第一篇：2012-2013初級(jí)中學(xué)工作計(jì)劃

鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)工作計(jì)劃

（2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期）

根據(jù)鎮(zhèn)寧教育和科技局有關(guān)文件精神我校發(fā)展規(guī)劃的總體要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況，特制定如下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國家教育方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴(kuò)大過去的成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益；深化教育教學(xué)改革，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。進(jìn)一步探索科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理新路子。與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng)造潛能，面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)

（一）強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

全體教師必須進(jìn)一步強(qiáng)化“以德育工作為首”的思想意識(shí)，以學(xué)生為主體，學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。通過各種有效載體，力爭(zhēng)使我校德育工作取得實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹立全員育人意識(shí)。以班主任隊(duì)伍建設(shè)為主線，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、值班領(lǐng)導(dǎo)、任課教師密切配合，齊抓共管，真正把學(xué)生思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任管理水平。

2、突出課堂教學(xué)，注重學(xué)科滲透。要充分挖掘政治、人文歷史和自然學(xué)科中的各種德育資源，并注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程，貫徹在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化，打造深厚的文化底蘊(yùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)宣傳櫥窗、教室版報(bào)、校園廣播等陣地和校園文化環(huán)境建設(shè)，努力營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境的整治工作，配合公安、工商、文化等部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，確保校園安全，為學(xué)校德育工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

4、深入開展民族精神教育，努力培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛國主義情感。愛國主義是弘揚(yáng)和培育民族精神的核心，充分利用國旗下的講話、各種紀(jì)

念日深入開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)和中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

5、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，積極幫助廣大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向。使學(xué)生自覺地把個(gè)人的成長進(jìn)步同中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同國家的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命努力學(xué)習(xí)。

6、切實(shí)加強(qiáng)誠信教育，不斷提高廣大學(xué)生誠信道德修養(yǎng)。要全面深入地開展誠信教育活動(dòng)，使我校學(xué)生的誠信意識(shí)明顯增強(qiáng)，誠實(shí)為榮、失信為恥為絕大多數(shù)學(xué)生所恪守。

7、大力加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過法制講座、圖片宣傳等形式，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識(shí)和依法自我保護(hù)的能力。

8、繼續(xù)深入公民道德教育，積極培養(yǎng)廣大學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。不斷深化以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容的公民道德教育，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義、人道主義精神。把公民道德教育與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)推行文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)。

治校之道，教師為本。堅(jiān)持和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校教育工作的一個(gè)永恒主題，是學(xué)校工作的重中之重。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校管理人員都要克服職業(yè)倦怠，保持旺盛的工作熱情，增強(qiáng)主動(dòng)思考、自覺謀劃、敢于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)，要具備干則必成的睿智和勇氣。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自律，各個(gè)方面都要做教師的標(biāo)桿，為普通教師做出榜樣。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感，全體教師都要牢固確立四種意識(shí)：

一是確立憂患意識(shí)，保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒。每個(gè)教師務(wù)必要保持清醒的頭腦，要認(rèn)識(shí)到我們的師資的總體水平還停留在較低的層面上，所以我們不能沾沾自喜，輕易滿足。每一個(gè)教師都要團(tuán)結(jié)一致、互助合作、共同提高，在工作中形成合力，以求學(xué)校更好的發(fā)展。

二是確立效益意識(shí)，永保昂揚(yáng)向上的工作斗志。在全校營造全面提升教學(xué)質(zhì)量的氛圍，讓全體教師都能明確目標(biāo)，充滿信心，釋放潛力，引導(dǎo)廣大教師提高課堂教學(xué)效益，改變單純消耗時(shí)間的持久戰(zhàn)法，依靠科學(xué)而有效的拼搏來贏得持久的發(fā)展。

三是確立服務(wù)意識(shí)，營造和諧順暢的工作環(huán)境。要轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)，學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長，教師要服務(wù)于學(xué)生，學(xué)校的一切工作要服務(wù)于教學(xué)，所有的工作措施要服務(wù)于質(zhì)量的提升。要保持學(xué)校整體工作的各個(gè)環(huán)節(jié)順暢自然，工作效率不斷提高。

四是確立發(fā)展意識(shí)。發(fā)展是硬道理。在當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，學(xué)校只能選擇發(fā)展和提升，沒有進(jìn)步就是退步，沒有大的提升和發(fā)展也是退步。教師也要將自己的發(fā)展置于學(xué)校的發(fā)展之中，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，準(zhǔn)確定位，主動(dòng)發(fā)展，自我提升。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

（1）加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組的引領(lǐng)作用。教研組處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿，提高教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任重大，除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動(dòng)和設(shè)計(jì)周教學(xué)整體安排外，要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。進(jìn)一步明確各自的工作目標(biāo)和任務(wù)，力爭(zhēng)教學(xué)效果達(dá)到學(xué)校要求。

（2）引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅要成為教學(xué)的骨干，更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強(qiáng)研究來提升自己，早日躋身于名師的行列。因此，骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新，體現(xiàn)規(guī)范和示范，在平時(shí)的教研活動(dòng)中，更要體現(xiàn)教研的嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)個(gè)人的智慧，體現(xiàn)成果的輻射。

（3）加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué)，保持較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，自我提高，盡快成熟，以勝任教育教學(xué)工作。

4、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，不斷提高教師專業(yè)化水平。

繼續(xù)采用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的方式，鼓勵(lì)教師外出參加各種教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、聽課、新課程培訓(xùn)等活動(dòng)，選派骨干教師到其它學(xué)校學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師視野，吸取先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教師的整體素質(zhì)，不斷提高課堂教學(xué)效率。

（三）狠抓教學(xué)活動(dòng)的有效性，努力提高整體教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施全面素質(zhì)教育的決定》，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為 切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān) 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》（黔教基[2011]85號(hào)）、《安順市教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為 減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān) 提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》（市教通[2011]177號(hào)）的文件精神，規(guī)范我校的辦學(xué)行為，落實(shí)“八個(gè)嚴(yán)控”、“八個(gè)制度”、“八個(gè)突破”做到減負(fù)提質(zhì)。

2、全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程和課時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間，每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)）不超過7小時(shí)。學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料。

3、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制。

繼續(xù)規(guī)范和完善聽課、評(píng)課制度，不斷總結(jié)教師在教學(xué)中的得與失，努力提高教師課堂駕馭能力和課堂教學(xué)效率。結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，本著有效、實(shí)用的原則，改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)容和策略，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)減少教師和學(xué)生的低效和無效勞動(dòng)；要樹立最大限度調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，重視人性化管理，形成良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；要完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、管理教學(xué)的制度，提高實(shí)踐和指導(dǎo)教學(xué)的能力，切實(shí)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者和管理者。

4、在學(xué)科教學(xué)中要堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。教導(dǎo)處、教研組、教師工作計(jì)劃中要有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求；各學(xué)科教師的教案中要有滲透法制知識(shí)的內(nèi)容，要把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育落實(shí)到課堂，杜絕弄虛作假；教研組要通過教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，采取集體備課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí)，有效扎實(shí)推進(jìn)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)我校特長生的培養(yǎng)，在各年級(jí)之間開展特色班，利用周末開展學(xué)生技能輔導(dǎo)，音、體、美老師要按照學(xué)校安排積極參與，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為九年級(jí)升學(xué)做準(zhǔn)備。

（四）加強(qiáng)教研工作，提升教師教科研水平。

積極開展教育教學(xué)研究工作，以校本教研為手段，以研究課堂、研究學(xué)生為重點(diǎn)，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。大力加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，全方位開展教研活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新教研方式，注重校本教研，強(qiáng)化課堂教學(xué)，重視遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)利用，提倡教師積極開展科研課題的選題立項(xiàng)工作，做到人人有課題，認(rèn)真組織各類論文、課堂教學(xué)、錄像課、基本功訓(xùn)練競(jìng)賽等活動(dòng)，促進(jìn)教師成長。為教師交流搭建平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校教研能力和教學(xué)水平不斷提高。

（五）增強(qiáng)后勤服務(wù)教學(xué)意識(shí)，做好后勤精細(xì)化管理。

后勤工作要以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，努力做到節(jié)支。財(cái)務(wù)管理必須嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)

規(guī)定操作，絕對(duì)不能出現(xiàn)不必要的漏洞。要認(rèn)真執(zhí)行好財(cái)產(chǎn)管理、督促檢查和損壞賠償制度。努力做好節(jié)約能源工作，嚴(yán)格把好節(jié)水、節(jié)電關(guān)，以免造成不必要的浪費(fèi)。

2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，建立學(xué)校安全責(zé)任制。牢固樹立“安全重于泰山”、“安全工作無小事”的意識(shí)，防患于未然。對(duì)學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好，及時(shí)簽訂班級(jí)和教師安全責(zé)任書。把校園社會(huì)治安綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來，定期聘請(qǐng)法制副校長進(jìn)行法制講座，定期不定形式強(qiáng)化師生的交通安全意識(shí)、消防安全、飲食衛(wèi)生意識(shí)和“三防”（防變質(zhì)、放腐爛、防中毒）意識(shí)，堅(jiān)持做到安全教育每天一分鐘、每周一集中、每月一主題，確保學(xué)校不發(fā)生任何事故。

3、加強(qiáng)食堂監(jiān)管，確保飲食衛(wèi)生安全

（1）辦齊證件，規(guī)范流程。學(xué)生食堂要取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，食堂從業(yè)人員必須持有有效的健康體檢證明，從業(yè)人員定期參加體檢和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。從業(yè)人員在工作期間必須按要求穿戴工作服裝。要建立學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān)、銷售關(guān)。食堂物資要定點(diǎn)采購并索證、登記，銷售食品要留驗(yàn)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

（2）定期檢查，嚴(yán)加防控。要定期和不定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查消毒，要保持食堂環(huán)境通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，預(yù)防和控制傳染病和流行性疫情的傳播。及時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況，要符合衛(wèi)生防疫部門的檢測(cè)要求。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

