第一篇：新概念 第二冊 第三單元測試題

Name:Score:

Quiz for L49-72

I:用括號中動詞的正確形式填空（45分）

1.He left the group,(1)_____________(wonder)what they were talking about.2.My mother(2)________________(complain)the whole morning about the noise outside.3.Not(3)_________(want)to go to his teacher for help, the boy went to his friend.4.Failing in this exam means(4)___________(wait)for another year.5.(5)________you ever(6)_________(see)such a strange thing?

6.Have you finished(7)___________(repair)the broken toy?

7.When Mary got home, her mother(8)_________________(already bake)her birthday cake.8.They(9)______________(use)to leaving the doors open when no one was at home.9.The car needs(10)__________(wash).10.I can not find john anywhere, I think he(11)_____________(just go)out.11.On(12)_________(hear)the good news, they became very excited.12.The man took the money and(13)________(leave)in a great hurry.13.She(14)_________(receive)over 100 Christmas cards last year.14.She(15)_____________(use)to be on a diet, but now she eats anything she wants to.15.Do you mind my(16)_________(shut)the door?

16.(17)___________(Visit)China, a famous professor(18)___________(invite)to give a speech.(19)___________(Not speak)Chinese, the professor(20)_________(hire)a local interpreter.During the speech, the processor told the audience an(21)__________(interest)story.It took him several minutes(22)________(tell)the story.But when it was the interpreter’s turn, he

(23)________(speak)for only a few seconds, the professor asked how the interpreter

(24)__________(translate)his story n such a short time.The interpreter said, “Well, I just

(25)__________(say)you(26)________(tell)

(27)__________(laugh).” them a joke.And I asked them to

17.Big Ben(28)___________(locate)in London.It(29)__________(design)by Edmund Beckett and Baron Grimthorpe.Big Ben(30)_________(be)famous throughout the world, but nobody really(31)___________(know)why it(32)__________(call)Big Ben.Some people

(33)__________(believe)it(34)___________(name)after Sir Benjamin Hall.He(35)__________(be)in charge of the work in 1859.The story(36)___________(go)that Sir Benjamin(37)_____________(be)about to(38)__________(put)forward his idea, for the name for the big bell, when a man（39）__________(sit)in the front seat（40）__________(shout), “Let’s call it Big Ben.” Apparently that’s where the name(41)__________(come)from.18If you had applied earlier, you(42)____________(have)your passport by now.19.By the time you read this note, I(43)__________(leave)for New York

20.I could have save you a lot of trouble if you(44)__________(write)to me.21.I had my car(45)_________(repair)yesterday, so I can not drive you the store.II.用正確的介詞填空(10分）

1.The passport is valid_______all countries.2.George is jealous ______his younger sister.3.I know he is slow______at understanding, but you have to be patient______him.4.He is not different_______anyone else.5.I am not familiar_______his novels and not very keen_______reading them.6.You should not be so sensitive ______criticism.7.He is not only indifferent_______other people;he is often extremely rude______them as well.III.直接引語變間接引語(9分）

1.“Keep quiet.” he said.What di he tell me to do?

2.“Send him some money.” he suggested.What did he suggest?

_______________________________________________________________________________

3.“Don’t worry about it.”he told me.What did he tell me?

IV.請在橫線處寫下正確答案(12分）

1.She_________(hung, hanged)the clothes on the line.2.You should_________(raise, rise)the picture a few inches.3.I love________(lying, laying)in bed.4.Who is going to________(dress, dress up)as Father Christmas.5.This screw is __________(loose, lose)

6.He _______(laid, lay)the book on the table.7.We were________(amused, enjoyed)by the circus clown.8.Who_______(won, beat)the match?

9.The woman _______(fell, dropped)the tray.10.Your son has________(increased, grown)since I last saw him.V.閱讀理解(26分）

Passage A天津

We provide summer English courses and you will enjoy learning about American culture and improve your English.The courses last for 4 weeks.They start at the beginning of July and August.Our teachers are very experienced.They teach English classes for 4 hours a day.You can choose between small groups of 2 or 3, or larger groups of up to 15.We provide weekly tests to see the progress you’re making with your language skills.We also provide books and other materials.As well as learning English, we want you to experience life in the USA.You live with an American family and take part in American life.You have meals with them and do some activities with them, too.This is the most interesting part of the course.Many families create friendships with the students.Of course, if you prefer, we can arrange hotel accommodation.Of course, you can do many things in Los Angeles.Every day we have activities after class.You can choose to take trips to Hollywood, Disneyland or the famous beaches around LA.You can also go to various shopping centres, sports centres, movies and concerts.There are also weekend visits organized to San Francisco and other places of interest in California.Well, if you’re interested, please fill in our application form where you will also find our list of prices.The course must be paid for one month before it begins.1.How long do the English courses last?

A.4 days.B.2 weeks.C.3 weeks.D.4 weeks.2.Why do organizers(組織者)advise students to live with American families?

A.Students are not rich enough to live in hotels.B.Students can have meals with American families.C.Students can experience life in the USA.D.Students can teach American how to cook Chinese food

3.What’s the title of Paragraph 3?

A.TeachingB.Accommodation and Food

C.Sightseeing and Other ActivitiesD.The Famous Beaches Around LA

4.What’s the passage about?

