第一篇：發(fā)展目標(biāo)

發(fā)展目標(biāo)

發(fā)展定位:

城市性質(zhì)：常州市上湯村是一個(gè)水資源豐富，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯的村莊。城市定位：常州市常金一體規(guī)劃的前沿示范基地

特色水產(chǎn)養(yǎng)殖的基地

結(jié)合生態(tài)保護(hù)的水產(chǎn)旅游觀光勝地

總體目標(biāo)：

“生產(chǎn)融于綠色，生活嵌入自然”，將上湯村建設(shè)成為和諧的大家園，新文明的窗口，新農(nóng)村的示范，游覽的新勝地。

分目標(biāo)

1.可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系；

2.建設(shè)便捷、高效、智能的綜合交通運(yùn)輸體系；

3.強(qiáng)化安全、舒適的生態(tài)環(huán)境保護(hù)網(wǎng)絡(luò)；

4.建設(shè)高效、智能的城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施保障體系；

5.建設(shè)安全、保障的城鄉(xiāng)防災(zāi)體系；

6.建設(shè)舒適、特色、個(gè)性化的休閑旅游設(shè)施體系；

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)與社會(huì)目標(biāo)：走綠色現(xiàn)代化的道路，著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，打造具有區(qū)域特色的生態(tài)產(chǎn)業(yè)，確立以“水”為重點(diǎn)，大力興辦規(guī)?；?jīng)營(yíng)，市場(chǎng)化運(yùn)作的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)模式，實(shí)施生態(tài)產(chǎn)品的綜合發(fā)展。規(guī)劃新建實(shí)驗(yàn)基地、生態(tài)教育基地，大力發(fā)展以“農(nóng)家樂(lè)”為主題的鄉(xiāng)村旅游，建造周邊城市居民的休閑基地，以此帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)。在發(fā)展后的5年里，人均生產(chǎn)總值超過(guò)40000元;基本公共服務(wù)提供能力大為增強(qiáng)；城鄉(xiāng)就業(yè)更加充分；社會(huì)保障體系全面覆蓋；單位主要污染物排放量達(dá)到國(guó)家控制要求。

規(guī)劃指標(biāo)：目標(biāo)5年內(nèi)將上湯村的居民恩格爾系數(shù)降至30-40%

基尼系數(shù)控制在0.2-0.3

第二篇：發(fā)展目標(biāo)

2012年發(fā)展目標(biāo)

1.年總收入達(dá)到或突破600萬(wàn)。

2.增加B超檢查室，檢查專業(yè)細(xì)致化，原有預(yù)約改為及時(shí)得

到檢查，并能做到報(bào)告及時(shí)準(zhǔn)確。

3.預(yù)改變B超的收費(fèi)制度。既按照國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，臨床醫(yī)生

按系統(tǒng)開(kāi)具申請(qǐng)單。

4.劃分衛(wèi)生區(qū)，做到衛(wèi)生責(zé)任制。

第三篇：發(fā)展思路和目標(biāo)

三、“十二五”漁業(yè)發(fā)展原則、發(fā)展思路和目標(biāo)

（一）、基本原則

1、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)和諧發(fā)展

建立健全漁（農(nóng)）民收入持續(xù)增長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)保護(hù)漁民發(fā)展生產(chǎn)的積極性，促進(jìn)漁民增收。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，加快漁業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，大力發(fā)展高效健康漁業(yè)，提高漁業(yè)的效益水平。加快完善減災(zāi)防災(zāi)體系建設(shè)，保障漁民生命財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、堅(jiān)持科技引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)漁業(yè)跨越發(fā)展

堅(jiān)持實(shí)施科教興漁戰(zhàn)略，以科技創(chuàng)新改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提升現(xiàn)代漁業(yè)；以科技成果集成和轉(zhuǎn)化推動(dòng)現(xiàn)代漁業(yè)建設(shè)，提升漁業(yè)綜合素質(zhì)。建立和完善技術(shù)創(chuàng)新體系、技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)制和自主創(chuàng)新的政策體系，加大漁業(yè)成果轉(zhuǎn)化和先進(jìn)實(shí)用技術(shù)推廣力度，促進(jìn)漁業(yè)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、管理全面升級(jí)，實(shí)現(xiàn)漁業(yè)發(fā)展的新跨越。

3、堅(jiān)持平安漁業(yè)建設(shè)，保障有效供給

牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，全面推進(jìn)水產(chǎn)健康養(yǎng)殖，健全水產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)水產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量安全管理，大力提高水產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

4、堅(jiān)持生態(tài)文明理念，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展

全面貫徹落實(shí)《中國(guó)水生生物資源養(yǎng)護(hù)行動(dòng)綱要》，以漁業(yè)資源保護(hù)與增殖、生物多樣性維護(hù)與瀕危物種保護(hù)、水域生態(tài)保護(hù)與修復(fù)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)資源保護(hù)和環(huán)境修復(fù)事業(yè)。

（二）、發(fā)展思路

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照2010年中央1號(hào)文件的要求，以加速推進(jìn)現(xiàn)代漁業(yè)建設(shè)、增強(qiáng)漁業(yè)綜合生產(chǎn)能力為首要任務(wù)，以漁民增收、漁業(yè)增效、保障水產(chǎn)品安全、提高資源可持續(xù)利用為目標(biāo)，以科技創(chuàng)新和技術(shù)集成應(yīng)用為支撐，因地制宜推廣資源節(jié)約型、環(huán)境友好型現(xiàn)代漁業(yè)技術(shù)和配套措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變漁業(yè)發(fā)展方式，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓展?jié)O業(yè)多功能性，提高應(yīng)對(duì)宏觀環(huán)境變化能力，提升水生生物資源養(yǎng)護(hù)水平，做大做強(qiáng)水產(chǎn)加工業(yè)和休閑漁業(yè)，健全水產(chǎn)流通體系，實(shí)現(xiàn)漁業(yè)管理現(xiàn)代化，全面推動(dòng)我省現(xiàn)代漁業(yè)健康快速發(fā)展，為保障水產(chǎn)品供給、促進(jìn)漁業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和漁民持續(xù)增收及改善水域生態(tài)環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

