第一篇：惠州市2014屆高三第二次調(diào)研考試語文作文立意舉例

惠州市2014屆高三第二次調(diào)研考試語文作文立意舉例

惠州市2014屆高三第二次調(diào)研考試語文作文題以材料作文形式命題。就該則材料來看，是一道很好的題目。一是材料充分體現(xiàn)了新時代材料作文命題開放性與限制性相統(tǒng)一的特點，二是材料既能啟發(fā)考生對人類社會中一些永恒主題的思考，又能引導考生對當前社會熱點問題的關注。

對這則材料我們很難運用提煉中心法進行審題立意。由于這則材料的放射性、發(fā)散性很強，其實主要我們抓住其中的關鍵詞句就能提煉出切合材料含義的立意來。

一、材料中說：從微博、微信到微公益，從微表達、微力量到微監(jiān)督，社會生活中是無 “微”不至。我們已經(jīng)邁入了“微時代”。

從上述的語句中，我們可以看到，草根百姓的“微表達”，網(wǎng)絡反腐的“微力量”，正反映了公民社會的成熟和壯大。正是我們黨和政府以民為本的執(zhí)政理念進一步民本化，強調(diào)了民主和民生，才有了“微表達”的擲地有聲，“微力量”的滴水匯成河海。因此我們可以確立這樣的立意：“微時代”是民主、民本政治的時代。

二、從“見微知著”這關鍵語句中我們確立這樣的立意：細微處能照見人的精神品格。

三、從“積微成著”這關鍵語句中我們可以確立如下幾種立意：

1、細微處常決定成?。?/p>

2、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；

3、影響一生的習慣就是在平常微小的事情中養(yǎng)成的。

四、從“微是你我，是每一個推動社會進步的微小分子”這句話中我們可以這樣立意：平凡的小人物，只要心懷善良仁愛，肩扛責任，胸有理想，熱愛生活，也是推動社會進步的重要力量，也能活得很有價值。陸游曾說：“位卑未敢忘國憂?！鳖櫻孜湔f：“天下興亡，匹夫有責?！彼裕词故俏⑿∪缒阄业钠椒踩?，也不能放棄更不放棄求知、求真、求善的力量和信念。

五、材料引用白巖松的話：只有微幸福，才是真幸福。什么是“微幸?！保课覀兛梢赃@樣理解：生活其實是平淡如水的，生活的幸福不可能是夜夜歡歌，天天作樂，也不可能是萬事如意，一帆風順。任何的窮奢極欲、高枕無憂、一勞永逸、一夜暴富、一舉成名都是可怕的幻想，對財富的無窮追求，對權勢的強烈渴望，背離了幸福的真義，只會給人帶來無窮的痛苦。生活中，勞有應得，幼有所愛，老有所養(yǎng)，學有所成，就是真幸福?；钪?，有親情，有友情，有溫暖，就是真幸福。平凡中，有感動，孤單中，有理解，困難時，有幫助，失意時，有安慰，得意時，有提醒，這樣，生活雖然或平淡，或清貧，或坎坷，也是幸福的。因此我們可以確立這樣的主題：只有微幸福，才是真幸福；幸福其實無處不在。既然如此，我們就不必也不應該抱怨生活的平淡，事業(yè)的不如意，工作和地位的平凡，物質(zhì)的不豐裕，世道人情的薄情。我們在平凡中，有感動，在孤單中，有理解，在困難時，有幫助，在失意時，有安慰，在得意時，有提醒，這就是生活的微幸福、真幸福，那么，我們有什么理由不熱愛生活和生命呢？我們還有理由不努力讓生活和生命更充盈、更高尚些呢？

六、微博、微信這些科學新成果已經(jīng)成為交流情感的重要紐帶、傳播信息的主要渠道、參與社會活動的手段和推進社會文明的力量，科學技術的進步，必然帶來科學精神的進步。因此在微時代里，一切人都要謹言慎行，勇于擔當，做好每件微小的事情，共同推動社會進步。

