第一篇：詩歌朗誦策劃書

? 承辦優(yōu)勢

? 土木水利學(xué)院承辦優(yōu)勢

1．組織優(yōu)勢：對于本次新生詩歌朗誦比賽，建設(shè)工程學(xué)部給予了高度重視，不僅團(tuán)委人員傾盡全力，學(xué)生會也給予了我們最大的支持。建設(shè)工程學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會擁有龐大的機(jī)構(gòu)，健全的部門，在組織方面有著無可比擬的優(yōu)勢。建設(shè)工程學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會，下設(shè)25個部門，各司其職，有充分的實力和能力保證各種活動的順利進(jìn)行。各個部門在自己位置上都已形成了一定的工作思路，多年的工作經(jīng)驗可以使他們及時應(yīng)對各種突發(fā)事件，并能順利接手參與其相關(guān)聯(lián)的工作環(huán)節(jié)。

2．經(jīng)驗優(yōu)勢：

（1）流程：建設(shè)工程學(xué)部不止一次承辦詩歌朗誦比賽的經(jīng)歷,但我們有信心有能力辦好此次活動。我們的信心不是憑空而來，而是源自學(xué)部上至領(lǐng)導(dǎo)下至普通同學(xué)的重視與參與，源自建工人誠懇認(rèn)真的工作作風(fēng)，源自我院經(jīng)多年承辦大型活動的經(jīng)驗積累下的深厚底蘊(yùn)。我院承辦了多屆峰嵐杯、文明杯、結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽等大型活動，有著無可比擬的工作經(jīng)驗優(yōu)勢。在各個環(huán)節(jié)都有特別出色的亮點(diǎn)。所有的部長及副部均經(jīng)過峰嵐杯、文明杯、健美操大賽等校A+類活動的洗禮，積累了大量的經(jīng)驗,對整體活動流程細(xì)節(jié)十分熟悉，能夠保證

詩歌朗誦比賽的順利進(jìn)行。除此之外，建設(shè)工程學(xué)部學(xué)生會也經(jīng)歷過各種大小文藝晚會各類文體活動，各種形式晚會、比賽流程都十分了解，能夠應(yīng)對各種情況。

（2）場務(wù)：在本屆部長級副部級干部在團(tuán)委學(xué)生會工作的兩年里，建設(shè)工程學(xué)部在文藝活動的組織上積累了寶貴的經(jīng)驗。建工人在其特有的工作理念下練就了一整套過硬的工作班底，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，組織條理清晰，任務(wù)分工明確，配合井然有序。我們將秉承這種精神，將其繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，盡全力認(rèn)真做好每一件事情，完善每一個細(xì)節(jié)，做到精益求精。讓組織者放心，讓同學(xué)們滿意。

3．節(jié)簡開支：建設(shè)工程學(xué)部多年內(nèi)多次舉行各種大型的文體活動，熟悉各種工作方式和手段，能以最節(jié)儉的方式達(dá)到想要的效果。熟悉物品置備所需的最低價格和獲得方式，并與演藝器材出租公司建立了良好的合作關(guān)系，如果本次競標(biāo)成功我們將以最低廉的價格租到燈光，煙霧機(jī)，泡泡機(jī)等晚會需要的演藝器材。同時建工人紀(jì)律嚴(yán)明，誠實公開，保證資金的最節(jié)省開支。并且建工擁有強(qiáng)大的外聯(lián)部門，在學(xué)校資金萬一出現(xiàn)緊張情況下能夠全力出擊保證晚會順利進(jìn)行。

4．技術(shù)優(yōu)勢：建設(shè)工程學(xué)部有強(qiáng)大的科技中心和網(wǎng)宣部，擁有長期和我們合作的DV工作室。他們的工作成績已經(jīng)在各項晚會中初露鋒芒，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和校主席團(tuán)的廣泛認(rèn)可和好評。

