第一篇:朝陽(yáng)學(xué)校“1+ 1”心聯(lián)小屋工作計(jì)劃
西寧市城北區(qū)朝陽(yáng)學(xué)校1+1心聯(lián)小屋工作計(jì)劃1+1心聯(lián)行動(dòng),旨在建立有序、專業(yè)、透明、公益的長(zhǎng)效心理援助機(jī)制,朝陽(yáng)學(xué)?!?+ 1”心聯(lián)小屋工作計(jì)劃。“1+1”,是模式,是機(jī)制。第一個(gè)1,指萬(wàn)眾一心的一,是社會(huì)援助、公眾捐款,及對(duì)心理援助重要性的一致認(rèn)同;中間的+號(hào),是大家的家,主要指媒體;后面的1,是專業(yè)團(tuán)隊(duì)、國(guó)際化的專業(yè)技術(shù)、專業(yè)方案,中國(guó)特色的實(shí)施辦法。朝陽(yáng)學(xué)校是一所百年老校,為了進(jìn)一步做學(xué)生心理健康輔導(dǎo),積極開展“1+1”心聯(lián)小屋建設(shè)工作,以加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育,達(dá)到師生共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。為積極配合我省“1+1”心聯(lián)小屋建設(shè)。我們將具體工作安排如下:
一、加強(qiáng)心理健康教育體制發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理健康教育體制,堅(jiān)持開設(shè)心理健康課,普及心理健康知識(shí)。為了加大心理健康知識(shí)宣傳和普及的力度。通過(guò)心理健康課程的開設(shè),較系統(tǒng)地向?qū)W生介紹心理健康方面的知識(shí),使學(xué)生能通過(guò)正確的渠道獲得相關(guān)的科學(xué)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展和自我調(diào)節(jié)能力的提高。
二、充分利用好“1+1”心聯(lián)小屋教育資源心理健康教育中心將繼續(xù)與其他學(xué)校心理健康教育中心開展廣泛而深入的合作與交流。積極與“1+1”心聯(lián)小屋將保持密切聯(lián)系,加強(qiáng)與其他兄弟校心聯(lián)小屋的交流和學(xué)習(xí)。在與兄弟校的交流中借鑒和學(xué)習(xí)其寶貴經(jīng)驗(yàn),提高心理健康教育中心專兼職教師咨詢和輔導(dǎo)技術(shù),提高我院校心理健康教育水平,以便更好的為廣大師生服務(wù)。
三、加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校專兼職心理輔導(dǎo)教師應(yīng)參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)在摸索中大膽創(chuàng)新,并鼓勵(lì)中心全體教師積極學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí),將心理健康知識(shí)融入每一節(jié)課,每一次談話和每一次活動(dòng),工作計(jì)劃《朝陽(yáng)學(xué)?!?+ 1”心聯(lián)小屋工作計(jì)劃》。加氫教科研工作,努力提升心理健康輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。
四、日常工作方面
1、積極建設(shè)“1+1”心聯(lián)小屋。國(guó)家投資建設(shè)青海省1+1心聯(lián)小屋,體現(xiàn)了政府和社會(huì)對(duì)青少年心理健康教育的關(guān)注。我校有幸得到高級(jí)別硬件和軟件投入的資助,機(jī)會(huì)難得,我們將積極配合西寧市教育局、省心理協(xié)會(huì)做好前期籌建工作。上報(bào)咨詢室數(shù)據(jù)資料,開設(shè)新浪博客,完成各項(xiàng)前期工作。我校要用好這些先進(jìn)的教育資源,為學(xué)生,家長(zhǎng)和教師做好服務(wù),并按時(shí)上報(bào)工作資料和總結(jié)性材料。
2、堅(jiān)持心理咨詢室的開發(fā),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),使學(xué)生通過(guò)有效疏導(dǎo)及時(shí)獲得心理服務(wù)。特別要關(guān)注玉樹災(zāi)區(qū)兒童,留守兒童和學(xué)校后進(jìn)學(xué)生。
3、以多種方法普及心理健康教育相關(guān)知識(shí),開展多種形式的宣傳教育。使學(xué)生能通過(guò)多種的渠道獲得相關(guān)的科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)注心理健康的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展和自我調(diào)節(jié)能力的提高。
4、加強(qiáng)心理健康教育陣地建設(shè),繼續(xù)培養(yǎng)各班心理委員,做好學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的橋梁和紐帶作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決心理沖突,預(yù)防和消化學(xué)生心理問(wèn)題。