（3）改善膳食，收支公開。學(xué)校食堂由專人負(fù)責(zé)管理。學(xué)校要管好用好寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，按上級(jí)要求實(shí)施好學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，根據(jù)學(xué)生的飲食習(xí)慣和營養(yǎng)需要合理地搭配膳食，制定科學(xué)的菜譜，提高飯菜質(zhì)量。菜金的收支要建立“臺(tái)帳”制度，按月在食堂醒目位置公布寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)收支情況，確?！皩？顚Ｓ谩?，實(shí)行“陽光”管理，確保學(xué)生的每分錢都用在學(xué)生的伙食上。

（4）完善設(shè)施，合理布置。食品加工、存放要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)備、用餐場(chǎng)所符合要求。在餐廳醒目位置張貼《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和學(xué)校制定的《學(xué)校飲食衛(wèi)生安全制度》及《衛(wèi)生許可證》，合理張貼飲食衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、愛惜糧食等方面的警示語。

4、強(qiáng)化宿舍管理，創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境

（1）嚴(yán)格安全排查制度。計(jì)劃建立學(xué)生宿舍日常安全檢查工作制度，注重學(xué)校安全排查過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室等重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)部位的安全情況和安全隱患。要堅(jiān)持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度，排查登記要注重每個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)維修、更換或停止使用；學(xué)校若無力解決的，要采取相應(yīng)的防護(hù)、警示措施，并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)職能部門及教育行政部門。

（2）細(xì)化宿管人員職責(zé)。將嚴(yán)格執(zhí)行巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛(wèi)及對(duì)突發(fā)事件做出應(yīng)急反應(yīng)，非寄宿生不得在學(xué)校留宿，出現(xiàn)擅自出走或擅自留宿的將及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理。寄宿生在學(xué)校規(guī)定的住校期間因病因事離校，要辦理嚴(yán)格的報(bào)請(qǐng)假手續(xù)，認(rèn)真落實(shí)寄宿生管理人員崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。

（3）優(yōu)化宿舍區(qū)的布置。宿舍區(qū)的布置要簡(jiǎn)潔大方，內(nèi)容健康向上，符合學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)設(shè)具有濃厚氛圍的宿舍文化。宿管教師值班室張貼《宿管人員崗位職責(zé)》、《值班教師安排表》。宿舍公共區(qū)的醒目位置張貼《寄宿生住宿規(guī)定》、《寄宿生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《宿舍用電用火管理制度》等。

（4）開展形式多樣的活動(dòng)。組織開展安全知識(shí)競(jìng)賽和逃生演練等安全教育活動(dòng)，提高我校學(xué)生安全防范能力；針對(duì)宿舍的文化布置、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、學(xué)生行為等方面進(jìn)行日評(píng)周比，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，結(jié)合評(píng)比評(píng)選出文明寢室，為我校學(xué)生成長提供健康快樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

(六）加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”；嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求，做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。

1、加強(qiáng)教學(xué)管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

（1）、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面，學(xué)生一個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

（2）、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

（3）、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

（4）、平時(shí)生活中，預(yù)防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病，使學(xué)生能健康成長。

（5）、積極開展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。

鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)

二零一二年九月三日

第二篇：初級(jí)中學(xué)工作計(jì)劃

夯實(shí)基礎(chǔ) 豐富內(nèi)涵 站穩(wěn)腳跟 贏得認(rèn)可

——***初中2014年工作計(jì)劃

本學(xué)年，繼續(xù)堅(jiān)持“質(zhì)量為本、穩(wěn)步發(fā)展、小有亮點(diǎn)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，圍繞“尊重人、賞識(shí)人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念，塑造“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。構(gòu)建高效課堂，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，建立有效的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。以內(nèi)涵發(fā)展為主題，以課堂教學(xué)微技能研究為先導(dǎo)，以高效課堂為抓手，落實(shí)“精細(xì)化”措施，激發(fā)辦學(xué)活力，樹質(zhì)量口碑和文化環(huán)境品位，優(yōu)化辦學(xué)條件，努力將我校建成社會(huì)認(rèn)可的一所新校。

一、工作總目標(biāo)

（一）、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮榜樣作用，堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人，高尚的情操熏陶人，科學(xué)的制度規(guī)范人，實(shí)干的精神帶動(dòng)人。著力教師隊(duì)伍建設(shè)，重視教師校本教研，提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉；著力開展校級(jí)骨干教師的培養(yǎng)以及新調(diào)入教師定崗鍛煉及培訓(xùn)提高工作，提升教師育人的能力與水平。

（二）、抓教育質(zhì)量建設(shè)。德育教育——以日常行為規(guī)范教育為中心，以活動(dòng)為載體，做到具體生動(dòng)，貼近學(xué)生生活；學(xué)科教學(xué)——把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)。全體教職工要樹立教學(xué)質(zhì)量“只有第一，沒有第二”的思想，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，確保我校教學(xué)質(zhì)量一年內(nèi)站穩(wěn)腳跟。

（三）、抓學(xué)校特色建設(shè)。將我校擬定的“小班化教學(xué)”、德

育教育“導(dǎo)師制”、“選修課”抓出特色，抓出成效。

（四）、抓校園文化建設(shè)。本期要建立并完善各項(xiàng)制度，要求抓好具體落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)校管理的精細(xì)化和規(guī)范性。著手謀劃校園環(huán)境文化、行為文化和精神文化建設(shè)，做到校園潔凈美觀，師生行為規(guī)范，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)得以彰顯。

（五）、抓好后勤管理建設(shè)。生活管理——重視對(duì)學(xué)生榜樣示范，體驗(yàn)實(shí)踐，交流感化教育與管理。后勤管理——提升服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，后勤的一切工作要服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)，要加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備管理、學(xué)校衛(wèi)生工作管理、門衛(wèi)工作管理，校園的綠化美化。

二、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)班子建設(shè)，提高班子成員的管理與服務(wù)能力。

1、加強(qiáng)班子成員的思想建設(shè)。

班子成員要牢固樹立“兩種思想”，不斷增強(qiáng)“四種意識(shí)”?！皟煞N思想”即：務(wù)實(shí)高效思想和創(chuàng)新性思想?！八姆N意識(shí)”即：講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)、講廉潔的政治意識(shí)；敢于管理、勇于承擔(dān)的責(zé)任意識(shí)；批評(píng)與自我批評(píng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；嚴(yán)于律己、遵法守紀(jì)的自律意識(shí)。

2、建設(shè)學(xué)習(xí)思考型和服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。

班子成員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身管理水平，要更新教育觀念，形成適應(yīng)形勢(shì)需要的管理思路，不斷創(chuàng)新管理方法，做一個(gè)學(xué)習(xí)思考型的領(lǐng)導(dǎo)；班子成員要切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念和責(zé)任

觀念，加強(qiáng)與教師的聯(lián)系，深入了解和關(guān)心教職工的工作和生活，要求教職工做到的自己首先做到，做學(xué)生和教職員工的服務(wù)員。

3、落實(shí)精細(xì)管理各項(xiàng)舉措。

為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，學(xué)校將實(shí)行捆綁式、精細(xì)化管理，即班子成員包級(jí)包組，負(fù)全權(quán)責(zé)任，切實(shí)提高工作效率。包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)工作一包到底，實(shí)行 “包思想、包教學(xué)、包學(xué)習(xí)、包衛(wèi)生”的“四包制?！卑嘧映蓡T要做到 “五勤”，即：勤檢查，勤記錄，勤反饋，勤指導(dǎo)，勤督促。班子成員每期每人聽課要至少達(dá)到40節(jié)以上，參與檢查教案和作業(yè)至少10次，每周定時(shí)參加教研組會(huì)或年級(jí)組會(huì)，真正在教育教學(xué)中起到督促指導(dǎo)作用。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立一支“師德高尚，觀念超前，業(yè)務(wù)精良，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的教師隊(duì)伍。

治校之道，教師為本。教師隊(duì)伍的狀況，是一所學(xué)校綜合實(shí)力的重要組成部分，是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。學(xué)校的發(fā)展和未來，在很大程度上取決于教師隊(duì)伍的不斷優(yōu)化。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。組織全校教職員工開展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德，弘揚(yáng)“樂教、精業(yè)、合作、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚和塑造“團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神。進(jìn)一步健全師德評(píng)價(jià)制度，規(guī)范教學(xué)管理制度和辦公制度，創(chuàng)優(yōu)良的教風(fēng)，嚴(yán)禁在教育教學(xué)活動(dòng)過程中使用不當(dāng)言行對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友，成為一名學(xué)生愛戴、家長信賴、社會(huì)認(rèn)同的好教師。

2、開展多層次的師資培訓(xùn)。A、組織各類講座（走出去，請(qǐng)進(jìn)來），開展“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型”教師活動(dòng)。組織青年教師與市直骨干教師結(jié)對(duì)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)、互相交流，共同研討，引導(dǎo)教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。B、努力提高教師學(xué)歷層次，不斷進(jìn)取，鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修、現(xiàn)代教育技術(shù)等培訓(xùn)。C、著力進(jìn)行校本教研，加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一批真正能走出去的名師，最終為了提高課堂教學(xué)效率。

3、引導(dǎo)教師規(guī)劃專業(yè)發(fā)展方向及目標(biāo)，促進(jìn)專業(yè)水平提高。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，當(dāng)學(xué)習(xí)型、思考型和創(chuàng)新型教師，結(jié)合自身實(shí)際情況，為自己制定專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，自我充電、自我加壓，在學(xué)習(xí)中不斷提高，并為自己實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而確立行動(dòng)方向、實(shí)踐方案。A、教師個(gè)人閱讀計(jì)劃；B、教師個(gè)人課題研究計(jì)劃；C、教師個(gè)人生涯設(shè)計(jì)計(jì)劃；教材、課程標(biāo)準(zhǔn)與中考研究計(jì)劃。

