第一篇：初級中學(xué)2012新學(xué)期工作計劃

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初級中學(xué)2012新學(xué)期工作計劃

為了做好新學(xué)期的各項工作，根據(jù)xxx文件和上級有關(guān)的會議文件精神，結(jié)合我校的實際，擬定如下工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

進一步鞏固“雙高普九”的成果，加強學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè)；進一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷深化課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量；創(chuàng)建德育特色，提高育人水平；加強隊伍建設(shè)，努力推進教育的均衡發(fā)展。

二、思路與要求

1、隊伍建設(shè)

（1）學(xué)校班子建設(shè)

認真落實xxx號文件精神，組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)與研修，積極營造學(xué)習(xí)的氛圍，努力打造學(xué)習(xí)型的團隊，堅持以書為友，親近名家，與名家對話，努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力，提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力，用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團結(jié)向上，廉潔自律，業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。

（2）隊伍建設(shè)

首先是加強教師職業(yè)道德建設(shè)，大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感，推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責任”的專業(yè)態(tài)度，全面提升師德素養(yǎng)。其次是要站在為教師負責的高度，引入“愿景管理”模式，引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)<安溪縣2007—2010年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃>的通知》

（安委[2007]160號），根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設(shè)計，制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。第三是提升適應(yīng)新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學(xué)交流，開展業(yè)務(wù)競賽，推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進，在自問中思索，在自省中提升。

2、德育工作

學(xué)校要堅持德育為先，加強學(xué)生德育訓(xùn)練。一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神，進一步抬升德育目標，把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標，在強化養(yǎng)成教育的同時，大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，全力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”，增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感，為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象，實現(xiàn)教與管的無縫銜接，實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人，形成學(xué)校德育工作整體合力。第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源，積極推行“四個結(jié)合”，即德育與課堂結(jié)合，德育與管理結(jié)合，德育與活動結(jié)合，德育與文化結(jié)合，切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式，倡導(dǎo)“隨風潛入夜，潤物細無聲”的德育方法，加強德育實踐，實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度，積極選派教師參加各級德育培訓(xùn)，深入開展德育工作經(jīng)驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實班主任工作待遇，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。

3、安全工作

穩(wěn)定是壓倒一切的大局，全力維護穩(wěn)定，保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內(nèi)情報信息，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、食堂、實驗室、機房，認真落實安全措施，深入進行安全教育，各部門工作人員負責檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團，負責每學(xué)期定期檢查兩次，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進行遵紀守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī)，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀守法，請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告，預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告，本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育，惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關(guān)及時掌握信息，妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會，有關(guān)人員逢會必講安全，且做好文字記錄。

4、教學(xué)工作

一是要根據(jù)課程改革的要求，修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法，重建或完善電教、實驗、指導(dǎo)綜合實踐活動、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案，對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神，認真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進一步明確崗位工作職責和目標，做到有章可循，有據(jù)可依。二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見》（閩教基[2011]61號）,不斷加強教學(xué)常規(guī)管理，夯實管理過程，提高管理成效。

三是嚴格按照閩教基[2004]13號《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育課程實施計劃（試行）的通知》的要求，制定新學(xué)期工作計劃和教學(xué)活動。嚴格執(zhí)行課程計劃，認真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。四要按照〈〈安溪縣基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案〉〉，結(jié)合學(xué)校實際，推進課改工作。組織全體教師認真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料，學(xué)習(xí)新的〈課程標準〉，學(xué)習(xí)教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的意識，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理，改進教學(xué)方法，實施素質(zhì)教育，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實際，制定確實可行的教學(xué)本新聞共2頁,當前在第1頁12

第二篇：初級中學(xué)工作計劃

夯實基礎(chǔ) 豐富內(nèi)涵 站穩(wěn)腳跟 贏得認可

——***初中2014年工作計劃

本學(xué)年，繼續(xù)堅持“質(zhì)量為本、穩(wěn)步發(fā)展、小有亮點”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，圍繞“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念，塑造“勤奮、嚴謹、文明、創(chuàng)新”的校風。構(gòu)建高效課堂，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，建立有效的考核評價機制。以內(nèi)涵發(fā)展為主題，以課堂教學(xué)微技能研究為先導(dǎo)，以高效課堂為抓手，落實“精細化”措施，激發(fā)辦學(xué)活力，樹質(zhì)量口碑和文化環(huán)境品位，優(yōu)化辦學(xué)條件，努力將我校建成社會認可的一所新校。

一、工作總目標

（一）、抓教師隊伍建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要增強責任意識，發(fā)揮榜樣作用，堅持以正確的思想引導(dǎo)人，高尚的情操熏陶人，科學(xué)的制度規(guī)范人，實干的精神帶動人。著力教師隊伍建設(shè)，重視教師校本教研，提供多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉；著力開展校級骨干教師的培養(yǎng)以及新調(diào)入教師定崗鍛煉及培訓(xùn)提高工作，提升教師育人的能力與水平。

（二）、抓教育質(zhì)量建設(shè)。德育教育——以日常行為規(guī)范教育為中心，以活動為載體，做到具體生動，貼近學(xué)生生活；學(xué)科教學(xué)——把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實。全體教職工要樹立教學(xué)質(zhì)量“只有第一，沒有第二”的思想，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，確保我校教學(xué)質(zhì)量一年內(nèi)站穩(wěn)腳跟。

（三）、抓學(xué)校特色建設(shè)。將我校擬定的“小班化教學(xué)”、德

育教育“導(dǎo)師制”、“選修課”抓出特色，抓出成效。

（四）、抓校園文化建設(shè)。本期要建立并完善各項制度，要求抓好具體落實，增強學(xué)校管理的精細化和規(guī)范性。著手謀劃校園環(huán)境文化、行為文化和精神文化建設(shè)，做到校園潔凈美觀，師生行為規(guī)范，學(xué)風、教風、校風得以彰顯。

（五）、抓好后勤管理建設(shè)。生活管理——重視對學(xué)生榜樣示范，體驗實踐，交流感化教育與管理。后勤管理——提升服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，后勤的一切工作要服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)，要加強教學(xué)設(shè)備管理、學(xué)校衛(wèi)生工作管理、門衛(wèi)工作管理，校園的綠化美化。

二、主要工作及措施

（一）加強班子建設(shè)，提高班子成員的管理與服務(wù)能力。

1、加強班子成員的思想建設(shè)。

班子成員要牢固樹立“兩種思想”，不斷增強“四種意識”?！皟煞N思想”即：務(wù)實高效思想和創(chuàng)新性思想?！八姆N意識”即：講政治、講正氣、講奉獻、講廉潔的政治意識；敢于管理、勇于承擔的責任意識；批評與自我批評、團結(jié)協(xié)作的團隊意識；嚴于律己、遵法守紀的自律意識。

2、建設(shè)學(xué)習(xí)思考型和服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。

班子成員要不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高自身管理水平，要更新教育觀念，形成適應(yīng)形勢需要的管理思路，不斷創(chuàng)新管理方法，做一個學(xué)習(xí)思考型的領(lǐng)導(dǎo)；班子成員要切實增強群眾觀念和責任

觀念，加強與教師的聯(lián)系，深入了解和關(guān)心教職工的工作和生活，要求教職工做到的自己首先做到，做學(xué)生和教職員工的服務(wù)員。

3、落實精細管理各項舉措。

為實現(xiàn)管理目標，落實責任，學(xué)校將實行捆綁式、精細化管理，即班子成員包級包組，負全權(quán)責任，切實提高工作效率。包級領(lǐng)導(dǎo)對各年級工作一包到底，實行 “包思想、包教學(xué)、包學(xué)習(xí)、包衛(wèi)生”的“四包制?！卑嘧映蓡T要做到 “五勤”，即：勤檢查，勤記錄，勤反饋，勤指導(dǎo)，勤督促。班子成員每期每人聽課要至少達到40節(jié)以上，參與檢查教案和作業(yè)至少10次，每周定時參加教研組會或年級組會，真正在教育教學(xué)中起到督促指導(dǎo)作用。