A.A description of an English book.B.A description of an English course.C.A description of life in Los Angeles.D.A description of weekend visits to San Francisco.Passage B 溫州

Frogs are animals that can live both in water and on land.There are more than 5,000 kinds of frogs on the earth.The earliest known frogs lived about 190 million years ago and the frogs today still look the same.Here are some fun things that you might not know about frogs.Enjoy!

The Biggest and the Smallest Frogs

Some frogs can be very big.The biggest kind of frog is the Goliath Frog in West Africa.Its body can be nearly 30cm long, about the size of a large cat.The Gold Frog and the Poison Frog are the smallest frogs in the world.They are less than 1cm long.Though the Poison Frog is very small, it is not weak at all.It is dangerous.Any animal that eats it will die very soon.The Best Jumpers

Frogs are very good at jumping.They developed jumping legs so that they would not be eaten by other large animals.Using their big strong legs, more frogs can jump over 20 times their own length.It is like a person jumping over about 30,48.The Australian Rocket Frog can even jump over 2m, which is 50 times its body length(5.5cm).That might be the reason why frogs are called the best jumpers on the earth.The Cryogenic Animal

Some frogs like the Common Wood Frog have a special ability to live in very cold places.When the temperature goes down, they become ice frogs.2/3of their body water freezes.Their hearts stop, and their breathing stops too.You may think they are dead, but in fact they are not.Maybe we humans can learn the way that the frogs do for medical purpose.5.The earliest frogs lived about ________ million years ago.A.20 B.30 C.50 D.190

6.The Gold Frog is one of the ________ frogs on the earth.A.smallest B.biggest C.strongest D.weakest

7.________ can jump over 2m.A.The Goliath Frog B.The Common Wood Frog

C.The Poison Frog D.The Australian Rocket Frog

8.What will happen to a Common Wood Frog at very low temperature?

It will die very soon.B.It will be an ice frog.It will become dangerous.D.It will become very small.Passage C 2012南京

You may have noticed that the world′s population is not evenly distributed(分別)around our planet.There are some countries where people seem to be living nearlyon top of each other because conditions are overcrowded.Then there are others where it seems that hardly anybody lives.What influences this unequal distribution of people? There are specific advantages and disadvantages of *diving in a certain area.The two main factors that influence people′choice of location are climate and resources.Climate is the usual weather conditions in a region.Areas that have bad weather are generally less deal as places to live in.The north and south poles at the top and bottom of the world may be beautiful in their rugged, natural way, but the disadvantage of the bitterly cold and windy conditions usually keeps people way.When it comes to climate, warm conditions and a normal amount of rainfall are advantage that attract people.Natural resources are things that we get from nature that help us survive.Each region offers different resources, and therefore attracts different groups of people.People who enjoy the beach car make their living by catching and selling the ocean′s many fish and other sea creatures.Those who prefer farming can take advantage of rich soil(土壤)in valleys near rivers.Some people are willing to accept the disadvantages of the terrible conditions of deserts or mountains in order to take advantage of the resources like oil or woods.9.The underlined part “on top of ”in the first paragraph most likely means_______.A.very close toB.on the highest part of

C.in control ofD.on the surface of

10.What are the main factors that influence the distribution of people?

A.Resources and oceans.B.Climate and rivers.C.Climate and resources.D.Warm conditions and rainfall.11.The writer thinks many people don′t live near the north or south pole because ________.A.they can′t get enough food there

B.they natural sights there don′t attract people

C.the unpleasant weather keeps them away

D.the length of nighttime is too short or too long

12.Why do people go and live in valleys near rivers?

A.The temperature isn′t too low in winter.B.the resources like oil can bring them much money.C.People can make their living by catching and selling fish.D.It′s easier for people to grow plants or keep animals.13.The purpose of the example in the last paragraph is to tell us _______.A.people cannot survive in cold conditions

B.different resource attract different groups of people

C.People usually prefer living at the seaside to living in mountains

D.a normal amount of rainfall is necessary for people to live in the desert

第二篇：第三單元測試題

第三單元 旅游資源評價與旅游規(guī)劃

單元測試

一、選擇題。（60分，每題2分）

1．關于旅游資源的敘述，正確的是（）

A.旅游資源通常劃分為自然景觀、城市游憩景觀及場所兩種類型 B.自然旅游資源的意義更多地表現(xiàn)在教育性旅游方面

C.城市游憩場所和景觀一方面為市民所享用，另一方面為旅游者提供服務，它屬于人文旅游資源 D.人文旅游資源對于探險、獵奇、游樂、療養(yǎng)等性質(zhì)的旅游具有重要意義 2．下列景觀主要屬于自然景觀的是（）A.挪威峽灣 B.巴黎凱旋門 C.比薩斜塔 D.白金漢宮

3．按旅游資源的分類，神女峰、小三峽猴群、大昌明清建筑群、巫山鑼鼓山歌一般可劃分（）A.地質(zhì)地貌景觀、生物景觀、古建筑景觀、風土民情景觀 B.水文景觀、地質(zhì)地貌景觀、風土民情景觀、古建筑景觀 C.水文景觀、生物景觀、水文景觀、文化藝術景觀

D.地質(zhì)地貌景觀、氣候氣象景觀、古建筑景觀、風土民情景觀 4．關于旅游資源的正確敘述是（）

A.所有的自然景觀和人文景觀都是隨著旅游業(yè)的興起和發(fā)展，才具有旅游資源的價值和功能 B.歷史上遺留下來的文物古跡，當時就具備了旅游資源的價值和功能 C.從理論上講，旅游資源可以長期甚至永遠地重復使用下去 D.所有旅游資源都是與地球、人類社會同始終 5．下列能反映旅游資源可創(chuàng)造性的是（）

