第一篇：可愛的葉爾蘭

可愛的葉爾蘭

今年暑假,我去了奶奶家玩,奶奶家隔壁有個小男孩,名叫葉爾蘭,他今年四歲,紅蘋果般的臉上鑲嵌著一對水琳林靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,嘴唇有點向上翹,樣子很逗人愛,我非常喜歡他,他很聰明,但有時調(diào)皮起來干點事,逗的你,又好氣,又好笑.有一次,我正在寫作業(yè),葉爾蘭坐在我旁邊,一眼不眨的盯著我寫字,過了一會兒,奶奶叫我去買個東西.回來時,看見弟弟在我的本子上畫圓圈,我急忙跑過去,一把抓住弟弟,大聲叫道:“誰叫你在我的本子上亂畫的.這是我要交的作業(yè)!”說完我還大了一下弟弟.弟弟低下頭“嗚??嗚??”地哭了起來,委屈地說:“哥哥,我不是故意的, 我想看看你這支筆是不是爸爸給我講的《神筆馬良》故事中那種神筆.如果是神筆.我畫的圓圈就會變成,蘋果、梨子、桃子?? 好多水果,好給你吃.”我聽了,又好氣,又

好笑.連忙拉住弟弟的手,一邊給他擦眼淚,一邊說:“走,哥哥帶你玩去!”

我覺得葉爾蘭真是個可愛的孩子,你覺得呢？

第二篇：掛職鍛煉總結(jié)(葉爾蘭.孜依那力)

掛 職 鍛 煉 總 結(jié)

尼勒克縣喀拉托別鄉(xiāng)黨委委員、掛職副書記

葉爾蘭·孜依那力

按照伊犁州黨委組織部下派干部掛職鍛煉有關(guān)文件的決定，組織把我派到尼勒克縣喀拉托別鄉(xiāng)掛職鍛煉一年。自2010年11月至今我的掛職鍛煉生活已過了整整一年時間，一年以來，我在尼勒克縣委和喀攔托別鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導下，努力學習喀拉托別鄉(xiāng)先進工作經(jīng)驗和喀拉托別鄉(xiāng)各族人民艱苦奮斗精神，努力提高工作能力，較好地完成了組織交辦的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的掛職鍛煉總結(jié)如下：

一、加強學習，努力提高在基層工作的能力

我自參加工作以來，沒有到基層工作過，一直在州級單位工作，缺少在基層工作、生活的經(jīng)驗。因此，我特別珍惜下鄉(xiāng)掛職鍛煉時間，在喀拉托別鄉(xiāng)掛職鍛煉期間，我始終將學習基層先進工作經(jīng)驗以及基層各族干部群眾艱苦奮斗的精神擺在了首要位臵，這也是我到基層掛職鍛煉的第一任務(wù)和目的。一年以來，在加強政治學習方面，我結(jié)合集體學習和自學，積極參加鄉(xiāng)黨委組織的各項學習活動，認真學習縣黨委和鄉(xiāng)黨委安排的一系列學習篇目，進一步提高了政治理論水平。尤其是今年在南疆發(fā)生幾樁爆炸案件后，我按照一名共產(chǎn)黨員的標準衡量自己，在大是大非面前旗臶鮮明，立 1

場堅定地反對民族分裂主義和非法宗教活動，進一步加強了維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結(jié)為內(nèi)容的一系列理論學習，更加提高了反對分裂祖國、反對民族分裂、反對破壞民族團結(jié)的自覺性。另外在工作期間，通過“與基層干部群眾多交談、多參加基層各項工作、多看基層干部群眾工作、生活情況”等工作方法，學習并了解基層干部群眾在艱苦的工作生活環(huán)境里為了落實各項工作任務(wù)和部署不怕困難、積極工作和生活的艱苦奮斗精神，在這種艱苦一線的工作環(huán)境中掛職鍛煉，不但提高了我適應(yīng)工作的能力，更加有助于我全面的分析問題，處理社會問題也日趨成熟。

