第一篇：2014畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排

一、時(shí)間進(jìn)度。開題報(bào)告、任務(wù)書進(jìn)度按下表進(jìn)度來填寫

注：以上時(shí)間是畢設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求，在開題報(bào)告、任務(wù)書、記錄本里面都按照以上時(shí)間來填寫

二、畢設(shè)具體階段性控制時(shí)間表：

1、開題答辯2014年4月16日-2014年4月18日

2、論文終稿2014年5月30日

3、論文評(píng)審2014年5月31日-2014年6月1日

4、論文答辯2014年6月3-2014年6月6日

5、成績(jī)?cè)u(píng)定2014年6月8日

6、二次答辯2014年6月29日以后安排

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間2014 年 2 月 24 日至2014 年 6月 29日

共計(jì)18周四、任務(wù)書下達(dá)時(shí)間： 2014 年 2 月 24 日

五、立題申請(qǐng)時(shí)間：2014年1月8日-10日

六、特別提示：

1.按照學(xué)院要求，請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生務(wù)必于第八學(xué)期第三周末（3月16日）返校；

2.學(xué)生返校后各專業(yè)督促指導(dǎo)教師與學(xué)生進(jìn)行溝通，完成開題報(bào)告，進(jìn)行開題答辯，各專業(yè)務(wù)必在4月18日前完成開題答辯；

3.返校后學(xué)生需要離校實(shí)習(xí)的原則上必須簽約才能離校在實(shí)習(xí)單位完成畢

業(yè)設(shè)計(jì)，否則畢業(yè)設(shè)計(jì)必須在校內(nèi)完成；

4.學(xué)生畢設(shè)期間需要離校找工作請(qǐng)假的必須履行請(qǐng)假責(zé)任，指導(dǎo)教師同意后報(bào)教研室主任和輔導(dǎo)員備案，否則私自離校按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

請(qǐng)各位老師及時(shí)與學(xué)生溝通，落實(shí)畢設(shè)任務(wù)。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 2013.12.16

第二篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排

武漢工程大學(xué)郵電與信息學(xué)院08級(jí)視傳、環(huán)藝、工造設(shè)計(jì)專業(yè)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（畢業(yè)實(shí)習(xí)）指導(dǎo)周志

第七學(xué)期

一，2011年第10——12周（11月2日——11月16日）

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員（11月2日下午2:30）導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生做開題報(bào)告，下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說明）及有關(guān)填表格式要求。2.布置畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)日程安排

二，2011年第12——15周（11月17日——12月8日）

落實(shí)開題報(bào)告，指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容、表現(xiàn)形式的確定并進(jìn)行設(shè)計(jì)初稿（與指導(dǎo)老師見面交流，外地學(xué)生要定期在網(wǎng)上與指導(dǎo)老師溝通確定設(shè)計(jì)初稿）。三，2010年第15——18周（12月9日——2011年12月30日）

1.設(shè)計(jì)定稿進(jìn)入具體創(chuàng)作設(shè)計(jì)階段，在漢學(xué)生每周一次與指導(dǎo)教師見面，外地學(xué)生必須每周定期與老師溝通。

2.后一周基本確定定稿階段，經(jīng)老師確認(rèn)后可上正稿。

四，2011年第18——21周（2011年12月31日——2012年1月18日）

1.經(jīng)指導(dǎo)老師審定后作最后修改進(jìn)入后期制作階段

2.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說明）進(jìn)行初稿階段可與教師溝通確定內(nèi)容

3.第21周所有畢業(yè)設(shè)計(jì)稿必須與導(dǎo)師見面確定，否則不允許打印或定稿。并按照學(xué)院規(guī)定的版式規(guī)格打印。

第八學(xué)期

一，2012年第1——3周（2月13日——3月2日）

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)制作(工造設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì))定稿階段 二，2012年第3——5周（3月5日——3月23日）