第二篇：惠州市2013屆高三第二次調(diào)研考試英語試題答案

惠州市2013屆高三第二次調(diào)研考試英語試題答案 完型填空

1---5 BADCB6-----10 DCDAB11----15 CBACD

語法填空he 17 who 18 an 19 have arrived 20 taking 21 carefully 22 When 23 to see 24 ran 25 to 閱讀理解

26—30CCBDA31—35BDBAD36—40CDACD41—45 CCDDB

信息匹配

46—50 FEDCA

基礎寫作

In recent years, self-drive tourism has become people’s preference in travelling during holidays and the reasons why more and more people choose it are as follows.The traditional Chinese festivals, such as the mid-autumn festival, are set as official holidays, providing people with more chances to travel together with their family and friends.Besides, the rapid development of road construction and the increasing number of people owing private cars make self-drive tourism and the increasing number of people owning private cars make self-drive tourism boom.Compared with traditional tourism, traveling by self-driving enables people to get closer to nature and give them more freedom in the tour.Since people have to drive all the way during the tour, they have to pay special attention to safety problem and avoid driving when exhausted.讀寫任務

After two frogs fell into a deep pit, one died because of companions’ discouraging words while the other that mistook them for encouraging ones got out.So words have powerful effects on people’s attitude towards life.We use words every day but not all of us realize their powerful influence.In a stressful situation, a student will study hard, trying to achieve his goal because of others’ words, encouraging him that he will have a bright future because he was born talented.On the contrary, if he is told that the situation is so bad that he will never overcome it, he may really give up and become a failure totally.I have a friend called Mary, who had a traffic accident when she was in junior high school.Her waist was hurt so badly that the doctor told her that she would probably have to rely on a wheel chair for the rest of her life.She was so depressed at the news that she refused to receive an treatment that may help her recover.Though the chances for her recovery are little, her mother decided to tell a in order to cheer her up.She told Mary that the doctor had mistaken her for another patient, saying that she would recover soon if treated properly.Hearing that, Mary became cooperative in receiving treatment and with her strong will, she finally recovered, which amazed the doctors and nurses.It was the power of words that actually help her stand up and walk again.These stories tell us we should turn a deaf ear to the negative words because they will destroy our dream and hope.We should listen to the positive words that give us encouragement and keep telling ourselves that’ I can if I try hard.’ In the meantime, give our positive words to people around us because they will give us theirs in turn.Jerry Lam

第三篇：惠州市2013屆高三第二次調(diào)研考試英語試題答案(word版)

惠州市2013屆高三第二次調(diào)研考試英語試題答案（word版）

完形填空：

1—5 BADCB6—10 DCDAB11—15 CBACD

語法填空

16.he17.who18.an19.have arrived20.taking

21.carefully22.When23.to see24.ran25.to

閱讀：

26—30 CCBDA31—35 BDBAD36—40 CDACD41—45 CCDDB

信息匹配

46—50 FEDCA

In recent years, self-drive tourism has become people's preference in travelling during holidays and the reasons why more and more people choose it are as follows.The traditional Chinese festivals, such as the Mid-autumn festival, are set as official holidays, providing people with more chances to travel together with their family and friends.Besides, the rapid development of road construction and the increasing number of people owning private cars make self-drive tourism boom, Compared with traditional tourism, traveling by self-driving enables people to get closer to nature and give them more freedom in the tour.Since people have to drive all the way during the tour, they have to pay special attention to the safety problem and avoid driving when exhausted.After two frogs fell into a deep pit, one died because of companions' discouraging words while the other that mistook them for encouraging ones got out.So words have powerful effects on people's attitude towards life.We use words every day but not all of us realize their powerful influence.In a stressful situation, a student will study hard, trying to achieve his goal because of others' words, encouraging him that he will have a bright future because he was born talented.On the contrary, if he is told that the situation is so bad that he will never overcome it, he may really give up and become a failure totally.I have a friend called Mary, who had a traffic accident when she was in.junior' high school.Her waist was hurt so badly that the doctor told her that she would probably have to rely on a wheelchair for the rest of her life.She was so depressed at the news that she refused to receive any treatment that may help her recover.Though the chances for her recovery are little, her mother decided to mil a lie in order to cheer her up.She told Mary that the doctor had mistaken her for another patient, saying that she would recover soon if treated properly.Hearing that, Mary became cooperative in receiving treatment and with her strong will, she finally recovered, which amazed the doctors and nurses.It was the power of words that actually help her stand up and walk again.These stories tell us we should turn a deaf ear to the negative words because they will destroy our dream and hope.We should listen to the positive words that give us encouragement and keep telling ourselves that “I can if I try hard.” In the meantime, give our positive words to people around us because they will give us theirs in turn.

