第一篇:組織工作前瞻
認真落實十八屆三中全會對組織工作提出的新要求 組織部門怎么抓好落實?要增強服務推動改革的自覺,明確需要落實的任務,健全組織工作制度體系,提高領導干部推動改革發(fā)展能力。
切實抓好十八屆三中全會精神和總書記系列講話精神學習培訓 練就金剛身,不怕百毒侵。組織部門要在補好干部精神之“鈣”上積極作為。要明確培訓目的,突出關鍵對象,創(chuàng)新學習方式。
高標準嚴要求推進教育實踐活動 這仍然是今年組織工作的重中之重。中央已作出專門部署,要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,會同有關部門抓好組織實施。要與考察班子、識別干部緊密結合,與推進基層黨組織建設緊密結合,與教育鍛煉干部緊密結合,與了解組織工作落實情況緊密結合。
大力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部 這是領導班子和干部隊伍建設的核心所在。要深入學習宣傳落實新修訂的《干部任用條例》,把加強黨的領導和充分發(fā)揚民主結合起來,重視日??己?、深入考核,堅決防止簡單以國內生產總值增長率論英雄。在領導班子和干部隊伍建設上,要重視班子整體能力建設,要大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部,要運用好堅持民主集中制、開展批評和自我批評、嚴格黨內生活、加強黨的團結統(tǒng)一的重要法寶。
完善從嚴管理干部隊伍制度體系 高素質干部隊伍,是“育”出來的,也是“管”出來的。要強化日常管理,加大監(jiān)督力度,深入整治用人上不正之風。
創(chuàng)新基層黨建工作 推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,需要提升基層黨組織建設水平、基層社會治理和服務水平。要抓基礎,抓重點,抓帶頭人,抓控制總量、提高質量,抓經驗推廣。
建立集聚人才體制機制 要以創(chuàng)新政策激活人才隊伍,以重大工程引領人才發(fā)展,以統(tǒng)籌協(xié)調形成強大合力。
第二篇:組織工作是什么
自我總結
組織工作是什么,有哪些成績和不足,加強和改進組織工作有哪些舉措和辦法?黨的組織工作是按照黨的建設的總要求,以領導班子建設、干部隊伍建設、人才隊伍建設,黨的基層組織建設和黨員隊伍建設為主要內容的全部實踐活動,是黨的建設的重要組成部分。簡單的來說,組織工作主要是指為了更好地建設黨所組織起來的各種實踐活動。
成績:大家都十分認真負責地做好黨內的各種工作。
不足:個人來說,積極性還不夠,有些組織活動不夠嚴謹。
舉措和辦法:提高大家的主動性,積極參與到黨的建設中去,把黨的事當成自己的事認真,耐心地去做好,在組織活動前先做好準備工作,以免造成時間和人力的浪費。
什么是組織工作滿意度民意調查,民意調查的意義、內容是什么?
