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      河南省部分名校2013--2014學(xué)年度下學(xué)期期中考試高二歷史期中答案(共5篇)

      時間:2019-05-12 19:26:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《河南省部分名校2013--2014學(xué)年度下學(xué)期期中考試高二歷史期中答案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《河南省部分名校2013--2014學(xué)年度下學(xué)期期中考試高二歷史期中答案》。

      第一篇:河南省部分名校2013--2014學(xué)年度下學(xué)期期中考試高二歷史期中答案

      河南省部分名校2013—2014學(xué)年度下學(xué)期期中考試

      高二歷史試題·答案

      1.C2.A3.D4.D5.B6.B7.A8.D9.C10.A

      11.B 12.C 13.C 14.B 15.D 16.B 17.C 18.D 19.C 20.B

      21.A 22.C 23.A 24.D 25.C

      26.(1)問題:官員數(shù)量越來越多;官民之比畸形發(fā)展。(2分)

      看法:官員人數(shù)大大增加,加重了人民負(fù)擔(dān);增加國家的財政支出,影響收支平衡;官場人浮于事,不僅影響辦事效率,而且易滋生腐敗現(xiàn)象;應(yīng)精簡機(jī)構(gòu),裁撤冗員。(4分)

      (2)變化:宋朝的中央官辦學(xué)校入學(xué)資格降低,太學(xué)與四門學(xué)幾乎沒有資格限制,招生范圍擴(kuò)大。(3分)

      影響:進(jìn)一步打破特權(quán)壟斷,擴(kuò)大官吏人才來源,推動文化教育事業(yè)發(fā)展。(3分)

      27.(1)原因:經(jīng)濟(jì)或文明基礎(chǔ)不同,農(nóng)耕文明(經(jīng)濟(jì))與海洋文明(經(jīng)濟(jì))的根本不同;政治文明程度不同,西方政治文明具有民主和法治特色,古代中國君主專制不斷強(qiáng)化及官僚體系日趨穩(wěn)定;對外政策的不同影響,農(nóng)耕文明強(qiáng)調(diào)防守、和平,而海洋文明注重冒險、進(jìn)?。唤y(tǒng)治思想特點不同,古代中國傳統(tǒng)儒家思想以及科舉制度選官用官理念實現(xiàn)了統(tǒng)治者統(tǒng)治“有序”狀態(tài),而古代西方強(qiáng)調(diào)文明超越邊界。(6分,任答3點,言之成理即可)

      (2)依據(jù):是意大利和西歐文藝復(fù)興的發(fā)源地;文藝復(fù)興與宗教改革、工業(yè)革命、啟蒙運動等相互推動、相互影響;佛羅倫薩美第奇家族為文藝復(fù)興的成功作出貢獻(xiàn),并因此改變了整個歐洲的面貌。(5分)

      28.信息1:從計劃經(jīng)濟(jì)體制逐步向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變(或從加入社會主義經(jīng)濟(jì)體系到融入經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程)。

      說明:從國際經(jīng)濟(jì)格局的變化、中國經(jīng)濟(jì)的變化等方面展開說明。如:從開始改變工業(yè)落后的面貌到經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;從引進(jìn)蘇聯(lián)先進(jìn)技術(shù)到參與國際經(jīng)濟(jì)合作;從被美國等西方資本主義國家經(jīng)濟(jì)封鎖到打破封鎖并進(jìn)行國際經(jīng)濟(jì)合作、參與世界經(jīng)濟(jì)一體化等。

      信息2:從半封閉狀態(tài)到全方位的對外開放(或從“一邊倒”的外交政策到多邊外交政策)。說明:從中國外交政策的變化、意識形態(tài)變化等方面展開說明。如:外交關(guān)系由以意識形態(tài)為主導(dǎo)到完全突破意識形態(tài)的限制、全方位對外開放;由單一思想文化到多元文化,從學(xué)習(xí)借鑒蘇聯(lián)模式到改革開放,走中國特色社會主義道路。(12分)

      29.(1)背景:民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民族資產(chǎn)階級力量壯大;新式知識分子階層興起;日俄戰(zhàn)爭的影響;立憲運動的推動。(9分)

      (2)評價:立憲改革以維護(hù)滿洲貴族專制統(tǒng)治為目的,是一場騙局;加劇了社會矛盾,導(dǎo)致統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的分裂,推動了革命形勢的發(fā)展;客觀上順應(yīng)了近代政治民主化潮流。(6分,其他表述言之成理即可)

      30.(1)相同之處:規(guī)定國家實行聯(lián)邦制;都由國家元首任命政府總理;都實行分權(quán)。(9分)

      (2)進(jìn)步之處:廢除了君主制,確立共和政體;限制了國家元首權(quán)力,擴(kuò)大了議會權(quán)力;總理不再對國家元首負(fù)責(zé),而是對議會負(fù)責(zé);體現(xiàn)了憲政理論中權(quán)力分立與制衡之精神,具有更強(qiáng)的民主性。(6分,任答2點即可)

      31.(1)不徹底性:沒有嚴(yán)懲二戰(zhàn)戰(zhàn)犯;保留日本天皇制度;沒有使日本民眾對侵略戰(zhàn)爭的歷史形成正確認(rèn)識;沒有根除軍國主義在日本的土壤。(9分,任答3點即可)

      (2)惡劣影響:危害世界特別是東亞地區(qū)的和平與發(fā)展;為中日、日韓等國人民間的友好往來制造了障礙;埋下了日本右翼政治勢力抬頭的隱患;不利于日本人民清除軍國主義等毒瘤。(6分,任答2點即可)

      第二篇:河南省洛陽市2017-2018學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文

      洛陽市2017—2018學(xué)年第二學(xué)期期中考試

      高二語文試卷

      注意事項: 1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號填寫在答題卡上。2.考試結(jié)束,將答題卡交回。

      一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

      (一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

      中國傳統(tǒng)社會給人兩個相互矛盾的印象:一方面,它十分注重平等,所謂“不患寡而患不均、另一方面,它又十分注重綱常倫理,表現(xiàn)出嚴(yán)格的等級秩序。不過,無論如何解釋這種印象,它至少說明在中國傳統(tǒng)社會中同時存在人與人之間的平等和差異兩個問題。在西方由正義原則加以處理的人與人之間平等與差異的關(guān)系問題,在中國社會同樣存在,而且同樣也需要某種協(xié)調(diào)機(jī)制。概而言之,中國傳統(tǒng)社會,對這一關(guān)系的處理,是通過 “仁”“禮”“義”三項基本原則彼此支撐、相互為用實現(xiàn)的。

      “仁”是對他人之愛,在儒家的價值體系中處于核心地位,所以孔子說志士仁人,無_ 求生以害仁,有殺身以成仁仁”的基礎(chǔ)則是對親人之愛,所謂“仁者人也,親親為大' 孟子進(jìn)一步指出孩提之童,無不知愛其親者;……親親,仁也并且孟子認(rèn)為,這種愛的基礎(chǔ),是“不忍人之心”,即同情心。同情即同樣的感情,是“人同此心,心同此理”這一心理事實的體現(xiàn)。因此,“仁”的生發(fā)機(jī)制,是一個推己及人,由近及遠(yuǎn)的過程,即把對親人之愛,擴(kuò)展為對鄰人之愛,再擴(kuò)展到對天下人之愛,也就是孟子所說的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼' 明代的王陽明把“仁”的原則概括為“視天下猶一家,中國我一人”的情懷。由此可見,“仁”體現(xiàn)的是人與人之間相同的或者相通的一面。曾參總結(jié)孔子的思想認(rèn)為:“夫子之道,忠恕而已矣?!笨梢哉f,在中國傳統(tǒng)思想中,忠恕之道具有類似于康德 的絕對命令在西方思想體系中的地位。

      與“仁”所體現(xiàn)的“合和”精神不同,“禮”強(qiáng)調(diào)的是人與人之間尊卑責(zé)賤(縱向)、親疏厚?。M向)的差秩格局和綱常秩序,反映“別”與“分”的一面?!岸Y”在儒家思想中的重.要地位是一個眾人皆知的事實,“禮,國之千也?!薄岸Y”提供了一套基本的政治架構(gòu),對中國傳統(tǒng) 社會的穩(wěn)定有序具有舉足輕重的作用。儒家強(qiáng)調(diào)“禮”治,但目的不是造成一個等級森嚴(yán)、上下隔閩的社會,而是通過“禮”的規(guī)范與約束,實現(xiàn)社會的和諧和睦。

      用以平衡“仁”與“禮”的就是“義”的原則,在中國傳統(tǒng)文獻(xiàn)中,“義”是一個含義比較 豐富的概念。很多時候,它指一種最高的倫理原則。但是,“義”還有另一方面的含義,那 就是在不同的,甚至彼此沖突的行為準(zhǔn)則之間進(jìn)行的權(quán)量與選擇,即“義者,宜也”。孟子舉過一個例子:“嫂溺不援”是豺狼也。男女授受不親,禮也;嫂溺援之以手者,權(quán)也權(quán)即是宜,也就是義,正是在這個意義上,孟子表示大人者,言不必信,行不必果,惟義所在?!敝灰浅鲇谀稠椄叩牡牡赖略瓌t的要求,言而無信,行而不果也未必不能接受。顯而易見,“義”就是審時度勢,對某個具體情境之下的行為原則進(jìn)行選擇和判斷。

      (摘編自唐士其《儒家思想對“平等”與“差異”的平衡》)

      1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)

      A.中國傳統(tǒng)社會中,存在一種不可解釋的矛盾現(xiàn)象s—方面,十分注重平等;另一方面,又十分注重等級秩序。

      B.曾參將孔子的思想歸結(jié)為“忠恕”二字,我們可以說,中國傳統(tǒng)思想中的忠恕之道和西方康德的絕對命令相似。

      C.孔子認(rèn)為“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁”,這是因為“仁”在儒家的價值體系中處于核心地位。

      D.“禮”強(qiáng)調(diào)人與人之間尊卑貴賤、親疏厚薄的差秩格局和綱常秩序,造成階層對立,因而人們提出了體現(xiàn)“合和”的“仁”。

      2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)

      A.文章第一段引出懦家思想中“仁”“禮”“義”三項基本原則,第二、三、四段分別對“仁” “禮”“義”進(jìn)行闡述。

      B.文章第二段引用孟子、王陽明的名言,是為了論證孟子、王陽明對孔子的儒家學(xué)說的發(fā)展,增強(qiáng)文章的說服力。

      C.文章第三段,緊承第二段內(nèi)容,先在對比中闡述“禮”的內(nèi)涵實質(zhì),再指出“禮”在中國傳統(tǒng)社會中的重要祚用。

      D.文章最后一段先闡釋“義”的作用及其兩方面的含義,著重強(qiáng)調(diào)“義”的后一個含義,然后圍繞后一個含義進(jìn)行論述。

      3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)

      A.與西方不同,中國傳統(tǒng)社會對人之間平等與差異的關(guān)系問題的處理,是通過“仁” “禮”“義”三項基本原則彼此支撐、相互為用實現(xiàn)的。

      B.“仁”是對他人之愛,而“仁”的基礎(chǔ)則是對親人之愛,有了這個基礎(chǔ),然后才能推己及人,擴(kuò)展到對鄰人之愛和對天下之人之愛。C.儒家強(qiáng)調(diào)通過“禮”治來實現(xiàn)社會的和諧和睦。中國傳統(tǒng)社會能達(dá)到穩(wěn)定有序,跟 “禮”提供了1套基本的政治架構(gòu)有密切關(guān)系.D.孟子認(rèn)為,出于“義”的需要,可以越“禮”;遇到不同的乃至彼此沖突的行為準(zhǔn)則之間進(jìn)行的權(quán)量與選擇,不必遵循言必信、行必果的原則。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4?6題。

      山里人 侯發(fā)山

      周末,我和老孟等幾個朋友驅(qū)車前往靠山屯的一家農(nóng)家樂,那兒有土雞肉、野兔等野味,還有甲魚、鹿肉什么的。我去的次數(shù)多了,跟老板二狗熟悉,他透露說也有一部分是圈養(yǎng)的,其實他不說我也能猜測個八九不離十。

      老孟,是個蓋房子的,尊稱房地產(chǎn)商,這夭是他請客。剛坐下,就對二狗豪氣十足地說先來盤鱷魚肉。

      二狗看看這個,看看那個,為難地說老板,小店沒有這個。”

      老孟眼也不瞄二狗,“啪”地一聲甩出鼓囊囊的錢包不差錢,上?!?/p>

      二狗忙掏出煙來給我們散煙,老板,這個真沒有^不信您問侯老板?!? “行了老孟,有那個意思就行了……來,土雞一只,野兔一份……”二狗拿我當(dāng)救星,我不能不出面,我知道老孟這人,在有些人面前當(dāng)孫子,來這里嘗嘗當(dāng)大爺?shù)淖涛?,找找平衡?/p>

      二狗這兒有個規(guī)矩,怕客人喝多后算賬掰扯不清,點菜后先交錢再上菜。

      點完萊,二狗一算賬,四百八老孟從錢夾里捻出四張老人頭。二狗死活不愿意,說俺是實誠人,飯菜也是實價格,沒法優(yōu)惠。

      老孟又抽了一張五十的。二狗還是不愿意。

      我見識過二狗的較真,勸老孟人家也不容易,你也不差這一星半點的,給了吧,老孟沒說話,又掏出一張十元的。

      “還差二十。”二狗伸著手,很執(zhí)著,“都是有本錢的,俺不能干賠本買賣?!?/p>

      我看不過去,剛要掬錢,老孟見狀,忙掏出一張五十的摔給二狗:“不用找了?!?/p>

      二狗也不說話,又找回老孟三十元。

      “太摳了,以后打死我也不來了?!崩厦虾谥?。

      菜一道道上來了。味道嘛,也確實不錯^氣氛在酒精的滋潤下活躍起來,老孟的臉色慢慢變得紅潤了。這就好,吃飯嘛,要的就是心情。

      這當(dāng)口來了 一個十歲左右的男孩,高聲叫道一碗鴿子南?!倍沸Σ[眛地應(yīng)答著,收下了男孩遞過去的一張紅色的錢幣。

      面條還沒做成,男孩到門外邊耍去了。我忍不住提醒二狗狗老板,你看清楚了,那可是冥幣!”

