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      五風建設(shè)心得1

      時間:2019-05-12 18:42:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五風建設(shè)心得1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五風建設(shè)心得1》。

      第一篇:五風建設(shè)心得1

      加強“五風”建設(shè)倡導良好作風

      加強“五風” 建設(shè)(即思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風),是時代賦予我們每個黨員以及領(lǐng)導干部的必然要求,是體現(xiàn)全心全意為人民服務的必然要求,是實踐黨的宗旨的重要體現(xiàn),是新時期不斷加強黨建設(shè)、全心全意踐行“三個代表”重要思想、體現(xiàn)黨的先進性的重要舉措,也是增強黨的凝聚力和向心力的根本途徑,是提高為人民服務的效率和質(zhì)量有極其主要的意義。

      從工作上來說,我們一線隊組的工作環(huán)境是相當惡劣的,也是極其艱苦的,當你與環(huán)境做斗爭時,你就會感覺到在自然面前,個人是多么的渺小啊。

      但是們能因此而充滿怨言不滿嗎?古人有句名言:嚼得菜根,百事

      做。經(jīng)受艱苦

      磨練,人生種重

      閱歷,能艱苦

      環(huán)境

      砥礪意志,美麗風景;人生筆精神財富。不同人眼,世界依然

      那個世界。工感受“

      們不僅凡精神。

      做任何事情若只站自己角度去考慮,結(jié)果都不太理想。不論們身處何時何地,只有學換位思索、換位欣賞,才能感受

      生活美希望;妄自、菲薄恃才傲物,只使人淪于平庸。且不說企業(yè)線工人

      勞動強度有

      企業(yè)忠誠,都讓許多人自嘆不如。少財富。

      神!

      通過換位思考,希望每個人都要做到:決不能貪、不能沾!老子說,有所有所不。我們每個電力員工有份好

      工作,工資雖然說不上,但能夠按們身,干部職工看

      們眼里,工作沒有新時代工人

      貴賤分,精、氣、變得不同。其實星星還那顆星星,世界帶著滿腹工作環(huán)境惡劣,讓干部職

      欣賞眼光去看,就

      發(fā)現(xiàn)怨氣去看,就覺得世界無處。礦工

      艱辛生存,們這些工人們奉獻精神企業(yè)凝聚力。我們隊有些工人們說好:我們綜采一隊,更為了常村礦的長遠發(fā)展”、語言,平凡崗位,不平“們工作雖然辛苦,但們生活卻充實”……

      平凡有辛苦,就說那樣惡劣環(huán)境,們工作熱忱,事業(yè)執(zhí)著,以及天崗盡十分責。心里想只能做少,能提少工作效率,能企業(yè)創(chuàng)造

      種蓬勃向時發(fā),養(yǎng)家糊口還沒有問題。這樣干去,輩子生活沒有困難。但如果不知足,旦違法,不僅失去人身自由,還丟掉賴以生存收入。這就有所、有所不

      。該做做好,不該做千萬不能做。只能

      一個好心態(tài)去面得失,你就更加珍惜今天這份工作,不斷完善自,就不做出任何違法違紀事情,就能更好地樹立起廉潔、效、文明服務電力人形象。

      加強“五風”建設(shè),是實現(xiàn)我礦又好又快發(fā)展的重要保障。事業(yè)成敗、煤礦企業(yè)興衰,關(guān)鍵在黨員干部的精神狀態(tài)和作風。只有始終保持良好的精神狀態(tài)和

      作風,我們才能在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟、有所作為。我們一定要深刻領(lǐng)會加強“五風”建設(shè)(即:思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風)的重大意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和上級黨委的重要部署上來。

      全面落實公司以及所礦黨委“五風”建設(shè)方案,也是開創(chuàng)我隊作新局面的重要保證,我隊干部員工都要高度重視“五風”建設(shè)工作,并以加強“五風”建設(shè)為契機,提高工作水平和精神面貌。為了更好地貫徹“五風”建設(shè)我們要做到:

      1、要提高認識,加強領(lǐng)導,把“五風”建設(shè)落到實處。

      2、要結(jié)合工作,推進落實。

      3、要加強相互督查,遵守考核,“五風”建設(shè)務見實效。

      4、作為年輕黨員要率先垂范,做“五風”建設(shè)的榜樣。

      我們每一位黨員和干部都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌,為全局以及所部的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動科學發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。使我們企業(yè)的明天更加美好!