4、落實(shí)激勵(lì)措施。學(xué)校將按管理制度，對(duì)教學(xué)實(shí)績優(yōu)秀者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在評(píng)優(yōu)選模等方面予以優(yōu)先?？冃A斜一線?？磻B(tài)度、努力付出，更重效果。

5、重視教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)名師、骨干教師培養(yǎng)。教務(wù)處要組織任課教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，以促進(jìn)全體教師的教育教學(xué)工作水平。抓好教師“傳、幫、帶”活動(dòng)，為青年教師和薄

弱學(xué)科教師安排指導(dǎo)教師，為他們結(jié)對(duì)子，創(chuàng)設(shè)教學(xué)相長的教研環(huán)境。做好借調(diào)外校教師的指導(dǎo)考核工作，使其盡快適應(yīng)新的要求，充分發(fā)揮教學(xué)潛能。

（三）加強(qiáng)德育工作建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

1、學(xué)生管理實(shí)行導(dǎo)師制

為更好地發(fā)揮小班化優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我校實(shí)際情況，克服我校生源不足，生源質(zhì)量不高的困境,發(fā)揮每位教師的作用。學(xué)生管理繼續(xù)導(dǎo)師制方案。各班班主任為各班總導(dǎo)師，每班有12名導(dǎo)師，每位導(dǎo)師分包2-3名學(xué)生，負(fù)責(zé)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活。導(dǎo)師每周和授導(dǎo)學(xué)生見一次面，進(jìn)行一次思想交流，并批閱“老師我想對(duì)你說”的本子，每月給家長通一次電話，進(jìn)行一次家訪，每月同一個(gè)班級(jí)的所有導(dǎo)師坐在一起，舉行一次學(xué)情會(huì)商。導(dǎo)師把自己育人過程記錄在“心靈的足跡”本上。導(dǎo)師工作由班主任和學(xué)生及家長進(jìn)行評(píng)價(jià)德育處最終進(jìn)行考核。實(shí)行導(dǎo)師制目的是促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。每位導(dǎo)師都是德育工作者，營造全員育人，全程育人，零距離育人的育人環(huán)境。2、2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們將開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí)、社會(huì)文明意識(shí)教育，把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作，常抓不懈。借助“好少年”榜樣的力量，依托監(jiān)督崗，全面落實(shí)“集會(huì)快齊靜、間操高質(zhì)量、課堂靜心聽。衣著

整潔、上下樓梯、緊靠右行、安全游戲、不追不跑、言談文明、遠(yuǎn)離穢語、垃圾入箱、不亂涂畫、桌椅整齊、隨時(shí)保潔、節(jié)約糧食 愛護(hù)公物”。通過具體“十個(gè)道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

3、豐富活動(dòng)形式，突出主題教育

（1）積極開展心理健康教育，健全學(xué)生人格和良好的心理品質(zhì)；堅(jiān)持上好每周一次的心理健康教育課，做到有計(jì)劃、有教材、有教案；抓好學(xué)生的日常心理疏導(dǎo)。加強(qiáng)導(dǎo)師的培訓(xùn)，為需要幫助的學(xué)生提供熱情的服務(wù)，解決他們的心理障礙；建立特殊學(xué)生教育干預(yù)機(jī)制。各班要進(jìn)一步重視和加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育和管理工作，要堅(jiān)持“管理主導(dǎo)、教育引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)”，以“攻心”為主。結(jié)合德育導(dǎo)師制工作，建立起特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作網(wǎng)絡(luò)，形成“信息及時(shí)掌控、工作責(zé)任到人、處事上下合力”的工作態(tài)勢(shì)，建立起“先預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、快應(yīng)對(duì)”的預(yù)警機(jī)制。

（2）積極開展綠色環(huán)保教育

利用校園櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校德育之聲廣播站等宣傳陣地，營造環(huán)保教育月的良好氛圍，同時(shí)深入開展“環(huán)境保護(hù)，從我做起”的主題實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，樹立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的意識(shí)，形成綠色型環(huán)保觀，養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

（3）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。抓好升旗儀式、國旗下講話，進(jìn)一步規(guī)范該項(xiàng)活動(dòng)的形式、內(nèi)容，要教育學(xué)生熱愛國旗、國歌，以激發(fā)起愛國熱情、唱響國歌、樹立正確的國家意識(shí)為活動(dòng)的目標(biāo)；要切實(shí)保證思想政治課或班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的質(zhì)量，進(jìn)行廣泛的愛國主義教育。結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十八大精神，大力宣傳祖國的大好形勢(shì)，特別是改革開放以來的巨大成就，以此激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情。

（四）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。１、創(chuàng)新教師培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)成長

教師的專業(yè)成長才是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵。然而教師忙于日常教學(xué)，無暇學(xué)習(xí)提高。我們創(chuàng)新教師培訓(xùn)形式，以“問道論壇”為載體。特色：主題化、常態(tài)化、實(shí)效性。

一月一期，每一期一個(gè)主題。要求教師讀一本教育理論書籍，訂一份專業(yè)雜志，立一項(xiàng)校本學(xué)科小課題，寫一本個(gè)人反思集。為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長，每個(gè)月都會(huì)選擇一個(gè)主題，開展一期“問道論壇”，采用提前通知教師，要求精心準(zhǔn)備。論壇上采用隨機(jī)抽簽的形式交流發(fā)言。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加。２、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，督促備講批輔

教務(wù)處對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了嚴(yán)格要求和落實(shí)。教案、批改記錄、聽課記錄、教研記錄執(zhí)行“一月一檢”制度，并做到每次檢查有記載、有等級(jí)、有反饋。

每一次教研活動(dòng)，教務(wù)處都要派人檢查并記錄，教研記錄

要搜集優(yōu)秀的有創(chuàng)意的教研內(nèi)容，學(xué)校要分類型結(jié)集成冊(cè)。

對(duì)教案、批改記錄、聽課記錄的檢查，教務(wù)處統(tǒng)一檢查并蓋章，進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)并公示。

完善教學(xué)管理量化考核制度，建立制約機(jī)制，使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。3．實(shí)施有效教研，提高課堂效率

克服以往教而不研的弊病，實(shí)施有效教研，力戒松散，隨意。提出教研的有效性。

1、深度研究教材，從知識(shí)來源處解決教材內(nèi)容有三項(xiàng)：○

2、研究課堂教學(xué)藝的問題。弄懂教材進(jìn)而創(chuàng)造性的使用教材?！?/p>

3、研究課型和模式，探索有效的課堂教學(xué)術(shù)，修煉教學(xué)技能?！鸾M織形式。提出主題教研的形式，教研必須有主題，有發(fā)言，有問題，有措施。

教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃，保證每周一次的教研組活動(dòng)落實(shí)有效，真正做到有計(jì)劃，有實(shí)施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。教研組在鉆研教材、研究教法、探討學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，積極組織主題性的研討課，嚴(yán)格落實(shí)說、評(píng)、議一體的集體備課，保證活動(dòng)扎實(shí)有效。4.組織集體備課，共享智慧方法

學(xué)校堅(jiān)持集體備課，認(rèn)真組織教師集體備課。強(qiáng)化集體備課的實(shí)效性。老師可以不拘形式地去研討教學(xué)疑難，可以敞開心扉去交換不同觀點(diǎn)，碰撞中生發(fā)思維、共享教育智慧。集體備

課由教研組提出集體備課任務(wù)后，同年級(jí)老師進(jìn)行商討，寫出最優(yōu)化的教案。集體備課的教案，必須體現(xiàn)教師的指導(dǎo)活動(dòng)，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)和本課設(shè)計(jì)意圖三方面內(nèi)容。同時(shí)加強(qiáng)課后的集中研討，發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決。

集體備課要堅(jiān)持“四定”、“五備”。即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備大綱、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段。

5.突出教學(xué)特色，開發(fā)學(xué)生智力

在教學(xué)中突出特色。第一、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排計(jì)劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程，教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時(shí)，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，本學(xué)年我校繼續(xù)組織開展特色課外活動(dòng)，讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好，自己選擇活動(dòng)班，廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長，還給學(xué)生的主空間，為學(xué)生營造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

第二、要求語數(shù)外三科開展特色單項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)。從學(xué)科興趣入手，讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)并快樂學(xué)習(xí)。

第三、在美術(shù)教學(xué)中開展剪紙?zhí)厣虒W(xué)。以剪紙藝術(shù)為載體，在課堂中進(jìn)行教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力，設(shè)計(jì)構(gòu)思能力。開發(fā)學(xué)生的智力。6.要求精設(shè)作業(yè)，學(xué)生快樂學(xué)習(xí)

學(xué)生厭學(xué)的主要原因之一就是作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。我校實(shí)行了精

設(shè)作業(yè)。要求教師做到作業(yè)內(nèi)容優(yōu)化，布置給學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行精選，并將作業(yè)形式多樣化創(chuàng)新化。

嚴(yán)格控制作業(yè)量。語數(shù)外三科的家庭作業(yè)不得超過半個(gè)小時(shí)。政史地生嚴(yán)禁布置作業(yè)，課堂上解決。老師做到有發(fā)必收，有收必改，有改必評(píng)。保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。

要求教師來不及批改的作業(yè)，不允許布置給學(xué)生。要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)行分層設(shè)置作業(yè)。7.開展課堂達(dá)標(biāo)，提升教師水平

根據(jù)教體局教研室的要求，根據(jù)《***初中課堂教學(xué)規(guī)范》，開展達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的課堂規(guī)范，要求課堂有效率。評(píng)課重點(diǎn)主要看教師的教學(xué)策略是否充分體現(xiàn)課改精神，看學(xué)生的學(xué)在課前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)情緒、主動(dòng)參與、創(chuàng)新意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成等方面的表現(xiàn)和生成性效果。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:呂紅坤 副組長:王鵬程 韋淑芳 成員:馬志強(qiáng) 龍燕秋 李銀惠