5、積極開展學(xué)生心理講座和團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作,增強(qiáng)心理健康教育針對(duì)性。心理健康教育中心將根據(jù)各班學(xué)生需要和調(diào)查問(wèn)卷,開展自我認(rèn)識(shí)、情緒管理、愛情與性、人際交往、挫折應(yīng)對(duì)等多主題的心理健康講座。另外,根據(jù)各個(gè)班級(jí)的具體情況和需要設(shè)計(jì)多種主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案。同時(shí)我們也會(huì)不斷地設(shè)計(jì)和嘗試新的符合學(xué)生實(shí)際的心理輔導(dǎo)方案,以便滿足學(xué)生多方位的心理需求。
6、加強(qiáng)學(xué)校心理健康輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),積極開展學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力。做好全體教師心理健康教育只是的普及工作。二〇一一年三月一日
第二篇:西寧衛(wèi)校1+1心聯(lián)小屋工作計(jì)劃 (最終版)
為了讓“1+1心聯(lián)小屋”充分發(fā)揮作用,幫助學(xué)生提高整體心理素質(zhì),培養(yǎng)健全人格,能更好的適應(yīng)社會(huì),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,擬定了以下“1+1心聯(lián)小屋”工作計(jì)劃:
一、建立“1+1心聯(lián)小屋”各項(xiàng)規(guī)章制度,西寧衛(wèi)校1+1心聯(lián)小屋工作計(jì)劃。
二、加強(qiáng)宣傳“1+1心聯(lián)行動(dòng)”,普及學(xué)校心理健康教育。
根據(jù)我校的實(shí)際情況,“1+1心聯(lián)小屋”將通過(guò)校園黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳欄及我校“校園之聲”廣播站進(jìn)行宣傳,并簡(jiǎn)單介紹我?!?+1心聯(lián)小屋”的位置、主要目的及開放時(shí)間,讓學(xué)生及時(shí)了解我?!?+1心聯(lián)小屋”的成立,于此同時(shí)擴(kuò)大“1+1心聯(lián)小屋”在學(xué)生中間的影響,吸引學(xué)生,及時(shí)和老師進(jìn)行溝通交流,提高心理健康水平,推動(dòng)學(xué)校心理健康教育的發(fā)展。
三、開展心理健康教育
1、抓好講座、心理健康班會(huì)。
講座在學(xué)校心理健康教育中是較為可行的,可以面對(duì)眾多學(xué)生,在學(xué)校心理健康教育中有很大的發(fā)展空間。心理健康教育中心將充分利用學(xué)校的多功能報(bào)告廳,根據(jù)學(xué)生的專業(yè)、年齡的特點(diǎn),結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的心理健康班會(huì)課,配合班主任做好學(xué)生工作。在抓好常規(guī)心理咨詢的基礎(chǔ)上重點(diǎn)開展好“人生目標(biāo)確立”、“職業(yè)選擇”、“危險(xiǎn)與青春”、“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”、“心理調(diào)適”等貼近學(xué)生需要的專題指導(dǎo),消除和緩解學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題。
2、為了加大心理健康知識(shí)的宣傳和普及力度,與教務(wù)處配合開設(shè)心理健康教育課,使課堂成為心理健康教育的主陣地,工作計(jì)劃《西寧衛(wèi)校1+1心聯(lián)小屋工作計(jì)劃》。
四、建立“心之聲信箱”
在學(xué)校的女生宿舍及男生宿舍樓下設(shè)立心理信箱,介于有些學(xué)生害羞及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢的顧慮,設(shè)立心理信箱,學(xué)生可以方便及時(shí)地將自己的心理問(wèn)題及困惑以匿名信的形式傾訴。對(duì)于那些不愿意來(lái)心聯(lián)小屋的學(xué)生提供一個(gè)渠道,通過(guò)書信及時(shí)地將自己內(nèi)心的困惑及問(wèn)題反映到心聯(lián)小屋,教師并給每個(gè)來(lái)信的學(xué)生一個(gè)滿意的答復(fù)。
五、“心聯(lián)小屋”個(gè)別咨詢
1、建立“1+1心聯(lián)小屋”值班制度,堅(jiān)持每周二、四兩次的開放,專門為學(xué)校師生提供心理咨詢服務(wù),通過(guò)預(yù)約方式可以獲得及時(shí)有效的心理咨詢服務(wù),并對(duì)需要關(guān)注的對(duì)象做好跟蹤。
2、開通學(xué)校心理咨詢熱線,通過(guò)電話咨詢可以讓學(xué)生隨時(shí)隨地的進(jìn)行一些咨詢活動(dòng),及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話疏通,防止一些過(guò)激行為的發(fā)生。
3、網(wǎng)上咨詢:QQ號(hào)碼:40816345(西寧衛(wèi)校心靈導(dǎo)航)
4、E-mail咨詢:xnwxxlxw@163.com
5、開展沙盤游戲治療,并做好個(gè)體輔導(dǎo)成長(zhǎng)報(bào)告資料。
六、團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練
1、根據(jù)“1+1心聯(lián)小屋”上級(jí)部門的要求,認(rèn)真及時(shí)、保質(zhì)保量地完成每周一次試點(diǎn)班的心理健康教育教學(xué)任務(wù),并設(shè)計(jì)和嘗試新的符合學(xué)生實(shí)際的心理輔導(dǎo)方案,使學(xué)生心理健康水平進(jìn)一步提高,并做好記錄。
