第一篇：農(nóng)民學(xué)校健康教育分校培訓(xùn)情況周報(bào)表

關(guān)于實(shí)行廣饒縣新型農(nóng)民學(xué)校健康教育分校

培訓(xùn)情況周報(bào)的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)站：

為及時(shí)掌握我縣新型農(nóng)民學(xué)校健康教育培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展情況，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)研究，決定對(duì)全縣新型農(nóng)民學(xué)校健康教育培訓(xùn)情況實(shí)行周報(bào)制度，請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)站將本單位本周開(kāi)展培訓(xùn)情況進(jìn)行整理匯總，于每周五上午10點(diǎn)前將《廣饒縣新型農(nóng)民學(xué)校健康教育集中培訓(xùn)班次周報(bào)表》以及有關(guān)培訓(xùn)影像資料，報(bào)縣新型農(nóng)民學(xué)校健康教育分校辦公室（郵箱：）。

聯(lián)系人：房孝德，聯(lián)系電話：6458115，***

附件：廣饒縣新型農(nóng)民學(xué)校健康教育培訓(xùn)情況周報(bào)表

縣新型農(nóng)民學(xué)校健康教育分校校委會(huì)辦公室

2012年8月14日

廣饒縣新型農(nóng)民學(xué)校健康教育分校培訓(xùn)情況周報(bào)表

單位（蓋章）： 廣饒縣大碼頭中心衛(wèi)生院2012 年8月日

填報(bào)單位負(fù)責(zé)人：匯總?cè)耍?/p>

第二篇：健康教育服務(wù)季報(bào)表

陳倉(cāng)區(qū)健康教育服務(wù)季報(bào)表

年 2季

表號(hào)：衛(wèi)統(tǒng)40-2表

制定機(jī)關(guān)：衛(wèi)生部

行政區(qū)劃代碼：□□ □□ □□

指標(biāo)名稱

一、基本情況

轄區(qū)常住人口數(shù) 轄區(qū)面積

二、健康教育服務(wù)提供情況

代碼 － 101 102 － 份數(shù) 104

2.播放音像資料：種類

時(shí)間

3.健康教育宣傳欄：個(gè)數(shù)

107

批準(zhǔn)機(jī)關(guān)：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局

批準(zhǔn)文號(hào)：國(guó)統(tǒng)制[2012]184號(hào) 有效期至：2014年12月

街道)

計(jì)量單位 － 人平方公里 － 種 份 種 小時(shí) 個(gè) 次 次 人次 次 人次 人次185 3 3 2 3 3 154 3 72 94 18

－ 數(shù)量 5966

1.發(fā)放健康教育印刷資料：種類 103

更新次數(shù) 108

4.開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)：次數(shù) 109

人次數(shù) 110

5.舉辦健康知識(shí)講座：次數(shù) 6.個(gè)體化健康教育：人次數(shù)

113

人次數(shù) 112

填報(bào)單位:拓石中心衛(wèi)生院?jiǎn)挝回?fù)責(zé)人:李建軍填表人:王文燕 聯(lián)系電話:0917—3970066報(bào)出日期:2014年7 月 1 日

填表說(shuō)明：1.本表由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）收集并本轄區(qū)基層健康教育服

務(wù)提供數(shù)據(jù)后填報(bào)。

2.本表為季報(bào)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）于季后1個(gè)月內(nèi)將數(shù)據(jù)上報(bào)至縣級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)（含疾病預(yù)防控制中心健康教育科）。

第三篇：基層健康教育服務(wù)季報(bào)表

基層健康教育服務(wù)季報(bào)表

20年季表號(hào)：衛(wèi)統(tǒng)40-2表

制定機(jī)關(guān)：衛(wèi)生部

批準(zhǔn)機(jī)關(guān)：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局批準(zhǔn)文號(hào)：國(guó)統(tǒng)制[2012]184號(hào)

