綠化植物枯萎失修剪不整齊、校園地面高洼不平、雨后泥濘等現(xiàn)象。

7.管理人員（是/否）有拖延推諉現(xiàn)象：如各功能室（是/否）全部打開，管理人員（是/否）全部到位，教師用、學(xué)生用微機(jī)、多媒體設(shè)備（是/否）全部開啟，并能登錄校園網(wǎng)。管理人員（是/否）熟悉本功能室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，包括應(yīng)知應(yīng)會(huì)的數(shù)據(jù)、操作規(guī)范、規(guī)定要求等。

十五、檔案資料

（一）入學(xué)機(jī)會(huì)

1.城區(qū)學(xué)校（是/否）有進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)相關(guān)文件（發(fā)各單位分管普教負(fù)責(zé)人郵箱，下載即可）近四年（2013-2016）的學(xué)生情況登記表、學(xué)生資助等資料。

2.學(xué)校（是/否）有2013-2016學(xué)籍檔案，分班情況，各班學(xué)生花名冊(cè)。

3.學(xué)校（是/否）有2013-2016留守兒童、三殘兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女統(tǒng)計(jì)表、花名冊(cè)。

4.學(xué)校（是/否）有近四年（2013-2016）的三類殘疾兒童少年入學(xué)率統(tǒng)計(jì)表。

5.學(xué)校（是/否）制定留守兒童、殘疾學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、學(xué)困生等特殊學(xué)生群體的關(guān)愛制度，建立幫扶檔案。

6.初中學(xué)校（是/否）有近四年（2013-2016）高中招生文件、指標(biāo)生分配方案及指標(biāo)生花名冊(cè)。

（二）質(zhì)量與管理

1.學(xué)校課程表（是/否）符合《省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》要求，國家課程、地方課程、校本課程備課資料齊全、規(guī)范，學(xué)校普通教室的課程表、作息時(shí)間表、值日生表（是/否）張貼規(guī)范，專用教室要張貼課程表，學(xué)生閱覽室、科技活動(dòng)室內(nèi)的活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、值日生表（是/否）張貼規(guī)范。

2.學(xué)校（是/否）控輟工作制度，（是/否）逐級(jí)簽訂控輟責(zé)任書，（是/否）有家校聯(lián)系記錄、勸返隨訪記錄、班主任家訪記錄、輟學(xué)生管理檔案、貧困生資助檔案。

3.學(xué)校（是/否）有近四年（2013-2016）的學(xué)籍檔案、鞏固率統(tǒng)計(jì)情況（初中98%以上、小學(xué)99%以上）。

4.學(xué)校（是/否）有近四年（2013-2016）的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測（及格率95%以上）資料。

5.學(xué)校（是/否）有遏制擇校的文件、措施等資料，（發(fā)各單位分管普教負(fù)責(zé)人郵箱，下載即可。）

（三）教師隊(duì)伍

1.教師配備：師生比,初中（是/否）符合1:13.5的標(biāo)準(zhǔn)要求，小學(xué)（是/否）符合1:19的標(biāo)準(zhǔn)要求。

2.教師學(xué)歷：提供教師學(xué)歷方面的有關(guān)資料，如教師學(xué)歷證書復(fù)印件。用來驗(yàn)證：小學(xué)教師（是/否）達(dá)到中師及以上學(xué)歷，初中教師（是/否）達(dá)到大專及以上學(xué)歷，音、體、美、英語、信息技術(shù)教師（是/否）專業(yè)對(duì)口。

3.教師資格：提供教師資格證書復(fù)印件，用來驗(yàn)證教師（是/否）具備合格教師資格，音、體、美、英語、信息技術(shù)教師（是/否）專業(yè)對(duì)口。

3.教師職稱：提供教師專業(yè)技術(shù)職稱的有關(guān)資料，如專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、山東省中小學(xué)教師專業(yè)水平評(píng)價(jià)證書、聘書、聘任文件、名單等復(fù)印件，用來驗(yàn)證中級(jí)以上教師職稱比例（是/否）達(dá)到規(guī)定要求。

