第一篇:峽口初中九年級(jí)學(xué)生感恩教育系列活動(dòng)總體方案
峽口初中九年級(jí)學(xué)生感恩教育系列活動(dòng)
總體方案
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):毛武水副組長(zhǎng):童芬峰
成員:年級(jí)管理小組和各班班主任
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以初三學(xué)生核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,以培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)為宗旨,以孝敬父母、尊
敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容,圍繞初三迎考復(fù)習(xí),通過主
題班會(huì)、讀書寫信、收看視頻、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,開展感恩教育系列活動(dòng),全
面提高初三學(xué)生的道德素質(zhì),使初三學(xué)生懷有感恩之心,做到“心中有父母、心中
有老師、心中有學(xué)校、心中有集體、心中有他人、心中有目標(biāo)”,立志發(fā)奮學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛他人,以昂揚(yáng)向上的斗志投入中考復(fù)習(xí)。
三、內(nèi)容與形式
各班要及時(shí)開展感恩教育活動(dòng),要求形式多樣,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生
活實(shí)際,避免空洞說教。
1、感激父母的養(yǎng)育之恩。通過鼓勵(lì)和動(dòng)員學(xué)生開展為父母多做事,對(duì)父母多說
知心話,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣,向父母談自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和打算,懂得父母的艱辛和不易,表達(dá)積極向上的決心,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
2、感激老師的辛苦教誨。各班要積極開展動(dòng)員學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),通過如寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,送一句話等真摯樸實(shí)的方式,來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,堅(jiān)定立志突破,中考必勝的信心。
3、感激同學(xué)的真誠相助。通過開展以“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”等主題活動(dòng),以
及給身邊同學(xué)做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情。
4、感恩自然的偉大賜予。開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。四月下旬年級(jí)段分
三批舉行以“走進(jìn)自然、感恩自然”為主題的踏青郊游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各班要結(jié)合校園文化建設(shè),美化、綠化校園,教育學(xué)生自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的志愿者。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)(第6—8周)
年級(jí)段召開會(huì)議,對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行總體安排,張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》,組
織和動(dòng)員學(xué)生了解“感恩教育”的相關(guān)內(nèi)容,為全面開展“感恩教育”營造良好的氛圍。
2、組織實(shí)施(第9—16周)
各班要組織學(xué)生開展“七個(gè)一”活動(dòng),即召開一次“存感恩之心,樹進(jìn)取之志”的主題教育班會(huì);收看一次“感恩教育”的視頻;組織一次向老師獻(xiàn)真情的“感恩教育”系列活動(dòng);組織一次“感知父母恩”系列活動(dòng);組織一次踏青郊游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);組織一次“我為同學(xué)做一事”系列活動(dòng);出一期“心存感恩、沖刺中考”的感恩勵(lì)志黑板報(bào)。
3、活動(dòng)總結(jié)(第17—19周)
年級(jí)段在“感恩教育”活動(dòng)結(jié)束后,要組織各各班主任進(jìn)行總結(jié),并組織評(píng)比活
動(dòng)先進(jìn)班級(jí)。各班注意整理好感恩教育活動(dòng)的相關(guān)材料上交學(xué)校存檔。
峽口初中九年級(jí)段
峽口初中校長(zhǎng)室
2012年3月12日
第二篇:初中開展感恩父親系列教育活動(dòng)總結(jié)
為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),繼母親節(jié)之后的父親節(jié)要到了?,F(xiàn)在正值麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),學(xué)生更加親眼目睹了父母的勞累和辛苦,xx初中以此為契機(jī),精心組織“感恩父親”系列感恩教育活動(dòng)。
一是利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,在潛移默化中向?qū)W生進(jìn)行感恩教育,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”讓學(xué)生體會(huì)到父母的辛勞,懂得“父親節(jié)”的含義,進(jìn)一步增進(jìn)父母與孩子的感情,努力學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的好孩子。
