第一篇：柳泉幼兒園暑假班

柳泉幼兒園★暑假班★招生

尊敬的各位家長(zhǎng)：

暑假即將來(lái)臨，為了響應(yīng)一些家長(zhǎng)的要求與建議，希望幼兒在假期依然能有所學(xué)，有所收獲，豐富幼兒暑假生活，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，訓(xùn)練

幼兒思維，陶冶幼兒情操，解決家長(zhǎng)暑假期間托管幼兒的后顧之憂，我園特別推出暑假樂(lè)園活動(dòng)方案！

一、課程安排：

大班(一年級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練班)識(shí)字速記、整合拼音、數(shù)學(xué)訓(xùn)練、智力游戲。中班（智力潛能訓(xùn)練班）拼音強(qiáng)化、快樂(lè)數(shù)學(xué)、閱讀講述、綜合藝術(shù)。小班（常規(guī)才藝訓(xùn)練班）語(yǔ)言訓(xùn)練、綜合藝術(shù)、學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練。

二、課程時(shí)間：按幼兒園日常作息時(shí)間，課程安排合理緊湊。

三、接送時(shí)間：按幼兒園日常接送時(shí)間不變。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)（120 元/月）車(chē)費(fèi)、生活費(fèi)和平時(shí)一樣。

五、開(kāi)課時(shí)間：7月4日上課。

六、招生對(duì)象：2.5—6周歲的幼兒。

七、招生電話：87066557***

柳泉幼兒園

第二篇：柳泉鎮(zhèn)高皇大拇指幼兒園

柳泉鎮(zhèn)高皇大拇指幼兒園

年檢自查報(bào)告

我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與教育指南》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，并根據(jù)在園幼兒特點(diǎn)，因地制宜的開(kāi)展特色教學(xué)。時(shí)刻關(guān)注著時(shí)代的變化，并清楚的認(rèn)識(shí)到：辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持“保教結(jié)合、“寓教于樂(lè)”的辦學(xué)原則，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。依據(jù)《銅山區(qū)民辦學(xué)校年檢評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行自查，本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，得出以下認(rèn)識(shí)，現(xiàn)匯報(bào)如下，以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)指正：

一、我園基本情況及設(shè)備設(shè)施簡(jiǎn)介

我園位于徐州市銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)高皇村，占地面積約4200平方米，活動(dòng)面積900平方米；教室12間，舞蹈室1間，模擬超市1間，廁所各兩間；有學(xué)前班4班、大班2班、中班4班、小班1班，幼兒410名，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機(jī)、電視、電子琴、VCD等，大型玩具有：滑滑梯、轉(zhuǎn)椅、蹦床等。教具有動(dòng)物數(shù)學(xué)教具兩箱及各式自制教具。還配有飲水機(jī)、班班配有電風(fēng)扇，空調(diào)，投影儀等。我園每學(xué)期都會(huì)添置新的大小型玩具，還備有保健箱等設(shè)備。

我園園舍堅(jiān)固，采光較好，空氣流通。處于無(wú)污染，無(wú)噪音，空氣優(yōu)質(zhì)之地，適合幼兒在園學(xué)習(xí)生活。我園設(shè)園長(zhǎng)1名，有長(zhǎng)期學(xué)前教育工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織管理能務(wù)，獲得幼師證及通過(guò)兩學(xué)考試正在辦理教師資格證，現(xiàn)有教師11名。其中學(xué)前教育畢業(yè)6人，本科2人，在函授3人，均有多年幼兒、學(xué)前教育工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計(jì)劃、進(jìn)行保育。

二、2012我園開(kāi)展的活動(dòng)

1、認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性原則，遵守國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策。

2、認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。

3、我園為貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，圣誕節(jié)半日開(kāi)放，親子活動(dòng)。。既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣，以及團(tuán)隊(duì)之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。

三、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施

我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到每日檢查，及時(shí)消除隱患。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達(dá)到100%，并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。

我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，園本教研活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，將之與幼兒活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