      第二篇:五風教育心得

      “五風”教育心得體會

      2012年7月20日,我縣開展“抓學風、正會風、轉(zhuǎn)作風、樹新風、帶民風”集中教育活動動員大會召開,此次活動是落實省委“兩加一推”主基調(diào)的需要,是緊密結(jié)合縣情和全縣干部隊伍特別是領(lǐng)導干部作風建設(shè)作出的重大部署,具有重要的現(xiàn)實意義。

      作為一名新時期的領(lǐng)導干部,本人從落實科學發(fā)展觀、加快建設(shè)“和諧普定、魅力普定、平安普定”,加快推進“五年再造一個普定”、把普定建設(shè)成為省級經(jīng)濟強縣而努力奮斗,以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)和端正的學習態(tài)度,積極主動地投入到這次集中教育活動中?;顒娱_展后,我認真地學習了各級領(lǐng)導的重要講話和有關(guān)文件精神,并研讀《致加西亞的信》、《細節(jié)決定成敗》、《理論熱點面對面》等書,再次認真學習國發(fā)2號,黔黨發(fā)9號、15號等文件精神。使我自身受益非淺,認識提高很大,思想受到了一次再洗禮,人生受到了一次再教育。我深刻的認識到,以后的工作中,要在做好本職工作的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)變思想、提高認識、創(chuàng)新工作,提高工作效率和駕馭能力,學以致用、嚴于律己、執(zhí)政為民,永葆黨員的先進性和純潔性。以下是我就此次“五風”教育活動的幾點感悟:

      一、改進學習風氣,做好學習表率。

      學風引導黨風,影響政風。黨和國家發(fā)展的歷史證明,學風問題不是小問題,它關(guān)系到黨和國家事業(yè)的興衰成敗。面對全面建設(shè)和推進有中國特色社會主義事業(yè)偉大工程的艱巨任務,作為一名領(lǐng)導干部,更要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種立身之本。在實踐中,要大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導工作的本領(lǐng),努力成為知識復合型的領(lǐng)導干部。

      二、端正會議風氣,促進各項工作的落實力和執(zhí)行力。

      會風是各級黨員干部及全體干部職工政治意識、紀律觀念和精神風貌的重要體現(xiàn),是開好會議的前提和保障。開會是宣傳、貫徹落實黨的方針、路線、政策,促進各項工作落實并推進的主要形式。思維決定行為,思路決定出路,思想認識的高度,決定工作的推進力度,如果不認真端正會風會紀,沒有良好的會風,就不會有高質(zhì)量的會議結(jié)果,更談不上抓好落實。未來幾年,是普定推動跨越發(fā)展、全面建設(shè)的攻堅期,我們廣大黨員干部職工要明確肩負的重任,認認真真、扎扎實實做好每一件事情。每個同志都要樹立良好的心態(tài),要進一步提高思想認識,把端正會風當作一項最基本的工作和學習任務,以良好的精神面貌參加好每一次會議,以良好的會風保證每次會議質(zhì)量,積極履行好自己的神圣職責。長期以來我局很多同志開會是不作筆記的,以后我們要把會議記錄納入年終考核范疇并加以整頓,切實保證會風的大轉(zhuǎn)變。

      三、轉(zhuǎn)變工作作風,認真負責,忠于職守,服務民生

      工作中,要把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,善于做群眾工作,與群眾交朋友,視群眾為親人,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,做事認真,說話算數(shù),想群眾之所想,急群眾之所急,發(fā)揚“公仆”精神,密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入基層調(diào)研指導工作,竭盡所能地幫助基層解決實際困難和問題,時常反省和檢討自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能夠高風亮節(jié),在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出,在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去,要具備“種下一種思想,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運;轉(zhuǎn)變一種思維,改變一種行為;訓練一種行為,收獲一種習慣;培養(yǎng)一種習慣,形成一種性格;堅持一種性格,創(chuàng)造一種命運”的觀念,爭做一個讓人民群眾滿意的好干部。

      四、樹立新風尚,創(chuàng)建和諧美好大環(huán)境。

      樹新風是新時期時代發(fā)展的需要,是建立文明社區(qū)、街區(qū)的需要。如野外縱火,無序燃放煙花爆竹,攔街大抄大辦酒席阻礙交通,違規(guī)大抄大辦等歷史以來形成的類似的各種行為,在新時期的發(fā)展背景下,已不適應新農(nóng)村建設(shè),樹文明新風的實際需要,這些行為存在大量的安全隱患,嚴重威脅著人民群眾的生命財產(chǎn)安全。因此,拋歷史舊習,樹時代新風,才有利于“四創(chuàng)”工作的全面開展,更有利于新農(nóng)村建設(shè)的順利推進。