      “我知道?!倍氛f罷,就把團(tuán)在手里的冥幣撕了。

      “難道男孩的父親是個地頭蛇? ”我有點糊涂地看著二狗。

      二狗淡淡一笑孩子得過腦膜炎,腦子不大靈醒,常把冥幣當(dāng)錢使,老孟附和道:“都是有本錢的,咋說也不能干賠本買賣啊,聽口氣,完全是在嘲諷二狗。

      “他也只是買碗面,沒啥?!倍凡灰詾槿?。

      我由衷地說你這么好心,孩子真幸運 二狗說不只是我,村里凡是開店鋪的都這樣對他這時,服務(wù)員剛好過來端菜,她說這個孩子是村長的 原來如此!我恍然大悟。

      老孟放下酒杯,冷冷一笑,說:“誰說山里人老實?也會拍馬屁嘛?!?/p>

      二狗真是傻蛋,居然沒有看出老孟的冷哳熱諷,說別說吃碗面條,吃俺身上的肉俺都舍得?!?/p>

      想想也是的,誰讓人家的爸爸是村長呢?許多事要仰仗人家。這么一想,我也就釋然了,忙給老孟碰杯,不讓他再嘲弄二狗,“明白了,村長掛著賬行。狗老板會做生意?!崩厦弦桓被砣幻靼椎臉幼?。

      “肯定這樣?!痹谧囊粋€朋友同意老孟的說法。

      難道他們說的是事實?我眨巴著眼盯著二狗。如果真是如他們所說,錯也不在二狗。

      二狗沒接話茬,嘆口氣,說去年秋天一個晚上,大暴雨,村長進(jìn)山巡視,見屋子裂縫了,忙背出孤寡老人劉大爺,劉大爺說收音機(jī)還在屋里。村長剛返回屋子,轟隆一聲,屋子塌了……劉大爺在屋子前跪了整整一天?!?/p>

      我們幾個人一下子都沉默了。

      臨走時,老孟不聲不響甩到吧臺上五張老人頭。

      “老板,已經(jīng)算過賬了,您是不是喝多了?”二狗不知如何是好。

      “這個,那個,那孩子想吃啥你就做啥……”老孟頭也不回,走出了農(nóng)家樂。

      半個月后,接到老孟的電話,邀我一起去靠山屯。我說嘴又饞了?”老孟說那個農(nóng)家樂還真有點味道?!?4.下列對文章的理解,不正確的一項是(3分)

      A.小說開篇說老孟“是個蓋房子的”,有諷刺的意味,用“尊稱房地產(chǎn)商”表現(xiàn)老孟的財大氣粗,與后文的討價還價及思五張老人頭相呼應(yīng)。

      B.“忙掏出煙來給我們散煙”,表現(xiàn)了二狗對顧客的恭敬,其中含有沒能滿足顧客要求的歉意,也有與顧客拉近情感距離的善意。

      C.小說花了不少筆墨寫老孟和二狗兩人的討價還價,給人留下二狗小氣摳門、斤斤計 較的印象,運用的是欲揚(yáng)先抑的手法。

      D.小說插敘了村長為救劉大爺犧牲的內(nèi)容,解說了村里店鋪讓男孩免費吃飯的原因,也展現(xiàn)了山村淳樸的民風(fēng),升華了小說表達(dá)的情感。

      E.小說結(jié)尾老孟說“那個農(nóng)家樂還真有點味道”,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(5分)5.結(jié)合全文,請簡要說明小說的標(biāo)題“山里人”的含意和作用。(6分)(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7-9題。材料一: 豆瓣9.2分,Bilibili兩站單集點去量超過2以萬,央視制作的電視節(jié)目《國家寶藏》徹底火了,從節(jié)目效果看,它一改往日博物館嚴(yán)肅權(quán)威的形象,引入諸多娛樂化的呈現(xiàn)方式,成功引起普通觀眾對博物館、對文物、對節(jié)目背后延伸出來的傳統(tǒng)文化的關(guān)注。但博物館作為承載著文化脈絡(luò)和歷史記憶的重要場所,如何在年輕的互聯(lián)網(wǎng)時代,既要與頗受歡迎的娛樂產(chǎn)品競爭,又要保證它為觀眾提供高質(zhì)量的文化知識和精神內(nèi)涵,卻依然是一項艱巨的任務(wù),《國家寶藏》大受歡迎的原因,是節(jié)目一定程度打破了多年來博物館與公眾的距離感,而長久以來博物館甚至對媒體也刻意保持著距離。

      《國家寶藏》同樣趕上了國家政策的助力。2017年1月25日,中共中央辦公斤、國務(wù) 院辦公廳印發(fā)了一則《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》的通知,強(qiáng)調(diào)要塑造民族的文化自信。這則指令也反映到從去年延續(xù)至今的傳統(tǒng)文化綜藝熱,從《中國詩詞大會》到《朗讀者》,再到《見字如面》,無一不是此背景下的產(chǎn)物^而《國家寶藏》也成了央視和最具傳統(tǒng)文化精神的博物館的一場聯(lián)姻。國家級博物館背后代表著一種國家和民族身份認(rèn)同,就像最終節(jié)目呈現(xiàn)的效果一樣,節(jié)目主持人張國立的開場白強(qiáng)調(diào)華夏文明源遠(yuǎn)流長,這種強(qiáng)調(diào)中華文化強(qiáng)盛和引導(dǎo)民典自豪感的設(shè)置可以在節(jié)目中多處看到。材料二 :

      “基于史實合理虛構(gòu)” “文物海選”的過程并不輕松,而編劇將文物轉(zhuǎn)化成有趣的故事,由明星表演,還原文物“前世傳奇”的段落,則代表著節(jié)目組希望成為博物館“講解器” 的初哀。

      劇本創(chuàng)作是由編劇組和專家顧問團(tuán)共同完成的,曾經(jīng)操作過歷史類真人秀電視節(jié)目《咱們穿越吧》的編劇團(tuán)隊負(fù)責(zé)撰寫劇本,顧問專家團(tuán)則負(fù)責(zé)提出建議并“挑錯”。顧問專家團(tuán)的選擇同樣精妙,有別于傳統(tǒng)的文博、歷史、考古孛研究者,節(jié)目組選擇的是在網(wǎng)上很 有影響力的知乎歷史類“大V”張茺和周睿杰,另一成員奚牧涼則經(jīng)營著自己的微信公眾號“挖啥呢”,這些人有一定的專業(yè)背景,又知道怎么吸引年輕網(wǎng)民的注意力。

      節(jié)目對博物館觀念、倫理的沖擊不可忽視。博物館與綜藝的交集,是相互支持和交流,綜藝節(jié)目的一些做法很值得博物館學(xué)習(xí)。比如《國家寶藏》節(jié)目錄制現(xiàn)場的觀眾都是 “90后”,以前“鑒寶”類電視節(jié)目的觀眾是現(xiàn)實或潛在的收藏家。博物館的影響力在于對科學(xué)知識的公共分享及對公眾學(xué)習(xí)活動的支持,而不是靠某件蕆品的“珍稀”也不是靠對藏品前世的“揭秘”。但在博物館領(lǐng)域,必須謹(jǐn)慎回避影響觀眾準(zhǔn)確認(rèn)知、理解知識的娛樂手法。材料三:

      更核心的,是節(jié)目中的創(chuàng)新意識,將紀(jì)錄片和綜藝巧妙應(yīng)用,以小戲院情勢講述文物的前世此生,有著向國寶鞠躬、向匠人禮敬的謙卑姿勢。以文化的內(nèi)核、綜藝的外殼、紀(jì)錄片的氣質(zhì),創(chuàng)造一種全新的表達(dá)。以精雕細(xì)刻的禺寶精神,打開汗青、打開傳統(tǒng),讓緘默沉靜的國寶“說話”,給孤傲的匠人點贊。堪稱一曲古今交響,一次遠(yuǎn)古穿越,其實,《國家寶藏》的火,勿寧說是國人的一種告白:富足了,向文化之心日熾,就看咱文化人有沒有好東西拿出來。曾經(jīng),我們?yōu)閼{票購買的糧、油、蔬菜排隊,我們?yōu)榫o俏的冰箱、彩電排隊,眼下,我們還愿意排起長龍,只為片刻的精神享受。從上海中國館琬蜓的 “世博長龍”到爭睹國寶的“故宮跑”,再到眼下的老少爭看《國家寶藏》,都在向我們的文化人提出挑戰(zhàn),國人嗷嗷待哺呢,還有什么“寶藏”,請——捧出…… 材料四:

      其實這里面反映的是更深層次的問題,是我們整個社會對博物館價值的認(rèn)識,博物館不應(yīng)儀儀是展示文物的地方。作為啟蒙時代觀念集大成的博物館,要用作為自然人的身份和眼睛看世界,人遂成為合理性的標(biāo)桿。

      現(xiàn)代公共博物館的基本精神是民主科學(xué),是用人的眼光認(rèn)識世界,不僅應(yīng)該傳播現(xiàn)代社會知識和基本理念,也應(yīng)該探討人和世界、自然的關(guān)系。所以你看西方博物館不怎么走通俗化、大眾化路線,它的地位和影響力不言而喻,它不光讓觀眾去看文物去學(xué)習(xí)知識,也是在對觀眾進(jìn)行現(xiàn)代社會認(rèn)知模式的培養(yǎng),就是教觀眾怎么通過自己的感官和思維能力去認(rèn)識世界,去追求真理,這很重要,但在中國,很多博物館依然被視為收藏和展示文物的地方,并給觀眾們營造出這些文物非常珍貴,一般人很難看得到的感覺。博物館不能夠為了取悅?cè)w的人,來弱化自己的特點,或者是消解自己的特點。

      7.下列對上述四段材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)A.《國家寶藏》是央視和最具中國傳統(tǒng)文化精神的博物館的一場聯(lián)姻。

      B.《國家寶藏》的劇本創(chuàng)作是由負(fù)責(zé)撰寫劇本的編劇團(tuán)和負(fù)責(zé)提出建議并“挑錯”的專家顧問團(tuán)共同完成的。

      C.博物館最基本的底線是“真實”,影響觀眾準(zhǔn)確認(rèn)知、理解知識的娛樂手法不宜出現(xiàn)在博物館類節(jié)目中。

      D.在中國,很多博物館不光讓觀眾去看文物,去學(xué)知識,也對觀眾進(jìn)行現(xiàn)代社會認(rèn)知模式培養(yǎng)。

      8.下列對上述四段材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的兩項是(5分)

      A.博物館不應(yīng)僅僅是展示文物的地方,還應(yīng)該傳播現(xiàn)代社會知識和基本理念,探討人和世界、自然的關(guān)系。

      B.博物館作為承載著文化脈絡(luò)和歷史記憶的重要場所,現(xiàn)在既能與頗受歡迎的娛樂產(chǎn)業(yè)競爭,又能為觀眾提供離質(zhì)量的文化知識和精神內(nèi)涵.C.《國家寶藏》以文化的內(nèi)核、綜藝的外殼、紀(jì)錄片的氣質(zhì),創(chuàng)造出一種全新的表達(dá),體現(xiàn)了節(jié)目組的創(chuàng)新精神。

      D.《國家寶藏》劇本創(chuàng)作的顧問專家,有別于傳統(tǒng)的文博、歷史、考古學(xué)研究者,他們有一定的專業(yè)背景,又知道怎么吸引年輕網(wǎng)民的注意力。

      E.西方博物館不怎么走通俗化、大眾化路線,它的地位和影響力都不及中國博物館。9.根據(jù)上述材料,概括說明《國家寶藏》大受歡迎的原因。(4分)

      二、古代詩文閱讀(35分)

      (一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10-13題。

      朱熹,字元晦,一字仲晦,徽州婺源人=父松字喬年。杰幼穎悟,甫能言,父指天示之 曰:“天也。”熹問.曰天之上何物?”松異之。就傅,授以《孝經(jīng)》,一閱,題其上田:“不若是,非人也?!眹L從群兒戲沙上,獨端坐以指畫沙,視之,八卦也。

