第一篇：基層思想政治工作方式探討(論文式)

基層思想政治工作方式探討

摘 要：隨著經(jīng)濟發(fā)展和改革開放步伐的加快，在新舊體制轉(zhuǎn)換過程中，新的深層次矛盾進(jìn)一步顯露出來，觀念的碰撞和更新進(jìn)一步突出，基層干部和群眾對物質(zhì)和精神生活也提出來更新、更高、更多元化的要求。在這樣一個全新、復(fù)雜的背景形式下，基層思想政治工作雖然取得了一些成效，但面臨著許多新的情況，發(fā)生著許多新的而變化。

關(guān)鍵詞：基層思想政治工作;黨員干部;基層建設(shè)基層思想政治工作的現(xiàn)狀分析

1.1 基層思想政治工作的作用日漸突出

一方面，基層思想政治工作已成為整個思想政治工作的重要組成部分。市場經(jīng)濟體制講究生產(chǎn)力資源配置的流動性，促使了基層干部的流動性增大，隨之出現(xiàn)“單位人”到“社會人”的趨向，人們在社會活動中的空間增大、時間增多，同時就業(yè)崗位和方式的多樣化使原來計劃經(jīng)濟體制下“單位”意識開始淡化，因此與之相對應(yīng)的社區(qū)作為每個人必定的生活區(qū)域，作用也日漸突出。另一方面，思想政治工作已成為單位各項工作的重中之重。新舊體制的轉(zhuǎn)換引發(fā)的矛盾，西方價值觀和不良文化的滲透對人們思想的侵蝕等決定了基層思想政治工作的緊迫性，也決定了基層思想政治工作不能使用簡單和強制的方式，而要用行之有效、有說服力的工作方式，入耳入腦，深入人心，把一切群眾的矛盾困難解決在基層。

1.2 基層思想政治工作的對象和需求日顯層次化

在新型分配方式的驅(qū)使下，群體之間的利益差距逐漸拉開，基層思想政治工作的對象和需求在原來就復(fù)雜的基礎(chǔ)上，更呈現(xiàn)出層次化的特點。以我們政府機關(guān)的不同群體來看，基層思想政治工作的對象包括：困難群體；普通機關(guān)干部；離休和退休的基層干部和黨員干部等。由于經(jīng)濟和文化層次不同，差異明顯，他們的物質(zhì)和文化需求也不盡相同。因人而異，更具有針對性，實現(xiàn)思想政治工作的層次化。

1.3 對基層思想政治工作的重視程度逐步提高

首先是上級主管機關(guān)加強了思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷加大政府和各支部的自身建設(shè)力度，配齊配強領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是針對基層的特殊群體，發(fā)揮基層黨建工作中的組織、指導(dǎo)、和協(xié)調(diào)作用。對于我鎮(zhèn)的十三個黨支部，配備了專職的黨支部書記，建立了黨支部委員會，使每一個黨員都能參加正常的黨支部生活；其次就是要重視基層隊伍的思想政治工作的隊伍建設(shè)，改善干部隊伍結(jié)構(gòu)，是思想政治工作網(wǎng)絡(luò)逐步完善，層層落實，使思想政治工作網(wǎng)絡(luò)覆蓋于工作的方方面面。

1.4 基層思想政治工作的內(nèi)容日漸豐富

在各級黨委的重視下，基層思想政治工的內(nèi)容已經(jīng)越來越豐富，并且將進(jìn)一步得到充實。一是中央精神、路線的宣傳教育。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動，在一定程度上增強了廣大基層干部的政治敏銳性，加強了大局觀念，堅定了與黨中央保持一致的信念。二是事實教育，及時針對突發(fā)事件和熱點問題進(jìn)行分析解

釋，加強形勢觀念和事實觀念。三是馬克思主義的唯物論、無神論教育和弘揚科學(xué)精神、反對封建迷信的教育，開展信仰、信念、信任、信心的“四信”教育。五是講文明、樹新風(fēng)的教育，弘揚正氣，形成“我為人人、人人為我”的社會主義新風(fēng)尚，努力提高基層干部素質(zhì)和文明程度，為創(chuàng)建好的治安環(huán)境、自然環(huán)境、生活環(huán)境和人文環(huán)境提供保障?；鶎铀枷胝喂ぷ髦写嬖诘膯栴}分析

2.1 對新形勢下的基層思想政治工作的要求，而教育主題薄弱基層思想政治工作的人力與物力的缺乏使得基層心有余而力不足，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：一是教育對象和需求呈現(xiàn)出復(fù)雜化和多層化與隊伍建設(shè)薄弱形成反差，目前思想政治工作隊伍以科室負(fù)責(zé)人為主，面對眾多的教育對象，勢單力薄，人員缺乏已不適應(yīng)形勢的發(fā)展的需求；二是內(nèi)容與物質(zhì)條件的不足形成反差，各類形式多樣的活動都需要資金的支撐，而資金來源途徑少，資金缺乏，很難獨立的組織各類活動。

2.2 基層思想政治工作的對象復(fù)雜，而教育針對性弱

根據(jù)現(xiàn)狀分析，基層思想政治工作的對象很多類，但目前的思想政治工作往往泛泛而談，缺乏針對性?；\統(tǒng)的宣傳教育容易流于表面、流于形式，無針對性所引發(fā)的時效性差。困難人群、黨員干部都需要對其特殊性進(jìn)行分析和研究，分別要側(cè)重加強法制觀念，轉(zhuǎn)變思想再就業(yè)觀念、自強自立精神、奉獻(xiàn)精神等的思想教育。