行政區(qū)劃代碼：□□ □□ □□有效期至：2014年12月 指標(biāo)名稱

一、基本情況 轄區(qū)常住人口數(shù) 轄區(qū)面積

二、健康教育服務(wù)提供情況 1.發(fā)放健康教育印刷資料：種類 份數(shù)

2.播放音像資料：種類 時(shí)間

3.健康教育宣傳欄：個(gè)數(shù) 更新次數(shù)

4.開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)：次數(shù) 人次數(shù)

5.舉辦健康知識(shí)講座：次數(shù) 人次數(shù)

6.個(gè)體化健康教育：人次數(shù)

代碼 － 101 102 － 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113

－ 人平方公里 － 種 份 種 小時(shí) 個(gè) 次 次 人次 次 人次 人次

－

計(jì)量單位

－

數(shù)量

填報(bào)單位：?jiǎn)挝回?fù)責(zé)人：填表人：聯(lián)系電話：報(bào)出日期：年月日 填表說(shuō)明：1.本表由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）收集并本轄區(qū)基層健康教育服務(wù)提供數(shù)據(jù)后填報(bào)。

2.本表為季報(bào)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）于季后1個(gè)月內(nèi)將數(shù)據(jù)上報(bào)至縣級(jí)健康教 育機(jī)構(gòu)（含疾病預(yù)防控制中心健康教育科）。

指標(biāo)解釋

1.技術(shù)咨詢與政策建議：為衛(wèi)生行政部門(mén)制定健康教育相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)劃、部門(mén)規(guī)章、技術(shù)規(guī)范等政策提供技術(shù)咨詢和政策建議。

2.逐級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)：省級(jí)和地市級(jí)填寫(xiě)對(duì)下級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)情況，縣區(qū)級(jí)填寫(xiě)對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)情況。業(yè)務(wù)指導(dǎo)內(nèi)容包括調(diào)查研究、計(jì)劃制訂、組織實(shí)施、效果評(píng)估、督導(dǎo)檢查、總結(jié)報(bào)告、論文撰寫(xiě)等。

3.對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所提供現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)5類重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展培訓(xùn)、講座、發(fā)放傳播材料、業(yè)務(wù)會(huì)議等業(yè)務(wù)指導(dǎo)情況。

4.公眾健康教育活動(dòng)：指本級(jí)開(kāi)展的多部門(mén)參與、（或）參與人數(shù)多、（或）覆蓋面廣、（或）影響力大的各類健康教育活動(dòng)。

5.主辦網(wǎng)站：指本機(jī)構(gòu)主辦或參與的面向公眾的網(wǎng)站或主頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容與健康教育相關(guān)。6.欄目：指有長(zhǎng)期的、穩(wěn)定合作的固定健康欄目。7.節(jié)目：指一次性或臨時(shí)性健康專題節(jié)目。

8.播放信息次數(shù)：指媒體以新聞、字幕、公益廣告等形式播放健康信息的次數(shù)，滾動(dòng)播放計(jì)為1次/天。

9.媒體溝通與培訓(xùn)：指通過(guò)開(kāi)展媒體溝通、培訓(xùn)，或主動(dòng)向媒體提供健康信息，引導(dǎo)媒體傳播正確的健康信息。

10.手機(jī)短信條數(shù)：指編輯手機(jī)短信息的數(shù)量。同一條信息發(fā)送多人視為一條。

第四篇：基層健康教育服務(wù)季報(bào)表

附件2基層健康教育服務(wù)季報(bào)表

表號(hào)：衛(wèi)統(tǒng)40-2表 制定機(jī)關(guān)：衛(wèi)生部 批準(zhǔn)機(jī)關(guān)：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局批準(zhǔn)文號(hào)：國(guó)統(tǒng)制[2012]184號(hào) 有效期至：2014年12月

行政區(qū)劃代碼：□□□□

(區(qū)、市 地(市、州縣(區(qū)、市鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)

指標(biāo)名稱

一、基本情況

轄區(qū)常住人口數(shù) 轄區(qū)面積

二、健康教育服務(wù)提供情況

1.發(fā)放健康教育印刷資料：種類

份數(shù)