二、積極參加各項工作，努力完成組織安排的工作任務(wù) 我2010年11月到喀拉托別鄉(xiāng)參加工作后，鄉(xiāng)黨委給我主要分兩項工作任務(wù)，即一是協(xié)助鄉(xiāng)長巴合提艾力同志抓畜牧工作，二是協(xié)助鄉(xiāng)黨委副書記兼政法副書記李春軍同志抓穩(wěn)定工作。我按照鄉(xiāng)黨委的決定，堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的原則，積極配合有關(guān)鄉(xiāng)領(lǐng)導，較好地完成了本職工作。一是以身作則，積極參加值班巡邏以及國慶安保工作。本人一年以來按照縣黨委和鄉(xiāng)黨委關(guān)于維穩(wěn)工作的安排部署，積極參加維穩(wěn)工作，認真落實了鄉(xiāng)黨委安排的維穩(wěn)工作任務(wù)，在維穩(wěn)工作中，我作為黨員領(lǐng)導干部，以身作則，始終嚴格遵守鄉(xiāng)里的值班制度，與鄉(xiāng)里干部群眾一起承擔值班、巡邏等工作任務(wù)，尤其節(jié)假日及敏感時期，在維穩(wěn)工作方面更加嚴格

要求自己，更加堅守崗位，做到了不脫崗、不漏崗。在今年國慶安保期間，按照鄉(xiāng)黨委的安排我駐在薩依博依村小分隊參加國慶安保工作，督促該村干部群眾開展國慶安保工作，為基層維穩(wěn)工作做出了應(yīng)有的貢獻。二是我充分發(fā)揮自身專業(yè)知識的優(yōu)勢，幫助鄉(xiāng)黨委政府和指導鄉(xiāng)司法所工作人員調(diào)解、處理鄉(xiāng)村糾紛案件工作。首先加強對鄉(xiāng)司法所工作人員的培訓，重點進行了《合同法》、《婚姻法》、《行政法》等法律的講解學習，幫助他們掌握更多的法律知識。其次是幫助解決重點領(lǐng)域糾紛案件?？袆e鄉(xiāng)畜牧工作中涉及草場糾紛多，針對每一件草場糾紛，我總能做細致的調(diào)查，認真界定草場面積和承包人權(quán)限，通過法律和政策的手段，親手成功解決草場糾紛4件，化解了農(nóng)牧民內(nèi)部矛盾，促進了鄉(xiāng)村和諧穩(wěn)定。再次是幫助鄉(xiāng)黨委政府解決遺留經(jīng)濟合同案件，切實維護集體經(jīng)濟利益。李玉池承包喀拉托別鄉(xiāng)面粉廠一案，村民李玉池利用不正當手段多年無償侵占國有資產(chǎn)并拒不償還，使喀拉托別鄉(xiāng)國有資產(chǎn)蒙受損失。我協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府依法對李玉池進行了訴訟，推翻了李玉池手中的相關(guān)證據(jù)，收回了喀拉托別鄉(xiāng)面粉廠承包及有關(guān)權(quán)利，挽回經(jīng)濟損失20余萬元。2011年春季，按照鄉(xiāng)黨委的安排我還負責了薩依博依村的抗雪災、防洪工作，在工作中我和有關(guān)鄉(xiāng)領(lǐng)導并干部群眾一起提前做相關(guān)預防工作，在大家的共同努力下圓滿完成抗災、救災工作，確保了農(nóng)牧民生命財產(chǎn)安全。

三、學習基層干部群眾艱苦樸素精神，進一步提高自身的廉潔自律意識

一年來，我始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，按照黨員領(lǐng)導干部廉潔自律方面的規(guī)定，落實“八個堅持、八個反對”，把學習鄉(xiāng)村干部群眾艱苦樸素精神始終擺在重要要位臵，遵守鄉(xiāng)上的各項規(guī)章制度，堅持上下班制度，時刻保持清醒頭腦、堂堂正正做人、清清白白辦事，在百姓中樹立領(lǐng)導干部良好形象。在處理公與私等問題上做到是非分明、立場堅定、作風扎實，無違規(guī)違紀現(xiàn)象。我始終以做事不做客，協(xié)助不惜力的觀念，以一個主人的身份來嚴格要求自己、鍛煉自己、積累經(jīng)驗，為喀拉托別鄉(xiāng)的發(fā)展盡心盡職。

