第一篇：高一一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 3

鹿邑三高高一一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

班主任：秦天華

三月?tīng)N爛又奔放，漂灑的芳香讓大地處處充滿著青春的氣息，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，在校政教處和團(tuán)委的號(hào)召下，高一一班開(kāi)展了 “與雷鋒同行”為主題系列學(xué)習(xí)活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展得有聲有色，收效很好，得到了同學(xué)們的好評(píng)，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

一、以板報(bào)和班會(huì)為陣地，大力開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的宣傳工作，提升學(xué)生的思想面貌。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

二、開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效，我們班開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸得著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。比如趙高村同學(xué)在校園撿到飯卡一張，里面存有100多元錢；顧亮亮、劉文碩、胡振飛、陳振泉四位同學(xué)主動(dòng)整理打掃團(tuán)委辦公室，從學(xué)海樓搬桌凳到團(tuán)委辦公室；王欣、蘇夢(mèng)嬌、陳鑫鑫、薛娜、陳瑞娜、梁心茹等同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)打掃團(tuán)委衛(wèi)生、擦瓷片磚；小事到梁心茹同學(xué)撿到5元錢后，立即交給班主任，失主任夢(mèng)圓同學(xué)還寫了一封真誠(chéng)的感謝信，弘揚(yáng)了雷鋒精神。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)同學(xué)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。榜樣的力量是無(wú)窮的，通過(guò)同學(xué)們的討論，認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。

三、結(jié)合文明禮儀教育，開(kāi)展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們班開(kāi)展了“三要”（要有純潔的微笑；要有高尚的情操；要有完美的人格）“三不要”（即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不；向不文明行為說(shuō)不；向不文明習(xí)慣說(shuō)不）活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面

貌起到了積極作用。其中我班學(xué)生顧亮亮、梁心茹兩位同學(xué)被評(píng)為校級(jí)“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”文明學(xué)生。我班也被學(xué)校評(píng)為“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”先進(jìn)班集體。學(xué)習(xí)雷鋒，踐行雷鋒精神，是人們的自覺(jué)追求，是發(fā)自內(nèi)心的呼喚，是快樂(lè)的高尚行為！與人類道德英雄同在，是我們的榮光；與雷鋒精神同行，是我們的夢(mèng)想！

現(xiàn)在，“學(xué)雷鋒月”雖然已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，雷鋒精神依然在我班、我校的每個(gè)角落綻放光芒。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，通過(guò)這次活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

鹿邑三高高一一班（素質(zhì)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班）2014年5月2日

第二篇：三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

三年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)小結(jié)

陽(yáng)春三月，春意融融，伴著春風(fēng)，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日來(lái)到我們身邊。為了弘揚(yáng)和培育民族精神，貫徹學(xué)校政教處的通知，三年級(jí)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”的活動(dòng)，讓“雷鋒”再次活躍在校園.一、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)學(xué)生開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過(guò)班隊(duì)會(huì)和每天的夕會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神.通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩, 使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。

二、利用板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召全體學(xué)生：參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的精神。

三、活動(dòng)安排得當(dāng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合小學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。

活動(dòng)一:自發(fā)組織板報(bào)小組，辦出一期雷鋒精神伴我行的板報(bào)，自發(fā)讀雷鋒的故事,講雷鋒的故事，學(xué)雷鋒的精神，臟話少了，文明用語(yǔ)多了，教室里經(jīng)常聽(tīng)到謝謝之類的語(yǔ)言。主動(dòng)拾起地上垃圾的小手多了。

活動(dòng)二：組織學(xué)生在校內(nèi)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，開(kāi)展“一幫一”小組，成績(jī)好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生。

活動(dòng)三：在回家的路上同學(xué)們撿起沿途的垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，他們覺(jué)的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評(píng)。

在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，象田生茂、許亞娟等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在心中。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深的埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

第三篇：三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了五十年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，三年級(jí)一班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署，組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。

1、學(xué)雷鋒總動(dòng)員。

利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員，提出活動(dòng)方案，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書(shū)、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

2、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。

①認(rèn)真閱讀，了解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學(xué)雷鋒的感受，學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。