組織工作滿意度民意調查是指干部群眾對組織工作,組織干部形象,干部選拔任用工作,防止和糾正用人上的不正之風工作的滿意程度,以及對組織工作的具體意見,建議。簡單來說就是指同學們對我們黨組織所組織的各種工作及我們黨員,預備黨員工作的滿意程度及建議。
意義:開展組織工作滿意度民意調查,就是要讓同學們對我們黨組織工作充分發(fā)表意見,提出真實看法,主動接受同學們的監(jiān)督,就是要公開透明。增進同學們對組織工作的了解和理解。
內容:黨組織可以經常找身邊的同學談心,了解他們的境況,心情,關心他們的生活,學習。還可以展開問卷調查,更加全面地了解大家對黨組織的看法和建議。
批評與自我批評:
成為預備黨員已經有一段時間了,雖然意識上已經了解自己不應該和以前一樣了,但是行為上還是沒有做的很好。對黨的很多知識和黨組織內的很多紀律還不是十分了解,積極性比之以前有所提高,但是還遠遠不夠,在學習和生活上還是不夠努力與自信。在接下來的時間里,我會去認真改正自己的錯誤,經常做自我批評,提高自己的積極性,去學習更多黨的知識和紀律,積極參與到黨的活動和生活中去,在學習上更加努力進取,生活上積極向上,做一個樂觀的人。
第三篇:組織工作
創(chuàng)新組織工作理念。組工干部要帶頭解放思想,自覺堅持用黨建理論的最新成果武裝頭腦,跳出“就組織抓組織,就黨建抓黨建,就干部抓干部”的思維定勢,超越長期以來工作中形成的陳舊觀念,著力養(yǎng)成適應科學發(fā)展要求、符合組織工作實際的新思維、新理念。具體工作中,要牢固樹立“四種理念”。一是“富民黨建”理念。把組織工作著眼于實現(xiàn)人民群眾的共同富裕來謀劃,著力于不斷改善人民群眾的生產生活條件來展開,一切圍繞維護和實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益來推進。二是“人本黨建”理念。堅持把以人為本的要求體現(xiàn)到組織工作的各個環(huán)節(jié),把促進人的全面發(fā)展和合理使用落實到組織工作的各個層面,把尊重人、理解人、關心人和愛護人融入到組織工作的全過程。三是“和諧黨建”理念。把夯實黨的執(zhí)政基礎,鞏固黨的執(zhí)政地位,構建和諧社會作為組織工作的出發(fā)點和落腳點,著力構建組織工作和諧運行的新機制,努力使組織工作的成效充分體現(xiàn)到以黨內和諧推動社會和諧上來。四是“陽光黨建”理念。堅持以擴大組織工作中的民主為重點,在推進黨內民主政治建設的實踐中,在全面實施黨的基層組織黨務公開的大背景下,促進封閉落后觀念的根本轉變,逐步建立民主開放的工作體系。
創(chuàng)新組織工作機制。在繼承發(fā)揚組織工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,著力構建充滿活力、富有效率、民主開放、有利于科學發(fā)展的體制機制,不斷推進組織工作的科學化、制度化和規(guī)范化。一是創(chuàng)新干部選拔任用機制。以提高選人用人公信度為目標,進一步加大干部人事制度改革工作力度,大力推行競爭性選拔干部、全委會差額票決干部和全程差額選任干部,推動干部能上能下、能進能出,以良好的機制確保用好的作風選作風好的人。二是創(chuàng)新科學的人才培養(yǎng)和引進機制。積極探索黨管人才的有效途徑,充分發(fā)揮組織部門牽頭抓總作用,緊緊抓住“選、育、管、用”四個環(huán)節(jié),健全人才遴選、培養(yǎng)、評價、流動、激勵等制度,不斷改善人才的政策環(huán)境、生活環(huán)境和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,形成尊重知識、尊重人才的良好氛圍。