二是組織開展“感恩父母”主題班隊(duì)會(huì)和征文比賽活動(dòng)。各班通過講述關(guān)愛故事、開展唱響感恩歌曲《父親》等形式,喚醒學(xué)生的感恩之心,讓他們感悟到父愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的父親開始,學(xué)會(huì)尊重父親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會(huì)。同時(shí)舉辦“感恩父親”師生征文比賽,贊美父親的偉大與無私,教育學(xué)生從小關(guān)心父母、孝敬父母、長(zhǎng)大感恩父母,表達(dá)對(duì)父親的愛與祝福。
三是組織以“感恩作業(yè)”的形式,給父親寄一張自制的溫馨賀卡,以感謝父母的養(yǎng)育之恩,展現(xiàn)自己尊敬父母、心存感念的良好道德風(fēng)貌。鼓勵(lì)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)為父母做些力所能及的事情:給父親捶捶背,打一盆水,洗一次腳,為父親擦擦皮鞋、洗衣服等,以增進(jìn)父子之間的交流,表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福及父親養(yǎng)育自己的感激之情。
第三篇:感恩教育活動(dòng)系列策劃
感恩教育系列活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景:
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,做人的起碼修養(yǎng),也好似人之常情。對(duì)于今天的廣大青年來說,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
二、活動(dòng)目的:
為切實(shí)提高師生的道德修養(yǎng)和自我發(fā)展的能力,創(chuàng)建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過開展“感恩教育”,提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,完善人際關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦,提高師生的文明素養(yǎng),促進(jìn)平安校園建設(shè)。三、四、五、活動(dòng)主題:我們都有一顆感恩的心 活動(dòng)對(duì)象:湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院信息管理系全體學(xué)生 舉辦單位:湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院信息管理系團(tuán)學(xué)會(huì)
六、活動(dòng)安排:
感恩教育系列活動(dòng)一
活動(dòng)名稱:“感恩教育”講座
活動(dòng)時(shí)間:3月8日
活動(dòng)地點(diǎn):二教階梯教室
活動(dòng)方式:邀請(qǐng)老師或某位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐準(zhǔn)備講座內(nèi)容以及相關(guān)材料組織。信息管理系大一全體學(xué)生和團(tuán)學(xué)會(huì)全體系干前去聽取講座。講座可以通過播放PPT、展出圖片,以及播放感恩教育演講視頻等多種形式開展。
活動(dòng)意義:通過講座的方式引起同學(xué)們的感恩思緒,達(dá)到感恩教育的目的。
感恩教育系列活動(dòng)二
活動(dòng)名稱:“感恩教育”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:3月5—16日
活動(dòng)地點(diǎn):信息管理系大一大二各班
活動(dòng)方式:以班級(jí)、團(tuán)支部為主體,發(fā)動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和參與感恩教育,讓學(xué)生進(jìn)行自我解析;著重加深受助學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任和回報(bào)意識(shí)。同時(shí),對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)通過宣傳欄等形式進(jìn)行表彰,樹立宣傳典型。在本次活動(dòng)中評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)秀感恩班級(jí)”。
活動(dòng)意義:通過自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)和繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)師生、親人、同學(xué)、朋友之間無私的親情、友情,懂得滴水之恩涌泉相報(bào)的正真內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感、使命感,從而擁有感恩之心。
感恩教育系列活動(dòng)三
活動(dòng)主題:“知恩、感恩、報(bào)恩”主題演講比賽
活動(dòng)時(shí)間:3月20—23日
活動(dòng)地點(diǎn):三教學(xué)樓某教室
活動(dòng)方式:各班級(jí)先在班上進(jìn)行初賽選出優(yōu)秀者,再由各班派代表參加系部的決賽。
活動(dòng)意義:引導(dǎo)學(xué)生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì),使感恩意識(shí)滲透到每位同學(xué)的心中,擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名
七、準(zhǔn)備工作:
1、宣傳工作:
1)橫幅宣傳,3月7號(hào)前外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作一條關(guān)于感恩教育的橫幅
掛在主干道上。
2)3月7號(hào)前畫好海報(bào),在系櫥窗里掛海報(bào)宣傳,由宣傳部負(fù)責(zé)。
3)3月5號(hào)召集并通知我系各班級(jí)班委此次活動(dòng),讓個(gè)般般為在班
上宣傳,將活動(dòng)傳達(dá)至每一個(gè)同學(xué)。
4)聯(lián)系廣播站,宣傳活動(dòng),由文聯(lián)部負(fù)責(zé)。
5)利用校園媒體前來采訪宣傳,如院學(xué)生報(bào)社。
6)擺臺(tái)宣傳,3月5-7日,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)批好擺臺(tái)地點(diǎn),組監(jiān)部安排好擺臺(tái)人員。