（二）加強師資隊伍建設(shè)，建立一支“師德高尚，觀念超前，業(yè)務(wù)精良，團結(jié)進取”的教師隊伍。

治校之道，教師為本。教師隊伍的狀況，是一所學(xué)校綜合實力的重要組成部分，是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。學(xué)校的發(fā)展和未來，在很大程度上取決于教師隊伍的不斷優(yōu)化。

1、加強師德建設(shè)。組織全校教職員工開展師德教育活動，強化教師職業(yè)道德，弘揚“樂教、精業(yè)、合作、奉獻”的師德風尚和塑造“團結(jié)協(xié)作，拼搏進取”的團隊精神。進一步健全師德評價制度，規(guī)范教學(xué)管理制度和辦公制度，創(chuàng)優(yōu)良的教風，嚴禁在教育教學(xué)活動過程中使用不當言行對待學(xué)生，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友，成為一名學(xué)生愛戴、家長信賴、社會認同的好教師。

2、開展多層次的師資培訓(xùn)。A、組織各類講座（走出去，請進來），開展“爭當學(xué)習(xí)型”教師活動。組織青年教師與市直骨干教師結(jié)對，互相聽課、互相學(xué)習(xí)、互相交流，共同研討，引導(dǎo)教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。B、努力提高教師學(xué)歷層次，不斷進取，鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育、學(xué)歷進修、現(xiàn)代教育技術(shù)等培訓(xùn)。C、著力進行校本教研，加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一批真正能走出去的名師，最終為了提高課堂教學(xué)效率。

3、引導(dǎo)教師規(guī)劃專業(yè)發(fā)展方向及目標，促進專業(yè)水平提高。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，當學(xué)習(xí)型、思考型和創(chuàng)新型教師，結(jié)合自身實際情況，為自己制定專業(yè)發(fā)展目標，自我充電、自我加壓，在學(xué)習(xí)中不斷提高，并為自己實現(xiàn)這一目標而確立行動方向、實踐方案。A、教師個人閱讀計劃；B、教師個人課題研究計劃；C、教師個人生涯設(shè)計計劃；教材、課程標準與中考研究計劃。

4、落實激勵措施。學(xué)校將按管理制度，對教學(xué)實績優(yōu)秀者給予表彰獎勵，并在評優(yōu)選模等方面予以優(yōu)先?？冃A斜一線。看態(tài)度、努力付出，更重效果。

5、重視教育教學(xué)經(jīng)驗交流，加強名師、骨干教師培養(yǎng)。教務(wù)處要組織任課教師進行教學(xué)經(jīng)驗交流，以促進全體教師的教育教學(xué)工作水平。抓好教師“傳、幫、帶”活動，為青年教師和薄

弱學(xué)科教師安排指導(dǎo)教師，為他們結(jié)對子，創(chuàng)設(shè)教學(xué)相長的教研環(huán)境。做好借調(diào)外校教師的指導(dǎo)考核工作，使其盡快適應(yīng)新的要求，充分發(fā)揮教學(xué)潛能。

（三）加強德育工作建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會做人。

1、學(xué)生管理實行導(dǎo)師制

為更好地發(fā)揮小班化優(yōu)勢，結(jié)合我校實際情況，克服我校生源不足，生源質(zhì)量不高的困境,發(fā)揮每位教師的作用。學(xué)生管理繼續(xù)導(dǎo)師制方案。各班班主任為各班總導(dǎo)師，每班有12名導(dǎo)師，每位導(dǎo)師分包2-3名學(xué)生，負責學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活。導(dǎo)師每周和授導(dǎo)學(xué)生見一次面，進行一次思想交流，并批閱“老師我想對你說”的本子，每月給家長通一次電話，進行一次家訪，每月同一個班級的所有導(dǎo)師坐在一起，舉行一次學(xué)情會商。導(dǎo)師把自己育人過程記錄在“心靈的足跡”本上。導(dǎo)師工作由班主任和學(xué)生及家長進行評價德育處最終進行考核。實行導(dǎo)師制目的是促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。每位導(dǎo)師都是德育工作者，營造全員育人，全程育人，零距離育人的育人環(huán)境。2、2、落實各項常規(guī)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們將開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育，把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作，常抓不懈。借助“好少年”榜樣的力量，依托監(jiān)督崗，全面落實“集會快齊靜、間操高質(zhì)量、課堂靜心聽。衣著

整潔、上下樓梯、緊靠右行、安全游戲、不追不跑、言談文明、遠離穢語、垃圾入箱、不亂涂畫、桌椅整齊、隨時保潔、節(jié)約糧食 愛護公物”。通過具體“十個道德好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

3、豐富活動形式，突出主題教育

（1）積極開展心理健康教育，健全學(xué)生人格和良好的心理品質(zhì)；堅持上好每周一次的心理健康教育課，做到有計劃、有教材、有教案；抓好學(xué)生的日常心理疏導(dǎo)。加強導(dǎo)師的培訓(xùn)，為需要幫助的學(xué)生提供熱情的服務(wù)，解決他們的心理障礙；建立特殊學(xué)生教育干預(yù)機制。各班要進一步重視和加強特殊學(xué)生的教育和管理工作，要堅持“管理主導(dǎo)、教育引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)”，以“攻心”為主。結(jié)合德育導(dǎo)師制工作，建立起特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作網(wǎng)絡(luò)，形成“信息及時掌控、工作責任到人、處事上下合力”的工作態(tài)勢，建立起“先預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、快應(yīng)對”的預(yù)警機制。

（2）積極開展綠色環(huán)保教育

利用校園櫥窗、黑板報、學(xué)校德育之聲廣播站等宣傳陣地，營造環(huán)保教育月的良好氛圍，同時深入開展“環(huán)境保護，從我做起”的主題實踐活動，強調(diào)從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，樹立“保護環(huán)境，人人有責”的意識，形成綠色型環(huán)保觀，養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的良好習(xí)慣。

（3）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。抓好升旗儀式、國旗下講話，進一步規(guī)范該項活動的形式、內(nèi)容，要教育學(xué)生熱愛國旗、國歌，以激發(fā)起愛國熱情、唱響國歌、樹立正確的國家意識為活動的目標；要切實保證思想政治課或班會、團隊活動課的質(zhì)量，進行廣泛的愛國主義教育。結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十八大精神，大力宣傳祖國的大好形勢，特別是改革開放以來的巨大成就，以此激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情。

（四）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。１、創(chuàng)新教師培訓(xùn)，促進專業(yè)成長

教師的專業(yè)成長才是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵。然而教師忙于日常教學(xué)，無暇學(xué)習(xí)提高。我們創(chuàng)新教師培訓(xùn)形式，以“問道論壇”為載體。特色：主題化、常態(tài)化、實效性。

一月一期，每一期一個主題。要求教師讀一本教育理論書籍，訂一份專業(yè)雜志，立一項校本學(xué)科小課題，寫一本個人反思集。為了促進教師的專業(yè)成長，每個月都會選擇一個主題，開展一期“問道論壇”，采用提前通知教師，要求精心準備。論壇上采用隨機抽簽的形式交流發(fā)言。同時領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加。２、嚴格教學(xué)常規(guī)，督促備講批輔

教務(wù)處對教學(xué)常規(guī)進行了嚴格要求和落實。教案、批改記錄、聽課記錄、教研記錄執(zhí)行“一月一檢”制度，并做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。

每一次教研活動，教務(wù)處都要派人檢查并記錄，教研記錄

要搜集優(yōu)秀的有創(chuàng)意的教研內(nèi)容，學(xué)校要分類型結(jié)集成冊。

對教案、批改記錄、聽課記錄的檢查，教務(wù)處統(tǒng)一檢查并蓋章，進行等級評價并公示。

完善教學(xué)管理量化考核制度，建立制約機制，使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進。3．實施有效教研，提高課堂效率

克服以往教而不研的弊病，實施有效教研，力戒松散，隨意。提出教研的有效性。

1、深度研究教材，從知識來源處解決教材內(nèi)容有三項：○

2、研究課堂教學(xué)藝的問題。弄懂教材進而創(chuàng)造性的使用教材?！?/p>

3、研究課型和模式，探索有效的課堂教學(xué)術(shù)，修煉教學(xué)技能?！鸾M織形式。提出主題教研的形式，教研必須有主題，有發(fā)言，有問題，有措施。

