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      淺論增強(qiáng)企業(yè)政工工作的實(shí)效性

      時(shí)間:2019-05-12 20:41:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:淺論增強(qiáng)企業(yè)政工工作的實(shí)效性

      淺論增強(qiáng)企業(yè)政工工作的實(shí)效性

      (中鹽榆林鹽化有限公司白康)

      重視思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線,也是企業(yè)做好各項(xiàng)工作的前提和條件。當(dāng)前,隨著改革的不斷深化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,企業(yè)處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)利益多樣化及各種利益關(guān)系的調(diào)整,國(guó)有企業(yè)職工的思想觀念、價(jià)值取向發(fā)生很大變化,企業(yè)思想政治工作面臨著許多新的挑戰(zhàn)?!吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作若干意見》中指出,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,“必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。”從這個(gè)意義上講,如何適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)要求,切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的實(shí)效性,是當(dāng)前企業(yè)思想政治工作需要認(rèn)真對(duì)待和深入探討的重要課題。實(shí)效性是我們思想政治工作的核心。企業(yè)思想政治工作如果無(wú)法實(shí)現(xiàn)乃至增強(qiáng)其實(shí)效性,則企業(yè)的精神文明、物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)就很取得成效,企業(yè)也就難以壯大發(fā)展。何謂思想政治工作的實(shí)效性?思想政治工作的實(shí)效性就是指思想政治工作在一定的歷史條件下,在思想政治工作的實(shí)踐中產(chǎn)生效力和效用的特性,即思想政治工作產(chǎn)生的積極作用。

      一、增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作實(shí)效性的重要性

      (一)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要

      在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,各種思想以及生活方式等通過(guò)現(xiàn)代傳媒方式迅速傳播,各種思想觀念、價(jià)值觀念通過(guò)“經(jīng)濟(jì)通道”滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。我國(guó)正處重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中還存在著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式粗放等問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)利益的多樣化、社

      會(huì)生活方式的多樣化、社會(huì)組織形式的多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化日趨明顯,這種多樣化的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),必然多層次、多角度地影響人們的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀、道德觀,企業(yè)改革的難度也越來(lái)越大,改革的面也越來(lái)越寬,職工面臨多種選擇,難免會(huì)出現(xiàn)一定程度的困惑。面對(duì)不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,企業(yè)思想政治工作只有繼續(xù)把深化改革與深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有機(jī)結(jié)合起來(lái)+善于從企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的整體格局進(jìn)行思考和開展,努力增強(qiáng)其實(shí)效性,才能擔(dān)負(fù)起為構(gòu)建和諧社會(huì)保駕護(hù)航的歷史重任。

      (二)適應(yīng)信息化時(shí)代的客觀需要

      21世紀(jì)是信息產(chǎn)業(yè)大放異彩的世紀(jì),它不僅將使世界經(jīng)濟(jì)的面貌為之一新,而且還改變著人們的生活方式。在信息化的推動(dòng)下,思想政治工作所面對(duì)的對(duì)象素質(zhì)、人文環(huán)境等也發(fā)生著根本性變化。信息化時(shí)代需要的不是勞動(dòng)者更多的體力支出,而是勞動(dòng)者的智力支出,這就要求勞動(dòng)者必須具有更高的技術(shù)知識(shí)水平??茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為分散、小型、多樣化的生產(chǎn)創(chuàng)造了條件和可能,這就要求思想政治工作在傳播科學(xué)思想、正確理論的同時(shí),必須符合信息化的發(fā)展趨勢(shì),正視工作對(duì)象的素質(zhì)以及生產(chǎn)生活方式的變化,利用信息化的社會(huì)成果增強(qiáng)自身的活力,只有這樣,思想政治工作才能被人們普遍認(rèn)同和接受。

      (三)企業(yè)思想政治工作自身發(fā)展的需要

      在多元化經(jīng)濟(jì)、社會(huì)結(jié)構(gòu)和信息化時(shí)代,企業(yè)思想政治工作要適應(yīng)環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容諸多方面的變化,就必須把握干部群眾的思想動(dòng)

      態(tài),認(rèn)真研究其思想變化的特點(diǎn)和規(guī)律,研究轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式帶來(lái)的革的深刻影響,研究人們思維方式和思想觀念的轉(zhuǎn)變,把思想政治工作滲透到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)領(lǐng)域。必須不斷拓展新的內(nèi)容,不斷改進(jìn)原有的工作方式方法。在強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、注重實(shí)踐的同時(shí),也要正確認(rèn)識(shí)方式方法的重要性,并通過(guò)一定的載體,把思想政治工作的目標(biāo)、任務(wù)具體化,使思想政治工作更好地落到實(shí)處,發(fā)揮更大的作用。

      二、增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作實(shí)效性的途徑

      (一)轉(zhuǎn)變思想觀念,增強(qiáng)實(shí)效意識(shí)

      企業(yè)思想政治工作的實(shí)效性不強(qiáng),恐怕應(yīng)該先從思想政治工作者的主觀上找原因。目前社會(huì)上有一種傾向,衡量一個(gè)單位思想政治工作優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)是主要是看以搞了多少形式活動(dòng),做了多少工作,而實(shí)際取得的效果只是放在次要位置,甚至不加以考察。在這種只重形式不重視實(shí)效性的思想的影響下,有的企業(yè)的思想政治工作出現(xiàn)了雷聲大、雨點(diǎn)小;聲勢(shì)大,效果??;喊得多,干的少的現(xiàn)象。這樣的工作開展再多,也較難得到職工的支持和認(rèn)可。我們認(rèn)真總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部中、政工人員隊(duì)伍中藥樹立起工作“實(shí)效性”的觀念。讓“增強(qiáng)思想政治工作實(shí)效性”始終貫穿在思想政治工作的全過(guò)程,成為既是思想政治工作的出發(fā)點(diǎn),也是思想政治工作的落腳點(diǎn)。

      (二)堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧企業(yè)

      思想政治工作必須堅(jiān)持以人為本。思想政治工作是做人的工作,其前提是了解人,基礎(chǔ)是尊重人,核心是關(guān)心人,途徑是激勵(lì)人,、目的是凝聚人,因而我們必須在開展工作中牢固樹立“以人為本”的思想。這是黨的宗旨和群眾路線在思想政治工作中的重要體現(xiàn)。我們?cè)谒枷胝喂ぷ髦v求春風(fēng)化雨、耐心細(xì)致,切實(shí)了解員工的所思、所想、所需,掌握員工情緒,研究員工思想觀念的變化,把做好員工的思想政治工作與幫助員工解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),既講職業(yè)道德。又辦實(shí)事,既以理服人,又以情感人。

      企業(yè)的“企”字,《說(shuō)文解字》里稱,從“人”,“止”聲。望文生義,“企”乃“無(wú)人則止”。企業(yè)思想政治工作是一項(xiàng)以人為客體、以人為核心的工作,因此,必須堅(jiān)持以人為本,把開展思想政治工作的著力點(diǎn)放在研究解決職工所普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上。首先,要堅(jiān)持從職工的根本利益出發(fā),把維護(hù)和提高職工的合法權(quán)益作為企業(yè)思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),時(shí)刻把職工的冷暖掛在心上,想職工之所想,急職工之所急,辦職工之所需。其次,要突出“情”和“活”字。突出“情”就是要尊重人、關(guān)心人、理解人,要有“人情味”,要在企業(yè)營(yíng)造一個(gè)“民主、和諧、寬松、互帶”的氛圍。突出“活”,就是要掌握職工思想動(dòng)態(tài),不機(jī)械、不死板地開展思想政治工作。