5.創(chuàng)新協(xié)作:（待定）

第二篇：詩歌朗誦策劃書

詩歌朗誦策劃書

新年已經(jīng)過去，我們迎來了新的學(xué)期，在春節(jié)的日子里，我們大家應(yīng)該看到了很多，學(xué)到了很多。不如大家把你們的所見所聞寫下來，寫成詩歌，分享給大家。

一、朗誦會的主題和主體格調(diào)

主題：“伊始新季，詩意年華”

主體格調(diào)：一臺全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內(nèi)容的朗誦盛會。

二、活動的的意義

通過此次活動可以豐富學(xué)生們的課余生活，陶冶學(xué)生們的情操，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。樹立奮進(jìn)圖強(qiáng)的當(dāng)今健康的大學(xué)生形象。

三、前期準(zhǔn)備

1、申請比賽場地，安排比賽時間地點(diǎn)。

2、做好比賽前期宣傳工作，以打板、通知等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，宣傳是工作良好的輔助。

3、報名工作，以比賽通知的下發(fā)、海報的通知進(jìn)行報名，通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)比賽報名通知，以比賽海報的形式對有興趣和愛好的同學(xué)進(jìn)行報名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進(jìn)行報名參與；確定報名時間，報名地點(diǎn)，以便更好的做好報名工作。

三、朗誦會的籌劃

（一）主辦單位、承辦單位及時間、地點(diǎn)

1、主辦單位：建筑工程系學(xué)生會

建筑工程系團(tuán)委

2、策劃承辦單位：建筑工程系學(xué)生會

3、朗誦會時間：

4、朗誦會地點(diǎn)：

（二）參與活動作品要求：

要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實感，可以反映親情、友情、愛情、師生情??

鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。

（三）活動形式：

可一人參加、也可多人合作，可以配音樂、伴舞，也可以配置相關(guān)道具和衣飾

（四）活動流程

活動分為初賽、復(fù)賽和決賽，分期舉行

四、活動后期

1、對所有獲獎的同學(xué)在系內(nèi)進(jìn)行宣傳，對原創(chuàng)作品交予廣播站擇優(yōu)廣播。

2、所有參賽者須開始關(guān)注活動安排，若比賽未到，視為自動棄權(quán)。

建筑工程系學(xué)習(xí)部王志國

第三篇：詩歌朗誦策劃書

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

土木工程系 詩歌朗誦大賽策劃書 主辦單位：土木工程系宣傳部 活動時間： 2012 年11月15日

【目錄】

一、前言

二、具體內(nèi)容 1．活動介紹

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

前言

長久以來，詩歌一直扮演著時代先鋒者的形象，代表了一代代青年人的激情與夢想。而現(xiàn)在，正是要大力復(fù)興這種人文夢想，重塑詩歌魅力的時代。

從單純的寫詩，到聲情并茂的朗誦，詩歌的輻射面愈加寬廣。以朗誦這種形式，朗誦者和聽眾產(chǎn)生了互動，在對詩歌的再創(chuàng)造中，聽眾的心靈得到強(qiáng)烈的沖擊。同時，敢于登臺表演也是作為一名大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，在詮釋詩歌的過程中，也是表演者提高自己語言和審美表達(dá)能力的過程。這種包含深厚涵養(yǎng)的軟實力在當(dāng)今尤為可貴，不僅在功利方面，更能從本質(zhì)上提升現(xiàn)代大學(xué)生所缺乏的內(nèi)在人文素質(zhì)修養(yǎng)，不僅在激烈的社會競爭中脫穎而出，更重要的是，能獲得受益終生的精神財富。因而，詩歌朗誦大賽必將引起強(qiáng)烈的反響，為石化的人文精神和詩歌精神增光添彩，重燃濃厚詩意氛圍，開啟激情夢想年代，普施人文精神洗禮。

