第一篇：2013年秋季學(xué)期九年級(jí)思想品德期中考試試卷

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_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _號(hào)__位__座__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ 題__ ______ _ _ 答_______ _號(hào)要__考 _ ____ __ _ 不___ _

_ ___ _ 內(nèi)____ ____名__姓線 _ _ _____ _ _封_ ______ _ 密_ _級(jí)__班__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _校__學(xué)_____

樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德；在我們每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)雙關(guān)愛的手，我們應(yīng)記住那些曾經(jīng)關(guān)愛過(guò)我們的人，并因此常 懷感恩之心；我們應(yīng)學(xué)會(huì)在舉手投足之間將愛心傳遞給他 人，將愛心播撒。

樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德；在我們每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)雙關(guān)愛的手，我們應(yīng)記住那些曾經(jīng)關(guān)愛過(guò)我們的人，并因此常 懷感恩之心；我們應(yīng)學(xué)會(huì)在舉手投足之間將愛心傳遞給他 人，將愛心播撒。

2013年秋季學(xué)期九年級(jí)思想品德期中考試試卷

一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)選出正確答案并將其序號(hào)填入答題卡內(nèi),每小題2分,共25小題50分）

1.下列那些法律和法規(guī)，能體現(xiàn)對(duì)我們未成年人的關(guān)愛（）

①《未成年人保護(hù)法》②我國(guó)出臺(tái)對(duì)未成年人上網(wǎng)的規(guī)定，保障未成年的利益③嚴(yán)厲打擊企業(yè)雇傭童工的行為④國(guó)家出臺(tái)規(guī)定，要求切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的體育工作 A ①②③B ①②③④C ①②④D ②③④

2.有一則短信這樣說(shuō)：“讓愛你的人更加愛你，讓你愛的人更懂你的愛?！彼噲D告訴我們（）

A 愛是人類最美的語(yǔ)言B 每個(gè)人都需要愛，我們都離不開愛 C 你愛的人必須愛你D 人世間沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛

3.“慈母手中線，游子身上衣”。下面對(duì)這句話的理解正確的是（）A我們的成功得益于我們自身的艱苦努 B社會(huì)能為我們提供所有應(yīng)得的關(guān)愛 C我們的成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)愛D我們的社會(huì)處處有愛

4.我們應(yīng)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，青少年要做到自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，就必須（）A按照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求別人與自己一起去承擔(dān)責(zé)任 B 學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任，從而更好地承擔(dān)履行責(zé)任 C在父母和老師的監(jiān)護(hù)下履行責(zé)任 D 積極和同學(xué)、朋友合作，共同承擔(dān)責(zé)任

·九·思品試卷·5.香港之子“阿?！保S福榮），從2002年開始在內(nèi)地做慈善工作。在青海玉樹地震中，他用自己的生命換回４個(gè)孤兒院師生的安全。這說(shuō)明“阿?！保ǎ倬哂袕?qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感②能親社會(huì)，服務(wù)社會(huì)③積極參與社會(huì)公益活動(dòng)④個(gè)人榮譽(yù)感太強(qiáng) A ①②③B ①②③④C ①②④D ②③④

6.2009年6月底，國(guó)務(wù)院決定，在全國(guó)10％的地區(qū)先期開展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作，并逐步擴(kuò)大，到2020年之前基本實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)村適齡居民的全覆蓋，讓全國(guó)農(nóng)村居民都有社會(huì)養(yǎng)老保障。上述決定說(shuō)明（）

①我國(guó)政府積極維護(hù)公民的政治文化權(quán)利②我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入差距已經(jīng)消除③我國(guó)政府努力維護(hù)公民的生命健康權(quán)④我國(guó)政府努力維護(hù)社會(huì)公平與正義 A ①③④B ③④C ②③④D ①②③④7.今年的“兩會(huì)”委員紛紛提議國(guó)家要努力維護(hù)教育公平。這是因?yàn)樗ǎ儆欣谏鐣?huì)穩(wěn)定②可以消除社會(huì)的各種不公平現(xiàn)象 ③有利于教育的均衡發(fā)展④符合構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求 A ①②③B ①②④C ②③④D ①③④

