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      詩歌朗誦策劃書

      時間:2019-05-13 06:19:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《詩歌朗誦策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《詩歌朗誦策劃書》。

      第一篇:詩歌朗誦策劃書

      “紅色經(jīng)典,你我傳承”

      ——詩歌朗誦大賽

      策 劃 書

      主辦單位:通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會

      承辦單位:通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      二○一○年三月十六日

      一、活動宗旨

      2011年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,作為中華人民共和國的執(zhí)政黨,共產(chǎn)黨推動著整個社會的發(fā)展。為記錄黨政建設(shè)的巨大成就,給廣大學(xué)生提供展示風(fēng)采抒發(fā)愛國愛黨之情的舞臺,我們希望用詩歌的方式誦出心中所想。同時也旨在豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,為詩歌愛好者們打開一扇新的窗口,進而促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,以全新的面貌迎接祖國的明天。

      二、活動策劃方案

      此次詩歌朗誦大賽將緊密結(jié)合“喜迎建黨九十周年”這一主題,鼓勵原創(chuàng)詩歌。獎項設(shè)置多樣,力求充分調(diào)動廣大學(xué)子的參與熱情,擴大影響力。

      1、宣傳方面: 前期宣傳的同時進行活動報名工作,報名工作由學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、各班學(xué)習(xí)委員以及各黨支部負(fù)責(zé)人三方面同時展開。本次大賽將通過海報、傳單以及網(wǎng)絡(luò)等多重媒體展開宣傳。優(yōu)秀的宣傳能更好的調(diào)動同學(xué)們的參與熱情,為了最大程度的讓同學(xué)們了解這個活動,積極參與活動,除了在校園粘貼相關(guān)海報外(提出活動,參賽方式,參賽規(guī)則),還要

      印發(fā)宣傳文件在宿舍樓,各個班級等。

      2、活動日程安排

      (1)報名時間:2011年3月 21日—4月4日每天下午4:00——5:30,在各班學(xué)委處或通信學(xué)院團總支學(xué)生會辦公室(雨紅蓮紅樓二樓)報名(由于特殊原因在此期間沒有報上名的,也可現(xiàn)場報名)。

      注:

      1、本次大賽可以個人形式或組合形式報名參賽。

      2、本科九個黨支部、研究生八個黨支部每個支部 至少出一組參賽隊伍。

      (2)3月21日—4月8日面向全校師生征集原創(chuàng)詩歌

      注:原創(chuàng)詩歌需上交紙質(zhì)檔和電子檔各一份(紙質(zhì)檔不需注明各種信息,電子檔需注明自己的學(xué)院、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式、政治面貌、所屬黨支部),在此期間紙質(zhì)檔上交于通信學(xué)生會辦公室,電子檔上交于郵箱sciexuexibu@126.com

      (3)2011年4月9日進行初賽(參賽作品時間盡量控制在3——5分鐘)。參與比賽可朗誦原創(chuàng)詩歌或其他詩歌,主題圍繞革命成果,歌詠祖國展開。原創(chuàng)詩歌將會得到一定的加分。

      (4)4月15日進行決賽抽簽儀式。4月10日—16日決賽前,將原創(chuàng)詩歌上傳至通信學(xué)院學(xué)生之家網(wǎng)站,根據(jù)一周的網(wǎng)友投票情況進行原創(chuàng)加分并產(chǎn)生最佳原創(chuàng)獎(獲得最佳原創(chuàng)獎的詩歌獎有機會在院刊上發(fā)表)。

      (5)4月17日正式進行決賽。

      注:決賽包括朗誦環(huán)節(jié)和知識問答環(huán)節(jié)。詩朗誦控制

      在5分鐘之內(nèi)。筆試內(nèi)容主要包括中國共產(chǎn)黨的成就、詩歌基本常識等方面。

      3、參賽對象: 重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院全體在校學(xué)生

      4、活動細(xì)則: 1比賽組委會將邀請專業(yè)老師及黨支部老師參與進行評○比。

      2比賽選手可以在作品中附帶相關(guān)音樂,PPT等。○

      5、獎項設(shè)置

      個人獎:一等獎1名

      二等獎2名

      三等獎3名 優(yōu)秀獎4名

      優(yōu)秀組織獎1名,頒發(fā)獲獎證書及獎品

      單項獎:最佳原創(chuàng)獎1名

      最佳詩選獎1名 最佳臺風(fēng)獎1名

      注:獎品待定,獎品豐厚,盡請期待。

      6、評分細(xì)則:

      ⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(5分)⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(6分)⑶語速適中,表達(dá)流利連貫;(5分)⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達(dá)合理并增強了表達(dá)效果;(6分)⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(2分)⑹整體印象.(3分)(7)朗誦原創(chuàng)詩歌(3分)

      三、詳細(xì)規(guī)則:(1)滿分為30分;