第四篇：2012年惠州市第二次調(diào)研考試政治

惠州市2012屆高三第二次調(diào)研考試 政治

24.如右圖曲線D,假定其它條件不變，在一般情況下，右圖P甲與Q乙所反映的是哪兩者之間的關系

①社會必要勞動時間與商品價值量

②個別勞動時間與商品價值量

③商品價格與互補商品的需求量

④商品價格與互為替代品的需求量

A.①③B.②③C.①④D.②④

25.2011年9月1日修改后的《中華人民共和國個人所得稅法》全面

實施。新個稅法實施后，月收入低于3500元（扣除“三險一金”后）的工薪族不再繳納個稅。上述做法有利于

①增加財政收入②增加中低收入者的收入

③縮小收入差距維護社會公平④減少經(jīng)濟犯罪

A.①③B.①④C.②③D.②④

26.2011年6月國務院決定全國新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度的籌資結構采取個人繳費、集體補助、政府補貼相結合的辦法，新農(nóng)保的實施

①體現(xiàn)國家財政具有促進社會公平的作用②說明財政可以促進資源優(yōu)化配置③說明財政具有促進經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展的作用④有利于縮小城鄉(xiāng)差距，構建和諧社會

A.①②B.②④C.②③D.①④

27.某市市長提出市政府要自覺接受人大的監(jiān)督，依法向人大報告工作，切實執(zhí)行人大的各項決議，主動加強與人民政協(xié)的聯(lián)系，認真辦理人大代表、政協(xié)委員的議案、建議和提案。這說明

A.政府的法定權力受到人大限制B.人大及其常委會對政府具有監(jiān)督權

C.人民政協(xié)對政府工作具有決定權D.政府決策依賴于政協(xié)委員的建議、提案

28.奧巴馬訪華期間，胡錦濤主席曾指出：要抓住機遇，共同加強中美伙伴合作。中美能否合作的關鍵因素是

A.兩國的共同利益B.美國不推行霸權主義和強權政治

C.中國獨立自主的和平外交政策D.兩國是否認同和平共處五項原則

29.“西藏和平解放60年成就展”于2011年6月15日在北京開幕，濃縮六十載輝煌歷程，展現(xiàn)六十載滄桑巨變，讓世人感受高原人間奇跡。西藏60年來翻天覆地的變化主要原因是①堅持中國共產(chǎn)黨的領導②實行民族區(qū)域自治制度③堅持民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的基本原則 ④擁有高度自治權

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

30.2010年中國電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，電影創(chuàng)作、產(chǎn)業(yè)規(guī)模等各方面均取得重大進展，當年我國故事影片產(chǎn)量較2009年增幅達15％，全國電影票房收入達到101.72億元。這體現(xiàn)文化對經(jīng)濟影響的是

A.人們文化消費觀明顯改善B.影視文化產(chǎn)業(yè)的迅速崛起推動文化生產(chǎn)力的發(fā)展

C.國家文化軟實力大大提高D.能更好地反對文化霸權主義

31.2011年6月第35屆世界遺產(chǎn)委員會同意中國杭州西湖文化景觀成為世界遺產(chǎn)，這是我國第41處世界遺產(chǎn)。西湖文化景觀作為世界遺產(chǎn)

