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      面試十問

      時(shí)間:2019-05-12 18:17:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《面試十問》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《面試十問》。

      第一篇:面試十問

      問題一:“請你自我介紹一下”

      這個(gè)問題是面試過程中最普遍的“開場白”,很多人在介紹自己時(shí)習(xí)慣“背簡歷”,雖然這并不是錯(cuò)誤的做法,但是如果你參加的是群體面試,像白開水一樣的自我介紹顯然會(huì)使你淹沒在茫茫面試者中。不如把個(gè)人介紹的內(nèi)容進(jìn)行重新組合,或者花些心思在敘述中增添亮點(diǎn),就可以給面試官留下“與眾不同”的印象。

      回答問題要點(diǎn):

      1、涉及到簡歷內(nèi)容的自我介紹,內(nèi)容一定要與個(gè)人簡歷相一致。

      2、表述方式上盡量口語化。

      3、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

      4、條理要清晰,層次要分明。

      5、事先最好以文字的形式寫好背熟。

      問題二:“你為什么選擇我們公司?”

      有些面試者在回答這個(gè)問題的時(shí)候多是從個(gè)人角度展開話題,比如“希望有更好的發(fā)展空間”、“希望得到鍛煉的機(jī)會(huì)”、“希望有能得到更好的待遇”等等。但事實(shí)上,面試官是想知道你的面試動(dòng)機(jī)和公司招聘崗位的目的是否一致,也就是說,面試官更關(guān)注你來到公司后能給公司帶來什么,而并非公司能給你帶來什么。

      回答問題要點(diǎn):

      1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對此項(xiàng)工作的態(tài)度。

      2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答。

      問題三:“你能為我們做什么?”

      這個(gè)問題與上面的問題可以歸屬同一個(gè)類型,只不過問得更為直接。作為應(yīng)聘者,之前做好“功課”是必須的,比如了解公司的概況、產(chǎn)品、服務(wù),以及你所應(yīng)聘的崗位要求,然后充分結(jié)合所應(yīng)聘公司的要求展開話題即可。

      回答問題要點(diǎn):

      1、基本原則上“投其所好”。

      2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。

      3、回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。

      4、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個(gè)問題。

      問題四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”

      這個(gè)問題大概是最讓應(yīng)屆畢業(yè)生頭痛的問題之一,沒有工作經(jīng)驗(yàn),在與有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者共同競爭時(shí),似乎就沒了底氣。難道所有的公司都不會(huì)聘用應(yīng)屆畢業(yè)生嗎?并非如此。首先你要明白的是,既然有機(jī)會(huì)來到面試現(xiàn)場,就說明此招聘公司是會(huì)聘用應(yīng)屆畢業(yè)生的;作為面試者,并沒有高低貴賤之分,大家都在同樣的起跑線上,只要你發(fā)揮足夠出色,就能夠贏得面試官對你的信任和期待。

      回答問題要點(diǎn):

      1、如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。

      2、對這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。

      問題五:“您在前一家公司的離職原因是什么?”

      此問題對有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者來說是比較“敏感”的問題,如果離職原因不是出在原公司上,應(yīng)聘者在回答此類問題時(shí)就會(huì)比較容易暴露出個(gè)人問題,引起面試官的警覺,甚至?xí)纱耸鼓闶ミM(jìn)入下一面試環(huán)節(jié)的機(jī)會(huì)。需要記住的是:同一個(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場合都有效,關(guān)鍵在于你在掌握規(guī)律后,對面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識地揣摩面試官提出問題時(shí)的心理和目的,然后有針對性地進(jìn)行回答。

      回答問題要點(diǎn):

      1、最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不會(huì)再出現(xiàn)。

      2、避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。

      3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太辛苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

      4、不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

      5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

      問題六:“對這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難?”

      面試官問這個(gè)問題時(shí)的真正意圖并不在于讓你指出可預(yù)見的困難究竟有哪些,而是想知道當(dāng)你面對困難時(shí)的態(tài)度是怎樣的。

      回答問題要點(diǎn):

      1、不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。

      2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。”

      問題七:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

      這是一個(gè)相對“危險(xiǎn)”,但如果能回答好,就可以“化險(xiǎn)為夷”的問題。如果你回答沒有缺點(diǎn),會(huì)有故意掩蓋缺點(diǎn)的“不誠實(shí)”之嫌,如果你把缺點(diǎn)說得過多過細(xì),只會(huì)令面試官大驚失色,你的工作機(jī)會(huì)也就跟著飛走了。折中的辦法當(dāng)然有,如下——

      回答問題要點(diǎn):

      1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。

      2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。

      3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

      4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

      5、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

      問題八:“說說你的某一次失敗經(jīng)歷”

      誰都有過失敗的經(jīng)歷,面試官提出這個(gè)問題的目的并不是讓你訴說失敗故事,而是看你在面對失敗時(shí)所采取的做法以及所持的態(tài)度。在失敗案例的選擇上,千萬不要與所應(yīng)聘的工作相關(guān),否則結(jié)果只能是“自毀前程”。

      回答問題要點(diǎn):

      1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

      2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。

      3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

      5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

      6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>

      7、失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

      問題十:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作”

      千萬不要真的按照面試官的問題來解答,畢竟你對你的工作職責(zé)和工作內(nèi)容了解不夠多,一上來就說你的“工作計(jì)劃”,不僅實(shí)現(xiàn)的可能性有待商榷,更會(huì)讓面試官覺得你是個(gè)做事沒有計(jì)劃性的魯莽之人。不如從處事態(tài)度入手來談你的想法,至少不會(huì)出什么大問題。

      回答問題要點(diǎn):

      1、如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法,2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答,如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開展工作?!?/p>

      第二篇:SQE面試十問 專業(yè)

      工作職責(zé):

      1.作為一個(gè)SQE,你能簡單介紹一下你的工作職責(zé)嗎?

      2.針對供應(yīng)商質(zhì)量問題,在實(shí)際工作中你是如何解決的,舉1,2個(gè)例子說明?

      3.如何綜合全面的管理和評估供應(yīng)商的質(zhì)量,你有社么方式和方法?

      4.如何持續(xù)的改善供應(yīng)商的質(zhì)量,你運(yùn)用社么樣的方法來實(shí)現(xiàn)?

      5.針對新的供應(yīng)商,你是如何導(dǎo)入的?

      簡單的質(zhì)量知識:

      1.你了解FMEA嗎,說明O,S,D, RPN是何解釋,舉例說明FMEA?

      2.SPC, 有那些控制工具,各使用在何場合,CP,CPK;CPK, PPK的區(qū)別?

      3.簡單說明ISO9000/TS16949的八大原則?

      4.舉一個(gè)例子說明如何完成GR&R?

      5.你對6Sigma有多少了解,概述一下6sigma,舉例說明假設(shè)檢驗(yàn)和DOE.呵呵,以上都是小弟在Interivew過程中經(jīng)歷過的問題。

      當(dāng)然還有一些專業(yè)性的問題,基本都是關(guān)于產(chǎn)品的問題點(diǎn),Root cause, 如何改善,比如說注塑成形會(huì)產(chǎn)生社么問題,原因是設(shè)么,如何改善等等。

      另外,如果你是去歐美企業(yè),上面的問題可能都會(huì)是英文提問,然后英文回答,呵呵。

      答1.1.作為一個(gè)SQE,你能簡單介紹一下你的工作職責(zé)嗎?

      簡單點(diǎn),就是要公司花錢買到好的產(chǎn)品和服務(wù),以保證本公司的產(chǎn)品質(zhì)量.SQE就是要監(jiān)督和輔導(dǎo)供應(yīng)商達(dá)到公司產(chǎn)品質(zhì)量要求甚至超越公司要求.2.針對供應(yīng)商質(zhì)量問題,在實(shí)際工作中你是如何解決的,舉1,2個(gè)例子說明?

      若公司出現(xiàn)質(zhì)量問題,是供應(yīng)商來料問題,首先要看是新供應(yīng)商還是一直配合的供應(yīng)商,新供應(yīng)商就要有針對性了,第一要告訴他們我們公司要求,及測試要求等,還要去現(xiàn)場進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn).舊的供應(yīng)商要寫改善報(bào)告,在去現(xiàn)場驗(yàn)證.不是很嚴(yán)重可以根據(jù)下批來料進(jìn)行驗(yàn)證.舉例就不說了.3.如何綜合全面的管理和評估供應(yīng)商的質(zhì)量,你有社么方式和方法?

      首先要看是什么產(chǎn)品,針對產(chǎn)品(電子產(chǎn)品)進(jìn)行分類是五金產(chǎn)品包材PCB還是其它,舉例:五金產(chǎn)品從新供應(yīng)商導(dǎo)入到正式訂單,IQC對來料進(jìn)行評估(包括產(chǎn)品質(zhì)量交期等),以數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.4.如何持續(xù)的改善供應(yīng)商的質(zhì)量,你運(yùn)用社么樣的方法來實(shí)現(xiàn)? 采用軟硬兼施的辦法,一方面要讓供應(yīng)商感覺和你是很好的朋友,愿意幫助他們,同時(shí)要那么去改善產(chǎn)品質(zhì)量.一方面要對有質(zhì)量問題的供應(yīng)商進(jìn)行懲罰,但是要注意不要過頭.5.針對新的供應(yīng)商,你是如何導(dǎo)入的?

