第一篇:10種“簡(jiǎn)單”的英文表達(dá)方式
很多時(shí)候,我們會(huì)說(shuō)“這件事情很簡(jiǎn)單”,“小事一樁”啦!那大家通常會(huì)如何表達(dá)這個(gè)“簡(jiǎn)單”呢?小編為大家羅列了常用的10種“簡(jiǎn)單”的表達(dá)方式,供大家參考。
1.It's really simple.很簡(jiǎn)單。
2.It's a piece of cake.小事一樁。
a piece of cake 是美國(guó)英語(yǔ)(論壇)中的口語(yǔ),表示容易之事,輕松愉快的事情。比如說(shuō):No sweat.This project will be a piece of cake.沒問題,這項(xiàng)計(jì)劃不費(fèi)吹灰之力。
3.It's as easy as pie.真是易如反掌。
as easy as pie 的意思表達(dá)和 a piece of cake 很相似。
4.It's no big deal!沒什么大不了的!
5.It's a no-brainer!這很簡(jiǎn)單,不用動(dòng)什么腦筋的。
no-brainer 就是指無(wú)需用腦的事;容易的事情。是一個(gè)美國(guó)俚語(yǔ)。比如說(shuō):It's a no-brainer solution.這是一個(gè)顯而易見的解決方案。
6.I can do it with my eyes closed!我眼睛閉起來(lái)都能做!
這是略微夸張的表達(dá)方式,就比如我們平時(shí)嚷嚷的“我用腳趾頭想都知道”效果差不多吧。
7.That's no sweat at all!那一點(diǎn)都不難!
no sweat 在之前的例句中也碰到過。是一種非常形象的表達(dá)方法。做一件事情完全不用出汗,絲毫不費(fèi)力,豈不是說(shuō)明這件事情很簡(jiǎn)單?
8.Nothing to it!沒什么難的!
9.It's a cinch!簡(jiǎn)單的很!
cinch 作為俚語(yǔ),解釋為簡(jiǎn)單的事情,有把握的事情。比如說(shuō):It's a cinch.I'll have the car repaired by Friday.小事一樁。星期五之前我可以把車修好。The examination was a cinch.那可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有把握的事。
10.It's as easy as ABC.太容易了!
ABC指的是(某一方面的)基礎(chǔ)知識(shí),入門。比如說(shuō):The new manager doesn't even know the ABC's of computers.新經(jīng)理一點(diǎn)電腦基礎(chǔ)知識(shí)都不懂。
第二篇:無(wú)所謂的英文各種表達(dá)方式和造句
體驗(yàn)式英語(yǔ)教育先鋒美聯(lián)英語(yǔ)
無(wú)所謂的英文各種表達(dá)方式和造句
生活中很多人對(duì)一切都表現(xiàn)得倔強(qiáng)、玩世不恭,對(duì)所有事物都持著滿不在乎、無(wú)所謂的態(tài)度,真是讓人又愛又恨。今天就來(lái)學(xué)習(xí)一些有關(guān)“無(wú)所謂”的英文表達(dá)。
1.be ok(fine)with 對(duì)??無(wú)礙,不要緊
Whatever you think is fine with me.隨你怎么想,我無(wú)所謂。
2.give a damn 不在乎,不感興趣(永遠(yuǎn)用于否定形式)
He couldn't give a damn whether he passes the exam or not.他對(duì)考試及格與否滿不在乎。
3.suit yourself 隨你的便;按自己的意愿行事
You don't want to join the club? Oh well, suit yourself.你不愿意參加俱樂部是嗎? 那好,隨你的便吧。
4.it's up to you 聽你的,由你決定
So if you really want class to make a difference in your life,it's up to you.所以如果你真的想通過這門課改變生活,一切取決于你。
5.I don't care 我不在乎
I don't care what she thinks.我不管她怎么想。
6.do whatever you want 愛咋咋地
I have no doubt about that.You can always do whatever you want.我對(duì)此毫不懷疑,你想做的事,總是能做到。
7.as you wish/if you want 隨你吧
As for your departments plan, you can change as you wish.至于你們部門的計(jì)劃,你愿意怎么改就怎么改吧。
8.whatever 管他呢
I totally have no idea how to file my tax return,whatever.我完全不知道該怎么報(bào)稅,唉,隨便啦。
第三篇:體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的英文表達(dá)方式
體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的英文表達(dá)方式
1.General Terms 一般詞匯 manager 經(jīng)紀(jì)人 instructor 教練,技術(shù)指導(dǎo) guide 領(lǐng)隊(duì) trainer 助理教練
referee, umpire(網(wǎng)球.棒球)裁判 linesman, touch judge(橄欖球)裁判 contestant, competitor, player 運(yùn)動(dòng)員 professional 職業(yè)運(yùn)動(dòng)員 amateur 業(yè)余運(yùn)動(dòng)員,愛好者 enthusiast, fan 迷,愛好者
favourite 可望取勝者(美作:favorite)outsider 無(wú)取勝希望者 championship 冠軍賽,錦標(biāo)賽 champion 冠軍 record 紀(jì)錄
record holder 紀(jì)錄創(chuàng)造者 ace 網(wǎng)球賽中的一分
Olympic Games, Olympics 奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì) Winter Olympics 冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì) stadium 運(yùn)動(dòng)場(chǎng) track 跑道 ring 圈
ground, field 場(chǎng)地 pitch(足球、橄欖球)場(chǎng)地 court 網(wǎng)球場(chǎng) team, side 隊(duì) 返回頁(yè)首
2.Athletics 競(jìng)技 race 跑 middle-distance race 中長(zhǎng)跑 long-distance runner 長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 sprint 短跑(美作:dash)the 400 metre hurdles 400米欄 marathon 馬拉松 decathlon 十項(xiàng)
cross-country race 越野跑 jump 跳躍 jumping 跳躍運(yùn)動(dòng) high jump 跳高
long jump 跳遠(yuǎn)(美作:broad jump)triple jump, hop step and jump 三級(jí)跳 pole vault 撐竿跳 throw 投擲 throwing 投擲運(yùn)動(dòng)
putting the shot, shot put 推鉛球 throwing the discus 擲鐵餅 throwing the hammer 擲鏈錘 throwing the javelin 擲標(biāo)槍 walk 競(jìng)走 返回頁(yè)首
3.Individual Sprots 體育項(xiàng)目 gymnastics 體操
gymnastic apparatus 體操器械 horizontal bar 單杠 parallel bars 雙杠 rings 吊環(huán) trapeze 秋千 wall bars 肋木
side horse, pommelled horse 鞍馬 weight-lifting 舉重 weights 重量級(jí) boxing 拳擊
Greece-Roman wrestling 古典式摔跤 hold, lock 揪鈕 judo 柔道 fencing 擊劍
winter sports 冬季運(yùn)動(dòng) skiing 滑雪 ski 滑雪板
downhill race 速降滑雪賽,滑降 slalom 障礙滑雪
ski jumping competition 跳高滑雪比賽 ski jump 跳高滑雪 ice skating 滑冰 figure skating 花樣滑冰 roller skating 滑旱冰 bobsleigh, bobsled 雪橇 返回頁(yè)首