推行分角度觀察議課。一般情況下，本學(xué)科教師觀察重點(diǎn)：知識(shí)及處理知識(shí)的方法。其他學(xué)科教師各自立足一個(gè)方方面聽課評(píng)課。

觀課分工：1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀察全面。分包領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)重點(diǎn)評(píng)課。2.本學(xué)科組教師立足知識(shí)及處理知識(shí)的方法。3.課堂提問-----馬麗萍。4.教學(xué)環(huán)節(jié)-----尚小凱。5.教師的評(píng)價(jià)-----劉會(huì)霞。6.教師個(gè)人素養(yǎng)------牛艷艷。7.課堂檢測(cè)及總結(jié)------李冰。

8.導(dǎo)入、教學(xué)目標(biāo)敘寫及展示------張海霞。9.學(xué)生活動(dòng)-----許永軍。

評(píng)課要求：聽課之后立刻評(píng)課，一般由講課教師先陳述上課的思路以及反思不足。評(píng)課教師評(píng)課立足原則：發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)表達(dá)，用來學(xué)習(xí)提高；不避諱缺點(diǎn)，直言不諱，拿出來大家探討，提出解決的辦法，用來促使上課教師糾正和其他教師借鑒。8.創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)，讓學(xué)習(xí)快樂起來

在課堂教學(xué)中，實(shí)行學(xué)生的小組評(píng)價(jià)，每半學(xué)期評(píng)價(jià)一次，評(píng)價(jià)出來優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行表彰。同時(shí)執(zhí)行學(xué)生個(gè)人的“星”評(píng)價(jià)。就是實(shí)行小組和個(gè)人結(jié)合的綠色評(píng)價(jià)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)過程快樂起來。

9、加強(qiáng)科研工作，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐。

加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo)，深入課題及年級(jí)組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著，學(xué)理論為問題討論、實(shí)踐展示、反思交流等。

認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的“問道論壇”。

每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。

(五）、建立后勤管理體系，完善后勤的各項(xiàng)管理措施，抓好后勤管理建設(shè)。

1.加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。

學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管

理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念，后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)，以身立教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量，本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對(duì)后勤工作的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

（3）認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求，為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案

（1）嚴(yán)格材料購進(jìn)，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。

（2）年終對(duì)庫房進(jìn)行盤點(diǎn)，做到帳物相符。

（3）無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作

（1）開學(xué)初，做好：書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，教室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電暖是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。

（2）做好財(cái)產(chǎn)登記工作：教室財(cái)產(chǎn)、辦公室財(cái)產(chǎn)、各處室功

能室財(cái)產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)取的學(xué)校財(cái)產(chǎn)等等。并定期檢查，自然損壞的及時(shí)維修，人為損壞要賠償。

（4）做好值班護(hù)校工作。

（5）管理和使用好水電，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈，校內(nèi)不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。

4、嚴(yán)格購物審批制度，規(guī)范安排經(jīng)費(fèi)使用。

5、做好校園的綠化美化工作。

6、嚴(yán)格后勤職工上下班時(shí)間，實(shí)行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時(shí)間，隨時(shí)處理各部位的突發(fā)事件，如教室門上的鎖壞了學(xué)生進(jìn)不了教室等。

7、完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時(shí)性工作。

8、把安全防范工作放在首位

9、配合抓好學(xué)?；üぷ鳌？倓?wù)處要統(tǒng)籌安排，分清輕重緩急，明確分工，責(zé)任到人。一切為教學(xué)保駕護(hù)航。

二、工作重點(diǎn)(六）、營造和諧民主的管理氛圍，創(chuàng)造性的開展工會(huì)工作。

（一）配合黨政，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、以師德建設(shè)為核心，組織教師學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)和深刻理解教師職業(yè)的使命，調(diào)動(dòng)教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。、鼓勵(lì)教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)改革實(shí)驗(yàn)中。

3、積極配合教務(wù)處開展形式多樣的教學(xué)教研競(jìng)賽活動(dòng)，為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，使更多的青年教師能脫穎而出。

（二）深化學(xué)校民主建設(shè)

1、進(jìn)一步明確工作職責(zé)。學(xué)校工會(huì)要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。

2、做好工會(huì)代表的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，掌握有關(guān)法律法規(guī)、基本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步明確代表的權(quán)力、義務(wù)和職責(zé)，不斷提高代表參政議政的能力和水平。

（三）依法維護(hù)教職工權(quán)益

1、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活。真心實(shí)意為廣大教職工辦實(shí)事、好事，熱情為廣大教職工排憂解難，繼續(xù)開展幫困送溫暖活動(dòng)，對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問工作。有計(jì)劃地組織文體活動(dòng)，鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。

2、進(jìn)一步做好婦女工作。維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益，組織好婦女病的普查和防治工作。

3、關(guān)心離退休職工，組織好有關(guān)活動(dòng)，做好重大節(jié)日的慰問工作。

（四）加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)

1、定期組織召開工會(huì)干部會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討工作方法，不斷提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性，努力提高工會(huì)工作的整體水平。

2、不斷更新充實(shí)學(xué)校工會(huì)工作的內(nèi)容，加大對(duì)外宣傳力度。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)小組在學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。

3、認(rèn)真做好工會(huì)各項(xiàng)常規(guī)工作，做好資料的積累工作。在新的學(xué)期里，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，克服困難，再接再厲，力爭(zhēng)在一年里贏得認(rèn)可，站穩(wěn)腳跟。

第三篇：初級(jí)中學(xué)2009工作計(jì)劃

初級(jí)中學(xué)2009－2010學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本我校的教育教學(xué)工作以胡錦濤總書記的“八榮八恥”和各級(jí)教育工作會(huì)議精神為指針，全面貫徹落實(shí)縣教育局“一八三六”方略，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)整頓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，用共同的理想動(dòng)員和團(tuán)結(jié)全校教職工，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范教育教學(xué)行為，全面貫徹教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，一手抓教育教學(xué)質(zhì)量，一手抓安全穩(wěn)定，牢固樹立“安全－穩(wěn)定－質(zhì)量－發(fā)展”的宗旨，堅(jiān)定信心，克難奮進(jìn)，致力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。其主要工作思路是：以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建安全文明校園為重點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；突出“思想道德建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)”，努力提高辦學(xué)水平；深化教學(xué)研究、用人制度和學(xué)校管理三項(xiàng)改革，優(yōu)化育人環(huán)境；實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量、安全衛(wèi)生、師德師風(fēng)和校園環(huán)境四大突破，為胡家營鎮(zhèn)多出人才、出好人才，為塑造良好的教育形象而奮斗。

二、目標(biāo)與任務(wù)

1、切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作。端正辦學(xué)思想，規(guī)范教育行為，樹立“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新”的校風(fēng)；“身正業(yè)精、求真務(wù)實(shí)”的教風(fēng)；“勤奮努力、立志成才“的學(xué)風(fēng)。使廣大教師教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；使全校學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取，發(fā)憤圖強(qiáng)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的時(shí)代新人。

2、全面提高教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)為中心，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過程管理，不斷提高教科研水平。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，再創(chuàng)教育教學(xué)工作新水平。我們的目標(biāo)是：趕超縣直學(xué)校，再接再厲，再創(chuàng)新高。其具體目標(biāo)任務(wù)是：2010年中考，縣一中以上重點(diǎn)高中線80人（其中鄖陽中學(xué)線15人）；二類線（縣二中、鄖山中學(xué)）120人，高中最低控制線150人（含一、二類線人數(shù)）；中職招生完成教育局下達(dá)的任務(wù)。

3、鞏固“普九”成果。實(shí)現(xiàn)小升初比例100%，在校學(xué)生鞏固率99%以上，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，畢業(yè)率達(dá)到98%以上。

4、切實(shí)抓好校園安全衛(wèi)生工作。規(guī)范后勤管理，創(chuàng)建全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流食堂；強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)建文明宿舍；加強(qiáng)校園環(huán)境治理，打造潔凈校園；高度重視安全工作，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

5、大力加強(qiáng)職業(yè)教育工作。認(rèn)真搞好與中職學(xué)校聯(lián)系，切實(shí)抓好中職招生工作。

6、進(jìn)一步完善學(xué)校體育設(shè)施，改善體育教學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)體育教學(xué)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

7、優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件。本校園建設(shè)的主要目標(biāo)是：完善校園圍墻，繼續(xù)實(shí)施學(xué)生鋪板工程，健康桌椅添置工程，加強(qiáng)信息技術(shù)教育和校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，多方籌措資金改善教職工住宿環(huán)境。

8、規(guī)范后勤管理，切實(shí)抓好勤工儉學(xué)工作。辦好師生食堂，實(shí)行食堂管理監(jiān)督機(jī)制，辦好商店，切實(shí)加強(qiáng)商店食品管理，在保證服務(wù)宗旨的前提下創(chuàng)收，不斷提高教職工福利待遇。

9、嚴(yán)格財(cái)物管理工作。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持所有收入入縣專戶和收支一支筆審批制度；實(shí)行收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決堵絕亂收費(fèi)、濫訂購、亂攤派行為；實(shí)行出差、開支事先報(bào)告審批制度，厲行節(jié)約，勤儉辦事；實(shí)行公物管理教師、班級(jí)承包責(zé)任制，損壞、丟失賠償制度。

10、認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。注重師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建“無重大安全事故，無亂收費(fèi)行為，無不良教師言行”學(xué)校，實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)問題零記錄；注重抓好繼續(xù)教育，切實(shí)抓好教師學(xué)歷培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平和教科研能力。

11、加大教科研力度，提高教科研水平。全面實(shí)施新課程，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、檔案室、微機(jī)室、體育器材室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室的建設(shè)、管理、使用工作，加大實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和

信息技術(shù)教學(xué)力度，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和實(shí)踐能力；加大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用力度，每位教師要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)。