      1.制作審核清單和審核計(jì)劃.2.查看工程承認(rèn)樣品是否合格.3.通知審核日期.4.現(xiàn)場審核.5.審核結(jié)果.簡單的敘述了一下.具體細(xì)節(jié)要靠自己去領(lǐng)悟.簡單知識就不說了.答2.本人對SQE的理解為供應(yīng)商質(zhì)量管理。來料檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的制定,除了質(zhì)量管理自身的技術(shù),還有供應(yīng)鏈管理的知識、項(xiàng)目管理的知識。在質(zhì)量體系方面,因?yàn)橐D(zhuǎn)化為實(shí)際的審核過程中,相關(guān)職能歸屬仍在不確定中,主要看每個(gè)公司不同分工以及領(lǐng)導(dǎo)人的決策問題等。

      但我認(rèn)為做為SQE來說,必須具有相當(dāng)深厚的功底,同時(shí),必須要有豐富的過程分析和過程控制經(jīng)驗(yàn),快速解決問題的方法和執(zhí)行力,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,這些是由越來越短的交貨周期、來短的產(chǎn)品開發(fā)周期來決定。因些SQE對于處理供應(yīng)商品質(zhì)問題時(shí),往往其角色是代表公司,處理問題時(shí)同時(shí)還要兼顧自己公司的產(chǎn)品,供應(yīng)商的物料以及最終交付給客戶的產(chǎn)品,SQE不僅是一個(gè)質(zhì)量工程師的角色,同理擔(dān)當(dāng)以及面對公司的復(fù)雜狀況的一些管理層人員,因此,SQE又必須善于對外對內(nèi)的溝通,以及利用外資源在處理供應(yīng)商物料質(zhì)量問題而進(jìn)行協(xié)調(diào),我想這也是SQE必備的條件之一。也就是所謂的供應(yīng)商關(guān)系管理吧。

      我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的SQE,能給到公司承上啟下的作用,質(zhì)量與績效呈水平狀態(tài)。

      答3.哈,LZ閱曆一定很深厚,Interview有6Sigma GB的難度了,呵呵.個(gè)人畢業(yè)后做SQE也已經(jīng)三年了,覺得SQE focus還是在廠商質(zhì)量管理.現(xiàn)在制造業(yè)都在Cost Down,價(jià)格偏宜了,但客戶要求是越來越高TQRDC.說白了,物廉價(jià)價(jià)美的產(chǎn)品不存在,老板招你過來就是要解決原材的Quality和原材廠商Service問題的.作為銜接廠內(nèi)與廠商質(zhì)量的角色,個(gè)人的溝通能力尤為重要.其次是個(gè)人掌握的專業(yè)知識,包括系統(tǒng)面的,工具,當(dāng)然還有產(chǎn)品知識和流程,俗話說你有幾分功力,廠商就會(huì)回你幾分功力,所以個(gè)人的Sense也是很重要地:),在充分運(yùn)用廠商資源管理好廠商前個(gè)人的能力是很重要地.再次SQE碰到問題一定要有自己的想法,要能堅(jiān)持自己做事的原則,邏輯一定要清晰。

      最后個(gè)人覺得管理好廠商真的很困難,范圍也很大,怎樣管理,個(gè)人覺得先設(shè)定各項(xiàng)指標(biāo)KPI,再運(yùn)用相關(guān)Quality工具,報(bào)表作Control,以達(dá)到CIP的目的

      答4.SQE主要是對供應(yīng)商的提出改進(jìn)和幫助的。我認(rèn)為一個(gè)好的SQE最主要是把握一個(gè)原則就是與供應(yīng)商互利的雙贏。

      我記得在做的時(shí)候,有一次一個(gè)供應(yīng)商的產(chǎn)品出現(xiàn)了包裝上的問題,導(dǎo)致所供的針腳老是歪斜,給我司的上線造成了影響,我馬上與他們聯(lián)系以后,特意卻了那個(gè)公司進(jìn)行現(xiàn)場審查。發(fā)現(xiàn)包裝現(xiàn)場上有堆積現(xiàn)象,針對這一問題在后來的會(huì)議上特別強(qiáng)調(diào)了要求他們更改包裝的方式,并提出了一些意見,跟蹤驗(yàn)證后續(xù)產(chǎn)品的該項(xiàng)問題。做到告訴他們?nèi)绾巫?,提供更好的服?wù)給我們公司。

      綜合評價(jià)的方式有很多啊,不定期地看廠,做該組供應(yīng)商的質(zhì)量反饋,及時(shí)與他們聯(lián)系,然后從態(tài)度、工作完成的及時(shí)性、反饋問題的驗(yàn)證效果等進(jìn)行評估。

      怎樣持續(xù)評估的問題,相信這些都有一定的流程的規(guī)定的,可以做一個(gè)供應(yīng)商考核體系。

      新供應(yīng)商的導(dǎo)入肯定要按照體系文件的規(guī)定了,樣品確認(rèn)、生產(chǎn)實(shí)用性、工程、品質(zhì)、生產(chǎn)共同的介入來引進(jìn)啊 問題:1.面對供應(yīng)商8D老是不能及時(shí)回復(fù)如何處理? 2.面對供應(yīng)商進(jìn)料檢驗(yàn)老是重復(fù)出現(xiàn)同樣不良如何處理? 3.面對供應(yīng)商抱怨退回不良混有制程造成不良如何處理? 4.針對IQC檢驗(yàn)員針對同一材料不良判定標(biāo)準(zhǔn)不一致時(shí)如何處理?

      針對以上問題,各位有何見解?謝謝

      答1:老是出現(xiàn)同一不良(主要看看問題出現(xiàn)在那,是否有能了克服,如沒有克服能力,看貴司下工序是否影響,沒有影響;在看這家供應(yīng)商與老板的關(guān)系,是兄弟企業(yè)可以特采嗎,如若就按以下處理了??!

      通知采購,工程,撤銷其資格。

      答2:1.面對供應(yīng)商8D老是不能及時(shí)回復(fù)如何處理?

      答:追討8D不是你的目的,主要是了解供應(yīng)商針對你反饋的8D的內(nèi)容,內(nèi)部所做的動(dòng)作

      你可以先要求供應(yīng)商將內(nèi)部動(dòng)作先進(jìn)行說明,一步一步指導(dǎo)供應(yīng)商按照8D的格式去作業(yè),當(dāng)然有條件可以直接到供應(yīng)商端開檢討會(huì),確定8D的回答。2.面對供應(yīng)商進(jìn)料檢驗(yàn)老是重復(fù)出現(xiàn)同樣不良如何處理? 答:這個(gè)問題我也經(jīng)常有面對,我一般從2個(gè)方面著手,1>先了解供應(yīng)商此問題產(chǎn)生的原因,產(chǎn)生此問題的概率,不知道你是何行業(yè),例如塑膠成型過程中,縮水/氣紋等問題可能不可避免

      必須以檢查入手進(jìn)行及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)調(diào)整機(jī)器來控制。2>檢查文件的制作上著手,本來QC人員

      全部按照sip進(jìn)行檢查,如果SIP都有問題,還如何能保證不會(huì)產(chǎn)生漏失。

      3.面對供應(yīng)商抱怨退回不良混有制程造成不良如何處理? 答:要求供應(yīng)商提出抱怨的依據(jù),并和供應(yīng)商一起開會(huì)確定供應(yīng)商造成不良和你們制程造成的不良如何區(qū)分,確認(rèn)完成后按照供需互利的原則可以要求供應(yīng)商派出檢查人員協(xié)同你們的檢查人員一起針對退貨部分進(jìn)行確認(rèn),可以連續(xù)確認(rèn)幾批,確認(rèn)內(nèi)部是否存在制程造成之不良品,如果有,內(nèi)部檢討此部分流出原因,針對內(nèi)部制程可以請內(nèi)部品質(zhì)人員協(xié)同檢討改善。

      4.針對IQC檢驗(yàn)員針對同一材料不良判定標(biāo)準(zhǔn)不一致時(shí)如何處理?

      答:針對此問題,直接采用實(shí)物教育,量化教育的方式,加深I(lǐng)QC檢查人員的標(biāo)準(zhǔn)判斷準(zhǔn)確率,并按照2次/月的比例收集不良/良品,進(jìn)行檢查漏失率的判定,進(jìn)一步提升IQC檢查人員的檢標(biāo)準(zhǔn)判斷力和檢出率!

      1.為什么不能及時(shí)回復(fù)?原因:不重視?能力不足?溝通不暢?......2.為什么會(huì)有重復(fù)不良?原因:制程無法改善?供應(yīng)商把不良再次塞進(jìn)來?...........................多問幾個(gè)為什么,對癥下藥是良策.須知你還是只是在面試階段,如果都像你這樣說的,通知采購,撤銷資格就好了。誰都會(huì)的事情,還要你來做什么?請你來當(dāng)老板,通知這個(gè)通知那個(gè)么? 答3:1.面對供應(yīng)商8D老是不能及時(shí)回復(fù)如何處理?

      ---1)是否跟催,跟催哪個(gè)部門哪個(gè)人,怎么跟催,跟催是否有效?郵件和傳真是不夠的,電話要緊;

      ---2)8D的投訴是否定義清楚,在接收范圍內(nèi)的產(chǎn)品更換投訴,很讓供應(yīng)商接受不了;

      ---3)我通常喜歡每2H跟催一次,一般在電子郵件的跟催中會(huì)注明“幾點(diǎn)回復(fù),在線等”之類的詞語

      作為SQE你要清楚supplier為什么不回報(bào)告,是廠商能力不夠找不到原因還是別的原因?

      廠商出現(xiàn)同樣問題,首先你要知道為什么會(huì)出現(xiàn)同樣的問題,你如何去輔導(dǎo)廠商改善?如果出現(xiàn)同樣的問題就換供應(yīng)商那么SQE的價(jià)值從何體現(xiàn)???

      3.面對供應(yīng)商抱怨退回不良混有制程造成不良如何處理? 4.針對IQC檢驗(yàn)員針對同一材料不良判定標(biāo)準(zhǔn)不一致時(shí)如何處理?

      這2個(gè)問題屬于公司管理及檢驗(yàn)人員的能力問題。要想解決這2個(gè)問題首先得從公司的流程上著手,為什么生產(chǎn)部會(huì)將不良品混入??(管理問題,IQC在確認(rèn)問題時(shí)為什么不能確定是否是制程造成??)

      檢驗(yàn)員為什么標(biāo)準(zhǔn)不一?(工程師給的標(biāo)準(zhǔn)是否正確??檢驗(yàn)員的能力是否達(dá)到要求?)1、2是外部發(fā)生問題時(shí)的解決方法。3、4是內(nèi)部發(fā)生問題時(shí)的解決方法。

      面試官是希望借此了解你的管理思路,以及管理經(jīng)驗(yàn)。在這兩個(gè)方面做回答,就不會(huì)太離譜了。

      3.面對供應(yīng)商抱怨退回不良混有制程造成不良如何處理? 退回供應(yīng)商的產(chǎn)品有制造造成的還好說,最糗的是退給A供應(yīng)商的產(chǎn)品里面居然有B供應(yīng)商的產(chǎn)品

      1)肯定是要求供應(yīng)商配合消化的,同時(shí),也要知會(huì)采購,由采購施加壓力給相關(guān)部門來解決;

      2)這樣的事情發(fā)生會(huì)降低在供應(yīng)商心中的地位,如果有流程或足夠的人力,退回產(chǎn)品在交給供應(yīng)商之前,品管需要介入確認(rèn); 3)要了解制程是怎樣造成的異常,在哪個(gè)產(chǎn)品哪個(gè)工位,產(chǎn)品的浪費(fèi)也是時(shí)間的浪費(fèi),如果制程造成的異常PPM過大,有必要提交給PE,共同對工藝進(jìn)行提案改善;

      4.針對IQC檢驗(yàn)員針對同一材料不良判定標(biāo)準(zhǔn)不一致時(shí)如何處理...1)如果是尺寸的問題,在相同的儀器上要求共同測量來確認(rèn),確認(rèn)是儀器誤差?手法?方法?