      (三)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),在創(chuàng)新中提高

      創(chuàng)新是企業(yè)思想政治工作發(fā)展的靈魂,也只有在不斷改進(jìn)創(chuàng)新中,才能增強(qiáng)工作的實(shí)效性。觀念創(chuàng)新是前提。只有觀念創(chuàng)新了,內(nèi)容、方法才能實(shí)現(xiàn)真正創(chuàng)新。內(nèi)容創(chuàng)新是重點(diǎn)。思想政治工作在經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作中的特殊地位與作用,決定其內(nèi)容必須豐富多彩,這就要求我們要善于把準(zhǔn)時(shí)代脈搏,摸清思想狀況,抓住存在的突出問(wèn)

      題,將大量鮮活的、富有時(shí)代氣息的內(nèi)容作為開展思想政治工作的重要素材,重點(diǎn)要增加文化含量、科技含量和管理含量。方法創(chuàng)新是支撐。既可運(yùn)用各種會(huì)議、電化教育等傳統(tǒng)載體,又可因地制宜采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);既可借鑒管理、心理和人文學(xué)科的理論和方法,又可運(yùn)用社會(huì)文化展覽等思想文化陣地,發(fā)揮好企業(yè)文化的作用,使職工群眾在寓教于樂(lè)中陶冶情操,凈化心靈。還要特別注重樹立并宣傳身邊的先進(jìn)典型,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,增強(qiáng)思想政治工作的影響力和感染力。

      三、增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作實(shí)效性要注意的問(wèn)題

      企業(yè)思想政治工作是在一定的企業(yè)環(huán)境里進(jìn)行的,企業(yè)環(huán)境是企業(yè)思想政治工作賴以生存和發(fā)展的客觀外部條件。如果把思想政治工作比作“表演”,那么社會(huì)環(huán)境就是“表演”的舞臺(tái)。不同的企業(yè)環(huán)境對(duì)思想政治工作會(huì)提出不同的要求,產(chǎn)生著不同的影響。要增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性,思想政治工作就必須適應(yīng)我國(guó)的形勢(shì)發(fā)展變化,大力開展科學(xué)發(fā)展觀的教育,科學(xué)分析我國(guó)參與經(jīng)濟(jì)全球化的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),深刻把握企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展面臨的新課題,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念和工作方式方法,使思想政治工作與企業(yè)的環(huán)境協(xié)調(diào)一致。

      經(jīng)濟(jì)建設(shè)處在整個(gè)企業(yè)的中心位置,思想政治工作就要圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,服從和服務(wù)于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),為企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的健康發(fā)展。因此,思想政治工作既不能凌駕于經(jīng)濟(jì)建設(shè)之上,也不能游離于經(jīng)濟(jì)建設(shè)之外,如果離開經(jīng)濟(jì)建設(shè)來(lái)做思想政治工作,思想政治工作就會(huì)成為“門外

      漢”。因此,企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,要充分認(rèn)識(shí)到思想政治工作在企業(yè)改革發(fā)展中不可或缺的重要性,思想政治工作的位置找準(zhǔn)了、擺正了,思想政治工作就有了廣闊的天地,可以大有作為,就能處在主動(dòng)、有利的地位,發(fā)揮出自己的威力和作用。

      綜上所述,企業(yè)的思想政治工作,是一種特殊形式的精神勞動(dòng),具有獨(dú)特的價(jià)值,既產(chǎn)生社會(huì)效果,也產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。要增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的實(shí)效性,還須了解其規(guī)律性和特殊性。增強(qiáng)思想政治工作實(shí)效性是時(shí)代發(fā)展的要求,是企業(yè)發(fā)展的要求,是人的思想發(fā)展的要求。增強(qiáng)思想政治工作實(shí)效性要注意的問(wèn)題:一是要把握思想政治工作產(chǎn)生作用具有間接性、隱蔽性和需要多方配合;二是要防止思想教育單向化、解決實(shí)際問(wèn)題簡(jiǎn)單化和回避矛盾不敢工作的傾向。增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作實(shí)效性的前提是增強(qiáng)實(shí)效性意識(shí);條件是把準(zhǔn)職工思想脈搏;關(guān)鍵是堅(jiān)持以人為本;企業(yè)黨政工團(tuán)齊抓共管是保證。

      第二篇:淺談如何增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性

      淺談如何增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性

      面對(duì)新的形勢(shì),企業(yè)思想政治工作要跟上時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),更好地服務(wù)于企業(yè)的改革發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)處理好加強(qiáng)和改進(jìn)、繼承和創(chuàng)新、思想政治工作和中心工作的關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

      一、堅(jiān)持把理想信念教育作為思想政治工作的核心

      加強(qiáng)理想信念教育是思想政治工作的一個(gè)重大而緊迫的問(wèn)題。進(jìn)行理想教育,最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。大多數(shù)情況下,我們對(duì)理論學(xué)習(xí)還是比較重視的,但也存在一些同志對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不足。有人說(shuō):“我們一不管大政方針,二不管拍板決策,能完成任務(wù)就行了,不需要學(xué)習(xí)理論?!币灿械恼f(shuō):“基層干部?jī)裳垡槐?,忙到熄燈,整天忙得不亦?lè)乎,沒(méi)有時(shí)間坐下來(lái)學(xué)。”這種看似“客觀”的理由已成為理論學(xué)習(xí)的重要障礙,這些都需要我們認(rèn)真研究加以解決。

      二、堅(jiān)持把著力點(diǎn)放在基層

      基層是基礎(chǔ),方針政策、工作任務(wù)的落實(shí)最終得靠基層?;鶎拥乃枷胝喂ぷ髯龊昧耍毠と罕姷姆e極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)就有了最廣泛最堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),就經(jīng)得起任何風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。一是要調(diào)動(dòng)基層干部的積極性?;鶎痈刹块L(zhǎng)期生活在基層,生活在群眾中,和群眾有比較深厚的感情,對(duì)基層發(fā)生的各種情況比較熟悉,對(duì)群眾的愿望、群眾的利益、群眾的疾苦比較了解。發(fā)揮基層干部的積極性和主動(dòng)性,就能形成一支強(qiáng)大的思想政治工作隊(duì)伍,使思想政治工作深入到車間、班組,深入到千家萬(wàn)戶。二是要把思想政治工作做到職工群眾心坎上。我們做思想工作,往往有這樣一種情況:在教化的層面上用的都是理想化的方式方法,用理想的道德追求一種理想的效果,而在生活的層面上用的是道德的基本標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際中遇到的問(wèn)題和我們預(yù)想的問(wèn)題有一定的出入,從而使工作達(dá)不到預(yù)期的效果。思想工作的內(nèi)容一定要貼近群眾,善于從群眾最關(guān)心、與群眾聯(lián)系最密切的問(wèn)題入手,替群眾打算,為群眾著想,多辦好事,多辦實(shí)事,把解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題同解決群眾工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把團(tuán)結(jié)、動(dòng)員、教育群眾和服務(wù)群眾結(jié)合起來(lái),讓思想教育工作成為發(fā)自群眾內(nèi)心的需要,成為群眾生活中不可或缺的營(yíng)養(yǎng),成為群眾自覺(jué)自愿的行動(dòng)。

      三、企業(yè)思想政治工作要注意體現(xiàn)“效益性”原則

      企業(yè)的核心任務(wù)是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),最終目標(biāo)是追求效益的最大化。所以,思想政治工作必須緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和提高效益這個(gè)中心開展工作,真正體現(xiàn)思想政治工作的效益性原則,實(shí)現(xiàn)思想政治工作的效益最大化。“效益性”是思想政治工作最顯著的特點(diǎn)和最本質(zhì)的內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和思想政治工作有機(jī)結(jié)合的標(biāo)志,將思想政治工作融入、滲透、結(jié)合于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、決策管理的全過(guò)程,切實(shí)做到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開辟到哪里思想政治工作就跟進(jìn)到哪里,有效地防止和解決“空對(duì)空”“兩張皮”“兩股勁”的弊端,為“生命線”注入全新的內(nèi)容。