三、方法與措施

(一)多管齊下鑄師魂，與時(shí)俱進(jìn)樹新風(fēng)

教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校教育質(zhì)量和教育形象。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，弘揚(yáng)教師教書育人、愛崗敬業(yè)精神，始終是學(xué)校思想政治工作的重要組成部分。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。要堅(jiān)持每周2小時(shí)政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人保護(hù)法》，、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《新義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、規(guī)范，要廣泛開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、討論、談體會(huì)、設(shè)監(jiān)督崗等形式，不斷提高廣大教職工思想道德素質(zhì)和政策水平，規(guī)范教育教學(xué)行為，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。

2、建立師德監(jiān)督機(jī)制，健全師德規(guī)范。根據(jù)我校實(shí)際，制定《師德師風(fēng)民主評(píng)議制度》、《教師行為規(guī)范及督查制度》、《學(xué)生評(píng)議教師制度》、《師德考核制度》、《師德檔案制度》、《師德師風(fēng)一票否決制度》等一系列規(guī)章制度，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

3、大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德規(guī)范教育。要求教師嚴(yán)于律己，為人師表。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi)、濫訂購、亂攤派；嚴(yán)禁作風(fēng)腐化、師德敗壞、污辱學(xué)生；嚴(yán)禁賭博；嚴(yán)禁酗酒鬧事，惹是生非；嚴(yán)禁工作討價(jià)還價(jià)，不服從安排；嚴(yán)禁拉幫結(jié)派。有上述情況之一的，停課反省，在教職工會(huì)上公開檢討，并根據(jù)情節(jié)輕重分別給予不同程度的懲罰，調(diào)離工作崗位，是學(xué)校中層以上干部的，撤銷其職務(wù)，且不得晉升職稱，評(píng)優(yōu)表模；情節(jié)嚴(yán)重、觸犯刑律的，堅(jiān)決移交司法機(jī)關(guān)處理。

4、設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱。我們隨時(shí)收集家長、學(xué)生反映的師德師風(fēng)問題，進(jìn)行調(diào)查核實(shí)后，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)、通報(bào)、限期整改，并給予一定處罰。

5、不定期開展“學(xué)生評(píng)教，家長評(píng)?！被顒?dòng)，對(duì)教師教育教學(xué)行為和履行工作職責(zé)情況進(jìn)行評(píng)議，并將評(píng)議結(jié)果存入教師師德檔案。

6、對(duì)教師的主要工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任獎(jiǎng)懲制。教師的主要責(zé)任是：工作質(zhì)量、工作數(shù)量、安全責(zé)任、學(xué)生鞏固率、學(xué)生品德合格率、工作紀(jì)律。目標(biāo)責(zé)任獎(jiǎng)主要體現(xiàn)：工作業(yè)績、貢獻(xiàn)，工作量的多少、優(yōu)劣，工作責(zé)任大小，安全責(zé)任的落實(shí)及效果，學(xué)生穩(wěn)定情況的措施及效果，在學(xué)生優(yōu)良品德、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育方面所付出的代價(jià)，工作紀(jì)律的遵守情況，要充分體現(xiàn)班主任工作和早晚加班工作。

7、充分發(fā)揮校委會(huì)、工會(huì)、政教處、團(tuán)總支、婦委會(huì)等組織在學(xué)校思想政治工作中的作用。校委會(huì)要充分發(fā)揮核心作用，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)和學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，在教職工中大力樹立正氣，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，從而在教職工中形成一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的好風(fēng)氣；工會(huì)組織要充分發(fā)揮民主治校的職能作用，組織開好教代會(huì)，辦好校務(wù)公開欄，對(duì)學(xué)校重要工作、重大問題提出合理化建議，反映教職工的心聲，組織開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富教職工的生活；政教處、團(tuán)總支、婦委會(huì)要充分利用學(xué)校的宣傳陣地，辦好教師明星欄，廣泛宣傳優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的典型事跡。

8、建立以人為本的管理制度。要進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立以人為本的管理機(jī)制。在學(xué)校干部中實(shí)行能上能下、不換腦筋換位置的競(jìng)崗制度，對(duì)那些敢于管理，善于創(chuàng)新，工作服從大局，卓有成效的年青有為的同志要大膽提拔重用，對(duì)工作缺乏主動(dòng)、不能以身示范、不能勤奮扎實(shí)工作的同志堅(jiān)決撤換；在教職工中廣泛開展“比業(yè)績、比貢獻(xiàn)”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)教職工愛崗敬業(yè)、勤奮工作的奉獻(xiàn)精神。

9、切實(shí)加強(qiáng)考勤管理和遵紀(jì)守法教育。實(shí)行全校教職工上班簽到制度、考勤登記制度。加強(qiáng)教職工病事假管理，嚴(yán)禁教職工不履行簽到手續(xù)、不履行書面請(qǐng)假審批手續(xù)。對(duì)凡是不履

行簽到、請(qǐng)假審批手續(xù)的同志一律作曠工處理。教職工的考勤與職稱晉升、考核、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)和評(píng)優(yōu)表模掛勾，有曠工現(xiàn)象的同志實(shí)行一票否決制度。

10、大力倡導(dǎo)“一個(gè)好的管理者就是一個(gè)好的學(xué)?！?，“一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)”，“一個(gè)好的教師就是一門好的學(xué)科”，“一個(gè)好的職工就是一樣好的工作”的觀念，每學(xué)期對(duì)教導(dǎo)處、工會(huì)、政教處、總務(wù)處、團(tuán)總支、婦委會(huì)、學(xué)生會(huì)、班主任、教職工的工作進(jìn)行全方位多層次的評(píng)價(jià)，評(píng)選出優(yōu)秀處室、優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀支教教師、優(yōu)秀職工，在學(xué)校櫥窗中廣泛宣傳，大力弘揚(yáng)，并將評(píng)選結(jié)果、事跡材料存入教師檔案，作為考核、評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

(二)同心協(xié)力抓德育，多措并舉促養(yǎng)成學(xué)生道德品質(zhì)的優(yōu)劣，良好行為習(xí)慣是否養(yǎng)成，直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)滿意度。因此，學(xué)校必須以德育為首，多措并舉促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，牢固樹立“成人成才同等重要”、“成才先要成人”的意識(shí)。

1、學(xué)生德育工作的主要內(nèi)容是：①愛國主義教育；②集體主義教育；③理想前途教育；④遵紀(jì)守法教育；⑤明禮誠信教育；⑥安全衛(wèi)生教育；⑦社會(huì)公德教育；⑧健康心理教育；⑨團(tuán)結(jié)友善教育；⑩感恩報(bào)德教育。

2、學(xué)校校委會(huì)要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生優(yōu)良品行、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好國旗下講話和每周總結(jié)，切實(shí)履行值周督察職責(zé)，組織開展多種形式的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良品行、安全衛(wèi)生意識(shí)、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、政教處、團(tuán)總支、婦委會(huì)、學(xué)生會(huì)等組織一方面每周必須利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導(dǎo)，營造良好的校園文化和學(xué)生成長氛圍；另一方面要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常督查，及時(shí)通報(bào)，大力弘揚(yáng)正氣，批評(píng)不良行為，約束學(xué)生不良行為的發(fā)展，落實(shí)日常行為規(guī)范。

4、以班為單位深入開展學(xué)生思想品德教育工作。①認(rèn)真組織學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《胡家營中學(xué)學(xué)生文明行為公約》；②注重班風(fēng)建設(shè)，制定明確的班級(jí)奮斗目標(biāo)；③深入開展主題班會(huì)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志；④建立健全班級(jí)管理制度，并認(rèn)真貫徹實(shí)施；⑤建立健全班級(jí)管理機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的左右臂作用。

5、實(shí)行以班主任為核心，任課教師全員參與的班級(jí)德育工作承包小組。實(shí)行幫扶制度，每位教師要承包3名思行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的幫扶工作，并將幫扶過程和結(jié)果作為考核教師工作的主要內(nèi)容之一。

6、充分發(fā)揮德育活動(dòng)在學(xué)生道德情操中的陶冶功能。要利用“十·一”、“一二·九”、“元旦”、“五·四”、“七·一”等重大節(jié)日和大型集會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的教育活動(dòng)。

7、大力弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決扼制不良行為。大力表彰先進(jìn)班集體、衛(wèi)生班級(jí)、文明宿舍和優(yōu)秀學(xué)生。先進(jìn)班集體、衛(wèi)生班級(jí)、文明宿舍每月評(píng)選一次，模范干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生期中、期末各評(píng)選一次，并將結(jié)果在廣播、櫥窗、大型集會(huì)上廣泛宣傳；對(duì)學(xué)生中打牌來賭、打架斗毆、偷跑上網(wǎng)、偷竊等不良行為及時(shí)通報(bào)、集中教育轉(zhuǎn)化。

(三)全面貫徹教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。也是學(xué)校讓家長放心，讓社會(huì)滿意的一個(gè)重要因素。我們必須咬定教學(xué)不放松，以質(zhì)量求生存，以教改求發(fā)展，努力讓家長放心，讓社會(huì)滿意。

1、全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開全課程，開足課時(shí)；規(guī)范課程表、時(shí)間表；安全課必須進(jìn)課堂，每周不少于1節(jié)，納入常規(guī)教學(xué)評(píng)價(jià)。

2、嚴(yán)格作息時(shí)間，提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格遵守全省、全縣統(tǒng)一的作息時(shí)間，要把功夫下

在課前，把質(zhì)量落在課中，把鞏固提高落在課后，向備課要質(zhì)量，向課堂45分鐘要效率。

3、實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)校采取長期目標(biāo)與近期目標(biāo)相結(jié)合的辦法管理教學(xué)工作。要求教師完

成的主要教學(xué)目標(biāo)是：高分層人數(shù)、第一檔人數(shù)、第二檔人數(shù)、及格人數(shù)、人平分、年級(jí)前N名。

4、注重教學(xué)改革。學(xué)校要把課堂教學(xué)效益的高低、教學(xué)手段的優(yōu)劣、教學(xué)理念的好壞作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要求所有教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源選擇運(yùn)用技術(shù)，不斷運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。