2、由于團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練的特點(diǎn),在學(xué)校心理健康教育過(guò)程中有著重要的作用?!?+1心聯(lián)小屋”將組織相當(dāng)?shù)膱F(tuán)體,針對(duì)不同班級(jí)、不同團(tuán)體的性質(zhì),嘗試不同的心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。如“生命的意義”、“我是誰(shuí)?”、感恩樹、人生“拍賣”的藝術(shù)、我心換你心、愛在指間、跨越障礙等輔導(dǎo)。
七、做好學(xué)生目前心理狀況的評(píng)估工作
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷及統(tǒng)計(jì)分析,做好目前學(xué)生的一些心理健康評(píng)估工作,主要根據(jù)心理問(wèn)卷及班主任診斷性的評(píng)價(jià),做好學(xué)生的心理檔案。及時(shí)了解目前學(xué)生總體的心理健康狀況。
八、建立班主任聯(lián)合機(jī)制
加強(qiáng)班主任在學(xué)生心理健康中的作用,通過(guò)班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,心理咨詢老師及時(shí)地解決問(wèn)題的方式,分析學(xué)生有關(guān)心理癥狀,掌握學(xué)生確切的征兆,篩選學(xué)生心理方面的問(wèn)題,以便提出排除障礙的措施,即預(yù)防學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可能出現(xiàn)的問(wèn)題,促進(jìn)他們心理健康的發(fā)展。
九、完善“1+1心聯(lián)小屋”的材料和檔案。
十、開展課題研究
做好《職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與心理健康教育》的研究及結(jié)題工作。
以上是我校“1+1心聯(lián)小屋”成立初期的工作計(jì)劃,疏漏和不合理之處,屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善,使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了學(xué)生,相信通過(guò)我們的不懈努力,學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)越辦越好,更上一臺(tái)階。
第三篇:青海民族大學(xué)職工子弟學(xué)校1+1心聯(lián)小屋工作計(jì)劃
開展心理健康教育,既是學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要,也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要,青海民族大學(xué)職工子弟學(xué)校1+1心聯(lián)小屋工作計(jì)劃。青海民大附屬小學(xué)1+1心聯(lián)小屋本學(xué)期工作重點(diǎn)是做好心理健康教育宣傳工作和師資專業(yè)技能水平的提高,針對(duì)性的開展學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo),積極做好心理咨詢工作和危機(jī)干預(yù)機(jī)制,做學(xué)生知心朋友,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),努力提高科研水平和實(shí)際工作效果,切實(shí)為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期1+1心聯(lián)小屋工作安排如下:
1、在全校范圍內(nèi)開展“1+1心聯(lián)小屋”征名活動(dòng)。讓學(xué)生積極參與進(jìn)來(lái),不再感覺“心理咨詢”是一件與己無(wú)關(guān)的事情,打破學(xué)生對(duì)心理咨詢的神秘感。
2、堅(jiān)持心理咨詢值班與網(wǎng)上咨詢。1+1心聯(lián)小屋每周三、周五下午為心理咨詢值班時(shí)間,使學(xué)生通過(guò)預(yù)約可以獲得及時(shí)有效的心理咨詢服務(wù)。網(wǎng)上咨詢的方面,向全校公開1+1心聯(lián)小屋咨詢QQ號(hào),歡迎廣大學(xué)生在網(wǎng)上咨詢,并提高網(wǎng)上心理咨詢的工作實(shí)效性,做到時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生答疑解惑。為了加大心理健康知識(shí)宣傳和普及的力度,心聯(lián)小屋將定期開展心理健康教育講座。
3、制作《知心驛站》小報(bào)和宣傳欄。為了使心理健康教育取得更為顯著的成效,豐富學(xué)生心理健康方面的知識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)注心理健康的意識(shí),1+1心聯(lián)小屋將創(chuàng)刊《知心驛站》小報(bào)、宣傳欄及網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行宣傳教育,工作計(jì)劃《青海民族大學(xué)職工子弟學(xué)校1+1心聯(lián)小屋工作計(jì)劃》。
4、按要求選定試點(diǎn)班(二年級(jí),37人;六年級(jí),51人),開設(shè)心理健康課。通過(guò)心理健康課程開設(shè),較系統(tǒng)地向?qū)W生介紹心理健康等相關(guān)知識(shí),使學(xué)生能通過(guò)正確的渠道獲得相關(guān)的科學(xué)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展和自我調(diào)節(jié)能力的提高。在試點(diǎn)班建立心理健康檔案,盡快摸索出科學(xué)有效的方法,以便在更大范圍內(nèi)推廣使用。
