第一篇：感恩創(chuàng)造美好世界

感恩創(chuàng)造美好世界

最應該記住的最容易忘記，誰還記得乳的甘甜？最應該感激的最容易忽視，誰又親吻過腳下的土地？

——題記

上蒼造物，何等超絕，在賦予生命的同時也賦予了我們一顆感恩的心。當農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發(fā)它的光彩？我們有著感恩的心，如同“人之初，性本善”一樣與我們生命同在，我們在忘記感恩的同時，也失去了很多。

詩人食指曾說：我們曾光著脊背走過大地，深知人生的風霜雨雪，當我們秉持著感恩的心時，便將煩惱與不快踏進了泥濘，從而感嘆，生活如此美好，人生如此多姿，真的，只要我們有著感恩的心，我們會發(fā)現(xiàn)，長者的批評是甜的，朋友的忠告是香的，母親的嘮叨是彩虹，是我們鋪就人生之路的基石。

最樸實的方式承載著我們千晨年來的傳統(tǒng)，蘊孕著我們獨特的民族情景。千百年前：“管跑之交”暗含著朋友間的感恩；岳飛“精忠報國”滲透著對祖國的感恩；蘇武“十年牧羊”更指示著對民族感恩?！爸鲊鴪蟆庇绊懼朗来暮笫雷訉O，無與倫比的百世偉業(yè)，綿延壯大的中華民族，出于對東方金色陽光的感恩，為這塊華夏熱土的感恩，一代又一代中華人的苦心經(jīng)營，一批一批仁人志士的嘔心瀝血，他們懷著感恩的心，為中華民族捍灑自己的汗水，激揚著火一樣的青春。

感恩是一種最大的美德，時時處處懷著感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨時隨地的獲得快樂。

父母說：感恩是我將我父母對我的愛盡可能的回報，并將其貫注于我的孩子。老師說：感恩是將社會賦予我們的神圣使命更好的完成。醫(yī)生說：感恩是使病人遠離痛苦，使人民身體安康。

戰(zhàn)士說：感恩是誓死護衛(wèi)祖國的每一寸疆土。??

智者的智慧往往在于，用感恩的心對待自己所處的環(huán)境，崗位，無怨無悔，用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造自己的輝煌！

柯長波

第二篇：感恩創(chuàng)造美好

感恩創(chuàng)造美好

上蒼造物，何等超絕，在賦予生命的同時也賦予了我們一顆感恩的心。當農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思：人們塵封已久的感恩之心何時才能煥發(fā)它的光彩？人們何時才能以感恩為先？

小鳥感恩天空，是因為天空為它們保留空間，讓它們翱翔，去了解世界；蜜蜂感恩百花，是因為百花為它們保留花粉，讓它們采集，釀出甜甜的蜂蜜；駱駝感恩沙漠，是因為沙漠讓它們在茫茫無垠的戈壁之中徜徉，為遠足者甘當重負，日夜兼程。不計回報的付出，以感恩為先，是世界最純潔的感情。動物尚且以感恩為先，更何況人呢！我們有著感恩的心，如同“人之初，性本善”一樣與我們生命同在，是“感恩”的存在才有美好的事物。

然而，人們往往會牢記自己的付出，卻容易忘記感恩，事事都以利益為先。雖然我們只是個普通人，不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻,也不可能像哲人那樣具有深邃的思想。但當我們赤裸裸地來到人世，從無知直到長大成人，每時每刻都在享受著大自然、親朋好友和無數(shù)陌生人給予的一切，我們被愛緊緊包圍著。許許多多人在為我們的成長，我們的生活奉獻著、付出著。但凡有心的都應該永遠記住所有的人和事，所有的愛和恩，為此承擔一份歉疚，珍惜知足現(xiàn)有的一切。因為感恩經(jīng)不起等待，是因為感恩，這個世界才如此美好。