2.播放音像資料：種類

時(shí)間

3.健康教育宣傳欄：個(gè)數(shù)

更新次數(shù)

4.開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)：次數(shù)

人次數(shù)

5.舉辦健康知識(shí)講座：次數(shù)

人次數(shù)

6.個(gè)體化健康教育：人次數(shù)

代碼 － 101 102 － 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113

計(jì)量單位 － 人平方公里 － 種 份 種 小時(shí) 個(gè) 次 次 人次 次 人次 人次

－－

數(shù)量

填報(bào)單位：?jiǎn)挝回?fù)責(zé)人：填表人：聯(lián)系電話：報(bào)出日期：年月日

填表說(shuō)明：

1、本表由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）收集并本轄區(qū)基層健康教育

服務(wù)提供數(shù)據(jù)后填報(bào)。如何填報(bào)可參考《2013年健康教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作介紹》第34—41張幻燈片。

2、此表一式兩份，報(bào)市疾控中心一份，自己存檔一份，報(bào)告的數(shù)據(jù)要與《湖

南省基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目健康教育工作月報(bào)表》（附件1）數(shù)據(jù)相符。

3、本表為季報(bào)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）于季后1個(gè)月25日前蓋單位章將數(shù)據(jù)上報(bào)至市疾控中心健康教育科，并同時(shí)報(bào)送電子版到健康教育QQ群。

第五篇：學(xué)校2011年工作要點(diǎn)(農(nóng)民教育培訓(xùn))

關(guān)于印發(fā)2011年工作要點(diǎn)的通知

現(xiàn)將中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校（農(nóng)業(yè)部農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心）《2011年工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，在認(rèn)真總結(jié)2010年工作基礎(chǔ)上，提出2011年工作要點(diǎn)，并將2010年工作總結(jié)和2011年工作要點(diǎn)于2月底前報(bào)送中央校體系建設(shè)處，電子郵箱：ngxpxc@126.com。

附件：中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校2011年工作要點(diǎn)

2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，是在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化十分重要的一年，做好2011年農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育和農(nóng)民教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作，具有十分重大的意義。

2011年總的工作思路是，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神和農(nóng)村工作會(huì)議、農(nóng)業(yè)工作會(huì)議精神，按照國(guó)家人才工作規(guī)劃、教育改革與發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總體要求，動(dòng)員和組織全國(guó)農(nóng)廣校體系，主動(dòng)適應(yīng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，堅(jiān)持“以農(nóng)為根、以教為本，特色立校、育才強(qiáng)農(nóng)”的辦學(xué)方針，以農(nóng)民培訓(xùn)普及化、人才培養(yǎng)規(guī)?；?、教學(xué)服務(wù)進(jìn)村化、辦學(xué)手段多樣化為發(fā)展方向，培養(yǎng)造就大批適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)農(nóng)民，適應(yīng)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化發(fā)展需要的產(chǎn)業(yè)工人以及新農(nóng)村建設(shè)需要的農(nóng)村實(shí)用人才，開(kāi)發(fā)多種教學(xué)媒體資源，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全面完成“十二五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步。

總的要求是，堅(jiān)持服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，把增強(qiáng)農(nóng)民增收致富能力、提高農(nóng)民綜合素質(zhì)作為根本要求；堅(jiān)持以農(nóng)民為中心，把尊重農(nóng)民意愿和滿足農(nóng)民需求作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；堅(jiān)持實(shí)際實(shí)效管用，把強(qiáng)化科學(xué)管理、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為工作重點(diǎn)；堅(jiān)持不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，把建設(shè)一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍作為基礎(chǔ)性任務(wù)；堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，緊跟教育技術(shù)的進(jìn)步，推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)的系統(tǒng)化、信息化和長(zhǎng)效化；堅(jiān)持強(qiáng)化精神支撐力量，把農(nóng)廣文化和農(nóng)廣精神作為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的持久動(dòng)力。