      年十八貢于鄉(xiāng),中紹興十八年進(jìn)士第。淳熙五年,除知南康軍皂郡,興利除害,值歲不雨,講求荒政,多所全活。訖事奏乞依格推賞納粟人間詣郡學(xué)引進(jìn)士子與之講論訪白鹿 潤書院遺址奏復(fù)其舊為《學(xué)規(guī)》俾守之會浙東大饑,宰相王淮奏除熹提舉浙東常平茶鹽公事,即日單車就道。復(fù)以納粟人未推賞,辭職名。納粟賞行,遂受職名。熹始拜命,即移 書他郡,募米商,蝸其征,及至,則客舟之米已輻湊。熹日鉤訪民隱,按行境內(nèi),單車屏徒從,所至人不及知。郡縣官吏憚其風(fēng)采,至自引去,所部肅然。凡丁錢、投法之政,有不便于民者,悉厘而革之。于救荒之余,隨事處畫,必為經(jīng)久之計。有短熹者,謂其疏于為政,上謂王淮曰朱熹政事卻有可觀。”

      熹登第五十年,仕于外者僅九考立朝才四十日。家故貧,簞瓢屢空,晏如也。諸生 之自遠(yuǎn)而至者,豆飯藜羹,率與之共。往往稱貸于人以給用,而非其道義則一介不取也。其為學(xué),大抵窮理以致其知,反躬以踐其實,嘗謂圣賢道統(tǒng)之傳散在方冊,圣經(jīng)之旨不明,而道統(tǒng)之傳始晦。于是竭真精力,以研究圣賢之經(jīng)訓(xùn)。所著書皆行于世。姜浹,朝廷識其 《大學(xué)》、《論語》、《孟子》、《中庸》訓(xùn)說立于學(xué)官。平生為文凡一百卷,生徒問答凡八十卷,別錄十卷。

      (節(jié)選自《宋史朱裏傳》)

      [注]①提舉浙東常平茶鹽公事:官職名。②九考:古代官吏3年一考績,九考為 27年。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

      A.訖事/奏乞依格推賞納粟人/間詣都學(xué)/引進(jìn)士子與之講論/訪白鹿洞書院遺址/奏復(fù)其舊/為學(xué)規(guī)俾守之/ B.訖事/奏乞依格推賞納粟人間/詣郡學(xué)/引進(jìn)士子與之講論/訪白鹿洞書院遺址/奏復(fù)其舊為學(xué)規(guī)/俾守之/ C.訖事/奏乞依格推賞納粟人/間詣郡學(xué)/引進(jìn)士子/與之講論訪白鹿洞書院/遺址奏復(fù)其舊/為學(xué)規(guī)俾守之/.D.訖事/奏乞依格推賞納粟人間/詣郡學(xué)/引進(jìn)士子與之講論/訪白鹿洞書院遺址/奏復(fù)其舊/為學(xué)規(guī)俾守之/ 11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解謠,不正確的一項是(3分)

      A.《孝經(jīng)》:與《易》、《書》、《詩》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《春秋左傳》、《春秋公羊 傳》、《春秋谷梁傳》、《論語》、《爾雅》J大學(xué)》合稱為儒崠的十三部經(jīng)書。

      B.丁錢:人口稅》封建時代政府向成年男子征收的一種賦稅。此制自漢始,歷代相沿,稱名各異,賦額不一。宋沿之,稱身丁錢或丁錢,為賦稅名。

      C.書院:宋代的地方教育組織。藏書、供祭和講學(xué)是構(gòu)成書院的“三大事業(yè)”原由富室、學(xué)

      ①者自行籌款,后由朝廷賜敕額、書籍,并委派教官、調(diào)撥田畝和經(jīng)費等,逐步變?yōu)榘朊癜牍傩再|(zhì)的地方教育組織。

      D.諸生:古代經(jīng)考試錄取而進(jìn)人中央、府、州、縣各級學(xué)校,包括太學(xué)學(xué)習(xí)的生員。生員有增生、附生、廉生、例生等,統(tǒng)稱諸生。

      12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概況和分析,不正確的一項是(3分)

      A.朱熹主持南康軍時,正值當(dāng)?shù)匕l(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi),朱熹很重視救災(zāi)措施,很多災(zāi)民得以活命。B.浙東大饑荒時,朱熹微服巡察,都縣的官吏害怕他的嚴(yán)峻作風(fēng),擔(dān)心受到懲罰,因此毀謗朱熹政務(wù)荒琉。

      C.朱熹家境一向貧寒,以致常常斷糧,學(xué)生從遠(yuǎn)方來求教,他只好與學(xué)生共食粗劣的食物。D.朱熹為學(xué)強(qiáng)調(diào)敬事上天,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。死后,朝廷把他注釋的“四書”定為學(xué)校的教材。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)熹日鉤訪民隱,按行境內(nèi),單車屏徒從,所至人不及知。(2)其為學(xué),大抵窮理以致其知,反躬以踐其實。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首詩歌,完成14_15題。

      初夏江村 高 啟

      輕衣軟履步江沙,樹暗前村定幾家。水滿乳鳧翻藕葉,風(fēng)疏飛燕拂桐花。渡頭正見橫漁艇,林外時聞響緯車。最是黃梅時節(jié)近,雨余歸路有鳴蛙。

      【注】①高啟(1336?1374)字季迪,明初著名詩人。此詩作于高啟回到家鄉(xiāng)青丘鄉(xiāng)間隱居時。②緯車:即繰車,抽繭出絲的工具。

      14.下面對本詩的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)

      A.開篇用一“步”宇而境界全出,寫出了詩人在鄉(xiāng)間行走時輕腳細(xì)步、悠閑自得的情狀,一個“暗”字寫出了初夏樹木蔥蘢、掩映村莊的景致。

      B.“水滿乳鳧翻藕葉,風(fēng)疏飛燕拂桐花”為主國維所說的“有我之境”,物皆著我之色彩。C.“渡頭正見橫漁艇”一句化用了韋應(yīng)物《滁州西澗》“野渡無人舟自橫”的詩意。D.詩的前三聯(lián)從視覺角度寫所見,最后一聯(lián)從聽覺角度寫所聞,視覺與聽覺結(jié)合,再現(xiàn)了黃梅時節(jié)的鄉(xiāng)村景象?!?/p>

      ①E.本詩首聯(lián)總起,奠定全詩的基調(diào),頸聯(lián)緊承上聯(lián)寫景,頷聯(lián)則由寫物轉(zhuǎn)人寫人,尾聯(lián)則點明了全詩的主旨。

      15.全詩營造了怎樣的意境?表現(xiàn)出詩人怎樣的心境?(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)

      (1)古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“咋夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路,此第一境也?!??!贝说诙骋病!氨娎飳にО俣龋嚾换厥?,那人卻在,燈火闌珊處?!贝说谌骋?。(《人間詞話》)

      (2)小國寡民。雖有舟輿,無所乘之。雖有甲兵,無所陳之。(《老 子》)

      (3)所謂誠其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。(《大學(xué)》)

      三、語言文字運用(20分)

      17.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是(3分)

      ①由于余光中的特殊經(jīng)歷和天性中獨具的那份敏銳和柔情,他的作品飽含著對故土的依戀,勾起了幾代華人的莼鱸之思。

      ②春天,人們紛紛走出家門,去欣賞大自然的美景,公園里、田野上、街道邊,百花含苞待放,楊柳椿萱并茂,游人流連忘返。

      ③李白和杜甫緣慳一面,745年(天寶四年)李白在任城,杜甫來訪,后二人同游任城,次年秋又會手曲卓。

      ④隋代玻璃瓶釆用無模吹制技術(shù)制作而成,表面光滑,玲瓏剔透。瓶口處有一精雕的鳳首,倍顯精致。....⑤一些地方貪一時之功、圖一時之名,洽容易從數(shù)宇上反映出來的、能夠吹糠見米的成績十分用力,對打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)的項目不感興趣。

      ⑥煙花三月固然是下?lián)P州的好時節(jié),但春暖花開時旅行者未免過多,莫如初夏時迎著細(xì)雨清風(fēng)品古城、游運河,猶如邂逅一場溫婉的南柯一夢。A.①②③ B.④⑤⑥

      C.①④⑤ D.②③⑥

      18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

      A.村莊改造在保護(hù)“原汁原味”的基礎(chǔ)上,傳統(tǒng)民俗、民居得到了保護(hù),農(nóng)村傳統(tǒng)文化得以傳承,群眾在潛移默化中傳承傳統(tǒng)、接受黛陶。B.文化自信,對于行進(jìn)在實現(xiàn)自己偉大夢想征途中的民族、國家意義重大,對于發(fā)掘潛能、追求幸福的個體更是不可或缺。

      C.從《見字如面》《中國詩詞大會》到《經(jīng)典詠流傳》,這類將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合的文化節(jié)目,贊不絕口,圈粉無數(shù)。

      D.推行自主招生改革,擴(kuò)大學(xué)校的招生自主權(quán),有助于高校根據(jù)自己的辦學(xué)定位、育人要求,選拔適合本校培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生。19.下列各句中,表達(dá)得體的一項是

      A.今天我的華翰寄到你的手中,希望你看后能鼓起學(xué)習(xí)的勇氣s B.我之所以垂青于你,是因為你身居卑位,卻能屢吐高論,說來實屬不易。

      C.多年不見,蒙您垂念,我這邊說起來事事如意,二切安好,也遙祝您在異鄉(xiāng)諸事順暢,D.這幾天連降暴雪,地面結(jié)冰,學(xué)生上下學(xué)途中,實在欠安,各地各校務(wù)必小心防范。20.在下面一段文宇橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個宇。(6分)

      文本閱讀是不可缺少的。要說現(xiàn)代化,歐洲、北美總比我們更現(xiàn)代化吧?我們在那里看到的是良好的讀書風(fēng)氣。火車上、飛機(jī)上、輪船上,到處都有人安靜地閱讀。他們的習(xí)慣是不說閑話,只讀書;我們恰恰相反,①讀書風(fēng)氣其實就是一個社會的文化風(fēng)氣,甚至也是一個社會的道德風(fēng)氣的反映。g[為讀書不僅使人獲得知識,還可以,②。而我們今天的社會,可以說充滿了浮躁氣,扎扎實實做事情的人少了,走捷徑、取巧的人多了。這種情況下,③,尤為重要。如果說人們往往喜歡追求時尚的話,讀書也應(yīng)該成為今天的一種時高夢溪《今天為什么還要閱讀經(jīng)典》)21.下面文段有三個語句存在邏輯問題,請參照①的方式,回答另外兩處問題。(5分)

      就承諾而言,即使千金一諾最為沉重,但空口無憑又最為虛泛,觀其行徑還要等待漫漫時間的印證,所以“信”在外化體現(xiàn)方面,就產(chǎn)生了一種加固信任的儀式。信譽(yù)建立,比城池建造更難,信諾百事才可能筑造起一道信任的高墻,②而且毀諾一事就可顛覆信任的根基。國之信,建之無形,毀之無影,易毀難建,去即無存。一國對外要維護(hù)信用,對內(nèi)要建立信譽(yù),③政府的公信力就能形成。

      ①假設(shè)關(guān)系不成立,應(yīng)當(dāng)修改為:雖然千姜一諾最為沉重。②,應(yīng)當(dāng)修改為:但毀諾一事就可顛覆信任的根基。③充分條件關(guān)系不成立,應(yīng)當(dāng)修改為。

      四、寫作(60分)①閱讀下南的材料,根據(jù)要求寫作。(60分).子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已?!?《論語》)

      子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且責(zé),于我如浮云。”(《論語》)

      亦有仁義而己矣,何必曰利。(《孟子》)

      德者,本也;財者,末也。(《大學(xué)》)

      漆器不已,必金為之;金器不已,必玉為之,(《貞觀政要》).今人只一言一動,亦步亦趨,便有個為義為利在里。從這邊便是為義,從那邊便是為利;向內(nèi)便是圣賢之域,向外便是趨惠不肖之途。(《朱子語類》)

      中華文化博大精深,無數(shù)箴言化育后世。讀了《中國文化經(jīng)典研讀》中的這些句子,你有怎樣的思考?請以其中的兩三句為基礎(chǔ)確定立意,寫一篇文章表達(dá)你的看法。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

      第三篇:河南省焦作市2015-2016學(xué)年高二下學(xué)期期中考試政治試卷

      2015—2016學(xué)年(下)焦作市高二年級期中測試

      政治試卷

      注意事項:

      1.本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,考試時間90分鐘,滿分100分。

      2.請將所有答案填到答題卡和答題紙指定位置上,答于別處不給分,考試結(jié)束后,只交答題卡和答題紙。

      第Ⅰ卷(選擇題,共50分)

      一、單項選擇題。(在每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。共25題,每題2分,共50分。)1.智庫即智囊集團(tuán),又稱頭腦企業(yè)、智囊團(tuán)或思想庫等,是指專門從事開發(fā)性研究的咨詢研究機(jī)構(gòu)。它將各學(xué)科的專家學(xué)者聚集起來,運用他們的智慧和才能,為社會經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的發(fā)展提供滿意方案或優(yōu)化方案等思想產(chǎn)品,并收取一定費用。據(jù)此,以下說法正確的有①思想產(chǎn)品屬于商品,因為它是用于交換的勞動產(chǎn)品