感恩生育你的人，是他們給了你生命；感恩養(yǎng)育你的人，是他們教會你生命；感恩教育你的人，是他們給予你知識；感恩幫助你的人，是他們指引你光明；感謝你身邊的每一個人，讓感恩的天平永遠保持平衡。擁有感恩的心，身邊的一切都將是美好的，世界將永遠充滿花香。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

朱穎春 11級中文三班 ***

第三篇：小學生演講稿：感恩祖國,創(chuàng)造幸福（范文）

小學生演講稿：感恩祖國，創(chuàng)造幸福

小學生演講稿：感恩祖國，創(chuàng)造幸福

今天，我有幸站在這里，和各位師友暢談如何建設幸福中國，我堅信，懷著一顆感恩的心，回報祖國，以強烈的責任感獻于祖國和人民，我們就一定能延伸幸福，建設屬于中國人民的幸福，建設一個全新的幸福中國。

古往今來，有數(shù)不盡的愛國人士都想建設祖國。聶耳，創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》，它，豪情萬丈，斗志昂揚。唱出了作者的心聲，召喚了人民群眾的心。難道，他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國嗎？

一句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的赤子之心。

說到底，他們都有一個共同點——愛國。

我們是中華民族的一員，是炎黃子孫，是萬里長城的雄偉，是泰山的巍峨......每當“歌唱祖國”的旋律響起時，那些有著愛國情結(jié)的中華兒女早已心潮激蕩。

感恩祖國，創(chuàng)造幸福。五月的德化，是花的海洋，是草的青春，花香襲人，青草玉翠。當陽光毫不吝嗇地將它的光芒灑向大地，照射著一個又一個忙碌的身影，不論太陽多么炙熱，卻永遠腐蝕不了我們奮斗的激情。我們頑強拼搏，從不懈怠，一心探索于自己屬于自己的方向；我們揮汗如雨，從不抱怨，一路追求屬于自己的夢想；我們一路向前從不放棄，一起書寫屬于自己的篇章。

還有那無比敬愛的老師，用人類最崇高的感情，播種春天，播種理想，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。作為德化學子，我幸福，我驕傲。我愛我的德化，今天我以德化為榮，明天德化以我為榮。建設幸福德化，成就輝煌德化，是我最美好的理想。

建設祖國，是我此時的感受：建設祖國是時代人民的心聲。同學們，讓我們這些新時代的小雛鷹努力磨煉翅膀，在同一片藍天下展翅高飛，讓鮮艷的五星紅旗在這廣闊美麗的土地上高高地迎風飄揚。

現(xiàn)在，讓我用足以震撼世界的最強音告訴祖國：“身為中華人，我很幸福。”今天，我也用同樣的最強音，面向神州大地，追問國人：“如何回報祖**親，讓她變得更加幸福？”

建設幸福中國，是你我共同的擔當。

第四篇：學習“感恩創(chuàng)造奇跡”培訓心得

學習“感恩創(chuàng)造奇跡”培訓心得

11月30日，讓我有幸參加中國感恩教育第一人楊思源老師的“感恩創(chuàng)造奇跡”課程，很感謝公司領導給我這次學習機會，讓我知道了此時此刻就得行動起來，此時此刻就得感恩，促使我有了全新的認識：

一、有效節(jié)制住自己的惰性，讓自己行動起來；

惰性是職業(yè)生涯的無形殺手！也因為你可能總以為自己每天忙忙碌碌，一刻也不敢懈怠，但沒想到惰性已經(jīng)在你身上蔓延。很多時候，只有當我們靜下心來，回頭看自己走過的路，才會驀然驚醒：原來疲于奔命卻在做著太多的無用功；有效節(jié)制住自己的惰性，需要自我刺激，自我反省。

（1）回頭看：有在夜深人靜的時候，獨自坐在燈下，審視自己走過的路，我會猛然發(fā)現(xiàn)：學校出來都快2年了，仍還是離成功很遙遠。人生有幾個十年？再過十年是否我還只能過著溫飽生活？回頭看，我冷汗直流。