①是中國歷史文化成就的重要標志之一

②是我國民族文化的集中展示也是我國民族情感的集中表達

③既具有世界文化的共性又有自己民族文化的個性

④有利于我國文化遺產(chǎn)的展示但不利于我國文化遺產(chǎn)的保護

A.①②B.①④C.②③D.①③

32.與“釜底抽薪”所體現(xiàn)的哲學道理不一致的是

A.十個指頭按跳蚤B.畫龍點睛C.提綱挈領D.牽牛要牽牛鼻子

33.俄羅斯2007年CPI達到了11.9％，當時當?shù)氐娜藗儾]有感到物價上漲帶來的壓力，而當前中國7月CPI同比上漲6.5％，增幅再創(chuàng)37個月以來新高，居民尤其是中低收入群體的生活影響較大，你認為能解釋其原因的最佳哲理是

A.規(guī)律客觀性原理B.矛盾普遍性原理

C.矛盾特殊性原理D.量變與質(zhì)變關系原理

34.從哲學上看，漫畫中《失地農(nóng)民的困惑》給政府什么啟示

A.要充分發(fā)揮主觀能動作用

B.要用發(fā)展的觀點看問題

C.要善于抓主要矛盾

D.要善于分清主流與支流

35.蝸牛慢慢往葡萄藤上爬，被甲殼蟲看見了，“喂，樹上一顆

葡萄也沒有，你爬上去干什么？”??“可是等我爬到了藤上的時候，葡萄就該長出來了?！边@則寓言的哲學寓意是

A.堅持同一性與斗爭性的統(tǒng)一

B.堅持共性與個性的統(tǒng)一

C.堅持量變與質(zhì)變的統(tǒng)一

D.堅持主觀與客觀的統(tǒng)一《失地農(nóng)民的困惑》

二、非選擇瓜：本大厄共6小題，滿分160分。

36.（26分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。

材料一：中國東西部地區(qū)2005-2009年經(jīng)濟發(fā)展水平的變化狀況

資等方面占全國的比重狀況（單位：％）

材料二：2010年東西娜地區(qū)在民營企業(yè)戶數(shù)、利用外資、申請專利項數(shù)、基本建設投

材料三：實施西部大開發(fā)，是關系國家經(jīng)濟社會發(fā)展大局的重大戰(zhàn)略部署。1999年11月，中央經(jīng)濟工作會議敲定對西部進行大開發(fā)的戰(zhàn)略決策，黨的十七大進一步明確指出，要積極推進西部大開發(fā)，支持西部地區(qū)加快發(fā)展。國務院總理沮家寶多次強調(diào)，要把全面提高

西部地區(qū)開發(fā)開放水平擺在更加突出的戰(zhàn)略地位，努力把西部地區(qū)建設成為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要萊聚區(qū)域、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展的示范區(qū)城、生態(tài)文明建設的先行區(qū)。

(1)簡要說明材料一所反映的經(jīng)濟現(xiàn)象。(6分）

(2)運用《經(jīng)濟生活》知識針對材料二中所反映的問題，說明如何加快西部地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。(10分）

(3)結合材料三，運用《政治生活》的知識說明黨中央、國務院為什么高度重視西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展問題。(10分）

37.（26分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。

材料一：下面是某大學生時某區(qū)農(nóng)村文化生活調(diào)查報告的部分內(nèi)容：農(nóng)村一些地方文化生活“活動少、梁道窄、形式舊”、“一個月過年、兩個月種田、九個月賭錢（打麻將、六合彩）’’的現(xiàn)象普追存在，算命、看風水等迷信活動十分突出。農(nóng)村文化內(nèi)容單薄，創(chuàng)新乏力，還停留在電視節(jié)目等幾種簡單的形式上，紡織剪紙、雜技花燈等傳統(tǒng)文化的在蓋面不升反降，電腦網(wǎng)絡、數(shù)字電影等文化形式進入緩慢、推廣困難，更難見到創(chuàng)新農(nóng)村文化形式的新舉措和新嘗試。

材料二：近年來中央一號文件多次強調(diào)：建立德定的農(nóng)村文化投入保陣機制，推進廣 播電視村村通、農(nóng)村電影放映、農(nóng)家書崖等重點文化惠民工程建設，廣泛開展群眾性精神 文明創(chuàng)建活動和農(nóng)民健身活動，建設農(nóng)村特色文化，因地制宜促進涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從 而不斷縮小城鄉(xiāng)丈化產(chǎn)業(yè)差距，推動城鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。