      四、建立健全現(xiàn)代企業(yè)制度下的思想政治運(yùn)行機(jī)制

      一定的運(yùn)行機(jī)制制約著思想政治工作的方向、原則、內(nèi)容、方式。增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性,就必須構(gòu)建一套適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)制度的思想政治工作運(yùn)行機(jī)制。一是組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,即建立起以黨組織為領(lǐng)導(dǎo),專職政工干部為骨干,行政干部為基礎(chǔ)和職工群眾共同參與的思想政治工作新體系。二是參與工作機(jī)制,即思想政治工作參與企業(yè)決策形成、實(shí)施的全過(guò)程,把參與作用體現(xiàn)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展建設(shè)的全過(guò)程,形成一套較為完善的可操作性的制度體系。三是工作責(zé)任機(jī)制,即完善思想政治工作責(zé)任機(jī)制,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),分片包干,責(zé)任到人,并建立經(jīng)常性的分析制度,健全必要的監(jiān)督約束機(jī)制,使責(zé)任“縱向到底,橫向到邊”,真正落到實(shí)處。四是思想教育機(jī)制。由導(dǎo)向教育、職業(yè)道德教育、形勢(shì)任務(wù)教育、典型示范教育、科技文化教育等單向教育構(gòu)成思想教育機(jī)制,實(shí)現(xiàn)思想教育由滯后向超前轉(zhuǎn)變,變事后教育為事前教育,變被動(dòng)教育為主動(dòng)教育,把觸角伸向每一個(gè)角落。五是考評(píng)管理機(jī)制。建立健全信息反饋、處理機(jī)制、督促考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲分明的激勵(lì)機(jī)制等,形成一套科學(xué)的干部、組織、宣傳、文化、陣地等管理制度和體系。

      五、建立和完善思想政治工作目標(biāo)管理體系

      一要確定目標(biāo)。總體目標(biāo)的確定應(yīng)立足于本單位實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn),從社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)客觀存在出發(fā),將總體目標(biāo)進(jìn)行分解,根據(jù)不同層次、不同對(duì)象,提出具體的小目標(biāo),并進(jìn)行量化分解,制定不同階段的實(shí)施計(jì)劃。這樣,抓一項(xiàng)成一項(xiàng),成一項(xiàng)鞏固一項(xiàng),積小勝成大勝,積階段為全程,有條不紊地達(dá)到預(yù)期目的。二要設(shè)定考核和獎(jiǎng)懲。考核必須遵循公正、公開的原則,將小目標(biāo)進(jìn)行量化分解,逐項(xiàng)進(jìn)行量化打分。平時(shí)考核要堅(jiān)持實(shí)時(shí)性,年終考核要總結(jié)歸納,突出重點(diǎn)??己艘c獎(jiǎng)懲掛鉤,因?yàn)榭级辉u(píng)會(huì)減弱對(duì)工作開展的控制力,失控則流于散漫和隨意。

      六、要注意思想政治工作的創(chuàng)新

      思想政治工作的創(chuàng)新性應(yīng)包括四個(gè)方面。一是觀念創(chuàng)新。變被動(dòng)為主動(dòng),變“圍繞”為“參與”。觀念創(chuàng)新必須沖破“禁區(qū)”,倡導(dǎo)創(chuàng)造性思維,實(shí)現(xiàn)思想再解放,觀念再創(chuàng)新,思路再突破;徹底打破“唯書、唯上”,向“唯實(shí)”轉(zhuǎn)變,從實(shí)際出發(fā),發(fā)揮能動(dòng)作用。二是內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新。思想政治工作要面對(duì)現(xiàn)實(shí),講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效。三是形式要?jiǎng)?chuàng)新。長(zhǎng)期以來(lái),思想政治工作主要教育人們“怎么干”,很少引導(dǎo)人們“怎么玩”。隨著社會(huì)的進(jìn)步和生活水平的提高,人們閑暇時(shí)間越來(lái)越多,一方面要通過(guò)努力的工作追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),另一方面也要追求娛樂(lè),追求休閑,追求一種全新的、更加人性化的生活是方式。思想政治工作也要踏進(jìn)人們的休閑空間,要“全天候”,不要僅僅上“白班”。四是載體要?jiǎng)?chuàng)新。學(xué)習(xí)典型、組織活動(dòng)、召開會(huì)議是思想政治工作通常運(yùn)用的載體。在新的形勢(shì)下,要提高思想政治工作的吸引力、增強(qiáng)生動(dòng)性,還必須運(yùn)用多種載體。例如,思想政治工作的許多內(nèi)容可以,而且應(yīng)當(dāng)通過(guò)現(xiàn)代傳媒這一便捷通道讓工作對(duì)象所接受,如電視、錄像、互聯(lián)網(wǎng)等,它們覆蓋面廣、傳播速度快,時(shí)間和空間上更具靈活性,而且聲像并茂、形象直觀,其感染力之強(qiáng)遠(yuǎn)非傳統(tǒng)的思想政治工作中某些做法可比。

      七、以企業(yè)文化建設(shè)為切入點(diǎn),增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性

      企業(yè)文化是經(jīng)濟(jì)與文化的產(chǎn)物,是企業(yè)管理從經(jīng)濟(jì)層面向文化層面的拓展。它貼近生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,容易為各層次職工所認(rèn)同和接受,為改變思想政治工作單向灌輸?shù)慕┗J教峁┝艘环N新的工作形式。企業(yè)文化與企業(yè)思想政治工作相結(jié)合,在調(diào)動(dòng)職工積極性,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)上起著相輔相成的作用,較好地解決了思想政治工作與經(jīng)濟(jì)工作的“兩張皮”問(wèn)題。企業(yè)文化所倡導(dǎo)的企業(yè)精神,包括競(jìng)爭(zhēng)精神、創(chuàng)新精神、科學(xué)精神、主人翁精神、團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、民主精神、服務(wù)精神等,不僅豐富了思想政治工作的內(nèi)涵和外延,而且給思想政治工作增添了新的活力。同時(shí),在培育企業(yè)群體意識(shí)、倡導(dǎo)企業(yè)道德、規(guī)范員工行為、開展各種文化活動(dòng)中,為思想政治工作提供了更廣泛的活動(dòng)舞臺(tái)。

      (作者單位為陽(yáng)泉煤業(yè)太行地產(chǎn)投資管理有限公司)

      第三篇:談如何增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的實(shí)效性(范文)

      談如何增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的實(shí)效性

      克山縣運(yùn)輸公司 潘微

      思想政治工作是企業(yè)的生命線。隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)思想政治工作面臨的環(huán)境發(fā)生了很大變化,其任務(wù)、內(nèi)容也因之發(fā)生了許多新變化。面對(duì)這些變化,如何增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的實(shí)效性,是擺在每一位從事政治思想者面前的首在任務(wù)。

      一、健全思想政治工作的組織調(diào)控機(jī)制,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性