4.Games and Competitions 球類運(yùn)動(dòng) football 足球 rugby 橄欖球 basketball 籃球 volleyball 排球 tennis 網(wǎng)球 baseball 壘球 handball 手球 hockey 曲棍球 golf 高爾夫球 cricket 板球 ice hockey 冰球 goalkeeper 球門員 centre kick 中線發(fā)球 goal kick 球門發(fā)球
throw in, line-out 邊線發(fā)球 to score a goal 射門得分
to convert a try 對(duì)方球門線后觸地得分 batsman 板球運(yùn)動(dòng)員 batter 擊球運(yùn)動(dòng)員 mens singles 單打運(yùn)動(dòng)員 in the mixed doubles 混合雙打 返回頁(yè)首
5.Water Sports 水上運(yùn)動(dòng) swimming pool 游泳池 swimming 游泳 medley relay 混合泳 crawl 爬泳 breaststroke 蛙式 backstroke 仰式 freestyle 自由式 butterfly(stroke)蝶泳 diving competition 跳水 water polo 水球 water skiing 水橇 rowing 劃船 canoe 劃艇 boat race 賽艇 yacht 游艇 kayak 皮船 sailing 帆船運(yùn)動(dòng) outboard boat 船外馬達(dá) 返回頁(yè)首 6.Bicycles and Motorcycles 自行車和摩托車 car 車類運(yùn)動(dòng)
velodrome, cycling stadium 自行車賽車場(chǎng) road race 公路賽 race 計(jì)時(shí)賽 chase 追逐賽
motorcycle, motorbike 摩托車 racing car 賽車
racing driver 賽車駕駛員 rally 汽車?yán)?返回頁(yè)首
7.Riding and Horse Races 賽馬 riding 騎馬 racecourse, racetrack 跑馬場(chǎng),賽馬場(chǎng) jockey, polo 馬球 rider 馬球運(yùn)動(dòng)員
show jumping competition 跳躍賽 steeplechase 障礙賽 fence 障礙 trotter 快跑的馬 返回頁(yè)首
8.Tennis 網(wǎng)球 tennis 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng) lawn tennis 草地網(wǎng)球運(yùn)動(dòng) grass court 草地網(wǎng)球場(chǎng) racket 球拍
racket press 球拍夾 gut, string(球拍的)弦 line ball 觸線球 baseline ball 底線球 sideline ball 邊線球 straight ball 直線球
down-the-line shot 邊線直線球 crosscourt 斜線球 high ball, lob 高球 low ball 低球 long shot 長(zhǎng)球 short shot 短球 cut 削球 smash 抽球
jump smash 躍起抽球 spin 旋轉(zhuǎn)球 low drive 抽低球 volley 截?fù)艨罩星?low volley 低截球 deep ball 深球 heavy ball 重球 net 落網(wǎng)球
flat stroke平擊球 flat drive平抽球 let 重發(fā)球
fluke, set-up, easy 機(jī)會(huì)球 ground stroke 擊觸地球 wide 打出邊線的球
overhead smash, overhand smash 高球扣殺 game 局 set 盤
fifteen all 一平thirty all 二平forty all 三平
deuce 局末平分, 盤末平局 love game 一方得零分的一局 double fault 雙誤, 兩次發(fā)球失誤 ‘not up’, 兩跳,還擊前球著地兩次 service line 發(fā)球線 fore court 前場(chǎng) back court 后場(chǎng) centre mark 中點(diǎn) server 發(fā)球員 receiver 接球員 返回頁(yè)首
9.Swimming 游泳 swimming pool 游泳池 changing room 更衣室 shower 淋浴
diving platform 跳臺(tái) ten-meter platform 10米跳臺(tái) five-meter platform 5米跳臺(tái) three-meter springboard 3米跳板 one-meter springboard 1米跳板 diving pool 跳水池 non-swimmers pool 淺水池 swimmers pool 深水池 starting block 出發(fā)臺(tái) starting dive 出發(fā)起跳 rope with cork floats 水線 swimming lane 泳道
touching the finishing line 終點(diǎn)觸線 timekeeper 計(jì)時(shí)員
lifesaver, lifeguard 救生員 land drill 陸上練習(xí)breaststroke 蛙泳 crawl stroke 爬泳 back stroke 仰泳 side stroke 側(cè)泳 butterfly stroke 蝶泳
dolphin butterfly stroke 海豚式蝶泳 treading water 踩水 underwater swimming 潛泳
swimming pool with artificial waves 人工海浪泳池 artificial waves 人工海浪 swimming trunks 泳褲
swimsuit, swimming suit 泳衣 swimming cap 泳帽 bikini 比基尼泳衣 bikini top 比基尼乳罩 bikini bottom 比基尼式泳褲 surfing 沖浪 surfboard 沖浪板 water ski 滑水橇 返回頁(yè)首
10.Football 足球
football, soccer, Association football 足球 field, pitch 足球場(chǎng) midfied 中場(chǎng)
kick-off circle 中圈 half-way line 中線 football, eleven 足球隊(duì) football player 足球運(yùn)動(dòng)員
goalkeeper, goaltender, goalie 守門員 back 后衛(wèi) left 左后衛(wèi) right back 右后衛(wèi) centre half back 中衛(wèi) half back 前衛(wèi) left half back 左前衛(wèi) right half back 右前衛(wèi) forward 前鋒 centre forward, centre 中鋒
inside left forward, inside left 左內(nèi)鋒 inside right forward, inside right 右內(nèi)鋒 outside left forward, outside left 左邊鋒 outside right forward, outside right 右邊鋒 kick-off 開球
bicycle kick, overhead kick 倒鉤球 chest-high ball平胸球 corner ball, corner 角球 goal kick 球門球
ground ball, grounder 地面球 hand ball 手觸球 header 頭球 penalty kick 點(diǎn)球 spot kick 罰點(diǎn)球 free kick 罰任意球 throw-in 擲界外球 ball handling 控制球 block tackle 正面搶截 body check 身體阻擋 bullt 球門前混戰(zhàn) fair charge 合理沖撞 chesting 胸部擋球
close-marking defence 釘人防守 close pass, short pass 短傳 consecutive passes 連續(xù)傳球 deceptive movement 假動(dòng)作 diving header 魚躍頂球 flying headar 跳起頂球 dribbling 盤球
finger-tip save(守門員)托救球 clean catching(守門員)跳球抓好 flank pass 邊線傳球 high lobbing pass 高吊傳球 scissor pass 交叉?zhèn)髑?volley pass 凌空傳球 triangular pass 三角傳球
rolling pass, ground pass 滾地傳球 slide tackle 鏟球
clearance kick 解除危險(xiǎn)的球 to shoot 射門