2.3 基層思想政治工作的內(nèi)容和方式豐富，而黨員干部和群眾參與面窄

基層思想政治工作內(nèi)容的逐步豐富是新形勢發(fā)展的必然趨勢，群眾和黨員干部既是受教育的對象，又應(yīng)該承擔(dān)自我教育的教育主體作用，這才能符合形勢發(fā)展的需求。而目前發(fā)動起來的只是少數(shù)活躍的積極分子，而且以退休黨員為主，面狹人少，造成無論什么活動都只有“老面孔”參加，特別是在職黨員基層干部始終處于被動地位，積極性、主動性差，發(fā)牢騷得多，關(guān)心公益事業(yè)的人少，不愿參加志愿者的多。探索加強基層思想政治工作的思考

隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，需要我們不斷消除思想政治工作的“空白點”；群眾利益格局的變化要求我們研究思想政治工作的新內(nèi)容；人們社會活動方式的變化，需要我們不斷探索思想政治工作的新途徑、新方法。

3.1 以基層干部群眾的思想和需求為切入點

基層思想政治工作要把基層干部群眾的思想和需求作為切入點，要做到有的放矢?；鶎狱h組織通過串百家門，及時了解不同教育對象的心理需求，掌握熱點和難點為己任，努力做到民有所求，我有所應(yīng)。

3.2 以為民辦事，排憂解難為著力點

思想政治工作要講求虛實結(jié)合，講實話、辦實事、求實效?；鶎痈刹恳比罕娝保肴罕娝?，從群眾的實際需求出發(fā)，多為群眾辦實事，不斷滿足基層干部群眾日益增長的物質(zhì)文化需求，不斷提高群眾的思想道德素質(zhì)，尤其是困難人群。

3.3 以建設(shè)基層思想整治工作隊伍為重點

在新的形勢下，思想政治工作所肩負(fù)的責(zé)任更大了，擔(dān)子更重了，一方面，必須加強隊伍建設(shè)，為思想政治工作提供人力保證。另一方面，擴大基層思想政治工作隊伍的覆蓋面，加強基層黨支部的建設(shè)，針對實際情況，配齊基層黨支部專職或兼職干部，使他們更有精力發(fā)揮基層黨支部的應(yīng)有作用。

第二篇：創(chuàng)新思想政治工作方式,充分發(fā)揮國有企業(yè)基層黨組織的作用

創(chuàng)新思想政治工作方式,充分發(fā)揮國有企業(yè)基層黨組織的作

用

摘要：經(jīng)濟建設(shè)是我國一切工作的核心，而國有經(jīng)濟是我國經(jīng)濟的主要組成成分。因此，國有企業(yè)思想政治工作對我國政治思想的穩(wěn)定和統(tǒng)一以及建立和諧的市場經(jīng)濟環(huán)境具有重要意義。近年來，我國經(jīng)濟成分趨于多樣化，行業(yè)競爭日益激烈，國有企業(yè)改革逐步推進(jìn)，對國有企業(yè)思想政治工作提出了新任務(wù)、新挑戰(zhàn)

關(guān)鍵詞：國有企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新

一、國有企業(yè)思想政治工作現(xiàn)狀

（一）對思想政治工作的認(rèn)識不足

思想政治工作的根本任務(wù)是通過樹立被廣大人民群眾普遍認(rèn)可的價值觀而將廣大人民群眾凝聚在一起，推進(jìn)社會經(jīng)濟工作和其他各項工作的發(fā)展，在我黨各項工作中具有重要地位。思想政治工作不同于業(yè)務(wù)類工作，有其自身的特點。

有的國企干部過于夸大思想政治工作的作用，不做實事，妄圖通過思想政治工作，讓職工變得更加順從、便于管理，卻忘記了思政工作的本質(zhì)是為人民服務(wù)。還有一些國企干部把工作中存在的問題都?xì)w咎于職工思想不統(tǒng)一，思想政治工作開展不到位，從而不能腳踏實地的為職工解決實際問題。

有的國企干部忽略思想政治工作的作用，把思想政治工作看做是“軟任務(wù)”，認(rèn)為思想政治工作做不做沒有區(qū)別，效果不明顯。部分國企干部只做好業(yè)務(wù)類工作，對于思想類工作用虛假報告應(yīng)付上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。這種落后的觀念嚴(yán)重制約了基層思想政治工作的開展。

（二）開展思想政治工作的方法不對

由于企業(yè)思想政治工作直接面對的是廣大職工，在開展思想政治工作過程中要以職工思想和生活實際為導(dǎo)向，不能脫離了職工的實際問題空抓思想教育，這樣不僅不能使思想政治工作深入人心，還增加了職工的反感。具體說來，要時刻把職工的物質(zhì)和精神文化需求放在心上，要深入到廣大職工中去聆聽他們的心聲，關(guān)心他們遇到的實際問題。