A.深圳的“錦繡中華” B.黃山“迎客松” C.峨眉山的“佛光” D.吉林的“霧凇”

6.北京故宮、南京中山陵等旅游資源，每年都吸引大批中外旅游者，這主要體現(xiàn)了旅游資源的（）A.多樣性 B.永續(xù)性 C.可創(chuàng)造性 D.非凡性

7．我國旅游資源豐富，發(fā)展旅游業(yè)可以促進國民經(jīng)濟的發(fā)展。關于旅游資源特性和價值的敘述．正確的是

（）

A.自然景觀與人文景觀都具有可創(chuàng)造性 B.摩崖石刻具有較高的科學價值

C.黃山是高大的褶皺山，對研究云霧成因具有重要價值 D.自然風景名勝吸引旅游者的根本原因是有美學價值

8．作為旅游資源，平遙古城的 特點對吸引旅游者起到了重要作用的是（）A.可創(chuàng)造性 B.長存性 C.非凡性 D.多樣性

9．作為旅游資源，平遙古城有多方面的價值，其中它的 價值對吸引旅游者起到了最主要的作用（）A.經(jīng)濟價值 B.美學價值 C.歷史文化價值 D.科學價值 10．現(xiàn)在平遙古城一帶，存在的突出環(huán)境問題是（）

A.現(xiàn)代基礎設施的建設對部分古建筑的破壞 B.滑坡 C.開采煤礦對古建筑的破壞及燃煤等引起的酸雨 D.水土流失 11．下列風景旅游區(qū)中，具有較高的地學科學價值的是（）

①美國科羅拉多大峽谷 ②云南的路南石林 ③甘肅敦煌的莫高窟 ④法國巴黎的盧浮宮 A.①② B.①③ C.①④ D.②③

12．古詩云：一隊風來一隊沙，有人行處沒人家。該地區(qū)景觀獨特，但前來觀光的游客比較稀少，主要原因是（）

A.地區(qū)接待能力弱 B.旅游的環(huán)境承載量有限 C.交通閉塞，進出不暢 D.市場距離遙遠

13．2004年“十一”黃金周期間，在全國接待的1．01億人次旅游者中，過夜旅游者(僅限于住在賓館飯店和旅館招待所)為2 655萬人次，一日游游客為7 431萬人次。這說明（）

A.旅游地的接待能力不足 B.為了省錢省時，大部分旅游者一般都會到路程較近的地方旅游 C.各旅游區(qū)的環(huán)境承載量太小 D.交通的通達性影響了游客的出游 14．下列關于名勝古跡分布的說法，正確的有（）

A.洛陽名勝古跡很多，著名的有云岡石窟、白馬寺、少林寺等 B.秦始皇陵兵馬俑、大雁塔等古跡均位于西安一帶

C.成都不僅有都江堰，還有杜甫草堂、武侯祠、大足石刻等 D.南京附近有重要的文化遺產(chǎn)明顯陵

15．唐詩“江作青羅帶，山如碧玉簪”所形容的旅游勝地是（）A.長江三峽 B.桂林山水 C.杭州西湖 D.湖北清江 16．下面關于我國旅游資源的敘述，正確的是（）A.湖南廬山奇峰險峻 B.杭州太湖風景優(yōu)美 C.貴州黃果樹飛瀑壯觀宏大 D.白族的“潑水節(jié)”熱鬧非凡 17．自然景觀和人文景觀的共同特點是()A.多樣性、非凡性 B.季節(jié)性、地域性 C.可創(chuàng)造性、長存性 D.可變異性 18．對于旅游資源的敘述，下列不正確的有（）

A.風土民情與水文地理屬于自然景觀 B.園林藝術與文化藝術屬于人文景觀 C.悉尼歌劇院屬于人文景觀 D.路南石林屬于自然景觀 19．以下為中國自然風景與人文景觀融為一體的旅游景觀是（）

A.上海東方明珠電視塔 B.云南路南石林 C.浙江普陀山景觀 D.深圳錦繡中華 20．下列有關旅游資源本質(zhì)屬性和特征的說法不正確的是（）．A.自然景觀對于探險、游樂、療養(yǎng)等性質(zhì)具有重要意義 B.人文景觀更多地表現(xiàn)在教育性旅游方面的意義

C.旅游資源的非凡性越突出，對旅游者的吸引力就越大，價值就越高 D.人文景觀都是以具體形式存在的景觀，是實在的自然景觀 21．旅游資源的價值表現(xiàn)在（）

A.人文景觀，具有歷史文化價值，因而現(xiàn)代人無法創(chuàng)造 B.從旅游圣地夏威夷的火山景觀中可對喀斯特地貌進行研究 C.自然旅游風景點具有美學價值，對旅游者才具有吸引力 D.旅游資源的科學價值表現(xiàn)在它的巨大的吸引力上 22．下列敘述錯誤的是（）

A.旅游資源必須具有吸引旅游者的功能——即具有非凡性 B.建筑物是自然風景區(qū)構(gòu)成的重要標志

C.旅游資源的價值不會隨著旅游者的增加而逐漸耗盡 D.不同性質(zhì)的旅游資源具有不同的特點

23．影響旅游資源游覽價值的因素按重要性的先后排序是()A．集群狀況、質(zhì)量、地域組合 B．價值、集群狀況、地域組合 C．質(zhì)量、地域組合、集群狀況 D．地域組合、價值、集群狀況