本次詩歌朗誦將由土木工程系學(xué)生會主辦，共同為土木系學(xué)子們獻(xiàn)上一場詩歌盛宴。在這里，你所能看到的將不僅僅是經(jīng)典的重塑與原創(chuàng)魅力的展現(xiàn)，更是一片從未開拓的新的人生領(lǐng)域。詩歌朗誦大賽，用聲音傳達(dá)寫意生活，用詩歌贊頌青春飛揚(yáng)！

具體內(nèi)容

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

使用在我院深入開展，增強(qiáng)校園普通話文化的氛圍，美化我院的語言

二、活動具體安排

本次比賽為三輪選拔制，分為班級選拔賽,土木系初賽,土木系總決賽(一)班級選拔賽

1)、比賽時間：各班自行安排 2)、比賽地點(diǎn)：各班自行安排 3)、比賽對象：班級全體同學(xué) 4)、主要負(fù)責(zé)人：各班自行安排

5)、主持人：各班自行安排

（二）系初賽 1)、比賽時間：2012年11 月 15日 2)、比賽地點(diǎn)：三中心九樓大學(xué)生活動中心

3)、比賽對象；經(jīng)過第一輪選出來的每個班的優(yōu)秀選手

4)、主要負(fù)責(zé)人：學(xué)傳部

（三）系總決賽賽及頒獎晚會 1)、比賽時間：2012年 11月 16日

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

b)普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)流暢 ,吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯（2分）c)感情真摯，充沛，具有感染力,能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)（4分)d)參賽者儀態(tài)大方，表情自然，自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體（3分)2.選手最后得分：各評委評分總分 ,分?jǐn)?shù)為十分制，評委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位

三).嘉賓、評委：

主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、拍照員、技術(shù)員。

四).比賽程序：

1.比賽前，工作人員進(jìn)入比賽場地，明確責(zé)任劃分，布置場地 2.評委及嘉賓入場 3.嘉賓致辭 4.開場表演

5.主持人宣布比賽規(guī)則 6.比賽開始

7.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計 8.主持人宣布比賽結(jié)果

9.頒獎 10.主持人結(jié)束致辭臺風(fēng)

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)； c.對于三次抵抗者取消競賽資格

望同學(xué)們引起對本次活動的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個搏擊長空，放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采.-

第四篇：詩歌朗誦策劃書

“青春飛揚(yáng)”

鄉(xiāng)音詩歌朗誦比賽暨紅色征文頒獎晚會

策劃書

一、活動目的：為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富自強(qiáng)社社員和貧學(xué)生課余文化生活，給自強(qiáng)社同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的感恩意識，促進(jìn)同學(xué)們對來自祖國各地的同學(xué)家鄉(xiāng)的了解，同時增強(qiáng)建工、建藝自強(qiáng)社之間的聯(lián)系，形成長期合作、定期交流機(jī)制，并且對前階段紅色征文獲獎同學(xué)進(jìn)行獎勵，特舉行““愛祖國 愛家鄉(xiāng)”鄉(xiāng)音詩歌朗誦比賽暨紅色正文頒獎晚會策劃書”活動。

二、主辦單位：建設(shè)工程學(xué)部自強(qiáng)社組織部建筑與藝術(shù)學(xué)院自強(qiáng)社組織部

三、活動時間：2010年11月6日晚

活動地點(diǎn)：三號實驗樓（土木系樓）五樓多功能廳

四、參賽人員：面向建工自強(qiáng)社和建藝自強(qiáng)社全體同學(xué)（要求：雙方自強(qiáng)社每部最少要有一支參賽隊伍）可以是個人也可以是團(tuán)隊參賽，團(tuán)隊賽成員不得多于三人。

五、參賽形式：鄉(xiāng)音詩朗誦，可配樂。

六、主題：飛揚(yáng)的青春（說明：大學(xué)是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，大一的同學(xué)懷著憧憬和希望來到大學(xué)，夢想啟程，讓我們一起一起給理想插上翅膀，給夢想加油！詩歌可以圍繞青春、夢想、大學(xué)等展開）