      2)如果是外觀問題,找標(biāo)準(zhǔn)源。沒有標(biāo)準(zhǔn)源的,找以往的發(fā)生處理史。有標(biāo)準(zhǔn)的,看標(biāo)準(zhǔn)的訂定是否通俗易懂便于操作,不方便執(zhí)行或確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)馬上修訂。

      1.面對供應(yīng)商8D老是不能及時(shí)回復(fù)如何處理?

      2.面對供應(yīng)商進(jìn)料檢驗(yàn)老是重復(fù)出現(xiàn)同樣不良如何處理? 3.面對供應(yīng)商抱怨退回不良混有制程造成不良如何處理? 4.針對IQC檢驗(yàn)員針對同一材料不良判定標(biāo)準(zhǔn)不一致時(shí)如何處理?

      1.若供應(yīng)商及時(shí)采取了改正措施,那么8D報(bào)告延期報(bào)告可以容忍,若既未采取有效措施,也未回復(fù)8D報(bào)告,則需你制定督促計(jì)劃,定期督促,特別是納期的前1日必須督促。

      2.視問題的嚴(yán)重度處理。輕微的不影響技能及關(guān)鍵外觀的可以給予特采。否則,保留屢次不良樣品,邀請其擔(dān)當(dāng)甚至管理者來出差確認(rèn),限期改善,如不改善則給予一定懲罰。

      3.一般來說,制程中造成的不良,分貴重部品及便宜部品兩種。貴重品供應(yīng)商不會(huì)接受不良費(fèi)用的,要自己消化,因此需要加強(qiáng)制程人員教育,改善制程方法,以減少或避免發(fā)生同類問題。便宜部品可以稍微給供應(yīng)商施加壓力,要其接受處理,同時(shí)也要邀請制程管理者檢討內(nèi)部改善措施。

      4.此種情況我認(rèn)為多數(shù)屬于外觀問題??梢灾谱鞑涣紭悠氛故九_(tái),給予檢查員進(jìn)行教育。必要時(shí)邀請相關(guān)責(zé)任部門開會(huì),協(xié)商制定限度樣本,作為比較檢查

      作為一個(gè)SQE來說,這幾個(gè)問題肯定經(jīng)常遇到,個(gè)人意見如下: 1、8D不能及時(shí)回復(fù),首先需要在開出8D報(bào)告的時(shí)候了解供應(yīng)商產(chǎn)生不良的原因可能在哪些方面,需要多少時(shí)間作出相應(yīng)的改善,不能一概而論,在開出8D前與供應(yīng)商溝通改善需要時(shí)間,并在8D上提出要求,形成跟蹤表格,及時(shí)與供應(yīng)商溝通完成情況,并在必要時(shí)到供應(yīng)商現(xiàn)場指導(dǎo)。這樣8D基本上能按要求回復(fù)。

      2、老出同樣的不良,首先我們需要跟供應(yīng)商一起分析產(chǎn)生的原因,只有找到了真正的原因,他們的不良品才有可能消除,但如果暫時(shí)無法找到原因,可以考慮要求供應(yīng)商運(yùn)用檢驗(yàn)等方式將不合格品選出。而且相同的不良出現(xiàn)多次,肯定會(huì)形成8D報(bào)告,要求其做分析,當(dāng)然要與供應(yīng)商一起分析,幫助其改進(jìn)。

      3、第三個(gè)問題一般情況下可能有些比較難判斷,因?yàn)橛胁糠治锪喜涣荚斐傻姆倒ぬ鎿Q的物料可能讓供應(yīng)商感覺是制程不良,需要跟供應(yīng)商解釋清楚,同時(shí)共同分析產(chǎn)生這種情況的原因。如果是制程人員因素,我們要做內(nèi)部溝通。與供應(yīng)商之間的關(guān)系是互利共贏的關(guān)系,不能因?yàn)樾〉睦嬗绊懝镜男蜗蟆?/p>

      4、檢驗(yàn)員之間的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)有差異,這個(gè)大都是檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書不完善,培訓(xùn)不到位造成,可以考慮修改相應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書,圖文并茂,加強(qiáng)IQC員工的培訓(xùn),初期可以考慮發(fā)現(xiàn)問題由工程師判定。

      1、建立供應(yīng)商管理動(dòng)態(tài)臺(tái)帳,記錄臺(tái)帳,進(jìn)行扣分;

      2、加大考核和溝通;

      3、加強(qiáng)退回產(chǎn)品件的管理,包括標(biāo)識,判定等;

      4、同意判定標(biāo)準(zhǔn),要求QC按標(biāo)準(zhǔn)判定。

      1.面對供應(yīng)商8D老是不能及時(shí)回復(fù)如何處理?

      1.確認(rèn)你所跟蹤的人是否對?郵件通知是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是電話。如果多次供應(yīng)商多次沒有反應(yīng),可以多次逐級發(fā)給供應(yīng)商的上層領(lǐng)導(dǎo),給于施加壓力。

      2.面對供應(yīng)商進(jìn)料檢驗(yàn)老是重復(fù)出現(xiàn)同樣不良如何處理?

      到供應(yīng)商處檢討相關(guān)問題,對于這種缺陷供應(yīng)商制造過程的他們是否找到真因(可以采用缺陷再現(xiàn))?預(yù)防措施是什么?糾正措施是什么?兩者有了,執(zhí)行狀況如何?(經(jīng)常性的飛行檢查),退一步就是制程產(chǎn)生了,供應(yīng)商如何保證不良品如何不流到公司?(查閱供應(yīng)商相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和流程,控制手段)一般重復(fù)出現(xiàn)大部原因是系統(tǒng)有問題。

      3.面對供應(yīng)商抱怨退回不良混有制程造成不良如何處理? 確認(rèn)問題是否屬實(shí),制定好本公司不良品的管理文件,也應(yīng)該給供應(yīng)商一個(gè)合理的解釋。不然經(jīng)常發(fā)生此類問題是很下面子的事。

      4.針對IQC檢驗(yàn)員針對同一材料不良判定標(biāo)準(zhǔn)不一致時(shí)如何處理? 尺寸問題很好解決,主要是量具是否有問題?人員的操作手法是否有問題?找到問題后對癥下藥。

      外觀問題,標(biāo)準(zhǔn)是否明確?標(biāo)準(zhǔn)是否量化?有沒有簽定缺陷樣品,極限樣品?可以作一個(gè)外觀GRR的培訓(xùn)計(jì)劃。

      1.面對供應(yīng)商8D老是不能及時(shí)回復(fù)如何處理?

      2.面對供應(yīng)商進(jìn)料檢驗(yàn)老是重復(fù)出現(xiàn)同樣不良如何處理?-->公司應(yīng)該有程序明確怎樣評估/處理這種質(zhì)量不能保證的供應(yīng)商,不是講究PDCA持續(xù)改進(jìn)嘛,供應(yīng)商不A的話,只好找新供應(yīng)商代替它,如果因某種原因不暫時(shí)取代不了,只好反復(fù)催促了。

      我們的做法是先通過打電話/郵件催促,追不到要求供應(yīng)商過來面談,再不行親自去供應(yīng)商那里,雙方面對面商討都是一個(gè)很有效的途徑。

      3.面對供應(yīng)商抱怨退回不良混有制程造成不良如何處理?->先與供應(yīng)商確認(rèn)這現(xiàn)象,屬實(shí)的話就好辦了,誰出錯(cuò)誰負(fù)責(zé)。

      4.針對IQC檢驗(yàn)員針對同一材料不良判定標(biāo)準(zhǔn)不一致時(shí)如何處理?

      ->分兩種情況:

      a.檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)訂的不合適,修訂標(biāo)準(zhǔn);

      b.檢驗(yàn)員素質(zhì)/技能問題:培訓(xùn)/教育,再培訓(xùn)/教育......直到他/她勝任或離職。

      問:若遇到客戶投訴在產(chǎn)線發(fā)現(xiàn)你們產(chǎn)品批量不良你是如何處理的? 問:直接打斷我~~~~~~~~~我是想問你如果碰到產(chǎn)品在主機(jī)廠裝配線上發(fā)現(xiàn)問題了,同時(shí)同批產(chǎn)品已有部分進(jìn)行了裝車銷售,并且已有終端客戶反饋部分產(chǎn)品出現(xiàn)問題,而且分析是由于已方供應(yīng)商問題造成,而客戶是不可能等你很長時(shí)間的,那對于這樣的情況你如何處理?已經(jīng)裝配好的產(chǎn)品?銷售的產(chǎn)品?未裝配的產(chǎn)品?我想聽到對于風(fēng)險(xiǎn)評估,質(zhì)量工具運(yùn)用,三方溝通協(xié)議等等等等方面

      答:本帖最后由 endnow 于 2010-5-24 16:59 編輯

      1.先停產(chǎn)。不能停就先停止出貨。廠內(nèi)產(chǎn)品全部pending。2.評估風(fēng)險(xiǎn)--采購,質(zhì)量,工程必須參與,甚至還包括你的供應(yīng)商。必須確認(rèn)以下的問題:

      嫌疑品的范圍;問題的嚴(yán)重程度;已出產(chǎn)品客戶端的解決方案;已流入終端市場的產(chǎn)品的解決方案。3.真因分析,改善措施8D。

      當(dāng)產(chǎn)品在客戶端,甚至市場上整批出問題的時(shí)候,可以想象這是非常嚴(yán)重的狀況了。你公司的質(zhì)量經(jīng)理應(yīng)該馬上到整車廠去報(bào)道,首先想到的是風(fēng)險(xiǎn)評估和應(yīng)急措施。而且,你的所有措施都必須經(jīng)過客戶的批準(zhǔn)。你的任務(wù)就是提出客戶能接受的解決方案,并且這個(gè)方案應(yīng)該是讓你公司的損失降到最低的方案。如果是你供應(yīng)商的問題,那么你也應(yīng)該把他拉進(jìn)來參與整個(gè)的過程。所有的人都必須動(dòng)起來。如果按8D來走的話,相當(dāng)于把8D拆分成一個(gè)個(gè)步驟,每個(gè)環(huán)節(jié)都反復(fù)研究,修改,得到客戶批準(zhǔn)。如果按你說的做,那真的是找死的行為,立馬會(huì)觸怒客戶。你的什么保證函之類的都是垃圾,還要等客戶寄樣品更是找死,要馬上去客戶那里,帶著應(yīng)急方案去,和客戶討論,客戶讓給什么就給什么,同時(shí)廠內(nèi),供應(yīng)商那里立即開始找真因,查產(chǎn)品。看看豐田是怎么死的,就是因?yàn)闁|西在終端市場出了問題,而且造成客戶死亡。這種情況下,你看看你的措施,怎么能說服客戶?

