第一篇：模塊三可選案例分析作業(yè)下

模塊三可選案例分析作業(yè)下《“艱難破殼”的丑小鴨》

1、許老師在哪些地方的提問較好地啟發(fā)了學生？

答：教師在設計導入的過程中，一開始選擇的問題――“丑小鴨是小鴨子么？為什么大家都叫它丑小鴨？”直接調(diào)動學生的學習動機，激發(fā)了學習興趣；然后在教學過程中，選擇的問題“丑小鴨為什么那么傷心？它當時會怎么想呢？”沒有固定的答案，發(fā)揮性很強；接下來第二部分的學習中“ 丑小鴨為什么白天躲起來，晚上才出來找吃的呢？你能體驗他的感受么”慢慢地引導，讓學生自己融入感情去體驗；最后第四部分的學習中“ 丑小鴨為什么感到幸?！钡鹊冗@些問題都有很強的啟發(fā)性，效果非常好。

2、許老師的教案在哪些地方創(chuàng)設了情境？通過什么方式創(chuàng)設情境的？

答：許老師在本節(jié)的教學設計中多處用到了創(chuàng)設情境。比如導入,通過播放《丑小鴨》的FLASH動畫直接入題，調(diào)動了學生學習熱情；第一部分的學習中播放音樂，用音樂創(chuàng)設了情境，具有很強的感染力；在第三部分的學習中，通過展示圖片、語言描述創(chuàng)設情境，讓學生體會那種孤獨的感覺；第四部分的學習中，同時播放音樂和圖片創(chuàng)設情境，讓學生體驗那種幸福的感覺。

3、許老師的教案中在課文講解部分，共安排了幾種方式進行課文的閱讀？安排多種形式有什么好處？

答：許老師在教案的講解部分，安排了范讀、齊讀、默讀、自由讀、領讀、分角色讀等多種形式。這樣可以提高學生的朗讀水平，整體感知課文思想，鍛煉口頭表達能力以及提高學生自身的審美能力，提升教學效果，也可以照顧到不同層次學生的理解力。

4、你認為許老師的教案設計的如何，你有沒有什么改進建議？

答：我認為許老師的教案設計的非常合理，只是我認為許老師在設計時，對學生學習的層次性考慮不是很充分，因為學生的程度可能會影響到他們對問題的接受。

5、盡可能地找出這份教案所采用的全部教學策略？

答：這份教案采用的教學策略有：在導入部分，采用了動機教學策略；在第二部分，采用了啟發(fā)式教學策略；在第一部分，采用了情境式教學策略，在各部分的討論中，采用了合作學習教學策略；在整個教學過程中，采用了九段教學策略；在課文的學習中，將課文和安徒生的經(jīng)歷、自己的經(jīng)歷結合起來，采用了拋錨式教學策略等；在分角色寫作討論活動中，采用了合作學習策略。

6、請找出許老師的教案中有助于促進學生學習動機的設計？

答：我認為在這份教案一開始的導入設計部分通過創(chuàng)設情境，啟發(fā)喚醒學生的學習興趣，有助于提高學生的學習興趣；在教學過程中的采用啟發(fā)式教學設計多個問題，讓學生積極閱讀，積極思考，也是促進學生學習動機的一種設計體現(xiàn)；小組活動、學生交流，評價的過程中充分肯定學生等都是促進學生學習動機的設計。

第二篇：模塊三可選案例分析(下《幸福是什么》

模塊三可選案例《幸福是什么》案例分析

1． 你是否贊同汪老師對學生的表現(xiàn)不直接給予反饋而是采用學生互評的做法？為什么？

答：我不是很贊同?？扇≈帯脤W生間互評可以提高學生注意力，讓學生在聽別人回答的時候進行了思考，并用自己的價值觀進行評價。學生有自由的想像和思考空間，能激活學生思維的火花，老師在聽學生評價別人的時候，其實也能夠了解該生對問題的看法，同時也養(yǎng)成了學生注意傾聽的習慣，是個很好的教學策略。另一方面老師也能通過較多同學的發(fā)言檢查同學們自學的效果，了解學生的學習狀態(tài)。但是老師從前到后不對學生的回答做出任何的評價，是十分不恰當?shù)?。我們作為課堂的組織者，引導者應當對于學生的回答作出合理的評價。顯得親和力不夠。

