第一篇：解決區(qū)干部職工工作風(fēng)的問題

近年來，區(qū)委、區(qū)政府非常重視作風(fēng)建設(shè)，全區(qū)廣大干部群眾的精神面貌、工作作風(fēng)、綜合素質(zhì)等方面得到了很大的提高，為推動我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。但是也有少數(shù)部門單位干部職工在思想認(rèn)識、工作作風(fēng)、工作力度等方面與新形勢新要求不適應(yīng)，與**發(fā)展的現(xiàn)實需要還有距離，作風(fēng)不正的問題在少數(shù)干部身上還程度不同地存在，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、問題

一是學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。有的同志以工作忙為借口，不注重學(xué)習(xí)，即使機關(guān)要求學(xué)習(xí)，也不認(rèn)真，不刻苦，淺嘗輒止，滿足于一知半解。把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成虛功夫，應(yīng)付差事；對業(yè)務(wù)知識不鉆研，不精通，自認(rèn)為所掌握的知識可以滿足基層工作的需要；對業(yè)務(wù)有關(guān)的政策、法律等知識不學(xué)習(xí)、不了解，影響工作質(zhì)量。

二是進(jìn)取精神不足。思想僵化，因循守舊，不肯動腦筋、不愿闖新路、滿足現(xiàn)狀，習(xí)慣于接部就班，做一天和尚撞一天鐘，不思進(jìn)取，得過且過，不求有功但求無過，在崗不盡職，工作怕吃苦，遇到問題繞道走，缺乏開拓進(jìn)取精神。

三是服務(wù)意識不強。對待服務(wù)對象簡單敷衍，一推了之，有的甚至冷落、刁難、訓(xùn)斥服務(wù)對象，有的甚至不給好處不辦事，給了好處亂辦事；群眾觀念淡薄，存在“門難進(jìn)，臉難看，話難聽，事難辦”的現(xiàn)象，群眾來辦事，不是找不到人，就是手續(xù)證件不全白跑好幾趟。

四是工作作風(fēng)不實。工作漂浮，習(xí)慣于坐辦公室，舒適安逸，不愿深入基層為群眾排憂解難，工作習(xí)慣于通過電話、手機遙控指揮，不愿深入基層抓落實；工作責(zé)任感不強，不能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作敷衍、粗心大意，缺乏主動性和積極性，遇到矛盾并不是認(rèn)真想辦法去解決問題，而是把矛盾往上交，推消責(zé)任；文山會海,形式主義，以會議落實會議，以文件落實文件，缺乏落實工作的辦法和措施。

五是工作紀(jì)律不嚴(yán)。上班遲到、早退、無故曠工、溜崗、串崗、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲的情況時有發(fā)生。制度落實執(zhí)行不嚴(yán)格，監(jiān)督檢查不到位，不堅持原則，對錯誤問題和不良風(fēng)氣批評的太少。集體活動、中心工作想?yún)⒓泳蛥⒓?，不想?yún)⒓泳筒粎⒓?，有福利、報酬就參加，沒有福利、報酬就不參加。

二、原因

一是對學(xué)習(xí)不重視。有些干部自恃文憑高，不愿學(xué)習(xí)；有的借工作忙，不想學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)只求“應(yīng)付”，有的甚至以為學(xué)習(xí)理論沒有實際用處，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)枯燥無味，對單位安排的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)有的借故請假不參加學(xué)習(xí)。平時不注重加強人生觀、價值觀和世界觀改造，養(yǎng)成了懶惰拖拉的工作作風(fēng)，存在組織觀念淡薄，執(zhí)行政策能力差等。

二是宗旨觀念不強。有的干部官本位思想嚴(yán)重，在思想上看不起群眾，公仆意識淡薄，群眾觀念、服務(wù)意識淡化，對群眾的困難和疾苦麻木不仁，言行嚴(yán)重脫離實際、脫離群眾。

三是體制機制不完善。實行統(tǒng)一的津補貼后，各單位都相應(yīng)的取消了一些工作的獎勵措施，從而使得機關(guān)內(nèi)生產(chǎn)一種干好干壞一個樣，干多干少一個樣的大鍋飯現(xiàn)象，甚至有的人認(rèn)為事情做多了還會惹來麻煩，引來是非，從而產(chǎn)生了對工作上的事情“多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜”的不負(fù)責(zé)任、消極的思想。