同時，還要注意思想政治工作不是“面子工作”，不能走“形式主義”，不能僅僅通過一些空洞的宣傳冊，或者單調(diào)的講座去向職工講大道理。要廣泛開展精神文明活動，例如植樹活動、聯(lián)歡會、感動事跡評比等活動吸引職工廣泛參與。通過豐富多彩的企業(yè)文化活動倡導(dǎo)正確的社會主義價值觀，建立和諧的工作環(huán)境，營造社會核心文化和企業(yè)特色文化相結(jié)合的文化氛圍。

二、完善國有企業(yè)思想政治工作的措施

針對國有企業(yè)思想政治工作現(xiàn)狀，要完善國有企業(yè)思想政治工作的措施，首先應(yīng)該從思想上，正確認(rèn)識思想政治工作的意義、目的和作用，這是企業(yè)開展思想工作的基礎(chǔ)。思想是現(xiàn)實行動的指導(dǎo)，只有明確了正確的思想，提高了對思想政治工作的重視，才能在開展工作中積極探索正確的方式方法。

明確了指導(dǎo)思想后，還要積極探索正確的工作方法。國有企業(yè)思想政治工作開展要以企業(yè)經(jīng)營活動為中心，以員工為主體，要在開展思想政治工作過程中以員工思想和生活實際為導(dǎo)向，不能脫離了實際生活空抓思想教育，這樣不僅不能使思想政治工作深入人心，還增加了員工的反感。同時，還要注意思想政治工作不是“面子工作”，不能走“形式主義”，不能僅僅通過一些空洞的宣傳冊，或者單調(diào)的講座去向員工講大道理，要增強思想政治工作的吸引力和說服力。具體說來，正確的思想政治工作方法應(yīng)該包含以下幾方面內(nèi)容：

（一）加強國有企業(yè)黨組織建設(shè)

國有企業(yè)黨組織是基層黨組織的重要組成部分，以國有企業(yè)黨組織為主體開展思想政治工作是保障國有企業(yè)思想政治工作的方向和思路正確的前提。要建立有強大的理論武裝、與時俱進(jìn)的工作方式和為員工服務(wù)的高尚精神的國有企業(yè)黨組織。

具體說來，就是要求國有企業(yè)黨組織以企業(yè)思政工作理論為基礎(chǔ)，分析員工心理、找到開展工作的正確方法，并且結(jié)合自己在工作過程中遇到的實際問題，不斷豐富和完善企業(yè)思政工作理論。同時，國有企業(yè)黨組織要在工作過程中始終以為員工服務(wù)為宗旨，不斷創(chuàng)新工作方式，為員工解決工作中的思想問題和實際問題。

（二）堅持“以職工為中心”的工作原則

職工思想問題的產(chǎn)生來源于生活實際，并且與職工的利益密切相關(guān)。因此，要以職工思想和生活實際為導(dǎo)向開展思想政治工作。如果只對職工進(jìn)行思想教育，而不關(guān)心職工在工作中遇到的實際問題和物質(zhì)需要，那最終的思想教育工作只能不了了之，難以深入職工心中，難以激發(fā)職工工作積極性。

科學(xué)發(fā)展觀作為中國特色社會主義文化的重要組成部分，其核心思想就是堅持以人為本，表現(xiàn)在企業(yè)中就是要做到“職工第一”。具體說來就是真正把職工的物質(zhì)和精神需求放在第一位考慮。開展國有企業(yè)思想政治工作只有時刻把職工利益放在第一位，堅持走群眾路線，才能增強思想政治工作的號召力，提高思想政治工作的實效性。

（三）將思想政治工作融入企業(yè)文化建設(shè)中

企業(yè)文化是企業(yè)員工在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中長期遵守的行為準(zhǔn)則和奉行的理想信念。企業(yè)思想政治工作應(yīng)該與企業(yè)文化結(jié)合起來，使企業(yè)文化符合中國特色社會主義文化的客觀要求，也使政治思想融入到企業(yè)文化中，成為企業(yè)長期遵守的理想信念。

企業(yè)文化活動具有群眾性，能吸引員工廣泛參與，是宣傳社會主義科學(xué)價值觀的重要途徑，也是開展思想政治工作的重要載體。多舉行一些企業(yè)文化活動，不僅使員工的精神生活更加豐富，而且，還能通過這些企業(yè)文化活動培養(yǎng)員工的團(tuán)隊精神，增強員工對企業(yè)的感情。從而凝聚全體企業(yè)職工的力量，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。

三、結(jié)語

國有經(jīng)濟是我國經(jīng)濟的主要組成成分，開展國有企業(yè)思想政治工作對我國政治思想的穩(wěn)定和統(tǒng)一以及建立和諧的市場經(jīng)濟環(huán)境具有重要意義。針對國有企業(yè)思想政治工作現(xiàn)狀，完善國有企業(yè)思想政治工作，從思想上要正確認(rèn)識思想政治工作的意義、目的和作用，從工作方法上要注意加強國有企業(yè)黨組織建設(shè)，堅持“以職工為中心”的工作原則，將思想政治工作融入企業(yè)文化建設(shè)中。

第三篇：創(chuàng)新思想政治工作方式提高全員思想意識

創(chuàng)新思想政治工作方式提高全員思想意識

眾所周知，堅持“以人為本”是創(chuàng)新思想政治工作的根本所在，是思想政治工作如何落實科學(xué)發(fā)展觀的最佳切入點。做好新時期思想政治工作要牢固樹立和認(rèn)真落實以人為本，把實現(xiàn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo)，實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，從關(guān)心、尊重人的角度出發(fā)，做好教育引導(dǎo)工作，解決人的思想問題，提高廣大宏晟職工的思想覺悟，促進(jìn)宏晟事業(yè)全面發(fā)展。