      五、帶民風,促發(fā)展,促和諧。

      民風是一個地方民族團結(jié)、穩(wěn)定、和諧發(fā)展的重要標志,民風問題需要加強引導,加強教育。全縣327各村居委會,40余萬人,村與村之間,組與組之間,民風大不一樣。民風問題與當?shù)匚幕植婚_,文化底蘊深厚,發(fā)展較好的村,村容、村貌整齊,環(huán)境優(yōu)美,民風淳樸,群眾工作易于溝通。文化落后的地區(qū),群眾的思想工作溝通難道較大,思想很落后,發(fā)展十分緩慢。因此,針對當?shù)氐拿耧L問題,也是一個地方發(fā)展的重要標志,要發(fā)展必須要有樸實而優(yōu)良的傳統(tǒng)民族風氣,要加強教育,切實引導,甚至要做好深入耐心細致的群眾工作,用教育,用行為,用思想去感化、引導一個地方的民族風氣,以樸實優(yōu)良的民風建設(shè)和諧、有序的發(fā)展環(huán)境,沖出我們的經(jīng)濟洼地,建設(shè)好我們的精神高地。

      第三篇:五風建設(shè)3

      旺蒼縣五峰中學

      “五風建設(shè)”系列活動實施方案根據(jù)旺蒼縣教育科技局的統(tǒng)一安排,我校決定,從二0一二年起在全校師生中廣泛開展以“五風建設(shè)”為主題的系列活動。

      一、指導思想

      以建設(shè)中國特色社會主義理論為指導,深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,落實科學發(fā)展觀和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將“五風建設(shè)”作為未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實把“五風建設(shè)”工作滲透到學校德育工作中去。塑造學生的健全人格,養(yǎng)成學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,全面推進素質(zhì)教育。

      二、主要內(nèi)容

      (一)校風:文明守紀

      (二)教風:嚴謹高效

      (三)學風:樂學上進

      (四)班風:團結(jié)勤學

      (五)室風:友愛

      三、階段工作

      (一)宣傳發(fā)動階段(2月16日至3月1日)

      1、營造活動氛圍。通過標語、宣傳櫥窗、集會講解等形式宣傳“五風建設(shè)”系列活動,營造良好的活動氛圍。

      2、利用國旗下的講話進行“五風建設(shè)”活動的思想發(fā)動工

      作。

      3、召開學生、教職員工會議明確活動的內(nèi)容、要求。

      (二)全面實施階段(3月1日至7月1日)

      1、活動具體要求:

      (1)教風:a、遵守職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表; b、言行舉止得體,不穿奇裝異服;

      c、教學中不出現(xiàn)不懂裝懂、以謬傳謬的現(xiàn)象;

      d、嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象;

      e、不能無教案上課,課堂上要采取適合每位學生發(fā)展的教學方法,輔導要有針對性,要自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度;

      f、開會、上課期間不接打手機。

      (2)校風:a、嚴禁“六亂”(亂倒垃圾、亂扔紙屑、亂停車輛、亂擺攤位、亂貼廣告、亂花亂他墻壁)和“三亂”(亂吐、亂扔、亂倒);

      b、不說臟話,不做不符合身份的事;

      C、要做到“八不準”(不準抗拒老師和家長的教育;不準在校園內(nèi)喧嘩、追逐、打鬧;不準把校外矛盾延伸到校內(nèi);上課期間未經(jīng)老師批準不準離校;不準以大欺小、以強凌弱、酗酒、吸煙、賭博;不準損壞公物、攀爬圍墻;不準到營業(yè)性場所達電子游戲、上網(wǎng)等;不準帶各種通訊工具和電玩進入學校;)和“十嚴禁”(嚴禁學生私自下河塘鹽洗澡;嚴禁學生敲詐、勒索、偷盜及打架斗毆;嚴禁學生攜帶易燃易爆物品和管制刀具進入校園;嚴禁