5、注重教學(xué)研究。要強(qiáng)力推進(jìn)集體備課制度；深入開展課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，評(píng)選課堂教學(xué)能手；大興講課聽課說課之風(fēng)，每個(gè)教師每學(xué)期必須講好“三課”：起始課、改革課、優(yōu)質(zhì)課，聽課不少于20節(jié)，說課不少于3節(jié)；撰寫教研論文不得少于4篇（其中公開發(fā)表論文至少一篇）；要把教研活動(dòng)納入常規(guī)管理，與評(píng)價(jià)教師、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)掛勾。

6、注重教學(xué)的過程管理。提倡先周備課，嚴(yán)禁無教案上課；作業(yè)當(dāng)天批改，嚴(yán)禁不按時(shí)批改作業(yè)；考試由學(xué)校統(tǒng)一舉行，嚴(yán)禁請(qǐng)學(xué)生代改或不改學(xué)生試卷。教案每周檢查登記一次，作業(yè)每月檢查登記一次，考試由學(xué)校統(tǒng)一舉行月考和聯(lián)考。

7、突出抓好九年級(jí)教學(xué)工作。對(duì)九年級(jí)教學(xué)實(shí)行分層教學(xué)，即高中培訓(xùn)班和中職培養(yǎng)班。學(xué)生自愿報(bào)名，班級(jí)根據(jù)學(xué)生自愿組合，開好家長學(xué)生宣傳動(dòng)員會(huì)，牢固樹立學(xué)生上普通高中與中職學(xué)校同樣成才的觀念。一月一次九年級(jí)教學(xué)專題會(huì)，研究九年級(jí)教學(xué)與管理，堵絕重視高中培養(yǎng)班，輕視中職教學(xué)班的做法。

8、切實(shí)加強(qiáng)地生、體音美、信息技術(shù)和勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)。地生教學(xué)已納入中考考查學(xué)科，必須高度重視；體音美、信息技術(shù)等課程是中考考核學(xué)科，必須達(dá)到合格以上等次。學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定，配齊專職體育教師，體育教師晉升職稱和福利待遇與其他教師平等。體育教師要認(rèn)真抓好“兩操一活動(dòng)”，課外活動(dòng)必須精心組織；“三操”、課外活動(dòng)和課余訓(xùn)練、體育競(jìng)賽納入正常教學(xué)管理，計(jì)入教師工作量。抓好合格達(dá)標(biāo)率，組織開好達(dá)標(biāo)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；音樂、美術(shù)課要按教材上課，傳授基本的音美知識(shí)，培養(yǎng)特長生；信息技術(shù)課發(fā)按要求上課，向?qū)W生傳授基本的信息技術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力。所有教師必須按課表上課，不得挪用、擠占以上課程。所有課程一律納入常規(guī)教學(xué)評(píng)價(jià)。

9、認(rèn)真抓好學(xué)生的鞏固率和流失生恢復(fù)工作。成立班級(jí)學(xué)生鞏固率和流失生恢復(fù)責(zé)任小組，實(shí)行校長包校、校委會(huì)成員包年級(jí)、全校教師包班的班級(jí)學(xué)生鞏固和流失生恢復(fù)責(zé)任制。認(rèn)真宣傳新義務(wù)教育法，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲責(zé)任制，確保學(xué)生來得了，留得住，學(xué)得好。

10、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量多元評(píng)價(jià)，加大教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲力度。實(shí)行學(xué)生成人與成才同等評(píng)價(jià)，教書與育人同等評(píng)價(jià)，學(xué)生上普通高中與中職學(xué)校同等評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀生與培養(yǎng)體音美特長生同等評(píng)價(jià)。實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，不勞不得，質(zhì)量低劣重懲的獎(jiǎng)懲機(jī)制。

(四)高度重視安全工作，全力打造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。安全工作關(guān)系到學(xué)校能否堅(jiān)持“以人為本”，能否讓家長放心，教育能否取信于民的問題。學(xué)校只有安全穩(wěn)定，才能靜下心來抓質(zhì)量，求發(fā)展。因此，我們必須把安全工作作為學(xué)校的頭等大事抓實(shí)抓好。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到職工，從前勤到后勤，要從講政治、講效益的高度同心同德、千方百計(jì)地確保校園一方平安，一方清凈，努力讓學(xué)生平安，讓家長放心。

1、實(shí)行安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立安全責(zé)任小組，層層簽訂安全責(zé)任狀。校長作為學(xué)校安全總負(fù)責(zé)人，全校教職工分到各班，協(xié)同班主任抓安全，實(shí)行安全責(zé)任眾人擔(dān)，人人為安全操心，人人為安全負(fù)責(zé)的管理機(jī)制。

2、強(qiáng)化對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。建立健全安全管理制度，努力完善安全工作責(zé)任制。全校教職工要牢固樹立“安全就是政治、安全就是效益”、“生命不保，何談教育”、“保障學(xué)生安全是每位教職工首要職責(zé)”的意識(shí)。

3、實(shí)行安全保衛(wèi)制度。①實(shí)行教師和班級(jí)內(nèi)部交接式管理責(zé)任制，學(xué)生缺席1小時(shí)報(bào)告學(xué)校，2小時(shí)通報(bào)家長；②實(shí)行三名教師專職門衛(wèi)保衛(wèi)制度，杜絕學(xué)生和校外閑雜人員隨意進(jìn)

出校園；③實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任巡回校園督察制度；④實(shí)行全校教職工分組護(hù)送學(xué)生制度，在安全事故、易發(fā)地段護(hù)送學(xué)生離校；⑤實(shí)行上課之前任課教師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)、學(xué)生就寢、寢室長清點(diǎn)人數(shù)制度。

4、踐行“安全三字歌”，警鐘常鳴人常醒。各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“胡家營中學(xué)學(xué)生安全三字歌”，并要求學(xué)生熟讀背誦，對(duì)照自己，常常警覺，時(shí)時(shí)提醒。

5、切實(shí)落實(shí)安全教育課，時(shí)刻告誡學(xué)生注意安全。每周國旗下講話，必須強(qiáng)調(diào)安全；各班的安全教育課要做到有講義、有針對(duì)性；每節(jié)課下課前一分鐘，任課教師必須提醒學(xué)生注意安全。

6、實(shí)行警校共建，加強(qiáng)安全教育。學(xué)校將不定期的邀請(qǐng)交警隊(duì)、派出所做安全專題報(bào)告，分析典型案例，解答有關(guān)問題。學(xué)校將舉行“從小注意交通安全，關(guān)愛家庭幸?！?、“安全才能回家”、“我要安全，我懂安全”、“安全伴我在校園，我把安全帶回家”等主題演講活動(dòng)，用生動(dòng)活潑的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

7、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保設(shè)施安全。各樓梯道及廁所照明設(shè)施要齊全，總務(wù)處每周對(duì)學(xué)生宿舍的電燈、電線、燈閘、架子床等設(shè)施要認(rèn)真進(jìn)行檢查、維修；體音設(shè)施必須確保安全；欄桿、圍墻不標(biāo)準(zhǔn)的要加高加固。

8、強(qiáng)化預(yù)防校園暴力、傷害事件的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生課余時(shí)間的安全監(jiān)管，建立聯(lián)系幫扶制度，實(shí)行留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、品德有缺陷學(xué)生的監(jiān)管制度。

9、嚴(yán)把飲食安全管理。加強(qiáng)對(duì)食堂、商店從業(yè)人員職業(yè)道德的培訓(xùn)，堵絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)格食堂安全管理，做到炊事人員持健康證上崗，糧油統(tǒng)一配送，蔬菜定人定點(diǎn)購買，食物儲(chǔ)藏安全無霉變，校領(lǐng)導(dǎo)及教職工輪流陪餐。

10、嚴(yán)格安全獎(jiǎng)懲制度。認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)值班制度和教職工分片承包責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行一學(xué)期安全責(zé)任獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故，評(píng)優(yōu)表模、職稱晉升、考核一票否決制度。

(五)強(qiáng)化衛(wèi)生管理，打造潔凈校園

1、堅(jiān)持大掃除制度。全校各班要按學(xué)校統(tǒng)一劃分的衛(wèi)生區(qū)域，對(duì)教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)實(shí)行一天一小掃，兩天一大掃制度。

2、實(shí)行垃圾袋、垃圾箱、污水桶制度。全校學(xué)生每人要備有垃圾袋，各班教室、寢室要備有垃圾箱，每位教職工要備有污水桶。

3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度。教師門前、食堂、各室衛(wèi)生由相關(guān)人員負(fù)責(zé)。

4、規(guī)范食堂管理。食堂統(tǒng)一制度，工友統(tǒng)一服裝，帳目統(tǒng)一表冊(cè)，物品統(tǒng)一擺放，衛(wèi)生干凈清爽。

5、規(guī)范宿舍管理。宿舍每天必須做到：床單折疊齊，被子豆腐塊，擺放一條線；手巾一條線；水壺一條線；牙具、餐具一條線；盆子一條線；書包一條線。宿舍備有垃圾箱、砂袋，窗臺(tái)、地面、門窗、玻璃干凈、整潔，墻壁無污損，無亂潑、亂扔、亂放現(xiàn)象。

6、實(shí)行衛(wèi)生評(píng)比、通報(bào)制度。每天對(duì)辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、教師門前檢查、評(píng)比通報(bào)；每周對(duì)教導(dǎo)處、政教處、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教室、體育器材室等進(jìn)行評(píng)比通報(bào)，并用“最清潔、清潔、不清潔”標(biāo)明。