      我覺得提問者想考查處理問題的思路,當(dāng)有客訴問題時(shí),如何分清先后次序處理,目標(biāo)應(yīng)該是盡可能降低客戶及本公司的損失。建議答案如下:

      總方針時(shí)可能降低客戶及本公司的損失。1.確認(rèn)清問題點(diǎn),及客戶方發(fā)現(xiàn)的不良率,當(dāng)前客戶方如需確保不停拉,需要多少良品。

      2.弄清本公司當(dāng)前的生產(chǎn)狀況,如正在生產(chǎn)當(dāng)中,通知相關(guān)人員此投訴信息,馬上對應(yīng)措施。

      3.清查本公司當(dāng)前良品的庫存,是否足夠滿足客戶需求。4.如轉(zhuǎn)拉生產(chǎn)此款產(chǎn)品,需多久才能交貨。向客戶反饋本公司的現(xiàn)狀,以達(dá)成共識。

      對已在客戶方裝配完成的成品,看客戶方想如何解決,一般地要找出根本原因,再分?jǐn)偝杀?,或是否之前相互間有此方面的協(xié)議。為什么面試SQE人員,卻考查客訴工程師應(yīng)負(fù)責(zé)的事情?

      這是Q職業(yè)人員必需要考慮的事情;考驗(yàn)?zāi)愕乃季S邏輯,以及將你自己定位在哪個(gè)層面(公司or客戶)個(gè)人處理方案如下: 1.臨時(shí)處理方案:

      優(yōu)先考慮客戶端,在允許的情況下不影響客戶的生產(chǎn)或者出貨;如:小批量的重工(考慮在公司還是在客戶端)滿足客戶需求;其它部分(在途中,在制品,倉存品)需要給客戶或者公司取一個(gè)最低成本的處理方案,不良品的處理需要公司所有有關(guān)部門參與,討論方案各負(fù)其責(zé)。2.長期措施

      即回復(fù)客戶公司是如何改善該不良以及預(yù)防類似不良的發(fā)生,以及提供改善驗(yàn)證證據(jù)或者驗(yàn)證數(shù)據(jù)說明問題已經(jīng)解決。基本上是考驗(yàn)?zāi)銓?D的熟練層度,重點(diǎn)說明以上兩點(diǎn)!其它幾點(diǎn)樓上基本都已經(jīng)說到了,以上請各位指教。

      我給你舉個(gè)例子吧。3年前我在某T1公司做SDE的時(shí)候,某次我公司一個(gè)產(chǎn)品在德國主機(jī)廠做可靠度實(shí)驗(yàn)時(shí)候發(fā)現(xiàn)不良,而該不良在正常檢驗(yàn)時(shí)候不能保證100%檢測到。該不良在終端客戶使用時(shí)可能會(huì)造成人身安全問題。客戶第一時(shí)間停用我公司的該款產(chǎn)品,然后要求分析,同時(shí)將樣本送第三方分析。我公司技術(shù)部門和第三方機(jī)構(gòu)分析結(jié)論一致,問題是PCBA上某個(gè)芯片不良造成的,屬于零件質(zhì)量問題。該產(chǎn)品為我公司美國RD設(shè)計(jì),由中國的某家EMS廠代工做SMT和組裝。在此情況下,客戶同意改為我公司西班牙分公司做SMT組裝出貨,中國分公司的產(chǎn)品不能出貨。然后我就被丟到廣東那家EMS廠去待了1個(gè)月。每天早上和美國總部開會(huì),下午和德國分公司以及客戶開會(huì),其他時(shí)間就和供應(yīng)商開會(huì)。每天都在供應(yīng)商的車間里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看他們的分析報(bào)告,提出問題和意見,follow up所有的open issue,整理報(bào)告,DOE,第三方檢測,金相分析,重工方案的提出,什么都做.還要當(dāng)心哪些是我能說的,哪些是要讓EMS廠說的...在這種時(shí)候,你說的每句話都要當(dāng)心,有些東西只能你知道,有些東西只能你和EMS廠知道,有些東西只能你和客戶知道,有些東西EMS廠知道,他不會(huì)說,但是你知道,有些東西EMS廠不會(huì)說,估計(jì)你也不知道.最低層的工兵想的只是發(fā)現(xiàn)真因,改善問題。但是從一開始,從公司層面上,早已成為了政治問題。我們的東西會(huì)不會(huì)被客戶要求全部退貨,已經(jīng)出去的產(chǎn)品會(huì)不會(huì)被召回,所有的損失能不能charge到我們的供應(yīng)商身上,這家EMS供應(yīng)商后續(xù)還能不能繼續(xù)供貨,這個(gè)生意被西班牙分公司接過去了,以后中國公司能不能再接回來。。等等等等,每天大家都在不停的撥算盤,包括EMS供應(yīng)商,客戶,每一方都有自己的算盤。這就是那個(gè)質(zhì)量經(jīng)理問你的三方協(xié)議。

      所以不要說SQE就不會(huì)面對這些問題,SQE一樣的會(huì)被丟到前線去打仗,甚至還要面對客戶。這種時(shí)候往往沒有什么“流程”“程序",只有靠你自己的判斷能力,專業(yè)技能,溝通技巧去解決,而且你還要在其中保護(hù)好自己,努力的不要變成眾望所歸的炮灰。我想,那個(gè)質(zhì)量經(jīng)理問樓主的問題,應(yīng)該就是考察這方面的能力

      1、同客戶相關(guān)人員溝通,確定不良品處在各階段的數(shù)量,如:終極客戶與客戶產(chǎn)線、庫存處的數(shù)量;給與客戶更換良品,保證其繼續(xù)生產(chǎn);

      2、采購、技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)一起溝通,(必要時(shí)找供應(yīng)商)確定各階段不良品數(shù)量、批次等;可以使用8D/5W1H分析。

      3、三方會(huì)談、風(fēng)險(xiǎn)評估

      4、方案確定與實(shí)施

      5、跟蹤措施效果

      核心:保證公司、客戶、供應(yīng)商損失最小,時(shí)間也很重要。

      這個(gè)經(jīng)理很專業(yè),對面試者要抱有很大期望,才會(huì)問這樣的問題。這種問題多數(shù)T1肯定會(huì)有,特別是成套組件。

      1、你去面試SQE,當(dāng)然要從供應(yīng)商管管控來著手回答:馬上通知供應(yīng)商負(fù)責(zé)質(zhì)量和技術(shù)的到主機(jī)廠現(xiàn)場來,并帶來專業(yè)檢測設(shè)備或類似問題的分析報(bào)告,向主機(jī)廠說明問題嚴(yán)重程度、最壞后果,現(xiàn)場糾正(有些國內(nèi)主機(jī)廠就只有一家此產(chǎn)品的供應(yīng)商),三方達(dá)成共識如何解決現(xiàn)有問題。

      解決問題的關(guān)鍵是:負(fù)責(zé)解決的人是否有權(quán)威性,特別是風(fēng)險(xiǎn)評估時(shí),專業(yè)人員的進(jìn)入一定要快。涉及到供應(yīng)商時(shí),一定要讓其最專業(yè)的人員來現(xiàn)場解決,這樣不會(huì)擴(kuò)大問題。

      把最緊迫的供貨問題解決了,然后才能是8D。再后才能是不合格封存品的庫存消耗(很多時(shí)候你愿意降價(jià),主機(jī)廠會(huì)同意用的,因?yàn)轭愃茊栴}主機(jī)廠已裝車賣出去很多了嘛,只要風(fēng)險(xiǎn)控制大家知道了,就容易了。但SQE關(guān)鍵是要供應(yīng)商出血)或糾正。

      2、客戶問題很多與供應(yīng)商問題相關(guān),如果公司產(chǎn)品問題與供應(yīng)商關(guān)系不大,一般就不會(huì)設(shè)SQE了:SQE在前期開發(fā)中保證與供應(yīng)商相關(guān)的質(zhì)量人員充分參與,公司內(nèi)部供應(yīng)商問題的跟蹤處理,再就是代表供應(yīng)商處理客戶問題。我想,回答的重點(diǎn)是客戶索賠后與供應(yīng)商的交涉,也就是樓主所述的三方協(xié)議,即我與客戶的協(xié)議和我與供應(yīng)商協(xié)議的一致性,原則是我方至少能將賠償和費(fèi)用能從供應(yīng)商處扣回來,這是底限。

      3、至于問題解決方法,SQE應(yīng)該不是重點(diǎn),重點(diǎn)是跟蹤問題,完成閉環(huán),這也是客戶關(guān)注的。

      4、個(gè)人看法:汽車業(yè)界在不影響安全的前提下,只要進(jìn)行了充分的風(fēng)險(xiǎn)評估,有不合格品裝車是常發(fā)生的,當(dāng)然這個(gè)不合格有明確定義,而且要有清晰的追溯系統(tǒng)。當(dāng)然這個(gè)說出來了就不好聽了,大家愛說是0PPM嘛。

      回正題,反正如果作為PRIME/LEADER要處理這樣的問題,有諸多事情是要考慮的:

      1.確定客戶方面的問題確實(shí)是由于我方的零部件所引起。

      2.和客戶,己方,甚至下游供應(yīng)商共同做風(fēng)險(xiǎn)評估。涉及重大安全,人身安全問題,要召回。涉及功能問題,考慮現(xiàn)場返修或者召回或者補(bǔ)貨。

      3.DULPLICATE這個(gè)問題,不管是到客戶方,還是自己模擬實(shí)際發(fā)生問題的環(huán)境/條件,目的是要找確定RCA。(這里可以用DOE吧,不確定)

      4.對發(fā)生問題的樣板進(jìn)行所有客戶規(guī)定的信賴性耐久試驗(yàn)+常規(guī)檢查試驗(yàn)。因?yàn)槿绻麡影逋ㄟ^試驗(yàn),說明問題在客戶方的設(shè)計(jì)時(shí)沒有充分考慮5.部件的規(guī)格范圍。責(zé)任不在我方,這個(gè)在日后商討責(zé)任和理賠時(shí)是非常重要的依據(jù)之一。

      6.確定受影響的批次范圍。(這里可以使用柏拉圖,直方圖之類吧)7.隔離所有在庫的成品和半成品。

      8.商討臨時(shí)解決方案,基本就是修改零部件的規(guī)格值,然后看新品是否能修復(fù)問題。9.定義所有成品和半成品的返工流程,包括最終使用者端,下游客戶端,己方。(還要考慮否需要新的檢查規(guī)范)

      10.固化解決方案到新制品/產(chǎn)品的生產(chǎn)和檢驗(yàn)流程中,并在一段時(shí)間,一定數(shù)量內(nèi)實(shí)施監(jiān)控。(這里可以使用SPC)......質(zhì)量工具我用的不多,錯(cuò)了就拍我吧,我會(huì)受教的。

      問問題人的本意:“我想聽到對于風(fēng)險(xiǎn)評估,質(zhì)量工具運(yùn)用,三方溝通協(xié)議等等等等方面”

      風(fēng)險(xiǎn)評估-不良項(xiàng)目及其造成后果。涉及到臨時(shí)對策,長期對策包括不良批次后續(xù)召回,返工等錢的問題。

      質(zhì)量工具-包括一些數(shù)據(jù)及改善方法,主要為繼續(xù)合作考慮。供應(yīng)商展示持續(xù)改善能力及良好的品質(zhì)控制手段。

      三方溝通協(xié)議-具體的處理方法及損失賠償方法。如有采購部參加,可能還會(huì)有未來配額問題。下降或是持平等。

      首先考慮將損失降到最小,立即與客戶溝通,了解不良信息,盡快確認(rèn)不良品:

      成品不良信息收集,不良率,不良批號,數(shù)量!