畢業(yè)設(shè)計(jì)正稿送交指導(dǎo)老師審定

三，2012年第5——6周（3月26日——4月13日）

1.經(jīng)指導(dǎo)教師審定批準(zhǔn)同意的畢業(yè)設(shè)計(jì)正稿可陸續(xù)打印(正稿規(guī)格為90x120公分)，并交畢業(yè)設(shè)計(jì)作品正稿電子版（由學(xué)部胡歡老師收）2.畢業(yè)論文(草稿)送交指導(dǎo)老師審定 3.畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(草稿)交指導(dǎo)老師審定 4.上報(bào)填寫各專業(yè)畢業(yè)生成績(jī)

四，2012年5月8日——18完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。5月21日——至月底，論文答辯準(zhǔn)備。6月上旬，論文答辯。

應(yīng)交學(xué)部的各項(xiàng)設(shè)計(jì)作品及文稿： 1.完成畢業(yè)論文正稿(設(shè)計(jì)說明)4000字 2.完成畢業(yè)設(shè)計(jì)展示圖板(正稿)3.完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2000字(正稿)及至少32篇實(shí)習(xí)日記 4.由學(xué)部組織及有關(guān)專家教授評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品 5.畢業(yè)總結(jié)

6.畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽（4月25日—4月27日），4月25日上午開幕式后學(xué)生與導(dǎo)師合影。7.答辯階段（以學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間為準(zhǔn)），完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、論文等裝訂材料。

注意事項(xiàng)：

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)必須按照規(guī)定時(shí)間請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)簽字，否則不予評(píng)分。

2.開題報(bào)告要突出專業(yè)性，經(jīng)指導(dǎo)老師審查批準(zhǔn)后，確定選題類別和主題。凡達(dá)不到要求和規(guī)定的作品，不予評(píng)分。嚴(yán)重違反規(guī)章制度的學(xué)生，同樣不予評(píng)分，其后果由學(xué)生本人自負(fù)。凡抄襲作品，一律按不合格處理。如造成其他嚴(yán)重后果，一切由抄襲者本人承擔(dān)責(zé)任。

3.學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完成規(guī)定進(jìn)度 4.畢業(yè)設(shè)計(jì)打印制作要按統(tǒng)一格式要求

5.學(xué)生如有無故拖延或無故缺席者，應(yīng)予扣分處罰。不合格者，將延遲畢業(yè)時(shí)間并重新考核。再不合格者，將作肄業(yè)處理。

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院建筑與藝術(shù)學(xué)部

2011.11.20

第三篇：2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)時(shí)間安排

應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院2014屆畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排01、12月20日前成立2009級(jí)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組 02、12月中旬學(xué)生畢業(yè)論文資格審查03、12月上旬教師報(bào)題04、12月下旬學(xué)生選題05、2014年1月上旬落實(shí)學(xué)生畢業(yè)論文任務(wù)06、2014年1月下旬完成開題報(bào)告07、2014年2-4月學(xué)生分散做畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)08、2014年4月上旬學(xué)生返校集中做畢業(yè)論文09、2014年4月底畢業(yè)論文中期檢查10、2014年4月中旬學(xué)生上交實(shí)習(xí)報(bào)告11、2014年4月底完成實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)閱并上報(bào)成績(jī) 12、2014年5月上旬畢業(yè)論文初檢13、2014年5月中旬畢業(yè)論文復(fù)檢14、2014年5月下旬畢業(yè)論文答辯資格審查15、2014年6月上畢業(yè)論文答辯16、2014年6月上上報(bào)畢業(yè)論文成績(jī)

應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院2014屆畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：楊光崇

副組長：杜先云

成員：張勇周宇光

秘書：朱玥 吳澤忠 張璞田勉勵(lì)

第四篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排及要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排及要求

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排： 1、2015年1月12日～2015年1月30日資料收集與準(zhǔn)備，畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體構(gòu)思，著手準(zhǔn)備設(shè)計(jì)的開題報(bào)告。2、2015年3月2日交開題報(bào)告（含電子稿）。3、2015年3月3日～2015年3月10日根據(jù)指導(dǎo)教師建議修改 開題報(bào)告，并最終定稿。4、2015年3月11日～2015年4月11日進(jìn)行設(shè)計(jì)，一邊設(shè)計(jì)一邊撰寫論文。5、2015年4月12日交畢業(yè)論文初稿。6、2015年4月12日～2015年4月22日，根據(jù)指導(dǎo)教師建議修改，并最終定稿。7、2015年4月22日～2015年4月29日準(zhǔn)備畢業(yè)答辯，并針對(duì)畢業(yè)答辯做PPT講稿（一般自述時(shí)間是10～15分鐘）。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求