grazing shot 貼地射門 close-range shot近射 long drive 遠(yuǎn)射 mishit 未射中 offside 越位
to pass the ball 傳球 to take a pass 接球 spot pass 球傳到位 to trap 腳底停球 to intercept 截球
to break through, to beat 帶球過人 to break loose 擺脫
to control the midfield 控制中場(chǎng) to disorganize the defence 破壞防守 to fall back 退回 to set a wall 筑人墻
to set the pace 掌握進(jìn)攻節(jié)奏 to ward off an assault 擊退一次攻勢(shì) to break up an attack 破壞一次攻勢(shì) ball playing skill 控球技術(shù) total football 全攻全守足球戰(zhàn)術(shù) open football 拉開的足球戰(zhàn)術(shù) off-side trap 越位戰(zhàn)術(shù) wing play 邊鋒戰(zhàn)術(shù)
shoot-on-sight tactics 積極的搶射戰(zhàn)術(shù) time wasting tactics 拖延戰(zhàn)術(shù)
Brazilian formation 巴西陣式,4-2-4 陣式 four backs system 四后衛(wèi)制
four-three-three formation 4-3-3 陣式 four-two-four formation 4-2-4 陣式 red card 紅牌(表示判罰出場(chǎng))yellow card 黃牌(表示警告)返回頁(yè)首
11.Baseball and Softball 棒球和壘球 baseball 棒球 baseball field, baseball ground 棒球場(chǎng) softball 壘球
softball field, softball ground 壘球場(chǎng) infield,diamond 內(nèi)場(chǎng) outfield 外場(chǎng)
fair territory 界內(nèi)地區(qū) foul territory 界外地區(qū) foul line 邊線 base line 壘間線 base 壘 bag 壘墊, 壘包 home base 本壘 first base 一壘 second base 二壘 third base 三壘 home plate 本壘板 pitchers plate 投手板
pitchers mound(棒球)投手土墩 pitchers circle(壘球)投手圈 batters box 擊球員區(qū) on deck circle 擊球員準(zhǔn)備區(qū) catchers box 接手區(qū) coachers box 跑壘指導(dǎo)員區(qū) bench, dug-out 隊(duì)員席 bull-pen 候補(bǔ)投手練習(xí)區(qū) glove 手套, 分指手套 milt 合指手套 bat 球棒 mask 護(hù)面
chest protector 護(hù)胸 leg protector 護(hù)腿 supporter 護(hù)襠 helmet 護(hù)帽
baseball player 棒球運(yùn)動(dòng)員 softball player 壘球運(yùn)動(dòng)員 pitcher 投手 catcher 接手 fielder 守場(chǎng)員 baseman 守壘員 infielder 內(nèi)場(chǎng)手 first baseman 一壘手 second baseman 二壘手 third baseman 三壘手 shortstop 游擊手 outfielder 外場(chǎng)手 batter, hitter 擊球員 base-runner 跑壘員 batter-runner 擊跑員 relief pitcher 候援投手
designated hitter(DH)指名擊球員 coacher 跑壘指導(dǎo)員 manager 總教練
plate umpire 司球裁判員 base umpire 司壘裁判員 inning 局次
visiting team 先攻隊(duì) home team 后攻隊(duì) offensive team 攻隊(duì) defensive team 守隊(duì) pitching 投手投球
windup position(棒球投手)正面投球法 set up position(棒球投手)側(cè)身投球法 sling shot(壘球投手)后擺投球法 wind mill(壘球投手)繞環(huán)投球法 8 figure(壘球投手)8字投球法 throwing 傳球 catching 接球 fielding 防守
batting, hitting 擊球 base running 跑壘 stealing 偷壘 sliding 滑壘 strike zone 好球區(qū) fair ball 界內(nèi)球 foul ball 界外球
illegal pitch 不合法投球
illegally batted ball 不合法擊球 bunt 觸擊球 foul tip 擦棒球 bunting 觸擊 swing 揮擊
ground ball, grounder 地滾球 liner, line drive平直球 fly ball 騰空球 hit, safety hit 安全打 one base hit 一壘打 two base hit 二壘打 three base hit 三壘打 home run, homer 本壘打 sacrifice hit 犧牲打 sacrifice bunt 犧牲觸擊 sacrifice fly 犧牲騰空球 squeeze bunt 搶分觸擊
run and hit, hit and run 擊跑配合戰(zhàn)術(shù) safe 安全上壘
base on balls 四球安全上壘 struck-out 三擊出局 run,score 得分
batting order 擊球次序 wild pitch(投手)暴投 pick-off(投手)牽制跑壘員的傳球 balk(棒球)投手犯規(guī) put-out 接殺
out, down, away 出局 touch out 觸殺 force out 封殺 assist 助殺 run down 夾殺
double play, double kill 雙殺 triple play, triple kill 三殺 wild throw 野傳球 passed ball 接手漏接球
ball in play, live ball 繼續(xù)比賽, 活球 ball not in play, dead ball 死球 cover 補(bǔ)位 back up 策應(yīng) cut-off 攔接
play shallow近迫防守 play deep 後撤防守 appeal play 申訴行為 called game 有效比賽 forfeited game 比賽棄權(quán) batting average 安打率 fielding average 防守率 earned run 投手責(zé)任失分
complete game 無(wú)安打無(wú)得分獲勝的比賽 返回頁(yè)首
12.Wrestling 搏擊類競(jìng)技
Greek-Roman wrestling 古典式摔跤 wrestler 摔跤運(yùn)動(dòng)員 standing wrestling 站立摔 on-the-ground wrestling 跪撐摔 bridge 角力橋
free style wrestling 自由式摔跤 bar arm with grapevine 鎖臂纏腿 double leg lock 抱單腿攔腿摔
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13.其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的中英文表達(dá)方式,請(qǐng)看下文:
1.體操 gymnastics
2.游泳 swimming
3.擊劍 fencing
4.舉重 weightlifting
5.棒球 baseball
6.籃球 basketball
7.排球 volleyball
8.乒乓球 table tennis
9.足球 soccer
10.跳水 diving
11.馬球 polo
12.水球 water polo
13.壘球 softball
14.網(wǎng)球 tennis
15.賽艇 canoe
16.沖浪 surfing
17.自行車 cycling
18.羽毛球 badminton
19.田徑 track and field
20.手球 handball
21.摔交 wrestling
22.拳擊 boxing
23.射箭 toxophily
24.射擊 shooting
25.柔道 judo
26.騎馬 equestrian
27.曲棍球 hockey
第四篇:英文中有一些常用的表達(dá)方式
英文中有一些常用的表達(dá)方式,經(jīng)常有人搞錯(cuò),說(shuō)出來(lái)要么怪怪的,要么就是完全不符合語(yǔ)境,現(xiàn)在,就由笨奔小編帶大家來(lái)看一看吧!