2． 在小組活動后，學生互相評價時，汪老師是如何進行引導的？

答：汪老師利用自主學習教學策略，不放任學生而是適時對學生進行必要的指導∶聽完所有小組的陳述后，汪老師問大家：“大家說得真好，那么哪個小組說得最好呢？”同學們推薦哪組的都有，汪老師發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學都是憑感覺來進行評價，評語很籠統(tǒng)，于是他把這個大問題又分成一些小問題來引導學生，“哪個小組的立意最好？”“哪個小組的表達最好？”，通過對逐個問題的回答，學生的小組評價逐漸明確。汪老師引導同學們從語言表達，故事流暢性和全文感情色彩等逐個方面讓小組之間相互點評，孩子們漸漸地領悟到該怎樣做小組匯報。3．你認為汪老師的課堂導入是否合適？

答：認為汪老師的課堂導入是否合適汪老師按照計劃首先帶著同學們一起唱《幸福拍手歌》，在歌聲中開始了這節(jié)課的學習。在歡快的氣氛里，汪老師先拋出了一個問題來引起學生的注意：“同學們，我們感到幸福時可以有很多表達的方式，可是幸福到底是什么呢？”看見大家一副茫然的表情，汪老師繼續(xù)說，“今天我們來學習一篇童話故事《幸福是什么》，看看我們能不能從故事中找到答案?！?這樣的問題問得非常貼進生活，自然過度到新課的學習中。容易激發(fā)了學生的學習興趣，是一個成功的導入。

4、你在教學中常用的課堂導入方法有哪些？

答：教學中常用的課堂導入方法有∶多媒體導入法、直觀導入法、歌曲、音樂導入法、背景知識導入法、問題導入法、自由談話式導入法、情景劇表演導入法、講故事導入法、直接導入法、情境導入法、懸念導入法、質(zhì)疑導入法、審題導入法、介紹作者導入法、朗誦導入法、“溫故知新”導入法、化學實驗導入法、社會事件導入法、謎語競猜導入法、激趣導入法、科學史料導入法、類比導入法、導入法、導入法等等。

5、你認為汪老師的這節(jié)課有哪些值得學習的地方？有哪些可以改進的地方？ 答：我認為汪老師的這節(jié)課有以下哪些值得學習的地方∶ ⑴教學目標明確，重視教師的指導。

⑵整堂課以學生為主體展開一切教學活動，學生真正成為了學習的主人。⑶注重了學生的學習反饋。

⑷汪老師對教材的研究比較透徹，在教學策略上使用了自主學習教學策略，讓學生“自主探索、自主發(fā)現(xiàn)”這一主線貫穿課堂始終。我認為可以改進的地方∶

⑴整堂課中增加學生課堂討論的時間。

⑵在學生充分發(fā)言的基礎上，有必要結合學生的發(fā)言做個總結和歸納，進一步提升學生對幸福的理解和感受。

第三篇：模塊三作業(yè)1必選案例分析

模塊三作業(yè)1必選案例分析《有理數(shù)的乘方》

1.1 你認為陳老師的教學設計使用了什么教學模式？

答：我認為應該是問題框架學習的探究性教學模式。

2.2 你覺得陳老師的教學設計中體現(xiàn)了哪些教學策略？體現(xiàn)在哪里？

答：老師的情景教學和學生的自主、探究式學習； 請大家動手折的層數(shù)和折疊的次數(shù)之間的活動。學習冪的符號規(guī)律時，老師通過問題思考和探究的全過程。

3.3陳老師設計用演示乘方運算，你是否認同他的設計？給出你的理由。

答：陳老師設計用數(shù)學工具軟件演示乘方運算，有利于學習興趣高并又是喜歡數(shù)學技術的學生；使用，方便快捷，既提高學生們的學習效率。

4.4你覺得陳老師的教學設計在創(chuàng)設情境、問題設計、知識擴展等方面有哪些優(yōu)點？

答：能根據(jù)學生的特征來創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的學習興趣；問題設計能循序漸進，符合學生的認知規(guī)律。