（2）向前看：我的人生理想是什么？當初的夢想是否現(xiàn)在已打了一次又一次折扣？距離理想我還差“幾米陽光”？往前看，我憂心重重。

（3）向左向右看（橫向?qū)Ρ龋骸白屢徊糠秩讼雀黄饋怼钡恼咴炀土颂嗍聵I(yè)有成的年輕人，可我呢？還在“金字塔”的下層四處突圍。到街上走走，看高級轎車來來往往，卻找不到我家的QQ！到繁華都市看看，“安得廣廈千萬間”，卻看不到自己“盡歡顏”！人比人，我痛定思痛。

1、執(zhí)行力修煉；

學習執(zhí)行理念、執(zhí)行方法，使自己由內(nèi)而外地提高執(zhí)行力，養(yǎng)成“認真做好

2、痛定思痛話執(zhí)行；

通過一中提到的“刺激三法”，使自己痛下決心認真執(zhí)行，并且

在執(zhí)行的過程中時時刻刻提醒自己。

3、深思熟慮后公眾承諾；

陳安之先生在《決不裸奔》一書中建議人們重視公眾承諾，如果達不到目標就去裸奔。作為營銷人，我們不宜隨便公眾承諾，但在重大任務執(zhí)行前，經(jīng)過深思熟慮和充分準備后，就應該大膽地在團隊中進行公眾承諾，給自己壓力，使自己繃緊神經(jīng)，讓惰性無機可乘。

二、學會感恩，創(chuàng)造奇跡；

我們每個人在人生路上會遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們在奮斗的路上放棄了自己，忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩領導、感恩社會不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個曾經(jīng)幫助過我們的人，因為他們的幫助就成了今天的我們也讓我們用愛去感動每一個人。

我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學會感恩，感恩不一定要等到有車、有房子時，就從身邊的小事做起吧!

匯報人：

2013年12月4日

編制人:審批人：日金立建字【2013】19號

關于獎勵東小洼安置樓項目部的通報

公司各科室、項目部：

11月16日至24日，集團總工辦對在建工程進行了“錦華管理提升月”活動的監(jiān)督檢查，總工辦指出東小洼安置樓項目部建檔的“合同評審記錄”、“施工（勞務）合同交底記錄”、“工程變更、簽證文件收發(fā)記錄”做的比較到位，有效進行了風險預防、轉(zhuǎn)移。并在集團11月簡報總結(jié)中作了通報表揚，為公司爭得了榮譽。特此對東小洼安置樓項目部項目經(jīng)理高松獎勵500元以及簽證員朱鳳娟、周敏、合同管理員畢文憑各獎勵300元并通報表揚一次，以資鼓勵。要求其他項目部向此項目部學習、交流，進一步做好項目部簽證及合同資料管理工作，同創(chuàng)共贏！

特此通知！

二〇一三年十二月五日

第五篇：感恩創(chuàng)造和諧班主任發(fā)言稿

感恩創(chuàng)造和諧，責任鑄就未來

尊敬的家長朋友，親愛的同學們：

大家下午好！

今天，看到了同學們對感恩父母感恩老師的一幕幕，我的眼淚一直在打轉(zhuǎn)，心底被我這91個孩子的孝心打動了，同時我又感覺我是那么幸福，幸福著自己是這91個好孩子的班主任，我又感覺自己是那么驕傲，驕傲著我這些孩子都在用行動踐行著感恩，在你們身上，老師也學會了感恩，我應該懷揣一顆感恩的心走在前行的路上，再此，我首先感謝我的領導對我多年工作的扶持，感謝領導給了我們班級這次學習和鍛煉的機會；感謝我的同事在我的工作和生活中給予我的更多的溫暖；感謝我的家長朋友們，謝謝你們對我工作的支持和幫助，百忙之中無論有風有雨總會抽空來列席家長會；感謝我親愛的孩子們，謝謝你們在老師教育你的過程中給予老師的更多的理解，謝謝，謝謝你們！