教研組長要制定好實實在在的活動計劃，保證每周一次的教研組活動落實有效，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。教研組在鉆研教材、研究教法、探討學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣時，積極組織主題性的研討課，嚴格落實說、評、議一體的集體備課，保證活動扎實有效。4.組織集體備課，共享智慧方法

學(xué)校堅持集體備課，認真組織教師集體備課。強化集體備課的實效性。老師可以不拘形式地去研討教學(xué)疑難，可以敞開心扉去交換不同觀點，碰撞中生發(fā)思維、共享教育智慧。集體備

課由教研組提出集體備課任務(wù)后，同年級老師進行商討，寫出最優(yōu)化的教案。集體備課的教案，必須體現(xiàn)教師的指導(dǎo)活動，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動和本課設(shè)計意圖三方面內(nèi)容。同時加強課后的集中研討，發(fā)現(xiàn)問題，并及時解決。

集體備課要堅持“四定”、“五備”。即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備大綱、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段。

5.突出教學(xué)特色，開發(fā)學(xué)生智力

在教學(xué)中突出特色。第一、我校嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程，教師授課嚴格執(zhí)行教學(xué)進度計劃，執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時，并根據(jù)學(xué)科特點，本學(xué)年我校繼續(xù)組織開展特色課外活動，讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好，自己選擇活動班，廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長，還給學(xué)生的主空間，為學(xué)生營造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

第二、要求語數(shù)外三科開展特色單項學(xué)科活動。從學(xué)科興趣入手，讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)并快樂學(xué)習(xí)。

第三、在美術(shù)教學(xué)中開展剪紙?zhí)厣虒W(xué)。以剪紙藝術(shù)為載體，在課堂中進行教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，創(chuàng)新能力，設(shè)計構(gòu)思能力。開發(fā)學(xué)生的智力。6.要求精設(shè)作業(yè)，學(xué)生快樂學(xué)習(xí)

學(xué)生厭學(xué)的主要原因之一就是作業(yè)負擔過重。我校實行了精

設(shè)作業(yè)。要求教師做到作業(yè)內(nèi)容優(yōu)化，布置給學(xué)生的作業(yè)進行精選，并將作業(yè)形式多樣化創(chuàng)新化。

嚴格控制作業(yè)量。語數(shù)外三科的家庭作業(yè)不得超過半個小時。政史地生嚴禁布置作業(yè)，課堂上解決。老師做到有發(fā)必收，有收必改，有改必評。保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。

要求教師來不及批改的作業(yè)，不允許布置給學(xué)生。要求教師對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生實行分層設(shè)置作業(yè)。7.開展課堂達標，提升教師水平

根據(jù)教體局教研室的要求，根據(jù)《***初中課堂教學(xué)規(guī)范》，開展達標課活動。嚴格落實學(xué)校的課堂規(guī)范，要求課堂有效率。評課重點主要看教師的教學(xué)策略是否充分體現(xiàn)課改精神，看學(xué)生的學(xué)在課前準備、學(xué)習(xí)情緒、主動參與、創(chuàng)新意識、目標達成等方面的表現(xiàn)和生成性效果。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:呂紅坤 副組長:王鵬程 韋淑芳 成員:馬志強 龍燕秋 李銀惠

推行分角度觀察議課。一般情況下，本學(xué)科教師觀察重點：知識及處理知識的方法。其他學(xué)科教師各自立足一個方方面聽課評課。

觀課分工：1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀察全面。分包領(lǐng)導(dǎo)負責重點評課。2.本學(xué)科組教師立足知識及處理知識的方法。3.課堂提問-----馬麗萍。4.教學(xué)環(huán)節(jié)-----尚小凱。5.教師的評價-----劉會霞。6.教師個人素養(yǎng)------牛艷艷。7.課堂檢測及總結(jié)------李冰。

8.導(dǎo)入、教學(xué)目標敘寫及展示------張海霞。9.學(xué)生活動-----許永軍。

評課要求：聽課之后立刻評課，一般由講課教師先陳述上課的思路以及反思不足。評課教師評課立足原則：發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，總結(jié)表達，用來學(xué)習(xí)提高；不避諱缺點，直言不諱，拿出來大家探討，提出解決的辦法，用來促使上課教師糾正和其他教師借鑒。8.創(chuàng)新學(xué)生評價，讓學(xué)習(xí)快樂起來

在課堂教學(xué)中，實行學(xué)生的小組評價，每半學(xué)期評價一次，評價出來優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進行表彰。同時執(zhí)行學(xué)生個人的“星”評價。就是實行小組和個人結(jié)合的綠色評價。讓學(xué)生學(xué)習(xí)過程快樂起來。

9、加強科研工作，密切聯(lián)系教學(xué)實踐。

加強對課題的指導(dǎo)，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著，學(xué)理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。

認真落實本學(xué)年的成果展示活動。結(jié)合學(xué)校的“問道論壇”。

每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。

(五）、建立后勤管理體系，完善后勤的各項管理措施，抓好后勤管理建設(shè)。

1.加強后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。

學(xué)校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管

理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念，后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機會，以身立教，對學(xué)生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量，本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：

（1）認真學(xué)習(xí)和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。

（2）認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。

（3）認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實現(xiàn)自身價值，貢獻自己的力量。2.加強校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案

（1）嚴格材料購進，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。

（2）年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。

（3）無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作

（1）開學(xué)初，做好：書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，教室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電暖是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。

（2）做好財產(chǎn)登記工作：教室財產(chǎn)、辦公室財產(chǎn)、各處室功

能室財產(chǎn)、個人領(lǐng)取的學(xué)校財產(chǎn)等等。并定期檢查，自然損壞的及時維修，人為損壞要賠償。

（4）做好值班護校工作。

（5）管理和使用好水電，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈，校內(nèi)不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。

4、嚴格購物審批制度，規(guī)范安排經(jīng)費使用。

5、做好校園的綠化美化工作。

6、嚴格后勤職工上下班時間，實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間，隨時處理各部位的突發(fā)事件，如教室門上的鎖壞了學(xué)生進不了教室等。

7、完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時性工作。

8、把安全防范工作放在首位

9、配合抓好學(xué)?；üぷ鳌？倓?wù)處要統(tǒng)籌安排，分清輕重緩急，明確分工，責任到人。一切為教學(xué)保駕護航。

二、工作重點(六）、營造和諧民主的管理氛圍，創(chuàng)造性的開展工會工作。

（一）配合黨政，加強隊伍建設(shè)

1、以師德建設(shè)為核心，組織教師學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)法律法規(guī)，增強自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。引導(dǎo)教師充分認識和深刻理解教師職業(yè)的使命，調(diào)動教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學(xué)校的各項改革實驗中。

3、積極配合教務(wù)處開展形式多樣的教學(xué)教研競賽活動，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師能脫穎而出。

（二）深化學(xué)校民主建設(shè)

1、進一步明確工作職責。學(xué)校工會要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。

2、做好工會代表的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，掌握有關(guān)法律法規(guī)、基本知識和專業(yè)知識，進一步明確代表的權(quán)力、義務(wù)和職責，不斷提高代表參政議政的能力和水平。

（三）依法維護教職工權(quán)益

1、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活。真心實意為廣大教職工辦實事、好事，熱情為廣大教職工排憂解難，繼續(xù)開展幫困送溫暖活動，對生病或有困難的教職工做好慰問工作。有計劃地組織文體活動，鼓勵教職工利用業(yè)余時間鍛煉身體，增強身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。

2、進一步做好婦女工作。維護女教職工的特殊權(quán)益，組織好婦女病的普查和防治工作。

3、關(guān)心離退休職工，組織好有關(guān)活動，做好重大節(jié)日的慰問工作。

（四）加強工會自身建設(shè)

1、定期組織召開工會干部會議，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討工作方法，不斷提高工會干部的自身素質(zhì)，增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性，努力提高工會工作的整體水平。

2、不斷更新充實學(xué)校工會工作的內(nèi)容，加大對外宣傳力度。充分發(fā)揮學(xué)校工會小組在學(xué)校各項工作中的作用。

3、認真做好工會各項常規(guī)工作，做好資料的積累工作。在新的學(xué)期里，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心，克服困難，再接再厲，力爭在一年里贏得認可，站穩(wěn)腳跟。

