第一篇:學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作
檢查學(xué)校
檢查學(xué)校是實(shí)地督導(dǎo)工作的重要環(huán)節(jié),在抽取學(xué)校后進(jìn)行。
一、任務(wù)
檢查學(xué)校,一是核查學(xué)校是否達(dá)標(biāo)省級(jí)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn),核查省級(jí)“門檻”評(píng)估工作的信度、效度。二是通過在學(xué)校的檢查,核證受檢縣工作性指標(biāo)完成情況。三是通過與師生廣泛接觸,召開座談會(huì)、發(fā)放問卷等形式,了解各方面對(duì)于義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度。
二、分路
根據(jù)檢查學(xué)校的數(shù)量情況,檢查小組可再分路,分別對(duì)抽取的學(xué)校進(jìn)行檢查。
三、內(nèi)容
1.學(xué)校有關(guān)情況
服務(wù)區(qū)范圍、建校時(shí)間、發(fā)展歷史等。
2.學(xué)生、班級(jí)情況
班級(jí)數(shù)量、學(xué)生數(shù)量、了解大班額情況。
學(xué)生擇校、輟學(xué)情況。
進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童情況等。
3.教師情況
教師數(shù)量:對(duì)比編制情況、計(jì)算生師比。
教師結(jié)構(gòu):年齡、性別、學(xué)歷、職稱、學(xué)科。了解結(jié)構(gòu)合理
情況。
流動(dòng)情況:流入教師、流出教師。
骨干教師情況:人數(shù)、比例。
工資、福利、待遇情況。
培訓(xùn)情況。
4.辦學(xué)條件
校園占地面積、校舍建筑面積等。
教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)規(guī)劃情況、校園綠化、美化情況。教學(xué)及輔助用房情況:教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦、體音美、其他專用教室。
生活用房情況:宿舍、食堂、廁所等。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館情況:操場(chǎng)、跑道、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等。
儀器設(shè)備情況:中小學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、專用教室設(shè)備、體音美教室設(shè)備等;儀器設(shè)備值總價(jià)。
5.經(jīng)費(fèi)情況
公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、總額、到賬、管理使用情況。
6.安全
是否有門衛(wèi)、保安、安全設(shè)施。
查看是否存在安全隱患,安全工作應(yīng)急預(yù)案。
7.學(xué)校辦學(xué)特色,包括主要經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)等。
8.其他有關(guān)情況
說(shuō)明:實(shí)際檢查時(shí),可根據(jù)已經(jīng)掌握的有關(guān)材料和數(shù)據(jù),在不同學(xué)校有重點(diǎn)地核查一些主要指標(biāo)。具體在某市檢查時(shí),省教育督導(dǎo)室將根據(jù)我省辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估指標(biāo)體系,結(jié)合計(jì)算差異系數(shù)的8項(xiàng)指標(biāo)、工作性指標(biāo)等,設(shè)計(jì)《檢查學(xué)校工作表》(見附件3),提供評(píng)估組現(xiàn)場(chǎng)使用。
四、時(shí)間與方法
每所學(xué)校檢查時(shí)間一般在1小時(shí)左右。評(píng)估小組人員分工,對(duì)不同內(nèi)容進(jìn)行檢查。
方法上,對(duì)學(xué)校進(jìn)行巡視的同時(shí),也要查閱學(xué)校檔案材料。檢查時(shí),需對(duì)核查的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行確認(rèn),填寫《檢查學(xué)校工作表》。
查閱學(xué)校材料
查閱學(xué)校材料在檢查學(xué)校時(shí)進(jìn)行。
學(xué)校材料主要包括:
(1)學(xué)?;厩闆r;
(2)學(xué)生和班級(jí)情況;
(3)教師隊(duì)伍情況;
(4)辦學(xué)條件情況;
(5)經(jīng)費(fèi)情況等。
有關(guān)事項(xiàng)要求
查閱材料工作需認(rèn)真負(fù)責(zé),做到“證據(jù)確鑿”。如有必要,且不涉密的情況下,評(píng)估人員可要求受評(píng)縣、受檢學(xué)校提供復(fù)印件、電子版,或?qū)Σ牧线M(jìn)行拍照。
第二篇:迎檢準(zhǔn)備工作
7月31日集團(tuán)公司副總裁蒞臨檢查迎檢準(zhǔn)備工作
一、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:
1、按照7月21日事業(yè)部吳助理要求,船員房間禁止擺放、懸掛任何個(gè)人物品,倒班人員個(gè)人物品需統(tǒng)一清理并集中存放;行李箱、飲料箱等物品需統(tǒng)一入柜存放,書架上的書報(bào)擺放整齊有序,桌面原則上不允許擺放任何物品,毛巾懸掛有序,牙具存入洗漱柜中,洗漱池臺(tái)面干凈整潔。
2、各房間地面、墻面、舷窗及天花板需保持無(wú)殘漬、污漬。