1.我很喜歡它。錯(cuò)誤:I very like it.正確:I like it very much.2.這個(gè)價(jià)格對(duì)我挺合適的。
錯(cuò)誤:The price is very suitable for me. 正確:The price is right.
Note:suitable(合適的、相配的)最常見的用法是以否定的形式出現(xiàn)在告示或通知上,如:下列節(jié)目?jī)和灰?。The following program is not suitable for children在這組句子中用后面的說(shuō)法會(huì)更合適。
3.你是做什么工作的呢? 錯(cuò)誤:What’s your job? 正確:Are you working at the moment? Note:what’s your job這種說(shuō)法難道也有毛病嗎?是的。因?yàn)槿绻恼勗拰?duì)象剛剛失業(yè),如此直接的問法會(huì)讓對(duì)方有失面子,所以您要問:目前您是在上班嗎?Are you working at the moment?接下來(lái)您才問:目前您在哪兒工作呢?Where are you working these days?或者您從事哪個(gè)行業(yè)呢?What line of work are you in?順帶說(shuō)一下,回答這類問題時(shí)不妨說(shuō)得具體一點(diǎn),不要只是說(shuō)經(jīng)理或者秘書。
4.用英語(yǔ)怎么說(shuō)? 錯(cuò)誤:How to say? 正確:How do you say this in English? Note:How to say是在中國(guó)最為泛濫成災(zāi)的中國(guó)式英語(yǔ)之一,這決不是地道的英語(yǔ)說(shuō)法。同樣的句子有:請(qǐng)問這個(gè)詞如何拼寫?How do you spell that please?請(qǐng)問這個(gè)單詞怎么讀?How do you pronounce this word?
5.明天我有事情要做。
錯(cuò)誤:I have something to do tomorrow.正確:Sorry but I am tied up all day tomorrow.用I have something to do來(lái)表示您很忙,這也完全是中國(guó)式的說(shuō)法。因?yàn)槊繒r(shí)每刻我們都有事情要做,躺在那里睡大覺也是事情。所以您可以說(shuō)我很忙,脫不開身:I’m tied up.還有其他的說(shuō)法:I can’t make it at that time.I’d love to, but I can’t, I have to stay at home.6.我沒有英文名。
錯(cuò)誤:I haven’t English name.正確:I don’t have an English name.Note:許多人講英語(yǔ)犯這樣的錯(cuò)誤,從語(yǔ)法角度來(lái)分析,可能是語(yǔ)法功底欠缺,因?yàn)閔ave在這里是實(shí)義動(dòng)詞,而并不是在現(xiàn)在完成時(shí)里面那個(gè)沒有意義的助動(dòng)詞。所以,這句話由肯定句變成否定句要加助動(dòng)詞。
明白道理是一回事,習(xí)慣是另一回事,請(qǐng)您再說(shuō)幾話:我沒有錢;I don’t have any money.我沒有兄弟姐妹;I don’t have any brothers or sisters.我沒有車。I don’t have a car.7.我想我不行。錯(cuò)誤:I think I can’t.正確:I don’t think I can.Note:這一組然是個(gè)習(xí)慣問題,在語(yǔ)法上稱為否定前置,這就是漢語(yǔ)里面說(shuō)“我想我不會(huì)”的時(shí)候,英語(yǔ)里面總是說(shuō)“我不認(rèn)為我會(huì)”。以后您在說(shuō)類似的英語(yǔ)句子的時(shí)候,只要您留心,也會(huì)習(xí)慣英語(yǔ)的說(shuō)法的。
8.我的舞也跳得不好。錯(cuò)誤:I don’t dance well too.正確:I am not a very good dancer either.Note:當(dāng)我們說(shuō)不擅長(zhǎng)做什么事情的時(shí)候,英語(yǔ)里面通常用not good at something,英語(yǔ)的思維甚至直接踴躍到:我不是一個(gè)好的舞者。
9.現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?
錯(cuò)誤:What time is it now? 正確:What time is it, please? Note:What time is it now這是一個(gè)直接從漢語(yǔ)翻譯過的句子,講英語(yǔ)的時(shí)候沒有必要說(shuō)now,因?yàn)槟豢赡軉杦hat time was it yesterday,或者what time is it tomorrow? 所以符合英語(yǔ)習(xí)慣的說(shuō)法是:請(qǐng)問現(xiàn)在幾點(diǎn)了?還有一種說(shuō)法是:How are we doing for time? 這句話在有時(shí)間限制的時(shí)候特別合適。
10.我的英語(yǔ)很糟糕。錯(cuò)誤:My English is poor.正確:I am not 100% fluent, but at least I am improving.Note:有人開玩笑說(shuō),全中國(guó)人最擅長(zhǎng)的一句英文是:My English is poor.實(shí)話說(shuō),我從來(lái)沒有遇到一個(gè)美國(guó)人對(duì)我說(shuō):My Chinese is poor. 無(wú)論他們的漢語(yǔ)是好是壞,他們會(huì)說(shuō): I am still having a few problem, but I getting better.
當(dāng)您告訴外國(guó)人,您的英語(yǔ)很poor,so what(那又怎么樣呢),是要讓別人當(dāng)場(chǎng)施舍給我們一些英語(yǔ)呢,還是說(shuō)我的英語(yǔ)不好,咱們不談了吧。
另外一個(gè)更大的弊端是,一邊不停的學(xué)英語(yǔ),一邊不停地說(shuō)自己的英語(yǔ)很poor,這正像有個(gè)人一邊給車胎充氣,又一邊在車胎上扎孔放氣。所以您再也不用說(shuō):我的英語(yǔ)很poor. 您可以實(shí)事求事地說(shuō),我的英語(yǔ)還不算十分流利,但至少我在進(jìn)步。
11.你愿意參加我們的晚會(huì)嗎?
