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      廣西大學(xué)2009年碩士研究生入學(xué)考試試卷思想政治教育專業(yè)

      時(shí)間:2019-05-12 20:40:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:廣西大學(xué)2009年碩士研究生入學(xué)考試試卷思想政治教育專業(yè)

      廣西大學(xué)2009年碩士研究生入學(xué)考試試卷 考試科目:思想政治教育學(xué)原理

      一、概念題:(6*5=30分)

      1、思想工作

      2、愛國(guó)主義

      3、人生價(jià)值

      4、職業(yè)道德

      5、思想政治教育學(xué)

      二、問答題:(12*5=60分)

      1、思想政治教育學(xué)的主要理論依據(jù)有哪一些?

      2、中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育的優(yōu)良傳統(tǒng)是什么?

      3、思想政治教育的基本方法主要有哪一些?

      4、進(jìn)行基本國(guó)情教育的目的是什么?

      5、“對(duì)西方國(guó)家的思想道德教育資源“只能批判,沒有必要借鑒”。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?請(qǐng)闡述其理由。

      三、論述題:(30*2=60分)

      1、運(yùn)用思想政治教育學(xué)的基本原理,闡述如何才能在全社會(huì)牢固地樹立起社會(huì)主義的榮辱觀?

      2、一名合格的思想政治工作干部應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?怎樣去培育和提高這些素質(zhì)?

      第二篇:遼寧大學(xué) 思想政治教育專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

      遼寧大學(xué) 思想政治教育專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

      代碼:030505

      一、學(xué)科簡(jiǎn)介

      思想政治教育是馬克思主義理論領(lǐng)域主要二級(jí)學(xué)科之一。遼寧大學(xué)思想政治教育學(xué)科點(diǎn)于2005年設(shè)立。該學(xué)科點(diǎn)擁有較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,是遼寧省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。該學(xué)科旨在研究當(dāng)代國(guó)外馬克思主義的理論、思潮、流派的發(fā)生、演進(jìn)及基本思想,包括國(guó)外共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義的研究、國(guó)外學(xué)者對(duì)馬克思主義的研究、“西方馬克思主義”、國(guó)外社會(huì)主義思想流派等。

      二、培養(yǎng)目標(biāo)

      具有馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,德智體美全面發(fā)展,具有較好的馬克思主義理論素養(yǎng),較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較寬的知識(shí)面,具有正確的理論方向和良好的學(xué)風(fēng)。比較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ),能閱讀本專業(yè)的外文資料,具有一定的寫作能力,成為本專業(yè)的科學(xué)研究、高等教育和黨政實(shí)際工作部門的專門人才。

      三、研究方向

      (一)思想政治教育理論與方法研究

      (二)倫理道德研究

      (三)心理健康教育研究

      (四)輔導(dǎo)員工作方式、方法研究

      四、培養(yǎng)方式

      本學(xué)科碩士研究生以培養(yǎng)科研能力和實(shí)踐能力為主,實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。

      五、學(xué)習(xí)年限

      基本學(xué)制為3年,最長(zhǎng)不超過4年。提前或延期畢業(yè)按《遼寧大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》執(zhí)行。

      六、課程設(shè)置及學(xué)分

      課程設(shè)置見附表5。

      本學(xué)科碩士研究生應(yīng)修課程總學(xué)分不低于31學(xué)分,其中公共課7學(xué)分、基礎(chǔ)課6學(xué)分、專業(yè)課9學(xué)分、方向課4-6學(xué)分、公共必選課1學(xué)分、公共選修課2學(xué)分、拓展課0-2學(xué)分。同等學(xué)力和跨專業(yè)入學(xué)碩士,補(bǔ)修至少2門本學(xué)科本科主干課程。補(bǔ)修課不計(jì)學(xué)分,但計(jì)算成績(jī),作為畢業(yè)和授予學(xué)位的必備條件。

      七、學(xué)術(shù)活動(dòng)

      本學(xué)科碩士研究生在學(xué)期間應(yīng)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)。學(xué)術(shù)活動(dòng)包括國(guó)際性、全國(guó)性、省級(jí)和校級(jí)(包括學(xué)院)學(xué)術(shù)會(huì)議、論壇、報(bào)告。學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)包括學(xué)院舉辦的研究生學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)、博士生讀書會(huì)等,研究生需在導(dǎo)師指導(dǎo)下至少作一次學(xué)術(shù)報(bào)告或主旨發(fā)言。每位研究生需要參加12次學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng),記2學(xué)分。

