第一篇：職教中心幼師專業(yè)組工作計(jì)劃[推薦]

天門市職教中心幼師專業(yè)組工作計(jì)劃

0九年秋季

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，依據(jù)系統(tǒng)工作要點(diǎn)，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作：

1、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。

2、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動(dòng)的局面。

3、課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

三、主要措施：

1、扎實(shí)推進(jìn)校本研究。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。

2、強(qiáng)化備課組的建設(shè)。以學(xué)科為單位，參加集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想，設(shè)計(jì)作業(yè)。

3、結(jié)合本專業(yè)組的特點(diǎn)，在配合學(xué)?；顒?dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)，通過各種文藝演出，提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)和學(xué)習(xí)興趣。

三、具體工作

九月份

1、組織09級(jí)學(xué)生第一學(xué)期期末考試。

2、專業(yè)組長(zhǎng)制定專業(yè)組教學(xué)工作計(jì)劃

3、各科任老師制定各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。

4、幼師班專業(yè)教師聽課評(píng)課活動(dòng)。

5、校園廣播操比賽。

6、迎國(guó)慶繪畫手工作品展。

7、第一次教學(xué)檢查。

十月份

1、幼師班專業(yè)教師聽課評(píng)課活動(dòng)。

2、幼師班聲樂比賽。

3、慶祝建國(guó)六十周年校園歌手大賽。

4、805班學(xué)生到示范幼兒園進(jìn)行教學(xué)見習(xí)活動(dòng)。

5、第二次教學(xué)檢查。

十一月份

1、幼師班專業(yè)教師聽課評(píng)課活動(dòng)。

2、幼師班講故事比賽。

3、805班學(xué)生到示范幼兒園進(jìn)行教學(xué)見習(xí)活動(dòng)。

4、第三次教學(xué)檢查。

十二月份

1、幼師班專業(yè)教師聽課評(píng)課活動(dòng)。

2、幼師班迎新年舞蹈比賽。

3、慶祝元旦文藝匯演。

4、第四次教學(xué)檢查。

元月份

1、期末考試。

2、各科任教師教育教學(xué)工作總結(jié)。

天門市職教中心幼師專業(yè)組2009年9月

第二篇：職教中心工作計(jì)劃

根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實(shí)際，今年我校工作總的目標(biāo)要求是落實(shí)三大目標(biāo)，達(dá)到三個(gè)目的。

第一、為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，教育學(xué)生做一個(gè)好人，做一個(gè)身心健康的人。第二、為有潛力的學(xué)生創(chuàng)造條件，升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，圓同學(xué)們上大學(xué)的夢(mèng)。第三、為學(xué)生將來生活、生存打基礎(chǔ)，掌握一技之長(zhǎng)，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會(huì)，讓家長(zhǎng)，對(duì)職業(yè)學(xué)校形成共識(shí)，上職中，學(xué)不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。

幾年來，我們圍繞上述目標(biāo)，使學(xué)校從小到大，學(xué)生從少到多，老百姓從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會(huì)的認(rèn)可和老百姓的認(rèn)同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本，繼續(xù)提出這么樣一個(gè)目標(biāo)要求，目的是要及時(shí)提醒大家，要準(zhǔn)確定位，要反驕破滿，要找準(zhǔn)自己的不足和缺點(diǎn)，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會(huì)實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。

圍繞上述目標(biāo)要求，我們重點(diǎn)抓好以下工作：

一、全校教職工要做職教的有心人

如何讓學(xué)生進(jìn)入職中后，克服自卑心理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學(xué)生，不要小看學(xué)生，讓學(xué)生感覺到了職中有溫暖、有贊揚(yáng)、有平等。告訴學(xué)生，進(jìn)入我們學(xué)校的都是好學(xué)生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學(xué)生傷口上加鹽。

二、要做職教的內(nèi)行人

職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點(diǎn)，只有明確職業(yè)教育的特點(diǎn)和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實(shí)際地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題，使學(xué)生真正明白我為什么學(xué)，學(xué)了有什么用，不學(xué)，會(huì)怎么樣。

三、要做職教的明白人

職業(yè)教育不同普通教育，做好學(xué)生專業(yè)思想教育，讓學(xué)生對(duì)專業(yè)有認(rèn)同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識(shí)的確立，對(duì)于學(xué)生學(xué)好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學(xué)，我們的教育引導(dǎo)應(yīng)該圍繞學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)行，這樣我們的教育教學(xué)才會(huì)更加具有針對(duì)性。