      (2)前三名選手朗誦完畢后評委亮分,第四名選手開始每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即亮分,工作人員進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;

      (3)選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布;

      (4)朗誦時間:3分鐘至5分鐘(包括場地布置及進出場時間)。

      四、緊急預(yù)案:

      (1)如果教室申請失敗,視情況更換教室或延遲。(2)若教室音響出現(xiàn)故障,用自帶音響。(3)若參賽選手不能到場,視為自動棄權(quán)。

      通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      二○一一年三月十六日

      第二篇:詩歌朗誦策劃書

      詩歌朗誦策劃書

      新年已經(jīng)過去,我們迎來了新的學(xué)期,在春節(jié)的日子里,我們大家應(yīng)該看到了很多,學(xué)到了很多。不如大家把你們的所見所聞寫下來,寫成詩歌,分享給大家。

      一、朗誦會的主題和主體格調(diào)

      主題:“伊始新季,詩意年華”

      主體格調(diào):一臺全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內(nèi)容的朗誦盛會。

      二、活動的的意義

      通過此次活動可以豐富學(xué)生們的課余生活,陶冶學(xué)生們的情操,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。樹立奮進圖強的當(dāng)今健康的大學(xué)生形象。

      三、前期準(zhǔn)備

      1、申請比賽場地,安排比賽時間地點。

      2、做好比賽前期宣傳工作,以打板、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作,宣傳是工作良好的輔助。

      3、報名工作,以比賽通知的下發(fā)、海報的通知進行報名,通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)比賽報名通知,以比賽海報的形式對有興趣和愛好的同學(xué)進行報名通知,盡可能的做到全院師生人盡皆知,最大化的進行報名參與;確定報名時間,報名地點,以便更好的做好報名工作。

      三、朗誦會的籌劃

      (一)主辦單位、承辦單位及時間、地點

      1、主辦單位:建筑工程系學(xué)生會

      建筑工程系團委

      2、策劃承辦單位:建筑工程系學(xué)生會

      3、朗誦會時間:

      4、朗誦會地點:

      (二)參與活動作品要求:

      要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上,具有真情實感,可以反映親情、友情、愛情、師生情??

      鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新,支持運用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。

      (三)活動形式:

      可一人參加、也可多人合作,可以配音樂、伴舞,也可以配置相關(guān)道具和衣飾

      (四)活動流程

      活動分為初賽、復(fù)賽和決賽,分期舉行

      四、活動后期

      1、對所有獲獎的同學(xué)在系內(nèi)進行宣傳,對原創(chuàng)作品交予廣播站擇優(yōu)廣播。

      2、所有參賽者須開始關(guān)注活動安排,若比賽未到,視為自動棄權(quán)。

      建筑工程系學(xué)習(xí)部王志國

      第三篇:詩歌朗誦策劃書

      蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      土木工程系 詩歌朗誦大賽策劃書 主辦單位:土木工程系宣傳部 活動時間: 2012 年11月15日

      【目錄】

      一、前言

      二、具體內(nèi)容 1.活動介紹

      蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      前言

      長久以來,詩歌一直扮演著時代先鋒者的形象,代表了一代代青年人的激情與夢想。而現(xiàn)在,正是要大力復(fù)興這種人文夢想,重塑詩歌魅力的時代。

      從單純的寫詩,到聲情并茂的朗誦,詩歌的輻射面愈加寬廣。以朗誦這種形式,朗誦者和聽眾產(chǎn)生了互動,在對詩歌的再創(chuàng)造中,聽眾的心靈得到強烈的沖擊。同時,敢于登臺表演也是作為一名大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),在詮釋詩歌的過程中,也是表演者提高自己語言和審美表達(dá)能力的過程。這種包含深厚涵養(yǎng)的軟實力在當(dāng)今尤為可貴,不僅在功利方面,更能從本質(zhì)上提升現(xiàn)代大學(xué)生所缺乏的內(nèi)在人文素質(zhì)修養(yǎng),不僅在激烈的社會競爭中脫穎而出,更重要的是,能獲得受益終生的精神財富。因而,詩歌朗誦大賽必將引起強烈的反響,為石化的人文精神和詩歌精神增光添彩,重燃濃厚詩意氛圍,開啟激情夢想年代,普施人文精神洗禮。

      本次詩歌朗誦將由土木工程系學(xué)生會主辦,共同為土木系學(xué)子們獻(xiàn)上一場詩歌盛宴。在這里,你所能看到的將不僅僅是經(jīng)典的重塑與原創(chuàng)魅力的展現(xiàn),更是一片從未開拓的新的人生領(lǐng)域。詩歌朗誦大賽,用聲音傳達(dá)寫意生活,用詩歌贊頌青春飛揚!