堅(jiān)持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)，確保幼兒安全離園。

四、我園的教育教學(xué)管理

我園自開(kāi)辦以來(lái)，就建立健全各種規(guī)章制度（均以上墻），每期制定學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在以后的工作中興利除弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定計(jì)劃，積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料，活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間，讓幼兒充分展示其能力，開(kāi)發(fā)其潛能。

在語(yǔ)言、健康、藝術(shù)、社會(huì)、美術(shù)、科學(xué)等教學(xué)活動(dòng)中，將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)，讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。

在數(shù)學(xué)的教學(xué)中，充分運(yùn)用孩子感性思維強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)用實(shí)物教具，借助生活中的具體實(shí)例，讓幼兒抽象出數(shù)的概念。

在藝術(shù)教學(xué)中，將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來(lái)，在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事情節(jié)，既鍛煉了幼兒的身體，培養(yǎng)了他們對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，又讓他們感到快樂(lè)。

在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，教師在基本畫(huà)法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，充分給予幼兒想象的空間，并創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒自由發(fā)揮，教師加以指導(dǎo)，使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅，不受拘束，開(kāi)發(fā)幼兒的想象力。

我園常年實(shí)行每周例會(huì)制度，對(duì)幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，讓每個(gè)教師得到鍛煉，訂有教師用書(shū)，讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

我園按國(guó)家規(guī)定辦園，并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取教育費(fèi)和生活費(fèi)，將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開(kāi)支。

五、加強(qiáng)家園聯(lián)系。促進(jìn)保教工作開(kāi)展

我園每期開(kāi)展一次家長(zhǎng)會(huì)，將每期教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃告知家長(zhǎng)，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系溝通，將家長(zhǎng)聯(lián)系納入周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況；并設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊(cè)，并通知家長(zhǎng)，讓生病幼兒得到及時(shí)醫(yī)治。我園還利用書(shū)面意見(jiàn)建議表，讓幼兒的情況得到家長(zhǎng)的及時(shí)反饋，為保教工作的進(jìn)一步開(kāi)展提供有效的信息。我園并定期開(kāi)展家訪，舉辦各種有趣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行，以增進(jìn)家園聯(lián)系。

六、存在的問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃

回顧這些年的工作，幼教工作取得了一定的成績(jī)。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，與上級(jí)的要求下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要進(jìn)一步完善，安全工作責(zé)任落實(shí)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，師生晨檢工作日?；?、制度化還需努力，幼兒安全意識(shí)仍需常抓不懈。

下學(xué)年我園將加強(qiáng)安全工作意識(shí)。采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)，讓我園安全工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

我園在2013年將增加資金投入本土文化建設(shè)中，各班教室的墻壁，并增添玩具、學(xué)具和圖書(shū)，二期校舍的籌建，讓幼兒生活環(huán)境更加舒適，讓幼兒的舞姿更加美妙，讓他們學(xué)習(xí)生活的趣味性更濃。

負(fù)責(zé)人：

（公章）

第三篇：幼兒園暑假班計(jì)劃

一年一度的假期生活即將開(kāi)始了，為了讓大班的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂(lè)園——快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng)方案”，幼兒園暑假班計(jì)劃。

一、方案簡(jiǎn)介：

此方案重在開(kāi)發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語(yǔ)言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。

二、課程安排：

除開(kāi)設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外，還開(kāi)設(shè)適宜的活動(dòng)課程，包括：游泳課程、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)、水墨畫(huà)創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。

游泳課程：由班級(jí)教師帶領(lǐng)，到游泳館，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。

科學(xué)探索活動(dòng)：按照2003年版“小靈獅”幼兒科技教材開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

水墨畫(huà)創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)的教師，教授水墨畫(huà)技能。

漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。

三、時(shí)間安排：

游泳課程：每周二次，每次1小時(shí) 科學(xué)探索：每周二次，每次1小時(shí)

水墨畫(huà)：每周二次，每次1小時(shí) 漢語(yǔ)拼音：每周二次，每次1小時(shí)

怎么樣，您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請(qǐng)快加入我們的暑期樂(lè)園吧?。ɑ顒?dòng)時(shí)間：7月1-31日）