      召集供應(yīng)商相關(guān)人員采購,工程,業(yè)務(wù),品保等開會(huì)討論處理方案對策:

      1,產(chǎn)內(nèi)生產(chǎn)線成品,半成品信息收集 2,向客戶提供良品或成品返工處理,接受返工費(fèi)用,減少損失 前提是供應(yīng)商原料不良失效分析,不良數(shù)量,不良批號分布,風(fēng)險(xiǎn)評估,保證新品是OK的。然后檢討工廠內(nèi)部以及供應(yīng)商品質(zhì)改善,具體展開 工作。

      (1)先停產(chǎn),生產(chǎn)的越多損失會(huì)越大.(2)問題評估.看看風(fēng)險(xiǎn)有多大.(3)與顧客溝通,并且提出一個(gè)臨時(shí)的解決方案,給顧客參考,如過顧客接受了該方按,那么可以馬上去實(shí)施,如果不同意,可以問客人有沒有更好的解決方按.(4)分析問題的根本原因,可以請供應(yīng)商一起來參加.后面的處理可以按照8D的步驟來處理.1,未出貨的暫停出貨,廠內(nèi)立即分析原因。

      2,已出貨但未銷售的暫停銷售;

      3,已出貨的立即追溯到所有的客戶,及銷售數(shù)量。4,立即去客戶處查看現(xiàn)象。

      1.派相關(guān)人員去主機(jī)廠,比如質(zhì)量、技術(shù),要表明自己的態(tài)度。2.采取應(yīng)急措施??磫栴}的嚴(yán)重度,可以挑選使用的就挑選使用,有別的供應(yīng)商的就用先用別人的,確實(shí)都沒有的去售后部門調(diào)一些過來應(yīng)急,自己在空運(yùn)一批合格品過去,最主要的是努力滿足主機(jī)廠的要求。

      3.風(fēng)險(xiǎn)評估。與主機(jī)廠開會(huì)討論,不良的情況、嚴(yán)重度、原因、不良的范圍、需要采取的措施、如何杜絕等,必要時(shí)也要把自己的供應(yīng)商也叫過來一起討論。

      4.不良處理。主機(jī)廠線上的產(chǎn)品、已裝配的產(chǎn)品、倉庫的產(chǎn)品、已銷售的車及自己倉庫的產(chǎn)品如何處理。

      5.解決問題,杜絕再發(fā)生。按照于主機(jī)廠的討論結(jié)果,整改自己的產(chǎn)線、原材料等,務(wù)必把問題解決掉。

      6.預(yù)防。完成8D報(bào)告,給主機(jī)廠一個(gè)完整的書面報(bào)告,并且可以把該問題存檔,避免以后重復(fù)出現(xiàn)問題。

      這個(gè)問題,其實(shí)分五步:

      第一 救急臨時(shí)措施,及時(shí)與供應(yīng)商聯(lián)絡(luò),讓所有信息共享,但物流暫停:客戶產(chǎn)品與半成品

      產(chǎn)品

      原材料

      供應(yīng)商的,評估影響的范圍與程度

      第二

      制訂臨時(shí)處理措施,與客戶

      供應(yīng)商

      一起對所有的物料處理方案 包括

      終端產(chǎn)品

      客戶產(chǎn)品

      產(chǎn)品

      半成品

      原材料,返工/返修

      報(bào)廢

      第三

      與客戶

      供應(yīng)商

      公司內(nèi)部CFT找出發(fā)生的真因,包括發(fā)生原因

      流程原因,同樣適用供應(yīng)商

      第四

      制訂有效措施,按照執(zhí)行,確保有效。

      第五

      制訂個(gè)事故處理方案,責(zé)任界定

      損失分擔(dān)

      賠償?shù)葐栴}

      問題:公司最初沒有SQE,后來從IQC抽出人來組成SQE,這個(gè)部門先后易主于采購,品保,Sourcing。雖然SQE基本的東西都知道些,但是面試被問道這個(gè)問題,不知如何開口。how do you monitor & control your supplier? 從初選供應(yīng)商-產(chǎn)品開發(fā)審核-進(jìn)料監(jiān)控-評級績效管理-審核??還是舉一具體例子來說明?這問題該怎么下手,求助XDJM?。?!

      答; 1領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)的組織架構(gòu)及各崗位人員工作職責(zé);2異常處理流程;3每日工作內(nèi)容;4個(gè)人工作重點(diǎn);

      5個(gè)人培訓(xùn)經(jīng)歷及品質(zhì)工管理工具使用狀況;6工作業(yè)績;

      7主要操作測量設(shè)備及行業(yè); 8其也技能。

      其實(shí)SQE就是提高來料的合格率,以求最大限度的使生產(chǎn)不因?yàn)樵牧系脑虺霈F(xiàn)異常.我們公司沒有SQE但是我和我的同事平時(shí)都在做這些事也和供應(yīng)商溝通,也取得了一定的效果,但是我們和采購部門是對立的,我不說大家都有一個(gè)共識,采購就意味著紅包?;乜?。等等那么拿人手短吃人嘴軟,工作也很有難度,如果現(xiàn)在讓我管理一家供應(yīng)商,我首先會(huì)了解其現(xiàn)狀然后再規(guī)劃如何管理和monitor

      一、了解現(xiàn)狀:

      1.了解品質(zhì)狀況:從IQC進(jìn)料LRR

      產(chǎn)線VLRR 廠商周/月報(bào) 的TOP3及Action close statues

      2.了解其組織結(jié)構(gòu)及Window

      3.了解該供應(yīng)商產(chǎn)品性能及我司對該材料的使用SPEC

      二、對關(guān)鍵指標(biāo)LRR VLRR定出Target

      三、control 及monitor

      1.對各指標(biāo)By week /daily review , Review 未達(dá)成的原因及open

      issue追蹤 2.audit

      1)by case audit :對重大issue必須做對策落實(shí)度的audit 并協(xié)助廠商尋找真因,必要的時(shí)候?qū)S商人員做品質(zhì)工具的training 及持續(xù)改善的、及品質(zhì)的重要性等觀念的宣導(dǎo)

      2)yearly audit:對供應(yīng)商的品質(zhì)系統(tǒng)和制程做全方面的稽核,找出問題的隱患,協(xié)助提升供應(yīng)商的品質(zhì)系統(tǒng)。

      四、與供應(yīng)商做到良好的溝通,讓他們認(rèn)為SQE是幫助他們的,并且有任何事情第一時(shí)間通知我

      問題;今天去面試SQE了,共有兩個(gè)面試官一個(gè)是科級(section chief)的、另一個(gè)是經(jīng)理(Manager)級別,開始先介紹一下,過去從事的工作及主要內(nèi)容,談?wù)勑牡皿w會(huì),接著科長開始發(fā)問,下用S表示科長,M表示經(jīng)理:

      S:談?wù)剬QE主要職能職責(zé)的理解。

      S:做為SQE你去開發(fā)一家供應(yīng)商,現(xiàn)有兩家供應(yīng)商供你選擇,第一家,產(chǎn)品質(zhì)量符合公司的產(chǎn)品要求,但價(jià)格偏高;第二家,產(chǎn)品質(zhì)量低于公司的產(chǎn)品要求,但價(jià)格低可接受。

      S:你管理的供應(yīng)商的產(chǎn)品在生產(chǎn)線上出了質(zhì)量問題,做為SQE你在如何去處理。

      S:案例——本公司有一家供應(yīng)商是獨(dú)家供貨的,且沒有潛在供應(yīng)商,供Y產(chǎn)品,現(xiàn)Y產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問題且會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量、顧客滿意,Y產(chǎn)品因工藝缺陷導(dǎo)致的問題,即使是個(gè)沒有專業(yè)知識的普通顧客也能看出問題的存在,且問題不可接受。該家供應(yīng)商不愿對此問題做出處理,你作為SQE該如何去處理這個(gè)問題。

      S:現(xiàn)在你已面試成功了,作為一名新手SQE,你又是學(xué)質(zhì)量專業(yè)的,從質(zhì)量專業(yè)角度談?wù)勀阍撊绾稳プ鋈フ归_工作,使自己在這方面做的更出色。

      上述為科長的提問,下接經(jīng)理M的提問:

      M:本公司現(xiàn)有一產(chǎn)品安裝了某公司的T產(chǎn)品,但因T產(chǎn)品的某一質(zhì)量問題X導(dǎo)致本公司的產(chǎn)品在市場上頻繁發(fā)生儀表功能失效,顧客抱怨較為強(qiáng)烈,且這一問題困擾公司已十年有余,問題改進(jìn)了,段時(shí)間內(nèi)消除了,可過不了多久就又會(huì)出現(xiàn),同一問題反復(fù)發(fā)生,做為SQE你該如何去處理這個(gè)問題呢,并杜絕問題的再發(fā)生。這幾個(gè)問題都挺實(shí)際的,特別是 那個(gè)S案例 怎么處理?