(1)結合上述材料，運用《文化生活》的知識分析加強農(nóng)村文化建設的意義。(10分）

(2)用辯證否定觀對材料一中農(nóng)村“傳統(tǒng)文化的彼蓋面不升反降”現(xiàn)象反映的問題，進行簡要分析．(6分）

(3)運用《生活與哲學》的知識用述材料二中推動農(nóng)村文化發(fā)展措施的哲學依據(jù)。(10分）

惠州市2012屆高三第二次調(diào)研考試

文科綜合能力測試參考答案及評分標準（2011.10)

一、選擇題：本大題共35小厄，每小厄4分，共140分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合碩自要隸的。

二、非選擇題：本大題共6小題，滿分160分。

36.（26分）

(1)①東部地區(qū)2005-2009年GDP占全國的比重、人均GDP都逐年增長．(2分）②西 部地區(qū)2005-2009年人均GDP逐年增長但GDP占全國的比重卻有所下降。(2分）③東西

部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展差距呈擴大趨勢。(2分）

(2)①進一步完善市場經(jīng)濟體制，加快非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。②提高對外開放水平，制定稅收優(yōu)惠政策，加大招商引資的力度。③充分發(fā)揮財政的作用，促進資源合理優(yōu)化配置，加快西部基礎設施建設。④大力提高自主創(chuàng)新能力，⑥貫徹落實科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌東西部區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。（每小點2.5分，只要答到其中任何四點都可以給滿分）

(3)①我國國家性質(zhì)，人民當家作主的本質(zhì)，要求高度重視西部經(jīng)濟發(fā)展。(2分）②重 視、發(fā)展西部經(jīng)濟是政府堅持為人民服務，對人民負責、組織經(jīng)濟建設職能的要求。（3分）③中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；黨堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法 執(zhí)政；堅持立黨為公、執(zhí)政為民。(3分）④黨和政府要堅持權為民所用，利為民所謀，情為民所系。(2分）

37．(26分）

(1)①文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉化為物質(zhì)力 量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。②農(nóng)村優(yōu)秀文化能為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供精神動力和智力支 持，而當前農(nóng)村落后文化嚴重束縛農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。③文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造 力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。④農(nóng)村文化建設能夠豐富精神世界，增強農(nóng)民的精神力量，促進農(nóng)民的全面發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)造熱情。⑤有利于發(fā)展農(nóng)村和諧文化，建設鄉(xiāng)風文明的新農(nóng)村。（每小點2.5分，只要答到其中任何四點都可以給滿分）

(2)辯證的否定即既不肯定一切也不否定一切，既克服有保留，即“揚棄”，要求我們要有創(chuàng)新意識。(3分）對農(nóng)村傳統(tǒng)文化我們應該“取其精華、去其糟粕、批判繼承、古為今用”，既要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力繁榮農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又要推陳出新，不斷創(chuàng)新農(nóng)村文化內(nèi)容，增強文化發(fā)展活力。(3分）

(3)①主要矛盾原理要求我們要善于抓重點，當前農(nóng)村文化建設以農(nóng)家書屋等文化惠民 工程為重點體現(xiàn)這一道理。(3分）②矛盾特殊性原理要求我們具體問題具體分析，建設特色文化因地制宜促進涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展體現(xiàn)這一道理。、(3分，答一切從實際出發(fā)也可以給分，但該要汽不重復給分）③人民群眾是社會實踐的主體，是社會歷史的創(chuàng)造者，要求樹立群眾觀點堅持群眾路線，要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益，發(fā)展農(nóng)村文化，滿足群眾俞文化生活的需求體現(xiàn)這一道理。(4分）（從“聯(lián)系的觀點”等其它‘角度回答，言之有理可以的情給分2-3分，但該問總分不超過10分）

38·(28分）

(1)因素：相權的牽制；對君主的諫議；敬天法祖的信仰（君權神授、天人感應思想）；儒家倫理道德；法律的約束；(6分，每個要點2分，其他言之成理也可酌情給分）一表現(xiàn)：明朝廢垂相、設內(nèi)閣；清朝增設軍機處；明朝搞特務統(tǒng)治；明清大興文字獄。(4分，主要是前兩點每個2分，答了后面兩點的可以酌情給分）