5.5 對于陳老師的教學設計你有什么改進建議？

答：由于各種原因，在農(nóng)牧區(qū)教育中能夠達到這種地步已經(jīng)無可挑剔了，沒有什么建議。

第四篇：審計案例分析作業(yè)三

《審計案例研究》作業(yè)三

一、判斷正誤并說明理由

1．如果審計人員已從被審計單位的開戶銀行獲得了銀行對賬單和所有已支付支票清單，該審計人員就勿需再向銀行進行函證。答案：錯。

理由：制度規(guī)定，為確定銀行存款的存在性，除了編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，還應向銀行發(fā)詢函證，發(fā)函對象為企業(yè)所有開過戶的銀行。

2．盤點庫存現(xiàn)金時，必須有被審計單位會計主管人員和審計人員參加，并由出納員進行盤點。答案：錯。

理由：審計人員在對被審計單位的庫存現(xiàn)金盤存時，應注意盤點程序，應先由出納員自點，并將盤點結果記入盤點表，然后再親自盤點。

3．對公司損益類項目的總賬與明細賬之間進行定期的核對是損益形成環(huán)節(jié)內(nèi)部控制的其中內(nèi)容之一。答案：對 理由：

4．利潤分配審計的目標是通過對利潤分配順序的審查，確定公司的利潤分配真實性、合規(guī)合法性。

答案：錯。理由：利潤分配審計目標是通過對利潤分配程序去向以及利潤分配的標準和比例的審查，確定公司的利潤分配真實性，合規(guī)合法性。

5．審查企業(yè)的應稅利潤時，應注意審查不得扣除項目的列支是否正確。答案：錯。

理由：應注意審查不得扣除項目的列支，還要審查扣除項目是否經(jīng)過法定機關批準和稅法中規(guī)定項目的列支是否正確。

二、單項案例分析題

第六章

1、從哪些跡象可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在出租出借賬號問題？

答：①銀行存款日記賬與對賬單核對無誤時，對賬單上有一收一付相同金額的業(yè)務而銀行存款日記賬上都沒有記錄。②提取現(xiàn)金未記日記賬，現(xiàn)金支票的票根不知去向。

第七章

1．審計項目組在利潤形成審計中是如何施行實質(zhì)性測試程序的？

答：①編制利潤總額分析表進行初步分析和復核；②審查利潤總額各構成項目的明細賬，對營業(yè)利潤構成項目明細賬的審核，投資收益明細賬的審核，對營業(yè)外收支明細賬的審核；③調(diào)整與審定的利潤表中各構成項目的金額。

2．假定審計人員吳晶在審查“利潤分配－應付普通股利”時，發(fā)現(xiàn)企業(yè)已按股票面值10％的比率發(fā)放了普通股股利，減除發(fā)放股利后的賬面余額，不足注冊資本的5％。他向股東和企業(yè)內(nèi)部管理人員進行調(diào)查，結合使用審閱和分析性復核方法，了解到申澤公司連續(xù)兩年發(fā)生虧損，2001年一直處在下跌狀態(tài)，如果今年不按時發(fā)放股利，其股票價格可能發(fā)生狂跌。于是，經(jīng)董事會研究決定，擬以股票面值10％的比率發(fā)放股利；按此比率計算，動用后的法定盈余公積的剩余額將不足注冊資本總額的5％。盡管如此，財務部還是按董事會的決定發(fā)放了股利。你認為該公司分配利潤的方法存在那些問題？違背了哪項制度規(guī)定？應如何調(diào)整？

答：①制度規(guī)定：股份企業(yè)當期利潤時，原則上不許向設資分配利潤，但股份公司為維護自己的聲譽，動用盈余公積彌補虧損后，經(jīng)股東特別決議，可按不超過票面值6%的比率用盈余公積分配股利，股利分配后法定盈余公積不得低于注冊資本25%；②存在問題：法定盈余公積在2001年已接近法律規(guī)定最低界限，還用盈余公積按票面利率10%比率發(fā)放，發(fā)放完畢不是注冊資本5%；③調(diào)整：先計算盈余公積與注冊資本的25%的余額，再剩余的用來發(fā)放股利。