8.期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的心聲。下列與正義行為相違背的是（）

A 西南旱災(zāi)時(shí)，個(gè)別商家大幅度提高礦泉水價(jià)格 B 小玲買到盜版書，及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào) C 看見爸爸醉酒駕車，小林及時(shí)撥打“110”

D 發(fā)現(xiàn)游客在清源山風(fēng)景區(qū)亂扔垃圾，小丁立即上前制止

9．德國(guó)民歌純樸、嚴(yán)謹(jǐn)，俄羅斯民歌豪爽、樂(lè)觀，印度尼西亞民歌明朗、抒情、飄逸。這說(shuō)明（）

A．不同國(guó)家的民歌沒(méi)有共同點(diǎn)B．一個(gè)國(guó)家民歌的風(fēng)格是由其地理環(huán)境決定的 C．世界文化具有多樣性D．世界文化具有統(tǒng)一性

10．進(jìn)入新世紀(jì)，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織、北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功、中國(guó)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造輝煌、“神舟”七號(hào)和嫦娥二號(hào)的發(fā)射成功??一件件大事振奮人心，一次次成功世人注目。背后支撐這一切的是（）

A．我國(guó)顯著增強(qiáng)的綜合國(guó)力B．國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化 C．友好國(guó)家的大力支持D．我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外

·九·思品試卷·

11．2009年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。國(guó)家主席胡錦濤致信全國(guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者，勉勵(lì)全國(guó)少先隊(duì)員時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是（）A．我國(guó)各族人民為之奮斗的共同目標(biāo)B．我國(guó)各族人民的根本利益 C．我國(guó)現(xiàn)代化最基本的國(guó)情D．當(dāng)代中國(guó)的歷史坐標(biāo) 12.對(duì)外開放是我國(guó)的基本國(guó)策之一，我國(guó)實(shí)行對(duì)外開放，必須（）

①堅(jiān)持全盤吸收、全面引進(jìn)的方針 ②吸收借鑒一切先進(jìn)的東西，抵制一切腐朽的東西 ③堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對(duì)外開放水平④必須把獨(dú)立自主，自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)

A ①②③④B ①②④C ①②③D ②③④ 13.下列屬于我國(guó)的基本國(guó)策的是（）

①對(duì)外開放②計(jì)劃生育③科教興國(guó)④保護(hù)環(huán)境A ①②③④B ①②④C ①②③D ②③④

14.在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中，我們必須 ①始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略 ②積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合③實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 ④正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，促進(jìn)人與自然的和諧（）A ①②③B ②③④C ①②④D ①②③④

15.目前我國(guó)內(nèi)地總?cè)丝谝堰_(dá)13億，尚有5708萬(wàn)文盲和半文盲。對(duì)此應(yīng)采取的措施有（）A、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境B、可持續(xù)發(fā)展和依法治國(guó) C、對(duì)外開放和可持續(xù)發(fā)展D、計(jì)劃生育和科教興國(guó) 16.有關(guān)社會(huì)主義初級(jí)階段表述正確的有

①初級(jí)階段就是不發(fā)達(dá)階段 ②初級(jí)階段是從新中國(guó)成立一直到本世紀(jì)五十年代中期算起，至少需要一百年的時(shí)間 ③初級(jí)階段主要表現(xiàn)在政治、文化方面，經(jīng)濟(jì)上我國(guó)GDP指標(biāo)已經(jīng)擺脫了不發(fā)達(dá)階段 ④我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最基本的國(guó)情（）A ①②③④B ①④C ①③④D ①②④ 17.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的核心內(nèi)容是（）

A堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放B自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)

C以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心D 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放 18.當(dāng)今世界，世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，在科技、經(jīng)濟(jì)、軍事綜合國(guó)力方面都存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這些競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是（）

·九·思品試卷·

①教育的競(jìng)爭(zhēng)②經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)③人才的競(jìng)爭(zhēng)④軍事的競(jìng)爭(zhēng) A、①③B、②③C、①②D、②④