      ②思想產(chǎn)品不是商品,因為它是“無形”的服務(wù) ③為社會經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域提供服務(wù),是智庫工作的目的 ④政府應(yīng)重視智庫發(fā)展,有利于促進(jìn)我國自主創(chuàng)新 A.①②

      B.①④

      C.②③

      D.③④

      2.2015年12月18日至21日召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出,推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,是適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的必然要求。“供給側(cè)改革”,就是從供給、生產(chǎn)端入手,通過解放生產(chǎn)力,提升競爭力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。下列屬于“供給側(cè)改革”方面的正確做法是

      ①增加居民收入,擴(kuò)大國內(nèi)需求

      ②鼓勵企業(yè)破產(chǎn),壓縮過剩產(chǎn)能 ③結(jié)構(gòu)性減稅,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)

      ④堅持創(chuàng)新驅(qū)動,激發(fā)企業(yè)活力 A.①②

      B.②④

      C.①④

      D.③④

      3.2015年十一長假期間,青島一家燒烤店在為游客結(jié)賬時,38元一份的大蝦變成了38元一只。這一宰客事件經(jīng)媒體廣泛曝光后,不僅使這家燒烤店迫于壓力關(guān)門停業(yè),還給整條街帶來負(fù)面影響,好多天都生意慘淡。這啟示我們

      A.市場調(diào)節(jié)具有盲目性的弱點和缺陷

      B.追求經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)經(jīng)營的唯一目的 C.企業(yè)的信譽(yù)和形象關(guān)系到企業(yè)的成敗 D.企業(yè)應(yīng)該自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧

      4.2015年11月19日,國家標(biāo)準(zhǔn)委首次發(fā)布溫室氣體管理標(biāo)準(zhǔn),包括《工業(yè)企業(yè)溫室氣體排放核算和報告通則》以及發(fā)電、鋼鐵等10個重點行業(yè)溫室氣體排放核算方法與報告要求,上述標(biāo)準(zhǔn)將于2016年6月1日起實施。該標(biāo)準(zhǔn)的出臺與實施將

      ①統(tǒng)一溫室氣體行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),杜絕環(huán)境污染

      ②促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力 ③淘汰發(fā)電、鋼鐵等重點行業(yè)

      ④調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級

      A.①②

      B.②④

      C.①③

      D.③④

      5.2016年1月1日起施行的《居住證暫行條例》規(guī)定,公民離開常住戶口所在地,到其他城市居住半年以上,符合有合法穩(wěn)定就業(yè)、合法穩(wěn)定住所、連續(xù)就讀條件之一的,可以依照條例的規(guī)定申領(lǐng)居住證。縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全為居住證持有人提供基本公共服務(wù)和便利的機(jī)制。這樣做可以

      A.保障我國人民當(dāng)家作主,有序擴(kuò)大公民的基本政治權(quán)利 B.尊重和保障人權(quán),確保公民依法享有廣泛權(quán)利

      C.督促各級政府加強(qiáng)社會建設(shè),進(jìn)一步提高政府為人民服務(wù)的能力和水平D.督促各級政府加強(qiáng)市場監(jiān)管,進(jìn)一步推動基本公共服務(wù)均等化

      6.2015年11月28日,全國人大常委會副委員長率隊在山西省進(jìn)行大氣污染防治法執(zhí)法檢查,深入企業(yè)實地查看,并與人大代表、專家學(xué)者和企業(yè)代表等座談。這表明

      A.全國人大常委會行使監(jiān)督權(quán)

      B.全國人大常委會行使質(zhì)詢權(quán)

      C.信訪舉報制度可以改進(jìn)國家機(jī)關(guān)的工作

      D.社會聽證制度可提高決策的民主性和科學(xué)性

      7.2015年臘八節(jié),靈隱寺光泉方丈表示“今年我們熬制了30萬份臘八粥,并親自送到醫(yī)院、福利院、養(yǎng)老院、孤寡老人院等慈善公益機(jī)構(gòu)和特殊群體的手上,普濟(jì)眾生,提倡社會關(guān)愛他們?!边@說明

      A.在我國,宗教能夠與社會主義相適應(yīng) B.所有的宗教活動都能夠為社會和諧作出貢獻(xiàn) C.宗教教義有符合社會進(jìn)步要求的闡釋 D.我國保護(hù)宗教信仰自由,鼓勵正常宗教活動

      8.習(xí)近平在第70屆聯(lián)大一般性辯論的演講中提出:“沒有一個國家能憑一己之力謀求自身絕對安全,也沒有一個國家可以從別國的動蕩中收獲穩(wěn)定。”這一論斷指名

      A.求安全,就必須謀合作 B.謀發(fā)展,就必須求和平C.求穩(wěn)定,就必須謀發(fā)展 D.謀合作,就必須求平等

      9.2016年1月1日至2月23日,國內(nèi)電影票房累計達(dá)100.37億,相當(dāng)于2010年全年的票房,平均每天1.86億,其中《美人魚》貢獻(xiàn)了28.84億,占比近29%,相關(guān)公司賺得盆滿缽滿。由此可見

      A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)

      C.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融

      B.文化與政治相互交融

      D.文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展

      10.二戰(zhàn)結(jié)束以后,德國和奧地利注重從文化角度反省審視自己在戰(zhàn)爭中犯下的罪行,整理記錄那些納粹抵抗運動人士的事跡。在奧地利,政府資助建立了抵抗運動文獻(xiàn)中心。兩國都建立了很多猶太人博物館以及集中營紀(jì)念碑。這些做法的依據(jù)是

      A.文化環(huán)境會對人產(chǎn)生潛移默化的影響 B.文化決定一個國家和民族的發(fā)展道路 C.文化發(fā)展離不開對自身文化的發(fā)展繼承 D.文化通過一定的載體提高人的素質(zhì)

      11.民歌,人民之歌,是勞動人民心靈深處的聲音;是勞動人民思想、感情、愿望和理想的寄托;是勞動人民自然而然產(chǎn)生的一種人類自娛、文化留傳或生活實質(zhì)的宣泄。這說明

      ①人民群眾是文化創(chuàng)新的主體

      ②文化的實質(zhì)是一種物質(zhì)力量

      ③文化是人們社會實踐的產(chǎn)物

      ④文化創(chuàng)新推動社會實踐的發(fā)展 A.①②

      B.②④

      C.③④

      D.①③

      12.漢字書寫在經(jīng)濟(jì)日益繁榮、信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的當(dāng)代中國備受冷遇。為此,中央電視臺隆重推出大型漢字聽寫推廣活動——《中國漢字聽寫大會》,旨在全社會營造一種濃厚的漢字書寫氛圍。這主要是因為

      ①漢字是人類進(jìn)入文明時代的重要標(biāo)志

      ②漢字書寫中華文明,是中華文化一脈相傳的重要見證 ③漢字文化內(nèi)涵豐富,是中華文明的重要標(biāo)志

      ④通過特定文化活動有利于發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代人的積極彰響 A.①②

      B.②③

      C.②④

      D.③④

      13.中國人自古就推崇“協(xié)和萬邦”、“親仁善鄰,國之寶也”、“四海之內(nèi)皆兄弟也”、“遠(yuǎn)親不如近鄰”、“親望親好,鄰?fù)徍谩?、“國雖大,好戰(zhàn)必亡”等思想。它深深嵌入了中華民族的精神世界,今天依然是中國處理國際關(guān)系的基本理念。這表明

      ①傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性

      ②傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 ③中華文化博大精深

      ④中華文化具有特有的包容性 A.①②

      B.②④

      C.①③

      D.③④

      14.2015年10月20日,國家主席習(xí)近平出席英國女王伊麗莎白二世在白金漢宮舉行的歡迎晚宴并致辭。習(xí)主席表示,中國和英國是東西方兩大文明的杰出代表,兩國雖然相距遙遠(yuǎn),但一直相互影響。中英文明交流互鑒不僅豐富了各自文明成果,促進(jìn)了社會進(jìn)步,也為人類社會發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。這表明

      ①文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要動力

      ②文化的差異影響人們的交往方式 ③文化既是民族的,也是世界的 ④文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展

      A.①④

      B.②③

      C.②④

      D.①③

      15.紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵,既是一次成就展,也是一次實力展,更是一次新征程出發(fā)前的動員,它激勵著我們在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上奮勇前進(jìn)。這說明

      A.優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展

      B.優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界 C.優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量

      D.文化活動是由人類創(chuàng)造和享用的

      16.河北電視臺熱播欄目《中華好詩詞》以大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)詩詞文化為宗旨,以高雅的立意、精巧的設(shè)計、輕松的形式,將中華詩詞藝術(shù)與電視媒體巧妙結(jié)合,滿足了電視觀眾對傳統(tǒng)文化多樣性、多層次的需求。該節(jié)目的熱播說明

      ①傳統(tǒng)文化都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)

      ②科技進(jìn)步會影響文化的發(fā)展方向 ③文化創(chuàng)新要面向廣大人民

      ④中華文化源遠(yuǎn)流長,影響深遠(yuǎn)

      A.①②

      B.②③

      C.③④

      D.①④

      17.中國文人以梅蘭竹菊為“四君子”:梅高潔傲岸,蘭優(yōu)雅空靈,竹虛心直節(jié),菊冷艷清貞。中國人在一花一草、一石一木中負(fù)載了自己的真情,使花木草石拓展了原有的意義,成為人格的象征和隱喻??梢?A.中華文化源遠(yuǎn)流長、潛移默化的影響著中國人 B.中國人善于實踐,從中創(chuàng)造了燦爛的中華文化 C.中國人熱愛自然,自古就有保護(hù)環(huán)境的好傳統(tǒng) D.中華文化具有獨特性,追求人與自然和諧統(tǒng)一

      18.2015年11月7日,兩岸領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平與馬英九在新加坡會面,踏出了自1949年以來兩岸高層政治互動往來的歷史性一步,以習(xí)近平為總書記的中共中央領(lǐng)導(dǎo)集體,從倡導(dǎo)“兩岸一家親”,到提出“兩岸命運共同體”,站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度,為推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展提出了一系列富有遠(yuǎn)見的新理念新主張。倡導(dǎo)“兩岸一家親”從《文化生活》角度體現(xiàn)了

      A.文化是綜合國力競爭的決定性因素

      B.兩岸關(guān)系終于走向和平發(fā)展道路 C.傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶

      D.當(dāng)今時代的主題

      19.餐桌禮儀顧名思義就是用餐時餐桌上的禮儀常識。怎么動筷子、使刀叉,衣著打扮是否得當(dāng),與宴會主人和同桌的客人如何交談,如何敬酒、正確的入座和離席順序等等,每個細(xì)微的肢體語言都向周邊人泄露著你的信息:身世背景、家教、性格、喜好、人品。由此可見

      A.文化是人類社會特有的現(xiàn)象

      B.文化影響著人們的交往形為和交往方式 C.傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵具有相對穩(wěn)定性

      D.文化的多樣性是文化交流和傳播的前提 20.2015年7月4日,土司遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。至此,中國世界遺產(chǎn)總數(shù)已達(dá)到48項,繼續(xù)穩(wěn)居世界第二位。我國積極申請并保護(hù)文化遺產(chǎn)是因為

      ①文化遺產(chǎn)是中華民族文化的集中展示和民族情感的集中表達(dá)

      ②文化遺產(chǎn)是我國民族文化成就的重要標(biāo)志,有利于研究中華文明的演進(jìn)

      ③文化遺產(chǎn)是中華民族獨有的文化財富,必須先繼承后發(fā)展

      ④文化遺產(chǎn)具有獨特的文化價值,有利于展示世界文化的多樣性 A.②④

      B.①③

      C.③④

      D.①④

      21.習(xí)近平主席在看望北京師范大學(xué)一線教師時指出,我很不贊成把中國古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉,“去中國化”是很悲哀的,應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里,成為中華民族的文化基因。這是因為

      A.中國古代經(jīng)典詩詞和散文是中華文化的基本載體 B.中國古代經(jīng)典詩詞和散文被稱為凝固的藝術(shù) C.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 D.“嵌在腦子里”對于弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要意義

      22.由南開大學(xué)化學(xué)學(xué)院陳永勝教授和物理學(xué)院田建國教授帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊,通過3年研究,獲得了一種特殊的石墨烯材料。該材料可在包括太陽光在內(nèi)的各種光源照射下驅(qū)動飛行,其獲得的驅(qū)動力是傳統(tǒng)光壓的千倍以上。該研究成果令“光動”飛行成為可能。這表明

      ①思維與存在具有同一性

      ②物質(zhì)的唯一特性就在于它的客觀存在性 ③人能夠利用規(guī)律改造客觀世界造福人類 ④發(fā)揮主觀能動性是成功改造世界的基礎(chǔ)

      A.①③

      B.②③

      C.②④

      D.①④

      23.2015年11月18日,習(xí)近平主席亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會上發(fā)表主旨演講時指出,“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!比魏嗡{(lán)圖都不會自動變?yōu)楝F(xiàn)實,實現(xiàn)上述目標(biāo),需要亞太各成員攜手并肩、共同努力。是因為