第三篇：初級中學(xué)2009工作計劃

初級中學(xué)2009－2010學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本我校的教育教學(xué)工作以胡錦濤總書記的“八榮八恥”和各級教育工作會議精神為指針，全面貫徹落實縣教育局“一八三六”方略，切實加強教育行風建設(shè)，繼續(xù)整頓教風、學(xué)風和校風，用共同的理想動員和團結(jié)全校教職工，進一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范教育教學(xué)行為，全面貫徹教育方針，大力實施素質(zhì)教育，一手抓教育教學(xué)質(zhì)量，一手抓安全穩(wěn)定，牢固樹立“安全－穩(wěn)定－質(zhì)量－發(fā)展”的宗旨，堅定信心，克難奮進，致力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。其主要工作思路是：以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為目標，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建安全文明校園為重點，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；突出“思想道德建設(shè)、師德師風建設(shè)”，努力提高辦學(xué)水平；深化教學(xué)研究、用人制度和學(xué)校管理三項改革，優(yōu)化育人環(huán)境；實現(xiàn)教育質(zhì)量、安全衛(wèi)生、師德師風和校園環(huán)境四大突破，為胡家營鎮(zhèn)多出人才、出好人才，為塑造良好的教育形象而奮斗。

二、目標與任務(wù)

1、切實加強思想政治工作。端正辦學(xué)思想，規(guī)范教育行為，樹立“團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新”的校風；“身正業(yè)精、求真務(wù)實”的教風；“勤奮努力、立志成才“的學(xué)風。使廣大教師教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；使全校學(xué)生團結(jié)進取，發(fā)憤圖強，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的時代新人。

2、全面提高教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)為中心，切實加強教學(xué)過程管理，不斷提高教科研水平。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，再創(chuàng)教育教學(xué)工作新水平。我們的目標是：趕超縣直學(xué)校，再接再厲，再創(chuàng)新高。其具體目標任務(wù)是：2010年中考，縣一中以上重點高中線80人（其中鄖陽中學(xué)線15人）；二類線（縣二中、鄖山中學(xué)）120人，高中最低控制線150人（含一、二類線人數(shù)）；中職招生完成教育局下達的任務(wù)。

3、鞏固“普九”成果。實現(xiàn)小升初比例100%，在校學(xué)生鞏固率99%以上，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，畢業(yè)率達到98%以上。

4、切實抓好校園安全衛(wèi)生工作。規(guī)范后勤管理，創(chuàng)建全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流食堂；強化學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)建文明宿舍；加強校園環(huán)境治理，打造潔凈校園；高度重視安全工作，確保師生生命和財產(chǎn)安全。

5、大力加強職業(yè)教育工作。認真搞好與中職學(xué)校聯(lián)系，切實抓好中職招生工作。

6、進一步完善學(xué)校體育設(shè)施，改善體育教學(xué)條件，切實加強體育教學(xué)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

7、優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件。本校園建設(shè)的主要目標是：完善校園圍墻，繼續(xù)實施學(xué)生鋪板工程，健康桌椅添置工程，加強信息技術(shù)教育和校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，多方籌措資金改善教職工住宿環(huán)境。

8、規(guī)范后勤管理，切實抓好勤工儉學(xué)工作。辦好師生食堂，實行食堂管理監(jiān)督機制，辦好商店，切實加強商店食品管理，在保證服務(wù)宗旨的前提下創(chuàng)收，不斷提高教職工福利待遇。

9、嚴格財物管理工作。嚴肅財經(jīng)紀律，堅持所有收入入縣專戶和收支一支筆審批制度；實行收費公示制度，堅決堵絕亂收費、濫訂購、亂攤派行為；實行出差、開支事先報告審批制度，厲行節(jié)約，勤儉辦事；實行公物管理教師、班級承包責任制，損壞、丟失賠償制度。

10、認真抓好教師隊伍建設(shè)。注重師德師風建設(shè)，創(chuàng)建“無重大安全事故，無亂收費行為，無不良教師言行”學(xué)校，實現(xiàn)師德師風問題零記錄；注重抓好繼續(xù)教育，切實抓好教師學(xué)歷培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平和教科研能力。

11、加大教科研力度，提高教科研水平。全面實施新課程，切實加強實驗室、圖書室、檔案室、微機室、體育器材室、現(xiàn)代遠程教育教室的建設(shè)、管理、使用工作，加大實驗室教學(xué)和

信息技術(shù)教學(xué)力度，注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和實踐能力；加大現(xiàn)代遠程教育資源使用力度，每位教師要充分利用現(xiàn)代遠程教育資源進行教學(xué)。

三、方法與措施

(一)多管齊下鑄師魂，與時俱進樹新風

教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校教育質(zhì)量和教育形象。加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，弘揚教師教書育人、愛崗敬業(yè)精神，始終是學(xué)校思想政治工作的重要組成部分。

1、切實加強政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。要堅持每周2小時政治學(xué)習(xí)制度，認真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人保護法》，、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《新義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、規(guī)范，要廣泛開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí)、討論、談體會、設(shè)監(jiān)督崗等形式，不斷提高廣大教職工思想道德素質(zhì)和政策水平，規(guī)范教育教學(xué)行為，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。

2、建立師德監(jiān)督機制，健全師德規(guī)范。根據(jù)我校實際，制定《師德師風民主評議制度》、《教師行為規(guī)范及督查制度》、《學(xué)生評議教師制度》、《師德考核制度》、《師德檔案制度》、《師德師風一票否決制度》等一系列規(guī)章制度，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

3、大力加強教師的職業(yè)道德規(guī)范教育。要求教師嚴于律己，為人師表。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生；嚴禁向?qū)W生亂收費、濫訂購、亂攤派；嚴禁作風腐化、師德敗壞、污辱學(xué)生；嚴禁賭博；嚴禁酗酒鬧事，惹是生非；嚴禁工作討價還價，不服從安排；嚴禁拉幫結(jié)派。有上述情況之一的，停課反省，在教職工會上公開檢討，并根據(jù)情節(jié)輕重分別給予不同程度的懲罰，調(diào)離工作崗位，是學(xué)校中層以上干部的，撤銷其職務(wù)，且不得晉升職稱，評優(yōu)表模；情節(jié)嚴重、觸犯刑律的，堅決移交司法機關(guān)處理。

4、設(shè)立師德師風舉報箱。我們隨時收集家長、學(xué)生反映的師德師風問題，進行調(diào)查核實后，對當事人進行批評、通報、限期整改，并給予一定處罰。

5、不定期開展“學(xué)生評教，家長評?！被顒?，對教師教育教學(xué)行為和履行工作職責情況進行評議，并將評議結(jié)果存入教師師德檔案。

6、對教師的主要工作實行目標責任獎懲制。教師的主要責任是：工作質(zhì)量、工作數(shù)量、安全責任、學(xué)生鞏固率、學(xué)生品德合格率、工作紀律。目標責任獎主要體現(xiàn)：工作業(yè)績、貢獻，工作量的多少、優(yōu)劣，工作責任大小，安全責任的落實及效果，學(xué)生穩(wěn)定情況的措施及效果，在學(xué)生優(yōu)良品德、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育方面所付出的代價，工作紀律的遵守情況，要充分體現(xiàn)班主任工作和早晚加班工作。

7、充分發(fā)揮校委會、工會、政教處、團總支、婦委會等組織在學(xué)校思想政治工作中的作用。校委會要充分發(fā)揮核心作用，切實加強師德師風和學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，在教職工中大力樹立正氣，堅決抵制歪風邪氣，從而在教職工中形成一種團結(jié)進取，爭做貢獻的好風氣；工會組織要充分發(fā)揮民主治校的職能作用，組織開好教代會，辦好校務(wù)公開欄，對學(xué)校重要工作、重大問題提出合理化建議，反映教職工的心聲，組織開展豐富多彩的活動，豐富教職工的生活；政教處、團總支、婦委會要充分利用學(xué)校的宣傳陣地，辦好教師明星欄，廣泛宣傳優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的典型事跡。