隨著政治經(jīng)濟體制改革的逐步深化，思想政治工作在企業(yè)管理工作中的重要性越來越明顯。同時，在新的形勢下，思想政治工作也面臨著許多新情況、新問題，怎樣才能把這項工作做的深入扎實、有聲有色呢？

要切實做好思想政治工作，就必須創(chuàng)新管理體系，充實管理內(nèi)容，建立起齊抓共管的工作體系，就必須有一個縱向到底、橫向到邊的政工網(wǎng)絡(luò)。立足作業(yè)區(qū)、班組，確保思想政治工作“入班組、到人頭”。建立廠黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黨政工團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體系，形成一支以專職政工干部為龍頭，工會干部、政工、人事、辦公室人員為主體，業(yè)務(wù)技術(shù)干部和黨團(tuán)員廣泛參加的大政工網(wǎng)絡(luò)。真正從根本上保證思想政治工作有人抓，有人管、見實效、促發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部良好的行為不僅對職工產(chǎn)生強大的影響力，而且起到積極的帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)干部是做群眾思想工作的，但領(lǐng)導(dǎo)干部本身同樣需要做好過細(xì)的思想政治工作，經(jīng)驗告訴我們：抓思想政治工作，首先從班子成員和黨員干部抓起，黨員干部必須做到思想過硬、作風(fēng)正派、遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己、潔身自好。希望職工做到的，干部必須做到；要求職工做到的，干部一定做到。思想政治工作只有抓了黨員干部，才能為領(lǐng)導(dǎo)抓思想政治工作奠定基礎(chǔ)，才能使之更有權(quán)威、有力度、有成效。

榜樣的力量是無窮的。通過每個月的反違章先進(jìn)個人和隱患排查先進(jìn)、先進(jìn)操作法的評選，用先進(jìn)典型去示范、引導(dǎo)、激勵是思想政治工作中最貼近群眾、貼近生活、最有說服力的有效方法。截止本月宏晟二區(qū)共有20余名先進(jìn)受到廠里表彰，先進(jìn)操作法兩項，以先進(jìn)典型為榜樣，樹立一批看得見、聽得到、叫得響的先進(jìn)典型。以身邊先進(jìn)的人和事做榜樣，使人覺得可親、可信、可學(xué)、可比，可以起到群眾自我教育、自我提高的作用，從而激發(fā)干部職工立足崗位成才，干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績，從而形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣和濃厚氛圍。用先進(jìn)典型的事跡教育廣大干部職工，讓人們仿效、學(xué)習(xí)，要比一般的講道理更具有生動性、直觀性、鮮明性，也更具有說服力、感染力、號召力。

優(yōu)化信息管理系統(tǒng)，加強辦公自動化系統(tǒng)及作業(yè)區(qū)網(wǎng)站等的建設(shè)，實現(xiàn)資源共享，使職工及時了解了廠部和作業(yè)區(qū)的思想政治工作動向，思想脈搏隨時可知，思想政治工作信息隨時可傳，思想政治工作文件隨時可讀，增強思想政治工作的時效性和針對性，促進(jìn)各項工作的健康有序開展。關(guān)心職工生活，為職工辦好事、辦實事，是將思想政治工作落到實處的重要內(nèi)容。做好思想政治工作就是要把解決思想問題與解決職工實際問題結(jié)合起來，把耐心教育與熱情服務(wù)結(jié)合起來，扎扎實實地為職工辦實事，把黨組織的關(guān)懷和溫暖送到基層、送到家、送到現(xiàn)場、送到職工群眾的心坎上。思想工作走動管理就是把聆聽工人的呼聲，調(diào)查研究作為抓好安全工作的一件大事，黨員干部經(jīng)常轉(zhuǎn)到生產(chǎn)一線各臺機爐與工人們一起，邊聊生產(chǎn)情況邊扯家常，工人心里想著的怨氣牢騷“疙瘩話”也就隨之倒出來。有問必答，有理必講，既理直氣壯地說服疏導(dǎo)，又心平氣和地以情感人，以理服人，穩(wěn)定了職工隊伍，并極大地提高了職工的工作熱情。努力營造“軟”環(huán)境，全力做好“暖人心、得人心、穩(wěn)人心”的思想政治工作，使職工深深體會到“家”的溫暖。在五

一、國慶、元旦、春節(jié)等節(jié)假日，作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)堅持對重病住院人員、特困職工以及困難職工等進(jìn)行慰問，今年1-9月份，慰問生病住院和困難職工10余人次，把黨組織的溫暖送到職工的心坎上。急職工之所急、想職工之所想，真正從思想上消除干部職工的隔閡，對職工一時不理解的工作，還認(rèn)識不清的道理，滿腔熱情地去解釋、去疏導(dǎo)，改進(jìn)教育

方法，采取職工喜聞樂見的教育方式，鼓勵職工積極學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)弘揚正氣、無私奉獻(xiàn)精神，使廣大職工振奮精神、凝心聚力，全力投入到宏晟電熱生產(chǎn)與發(fā)展中去。