三、綜合案例分析題

[資料]審計人員在審查盛日機器廠銀行存款時，發(fā)現(xiàn)該廠2001年11月30日銀行存款日記賬賬面余額84400元，銀行對賬單余額為83000元。審計人員經(jīng)過逐筆核對，發(fā)現(xiàn)下列情況：

1．11月2日企業(yè)開出轉(zhuǎn)賬支票一張，金額3200元，銀行對賬單上無此記錄。2．11月8日銀行對賬單上收到外地匯款30000元，該廠日記賬上無此記錄。

3．11月14日銀行付出1800元，經(jīng)查系采購員劉瑞不慎遺失空白轉(zhuǎn)賬支票，被人冒用所購物品的款項。

4．11元16日銀行付出28400元，該廠日記賬上無此記錄。5．11月20日銀行付出現(xiàn)金1600元，該廠日記賬上無此記錄。

6．11月30日該廠銀行存款日記賬存入轉(zhuǎn)賬支票一張，計2800元，銀行對賬單上無此記錄。

[要求] 1．根據(jù)上述情況，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。2．對該廠銀行存款管理上存在的問題提出改進意見。

答：①調(diào)節(jié)表內(nèi)容包括未達賬項記賬錯誤，其他應予糾正的差錯。

銀行存款余額調(diào)節(jié)表

項目 金額 項目 金額

銀行對賬單余額 83000

加：企業(yè)銀未收 2800

減：企付銀未付 3200 企業(yè)存款日記賬余額 84400

加：銀收企未付 30000

減：銀付企未付 28400 銀付企未付 1600 其它予以糾正差錯有 1800

調(diào)整后余額 82600 調(diào)整后余額 82600

②改進意見：加強支票的簽發(fā)領用管理，按支票管理條例執(zhí)行，加強對采購人員對支票使用安全教育落實責任制。

存在問題：11月14日付出的空白支票丟失說明企業(yè)支票管理存在問題，銀行制度規(guī)定簽發(fā)支票時，應將購貨地點日期內(nèi)容填上，即使丟失到指定地點申請掛失，不至于被冒領，企業(yè)加強支票簽發(fā)管理，采購員應盡量注意安全。

第五篇：財務案例分析記分作業(yè)三

一、單選題

1、本次交易涉及的擬注入資產(chǎn)的評估報告需經(jīng)（）備案。

A.上海市人民政府 B.中國證監(jiān)委 C.上海市國資委 D.中國證券業(yè)協(xié)會

2、百聯(lián)集團認購本次非公開發(fā)行的股份，自本次非公開發(fā)行結束之日起（）個月內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓。

A.12 B.24 C.36 D.48

3、白貓股份與浙報傳媒資產(chǎn)置換議案有關的決議自股東大會審議通過之日起（）內(nèi)有效。

A.6個月內(nèi) B.12個月內(nèi) C.24個月內(nèi) D.36個月內(nèi)

4、八佰伴2010年年末的資產(chǎn)負債率是（）。

A.23.95% B.34.03% C.417.48% D.31.50%

5、白貓股份與浙報傳媒進行重大資產(chǎn)置換議案中涉及關聯(lián)交易事項，關聯(lián)董事應（）。A.出席會議，回避表決 B.不出席會議，回避表決 C.出席會議，參與表決

D.視具體情況

二、多選題

1、根據(jù)我國證券市場的約定俗成，把上市公司資產(chǎn)重組分為（）。

A.收購兼并 B.股權轉(zhuǎn)讓 C.資產(chǎn)剝離 D.股權出售 E.資產(chǎn)置換

2、新路達、三聯(lián)集團、百聯(lián)電器和文化商廈等公司的專業(yè)專賣連鎖業(yè)務的主要經(jīng)營模式有（A.聯(lián)銷模式 B.網(wǎng)絡銷售模式 C.代銷模式 D.電話銷售模式 E.門店銷售模式