8、建立以人為本的管理制度。要進一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立以人為本的管理機制。在學(xué)校干部中實行能上能下、不換腦筋換位置的競崗制度，對那些敢于管理，善于創(chuàng)新，工作服從大局，卓有成效的年青有為的同志要大膽提拔重用，對工作缺乏主動、不能以身示范、不能勤奮扎實工作的同志堅決撤換；在教職工中廣泛開展“比業(yè)績、比貢獻”活動，大力弘揚教職工愛崗敬業(yè)、勤奮工作的奉獻精神。

9、切實加強考勤管理和遵紀守法教育。實行全校教職工上班簽到制度、考勤登記制度。加強教職工病事假管理，嚴禁教職工不履行簽到手續(xù)、不履行書面請假審批手續(xù)。對凡是不履

行簽到、請假審批手續(xù)的同志一律作曠工處理。教職工的考勤與職稱晉升、考核、獎懲兌現(xiàn)和評優(yōu)表模掛勾，有曠工現(xiàn)象的同志實行一票否決制度。

10、大力倡導(dǎo)“一個好的管理者就是一個好的學(xué)?！保耙粋€好的班主任就是一個好的班級”，“一個好的教師就是一門好的學(xué)科”，“一個好的職工就是一樣好的工作”的觀念，每學(xué)期對教導(dǎo)處、工會、政教處、總務(wù)處、團總支、婦委會、學(xué)生會、班主任、教職工的工作進行全方位多層次的評價，評選出優(yōu)秀處室、優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀支教教師、優(yōu)秀職工，在學(xué)校櫥窗中廣泛宣傳，大力弘揚，并將評選結(jié)果、事跡材料存入教師檔案，作為考核、評價的重要依據(jù)。

(二)同心協(xié)力抓德育，多措并舉促養(yǎng)成學(xué)生道德品質(zhì)的優(yōu)劣，良好行為習(xí)慣是否養(yǎng)成，直接關(guān)系到學(xué)風、班風和校風，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量和社會滿意度。因此，學(xué)校必須以德育為首，多措并舉促進學(xué)生優(yōu)良品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，牢固樹立“成人成才同等重要”、“成才先要成人”的意識。

1、學(xué)生德育工作的主要內(nèi)容是：①愛國主義教育；②集體主義教育；③理想前途教育；④遵紀守法教育；⑤明禮誠信教育；⑥安全衛(wèi)生教育；⑦社會公德教育；⑧健康心理教育；⑨團結(jié)友善教育；⑩感恩報德教育。

2、學(xué)校校委會要切實加強學(xué)生優(yōu)良品行、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的領(lǐng)導(dǎo)，認真做好國旗下講話和每周總結(jié)，切實履行值周督察職責，組織開展多種形式的教育活動，對學(xué)生進行優(yōu)良品行、安全衛(wèi)生意識、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、政教處、團總支、婦委會、學(xué)生會等組織一方面每周必須利用廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地對學(xué)生進行正面教育和引導(dǎo)，營造良好的校園文化和學(xué)生成長氛圍；另一方面要切實加強學(xué)生的日常管理工作，充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性，對學(xué)生進行日常督查，及時通報，大力弘揚正氣，批評不良行為，約束學(xué)生不良行為的發(fā)展，落實日常行為規(guī)范。

4、以班為單位深入開展學(xué)生思想品德教育工作。①認真組織學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《胡家營中學(xué)學(xué)生文明行為公約》；②注重班風建設(shè)，制定明確的班級奮斗目標；③深入開展主題班會活動，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志；④建立健全班級管理制度，并認真貫徹實施；⑤建立健全班級管理機構(gòu)，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的左右臂作用。

5、實行以班主任為核心，任課教師全員參與的班級德育工作承包小組。實行幫扶制度，每位教師要承包3名思行有缺點、學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的幫扶工作，并將幫扶過程和結(jié)果作為考核教師工作的主要內(nèi)容之一。

6、充分發(fā)揮德育活動在學(xué)生道德情操中的陶冶功能。要利用“十·一”、“一二·九”、“元旦”、“五·四”、“七·一”等重大節(jié)日和大型集會，對學(xué)生進行豐富多彩的教育活動。

7、大力弘揚正氣，堅決扼制不良行為。大力表彰先進班集體、衛(wèi)生班級、文明宿舍和優(yōu)秀學(xué)生。先進班集體、衛(wèi)生班級、文明宿舍每月評選一次，模范干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生期中、期末各評選一次，并將結(jié)果在廣播、櫥窗、大型集會上廣泛宣傳；對學(xué)生中打牌來賭、打架斗毆、偷跑上網(wǎng)、偷竊等不良行為及時通報、集中教育轉(zhuǎn)化。

(三)全面貫徹教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。也是學(xué)校讓家長放心，讓社會滿意的一個重要因素。我們必須咬定教學(xué)不放松，以質(zhì)量求生存，以教改求發(fā)展，努力讓家長放心，讓社會滿意。

1、全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格按《課程標準》開全課程，開足課時；規(guī)范課程表、時間表；安全課必須進課堂，每周不少于1節(jié)，納入常規(guī)教學(xué)評價。

2、嚴格作息時間，提高課堂教學(xué)效率。嚴格遵守全省、全縣統(tǒng)一的作息時間，要把功夫下

在課前，把質(zhì)量落在課中，把鞏固提高落在課后，向備課要質(zhì)量，向課堂45分鐘要效率。

3、實行目標管理。學(xué)校采取長期目標與近期目標相結(jié)合的辦法管理教學(xué)工作。要求教師完

成的主要教學(xué)目標是：高分層人數(shù)、第一檔人數(shù)、第二檔人數(shù)、及格人數(shù)、人平分、年級前N名。

4、注重教學(xué)改革。學(xué)校要把課堂教學(xué)效益的高低、教學(xué)手段的優(yōu)劣、教學(xué)理念的好壞作為評價教師教學(xué)水平高低的重要標準。學(xué)校要求所有教師要學(xué)會運用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代遠程教育資源選擇運用技術(shù)，不斷運用先進的教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。

5、注重教學(xué)研究。要強力推進集體備課制度；深入開展課堂教學(xué)大比武活動，評選課堂教學(xué)能手；大興講課聽課說課之風，每個教師每學(xué)期必須講好“三課”：起始課、改革課、優(yōu)質(zhì)課，聽課不少于20節(jié)，說課不少于3節(jié)；撰寫教研論文不得少于4篇（其中公開發(fā)表論文至少一篇）；要把教研活動納入常規(guī)管理，與評價教師、獎懲兌現(xiàn)掛勾。

6、注重教學(xué)的過程管理。提倡先周備課，嚴禁無教案上課；作業(yè)當天批改，嚴禁不按時批改作業(yè)；考試由學(xué)校統(tǒng)一舉行，嚴禁請學(xué)生代改或不改學(xué)生試卷。教案每周檢查登記一次，作業(yè)每月檢查登記一次，考試由學(xué)校統(tǒng)一舉行月考和聯(lián)考。

7、突出抓好九年級教學(xué)工作。對九年級教學(xué)實行分層教學(xué)，即高中培訓(xùn)班和中職培養(yǎng)班。學(xué)生自愿報名，班級根據(jù)學(xué)生自愿組合，開好家長學(xué)生宣傳動員會，牢固樹立學(xué)生上普通高中與中職學(xué)校同樣成才的觀念。一月一次九年級教學(xué)專題會，研究九年級教學(xué)與管理，堵絕重視高中培養(yǎng)班，輕視中職教學(xué)班的做法。

8、切實加強地生、體音美、信息技術(shù)和勞動技術(shù)教學(xué)。地生教學(xué)已納入中考考查學(xué)科，必須高度重視；體音美、信息技術(shù)等課程是中考考核學(xué)科，必須達到合格以上等次。學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定，配齊專職體育教師，體育教師晉升職稱和福利待遇與其他教師平等。體育教師要認真抓好“兩操一活動”，課外活動必須精心組織；“三操”、課外活動和課余訓(xùn)練、體育競賽納入正常教學(xué)管理，計入教師工作量。抓好合格達標率，組織開好達標、田徑運動會；音樂、美術(shù)課要按教材上課，傳授基本的音美知識，培養(yǎng)特長生；信息技術(shù)課發(fā)按要求上課，向?qū)W生傳授基本的信息技術(shù)知識，培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力。所有教師必須按課表上課，不得挪用、擠占以上課程。所有課程一律納入常規(guī)教學(xué)評價。