1、確定選題方向

2、通過圖書館期刊閱覽室、圖書館中文書庫、書店、網(wǎng)絡(luò)上的各種資源，如：中文期刊數(shù)據(jù)庫，萬方數(shù)據(jù)資源等，盡可能多地收集和閱讀與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的參考材料，提取與所選題目相關(guān)的資料，并通過歸納、消化撰寫開題報(bào)告和初步形成論文寫作的思路。

3、對(duì)已有的寫作思路進(jìn)行豐富或修正，并形成論文寫作提綱（設(shè)

計(jì)框架、擬訂提綱、細(xì)化提綱，即畢業(yè)設(shè)計(jì)分幾章，每一章包括哪些內(nèi)容），以便于師生間的溝通、交流。

4、論文格式：

① 標(biāo)題：緊扣主題，突出重點(diǎn)。

② 摘要：具有獨(dú)立性，完整性，提煉概括文章內(nèi)容。（包括中英文）③ 關(guān)鍵詞：3～8個(gè)。（包括中英文）

④ 概述：主要簡(jiǎn)述可課題的國內(nèi)外現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)及存在問題，本設(shè)計(jì)的需求分析、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、基本原理和規(guī)模情況。⑤ 正文：綜述文章的核心內(nèi)容，依次綜述各個(gè)問題，并按問題添加各級(jí)小標(biāo)題分別論述。(a)控制方案總體設(shè)計(jì)：包括課題分析、多種方案論證比較，選定最佳方案的依據(jù)及實(shí)施的可行性分析。(b)控制方案實(shí)體設(shè)計(jì)：包括系統(tǒng)描述、系統(tǒng)方框圖、設(shè)備選型和配置、程序編制、電氣原理總圖、各單元電路的設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)述主要環(huán)節(jié)的工作原理、工作條件、給定參數(shù)、理論公式及詳細(xì)的計(jì)算步驟、計(jì)算結(jié)果或系統(tǒng)（程序）運(yùn)行結(jié)果。(c)控制方案試驗(yàn)：有的課題需進(jìn)行調(diào)試和實(shí)驗(yàn)，應(yīng)敘述實(shí)驗(yàn)條件、方法、使用儀器設(shè)備的型號(hào)，并對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析或理論論證。

⑥ 結(jié)語：對(duì)前面論述內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)。包括對(duì)本設(shè)計(jì)的客觀評(píng)價(jià)、設(shè)計(jì)特點(diǎn)、存在問題的改進(jìn)意見等。最后，對(duì)指導(dǎo)教師與協(xié)助完成設(shè)計(jì)的有關(guān)人員表示謝意。

⑦ 參考文獻(xiàn)：按規(guī)定格式列出主要參考文獻(xiàn)。含作者、書名（期刊名）、出版地、出版者、出版年等。

5、畢業(yè)論文撰寫要求：

①文字簡(jiǎn)練、通順，文筆流暢，說理清楚、邏輯性強(qiáng)。

②論據(jù)充分，硬件電路設(shè)計(jì)正確，程序編寫正確并能夠滿足控制要求（或計(jì)算準(zhǔn)確，使用公式正確并有據(jù)可查）。

③論文頁數(shù)一般要求不少于30頁（A4），并應(yīng)具有一定數(shù)量的圖紙繪制工作。

④論文撰寫結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，語言文字表述規(guī)范，圖表制作精確、規(guī)范，圖面要清晰。

⑤論文格式符合《貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理規(guī)程（修訂）》規(guī)范要求。

6、每周向指導(dǎo)教師匯報(bào)這一周以來做了哪些工作或完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)那部分內(nèi)容（要求文字稿，并提前一天發(fā)在老師的郵箱里，我的郵箱是392531241@qq.com）