錯(cuò)誤:Would you like to join our party on Friday? 正確:Would you like to come to our party on Friday night? Note:join往往是指參加俱樂部或者協(xié)會(huì),如:join a health club; join the Communist Party.事實(shí)上,常常與party搭配的動(dòng)詞的come 或者go。如go a wild party,或者come to a Christmas Party。12.我沒有經(jīng)驗(yàn)。
錯(cuò)誤:I have no experience.正確:I don’t know much about that.Note:I have no experience這句話聽起來(lái)古里古怪,因?yàn)槟恍枰f(shuō):那方面我懂得不多,或者這方面我不在行,就行了。I am not really an expert in this area.13.我沒有男朋友。
錯(cuò)誤:I have no boyfriend.正確:I don’t have a boyfriend.14.他的身體很健康。錯(cuò)誤:His body is healthy.正確:He is in good health.You can also say: He’s healthy.
15.價(jià)錢很昂貴/便宜。
錯(cuò)誤:The price is too expensive/cheap.正確:The price is too high/ rather low.16.我們下了車。
錯(cuò)誤:We got off the car.正確:We got out of the car.17.車速快了。
錯(cuò)誤:The speed of the car is fast.正確: “The car is speeding” or “The car is going too fast.”
18.這個(gè)春節(jié)你回家嗎?
Will you be going back home for the Spring Festival? 錯(cuò)誤:是的,我回去。Of course?。ㄟ@一句是錯(cuò)的)正確:當(dāng)然。Sure. / Certainly.(這種說(shuō)法是正確的)
以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人使用of course的頻率要比中國(guó)的學(xué)生低得多,只有在回答一些眾所周知的問題時(shí)才說(shuō)of course。因?yàn)閛f course后面隱含的一句話是“當(dāng)然我知道啦!難道我是一個(gè)傻瓜嗎?”因此,of course帶有挑釁的意味。在交談時(shí),用sure或certainly效果會(huì)好得多。同時(shí),of course not也具挑釁的意味。正常情況下語(yǔ)氣溫和的說(shuō)法是certainly.
第五篇:表達(dá)方式(含題)
梳理內(nèi)容
全文以(禮物)為線索,通過(倒敘)的形式展開情節(jié),先寫(父親剛買完禮物走在回家的路上)再寫(為什么送禮物)這中間又插入寫(買自行車的意義)最后寫(父親把禮物送給女兒)。記敘文的常用敘述順序有順敘、倒敘、插敘和補(bǔ)敘。
(1)順敘。按照事情發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的時(shí)間順序來(lái)寫,這種寫法通常叫做順序。順序的段落層次跟事情發(fā)展的過程基本一致。順敘的使用最為廣泛。例如《散步》、《金黃的大斗笠》、《我兒子一家》。
(2)倒敘。倒敘就是將事情的結(jié)局或某個(gè)最重要或最突出的片斷提到前面敘述,然后依“自然時(shí)序”進(jìn)行敘述。倒敘并不是由“尾”至“頭”的整個(gè)的逆敘,而是局部的“倒插”。一般說(shuō)來(lái),情節(jié)曲折、復(fù)雜的事情才須倒敘,如果中心明確,材料簡(jiǎn)單,事情發(fā)生的時(shí)間較短,就不必用倒敘。例如《背影》、《父子情》就運(yùn)用了倒敘。使用倒敘方法應(yīng)注意的是:文章開頭交代了事件的結(jié)局后,要轉(zhuǎn)回到事件的開頭,從起因?qū)懫?;在敘述完事件的?jīng)過后,還要回到結(jié)局上來(lái),這樣才能首尾相合、結(jié)構(gòu)完整。
(3)插敘。插敘就是在敘述中心事件過程中,插入一些與主要情節(jié)有關(guān)的內(nèi)容,然后再接敘原來(lái)的事情。插入的內(nèi)容為了對(duì)主要情節(jié)起補(bǔ)充、襯托的作用,使中心思想更加鮮明,如《羚羊木雕》。
(4)補(bǔ)敘。文章有時(shí)根據(jù)內(nèi)容的需要,要對(duì)前面所寫的人或事作一些簡(jiǎn)短的補(bǔ)充交待,這種寫法通常叫補(bǔ)敘。補(bǔ)敘和插敘雖然都是對(duì)主要情節(jié)的補(bǔ)充和交待,但它們也有不同。補(bǔ)敘大都無(wú)情節(jié),前后不必有什么過渡的話。
順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘不是死板的方法,可以根據(jù)表達(dá)中心的需要靈活運(yùn)用。
梳理內(nèi)容
全文以(禮物)為線索,通過(倒敘)的形式展開情節(jié),先寫(父親剛買完禮物走在回家的路上)再寫(為什么送禮物)這中間又插入寫(買自行車的意義)最后寫(父親把禮物送給女兒)。
1、弄懂下列文章的敘述順序:
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛它們。
⑴ 這篇文章先講了什么,然后講了什么,最后講了什么?
⑵ 短文是按什么順序?qū)懙模磕闶菑哪切┑胤娇闯鰜?lái)的?
2、下面這些句子被打亂了,請(qǐng)你重新排列好下面的句子,并說(shuō)說(shuō)是按照什么順序排列的?
()富翁十分驚奇地問:“你是怎么知道的?”
()有一次,富翁遇見了馬克.吐溫,問到:“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?”