2、物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備2—3個(gè)相機(jī)記錄好活動(dòng)過程,以留作檔案。
3、對(duì)人員進(jìn)行合理的安排。
八、注意事項(xiàng)
1、學(xué)生會(huì)各部門全力配合,盡職盡則把活動(dòng)的的流程銜接好。
2、實(shí)行責(zé)任制,每個(gè)人都要做好分配給自己的任務(wù),誰出現(xiàn)問題誰承擔(dān)責(zé)任。
3、組監(jiān)部必須在擺臺(tái)前將擺臺(tái)的人員安排好。
4、活動(dòng)期間所有工作人員必須佩戴工作證,對(duì)待活動(dòng)態(tài)度要積極、熱情,維護(hù)我系團(tuán)學(xué)會(huì)形象。
5、宣傳部須在活動(dòng)前將海報(bào)展示出來。
6、活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真寫總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳橫幅一條:50元
優(yōu)秀“感恩”班級(jí)榮譽(yù)證書一本:10元
演講比賽榮譽(yù)證書三本:15元
共計(jì):75元
策劃人:易紅
第四篇:感恩教育系列活動(dòng)策劃書
徐 州 工 程 學(xué) 院
數(shù)理學(xué)院感恩教育系列活動(dòng)
策
劃
書
主辦單位
徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院團(tuán)委
承辦單位
徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)
感恩教育系列活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景及目的:
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則。加強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育,進(jìn)一步提升當(dāng)代大學(xué)生的道德水準(zhǔn)和感恩意識(shí)是時(shí)代發(fā)展的客觀需求。感恩教育是大學(xué)生思想政治教育一個(gè)基點(diǎn)。加強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生的感恩教育,決不是簡(jiǎn)單地培養(yǎng)一種回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的感恩意識(shí),它更是一種責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的培養(yǎng),是追求一種人生成就的精神境界。加強(qiáng)大學(xué)生生的感恩教育是高校教育工作者在新時(shí)期思想政治教育的必然要求,也是培養(yǎng)大學(xué)生健康心理和健全人格的必然路徑,對(duì)于建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)同樣也具有獨(dú)特而不可替代的作用。
對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的感恩教育,根本的目的是把大學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,使他們具備高尚的思想道德情操,懷有一顆關(guān)愛他人關(guān)心社會(huì)之心。大學(xué)生思想政治教育在新的歷史條件下要能夠?qū)ふ业叫碌那腥它c(diǎn),才能使大學(xué)生的思想政治教育取得應(yīng)有的效果。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的感恩思想教育對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育來說具有基礎(chǔ)性的意義,如果我們能夠使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào),那我們的思想政治教育也就變得容易開展,也一定能夠取得理想的效果。因?yàn)橐粋€(gè)知道感恩、知道回報(bào)的人,一定是思想道德品質(zhì)高尚的人,一定是對(duì)社會(huì)有益的人。因而,在現(xiàn)實(shí)的條件下,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的感恩思想教育具有十分重要的意義。
當(dāng)代大學(xué)生感恩意識(shí)尤為缺失,一項(xiàng)對(duì)大學(xué)生的調(diào)查顯示在某大學(xué)生近千條的短信中只有可憐的一兩條是發(fā)給父母的,而短信的內(nèi)容卻只是單單地“沒錢了,寄錢來”之類的令人寒心的話。人最寶貴同時(shí)也是最基本的便是有顆感恩的心,而當(dāng)今的大學(xué)生這顆心在這短短六個(gè)令人心寒的話之間已經(jīng)變得蕩然無存了。為此借助即將到來的母親節(jié)以及之后的父親節(jié)到來為契機(jī),特此申辦徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院感恩教育系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排:
感恩教育系列活動(dòng)一
活動(dòng)名稱:感恩教育活動(dòng)系列之祝福母親感恩父母簽名活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間: 5月9日上午
活動(dòng)地點(diǎn):中心校區(qū)食堂門口
活動(dòng)安排:將活動(dòng)所需兩條宣傳條幅其中一條懸掛于校園顯眼位置做為活動(dòng)宣傳以及起到前期感恩教育的宣傳。另外一條安排干部干事在食堂門后開展對(duì)母親祝福感恩父母的簽名活動(dòng)。
活動(dòng)意義:利用懸掛宣傳條幅以及打出具有煽動(dòng)性的話語,觸動(dòng)我們學(xué)生內(nèi)心的那份真情,讓他們感受到感恩的重要性和必要性。同時(shí)輔以簽名的形式,替我們身處異鄉(xiāng)的學(xué)子像母親送去一份祝福。
感恩教育系列活動(dòng)二
活動(dòng)名稱:感恩教育活動(dòng)系列之母親節(jié)問卷調(diào)查活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間: 5月9日晚
活動(dòng)地點(diǎn):中心校區(qū)數(shù)理學(xué)院教室