②同學(xué)們自己搜集資料，辦了一期“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的黑板報(bào)，全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育，提高了認(rèn)識(shí)。

③學(xué)唱雷鋒的歌。班會(huì)課上教學(xué)生學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等歌曲。

④以雷鋒為榜樣。

師生共同查找全國(guó)各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進(jìn)事跡，以他們?yōu)榘駱樱髮W(xué)生從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。

3、開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：

（1）3月8日，開(kāi)展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”教育活動(dòng)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。班里有5個(gè)同學(xué)在學(xué)校的書(shū)信比賽中獲獎(jiǎng)。

(2)班里成立了以龍凱峰為隊(duì)長(zhǎng)的5人“學(xué)雷鋒小分隊(duì)”，根據(jù)本中隊(duì)情況開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，打掃教室內(nèi)外和公共區(qū)的衛(wèi)生，并將好人好事登記在榮辱記載本上。

（3）每位班干部根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇一名同學(xué)成為手拉手結(jié)對(duì)伙伴，開(kāi)展“你有困難我?guī)兔Α钡幕顒?dòng)，營(yíng)造出互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

（4）開(kāi)展了株洲希望工程“一元捐”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生參與，捐贈(zèng)標(biāo)準(zhǔn)為每人1元。全班共捐款57元。其中表現(xiàn)突出的有廖錦媛捐7元，賓丁順捐5元。

（5）結(jié)合學(xué)校3月主題：“文明禮儀”教育月，開(kāi)展“告別不良行為，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

（6）利用班會(huì)課，總結(jié)一周的情況，大力表?yè)P(yáng)班里的好人好事。有姜玉和、鐘佩強(qiáng)、鐘子翔、廖錦媛、賓丁順、唐洪偉、王洋等許多同學(xué)受到了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們學(xué)習(xí)上互幫互助，形成了“一幫一”的互助小組；班干部工作更認(rèn)真，更盡責(zé)了；講文明話的多了，說(shuō)臟話的少了；亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了??班級(jí)的面貌煥然一新。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。

附：按照學(xué)校的要求，三一班評(píng)選的兩名學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極分子是：姜玉和、鐘佩強(qiáng)

第四篇：三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

作者：佚名 文章來(lái)源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：1851 更新時(shí)間：2011-4-22 13:13:29

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了四十多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，三年級(jí)一班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署，組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。

1、學(xué)雷鋒總動(dòng)員。

利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員，提出活動(dòng)方案，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書(shū)、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

2、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。

①認(rèn)真閱讀，了解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學(xué)雷鋒的感受，學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。

②同學(xué)們自己搜集資料，辦了一期“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的黑板報(bào)，全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育，提高了認(rèn)識(shí)。

③學(xué)唱雷鋒的歌。每天中午認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)校的廣播，班會(huì)課上教學(xué)生唱會(huì)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過(guò)雷鋒的槍》等歌曲。

④以雷鋒為榜樣。

師生共同查找全國(guó)各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進(jìn)事跡，以他們?yōu)榘駱樱髮W(xué)生從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。

開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：

3月8日，開(kāi)展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”教育活動(dòng)，同學(xué)們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過(guò)節(jié)。

3月12日，開(kāi)展了人人種一棵樹(shù)或栽一棵花，綠化環(huán)境的活動(dòng)。

為彝族小朋友獻(xiàn)愛(ài)心，捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)，全班共捐書(shū)121本。

學(xué)習(xí)上互幫互助，形成了“一幫一”的互助小組；班干部工作更認(rèn)真，更盡責(zé)了；講文明話的多了，說(shuō)臟話的少了；亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了……班級(jí)的面貌煥然一新。

3、在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像楊詩(shī)曼，劉心語(yǔ)，劉婉麗，周雨薇，張祉諾，杜思涵等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。

三年級(jí)七班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

作者：佚名 文章來(lái)源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：441 更新時(shí)間：2011-4-22 13:16:33

陽(yáng)春三月，春意融融，伴著春風(fēng)，第48個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日來(lái)到我們身邊。為了弘揚(yáng)和培育民族精神，貫徹學(xué)校政教處的通知，三年級(jí)七班開(kāi)展了“雷鋒精神伴我行”的活動(dòng)，讓“雷鋒”再次活躍在校園.一、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)學(xué)生開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過(guò)班隊(duì)會(huì)和每天的夕會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神.通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩, 使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。