四、做職教的熱心人

做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設(shè)，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實(shí)現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標(biāo)。學(xué)生的行為表現(xiàn)怎么樣，學(xué)生的思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，關(guān)系到學(xué)校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學(xué)任務(wù)的完成。因此，我們必須把對(duì)學(xué)生的思想道德教育落實(shí)到學(xué)校的方方面面，必須把學(xué)生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校無閑時(shí)，時(shí)時(shí)教育人；學(xué)校無閑處，處處教育人；學(xué)校無閑事，事事教育人；學(xué)校無閑人，人人教育人的教育目標(biāo)，扎實(shí)開展好學(xué)生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價(jià)值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的同時(shí)，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個(gè)人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠(yuǎn)魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。

以上四點(diǎn)是我們圍繞目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn)，要求全體教職工應(yīng)該做到或者應(yīng)該努力做到，他包含了職責(zé)、情感、態(tài)度、要求，這是一個(gè)基本要求，做到了，做好了，將對(duì)我們各方面的工作會(huì)起很大的推動(dòng)作用。希望，全體教職工，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實(shí)惠而努力工作。

第三篇：尉氏縣職教中心幼師培訓(xùn)宣傳材料

尉氏縣職教中心幼師專業(yè)宣傳材料 各級(jí)政府對(duì)學(xué)前教育三年規(guī)劃政策摘要

河南省人民政府辦公廳

關(guān)于印發(fā)河南省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃

(2011—2013年)的通知

豫政辦 〔2011〕62號(hào)

河南省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011—2013年)

為貫徹落實(shí)國(guó)家和我省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,推動(dòng)我省學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,著力解決當(dāng)前存在的“入園難”問題,更好地滿足城鄉(xiāng)適齡兒童的入園需求,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào))和《河南省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》(豫政〔2011〕48號(hào),以下簡(jiǎn)稱《意見》),制定本行動(dòng)計(jì)劃。

摘要如下：

(三)加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)

幼兒園園長(zhǎng)、專任教師、保育員、炊事員、保健醫(yī)等均應(yīng)取得崗位任職資格,持證上崗。通過公開招聘、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等多種形式解決幼兒師資不足問題。

四、學(xué)前教育重大工程項(xiàng)目

(一)新建和改擴(kuò)建公辦幼兒園工程。2011-2013年, 3萬人口以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少舉辦2所、3萬人口以下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少舉辦1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦中心幼兒園,大村和新型農(nóng)村社區(qū)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立辦園、小村聯(lián)合辦園或建分園,基本形成縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級(jí)農(nóng)村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。

(二)幼兒園辦園條件達(dá)標(biāo)工程。三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)70%以上幼兒園基本達(dá)標(biāo)。

(三)幼兒園教師培訓(xùn)工程和名師培育工程。從2011年起,對(duì)現(xiàn)有幼兒園教師和園長(zhǎng)進(jìn)行輪訓(xùn),三年內(nèi)完成70%以上;對(duì)200名學(xué)前教育教研人員、1000名幼兒園園長(zhǎng)和10000名骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),形成我省幼兒園園長(zhǎng)、教師骨干隊(duì)伍,使其在學(xué)前教育科研、教研、課程改革、打造幼兒教育品牌等方面發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。幼兒園園長(zhǎng)、教師全員培訓(xùn)由省轄市、縣(市、區(qū))負(fù)責(zé)實(shí)施,200名學(xué)前教育教研人員、1000名幼兒園園長(zhǎng)和10000名骨干教師培訓(xùn)由省和省轄市兩級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施。

開封市人民政府

關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育工作的意見

汴政[ 2011 ] 67號(hào)

各縣、區(qū)人民政府，市人民政府各部門，各有關(guān)單位：

為貫徹落實(shí)國(guó)家、省和我市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃及國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)）精神，提高我市學(xué)前教育的普及程度，滿足人民群眾對(duì)學(xué)前教育的需求，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，就加強(qiáng)我市學(xué)前教育發(fā)展工作提出如下實(shí)施意見，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、提高認(rèn)識(shí)，高度重視學(xué)前教育發(fā)展工作