同學們，今天的家校聯(lián)誼會，我們班不是最優(yōu)秀的，但在老師的心目中你們是最最努力的，你們是最有收獲的，因為你們收獲著感恩，收獲著一輩子的忠孝禮儀，收獲著讀懂親情，這就夠了，老師為你們的精彩表現(xiàn)而感到欣慰，謝謝我的好孩子們！

孩子們，此時此刻，還記得老師掐你的180度360度嗎？還記得掃帚噶大打你屁股的場面嗎？還記得罰你做的俯臥撐嗎？還記得你罰跑的5圈嗎?還記得老師因為批評你教育你而松子啞了又啞的次數(shù)嗎？也許老師打你有不對的地方，可是，老師這份唐媽媽般的愛，又怎能視你犯錯誤而不屑一顧，當對你有了太多次的寬容和鼓勵，你仍然不聽話，怎么辦，老師只好傳承中國的嚴師出高徒棍棒出孝子的理念，說心里話，每一次打你的時候都會疼在老師的心上。身為一個教師，最主要的就是良心和良知，我有一個孩子，而家長們交給我91個孩子，這里凝結(jié)了91個家庭的希望，所以，在教育你們的時候，我盡管很累，但累的從容，因為我實現(xiàn)了育人的價值，同學們都知道，老師的身體不好，膽囊切除了又有心臟病，可是我從來都沒有倦怠過，還記得嗎？那次因為你不穿校服，老師批評你幾句，你對我甩臉子？還有那次你復印英語答案還自圓其說嗎？還記得你拿別人的作業(yè)頂自己的作業(yè)老師氣的手腳冰涼嗎？還記得你在課堂上畫老虎畫王者之劍是老師的傷心嗎？還記得你傳的紙條帶給班級的負面影響嗎？還記得你產(chǎn)生了懵懵懂懂的愛情后老師是怎樣的煞費心機去引導你嗎？還記得拿著三角板在班級里從前瘋到后嗎？還記得你上課時你的手機突然想起讓老師很失望嗎？還記得你偷著吃泡泡糖而不聽話的場面嗎？記憶中的故事有太多太多，孩子們，現(xiàn)在的教育很難，當一個老師更難，而當一個責任心強的老師真的是太難了，記得我送了你們2句話：“該你現(xiàn)在做得就不要等到將來，不該你現(xiàn)在做得就不要提前到現(xiàn)在”這里蘊含老師對你們多少期待??！我常教育你們先做人再學習，可是你呢，有時候，常常低估著班級里誰誰好了，誰誰帥氣，哪個老師講得好不好了，為什么你的生活中總會有那么多抱怨呢？你就算是考了第一名，是你自己的功勞嗎？期中考試我女兒拿回來2個100分，我并沒有先夸女兒怎么優(yōu)秀，而是先對孩子說，你有這樣好的成績是你老師辛苦教你的結(jié)果，是你媽媽和爸爸每天監(jiān)護你的結(jié)果，你要感謝老師和爸爸媽媽。我這樣引導孩子，就是讓她知道感恩。還有在家里的時候她爺爺生病了，我在底下為她爺爺洗腳，剪腳指甲，我就讓女兒在上面給她爺爺捶背，我只想用自己的行動去感染我的孩子，孝順是一個人必須具備的道德素養(yǎng)，所以，家長朋友們，我們是孩子生活中的一面鏡子，你的言行

舉止習慣處事都會潛移默化的影響著孩子，讓我們多重視教育，多關心自己的孩子，別讓孩子去圖書館，那里樓下就是網(wǎng)吧，孩子本來好好的，為什么思想出現(xiàn)了問題，原因是我們監(jiān)護的愛不到位，別讓孩子早家門，校門外長毛孩子小混混總有，一旦學壞了多可惜啊，您要呵護孩子午睡，您要關注孩子的學習和變化，校訊通開通的手機應該您家長拿著，以做到我們真正的溝通。