24．關于埃及金字塔及獅身人面像這些享譽世界的旅游資源的旅游價值的組合判斷，正確的是()①美學價值 ②科學價值 ③歷史文化價值 ④經(jīng)濟價值 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 25．下列關于旅游資源的開發(fā)條件，敘述正確的是()A．旅游地的最優(yōu)輻射半徑是無限的[來源:學+科+網(wǎng)] B．游覽價值高的旅游資源，無論位于何地，開發(fā)價值都高 C．一般來說，人們的經(jīng)濟收入越高，旅游經(jīng)濟距離越長 D．旅游活動的規(guī)模對景區(qū)來說越大越好 26．“五一黃金周”來武漢旅游的人主要來自周圍地區(qū)，這說明旅游資源具有有限的()A．旅游容量 B．區(qū)位條件和可進人性 C．最優(yōu)輻射半徑 D．旅游經(jīng)濟容量 27．關于旅游經(jīng)濟價值的正確敘述是()A．任何游覽區(qū)的旅游經(jīng)濟價值都與其游覽價值成正比 B．經(jīng)濟距離越長，旅游者對旅游目的地的需求越大 C．旅游經(jīng)濟價值基本取決于旅游區(qū)與旅游消費市場之間的距離 D．交通位置及其通達性也會影響旅游資源的經(jīng)濟價值

28．基礎設施的完備情況，會直接影響旅游資源的開發(fā)利用。下列選項中，屬于旅游活動基礎設施的有()①水 ②郵政 ③電信 ④購物場所、健身設施

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

天柱山位于安徽省潛山縣境內(nèi)，山上“峰無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼具雄、奇、靈、秀等特征。據(jù)此回答29～30題。

29．天柱山景區(qū)人煙稀少，其原因可能是()A．天柱山的美學價值不高 B．天柱山景區(qū)的環(huán)境承載量小 C．天柱山的交通不便 D．天柱山的基礎設施較差 30．近年來，天柱山景區(qū)的游客又可大大增加，其原因可能是()A．天柱山的景色更加秀美 B．天柱山所在地區(qū)的經(jīng)濟水平提高

C．人們對天柱山的評價提高 D．鐵路和高速公路的開通使交通條件改善

二、綜合題。（40分）

31、讀圖及資料，回答問題。

敦煌莫高窟：已有1600多年歷史的大型石窟，保留著精美絕倫的壁畫、彩塑即從晉到宋近十個朝代的各種實景、文書、帛畫等文物，是一顆馳名中外的藝術明珠。

鳴沙山、月牙泉：以“沙嶺清鳴”和“月泉曉澈”而著稱于世。

嘉峪關：萬里長城的西端終點，地勢險要，巍峨宏偉，是古“絲綢之路”的必經(jīng)關隘。

酒泉：泉水清澈見底，澄碧如酒。有漢武帝賜御酒與霍去病敗匈奴慶功，將酒傾于泉水之中，泉水化為美酒的傳說；并以產(chǎn)名貴工藝品夜光杯而著稱。

（1）試從敦煌地區(qū)的游覽價值、市場距離、交通位置及其通達型、地區(qū)接待能力和旅游的環(huán)境承載量等方面對其旅游資源開發(fā)條件的優(yōu)勢和缺陷進行評價。優(yōu)勢： 缺陷：

（2）敦煌在歷史上是（宗教）中的 教派所在地。

（3）敦煌石窟屬于 文化景觀，從它的建造時間和分布地區(qū)，以及各種文物可以有助于了解該宗教的。

32.．讀下圖我國某村鎮(zhèn)示意圖，回答下列各題。（1）該地區(qū)可能是我國的 地區(qū)。

A．東北

（3）該地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的主要優(yōu)勢條件是什么？

（4）有關該村鎮(zhèn)的一些旅游規(guī)劃項目，你認為不合理的是（）

A．建設滑雪場 B．發(fā)展農(nóng)業(yè)生態(tài)游 C．建設大型旅館以方便旅客住宿 D．開發(fā)水上游覽項目

33、右上圖是華北平原某城市平面圖

（1）該城市吸引游客來這里的旅游資源有___________________________________（2）評價一下該地旅游資源的開發(fā)條件：

（3）如果在該城建一所療養(yǎng)院，建在哪里較好____________________，原因是______________________。B．西南 C．華南

D．東南

（2）據(jù)圖可知，該地可以開發(fā)利用的旅游資源主要有哪些（至少3個）

34、羅布泊地區(qū)位于新疆塔里木盆地東部，以其神秘色彩令人神往。圖11是羅布泊地區(qū)旅游資源分布示意圖。讀圖回答下列問題。

（1）指出該地區(qū)旅游資源開發(fā)的優(yōu)勢及主要不利條件。

（2）從自然環(huán)境特點考慮，到該地區(qū)旅游應注意哪些方面的安全問題？

35.圖12為臺灣中部山區(qū)某鄉(xiāng)村旅游區(qū)示意圖。讀圖回答下刊問題。

(1)分析該地發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的有利條件。

(2)根據(jù)圖中所示鄉(xiāng)村觀光點，你認為旅游區(qū)內(nèi)可以開展哪些參與性的旅游活動？

第三單元 參考答案

一、選擇題。

1、C

2、A

3、A

4、C

5、A

6、D

7、D

8、C

9、C

10、D

11、A

12、D

13、B

14、B

15、B

16、C

17、A

18、A

19、C 20、D

21、C

22、B

23、B

24、D

25、C

26、C

27、D

28、D

29、C 30、D

二、綜合題。

31、（1）①敦煌莫高窟具有很高的審美價值和歷史文化價值；附近還有鳴沙山、月牙泉、嘉峪關、酒泉等各具特色的旅游地，使集群狀況和地域組合狀況較好。因而本身游覽價值高。