第四篇：班主任德育工作方式論文

班主任德育工作方式論文

班主任德育工作方式論文

班主任作為學(xué)校教育中的骨干力量，其地位和作用是任何人都無法替代的。班主任在日常生活中和學(xué)生接觸最多，是學(xué)生效仿、學(xué)習(xí)的直接對象，班主任的一言一行，都會給學(xué)生留下深刻的印象，對學(xué)生的思想、行為產(chǎn)生潛移默化的作用。德育教育工作，是班主任工作的基本內(nèi)容，也是做好班主任工作的重要保證。我們?nèi)绾巫龊冒嗉墝W(xué)生的德育教育工作呢？

一、班級管理工作中滲透“愛”

要想將班主任工作當(dāng)作是一份事業(yè)，而不是一份職業(yè)，這首先得充滿對

學(xué)生的愛，就像佛家一樣普渡眾生，博愛仁德。這樣學(xué)生才會樂于接近你，真心地聽從你的教導(dǎo)。班主任的愛既有像伙伴般的友愛，又有慈母般的仁愛，更有嚴(yán)父般的關(guān)愛。不要吝嗇你的愛，贈人玫瑰，手有余香，付出終有回報，每逢節(jié)日，看著案前來自全國各地的賀卡，我深深沉浸在幸福的喜悅，濃烈地感受到來自學(xué)生對老師的那份敬愛。愛，是班主任工作中的最關(guān)鍵、最重要、最核心的內(nèi)容。只因擁有對學(xué)生那份疼愛，你才會平靜地面對學(xué)生所犯的錯誤，才不會認(rèn)為他（學(xué)生）給你找麻煩；只因擁有對學(xué)生那份關(guān)愛，才不會認(rèn)為班主任工作繁雜苦累，反而覺得有意思、有意義；只因擁有對學(xué)生的那份真執(zhí)的愛，你才會想方設(shè)法創(chuàng)造性地開展工作，為學(xué)生的今天負(fù)責(zé)，為學(xué)生的今后謀化未來。

二、身教重于言教

學(xué)生在日常生活中接觸最多的除了父母長輩等家庭成員之外，就要數(shù)教

師了。教師必須處處、時時、事事、言言、行行，嚴(yán)格要求自己。因為學(xué)生的模仿能力特別強，如果教師言行上不嚴(yán)謹(jǐn)，勢必會不知不覺地對學(xué)生人格的健康發(fā)展造成影響。論語有云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”例如，有一次班會課上，我看見教室地上有很多紙屑，于是彎下身子將紙屑一片一片的撿起來，學(xué)生們看見我在撿，也都加入了我的行列，教室很快就變干凈了，自那以后我就很少看見教室地上有紙屑。短短幾分鐘我一句話沒說，但卻收到了很好的教育效果，我想這就是“身教”的力量吧。在公共汽車上，我常常給老弱病殘者讓座，雖說這件事小之又小，但我覺得它卻有著深遠(yuǎn)的意義，因為它代表的是教師的形象。如果教師在學(xué)校教育學(xué)生要尊老愛幼，而自己在實際生活中卻并沒有為學(xué)生樹立起榜樣，試問：教師尚且做不到，又有什么理由去教育學(xué)生呢？教師只有規(guī)范自己的言行，做到為人師表，才會使學(xué)生如沐春風(fēng)般地

受到教育，使每個學(xué)生的心靈得到凈化。

三、與學(xué)生保持一定的距離

教師與學(xué)生之間，從情感上說，距離越近越好；從管理上說，又必須留有一定的距離。班主任在班級管理的過程中，要注意管理者與被管理者、教育者與被教育者的角色定位，與學(xué)生之間保持一個適度的距離，努力將自己塑造成一個既可親，又可敬的班主任形象。教育心理學(xué)告訴我們，教育的過程是教育者和被教育者“心理交流”的過程，只有心心相印、情感交融的教育，才會引起學(xué)生感情上的共鳴。因此，在日常班級工作中，班主任必須努力創(chuàng)造良好的氛圍，積極探尋與學(xué)生情感的交融點，拉近師生情感間的距離，使學(xué)生真正把老師當(dāng)作自己的知心朋友，樂于向老師敞開自己的心扉。在心與心的感應(yīng)中，接受“無痕的教育”；在心與心的碰撞中，凈化自己的靈魂。正所謂“親其師，信其道，改其行”。但是，我們還應(yīng)該注意，師生之間必須有一個適度的距離。要讓

學(xué)生在這適度的距離中，更清楚地意識到自己與老師在學(xué)識、能力、經(jīng)歷等方面的差距，從而對教師保持應(yīng)有的尊重；同樣，老師也只有依*這種距離，才能把課堂教學(xué)與課后談心、硬性規(guī)定與寬松氛圍融合起來，使班級管理始終處于和諧的氣氛之中。而師生之間如果距離過近，片面強調(diào)和學(xué)生“打成一片”，那么學(xué)生則會與你稱兄道弟，輕慢老師應(yīng)有的權(quán)威。不尊其師，何談“信道”，何以“服管”？

四、班級管理虛實相結(jié)合

踏踏實實地抓管理，是班主任的應(yīng)盡職責(zé)，既是對學(xué)生愛的奉獻(xiàn)，更是學(xué)生健康成長之必需。班主任對學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)勞動、個性形成、尤其是安全保障等方面，都應(yīng)該切切實實地實行全程管理、全面管理。但是，班主任工作千頭萬緒，繁雜瑣碎，既要完成自身擔(dān)負(fù)的學(xué)科教學(xué)工作，又要協(xié)調(diào)各科的教育教學(xué)，溝通學(xué)校與家庭、社會之間的聯(lián)系，全面落實教育管理學(xué)生的任