（三）、發(fā)展目標(biāo)

1、總體目標(biāo)

到“十二五”末，我省漁業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)是：初步建成現(xiàn)代漁業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，漁業(yè)綜合生產(chǎn)能力明顯提高；漁業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局進(jìn)一步優(yōu)化，效益漁業(yè)和生態(tài)漁業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大；水產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控體系進(jìn)一步完善，水產(chǎn)品質(zhì)量安全和主要水產(chǎn)品有效供給得到保障，漁業(yè)科技自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，科技支撐能力進(jìn)一步發(fā)揮；漁業(yè)災(zāi)害防控和生產(chǎn)安全監(jiān)管體系日趨完善，抗災(zāi)防災(zāi)能力進(jìn)一步提升；漁業(yè)社會(huì)組織化進(jìn)程進(jìn)一步加快，行業(yè)自律和自我服務(wù)水平進(jìn)一步增強(qiáng)；資源環(huán)保工作全面落實(shí)，漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)和環(huán)境修復(fù)進(jìn)一步推進(jìn)；政策保障體系不斷健全，確保漁民收入持續(xù)增長(zhǎng)。

2、具體目標(biāo)

——力爭(zhēng)2015年全省水產(chǎn)養(yǎng)殖面積達(dá)到65萬(wàn)畝，水產(chǎn)品產(chǎn)量達(dá)到12萬(wàn)噸，人均占有量達(dá)到4.0公斤；

——魚(yú)苗產(chǎn)量達(dá)到15億尾，其中，名特優(yōu)新品種占40%以上，水產(chǎn)良種覆蓋率達(dá)到70%以上；

——漁業(yè)生產(chǎn)總產(chǎn)值達(dá)到30億元，漁民人均收入達(dá)到6500元。

第四篇：班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

（2008年——2011年）

一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有自己的發(fā)展目標(biāo),將失去前進(jìn)的動(dòng)力。結(jié)合本班實(shí)際，我和學(xué)生共同制定了班級(jí)奮斗目標(biāo)。

班級(jí)精神： 班級(jí)是家庭，自主來(lái)管理

指導(dǎo)思想： 做人是根本，學(xué)習(xí)是生命，班風(fēng)是靈魂，特色是個(gè)性。建設(shè)目標(biāo)： 做人目標(biāo)：自主學(xué)習(xí)，和諧發(fā)展

管理目標(biāo)： 自我管理上規(guī)范

班級(jí)建設(shè)創(chuàng)特色

學(xué)習(xí)成績(jī)爭(zhēng)一流。

班級(jí)建設(shè)三讓觀：

讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功,讓學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，讓班級(jí)成為學(xué)生樂(lè)園。

第一階段：實(shí)行學(xué)生自主管理班集體

班級(jí)就像一個(gè)大家庭，每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)家庭中不可缺少的一員。為了鍛煉同學(xué)能力，應(yīng)該培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)，愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于為集體做事的情感。

第二階段：營(yíng)造班級(jí)文化氛圍、推動(dòng)班級(jí)持續(xù)發(fā)展當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，優(yōu)勝劣汰是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，而現(xiàn)代化的社會(huì)更需要面的復(fù)合型人才。在這樣的環(huán)境中求生存，我們的學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)生活、會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考，還要在遵守“規(guī)則”的基礎(chǔ)上，成為有個(gè)性的人才。于是，我班提出了“人是根本，學(xué)習(xí)是生命，班風(fēng)是靈魂，特色是個(gè)性”的指導(dǎo)思想。希望通過(guò)營(yíng)造班級(jí)文化圍和學(xué)生的自主管理，自覺(jué)地培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、思考習(xí)慣。以此為目標(biāo)，我們出了“修身、齊家、立業(yè)”的班級(jí)文化。

具體措施：

創(chuàng)，一首《我能行》作為班歌，人人誦讀。增強(qiáng)同學(xué)們自我管理的信心?！跋嘈抛约盒?，才會(huì)我能行；別人說(shuō)我行，努力才會(huì)行；你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；今天若不行，明天才會(huì)行；不但自己行，幫助自己行；互相支持行，大家合作行；爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才會(huì)行?！?/p>

定，定自己的奮斗目標(biāo)。一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有自己的發(fā)展目標(biāo)，將失去前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們結(jié)合自己的特點(diǎn)，為班級(jí)確定目標(biāo)，時(shí)時(shí)鞭策自己要為這個(gè)目標(biāo)而努力。我們的目標(biāo)是：展示風(fēng)采，力爭(zhēng)上游，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

做，一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的橋小人。作為口號(hào)。

抓，學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)橋小一日常規(guī)。

附：

1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

4、班級(jí)開(kāi)展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。

5、設(shè)計(jì)四張星座宇航圖，分別是：

a、文明禮貌的“隊(duì)禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛(ài)老星

b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d、熱愛(ài)勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

育苗——長(zhǎng)葉——開(kāi)花——獻(xiàn)果

以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過(guò)程，也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過(guò)程

（1）、小隊(duì)里進(jìn)行交流，隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo)，以求得到大家的支持和幫助。（隊(duì)員可根據(jù)自己的情況，選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo)）

（2）、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來(lái)

（3）、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

（4）、報(bào)喜訊。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上，評(píng)出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”，可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號(hào)，由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。

（5）、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

通過(guò)班會(huì)，我們討論了目標(biāo)中的困難，并相應(yīng)有了對(duì)策。有了目標(biāo)，我們班級(jí)會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)努力。

第五篇：幼兒園發(fā)展目標(biāo)

2010年安全自查與整改報(bào)告

安全是我們不容忽視的問(wèn)題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我園始終把“安全第一，預(yù)防為主”放在首位，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)出發(fā)，以安全法規(guī)為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作的指示精神，全面做到：認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位。通過(guò)全園教師的安全自查，發(fā)現(xiàn)了安全管理中存在的安全隱患，制定了以下整改措施：