      具體內(nèi)容

      蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      使用在我院深入開展,增強校園普通話文化的氛圍,美化我院的語言

      二、活動具體安排

      本次比賽為三輪選拔制,分為班級選拔賽,土木系初賽,土木系總決賽(一)班級選拔賽

      1)、比賽時間:各班自行安排 2)、比賽地點:各班自行安排 3)、比賽對象:班級全體同學(xué) 4)、主要負(fù)責(zé)人:各班自行安排

      5)、主持人:各班自行安排

      (二)系初賽 1)、比賽時間:2012年11 月 15日 2)、比賽地點:三中心九樓大學(xué)生活動中心

      3)、比賽對象;經(jīng)過第一輪選出來的每個班的優(yōu)秀選手

      4)、主要負(fù)責(zé)人:學(xué)傳部

      (三)系總決賽賽及頒獎晚會 1)、比賽時間:2012年 11月 16日

      蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      b)普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)流暢 ,吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯(2分)c)感情真摯,充沛,具有感染力,能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)(4分)d)參賽者儀態(tài)大方,表情自然,自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體(3分)2.選手最后得分:各評委評分總分 ,分?jǐn)?shù)為十分制,評委打分需保留到小數(shù)點后兩位

      三).嘉賓、評委:

      主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、拍照員、技術(shù)員。

      四).比賽程序:

      1.比賽前,工作人員進入比賽場地,明確責(zé)任劃分,布置場地 2.評委及嘉賓入場 3.嘉賓致辭 4.開場表演

      5.主持人宣布比賽規(guī)則 6.比賽開始

      7.每位參賽選手朗誦結(jié)束后,工作人員進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計 8.主持人宣布比賽結(jié)果

      9.頒獎 10.主持人結(jié)束致辭臺風(fēng)

      蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù); c.對于三次抵抗者取消競賽資格

      望同學(xué)們引起對本次活動的重視,為比賽做好充分的準(zhǔn)備,給自己創(chuàng)造一個搏擊長空,放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采.-

      第四篇:詩歌朗誦策劃書

      “青春飛揚”

      鄉(xiāng)音詩歌朗誦比賽暨紅色征文頒獎晚會

      策劃書

      一、活動目的:為進一步活躍校園文化氣氛,豐富自強社社員和貧學(xué)生課余文化生活,給自強社同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的感恩意識,促進同學(xué)們對來自祖國各地的同學(xué)家鄉(xiāng)的了解,同時增強建工、建藝自強社之間的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流機制,并且對前階段紅色征文獲獎同學(xué)進行獎勵,特舉行““愛祖國 愛家鄉(xiāng)”鄉(xiāng)音詩歌朗誦比賽暨紅色正文頒獎晚會策劃書”活動。

      二、主辦單位:建設(shè)工程學(xué)部自強社組織部建筑與藝術(shù)學(xué)院自強社組織部

      三、活動時間:2010年11月6日晚

      活動地點:三號實驗樓(土木系樓)五樓多功能廳

      四、參賽人員:面向建工自強社和建藝自強社全體同學(xué)(要求:雙方自強社每部最少要有一支參賽隊伍)可以是個人也可以是團隊參賽,團隊賽成員不得多于三人。

      五、參賽形式:鄉(xiāng)音詩朗誦,可配樂。

      六、主題:飛揚的青春(說明:大學(xué)是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個的國都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,大一的同學(xué)懷著憧憬和希望來到大學(xué),夢想啟程,讓我們一起一起給理想插上翅膀,給夢想加油!詩歌可以圍繞青春、夢想、大學(xué)等展開)

      七、比賽要求:要求使用家鄉(xiāng)話朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,吐詞清晰,表達(dá)自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。如果參賽選手家鄉(xiāng)話大部分同學(xué)聽不懂則用普通話朗誦。

      十、活動內(nèi)容

      一)前期準(zhǔn)備:

      1.10月31日,開兩部工作會議,討論活動細(xì)節(jié)流程,進行工作分工

      2.11月1日,選拔主持人,評委由兩部副部組成。參加主持人選拔的同學(xué)之前應(yīng)準(zhǔn)備一段詩歌朗誦比賽的開場白。

      3.11月1日—11月5日做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個部的部長員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個自強社員都知道這個比賽,積極參與進來。

      4.報名工作,各部確定好參賽人信息,于11月四號晚6點之前報到主辦方(其中建工自強社報至組織部張磊處,建藝自強社組織部)。報名的同時上報詩歌朗誦題目,若有音頻則于報名同時拷至主辦方。

      報名聯(lián)系人:

      建工:張磊(***)Email:zl497966944@qq.com

      建藝:李慧敏

      5.邀請嘉賓,評委。定好記分員、后勤工作人員。聯(lián)系校自強社組織部和兩院自強社宣傳中心。

      6.通知兩院需要做“2+4”活動的同學(xué)