3、百聯(lián)集團關于“五分開”的承諾中“保證上市公司資產(chǎn)獨立完整”包括（）。

A.保證上市公司具有與經(jīng)營有關的業(yè)務體系和獨立完整的資產(chǎn)

B.保證上市公司依法獨立納稅

C.保證上市公司不存在資金、資產(chǎn)被本公司占用的情形）。D.保證上市公司獨立在銀行開戶，不與百聯(lián)集團共享銀行賬戶

E.保證上市公司的住所獨立于百聯(lián)集團

4、友誼股份吸收合并百聯(lián)股份的目的是（）。

A.實現(xiàn)商業(yè)資源一體化，打造大型上市商業(yè)集團的需要

B.解決上市公司之間的同業(yè)競爭問題 C.緩解資金周轉(zhuǎn)困難，求得繼續(xù)生存發(fā)展

D.做實公司主業(yè)，改善治理結構 E.改善資本結構，增強公司整體實力

5、關于股權轉(zhuǎn)讓，下列說法正確的是（）。

A.作為減少上市公司經(jīng)營負擔、改變上市公司經(jīng)營方向的有力措施，經(jīng)常被加以使用

B.在我國股權轉(zhuǎn)讓主要是指上市公司的大宗股權轉(zhuǎn)讓 C.是我國上市公司資產(chǎn)重組當中使用最廣泛的一種重組方式

D.包括股權有償轉(zhuǎn)讓、二級市場收購、行政無償劃撥和通過收購控股股東等形式

E.是指上市公司將企業(yè)所擁有股權出售的行為

三、判斷題

1、吸收合并議案事項需提交公司董事會審議，并經(jīng)股東大會核準后，方可實施。

√ ×

2、友誼股份是采用吸收合并方式重組百聯(lián)股份。

√ ×

3、上市公司大宗股權轉(zhuǎn)讓后可以直接實現(xiàn)公司經(jīng)營管理以及業(yè)務的升級。

√ ×

4、股權轉(zhuǎn)讓是各類資產(chǎn)重組方式當中效果最快、最明顯的一種方式?！?×

5、收購人的董事、監(jiān)事、高級管理人員以及上述人員的直系親屬在敏感期內(nèi)買賣上市公司股票均屬于內(nèi)幕交易行為。

√ ×

一、單選題

1、上海友誼集團股份有限公司向百聯(lián)集團有限公司發(fā)行股份購買資產(chǎn)及吸收合并，需要（）核準豁免其要約收購義務的批復文件。

A.中國證監(jiān)會 B.會計師事務所 C.獨立財務顧問 D.中國證券業(yè)協(xié)會

2、關于本次重大資產(chǎn)重組的董事會決議公告日前20 個交易日的A 股交易均價并經(jīng)除息調(diào)整后確定為：友誼股份15.57 元/股；百聯(lián)股份13.41 元/股。那么每1 股百聯(lián)股份之股份換得（）股友誼股份A 股股份。

A.1.161 B.0.861 C.0.961 D.1.061

3、白貓股份與浙報傳媒資產(chǎn)置換議案有關的決議自股東大會審議通過之日起（）內(nèi)有效。

A.6個月內(nèi) B.12個月內(nèi) C.24個月內(nèi) D.36個月內(nèi)

4、八佰伴2010年年末的資產(chǎn)負債率是（）。

A.23.95% B.34.03% C.417.48% D.31.50%

5、發(fā)行完成后，浙報控股通過本次發(fā)行獲得的股份自本次發(fā)行股份登記至其名下之日起（）月內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓，之后按照中國證監(jiān)會及上海證券交易所的有關規(guī)定執(zhí)行。

A.12個月 B.18個月 C.36個月 D.48個月

二、多選題

1、根據(jù)我國證券市場的約定俗成，把上市公司資產(chǎn)重組分為（）。

A.收購兼并 B.股權轉(zhuǎn)讓 C.資產(chǎn)剝離 D.股權出售 E.資產(chǎn)置換

2、新路達、三聯(lián)集團、百聯(lián)電器和文化商廈等公司的專業(yè)專賣連鎖業(yè)務的主要經(jīng)營模式有（A.聯(lián)銷模式 B.網(wǎng)絡銷售模式 C.代銷模式 D.電話銷售模式）。E.門店銷售模式