      A.實踐是一種直接現(xiàn)實性的活動

      B.實踐具有客觀物質(zhì)性 C.意識對物質(zhì)具有能動作用

      D.事物整體離不開部分

      24.隨著“綠色建筑”理念的不斷興起,越來越多的高樓大廈采用大面積的玻璃吸收陽光,從而節(jié)約能源,但這些玻璃對鳥類來說卻是致命的。有統(tǒng)計顯示,在北美每年因在飛行過程中受到視覺干擾,誤撞到大廈玻璃而喪命的鳥類就超過了10億只。加拿大多倫多皇家安大略博物館曾展出2400多只候鳥的尸體,這些候鳥都是因為在遷徒途中看不清高樓大廈的玻璃而發(fā)生撞擊致死的。這啟示我們

      A.要認(rèn)識事物間的客觀聯(lián)系,不能人為地建立聯(lián)系 B.要尊重事物間的制約關(guān)系,不要改變自然界的各種聯(lián)系 C.人們在改造世界過程中,要尊重事物自身的屬性和規(guī)律 D.從事人類生產(chǎn)活動是為了適應(yīng)自然環(huán)境

      25.2016年1月12日,國家發(fā)改委在例行新聞發(fā)布會上表示,2015年中國經(jīng)濟(jì)運行總體平穩(wěn),全年增速6.9%,與預(yù)期增長目標(biāo)基本一致。展望2016年,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期向好的基本面沒有變,具有良好的支撐基礎(chǔ)和許多有力條件。下列對這段話蘊(yùn)含的哲理對應(yīng)正確的是

      ①2015年中國經(jīng)濟(jì)運行總體平穩(wěn)——分清主流和支流 ②與預(yù)期增長目標(biāo)基本一致——人能夠能動地認(rèn)識客觀事物

      ③2016年經(jīng)濟(jì)長期向好的基本面沒有變——要集中力量抓主要矛盾 ④我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有許多有力條件——事物間都存在著聯(lián)系 A.①②

      B.②④

      C.①③

      D.③④

      第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)

      二、非選擇題:(共50分,請將答案寫在答題卡上)

      26.材料:黨的十八屆五中全會發(fā)布提出:“實施脫貧攻堅工程,實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,分類扶持貧困家庭,探索對貧困人口實行資產(chǎn)收益扶持制度?!遍L期以來,我國的扶貧開發(fā)以項目扶貧為主要形式。這些做法對我國取得的減貧成效功勞很大,但也暴露出一些問題。扶貧開發(fā)已到了非轉(zhuǎn)型不可的時候。如何轉(zhuǎn)型?方向已明,那就是精準(zhǔn)扶貧。首先要搞清楚誰是扶貧對象,深入分析致貧原因,精準(zhǔn)扶貧要取得好成效,最終要靠求真務(wù)實、狠抓落實,在工作中檢驗。只有與時俱進(jìn),轉(zhuǎn)型升級,減貧才能不斷邁上新臺階。

      結(jié)合材料,運用認(rèn)識論的相關(guān)知識,談?wù)剬摹绊椖糠鲐殹钡健熬珳?zhǔn)扶貧”的認(rèn)識。(12分)

      27.在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”有望成為我國經(jīng)濟(jì)增長的新動力。閱讀材料,回答下列問題。

      材料一:經(jīng)過多次深入開展專題調(diào)研,廣泛征求各方意見,包括征求各方意見,還專門聽取了民主黨派中央、全國工商聯(lián)負(fù)責(zé)人和無黨派人士意見,十八屆五中全會通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》?!督ㄗh》全面地闡述了當(dāng)?shù)匕l(fā)展新思維,提出要牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,這是指導(dǎo)“十三五”期間中國發(fā)展的新的“思想靈魂”?!督ㄗh》指出要把創(chuàng)造活力,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,釋放新需求,創(chuàng)造新供給,加快實現(xiàn)發(fā)展動力轉(zhuǎn)換。

      2015年國務(wù)院多次為鼓勵“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”部署簡政放權(quán),取消和下放90項行政審批項目,取消67項職業(yè)資格和認(rèn)定事項,取消10項評比達(dá)標(biāo)表彰項目。2016年1月13日,國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,決定再推出一批簡政放權(quán)改革措施,讓市場活力更大釋放;確定完善高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定辦法,使更多創(chuàng)新型企業(yè)得到政策支持。會議指出,進(jìn)一步加大簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)力度,持續(xù)為企業(yè)松綁減負(fù),為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新清障搭臺。

      (1)結(jié)合材料一,聯(lián)系政治生活知識分析說明中國共產(chǎn)黨和政府是如何為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新清障搭臺的?(12分)

      材料二:當(dāng)前,我國正掀起大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的熱潮,為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展注入了新的活力。大連一家創(chuàng)客企業(yè)用網(wǎng)上注冊平臺匯集了28萬名工程師,為3萬臺機(jī)床的技術(shù)改造升級提供解決方案;樂視電視臺創(chuàng)新生產(chǎn)和銷售方式,實現(xiàn)生產(chǎn)靠代工,銷售靠電商和物流,成本降至極低。隨著青年群體創(chuàng)業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)業(yè)能力的提高,走上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路的青年人正逐年增加,他們走向市場,迎接互聯(lián)網(wǎng),運用自己的技術(shù)和特長,開辟出屬于自己的舞臺。

      (2)結(jié)合材料二,說明“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”對企業(yè)和勞動者就業(yè)有何重要意義?(12分)

      28.材料:某市把加強(qiáng)法治文化建設(shè)作為全面推進(jìn)依法治市的重要工作,充分利用現(xiàn)有條件和資源,建成法治文化主題公園和法治文化長廊,舉辦法治文化藝術(shù)節(jié),開發(fā)制作《普法總動員》《開心學(xué)稅法》等學(xué)法動漫游戲。除了廣播、報刊等傳統(tǒng)主陣地開辟法制宣傳專欄、專版外,還充分利用手機(jī)短信、微博微信、車載移動電視、戶外電子屏等現(xiàn)代傳播方式,打造法治文化傳播平臺,通過群眾喜聞樂見的形式營造出現(xiàn)代法治文化的濃郁氛圍,是“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、維權(quán)靠法”的法制觀念逐步深入人心,讓法治精神內(nèi)化于心、外化于行。

      結(jié)合材料,運用《文化生活》知識,分析該市建設(shè)社會主義法治文化的做法的科學(xué)性。(14分)2015—2016學(xué)年(下)焦作市高二年級期中測試 政治試卷答案

      1----5.BDCBC

      6----10.ACACA

      11--15.DDADC

      16---20.CDCBA

      21--25.DAACA 26.(12分)從“項目扶貧”到“精準(zhǔn)扶貧”源于貧困情況的變化體現(xiàn)了實踐是認(rèn)識的來源和發(fā)展的動力;(3分)精準(zhǔn)扶貧取得好成效,最終要靠求真務(wù)實、狠抓落實,在工作中檢驗體現(xiàn)了實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn);(3分)從“項目扶貧”到“精準(zhǔn)扶貧”體現(xiàn)了實踐具有能動性和社會歷史性特征;(3分)關(guān)于扶貧認(rèn)識的變化體現(xiàn)了認(rèn)識的反復(fù)性和無限性(3分)

      27(24分)(1)作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨要審時度勢,提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,為推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新做好宏觀決策的頂層設(shè)計;(6分)政府必須切實履行好經(jīng)濟(jì)、文化和社會建設(shè)職能,進(jìn)一步簡政放權(quán),建設(shè)服務(wù)型政府,提高行政管理水平,堅持依法行政,正確處理好政府與市場的關(guān)系,激發(fā)社會創(chuàng)造活力。(6分)

      (2)有利于企業(yè)改進(jìn)技術(shù)、改善經(jīng)營管理,形成新的競爭優(yōu)勢;(2分)有利于企業(yè)整合技術(shù)資源,優(yōu)化資源配置,降低研發(fā)成本;(2分)有利于企業(yè)調(diào)整經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略,轉(zhuǎn)變生產(chǎn)經(jīng)營方式,擴(kuò)大勞動者就業(yè),增加勞動收入;(2分)創(chuàng)新收入分配模式,讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流;(2分)促進(jìn)社會勞動力資源流動和公平正義;(2分)有利于實現(xiàn)勞動者自身的社會價值,促進(jìn)勞動者的全面發(fā)展(2分)

      28.(14分)文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和文化活動,該市通過營造文化環(huán)境和舉辦文化活動加強(qiáng)法治文化建設(shè);(2分)文化對人的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點,文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。營造濃郁的法治文化氛圍有助于人們樹立法治觀念,將法治內(nèi)化為人們的自覺意識并付諸實踐;(4分)大眾傳媒是文化傳播的主要手段。借助現(xiàn)代信息技術(shù),有助于發(fā)揮大眾傳媒在文化建設(shè)中的傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能;(3分)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。推進(jìn)法治文化建設(shè)有利于提升人們的思想道德文化素質(zhì),并使法律為人們所理解并內(nèi)化為行為準(zhǔn)則;(3分)人民群眾是文化建設(shè)的主體。法治文化建設(shè)要增強(qiáng)全社會厲行法治的積極性和主動性,讓人人成為法治精神的傳播者和踐行者。(2分)

      第四篇:河南省洛陽市2017-2018學(xué)年高二下學(xué)期期中考試政治試題

      洛陽市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期期中考試

      高二政治試卷 第I卷(選擇題,共50分)

      一、選擇題:本趣共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

      l-“2018中國紡織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展”于3月14日在上海國家會展中心舉辦,展出紡織類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)百余項,包括紡、染、織、繡、印等傳統(tǒng)工藝及各類民族服裝服飾。展出這些遺產(chǎn)

      ①是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達(dá)②有利于人們更好地了解我國的紡織歷史與文化③基于它們是國家和民族歷史文化成就的根本標(biāo)志④對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特的作用

      A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

      2.“中國夢、中國路、中國橋、中國車、中國港……”紀(jì)錄電影《厲害了,我的國》上映當(dāng) 天就刷新了中國紀(jì)錄片上映首日的票房紀(jì)錄。電影中,一幕幕中國巨變的場景引發(fā)了觀眾的強(qiáng)烈共鳴。這顯示出大眾傳媒

      ①具有文化傳遞、溝通、共享的功能②具有速度快、范圍廣、影響大的特點③是人類特有的傳承文化的能動性活動 ④使文化傳播的途徑發(fā)生根本變革 A.③② B.②③ c.①④ D.③④

      3.在2018年全國教育工作會議上,教育部部長陳寶生指出,要全面振興鄉(xiāng)村教育、大力規(guī)范校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、加大普及高中階段教育攻堅力度、促進(jìn)學(xué)前教育普惠健康發(fā)展。國家重視教育發(fā)展是因為

      ①教育正成為綜合國力競爭的基礎(chǔ)②教育在發(fā)展文化中具有特定的作用③教育是現(xiàn)代文化傳播的主要手段 ④教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石 A.①② B.①③ C.③④ D.②④

      4.河洛幾千年,清風(fēng)一脈傳。2018年春節(jié)期間,洛陽市紀(jì)委、洛陽電視臺聯(lián)合推出12集文化紀(jì)錄片《河洛家風(fēng)》,追溯河洛家風(fēng)中的文化淵源,在文化源流中探索好家風(fēng)形成的歷史軌跡,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與好家風(fēng)共同激勵人、塑造人、培養(yǎng)人。由此可見

      ①傳統(tǒng)文化具有繼承性和相對穩(wěn)定性②要在發(fā)展的基礎(chǔ)上批判繼承傳統(tǒng)文化③優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對個人發(fā)展起促進(jìn)作用④要全面承襲傳統(tǒng)文化,推陳出新 A.①③ B.①④ C.②③ D,②④ 5.電影《捉妖記2》延續(xù)了《捉妖記》的精彩所在,票房再次突破20億?!白窖洝毕盗腥〔挠谥袊竟止偶?山海經(jīng)》,結(jié)合最新特效技術(shù),借鑒好萊塢影片美學(xué)路線,表達(dá)人類的普世性情感,給觀眾帶來了一道文化大餐。“捉妖記系列”獲得高票房的原因在于

      ①重視中西文化的交流、借鑒與融合②摒棄中國傳統(tǒng)文化,吸收外來文化③在藝術(shù)與現(xiàn)實的交匯點上積極創(chuàng)新④科學(xué)技術(shù)是文化傳播的重要途徑 A.①② B.①③ C.③④ D.②④

      6.基層是沃土,群眾是老師。狗年新春,新聞工作者深入基層,用腳板去丈量、去領(lǐng)悟,用鏡頭去記錄、去貼近,為新時代放歌,在與基層群眾“零距離”的接觸中,不僅提升了新聞深度,也增強(qiáng)了對新聞宣傳工作的認(rèn)同感。新聞工作者深入基層的原因是

      ①社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力 ②文化創(chuàng)新推動社會實踐發(fā)展③文化在交流中傳播、在繼承中發(fā)展 ④人民群眾是文化創(chuàng)造的主體 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

      7.2018年春節(jié),央視推出的文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,將中華優(yōu)秀的詩詞文化與電視媒介豐富多樣的傳播手段有機(jī)結(jié)合,兼顧內(nèi)容上的意境悠遠(yuǎn)和形式上的通俗易懂,把文學(xué)經(jīng)典喚醒、擦亮,賦予經(jīng)典新的生命。節(jié)目一經(jīng)播出就賺足了口碑。這啟示我們