      思想政治工作需要在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)合理分工,明確職責(zé),達(dá)到各盡其力,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成上下協(xié)調(diào)、左右配合的工作網(wǎng)絡(luò)和全過(guò)程滲透、全方位開展的新局面。首先,在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制上,要建立起黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),以政工干部為骨干,行政干部為主體,黨政共同負(fù)責(zé),黨政工團(tuán)齊抓共管,分層管理的機(jī)制。思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作與其他一切工作的生命線,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),其強(qiáng)企業(yè)則興,其弱企業(yè)則衰。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先明確自己的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。做好思想政治工作,政工干部是當(dāng)然的骨干力量,但不能僅靠他們,管理干部也必須結(jié)合工作發(fā)揮作用。應(yīng)通過(guò)黨政工團(tuán)齊抓共管,形成做思想政治工作的整體合力。其次,要在工作程序上,實(shí)行“一把手抓,抓一把手”的目標(biāo)化管理責(zé)任制,把思想政治工作作為硬任務(wù)列入重要議事日程。在工作實(shí)踐中,要力求思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)行安排、檢查、總結(jié)、評(píng)比、獎(jiǎng)懲“五同步”,并使之規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。通過(guò)一級(jí)抓一級(jí)的目標(biāo)責(zé)任制等制度的規(guī)范、制約作用,改變一些單位在口頭上講齊抓共管,實(shí)際上又都不管的“脫檔漏空”現(xiàn)象。再次,在目標(biāo)管理上,要推行雙向目標(biāo)管理,實(shí)行“一崗多責(zé)”制度。思想政治工作要納入行政干部和政工干部的任期目標(biāo), 使其管人、管事、管思想統(tǒng)一起來(lái)。行政干部和政工干部一起參與思想政治工作重大問(wèn)題的決策,在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理工作過(guò)程中,重視并帶頭做好思想政治工作,從而使思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理融為一體,相互貫通,相互促進(jìn),共同發(fā)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部直到班組長(zhǎng)都要像抓安全生產(chǎn)、降本增效那樣抓思想政治工作,隨時(shí)掌握職工思想脈搏, 及時(shí)處理職工工作、生活中的困難、矛盾及傾向性問(wèn)題。

      二、健全思想政治工作的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,提高工作的競(jìng)爭(zhēng)性

      任何工作都有一個(gè)效益問(wèn)題,思想政治工作同樣要講效益。有的單位思想政治工作只講投入,不講產(chǎn)出,只講過(guò)程,不講結(jié)果,績(jī)效無(wú)法評(píng)估,獎(jiǎng)懲無(wú)從下手,導(dǎo)致了思想政治工作干與不干、干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象,影響了思想政治工作的實(shí)效性,挫傷了政工干部的積極性。必須對(duì)思想政治工作進(jìn)行績(jī)效評(píng)估、考核,并在此基礎(chǔ)上實(shí)行獎(jiǎng)懲激勵(lì)政策。一是要建立思想政治工作量化考核機(jī)制。長(zhǎng)期以來(lái),企業(yè)思想政治工作普遍存在著柔性有余、剛性不足的通病,就是因?yàn)?/p>

      缺乏對(duì)思想政治工作的量化操作和制度約束。企業(yè)要按照目標(biāo)量化、內(nèi)容量化、措施量化的要求,一級(jí)在對(duì)一級(jí)層層制定思想政治工作量化考核細(xì)則, 對(duì)班子建設(shè)、隊(duì)伍素質(zhì)、黨風(fēng)廉政、民主管理、綜合治理等內(nèi)容進(jìn)行量化考核,盡量做到用數(shù)字、例子說(shuō)話,杜絕不著邊際瞎吹亂侃。當(dāng)然,思想政治工作的對(duì)象是人及人的思想,效益不像生產(chǎn)那樣容易量化,在實(shí)際操作中難以準(zhǔn)確把握。但難以把握不等于不能把握。要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益、近期效益與長(zhǎng)遠(yuǎn)效益、個(gè)體效益與群體效益、靜態(tài)效益與動(dòng)態(tài)效益、定量考核與定性評(píng)估的統(tǒng)一,對(duì)思想政治工作的績(jī)效盡量做出客觀公正的評(píng)估。二是要建立思想政治工作等級(jí)獎(jiǎng)懲機(jī)制。量化的目的在于方便考核, 而考核的關(guān)鍵在于與獎(jiǎng)懲掛鉤, 充分調(diào)動(dòng)政工干部做思想政治工作的積極性。企業(yè)可以根據(jù)量化考核, 將思想政治工作的實(shí)踐效果劃分成不同等級(jí), 賦予相應(yīng)的獎(jiǎng)金系數(shù)進(jìn)行分等級(jí)獎(jiǎng)懲。按照獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、注重實(shí)績(jī)的要求, 以貢獻(xiàn)論英雄, 以實(shí)績(jī)來(lái)獎(jiǎng)懲。三是要引入思想政治工作者競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。要在思想政治工作量化考核的基礎(chǔ)上,建立政工干部績(jī)效檔案,按照公開、競(jìng)爭(zhēng)、平等、擇優(yōu)的原則管理政工干部,真正做到上崗靠競(jìng)爭(zhēng),能者上,庸者下,優(yōu)勝劣汰。同時(shí)與政工干部的評(píng)先樹優(yōu)、職稱評(píng)聘等結(jié)合起來(lái),激發(fā)政工干部的進(jìn)取心、創(chuàng)造性。

      三、健全思想政治工作的滲透融合機(jī)制,提高工作的滲透性

      企業(yè)思想政治工作只有實(shí)現(xiàn)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革發(fā)展、大

      局穩(wěn)定、職工思想實(shí)際的有效融合,才有生命力。企業(yè)生產(chǎn)、管理和改革的重點(diǎn)發(fā)展到哪里,職工隊(duì)伍熱點(diǎn)和難點(diǎn)出現(xiàn)在哪里,思想政治工作就要延伸、覆蓋和保證到哪里,使思想政治工作貼近實(shí)際,貼近生活,貼近職工,更具滲透性和感染力。一是將思想政治工作融入到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程。要始終堅(jiān)持抓生產(chǎn)從思想入手,緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)做好思想政治工作。凡是生產(chǎn)建設(shè)的主陣地,就是思想政治工作的主戰(zhàn)場(chǎng),凡是生產(chǎn)建設(shè)中的難點(diǎn),就是開展思想政治工作的重點(diǎn)。要突出強(qiáng)化形勢(shì)任務(wù)教育,及時(shí)將企業(yè)形勢(shì)、政策要點(diǎn)、工作部署等傳遞給廣大職工。要把思想政治工作的著眼點(diǎn)放在統(tǒng)一思想,理順情緒,凝聚人心,激發(fā)、調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性,更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)上。要通過(guò)大力開展群眾性的合理化建議、勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)攻關(guān)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)干勁,凝聚力量,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。二是將思想政治工作融入到改革的全過(guò)程。伴隨著改革力度的不斷加大,要做深做細(xì)改革前、改革中、改革后的思想政治工作。不但做到超前營(yíng)造輿論、超前轉(zhuǎn)變觀念、超前武裝思想,而且“先挖渠、后放水”,有效安置轉(zhuǎn)、下崗職工,做到“無(wú)情改革,有情操作”,積極幫助職工再就業(yè),切實(shí)解決職工實(shí)際困難,確保職工隊(duì)伍思想穩(wěn)定。三是將思想政治工作融入到職工全員思想實(shí)際和大局穩(wěn)定中。通過(guò)黨政工團(tuán)各部門齊抓共管,定期深入基層崗位和職工家庭進(jìn)行思想巡檢,及時(shí)把握職工思想脈搏。堅(jiān)持月度思想分析與診斷制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)職工思想隱患點(diǎn),把握職工思想熱難點(diǎn),做好職工一人一事的思想教育,同時(shí)做好思想預(yù)

      警,有效控制各種不穩(wěn)定因素,確保大局穩(wěn)定。

      四、構(gòu)筑載體體系,健全思想政治工作的教育引導(dǎo)機(jī)制,提高工作的靈活性

      現(xiàn)代管理科學(xué)告訴我們,個(gè)體對(duì)群體規(guī)范遵守的最高境界,是把群體行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為個(gè)體內(nèi)在信念,變?nèi)后w規(guī)范為個(gè)體行為,變活動(dòng)化為人格化。要強(qiáng)化教育效果,必須健全教育機(jī)制,關(guān)鍵是要用活用好思想政治工作的載體體系。