四是制度落實不力。有的奉行好人主義，做大好人，對一些不良作風(fēng)往往睜一只眼閉一只眼，沒有及時制止、教育，不敢當(dāng)面批評，甚至有的干部為了年終考評得到更多的優(yōu)秀票拉票，通過關(guān)系打招呼，致使對該說的不敢說，怕說，聽之任之，任其發(fā)展。同時也有的制度本身存在不健全的地方，脫離實際，與新形勢、新要求有一定的差距，缺乏可操作性和實用性，從而造成了制度難以落實或者落實后取得的效果不大，因此要進(jìn)一步建立和完善相應(yīng)的規(guī)章制度。

五是管理考核深度不夠。由于對干部的管理考核難以進(jìn)行量化對比，從而不可避免地造成了年終對干部管理考核的結(jié)果存在一定的偏差，還出現(xiàn)“以票取位”，甚至出現(xiàn)誰陪領(lǐng)導(dǎo)玩得多，套近乎多就好的現(xiàn)象，就難以樹立“有為者有位，無為者挪位”用人導(dǎo)向，在一定程度上影響并挫傷了想干事，干成事的積極性。

三、建議

一是要進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強機關(guān)干部自身素質(zhì)

思想是行動的先導(dǎo)，行動是思想的體現(xiàn)。機關(guān)干部要能適應(yīng)時代的要求，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，關(guān)鍵是要加強學(xué)習(xí)。首先要加強政治理論的學(xué)習(xí)，使廣大干部始終堅定理想信念，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。同時還要加強業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，每個干部必須做到應(yīng)知的必須了解，應(yīng)會的必須掌握，應(yīng)做的必須做好。

二是要進(jìn)一步加大管理力度，努力促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)的力度

堅持原則，從嚴(yán)管理是加強和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要保證。作風(fēng)不正、歪風(fēng)邪氣主要是由管理不嚴(yán)、放任自流、不堅持原則，不開展批評，使一些不正之風(fēng)的傾向性、苗頭性的問題發(fā)展蔓延所致?？梢钥隙ǖ刂v，做什么都沒有原則、管理很松散的單位，不可能有好的作風(fēng)，也不可能有很強的戰(zhàn)斗力。堅持原則，就是敢于向一切不良現(xiàn)象和行為作斗爭，作風(fēng)建設(shè)就是要戒“軟”，就是要解決不敢碰硬，不敢堅持原則的問題，從嚴(yán)管理，就是要對干部嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，該批評的批評，該教育的教育，不能姑息遷就，更不能包

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三是要進(jìn)一步建立、完善的規(guī)章制度，有力推動機關(guān)效能建設(shè)

良好的作風(fēng)需要堅實的制度基層。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，我們面臨著新形勢、新問題、新情況，現(xiàn)有的一些制度有待于進(jìn)一步完善和補充。要結(jié)合本單位的工作實際，針對當(dāng)前干部作風(fēng)的現(xiàn)狀，建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，制度要有操作性，要有約束力，要有實用性，制度重在落實和執(zhí)行，才能有效規(guī)范干部的行為。要下大力氣，促進(jìn)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，真正實現(xiàn)用制度管人、管事、管權(quán)。

四是要進(jìn)一步加強能力建設(shè)，全面提高干部干事業(yè)的本領(lǐng)

加大干部的培訓(xùn)力度，創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式，切實增強干部培訓(xùn)的效果。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要結(jié)合干部的自身優(yōu)勢、崗位特點以及當(dāng)前的工作要求有針對性開展培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上要有所創(chuàng)新，做好理論知識培訓(xùn)的同時，更要加強實際操作技能的培訓(xùn)和鍛煉，讓干部在急、難、險、重面前接受挑戰(zhàn)和磨練，在鍛煉中不斷提高干部的履職能力、落實能力和創(chuàng)新能力。通過培訓(xùn)真正的起到事半功倍的效果，干部的培訓(xùn)要堅決防止圖形式，走過場，這樣即浪費時間又浪費物力、財力。