      ①用新傳媒取代舊傳媒已成為文化發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的趨勢 ②創(chuàng)新文化表達(dá)方式和傳播手段有利于擴(kuò)大文化影響力 ③關(guān)注人的精神生活的文藝節(jié)目必將走向藝術(shù)的巔峰 ④不斷賦予新的時代內(nèi)涵,才能讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深入人心 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

      8.總書記在十九大報告中指出,社會主義文藝是人民的文藝,必須堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,在深入生活、扎根人民中進(jìn)行無愧于時代的文藝創(chuàng)造。文藝創(chuàng)作之所以要堅持以人民為中心,是因為

      ①人民群眾的喜好決定著文藝工作者的創(chuàng)作思路②人民群眾的社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力 ③人民群眾的需要是社會主義文藝存在的根本價值④任何文學(xué)藝術(shù)都是為廣大人民服務(wù)的

      A.①② B.①③ C.③④ D.②④

      9.2018年3月2日,時值中國元宵節(jié),首屆中意文化年在意大利菲洛特拉諾市隆重開幕。本次盛會旨在響應(yīng)“一帶一路”政策、加強(qiáng)中意雙邊合作、促進(jìn)兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、打造中意商業(yè)文化交流的平臺,設(shè)有漢服走秀、茶道表演、書畫展出等多個中國文化主題活動。在意大利舉辦中意文化年活動有利于 ①輸出中華民族的價值觀②增強(qiáng)中華文化國際影響力 ③推動中意文化藝術(shù)交流④意大利人民認(rèn)同中華文化

      A.①② B.①④ C.⑦③ D.④④

      10.對聯(lián),相傳起于五代后蜀過期,對仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中華語言獨特的藝術(shù)形式。有一副對聯(lián)甚是有趣,上聯(lián):若不撇開終是苦;下聯(lián):各自捺住即成名;橫批:撤捺人生。品味此聯(lián),我們可以感受到

      ①古典詩詞意境高遠(yuǎn),難以逾越②漢字文化內(nèi)涵豐富、風(fēng)格獨特③中華文化博大精深、獨樹一幟④文學(xué)典籍浩如煙海,良莠難辨 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

      11.民樂、雜技、京劇……一場場原汁原昧的中國文藝演出在世界各地精彩呈現(xiàn);舞龍獅、逛廟會、觀焰火……越來越多的春節(jié)慶祝活動為各國民眾增樂添趣。春節(jié)這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在全球范圍內(nèi)煥發(fā)出新的活力。這表明中華文化走向世界需要

      ①吸收世界各國的文化成果,以我為主、為我所用②體現(xiàn)中華文化的民族性,突出自己的個性和特色⑧樹立文化自覺和文化自信,培育好本民族文化④消除中西文化差異實現(xiàn),民族文化創(chuàng)新性發(fā)展

      A.①③ B-①④ C.②③ D.⑦④

      12.在隋唐,自漢代從印度傳人我國的佛教適應(yīng)中國的文化習(xí)俗,演變?yōu)橐远U宗為代表的中國化佛教;至宋后,傳統(tǒng)儒學(xué)吸收佛教的有益成果,衍生出新儒學(xué)即宋明理學(xué),使以儒家為主導(dǎo)的中華文化發(fā)展到新的高度。這些史實表明

      ①中華文化具有極大的包容性②學(xué)習(xí)借鑒外來文化要以我為主、為我所用 ③文化融合導(dǎo)致文化差異消失④文化交流借鑒是推動文化發(fā)展的根本途徑 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

      13.《墨經(jīng)》有文:“景到,在午有端,輿景長,說在端?!泵枋龅木褪悄油ㄟ^小孔成像實驗對光的直線傳播進(jìn)行的科學(xué)解釋。全球首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星取名“墨子號” 是對他的致敬,也是對中國古代科技的致敬。這折射出我國的科學(xué)技術(shù)

      ①源遠(yuǎn)流長,博大精深②推動了世界文明的進(jìn)程 ③始終處于世界領(lǐng)先地位

      ④是社會發(fā)展的決定力量

      A.①② B.②③ C.③④ D.①④

      14.瓊州勝景五公祠有副對聯(lián):“只知有國,不知有身,任憑千般折磨,益堅其志;先其所憂,后其所樂,但愿群才奮起,莫負(fù)斯樓?!彼鷦芋w現(xiàn)了中華民族精神中 ①天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操②遵紀(jì)守法、崇尚平等的民主精神③淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)的超然胸襟④自強(qiáng)不息、堅韌不撥的頑強(qiáng)斗志 A.①② B.②③ C.①④ D,③④

      15.文化興國運興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須弘揚(yáng)和培育民族精神。這是因為

      ①有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度②中華民族精神具有凝聚和動員民族力量、展示民族形象的重要功能③弘揚(yáng)和培育民族精神,是提升我國際競爭力的根本保證 ④弘揚(yáng)和培育民族精神,是實現(xiàn)中華民族復(fù)興的根本動力 A.①② B.②③ C.①④ D.②④

      16.繁榮發(fā)展社會主義文藝,倡導(dǎo)講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,抵制低俗、庸俗、媚俗。然而街頭巷尾的算命先生卻屢見不鮮,且生意還異?;鸨Υ爽F(xiàn)象,下列認(rèn)識正確的是

      ①繁榮發(fā)展社會主義文藝就要尊重差異,包容多樣 ②算命等可以滿足人民群眾多樣化的精神文化需求③文化有先進(jìn)與落后之分,算命是需要剔除的落后文化 ④文化市場的自發(fā)性是引發(fā)此現(xiàn)象的重要原因

      A.①②. B.③④ C.①③ D.②④

      17.今天,我們面對的文化既有傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、外來的和本土的,又有先進(jìn)的和落后的、健康的和腐朽的、積極的和頹廢的。針對這一情況,我們應(yīng)該

      ①以發(fā)展經(jīng)典、高雅和嚴(yán)肅的文化為主 ②堅決抵制、依法取締一切非社會主義文化③發(fā)揮中國特色社會主義文化的導(dǎo)向和示范作用 ④提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,拒絕污染 A.①② B.②③ C.①③ D.③④

      18.差異性是社會存在的客觀現(xiàn)實,多樣化是社會發(fā)展的必然趨勢。思想文化越是多樣化,越是需要有“主心骨”。這是要求

      ①堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位②堅持指導(dǎo)思想多元化、兼收并蓄③全面繼承中華民族的傳統(tǒng)文化④堅持中國特色社會主義理論體系 A.①② B-②③ C.①④ D.③④

      19.滿足人民過上美好生活的新期待,必須提供豐富的精神食糧,我們加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)就要

      ①大力發(fā)展先進(jìn)文化’②支持健康有益文化 ③徹底拋棄傳統(tǒng)文化 ④堅決改造腐朽文化 A.①② B.①④ C.②④ D.①③

      20,社會主義文藝是人民的文藝,必須堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。下列能體現(xiàn)這一要求的有

      ①堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向、②堅持百花齊放、百家爭鳴的方針

      ③堅持以改革促發(fā)展、促繁榮④深人生活、扎根人民進(jìn)行文藝創(chuàng)造 A.①② B.①④ C.③④ D.②③

      2l.近日,中共中央國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,對新時代教師隊伍建設(shè)作出頂層設(shè)計,努力實現(xiàn)教師成為讓人羨慕的職業(yè),這是基于

      ①建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程②辦人民滿意的教育,要全面貫徹黨的教育方針③教師是教育發(fā)展的第一資源 ④滿足人民群眾對教育多樣化的期盼 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

      22.建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,要發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。我們所倡導(dǎo)的大眾文化是

      ①面向廣大人民,反映人民利益與呼聲的 ②流行的、時尚的文化 ③為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化④面向世界各國的文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      23.文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。下列屬于文化自信的是

      ①對文化地位作用的深刻認(rèn)識②對發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動擔(dān)當(dāng) ③對自身文化價值的充分肯定④對自身文化生命力的堅定信念 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

      24.培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持全民行動、干部帶頭,從家庭做起,從娃娃抓起。習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào):要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置。建設(shè)良好的家風(fēng)

      ①能使社會文化生活更加色彩斑斕 ②有利于培育和踐行社會主義核心價值觀③有利午形成尊老愛幼、互愛互助的社會風(fēng)尚 ④有利于全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)進(jìn)發(fā) A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      25.今年春節(jié)有網(wǎng)友曝光:有兩名男子穿著日本軍服,在南京紫金山抗日碉堡前擺造型拍照?;诖?,我們應(yīng)

      ①樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀②持兼容并包的態(tài)度,容納各種思想觀念 ③堅持意識形態(tài)的多元化,準(zhǔn)許存在不同行為 ④不斷提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)

      A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

      第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)

      二、非選擇題:本題共3小題,50分。

      26.在奉節(jié)過年的喜慶日子里,人們希望燃放煙花爆竹。這既是中國自古有之的傳統(tǒng)習(xí)俗,也是過年喜氣洋洋的主要元素之一。然而,2018年春節(jié),中國有越來越多的省市全 面禁止燃放煙花爆竹,讓年味少了許多,當(dāng)“爆竹聲中辭舊歲”遇上“史上最嚴(yán)禁燃令”,引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。

      觀點一認(rèn)為:燃放煙花爆竹是重要的民族習(xí)俗,不能漠視傳統(tǒng)而全面禁止燃放。

      觀點二認(rèn)為:應(yīng)該全面禁止燃放,燃放煙花爆竹會導(dǎo)致空氣污染和資源浪費。

      你傾向于哪一種觀點?請結(jié)合材料,運用文化生活知識,說明理由。(8分)27.2017年歲束,《國家寶藏》在中央電視臺一推出,就迅速吸引了觀眾。

      材料一《國家寶藏》講述的是歷史,展示的是文物。中華民族五千年的文化傳承從未斷代,每一件文物都?xì)v經(jīng)著歲月的滄桑,任時光將歷史的變遷鐫刻在它身上?!秶覍毑亍氛鎸崱⑷?、立體的展現(xiàn)中華民族的文化瑰寶,讓文物成為“網(wǎng)缸”,讓更多人走進(jìn)博物館,關(guān)注文明的載體,增強(qiáng)自覺保護(hù)文物的意識。

      材料二“博物館和博物館里的文物從來不是沉悶的,如果人們覺得它無趣,那一定是因為我們做得不夠好,沒有找到一個與之匹配的表達(dá)”?!秶覍毑亍氛先珖敿壩牟┵Y源,深入中國五千年的歷史,承古人之創(chuàng)造,開時代之生面,融合演播室綜藝、紀(jì)錄片、戲劇等多種藝術(shù)形態(tài),首創(chuàng)“紀(jì)錄式綜藝語態(tài)”,以文化的內(nèi)核、綜藝的外殼、紀(jì)錄片的氣質(zhì),創(chuàng)造一種全新的表達(dá),實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化,用年輕的思維和古老的故事相碰撞,用流行的方式拉近彼此的距離,讓“文物活起采”,讓文物美麗起來,讓展覽親切起來,讓觀眾愉悅起采。

      (1)結(jié)合材料一,運用文化生活知識,說明當(dāng)前我國重視文物保護(hù)的意義。(9分)(2)結(jié)合材料二,運用“文化傳承與創(chuàng)新”的知識,分析《國家寶藏》的成功為我國電視創(chuàng)作帶來的啟示。(12分)

      28.閱讀材料,完成下列要求。

      材料一 利比亞撤僑現(xiàn)場發(fā)生了什么,一起聽親歷者講述一一經(jīng)過埃及邊境時,(在利比亞)好多人護(hù)照被搶了,沒有身份證明,埃及軍方不讓進(jìn)。我們說,這很簡單,會唱中國國歌的,就是中國人。然后大家開始唱國歌,唱國歌就放行。全部都在哭……這種唱國歌的場景,可能是一輩子唯一一次,記憶最深刻的國歌。沒護(hù)照,唱中國國歌就放行!