5、加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作。針對(duì)不同班級(jí)情況嘗試不同的團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案。如“生命的意義”、“我是誰(shuí)?”、我心換你心、愛在指間等輔導(dǎo),同時(shí)我們也會(huì)不斷地設(shè)計(jì)和嘗試新的符合學(xué)生實(shí)際的心理輔導(dǎo)方案,使我校心理健康教育工作進(jìn)一步的完善,學(xué)生的心理健康水平進(jìn)一步提高。
6、積極配合‘建設(shè)“1+1”心聯(lián)小屋。切實(shí)發(fā)揮心聯(lián)小屋的作用,使“1+1”心聯(lián)小屋的意義發(fā)揮到更大。
7、規(guī)范心理咨詢案例的管理與討論。加強(qiáng)心理咨詢案例的記錄整理和保密保存工作,加強(qiáng)典型案例記錄的文檔保管工作。定期進(jìn)行案例討論和案例督導(dǎo)工作,不斷提高專兼職咨詢師資隊(duì)伍的心理服務(wù)水平和心理健康服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),為了能進(jìn)一步做好心理健康教育工作,1+1心聯(lián)小屋專兼職教師還需不斷提升咨詢技術(shù),還需要多參加各方面的心理技術(shù)培訓(xùn),以便更好的為廣大師生服務(wù)。青海民族大學(xué)職工子弟學(xué)校1+1心聯(lián)小屋2011年2月28日
第四篇:心聯(lián)部工作計(jì)劃
2013學(xué)年心理聯(lián)絡(luò)部工作計(jì)劃
新學(xué)期,新氣象!在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中,我部積極配合學(xué)校心理咨詢中心的工作。及時(shí)了解同學(xué)的心理健康狀況,并及時(shí)向我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師反映。上學(xué)期我部門在開展活動(dòng)方面也豐富多彩,積極宣傳有關(guān)心理健康的知識(shí),并取得了不錯(cuò)的成績(jī),得到系領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生會(huì)成員的肯定。在以后的工作中我們將會(huì)繼續(xù)努力,更好的服務(wù)于我系同學(xué)。
心理聯(lián)絡(luò)部作為一個(gè)全新的部門,秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,在積極加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部思想與組織建設(shè)的工作同時(shí)也將發(fā)揚(yáng)部門特點(diǎn)開展各項(xiàng)貼近同學(xué)生活的工作。
(一)日常工作
1.主抓思想建設(shè),心理培訓(xùn),心理咨詢方面,通過(guò)讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)達(dá)到了解自己,了解社會(huì)的目的。
2.了解廣大同學(xué)的心理情況,積極開展相關(guān)心理講座,配合系進(jìn)行調(diào)查,咨詢活動(dòng)。
3.開展一些心理咨詢活動(dòng),為廣大同學(xué)解決大學(xué)各個(gè)階段所要遇到的困惑。讓同學(xué)們有一個(gè)愉快而又美好的大學(xué)生活。
4.發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極聯(lián)絡(luò)學(xué)生會(huì)內(nèi)部關(guān)系,協(xié)助各部門相關(guān)活動(dòng)。5.積極與主席溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),并如期的完成所分配的工作。
(二)本學(xué)期開展活動(dòng)(1.心理講座、2.視頻資料)
1.3月份開展心理主題班會(huì)評(píng)比。針對(duì)每班的實(shí)際情況開展一次心理主題 班會(huì)活動(dòng),組織同學(xué)們進(jìn)行一次心理電影賞析。2.4月份舉辦心理講座心理信箱。請(qǐng)我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師開展一次心理講座,要求每個(gè)班都制作一個(gè)心理信箱,當(dāng)有些同學(xué)心理遇到問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)紙箱的形式寫好放進(jìn)信箱里,讓我們及時(shí)了解情況。
3.5月份心理健康常識(shí)展板心理調(diào)查問(wèn)卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識(shí)展板,組織本系同學(xué)進(jìn)行一次心理調(diào)查問(wèn)卷,并做好分析處理工作。
4.6月份心理健康知識(shí)ppt制作大賽。為展示當(dāng)代大學(xué)生心靈成長(zhǎng)歷程以及成長(zhǎng)成才之過(guò)程,提高大學(xué)生對(duì)心理健康的重視程度。
以上就是我部門本學(xué)期的工作計(jì)劃,如果有什么不足的請(qǐng)老師和同學(xué)們多多指導(dǎo)。我們將認(rèn)真的對(duì)待工作,高效率的完成工作。不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,更好的為我系同學(xué)服務(wù)!