期中考試結(jié)束后，我想告訴家長朋友們，我們班級已經(jīng)取得了很大的進步，上學期學年前100名，我們班級只有9人，前十名一個沒有，而這次，前100名班級有14人，前200名班級有22人，而且尹力文同學在學年排名第5，秦川同學在學年排名第七，劉可心第11，陳凱豐第21，王玉澤第45，劉元昊第47，學年前50名班級就有6 個，在班級里，成績進步的有大多數(shù)，只有少數(shù)同學下降了，獲得班級最佳學習進步獎的同學有xxx等20人，著實在原有基礎上提高了很多，這些進步與所有科任老師的努力是分不開的，與班干部的管理是分不開的，另外，班級的尹力文同學還獲得了全國英語競賽一等獎，看的出班級現(xiàn)在有著積極上進的意識，讓老師看到了希望，讓家長朋友們也看到了希望。孩子們，在你們身上有很多優(yōu)點，都很聰明睿智懂事，都很善良熱心，很重感情，知道心疼老師，只是個別同學習慣在小學的時候沒有養(yǎng)成。

目前，在你們身上還存在很多缺點，老師還是強調(diào)那2條最最重要的，第一就是溜號現(xiàn)象太重，老師已經(jīng)向課堂40分鐘要效率的要求；第二就是寫作業(yè)僅僅為了應付檢查，甚至周末的時候同學之間打電話互相借作業(yè)去抄襲，要不就很早來到班級來抄作業(yè)，孩子們，寫作業(yè)的目的是為了提高自己，必須要端正學習態(tài)度，現(xiàn)在，國家提倡教育要給學生減負，作業(yè)真的是不多了，你拿什么理由再去應付?。坑械耐瑢W一張試卷1分鐘蒙完了，老師對答案的時候一個都不對，你想啊，多對不起自己??！內(nèi)心呢，多希望同學們能夠在今天的感恩活動中正視自己，學習不是給父母看、不是給老師做樣子、而是為了自己的一輩子，所以你必須要端正自己學習的態(tài)度，端正自己做人的態(tài)度，這樣你才能在老師和父母的呵護下真正的優(yōu)秀起來！

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：人的最大的不幸往往是從忘記自己的責任開始的，最初是在小事情上，然后就會在重大事情上。家長朋友們，今天的主題就是更嫩創(chuàng)造和諧，責任鑄就未來，讓我們多關注自己的孩子，我自己的力量是多么微小，而我們90乘2的180人的力量又怎能帶不出優(yōu)秀的孩子！我相信，優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后，總能找到懂得教育方法的優(yōu)秀家長的影子；同樣，一個品德低下、成績糟糕的學生背后，也可以從其家長、家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。期待著你們攜手，期待著你們多給我打幾個電話，問問你的孩子，你們面前的我對待您的孩子是盡心盡力了，那么您配合學校管理教育孩子方面盡心盡力了嗎？孩子成人了，優(yōu)秀了，受益的不會是老師 而是你們。家長朋友們，因為孩子，我們將同行一路，再次深深感謝各位的理解與支持，在以后的管理教育過程中還會有不足的地方，請您給予更多的支持，因為，一切都是為了孩子，為了您孩子的一切！就讓我們一起努力吧！我始終相信，付出終有回報，在各位家長的配合下，在孩子們的努力下，我想孩子們一定能茁壯成長。最后，我想說：沒有懸崖不會有飛流直下三千尺的氣勢，沒有海礁不會有驚濤拍岸卷起千堆雪的壯觀，沒有我們家校的強強聯(lián)手，便無法創(chuàng)造孩子們燦爛美好的明天！謝謝大家。