9、認真抓好學(xué)生的鞏固率和流失生恢復(fù)工作。成立班級學(xué)生鞏固率和流失生恢復(fù)責任小組，實行校長包校、校委會成員包年級、全校教師包班的班級學(xué)生鞏固和流失生恢復(fù)責任制。認真宣傳新義務(wù)教育法，強化獎懲責任制，確保學(xué)生來得了，留得住，學(xué)得好。

10、實行教學(xué)質(zhì)量多元評價，加大教育教學(xué)質(zhì)量獎懲力度。實行學(xué)生成人與成才同等評價，教書與育人同等評價，學(xué)生上普通高中與中職學(xué)校同等評價，培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀生與培養(yǎng)體音美特長生同等評價。實行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，不勞不得，質(zhì)量低劣重懲的獎懲機制。

(四)高度重視安全工作，全力打造平安校園

“安全責任重于泰山”。安全工作關(guān)系到學(xué)校能否堅持“以人為本”，能否讓家長放心，教育能否取信于民的問題。學(xué)校只有安全穩(wěn)定，才能靜下心來抓質(zhì)量，求發(fā)展。因此，我們必須把安全工作作為學(xué)校的頭等大事抓實抓好。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到職工，從前勤到后勤，要從講政治、講效益的高度同心同德、千方百計地確保校園一方平安，一方清凈，努力讓學(xué)生平安，讓家長放心。

1、實行安全領(lǐng)導(dǎo)責任制。成立安全責任小組，層層簽訂安全責任狀。校長作為學(xué)校安全總負責人，全校教職工分到各班，協(xié)同班主任抓安全，實行安全責任眾人擔，人人為安全操心，人人為安全負責的管理機制。

2、強化對安全工作重要性的認識。建立健全安全管理制度，努力完善安全工作責任制。全校教職工要牢固樹立“安全就是政治、安全就是效益”、“生命不保，何談教育”、“保障學(xué)生安全是每位教職工首要職責”的意識。

3、實行安全保衛(wèi)制度。①實行教師和班級內(nèi)部交接式管理責任制，學(xué)生缺席1小時報告學(xué)校，2小時通報家長；②實行三名教師專職門衛(wèi)保衛(wèi)制度，杜絕學(xué)生和校外閑雜人員隨意進

出校園；③實行值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任巡回校園督察制度；④實行全校教職工分組護送學(xué)生制度，在安全事故、易發(fā)地段護送學(xué)生離校；⑤實行上課之前任課教師清點學(xué)生人數(shù)、學(xué)生就寢、寢室長清點人數(shù)制度。

4、踐行“安全三字歌”，警鐘常鳴人常醒。各班要認真組織學(xué)習(xí)“胡家營中學(xué)學(xué)生安全三字歌”，并要求學(xué)生熟讀背誦，對照自己，常常警覺，時時提醒。

5、切實落實安全教育課，時刻告誡學(xué)生注意安全。每周國旗下講話，必須強調(diào)安全；各班的安全教育課要做到有講義、有針對性；每節(jié)課下課前一分鐘，任課教師必須提醒學(xué)生注意安全。

6、實行警校共建，加強安全教育。學(xué)校將不定期的邀請交警隊、派出所做安全專題報告，分析典型案例，解答有關(guān)問題。學(xué)校將舉行“從小注意交通安全，關(guān)愛家庭幸?！?、“安全才能回家”、“我要安全，我懂安全”、“安全伴我在校園，我把安全帶回家”等主題演講活動，用生動活潑的形式加強對學(xué)生的安全教育。

7、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保設(shè)施安全。各樓梯道及廁所照明設(shè)施要齊全，總務(wù)處每周對學(xué)生宿舍的電燈、電線、燈閘、架子床等設(shè)施要認真進行檢查、維修；體音設(shè)施必須確保安全；欄桿、圍墻不標準的要加高加固。

8、強化預(yù)防校園暴力、傷害事件的發(fā)生。加強學(xué)生課余時間的安全監(jiān)管，建立聯(lián)系幫扶制度，實行留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、品德有缺陷學(xué)生的監(jiān)管制度。

9、嚴把飲食安全管理。加強對食堂、商店從業(yè)人員職業(yè)道德的培訓(xùn)，堵絕“三無”產(chǎn)品進入校園；嚴格食堂安全管理，做到炊事人員持健康證上崗，糧油統(tǒng)一配送，蔬菜定人定點購買，食物儲藏安全無霉變，校領(lǐng)導(dǎo)及教職工輪流陪餐。

10、嚴格安全獎懲制度。認真落實門衛(wèi)值班制度和教職工分片承包責任制。嚴格執(zhí)行一學(xué)期安全責任獎懲制度，嚴格執(zhí)行安全事故，評優(yōu)表模、職稱晉升、考核一票否決制度。

(五)強化衛(wèi)生管理，打造潔凈校園

1、堅持大掃除制度。全校各班要按學(xué)校統(tǒng)一劃分的衛(wèi)生區(qū)域，對教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)實行一天一小掃，兩天一大掃制度。

2、實行垃圾袋、垃圾箱、污水桶制度。全校學(xué)生每人要備有垃圾袋，各班教室、寢室要備有垃圾箱，每位教職工要備有污水桶。

3、實行衛(wèi)生包干制度。教師門前、食堂、各室衛(wèi)生由相關(guān)人員負責。

4、規(guī)范食堂管理。食堂統(tǒng)一制度，工友統(tǒng)一服裝，帳目統(tǒng)一表冊，物品統(tǒng)一擺放，衛(wèi)生干凈清爽。

5、規(guī)范宿舍管理。宿舍每天必須做到：床單折疊齊，被子豆腐塊，擺放一條線；手巾一條線；水壺一條線；牙具、餐具一條線；盆子一條線；書包一條線。宿舍備有垃圾箱、砂袋，窗臺、地面、門窗、玻璃干凈、整潔，墻壁無污損，無亂潑、亂扔、亂放現(xiàn)象。

6、實行衛(wèi)生評比、通報制度。每天對辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、教師門前檢查、評比通報；每周對教導(dǎo)處、政教處、實驗室、微機室、現(xiàn)代遠程教室、體育器材室等進行評比通報，并用“最清潔、清潔、不清潔”標明。

7、加大衛(wèi)生工作獎懲力度、每月評選一次“衛(wèi)生食堂、衛(wèi)生宿舍、衛(wèi)生處室”（結(jié)果為每天評比累計），給予精神和物質(zhì)獎勵，對不衛(wèi)生區(qū)域的班級、責任人一次扣款5元；對亂扔煙頭、果皮、紙屑的教職工，發(fā)現(xiàn)一次扣款5元；對亂扔亂倒的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次責令打掃該區(qū)域衛(wèi)生2天。

(六)嚴格財務(wù)管理，改善辦學(xué)條件

1、嚴格收費標準。做到收費標準公示，所有收入一律入縣專戶，收支公開。實行開支事先報批制度，收支一支筆審批和民主監(jiān)督制度。

2、節(jié)約開支，反對浪費。節(jié)約水電，愛護公物；除特殊情況外，來客一律在學(xué)校食堂就餐。

3、加強公物管理。對學(xué)校所有公物一律徹底清理，重新登記，做到數(shù)字準確，責任明確，管理規(guī)范，存放有序，損壞丟失一律照價賠償。

4、食堂按月結(jié)帳，商店按合同先交承包費后營業(yè)，微機室一律先審批交費再打印，所有勤工儉學(xué)收入主要用來解決教職工的福利待遇，用于獎懲兌現(xiàn)。

5、辦好食堂，做到飯菜衛(wèi)生，質(zhì)量上乘，服務(wù)熱情。全校所有住宿生一律在食堂統(tǒng)一就餐。

6、勤儉辦事業(yè)，有計劃、有步驟地加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本學(xué)校計劃完成的主要建設(shè)項目有：①完成食堂和就餐大棚建設(shè)；②完善學(xué)校圍墻；③完成學(xué)生鋪板工程；④添置課桌凳；⑤強化宿舍文化設(shè)施建設(shè)；⑥改善教職工住宿環(huán)境。

(七)規(guī)范后勤管理，全力服務(wù)好師生和教學(xué)