五是要進(jìn)一步樹立正確的用人導(dǎo)向機制，充分調(diào)動廣大干群工作的積極性和主動性

正確的用人導(dǎo)向，可以鼓舞斗志，振奮人心，反之則可助長歪風(fēng)邪氣，影響機關(guān)作風(fēng)。怎樣把握正確的用人導(dǎo)向是改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)的關(guān)鍵。要用科學(xué)的機制選準(zhǔn)人，進(jìn)一步擴大干部選任的公信度和透明度。要讓想干事的人有機會、會干事的有崗位，干成事的人有地位；不讓那些政績突出的人吃虧，不讓那些埋頭苦干的人寒心，不讓那些投機取巧、做表面文章的人鉆空子，真正樹立“有為者有位，無為者挪位”的良好氛圍，從而最大程度地激發(fā)干部群眾的積極性。

第二篇：干部職工作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)班子問題梳理材料

茂縣城市管理局

干部職工作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)班子問題梳理材料

自全縣開展干部作風(fēng)整頓活動以來，我局黨組班子按照縣委的安排部署，結(jié)合我局實施方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)了全部規(guī)定篇目，通過同志提、相互幫、群眾評，查找班子在理想信念、宗旨意識、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面存在的問題，深刻剖析根源，提出領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)?，F(xiàn)將有關(guān)問題匯報如下：

一、存在的主要問題

1、主動學(xué)習(xí)，促進(jìn)提高的自覺性不強。領(lǐng)導(dǎo)班子成員由于事務(wù)性工作較多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)雖然有制度、有內(nèi)容、有要求、有考核，但學(xué)習(xí)時間不能完全保證，主動參與學(xué)習(xí)的少，存在“要我學(xué)習(xí)”的思想。學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠，側(cè)重于指定篇目，對新理論、新技術(shù)、新人文等方面學(xué)習(xí)較少。學(xué)習(xí)方式死板學(xué)習(xí)會往往開成宣讀會，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容，囫圇吞棗，沒有很好的消化吸收。對黨支部堅持“三會一課”制度督促不到位，特別是對黨員干部的黨課教育沒有按月堅持，有時個別領(lǐng)導(dǎo)干部由于工作忙，沒有充分準(zhǔn)備、照本宣科，學(xué)習(xí)往往流于形式達(dá)不到應(yīng)有的效果。對因公事沒有參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)班子人員未進(jìn)行及時的補學(xué)，對筆記和心得體會沒有進(jìn)行認(rèn)真的檢查、點評。

2、求真務(wù)實，動真碰硬的作風(fēng)不強。全局建立了考勤

制度，但對“上午簽個到，下午辦公室找不到、基層見不到”的干部走讀現(xiàn)象，總是礙于情面，不愿逗硬。制度制定得多，落實的少，沒有很好地用制度管人，用制度約束人。對待常規(guī)性工作實行來差辦差，壓力傳遞，以文件布臵工作，以會議落實工作，以電話督查工作，以匯報考核工作，而在工作完成的質(zhì)量上不能投放更多的精力。工作安排布臵得多，具體督促落實較少；聽匯報的多，深入基層調(diào)查研究少。

3、敢闖敢試，開拓創(chuàng)新的魄力不強。由于全局資金運轉(zhuǎn)十分困難，總想求穩(wěn)保和，因此對全局工作計劃得多，具體落實的少，抓發(fā)展縮手縮腳，沒有正確認(rèn)識發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，存在著不在人前也不在人后，甘居中游的想法。同時，抓發(fā)展總是跳不出慣性思維。

4、調(diào)查研究，聯(lián)系基層的動力不強。深入基層調(diào)查研究不夠，存在著“半截子工程”，在“調(diào)查”上下的力氣較大，但在“研究”上做的文章不足；或者“走馬觀花”似的調(diào)查，不能真正“沉下去”，缺乏“打破沙鍋問到底”的精神，因而不能及時發(fā)現(xiàn)和真正解決工作中存在的問題；個別領(lǐng)導(dǎo)干部不愿也不敢到一些矛盾相對集中的地方去調(diào)查研究。工作交往中，存在著各股室聯(lián)系不夠緊密的現(xiàn)象，不屬于分管的對象聯(lián)系較少或者不聯(lián)系，從而不能全面的聽到來自基層一線的聲音。

二、存在問題的根源

1、困難看得過重，主觀能動性發(fā)揮不夠。一是部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對新形勢發(fā)展認(rèn)識模糊，由于長期從事城管工作，整成了“老油條”。同時，對當(dāng)前全局無錢無權(quán)、工作條件差、工作待遇差、工作運行難看得過深，因而導(dǎo)致工作無激情，思路老套，舉措不新，創(chuàng)新意識不強。二是片面認(rèn)為城市管理工作就那么幾招，老百姓素質(zhì)低，沒必要花太多時間再去鉆研很多知識，因而導(dǎo)致平時學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏主動性和自覺性。