7、每次教師指導(dǎo)后，請(qǐng)及時(shí)填寫教師指導(dǎo)記錄表。

第五篇：2011屆攝影專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)安排

2011屆攝影專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)安排

（造型藝術(shù)系）

一、指導(dǎo)教師安排：

1、本屆攝影專業(yè)畢業(yè)班共有學(xué)生21名安排4名指導(dǎo)教師組成指導(dǎo)小組，由教學(xué)帶頭人擔(dān)任小組負(fù)責(zé)人。

2、學(xué)生按指導(dǎo)教師人數(shù)相應(yīng)劃分4個(gè)小組，每位指導(dǎo)教師各負(fù)責(zé)一個(gè)小組，分工合作，共同完成指導(dǎo)任務(wù)。

3、本次畢業(yè)設(shè)計(jì)按任務(wù)需要陳琦昌老師須負(fù)責(zé)指導(dǎo)6名學(xué)生，劉彩霞老師須負(fù)責(zé)指5名學(xué)生，李曉燕老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)5名學(xué)生，劉波老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生5名。

二、任務(wù)要求：

1、指導(dǎo)教師應(yīng)按畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的要求，認(rèn)真組織和安排各自課題方向的實(shí)習(xí)及拍攝計(jì)劃。

2、指導(dǎo)教師要及時(shí)檢查和監(jiān)督學(xué)生的實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)進(jìn)度情況。并合理安排所擔(dān)任的其它教學(xué)任務(wù)，保證指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間及做好各環(huán)節(jié)的銜接工作。

3、其它要求請(qǐng)參照畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)互相通報(bào)有關(guān)情況。

三、其他需要說明的問題：

學(xué)生在此期間必須遵守國家法律、學(xué)校紀(jì)律和相關(guān)的規(guī)定。遇到相關(guān)難題時(shí)，向指導(dǎo)教師提出共同解決；聽從指導(dǎo)老師指揮、安排；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助，力爭(zhēng)把攝影專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)創(chuàng)作兩門課程圓滿完成。其它未盡事宜向指導(dǎo)老師提出后討論解決。

附：2011屆攝影專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱。

服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院造型藝術(shù)系

2010年10月8日

2011屆攝影專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

（造型藝術(shù)系）

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的與任務(wù)：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是針對(duì)在校學(xué)生設(shè)置的最后一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)使學(xué)生更全面了解攝影專業(yè)方向的內(nèi)容及范疇，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和解決問題的能力，并進(jìn)一步了解社會(huì)，接觸實(shí)際，培養(yǎng)市場(chǎng)意識(shí)、經(jīng)濟(jì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，樹立正確的事業(yè)心和專業(yè)責(zé)任感。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1）以在校所學(xué)的攝影專業(yè)知識(shí)為切入點(diǎn)，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，深入了解市場(chǎng)動(dòng)向、發(fā)展趨勢(shì)，努力尋找課堂知識(shí)與市場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合的切入點(diǎn)，增強(qiáng)把握市場(chǎng)脈搏的能力，并為選擇合適的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題和拍攝內(nèi)容搜集實(shí)際的市場(chǎng)信息。

2）深入攝影現(xiàn)場(chǎng)，針對(duì)各攝影選題的特點(diǎn)，了解各選題從策劃、拍攝到作品制作的全過程。

3）在深入現(xiàn)場(chǎng)的過程中，了解其選題在拍攝實(shí)施過程中的工藝流程及工藝特點(diǎn)，從而使畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容更具有實(shí)際意義。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求：

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)，實(shí)習(xí)以學(xué)生自行尋找實(shí)習(xí)單位的方式展開，盡量做到深入一線，直接參與拍攝及制作工作，期間必須與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，以便指導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握實(shí)習(xí)進(jìn)展情況并及時(shí)解決存在的問題。學(xué)生應(yīng)按大綱規(guī)定的項(xiàng)目認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)，在實(shí)習(xí)中努力提高自己的工作能力，虛心向有關(guān)專業(yè)人員學(xué)習(xí)，盡力幫助實(shí)習(xí)部門解決實(shí)際問題。認(rèn)真作好實(shí)習(xí)日記，并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，具體要求如下：

1）實(shí)習(xí)期間必須遵守國家法律及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德，講文明，講禮貌。