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一、班級(jí)情況分析

我班幼兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識(shí)。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女，不知道謙讓，合作，在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。

二、具體目標(biāo)、措施

（一）保育工作

目標(biāo)：

1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境，情緒穩(wěn)定。

2、在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡(jiǎn)單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨(dú)立大小便等。

3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

4、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

措施：

1、能高高興興上幼兒園，自己走進(jìn)活動(dòng)室。

2、學(xué)習(xí)盥洗，穿、脫衣服的順序和基本技能。

3、認(rèn)識(shí)自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。

4、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，明確行為規(guī)范。

（二）健康領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、愿意參加戶外游戲活動(dòng)和體育鍛煉，動(dòng)作比較協(xié)調(diào)，對(duì)外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng)，對(duì)參加體育活動(dòng)感到愉快。

2、在有趣的活動(dòng)中，組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)，提高幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。

4、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強(qiáng)、愛(ài)護(hù)器械等良好品質(zhì)。

措施：

1、通過(guò)有趣味的體育游戲和戶外活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng)，多交新朋友，保持愉快的心情。

2、采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲，發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作。

3、學(xué)習(xí)各類(lèi)體育器械的玩法，了解保護(hù)方法，有基本的安全保護(hù)意識(shí)。

4、每天保證兩小時(shí)戶外活動(dòng)。

（三）社會(huì)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng)，并感到快樂(lè)。

2、喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗(yàn)到與人交往的樂(lè)趣。

3、逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語(yǔ)：“早”、“好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”等。

4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則：不擾亂別人或集體的活動(dòng)；分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品；學(xué)習(xí)謙讓，不獨(dú)占和爭(zhēng)奪玩具；愛(ài)惜糧食、圖書(shū)、玩具，用完會(huì)放回原處。

5、在成人和老師的鼓勵(lì)下，愿意做一些力所能及的事。

措施：

1、通過(guò)“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，規(guī)劃方案《幼兒園暑假班計(jì)劃》。

2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，感受與人合作的快樂(lè)。

3、鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

4、通過(guò)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。

（四）語(yǔ)言領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、樂(lè)意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說(shuō)話。

2、愿意傾聽(tīng)成人和同伴講話，聽(tīng)懂講話的主要內(nèi)容。

3、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令，并按語(yǔ)言指令行動(dòng)。

4、樂(lè)于用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

5、樂(lè)意模仿成人和教師的發(fā)音，學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音，愿意學(xué)說(shuō)普通話，逐步能聽(tīng)懂普通話。

措施：

1、與幼兒一起閱讀幼兒書(shū)刊，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角，培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。

3、通過(guò)學(xué)詩(shī)歌、聽(tīng)故事、講述、傾聽(tīng)等語(yǔ)言活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)口，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

（五）科學(xué)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下，對(duì)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2、愿意嘗試用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。

3、愉快地參加一些有簡(jiǎn)單、有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。

4、喜歡到戶外接觸大自然，在成人的帶動(dòng)、引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的動(dòng)物、植物的名稱和明顯特征，知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。

措施：

1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。

2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。

3、在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、聞、操作材料等形式，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。

（六）藝術(shù)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。

3、認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料，并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單的物體形象。

4、愿意和同伴一起娛樂(lè)、表演。

措施：

1、設(shè)置“表演角”，提供打擊樂(lè)器等材料，發(fā)展幼兒感受力。

2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。

3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。

4、通過(guò)觀看影碟、唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等活動(dòng)形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。

（七）家長(zhǎng)工作

目標(biāo)：

1、出版好“家長(zhǎng)園地”，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

2、做好家園聯(lián)系工作。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

措施：

1、每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”的內(nèi)容，定期向家長(zhǎng)介紹家教信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

2、通過(guò)家訪、交談、電話聯(lián)系等方式，對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)互相交流育兒心得。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料，并主動(dòng)與同伴分享。

4、通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的開(kāi)放性活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。