②距經(jīng)濟發(fā)達的東部城市較遠，市場距離大；只有一條鐵路且不能直達，交通位置及通達性不好；當?shù)匚恢幂^偏僻，經(jīng)濟不發(fā)達，接待能力差；洞窟多為粉沙、泥質(zhì)，易風化、侵蝕，面積不大，旅游環(huán)境承載量有限。（2）①佛教 ②大乘（3）①精神

②歷史分布。

32．(1)B(2)傣族風情 石林 雪山 湖泊

(3)自然風光秀麗、人文風情獨特；旅游資源種類多樣；旅游資源集群狀況好，地域組合合理

（4）C

33、（1）國家森林公園、古代大型園林、國家級重點保護文物

（2）集群狀況好，地域組合好，交通便利，近經(jīng)濟發(fā)達的京津唐地區(qū)；地區(qū)接待能力較強，環(huán)境承載量大。

（3）B 近森林公園和水域，環(huán)境清幽

34、（1）優(yōu)勢：旅游資源特色鮮明（獨特性強）、科考價值高。

不不利條件：自然條件惡劣，通達性差；遠離客源市場。

（2）飲用水和食物短缺，防風沙，防曬防暑，保暖，防迷路。

35、(1)亞熱帶山地農(nóng)業(yè)旅游資源類型多樣；位于阿里山和日月潭兩大著名景區(qū)之間，客源較穩(wěn)定；交通方便，通達性好

(2)茶、果蔬等采摘；插花；垂釣；釀酒；動物飼喂等。

第三篇：第三單元測試題

第三單元測試 秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

一，選擇題

1.據(jù)史書記載，“公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封底分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降?！边@段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項措施？

A．頒布“推恩令” B．實行分封制

C．派張騫出使西域D．罷黜百家，獨尊儒術

2.“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民知所從矣?！睗h武帝接受此建議，采取的措施是 A．罷黜百家，獨尊儒術 B．減輕賦稅，發(fā)展生產(chǎn) C．以德化民，穩(wěn)定民心 D．分封諸侯，加強皇權

3.近平主席提出“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想，旨在借“絲綢之路”這一歷史符號，溝通歷史與未來，連接中國與世界。漢代的“絲綢之路”

A．促進了東西方之間的經(jīng)濟文化交流 B．使孤立、分散的世界連成了一個整體

C．使中國的絲織品、玻璃源源不斷地運往西方D．使美洲特產(chǎn)的玉米、馬鈴薯、可可等傳入中國5 4.下面為西漢絲綢之路示意圖，圖中①處應為

A．長安 B．涿郡 C．臨安 D．廣州

5.近十幾年來，在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片，在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器，這些考古發(fā)現(xiàn)說明漢代開辟了

A．絲綢之路 B．海上絲綢之路 C．通往西域的道路D．通往漠北的道路 6.2016年4月，總書記指出，“一帶一路”建設是我國在新的歷史條件下實行全方位對外開放的重大舉措、推行互利共贏的重要平臺。其中的“一帶”是指“絲綢之路經(jīng)濟帶”，在古代，絲綢之路是

A．連接中國南北的交通大動脈 B．溝通中西交通的陸上要道 C．宋代商人出海貿(mào)易的交通要道 D．清朝對外文化交流的橋梁 7.學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學習歷史的重要方法之一。下列對秦漢時期階段特征的歸納描述，正確的是

A．國家的產(chǎn)生和社會變革 B．政權分立與民族融合 C．統(tǒng)一國家的建立

D．繁榮與開放的社會

8.蔡倫被當今世人譽為“影響人類歷史進程的100名人”、“人類有史以來最佳發(fā)明家之一”，是因為他

A．修筑都江堰

B．改進造紙術 C．發(fā)明活字印刷術

D．制造地動儀

9.它是我國古代一部杰出的史學著作，它以“紀”“傳”等體例進行編寫，史料翔實，文筆生動，是后世編寫史書的典范，這部史書是 A．《史記》 B．《春秋》 C．《傷寒雜病論》 D．《尚書》

10經(jīng)典史詩巨制《漢武大帝》講述了漢武帝劉徹從幼年到老年，經(jīng)歷了風險繼位、掌握大權、用賢變法、尊王攘夷、大戰(zhàn)匈奴、出使西域、巫蠱為亂、罪己示民等重大事件，成為一代霸主而跌宕起伏的一生。下列關于漢武帝治國措施的說法不正確的是

A．頒布“推恩令”，削弱諸侯國勢力 B．建立刺史制度，監(jiān)視州部內(nèi)的官員 C．統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡 D．把地方的鑄幣權收歸中央