(2)古希臘：對自身民主政治的推崇（維護）。

18世紀：啟蒙運動反專制，追求民主政治的需要。

20世紀SO年代：冷戰(zhàn)時期西方用以攻擊或者丑化社會主義中國。(9分，每．奴3分）

(3)原因：①經(jīng)濟：民族資本主義的產(chǎn)生發(fā)展；②政治：甲午戰(zhàn)爭后民族危機深重，救亡圖存思潮成為時代主流；民族資產(chǎn)階級希望建立民主政體；③思想：鴉片戰(zhàn)爭后西學東漸，西方啟蒙思想在中國傳播；④人才：新型知識分子群體發(fā)展壯大；⑤媒體：近代報刊雜志等媒體涌現(xiàn)（6分，每．點2分，其他言之成理也可酌情給分）

(4)言之成理即可。(3分）

39．（24）

(1)原因：荷蘭海上貿(mào)易發(fā)達，經(jīng)濟實力雄厚；阿姆斯特丹成為歐洲金融中心；東印度公司等股份公司的大量出現(xiàn)。(4分，每個要．點2分，其他言之成理也可的情給分）

應對：美國實施羅斯福新政，加強國家對經(jīng)濟的干預；德國實行法西斯專政。(4分）

(2)影響：一方面有利于企業(yè)大量吸收資金，推動了西方國家經(jīng)濟發(fā)展；有利于人民生活水平的提高，緩和了社會矛盾；但另一方面企業(yè)的決定權仍在少數(shù)大股東手中。(6分）

(3)1920年：民族資本主義出現(xiàn)黃金時期；

1990年：改革開放取得巨大成就，探索建立社會主義市場經(jīng)濟體制。(6分）

(4)股票市場能反映一個國家的經(jīng)濟發(fā)展的水平；要加強監(jiān)管，注意防范股票市場的風 險；要加強國際合作，共同應對經(jīng)濟危機；要善于學習借鑒，不斷進行經(jīng)濟制度創(chuàng)新。(4分，每個要,?.;, 2分，其他言之成理也可酌情給分）

40.(29分）

（1)熱帶雨林氣候(2分）終年受赤道低壓帶控制，盛行上升氣流(2分）西（西南）部 為山地（多火山），東（東北）部為平原（多沼澤）（2分）；地勢西南高東北低(2分）。

(2)沿河、沿海分布(2分）地形平坦；水源充足；交通便利。（答出1點2分，滿分4分）

(3)西(2分）大(1分）季風氣候區(qū)，降水季節(jié)和年際變化大(2分）

(4)利：地勢平坦(2分）；不利：多河流、沼澤，工程量大(2分）。

(5)加強自主創(chuàng)新，掌握核心技術；產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整與升級，大力發(fā)展高端加工業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)（如服務業(yè)）；樹立品牌意識；加強市場營銷，占領國際市場。（每答1點2分，滿分6分）

41．(27分）

（1）6，40?。靠?分）

(2)溫帶草原由沿海向內(nèi)陸（經(jīng)度地帶性）降水（水分）（每空2分）

（3)建設用地、未利用土地、耕地(3分）工業(yè)化與城市化(2分）；土地退化（沙化）<2 分）；開墾耕種（過度墾殖）(2分）。

(4)鋼鐵（重)<2分）工業(yè)區(qū)離主城區(qū)有一定距離，且有河流相隔并考慮風向因素，有 利于減輕對主城區(qū)的污染；有河流經(jīng)過，用水方便；工業(yè)部門在空間上集聚，有利于基礎設施共同利用以及生產(chǎn)協(xié)作；鐵路、公路聯(lián)系工業(yè)區(qū)，運輸便利。（答出1點2分，滿分6分）