三、月份工作安排八、九月份

1、認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置，出好家長(zhǎng)園地。

2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動(dòng)；“教師節(jié)”（夸夸我們的好老師、教師文明禮儀知識(shí)比賽）；“國(guó)慶節(jié)”（“我愛(ài)祖國(guó)”幼兒詩(shī)歌朗誦比賽），使幼兒樂(lè)意參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、收集新生“兒童接種證”。

4、積極配合幼兒園召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

5、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，積極做好幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。

6、認(rèn)真開(kāi)展“快樂(lè)幼兒園”主題教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)幼兒收集的資料和興趣布置相應(yīng)的活動(dòng)展示。

7、穩(wěn)定新生來(lái)園情緒，培養(yǎng)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)。

8、認(rèn)識(shí)各跨班性活動(dòng)區(qū)的名稱，知道其不同的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)的欲望。

9、教會(huì)幼兒用普通話講簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，會(huì)使用禮貌語(yǔ)言與人交往。積極組織幼兒做好語(yǔ)言活動(dòng)的比賽準(zhǔn)備。

十月份

1、開(kāi)展“珍惜糧食”和“夸夸我的好朋友”的相關(guān)教育活動(dòng)。

2、做好幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的各種準(zhǔn)備工作，積極組織幼兒參加幼兒體育趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、積極配合幼兒園做好一年一度的幼兒體檢、驅(qū)蟲(chóng)工作。

4、認(rèn)真做好活動(dòng)區(qū)觀摩的準(zhǔn)備和評(píng)比工作。

5、認(rèn)真開(kāi)展“我的老師”主題教育教學(xué)活動(dòng)，萌發(fā)幼兒愛(ài)老師、關(guān)心老師的情感。

6、繼續(xù)學(xué)習(xí)活動(dòng)區(qū)域的玩法、規(guī)則，并完善已有的活動(dòng)區(qū)域，教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具。

十一月份

1、認(rèn)真組織具特色的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

2、配合教育局積極開(kāi)展“創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)”工作，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)。

3、認(rèn)真開(kāi)展“能干的孩子” 主題教育教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的生活自理能力。

4、積極組織幼兒仿編詩(shī)歌朗誦比賽培養(yǎng)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)水平。

5、繼續(xù)完善各活動(dòng)區(qū)，投放新的材料，與別班交換部分玩具。

6、加強(qiáng)秋季保育工作、健康工作的檢查和指導(dǎo)。

十二月份

1、參加“我長(zhǎng)大一歲了”幼兒迎新年活動(dòng)及教職工元旦慶?；顒?dòng)。

2、積極開(kāi)展以“美麗容縣”主題的環(huán)保教育活動(dòng)。

3、認(rèn)真組織幼兒進(jìn)行“我會(huì)講文明故事”比賽，加強(qiáng)幼兒講故事的能力。

4、認(rèn)真開(kāi)展“新朋友” 主題教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的交往能力。

5、收集家長(zhǎng)對(duì)我園各項(xiàng)工作的意見(jiàn)及對(duì)班級(jí)教師的建議。

6、認(rèn)真做好幼兒的冬季保健保育工作。

一月份

1、積極組織幼兒參加幼兒園舉行的“我愛(ài)唱文明禮儀歌”競(jìng)賽活動(dòng)，提高幼兒的文明禮儀和交往能力。

3、認(rèn)真做好幼兒的期末復(fù)習(xí)工作。

4、做好冬季的防寒保暖工作和疾病預(yù)防工作。

5、評(píng)選好孩子，填寫(xiě)發(fā)放幼兒發(fā)展報(bào)告單。

6、認(rèn)真做好各項(xiàng)工作總結(jié)和學(xué)期結(jié)束工作，并做好下一年的幼兒園工作計(jì)劃及各項(xiàng)工作計(jì)劃。

第四篇：?jiǎn)⒚捎變簣@暑假班

啟蒙幼兒園暑假班 快樂(lè)假期，學(xué)與樂(lè)同行！

家長(zhǎng)在意的，就是我關(guān)心的，家長(zhǎng)煩惱的，就是我解決的。在家親自照看孩子，耽誤工作沒(méi)時(shí)間。暑假來(lái)臨，想讓孩子快樂(lè)度過(guò)又有所收獲，那么快來(lái)報(bào)名！