四、幾點收獲

通過一年掛職學習，自己感覺到見識廣了，思想境界高了，工作能力提升了，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是開闊了工作視野。通過這次掛職學習。我充分感受到了喀拉托別鄉(xiāng)村干部群眾的思想觀念和干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌都是我必須學習借鑒的。

二是廣交了朋友，在掛職期間，我與當?shù)剜l(xiāng)村干部群眾廣泛接觸，利用下班的時間，走進田間地頭與當?shù)剞r(nóng)牧民群眾交流，與喀拉托別鄉(xiāng)許多干部群眾成了交心的朋友。

三是學習了先進經(jīng)驗，在工作中我始終珍惜交流鍛煉的機會，面對新的工作崗位，新的知識領(lǐng)域，新的工作環(huán)境。

我不辜負組織的期望，利用有限的寶貴時間，強化業(yè)務(wù)學習，努力鍛煉本領(lǐng)，緊密結(jié)合工作實際，力求多掌握一些工作方法和專業(yè)知識，虛心向掛職單位的領(lǐng)導和同事學習，為今后自己在工作中奠定了扎實的基礎(chǔ)。

回顧一年來的掛職鍛煉情況，本人在思想上有新的進步，工作上也取得了一定的成績。但是，距上級和崗位職責的要求，還有一定的距離。主要是理論聯(lián)系實際不夠，理論學習缺泛針對性；分管的工作抓得不夠嚴；有待加強各方面學習；對基層工作的適應(yīng)性還不夠。

總之，在尼勒克縣黨委和喀拉托別鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導下以及各族干部群眾的熱情幫助和支持下，本人在掛職鍛煉的一年里取得了一定的成績并收到了難得的感受，對此，我特別感謝州黨委、尼勒克縣黨委以及喀拉托別鄉(xiāng)黨委給我創(chuàng)造一個學習先進經(jīng)驗和艱苦奮斗精神，使我鍛煉成長的環(huán)境。今后，無論在哪個工作崗位上工作，我將永遠不忘在喀拉托別鄉(xiāng)掛職鍛煉的時刻，這里鄉(xiāng)村廣大干部群眾艱苦奮斗和積極向上的精神將永遠激勵我勇往直前！

二〇一一年十月十五日

第三篇：蘭葉撇書法教案

教材：九年義務(wù)教育六年制小學課本四年級第十課 課題：<<蘭葉撇>> 執(zhí)教者： 教學目標：

1.通過教學使學生掌握蘭葉撇及其例字的寫法。

2.激發(fā)學生對書法藝術(shù)的興趣，使他們受到書法文化的熏陶。3.培養(yǎng)認真觀察、比較、分析的能力，養(yǎng)成認真、細心的良好品質(zhì).教學重點：

掌握蘭葉撇的書寫特點。教學難點：

蘭葉撇的輕重提按及例字的結(jié)構(gòu)。教具準備：

投影、多媒體課件、書寫工具。教學過程：

（一）認識“蘭葉撇”

1.同學們喜歡畫畫嗎？老師也很喜歡畫畫，老師最近在畫中國畫，看一看老師畫的是什么？（蘭葉）看看它和我們這三個字中哪個筆劃比較像？是的，在我們書法里撇有很多種，今天老師就和大家一起來學習“蘭葉撇”以及帶有蘭葉撇的字。（板書）

2.比較蘭葉撇和蘭葉像在哪里然后小結(jié)。找尋《筆陣圖》的撇

3.現(xiàn)在請出我們的老朋友，他是誰呢？原來是小哆啦，我們讓他從萬能的口袋里掏出時光機帶我們?nèi)ゴ┰胶脝帷?/p>

4衛(wèi)夫人在《筆陣圖》論述了執(zhí)筆、用筆的方法，并列舉了七個筆劃的寫法.衛(wèi)夫人認為毛筆在書寫時是在模仿世間的萬物，要想寫好字就要學會觀察世間的一切變化。書法在這一點上和繪畫有著異曲同工之妙。我們來看看《筆陣圖》如何描述撇的。

（二）寫“蘭葉撇”