2、管理制度不嚴(yán)，“好好”先生思想嚴(yán)重。一是認(rèn)為當(dāng)前城管工作確實艱苦，只要到崗，將工作做走了就行了。二是個別領(lǐng)導(dǎo)干部總想當(dāng)“好好”先生，片面地理解“和諧”，把和氣當(dāng)成和諧，對存在問題的同志，批評輕描淡寫，處理避重就輕。

三、今后努力的方向

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，變開會學(xué)、坐著學(xué)向互相學(xué)、討論學(xué)，走出去學(xué)轉(zhuǎn)變，確保學(xué)習(xí)方式靈活多樣；二是拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實踐相結(jié)合，與解決實際問題相結(jié)合，與提高班子整體素質(zhì)相結(jié)合；三是注重學(xué)習(xí)效果，每位領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少一篇心得體會、一篇自我剖析材料。

2、以人為本，對人民負(fù)責(zé)，創(chuàng)建責(zé)任型領(lǐng)導(dǎo)班子。注重調(diào)查研究，把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本

利益當(dāng)作一切工作的出發(fā)點和落腳點，走出機關(guān)，深入基層，暢通與群眾的聯(lián)系渠道，完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，為群眾辦實事，辦好事。

3、建章立制，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，打造規(guī)范型領(lǐng)導(dǎo)班子。堅決執(zhí)行“有法必依、有章必循、違紀(jì)必究”的工作原則，規(guī)范重大事項決策程序，認(rèn)真推行黨務(wù)、政務(wù)公開制度，自覺接受社會各界的監(jiān)督。

4、提高效能，狠抓落實，打造效能型領(lǐng)導(dǎo)班子。加大監(jiān)督檢查力度，著力解決干部走讀、工作不在狀態(tài)、事業(yè)心和責(zé)任感不強、有令不行、有禁不止的問題，增強服務(wù)意識。

5、堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期述職述廉制度，把每位領(lǐng)導(dǎo)干部臵于人民群眾的監(jiān)督之下。建立廉政談話制度，定期與班子成員、中層干部進(jìn)行廉政談話，掌握其思想動向，把握他們的不良傾向，將違紀(jì)違規(guī)事件控制在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)肅處理違規(guī)違紀(jì)的人和事，杜絕領(lǐng)導(dǎo)班子和干部參與賭博、請客送禮和其他違法違紀(jì)行為。

二〇一二年四月二十七日

第三篇：解決作風(fēng)問題不能止于表面

解決作風(fēng)問題不能止于表面

最近一段時間，關(guān)于公職人員用工作時間炒股、看電影、玩游戲的事情在社會上引起了強烈的輿論, 折射出當(dāng)前一些單位個別公職人員存在不務(wù)正業(yè)、作風(fēng)散漫的問題。表面是工作作風(fēng)問題,背后卻不這么簡單,解決這些問題,不能蜻蜓點水,止于表面。為杜絕人浮于事、不務(wù)正業(yè)現(xiàn)象的出現(xiàn)，必須“標(biāo)本兼治” 解決作風(fēng)問題。

第一，解決作風(fēng)問題，敢動真格是關(guān)鍵，落實舉措是保障。敢動真格就是要敢于出重拳，真刀真槍，及時剎住公職人員不干事、不干正事的這股“歪風(fēng)”。通過開展機關(guān)作風(fēng)集中整頓活動和“強作風(fēng)、重落實、促發(fā)展”活動，出臺政策，制定制度，對不勝任現(xiàn)崗位或在其位不謀其政的責(zé)成限期改正，堅決做到不換作風(fēng)就換人；樹立正確的用人導(dǎo)向，真正讓那些想干事的人有機會，能干事的人有平臺，干成事的人有地位，不干事的人丟位子，努力實現(xiàn)整治文風(fēng)會風(fēng)成效明顯提高、治庸治懶成效明顯提高、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境成效明顯提高。