      在思想政治工作中,要注重圍繞企業(yè)不同時(shí)期的中心任務(wù),抓主題,用載體,一個(gè)階段一個(gè)主題活動(dòng),將主題活動(dòng)作為全年思想政治工作的主線和凝聚職工隊(duì)伍、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的精神力量。這種特殊的主題活動(dòng),通過(guò)吸引職工參與,使職工在濃郁的活動(dòng)氛圍中凝心聚力,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)載體,使企業(yè)理念、宗旨逐步融入職工的血脈和靈魂。要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,使活動(dòng)貼近職工,貼近實(shí)際,貼近生活。要把思想、道德、觀念、文化等無(wú)形的東西融入到搞活動(dòng)、辦實(shí)事等有形的載體之中,從而把思想政治工作落到實(shí)處。

      隨著人類社會(huì)逐步向信息社會(huì)過(guò)渡,要充分重視互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)信息的重要載體。它越來(lái)越深入到人們的生活中,在逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、思維、生活等習(xí)慣的同時(shí),深深地改變著人們的思想觀念、政治態(tài)度、道德風(fēng)貌和價(jià)值取向。要積極利用它對(duì)職工進(jìn)行正確的思想政治教育,抵制各種錯(cuò)誤思想的腐蝕,牢牢抓住我們的思想陣地。

      此外,大力培養(yǎng)、選樹、宣傳具有時(shí)代精神的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮他們的示范、導(dǎo)向、帶動(dòng)作用,是用高尚的精神塑造人,也是增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作實(shí)效性的一個(gè)重要途徑。

      第四篇:增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作實(shí)效性的思考

      增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作實(shí)效性的思考

      本文以國(guó)有企業(yè)思想政治工作為研究對(duì)象。近年來(lái)伴隨著增強(qiáng)企業(yè)政工工作實(shí)效性的呼聲日益強(qiáng)烈,如何在思想政治工作中引入創(chuàng)新元素則成為當(dāng)下需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。國(guó)有企業(yè)在歷史發(fā)展中形成了主人翁意識(shí)的組織文化,并在組織文化的驅(qū)動(dòng)下使得企業(yè)內(nèi)部普遍形成了強(qiáng)大的凝聚力。然而,在社會(huì)大環(huán)境的影響下,以及80后逐漸成為企業(yè)員工中的主力軍,如何在新時(shí)期針對(duì)新生力量增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作實(shí)效性便值得思考。

      不可否認(rèn),國(guó)有企業(yè)具有開展思想政治工作的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì),并在長(zhǎng)期的工作中總結(jié)出了許多值得傳承的舉措。但是若將過(guò)去的那種說(shuō)教形式不加改造的移植到當(dāng)下,其所形成的效果便不言而喻。實(shí)踐證明,企業(yè)思想政治工作只有圍繞著目前經(jīng)營(yíng)管理中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題來(lái)展開,才能在問(wèn)題的解決中體現(xiàn)出思想政治工作的重要性和實(shí)效性來(lái)。

      鑒于以上所述,筆者將就文章主題展開討論。

      一、新時(shí)期國(guó)有企業(yè)思想政治工作面臨的問(wèn)題

      新時(shí)期國(guó)有企業(yè)思想政治工作面臨的問(wèn)題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      (一)思想政治工作開展的頻率減少

      正如上文指出,國(guó)有企業(yè)歷來(lái)重視對(duì)員工進(jìn)行思想政治教育。通過(guò)經(jīng)常性的工作開展,提升了員工企業(yè)主人翁意識(shí)。然而,處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的當(dāng)下,國(guó)有企業(yè)思想政治工作開展的頻率卻減少了。伴隨著西方企業(yè)管理理論的引入,國(guó)有企業(yè)普遍按照:績(jī)效工資、獎(jiǎng)金,以及股權(quán)激勵(lì)等形式,來(lái)增進(jìn)員工的工作熱情。誠(chéng)然,上述形式確實(shí)在一定時(shí)段起到了明顯效果;但是,在員工物質(zhì)需求處于非飽和狀態(tài)的情形下,未來(lái)國(guó)有企業(yè)還將不斷增大上述形式的力度,方能維持其激勵(lì)效果。

      (二)思想政治工作開展的效果弱化

      目前,國(guó)有企業(yè)在對(duì)員工的思想政治工作領(lǐng)域,其效果出現(xiàn)了明顯弱化的趨勢(shì)。從員工所反饋的信息,不難發(fā)現(xiàn):大多數(shù)員工在面對(duì)思想政治教育時(shí),態(tài)度則體現(xiàn)的非常誠(chéng)懇;然而,在接下來(lái)的工作崗位時(shí),卻依然如故。反觀這一現(xiàn)象,其不僅浪費(fèi)了國(guó)有企業(yè)的人力資源,還造成了員工對(duì)組織的膩煩心態(tài)。從組織行為理論的視角,來(lái)考察員工負(fù)面情緒將產(chǎn)生的后果,其必然降低員工與機(jī)器設(shè)備的優(yōu)化組合效率,不利于員工主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。

      (三)思想政治工作開展的模式單一

      國(guó)有企業(yè)在長(zhǎng)期的思想政治工作開展中,積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。國(guó)有企業(yè)在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持定期組織員工進(jìn)行政治學(xué)習(xí);同時(shí),針對(duì)員工在工作中出現(xiàn)的思想情緒問(wèn)題,實(shí)施面對(duì)面的談心活動(dòng)。通過(guò)這一系列的工作保證,提升了國(guó)有企業(yè)員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。然而,在現(xiàn)階段價(jià)值觀念多元化的背景下,如依然固守傳統(tǒng)的思想政治工作開展模式,必將在弱化其效果的同時(shí),還將影響該項(xiàng)工作在員工心目中的權(quán)威性。

      二、針對(duì)問(wèn)題的反思

      為何國(guó)有企業(yè)在思想政治工作領(lǐng)域會(huì)出現(xiàn)以上三方面的問(wèn)題,如何在新時(shí)期改觀目前的思想政治工作效果,則成為反思的出發(fā)點(diǎn)。這里筆者需要指出,問(wèn)題的出現(xiàn)不僅歸因于客觀因素的作用,也受到主觀因素的影響。

      具體而言,針對(duì)問(wèn)題的反思可從以下兩個(gè)方面著手:

      (一)問(wèn)題出現(xiàn)的原因分析

      1.時(shí)代主題的轉(zhuǎn)變。我國(guó)目前仍處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,必然存在商品經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過(guò)程中的負(fù)面影響。諸如,馬克思指出的“拜物教”觀念,也客觀的存在于當(dāng)下。由此可見,在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的社會(huì)主義初級(jí)階段,時(shí)代主題較過(guò)去更加關(guān)注員工的生活物質(zhì)福利。同時(shí),社會(huì)存在的諸多不公問(wèn)題,包括:貧富差距拉大、區(qū)域發(fā)展差距明顯等,都鎖定了國(guó)有企業(yè)員工對(duì)物質(zhì)需求的重視,而排斥傳統(tǒng)的思想政治教育。

      2.員工價(jià)值取向的多元化。員工價(jià)值取向的多元化,實(shí)則為環(huán)境使然。必然,人在改造著世界的同時(shí),也將被世界所改造。為此,在國(guó)有企業(yè)員工群體中存在著明顯的時(shí)代痕跡。即:目前正面臨退休的老員工,普遍具備較強(qiáng)的政治素養(yǎng)和崗位意識(shí);而現(xiàn)階段已進(jìn)入國(guó)有企業(yè)工作的80后青年人,則具備較強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)。由此可見,國(guó)有企業(yè)思想政治工作開展的有效性,取決于對(duì)這批青年人的教育效果。