一、全面樹(shù)立安全第一的思想，把安全放在首位

為確保幼兒的安全，我園定期對(duì)幼兒教師進(jìn)行安全教育，提高教師的安全意識(shí)，增強(qiáng)教師的責(zé)任心，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到肩負(fù)責(zé)任的重大，增強(qiáng)責(zé)任心，提高防范和預(yù)防意識(shí)，盡最大可能杜絕事故發(fā)生。

二、健全安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

（一）成立安全檢查小組，并定期檢查

成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，健全制度，做到明確分工，責(zé)任到人，每月定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的。如：電器開(kāi)關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施，從而確保幼兒安全,每學(xué)期初,我們都進(jìn)行一次安全自查,每個(gè)崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫(xiě)出自查

告及存在的問(wèn)題,每個(gè)班都配有安全記錄表,以便于檢查及時(shí)記錄,在安全記錄表中每個(gè)班根據(jù)自己情況逐一填寫(xiě).如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會(huì)劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實(shí)的實(shí)處,確保幼兒的安全。

（二）對(duì)安全檔案的管理

工作學(xué)習(xí)中，我們制定了各類事故的應(yīng)急措施，如：發(fā)生火災(zāi)怎么辦？一日活動(dòng)中的意外事故，燒傷、燙傷應(yīng)采取的措施，制定安全責(zé)任制，把安全責(zé)任制落實(shí)到人，做到有人管理和監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查，并不定時(shí)抽查，對(duì)每次檢查都做好記錄，以便對(duì)工作中的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。

1、火災(zāi)的應(yīng)急措施

為確保幼兒的安全，我園制定了防火檢查，用火、電器設(shè)備檢查管理制 度，經(jīng)常檢查線路，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修改，排除一切不安全因素，每班都配滅火器，定期組織教師學(xué)習(xí)滅火器的使用，確保安全有效，注重消防知識(shí)的宣傳 教育，走廊設(shè)有安全出口標(biāo)志，教室標(biāo)有119、110、120等標(biāo)記，讓幼兒學(xué)習(xí)自救辦法及所采取的措施。

2、為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全，我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度，廚房人員

必須持證上崗并簽訂安全責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人，常抓不懈提高思想意識(shí)，為防止病從口入，對(duì)采購(gòu)物品做到嚴(yán)格把關(guān)：一.把好事物的來(lái)源到正規(guī)商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)，二.保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期.三.生熟分開(kāi),幼兒餐具用后及時(shí)消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴(yán)格要求非廚房人員禁止入內(nèi).3、藥品的管理

對(duì)幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過(guò)期及時(shí)更換,對(duì)有關(guān)藥品如:殺蟲(chóng)劑,做到單獨(dú)存放,確保幼兒安全。

4、全面開(kāi)展自查

我園在自查中發(fā)現(xiàn)，活動(dòng)室有電源插座，大型玩教具等問(wèn)題，對(duì)于這些設(shè)施問(wèn)題，采取了一系列防范措施，如：將電源插座提高位臵以免幼兒觸電，將大型玩具螺絲禁固，增強(qiáng)安全防范措施，樓梯及過(guò)道兩旁貼有安全標(biāo)志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學(xué)習(xí)。

三、幼兒園一日活動(dòng)的安全保障

幼兒年齡小，自我保護(hù)意識(shí)差，因此做好日?；顒?dòng)的安全教育非常重要，每周五的全體教師會(huì)都將保證幼兒安全作為重點(diǎn)任務(wù)安排，如：上下樓梯、外出活動(dòng)、游戲等，注意幼兒安全，杜絕意外事故發(fā)生，在一日活動(dòng)中教師堅(jiān)持做到：

1、堅(jiān)持晨檢

通過(guò)晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無(wú)攜帶危險(xiǎn)物品，這是一日中的重點(diǎn)。

2、戶外活動(dòng)

對(duì)于幼兒戶外活動(dòng)是他們最感興趣的事，但也是我們教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié)，幼兒玩時(shí)自我保護(hù)意識(shí)很弱，這便要求我們嚴(yán)格看好幼兒，避免意外事故發(fā)生。

3、幼兒用藥

晨檢期間把幼兒帶來(lái)的藥注明幼兒姓名、服用時(shí)間及用量，并做好記錄。

4、消毒工作

每天早上對(duì)幼兒的桌椅、門(mén)窗進(jìn)行擦洗消毒，幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘，教室空氣流暢，每周進(jìn)行紫外線消毒三次，多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒，幼兒被褥做到每月在陽(yáng)光下曝曬一次。

5、幼兒安全接送

在幼兒離園時(shí)為避免意外事故的發(fā)生，我園實(shí)行接送簽字制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)不允許接孩子，情況特殊時(shí)須家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供證據(jù)。

四、對(duì)全體幼兒開(kāi)展安全教育

安全是不容松懈的一根弦，日?；顒?dòng)中，我們都給幼兒講解一些安全常識(shí)，讓幼兒懂得自救常識(shí)。如：大班的遇到險(xiǎn)情我不怕、中班的食品衛(wèi)生安全、小班的不跟陌生人走等，促進(jìn)幼兒的安全意識(shí)，提高應(yīng)變能力。

通過(guò)以上安全隱患的自查與整改，增強(qiáng)了全園人員的安全意識(shí)，排除了安全隱患，為我園的安全管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園安全檢查整改報(bào)告

為貫徹落實(shí)紅教發(fā)（2012）77號(hào)《紅寺堡區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)安全專項(xiàng)檢查的緊急通知》文件精神，強(qiáng)化我園的安全工作，增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)專項(xiàng)檢查組對(duì)我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、消防、校車接送等方面檢查的情況及要求，針對(duì)我園實(shí)際情況，開(kāi)展安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：對(duì)學(xué)校各方面安全狀況進(jìn)行了全面的排查，取得了很好的效果，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、思想重視，提高意識(shí)。