1、后勤工作人員要轉(zhuǎn)變工作作風，牢固樹立全心全意為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的宗旨。

2、后勤工作人員要堅持集體辦公，履行簽到手續(xù)，堅守工作崗位，履行工作職責，積極主動工作，自覺為師生和教學(xué)工作提供保障。

3、后勤工作人員的主要職責是：①規(guī)范食堂管理，全力創(chuàng)建全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的食堂；②規(guī)范學(xué)生宿舍管理，為創(chuàng)建衛(wèi)生規(guī)范宿舍提供保障；③深入食堂、宿舍、班級、校園情況，保證衛(wèi)生安全，水電暢通；④深入教師調(diào)查了解情況，為教師生活排憂解難；⑤管好學(xué)校的公物，做到數(shù)字準確，責任明確，管理規(guī)范，存放有序；⑥巡回校園，保障安全；⑦加強課桌凳、架子床、辦公用品的調(diào)配與維修。

4、工作有計劃、有目標、有措施，分工明確，責任到人，檢查督促及時，工作卓有成效。

成績只代表過去，未來還需要拼搏。我們胡家營中學(xué)還有許多不足需要克服，還有很多困難等著解決，還要更加百倍努力，去創(chuàng)造新的更輝煌的業(yè)績?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們胡中人將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，同心同德，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，一定會譜寫出更加動人的篇章！

鄖縣胡家營鎮(zhèn)初級中學(xué)

二〇〇九年九月十六日

第四篇：初級中學(xué)工作計劃[模版]

初級中學(xué)工作計劃

工作計劃

201X年，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動力，進一步加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，突出重點項目建設(shè)和職教招生工作，促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一、加強黨的建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力

1、鞏固深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大和十七屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推進工作的要求，堅持學(xué)以致用，用以促學(xué)的原則，進一步在全校上下把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

2、加強學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標，堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手，樹立“責任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展新黨員2明，充實、壯大基層組織。

3、加強黨風廉政建設(shè)。全面落實黨風廉政建設(shè)責任制和“一崗雙責”，切實抓好“五個一”。嚴格規(guī)范學(xué)校收費管理，認真落實“兩免一補”政策，深化政務(wù)、校務(wù)公開。

二、突出立德樹人工作，推進學(xué)校精神文明建設(shè)

4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務(wù)”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝”等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學(xué)生國旗下演講，1周1個主題，全年共確定40個主題，對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。

5、進一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展，以文化興學(xué)校，打造名牌學(xué)?！钡膶W(xué)校文化建設(shè)主題，堅持“規(guī)劃先行，分步實施，因校制宜，突出特色”的原則，實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動，保持市級文明校園光榮稱號。

三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作，確保年底通過省市縣驗收

6、如期完成重點校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作，今年要嚴格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù)，入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行，8月底全面竣工。

7、突出管用，認真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《xx縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《xx縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求，做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。

8、鞏固陣地，強化培訓(xùn)，進一步加強成技校建設(shè)?！捌站拧睍r，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備，今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換，按照“十有”要求進行完善，扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作，使其成為名副其實的省重點成技校。

9、突出特色，打造亮點，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。

抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機遇，建起電子備課室，對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點，3名教師共用1臺電腦，鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學(xué)手段，提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用，充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理，建好應(yīng)用檔案，并納入考核，保證應(yīng)用實效。

10、完善功能，強化服務(wù)，抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)

“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標準化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》，對照標準，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平，著力打造“家園式”學(xué)校，力爭年底創(chuàng)建A級標準化寄宿制學(xué)校。

11、堅持標準，規(guī)范操作，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)

縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會，屆時，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設(shè)施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達到“一看就清，一查就準，一核就實”的要求，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。

12、扎實做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成建設(shè)任務(wù)。

13、認真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭入學(xué)率達到99.3%，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”，解決好“學(xué)困生”問題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動，讓他們體會到家的溫馨，使他們留得住、學(xué)得好。

四、全面推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量

14、加強教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認真”，即：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真組織檢測，認真組織第二課堂；學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認真”：認真預(yù)習(xí)，認真上課，認真完成作業(yè)，認真復(fù)習(xí)，認真應(yīng)對檢測，認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處，收到實效，又提出常規(guī)督導(dǎo)評估“六認真”：認真檢查教案，認真聽課，認真進行常規(guī)檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長。用這三個 “六認真”，強化教學(xué)全程管理，向管理要質(zhì)量。

15、深化課堂教育教學(xué)改革，促進教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實有效地開展教育教學(xué)研究成果，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動，超額完成縣教研室下達的各項任務(wù)。

16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動，學(xué)期活動不少于8次，每次活動要有主題，參與面達到100%。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)（次）。

17、教學(xué)質(zhì)量目標：力爭在縣質(zhì)量檢測中綜合位次進入前15名，迅速擺脫后進位次；初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比20xx年有所突破，達到兩位數(shù)。

18、提高認識，關(guān)心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào)，制定可行的招生辦法，落實招生工作責任，創(chuàng)新機制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時機，力爭完成全年任務(wù)的70%以上，確保完成縣局下達我校的39名招生任務(wù)。

19、推進學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運動，適時舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項目運動會，讓學(xué)生跑起來，跳起來，動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開展活動不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導(dǎo)學(xué)生“走進藝術(shù)”。

五、深化教師隊伍建設(shè)，著力提高育人水平

20、進一步加強和改進師德師風建設(shè)，繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育，繼續(xù)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動，完善深化績效工資改革制度，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓(xùn)”活動，組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。

21、加強教育工會工作，全面推進校務(wù)公開

（1）健全和完善教代會制度，充分發(fā)揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。

（2）堅持和推行校務(wù)公開工作，切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策，如經(jīng)費預(yù)決算、考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項，分別在職工會或公開欄公示。績效工資分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會通過后，校務(wù)會議集體決定，期末考核兌現(xiàn)?！耙谎a”資金更是嚴格程序，陽光操作，名額公開，享受對象公開，及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情，全部公開，保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。

（3）嚴格財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴格按期初編制的預(yù)算，嚴格審批權(quán)限、審批程序，票據(jù)嚴格實行“三筆會審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。

六、精心管理，落實責任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定

22、健全安全機制，扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度，明確學(xué)校各個層面的安全職責，狠抓各項安全管理制度的落實，構(gòu)建安全工作長效機制，切實將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。

23、加強安全教育，進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。

24、突出重點，進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”

第五篇：初級中學(xué)教科研工作計劃

初級中學(xué)2012—2013學(xué)年第一學(xué)期

教科研工作計劃

指導(dǎo)思想：我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，扎實開展“高效課堂年”活動，以教育教學(xué)為中心，以校本教研為平臺，以落實常規(guī)為關(guān)鍵，以落實檢查為杠桿，進一步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

一、深入開展教育科研活動，促進課堂教學(xué)形成特色

1、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，廣泛開展教育教研活動。一是拓展研究主體，要求每個教研組都要有適合自己情況的研究課題。二是要堅持計劃管理、制度管理、過程管理和績效管理相結(jié)合，圍繞以學(xué)生發(fā)展為本這個核心，以實現(xiàn)全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標，努力探索新形勢下教科研工作的新途徑，使教科研工作朝著重基礎(chǔ)、重發(fā)展、重質(zhì)量的方向健康發(fā)展。

2、加強課題管理與研究，一是要做好課題研究。通過研究喚醒教師的教育意識，引領(lǐng)教師進入研究狀態(tài)，幫助教師改善教育教學(xué)，豐富和提升其“實踐智慧”，所有立項課題要重視過程性研究，要融入平時的教育教學(xué)中，做到有規(guī)劃、有措施、有實驗、有分析、有結(jié)論，并及時做好結(jié)題工作?？朔n題研究“只立項，草結(jié)題”的現(xiàn)象。二是對已取得的成果在教學(xué)實踐中進一步深化，要把市級一等獎以上的課題成果進行交流，并逐步向面上推廣，使之產(chǎn)生更大效益。

3、加強課堂教學(xué)改革研究，促進課堂教學(xué)形成模式。課堂是教育教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)效率的高低直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，要加強課堂教學(xué)改革研究，本學(xué)期要以“高效課堂年”活動為載體，結(jié)合我校教學(xué)實際，研究課堂教學(xué)基本模式，進而建立符合各學(xué)科特點的具體的學(xué)科教學(xué)模式，要在賽課中總結(jié)，在總結(jié)中完善，進一步提高課堂教學(xué)效率，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