4.教師交流：（是/否）有校長、教師交流的有關(guān)文件資料，包括校長交流、城鄉(xiāng)交流、送教下鄉(xiāng)、跟崗學(xué)習(xí)等活動(dòng)的資料，名單等。

5.教師培訓(xùn)：（是/否）有教師培訓(xùn)的有關(guān)資料，如教師培訓(xùn)證書，教師參加培訓(xùn)的有關(guān)影像資料。

第四篇：迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收注意事項(xiàng)

迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收

準(zhǔn)備工作明細(xì)

一、注意事項(xiàng)：

1、迎檢當(dāng)天，校門打開顯示屏，花帶兩邊要插彩旗。校園環(huán)境衛(wèi)生要干凈，特別是進(jìn)校門的主路兩邊花帶衛(wèi)生要特別注意。學(xué)生要穿校服，老師著裝要整潔，食堂員工和門衛(wèi)要按規(guī)定著裝。

2、迎檢當(dāng)天，班主任要交待學(xué)生不能圍觀檢查人員，并且要用禮貌語言對(duì)待檢查領(lǐng)導(dǎo)。老師對(duì)待迎檢人員要有禮貌，做到有問就答，不問不答，回答時(shí)不展開內(nèi)容。檢查人員來時(shí)由校長接檢，門衛(wèi)自己作好來人登記即可。

3、檢查當(dāng)天，老師不能請(qǐng)假。國檢到校檢查時(shí)間為：上午10：30－12：00，下午14：30－17：00，管功能室的老師要適當(dāng)安排好課并帶好鑰匙，隨時(shí)開門迎檢。功能室檢查是重點(diǎn)：衛(wèi)生要干凈，要特別注意窗戶縫里衛(wèi)生。做好器材登記，使用登記要做到12月15左右，要準(zhǔn)備一個(gè)年級(jí)所教科目的備課備查（電子備課要有二次備課痕跡）。功能室里只放2016年下學(xué)期的使用登記本。

4、教室墻壁上要張貼“三表一冊(cè)”，功能室里要張貼作息時(shí)間表和課表。功能室要有使用痕跡，如黑板上有板書。

5、進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除時(shí)，要注意廁所和教學(xué)樓內(nèi)外墻壁無不雅言語，要擦除墻上的腳印。要注意門后、墻角和屋頂是否有蜘蛛網(wǎng)，做到全校無衛(wèi)生死角。另外，注意把教室里的掃把、垃圾筒、撮箕等擺放整齊。

6、資料陪檢員：葛佳慧負(fù)責(zé)資料中的第一、二塊“入學(xué)機(jī)會(huì)”、“保障機(jī)制”，劉瓊負(fù)責(zé)第三、四塊“教師隊(duì)伍”、“質(zhì)量與管理”。

食堂陪檢員：何建彬；功能室培檢員：楊承權(quán)。

其他未盡事宜請(qǐng)各位老師多多注意，爭取順利通過國檢。辛苦各位！

第五篇：迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作實(shí)施方案

公平鎮(zhèn)青政小學(xué)學(xué)明德村小

創(chuàng)建教育均衡發(fā)展示范學(xué)校工作實(shí)施方案

根據(jù)《奉節(jié)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)奉節(jié)縣創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣工作方案的通知》（奉節(jié)府辦〔2014〕204號(hào)）和《奉節(jié)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)奉節(jié)縣創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》（奉節(jié)府辦〔2016〕59號(hào)）的要求，為做好創(chuàng)建均衡發(fā)展示范學(xué)校，特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu) 組

長：晏洪國 副組長：羅華 唐建平

成員：羅洪明 李治華 劉小芳 任紅燕 李英 王彬 陳玉林

明德村小各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在督導(dǎo)室，由羅華同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