我園成立了以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)安全制度和各崗位安全責(zé)任制,簽訂了責(zé)任狀,建立了事故責(zé)任追究制度,做到獎(jiǎng)懲分明,事事有人抓,層層有人管。同時(shí)幼兒園與社區(qū)以及所管轄區(qū)的派出所,衛(wèi)生防疫部門(mén)的工作人員密切合作,接受其檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),聽(tīng)取其有關(guān)幼兒園安全工作的整改意見(jiàn)。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師專題會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，要求教師提高

責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

二、對(duì)校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、教玩具和運(yùn)動(dòng)器械等方面進(jìn)行排查和整改。

1、對(duì)校園校舍的安全檢查。根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查：各班電源開(kāi)關(guān)、電器的插頭在幼兒觸摸不到的地方，并對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、加強(qiáng)幼兒園食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。

3、對(duì)幼兒教玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理的檢查。大型玩具有專人負(fù)責(zé),專人維修保養(yǎng)。并將各種設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，對(duì)不合格的玩具進(jìn)行清理。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。

4、進(jìn)一步完善學(xué)校的消防設(shè)施,安裝明顯的消防安全警示標(biāo)志和用語(yǔ).堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)消防安全防范教育.為確保幼兒的安全，我園制定了防火檢查，用火、電器設(shè)備檢查管理制 度，經(jīng)

常檢查線路，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修改，排除一切不安全因素，每班都配滅火器，定期組織教師學(xué)習(xí)滅火器的使用，確保安全有效，注重消防知識(shí)的宣傳 教育，走廊設(shè)有安全出口標(biāo)志，教室標(biāo)有119、110、120等標(biāo)記，讓幼兒學(xué)習(xí)自救辦法及所采取的措施。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防水、防汛等安全知識(shí)的教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要擅自下河(溝)或到水庫(kù)游泳;上學(xué)時(shí)遇到滑坡、泥石流或河水猛漲不能通過(guò)時(shí),不能強(qiáng)行通過(guò);不在高大的樹(shù)或建筑物下避雨,預(yù)防觸電事故的發(fā)生;天雨路滑,防止摔倒.5、堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”的文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”.防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。幼兒安全常識(shí)教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的安全工作。

三、重點(diǎn)抓好幼兒園食堂和幼兒接送的安全工作。

1、食品衛(wèi)生關(guān)系到廣大師生的身體健康和奧運(yùn)會(huì)安全，影響到學(xué)校的正常教學(xué)秩序，因此，食品衛(wèi)生工作是后勤工作的重中之重。食品的采購(gòu)、儲(chǔ)存

米、面、調(diào)料均從通縣八里橋市場(chǎng)定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)，符合衛(wèi)生要求，油、肉均從大型超市購(gòu)買(mǎi)。

我校食堂有專門(mén)的儲(chǔ)存間，能防潮、防鼠、防蠅、防霉變、防非操作人員進(jìn)入。

（3）食品的加工

能做到規(guī)范操作，生、熟食分開(kāi)加工；餐具灶具按時(shí)消毒，食品加工熟透。

（4）食品的出售

過(guò)期、變質(zhì)、受污染的食品堅(jiān)決銷毀，使用專用的夾子、勺子等器具銷售食品，有專用的備餐間。

通過(guò)排查，感覺(jué)我校的食品衛(wèi)生安全狀況較好，存在問(wèn)題不多。

食堂和校內(nèi)消毒，我們不僅一次對(duì)食堂的各種食品進(jìn)行檢查、監(jiān)督，還要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生帶入校園的各種食品，像方便面、各種膨化食品進(jìn)行檢查，同時(shí)采取強(qiáng)制手段，讓學(xué)生在校園里嚴(yán)禁利用課間吃零食，減少不合格食品對(duì)學(xué)生的危害。以預(yù)防為主，常備不懈。

食品的采購(gòu)、儲(chǔ)存：米、面、調(diào)料均從信譽(yù)度高的商場(chǎng)定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求，油、肉均從大型超市購(gòu)買(mǎi)。

我校食堂有專門(mén)的儲(chǔ)存間，食品嚴(yán)格按要求生熟分開(kāi)、冷熱隔離，隨用隨買(mǎi)，保證食品的新鮮，過(guò)期食品一律銷毀，能防潮、防鼠、防蠅、防霉變、防非操作人員進(jìn)入。

食品的加工能做到規(guī)范操作，生、熟食分開(kāi)加工；餐具灶具按時(shí)消毒，餐具消毒使用防疫站指定的產(chǎn)品。

4、我們對(duì)小學(xué)部分和幼兒園進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各司其職，各盡所能，同時(shí)派專人負(fù)責(zé)本單位院內(nèi)的重大安全事故在第一時(shí)間的處理、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、情況上報(bào)，將各任職人員名單上墻公布，同時(shí)24小時(shí)保持通訊暢通，對(duì)各臨近醫(yī)院、急救中心電話號(hào)碼上墻，同時(shí)使全體師生牢記急救電話120。

1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，落實(shí)責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員準(zhǔn)入登記制度。早晚接送必須嚴(yán)格按照我園制定的《幼兒接送制度》履行，幼兒園與各位帶班教師、接送教師都簽了接送安全責(zé)任書(shū)，確保責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。接送時(shí)間，各班班主任和值日教師在園門(mén)口接送，引導(dǎo)幼兒有序出進(jìn)校門(mén)，沒(méi)有得到教師的許可,幼兒一律不準(zhǔn)出園，特別是針對(duì)小班幼兒。家長(zhǎng)必須親自接送孩子,不得他人代接送,如有特殊情況,家長(zhǎng)必須親自交待老師。

2、校車具有機(jī)動(dòng)車行駛證,保險(xiǎn)證,車輛年檢證等,證件齊全,行駛性能良好.校車駕駛員職業(yè)素質(zhì)較高,駕齡時(shí)間長(zhǎng),駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠及時(shí)、靈活的處理在道路行駛過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,保證校車行駛安全。并定期保養(yǎng)車輛,杜絕超載，自覺(jué)接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督，做到護(hù)送幼兒有專職教師負(fù)責(zé)。