三是創(chuàng)新干部教育培訓工作機制。堅持干部教育培訓的個性化、差異化和多樣化,推行啟發(fā)式、互動式、體驗式、菜單式的教學方式,形成以需求為導向,組織調控、行業(yè)指導、單位自主、個人自覺的干部培訓模式,建立健全全方位、多層次、立體化的干部教育培訓網絡。四是創(chuàng)新統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作機制。采取對口幫扶、結對共建、雙聯(lián)雙促等形式,著力構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局,推動城鄉(xiāng)黨建資源雙向流動、互幫互促、共享共贏,推進城市黨建資源進農村、經驗進農村,切實把城鄉(xiāng)基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘。
創(chuàng)新組織工作設置。主動適應經濟社會多元化發(fā)展的形勢需要,遵循黨組織設置與經濟社會發(fā)展相協(xié)調的內在規(guī)律,在堅持按地域、建制村為主設置黨組織的基礎上,按照有利于促進農村經濟社會發(fā)展、有利于充分發(fā)揮黨組織作用、有利于加強黨員教育管理的原則,積極探索黨組織設置從按行政區(qū)域向按行業(yè)、產業(yè)、協(xié)會和跨所有制、跨行業(yè)、跨地區(qū)設置黨組織的模式轉變,注重在不同層面和群體建立健全黨的組織,增強黨組織在各種組織機構中的適應性和能動性。按照把黨組織建立在農村社區(qū)、農民專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會和各種聯(lián)合體上的思路,加大在產業(yè)鏈、行業(yè)鏈上組建黨組織的力度,創(chuàng)造性地開展“村居聯(lián)建”、“村村聯(lián)建”、“村企聯(lián)建”黨組織的方式。在繼續(xù)做好非公有制經濟組織黨建工作,實行非公企業(yè)黨建工作動態(tài)發(fā)展、常態(tài)管理,不斷擴大黨組織的覆蓋面和影響力的同時,繼續(xù)加快在“兩新”組織中建立黨組織的步伐,加強黨建工作指導員、聯(lián)絡員隊伍建設,實施“兩新”組織黨建工作與社區(qū)、鄉(xiāng)村、園區(qū)、企業(yè)、社團黨建工作相銜接,做到凡具備單獨建立黨組織條件的都及時組建黨的組織的設置要求。
創(chuàng)新組織工作方法。干好組織工作既需要樹立正確的世界觀,又必須堅持科學的方法論。
實際工作中,要大力倡導“四種工作方法”。一是透明式工作法。打破組織工作中的神秘和封閉,以透明破神秘,以公開破封閉,凡黨內法規(guī)要求公開的內容,都要在適當范圍主動公開,凡可以讓群眾參與的工作,都要廣泛發(fā)動群眾積極參與。二是親情式工作法。強化組織工作為黨的政治路線服務、為基層服務、為干部群眾服務的意識,切實做到真正重視、真情關懷、真心愛護廣大干部群眾,努力使廣大干部群眾切身感受到組織部門作為干部之家、黨員之家、人才之家的關懷和溫暖。三是創(chuàng)新式工作法。克服因循守舊、循規(guī)蹈矩意識,從影響經濟社會又好又快發(fā)展的難點問題和薄弱環(huán)節(jié)中找準創(chuàng)新的著力點,在突破重點工作中探索創(chuàng)新,在鞏固優(yōu)勢工作中總結創(chuàng)新,在提升常規(guī)工作中推陳創(chuàng)新,把創(chuàng)新當成一種“習慣動作”。四是快樂式工作法。組織工作頭緒繁多、任務繁重,組工干部要樹立愛崗敬業(yè)的工作熱情,保持積極進取的工作態(tài)度,養(yǎng)成認真負責的職業(yè)素養(yǎng),把工作崗位當作展現(xiàn)自我、展示才能、實現(xiàn)價值的人生舞臺,滿腔熱忱地從工作中找到樂趣。