二、加強校本教研，抓好新課程的實施工作

1、要抓好新課程的全員培訓(xùn)工作，加大培訓(xùn)力度。在省、市、縣培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要進一步搞好校本培訓(xùn)。采取形式多樣的培訓(xùn)方式，力求在理論培訓(xùn)、教材分析、問題研討、課例探究中收到好的效果。要積極采取有效措施，制定切實可行的校本培訓(xùn)計劃，要充分發(fā)揮各類課程資源的使用價值，特別是遠程教育資源，以課堂教學(xué)為中心，以集體備課為切入點，以課例研究為載體，以教學(xué)過程中產(chǎn)生的、通過教師反思的熱點、難點問題為核心，以全體教師為依托，構(gòu)建同伴互助的平臺，營造骨干教師、優(yōu)秀教師“專業(yè)引領(lǐng)”的氛圍，力爭在案例分析中突破，在反思提煉中發(fā)展，在調(diào)查研究中改進，在互動交流中提升，真正達到促進教師發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量的目的，使廣大教師在實踐中樹立新課程的新理論，了解新課程的新要求，把新的教育理念滲透到學(xué)校的教育教學(xué)之中，并進一步轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。

2、抓好校本教研，提高教研的實用性。認真開展校本教研活動實現(xiàn)四個結(jié)合；即專業(yè)引領(lǐng)和同伴互助相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)和集體研討相結(jié)合，個性需求與分層組合相結(jié)合，多維解讀和課堂實踐相結(jié)合。切實加強學(xué)校教研組的建設(shè)，充分發(fā)揮教研組在校本教研中的樞紐地位，從近、小、實著手，扎扎實實把教研活動開展起來，采取“互動式”、“參與式”、“實踐式”教研活動的方式，使“自主、合作、探究”成為校本教研活動的主旋律。

三、扎實開展教學(xué)活動，促進教師專業(yè)成長

1、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，要引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)永威中學(xué)等先進的教育理論、教學(xué)模式、教學(xué)方法，用新的理論、新的方法來指導(dǎo)教學(xué)實踐，努力實現(xiàn)由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變，由實干型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變。各校都要有一定時間組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期學(xué)校要舉辦學(xué)習(xí)永威經(jīng)驗討論6次以上，學(xué)習(xí)新課程講座4次以上，要有材料、有記錄、有心得。

2、扎實開展“三課”活動。“三課”活動即老教師、骨干老師上好示范課、觀摩課，中青年教師要上好創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課、新老師、薄弱教師上好過關(guān)課、達標課。根據(jù)教辦安排，本學(xué)期要舉行一次賽課活動，對每一個教師的課都要集中聽并評出等級，促進教師全面掌握“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，進一步提高課堂教學(xué)水平。

3、繼續(xù)搞好公開課教學(xué)活動。每次活動由教研組長帶領(lǐng)全組成員共同研究，活動時同學(xué)和教師全員參加?！肮_課”活動不但要聽課、說課、評課，并且要檢查教案及有關(guān)記錄，交流體會，介紹經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

4、組織好優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競賽。①要加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴格評選程序，人人參與，優(yōu)中選優(yōu)。②要依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律，完善優(yōu)質(zhì)課標準。③在優(yōu)質(zhì)課競賽基礎(chǔ)上，搞好示范演示和教學(xué)觀摩活動。④借助現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)課資源庫。

5、開展優(yōu)秀教研論文及優(yōu)秀教案評選活動。要通過評選先進教學(xué)經(jīng)驗，樹立榜樣，促進教師基本素質(zhì)和教學(xué)能力不斷提高。

四、完善和改革教學(xué)管理制度，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、加強教學(xué)業(yè)務(wù)管理，認真落實“承包”措施和“四清”管理辦法。根據(jù)縣教研室下發(fā)的《教學(xué)教科研工作質(zhì)量評估細則（修改稿）》就是我們教學(xué)教科研的具體要求，要按細則要求，進一步修改完善原有各項管理辦法與規(guī)章制度，使之精細化，并制定出精細的落實措施，層層分包，責任到人，強化教學(xué)質(zhì)量責任制。在此基礎(chǔ)上，要建立與“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)相配套的“四個人人清”管理辦法，使“四清”的實質(zhì)——就是學(xué)生課本上所學(xué)的知識達到人人過關(guān)得以落實，使“四清”的各方責任明晰，各負其責，能力協(xié)作，實現(xiàn)最大效益。要求學(xué)校要建立完善的“四清”檔案。

2、實施精細化管理，抓好常規(guī)教學(xué)的落實。學(xué)校有精細化的各項教學(xué)常規(guī)要求，并建立專門的教學(xué)常規(guī)落實檔案，定期對每個老師常規(guī)的落實情況及教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)進行檢查。在常規(guī)教學(xué)中要強化課堂意識，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，向課堂45分鐘要質(zhì)量，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。根據(jù)新課程標準的特點，找準新教材知識的突破點，變教案為學(xué)案，寫好教學(xué)反思，做到針對性強、實用性高、有效性大。使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”，達到“授之以漁”，終生有益。要強化效率意識，要引導(dǎo)學(xué)科老師不斷反思自己的課堂教學(xué)，做到“三減一增”（減輕過重的作業(yè)負擔，減輕過重的記憶負擔，減輕過重的心理負擔，增加思維能力訓(xùn)練）；堅持“四精四必”（即精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補）。要強化發(fā)展意識，圍繞不斷提高教師隊伍素質(zhì)這一長遠目標，重點實施“扶一把、推一批、優(yōu)一群”的工作策略，完善幫扶工程，促使青年

教師長技能，中年教師增經(jīng)驗，優(yōu)秀教師出成果。要強化領(lǐng)導(dǎo)意識，校長要把主要精力放在教學(xué)工作上，做到健全機制抓落實，反復(fù)不斷抓落實，以身作則抓落實；要有一抓到底的狠勁，常抓不懈的韌勁，一絲不茍的嚴勁。領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂和教研組，指導(dǎo)教師改進教學(xué)。學(xué)校班子成員要任課，校長聽評課每學(xué)期不少于40節(jié)，參與指導(dǎo)教研活動不少于10次，分管教學(xué)的校長和教導(dǎo)主任聽評課每學(xué)期不少于60節(jié)，參與指導(dǎo)教研活動不少于15次。

3、做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，抓實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。為加強教學(xué)質(zhì)量過程性管理與監(jiān)控，每期至少舉行四次質(zhì)量測試活動，以此來衡量各任課教師的教學(xué)質(zhì)量。通過監(jiān)測與評價對成績優(yōu)秀的學(xué)生和教師進行表彰和獎勵，鼓舞廣大教師的士氣和工作積極性，使監(jiān)測與評價有利于教學(xué)、有利于推動課程改革、有利于學(xué)生成長和全面發(fā)展。通過科學(xué)的評價，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，改革教法，提升水平，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，形成主動探究、合作學(xué)習(xí)的良好風氣。

五、強化畢業(yè)班工作，力爭中招成績再上新臺階

在本學(xué)期工作中，畢業(yè)班工作將作為學(xué)校教學(xué)工作的重點來抓。學(xué)校加強宣傳工作，讓畢業(yè)班老師認清形勢、克服麻痹思想，自加壓力，增加動力。學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，負主要責任，學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組要撲下身子，深入一線，摸清底子，查清不足，制定對策；制定畢業(yè)班工作計劃，計劃要依據(jù)客觀現(xiàn)實，要有可操作性，整體把握全局，要切實可行，扎實有效地推進畢業(yè)班工作；根據(jù)當前形勢，認清我校畢業(yè)班現(xiàn)實，制訂出得力措施，主要領(lǐng)導(dǎo)要包班負責，最大限度地提高各位畢業(yè)班教師教學(xué)的積極性和畢

業(yè)班學(xué)生的拼搏精神；及時了解中招動向，捕捉中招信息，后勤服務(wù)必須保證畢業(yè)班工作，學(xué)校制定畢業(yè)班獎懲方案，確保今年中招工作取得優(yōu)異成績。