近幾年來，總體上看，學(xué)前教育仍是各級(jí)各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)。教育資源短缺、投入不足、師資隊(duì)伍不健全、體制機(jī)制不完善、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡、公辦幼兒園數(shù)量較少、幼兒園規(guī)模普遍較小、學(xué)前三年入園率還比較低等問題依然突出。

二、科學(xué)規(guī)劃，明確學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo)

－－到2013年，全市新建、改擴(kuò)建幼兒園450所，其中公辦幼兒園250所，公辦幼兒園在園人數(shù)所占比例達(dá)到50％，學(xué)前一年毛入園率達(dá)到86％，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到60％；70％以上的幼兒園基本達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)；幼兒教師全部具備教師資格，具有?？茖W(xué)歷的比例達(dá)到79％?；窘?－3歲嬰幼兒早教服務(wù)體系。

－－到2015年，基本普及學(xué)前一年教育，學(xué)前一年毛入園率達(dá)到90％，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到63％；80％以上的幼兒園基本達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)，幼兒教師中具有專科學(xué)歷的比例達(dá)到82％以上。

－－到2020年，基本普及學(xué)前三年教育，學(xué)前一年毛入園率達(dá)到97％，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到72％；所有幼兒園全部達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)，幼兒教師中具有?？茖W(xué)歷的比例達(dá)到95％以上。

三、明確職責(zé)，完善學(xué)前教育管理體系

學(xué)前教育發(fā)展總體實(shí)行政府主導(dǎo)、分級(jí)管理、部門分工負(fù)責(zé)的管理體制。

四、廣泛挖潛，擴(kuò)大學(xué)前教育資源

大力發(fā)展公辦幼兒園.鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式舉辦幼兒園。

五、加大投入，確保學(xué)前教育工作又好又快發(fā)展

各級(jí)政府要將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算予以保障.對(duì)民辦園的辦園要有具體的經(jīng)費(fèi)扶持政策。

六、加強(qiáng)管理，規(guī)范辦園行為

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入和年檢制度。完善和落實(shí)幼兒園年檢制度，對(duì)年檢不合格的幼兒園，要限期整改，經(jīng)整改仍不合格的，取消其辦園資格。

七、優(yōu)化人員配置，切實(shí)提高幼兒園保教人員素質(zhì)

認(rèn)真貫徹《教師資格條例》（國(guó)務(wù)院令第188號(hào)）和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，健全幼兒教師資格準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把入口關(guān)。依據(jù)省定生師比對(duì)公辦幼兒園核準(zhǔn)和補(bǔ)充教師，原則上按在園幼兒數(shù)量核撥經(jīng)費(fèi)，并納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算予以保障。要完善落實(shí)幼兒園教職工工資保障和養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保障政策，保障幼兒教師的合法權(quán)益。要采取傾斜政策穩(wěn)定幼兒園保教隊(duì)伍，鼓勵(lì)和吸引高校畢業(yè)生到農(nóng)村幼兒園任教，對(duì)到農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)幼兒園任教的應(yīng)屆高校畢業(yè)生給予資助津貼，對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村和艱苦地區(qū)工作的公辦幼兒教師，在工資待遇、職務(wù)評(píng)審等方面實(shí)行傾斜政策。重視對(duì)幼兒特教師資的培養(yǎng)，滿足殘疾兒童接受教育的需求。建立幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)體系，提升學(xué)前教育師資隊(duì)伍素質(zhì)，繼續(xù)教育培訓(xùn)率達(dá)到80％以上，所有教職工必須取得相應(yīng)的崗位任職資格。

八、加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo)

二0一一年七月五日

第四篇：職教中心體育部工作計(jì)劃

體育部工作計(jì)劃

新的一學(xué)期開始了，體育部將繼續(xù)努力工作，為使工作更有序的進(jìn)行，我們將按下面的計(jì)劃去做：

一、開學(xué)前兩周強(qiáng)調(diào)部?jī)?nèi)紀(jì)律，加強(qiáng)成員的責(zé)任心和到位意識(shí)。

二、常規(guī)工作認(rèn)真去做：

1、早操、課間操查操站崗。

2、國(guó)旗班訓(xùn)練。

3、學(xué)校臨時(shí)性工作。

三、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。（第8周4月11日—4月17日）

四、組織拔河比賽（高

一、初中部參賽）時(shí)間：（第12周5月9日—5月15日）

五、組織夏季籃球比賽（高

一、初中部參賽）時(shí)間：（第16周6月6日—6月12日）

體育部有信心抓好日常工作，并有能力組織好校園活動(dòng)，部足之處望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