3、百聯(lián)集團關于“五分開”的承諾中“保證上市公司資產(chǎn)獨立完整”包括（）。

A.保證上市公司具有與經(jīng)營有關的業(yè)務體系和獨立完整的資產(chǎn)

B.保證上市公司依法獨立納稅

C.保證上市公司不存在資金、資產(chǎn)被本公司占用的情形 D.保證上市公司獨立在銀行開戶，不與百聯(lián)集團共享銀行賬戶

E.保證上市公司的住所獨立于百聯(lián)集團

4、重大資產(chǎn)重組應有以下哪些協(xié)議生效條件（）。

A.獲得國有資產(chǎn)監(jiān)督管理部門的批準

B.獲得商務部、發(fā)展與改革委員會及其他相關政府內(nèi)閣部門和監(jiān)管部門的批準

C.獲得中國證監(jiān)會的核準

D.獲得中國證監(jiān)會關于同意豁免百聯(lián)集團及其一致行動人要約收購義務的批復

E.獲得工商部門的核準

5、關于股權轉(zhuǎn)讓，下列說法正確的是（）。

A.作為減少上市公司經(jīng)營負擔、改變上市公司經(jīng)營方向的有力措施，經(jīng)常被加以使用

B.在我國股權轉(zhuǎn)讓主要是指上市公司的大宗股權轉(zhuǎn)讓 C.是我國上市公司資產(chǎn)重組當中使用最廣泛的一種重組方式

D.包括股權有償轉(zhuǎn)讓、二級市場收購、行政無償劃撥和通過收購控股股東等形式

E.是指上市公司將企業(yè)所擁有股權出售的行為

三、判斷題

1、百聯(lián)集團在收購完成后，不得與上市公司進行關聯(lián)交易，以防損害上市公司及其他股東的合法權益?！?×

2、上市公司大宗股權轉(zhuǎn)讓后可以直接實現(xiàn)公司經(jīng)營管理以及業(yè)務的升級。

√ ×

3、資產(chǎn)剝離或所擁有股權的出售根據(jù)出售標的的差異，可劃分為實物資產(chǎn)剝離、無形資產(chǎn)剝離和股權出售。

√ ×

4、收購議案涉及關聯(lián)交易事項，關聯(lián)董事應回避表決，由非關聯(lián)董事進行表決。

√ ×

5、收購人的董事、監(jiān)事、高級管理人員以及上述人員的直系親屬在敏感期內(nèi)買賣上市公司股票均屬于內(nèi)幕交易行為。

√ ×

一、單選題

1、本次交易涉及的擬注入資產(chǎn)的評估報告需經(jīng)（）備案。

A.上海市人民政府 B.中國證監(jiān)委 C.上海市國資委 D.中國證券業(yè)協(xié)會

2、百聯(lián)集團的實際控制人為上海市國資委。上海市國資委代表（）履行出資人職責，依法享有出資人的各項權益，承擔相應的職責，實現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值。

A.上海市人民政府 B.中國證監(jiān)委 C.百聯(lián)集團 D.百聯(lián)股份

3、百聯(lián)集團認購本次非公開發(fā)行的股份，自本次非公開發(fā)行結束之日起（）個月內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓。

A.12 B.24 C.36 D.48

4、八佰伴2010年年末的資產(chǎn)負債率是（）。

A.23.95% B.34.03% C.417.48% D.31.50%

5、白貓股份與浙報傳媒進行重大資產(chǎn)置換議案中涉及關聯(lián)交易事項，關聯(lián)董事應（A.出席會議，回避表決 B.不出席會議，回避表決 C.出席會議，參與表決