活動(dòng)安排:講事先打印好的問卷在晚自習(xí)前分發(fā)到各班,保證每班分配有本班人數(shù)一般以上的問卷。采取匿名原則請(qǐng)?zhí)顚懲瑢W(xué)認(rèn)真對(duì)待,真誠填寫。統(tǒng)一收齊,之后對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布。
活動(dòng)意義:以問卷的形式,提出15個(gè)左右能觸動(dòng)同學(xué)內(nèi)心的問題,設(shè)置選項(xiàng)供填寫同學(xué)選擇。通過這種一問一答的形式以及同學(xué)們對(duì)問卷所提問題的思考,引發(fā)同學(xué)們對(duì)感恩這一主題的思考,進(jìn)行一次心靈的洗禮和升華。
感恩教育系列活動(dòng)三
活動(dòng)名稱:感恩教育活動(dòng)系列之原創(chuàng)短信比賽
活動(dòng)背景:隨著母親節(jié)、父親節(jié)的到來,整個(gè)社會(huì)都在強(qiáng)調(diào)感恩,作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該具有一顆感恩的心,尤其是對(duì)父母的感恩,數(shù)理學(xué)生會(huì)特舉辦感恩活動(dòng)系列之原創(chuàng)短信比賽.活動(dòng)時(shí)間: 5月18日~5月23日
活動(dòng)地點(diǎn):移動(dòng) 聯(lián)通短信平臺(tái)
活動(dòng)安排:參賽選手可將編輯好的對(duì)父母祝福性的原創(chuàng)短信,聯(lián)通用戶發(fā)送到:10655703114019,移動(dòng)用戶發(fā)送到:10658316801。我們會(huì)對(duì)參賽同學(xué)上交的作品統(tǒng)一匯總評(píng)定。最終評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),分別為一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,并統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
活動(dòng)意義:隨著現(xiàn)代化的通訊設(shè)備的不斷更新,短信這一快捷高效的信息傳遞方式越來越多地為人所采用。母親節(jié)父親節(jié)通過短信這一方式向我們的父母送上最真的祝福,送上這份溫暖。
感恩教育系列活動(dòng)四
活動(dòng)名稱:感恩教育活動(dòng)系列之感恩類賀卡明信片制作大賽
活動(dòng)時(shí)間:5月10日~5月15日
活動(dòng)地點(diǎn):中心校區(qū)
活動(dòng)方式:參賽同學(xué)可將制作好的感恩祝福類的賀卡明信片在指定時(shí)間上交到指定地點(diǎn)??ㄆ峡梢詫懮献8P缘脑捳Z。可以感謝父母,感謝老師,感謝朋友……我們會(huì)對(duì)上交作品進(jìn)行評(píng)選,并對(duì)優(yōu)秀作品在教二大廳進(jìn)行展出,對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人進(jìn)行表彰。
活動(dòng)意義:豐富大學(xué)生課余文化生活。培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心,感恩生活,感謝他人。
感恩教育系列活動(dòng)五
活動(dòng)名稱: 感恩教育系列活動(dòng)之感恩教育講座
活動(dòng)時(shí)間:5月13日
活動(dòng)地點(diǎn):教二多媒體教室
活動(dòng)方式:邀請(qǐng)老師或者某位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐準(zhǔn)備講座內(nèi)容以及相關(guān)材料組織,在當(dāng)天開辦感恩教育講座。部分學(xué)生或者全體數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)干部干事可以前去聽取講座。講座可以通過播放PPT、展出圖片,以及播放感恩教育演講視頻等多種形式開展。聽完講座的同學(xué)可以寫份觀后感上交學(xué)生科,我們會(huì)對(duì)態(tài)度端正,文章立意深刻的文章作者進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活到意義:聽過內(nèi)容豐富的講座方式,輔以同學(xué)們對(duì)講座的感想深思。達(dá)到感恩教育的目的。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
5月8日:數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)召開活動(dòng)會(huì)議,將活動(dòng)責(zé)任到人。務(wù)必準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的宣傳條幅以及問卷調(diào)查表等活動(dòng)必需品。
5月9日:上午懸掛好宣傳條幅,組織好早上到中午的簽名活動(dòng)。做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備工作,搬桌子到位,以及準(zhǔn)備好必須的馬克筆。下午,召集文藝部以
及藝術(shù)團(tuán)干部干事,組織好晚上問卷調(diào)查分發(fā)以及母親節(jié)的宣傳倡議工作。分成若干小組,各班責(zé)任到組。晚自習(xí)前,由事先分配好的各組進(jìn)去班級(jí)分發(fā)問卷調(diào)查表,說清要求以及母親節(jié)的相關(guān)倡議。
5月9日~5月13日:統(tǒng)計(jì)匯總問卷調(diào)查結(jié)果,并將結(jié)果張貼公示。期間著手開展原創(chuàng)短信大賽活動(dòng)宣傳、作品征集,以及之后的評(píng)選工作。同時(shí)安排做好賀卡明信片制作大賽活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作。
5月13日~5月15日:賀卡明信片作品的收集,評(píng)選以及展出工作。以及籌備感恩教育講座,并保證講座如期開講。
四、活動(dòng)預(yù)算
條幅2(條)×50(元/條)=100元
馬克筆1(盒)× 10(元/盒)=10元(可借用)
彩帶1(卷)×8(元/卷)=8元
夾子30(個(gè))×0.5(元/個(gè))=6元
總計(jì):124元
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
活動(dòng)策劃人:胡亞秋 高華陽
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡亞秋 高華陽
活動(dòng)組織者:數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)參與者:數(shù)理學(xué)院學(xué)生