第二，工作紀(jì)律折射干部作風(fēng)、體現(xiàn)精神狀態(tài)。解決工作作風(fēng)問題，還必須嚴(yán)明紀(jì)律，加大治懶治庸治散力度，加大公務(wù)員相關(guān)法律法規(guī)的執(zhí)行力度。以“誰散漫、誰不作為，就通報批評；屢教不改者，就摘掉“烏紗帽”、開除公職”的高壓態(tài)勢，讓那些上班時間玩游戲、看電影、炒股票等不干正事的公職人員因工作作風(fēng)被辭退、丟掉“金飯碗”，從而使人人敬而遠(yuǎn)之，爭相干事創(chuàng)業(yè)。

第三，進(jìn)一步強化理論學(xué)習(xí)，武裝思想觀念。一是要加強科學(xué)發(fā)展觀教育，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，引導(dǎo)干

部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強為人民服務(wù)的意識，提高解決實際問題的能力。二是要認(rèn)真落實“五個一”學(xué)習(xí)制度，克服畏難情緒，不斷更新知識，學(xué)習(xí)必須做到有計劃，有筆記，有心得，強制性的督促其學(xué)習(xí)知識和思考問題；三是認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的“三個代表”重要思想和十六大精神的實質(zhì)，深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次會議講話的重要意義，結(jié)合身邊涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，找準(zhǔn)差距，促使在各自的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)。

第四，進(jìn)一步加強隊伍管理，切實解決責(zé)任心不強的問題。一是要真抓實干、務(wù)求實效，發(fā)揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng)，增強工作的責(zé)任感和緊迫感，真正做出一些實實在在的事情，使各項工作真正經(jīng)得起實踐的檢驗；二是要修訂和完善崗位職責(zé)，要明確崗位工作任務(wù)，做到工作事項清楚，工作責(zé)任明確，按期考核督導(dǎo)到位；三是要加大獎懲力度，對不作為或亂作為的，嚴(yán)格按相關(guān)制度考核，實行重獎重懲，以此來提高干部的工作責(zé)任心；四是要實行末位待崗制度，對屢教不改的干部，實行待崗學(xué)習(xí)，扣發(fā)津補貼，以此促進(jìn)工作責(zé)任心的養(yǎng)成。

第五，進(jìn)一步加強個人修養(yǎng)，提高干部隊伍素質(zhì)。一是要加強機關(guān)管理，用制度來約束干部的言、行、舉、止；二是要加強引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)干部有不良傾向，立即加以指正和說服教育，促使其提高認(rèn)識；三是要長期堅持，重點監(jiān)督，時間久了，干部不良的習(xí)氣也就改正了，好的作風(fēng)也就固定了；四是要加強思想政治工作，思想決定行動，對干部存在的不良苗頭要及時予以耐心的說服教育，對干部的困難要力

所能及的加以解決，讓其時刻感受到組織的溫暖，用真情感化人；五是要培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，堅決抵御拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。

第六，建立干部輪崗機制，實行城鄉(xiāng)互換。一是通過輪崗交流，可以改變工作環(huán)境，使輪崗人員有一種工作的新鮮感；二是通過輪崗，可以打破多年來進(jìn)城后不下鄉(xiāng)的局面。一方面，可以增添鄉(xiāng)下干部的工作激情，使其有一個奔頭，另一方面，可以增加城內(nèi)干部的工作壓力，干的不好就有下鄉(xiāng)的可能，使其有一種緊迫感和危機感；三是增加鄉(xiāng)下干部的工作補貼，確保其安心在鄉(xiāng)下工作；四是加大工作督導(dǎo)力度，當(dāng)天的事當(dāng)天考核，按月辦的事按周督辦，加強對過程的跟蹤管理，從根本上杜絕弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生。

第四篇：加強干部職工作風(fēng)建設(shè)工作方案

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加強干部職工作風(fēng)建設(shè)工作方案

為認(rèn)真貫徹落實中央改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定和上級公路部門的一系列相關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)實施意見，進(jìn)一步推進(jìn)xx公路又好又快發(fā)展，分局決定，在全分局開展加強干部職工作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作效率提升工作活動，為確保工作活動順利開展并取得實效，制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的十八大會議精神、總書記一系列講話精神，省委十三屆七次全體(擴大)會議精神，以及縣委常委擴大會議精神，以科學(xué)發(fā)展為主題，緊緊圍繞市公路局提出的2013年各項工作目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真治理干部職工隊伍存在的“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢霏之風(fēng)”和 “庸、懶、散”不良現(xiàn)象，切實解決干部職工作風(fēng)，機關(guān)工作效率中存在的突出問題，進(jìn)一步提升工作效率和服務(wù)水平，為促進(jìn)xx公路提速、提質(zhì)、提效發(fā)展而努力。