      (二)改觀現(xiàn)狀的出發(fā)點(diǎn)

      1.與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相融合。所謂“實(shí)效性”可以理解為:能切實(shí)解決企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。受思想政治工作的對(duì)象性決定,其主要在員工思想意

      識(shí)領(lǐng)域解決工作態(tài)度、崗位意識(shí)等方面的問(wèn)題。在企業(yè)目標(biāo)管理的內(nèi)在要求下,必然要求思想政治工作與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相融合,即分別針對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)期、中期、短期發(fā)展目標(biāo),緊密圍繞員工在崗位意識(shí)領(lǐng)域存在的新情況、新問(wèn)題開展工作。從而,在“態(tài)度決定一切”的認(rèn)識(shí)上推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

      2.與人力資源管理相契合。從國(guó)有企業(yè)思想政治工作開展的歷史特征來(lái)看,其往往歸企業(yè)黨委主管并形成了相對(duì)獨(dú)立的工作范疇。關(guān)于這種制度安排的好與壞,我們難以在主觀上給出優(yōu)還是劣的判斷。但在“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的方法論下發(fā)現(xiàn),相對(duì)獨(dú)立的工作單元往往導(dǎo)致思想政治工作與現(xiàn)實(shí)崗位需求相沖突。為此,該項(xiàng)工作應(yīng)與人力資源管理相契合?;蛘邅?lái)說(shuō),即使不在制度安排上將思想政治工作劃歸人力資源部門,但也要在工作開展中適應(yīng)人力資源管理的切實(shí)要求。

      通過(guò)以上的反思便可知曉,須在工作手段創(chuàng)新、順應(yīng)員工物質(zhì)利益訴求、培養(yǎng)員工的職業(yè)觀念等方面下工夫,才能最終增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性。

      三、反思基礎(chǔ)上的工作模式構(gòu)建

      不可否認(rèn),在強(qiáng)加企業(yè)黨建工作的宏觀要求下,各類型國(guó)有企業(yè)都在思想政治工作開展領(lǐng)域進(jìn)行了有益探索。以下三個(gè)方面的模式構(gòu)建也只是筆者在工作中的體會(huì),且仍能對(duì)企業(yè)該項(xiàng)工作的具體展開提供啟發(fā)。

      (一)創(chuàng)新國(guó)有企業(yè)思想政治工作的手段

      要使青年員工盡快的成長(zhǎng)起來(lái),就需要為他們營(yíng)造出一種爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在這種氛圍下,青年員工那種不服輸?shù)木駥⒅苯又嗡麄兎e極工作。同時(shí),這種氛圍的營(yíng)造,也應(yīng)當(dāng)成為企業(yè)文化中的重要組成部分之一。具體的措施可以為:

      (1)經(jīng)常組織青年員工進(jìn)行技能比賽;(2)定期組織青年員工進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練。通過(guò)這種方式,既滿足了青年員工集體歸宿感的需要;又使得思想政治工作能靈活的與之思想特征相適應(yīng)。

      (二)重視國(guó)有企業(yè)員工合理的物質(zhì)利益訴求

      不可否認(rèn),現(xiàn)在員工所面臨的生活壓力比較過(guò)去已明顯增加。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一切交換都以貨幣為媒介。這就使得他們?cè)谏顗毫Φ母纳品矫?,主要建立在生活費(fèi)用增加的基礎(chǔ)之上。同時(shí),只有在改善了生活壓力的前提下,員工才可能全身心的投入到在工作之中。這是符合唯物主義的觀點(diǎn)。因此,企業(yè)管理者不

      應(yīng)回避員工希望獲得物質(zhì)利益的訴求,這是時(shí)代變遷所形成的客觀因素使然。設(shè)立一系列職務(wù)晉升機(jī)制,按正常渠道增進(jìn)他們的福利待遇,并伴隨思想政治工作的開展,這樣一來(lái)三管齊下必定事半功倍。

      (三)引導(dǎo)員工形成良好的職業(yè)觀念

      國(guó)有企業(yè)傳統(tǒng)思想政治教育中,對(duì)楷模的樹立不能丟掉。正因?yàn)榍嗄陠T工具有很強(qiáng)的可塑性,通過(guò)引入企業(yè)發(fā)展歷程中的楷模榜樣,將給予青年員工內(nèi)心深處強(qiáng)烈的震撼。最終,起到引導(dǎo)他們形成正確工作態(tài)度的作用。伴以企業(yè)傳幫帶制度的建立,又必將通過(guò)中年員工的言傳身教不斷感染青年員工。最終,促進(jìn)員工整體良好職業(yè)觀念的形成。

      綜上所述,以上便構(gòu)成筆者對(duì)文章主題的討論。不難看出,增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性不僅是對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的切實(shí)反映,也是其在當(dāng)前整體功能弱化下的必要工作導(dǎo)向。

      四、結(jié)論

      國(guó)有企業(yè)在歷史發(fā)展中形成了主人翁意識(shí)的組織文化,并在組織文化的驅(qū)動(dòng)下使得企業(yè)內(nèi)部普遍形成了強(qiáng)大的凝聚力。然而,在社會(huì)大環(huán)境的影響下,以及80后逐漸成為企業(yè)員工中的主力軍,如何在新時(shí)期針對(duì)新生力量增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作實(shí)效性便值得思考。反思便可知曉,須在工作手段創(chuàng)新、順應(yīng)員工物質(zhì)利益訴求、培養(yǎng)員工的職業(yè)觀念等方面下工夫,才能最終增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性。當(dāng)然,各類型國(guó)有企業(yè)還應(yīng)結(jié)合自身的發(fā)展戰(zhàn)略、組織文化等要件,進(jìn)行適應(yīng)性的工作創(chuàng)新,這樣才能滿足工作實(shí)效性的要求。

      第五篇:如何增強(qiáng)中職德育教育實(shí)效性

      如何增強(qiáng)中職德育教育實(shí)效性

      摘 要:中職生是個(gè)特殊的群體,德育教育對(duì)中職生有特別重要的意義,做好中職生的德育工作,它是一項(xiàng)艱巨而又復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)需要艱辛付出和堅(jiān)定守望的長(zhǎng)期工程。我們要不斷創(chuàng)新德育教育的新路子,幫助學(xué)生更好的走向社會(huì)。

      關(guān)鍵詞:德育教育;重要性;實(shí)效性;和諧。

      有人說(shuō),德育是一項(xiàng)腳踩大地、仰望星空的工作。腳踩大地是因?yàn)榻逃仨氃鶎?shí)踐;仰望星空是因?yàn)榻逃仨殘?zhí)著于人類的理想和理想的人類。德育工作說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,難的是操作與實(shí)踐很難統(tǒng)一。中職德育更是如此,目前,中等職教的生源大概有三類,一類是對(duì)專業(yè)有所了解,立志專業(yè)成才的;一類是在初中由于種種原因?qū)W習(xí)不好,不愿上普高的;一類是愿意盡快就業(yè),工作掙錢的。面對(duì)這樣復(fù)雜的生源,要把不具備職業(yè)特征的學(xué)生通過(guò)職業(yè)學(xué)校的途徑培養(yǎng)成為具有專業(yè)思想和專業(yè)技能的人才,絕不是單純通過(guò)文化課和技能課就能夠完成的。培養(yǎng)職業(yè)人的首要工作是培養(yǎng)正確的擇業(yè)觀和職業(yè)意識(shí)。因此,必須探索把中職德育融入職業(yè)教育全過(guò)程的規(guī)律。