      二)比賽流程

      1.比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地,布置好比賽用桌。

      2.觀眾、參賽選手、評委及嘉賓入場

      3.主持人致開場辭并邀請嘉賓致辭

      4.比賽環(huán)節(jié):

      A.開場表演(擬定)

      B.主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開始

      C.第一組(6人)結(jié)束后頒發(fā)紅色征文比賽中的三等獎頒獎結(jié)束后進行一個現(xiàn)場互動游戲,在此期間工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù),互動環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布選手比賽成績

      D.第二組(6人)結(jié)束后頒發(fā)紅色征文比賽中的二等獎和一等獎,頒獎結(jié)束后進行一個現(xiàn)場互動游戲,在此期間工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù),互動環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布選手比賽成績

      5.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布最終比賽結(jié)果;

      6.頒詩歌朗誦獎 獎項設(shè)一二等獎和“最佳方言獎”

      十一、經(jīng)費預(yù)算:

      1.經(jīng)費由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)

      2.8個精美禮品(具體還沒定,但會控制在100元之內(nèi))

      3.海報4張,30元

      4.獎狀8張,5元

      費用總計:共130元關(guān)于此次活動,兩組織部成員抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

      附錄:

      評分規(guī)則:

      1.滿分為10分;

      a)作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)

      b)自我介紹(1分)

      c)朗誦富有感染力,輔助性動作表達(dá)合理并增強了表達(dá)效果;5分)d)服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)

      2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后,工作人員進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;

      3.選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分在一個環(huán)節(jié)結(jié)束后公布;

      4.朗誦內(nèi)容:溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時間:2分鐘至4分鐘。

      5.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進行。

      建設(shè)工程學(xué)部自強社組織部

      建筑與藝術(shù)學(xué)院自強社組織部部2010/10/30

      第五篇:詩歌朗誦策劃書

      “我服務(wù),我奉獻(xiàn)”詩歌朗誦策劃書

      一、活動背景:

      1.讓學(xué)子們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵,激發(fā)觀眾的奉獻(xiàn)之心,懂得這種品德是學(xué)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會在日常實際生活,感恩他人,奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。

      2.傳遞“紅色經(jīng)典”,弘揚民族傳統(tǒng)美德,進而實現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達(dá)到道德的升華。

      二、活動名稱 :“我服務(wù),我奉獻(xiàn)”配樂詩歌朗誦比賽

      三、活動宗旨:豐富校園文化生活,進一步深化我院學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,展現(xiàn)

      當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)采 ,加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

      四、活動內(nèi)容:

      詩歌主題: 給予比接受更快樂

      詩歌要求:要求思想健康上進,語言得體,內(nèi)容積極向上;朗誦時間4-6分鐘為宜;可結(jié)合實

      際情況,(可自帶光碟或自己配樂或他人伴奏)

      活動時間:2012年5月10號

      活動地點:待定

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        ? 承辦優(yōu)勢? 土木水利學(xué)院承辦優(yōu)勢1.組織優(yōu)勢:對于本次新生詩歌朗誦比賽,建設(shè)工程學(xué)部給予了高度重視,不僅團委人員傾盡全力,學(xué)生會也給予了我們最大的支持。建設(shè)工程學(xué)部團委學(xué)生......

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        2011.03.15策劃書電氣工程系團學(xué)會社團部詩歌朗誦大賽——活動策劃書 為了當(dāng)代提高大學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,為愛好詩歌朗誦的學(xué)生建立一個展......

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        信息工程學(xué)院 新青年詩朗誦與創(chuàng)作大賽 策劃書 一、活動目的: 1、在學(xué)校40周年華誕期間營造學(xué)校的喜慶氛圍。 2、培養(yǎng)同學(xué)們對詩歌的興趣,讓詩歌陶冶同學(xué)們的情操,提高廣大學(xué)生......

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        “青春飛揚” 讀后感 策劃書 一、活動目的:為進一步提高學(xué)習(xí)效果,豐富學(xué)生文化生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ,鍛煉同學(xué)們......

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        品味詩情,感悟人生 田岔小學(xué)第一屆詩歌朗誦大賽策劃書武山學(xué)子共濟會支教團 田岔分隊 2012年1月10日 目錄 一、本次詩歌朗誦大賽目的 二、本次詩歌朗誦大賽的參與者 三、本次......

        詩歌朗誦大賽策劃書

        為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇策劃書范文,僅供參考:一、 目的和意義為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進和-諧校園建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生文化......

        詩歌朗誦比賽策劃書

        貴州師范大學(xué)讀書協(xié)會第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦比賽策劃書一、 活動背景:詩歌是我國悠久的文化遺產(chǎn),吸引了很多人的靈魂。作為新時代的大學(xué)生,追求一份浪漫,尋找一份恬靜,豐富詩......