二、公共衛(wèi)生:
按照衛(wèi)生區(qū)域劃分做好公共區(qū)域衛(wèi)生:
1、走廊地面干凈無(wú)水漬、腳印,墻壁及天花板無(wú)污染痕跡;
2、餐廳臺(tái)布擺放整潔,地面無(wú)污漬,電視柜臺(tái)面無(wú)塵土,舷窗干凈無(wú)塵土;
3、廁所無(wú)積水、便池干凈無(wú)腳印及其他污垢,整體無(wú)異味;小便池?zé)o煙頭及其它任何殘留污漬。
4、洗澡間墻面無(wú)水漬,地面無(wú)明顯積水及其它垃圾,一樓洗澡間桌面殘留紙盒子需及時(shí)清理。
5、餐廳及廚房需確保不能出現(xiàn)蒼蠅、請(qǐng)?zhí)崆白龊脺缥霉ぷ?,人員進(jìn)出請(qǐng)隨手關(guān)好紗窗門;廚房外走道地墊需要揭開清洗,同時(shí)清洗地面。
6、救生衣統(tǒng)一存放,雨衣、工鞋統(tǒng)一入柜存放,有異味的請(qǐng)?zhí)崆扒逑?,迎檢時(shí)褲子將靴子罩好(不允許扎入靴子內(nèi))。
7、廚師負(fù)責(zé)做好餐廳及菜庫(kù)衛(wèi)生,要求物品擺放整齊、操作臺(tái)無(wú)油漬及污漬,冰箱內(nèi)物品有序存放,剩飯剩菜要用保鮮膜封好,冰箱內(nèi)無(wú)油漬及其它殘留污漬,保持廚房及菜庫(kù)整潔、干凈。
三、接待物品:
王磊負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備招待用礦泉水、水果、抽紙、白手套等接待物資。
四、企業(yè)文化:全員掌握好崗位講述及餐廳五塊展板內(nèi)容,需要的可以找大副單獨(dú)打印留存學(xué)習(xí)。
五、其它:參照各部門及崗位職責(zé)認(rèn)真做好各自設(shè)備保養(yǎng)、檢查及各項(xiàng)本職工作(機(jī)艙、集控室、駕駛臺(tái)衛(wèi)生由各部門值班人員完成)。
第三篇:綜合督導(dǎo)迎檢準(zhǔn)備工作
綜合督導(dǎo)迎檢準(zhǔn)備工作
中心校成員:
1、整理好各自分管的檔案材料。
2、陪檢時(shí)做好調(diào)度協(xié)調(diào)工作及資料的提供。
3、熟悉陪檢檔案資料業(yè)務(wù)內(nèi)容,做好解釋,介紹有關(guān)活動(dòng)開展情況。
4、陪檢時(shí)將縣局領(lǐng)導(dǎo)反饋情況及時(shí)記錄,以便今后整理檔案材料使用。各學(xué)校:
1、檔案資料:統(tǒng)一檔案盒標(biāo)簽及卷內(nèi)目錄。
2、檔案盒按照縣局檢查分工歸類統(tǒng)一存放在接待室(各校根據(jù)情況專設(shè)接待室并且各校必須買兩種水果和紙杯茶葉)。
3、環(huán)境衛(wèi)生清潔工作(特別是各科室衛(wèi)生、玻璃修補(bǔ)清潔)。
4、安全門衛(wèi)工作。杜絕校園內(nèi)有家禽。
5、檔案盒按照縣局檢查分工歸類統(tǒng)一存放在接待室(各校根據(jù)情況專設(shè)接待室)。
6、校園文化更新。(班級(jí)文化、黑板報(bào)、宣傳欄、公示欄等。
7、學(xué)生:統(tǒng)一校服、佩戴紅領(lǐng)巾,文明禮貌,守則規(guī)范背誦情況。學(xué)生調(diào)查問卷安排到位。
8、教師:迎檢態(tài)度熱情,明確陪檢分工責(zé)任。教師調(diào)查問卷安排注重大局意識(shí)。
9、操場(chǎng)體育器材整理。
10..音體美器材室物品擺放。
11..實(shí)驗(yàn)教學(xué):實(shí)驗(yàn)儀器提前做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備有序。
12.音體美考查:盡量安排優(yōu)等生參與測(cè)評(píng)。
第四篇:學(xué)校迎檢材料
迎 檢 匯 報(bào) 材 料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
歡迎蒞臨本校檢查指導(dǎo)工作,下面我代表吉興中學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)及專家就我校的校貌及校情作以匯報(bào)。
___中學(xué)是一所___中學(xué),始建于___年,學(xué)校共有___個(gè)教學(xué)班,在校生___人,校舍建筑面積___平方米,教學(xué)辦公樓___棟,教室___棟,學(xué)生宿舍___棟,食堂___棟,實(shí)驗(yàn)室___棟,農(nóng)學(xué)基地___畝,在辦學(xué)條件上基本滿足了義務(wù)教育的需要。
___中學(xué)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并首創(chuàng)雙軌并存的管理體制,學(xué)年組、教研組雙項(xiàng)管理,既優(yōu)化了學(xué)校的管理質(zhì)量又促進(jìn)了教學(xué)工作的深化。教師之間以老帶新、教學(xué)相長(zhǎng),打造了___中學(xué)優(yōu)秀的教師群體,有力的提高了教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展構(gòu)建和諧學(xué)校。為___中學(xué)的發(fā)展插上了飛翔的翅膀。
多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持以人為本的教學(xué)思想和辦人民滿意學(xué)校的宗旨,建立了一支結(jié)構(gòu)合理,思想過硬,業(yè)務(wù)精通,勇于創(chuàng)新,廉潔自律,民主向上開拓型的教師隊(duì)伍,不斷探究適應(yīng)未來(lái)社會(huì)人才發(fā)展的育人模式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的差異性。因材施教促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。___年,___中學(xué)在全縣首次實(shí)行校內(nèi)聘任制的有效嘗試,采取四級(jí)聘任的工作方案,取得了圓滿成功,不僅使用人制度得到改善和優(yōu)化,也對(duì)全體教職工的工作態(tài)度和工作熱情起到了積極的促動(dòng)作用