      材料二2018年3月5日,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報告中強(qiáng)調(diào):為人民過上美好生活提供豐富精神食糧。要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀。繁榮文藝創(chuàng)作,發(fā)展新聞出版、廣播影視、檔案等事業(yè)。深入實施文化惠民工程,培育新型文化業(yè)態(tài)。我們要以中國特色社會主義文化的繁榮興盛,凝聚起實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴精神力量。

      (1)請結(jié)合愛國主義的相關(guān)知識,談?wù)剬Α皼]護(hù)照,唱中國國歌就放行!”的理解。(9分)(2)請結(jié)合發(fā)展中國特色社會主義文化的知識,提出“為人民過上美好生活提供豐富精神食糧”的措施建議。(12分)

      洛陽市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期期中考試

      高二政治試卷參考答案

      一、選擇題:每小題2分,共50分。5DADAB 6 10 DDCCC 11 15 CAACA 16-20 BDCAB 21 25 CBDCB

      二、非選擇題:共3小題,50分。26.答案一:不能漠視傳統(tǒng)全面禁放。

      ①傳統(tǒng)文化具有繼承性和相對穩(wěn)定性。文化習(xí)俗對人們物質(zhì)生活和精神生活會產(chǎn)生

      深遠(yuǎn)持久的影響,重大節(jié)日期間燃放煙花爆竹這一習(xí)俗應(yīng)該得到繼承。②傳統(tǒng)文化具

      有鮮明的民族性。燃放煙花爆竹是傳統(tǒng)節(jié)日符號之一,是人們的一種精神寄托,不應(yīng)

      該全面禁放。③文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,一定的文化反作用于一定的經(jīng)濟(jì)。在重大節(jié)日

      期間燃放煙花爆竹有助于推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。④在春節(jié)等重大民族節(jié)日期間燃放煙花

      爆竹,有利于集中表達(dá)民族情感,增進(jìn)人們對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,豐富人的精

      神世界。(每點2分,共8分。只表明觀點,不說明理由不給分。)

      答案二:應(yīng)該全面禁止燃放。

      ①隨著經(jīng)濟(jì)政治的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)文化應(yīng)該與時俱進(jìn),只有這樣才能發(fā)揮其積極作用。

      燃放煙花爆竹污染空氣,必須禁止。②文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。應(yīng)該在繼

      承的基礎(chǔ)上發(fā)展傳統(tǒng)民俗文化,采取一些新穎健康的慶祝方式來繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文

      化。③對待傳統(tǒng)文化應(yīng)該取其精華、去其糟粕,批判繼承,古為今。燃放煙花爆竹污染

      空氣,我們要摒棄這種習(xí)俗。④禁止燃放煙花爆竹,有利于厲行勤儉節(jié)約,減少鋪張浪

      費,培育文明社會風(fēng)尚。(每點2分,共8分只表明觀點,不說明理由不給分。)27.(1)①文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。文物是重要的文化遺產(chǎn),保護(hù)文物可以彰顯國家文化底蘊(yùn),展現(xiàn)世界文化的多樣性。②文化在繼承中發(fā)展,重視

      文物保護(hù),有利于傳承中華文脈,促進(jìn)文化的發(fā)展和創(chuàng)新。③重視文物保護(hù),展現(xiàn)中華文

      化源遠(yuǎn)流長、博大精深,能夠滋潤人心、豐富思想、凝聚力量。(每點3分,共9分)(2)①重視現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在電視制作中的運用,在內(nèi)容、形式、技術(shù)手段等方面不斷創(chuàng)

      新;②立足于社會實踐,批判繼承傳統(tǒng)文化,反映時代的要求。③面向世界,博采眾長,以我為主,為我所用。④面向廣大人民群眾,著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需

      求,順應(yīng)群眾期盼。(每點3分,共12分)

      28.(1)①愛國主義是中華民族精神的核心,是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。②愛國主義不是抽象的,而是具體的。

      國歌是一個民族,一個國家身份的象征,唱國歌是愛國主義的表現(xiàn)和實際行動,是對祖

      國的最深厚的情感。③在當(dāng)代愛祖國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的。發(fā)展中國特色

      社會主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一,是新時代愛國主義的主題。(每點3分,共9分)(2)①加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;②

      大力建設(shè)社會主義核心價值體系,積極培育和踐行社會主義核心價值觀;③堅持以人

      民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承革命文化;④深化文化體制改革,推動文化事業(yè)全面繁榮,文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。(每點3分,共 12分)

      第五篇:高二期中考試歷史卷

      ☆絕密〃啟用前☆

      豐南一中2014-2015學(xué)第一學(xué)期高二年級期中考試

      卷 2014.11 注意:

      1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共8頁43小題,考試時間90分鐘,滿分100分??荚嚪秶鸀檫x修《中外歷史人物評說》全冊加必修一專題

      一、專題二。

      2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名和考號填涂在答題卡和答題紙指定的位置,選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。

      3.主觀題用書寫用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題紙各題相應(yīng)區(qū)域位置作答,字跡要清楚工整,考試結(jié)束,將答題卡和答題紙一并收回。

      第Ⅰ卷(選擇題

      共60分)

      一.本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每個小題給出的四個選項中,只有一個是符合題意要求的。

      1.北京大學(xué)教授張傳璽曾說:“秦始皇消滅了一個舊時代,開啟了一個新時代?!鼻厥蓟氏麥绲摹芭f時代”是指()A.宗法制時代

      B.土地國有制時代 C.分裂割據(jù)時代 D.世卿世祿制時代

      2.康熙帝親征噶爾丹和組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的相同作用是()A.打擊了分裂勢力 B.打擊了殖民侵略 C.加強(qiáng)了邊防力量 D.鞏固了國家統(tǒng)一 3.《共產(chǎn)黨宣言》被稱為能夠解決世界麻煩的重要武器,主要依據(jù)是它()A.提出了解決資本主義危機(jī)的方法 B.揭示了人類社會發(fā)展的基本規(guī)律 C.開創(chuàng)了社會主義發(fā)展的新模式 D.指導(dǎo)了第一個無產(chǎn)階級政權(quán)的建立 4.華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,其歷史作用的相同之處是()A.贏得民族獨立 B.維護(hù)了國家統(tǒng)一

      C.打擊了歐洲封建勢力 D.推動了資產(chǎn)階級民主政治進(jìn)程

      5.某同學(xué)在學(xué)習(xí)時,自制了多張學(xué)習(xí)小卡片,下面是其中一張,請指出里面有幾個錯誤

      《中華民國臨時約法》規(guī)定實行總統(tǒng)共和政體《共同綱領(lǐng)》是新中國第一部社會主義類型憲法毛澤東思想對中國社會主義建設(shè)作用不大 鄧小平在黨的十三大上明確提出建設(shè)中國特色的社會主義A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

      高二歷史卷

      第1頁

      共8頁 6.《春天的故事》中唱道“一九九二年又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇??”詩篇的主題是()A.中國特色社會主義理論 B.社會主義初級階段理論 C.什么是社會主義怎樣建設(shè)社會主義 D.一個國家,兩種制度

      7.論文的關(guān)鍵詞對內(nèi)容有著提綱挈領(lǐng)的作用。有一篇評價某歷史人物的論文,關(guān)鍵詞有“哲學(xué)家”“中庸之道”“邏輯學(xué)”等,該人物最有可能是()A.孔子 B.墨子 C.普羅塔戈拉 D.亞里士多德 8.歷史上稱亞里士多德及其弟子為逍遙學(xué)派,主要原因是()A.教學(xué)方法別具一格 B.由于他和馬其頓王室關(guān)系密切 C.他們勤于思考,努力讀書 D.討論具體的問題

      9.牛頓被稱為近代科學(xué)體系的奠基人。如果讓你為他配音,選擇臺詞應(yīng)是()A.“如果說我比別人看得遠(yuǎn)些,那是因為站在巨人肩上的緣故?!?B.“不要試圖成為一個成功的人,而要努力成為一個有價值的人?!?C.“物競天擇,適者生存。”

      D.“天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”

      10.“正義的城邦有三個階層,統(tǒng)治者、護(hù)衛(wèi)者、生產(chǎn)者,各守其位,各司其職,人盡其才,和諧統(tǒng)一。在個人則指人的靈魂的三部分,理性、激情、欲望的和諧狀態(tài)。而在一正義的城邦中,哲學(xué)家代表的是理性,護(hù)衛(wèi)者代表的是激情,生產(chǎn)者代表的則是欲望。”上述思想可能出自哪位先哲()A.普羅泰格拉 B.蘇格拉底 C.柏拉圖 D.亞里士多德 11.下列對京張鐵路的表述,不正確的是()A.建造時間短,質(zhì)量優(yōu),造價低廉 B.借用西方的技術(shù)和力量

      C.由中國人自籌款項 D.中國人獨立自主建成的第一條鐵路干線 12.作為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一的李四光,下列可以作為新中國成立以來他感動中國的介紹詞的有()①新中國成立之際排除干擾從國外回國,支持新中國建設(shè) ②創(chuàng)立了中國的地質(zhì)力學(xué)

      ③用科學(xué)事實推翻了“中國沒有第四紀(jì)冰川”的錯誤結(jié)論

      ④運用其地質(zhì)力學(xué)理論,我國先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利等油田,摘掉了“貧油”的帽子 A.①④ B.②③ C.①② D.③④

      13.《朱子語類》云:“唐制:每事先經(jīng)由中書省,中書做定將上,得旨,再下中書,中書以付門下?;蛴形串?dāng),則門下繳駁,??若可行,門下又下尚書省,尚書但主書撰奉行而已。”對此理解有誤的是()A.體現(xiàn)三省分權(quán)制 B.完善中央監(jiān)察機(jī)制 C.減少行政決策失誤 D.分散相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)

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      第2頁

      共8頁 14.唐代和宋代都有諫官。唐代諫官由宰相薦舉,主要評議皇帝得失;宋代諫官由皇帝選拔,主要評議宰相是非。這說明()A.唐代君主的權(quán)力不受制約 B.唐代以諫官削弱宰相的權(quán)力 C.宋代諫官向宰相和皇帝負(fù)責(zé) D.宋代君主專制的程度高于唐代

      15.梁啟超在論述中國古代專制政治發(fā)展時說:“專制權(quán)稍薄弱,則有分裂,有分裂則有力征,有力征則有兼并,兼并多一次,則專制權(quán)高一度,愈積愈進(jìn)?!睆闹袊糯鷼v史整體來看,這一論述中可以確認(rèn)的是()A.君主專制是維系統(tǒng)一的主要條件 B.分裂動蕩是專制權(quán)力產(chǎn)生的前提 C.專制程度隨歷史進(jìn)程而不斷加強(qiáng) D.武力奪取政權(quán)是專制制度的基礎(chǔ) 16.“諸侯惟得衣食稅租,不與政事”的現(xiàn)象反映了()A.君主專制的削弱 B.宗法制的消亡 C.中央集權(quán)的加強(qiáng) D.分封制的鞏固

      17.唐太宗曾對吏部尚書杜如晦說:“今專以言辭刀筆取人,而不悉其行,至后敗職,雖刑戮之,而民已敝矣?!边@句話意在強(qiáng)調(diào)()A.應(yīng)嚴(yán)刑處罰失職官員 B.選官須注重才學(xué) C.官員失職會危害民生 D.選官應(yīng)注重品行 18.“今西安乃古之長安,是華夏民族的發(fā)祥地之一。??西周在此興文立武,制禮作樂,其典章制度奠定了中華文明的基礎(chǔ)?!蔽髦艿於ㄖ腥A文明基礎(chǔ)的“典章制度”應(yīng)該是()A.宗法制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制 19.吳光玲在《閩東傳統(tǒng)民居的地理經(jīng)濟(jì)選擇及文化內(nèi)涵》一文中指出:中國傳統(tǒng)民居中,堂屋是住宅的主體,是宗法制家族的象征,是家族的禮制中心、教化中心。據(jù)此推斷,假如是在漢代,下圖中有資格繼承住宅的堂屋的是()A.① B.② C.③ D.④

      20.《嬴政的道》一文中寫道:“始皇帝嬴政比較黏糊,只要走進(jìn)歷史,不管你是否樂意,也無論你停在哪一段兒,他都將不請自來,躲不掉也避不開?!弊髡哌@樣評價秦始皇,主要是基于他()A.開始實行郡縣制加強(qiáng)對地方的管理 B.確定了后世2000多年的國家政治框架 C.確立了嫡長子繼承制 D.開始用軍功爵制代替世卿世祿制

      21.我國古代某種制度“引導(dǎo)老百姓想的是如何加入既得利益集團(tuán),成為其中的利益者,而不是如何推翻既得利益集團(tuán)”。這項制度是()A.三省六部制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制

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      第3頁

      共8頁 22.下圖是中國某一朝代都城內(nèi)中樞機(jī)構(gòu)的分布示意圖。該都城是()A.唐長安 B.宋開封 C.元大都 D.明北京

      23.古代中國自秦以來形成了三個會議: 由皇帝親自主持的“朝參”——決策軍 國大事;由“三公”或地位相當(dāng)于“三 公”的大臣主持的“集議”——通過并 執(zhí)行議案;“諫議”——諫臣要拿出提 案供皇帝和中央決策時參考。“朝參” “集議”和“諫議”的作用發(fā)揮最好的 時期是()A.漢朝 B.唐朝

      C.明朝 D.清朝

      24.1858年,中英《天津條約》規(guī)定:“嗣后各式公文,無論京外,內(nèi)敘大英國官民,自不得提書‘夷’字。”這表明當(dāng)時的中國(鴉片戰(zhàn)爭后)()A.已經(jīng)形成平等的外交觀念

      B.“天朝上國”規(guī)制受到?jīng)_擊 C.對西方列強(qiáng)產(chǎn)生崇拜心理 D.受到西方文化的廣泛影響

      25.“在這次反侵略戰(zhàn)爭中,從光緒皇帝到清政府的多數(shù)官員都是積極主戰(zhàn)的,有些官員甚至主動請纓赴敵。在海軍和陸軍中,還涌現(xiàn)出眾多的誓死抗敵的愛國將士?!边@場戰(zhàn)爭對中國的影響有()①“師夷長技以制夷”成為時代主流 ②標(biāo)志著洋務(wù)運動的徹底失敗