      S:談?wù)剬QE主要職能職責(zé)的理解。

      SQE,顧名思義,主要職能就是管控供應(yīng)商的來料質(zhì)量,確保其能符合我們的采購需求,保證我們的生產(chǎn)順利進(jìn)行。為了達(dá)到這一目標(biāo),必須要保證供應(yīng)商方面生產(chǎn)的穩(wěn)定,包括良好的質(zhì)量管控體系,健全的反饋制度和持續(xù)改善的能力。至于怎么去保證,就得看SQE,有沒能力發(fā)現(xiàn)他們的潛在隱患并幫助他們提升改善。

      S:做為SQE你去開發(fā)一家供應(yīng)商,現(xiàn)有兩家供應(yīng)商供你選擇,第一家,產(chǎn)品質(zhì)量符合公司的產(chǎn)品要求,但價(jià)格偏高;第二家,產(chǎn)品質(zhì)量低于公司的產(chǎn)品要求,但價(jià)格低可接受。

      單純從品質(zhì)角度,當(dāng)然是第一家,但往往公司更多考慮成本是否太高。因此,這時(shí)最好的辦法是兩家同時(shí)引入,采取二八方法,價(jià)格高的給予80%訂單(因?yàn)榱硪患业漠a(chǎn)品質(zhì)量是不符合產(chǎn)品要求,不可能大量采用他們的),同時(shí)以它的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)衡量另外一家供應(yīng)商,督促其進(jìn)行改善。并許諾改善后會(huì)逐步把訂單向他們轉(zhuǎn)移。(事實(shí)也應(yīng)該是這樣)

      然后,就該SQE出場了,可以采用多種方式,包括5why,5W1H等方式,幫助供應(yīng)商找出質(zhì)量低的根本原因。搜集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(包括供應(yīng)商內(nèi)部出貨前、來料后及上線生產(chǎn)時(shí)),找出不良的分布及規(guī)律,并去供應(yīng)商現(xiàn)場作針對性驗(yàn)證,從人機(jī)物法環(huán)分別進(jìn)行分析,確認(rèn)是process問題還是人為問題,process是硬件問題還是流程設(shè)置問題。相信找到解決辦法后,供應(yīng)商會(huì)很樂意進(jìn)行改善。

      找出問題并得到解決后,再從根本上著手,幫助其完善質(zhì)量管理體系,以避免類似問題再次發(fā)生。

      S:你管理的供應(yīng)商的產(chǎn)品在生產(chǎn)線上出了質(zhì)量問題,做為SQE你在如何去處理。

      1、馬上趕到現(xiàn)場確認(rèn)產(chǎn)線投訴是否屬實(shí),是否可以馬上找到臨時(shí)解決辦法以免耽誤生產(chǎn)。(一般情況下都有臨時(shí)對策,只是可能會(huì)耽誤了產(chǎn)能或提高了成本)

      2、如實(shí)屬且不能立即解決或讓步接收,清查庫存,換料生產(chǎn),block住產(chǎn)線退料。召集QA及工程人員,對成品進(jìn)行分析,是否可以放行。

      3、對退料進(jìn)行分析,初步確認(rèn)root cause,是產(chǎn)線問題還是來料問題。并統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),例如來料原始不良率,上線后造成的不良率,及相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。保留相關(guān)樣品。

      4、馬上通知供應(yīng)商進(jìn)行清查內(nèi)部庫存,保證下批來料不會(huì)再有類似問題。

      5、要求供應(yīng)商來公司進(jìn)行確認(rèn)并檢討,定下解決方案

      6、如有必要,親臨供應(yīng)商內(nèi)部進(jìn)行改善監(jiān)督,密切跟蹤隨后的幾批來料,確認(rèn)問題得到改善。

      7、要求供應(yīng)商提供正式的8D報(bào)告,立檔保存,以防再次發(fā)生。

      8、與供應(yīng)商談判,承擔(dān)相關(guān)的賠償責(zé)任。

      S:案例——本公司有一家供應(yīng)商是獨(dú)家供貨的,且沒有潛在供應(yīng)商,供Y產(chǎn)品,現(xiàn)Y產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問題且會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量、顧客滿意,Y產(chǎn)品因工藝缺陷導(dǎo)致的問題,即使是個(gè)沒有專業(yè)知識的普通顧客也能看出問題的存在,且問題不可接受。該家供應(yīng)商不愿對此問題做出處理,你作為SQE該如何去處理這個(gè)問題。

      出現(xiàn)這種情況,如果無法開展第二供應(yīng)商的開發(fā)工作,那么就注定SQE局面很被動(dòng),處于弱勢方。

      1、實(shí)地考察,溝通,為什么供應(yīng)商不愿對此問題作出處理,是成本太高還是技術(shù)達(dá)不到還是只單純的怕麻煩?

      2、到供應(yīng)商現(xiàn)場進(jìn)行驗(yàn)證,看在供應(yīng)商最大努力程度下,產(chǎn)品質(zhì)量改善到什么程度。是否可以讓步接收。

      3、無論結(jié)果如何,將此問題highlight給雙方高層,并告知前面的結(jié)果。因?yàn)檫@已經(jīng)超出了普通SQE所能決定的范疇。

      S:現(xiàn)在你已面試成功了,作為一名新手SQE,你又是學(xué)質(zhì)量專業(yè)的,從質(zhì)量專業(yè)角度談?wù)勀阍撊绾稳プ鋈フ归_工作,使自己在這方面做的更出色。

      1、熟悉自己項(xiàng)目的質(zhì)量要求

      2、去產(chǎn)線(包括自己的和供應(yīng)商的)多看多問多聽,熟悉雙方的生產(chǎn)狀況及質(zhì)量能力

      3、動(dòng)手統(tǒng)計(jì)管轄下供應(yīng)商的過往來料質(zhì)量情況,獲得第一手資料,了解他們的質(zhì)量狀況。

      4、查看管轄下供應(yīng)商以往的產(chǎn)品質(zhì)量改善報(bào)告,了解該供應(yīng)商的改善能力

      上述為科長的提問,下接經(jīng)理M的提問:

      M:本公司現(xiàn)有一產(chǎn)品安裝了某公司的T產(chǎn)品,但因T產(chǎn)品的某一質(zhì)量問題X導(dǎo)致本公司的產(chǎn)品在市場上頻繁發(fā)生儀表功能失效,顧客抱怨較為強(qiáng)烈,且這一問題困擾公司已十年有余,問題改進(jìn)了,段時(shí)間內(nèi)消除了,可過不了多久就又會(huì)出現(xiàn),同一問題反復(fù)發(fā)生,做為SQE你該如何去處理這個(gè)問題呢,并杜絕問題的再發(fā)生。首先了解是什么質(zhì)量問題、嚴(yán)重程度、發(fā)生頻率、不良比例。然后搜集樣本,取得實(shí)物,看是否有明顯不良特征,能否通過什么方式進(jìn)行sorting出來。

      通報(bào)供應(yīng)商,要求其技術(shù)及品質(zhì)負(fù)責(zé)人過來開會(huì),就以上的數(shù)據(jù)及實(shí)物進(jìn)行分析討論,初步判定問題是人為造成還是設(shè)備或流程問題,并確定改善措施和改善日期,同時(shí)對庫存品進(jìn)行sorting。去供應(yīng)商現(xiàn)場進(jìn)行查看,對比改善前后,產(chǎn)品質(zhì)量是否有明顯提升。要求供應(yīng)商落實(shí)到文件,提供8D報(bào)告,并將實(shí)際操作規(guī)范化。跟蹤一段時(shí)間來料品質(zhì),時(shí)間至少是之前發(fā)生頻率的兩個(gè)周期,如果期間無此問題,可以close。如果仍有問題,則重復(fù)最后三步工作,直至找出root cause并解決為止。

      但總的說來,有兩點(diǎn)是很重要,而且是必要的:

      1、一定要有數(shù)據(jù)和樣品

      2、一定要去現(xiàn)場親身了解情況

      問題;假如產(chǎn)線上一批產(chǎn)品有50%的不良品,你如何處理。轉(zhuǎn)載請注明出自(六西格瑪品質(zhì)網(wǎng) http://www.6sq.net),本貼地址:http://www.6sq.net/thread-260079-1-1.html 我的建議:

      在確認(rèn)的確為供應(yīng)商問題的情況下,以下措施由團(tuán)隊(duì)進(jìn)行處理,SQE協(xié)調(diào):

      1、確認(rèn)是否有其他批次的庫存可以替代產(chǎn)線的物料,如果有,生產(chǎn)緊急的話,直接上線,不算蠻急的話,抽檢上線。有問題物料封存或退貨。

      2、如果沒有其他批次的庫存,則結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況,考慮緊急程度。如果緊急,且供應(yīng)商在周邊的話,則通知供應(yīng)商立即過來全檢或返修處理;如果供應(yīng)商無法及時(shí)到現(xiàn)場,則由工廠自行返修或全檢(此動(dòng)作應(yīng)另外向供應(yīng)商收取返修或全檢費(fèi)用)。如果生產(chǎn)不急,切換其他項(xiàng)目進(jìn)行生產(chǎn),有問題物料進(jìn)行封存或退貨。

      3、同時(shí)通知供應(yīng)商該現(xiàn)象的發(fā)生,根據(jù)實(shí)際情況確認(rèn)是否要求供應(yīng)商到場分析或其它。要求供應(yīng)商確認(rèn)庫存及在途品是否有類似問題(舉一反三到其它物料)。并要求供應(yīng)商進(jìn)行原因分析,制定臨時(shí)措施,到最后的糾正預(yù)防措施。

      4、如果生產(chǎn)緊急,改善需要時(shí)間,應(yīng)考慮是否有非常手段或降低允收標(biāo)準(zhǔn)來滿足臨時(shí)的生產(chǎn),當(dāng)然產(chǎn)品如果有瑕疵的話,要主動(dòng)征得客戶的同意,多多溝通。----供應(yīng)鏈盡量避免獨(dú)家供貨,以降低類似風(fēng)險(xiǎn)!

      5、至于改善后的跟蹤就不多說了。

      6、解決問題了,再就問題和供應(yīng)商談賠償費(fèi)用。哪位經(jīng)理給我的答案是分兩步 第一

      公司內(nèi)部如何處理 第二

      供應(yīng)商哪里怎么處理

      產(chǎn)線有一批發(fā)市場50%不良品,SQE如何處理: 1,收集不良信息,不良的原因,不良的批號分布,數(shù)量.2,防止停線,風(fēng)險(xiǎn)評估,其他lot no是否OK,可追蹤,Bom表是否有替代料

      3,可重工,挑選否?損失由供應(yīng)商承擔(dān)

      4,內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)的前提下,供應(yīng)商新料是否OK?臨時(shí)對策? 5,與采購溝通交期,隔離不良舊料,召集供應(yīng)商檢討對策, 6,跟進(jìn)改善進(jìn)度 總結(jié):與公司內(nèi)部采購,生產(chǎn),品保,RD,外部與供應(yīng)商溝通,協(xié)調(diào)的過程

      我來點(diǎn)通俗點(diǎn)的:

      1.通知生產(chǎn)部和采購部開會(huì),確定臨時(shí)應(yīng)急方案,確保生產(chǎn)的有序進(jìn)行。(臨時(shí)隔離進(jìn)行100%挑選等措施)

      2.通知供應(yīng)商派人進(jìn)行100%挑選,或者要求其進(jìn)行換貨處理。(其中的損失都有供方負(fù)責(zé)承擔(dān),由采購部或質(zhì)量部執(zhí)行)

      3.分析質(zhì)量事故的原因,要求供方提供8D并制定預(yù)防措施。(可以和供方一起進(jìn)行討論)

      4.后續(xù)的質(zhì)量持續(xù)監(jiān)控,并對有效的措施進(jìn)行關(guān)閉。

      我講講為啥先和采購和生產(chǎn)開會(huì),是因?yàn)镾QE的工作要讓自己公司內(nèi)部的其他部門所認(rèn)同,至少不會(huì)自己一個(gè)人在蒙頭做事,而是要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)后各個(gè)部門,在質(zhì)量異常出現(xiàn)的時(shí)候,首先要站在生產(chǎn)的角度考慮問題,要確保生產(chǎn)的有序進(jìn)行,這樣大家才會(huì)吃了定心丸一樣,后續(xù)的工作方便展開。

      ps:對于產(chǎn)線出現(xiàn)的不良我覺得是很司空見慣的事情,淡定點(diǎn)按正常流程處理就是,但是出現(xiàn)50%的不良是一個(gè)很異常的現(xiàn)象,說明供應(yīng)商的質(zhì)量存在了很大的問題,應(yīng)該是要去考核下供應(yīng)商了!歡迎大家指正!!