創(chuàng)新組織工作形象。以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為動力,不斷深化拓展學習實踐科學發(fā)展觀和“講黨性、重品行、作表率”活動成果,從抓學習、抓黨性、抓作風、抓業(yè)務等方面入手,大力加強組工干部黨性修養(yǎng)教育、職業(yè)道德教育和核心價值觀教育,健全完善實現(xiàn)組織干部形象創(chuàng)新的長效機制。要以創(chuàng)建學習型機關、爭當學習型干部為抓手,進一步完善部內學習和黨內生活制度,經常組織開展政治理論和崗位職責知識技能的學習,學思結合、學以致用,樹立勤奮學習的形象。要時刻牢記黨的宗旨,用甘為人梯的服務抓班子、建隊伍,用情系基層的服務抓落實、打基礎,用熱情周到的服務樹形象、暖人心,用樂于奉獻的服務樹正氣、作表率,積極主動地為基層和廣大人民群眾解決實際問題,樹立熱情服務的形象。要帶頭遵守黨的紀律及職業(yè)道德,嚴格執(zhí)行《組織人事干部行為若干規(guī)范》,自覺加強黨性鍛煉,堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕,經得起誘惑,守得住清貧,耐得住寂寞,不為“飯局”所累,不為“香風”所迷,不被“糖彈”所擊,恪守信念,克勤克儉,樹立清正廉潔的形象。要堅持原則、不講關系,實事求是、不看背景,主持正義、不計恩怨,始終用一把尺子“量”人、一個標準“?!比?,做到全面了解干部,客觀公正評價干部,準確推薦干部,合理使用干部,真正讓組織放心、讓群眾滿意,樹立公道正派的形象。
第四篇:組織工作
1、組織工作。市委、市政府高度重視,經市政府常務會議,市委常委會議研究決定:成立
了以市長任組長、紀委書記、常務副市長及市政協(xié)副主席任副組長、住建、規(guī)劃、水利、街道等部門負責人為成員的領導小組,明確了市住房和城鄉(xiāng)建設局為四橋項目建設責任業(yè)主單位,并從各個部門抽調精干力量組建了四橋建設項目部,各項工作均以責任到人,全面鋪開。
2、征收補償工作。通過對擬建項目紅線范圍內實物進行征收摸底調查,涉及被征收房屋17
棟,建筑面積2600㎡,占地面積720㎡。經過廣泛宣傳和開展思想工作,廣大市民異常期盼,被征收戶均表達了支持態(tài)度,并表示為了讓橋梁盡快動工和早日竣工,只要補償合理,愿意提前搬遷過渡安置。目前,被征收戶的安置地已落實,安置房規(guī)劃方案已經通過規(guī)劃審批,安置房很快將進場開工。
3、項目地勘工作??辈靻挝幌嫖髯显垂こ炭辈煸阂延?月10日進場施工,總勘察孔32個
(每座橋8個孔),目前已完成17個勘察孔,完成勘察總量的56%.4、項目報建工作。已完成了項目可研報告批復、初步設計審查、項目招標方式核準、規(guī)劃
選址意見書、征地紅線審批,四座文化藝術橋梁的現(xiàn)場實地放線已經完成。
第五篇:2011年高考作文前瞻
2011年高考作文命題猜想
(一)1、請以“遠方”為題寫一篇不少于800字的作文。
要求:①角度自選;②立意明確;③除詩歌外,文體不限。思路
第一步:審題
首先,要理解“遠方”的意思,“遠方”的含義是“遙遠的地方”,是相對于寫作者所處地而言的,是一個相對的概念。一種可以理解為距離寫作者的所處之地的遙遠,一個可以理解為距離寫作者心靈的遙遠。
其次,“遠方”無論寫哪種內容,都應當縮小范圍,否則不容易寫出具體的內容來。所以,我們可以考慮把遠方前面或者后面加上相應的詞語,以便于把命題的范圍縮小,這樣我們就可以更容易地寫出好的作品來。