第五篇：惠州市2013屆高三第二次調(diào)研考試(惠州二模)作文審題指引

惠州市2013屆高三第二次調(diào)研考試（惠州二模）

作文審題指引

24．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

①龍應臺在《中國人，你為什么不生氣》中說：在一個法治上軌道的社會里，人是有權利生氣的。??你今天不生氣，不站出來說話，明天你——還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果你有種、有良心，你現(xiàn)在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛(wèi)生署、告訴環(huán)保局：你受夠了，你很生氣！

②2012網(wǎng)絡經(jīng)典語句：生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

以上兩段話引發(fā)了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題，自定文體。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。

一、判斷類型：新材料作文

二、試題特點：多則材料（多則材料作文的審題立意）

三、審題步驟：

1、認真讀懂材料（是什么？）

①龍應臺在《中國人，你為什么不生氣》中說：在一個法治上軌道的社會里，人是有權利生氣的。??你今天不生氣，不站出來說話，明天你——還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果你有種、有良心，你現(xiàn)在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛(wèi)生署、告訴環(huán)保局：你受夠了，你很生氣！

②2012網(wǎng)絡經(jīng)典語句：生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

2、分析材料（為什么？）

這是兩道性質(zhì)完全不同的多則材料作文試題。其實，這次作文試題并非沒有先例，它與2012年廣東省高考作文題有異曲同工之妙。2012年高考題也是一道具有兩則材料的新材料作文題：

醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經(jīng)說過，如果可以選擇出生的時代與地點，他愿意出生在公元一世紀的中國新疆、因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。

居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上：“你寫信對我說，你愿意生在一世紀以前....。伊雷娜則對我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀里。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而有用的生活。”

第一段材料談的是“穿越”，第二段材料談的是“活在當下”，兩者的料意思是相反的，第二段材料是第一段材料的延伸，還是圍繞“生活在什么時代，該用怎樣的態(tài)度去生活，去創(chuàng)造價值”。

因此，今年的高考作文題，在審題、立意方面就給了我們很大的啟發(fā)作用。根據(jù)多則材料的內(nèi)涵情況，一般可分為相同型、相反型、相對型、遞進型、綜合型五種。

相同型：這種材料的特點是多則材料的內(nèi)涵有相同之處。其方法是先逐則分析材料的內(nèi)涵，然后比較幾則材料的內(nèi)涵，找出共同點，這個共同點就是作文的立意所在。

相反型：這種材料的特點是各則材料的內(nèi)涵相反，構成鮮明的對比關系。其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵，再比較出相異點，這相異點就是這組材料的作文立意所在，正反皆切入可立意。

相對型：這種材料的特點是幾則材料的內(nèi)涵既不相同，也不相反或相對，而是各偏執(zhí)于一點，帶有片面性。其方法是將各材料的內(nèi)涵加以分析綜合，找出它們之間的對立矛盾點，進而歸納出一個全面正確的觀點來。

遞進型：這種材料的特點是幾則材料的內(nèi)涵構成遞進關系。其方法是先確定每則材料的內(nèi)涵，辨析材料內(nèi)涵的層級關系，進而歸納出一個全面正確的觀點來。

綜合型：這種材料的特點是多則材料的內(nèi)涵之間存在多種邏輯關系，且可能出現(xiàn)干擾學生思維的材料。審題立意時需逐則分析材料的內(nèi)涵，明辨材料之間的關系，排除干擾項，然后歸納出全面正確的觀點。

因為，這也是兩道性質(zhì)完全不同的，屬于相反型多則材料作文。

這類作文題在審題時注意一個審題原則：逐則分析、對比分析、綜合分析。（1）逐則分析：

做到：是敘述描寫的材料要注意抒情議論的文字，是議論文字則要找到表明觀點的內(nèi)容，明確主旨。如，材料1：龍應臺的質(zhì)疑語言—《中國人，你為什么不生氣》，其觀點是主張中國人應該要生氣，即中國人要敢于生氣，要敢于反抗。

材料2：2012網(wǎng)絡經(jīng)典語句—生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。其觀點是：主張中國人不要隨便生氣。（2）對比分析：