      八、學(xué)位論文

      本專業(yè)碩士學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。研究生對(duì)中外政治制度領(lǐng)域相關(guān)問題進(jìn)行研究,在第四學(xué)期確定論文選題,選題應(yīng)注重理論與實(shí)際結(jié)合,論文應(yīng)有一定創(chuàng)新性或一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或社會(huì)價(jià)值。導(dǎo)師應(yīng)把握好選題的難度和工作量等方面,以保證研究生能在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)完成論文的撰寫。研究生在確定選題后,學(xué)院組織召開研究生學(xué)位論文開題報(bào)告會(huì)。經(jīng)導(dǎo)師審核后的開題報(bào)告一式三份,一份交研究生院,一份交導(dǎo)師,一份自己保留。第六學(xué)期開學(xué)初學(xué)院組織召開學(xué)位論文預(yù)答辯會(huì),研究生根據(jù)導(dǎo)師組意見進(jìn)一步修改完善論文,于四月初提交論文定稿,在四月底以前完成論文的打印和裝訂工作。正式提交的論文必須嚴(yán)格按照《遼寧大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文寫作規(guī)范要求》。學(xué)位論文的答辯工作按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      論文字?jǐn)?shù)不少于2萬字。

      九、必讀書目

      1.馬克思、恩格斯、列寧著作: 中央編譯局、教育部社政司編:《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》,人民出版社,1999 年。

      2.毛澤東、鄧小平、江澤民著作: 《毛澤東選集》(1-4卷),人民出版社,1991年版;《鄧小平文選》(1-3卷),人民出版社,1994年版;《江澤民文選》,人民出版社,2006年版。

      3.其他:

      梁樹發(fā)主編:《馬克思主義哲學(xué)原理》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2003 年。

      張雷聲主編:《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2003 年。張耀燦《思想政治教育學(xué)原理》,高等教育出版社,2009年版。

      徐志宏、秦宣主編:《鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2003 年。

      莊福齡主編:《簡(jiǎn)明馬克思主義史》,人民出版社,1999 年。徐啟縣主編:《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育史》

      高放主編:《科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2002 年。

      第三篇:南京師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)考研試卷

      南京師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)考研試卷(2008-04-22 15:32:05)

      轉(zhuǎn)載

      標(biāo)簽:

      雜談

      2007年

      馬克思主義中國(guó)化

      一、簡(jiǎn)答題(每題20分,共60分)

      1.簡(jiǎn)述新民主主義革命的政治綱領(lǐng)

      2.簡(jiǎn)述我國(guó)社會(huì)主義改造的主要經(jīng)驗(yàn)

      3.簡(jiǎn)述科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容

      二、論述題(每題30分,共90分)

      1.試述中國(guó)新民主主義革命總路線的基本內(nèi)容及其意義

      2.試述社會(huì)主義初級(jí)階段理論對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐意義

      3.為什么說發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)?

      馬克思主義基本原理

      一、名詞解釋(每題6分)

      1.社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

      2.社會(huì)形態(tài)

      3.社會(huì)改革

      4.資本

      5.經(jīng)濟(jì)全球化

      二、簡(jiǎn)答題(每題10分)

      1.馬克思主義具有的理論特質(zhì)是什么?

      2.唯物辯證法同形而上學(xué)之間的對(duì)立表現(xiàn)在那些方面?

      3.怎樣理解社會(huì)基本矛盾是人類社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力?

      4.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的基本含義是什么?

      5.資本主義基本矛盾的主要表現(xiàn)是什么?

      6.怎樣理解剩余價(jià)值學(xué)說是社會(huì)主義由空想變成科學(xué)的理論基石?