務(wù)。如果事無巨細(xì)，一一躬親，每每頂真，久而久之，就只能疲于應(yīng)付，效果極差。那種“坐班”或“站班”式的警察型管理，那種大包大攬、嘮嘮叨叨式的保姆型管理，其效果往往都不佳。過“實”的管理，一是會把學(xué)生管“死”了，太多的約束和強制，會降低學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，使得班內(nèi)工作不推不動，不問不行。二是會把學(xué)生管“懶”了，太細(xì)的指導(dǎo)和幫助，會造成學(xué)生嚴(yán)重的依賴心理，不利于學(xué)生社會化進(jìn)程的盡早完成和自主能力的快速形成。班級管理中“管”的其目的是為了達(dá)到“不管”。其實，我們在班級管理中也不妨“虛”晃幾招，把管理滲透到“不管”之中。譬如，實施宏觀控制，進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，將權(quán)力下放，讓全員參與，充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。點名簿交給班長，團(tuán)隊活動讓團(tuán)支書主持，黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé)，班費派生活委員管理……讓整個班集體“人人有事做，事事有人做”，讓學(xué)生在參與班集體的服務(wù)與管理中，實現(xiàn)能力 的培養(yǎng)和人格的完善。有時，我們也不妨來點“大而化之”，故作糊涂。有的學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些小問題，不要婆婆媽媽每次計較，待問題比較突出時一并處理可能效果要好得多，“話多不靈嘛！”如此，管不過“實”，“虛”而有度，“虛”“實”結(jié)合，達(dá)到“無為而治”、“不教而正”的管理最高境界。公務(wù)員之家

五、表揚、批評學(xué)生應(yīng)有“度”

表揚和批評的人數(shù)過多或過少，都不利于鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，調(diào)動學(xué)生的積極性。如數(shù)量過少，很容易使受表揚和受批評者產(chǎn)生離群感和孤獨感，使絕大多數(shù)同學(xué)產(chǎn)生與己無關(guān)的消極心理。反之，人數(shù)過多，你好我好大家好，你錯我錯大家錯，彼此一樣，等于沒有表揚和批評。所以只有表揚批評的數(shù)量得當(dāng)，才可以起到鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，調(diào)動學(xué)生積極性的作用。尤其是當(dāng)學(xué)生大面積犯錯誤時，更不可對所有人進(jìn)行懲戒。俗話說“法不責(zé)眾”，大面積的“責(zé)罰”，只會收到相反的效果。對某個學(xué)生 的批評表揚，也不宜過多或過少。譬如，對那些所謂“沒問題”的學(xué)生，要特別注意不能一味表揚?！绊懝倪€得重錘敲，好馬也須揚鞭催”，對他們要立足一個“嚴(yán)”字，不偏愛，不護(hù)短，不放松。因為，這一類學(xué)生由于成績優(yōu)異，往往被家長、老師喜愛和同學(xué)羨慕；他們也往往容易產(chǎn)生自滿情緒，不能正視自己的缺點，容不得別人的批評。若一味地對他們進(jìn)行表揚，則會嚴(yán)重地阻礙他們的健康成長。作為班主任，就應(yīng)該細(xì)致洞察他們的心理特點，及時適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行疏導(dǎo)教育，使他們好上加好。而對那些所謂的“問題學(xué)生”，更不應(yīng)該一味地批評。法國教育家費雷內(nèi)說過：“學(xué)生某一方面的成功，會促使其它方面的成功。”班主任要善于尋找突破口，挖掘他們心靈深處的閃光點，及時地對他們的優(yōu)點進(jìn)行表揚，充分地肯定和鼓勵他們的進(jìn)步（即使是極小的），使他們在平等溫暖的氛圍中，自由愉快地生活、學(xué)習(xí)，發(fā)展、進(jìn)步。

真正的教育，是觸動靈魂的教育。

班主任德育工作，是一項艱苦而耐心的工作，可我卻樂在其中。我堅信，“一份耕耘，就有一份收獲”。當(dāng)我看到自己帶的班級朝氣蓬勃，秩序井然地向前發(fā)展時，當(dāng)我看到每一名學(xué)生學(xué)有所成，報效祖國時，所有的辛苦與汗水都化作一股甘泉流淌于心澗，這就是作為一名教師最大的幸福！

第五篇：創(chuàng)新工作方式 強力推進(jìn)基層組織建設(shè)

創(chuàng)新工作方式，強力推進(jìn)基層組織建設(shè)

——記中共南天湖鎮(zhèn)黨委創(chuàng)新基層組織建設(shè)具體方法

創(chuàng)新黨的基層組織建設(shè)工作方法是加強黨對基層組織領(lǐng)導(dǎo)的需要，是凝聚基層群眾力量的有效途徑，也是推動黨的各項政策貫徹落實和新農(nóng)村建設(shè)的必然選擇。2008年，南天湖鎮(zhèn)黨委基層黨組織建設(shè)工作在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入聯(lián)系實際、創(chuàng)新工作思路、大膽探索研究，一年來全鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)工作取得了諸多實效，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評，為實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主的新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)提供了堅強的組織保證。其具體的基層組織建設(shè)工作情況如下：