二、活動主體

活動主體為：全分局干部職工。

同時為使加強干部職工作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作效率提升活動工作取得實效，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在分局辦公室，辦公室主任由李茂華同志兼任。

三、工作重點

（一）圍繞存在的“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢霏之風(fēng)”，認(rèn)真抓好以下幾方面工作。

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1、分局班子要匡正風(fēng)氣，加強政治理論學(xué)習(xí)，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)好中國特色社會議理論，黨的十八大精神，中央改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)糸群眾八項規(guī)定，總書記一系列講話精神，省委十三屆七次全體(擴大)會議精神，xx縣委常委擴大會議精神和上級交通公路部門關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)糸群眾有關(guān)規(guī)定。深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，并在實際工作中加以落實，改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，克服形式主義，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行好《廉政準(zhǔn)則》和上級加強廉政建設(shè)的各項規(guī)定。始終保持清醒的頭腦。大力倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)，帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)守各項紀(jì)律，廉潔自律，爭做廉潔型干部。

3、厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。簡化公務(wù)接待，分局接待原則上安排在分局食堂，接待按從簡實用原則，嚴(yán)禁公款消費娛樂，不得同城吃請，嚴(yán)格控制招待陪餐人員。精簡會議活動，傳達(dá)召開工作會議做到務(wù)實高效，講實話辦實事，提高會議效率，規(guī)范行文發(fā)文，從簡安排會議，減少事務(wù)活動。

4、規(guī)范公務(wù)活動，機關(guān)工作人員上下班實行指紋簽到，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度，出縣須報告主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，外出學(xué)習(xí)不得參加公款旅游活動。提倡厲行節(jié)約，堅持勤儉辦一切事業(yè)，壓縮行政經(jīng)費開支，嚴(yán)禁公款吃喝。認(rèn)真執(zhí)行公車使用和管理規(guī)定。

(二)圍繞存在的“庸、懶、散” 認(rèn)真抓好以下幾方面工作。

1、強化責(zé)任意識。要認(rèn)真履行職責(zé)，主動熱情服務(wù)，以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感做好工作。積極開展調(diào)查研究，摸清工作中存在的問題，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并及時解決一線職工反映的問題，努力提升工作分享

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效率和抓好各項制度的落實。

2、增強進(jìn)取精神。要加強對干部職工的教育力度，不斷提升業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)重學(xué)習(xí)、善思考、思進(jìn)取、富有創(chuàng)新開拓精神型的干部職工隊伍。全分局干部職工要熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，以發(fā)展的眼光看問題、辦事情，以奮發(fā)進(jìn)取的精神推動各項工作上臺階水平。

3、嚴(yán)守工作標(biāo)準(zhǔn)。對職責(zé)范圍內(nèi)的事項，不拖拉、不推諉，在規(guī)定或承諾的時限內(nèi)完成，能吃苦耐勞，遇到問題不繞道走，對瑣碎的工作有耐心，對繁雜的工作有恒心。

4、端正服務(wù)態(tài)度。大力提倡高效服務(wù)不拖拉、廉潔服務(wù)不設(shè)卡，做到禮貌待人、文明規(guī)范、態(tài)度和藹，徹底杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿到各項工作中。

5、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，切實糾正紀(jì)律松弛、自由散漫等問題，嚴(yán)格上下班制度，不得無故遲到、早退、脫崗、串崗、擅離職守等。

（三）圍繞工作目標(biāo)任務(wù)，全面提升工作服務(wù)水平。

1、公路養(yǎng)護(hù)：圍繞創(chuàng)建示范路為主題，全面提升市養(yǎng)公路路況和養(yǎng)護(hù)管理水平，加強水毀搶修工作、預(yù)防性養(yǎng)護(hù)工作和危橋監(jiān)管與改造工作，搞好“森林城鄉(xiāng)、綠色通道”綠化工作，強化養(yǎng)護(hù)規(guī)范化和科學(xué)化管理，確保市養(yǎng)公路路況穩(wěn)定，路面平整，路容路貌美觀，排水系統(tǒng)通暢，為人民群眾提供便捷的出行環(huán)境。