立足現(xiàn)實(shí),放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持為上級(jí)學(xué)校輸送合格新生,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才為最終目的。通過開展豐富多彩的各種有益活動(dòng),對(duì)學(xué)
生進(jìn)行道德品質(zhì)教育,思想教育和理想教育,強(qiáng)化學(xué)生的綜合管理,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。全校學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超的精神,團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,形成了一個(gè)和諧友善的大家庭。為不斷提高適齡兒童(少年)的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和完成率,保證“兩基”攻堅(jiān)目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)和___義務(wù)教育的持續(xù)、均衡、健康發(fā)展,我們學(xué)校積極推行寄宿制管理模式,通過建立健全寄宿制學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,推進(jìn)學(xué)校在安全、衛(wèi)生、飲食、住宿等各方面管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)校整體管理水平和辦學(xué)效益的不斷提高;創(chuàng)建有利于學(xué)生全面、健康、生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的校園氛圍,保障學(xué)生身心健康發(fā)展,努力培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自立、自信的精神;使寄宿制學(xué)校成為___精神文明建設(shè)的窗口和人才培養(yǎng)的搖籃。在多方面的合力作用下,我校畢業(yè)生合格率達(dá)百分之九十八,體育達(dá)標(biāo)率、日常行為規(guī)范合格率均達(dá)到規(guī)定要求,___考成績(jī)連續(xù)___年居全___中學(xué)之首。
確立了目標(biāo)定位的工作思路,把提高教育教學(xué)質(zhì)量回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)做為我們的重點(diǎn)工作來(lái)抓,在___、___各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)下,在全___人民的大力支持下,經(jīng)全校師生的共同努力,連續(xù)多年得到到上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。___年被評(píng)為___學(xué)校,___學(xué)校。___年被評(píng)為___學(xué)校,勞動(dòng)模范先進(jìn)集體,全面提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。___年被評(píng)為縣___級(jí)德育標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。這些可喜成績(jī)的取得極大地鼓舞了教師的工作熱情,有力地推動(dòng)了教育教學(xué)的進(jìn)程。
___中學(xué)的未來(lái)發(fā)展任重而道遠(yuǎn),但我們以學(xué)生的成長(zhǎng)為本,以教師的發(fā)展為本,以家長(zhǎng)的滿意為本的辦學(xué)思路不會(huì)變,我們決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,克服前進(jìn)道路上的重重困難,堅(jiān)定不移的走好人文化
管理,辦人民滿意的學(xué)校。為實(shí)現(xiàn)___中學(xué)的大發(fā)展、快發(fā)展而努力奮斗。
第五篇:依法治校迎檢準(zhǔn)備工作安排
依法治校迎檢準(zhǔn)備工作安排
2012年11月15日——2012年12月5日
為迎接11月下旬省有關(guān)部門對(duì)我?!耙婪ㄖ涡!钡臋z查,現(xiàn)將迎檢準(zhǔn)備工作部署如下:
1、在北區(qū)法制安全處開辟專用檔案室,對(duì)照文件準(zhǔn)備齊全檔案資料、照片備檢。
2、起草“依法治?!蔽迥陙?lái)的工作總結(jié)匯報(bào)材料。(按照省文件要求起草)(以上由閆建強(qiáng)負(fù)責(zé))
3、按照省文件要求調(diào)各處室有關(guān)檔案。
4、外部環(huán)境的部署
①更換南北區(qū)櫥窗,增加“依法治?!眱?nèi)容。
②對(duì)法治安全教育及“依法治?!眱?nèi)容的展板進(jìn)行補(bǔ)充備展。(由張朝輝負(fù)責(zé))
5、迎檢的條幅接待由辦公室負(fù)責(zé)。
6、檔案室檔案及資料的擺放、歸納。(由霍向鑫負(fù)責(zé))
7、以上工作務(wù)必于11月20日前做好初步準(zhǔn)備。11月25日前準(zhǔn)備工作完畢后由張朝輝適時(shí)邀請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校做進(jìn)一步指導(dǎo)。