做到：要明確多則材料之間關系是互補關系還是對立關系。從上述材料中我們可以看到這是一種對立關系。（3）綜合分析：

我們可以根據(jù)多則材料的觀點，而采取以下分析方法審題：同中求異、異中求同、異中辨異、互補疊加。

同中求異：相同的材料，從他們的相同點出發(fā)可以提煉觀點，但往往缺乏深度，如果我們從相同的材料中尋求它們之間的不同點，就能挖掘深度，得出有份量的結論。

異中求同：相異的事物，有時是形異而實質(zhì)相同的，因此，對于多項材料，我們可以進行分析比較，尋找材料間的共同點，從共同點入手提煉觀點。

異中辨異：有些相異的材料，它們之間有明顯的分歧點，我們找出分歧點，從它們的分歧點處入手提煉觀點。在以上兩點分析的基礎上，求同存異，找出兩則材料的相通之處，最后確定自己的論點。

互補疊加：有些材料性質(zhì)是同一的，但各自并不全面，而是互為補充的，只有將它們疊加起來，才是科學合理的，也只有這樣才能提煉出正確的觀點。這就是互補疊加法。

以上材料我們可以看出：它們的觀點是對立的，一個主張人應該要生氣。一個不贊成生氣。我們可以采取的異中辨異方法來加以分析。

然而，只要我們稍加分析，就會發(fā)現(xiàn)，第二則材料實際上是第一則材料的延伸與拓展。為什么中國人不敢生氣呢？正是因為很多中國人由于受到不同的教育和社會影響，當自己遭遇不公平時，總是世俗地認為“生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己”，以至于在很多不合理的現(xiàn)象面前，都選擇了明哲保身，選擇了沉默。這種沉默最終成麻木，最終失去了血性，失去了骨氣。

3、正確立意（怎么辦 ：即我如何立意？）

（1）立意指引：根據(jù)以上分析，我們可以從下幾方面立論：中國人，應該要生氣。中國人，最好不要隨便生氣。中國人，該生氣時就生氣。

據(jù)此，可確定如下立意：

①中國人，要敢于生氣，要敢于反抗（正）。眾所周知，當今一些中國人面對社會不公平不合理的現(xiàn)象，表現(xiàn)為自私、懦弱與不敢抗爭。如面對釣魚島事情，“表叔”事件，“小悅悅”事件，黑心食物等，中國人要敢于生氣，敢于反抗。

②中國人，不要隨便生氣（反）。這是從第二則材料引發(fā)出來的觀點，即在個人情緒控制方面，不要為了一點小事就生氣，影響自己于他人的和睦相處，這種審題是符合題意的，但在立意上就不夠高雅。

③中國人，該生氣時要生氣（折中）。面對社會上不公平不合理的現(xiàn)象，我們要敢于生氣；當中國遭到列強侵犯時，中國人要敢于反抗。不過，如果面對個人生活上的小事，我們要顧全大局，不要輕易生氣，要學會寬容，學會與他人融洽相處。正確的做法應該是，中國人，該生氣時就生氣。

（2）偏離題意現(xiàn)象預測：本次作文，很可能出現(xiàn)這樣一些偏離題意的情況：作文時本來想寫人有寬容之心才不至于容易生氣，卻通篇只寫寬容，忘記寫“生氣”了；本來想寫做一個品德高貴者，而不做隨便生氣的人，卻通篇寫高貴。這種另起爐灶的錯誤行為最容易發(fā)生。

還有一種可能是：有的同學，指出了某種社會現(xiàn)象，卻未能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，分析論證的時候還缺乏深刻的挖掘，缺乏自己的思考和真情實感，作文質(zhì)量不高。

4、正確擬題。

①《中國人，要學會生氣》

②《中國人，要敢于生氣，要敢于反抗》 ③《生氣，表明了我們態(tài)度與憤慨》 ④《生氣，是強者的表現(xiàn)》 ⑤《中國人，該生氣時要生氣》

⑥《生氣，是拿別人做錯的事來懲罰自己》 ⑦《忍聲吞氣，并非弱者》 ⑧《寬容與生氣》

值得注意的是，文體不同，擬題也要有所講究。如議論文的題目最好要表明文章的中心論點。

2012年10月27日