七、比賽要求：要求使用家鄉(xiāng)話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，吐詞清晰，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。如果參賽選手家鄉(xiāng)話大部分同學(xué)聽不懂則用普通話朗誦。

十、活動內(nèi)容

一）前期準(zhǔn)備：

1.10月31日，開兩部工作會議，討論活動細(xì)節(jié)流程，進(jìn)行工作分工

2.11月1日，選拔主持人，評委由兩部副部組成。參加主持人選拔的同學(xué)之前應(yīng)準(zhǔn)備一段詩歌朗誦比賽的開場白。

3.11月1日—11月5日做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個部的部長員，同時輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個自強(qiáng)社員都知道這個比賽，積極參與進(jìn)來。

4.報名工作，各部確定好參賽人信息，于11月四號晚6點(diǎn)之前報到主辦方（其中建工自強(qiáng)社報至組織部張磊處，建藝自強(qiáng)社組織部）。報名的同時上報詩歌朗誦題目，若有音頻則于報名同時拷至主辦方。

報名聯(lián)系人：

建工：張磊（***）Email：zl497966944@qq.com

建藝：李慧敏

5.邀請嘉賓，評委。定好記分員、后勤工作人員。聯(lián)系校自強(qiáng)社組織部和兩院自強(qiáng)社宣傳中心。

6.通知兩院需要做“2+4”活動的同學(xué)

二）比賽流程

1.比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項，并布置比賽場地，布置好比賽用桌。

2.觀眾、參賽選手、評委及嘉賓入場

3.主持人致開場辭并邀請嘉賓致辭

4.比賽環(huán)節(jié)：

A.開場表演（擬定）

B.主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開始

C.第一組（6人）結(jié)束后頒發(fā)紅色征文比賽中的三等獎頒獎結(jié)束后進(jìn)行一個現(xiàn)場互動游戲，在此期間工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，互動環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布選手比賽成績

D.第二組（6人）結(jié)束后頒發(fā)紅色征文比賽中的二等獎和一等獎，頒獎結(jié)束后進(jìn)行一個現(xiàn)場互動游戲，在此期間工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，互動環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布選手比賽成績

5.統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布最終比賽結(jié)果；

6.頒詩歌朗誦獎 獎項設(shè)一二等獎和“最佳方言獎”

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.經(jīng)費(fèi)由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)

2.8個精美禮品（具體還沒定，但會控制在100元之內(nèi)）

3.海報4張，30元

4.獎狀8張，5元

費(fèi)用總計：共130元關(guān)于此次活動，兩組織部成員抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

附錄：

評分規(guī)則：

1.滿分為10分；

a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)

b)自我介紹（1分）

c)朗誦富有感染力，輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；5分)d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)

2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計；

3.選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分在一個環(huán)節(jié)結(jié)束后公布；

4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時間:2分鐘至4分鐘。

5.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

建設(shè)工程學(xué)部自強(qiáng)社組織部

建筑與藝術(shù)學(xué)院自強(qiáng)社組織部部2010/10/30

第五篇：詩歌朗誦策劃書

“我服務(wù)，我奉獻(xiàn)”詩歌朗誦策劃書

一、活動背景：

1.讓學(xué)子們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵，激發(fā)觀眾的奉獻(xiàn)之心，懂得這種品德是學(xué)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會在日常實際生活，感恩他人，奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。

2.傳遞“紅色經(jīng)典”，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)而實現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。

二、活動名稱 ：“我服務(wù)，我奉獻(xiàn)”配樂詩歌朗誦比賽

三、活動宗旨：豐富校園文化生活，進(jìn)一步深化我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，展現(xiàn)

當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)采 ,加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

四、活動內(nèi)容：

詩歌主題: 給予比接受更快樂

詩歌要求：要求思想健康上進(jìn),語言得體，內(nèi)容積極向上;朗誦時間4-6分鐘為宜；可結(jié)合實

際情況,（可自帶光碟或自己配樂或他人伴奏）

活動時間：2012年5月10號

活動地點(diǎn)：待定