第二步:立意
遠方的立意相對比較容易,但不容易出彩。不過如果用推理的方法,我們倒是可以達到立意高遠的目的。
可以考慮,為了遠方,而努力拼搏,立足現(xiàn)在,為了遠方的夢想而努力; 也可以考慮為有了夢想的遠方,才會有現(xiàn)在的努力;
還可以考慮因為遠方的遙不可及讓人向往,才讓人有奮進的沖動; 還可以考慮,何時遠方不成為遠方,那么一切都將如何如何;
還可以考慮近在咫尺,卻似在遠方(此化用為“近在咫尺卻遠在天涯”),然后考慮似在遠方,又近在咫尺;
第三步,選材
這類文章,選材內容比較寬泛,只要材料的內容,能有距離之感的兩者都可以入題,不過切記,應當以一個事或物為出發(fā)點,從而點明遠方是相對于此地而言的,否則很容易出現(xiàn)偏題的現(xiàn)象,可能寫成兩者之間的距離的意思。
2、閱讀下面的文字,根據要求作文。
生活時時有波瀾、有故事,生活處處有感慨、有啟迪。我們在匆匆前行的征途中,如果回眸一下過去,也許會有一些頓悟,從中獲得更大的前行動力。
請以《回眸》為題,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌外,文體不限;不得抄襲。
3.閱讀下面這段材料,按要求作文。
“氣質”似乎是一個很玄乎的東西,可意會而不可言傳,但人人承認是一個客觀存在。氣質美女,氣質書生。氣質不是與生俱來的。
e有人說讀書的目的之一,就是能使人改變氣質。很多人因讀書發(fā)生氣質 的e變化,一個時代的社會風氣也會隨之發(fā)生變化。因此,閱讀經典,在個人,可以改變“氣質”;在社會,可以轉變風氣。
請以“氣質”為題,文體自選,立意自定,寫一篇800字的作文。
命題意圖:當今社會,一些人認為氣質來自外表的修飾裝扮,所以,過多重視外表的修飾,卻忽視了內在的文化修養(yǎng),更忽視了讀書學習。改善人們的精神面貌和氣質,提高全民族的文化素質,可以肯定的說,必須營造全民族的閱讀風氣,思路:
氣質不是與身俱來的,造就“氣質”,有兩種渠道。一為以內養(yǎng)外,相由心生?!榜w馬十駕,功在不舍”,“讀書破萬卷”,“書卷氣”可以浸潤到你的一舉一動,浸潤到你的筆端,以至你的骨子里去。往往去除刻意,自在隨意之間,“氣質”翩然而至。二為涂脂抹粉,凝妝以待。固然不是天生麗質,也不必自怨自艾。挑好的“化妝品”,用好的“化妝術”,雖不能脫胎換骨,也可改頭換面,讓人賞心悅目。尤其時間緊,底子薄時,大可學來一用,以解燃眉之急。
那么,就作文而言,先應從文章標題入手?!皽蚀_、簡潔、新穎、文采”這八個字。再從選材說起。選材要有境,有質,凸現(xiàn)大氣。有境界,境界有高下之分,選什么材,能折射出作者的生活閱歷和審美品味。
“腹有詩書氣自華”這句古語有了更深刻的參悟:飽讀詩書可以提升人的涵養(yǎng)和氣質。
4、“謀生”是一個苦澀的詞語,意味著忍受、付出、疲累、無奈、受氣、流淚流汗??謀生是人之為“人”的本事,會謀生才不會成為社會的負累,才能擔當家庭的各種責任。而“樂生”卻是一個愉快的詞語,意味著物質、情趣、干凈、愛、音樂??樂生是屬于精神層面的,是一種心態(tài),與物質沒有多大關系,物質富裕的人不一定樂生,而貧窮的人也不一定不樂生,如果你能熱愛生活、博愛眾生,放一輪明月在心中,那么,面對任何苦難便都能從容面對,苦中掘樂。
以“謀生與樂生”為題目,寫一篇文章。體裁不限,不少于800字。[命題意圖]近年高考作文題都是面向社會,面對現(xiàn)實,關注人生。而現(xiàn)在的中學生正缺乏對社會和人生的關注,因此我擬制這道題。提醒學生面對生活應該采取什么樣的人生態(tài)度。