D.視具體情況

二、多選題

1、根據(jù)我國證券市場的約定俗成，把上市公司資產(chǎn)重組分為（）。

A.收購兼并 B.股權轉(zhuǎn)讓 C.資產(chǎn)剝離 D.股權出售 E.資產(chǎn)置換

2、關于白貓股份與浙報傳媒資產(chǎn)置換，以下說法正確的是（）。）。A.在本次發(fā)行定價基準日至發(fā)行日期內(nèi)，若公司因分紅、配股、轉(zhuǎn)增等原因?qū)е鹿煞莼驒嘁孀兓瘯r，將按相應比例調(diào)整擬向浙報控股非公

開發(fā)行股份的價格和數(shù)量

B.本次重大資產(chǎn)置換及非公開發(fā)行對象為浙報控股

C.置入資產(chǎn)在過渡期間，如果因?qū)崿F(xiàn)盈利或因其他原因而增加的凈資產(chǎn)部分歸由白貓股份享有 D.置入資產(chǎn)交易價格超出置出資產(chǎn)交易價格的差額部分由公司向白貓股份發(fā)行股份購買

E.本次發(fā)行完成后，浙報控股通過本次發(fā)行獲得的股份自本次發(fā)行股份登記至其名下之日起36個月內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓

3、關于友誼股份吸收百聯(lián)股份，以下說法正確的是（）。

A.昌合有限公司及友誼復星與百聯(lián)集團屬于一致行動人

B.本次交易后，新友誼將成為百聯(lián)集團旗下經(jīng)營百貨和超商業(yè)務的唯一上市平臺，徹底解決友誼股份與百聯(lián)股份之間的同業(yè)競爭問題 C.在友誼股份異議股東未行使收購請求權、且百聯(lián)股份異議股東也未行使現(xiàn)金選擇權的情況下，本次交易完成后收購請求權和現(xiàn)金選擇權

提供方的持股比例為最小值

D.百聯(lián)集團以持有的八佰伴36%股權和投資公司100%股權認購本次發(fā)行的全部股份，如擬注入資產(chǎn)折股數(shù)不足一股的余額由百聯(lián)集團

自愿放棄認購

E.本次吸收合并完成后，存續(xù)方將承繼及承接百聯(lián)股份的所有資產(chǎn)、負債、權利、義務、業(yè)務、人員，百聯(lián)股份不經(jīng)過清算程序辦理注銷

手續(xù)

4、重大資產(chǎn)重組應有以下哪些協(xié)議生效條件（）。

A.獲得國有資產(chǎn)監(jiān)督管理部門的批準

B.獲得商務部、發(fā)展與改革委員會及其他相關政府內(nèi)閣部門和監(jiān)管部門的批準

C.獲得中國證監(jiān)會的核準

D.獲得中國證監(jiān)會關于同意豁免百聯(lián)集團及其一致行動人要約收購義務的批復

E.獲得工商部門的核準

5、關于股權轉(zhuǎn)讓，下列說法正確的是（）。A.作為減少上市公司經(jīng)營負擔、改變上市公司經(jīng)營方向的有力措施，經(jīng)常被加以使用

B.在我國股權轉(zhuǎn)讓主要是指上市公司的大宗股權轉(zhuǎn)讓 C.是我國上市公司資產(chǎn)重組當中使用最廣泛的一種重組方式

D.包括股權有償轉(zhuǎn)讓、二級市場收購、行政無償劃撥和通過收購控股股東等形式

E.是指上市公司將企業(yè)所擁有股權出售的行為

三、判斷題

1、吸收合并議案事項需提交公司董事會審議，并經(jīng)股東大會核準后，方可實施。

√ ×

2、吸收合并后，上市公司的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、財務總監(jiān)、董事會秘書等高級管理人員均專職在上市公司任職并領取薪酬，不得在百聯(lián)集團擔任除董事、監(jiān)事以外的職務。

√ ×

3、上市公司大宗股權轉(zhuǎn)讓后可以直接實現(xiàn)公司經(jīng)營管理以及業(yè)務的升級。

√ ×

4、兼并收購是我國上市公司資產(chǎn)重組當中使用最廣泛的一種重組方式。

√ ×

5、董事會提請公司股東大會授權董事會有權修改、補充、簽署、遞交、呈報、執(zhí)行與交易有關的一切協(xié)議和文件。

√ ×