汽車工程系學(xué)生會(huì)心理聯(lián)絡(luò)部
胡彩文 2013-3-16
第五篇:2011年西寧一職1+1心聯(lián)小屋階段性工作計(jì)劃
2011年西寧一職1+1心聯(lián)小屋階段性工作計(jì)劃
一、籌建完善階段(2011.3-2011.4)
1、組建機(jī)構(gòu):西寧一職心理健康教育中心領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
2、布置1+1心聯(lián)小屋(西寧一職心靈氧吧):
3、建立各項(xiàng)規(guī)章制度:
二、組織實(shí)施階段(2011.5-2011.7)
(一)組織宣傳:心理健康教育中心將借助校園黑板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)、海報(bào)等形式宣傳心理健康教育和心理咨詢服務(wù),深入地向?qū)W生滲透心理健康知識(shí),普及心理健康教育,2011年西寧一職1+1心聯(lián)小屋階段性工作計(jì)劃。
(二)開展心理健康教育面對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育是工作重點(diǎn)。本學(xué)期心理健康教育中心將主要通過(guò)以下形式開展心理健康教育:
1、抓好講座、心理健康班會(huì)講座在學(xué)校心理健康教育中是較為可行的,其一次可以面對(duì)眾多學(xué)生,在學(xué)校心理健康教育中有很大的發(fā)展空間。心理健康教育中心將充分利用學(xué)校的多媒體教室、團(tuán)訓(xùn)室,根據(jù)學(xué)生的專業(yè)、年齡的特點(diǎn),結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的心理健康班會(huì)課,配合班主任做好學(xué)生工作。在抓好常規(guī)心理咨詢的基礎(chǔ)上重點(diǎn)開展好“人生目標(biāo)確立”、“職業(yè)選擇”、“生涯設(shè)計(jì)”、“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”、“心理調(diào)適”等貼近學(xué)生需要的專題指導(dǎo),消除和緩解學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題,工作計(jì)劃《2011年西寧一職1+1心聯(lián)小屋階段性工作計(jì)劃》。
2、個(gè)別咨詢:(1)面面咨詢:咨詢室每天(周六、周天除外)在課間、中午休息時(shí)間專門為師生提供面面咨詢服務(wù)。(2)網(wǎng)上QQ咨詢:QQ號(hào)碼:1737915937(西寧一職心靈導(dǎo)航)(3)E-mail咨詢:郵箱地址:xnyzxlyb@163.com(4)“悄悄話”信箱咨詢:“悄悄話”信箱將大力度推開,每天定時(shí)打開信箱認(rèn)真、仔細(xì)地分析每一封來(lái)信希望能夠給每個(gè)來(lái)信的學(xué)生一個(gè)滿意的答復(fù)(5)電話咨詢:55640393、團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練由于團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練的特點(diǎn),在學(xué)校心理健康教育過(guò)程中有著重要的作用。我們將組織相當(dāng)?shù)膱F(tuán)體,針對(duì)不同的團(tuán)體的性質(zhì)進(jìn)行輔導(dǎo)與訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。針對(duì)不同班級(jí)情況嘗試不同的團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案。“生命的意義”、“我是誰(shuí)?”、感恩樹、人生“拍賣”的藝術(shù)、我心換你心、愛在指間等輔導(dǎo).三、開展課題研究做好中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”課題子課題《班級(jí)團(tuán)體心理健康活動(dòng)課之探究》的研究及結(jié)題工作。以上是本學(xué)期心理健康教育中心制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃,疏漏和不合理之處,屆時(shí)將根據(jù)具體情況不斷完善,使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了學(xué)生,相信通過(guò)不懈努力,學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好。