[解題思路]這是一個關系型話題作文,必須抓住兩者之間的關系來寫,分條列出如何處理“謀生與樂生”。既要謀生,又要樂生。
要樂觀面對生活,積極努力地生活。人在世上碌碌而為,謀取生計,平凡的活下去不容易,活得有一定的地位活得很富貴更不容易,但是最不容易的是知足長樂常常覺得自己很幸福很快樂更不容易。2009高考作文命題猜想
(二)作文題目:
1.心聲(記敘類)
2.渡(記敘類)可以考慮寫小小說。
3.或者是以夢境的形式體現(xiàn)個人的心境和對渡的理解。4.錯誤(記敘類、議論類)
一位出國學習歸來的朋友講了這樣一個故事:一天,她去一位美國教師家做客。看見那位教師的不滿3歲的孩子拿著一把鑰匙,動作笨拙地插進鎖中,想打開臥室的門,可是怎么也打不開。她想去幫他一下,卻被那位教師阻止了,說:“讓他自己先犯些錯誤吧,他如果琢磨出怎么把門打開,就再也不會忘記了?!惫?,一陣折騰后,孩子終于打開了門,欣喜地拍起手來。
這個故事告訴我們:孩子犯錯誤的過程,其實也是他嘗試和體驗生活、改正及完善自我的過程。
論點:不要剝奪孩子犯錯誤的權利
5.閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,根據要求,寫一篇文章。
甲、乙二人去應聘廚師。面對考官,甲說得天花亂墜,從中國傳統(tǒng)名菜談到西式糕點,從用料、著色說到火候、調味,無一不能,無一不精??脊賳柕揭視r,乙只說了一句話:“如果可能的話,給我30分鐘,我做一桌菜出來,好壞你們看?!弊詈?,乙被錄取了。6.閱讀下面的材料,根據要求作文。
俗語云,“行百里者半九十”。日本作家芥川龍之介說:“九十九步是一半,一步是一半。”就平常而言,一個人要有所成就,就必須付出比別人多的代價,但很多時候,你只要努力向前跨出一步。這樣的例子實在太多了。電話的發(fā)明者貝爾只不過在物理實驗中把一個旋鈕多旋了幾圈,一個改變世界文明的發(fā)明就這樣誕生了。而在這之前,愛迪生及許多科學家都認為電話不可行而放棄了試驗。
要求:請以“再向前跨一步”為話題寫一篇文章,可以寫自己的見聞、感受、經歷、看法,也可以記敘、議論、抒情、編故事。題目自擬,不少于800字。
7.閱讀下面一段文字,按要求作文。(60分)
一個經歷過社會炎涼的企業(yè)家說:“人的尊嚴靠財富?!币粋€經歷過冤案折磨的老年人說:“人的尊嚴靠法制?!币粋€經歷過艱辛研究的學者說:“人的尊嚴靠知識?!币粋€經歷過幾十年探索的哲人說:“人的尊嚴靠思想。”看來,不同經歷的人,對“尊嚴”各有各的理解。你是如何理解“尊嚴”的,請以“尊嚴”為話題寫一篇文章,可以寫經歷體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言,等等。
要求:①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。7.閱讀下面的材料,根據要求作文。世界著名企業(yè)家希爾頓說過:“許多人一事無成,是因為他們低估了自己的能力,妄自菲薄。一塊價值5元的生鐵,鑄成馬蹄鐵后可值10元;若制成工業(yè)上的磁針之類可值3000多元;倘若制成手表發(fā)條,其價值就是25萬之多了?!?/p>
請聯(lián)系實際,以“潛力”為話題作文,題目自擬,800字左右。除詩歌外,文體不限。
8.閱讀下面的材料,根據要求作文。
一種原始的運輸工具――騾子和馬,最近出現(xiàn)在現(xiàn)代化都市深圳的建設工地上。
深圳市的一項供電工程,需要在海拔300多米的山上作業(yè)。如果按常規(guī)施工,就必須先用機械劈山修路,再運輸材料上山。這樣不僅會拉長工期,而且勢必破壞山體和植被,造成水土流失。于是深圳人請來了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,既省卻了筑路的工期,又保護了生態(tài)。