      必須突出職業(yè)特色和專業(yè)特色。以就業(yè)為導(dǎo)向,是職業(yè)教育的定位。職業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生,是根據(jù)市場(chǎng)需求和崗位需求進(jìn)行的,只有以高尚的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的職業(yè)意識(shí)為統(tǒng)率,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生具有在崗位上發(fā)揮才能的思想基礎(chǔ)和職業(yè)基礎(chǔ)。離開職業(yè)特色,中職德育就會(huì)失去立足點(diǎn)。職業(yè)教育不同的專業(yè)有著不同的職業(yè)特征、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)行為,空乘專業(yè)、服務(wù)專業(yè)的學(xué)生需要經(jīng)?;瘖y,要穿高跟鞋,而汽修專業(yè)、水暖專業(yè)的學(xué)生,職業(yè)要求就不一樣。所以中職德育還要強(qiáng)調(diào)專業(yè)特色。職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)特色是質(zhì)量的標(biāo)志,質(zhì)量特色除了技能以外,更重要就是學(xué)生的職業(yè)道德特色以及行為規(guī)范特色。

      必須創(chuàng)建職業(yè)的教育環(huán)境和實(shí)施環(huán)境研究職教德育工作的核心就是承認(rèn)不承認(rèn)它的特殊性。不承認(rèn)特殊性,德育就不可能有針對(duì)性和實(shí)效性。

      (一)德育老師應(yīng)該有正確的學(xué)生觀和人才觀引導(dǎo)中職生從自卑、自棄向自信、自強(qiáng)轉(zhuǎn)化。

      首先,德育老師在實(shí)施成功教育時(shí),要善于理解學(xué)生,幫助學(xué)生重新確定職業(yè)和人生目標(biāo)。了解與尊重學(xué)生是成功教育的要旨。被人理解意味著受到他人的關(guān)注,與他人之間達(dá)到心靈的溝通,從而產(chǎn)生一種遇到知己的感覺(jué)。善于理解學(xué)生的老師,能獲得學(xué)生的信任,有利于成功教育的推進(jìn)。例如對(duì)他們提供心理援助,消除成功障礙。鑒于學(xué)生入學(xué)時(shí)不同的心態(tài),我們借助學(xué)生對(duì)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的討論、預(yù)設(shè)與個(gè)案初步形成的過(guò)程,施以潛力測(cè)試、問(wèn)卷調(diào)研、心理援助、個(gè)別輔導(dǎo)、專題講座、校園熱線等,開展有針對(duì)性的引導(dǎo)、啟發(fā)、教育和宣傳。幫助學(xué)生實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自我,包括個(gè)性傾向、氣質(zhì)類型、思維特點(diǎn)、興趣、特長(zhǎng)、價(jià)值觀等等,以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,找尋適合自己的專業(yè)與職業(yè)方向,從而引導(dǎo)學(xué)生重新定位職業(yè)生涯目標(biāo)。

      其次,德育老師在實(shí)施成功教育時(shí),要多運(yùn)用賞識(shí)的方法。任何一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都需要得到別人的肯定和賞識(shí)來(lái)戰(zhàn)勝自己的恐懼與自卑,產(chǎn)生一種安全感。這種讓心靈有安全感的過(guò)程,就是找到“我能行”的感覺(jué)的過(guò)程。賞識(shí)的結(jié)果是培養(yǎng)學(xué)生的自信心,自信是成功的基石。中職生需要自信,賞識(shí)能幫助中職生找到感覺(jué)、感受成功的喜悅和自信感?!吧蛸p識(shí)而美麗”,教育尤其需要賞識(shí),賞識(shí)能夠激發(fā)學(xué)生心靈的火花,會(huì)激勵(lì)學(xué)生從自己優(yōu)勢(shì)的方面去重點(diǎn)突破?!俺晒逃弊⒁庹{(diào)動(dòng)學(xué)生心理機(jī)制的積極性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如在職業(yè)生涯規(guī)劃的教學(xué)中,我就特別注重學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí),了解自己,自己的優(yōu)勢(shì)在哪里?讓學(xué)生自己列出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),俗話說(shuō)“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”成功就是做好真實(shí)的自己,只有真實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),才能更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),做自己生涯的主人。

      第三,德育課老師上課要打破常規(guī)的教學(xué)方式,即老師在講臺(tái)上單一灌輸,學(xué)生在下面機(jī)械的接受這樣的教學(xué)模式。老師要走下講臺(tái),多一些師生學(xué)生互動(dòng)盡量把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,提升學(xué)生的自主性。

      1.采用模擬教學(xué)法,例如在《職業(yè)生涯規(guī)劃》課中的如何掌握求職技巧這個(gè)章節(jié)中,就可以模仿求職面試場(chǎng)景,讓學(xué)生自己當(dāng)面試者,自己當(dāng)考官,真實(shí)再現(xiàn)求職場(chǎng)景和求職可能遇到的問(wèn)題。通過(guò)這樣的模擬實(shí)驗(yàn)即可以鍛煉學(xué)生的實(shí)際應(yīng)變能力又可以讓學(xué)生在體驗(yàn)中領(lǐng)悟教學(xué)的要旨和學(xué)會(huì)求職的能力。

      2.結(jié)合專業(yè)分層教學(xué)法,中職學(xué)校的德育課教學(xué),首先要教導(dǎo)學(xué)生要根據(jù)的特長(zhǎng)和興趣來(lái)選擇適合自己的專業(yè),這樣才能真正做到專業(yè)因人而異。選擇自己感興趣的專業(yè),才能充分發(fā)掘自己的潛能和優(yōu)勢(shì)。因而,在進(jìn)行成功理念的滲透時(shí)可以結(jié)合專業(yè)來(lái)開展德育教學(xué),按專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)來(lái)選擇德育教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)。

      例如對(duì)航空專業(yè)就必須側(cè)重德育中形象禮儀的規(guī)范和訓(xùn)練。對(duì)會(huì)計(jì)和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)就必須加強(qiáng)理財(cái)和經(jīng)濟(jì)方面的實(shí)踐教學(xué)。通過(guò)這樣的模塊教學(xué)加深中職自己對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自己潛能的開發(fā)。充分發(fā)揮自己潛能中的優(yōu)勢(shì)。讓學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域里,體驗(yàn)“人人成功,個(gè)個(gè)發(fā)展”的理念。

      第四,實(shí)行家訪,密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,并且設(shè)立心理咨詢室,引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,呵護(hù)特困生的成功。

      成功教育的理念就是人人都能成功的教育方式,中職生本身文化底子較薄弱,自我約束能力有也較差,為了能夠把心理上有自卑感和行為上比較散漫的差生引導(dǎo)到正軌上來(lái),就必須家長(zhǎng)參與。俗話說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一個(gè)老師,做為學(xué)校要把每個(gè)孩子的底細(xì)摸清,就要密切家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系,并把孩子在學(xué)校取得的進(jìn)步及時(shí)反饋給家長(zhǎng),以此來(lái)共同關(guān)注他們的成長(zhǎng)。中職生很多時(shí)候他們?cè)谛睦砩嫌凶员案泻筒粔蜃孕?,針?duì)這樣的心理困惑,我們德育老師就專門設(shè)立心理咨詢室及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)和困惑并且及時(shí)給予解決。通過(guò)這樣的方法可以改善他們的心態(tài),促成成功心理的形成。

      (二)營(yíng)造成功意識(shí)的校園環(huán)境,讓中職生在這樣的環(huán)境下熏陶成功理念。

      雖然德育課是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主渠道,但是外部環(huán)境對(duì)中職生的影響和熏陶也是不可忽視的一種渠道。我們學(xué)校為了對(duì)學(xué)生成功信念的滲透,在校園環(huán)境的布置和標(biāo)語(yǔ)的選擇上還是頗費(fèi)心思的。優(yōu)化的教育環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)、成功能起到潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。為此,我們充分利用和放大教育資源,努力營(yíng)造催生成功的育人環(huán)境。