體育部

2011年3月份

第五篇：職教中心工會(huì)工作計(jì)劃

職教中心工會(huì)工作計(jì)劃

在過去的一年里，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下，先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會(huì)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得2016基層工會(huì)工作目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁(yè)。當(dāng)然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時(shí)間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識(shí)，要識(shí)大體、顧大局。面對(duì)新形勢(shì)新情況，校工會(huì)要責(zé)無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時(shí)反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，工會(huì)干部要主動(dòng)爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)

導(dǎo)的大力支持，強(qiáng)化師德建設(shè)，關(guān)愛學(xué)生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動(dòng)，提升教工身心健康的水準(zhǔn)；維護(hù)教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開展“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)在具體行動(dòng)上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會(huì)要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率，特制訂如下計(jì)劃：

一、完善工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)

隨著兩校區(qū)的成功合并，原有的工會(huì)委員因工作的變動(dòng)而發(fā)生變化，使原有的工會(huì)委員會(huì)工作難以開展。為履行《工會(huì)法》和確保工會(huì)工作的正常運(yùn)行，務(wù)必盡快成立新一屆工會(huì)委員會(huì)。開學(xué)初，學(xué)校黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視工會(huì)組織的組建工作，起草了《句容市職教中心新一屆工會(huì)委員會(huì)組建方案》，并借助教師節(jié)表彰大會(huì)，請(qǐng)全體教工推薦心目中的工會(huì)委員，統(tǒng)計(jì)結(jié)果將交黨總支研究決定后，予以公示。在新當(dāng)選的委

員中，采取競(jìng)職演說、教工選舉產(chǎn)生工會(huì)主席1名和副主席1名，最終組成句容市職教中心新一屆工會(huì)委員會(huì)——第六屆工會(huì)委員會(huì)。同時(shí)成立句容市職教中心第六屆女工委員會(huì)和財(cái)經(jīng)審查委員會(huì)。為改善工會(huì)干部辦公環(huán)境，提高工會(huì)干部的辦事效率，積極爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，盡快解決工會(huì)干部無辦公室的問題。為了落實(shí)《教代會(huì)條例》和確保我校六屆一次教代會(huì)的順利召開，新一屆工會(huì)委員會(huì)決定將于2016年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會(huì)代表66人。通過工會(huì)組織的建立與完善，工會(huì)干部要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，運(yùn)用當(dāng)代工會(huì)的先進(jìn)理論，提高辦事效率和協(xié)調(diào)、解決問題的能力，努力加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，不斷提升工會(huì)的層次和知名度。

二、強(qiáng)化師德建設(shè)，確保四星創(chuàng)建成功

由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校快速發(fā)展和

確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級(jí)任務(wù)的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學(xué)校工會(huì)根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際，借慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強(qiáng)化師德教育，提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂園，從而推動(dòng)學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級(jí)學(xué)校成功晉級(jí)。

學(xué)校工會(huì)將通過倡議和利用絡(luò)、公開欄宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級(jí)學(xué)校 的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生要多關(guān)心，少冷漠；多賞識(shí)，少批評(píng)；多理解，少挖苦，為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處，要“急學(xué)生之急，想學(xué)生所想”，為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”，把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級(jí)學(xué)校。

三、樹立科學(xué)發(fā)展觀，加快學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程

工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理，主要是通過教代會(huì)和校務(wù)公開兩項(xiàng)制度來實(shí)現(xiàn)的。所以，工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民

主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)，提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí)，工會(huì)要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí)，群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽(yáng)光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學(xué)校凝聚力積蓄的動(dòng)因。

四、切實(shí)履行職責(zé)，維護(hù)教工切身權(quán)益

今年是我市新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績(jī)效工資的重要之年。校工會(huì)要借此東風(fēng)，主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評(píng)審，參與學(xué)校考核方案的制定或修訂，配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作，對(duì)家庭生活確實(shí)困難的教工，工會(huì)要及

時(shí)地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動(dòng)，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實(shí)，并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學(xué)實(shí)行績(jī)效工資之際，制訂客觀公正、切實(shí)可行的考核方案，在財(cái)政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面?！?】 【2】

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