()這只假眼乍看上去,簡(jiǎn)直跟真的一樣。
()馬克.吐溫笑著說(shuō):“這很容易,因?yàn)槟氵@只眼里沒有一點(diǎn)點(diǎn)慈悲,所以我斷定是假的。”
()美國(guó)有位百萬(wàn)富翁,花了一大筆錢裝了一只假眼。
()馬克.吐溫端詳了一番,指著他的左眼說(shuō):“這只是假的。
學(xué)生討論按照什么什么順序來(lái)排列?哪個(gè)先說(shuō),哪個(gè)后說(shuō),哪個(gè)最后說(shuō),找出根據(jù)來(lái)。
表達(dá)方式——敘述
敘述是最簡(jiǎn)單、最常用的表達(dá)方式之一。根據(jù)記敘的順序和各種內(nèi)容之間的聯(lián)系,敘述可以分為順敘、倒敘、插敘和補(bǔ)敘幾種形式。
(一)順敘。即按照事情發(fā)展的先后順序進(jìn)行敘述,是最常用的一種敘述方式。按照依據(jù)的線索不同,順敘可以分為四種:(1)按時(shí)間的先后順序敘述——寫清事情是在什么時(shí)候發(fā)生的,經(jīng)過時(shí)間的推移又是如何發(fā)展的,如何達(dá)到高潮的,最后是什么時(shí)候結(jié)束的;(2)按事情發(fā)展的順序敘述,即按事情發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局的過程來(lái)寫;(3)按人物活動(dòng)的順序敘述,寫清先做什么,再做什么,最后做什么;(4)按作者思想感情發(fā)展和認(rèn)識(shí)提高的順序敘述。
由于順敘是按時(shí)間的先后順序來(lái)敘述事情,這就跟事情發(fā)生、發(fā)展的實(shí)際情況相一致,所以最能反映事情的本來(lái)面目,易于把文章寫得條理清楚,脈絡(luò)分明。
運(yùn)用順敘,容易羅列現(xiàn)象,犯平鋪直敘的毛病。這樣的文章往往像一本流水賬,使人讀了索然無(wú)味。因此,運(yùn)用順敘應(yīng)注意圍繞中心選材,做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
(二)倒敘。倒敘是把事情的結(jié)局、高潮或事件中最突出的片段提到前面敘述,然后再按事情發(fā)生、發(fā)展的順序進(jìn)行敘述。
倒敘可以分為四種形式:(1)把事件的結(jié)局提到文章的前面寫,給讀者造成懸念;(2)把事件中最精彩、最突出的片段截取下來(lái),寫在文章的前面,以吸引讀者;(3)先寫當(dāng)前的實(shí)際情況,再寫過去的情況,然后轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí)中來(lái),以形成對(duì)比;(4)先寫當(dāng)前的事件,然后寫由此引發(fā)的聯(lián)想(由此及彼此引起回憶,追述往事),以推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。
由于倒敘是把事情發(fā)展過程中的重點(diǎn)部分提到前面寫,因而有利于突出文章的中心思想。同時(shí),恰當(dāng)?shù)牡箶⑦€可以使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘,造成懸念,使文章曲折有致,引人入勝,增強(qiáng)文章的表達(dá)效果和可讀性。
倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過來(lái)敘述,而是把某個(gè)部分提前,其他仍是順序的方法。運(yùn)用倒敘要從文章的內(nèi)容、形式出發(fā),要交代清楚起點(diǎn)。開頭和結(jié)尾要相互照應(yīng),結(jié)構(gòu)要完整。另外,倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處要有明顯的界限,還要有必要的文字進(jìn)行過渡,以做到銜接自然。
(三)插敘。插敘是指在敘述的過程中,由于表達(dá)的需要,暫時(shí)把敘述的線索中斷一下,插進(jìn)有關(guān)的另一件事情的敘述。插入的敘述結(jié)束以后,再繼續(xù)原來(lái)的敘述。
根據(jù)表達(dá)文章中心的需要,適當(dāng)安排插敘,可以幫助讀者了解相關(guān)的故事情節(jié)以及人物某方面的情況,使讀者對(duì)文章內(nèi)容有全面的了解,從而加深對(duì)文章主題的理解。
運(yùn)用插敘一定要服從表達(dá)中心思想的需要,做到不節(jié)外生枝,不喧賓奪主。在插入敘述的時(shí)候,還要注意文章各部分內(nèi)容之間的過渡、照應(yīng)和銜接,不能有斷裂的痕跡。
(四)補(bǔ)敘。補(bǔ)敘是指在敘述的過程中,用少量文字對(duì)人物或事件做簡(jiǎn)短的補(bǔ)充交代,或基本事件已經(jīng)交代清楚,后面再對(duì)某一情節(jié)做個(gè)補(bǔ)充說(shuō)明。
補(bǔ)敘的目的在于對(duì)原來(lái)的敘述加以補(bǔ)充,它不構(gòu)成完整的事件,也不發(fā)展情節(jié),但卻能使文章描述的事件更完整,情節(jié)更精彩,令文章跌宕起伏,一波三折。補(bǔ)敘常用來(lái)揭示上下文所設(shè)的懸念,或回答前面提出的問題,文字雖少,卻有扭轉(zhuǎn)乾坤的力量。
表達(dá)的方式——描寫
描寫是一種具體、形象地描繪事物的表達(dá)方式,它是以形象的語(yǔ)言對(duì)人物、事件、環(huán)境等做深入細(xì)致的描繪,從而塑造出栩栩如生的藝術(shù)形象,使讀者從中獲得生動(dòng)、明確的認(rèn)識(shí)和真切的感受。
描寫的基本特點(diǎn)是形象性,它與敘述在表現(xiàn)客觀事物的角度上有明顯區(qū)別。敘述主要是交代“過程”,而描寫則致力于刻畫“樣子”。描寫主要應(yīng)用于形象生動(dòng)的記敘文和說(shuō)明文,再現(xiàn)自然景色、事物情狀,人物的形貌及內(nèi)心世界,而議論文和應(yīng)用文則很少用到描寫。
按照描述的對(duì)象與內(nèi)容不同,描寫可以分為人物描寫、景物描寫、側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫和場(chǎng)面描寫等。
(一)人物描寫。人物描寫的范圍比較廣泛,內(nèi)容也比較復(fù)雜。下面為同學(xué)們介紹最基本的四種:外貌描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫。
外貌描寫——即對(duì)人物的容貌、身材、體型、服飾和神態(tài)等方面的描寫。外貌描寫要抓住人物的特征,避免千人一面和面面俱到,而要根據(jù)表達(dá)中心的需要,突出重點(diǎn),有所側(cè)重。
心理描寫——即對(duì)人物的心理活動(dòng)方面的描寫。深入描寫人物的內(nèi)心活動(dòng),是展示人物形象的重要手段。因?yàn)槿宋锏娜魏位顒?dòng)都是由心理支配的。因此,描寫人物一定要把人物心理活動(dòng)的過程展現(xiàn)出來(lái)。
心理描寫的方法可以分為兩種:一種是直接描寫人物的內(nèi)心活動(dòng);一種是用“我”的心理活動(dòng)來(lái)襯托別人的心理活動(dòng)。
動(dòng)作描寫——即對(duì)人物活動(dòng)、行動(dòng)等方面的描寫。動(dòng)作描寫是把人寫“活”、讓人動(dòng)起來(lái)的重要手段,對(duì)表現(xiàn)人物思想性格具有舉足輕重的作用。
語(yǔ)言描寫——即對(duì)人物的對(duì)話、獨(dú)白及其說(shuō)話時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)氣等方面的描寫,其主要作用是刻畫人物性格。“言為心聲”“什么人說(shuō)什么話”,語(yǔ)言是人物內(nèi)心想法的真實(shí)表露,能夠反映出一個(gè)人的特點(diǎn)。魯迅先生曾說(shuō):“人物語(yǔ)言的描寫,能使讀者由說(shuō)話看出人來(lái)?!边@句話說(shuō)的正是語(yǔ)言描寫的重要性。
在寫人的記敘文中,語(yǔ)言描寫是刻畫人物的重要手段。恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描寫,能夠塑造生動(dòng)、豐滿、鮮明的人物形象;相反,如果缺少必要的語(yǔ)言描寫,就會(huì)給人一種干巴、乏味的感覺,筆下的人物就難以真正“活”起來(lái)。這樣的文章,有誰(shuí)愛讀呢?