2）不無故曠工，遲到，早退，不得借故外出游玩，不準(zhǔn)尋釁鬧事，打架斗毆，對(duì)違反者一律按校規(guī)嚴(yán)肅處理。

3）實(shí)習(xí)中要認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，保證實(shí)習(xí)安全。4）認(rèn)真做好市場(chǎng)調(diào)研工作，歸納總結(jié)好參與實(shí)際工作的心得體會(huì)，要求有日記，必須有周記，其字?jǐn)?shù)每篇不少于200字。完成一份兩千字的實(shí)習(xí)報(bào)告。

5）完成畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文所需的基本材料。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。6）實(shí)習(xí)期間多與指導(dǎo)老師溝通，服從指導(dǎo)老師指揮，聽從安排，確保實(shí)習(xí)工作的順利完成。

四、時(shí)間安排：

畢業(yè)實(shí)習(xí)從第8學(xué)期1—4周，第4周周末返校，在此期間完成實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。

五、實(shí)習(xí)考核：

實(shí)習(xí)結(jié)束后，必須在返校后一周內(nèi)完成實(shí)習(xí)報(bào)告，并交回實(shí)習(xí)日記，由指導(dǎo)老師審閱后統(tǒng)一上交教研室存檔。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要有針對(duì)性，重點(diǎn)突出，調(diào)查資料詳實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，分析問題論據(jù)充分、有創(chuàng)意。實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)記入畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)，沒有完成者按不及格記。

六、組織形式：

畢業(yè)實(shí)習(xí)采取以小組為單位或個(gè)人分散兩種形式須填寫《西安工程大學(xué)自主聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》。此表應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)前辦完手續(xù)，由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)批準(zhǔn)。

服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院造型藝術(shù)系

2010年10月8日

2011屆攝影專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱

（造型藝術(shù)系）

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)目的與任務(wù)：

畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是全部教學(xué)成果的總檢驗(yàn)，是學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文撰寫，對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)效果，提高學(xué)生專業(yè)水平和實(shí)踐能力都有重要意義，具體目標(biāo)如下：

1、全面提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)創(chuàng)新能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、搜集整理資料和運(yùn)用資料的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、分析問題和解決問題的能力。

4、培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能從事攝影實(shí)踐的實(shí)際技能。

5、進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合動(dòng)手能力及器材使用能力，豐富攝影的表現(xiàn)力。

6、培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言文字表達(dá)能力、攝影語言表達(dá)能力和拍攝計(jì)劃論證能力。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及要求：

1、設(shè)計(jì)選題：

1）以攝影相關(guān)專業(yè)課程的內(nèi)容為依據(jù)，結(jié)合實(shí)習(xí)和市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果自定有創(chuàng)意或有針對(duì)性的課題。選題的內(nèi)容必須是攝影相關(guān)領(lǐng)域的。2）提倡將畢業(yè)設(shè)計(jì)選題與近期國內(nèi)外攝影大賽相結(jié)合，在畢業(yè)答辯之前積極參加攝影專業(yè)范圍的大賽。

3）與企事業(yè)單位合作，接受企事業(yè)單位委托從事實(shí)戰(zhàn)性的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

2、設(shè)計(jì)要求：

1）畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生全面藝術(shù)素養(yǎng)的綜合展示，其作品內(nèi)容及形式應(yīng)與以往作業(yè)不能相同，作品應(yīng)體現(xiàn)自己對(duì)攝影專業(yè)的全面認(rèn)識(shí)和理解，應(yīng)是具有一定創(chuàng)新概念的作品。主題確定后于第七學(xué)期末完成畢業(yè)設(shè)計(jì)策劃書，并交于指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師將根據(jù)策劃書的內(nèi)容定期檢查學(xué)生進(jìn)展情況。

2）攝影作品必須是原創(chuàng)作品。在主題確定后，用體現(xiàn)攝影專業(yè)特點(diǎn)的手法進(jìn)行表現(xiàn)，最終作品是所學(xué)攝影專業(yè)的范疇，運(yùn)用展示效果表達(dá)主題。具體內(nèi)容包含三部分：攝影技術(shù)與攝影藝術(shù)表現(xiàn)、材料運(yùn)用表現(xiàn)、展示表現(xiàn)。