11.東漢初年出現(xiàn)了較為安定繁榮的景象，這就是“光武中興”。這種局面的出現(xiàn)與下列哪個皇帝有直接關系

A．漢高祖 B．漢武帝 C．光武帝 D．漢景帝 12.下列關于佛教的表述不正確的是

A．是當今世界三大宗教之一 B．張騫通西域后傳入我國中原地區(qū) C．宣揚今生忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福 D．主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙

13．經(jīng)典史詩巨制《漢武大帝》講述了漢武帝劉徹從幼年到老年，經(jīng)歷了風險繼位、掌握大權、用賢變法、尊王攘夷、大戰(zhàn)匈奴、出使西域、巫蠱為亂、罪己示民等重大事件，成為一代霸主而跌宕起伏的一生。下列關于漢武帝治國措施的說法不正確的是（）．．．A．頒布“推恩令”，削弱諸侯國勢力

B．建立刺史制度，監(jiān)視州部內(nèi)的官員 C．統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡

D．把地方的鑄幣權收歸中央 14小華：送人千里，終須一別，陛下請回吧！

小明：愛卿，此去西域兇險異常，然匈奴一日未滅，則國無寧日。望卿不辱使命，早去早回。A．張騫出使西域

B．平定七國之亂

C．衛(wèi)青大破匈奴

D．陳勝吳廣起義

15某同學在學習某一課時，制作了這樣的知識線索“光武中興→外戚宦官交替專權→黃巾起義”，該同學學習的內(nèi)容是（）A．秦朝

B．新朝

C．西漢

D．東漢

16．下圖是我國古代以竹為原料的造紙工藝流程示意圖。請判斷，這種紙應該不早于（）．．．

漚竹

蒸煮

抄紙

烤紙 A．戰(zhàn)國

B．秦朝

C．西漢

D．東漢

17.為了搶救中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)，中央電視臺將隆重推出一部《中華瑰寶——中醫(yī)藥》的大型紀錄片。歷史上為我國中醫(yī)治療學奠定基礎、被后世尊稱為“醫(yī)圣”的是（）A．張仲景

B．華佗

C．賈思勰

D．酈道元

18．2014年2月17日，新鑄的“華佗鐘”撞開了馬年亳州藥市。華佗現(xiàn)在已是亳州中藥材產(chǎn)業(yè)、中藥材文化的一個最著名的文化符號。下列屬于華佗醫(yī)學成就的有（）①編著《傷寒雜病論》 ②制成“麻沸散” ③提出“治未病”理論 ④編制“五禽戲” A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

19.“天地之中”歷史建筑群歷經(jīng)漢、魏、唐、宋、元、明、清，是中國時代跨度最長、建筑種類最多、文化內(nèi)涵最豐富的古代建筑群。對下列建筑所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵按圖片順序進行排列，正確的一項是()

圖一 少林寺塔林

圖二 嵩陽書院

圖三 中岳廟

A．佛、儒、道

B．儒、道、佛 C．佛、道、儒

D．道、佛、儒

20．某電視劇組準備拍攝以下四組歷史鏡頭，其中符合歷史史實的是（）A．劉邦在燈下閱讀《史記》

B．張衡在紙上畫地動儀的模型 C．漢武帝練“五禽戲”強身健體

D．劉邦帶兵逃入寺院

二、組合列舉

21．兩漢時期，名人輩出

(1)漢武帝接受________的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”。

(2)漢武帝接受________的建議，頒布“推恩令”，削弱諸侯國勢力。

(3)漢武帝派________兩次出使西域，開通了絲綢之路。(4)東漢時，宦官________改進了造紙術，紙的使用開始普遍。

(5)東漢時，名醫(yī)________發(fā)明了全身麻醉藥劑“麻沸散”。(6)東漢時，名醫(yī)________寫成《傷寒雜病論》。

三、材料解析

22.閱讀下列材料，回答下列問題。

材料一：張騫兩次出使西域，拓展了漢王朝的視野，引發(fā)了漢王朝與中亞、西亞各國相互貿(mào)易的強烈愿望，促成了西漢政府對絲綢之路的開辟和經(jīng)營。張騫出使西域，是中國有記載以來的第一次中外交流，史稱“張騫鑿空”。

材料二：西漢政府在今天的輪臺正式設立西域都護，統(tǒng)領西域各國，以確保絲路的暢通。西域都護的設立迫使匈奴打消了稱霸西域的雄心，這標志著西漢政府已經(jīng)對西域各國開始了有效的統(tǒng)治。（1）西漢時期，人們所稱的西域是指今天甘肅什么地方以西？“西域”是今天的什么地方？

(2)張騫第一次出使西域的目的是什么？

(3)張騫出使西域為什么被稱為“張騫鑿空”？有什么重大作用？

（4）張騫在出使西域的路途中歷經(jīng)坎坷，我們應從他身上學習什么精神？

（5)以上材料中的哪一史實最能說明新疆自古就是中國領土不可分割的一部分？

23.習近平主席提出共同建設橫跨歐亞的“絲綢之路經(jīng)濟帶”的構(gòu)想，引起了相關國家的強烈反響。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：絲綢之路路線圖

材料二 2013年9月，國家主席習近平在哈薩斯坦大學發(fā)表演講時，提出了中國關于建立“絲 綢之路經(jīng)濟帶”的設想，即建立從太平洋到波羅的海的統(tǒng)一交通基礎設施，消除壁壘，并進 一步 推進各方合作。請回答：