24．熊德金是成都市義務(wù)獻(xiàn)血最多的人，8年間共獻(xiàn)血20次，計(jì)6千多毫升。他說(shuō)：“我是一名下崗工人，得到了社會(huì)的很多關(guān)懷和幫助。我來(lái)獻(xiàn)血，希望對(duì)需要的人有所幫助。”他最大的愿望就是在55歲之前義務(wù)獻(xiàn)血達(dá)到1萬(wàn)毫升。熊德金的事跡說(shuō)明（）

·九·思品試卷·

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密封線內(nèi)不要答題

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_ _ 題__ ______ _ _ 答_______ _號(hào)要__考 _ ____ __ _ 不___ _

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① “我為人人”是以“人人為我”為前提的 ② 熱心公益事業(yè)是公民應(yīng)當(dāng)積極履行的社會(huì)責(zé)任 ③ 社會(huì)成員之間的相互關(guān)愛有助于社會(huì)的和諧發(fā)展 ④ 義務(wù)獻(xiàn)血是社會(huì)責(zé)任感的高度體現(xiàn)

A ①②③B ②③④C ②③D ①④

25．新中國(guó)建立以來(lái)，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就，但我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,我國(guó)仍然是發(fā)展中國(guó)家，這要求我們應(yīng)該樹立憂患意識(shí)。我國(guó)仍然是發(fā)展中國(guó)家表現(xiàn)在（）

①我國(guó)生產(chǎn)力水平，發(fā)展不平衡②我國(guó)科學(xué)技術(shù)、教育水平還比較落后③社會(huì)主義的具體制度還不夠完善 ④人口總量還在增加，生態(tài)環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾突出。

A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

二、簡(jiǎn)答題、請(qǐng)你簡(jiǎn)述黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是什么？（5分）

27．2008年小明家好事連連：爺爺依法經(jīng)營(yíng)自己開辦的服裝廠，年終受益20萬(wàn)元，如實(shí)上繳了稅款，受到了當(dāng)?shù)卣谋碚?。在某?guó)有企業(yè)擔(dān)任技術(shù)研發(fā)主任的爸爸，因研發(fā)的一種具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品銷往國(guó)外，為企業(yè)創(chuàng)造了巨額利潤(rùn)，獲得了10萬(wàn)元的“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。媽媽因細(xì)心照料常年臥病在床的婆婆，被評(píng)為社區(qū)“十佳好兒媳”。（1）（3分）從小明的爺爺、爸爸就職企業(yè)的所有制性質(zhì)和獲得收入的方式看，我國(guó)實(shí)行怎樣的分配制度？

（2）并確立了怎樣的分配原則？（2分）

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28、2012年11月，熱心慈善公益事業(yè)的甘肅省蘭州市二十四中代課教師李成環(huán)，新婚后放棄蜜月旅行，在動(dòng)員朋友幫忙捐款的同時(shí)，捐出結(jié)婚剩余的錢為玉樹地震災(zāi)區(qū)的孤兒購(gòu)置了棉鞋、電腦、書籍等學(xué)習(xí)生活用品。她明知自己懷有身孕，依然堅(jiān)持隨同丈夫來(lái)到玉樹，看望慰問(wèn)災(zāi)區(qū)孤兒并捐贈(zèng)了700雙棉鞋等過(guò)冬物資，11月25日在返程途中因下雪路滑發(fā)生車禍，12月4日，因病情惡化不幸去世。把年僅25歲的年輕生命永遠(yuǎn)留在了青海。

（1）李成環(huán)在承擔(dān)責(zé)任時(shí)有哪些得與失?（4分）

（2）我們應(yīng)該如何承擔(dān)自己的責(zé)任？（5分）

29．某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他把1元錢丟進(jìn)賣鉛筆人的懷中，就走開了。但他又忽然覺(jué)得這樣不妥，就連忙返回，從賣鉛筆人那里取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘記取筆了，希望不要介意。最后他說(shuō)：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標(biāo)價(jià)?！?幾個(gè)月過(guò)后，在一個(gè)社交場(chǎng)合上，一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人，并自我介紹：“你可能已經(jīng)忘記了我，我也不知道你的名字，但我永遠(yuǎn)記不了你，你就是那個(gè)重新給了我自尊的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到你跑來(lái)告訴我，我是一個(gè)商人為止?！?閱讀上述材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）這則故事對(duì)你有什么啟示？（4分）