在記事寫人的文章中,語(yǔ)言描寫的內(nèi)容大多是人物對(duì)話。其實(shí),人物獨(dú)白也是語(yǔ)言描寫的內(nèi)容之一。獨(dú)白是人物的真實(shí)想法,正直的人說(shuō)的、做的、想的完全一致;虛偽的人說(shuō)的、做的、想的就不同了。因此,寫?yīng)毎妆葘懭宋飳?duì)話、動(dòng)作更能準(zhǔn)確反映人物的性格品質(zhì)。
人物獨(dú)白可以分為兩種:一種是自言自語(yǔ),另一種是內(nèi)心獨(dú)白。在影視作品中,內(nèi)心獨(dú)白又叫潛臺(tái)詞,即把人物的內(nèi)心活動(dòng)通過臺(tái)詞的形式表現(xiàn)出來(lái)。
(二)景物描寫。指對(duì)自然景物、社會(huì)環(huán)境和動(dòng)物、植物及物品的描寫。
自然景物描寫——即對(duì)山川原野、日月晨昏、氣象季候等自然景象的描寫。描寫自然景物要注意以下幾點(diǎn):
首先,要交代清楚觀察點(diǎn)和觀察角度,移步換景,按照一定的順序(由整體到部分、由遠(yuǎn)及近、由上到下等)進(jìn)行描寫,以做到層次清楚,讓讀者一目了然。
其次,要注重描寫景物的聲音和色彩。用象聲詞描摹景物的聲音,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法渲染景物的色彩,能使景物變得有聲有色。
再次,注意描寫景物的動(dòng)態(tài)和靜態(tài),做到動(dòng)靜分明,動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),使景物“活”起來(lái)。
社會(huì)環(huán)境描寫——即對(duì)社會(huì)環(huán)境、時(shí)代背景等方面的描寫。這種描寫有助于讀者深入理解文章內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)文章主題。
動(dòng)物、植物及物品的描寫——即對(duì)動(dòng)物、植物和生活器具、物件等的描寫。描寫動(dòng)物、植物或物品,不僅要介紹它們的表面特征(形態(tài)、大小、顏色等),還要寫清它的本質(zhì)特征(生活習(xí)性、生長(zhǎng)規(guī)律、內(nèi)部構(gòu)造等),以使讀者對(duì)描寫對(duì)象有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。另外,在描寫時(shí)靈活運(yùn)用多種表現(xiàn)手法,可以使描寫更生動(dòng)、具體、形象,為文章增添一些情趣。
(三)側(cè)面描寫。就是在眾多的材料中選擇具有代表性的側(cè)面,真實(shí)有力地表現(xiàn)人物形象。
側(cè)面描寫也叫間接描寫,又叫烘托。烘托原是中國(guó)畫的傳統(tǒng)技法(在所畫的物象輪廓外面用水墨或淡彩加以渲染,使物象明顯突現(xiàn)出來(lái),即人們常說(shuō)的烘云托月),把這種技法用在描寫上,目的是通過對(duì)周圍人物或環(huán)境的描寫,來(lái)突出地表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象。
我們?cè)诿鑼懭宋飼r(shí),如果僅從一個(gè)方面去描寫,人物形象往往會(huì)單薄,顯得蒼白無(wú)力。如果從多個(gè)側(cè)面去描寫,人物形象則會(huì)顯得豐滿。
(四)細(xì)節(jié)描寫。是指對(duì)作品中的人物、時(shí)間、社會(huì)環(huán)境和自然景物的細(xì)微之處進(jìn)行具體、細(xì)致的刻畫。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,能夠形象、生動(dòng)地反映人物的特點(diǎn)或事物的特征,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感染力。
細(xì)節(jié)描寫要求通過細(xì)致觀察,抓住描述對(duì)象細(xì)微而又典型的情節(jié)加以具體描繪。
(五)場(chǎng)面描寫。場(chǎng)面描寫即人物活動(dòng)的情景,是在特定的時(shí)間和地點(diǎn)內(nèi),由多個(gè)人物組成的生活畫面。場(chǎng)面描寫就是對(duì)人物活動(dòng)情景的刻畫,它不僅要寫人物,還要寫景物(環(huán)境),而且往往需要綜合運(yùn)用敘述、抒情等多種表達(dá)方式。
場(chǎng)面是情節(jié)發(fā)展的“畫面”,隨著人物活動(dòng)和情節(jié)的不斷發(fā)展,“畫面”,隨著人物活動(dòng)和情節(jié)的不斷發(fā)展,“畫面”也不斷轉(zhuǎn)換。由于場(chǎng)面中人物較多、關(guān)系復(fù)雜,因此我們?cè)诿鑼憟?chǎng)面時(shí),除了要描寫群體形象,還要注意刻畫有代表性的個(gè)體形象,以做到點(diǎn)面結(jié)合。
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)接觸到學(xué)習(xí)場(chǎng)面、生活場(chǎng)面、活動(dòng)場(chǎng)面、勞動(dòng)場(chǎng)面等。要寫好這些場(chǎng)面,關(guān)鍵在于寫出人物活動(dòng)的連續(xù)動(dòng)態(tài),分清主次,點(diǎn)面結(jié)合。
以上介紹了描寫的幾種方法,其實(shí)它們并非彼此獨(dú)立,互不干涉,而是交叉滲透,密不可分。無(wú)論運(yùn)用哪種描寫,都必須以突出事物的特點(diǎn)、增強(qiáng)感染力為目的,這樣才能給讀者留下深刻、鮮明的印象。另外,在描寫中還必須注入濃厚的感情,把讀者引進(jìn)由自己的感情所激發(fā)的情境里去,讓別人接觸到自己所感受的一切。
表達(dá)的方式—議論
議論是作者對(duì)某一人物、事件或問題進(jìn)行分析、評(píng)論,直接表達(dá)自己的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和態(tài)度的表達(dá)方式。議論是議論文的主要表達(dá)方式。在記敘文中,議論主要用在塑造形象、描述事件的過程中,穿插表達(dá)作者對(duì)人物、事件的評(píng)價(jià)和態(tài)度。
根據(jù)議論在文章中所處的位置和所起的作用,議論可以分為先敘后議、先議后敘和夾敘夾議三種。
(一)先敘后議。即先敘述后議論,以起到總結(jié)上文、點(diǎn)明中心的作用。議論時(shí),要對(duì)事件的主要人物、主要內(nèi)容或主要問題進(jìn)行分析、評(píng)論,使敘述和議論相統(tǒng)一。