3）拍攝目的明確，方案要有針對(duì)性，切實(shí)可行，并有一定深度。4）拍攝項(xiàng)目工作量飽滿，（參賽作品原則上只能作為部分拍攝內(nèi)容）。5）作品達(dá)到一定的數(shù)量。（8張及以上）。

6）作品的拍攝、制作過程認(rèn)真，作品質(zhì)量精良。7）作品的題材、制作手法不限。

8）創(chuàng)意性強(qiáng)、構(gòu)思新穎、主題鮮明、構(gòu)圖合理、生動(dòng)、拍攝畫面富有表現(xiàn)力。9）畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排為第七學(xué)期第16周——第八學(xué)期第（4—15）周。第15周畢業(yè)答辯。

三、畢業(yè)論文：

1、論文選題要求含量適中，畢業(yè)論文應(yīng)與自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品一致，其作品圖片應(yīng)在論文中附上。除參加大賽之外，也可在畢業(yè)答辯之前將論文在刊物上公開發(fā)表。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品內(nèi)容與論文、譯文的內(nèi)容必須一致。

3、論文正文字?jǐn)?shù)要求5000字，參考文獻(xiàn)不少于10篇，優(yōu)秀論文參考文獻(xiàn)不少于20篇。

4、摘要及附錄：

1）論文編排順序?yàn)椋褐小⒂⑽恼?。并目錄，正文以及附錄、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。

2）論文摘要以300字左右的中文為依據(jù)，英文對(duì)照，關(guān)鍵詞3—6條。3）附錄包括：A致謝，B參考文獻(xiàn)，C附圖（附圖可插在文中）。

4）附一篇譯文，中文為1000字以上。譯文必須與論文內(nèi)容緊密相關(guān)或一致。

5）論文必須用統(tǒng)一的A4紙張規(guī)范裝訂。

四、時(shí)間安排：

畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文撰寫時(shí)間安排為第七學(xué)期第16周——第八學(xué)期第（1—15）周，14周周末交論文，待指導(dǎo)教師審閱后于第15周答辯。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間有三個(gè)階段檢查，如沒有按時(shí)完成按不及格記。三個(gè)階段的檢查時(shí)間分別是：

1、第一次檢查時(shí)間：第八學(xué)期的第4周檢查。

2、第二次檢查時(shí)間：第八學(xué)期的第9周檢查。

3、第三次檢查時(shí)間：第八學(xué)期的第13周檢查。

四、組織及管理：

1、圖片作品以個(gè)人為單位拍攝（兩人及以上不得共用一組作品）；動(dòng)態(tài)影像作品不限上述要求，可以合作完成，也可單獨(dú)完成。

2、每位學(xué)生必須單獨(dú)完成畢業(yè)論文撰寫工作。

3、教師必須認(rèn)真做好輔導(dǎo)記錄及考勤工作，保證每位同學(xué)都能認(rèn)真完成從構(gòu)思、計(jì)劃到拍攝、制作的全過程訓(xùn)練。在畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行的中間會(huì)有三次進(jìn)度的記錄留存。特別對(duì)動(dòng)態(tài)影像合作小組要認(rèn)真把關(guān)，保證每位小組成員都能認(rèn)真參與編拍過程。

五、論文評(píng)閱：

指導(dǎo)教師必須在第15周前完成論文評(píng)閱工作，要求對(duì)每位學(xué)生的論文進(jìn)行認(rèn)真評(píng)閱，并寫出評(píng)語及評(píng)分，未經(jīng)指導(dǎo)教師審閱的論文不允許參加答辯。

六、指導(dǎo)老師及學(xué)生分組名單：

指導(dǎo)老師：陳琦昌

學(xué)生名單：張煜培、于 玉、丁 潔、謝 敏、時(shí) 惠、孫林萍

指導(dǎo)老師：李曉燕

學(xué)生名單：楊子淳、李 凡、王 曄、文 超、肖 亭

指導(dǎo)老師：劉

波

學(xué)生名單：王 辰、張 雯、尹瑾?dú)g、孫遠(yuǎn)方、宋龍龍

指導(dǎo)老師：劉彩霞

學(xué)生名單：王 星、沈佳佳、郭 韻、唐凌娟、楊 青

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2010年10月8日