總之，通過(guò)本次自查整改工作，對(duì)幼兒園校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，疾病預(yù)防、安全接送等方面進(jìn)行了一次徹底地檢查。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面做了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善，教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)。給幼兒一個(gè)安全﹑和諧的環(huán)境里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

1、“學(xué)校安全重于泰山”.校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全, 事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

2、中心學(xué)校及鎮(zhèn)屬各中小學(xué)均成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)或支部書(shū)記任副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、層層簽定了門(mén)衛(wèi)、校車接送、食品衛(wèi)生安全等責(zé)任書(shū)。

二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和上級(jí)文件精神,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作.2、利用會(huì)議、廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳.開(kāi)展講座、競(jìng)賽、安全周(月)等活動(dòng),寓安全教育于活動(dòng)中,提高師生安全防范意識(shí).三、完善制度,強(qiáng)化管理

1、為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,制定了安全應(yīng)急預(yù)案;

2、推行一周安全提醒;

3、加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)排除安全隱患;

4、準(zhǔn)確填寫(xiě)安全日志,及時(shí)摸清缺勤學(xué)生的去向及原因;

5、與工商、政法等部門(mén)配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,凈化了校園周邊環(huán)境;

6、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,建立值班巡查制度.四、立足防范,變“堵”為“疏”.1、堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”的文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”.防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài).2、提高防范意識(shí).明確學(xué)生在校期間要做到: 上下樓梯靠右行;不推、擠,不在樓梯上停留;不追打、不玩危險(xiǎn)游戲;下教學(xué)樓不奔跑.3、進(jìn)一步完善學(xué)校的消防設(shè)施,安裝明顯的消防安全警示標(biāo)志和用語(yǔ).堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)消防安全防范教育.4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防水、防汛等安全知識(shí)的教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要擅自下河(溝)或到水庫(kù)游泳;上學(xué)時(shí)遇到滑坡、泥石流或河水猛漲不能通過(guò)時(shí),不能強(qiáng)行通過(guò);不在高大的樹(shù)或建筑物下避雨,預(yù)防觸電事故的發(fā)生;天雨路滑,防止摔倒.5、預(yù)防學(xué)生暴力事件的發(fā)生.建立了班級(jí)學(xué)生信息聯(lián)系制度,遏制惡性事件的發(fā)生.6、加強(qiáng)交通安全教育,不坐無(wú)證無(wú)照、超員超載車輛.7、堅(jiān)持一周一節(jié)安全教育課,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí).五、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,自護(hù)能力較弱.2、個(gè)別學(xué)校存在危房,亟待改造.3、個(gè)別學(xué)校消防設(shè)施不完善,消防器材不能正常使用.4、部分學(xué)校因無(wú)圍墻等原因,致使管理工作難度加大

來(lái)源：http://為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于在全市開(kāi)展中小學(xué)幼兒園及校車安全大檢查的緊急通知》的文件精神，保障師生的乘車安全，我們對(duì)全校校車進(jìn)行了一次徹底的大檢查，制定了具體整改措施，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下： 一．提高認(rèn)識(shí)，積極發(fā)動(dòng)

11月20日，我園接送幼兒車輛兩道小組召開(kāi)了司機(jī)安全會(huì)議，我園也根據(jù)這一會(huì)議精神及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì)，集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來(lái)抓，從思想上，意識(shí)上要高度重視安全工作，做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)生命，明確責(zé)任重于泰山，不做表面文章，嚴(yán)禁工作不到位。二．強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議要求，開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了全體教師和責(zé)任教師會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對(duì)開(kāi)學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實(shí)際問(wèn)題，做了全面部署。

各班責(zé)任教師課件下載[

根據(jù)xx市教育局的《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查整改活動(dòng)的通知》，我校為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各方面的安全工作，杜絕重大安全事故的發(fā)生，對(duì)學(xué)校各方面安全狀況進(jìn)行了全面的排查，取得了很好的效果，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、嚴(yán)格落實(shí)通知精神。

接到教育局的通知后，學(xué)校馬上召開(kāi)班子會(huì)議，校長(zhǎng)對(duì)通知精神做了具體傳達(dá)，由校長(zhǎng)親自部署，組織、指揮，主管領(lǐng)導(dǎo)具

體負(fù)責(zé)，對(duì)校舍安全、食品衛(wèi)生、消防安全、校園保衛(wèi)、交通安全、安全教育等各方面進(jìn)行周密部署。緊接著又召開(kāi)了炊管人員和保衛(wèi)人員緊急會(huì)議。

二、嚴(yán)格完善落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

完善了《xx小學(xué)重大食品衛(wèi)生安全預(yù)案》、《門(mén)衛(wèi)職責(zé)》，特別是對(duì)食堂工作提出了具體要求，如《食堂人員操作職責(zé)》《食堂人員衛(wèi)生要求》等各項(xiàng)規(guī)章制度一定落實(shí)到位。

三、成立了“安全監(jiān)督小組”。

以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步明確了責(zé)任分工。對(duì)學(xué)校食堂、樓道、門(mén)口進(jìn)行監(jiān)督，定點(diǎn)值班，并嚴(yán)格地責(zé)任到人，一名領(lǐng)導(dǎo)帶兩名數(shù)學(xué)教師，每天負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)、上下操等集體活動(dòng)的監(jiān)管，以確保校園的安全。

組 長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)：北樓，xxx 南摟，xxx 組員：六年級(jí)，北樓四層，xxx；五年級(jí)，北樓三層，xxx 四年級(jí)，南樓四層，xxx；三年級(jí)，南樓三層，xxx 二年級(jí)，南樓一層，xxx；一年級(jí)，南樓二層，xxx 學(xué)前教育，xxx