      學生私自帶領(lǐng)家長、親朋到學校干預和處理學生矛盾糾紛;嚴禁學生帶校外人員到學校干擾滋事、破壞教育教學秩序;嚴禁考試作弊、擅自離家離校逃學等;嚴禁學生談情說愛、看淫穢小說即黃色書刊、畫報、音像等;嚴禁學生出現(xiàn)矛盾糾紛而導致的任何傷害事故發(fā)生;嚴禁學生散布謠言、搬弄是非、打罵老師、侮辱他人;嚴禁學生拉幫結(jié)派、參與非法組織、與校外人員勾結(jié)、違法亂紀、損壞學校榮譽。)

      D、堅決整治“懶、散、軟”。

      (3)學風:a、不準遲到、早退、曠課;

      B、按時按質(zhì)完成各科作業(yè),不準抄襲作業(yè);

      C、上課集中精力聽講、認真思考、積極參與課堂討論,不做與當節(jié)課無關(guān)的事;

      D、不能不懂裝懂,有問題主動問老師或同學;

      E、每次檢測后,積極查找原因,制定有針對性的學習計劃,努力彌補不足;

      (4)班風:a、不做有損班集體榮譽的行為;

      B、班級行動整齊、積極,克服拖沓疲沓;

      C、積極參加學校組織的文體活動;

      (5)室風:a、各室要整潔、有序;

      B、各室成員要團結(jié)協(xié)作、互諒互助;

      C、嚴禁私拉亂接,浪費水電;

      D、嚴禁夜不歸宿和未經(jīng)允許留宿外來人員;

      E、尊重管理人員,服從學校管理;

      2、活動具體形式:

      (1)各班制定切實可行的“五風建設(shè)”系列活動計劃;

      (2)各班每月結(jié)合“五風”的具體要求召開一次主題班會;

      (3)學校設(shè)立“五風”監(jiān)督崗,對各班不良現(xiàn)象和個人進行監(jiān)督。

      (4)學習制定“五風”評比細則,對各班室進行量化評比。

      (三)總結(jié)階段(7月1日至7月10日)

      1、評選在“五風建設(shè)”活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,召開總結(jié)表彰會。

      2、完成學?!拔屣L建設(shè)”系列活動工作總結(jié)。

      附:旺蒼縣五峰中學“五風建設(shè)”活動領(lǐng)導小組成員名單組長:張忠(校長)

      副組長:劉國權(quán)(副校長)

      成員:熊開祥楊睿楊靜成馬軍

      辜元勇程福軍邱軍吳洪敏吳長永王德芬趙翠琴趙宇飛何代昌趙家林

      活動下設(shè)辦公室,由楊靜成負責日常工作。

      旺蒼縣五峰中學

      二0一二年二月二十五日

      第四篇:五風建設(shè)2

      旺蒼縣五峰中學

      “五風建設(shè)”系列活動實施方案根據(jù)旺蒼縣教育和科學技術(shù)局關(guān)于“五風建設(shè)”的統(tǒng)一要求,我校決定,從二0一二年起在全校師生中廣泛開展以“五風建設(shè)”為主題的系列教育活動。

      一、指導思想

      以建設(shè)中國特色社會主義理論為指導,深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,落實科學發(fā)展觀和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將“五風建設(shè)”作為未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實把“五風建設(shè)”工作滲透到學校德育工作中去。塑造學生的健全人格,養(yǎng)成學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,全面推進素質(zhì)教育。

      二、主要內(nèi)容及要求

      (一)校風:文明守紀

      (二)教風:嚴謹高效

      (三)學風:樂學上進

      (四)班風:團結(jié)勤學

      (五)室風:友愛

      三、階段工作

      (一)宣傳發(fā)動階段(2月16日至3月1日)

      1、營造活動氛圍。通過標語、宣傳櫥窗、集會、講座等形式宣傳“五風建設(shè)”系列活動,營造良好的活動氛圍。

      2、利用國旗下的講話進行“五風建設(shè)”活動的思想發(fā)動工作。

      3、召開學生、教職員工會議進一步明確活動的內(nèi)容及要求。

      (二)全面實施階段(3月1日至7月1日)

      1、活動具體要求:

      (1)教風:

      a、遵守職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表;

      b、言行舉止得體,不穿奇裝異服;

      c、教學中不出現(xiàn)不懂裝懂、以謬傳謬的現(xiàn)象;

      d、嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象;

      e、不能無教案上課,課堂上要采取適合每位學生發(fā)展的教學方法,輔導要有針對性,要自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度;

      f、開會、上課期間不接打手機。

      g、上班時間(周日晚至周五晚)內(nèi)嚴禁參與與教育教學無關(guān)的各類活動。

      h、不得進行有賞輔導,不得進行有賞推銷等的違規(guī)活動。I、服從安排,顧全大局,要有責任感、危機感、使命感。

      (2)校風:

      a、嚴禁“六亂”(亂倒垃圾、亂扔紙屑、亂停車輛、亂擺攤位、亂貼廣告、亂花亂他墻壁)和“三亂”(亂吐、亂扔、亂倒); b、不說臟話,不做不符合身份的事;

      C、要做到“八不準”(不準抗拒老師和家長的教育;不準在校園

      內(nèi)喧嘩、追逐、打鬧;不準把校外矛盾延伸到校內(nèi);上課期間未經(jīng)老師批準不準離校;不準以大欺小、以強凌弱、酗酒、吸煙、賭博;不準損壞公物、攀爬圍墻;不準到營業(yè)性場所達電子游戲、上網(wǎng)等;不準帶各種通訊工具和電玩進入學校;)和“十嚴禁”(嚴禁學生私自下河塘鹽洗澡;嚴禁學生敲詐、勒索、偷盜及打架斗毆;嚴禁學生攜帶易燃易爆物品和管制刀具進入校園;嚴禁學生私自帶領(lǐng)家長、親朋到學校干預和處理學生矛盾糾紛;嚴禁學生帶校外人員到學校干擾滋事、破壞教育教學秩序;嚴禁考試作弊、擅自離家離校逃學等;嚴禁學生談情說愛、看淫穢小說即黃色書刊、畫報、音像等;嚴禁學生出現(xiàn)矛盾糾紛而導致的任何傷害事故發(fā)生;嚴禁學生散布謠言、搬弄是非、打罵老師、侮辱他人;嚴禁學生拉幫結(jié)派、參與非法組織、與校外人員勾結(jié)、違法亂紀、損壞學校榮譽。)

      d、堅決整治“懶、散、軟”。要做到樂學、好學、勤學。

      (3)學風:

      a、不準遲到、早退、曠課;

      b、按時按質(zhì)完成各科作業(yè),不準抄襲作業(yè);

      c、上課集中精力聽講、認真思考、積極參與課堂討論,不做與當節(jié)課無關(guān)的事;

      d、不能不懂裝懂,有問題主動問老師或同學;

      e、誠信考試,杜絕作弊。每次檢測后,積極查找原因,制定有針對性的學習計劃,努力彌補不足;

      f、認真恪守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》。

      (4)班風:

      a、不做有損班集體榮譽的行為;

      b、班級行動整齊、積極,克服拖沓疲沓;

      c、積極參加學校組織的文體活動;

      d、愛護公共財物,要敢于與歪風邪氣作斗爭,要有主人翁精神。

      (5)室風:

      a、各室要整潔、有序;

      b、各室成員要團結(jié)協(xié)作、互諒互助;

      c、嚴禁私拉亂接,浪費水電;

      d、嚴禁夜不歸宿和未經(jīng)允許留宿外來人員;

      e、尊重管理人員,服從學校管理;

      2、活動具體形式:

      (1)各班制定切實可行的“五風建設(shè)”系列活動計劃;

      (2)各班每月結(jié)合“五風”的具體要求召開一次主題班會;

      (3)學校設(shè)立“五風”監(jiān)督崗,對各班不良現(xiàn)象和個人進行監(jiān)督。

      (4)學習制定“五風”評比細則,對各班室進行量化評比。

      (三)總結(jié)階段(7月1日至7月10日)

      1、評選在“五風建設(shè)”活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,召開總結(jié)表彰會。

      2、完成學校“五風建設(shè)”系列活動工作總結(jié)。

      附:旺蒼縣五峰中學“五風建設(shè)”活動領(lǐng)導小組成員名單組長:張忠(校長)

      副組長:劉國權(quán)(副校長)