主要任務(wù)是：發(fā)揮聯(lián)合辦學(xué)、系統(tǒng)辦學(xué)和遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)2000萬(wàn)人次；穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模，招收新生16萬(wàn)人；發(fā)揮農(nóng)民培訓(xùn)主陣地作用，積極承擔(dān)和高質(zhì)量完成陽(yáng)光工程培訓(xùn)150萬(wàn)人；加大技能人才培訓(xùn)力度，對(duì)30萬(wàn)人農(nóng)村從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)技能鑒定；為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)媒體資源，錄制廣播教學(xué)節(jié)目300集150小時(shí)，制作電視教學(xué)節(jié)目460集230小時(shí)。

2011年重點(diǎn)抓好以下八個(gè)方面的工作：

一、大力開(kāi)展農(nóng)民讀書(shū)月活動(dòng)，深入推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)“三進(jìn)村”。通過(guò)編制一批優(yōu)秀書(shū)籍及資料目錄、贈(zèng)送一批科技文化讀物、組織“專家服務(wù)團(tuán)下鄉(xiāng)”、開(kāi)展農(nóng)民讀書(shū)征文等活動(dòng)，鼓勵(lì)和支持廣大農(nóng)民多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)，掌握技

能，提高素質(zhì)。利用冬春農(nóng)閑時(shí)節(jié)，發(fā)動(dòng)農(nóng)廣校體系6萬(wàn)名專兼職教師深入農(nóng)村扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)民教育培訓(xùn)。召開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，總結(jié)、推廣、宣傳“三進(jìn)村”先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)各級(jí)農(nóng)廣校將培訓(xùn)要素向村級(jí)延伸，建立農(nóng)民科技書(shū)屋，利用好村級(jí)各種教學(xué)培訓(xùn)資源，把各種教學(xué)班、培訓(xùn)班辦在村上辦在農(nóng)民家門(mén)口。

二、繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”，扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)工作。積極爭(zhēng)取相關(guān)政策，深化教育教學(xué)改革，指導(dǎo)各省級(jí)農(nóng)廣校制定和完善各項(xiàng)教學(xué)管理細(xì)則、師生行為規(guī)范，健全和完善教學(xué)管理制度體系，探索建立新專業(yè)開(kāi)發(fā)建設(shè)儲(chǔ)備機(jī)制。切實(shí)抓好農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)，嚴(yán)格基地和資金使用管理，組織好培訓(xùn)班，做好學(xué)員跟蹤調(diào)查和宣傳。支持各級(jí)農(nóng)廣校與各類高校聯(lián)合辦學(xué)，發(fā)展合作高等教育，拓寬辦學(xué)渠道，培養(yǎng)高層次農(nóng)村實(shí)用人才。

三、圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)和就業(yè)技能開(kāi)展培訓(xùn)，充分發(fā)揮農(nóng)民培訓(xùn)主陣地作用。圍繞糧食和主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)，圍繞當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和主推技術(shù)開(kāi)展培訓(xùn)，圍繞農(nóng)民持續(xù)較快增收的發(fā)展需求開(kāi)展培訓(xùn)，充分發(fā)揮農(nóng)民培訓(xùn)的主陣地作用。積極承擔(dān)陽(yáng)光工程等農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目，提高承擔(dān)任務(wù)份額；按要求規(guī)范實(shí)施農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目，將項(xiàng)目做實(shí)、做細(xì)、做出成效，使政府放心、農(nóng)民滿意。指導(dǎo)有條件的省校推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)立法工作，建立農(nóng)民教育培訓(xùn)長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制。