六、活動(dòng)主辦單位:
徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院團(tuán)委
七、活動(dòng)承辦單位:
徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)
撰寫:胡亞秋
時(shí)間:2010/5/6
第五篇:2019初中學(xué)生感恩教育心得體會(huì)[范文模版]
感恩是身為一個(gè)現(xiàn)代初中生必須要學(xué)會(huì)的感情,“吃水不忘挖井人!”作為未來?xiàng)澚旱膶W(xué)生,更是不能忘了自己所承受的恩情。下面是由小編為大家整理的“2019初中學(xué)生感恩教育心得體會(huì)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2019初中學(xué)生感恩教育心得體會(huì)(一)
三月份,我們班開展了“學(xué)會(huì)感恩,感知責(zé)任”的主題活動(dòng),通過活動(dòng)我們有許多感觸和收獲。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí),我們也極易誤入歧途。今天,我們能強(qiáng)健而正直的生活著,我們應(yīng)該對(duì)那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤(rùn),美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對(duì)自己擁有的一切要心懷感念,并應(yīng)該從內(nèi)心自覺以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。感恩是道德養(yǎng)成的過程,最終生成一種道德自覺。
同學(xué)們,我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L(zhǎng),我們是否有一顆感恩的心?對(duì)待周圍的同學(xué),你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!
同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅哪鐞壑猩L(zhǎng),有許多孩子,心中只有自己,沒有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。
在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助。“人心齊,泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑郑瑤椭鷦e人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人,多好啊!我們回報(bào)幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報(bào)關(guān)心我們的人。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應(yīng)該對(duì)我們的先輩,心存感激。
我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采??棽迹瑓s能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對(duì)我們的同輩,心存感激。
多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。
對(duì)我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時(shí),我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
2019初中學(xué)生感恩教育心得體會(huì)(二)
感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。每個(gè)有良知的人都會(huì)有一顆感恩心。每個(gè)人都會(huì)有自己感恩的人。父母是我們感恩的人,是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人,是他們讓我學(xué)到知識(shí),讓我學(xué)會(huì)做人。等等,只要幫助過我們的人就是我們的恩人,問你就要感謝他們。我們要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。
今天,我們?cè)谏系谒墓?jié)課,我們班班主任老師對(duì)我們說:“今天下午學(xué)校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動(dòng)?!?/p>
到了下午我們體育老師叫我們按順序,把自己座的板凳搬到操場(chǎng)上老師指定的位置上。
然后,老師在上面做開幕詞,最后一位彭老師上來就開始正式教導(dǎo)我們了,老師講的一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事把我們一個(gè)個(gè)感動(dòng)哭了,當(dāng)時(shí)有些家長(zhǎng)感動(dòng)哭了。
俞老師說的一句話讓我一輩子也忘不了,老師說:“感恩不一定要等到我們有車子了,有房子在去報(bào)答,等到有的時(shí)候可能那人等不到了?!?/p>
說的,我們一定要有一顆滾燙的感恩之心,一定要學(xué)會(huì)感恩,感恩不一定要等到有車、有房子時(shí),就從身邊的小事做起吧!
2019初中學(xué)生感恩教育心得體會(huì)(三)
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。父母,生育我,養(yǎng)育我。如果沒有父母,那現(xiàn)在也就沒有我。我的生命,我的身體,我身上流淌著的血液,都是父母賜于我的。我生活的種種條件,包括吃住行都離不開父母。父母對(duì)子女的愛是不需要回報(bào)的,是無私的,世界上最平凡的愛就是父母的愛,最偉大最特殊的愛也是父母的愛。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就象,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學(xué),甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€(gè)人和每一件事。只要你學(xué)會(huì)珍惜生活中的幸福點(diǎn)滴,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。