      “讓校園的每一塊墻壁都說(shuō)話,讓每處環(huán)境都育人”一直是我們追求的目標(biāo),從教室、學(xué)生寢室到實(shí)訓(xùn)中心的環(huán)境布置,從校園櫥窗到校內(nèi)標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì),我們都力求圍繞成功教育主題、體現(xiàn)專業(yè)特色。例如學(xué)校比較醒目的地方都會(huì)有激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ):“學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是成功人生的基礎(chǔ)?!薄笆∈浅晒χ浮薄ⅰ爸挥屑w和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方,學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心”、“當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候,他最終是必然會(huì)成功為了成功地生活”,“少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格”通過(guò)這些帶有標(biāo)志性的語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生不斷地想成功邁進(jìn)。

      我們十分重視學(xué)校人文環(huán)境的建設(shè)。我們圍繞成功教育的主題對(duì)校園價(jià)值觀進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)和補(bǔ)充。

      我們確定的成功教育背景下的教育理念是:人人都有才,人人能成功。我們的育人宗旨是:一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)與成功。學(xué)校管理價(jià)值觀是:幫助師生成功是管理者最大的成功。教學(xué)宗旨是:為學(xué)生的成功學(xué)習(xí)而教。努力營(yíng)造崇尚成功的校園價(jià)值觀。有道是近朱者赤、近墨者黑,一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境的熏陶和激勵(lì)對(duì)學(xué)生的內(nèi)心的激勵(lì)和轉(zhuǎn)變有不可替代的作用。

      (三)提供實(shí)踐平臺(tái),豐富學(xué)生課余文化生活,讓學(xué)生在活動(dòng)實(shí)踐中品味成功的喜悅和成就感。

      在課余盡量搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富成功體驗(yàn)。專家認(rèn)為成功教育的教學(xué)策略之一就是“多活動(dòng)”讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅。我們這里所說(shuō)的活動(dòng)內(nèi)涵要豐富得多,學(xué)校盡量提供各種各樣的活動(dòng)平臺(tái),讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。

      1.開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。加德納有一句名言:每個(gè)孩子都是一個(gè)潛在的天才,只是經(jīng)常表現(xiàn)為不同的形式“根據(jù)他的多元智能理論表明每一個(gè)學(xué)生無(wú)論是聰明還是愚笨,無(wú)論是城市還是農(nóng)村,都能獲得可以盡量施展其才能的機(jī)會(huì)和可能。所以我們就根據(jù)每個(gè)學(xué)生的各種各樣不同的能力,開展不同的活動(dòng)平臺(tái)讓學(xué)生盡情展示自己的才能。比如,書法比賽,演講比賽,氣排球比賽,舞蹈比賽、歌唱比賽等形式多樣的競(jìng)賽。讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅增強(qiáng)自信心和成就感。感到自己的能力被肯定和賞識(shí)的自豪感。

      2.開展學(xué)生專業(yè)技能大賽。利用學(xué)生自己所學(xué)的專業(yè)開展專業(yè)技能大賽,這不僅能增強(qiáng)學(xué)生自己的專業(yè)意識(shí),還能讓學(xué)生體驗(yàn)職業(yè)成功帶來(lái)的認(rèn)同感。例如;開展插花比賽,雕刻水仙花比賽,會(huì)計(jì)作帳比武,計(jì)算機(jī)打字設(shè)計(jì)程序比賽,食品專業(yè)在中秋節(jié)做月餅。通過(guò)多種專業(yè)技能比賽,讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐中認(rèn)同職業(yè)的成就感,盡量能夠做到人職匹配,讓學(xué)生在實(shí)踐中對(duì)專業(yè)的成功體驗(yàn)。

      3.大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。利用社團(tuán)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)展示自己其他才能的舞臺(tái),我們學(xué)校的社團(tuán)成立的時(shí)間很長(zhǎng),學(xué)長(zhǎng)帶學(xué)弟學(xué)妹的方式傳承的,比如有舞蹈協(xié)會(huì),書法協(xié)會(huì),演講協(xié)會(huì),手工藝協(xié)會(huì)等豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和特長(zhǎng)選擇自己喜歡的協(xié)會(huì),在協(xié)會(huì)中展示自己的才華,充分發(fā)揮自己各方面的潛能。學(xué)校開展文化節(jié)活動(dòng),開展書法比賽,舞蹈比賽,演講比賽等方式評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)激化學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性。同時(shí)也為學(xué)生開發(fā)多方面的潛能提供一個(gè)展示的平臺(tái)。

      (四)創(chuàng)造崗位實(shí)踐和成功就業(yè)等方式,讓學(xué)生體驗(yàn)職業(yè)成功的成就感。在貫徹成功教育理念過(guò)程中我們始終堅(jiān)持教育教學(xué)活動(dòng)與崗位實(shí)踐相結(jié)合、相適應(yīng)的原則。圍繞知“識(shí)、能力、素質(zhì)”一體化的人才培養(yǎng)體系,強(qiáng)調(diào)中職生創(chuàng)造就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)道德教育;強(qiáng)調(diào)校企聯(lián)合的培養(yǎng)方式;強(qiáng)調(diào)產(chǎn)教鏈接,實(shí)現(xiàn)”校內(nèi)基地生產(chǎn)化、校外基地教學(xué)化“,強(qiáng)化學(xué)生操作技能,縮短學(xué)生工作適應(yīng)期,增強(qiáng)學(xué)校社會(huì)服務(wù)能力;強(qiáng)調(diào)依托社會(huì)資源的教育平臺(tái),組織到企業(yè)參觀和調(diào)查、企業(yè)家報(bào)告會(huì)等活動(dòng),將社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育等作為教學(xué)中的一個(gè)環(huán)節(jié)納入人才培養(yǎng)方案的整體設(shè)計(jì)之中。組織畢業(yè)生人才交流會(huì),增強(qiáng)中職生的就業(yè)機(jī)會(huì),讓學(xué)生通過(guò)自己的努力找到自己喜歡的工作崗位,可以增強(qiáng)職業(yè)自信心和自己被需要的成就感。

      豐富多彩的活動(dòng)和職業(yè)實(shí)踐豐富了學(xué)生的職業(yè)體驗(yàn),發(fā)展了特長(zhǎng),鍛煉了能力,更激活了學(xué)生的成功心理,增加了他們生活的成功幸福指數(shù),他們帶著從活動(dòng)中獲得的成功喜悅,充滿信心地去創(chuàng)造包括學(xué)業(yè)、做人在內(nèi)的其他方面更多的成功。

      從上面的論述我們可以得知做為培養(yǎng)新型職業(yè)素質(zhì)的一線技術(shù)人員的中職學(xué)校更應(yīng)該把成功教育做為職業(yè)學(xué)校德育教育重要任務(wù)。通過(guò)成功教育可以重塑中職生自信、自尊、自強(qiáng)的新形象,不斷扭轉(zhuǎn)社會(huì)、家長(zhǎng)包括學(xué)生自己對(duì)中職生的偏見和對(duì)職業(yè)教育的偏見;通過(guò)實(shí)施成功教育培養(yǎng)包括職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能等多方面的素質(zhì),匡正應(yīng)試教育對(duì)人的發(fā)展的誤讀;通過(guò)實(shí)施成功教育促使學(xué)生以健康的心態(tài)踏入社會(huì)走向適合自己的崗位,也是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的需要;更主要的是通過(guò)實(shí)施成功教育來(lái)實(shí)現(xiàn)教育的成功,真正體現(xiàn)教育的公平——無(wú)論什么人,無(wú)論接受什么類型的教育,都能成為一個(gè)成功的自己。這是新時(shí)代和諧社會(huì)對(duì)新型人才綜合素質(zhì)能力的需求。參考文獻(xiàn):

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