1）觀察材料一，A出是絲綢之路的起點，請寫出它的地名？對絲綢之路的開通做出了重大貢獻的人物是誰？這條路線開通于哪個朝代？ 寫出絲綢之路的路線。（2）新疆是古代絲綢之路必經(jīng)之地，．新疆正式歸屬于中國中央政府管轄的時間和標志性事件是什么？

（3）列舉出外國傳入中國的物品和中國物品西傳到西域的，至少列舉出兩個？

（4）你認為古代絲綢之路在中外交往中有何重要作用？

（5）今天中國重提絲綢之路，“絲 綢之路經(jīng)濟帶”有什么現(xiàn)實意義

24，時空隧道：同學們，你們一定非常喜歡看科幻小說吧！今天我們穿越科幻世界的時空隧道，來到了西漢王朝，漢武帝正在接受記者的采訪┉┉如果你現(xiàn)在就是漢武帝，你會怎樣回答記者們的問題呢？

（1）記者問：“尊敬的陛下，在您統(tǒng)治時期加強了中央集權。請問您是如何解決諸侯勢力膨脹問題的？” 材料：“罷黜百家，獨尊儒術?！?請回答：（1）這是誰提出的建議？他生活在哪個朝代？當時在位的皇帝是誰？（2）他提這一建議的目的是什么？

（3）這一建議產(chǎn)生了怎樣的影響？

（4）這位皇帝在經(jīng)濟有哪些作為？

（5）哪位皇帝對待儒家的態(tài)度與其相反？能否據(jù)此說明他們的目的完全不同？為什么？

25.舉出西漢初和東漢初出現(xiàn)的治世是什么？出現(xiàn)治世的原因分別有哪些？

四、開放探究

26.秦漢時期是中國歷史上第一個大統(tǒng)一時期，也是統(tǒng)一多民族國家的奠基時期。這一時期許多帝王采取的措施在歷史上影響深遠。(1)秦始皇是如何加強中央集權的？

(2)秦朝因暴政速亡。漢初統(tǒng)治者吸取歷史教訓，采取了哪些措施？

(3)在經(jīng)濟方面，漢武帝采取了哪些值得稱道的措施？

參考答案

第三單元測試 秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

1．B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.A 7.C 8.A 9.D 10.D 11.A 12.B 13．B 14.A 15.B 16.(1)董仲舒(2)主父偃(3)張騫(4)蔡倫(5)華佗(6)張仲景 17.(1)【×】改正：夏朝改為秦朝。(2)【√】。(3)【×】改正：張角改為張陵。18.(1)孔子主張以禮治國，希望用倫理道德維系社會秩序。他提出“仁”的學說，主張要有愛心和同情心，要求統(tǒng)治者愛惜民力，體察民意。(2)焚書坑儒。鉗制了思想，摧殘了文化。(3)加強思想控制，鞏固君主專制統(tǒng)治。(4)法治和德治相結(jié)合。取其精華，去其糟粕。19.(1)聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴。(2)張騫出使西域，是中國有記載以來的第一次中外交流；促進了漢與西域的相互了解與往來。(3)材料二，公元前60年，西漢王朝在西域設立西域都護，對西域各國進行有效的管轄。(4)長安→河西走廊→西域→中亞→西亞→歐洲；如：漢朝的絲綢經(jīng)絲綢之路運往西域、中亞、西亞和歐洲；西域的良種馬、核桃、胡蘿卜等物品傳入中原地區(qū)；佛教等外來文化經(jīng)絲綢之路傳入中國內(nèi)地。20.(1)在中央，國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權威，總覽全國一切軍政大權?；实壑?，設有中央政治機構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務，最后的決斷權由皇帝掌控。地方上，建立由中央直接管轄的郡縣制。(2)漢高祖實行休養(yǎng)生息政策，減輕農(nóng)民的賦稅徭役。漢文帝和漢景帝關心農(nóng)桑，減輕賦稅和徭役，廢除嚴刑苛罰，提倡勤儉治國。(3)把地方的鑄幣和鹽鐵經(jīng)營權收歸中央，統(tǒng)一鑄五銖錢。

第四篇：第三單元測試題

第三單元測試題

一、我會填。

（1）長方形的對邊（），四個角都是（）；正方形的四條邊

（），四個角都是（）。

（2）平行四邊形的對邊（），對角（）。（3）長方形的周長=（）。

（4）長方形、正方形、平行四邊形都是由（）條線段圍成的圖形，都叫（）。

（5）把一個長方形按對角拉，最可能變成（）。（6）正方形的周長是（）的4倍。

（7）一條繩子正好圍成一個長是5分米，寬是3分米的長方形，改圍成一

個正方形，它的邊長應當是（）。

（8）兩個邊長5厘米的正方形，拼成一個長方形，這個長方形的周長是

（）厘米。

（9）左圖中有（）個三角形，有（）個平行四邊形。

二、判斷題。

1、四條邊都相等的四邊形一定是正方形。（）

2、長方形的周長一定比正方形的周長長。（）

3、一個正方形的邊長是5厘米，它的周長是10厘米。（）

4、用一根12厘米長的鐵絲圍成一個長方形，只有一種圍法。（）

5、長方形的周長=長+寬×2。（）

三、連一連。

一個平行四邊形有3個平行四邊形有2個平行四邊形

四、算一算下面圖形的周長。

五、估一估，哪上圖形的周長更長？

六、解決生活中的問題。

1、媽媽想把桌子的四周圍上一圈裝飾布，這張桌子長8分米，寬4分米，請

你幫忙算一算，至少需要多少分米的裝飾布？

2、一塊長方形草坪長14米，寬10米，在草坪的四周鋪上一圈小石頭，石頭

路至少有多少米？一位老爺爺每分鐘可走8米，走完一圈需要多少分鐘？

3、植物園內(nèi)有一個長方形的花圃，花圃長10米，寬比長短2米，現(xiàn)在要在花圃的四周圍圍上籬笆，籬笆總長為多少米？

4、用兩個長為8厘米，寬為4厘米的長方形，可以拼成正方形嗎？如果可以，拼成的正方形的周長是多少？

第五篇：第三單元測試題 - 副本

部編人教版七年級語文下冊第三單元測試題

一、積累運用(30分)