      三、論述題(每題30分)

      1.社會(huì)主義制度代替資本主義制度的歷史必然性

      2.馬克思對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)第一階段的設(shè)想及其與現(xiàn)實(shí)社會(huì)主義社會(huì)的比較

      思想政治教育的理論與實(shí)踐

      一、簡(jiǎn)答題(每題18分,共90分)

      1.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論對(duì)思想政治教育有何指導(dǎo)意義

      2.如何理解思想政治工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作

      3.簡(jiǎn)述內(nèi)化與外化的涵義以及二者的辨證關(guān)系

      4.簡(jiǎn)述自我教育法的含義及其與在思想政治教育中的作用

      5.思想政治教育工作者的勞動(dòng)有何特點(diǎn)

      二、論述題(每題30分,共60分)

      1.試述思想政治教育應(yīng)當(dāng)如何貫徹“以人為本”的原則

      2.試述全球化對(duì)思想政治教育的影響與對(duì)策

      2008年思想政治教育專業(yè)復(fù)試試卷

      一、簡(jiǎn)述

      1.試述鄧小平關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的理論對(duì)思想政治教育的指導(dǎo)意義

      2.試述教育者的主導(dǎo)作用與受教育者的主體作用的辨證統(tǒng)一關(guān)系

      3.什么是疏導(dǎo)原則,如何貫徹疏導(dǎo)原則

      4.什么是自我教育法以及作用

      5.思想政治教育勞動(dòng)者的特點(diǎn)

      二、論述題

      1.如何理解“思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線”的含義,并聯(lián)系實(shí)際加以說明

      2.大學(xué)生思想政治教育如何體現(xiàn)“以人為本”

      第四篇:馬克思主義基本原理和思想政治教育專業(yè)入學(xué)考試參考書目

      馬克思主義基本原理和思想政治教育專業(yè)入學(xué)考試參考書目:

      馬克思主義基本原理(含原著):

      1、教育部:《馬克思主義基本原理》,高等教育出版社,2007年版;

      2、譚培文等:《馬克思主義經(jīng)典著作選編與導(dǎo)讀》,人民出版社,2005年版;

      3、譚培文:《馬克思主義的利益理論》,人民出版社,2002年版;

      思想政治教育理論與方法 :

      1、鄭永廷主編:《思想政治教育方法論》,高等教育出版社,2001年版;

      2、張耀燦、鄭永廷等:《現(xiàn)代思想政治教育學(xué)》,人民出版社,2001年版;

      3、劉德華等主編:《馬克思主義思想政治教育著作選讀》,高等教育出版社,1991年版。

      第五篇:思想政治教育專業(yè)

      思想政治教育專業(yè)

      S(優(yōu)勢(shì)):

      1.就業(yè)面就廣:思想政治教育專業(yè)一般分為師范類和非師范類兩類,師范類專業(yè)的畢業(yè)生一般是進(jìn)入中學(xué)或者大學(xué),從事的是學(xué)校的有關(guān)思想政治學(xué)科的教學(xué)、教育教學(xué)管理工作,或者學(xué)校學(xué)院黨團(tuán)組織工作。而非師范類專業(yè)則會(huì)進(jìn)入各種國(guó)家機(jī)關(guān)、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關(guān)企業(yè)單位,負(fù)責(zé)黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨團(tuán)工作和管理工作。2.學(xué)習(xí)的是馬克思主義理論知識(shí),與執(zhí)政黨的理論相同。W(劣勢(shì)):

      1.專業(yè)技能不夠強(qiáng),就業(yè)崗位的可替代性強(qiáng),企業(yè)單位不待見

      2.學(xué)的知識(shí)多而不精,專業(yè)知識(shí)有局限

      3.社會(huì)專業(yè)歧視嚴(yán)重

      4.職業(yè)普遍收入較低

      O(機(jī)遇):

      1.在校的比較多的師范生,我們這專業(yè)考研及就業(yè)的機(jī)會(huì)相對(duì)對(duì)較多

      2.擇業(yè)相對(duì)于免費(fèi)師范生自由,且有211這塊敲門磚

      3.政治體制改革與加強(qiáng)黨建工作提供了一定的機(jī)會(huì) T(威脅):

      1.學(xué)的都是理論性的東西,缺少社會(huì)調(diào)查和專業(yè)實(shí)習(xí)

      2.相近專業(yè)畢業(yè)生的替代性威脅,待業(yè)人口增加的威脅

      3.需要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)理論素養(yǎng)

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