      我的建議:

      1.首先確認(rèn)50%的不良是否為供應(yīng)商來料問題造成。2.如果確定是供應(yīng)商來料問題,立刻通知IQC和供應(yīng)商確定庫存狀況。

      3.如果是外觀缺陷產(chǎn)品又在急需用料的情況下,先協(xié)調(diào)廠內(nèi)IQC或生產(chǎn)人員進(jìn)行選別使用,以滿足公司的生產(chǎn)計(jì)劃為前提。

      4.如果是性能問題且在無法選別使用的情況下,查看庫存品有其它替代料可用。

      5.在制和庫存不良品的封存,與換貨處理

      6.要供應(yīng)商提交一份完成的原因分析和預(yù)防改善計(jì)劃.7.記錄不良,做為下批次IQC檢驗(yàn)的重點(diǎn)項(xiàng)目,并連跟3個(gè)以上批次驗(yàn)證。

      第一步:應(yīng)該是抓緊聯(lián)系各QE/PE 討論是否可以讓步使用,如存在功能性的影響確實(shí)不行,抓緊時(shí)間確認(rèn)時(shí)候有可以替換的批次或者不同廠商的產(chǎn)品,如確實(shí)沒有,需要與業(yè)務(wù)確認(rèn)出貨需求時(shí)間。如十分緊急非出不可,那就只好用剩下的50%了??捎蓮S內(nèi)/廠商分選使用,具體情況自己拿捏,但需要注意做好責(zé)任歸屬認(rèn)定及補(bǔ)償事宜。--此為糾正

      第二步 :確認(rèn)不良上線的原因,包含2部分,廠內(nèi)、廠外.廠內(nèi)是指50%的不良為何會(huì)到產(chǎn)線。是檢驗(yàn)方法的問題還是人員的問題。發(fā)現(xiàn)問題點(diǎn)糾正。廠外同理,為何高比率的不良會(huì)流出。是否有做出貨檢驗(yàn)。

      第三步: 分析不良產(chǎn)生原因,針對性改善。并做好后續(xù)預(yù)防動(dòng)作。

      總之一個(gè)不可以去跳躍的原則是:保證產(chǎn)線生產(chǎn),保證出貨。損失降低至最少。但是需要堅(jiān)持的信條是供應(yīng)商該死不是SQE該死,本心不變。。。個(gè)人意見,純屬參考,如有冒犯,還請見諒。。

      首先已確定是來料異常嗎,如果是個(gè)人意見如下

      1、確認(rèn)不良現(xiàn)象(如那家供應(yīng)商的貨,P/N,進(jìn)貨時(shí)間,D/C不良現(xiàn)象等,并拍照)

      2、確認(rèn)產(chǎn)線出貨時(shí)間、出貨數(shù)量(急出貨或不急出貨)以下我們就已急出貨為例

      3、確認(rèn)庫存數(shù),D/C

      4、更換D/C或P/N生產(chǎn)(如果沒有其它P/N 或D/C時(shí)就只能進(jìn)行MRB會(huì)議)

      4、召開MRB會(huì)議(討論此不良現(xiàn)象是否可以特采,如不能特采按以下方法作業(yè))

      5、進(jìn)行篩選(要么供應(yīng)商篩選,要么產(chǎn)線協(xié)助篩選,轉(zhuǎn)嫁重工工時(shí)給供應(yīng)商)

      6、處理完矯正后再進(jìn)行矯正措施

      7、矯正措施完了后再進(jìn)行預(yù)防。

      問題;一個(gè)公司面試題:有一種零件不良,不能使用,不能特采,產(chǎn)線急用,面臨停產(chǎn),供應(yīng)商的和自己的庫存都是如此不良,你該如何處理

      作為SQE,我覺得應(yīng)該這樣:

      1。了解不良的本末。這樣有利于展開工作,并確定是否是百分百不良。

      2。評估出產(chǎn)線的停線時(shí)間,就是還能用多久。

      3。同時(shí),聯(lián)系供應(yīng)商,將不良問題點(diǎn)反映給他,并協(xié)商在停線生產(chǎn)出新料過來

      4。同時(shí),如確認(rèn)可以挑選上線的話,產(chǎn)線挑選,緊急應(yīng)付生產(chǎn)。費(fèi)用洽取供應(yīng)商。

      。。總之,是在滿足生產(chǎn)的前提下,以最快的速度解決此問題。當(dāng)然,前期的分析還有二步:

      1。IQC為何沒有發(fā)現(xiàn)此問題?!度绻涣急嚷屎芨叩脑挕?2。供應(yīng)商的選用為何只有一家?

      記得豐田公司曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的問題,解決的方案是:供應(yīng)商知道后《別的零件的供應(yīng)商》立即到豐田,由他們自己協(xié)助分析并試做來滿足豐田的生產(chǎn),因?yàn)樗麄兏憔?。在此,就不討論此點(diǎn)了。

      樓主的題目有很多信息不全,需要SQE去了解,了解了之后進(jìn)行處理。

      一、應(yīng)急措施:

      1、判斷不良性質(zhì),以及大致的形成原因。

      2、如果部分不良,挑選使用,不良件退供應(yīng)商。(現(xiàn)場挑選還是供應(yīng)商挑選,視情況而定)

      3、如果全部不良,返修或返工可以使用,則召開設(shè)計(jì)、工藝、生產(chǎn)等部門會(huì)議,由相關(guān)技術(shù)口子制定標(biāo)準(zhǔn),返工或返修后使用。(由誰返工或返修,視情況而定)

      4、如果2、3條均不允許,只有緊急訂貨了。不能以犧牲質(zhì)量來換取一時(shí)的市場。此時(shí),市場部應(yīng)與客戶協(xié)調(diào)妥善的解決。

      二、長期措施:

      1、徹底追查,不良原因。

      2、制定整改措施。

      3、跟蹤整改措施的實(shí)施。

      4、驗(yàn)證整改效果。

      三、責(zé)任落實(shí):

      1、供應(yīng)商的貨款扣款。

      2、內(nèi)部相關(guān)責(zé)任人的扣款處罰。

      第三篇:物業(yè)管理十問

      物業(yè)管理十問

      一、業(yè)主與物管企業(yè)是否為

      “主仆”關(guān)系?

      目前非常奇怪的現(xiàn)象是作為商家之一的物業(yè)公司卻不肯承認(rèn)自己的 顧客或服務(wù)對象———業(yè)主為“上帝”,不肯承認(rèn)自己在當(dāng)今商業(yè)社會(huì) 中扮演的真正角色。

      物業(yè)公司不想承認(rèn)自己是業(yè)主雇傭的,是因?yàn)椴簧傥飿I(yè)公司是開發(fā) 商的子公司,但是盡管如此,他們也無法回避自己是房屋出售前的最大 業(yè)主———房地產(chǎn)商雇傭的這一事實(shí),開發(fā)商和物業(yè)公司所簽訂的物業(yè) 管理委托合同就是佐證。正是由于物業(yè)公司不肯承認(rèn)自己的真正地位,所以引發(fā)了業(yè)主和物業(yè)公司在物業(yè)管理上的一系列糾紛。

      二、業(yè)主能否對物業(yè)公司提

      出更高要求?

      業(yè)主不應(yīng)對物業(yè)公司要求過高,但決不意味著因此可以原諒一些物 業(yè)公司的服務(wù)不到位,業(yè)主繳的物業(yè)管理費(fèi)不是給物業(yè)公司培訓(xùn)工作人 員,提高服務(wù)質(zhì)量用的,物業(yè)公司只有具備與收費(fèi)相應(yīng)的水平時(shí)才能承 擔(dān)物業(yè)管理工作。

      三、物業(yè)管理企業(yè)能否“包

      打天下”?

      物業(yè)管理企業(yè)為最大程度地方便廣大業(yè)主和使用人的生活,把牽涉 到居家生活的多項(xiàng)工作統(tǒng)一管理。如此做法使業(yè)主和使用人產(chǎn)生錯(cuò)覺,以為交納了物業(yè)管理服務(wù)費(fèi),不論家庭、鄰里、周邊的關(guān)系等,都是物 業(yè)管理企業(yè)的職責(zé),要物業(yè)管理企業(yè)“包打天下”。實(shí)際上,物業(yè)管理 企業(yè)終歸是企業(yè),職責(zé)是以合同的形式約定的。

      四、物管何時(shí)成為百姓好

      “管家”?

      房子對每個(gè)家庭來講是件大事。沒房的人都希望買一套稱心如意的房子,而買了房子的人又盼著能找到一家訓(xùn)練有素、服務(wù)周到的物業(yè)公 司。但是,真要和物業(yè)公司打起交道來,各種各樣的物業(yè)糾紛往往又會(huì) 攪得人心煩意亂。

      從水電維修、小區(qū)被盜、社區(qū)“保安打人”等諸多的因素中,看到 物管行業(yè)還確實(shí)是任重道遠(yuǎn)。

      五、物管服務(wù)能否“零收費(fèi)”?

      不少人對物業(yè)管理不理解,甚至持抵觸態(tài)度,拒交管理服務(wù)費(fèi)。殊

      不知,業(yè)主在享受物業(yè)管理提供服務(wù)的同時(shí),有支付物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)、維護(hù)物業(yè)完好的義務(wù)。個(gè)別業(yè)主、使用人不交管理費(fèi),侵害了其它業(yè)主、使用人的利益,影響物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量。

      六、物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)不是越

      低越好?

      物業(yè)管理公司作為企業(yè),給物業(yè)實(shí)施專業(yè)化管理,為業(yè)主和使用人 提供服務(wù),需要成本的投入,而且物業(yè)管理與其他商品不一樣,它是“ 量入為出”。很多物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)低廉的物業(yè)區(qū)域,因費(fèi)用入不敷出而 使物業(yè)管理工作不能盡如人意。相反地,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)物業(yè)區(qū)域的舒適環(huán)境,總是讓人覺得物有所值。

      七、物業(yè)收費(fèi)能否按質(zhì)論價(jià)?