招生對(duì)象：

1、幼兒園大、中、小班，輔導(dǎo)科目：語(yǔ)文、手腦速算、拼音、舞蹈、手工、美術(shù)等。

2、小學(xué)1—6年級(jí)，輔導(dǎo)科目英語(yǔ)、數(shù)學(xué)及暑假作業(yè)。任課老師李老師、朱老師

3、舞蹈班：招收4—10歲學(xué)生，由三級(jí)舞蹈教師任教。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：半托100元（舞蹈班150元）日托160元

即日起報(bào)名，7月9日開(kāi)始上課學(xué)習(xí)班時(shí)間（7月9日—8月8日）

啟蒙幼兒園

2012年6月23日

第五篇：幼兒園暑假班備課

幼兒園暑假班備課

戶外運(yùn)動(dòng)：

戶外活動(dòng)：走圈

活動(dòng)目標(biāo)：將圈豎立在地面上，雙手扶圈，雙腳踩在圈內(nèi)，側(cè)向移動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：圈若干

活動(dòng)過(guò)程：1、2、3、4、5、找朋友探索圈的多種玩法 幼兒分散自主運(yùn)動(dòng)探索，根據(jù)需要脫衣服及整理。觀察幼兒的玩法，幼兒交流分享自己的玩法 幼兒雙腳踩在圈內(nèi)，側(cè)向移動(dòng)圈，慢慢向前移動(dòng) 游戲《學(xué)螃蟹走路》

觀察要點(diǎn)：幼兒在游戲中能否將圈豎立在地面上，雙手扶圈，雙腳踩在圈內(nèi)，側(cè)向移動(dòng)

生活活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：幼兒在喝水時(shí)，能有序自覺(jué)的排隊(duì)倒水喝，具有一定的規(guī)則意識(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、提問(wèn)：運(yùn)動(dòng)完，大家都要喝水，人很多，應(yīng)該怎么辦？

2、幼兒討論

小結(jié)：我們?cè)诤人畷r(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，不推不插隊(duì)，做個(gè)有秩序的好寶寶

觀察要點(diǎn)：幼兒喝水時(shí)能否做到自覺(jué)排隊(duì)，不插隊(duì)。

學(xué)習(xí)活動(dòng)

活動(dòng)名稱：灑水車(chē)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試畫(huà)短線條。

2、了解灑水車(chē)發(fā)出的美妙聲音和用途。

活動(dòng)準(zhǔn)備：印有灑水車(chē)的畫(huà)紙、繪畫(huà)用具

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)

1、聽(tīng)灑水車(chē)歌曲，什么車(chē)來(lái)了？

2、灑水車(chē)有什么用處啊？它灑水灑在哪里的呀？為什么要灑在馬路上呀？

是在幫馬路做什么呀？

二、畫(huà)畫(huà)

1、幫助工人叔叔為灑水車(chē)灑水，好嗎？

2、講解繪畫(huà)要點(diǎn)：在車(chē)下畫(huà)短短的直線，畫(huà)得多和緊。

3、幼兒操作，教師觀察：拿筆的方法，是否會(huì)畫(huà)短短的直線，并且要畫(huà)得

緊和多。

三、評(píng)價(jià)

欣賞幼兒作品,講解：說(shuō)一說(shuō)你是怎么畫(huà)的?