一、創(chuàng)新干部管理考評機制，充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用

基層黨組織建設(shè)的主戰(zhàn)場在村社，基層組織建設(shè)的核心主體是各村黨支部，因此鎮(zhèn)黨委在推進(jìn)創(chuàng)新基層組織建設(shè)工作伊始，首先考慮的是從對干部的管理和考評機制著手，在保證黨員干部思想素質(zhì)不退色的基本前提下，規(guī)避以前那種依條條款款做事、按鎮(zhèn)黨委意見辦事的管理方式，全面放開對村社黨員干部的管理，在實事求是的基礎(chǔ)上，鼓勵、支持他們多學(xué)習(xí)多借鑒，為本村的發(fā)展壯大尋求出一條切實可行的途徑來，同時改變以往年終考核模式，從單一的聽取匯報和查看文件資料轉(zhuǎn)向看現(xiàn)場、聽民意的考核方法上來，通過一年來的努力，成效顯著。南天湖村黨支部，是我鎮(zhèn)村級黨組織班子平均年齡最小，文化程度最高的支部班子，開拓創(chuàng)新意-1-

識走在了全鎮(zhèn)基層組織建設(shè)的前列。在新的管理考核機制下，他們充分發(fā)揮敢想敢闖真干的精神，在摸清本地的資源優(yōu)勢、吃透國家的三農(nóng)政策（特別是產(chǎn)業(yè)扶持政策）、找準(zhǔn)市場的需求基礎(chǔ)上，引導(dǎo)群眾改變傳統(tǒng)的經(jīng)營理念和生產(chǎn)模式，改變傳統(tǒng)的按地域設(shè)置行政社的辦法，建立按產(chǎn)業(yè)設(shè)置農(nóng)村專業(yè)合作社的新模式，一年來分別建立了中藥材生產(chǎn)專業(yè)合作社、畜牧生產(chǎn)專業(yè)合作社、反季節(jié)蔬菜生產(chǎn)專業(yè)合作社等三個專業(yè)合作社。同時利用市場經(jīng)營理念，引進(jìn)有相當(dāng)實力的企業(yè)參加到專業(yè)合作社的投資建設(shè)當(dāng)中來，僅蔬菜基地今年就投資上千萬元，種植規(guī)模達(dá)到了2500畝，實現(xiàn)產(chǎn)值元，中藥材種植規(guī)模達(dá)300畝，根據(jù)現(xiàn)行市場行情，估計來年產(chǎn)值將超過元，畜牧產(chǎn)業(yè)也在有序推進(jìn)當(dāng)中。在鎮(zhèn)黨委的支持下，經(jīng)過全民選舉由支部書記和支部委員分別擔(dān)任三個專業(yè)合作社的社長，在南天湖鎮(zhèn)黨委的支持幫助下，優(yōu)化合作社的管理結(jié)構(gòu)和工作機制，為推進(jìn)該村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程注入了活力，也為我鎮(zhèn)其它村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和規(guī)?；蛳铝嘶A(chǔ)、積累了經(jīng)驗。

二、創(chuàng)新組合基層組織干部隊伍，提高基層組織干部崗位的“含金量” 基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)干部年齡偏大、能力偏弱是長期困擾我鎮(zhèn)黨委政府的一大難題，有文化、有思想、有能力的年輕人都紛紛選擇外出務(wù)工賺錢，對基層組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位根本就不屑一顧。農(nóng)村流傳著這么一些言論：“有出息的外出掙錢，沒出息的在家種田，不上不下在村任職”，究其根本原因，是基層組織領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的報酬低，而工作又太繁瑣。鎮(zhèn)黨委

經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查研究，在尊重歷史、尊重法規(guī)、尊重民意的基礎(chǔ)上，決定從村社組織設(shè)置著手，每個村只設(shè)置2至3個社，并統(tǒng)一由基層黨組織建設(shè)干部兼任社長的方法，大幅度提高基層黨組織干部的報酬，增強村干部職位的“含金量”和吸引力，從而把大批年富力強的能人吸納到基層黨組織建設(shè)的干部隊伍中來。

南天湖鎮(zhèn)原有64個行政社，重新組合后還剩下24個，減少了40個，減幅為65%，原有村干部38人，按照基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)干部兼職社干部的辦法，我鎮(zhèn)將減少64名社干部，而基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)干部的報酬每人每月將增加到600——800元左右，與事業(yè)單位干部的工資基本持平，漲幅達(dá)33%——79%，極大調(diào)動了現(xiàn)任干部的工作積極性和工作熱情，增強了基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的吸引力。一些青年通過各種途徑，紛紛表達(dá)下屆將積極參加村干部的竟選。

三、創(chuàng)新黨員幫帶機制，真正實現(xiàn)“一幫一富”的幫帶目標(biāo)

去年鎮(zhèn)黨委在開展基層黨組織建設(shè)年終研討過程中，發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)各農(nóng)村基層黨組織在實施幫帶活動中只保證了幫帶數(shù)量卻不重視幫帶的質(zhì)量，幫帶黨員在幫帶過程中不注重對貧困黨員個人在素質(zhì)、能力、技術(shù)等脫貧致富核心能力方面的提高，只是從表層上給予支持和幫助，好點的帶領(lǐng)貧困黨員外出務(wù)工賺錢，更多的是以雇傭的方式請貧困黨員為自己打工，給予對方報酬的形式來完成自己的幫帶任務(wù)，還有個別黨員能手竟然把幫帶活動理解為捐助活動，逢年過節(jié)給自己幫帶的貧困黨員給一些經(jīng)濟上的幫助