要求:根據材料,選擇一個角度,寫一篇文章。記敘文要重視六個一 1.一槌定音的開頭。
即開篇二三句或點出記敘重點,埋下行文線索,或明確主題思想、奠定感情基調。這樣的開頭,簡潔洗練,直截了當。《回記我的母親》一文的開頭,堪稱一槌定音的典范。首句“得到母親去世的消息,我很悲痛”交代寫作緣由,次句先以“我愛我母親”定下感情基調,再用“特別是她勤勞一生”表明敘事線索,后用“很多事情是值得我永遠回憶的”點明主旨。短短兩句,即成為全篇回憶母親優(yōu)秀事跡的十分清晰的總樞紐。2.一線串珠的結構。
即全文沒有貫穿到底的中心事件,而是以主要人物的活動或品質為主線,組織典型而各有側重的情節(jié),統(tǒng)一服務于中心。這種結構避免了行文的旁逸斜出,使文章重點突出。魏巍《我的老師》分寫七件小事:假發(fā)怒、教跳舞、觀蜜蜂、教讀詩、依戀師、化糾紛、夢尋師,皆由熱愛、感激、思念老師這條感情線索貫穿起來,從而使文章具有較強的感染力。3.一波三折的情節(jié)。
“文似看山不喜平”。只有一個中心事件的文章,若能在故事情節(jié)的發(fā)展上做到張馳結合,起伏變化,則可扣人心弦?!遏斕彷犎蜴?zhèn)關西》中,當魯達聽到金氏父女的哭述后,怒火中燒,要“打死了那廝再來”時,情節(jié)陡起,似乎高潮即將到來,但作者卻巧妙地讓史進、李忠兩個“三次五回勸得他住”。這樣有急有緩,掀起波瀾;當魯達送走金氏父女,“徑到狀元橋來”,懲強除惡的好戲似乎就要上演時,作者卻筆鋒一轉,寫魯達在鄭屠肉鋪前坐了下來,三戲鄭屠。這樣一放一收,又掀起波瀾。簡單的一個魯提轄拳打鎮(zhèn)關西的故事,寫得如此精彩,情節(jié)的一波三折功不可沒。4.一字傳神的細節(jié)。
人物性格的塑造、作者感情的抒發(fā),都離不開一字傳神或一針見血的細節(jié)。魯迅《社戲》寫孩子們歸航途中偷豆,阿發(fā)“于是往來的摸了一回,直起身來說道:“偷我們的罷,我們的大得多呢?!卑l(fā)“往來的摸”,有比較鑒別之意,顯現(xiàn)出他聰明而無私的童真,傳達出作者對他的敬佩喜愛;魯迅《孔乙己》寫孔乙己“從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的?!边@里的“摸”,表錢數(shù)不多之意。特定的動作正是孔乙己生活窘迫、窮困潦倒、遭遇悲慘的寫照,傳達出作者對他的哀傷同情。同為“摸”字,作者卻在不同的地方賦予各異的含義,且凝練傳神,可見匠心。5.一語反復的扣題。
文章以關鍵語句反復扣題,顯得內容緊湊、中心突出?!墩l是最可愛的人》有這樣三個板塊扣題:一是開頭,在抒寫自己在朝鮮的感受后,以“我們的戰(zhàn)士,我感到他們是最可愛的人”扣題;二是主體,在展示了三個典型事例后,分別以“你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎”“你不覺得我們的戰(zhàn)士是最可愛的人嗎”“你們已經可以了解我們的戰(zhàn)士是怎樣一種人”扣題;三是結尾,在號召人們熱愛戰(zhàn)士后,以“他們確實是我們最可愛的人”扣題。以上扣題句將“戰(zhàn)士”與“誰是最可愛的人”聯(lián)系起來,反復出現(xiàn),強化了人們的認識。6.一箭雙雕的收尾。
就是說文章的結尾既自然結束全文,又巧妙引發(fā)思考?!扼A路梨花》結尾寫道:“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:”驛路梨花處處開‘?!斑@個結尾既實寫自然梨花,又虛寫雷鋒精神,結構上照應題目,內容上深化主題,意蘊豐富。