游戲活動(dòng)：

游戲內(nèi)容：娃娃家、小醫(yī)院、避風(fēng)塘、小畫(huà)廊、小吃店

觀察要點(diǎn)：

1、在游戲中是否角色職責(zé)分明。

2、能否認(rèn)真扮演自己的游戲角色，并能持之以恒的扮演角色。

下午

生活：

1、盥洗

2、吃點(diǎn)心

觀察要點(diǎn)：幼兒是否有食欲，吃點(diǎn)心時(shí)桌面干凈，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣

戶外活動(dòng)：貼人

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟悉游戲規(guī)則，能對(duì)運(yùn)動(dòng)中環(huán)境的變化迅速作出反應(yīng)。

2、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。

觀察要點(diǎn)：

根據(jù)幼兒實(shí)際情況，確定奔跑的圈數(shù)，以免激烈奔跑后驟停而出現(xiàn)不適

離園：整理衣服

角色游戲：

1.娃娃家

游戲目標(biāo)：

（1）讓幼兒喜歡參與角色游戲活動(dòng)，具有游戲意識(shí)。

（2）在教師的指導(dǎo)下，幼兒能夠?qū)W習(xí)選擇主題，扮演角色。

游戲準(zhǔn)備：

娃娃家日用品 食品 炊具 家具 家電 娃娃

觀察要點(diǎn)：幼兒有沒(méi)有角色意識(shí)，和角色行為。

2.美容院

游戲目標(biāo)：

（1）讓幼兒喜歡扮演美容院中理發(fā)師的角色。

（2）培養(yǎng)幼兒嘗試模仿理發(fā)師的簡(jiǎn)單動(dòng)作。

游戲準(zhǔn)備：

美容塑料小剪刀2，3把，洗頭膏瓶子1個(gè) 水龍頭一個(gè) 鏡子一面 梳子2把 吹風(fēng)機(jī)等

觀察要點(diǎn)：幼兒有沒(méi)有角色意識(shí)，和角色行為。

3.小司機(jī)

游戲目標(biāo)：

（1）讓幼兒喜歡扮演小司機(jī)，體驗(yàn)載客的樂(lè)趣。

（2）在游戲中鍛煉幼兒的角色語(yǔ)言和行為。

游戲準(zhǔn)備：小車(chē)一輛，方向盤(pán)一個(gè)。

觀察要點(diǎn)：幼兒、是否掌握小司機(jī)的服務(wù)語(yǔ)言。

運(yùn)動(dòng)

戶外活動(dòng)：月兒搖

活動(dòng)目標(biāo)：兩人背對(duì)背或者面對(duì)面坐在月兒搖上搖晃

活動(dòng)準(zhǔn)備：生活用品：27條干毛巾，紙巾一包，周轉(zhuǎn)箱一個(gè)，小籃子一個(gè)

活動(dòng)器材：月兒搖運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)右側(cè)

活動(dòng)過(guò)程：

1.做小動(dòng)物模仿操，拍手操和小木熊操，寶寶鍛煉操。

2.根據(jù)需要脫衣服及整理。

3.老師示范如何玩背對(duì)背月兒搖這個(gè)器具

4.老師指導(dǎo)，幼兒操作。

5.游戲《老狼老狼幾點(diǎn)了》

觀察要點(diǎn)： 幼兒能否2個(gè)2個(gè)搖起月兒搖

生活活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：念念兒歌《穿衣》學(xué)脫開(kāi)襟式上衣

活動(dòng)內(nèi)容：解開(kāi)衣扣，向體兩側(cè)打開(kāi)衣服至滑下肩后，脫下袖子。

觀察要點(diǎn)：幼兒能否將衣服順利滑下

學(xué)習(xí)活動(dòng)

內(nèi)容：送大烏龜回家

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒樂(lè)意安靜地傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。

2、培養(yǎng)幼兒愿意幫助別人的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：教具圖片（烏龜、刺猬、小兔、小老鼠）大拇指胸飾27個(gè) 放在小桌子上

教師需掌握的內(nèi)容和要點(diǎn)：熟悉故事情節(jié)

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示烏龜?shù)膱D片

1、這是誰(shuí)？

2、它的殼有什么用？

二、幫助烏龜

1、講述故事的前一段

2、現(xiàn)在，大烏龜?shù)哪_朝天躺在地上，怎么辦？誰(shuí)來(lái)幫幫它？怎么幫它翻過(guò)身來(lái)呢？說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物是怎樣幫助大烏龜翻身的。

三、完整欣賞故事

四、提問(wèn)：

小朋友也來(lái)幫助大烏龜了，會(huì)怎么幫助大烏龜呢？