7、加大衛(wèi)生工作獎(jiǎng)懲力度、每月評(píng)選一次“衛(wèi)生食堂、衛(wèi)生宿舍、衛(wèi)生處室”（結(jié)果為每天評(píng)比累計(jì)），給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不衛(wèi)生區(qū)域的班級(jí)、責(zé)任人一次扣款5元；對(duì)亂扔煙頭、果皮、紙屑的教職工，發(fā)現(xiàn)一次扣款5元；對(duì)亂扔亂倒的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次責(zé)令打掃該區(qū)域衛(wèi)生2天。

(六)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，改善辦學(xué)條件

1、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示，所有收入一律入縣專戶，收支公開。實(shí)行開支事先報(bào)批制度，收支一支筆審批和民主監(jiān)督制度。

2、節(jié)約開支，反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約水電，愛護(hù)公物；除特殊情況外，來客一律在學(xué)校食堂就餐。

3、加強(qiáng)公物管理。對(duì)學(xué)校所有公物一律徹底清理，重新登記，做到數(shù)字準(zhǔn)確，責(zé)任明確，管理規(guī)范，存放有序，損壞丟失一律照價(jià)賠償。

4、食堂按月結(jié)帳，商店按合同先交承包費(fèi)后營業(yè)，微機(jī)室一律先審批交費(fèi)再打印，所有勤工儉學(xué)收入主要用來解決教職工的福利待遇，用于獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

5、辦好食堂，做到飯菜衛(wèi)生，質(zhì)量上乘，服務(wù)熱情。全校所有住宿生一律在食堂統(tǒng)一就餐。

6、勤儉辦事業(yè)，有計(jì)劃、有步驟地加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本學(xué)校計(jì)劃完成的主要建設(shè)項(xiàng)目有：①完成食堂和就餐大棚建設(shè)；②完善學(xué)校圍墻；③完成學(xué)生鋪板工程；④添置課桌凳；⑤強(qiáng)化宿舍文化設(shè)施建設(shè)；⑥改善教職工住宿環(huán)境。

(七)規(guī)范后勤管理，全力服務(wù)好師生和教學(xué)

1、后勤工作人員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹立全心全意為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的宗旨。

2、后勤工作人員要堅(jiān)持集體辦公，履行簽到手續(xù)，堅(jiān)守工作崗位，履行工作職責(zé)，積極主動(dòng)工作，自覺為師生和教學(xué)工作提供保障。

3、后勤工作人員的主要職責(zé)是：①規(guī)范食堂管理，全力創(chuàng)建全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的食堂；②規(guī)范學(xué)生宿舍管理，為創(chuàng)建衛(wèi)生規(guī)范宿舍提供保障；③深入食堂、宿舍、班級(jí)、校園情況，保證衛(wèi)生安全，水電暢通；④深入教師調(diào)查了解情況，為教師生活排憂解難；⑤管好學(xué)校的公物，做到數(shù)字準(zhǔn)確，責(zé)任明確，管理規(guī)范，存放有序；⑥巡回校園，保障安全；⑦加強(qiáng)課桌凳、架子床、辦公用品的調(diào)配與維修。

4、工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施，分工明確，責(zé)任到人，檢查督促及時(shí)，工作卓有成效。

成績只代表過去，未來還需要拼搏。我們胡家營中學(xué)還有許多不足需要克服，還有很多困難等著解決，還要更加百倍努力，去創(chuàng)造新的更輝煌的業(yè)績?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們胡中人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，同心同德，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，一定會(huì)譜寫出更加動(dòng)人的篇章！

鄖縣胡家營鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

二〇〇九年九月十六日

第四篇：初級(jí)中學(xué)工作計(jì)劃[模版]

初級(jí)中學(xué)工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

201X年，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)縣春季教育工作會(huì)議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和職教招生工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一、加強(qiáng)黨的建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力

1、鞏固深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作的要求，堅(jiān)持學(xué)以致用，用以促學(xué)的原則，進(jìn)一步在全校上下把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會(huì)4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

2、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標(biāo)，堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手，樹立“責(zé)任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計(jì)劃發(fā)展新黨員2明，充實(shí)、壯大基層組織。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好“五個(gè)一”。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，深化政務(wù)、校務(wù)公開。

二、突出立德樹人工作，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

4、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí)，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時(shí)開展德育系列教育活動(dòng)。清明節(jié)開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報(bào)，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動(dòng)。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕薄ⅰ敖o媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)”、“達(dá)成媽媽一個(gè)心愿”等活動(dòng)。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì)，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭(zhēng)輝”等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅(jiān)持每周一升旗儀式，并確定學(xué)生國旗下演講，1周1個(gè)主題，全年共確定40個(gè)主題，對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。

5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展，以文化興學(xué)校，打造名牌學(xué)?！钡膶W(xué)校文化建設(shè)主題，堅(jiān)持“規(guī)劃先行，分步實(shí)施，因校制宜，突出特色”的原則，實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，保持市級(jí)文明校園光榮稱號(hào)。

三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作，確保年底通過省市縣驗(yàn)收

6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作，今年要嚴(yán)格按合同施工，力爭(zhēng)提前完成主體工程建設(shè)任務(wù)，入校道路硬化、操場(chǎng)硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)及新修圍墻等附屬工程計(jì)劃在暑期進(jìn)行，8月底全面竣工。

7、突出管用，認(rèn)真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實(shí)”、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《xx縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《xx縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊(cè)》中要求，做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。

8、鞏固陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè)?！捌站拧睍r(shí)，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備，今年計(jì)劃對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換，按照“十有”要求進(jìn)行完善，扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校。

9、突出特色，打造亮點(diǎn)，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。

抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機(jī)遇，建起電子備課室，對(duì)上級(jí)配備的9臺(tái)電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點(diǎn)，3名教師共用1臺(tái)電腦，鼓勵(lì)支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學(xué)手段，提高課堂效益。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源、空中課堂的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進(jìn)三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理，建好應(yīng)用檔案，并納入考核，保證應(yīng)用實(shí)效。

10、完善功能，強(qiáng)化服務(wù)，抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)

“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平，著力打造“家園式”學(xué)校，力爭(zhēng)年底創(chuàng)建A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。

11、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)

縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會(huì)，屆時(shí)，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設(shè)施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財(cái)務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達(dá)到“一看就清，一查就準(zhǔn)，一核就實(shí)”的要求，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個(gè)亮點(diǎn)。

12、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動(dòng)后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強(qiáng)化項(xiàng)目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成建設(shè)任務(wù)。

13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭(zhēng)入學(xué)率達(dá)到99.3%，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”，解決好“學(xué)困生”問題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們體會(huì)到家的溫馨，使他們留得住、學(xué)得好。

四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量

14、加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織檢測(cè)，認(rèn)真組織第二課堂；學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認(rèn)真”：認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)檢測(cè)，認(rèn)真參與活動(dòng)。為保證這兩個(gè)“六認(rèn)真”落到實(shí)處，收到實(shí)效，又提出常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估“六認(rèn)真”：認(rèn)真檢查教案，認(rèn)真聽課，認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查，認(rèn)真抽查作業(yè)，認(rèn)真考核評(píng)估，認(rèn)真評(píng)定特長。用這三個(gè) “六認(rèn)真”，強(qiáng)化教學(xué)全程管理，向管理要質(zhì)量。

15、深化課堂教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)研究成果，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評(píng)選活動(dòng)，超額完成縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

16、扎實(shí)開展校本教研工作。五個(gè)教研組要堅(jiān)持間周1次的教研活動(dòng)，學(xué)期活動(dòng)不少于8次，每次活動(dòng)要有主題，參與面達(dá)到100%。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報(bào)交流。學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)（次）。

17、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：力爭(zhēng)在縣質(zhì)量檢測(cè)中綜合位次進(jìn)入前15名，迅速擺脫后進(jìn)位次；初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比20xx年有所突破，達(dá)到兩位數(shù)。

18、提高認(rèn)識(shí)，關(guān)心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視抓部署、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)，制定可行的招生辦法，落實(shí)招生工作責(zé)任，創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)完成全年任務(wù)的70%以上，確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。

19、推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，適時(shí)舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生跑起來，跳起來，動(dòng)起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開展活動(dòng)不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導(dǎo)學(xué)生“走進(jìn)藝術(shù)”。

五、深化教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提高育人水平

20、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育，繼續(xù)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，完善深化績效工資改革制度，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)，組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。

21、加強(qiáng)教育工會(huì)工作，全面推進(jìn)校務(wù)公開

（1）健全和完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，切實(shí)保障教職工的參與權(quán)和評(píng)議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。

（2）堅(jiān)持和推行校務(wù)公開工作，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策，如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項(xiàng)，分別在職工會(huì)或公開欄公示?？冃ЧべY分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會(huì)通過后，校務(wù)會(huì)議集體決定，期末考核兌現(xiàn)。“一補(bǔ)”資金更是嚴(yán)格程序，陽光操作，名額公開，享受對(duì)象公開，及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情，全部公開，保證了校務(wù)公開的真實(shí)性、時(shí)效性和實(shí)效性。

（3）嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，合理使用經(jīng)費(fèi)。對(duì)上級(jí)撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算，嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序，票據(jù)嚴(yán)格實(shí)行“三筆會(huì)審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。

六、精心管理，落實(shí)責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定

22、健全安全機(jī)制，扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé)，狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)，構(gòu)建安全工作長效機(jī)制，切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。

23、加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。

24、突出重點(diǎn)，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度，加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管，加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭(zhēng)今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”

第五篇：初級(jí)中學(xué)教科研工作計(jì)劃

初級(jí)中學(xué)2012—2013學(xué)年第一學(xué)期

教科研工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，扎實(shí)開展“高效課堂年”活動(dòng)，以教育教學(xué)為中心，以校本教研為平臺(tái)，以落實(shí)常規(guī)為關(guān)鍵，以落實(shí)檢查為杠桿，進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