四、結(jié)合各種農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)展鑒定，努力推進(jìn)職業(yè)技能鑒定工作再上新臺(tái)階。將職業(yè)技能鑒定與陽(yáng)光工程等農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目緊密結(jié)合，穩(wěn)步擴(kuò)大鑒定規(guī)模。嚴(yán)格工作程序，加強(qiáng)試題保密措施，加強(qiáng)質(zhì)量檢查和督導(dǎo)，確保鑒定質(zhì)量。舉辦考評(píng)員培訓(xùn)班，選派有關(guān)人員參加督導(dǎo)員培訓(xùn)，發(fā)展和壯大考評(píng)員隊(duì)伍。開(kāi)展考評(píng)技術(shù)研討活動(dòng)，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高鑒定水平。實(shí)施好標(biāo)準(zhǔn)化鑒定站建設(shè)項(xiàng)目，提高鑒定能力；全面實(shí)施“金藍(lán)領(lǐng)計(jì)劃”，培養(yǎng)大批適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要的高技能人才。

五、推進(jìn)遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，著力提升農(nóng)民教育培訓(xùn)能力。以中央農(nóng)業(yè)廣播電視教育中心大樓啟用為契機(jī)，加快完善媒體資源庫(kù)，做好數(shù)字化媒體資源庫(kù)的建設(shè)與管理，繼續(xù)拓展資源傳播應(yīng)用渠道，提高農(nóng)民教育培訓(xùn)信息化程度。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，舉辦校長(zhǎng)和師資培訓(xùn)班，做好培訓(xùn)需求調(diào)研，制定培訓(xùn)方案，合理設(shè)置課程，選聘高水平教師，規(guī)范培訓(xùn)過(guò)程，確保培訓(xùn)質(zhì)量，探索建立體系教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制。

六、遵循實(shí)際實(shí)效管用原則，大力強(qiáng)化媒體資源開(kāi)發(fā)與傳播手段。以農(nóng)民愿學(xué)、易學(xué)、易懂、易會(huì)為目標(biāo)，組織開(kāi)發(fā)文字教材、聲像媒體資源和計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)課件。繼續(xù)辦好中央人民廣播電臺(tái)《致富早班車(chē)》欄目、中央電視臺(tái)《農(nóng)廣天地》欄目，完善“農(nóng)廣在線”音視頻在線點(diǎn)播服務(wù)功能，使各種傳播手段互為補(bǔ)充、相互配合，提高為“三農(nóng)”服務(wù)的能力與效果。進(jìn)一步做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專題教材的制播工作，保證制播工作安全平穩(wěn)有效運(yùn)行。

七、做好宣傳和對(duì)外交流工作，有效提高農(nóng)廣校社會(huì)影響力。辦好《農(nóng)民科技培訓(xùn)》、《農(nóng)業(yè)廣播電視教育報(bào)》和“中國(guó)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)”、“中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)網(wǎng)”、“農(nóng)廣在線—中國(guó)農(nóng)事網(wǎng)”，深入宣傳農(nóng)民教育培訓(xùn)熱點(diǎn)、亮點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳形式，提高宣傳效果。加強(qiáng)與各聯(lián)合辦學(xué)單位的溝通與合作，充分發(fā)揮中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)農(nóng)村遠(yuǎn)距離教育專業(yè)委員會(huì)和中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)農(nóng)村教育專業(yè)委員會(huì)的研究交流組織平臺(tái)作用。穩(wěn)步推進(jìn)與美國(guó)遠(yuǎn)程教育聯(lián)盟、荷蘭農(nóng)業(yè)教育中心理事會(huì)的雙邊合作，積極參與國(guó)際交流與合作，提升中國(guó)農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育和農(nóng)民教育培訓(xùn)的國(guó)際聲望。

八、立足本職創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。繼續(xù)深化人事勞動(dòng)制度改革，加強(qiáng)干部輪崗交流，建立有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)干部職工立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、崗位成才。進(jìn)一步健全制度體系，規(guī)范工作程序，加大制度執(zhí)行和落實(shí)情況的督促檢查力度，建立正常工作秩序。為干部職工提供各種進(jìn)修學(xué)習(xí)條件，不斷提高服務(wù)能力和工作水平。進(jìn)一步改善工作環(huán)境和生活條件，加強(qiáng)文化建設(shè)和人文關(guān)懷，大力開(kāi)展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)，營(yíng)造張弛有度、團(tuán)結(jié)和諧、健康向上的良好氛圍。