四、采取的措施、辦法。

我校從xx年十一月份才開(kāi)始正式使用，各種設(shè)施和設(shè)備雖然都是新的，但是為了切實(shí)消除校園內(nèi)、外安全隱患，保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)廣大教師、學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，我校認(rèn)真對(duì)校內(nèi)校外進(jìn)行了徹底的安全工作自查、自糾。

（一）、校內(nèi)自查：

1、我們建立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，由后勤校長(zhǎng)xx組長(zhǎng)，幾位教導(dǎo)主任、德育主任和班主任任副組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查。同時(shí)，將各室相關(guān)規(guī)章制度入境上墻，并對(duì)各室派專人負(fù)責(zé)。在校舍管理方面，以制度促管理。

2、在消防和保衛(wèi)上，在防火上，我們檢查防火的消防水，同時(shí)儀器室、微機(jī)房、圖書(shū)室、體育器材室、財(cái)務(wù)室等等重要科室安裝了防盜門(mén)和安裝了防護(hù)網(wǎng)，同時(shí)我們制定了應(yīng)急預(yù)案，如有問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。保衛(wèi)上，我們學(xué)校通過(guò)與開(kāi)發(fā)區(qū)保安公司協(xié)商派給了我們2名保安人員日夜巡邏守衛(wèi)。

3、食堂和校內(nèi)消毒，我們不僅一次對(duì)食堂的各種食品進(jìn)行檢查、監(jiān)督，還要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生帶入校園的各種食品，像方便面、各種膨化食品進(jìn)行檢查，同時(shí)采取強(qiáng)制手段，讓學(xué)生在校園里嚴(yán)禁利用課間吃零食，減少不合格食品對(duì)學(xué)生的危害。以預(yù)防為主，常備不懈。

食品的采購(gòu)、儲(chǔ)存：米、面、調(diào)料均從信譽(yù)度高的商場(chǎng)定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求，油、肉均從大型超市購(gòu)買(mǎi)。

我校食堂有專門(mén)的儲(chǔ)存間，食品嚴(yán)格按要求生熟分開(kāi)、冷熱隔離，隨用隨買(mǎi)，保證食品的新鮮，過(guò)期食品一律銷毀，能防潮、防鼠、防蠅、防霉變、防非操作人員進(jìn)入。

食品的加工能做到規(guī)范操作，生、熟食分開(kāi)加工；餐具灶具按時(shí)消毒，餐具消毒使用防疫站指定的產(chǎn)品。

4、我們對(duì)小學(xué)部分和幼兒園進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各司其職，各盡所能，同時(shí)派專人負(fù)責(zé)本單位院內(nèi)的重大安全事故在第一時(shí)間的處理、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、情況上報(bào)，將各任職人員名單上

墻公布，同時(shí)24小時(shí)保持通訊暢通，對(duì)各臨近醫(yī)院、急救中心電話號(hào)碼上墻，同時(shí)使全體師生牢記急救電話120。

5、對(duì)水、電、暖進(jìn)行了安全檢查。

6、對(duì)進(jìn)入學(xué)校的來(lái)客進(jìn)行登記、詢問(wèn)，保證師生的人身安全。

（二）、校外自查：

1、交通安全，利用全校廣播會(huì)、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育，我們要求班主任每天放學(xué)都要提醒交通安全。同時(shí)我校還和開(kāi)發(fā)區(qū)交警隊(duì)聯(lián)系每天上、放學(xué)交警人員來(lái)我校門(mén)口及交通路口進(jìn)行指揮，這樣保證了師生的交通安全。

2、我們對(duì)我校的接送班車及周邊的網(wǎng)吧及游戲廳進(jìn)行了徹底整頓。

安全工作，警鐘常鳴，安全無(wú)小事，我校全體教職工已將安全工作納入每天工作的重要日程中。我們將為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校、平安學(xué)?！辈粩嗯Γ?/p>

小學(xué)安全專項(xiàng)整治工作報(bào)告

根據(jù)文衛(wèi)局x月x日的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全專項(xiàng)整治工作的通知》的精神，我校為切實(shí)加強(qiáng)安全工作，杜絕重大安全事故的發(fā)生，對(duì)學(xué)校各方面安全狀況進(jìn)行了全面的排查整改，現(xiàn)在整改工作已經(jīng)結(jié)束，取得了很好的效果，現(xiàn)將有關(guān)情況上報(bào)給你們：

一、安全工作的排查開(kāi)展情況

接到文衛(wèi)局的通知后，我們馬上把文件精神向校長(zhǎng)做了匯報(bào)，由校長(zhǎng)親自部署，組織、指揮，主管領(lǐng)導(dǎo)具體動(dòng)作，對(duì)校舍安全、消防安全，校園保衛(wèi)、交通安全、安全教育等各方面進(jìn)行排查與整改。同時(shí)制定了《xx小學(xué)重大食品陌生安全預(yù)案》《xx小學(xué)傳染病防治預(yù)案》《門(mén)衛(wèi)職責(zé)》《食堂人員操作職責(zé)》《食

堂人員陌生要求》等各項(xiàng)規(guī)章制度，并貫徹落實(shí)。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，特別是交通安全的教育，使他們具備了起碼的交通安全意識(shí)，防范意識(shí)，使他們掌握了基本的用電常識(shí)，防火知識(shí)和緊急避險(xiǎn)技能。

二、排查出的安全隱患及整改措施

1、食品陌生安全

食品衛(wèi)生關(guān)系到廣大師生的身體健康和奧運(yùn)會(huì)安全，影響到學(xué)校的正常教學(xué)秩序，因此，食品衛(wèi)生工作是后勤工作的重中之重，根據(jù)上級(jí)的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，我們對(duì)食品衛(wèi)生安全進(jìn)行了徹底的排查，排查結(jié)果令人滿意。

（1）食品的從業(yè)人員

我校食堂現(xiàn)有三名從業(yè)人員，均持有衛(wèi)生局頒發(fā)的健康證，從事過(guò)食品加工的行業(yè)，有著較強(qiáng)的食品衛(wèi)生意識(shí)，符合從業(yè)要求。