就認(rèn)為是完成了幫帶任務(wù)。

根據(jù)檢查出來的這些幫帶方面的問題，鎮(zhèn)黨委予以了高度重視。在今年的幫帶活動工作上，鎮(zhèn)黨委專門成立了貧困黨員幫帶活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確保全鎮(zhèn)貧困黨員幫帶工作取得實效。一是完善貧困黨員幫帶考核機制；改變以往考核機制中以幫帶數(shù)量為主要考核指標(biāo)的考核辦法，轉(zhuǎn)向以幫帶質(zhì)量為主要考核指標(biāo)。二是開展對黨員致富能手在如何幫帶貧困黨員方面知識的宣講；要求他們不但要帶領(lǐng)他們找錢，還要教他們經(jīng)營管理、技術(shù)技能、市場信息、物品銷售等各方面的知識，使貧困黨員真正掌握生存本領(lǐng)和脫貧致富的方法。三是加強對幫帶工作的監(jiān)督指導(dǎo)；主要是監(jiān)督貧困學(xué)員幫帶人是否按照相關(guān)要求在開展幫扶工作，貧困黨員經(jīng)過幫扶是否有所成效，對幫帶活動過程出現(xiàn)的一些新情況、新問題給予及時的協(xié)調(diào)和解決。

經(jīng)過創(chuàng)新幫帶機制，2008年全鎮(zhèn)所有農(nóng)村基層黨組織全部實現(xiàn)了富困黨員“一幫一”目標(biāo)。經(jīng)了解核查，通過幫扶脫離貧困的黨員有5人，其余幫帶對象均取得了良好的幫扶效果，其中有1名幫帶黨員明年有望過上寬裕的生活。

四、創(chuàng)新村務(wù)管理制度，全面推動基層組織建設(shè)民主化進(jìn)程

在鎮(zhèn)黨委今年開展的“大下訪、大集訪”活動中，群眾對基層黨組織反映最為強烈的當(dāng)以村務(wù)不明晰、財務(wù)不公開、管理不民主、服務(wù)不到位為其首要意見，紛紛表示對當(dāng)前基層黨組織所開展的工作不清楚，對基層

黨組織具體有無財產(chǎn)不知道，對基層黨組織在日常工作中“一言堂”、“家長制”作風(fēng)普遍存在不滿，對在辦事過程中遇到基層黨組織干部態(tài)度不端正、辦事效率低下的情況表示憤慨。

針對廣大群眾提出的這些意見，在廣泛征求民意和聽取基層組織聲音的基礎(chǔ)上，及時采取一系列有效措施，最大限度杜絕此類問題的再次發(fā)生。一是完善村務(wù)公開欄制度。首先對年久失修的村務(wù)公開欄進(jìn)行一次大檢查大整修，保證每個村至少有一塊能用的村務(wù)公開欄，同時要求各村在每月的1號和15號分別公布一次半月工作情況和財務(wù)情況，如沒有發(fā)生村務(wù)或財務(wù)事由也要定期在公開欄上注明。二是建立健全村務(wù)財務(wù)管理約束機制。規(guī)定凡是重大事項必須經(jīng)村委會80%以上人員集體商議決定，一般事項須由村支委成員和20%以上群眾代表共同商議決定，基層組織的一些日常工作根據(jù)分工情況由村支委具體人員負(fù)責(zé)完成，所有支委人員的工作接受群眾監(jiān)督和質(zhì)詢，凡涉及到財務(wù)上的事情按照規(guī)定由支委成員和相應(yīng)比例的群眾代表共同商議決定，切實保障人民群眾的民主權(quán)利和個人利益。三是對基層組織干部加強嚴(yán)格考核。對服務(wù)態(tài)度差、工作能力弱、群眾反映大的村干部，由鎮(zhèn)黨委指定專人與之戒免談話并限期予以改進(jìn)，對談話無效、不思改進(jìn)的村干部，在尊重民意的前提下予以罷免。

五、創(chuàng)新學(xué)習(xí)宣講方式，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與基層組織建設(shè)的融合 鎮(zhèn)黨委緊抓機遇，改變傳統(tǒng)落后的學(xué)習(xí)宣講模式，充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)工具，利用先進(jìn)傳媒所具有的快速、便捷、廉價、實用、信息豐富、資源共享等優(yōu)勢來為基層組織建設(shè)服務(wù)。為此鎮(zhèn)黨委特向配有遠(yuǎn)程教育設(shè)備的基層組織派一名懂電腦、熟傳媒的專技人員為村干部們講授怎樣使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，指導(dǎo)他們?nèi)绾卫眠h(yuǎn)程教育設(shè)備來學(xué)習(xí)前沿知識、宣講黨的政策、傳輸新進(jìn)理論、播放有益故事、開展網(wǎng)上交易、實現(xiàn)上傳下達(dá)等，極大的提高了基層組織的工作效率、激發(fā)了群眾興趣、拓展了群眾視野、提高了群眾素質(zhì)。