      物業(yè)收費(fèi)應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),按質(zhì)論價(jià),應(yīng)該對服務(wù)的范圍和標(biāo)準(zhǔn)更

      加細(xì)化。目前買賣雙方對服務(wù)的具體范圍和具體的標(biāo)準(zhǔn)不清楚,界定不 明晰。要體現(xiàn)質(zhì)價(jià)相同的公平競爭原則,允許價(jià)格有一定的浮動(dòng)幅度,比如研究按照招投標(biāo)辦法設(shè)立選定的管理企業(yè),招投標(biāo)服務(wù)應(yīng)該體現(xiàn)競 爭性,應(yīng)該允許價(jià)格有一定的浮動(dòng)幅度,這樣能夠體現(xiàn)整個(gè)服務(wù)的競爭 性。

      八、都是物管代房地產(chǎn)商受過?

      物業(yè)公司接受了開發(fā)商的委托,事先就有責(zé)任驗(yàn)收自己要管理的房

      屋和設(shè)備,也有保證這些房屋和設(shè)備正常使用和運(yùn)轉(zhuǎn)的責(zé)任。如果出了 問題,業(yè)主找物業(yè)公司,就不能說物業(yè)公司是代房地產(chǎn)商受過。要想解決這個(gè)問題,不能指望業(yè)主自己去分清房地產(chǎn)商和物業(yè)公司的關(guān)系,而是物業(yè)公司要與開發(fā)商劃清界線,不要在和業(yè)主打交道的開

      始,先給業(yè)主一個(gè)房地產(chǎn)商代言人的形象,同時(shí)對接受房地產(chǎn)商委托管 理的項(xiàng)目先做好驗(yàn)收。

      九、小區(qū)管理到底誰說了算?

      在小區(qū)里,究竟誰說了算?物業(yè)公司接受小區(qū)業(yè)主委員會(huì)委托后,只能以業(yè)主的意志為轉(zhuǎn)移、而不能以自己的意志為轉(zhuǎn)移。物業(yè)公司的管 理只能按業(yè)主委托中“說”的執(zhí)行,而不是自己想怎么“說”就怎么“ 說”。

      物業(yè)管理問題的根源就在于一些人的觀念在這個(gè)問題上還停留于“

      房管所”年代,造成物業(yè)公司自認(rèn)為自己的管理代表著政府,凌駕于業(yè) 主之上,引發(fā)了和業(yè)主的沖突。

      十、物管區(qū)域是物管公司

      “自留地”?

      物業(yè)管理企業(yè)中,有個(gè)別物業(yè)管理企業(yè)因缺乏有效學(xué)習(xí)而沉醉在理 所當(dāng)然的“管理者”角色里,誤以為物業(yè)管理區(qū)域是自己的“自留地”,沒有從廣大業(yè)主、使用人的利益出發(fā),自己想怎么干就怎么干,成為 物業(yè)管理行業(yè)規(guī)范化發(fā)展的“害群之馬”。物業(yè)管理公司在物業(yè)區(qū)域內(nèi),應(yīng)依法依合同辦事。

      第四篇:課堂教學(xué)“十問”

      語文教研組學(xué)習(xí)材料

      編者按:有人常批評語文教學(xué)是“模模糊糊一大片”,不像別的學(xué)科那樣“清清楚楚一條線”。這里的“模模糊糊”就是對于“教什么,學(xué)什么,達(dá)到什么樣的目標(biāo)才算教好?”這一問題的不清不楚。目標(biāo)不清晰,課堂就缺少了鮮明的指向性,師生就容易迷失在課堂上。讓我們也像吳老師這樣經(jīng)常問問自己吧!對教學(xué)的這種不斷叩問,是我們專業(yè)成長的必經(jīng)之路。愿所有語文老師一起努力,打造目標(biāo)清晰的語文課堂。

      每課“十問”

      每篇課文,教什么,學(xué)什么,達(dá)到什么樣的目標(biāo)才算教好?我們不如每課“十問”,老師可問,學(xué)生可問。

      一問:學(xué)生能正確、流利地朗讀課文嗎?

      翻開老師的教案,教學(xué)目標(biāo)的第一條大多驚人相似:“正確、流利、有感情地朗讀課文。”誠然,朗讀是培養(yǎng)學(xué)生語感、理解課文的重要途徑??梢惶谜n下來,能正確、流利地朗讀課文的寥寥無幾,錯(cuò)字、添字、漏字、結(jié)巴的大有人在,更不用說有感情了。我們的老師雖然寫了這條目標(biāo),可在課堂上很少看到老師在認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生讀書,難得聽到學(xué)生朗朗的讀書聲。把課文讀正確、流利,這是最起碼的要求。

      二問:學(xué)生能正確、端正地默寫生字詞嗎?

      識字、寫字是小學(xué)語文的最基本的任務(wù),也是最重要的任務(wù)。不僅低年級要重視,中高年級也要重視。在當(dāng)今信息化的時(shí)代,很多人在鍵盤上敲打如飛,可提筆寫字時(shí)卻是錯(cuò)別字連天,書寫不堪-1-

      入目。這就要求我們重視漢字的默寫、書寫。每課的生字詞,不僅要默正確,而且要默端正,這項(xiàng)工作要堅(jiān)持不懈。

      三問:學(xué)生能正確地理解詞句嗎?

      正確地理解祖國的語言文字,是學(xué)語文的一項(xiàng)重要任務(wù)。詞句是組成課文的基本單位,要想理解課文,必先理解詞句。經(jīng)??吹秸n文分析完了,有很多詞語學(xué)生卻不能正確理解。如把“賽跑”說成“拼命地跑”。漢語豐富多彩,詞語之間有范圍、感情、程度、搭配等方面的差別,特別是在具體的語境中有具體的意思,這些一定要引導(dǎo)學(xué)生理解正確。只有正確理解,才能正確運(yùn)用。

      四問:學(xué)生能簡潔地說出課文大意嗎?

      在如今快節(jié)奏的社會(huì)生活里,在很短的時(shí)間里清楚簡潔地表達(dá)是一種能力。這就要求我們在課堂上訓(xùn)練這種能力。每篇課文,都應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生簡潔地表述大意,要教給學(xué)生方法,訓(xùn)練要循序漸進(jìn),要對多名學(xué)生的表述進(jìn)行比較鑒別,互相取長補(bǔ)短。

      五問:學(xué)生能領(lǐng)會(huì)作者的寫作目的嗎?

      作者寫文章,不是“無病呻吟”,而是有其目的的,有的是抒發(fā)自己的一種情感,有的是宣傳自己的一種主張,有的是表達(dá)自己的一種思想。這些是文章的“魂”,要引導(dǎo)學(xué)生去領(lǐng)悟,使學(xué)生受到情的感染、理的啟迪和美的熏陶,從而形成高尚的道德情操,這也是語文的“情感”目標(biāo)。當(dāng)然,我們要用語文的方式去表達(dá)這種領(lǐng)悟,如感情朗讀、給人物寫“頒獎(jiǎng)詞”、寫讀后感等。

      六問:學(xué)生揣摩出課文的寫作順序了嗎?

      “在閱讀中揣摩課文的表達(dá)順序”,這是高段閱讀的一項(xiàng)要求。課文先寫什么,再寫什么,最后寫什么,是按時(shí)間順序、地點(diǎn)變化

      順序,還是事情發(fā)展順序等等,要引導(dǎo)學(xué)生去揣摩,要讓學(xué)生理清文章的脈絡(luò),這不僅能幫助學(xué)生理解課文,更能幫助學(xué)生表達(dá)。教師可讓學(xué)生列出課文的表達(dá)順序圖,可用一句話來表述,也可用小標(biāo)題的方式來表述。

      七問:學(xué)生領(lǐng)悟了課文的表達(dá)方法了嗎?

      《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》閱讀目標(biāo)中指出,“在閱讀中初步領(lǐng)會(huì)文章的表達(dá)方法。”我們不僅要引導(dǎo)學(xué)生弄清課文寫了什么,更要引導(dǎo)學(xué)生弄清課文是怎樣寫的、怎樣布局謀篇的和怎樣遣詞造句的。當(dāng)然并不是每一課都要從以上幾個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生去領(lǐng)悟,而要抓住課文最有特色的表達(dá)方法引導(dǎo)學(xué)生去領(lǐng)會(huì),讓學(xué)生一課一得。

      八問:學(xué)生積累了這課的美詞佳句了嗎?

      文章源于豐富的語言積累,積累到一定的程度就可文思泉涌,筆下生花,否則縱有思緒萬千,筆下也難有片言只語。我們千萬不能“得意忘言”。每篇課文中的詞語、成語、詞組、優(yōu)美的句子、段落等都應(yīng)讓學(xué)生用專門的本子摘錄、背誦。

      九問:學(xué)生進(jìn)行了遷移運(yùn)用了嗎?

      “學(xué)以致用”。課文中的詞語應(yīng)讓學(xué)生造句、造段。課文中典型句式、段落應(yīng)讓學(xué)生仿寫,仿其形,仿其神。有的課文開頭結(jié)尾好,就應(yīng)讓學(xué)生模仿;有的課文場面描寫好,就應(yīng)讓學(xué)生仿寫;有的課文細(xì)節(jié)寫得好,就應(yīng)讓學(xué)生學(xué)寫細(xì)節(jié);有的課文對話寫得好,就應(yīng)讓學(xué)生寫對話,等等。只有讀中學(xué)寫,讀讀中練寫,才能由知識轉(zhuǎn)化為能力。

      十問:我教給學(xué)生方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣了嗎? 怎樣理解詞語,怎樣理解句子的含義,怎樣概括課文大意,怎

      樣回答好問題,怎樣寫好細(xì)節(jié)等等,這些方法應(yīng)教給學(xué)生。這課是重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力,還是訓(xùn)練復(fù)述能力,還是訓(xùn)練仿寫能力,還是訓(xùn)練想象能力等等,心中要有數(shù)。圈畫批注、認(rèn)真傾聽、筆記摘抄、不懂就問、勤查工具書等這些學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)。

      每課“十問”,使教和學(xué)的目標(biāo)變得清清楚楚。每課“十問”,使學(xué)生每課有所得,不僅得意,而且得言、得法、得能。我們不妨每課“十問”,老師問、學(xué)生問,以檢驗(yàn)自己教得如何,學(xué)得如何。

      (摘自教育文摘周報(bào)作者:江蘇省鎮(zhèn)江市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 吳民益)

      第五篇:面試六問(定稿)

      1.自我介紹

      以前的工作經(jīng)驗(yàn)

      2.自己的優(yōu)缺點(diǎn)

      將自己的優(yōu)點(diǎn)極致到,缺點(diǎn)從性格、生活來講

      3.怎樣成為一名合格的測試工程師

      一名合格的工程師具備的基本要素是什么?

      首先應(yīng)該具備一定的基本技能

      4.怎樣看待加班和出差?

      幽默的方法

      5.職業(yè)規(guī)劃(五年)

      結(jié)合自己的性格來說

      6.離職原因

      下載面試十問word格式文檔
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