我校食堂獲得了衛(wèi)生局頒發(fā)的《衛(wèi)生許可證》并在上月的衛(wèi)生局與教育局聯(lián)查中，被評(píng)為市級(jí)食品衛(wèi)生先進(jìn)食堂。

（2）食品的采購(gòu)、儲(chǔ)存

米、面、調(diào)料均從通縣八里橋市場(chǎng)定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)，符合衛(wèi)生要求，油、肉均從大型超市購(gòu)買(mǎi)。

我校食堂有專門(mén)的儲(chǔ)存間，能防潮、防鼠、防蠅、防霉變、防非操作人員進(jìn)入。

（3）食品的加工

能做到規(guī)范操作，生、熟食分開(kāi)加工；餐具灶具按時(shí)消毒，食品加工熟透。

（4）食品的出售

過(guò)期、變質(zhì)、受污染的食品堅(jiān)決銷毀，使用專用的夾子、勺子等器具銷售食品，有專用的備餐間。

通過(guò)排查，感覺(jué)我校的食品衛(wèi)生安全狀況較好，存在問(wèn)題不多。

2、校舍安全

我校的整體建筑是框架式建筑，剛剛建設(shè)完成2個(gè)多月，建筑質(zhì)量簋高，不存在危房、險(xiǎn)房等明顯的安全隱患。但在排查中發(fā)現(xiàn)，樓內(nèi)有些扶手不夠牢固，我們及時(shí)與建筑方聯(lián)系，由他們進(jìn)行了加固處理，這一安全隱患它被排除。

校園的電路設(shè)計(jì)比較合理，未到老化期，不存在明顯的安全隱患。

3、消防安全

我校的消防設(shè)施齊全，可靠，樓內(nèi)有消防框，樓外有地下消防栓，消防儲(chǔ)水池等必備設(shè)施，消防設(shè)施安全可靠。

4、校園保衛(wèi)

我校的校園保衛(wèi)工作一向很好，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題。大門(mén)處有二名門(mén)衛(wèi)，晝夜有人值班。樓內(nèi)有一名門(mén)衛(wèi)長(zhǎng)期夜班，再加上有領(lǐng)導(dǎo)及老師值夜班，樓內(nèi)的安全基本上有保證，節(jié)假日及周末有領(lǐng)導(dǎo)及教師值白班。

我校的重點(diǎn)部位如微機(jī)室、會(huì)計(jì)室、儀器室、食堂等部門(mén)都加裝了護(hù)網(wǎng)及防盜門(mén)，整個(gè)一樓的外圍窗戶也都加裝了護(hù)網(wǎng)。可以說(shuō)校園的保衛(wèi)工作基本到位了。

5、交通安全

我校所處位臵比較偏僻，車流量較少，上、下學(xué)的交通安全壓力不是很大。但我校還是采取了一些防范措施。

（1）實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度。在上、下學(xué)高峰時(shí)，由一名領(lǐng)導(dǎo)在大門(mén)口值班，防止交通安全事故的發(fā)生。

（2）學(xué)生上、下學(xué)實(shí)行排隊(duì)制度。放學(xué)時(shí)，深長(zhǎng)排隊(duì)走出校門(mén)，避免在公路上穿行，防止發(fā)生意外傷害。

（3）在放學(xué)時(shí)間上進(jìn)行調(diào)控。防止同一時(shí)間同時(shí)放學(xué)造成的人流高峰，具體做法是：

一、二年級(jí)提前5分鐘放學(xué)，三、四年級(jí)錯(cuò)后5分鐘放學(xué)。這樣就解決了放學(xué)時(shí)的人流高峰。

三、署假期間的安全工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)值班制度

署假期間無(wú)論白天、黑夜都要有領(lǐng)導(dǎo)，教師值班，并加派人力，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

2、把教學(xué)儀器及其它貴重物品入庫(kù)保管。

3、對(duì)學(xué)生做好安全教育工作，預(yù)防學(xué)生在校外發(fā)生安全事故。

蓮山課件 原文地址：http://

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，有效預(yù)防學(xué)校各類安全事故的發(fā)生，確保全區(qū)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，依據(jù)相關(guān)法律和規(guī)章要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際制定本方案。

一、排查的范圍

全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園。

二、排查的主要內(nèi)容

（一）學(xué)校安全制度的健全和落實(shí)情況

1、學(xué)校安全工作責(zé)任制的落實(shí)情況。學(xué)校是否建立健全了安全管理機(jī)構(gòu)及主要負(fù)責(zé)人、分管校（園）長(zhǎng)崗位安全責(zé)任制，安全責(zé)任書(shū)是否層層簽訂落實(shí)，相關(guān)責(zé)任是否到崗、到人。學(xué)校必須與所有在校學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人或?qū)W生法定監(jiān)護(hù)人依法委托的第三人簽訂《學(xué)生安全管理承諾書(shū)》，明確學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任和義務(wù)，年滿十八周歲的學(xué)生，須向?qū)W校書(shū)面承諾自己應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任。

2、中小學(xué)安全管理辦法等制度的執(zhí)行落實(shí)情況。各項(xiàng)安全管理制度的學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)情況，師生對(duì)各項(xiàng)安全管理制度的知曉率要達(dá)到95%以上，日常管理中各項(xiàng)安全制度是否落實(shí)到位。

3、學(xué)校門(mén)衛(wèi)、保安、巡邏、值班制度的落實(shí)情況。各項(xiàng)安全制度是否按要求懸掛、張貼并落實(shí)。

4、學(xué)校制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案情況。是否結(jié)合本校實(shí)際制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，每半年是否進(jìn)行了針對(duì)性演練，是否配備必要的應(yīng)急救援物資。

（二）學(xué)生交通安全工作

1、學(xué)校組織學(xué)生安全乘車及交通安全教育情況。

2、學(xué)生校門(mén)口上、下學(xué)，上、下車秩序及交通安全設(shè)施情況（校門(mén)口減速帶、警示標(biāo)志）。交通安全設(shè)施若沒(méi)有，應(yīng)及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所或綜治部門(mén)反映。