先敘后議,可以通過文章中人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)進(jìn)行議論,也可以以作者的身份(第一人稱的方式)進(jìn)行議論。
(二)先議后敘。即先議論后敘述,開篇以議論的形式提出記敘的要點(diǎn)和中心,然后圍繞這個(gè)中心展開敘述,從而使全文所記敘的事件的意義顯得清楚明白。
(三)夾敘夾議。即敘述和議論穿插進(jìn)行,以靈活多變的寫法自由自在地表情達(dá)意。運(yùn)用夾敘夾議的方法,要注意敘述的連貫性,議論的插入要自然。
在記敘文中運(yùn)用議論,要與敘述、描寫、抒情等表達(dá)方式有機(jī)地結(jié)合起來(lái),共同為表達(dá)文章的主題服務(wù)。議論要實(shí)事求是,簡(jiǎn)潔得當(dāng),與記敘的內(nèi)容融為一體。任何不切實(shí)際地空發(fā)議論和與表達(dá)主題無(wú)關(guān)的夸夸其談,都是不可取的。
表達(dá)的方式——抒情
抒情,是作者表露主觀感受、抒發(fā)思想感情的一種表達(dá)方式,其作用在于以情感人,引起讀者的共鳴。
“文章不是無(wú)情物”,寫作離不開抒情。在寫作中,抒情和敘述、描寫同樣重要。抒情與敘述、描寫等表達(dá)方式的綜合運(yùn)用,能夠豐富文章內(nèi)容,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。
從表達(dá)方法上看,抒情可以分為直接抒情、間接抒情兩種。
(一)直接抒情。即不加掩飾地直接傾吐作者內(nèi)心強(qiáng)烈的感情,也叫“直抒胸臆”。其特點(diǎn)是感情強(qiáng)烈,節(jié)奏緊張,情感直露,容易把握。
直接抒情一般用于抒發(fā)強(qiáng)烈的感情,并能使抒發(fā)的感情取得樸實(shí)真切、震動(dòng)人心的效果。
(二)間接抒情。即不直接抒發(fā)內(nèi)心的思想感情,而是通過敘述、描寫、議論、想象等方法進(jìn)行滲透,間接表達(dá)人物的思想感情。其特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。
間接抒情有四種方法:(1)敘述抒情,即在敘述中抒情。作者在敘述時(shí)加上自己的主觀感情色彩,根據(jù)感情的流動(dòng)來(lái)敘述,使讀者自然感受到作者的思想感情。敘述抒情又分?jǐn)⑹率闱?、借景抒情和詠物抒情三種。(2)描寫抒情,即在描寫人物、景物時(shí)進(jìn)行抒情。把感情傾注、融會(huì)在描寫之中,使之帶有鮮明的感情色彩。(3)議論抒情,即把感情蘊(yùn)含在議論之中。用充滿感情的語(yǔ)言來(lái)議論人物、事物、景物,從而表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛憎、褒貶之意。(4)想象抒情,即借助想象的手法抒發(fā)感情。把感情寄托在對(duì)未來(lái)或尚未實(shí)現(xiàn)的事物的想象之中,以此表達(dá)作者的愿望與憧憬。其特點(diǎn)是想象的內(nèi)容要以現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù),二者要保持一致。
表達(dá)方式——說(shuō)明
說(shuō)明要以傳播知識(shí)為主要目的,對(duì)事物的形狀、性質(zhì)、成因、關(guān)系、構(gòu)造、功用、發(fā)展以及特點(diǎn)等方面進(jìn)行科學(xué)的解釋和闡述,使讀者對(duì)所介紹的事物有正確、清楚的了解。
說(shuō)明的特征主要有三點(diǎn):一是內(nèi)容的科學(xué)性,即說(shuō)明的內(nèi)容必須符合客觀實(shí)際,抓住事物的特點(diǎn),揭示事物的本質(zhì)、規(guī)律及其意義,給讀者明確、清楚的科學(xué)知識(shí);二是語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,即說(shuō)明的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、周密,使讀者方便、快捷地獲得準(zhǔn)確、可靠的知識(shí);三是行文的有序性,即說(shuō)明必須按照說(shuō)明對(duì)象的性質(zhì)和規(guī)律合理安排材料,做到順序清楚,層次分明。
說(shuō)明的應(yīng)用很廣泛,它不僅是說(shuō)明文的主要表達(dá)方式,一般記敘文、議論文和其他文體中也經(jīng)常用到它。
說(shuō)明的方法主要有定義法、分類法、舉例法、比較法和比喻法(打比方)等。
(一)定義法。即用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,把某一事物區(qū)別于其他事物的本質(zhì)屬性概括出來(lái),給讀者一個(gè)明確的概念。這種方法一般用在科普性的文章中,它可以使讀者弄清所要說(shuō)明的事物的含義,將所要說(shuō)明的事物與其他事物區(qū)別開來(lái)。
下定義要注意準(zhǔn)確性,不能妄加猜測(cè)或模棱兩可,以免造成概念混淆。
(二)分類法。即根據(jù)事物在形狀、性質(zhì)、功用等方面的差別,將所要說(shuō)明的事物分成若干類,再根據(jù)這些類別一一加以說(shuō)明。這種方法適用于說(shuō)明復(fù)雜的事物,它能使說(shuō)明更清楚、更明白,便于讀者全面了解事物的本質(zhì)。
分類的說(shuō)明方法能使文章條理清楚、層次分明、通俗易懂。但在運(yùn)用時(shí)要注意:分類時(shí)標(biāo)準(zhǔn)要一致,避免各類之間重復(fù)。
(三)舉例法。即舉出實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明的方法。這種方法常常用來(lái)說(shuō)明一些比較抽象、復(fù)雜的事物和事理,它能使說(shuō)明的內(nèi)容具體化、形象化。
運(yùn)用舉例法說(shuō)明事物,選取的例子要具有事物的共同特征,符合一般規(guī)律,為讀者所熟悉。
(四)比較法。即將兩種以上有關(guān)的事物加以比較,以此來(lái)說(shuō)明某種事物的特點(diǎn)。
運(yùn)用比較法,要準(zhǔn)確把握相比較的事物間存在的優(yōu)劣、差異或相似之處,通過人們比較熟悉的事物,推知另一事物的特征。
(五)比喻法。即打比方,用人們熟知的事物去比喻說(shuō)明的對(duì)象。這種方法適用于解釋說(shuō)明比較抽象、復(fù)雜,且難以用平實(shí)的語(yǔ)言闡述的事物或事理。
運(yùn)用比喻法,關(guān)鍵要抓住兩種事物間的相似之處,比方要恰當(dāng)、巧妙。