1．下列加點字注音和字形完全正確的一項是（）(3分)

A．詰問(jié)震悚(sù)

哀悼(dào)

塌敗(tā)

B．憎惡(zèng)

取締(dì)

傴(yě)

滯笨(zhì)

C．愧怍(zà)

孤孀(shuānɡ)

霹靂(pī)(lì)

煩燥(zào)

D．呵斥(chì)

翳(yì)

拔涉(shè)

惶恐(huáng)

2．下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）(3分)

A．這個十歲的小朋友，在大庭廣眾之中演講，說唱俱佳的表現(xiàn)讓人贊賞不已。

B．人工智能“阿爾法狗”以4：1的總比分戰(zhàn)勝了最頂尖的棋手李世石，這標志著人工智能的成績跨過了一道微不足道的門檻。

C．父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。

D．他的言外之意就是你今后批評人時要講究方式方法，不要當著眾人的面發(fā)脾氣批評人。

3．(資陽中考)閱讀下面文字，改正其中的錯誤。(3分)

①“我成功了，”我喊了出來?！芭笥褌?！”②為了這一刻，我頂著驕陽，踏著嚴霜，道路在腳下延伸；為了這一刻，我跌倒了爬起來，失敗了挺起胸，成功在奮斗中縮短。③而現(xiàn)在，我將登上領獎臺，心里別提有多高興?、苓@一次我終于握住了“成功”的手，雖然只得了一枚銀牌，卻是我血汗的結(jié)晶，是對我苦練的肯定。⑤我要將這一刻與我的朋友分享，是他們在我失意時為我鼓勁。⑥我要向教練保證，下一目標是以奪取金牌為目的！

(1)第①句的標點

應改為。

(2)第②句的“

”一詞應該改為“

”。

(3)第⑥句應刪去“

”和“

”。

4．下列文學常識的表述，不完全正確的一項是（）(3分)

A．魯迅，原名周樹人，我國偉大的文學家、思想家和革命家，代表作有短篇小說集《吶喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文詩集《野草》。

B．小說《臺階》的作者李森祥是當代作家，代表作有《半個月亮爬上來》《十八里營房》等。

C．《老王》的作者是楊絳。錢鍾書是她的丈夫，其小說代表作是《圍城》，學術著作有《談藝錄》《管錐編》等。

D．《賣油翁》的作者歐陽修是北宋政治家、文學家，“唐宋八大家”之一。

5．名句積累。(4分)

(1)，彈琴復長嘯。

(2)，何人不起故園情。

(3)故園東望路漫漫。

(4)，惟解漫天作雪飛。

6．請指出下列文字出自哪部名著，并說說這段文字突出了主人公怎樣的特點。(2分)

“兩三個星期的工夫，他把腿溜出來了。他曉得自己的跑法很好看。跑法是車夫的能力與資格的證據(jù)。

……他的腿長步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，使座兒覺到安全，舒服?！?/p>

名著：《

》

突出了主人公的特點。

7．右邊是?？械囊黄鍒D，請根據(jù)這幅圖擬寫一則公益廣告語。(3分)

8．綜合學習與探究。(9分)

最近，我們班開展以“讓世界充滿愛”為主題的綜合性學習活動，相信你能出色地完成下列任務。

(1)在活動展示課中，根據(jù)安排，全班齊唱歌曲《?；丶铱纯础分螅请p人舞蹈《讓世界充滿愛》，為將這兩個節(jié)目連起來，請你寫幾句串臺詞。(3分)

(2)請拿起你生花的妙筆，寫一段優(yōu)美的文字來詮釋“愛”的內(nèi)涵，至少用上兩種修辭手法。(4分)

(3)請展示你的聰明才智，為本次活動擬寫一條精彩的標語。(2分)

二、閱讀理解(40分)

(一)閱讀下面的文言文，回答9－12題。

【甲】陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以吾酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“吾亦無他，唯手熟爾?！笨得C笑而遣之。

【乙】南方多沒人①，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識水，則雖壯，見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者。故凡不學而務求其道，皆北方之學沒者也。

【注釋】?、贈]人：能潛水的人。

9．解釋下面句中的加點詞。(4分)

(1)公亦以此自矜　矜：

(2)康肅笑而遣之　遣：

(3)夫沒者豈茍然哉　茍：

(4)見舟而畏之　畏：

10．翻譯下面句子。(4分)

(1)見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

(2)日與水居，則十五而得其道。

11．[甲]文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是，表明賣油翁觀點的語句是

。[乙]文中北人“以其言試之河，未有不溺者”的原因是

。(都用原文語句回答，3分)

12．[甲][乙]兩文都告訴人們什么道理？(3分)