2、路政管理：圍繞推進(jìn)執(zhí)法提升素質(zhì)辦事效率和水平。

路政工作要緊緊圍繞市公路工作會議精神，繼續(xù)加大路政管理工作力度，切實履行好維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)神圣職責(zé)，全面提升路政管理水平，切實打分享

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造一支“素質(zhì)高、作風(fēng)優(yōu)”的路政管理隊伍，實現(xiàn)執(zhí)法形象“四統(tǒng)一”無公路“三亂”現(xiàn)象，無有效投訴，無新增違法建筑，路政案件查處率、結(jié)案率達(dá)95％以上，行政許可辦理率達(dá)100％，完善路域環(huán)境綜合整治長效機制，開展“三基三化”建設(shè)，為公路安全暢通打造“五好”公路保駕護(hù)航，提高工作效率。

四、工作步驟

活動分為學(xué)習(xí)動員、組織實施、總結(jié)考評三個階段。

（一）學(xué)習(xí)動員（2013年8月12日—8月20日）

各道班、科室要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大精神，中央改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)糸群眾八項規(guī)定，總書記一系列講話精神，省委十三屆七次全體(擴大)會議精神，xx縣委常委擴大會議精神和上級交通公路部門關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)糸群眾有關(guān)規(guī)定，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。

（二）組織實施（2013年8月21日—2013年11月31日）

各道班、科室要根據(jù)分局加強干部職工工作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作效率提升工作方案，制定針對性和操作性強的工作措施，確保活動取得明顯成效。

1、開展自查自糾。各道班、各科室及每位干部職工要對照分局加強干部職工工作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作效率提升工作方案，深入開展自查自糾活動。堅持存在什么問題就查找什么問題，什么問題突出就解決什么問題，尤其要注重解決職工（群眾）反映強烈的突出工作作風(fēng)問題。對查找出來的問題，要深入剖析原因，抓住問題實質(zhì)，提出解決辦法，并在8月25日前擬寫出自查自糾報告，報分局辦公室。

2、加強制度建設(shè)。分局將建立健全與完善加強干部職工工作風(fēng)建設(shè)促分享

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進(jìn)工作效率提升工作，各項相關(guān)可行性操作性和有效性制度，強化制度管理進(jìn) 本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁 1 2

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第五篇：干部職工作風(fēng)整頓心得體會

干部職工作風(fēng)整頓活動心得體會

為了進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開展干部職工思想作風(fēng)整頓活動。通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認(rèn)識，下面談幾點認(rèn)識和體會。

一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。是局黨委準(zhǔn)確把握教育發(fā)展形勢，立足當(dāng)前教育系統(tǒng)繁重的工作任務(wù)和教職工作風(fēng)實際，審時度勢，認(rèn)真研究，慎重做出的一項重大決策，是下決心解決干部職工作風(fēng)問題，重塑教育良好形象的重要舉措，也是貫徹全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神的具體行動。這次活動對于進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，增強教師隊伍整體素質(zhì)，提高教育工作質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷推動教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育都具有深遠(yuǎn)的意義。作為一名教師，我一定要整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來，思想作風(fēng)整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤。

二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！并向以下方向努力。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，切實提高思想政治水平和政治素養(yǎng)。將政治理論學(xué)習(xí)放到關(guān)乎個人思想作風(fēng)建設(shè)的高度嚴(yán)肅對待，加強主動學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性。扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)流于表面的形式主義，從領(lǐng)會和把握理論精神實質(zhì)入手，對《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《靈臺縣中小學(xué)教職工管理辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)放在突出位置，學(xué)習(xí)國家、省市教育工作會議精神，學(xué)習(xí)縣委王書記《在全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的講話》精神、學(xué)習(xí)田局長在全縣教育工作推進(jìn)會和干部職工思想作風(fēng)整頓動員大會上的講話精神，學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識。學(xué)精學(xué)懂，靈活運用，指導(dǎo)實踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高。

2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高新時期、新形勢下教學(xué)工作的能力。樹立創(chuàng)新精神，放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。積極主動的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，最大限度提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。大膽改革課堂形式，樹立“讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。

3、樹立大局觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。從全局一盤棋的大局觀念來看待和處理問題，自覺服從學(xué)校的統(tǒng)一部署和重大決策。加強與其它老師的交流與合作，積極參與集體備課，充分發(fā)揮集體的作用，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

總之我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校教育教學(xué)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用到教學(xué)過程中去，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

二○一一年八月三十日