二、利用板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召全體學(xué)生：參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的精神。

三、活動(dòng)安排得當(dāng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合小學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。

活動(dòng)一:自發(fā)組織板報(bào)小組,辦出一期雷鋒精神伴我行的板報(bào),自發(fā)讀雷鋒的故事,講雷鋒的故事,學(xué)雷鋒的精神,臟話少了,文明用語(yǔ)多了.教室里經(jīng)常聽(tīng)到謝謝之類.的語(yǔ)言.主動(dòng)拾起地上垃圾的小手多了。

活動(dòng)二：絹織學(xué)生在校內(nèi)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，開(kāi)展“一幫一”小組，成績(jī)好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生；在生活上，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。

活動(dòng)三： 3月5日，我班學(xué)生利用課外興趣的時(shí)間來(lái)到校外，由西街經(jīng)過(guò)蔬菜農(nóng)場(chǎng)到女子民兵連.途經(jīng)濱江廣場(chǎng)河堤,濱江廣場(chǎng),龍沱河一路清除白色垃圾，并沿途調(diào)查環(huán)境污染的情況,提出整改措施。這次活動(dòng)提高了學(xué)生環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也引起了社會(huì)上不少的反響，受到了群眾的一致好評(píng)。

活動(dòng)四： 3月17日上午全班學(xué)生到水工廠后山原水工廠子弟校操場(chǎng)進(jìn)行了“環(huán)保游”。一路上同學(xué)們撿起沿途的垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，他們覺(jué)的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評(píng)。

活動(dòng)五: 班隊(duì)會(huì)上，我們進(jìn)行了“ 我來(lái)講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng)，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。

在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，象劉殊環(huán) ,干雨涵, 劉雪穎

趙思云 雷雅茹

劉子旋等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深的埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽.一

第五篇：高一一班軍訓(xùn)總結(jié)

高一一班軍訓(xùn)總結(jié)

本著鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)和身體素質(zhì)的目的我校開(kāi)展了為期六天的軍訓(xùn)，班級(jí)27學(xué)生有一人由于身體原因都參加了軍訓(xùn)，現(xiàn)將軍訓(xùn)總體情況總結(jié)如下:

(1)出勤情況：在軍訓(xùn)的六天中27名都能按時(shí)到校，但出現(xiàn)三名學(xué)生到校后在食堂軍訓(xùn)已經(jīng)集合了還未參加站隊(duì)，以及在軍訓(xùn)休息期間有兩名學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假擅自回到班級(jí)躲避軍訓(xùn)的請(qǐng)況，反應(yīng)了那幾名新生組織紀(jì)律性比較差，在我發(fā)現(xiàn)的情況下對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育，學(xué)生也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

(2)軍訓(xùn)態(tài)度：在為期六天的軍訓(xùn)中大部分學(xué)生都能堅(jiān)持軍訓(xùn)，但是軍訓(xùn)的態(tài)度不認(rèn)真，有的時(shí)候教官在講話學(xué)生在后面做小動(dòng)作不認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作講解，做動(dòng)作時(shí)有時(shí)也應(yīng)付了事，也反應(yīng)了現(xiàn)在的學(xué)生在做事情的時(shí)候不專注不能認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)重要也是沒(méi)有良好的遵守紀(jì)律的習(xí)慣，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我利用早自習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間對(duì)學(xué)生思想教育也進(jìn)一步明確了軍訓(xùn)要求，也將會(huì)在以后的班主任工作中加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(3)軍訓(xùn)的收獲：在經(jīng)過(guò)六天的軍訓(xùn)后學(xué)生的站立行都有很大改變，通過(guò)軍訓(xùn)當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決的過(guò)程中學(xué)生自身也有了一些改變?cè)谡麄€(gè)集體中也能做到考慮到集體的榮譽(yù)，也發(fā)現(xiàn)了一部分的學(xué)生素質(zhì)還有待提高需要重點(diǎn)教育。