一、深入開展教育科研活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)形成特色

1、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，廣泛開展教育教研活動(dòng)。一是拓展研究主體，要求每個(gè)教研組都要有適合自己情況的研究課題。二是要堅(jiān)持計(jì)劃管理、制度管理、過程管理和績效管理相結(jié)合，圍繞以學(xué)生發(fā)展為本這個(gè)核心，以實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，努力探索新形勢(shì)下教科研工作的新途徑，使教科研工作朝著重基礎(chǔ)、重發(fā)展、重質(zhì)量的方向健康發(fā)展。

2、加強(qiáng)課題管理與研究，一是要做好課題研究。通過研究喚醒教師的教育意識(shí)，引領(lǐng)教師進(jìn)入研究狀態(tài)，幫助教師改善教育教學(xué)，豐富和提升其“實(shí)踐智慧”，所有立項(xiàng)課題要重視過程性研究，要融入平時(shí)的教育教學(xué)中，做到有規(guī)劃、有措施、有實(shí)驗(yàn)、有分析、有結(jié)論，并及時(shí)做好結(jié)題工作?？朔n題研究“只立項(xiàng)，草結(jié)題”的現(xiàn)象。二是對(duì)已取得的成果在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步深化，要把市級(jí)一等獎(jiǎng)以上的課題成果進(jìn)行交流，并逐步向面上推廣，使之產(chǎn)生更大效益。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，促進(jìn)課堂教學(xué)形成模式。課堂是教育教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)效率的高低直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，要加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，本學(xué)期要以“高效課堂年”活動(dòng)為載體，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，研究課堂教學(xué)基本模式，進(jìn)而建立符合各學(xué)科特點(diǎn)的具體的學(xué)科教學(xué)模式，要在賽課中總結(jié)，在總結(jié)中完善，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

二、加強(qiáng)校本教研，抓好新課程的實(shí)施工作

1、要抓好新課程的全員培訓(xùn)工作，加大培訓(xùn)力度。在省、市、縣培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步搞好校本培訓(xùn)。采取形式多樣的培訓(xùn)方式，力求在理論培訓(xùn)、教材分析、問題研討、課例探究中收到好的效果。要積極采取有效措施，制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃，要充分發(fā)揮各類課程資源的使用價(jià)值，特別是遠(yuǎn)程教育資源，以課堂教學(xué)為中心，以集體備課為切入點(diǎn)，以課例研究為載體，以教學(xué)過程中產(chǎn)生的、通過教師反思的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題為核心，以全體教師為依托，構(gòu)建同伴互助的平臺(tái)，營造骨干教師、優(yōu)秀教師“專業(yè)引領(lǐng)”的氛圍，力爭(zhēng)在案例分析中突破，在反思提煉中發(fā)展，在調(diào)查研究中改進(jìn)，在互動(dòng)交流中提升，真正達(dá)到促進(jìn)教師發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量的目的，使廣大教師在實(shí)踐中樹立新課程的新理論，了解新課程的新要求，把新的教育理念滲透到學(xué)校的教育教學(xué)之中，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。

2、抓好校本教研，提高教研的實(shí)用性。認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)實(shí)現(xiàn)四個(gè)結(jié)合；即專業(yè)引領(lǐng)和同伴互助相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)和集體研討相結(jié)合，個(gè)性需求與分層組合相結(jié)合，多維解讀和課堂實(shí)踐相結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教研組的建設(shè)，充分發(fā)揮教研組在校本教研中的樞紐地位，從近、小、實(shí)著手，扎扎實(shí)實(shí)把教研活動(dòng)開展起來，采取“互動(dòng)式”、“參與式”、“實(shí)踐式”教研活動(dòng)的方式，使“自主、合作、探究”成為校本教研活動(dòng)的主旋律。

三、扎實(shí)開展教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，要引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)永威中學(xué)等先進(jìn)的教育理論、教學(xué)模式、教學(xué)方法，用新的理論、新的方法來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變，由實(shí)干型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變。各校都要有一定時(shí)間組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期學(xué)校要舉辦學(xué)習(xí)永威經(jīng)驗(yàn)討論6次以上，學(xué)習(xí)新課程講座4次以上，要有材料、有記錄、有心得。

2、扎實(shí)開展“三課”活動(dòng)?！叭n”活動(dòng)即老教師、骨干老師上好示范課、觀摩課，中青年教師要上好創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課、新老師、薄弱教師上好過關(guān)課、達(dá)標(biāo)課。根據(jù)教辦安排，本學(xué)期要舉行一次賽課活動(dòng)，對(duì)每一個(gè)教師的課都要集中聽并評(píng)出等級(jí)，促進(jìn)教師全面掌握“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。

3、繼續(xù)搞好公開課教學(xué)活動(dòng)。每次活動(dòng)由教研組長帶領(lǐng)全組成員共同研究，活動(dòng)時(shí)同學(xué)和教師全員參加?！肮_課”活動(dòng)不但要聽課、說課、評(píng)課，并且要檢查教案及有關(guān)記錄，交流體會(huì)，介紹經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

4、組織好優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽。①要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格評(píng)選程序，人人參與，優(yōu)中選優(yōu)。②要依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律，完善優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)。③在優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽基礎(chǔ)上，搞好示范演示和教學(xué)觀摩活動(dòng)。④借助現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)課資源庫。

5、開展優(yōu)秀教研論文及優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。要通過評(píng)選先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹立榜樣，促進(jìn)教師基本素質(zhì)和教學(xué)能力不斷提高。

四、完善和改革教學(xué)管理制度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)管理，認(rèn)真落實(shí)“承包”措施和“四清”管理辦法。根據(jù)縣教研室下發(fā)的《教學(xué)教科研工作質(zhì)量評(píng)估細(xì)則（修改稿）》就是我們教學(xué)教科研的具體要求，要按細(xì)則要求，進(jìn)一步修改完善原有各項(xiàng)管理辦法與規(guī)章制度，使之精細(xì)化，并制定出精細(xì)的落實(shí)措施，層層分包，責(zé)任到人，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。在此基礎(chǔ)上，要建立與“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)相配套的“四個(gè)人人清”管理辦法，使“四清”的實(shí)質(zhì)——就是學(xué)生課本上所學(xué)的知識(shí)達(dá)到人人過關(guān)得以落實(shí)，使“四清”的各方責(zé)任明晰，各負(fù)其責(zé)，能力協(xié)作，實(shí)現(xiàn)最大效益。要求學(xué)校要建立完善的“四清”檔案。

2、實(shí)施精細(xì)化管理，抓好常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。學(xué)校有精細(xì)化的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求，并建立專門的教學(xué)常規(guī)落實(shí)檔案，定期對(duì)每個(gè)老師常規(guī)的落實(shí)情況及教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。在常規(guī)教學(xué)中要強(qiáng)化課堂意識(shí)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，向課堂45分鐘要質(zhì)量，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，找準(zhǔn)新教材知識(shí)的突破點(diǎn)，變教案為學(xué)案，寫好教學(xué)反思，做到針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高、有效性大。使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”，達(dá)到“授之以漁”，終生有益。要強(qiáng)化效率意識(shí)，要引導(dǎo)學(xué)科老師不斷反思自己的課堂教學(xué)，做到“三減一增”（減輕過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕過重的記憶負(fù)擔(dān)，減輕過重的心理負(fù)擔(dān)，增加思維能力訓(xùn)練）；堅(jiān)持“四精四必”（即精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)）。要強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，圍繞不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)這一長遠(yuǎn)目標(biāo)，重點(diǎn)實(shí)施“扶一把、推一批、優(yōu)一群”的工作策略，完善幫扶工程，促使青年

教師長技能，中年教師增經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀教師出成果。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，校長要把主要精力放在教學(xué)工作上，做到健全機(jī)制抓落實(shí)，反復(fù)不斷抓落實(shí)，以身作則抓落實(shí)；要有一抓到底的狠勁，常抓不懈的韌勁，一絲不茍的嚴(yán)勁。領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂和教研組，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)。學(xué)校班子成員要任課，校長聽評(píng)課每學(xué)期不少于40節(jié)，參與指導(dǎo)教研活動(dòng)不少于10次，分管教學(xué)的校長和教導(dǎo)主任聽評(píng)課每學(xué)期不少于60節(jié)，參與指導(dǎo)教研活動(dòng)不少于15次。

3、做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量過程性管理與監(jiān)控，每期至少舉行四次質(zhì)量測(cè)試活動(dòng)，以此來衡量各任課教師的教學(xué)質(zhì)量。通過監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)對(duì)成績優(yōu)秀的學(xué)生和教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓舞廣大教師的士氣和工作積極性，使監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)有利于教學(xué)、有利于推動(dòng)課程改革、有利于學(xué)生成長和全面發(fā)展。通過科學(xué)的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，改革教法，提升水平，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，形成主動(dòng)探究、合作學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

五、強(qiáng)化畢業(yè)班工作，力爭(zhēng)中招成績?cè)偕闲屡_(tái)階

在本學(xué)期工作中，畢業(yè)班工作將作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)來抓。學(xué)校加強(qiáng)宣傳工作，讓畢業(yè)班老師認(rèn)清形勢(shì)、克服麻痹思想，自加壓力，增加動(dòng)力。學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，負(fù)主要責(zé)任，學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組要撲下身子，深入一線，摸清底子，查清不足，制定對(duì)策；制定畢業(yè)班工作計(jì)劃，計(jì)劃要依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，要有可操作性，整體把握全局，要切實(shí)可行，扎實(shí)有效地推進(jìn)畢業(yè)班工作；根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)，認(rèn)清我校畢業(yè)班現(xiàn)實(shí)，制訂出得力措施，主要領(lǐng)導(dǎo)要包班負(fù)責(zé)，最大限度地提高各位畢業(yè)班教師教學(xué)的積極性和畢

業(yè)班學(xué)生的拼搏精神；及時(shí)了解中招動(dòng)向，捕捉中招信息，后勤服務(wù)必須保證畢業(yè)班工作，學(xué)校制定畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案，確保今年中招工作取得優(yōu)異成績。