現(xiàn)在我們進入學習的第二步寫（板書：寫）

1.請同學們自己嘗試寫一個蘭葉撇。寫好之后問學生？遇到了什么困難？

2.現(xiàn)在老師來寫一寫，請同學們仔細看

（蘭葉撇的頭是尖的所以我們要順鋒入筆，向左下方行筆，毛筆逐漸下按，與紙面接觸越來越多，再慢慢提筆，末端收筆要慢，力要到筆尖。）

請同學們拿起筆調(diào)整好你的呼吸跟老師一起做輕-----重-----輕

3.臨摹是學習書法的重要途徑。我們先摹后臨。描兩個之后再臨。學生臨摹，師巡視。（（強調(diào)學生坐姿、握筆。并配上漢字：頭正、身直、臂開、足安）

4.寫好之后我們要比一比，和誰比，和字帖比。（板書：比）5．發(fā)現(xiàn)不足之后我們要改（板書：改）6.評價

（三）教學“石”

大家的蘭葉撇寫的越來越好了，蘭葉撇的特征也都掌握了，那帶有蘭葉撇的字我們有信心寫好嗎？要寫好這個字，我們先要了解這個字的出處以及作品的整體風格。現(xiàn)在我們的時光機來到了唐朝，這個“石”出自歐陽詢的《九成宮醴泉銘》。

比較歐體與其他黃庭堅、蘇軾字的不同

介紹：《九成宮醴泉銘》字形狹長，筆劃粗細比較勻稱，不像顏體字粗細對比很強烈。它的棱角分明，清俊剛勁。我們已經(jīng)了解了歐體字的風格，再讓我們好好讀讀這個字。因為讀帖也是學習書法的一個重要途徑。我們先來觀察（指黑板：察）觀察1.整體：外形

2.局部：筆劃粗細、長短以及在田字格中的位置

3.現(xiàn)在老師也來寫一寫，請同學們拿起毛筆和老師一起書空。

4.師：古人說：察之者尚精，擬之者貴似。意思就是說，觀察一個字越仔細越好，模仿一個字越像越好。下面我們來試著寫一寫這個字。請大家仔細觀察，認真臨寫。描一個，再臨寫兩個。

（配上古典音樂）

（1）生練寫“石”（請同學注意毛筆執(zhí)筆的姿勢和正確的坐姿）

寫完之后我們要干什么：比一比

發(fā)現(xiàn)不足，怎么辦，我們要改一改。再寫一個石字

（2）展示“石”

我們同桌之間或小組之間相互做小老師來評一評對方的字（可以說說優(yōu)點，也可以提提意見）老師展示個別同學字

5.同學們真了不起，大家寫的字都有了很大的進步，已經(jīng)掌握了“石“這個字的寫法。

（四）書寫“庶”“度”

下面我們自己來學寫這兩個字，按照老師教給你的方法察—寫---比----改 簡單的點評

（五）課后作業(yè)

帶蘭葉撇的字除了我們今天書寫的三個字之外還有很多，請同學們回去找一找，寫一寫，你也可以向老師這樣把主筆一樣的字集中到一起，偏旁一樣的字也集中到一起，這樣可以更好的觀察和記憶，這樣創(chuàng)作作品的時候會覺得得心應(yīng)手。

（六）總結(jié)

同學們短短的一節(jié)課就要結(jié)束了，最后老師再送給大家四個字。是的，就是這四個字“勤學苦練”。學習書法方法很重要，掌握方法的同時一定要勤加練習，貴在堅持。

板書

察

兩頭尖

寫

蘭葉撇

比

中間粗

改

第四篇：蘭葉葳蕤,光輝萬丈

蘭葉葳蕤，光輝萬丈

——學習蘭輝同志心得體會

“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。”清代詩人趙翼在《論詩》絕句中是這樣描述中國歷代才人各有千秋、獨領(lǐng)風騷、世代不絕的。而共產(chǎn)黨成立不到百年的時間里，各行各業(yè)涌現(xiàn)出的英雄楷模即已不計其數(shù)，不勝枚舉。僅就黨的好干部而言，就有焦裕祿、孔繁森、牛玉儒等前仆后繼、層出不窮。2013年9月22日，總書記作出重要批示，號召廣大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習。11月8日，我鎮(zhèn)機關(guān)積極響應(yīng)習主席的號召，組織觀看了蘭輝同志的先進事跡。蘭輝同志光輝、感人的一生在給我的心靈帶來極大震撼的同時，也令我在工作、做人方面受益匪淺，頗有心得。