辦公室成立五個(gè)專項(xiàng)組： 第一組：設(shè)備技裝組 組長：羅洪明

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)備裝備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)并保證正常使用；負(fù)責(zé)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的控制。

第二組：檔案資料組 組長：陳玉林

職

責(zé)：

1、負(fù)責(zé)對(duì)檔案資料整理和規(guī)范；

2、負(fù)責(zé)迎檢工作的資料上報(bào)。

第三組：督導(dǎo)組 組長：唐建平

成員：王彬 李英 任紅燕

職責(zé)：負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)情況，每月一匯總一通報(bào)。第四組：維修改造、綠化美化組 組長：李治華

成員：劉小芳 賴沛銘

職責(zé)：負(fù)責(zé)打造均衡教育示范學(xué)校的維修改造工作和校園綠化的建設(shè)工作。

第五組：校園文化建設(shè)組 組長：羅華

成員：劉小芳 賴沛銘

職責(zé)：負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃布局。

二、目標(biāo)

縣內(nèi)引領(lǐng)示范，區(qū)縣交流學(xué)習(xí)，迎檢亮點(diǎn)展示。

三、實(shí)施步驟

根據(jù)奉節(jié)縣教委和奉節(jié)縣教育督導(dǎo)室的工作安排，我校創(chuàng)建工作分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）制定計(jì)劃、明確責(zé)任（8月1日—8月10日）

組織動(dòng)員、制訂創(chuàng)建工作方案。成立工作專班，落實(shí)工作職責(zé)，統(tǒng)籌規(guī)劃，認(rèn)真制訂工作方案，明確工作日程，有序開展創(chuàng)建準(zhǔn)備工作。召開專題會(huì)議。通過召開班子會(huì)、教師會(huì)，使全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)這次評(píng)估的重要性和必要性，增強(qiáng)工作緊迫感，形成開展創(chuàng)建工作良好氛圍和合力。

（二）準(zhǔn)備材料、查找問題（8月3日-8月15日）

學(xué)校對(duì)照奉節(jié)縣評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)本校均衡發(fā)展的各項(xiàng)內(nèi)容和指標(biāo)逐項(xiàng)調(diào)查摸底，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好自查，檢查達(dá)標(biāo)情況。匯總情況，分化任務(wù)，落實(shí)整改。

（三）整體推進(jìn)（8月15日-8月25日）

1．解決突出問題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展方面存在的困難和問題，認(rèn)真整改，確保工作扎實(shí)推進(jìn)，落到實(shí)處。

2．督辦檢查。在縣教委的指導(dǎo)下專項(xiàng)督辦，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷整改，進(jìn)一步推進(jìn)工作。3．完善檔案資料。全面完善創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案資料，對(duì)各類文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)、音像、學(xué)校建設(shè)資料等進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，收集整理，按統(tǒng)一要求建檔。

（四）評(píng)估驗(yàn)收

完善系列創(chuàng)建工作材料，形成正式自查報(bào)告。制作專題展板，特色工作、經(jīng)驗(yàn)材料集，宣傳手冊(cè)等，進(jìn)一步整理完善檔案資料，接受上級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。

五、工作要求

1.提高認(rèn)識(shí)，全面動(dòng)員。迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收檢查工作時(shí)間緊，任務(wù)重，各人要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，增強(qiáng)工作時(shí)效性，大力宣傳，努力營造人人皆知，人人參與，人人宣傳的氛圍。

2.結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí)。各處室要根據(jù)工作任務(wù)，重點(diǎn)針對(duì)目前存在問題，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化責(zé)任分解和落實(shí)。同時(shí)，要緊密配合、協(xié)同作戰(zhàn)，確保信息通暢，確保我校順利通過、義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收檢查。

3.強(qiáng)化督查，及時(shí)反饋。校辦要加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)評(píng)估工作的檢查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題。

奉節(jié)縣公平鎮(zhèn)青政小學(xué)

2016年8月1日

附件：創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范學(xué)校任務(wù)匯總和分解表。