      ③戰(zhàn)爭刺激了維新思想的傳播 ④民族資本主義經(jīng)濟(jì)開始產(chǎn)生并發(fā)展起來 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 26.近代史上某條約規(guī)定:“上諭以永禁設(shè)或入與諸國仇敵之會,違者皆斬。??如復(fù)滋傷害諸國人民之事,或再有違約之行,必須立時彈壓懲辦,否則該管之員,即行革職,永不敘用,亦不得開脫別給獎敘。”這標(biāo)志著()A.清王朝成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具 B.外國勢力控制了中國官員的選拔 C.列強(qiáng)瓜分中國的狂妄計劃被粉碎 D.中國開始淪為半殖民地半封建社會 27.右面是一幅油畫,整個畫面莊重協(xié)調(diào),畫中毛主席遠(yuǎn)眺思索的形象刻畫得惟妙惟 肖,而飄渺的遠(yuǎn)山景象更增加了油畫美的 意蘊(yùn)。這里的“山”應(yīng)該位于()A.安徽省 B.山東省 C.廣西省 D.江西省

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      共8頁

      28.紅巖革命紀(jì)念館曾經(jīng)展出了一本泛黃的手抄本,封皮上有“參政員毛澤東在渝市之動態(tài)”“民國三十四年八月二十六日至九月卅日”的字樣。當(dāng)時毛澤東在渝市討論的主要問題是()A.維持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.反對戰(zhàn)爭,維護(hù)世界和平

      C.反對內(nèi)戰(zhàn),建立民主共和國 D.與各民主黨派共商民主建國大業(yè) 29.《史記·周本紀(jì)》載:“(武王)十一年將伐紂,卜龜兆,不吉,風(fēng)雨暴至。群公盡懼,唯太公強(qiáng)之,勸武王,武王于是遂行(伐紂決戰(zhàn))?!边@則材料不能說明()A.大多數(shù)周人仍敬信天命 B.周武王不再信天意而只重人功

      C.周武王是最高決策者 D.周王的決策會聽取政治經(jīng)驗豐富的臣子的意見 30.中國古代為有效應(yīng)對水患和北方游牧民族侵?jǐn)_,被迫采取嚴(yán)格的指令性社會管理方式,并以儒家、法家等學(xué)說來論證這種社會管理方式的合理性,以強(qiáng)化指令性管理。這種“指令性社會”指的是()A.分封制 B.郡縣制 C.中央集權(quán)制 D.行省制

      31.“漢朝早期,統(tǒng)治者試圖在周朝松散的政治聯(lián)盟和秦朝嚴(yán)格的中央專制間走一條中間路線?!边@里的“中間路線”是指()A.中朝制度 B.郡國并行制度 C.刺史制度 D.察舉制度

      32.《起居注》是由職業(yè)史官(記注官)記錄皇帝言行的檔案。漢時,皇帝不允許觀看《起居注》。唐朝開了觀看《起居注》的先例。到宋朝,皇帝觀閱成了慣例。清康熙帝甚至以“記注官泄密”為由,停止編纂《起居注》。這最能說明()A.皇權(quán)呈現(xiàn)出不斷加強(qiáng)的趨勢 B.歷朝皇帝歷史知識日益豐富 C.清代君主的權(quán)力不再受制約 D.《起居注》史料不夠真實

      33.下圖是古代中國某朝代中樞機(jī)構(gòu)示意圖(局部),這一朝代應(yīng)該是()

      A.秦朝 B.西漢 C.唐朝

      D.宋朝

      34.清朝認(rèn)為朝廷尊崇喇嘛教是由于“漠南北與青海各蒙古及滇蜀各邊土司皆寵信黃教(喇嘛教的一支),邊民強(qiáng)橫,故因慈悲以鎮(zhèn)殘殺,假靈異以降服其心”。對這段材料最恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識是

      A.清朝統(tǒng)治者利用宗教加強(qiáng)對蒙古等少數(shù)民族的控制 B.清朝統(tǒng)治者利用宗教的欺騙性麻痹人民的斗志 C.蒙古等少數(shù)民族生活動蕩不安易接受宗教信仰 D.清朝統(tǒng)治者加強(qiáng)宗教管理以控制人民的思想

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      共8頁 35.合理的歷史聯(lián)系是歷史學(xué)習(xí)的常用方法之一,與空白a、b、c、d相對應(yīng)處,應(yīng)補(bǔ)填上()

      A.鴉片走私、民族危機(jī)、出超、入超 B.開埠通商、民族危機(jī)、宗主國、殖民地

      C.開埠通商、自然經(jīng)濟(jì)解體、商品傾銷、原料出口 D.鴉片走私、財政危機(jī)、入超、出超

      36.2013年4月26日,法國新任總統(tǒng)奧朗德作為中國新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體產(chǎn)生后首位正式到訪的西方大國元首,在雙方經(jīng)貿(mào)合作談判的同時,透露出有意歸還中國圓明園流失的文物“兔首”和“鼠首”,根據(jù)近代史所學(xué)知識,此二文物被西方劫掠發(fā)生在()

      A.鴉片戰(zhàn)爭時期 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭時期 C.甲午中日戰(zhàn)爭時期 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭時期

      37.在共和國時代,克倫威爾建立起獨裁統(tǒng)治,華盛頓則完善了總統(tǒng)制,這兩種行為

      A.都屬于符合本國國情的舉措 B.前者背離了資產(chǎn)階級革命目標(biāo) C.都是為了強(qiáng)化個人權(quán)利 D.后者行為被其他國家仿效 38.《論語·述而》:“不憤,不啟,不悱,不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”這段材料說明孔子的教學(xué)理念是

      A.有教無類 B.啟發(fā)式教學(xué) C.溫故而知新 D.當(dāng)仁不讓于師 39.柏拉圖的思想對后世影響深遠(yuǎn),其中被空想社會主義思想家所廣泛接受的是

      A.財產(chǎn)公有、普及教育等主張

      B.正義這個原則對于個人、階級、國家是一樣的 C.要實現(xiàn)理想國,必須由真正懂哲學(xué)的人做國王 D.道德和政治之間,沒有本質(zhì)的差別

      40.右圖是1937年刊發(fā)在《救亡漫畫》雜志上的 一幅名為《收復(fù)失土》的漫畫,畫中的抗日軍人 一手握槍,一手高舉大刀,兩腿橫跨長城內(nèi)外。對這幅漫畫表述正確的是()A.該漫畫創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭相持階段

      B.該漫畫表達(dá)了作者對國民黨政府的失望 C.“收復(fù)失土”意指收復(fù)喪失的關(guān)內(nèi)大片領(lǐng)土 D.該漫畫表達(dá)了畫家渴望“打回老家去”的心聲

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      第6頁

      共8頁

      第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)

      二.非選擇題(本大題共3小題,第41題10分,第42題14分,第43題16分,總分共40分)

      41.秦始皇和康熙帝都是中國古代有作為的君主。閱讀材料,回答問題。(10分)

      材料一:右圖為秦始皇二十六年詔版(拓本),文字如下:廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號為□□。乃詔丞相狀、綰,法度量則不壹歉疑者,皆明壹之。(1)指出圖片中文字的字體,并根據(jù)圖片寫出材料中空缺的文字。(2分)

      (2)秦始皇在這一詔書中頒布了什么經(jīng)濟(jì)措施?有何意義?(3分)

      材料二 1673~1681年,年輕的康熙帝指揮了一場平叛 戰(zhàn)爭。他后來多次談起戰(zhàn)爭前后自己的變化,說:“前者凡事 視之以為易;自逆賊變亂之后,覺事多難處,每遇事必慎重圖 維,詳細(xì)商榷而后定?!?/p>

      ——摘編自張豈之《中國歷史》

      (3)依據(jù)材料二,說明“平叛戰(zhàn)爭”所指事件及對康熙帝的影響。結(jié)合所學(xué)知識,評價這一事件的歷史意義。(3分)

      材料三 政事不論大小,全由皇帝一人裁決。秦始皇規(guī)定一天看章奏(竹簡)一百二十斤(秦一斤合今半市斤),不看完不休息。

      ——范文瀾《中國通史》

      材料四 朕自臨御以來,一切機(jī)務(wù)必皆躬親,從不敢稍自暇逸。……今天下大小事務(wù),皆朕一身親理,無可旁貸。若將要務(wù)分任于人,則斷不可行。所以無論鉅細(xì),朕必躬自斷制。

      ——《清圣祖實錄》康熙五十八年

      (4)依據(jù)材料三、四,概括秦始皇和康熙帝處理政務(wù)的共同點。(2分)

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      共8頁

      42.閱讀下列材料,回答問題。(本題共14分)

      孔子和柏拉圖所追求的理想社會可分別稱為“仁—禮社會”和“理想國”;關(guān)于理想社會的秩序及其個體品德,他們的觀點驚人相似。閱讀下列材料:

      材料一

      中國古代圣賢孔子和著名希臘哲學(xué)家柏拉圖的觀點中有那么多的相似之處,不免叫人驚訝?!瓋烧叨疾恢С置裰髯灾握?但卻都相信絕對的道德真理的存在,并且相信人們居住在和平與和諧中的可能性?!瓋扇硕枷嘈胖挥心切┮呀?jīng)具有美德的人才能創(chuàng)建一個井井有條、和睦的政治社會。

      ———(美)肯?

      沃爾夫《大歷史視野》

      材料二

      人們按照自己的物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展建立相應(yīng)的社會關(guān)系,正是這些人又按照自己的社會關(guān)系創(chuàng)造了相應(yīng)的原理、觀念和范疇。

      ———馬克思《哲學(xué)的貧困》

      請回答:(1)據(jù)材料一,揭示兩位先哲的觀念中關(guān)于社會秩序和個體品德方面的共同性;并列舉柏拉圖理想國中各等級的品德。(7分)

      (2)按照材料二的思路,概括兩位先哲觀念相似的原因,并以具體社會背景加以說明。

      (7分)

      48.(16分)古今中外歷史人物評說

      材料:(拿破侖的)利己心和幻想就是從這里開始冒頭的,在一段時間里,人們出于對他業(yè)已取得的成就的信任而在這位偉人所從事的新事業(yè)中追隨他。人們信賴他,服從他??梢哉f,人們?nèi)淌芩幕孟?,而阿諛奉承和易于受騙的人則甚至贊頌和吹捧他的幻想,把這種幻想當(dāng)作他的最卓越的思想?!诖酥?,這位偉人曾把他的卓越的智慧和堅強(qiáng)的意志為普遍的意圖、共同的心愿服務(wù);現(xiàn)在,他卻要使公眾的力量屈從于他的個人目的和欲望。起初,人們?yōu)榇烁械讲话?,隨后,人們厭倦了;有一段時間,人們違心地、勉強(qiáng)地跟著他;接著,人們叫嚷和抱怨了;最后,人們同他分手了;于是這位偉人成了孤家寡人,從此垮臺。所有那些只屬于他自己的想法和圖謀,所有他業(yè)績中的純粹個人的和獨斷專行的部分,也都跟著他一起垮臺了。

      ──〔法國〕基佐著《法國文明史》

      請回答:

      (1)拿破侖“業(yè)已取得的成就”有哪些?他所從事的“新事業(yè)”的本質(zhì)是什么?(8分)

      (2)依據(jù)材料和所學(xué)知識,分析拿破侖“垮臺”的原因。(8分)

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      第8頁

      共8頁 豐南一中2012-2013學(xué)第二學(xué)期高二年級期中考試

      歷史參考答案

      一.本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每個小題給出的四個選項中,只有一個是符合題意要求的。

      1--10 CDBDD CDAAC 11-20 BABDC CDACB 21—30 DCBBC ADCBC 31—40 BACAD BABAD

      二.非選擇題(本大題共3小題,第41題10分,第42題15分,第43題15分,總分共40分)

      41.(本題共10分)答案要點:

      (1)小篆(1分);皇帝。(1分)

      (2)統(tǒng)一度量衡(1分)。促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展(2分)。

      (3)平定三藩之亂,形成謹(jǐn)慎的執(zhí)政風(fēng)格(2分)。維護(hù)了國家統(tǒng)一(1分)。(4)專權(quán)(1分);勤政(1分)

      42.(本題共14分)答案要點:(1)共同性:社會的和諧;個體的美德。(4分)

      品德:智慧;勇敢;自制(節(jié)制)。(3分)(2)原因:社會關(guān)系沖突(3分)

      春秋時期:禮崩樂壞;(2分)雅典:民主政治弊病顯現(xiàn)。(2分)43.(本題共16分)答案要點:

      (1)“業(yè)已取得的成就”:①保衛(wèi)和鞏固了法國大革命的成果,建立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范,推動了法國資本主義經(jīng)濟(jì)和文化教育事業(yè)的發(fā)展。②通過對外戰(zhàn)爭,打擊了歐洲封建舊勢力,拓展資產(chǎn)階級革命的影響。(6分)

      “新事業(yè)”的本質(zhì):為法國對外侵略擴(kuò)張,奴役歐洲個民族國家。(2分)

      (2)“垮臺”原因:歐洲封建勢力的反撲;各國人民的反侵略正義斗爭;失去國內(nèi)人心;軍事指揮的失誤;個人性格方面的原因等。(8分)

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      共8頁

      下載河南省部分名校2013--2014學(xué)年度下學(xué)期期中考試高二歷史期中答案(共5篇)word格式文檔
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