      成員:熊開祥楊睿楊靜成馬軍

      辜元勇程福軍邱軍吳洪敏吳長永王德芬趙翠琴趙宇飛

      何代昌趙家林

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      二0一二年二月二十五日

      第五篇:五風建設(shè)心得體會

      五風建設(shè)心得體會

      綜采車間黨支部

      方文俊 2011年7月11日

      五風建設(shè)心得體會

      學習了五風教育之后,我感到了自己距離黨給我們提出的要求還很遠,很多東西還需要我在以后的工作中不斷完善,去補足。結(jié)合潞安十二五發(fā)展,五風建設(shè)無疑會為大發(fā)展、大跨越提供支持和保障,為此,在以后的工作中,我不但對自己要嚴要求,工作中更要倡導其他黨員干部以五風的標準去約束自己,為車間的發(fā)展貢獻自己的力量。

      作為一名基層黨支部書記,要想干好本職工作,全力保障車間安全規(guī)范生產(chǎn),我必須做好以下幾個方面:

      一、經(jīng)常自省,保持過硬的思想作風

      胡錦濤書記要求把思想作風放在黨的作風的首要位臵,成為重中之重的關(guān)鍵部分。引申到支部,一名書記都對思想作風建設(shè)聽之任之,那其他的支委成員或是車間班子人員又會怎樣對待思想建設(shè),那這個班子又會有怎樣的工作作風和領(lǐng)導作風。因此,我要時刻自省,從自己思想深處保持對黨的忠誠、時刻擁有學習意識,時刻注重黨的形象意識,把牢思想關(guān)。

      二、保持學習,養(yǎng)成積極進取的良好學風

      當下,全國都在轟轟烈烈地開展學習型基層黨組織建設(shè)的活動,可見,主動學習,理論聯(lián)系實際是我們現(xiàn)在乃至以后都應保持的一種態(tài)度和職責,唯有如此,我們才能夠掌握所需,了解時事,才會正確地處理自己工作中的各種問題。在以后的工作中,我要積極學習,主動地走在學習的前列,引導支部黨員自覺自發(fā)學習先進,掌握先進。同時,在支部黨員教育上,抓好教、學、管三個關(guān)鍵步驟,在積極知識提升的同時也幫助其他黨員一起進步。

      三、嚴于律己,改進個人的工作作風

      創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,支部工作作風已改善和提升不少,職工群眾對此給予高度肯定。但是作為一個生產(chǎn)隊組,工作中不可避免地會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,作為一個管理人員,必須時刻以改進個人工作作風為提高個人手段,作為一名支部書記的我更應該嚴格要求自己,用自己的行動去影響和引導身邊的每一位黨員干部。

      針對車間從事檢修工作,我認為必須做好以下幾個方面工作,才能持續(xù)改進個人作風。

      1、要有認真負責的工作態(tài)度,防止敷衍塞責的現(xiàn)象;

      2、要有嚴謹細致的工作習慣,防止粗枝大葉的現(xiàn)象;

      3、要有求真務實的工作精神,防止弄虛作假現(xiàn)象;

      4、要有服務高效的工作標準,防止推諉拖沓的現(xiàn)象;

      5、要有嚴格規(guī)范的工作要求,防止賞罰不分的現(xiàn)象。只有認認真真地從以上五方面入手工作,才能保證車間正常生產(chǎn),黨員干部工作作風持續(xù)改進和提升。

      四、擺正心態(tài),形成有影響的領(lǐng)導作風

      領(lǐng)導作風對領(lǐng)導工作至關(guān)重要,它關(guān)系到領(lǐng)導者在社會公眾心目中的地位,決定著領(lǐng)導活動的成敗。因此,我首先必須克己奉公、愛崗敬業(yè)、勤懇踏實、嚴于律己、潔身自好。同時,我們必須要保持艱苦奮斗的精神,抵保持謙虛謹慎,不驕不躁,嚴格注意自己的言行舉止,要使自己的每一句話,每一個行動,都要職工群眾產(chǎn)生良好的影響和激勵。我們還必須要寬厚大量,寬厚容人,必須養(yǎng)成“言必信,行必果”的作風。只有這樣,我們才能切實其發(fā)揮自己的作用和力量。

      五、勤儉樸素,把好個人生活作風

      雖然,我們現(xiàn)在的物質(zhì)生活和精神生活都有了很大的提升,但是,我們決不能縱容自己,貪圖享受,養(yǎng)成許多不良惡心。在生活中,我們必須保持勤儉的習慣,節(jié)約樸素,養(yǎng)成良好的生活習慣,只有如此,我們才能夠安心工作,為車間發(fā)展和礦山發(fā)展貢獻自己的力量。

      綜采車間黨支部 方文俊

      2011年7月11日

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