首先，心為做人做事之本。每個人的言行舉止都源發(fā)于其內(nèi)心深處，是其內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)。蘭輝同志之所以能在其手機中存有2000多個大都是需要幫助群眾的電話號碼，為北川百姓不辭辛勞、四處奔波，甚至在手術(shù)未愈之時仍不顧自己身體狀況、堅持帶病察看地質(zhì)災害點，正是緣于他黨性強，宗旨意識濃厚，能真正做到“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”，時刻將人民利益掛在心頭，全心全意為人民謀福祉。正如他所說，“為官，只有身正行端，才對得起自己的良心?！边@些無不向我們昭示著：作為人民公仆，我們一定要率先端正心態(tài)，牢固樹立并不斷強化為人民服務(wù)的宗旨意識，切實實現(xiàn)工作作風的轉(zhuǎn)變，真正讓群眾利益無小事這句話在心中生根發(fā)芽。其次，“知屋漏者在宇下，知政失者在草野?！弊鳛橐豢h政要，蘭輝同志沒有端居廟堂之高，靠拍腦袋做決定、發(fā)號施令，而是堅持向?qū)嵺`求真的馬克思主義原理，堅持“相信群眾、依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”黨的群眾路線，櫛風沐雨，身體力行，深入到基層百姓、千家萬戶中去，噓寒問暖，問需于民，急群眾之所急，求真務(wù)實解民憂。在汶川大地震中，強忍著失去兩名親屬的沉重悲痛，公而忘私，毅然決然地奔走在抗震救災的第一線。作為基層機關(guān)干部的我們，更要杜絕“門難進，臉難看，話難聽”的“三難”作風，不但要微笑、熱情服務(wù)百姓，更要想方設(shè)法利用下村工作、業(yè)余時間等機會多“走出去”，走村串巷、入戶連心，去傾聽民間疾苦，人民心聲；去真抓實干，踏石留印、抓鐵留痕，真正為我鎮(zhèn)百姓辦真事、辦實事、辦好事。

習總書記曾指出：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”可以說蘭輝同志的一生都是奮斗在為人民創(chuàng)造美好生活的工作第一線，直至“鞠躬盡瘁，死而后已！”作為一名新入職的基層公務(wù)員，我雖然還沒能成為一名共產(chǎn)黨員，但更會以如蘭輝同志般的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求、激勵自己，自覺主動貫徹黨的群眾路線，力爭做到勤政為民、夙夜在公，在基層第一線密切深入聯(lián)系群眾，和我鎮(zhèn)老百姓一道黽勉同心，共筑美麗中國夢！

第五篇：古蘭拜爾班主任工作總結(jié)

喀什市第二十二中學教師古蘭拜爾·阿不都熱西提的2016-2017學年第一學期工作總結(jié)

本班有45名學生其22名男生，23名女生，都由色滿鄉(xiāng)4,5,6,7,8村來校就讀，小學班主任教師個人工作總結(jié)摘要：懷著對教育的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲頗多，下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線、教育方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論，充實自己的頭腦，端正自己的思想態(tài)度，做到一步一個腳印，逐步向黨組織靠攏，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在學生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀守法，認真學習法律知識，先后學習了《教育法學》《組織行為學》等專業(yè)書籍，提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。

二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

來到珠璣小學已經(jīng)兩年了，負責學?？倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時間了。教學任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在這比較短的時間內(nèi)便熟悉了學校的各項工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)教育教學方面：把學生教好，是每位教師最大的心愿。這學期，我依然擔任三年級語文教師，為了上好每節(jié)課，我盡量抽出更多的時間認真鉆研大綱，做到有目的的備課，有準備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計好每堂課的教學過程，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在工作中，我深知學習的重要性，在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時，我還抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

(2)在班主任工作方面。在接任孫老師的班主任職務(wù)以來，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，并時時以“愛心耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學生。在班級中，我盡量抽出更多的時間開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學生的學習和生活，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上，但是在與家長的聯(lián)系上，我還缺乏力度，我今后的工作中更加努力，吸取經(jīng)驗，努力提高自己各方面的能力。