（三）學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理工作

1、學(xué)校食堂衛(wèi)生情況。是否按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，重點(diǎn)對(duì)食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設(shè)施設(shè)備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購(gòu)流程等進(jìn)行檢查。

2、校內(nèi)飲食店的食品安全情況。檢查有無(wú)衛(wèi)生許可證，有無(wú)“三無(wú)”商品、過(guò)期食品等。

3、食堂食品衛(wèi)生監(jiān)管情況。是否堅(jiān)持留樣食品24小時(shí)等。

（四）流行性傳染病的防控

1、流行性傳染病等防控制度建立情況。學(xué)校是否建立應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，是否及時(shí)了解和報(bào)告?zhèn)魅静∫咔樾畔ⅰ?/p>

2、傳染病防控工作開(kāi)展情況。是否配合衛(wèi)生部門(mén)做好免疫接種工作，是否按要求開(kāi)展晨午檢及住宿生晚檢工作，資料臺(tái)賬是否規(guī)范齊全，在傳染病高發(fā)期，是否采取必要的防控措施。

（五）學(xué)校校舍和教育教學(xué)設(shè)施安全情況

1、校舍安全情況。校舍有無(wú)危房，地處山坡的校舍有無(wú)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)，各類在建工程或未交付使用工程是否實(shí)行封閉式管理和有明顯安全警示標(biāo)志等；對(duì)閑臵不用的校舍是否采取措施進(jìn)行封閉，設(shè)臵警示標(biāo)志；對(duì)已出租的房屋，是否明確責(zé)任，與使用人簽訂安全責(zé)任書(shū)。

2、教育教學(xué)設(shè)施安全情況。學(xué)校提供的各類體育器材、跑道、鍋爐、旗桿、護(hù)欄、樓道、圍墻等教育教學(xué)設(shè)施的安全情況。

3、消防安全工作情況。學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等場(chǎng)所應(yīng)配備的應(yīng)急照明、指示燈、滅火器等是否按要求足額配備和完好情況，電線老化的更新情況，消防通道（疏散通道）是否暢通。

4、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全情況。重點(diǎn)檢查實(shí)驗(yàn)室內(nèi)危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)藏、使用、登記等安全措施是否落實(shí)。

（六）學(xué)校安全教育工作

1、安全教育落實(shí)情況。安全教育是否做到師資、課時(shí)、教案三落實(shí)，放學(xué)、放假前安全教育情況。

2、安全教育主題活動(dòng)情況。是否組織開(kāi)展安全教育周（日）活動(dòng)，各類安全的預(yù)警教育措施是否到位，是否對(duì)學(xué)生的防汛、防雷、防泥石流、防溺水進(jìn)行教育和針對(duì)性演練。

3、師生安全知識(shí)知曉率。

4、護(hù)林防火宣傳教育工作情況。

三、排查治理步驟

全區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)安全檢查工作分兩個(gè)階段組織實(shí)施：

（一）自查整改階段（2011年8月中下旬）

各校接此通知后要積極向當(dāng)?shù)攸h委、政府主要負(fù)責(zé)同志匯報(bào)，并按照教育局的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本校（包括所管轄內(nèi)的中心完小和教學(xué)點(diǎn)）實(shí)際，研究制定學(xué)校安全隱患排查治理活動(dòng)方案，成立學(xué)校安全隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛動(dòng)員，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，周密部署，精心組織，嚴(yán)格排查治理。

（二）督查驗(yàn)收階段（2011年9月）

教育局通過(guò)學(xué)校整改情況匯報(bào)、實(shí)地察看、問(wèn)卷調(diào)查、師生座談等形式，對(duì)各校開(kāi)展安全隱患排查治理活動(dòng)情況進(jìn)行不定時(shí)專項(xiàng)督促檢查。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

各校要高度重視隱患排查治理活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作專班，把此次檢查工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好；要結(jié)合實(shí)際及時(shí)研究并部署轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全隱患的排查治理工作，明確時(shí)間、步驟、內(nèi)容、治理標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)責(zé)任，同時(shí)要加大督促、檢查和指導(dǎo)力度，加大對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人群安全隱患排查治理，杜絕重大安全事故的發(fā)生，確保隱患排查治理工作穩(wěn)步推進(jìn)。

（二）落實(shí)責(zé)任，密切配合

各學(xué)校要從講政治的高度出發(fā)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，認(rèn)真排查治理本校的安全隱患，狠抓落實(shí)，不留死角，決不允許敷衍塞責(zé)，推諉扯皮，對(duì)重大隱患治理實(shí)行責(zé)任、措施、資金、時(shí)間、預(yù)案“五落實(shí)”，并加強(qiáng)“一對(duì)一”監(jiān)控，確保隱患治理及時(shí)徹底。

（三）加強(qiáng)宣傳，群防群治

要充分利用各種宣傳方式對(duì)廣大教職員工和學(xué)生進(jìn)行宣傳，（四）登記建檔，完善機(jī)制

在對(duì)排查的隱患進(jìn)行登記歸類建檔的基礎(chǔ)上，要按照隱患的等級(jí)、類型建立和完善隱患排查治理的分級(jí)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行重大安全隱患的分級(jí)分層監(jiān)管；要通過(guò)建立校園安全隱患排查制度、隱患治理制度、治理驗(yàn)收制度等，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理工作臺(tái)帳。

（五）及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)交流

各校要嚴(yán)格安全事故報(bào)告制度，及時(shí)掌握和通報(bào)隱患排查治理工作進(jìn)展情況，適時(shí)進(jìn)行督促檢查；要加強(qiáng)安全隱患排查治理活動(dòng)和安全教育活動(dòng)的信息交流，及時(shí)總結(jié)上報(bào)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，推廣經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)隱患排查治理工作的深入開(kāi)展，切實(shí)保護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

各學(xué)校要結(jié)合本方案要求，嚴(yán)格組織排查、治理和總結(jié)分析，并將排查、治理工作總結(jié)提交給檢查組。