·九·思品試卷·

（2）我們?cè)陉P(guān)愛他人時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題？（6分）

三．材料分析題

30．材料一：2010年4月17日上午，記者來(lái)到青海玉樹藏族自治區(qū)上拉秀鄉(xiāng)加吉娘村，觸目皆是斷壁殘?jiān)恍┘揖邫M七豎八地躺在廢墟上。上拉秀鄉(xiāng)黨委書記成林求培說(shuō)，目前，救援物資正在陸續(xù)運(yùn)來(lái)，村民的吃飯、飲水問(wèn)題都已經(jīng)妥善解決了?！艾F(xiàn)在最大的任務(wù)就是維持秩序，在物資分配上，充分體現(xiàn)公平公正。做好這些工作，要依靠基層干部的力量，要堅(jiān)持誰(shuí)受災(zāi)嚴(yán)重，誰(shuí)行得到安置的原則，讓最需要救援的群眾盡快得到救助?！?/p>

材料二：一方有難，八方支援，來(lái)自全國(guó)各地的援助讓藏族民眾心存感激?！艾F(xiàn)在各地運(yùn)來(lái)的爐具和煤都到了，可以自己燒水煮飯了，生活也會(huì)慢慢好起來(lái)?！币恍┐迕駱銓?shí)的話語(yǔ)，讓人們對(duì)災(zāi)區(qū)的明天充滿信心。

閱讀材料，完成下列任務(wù)。

（1）材料一中“現(xiàn)在最大的任務(wù)就是維持秩序，在物資分配上，充分體現(xiàn)公平公正。”請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)談?wù)剬?duì)“公平”的理解。（6分）

（2）除了材料一中“堅(jiān)持誰(shuí)受災(zāi)嚴(yán)重，誰(shuí)先得到安置的原則”外，你認(rèn)為為了解決效率問(wèn)題，就必須有公平的秩序，應(yīng)堅(jiān)持什么的原則？（2分）

·九·思品試卷·

（3）材料二給了你什么啟示？（兩點(diǎn)以上，4分）

31．2009年9月10日，吳邦國(guó)同志在美國(guó)訪問(wèn)時(shí)指出，中國(guó)發(fā)展離不開世界，世界繁榮穩(wěn)定也離不開中國(guó)。我們將始終不渝走和平發(fā)展道路，既通過(guò)維護(hù)世界和平發(fā)展自己、又通過(guò)自身發(fā)展維護(hù)世界和平。這是中國(guó)政府和人民根據(jù)時(shí)代發(fā)展潮流和自身根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇，絕不是權(quán)宜之計(jì)，而是內(nèi)在的、永恒的追求。

（1）列舉近年來(lái)我國(guó)為維護(hù)世界和平做出貢獻(xiàn)的兩件大事。（4分）

（2）中學(xué)生能為世界的和平與發(fā)展做些什么？（至少三個(gè)方面。7分）

·九·思品試卷·

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密封線內(nèi)不要答題

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_題_________答_________ 號(hào)要___考 _ _____不_____

_____內(nèi)_________名姓線__ _ ______ _ _封_______ 密_ _ _級(jí)__班__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _校__學(xué)_____

9頁(yè) 共10頁(yè)10頁(yè) 共10頁(yè)·九·思品試卷·第·九·思品試卷·第

第二篇：九年級(jí)思想品德期中考試試卷

2015—2016學(xué)年九年級(jí)思想品德期中考試試卷

一、請(qǐng)你選擇(共20分)★單項(xiàng)選擇(4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào))1、11月7日下午3時(shí)，在新加坡香格里拉大酒店，兩岸領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、馬英九的手緊緊握在一起，這一跨越66年的握手，共同翻開兩岸關(guān)系歷史性的一頁(yè)。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是【 】 A.遵循“一國(guó)兩制”方針 B.堅(jiān)持和平統(tǒng)一的政策 C.堅(jiān)持九二共識(shí) D.必須走社會(huì)主義道路

2、由中國(guó)政府網(wǎng)聯(lián)介人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)起的“2015政府工作報(bào)告我來(lái)寫——我為政府工作獻(xiàn)一策”活動(dòng)，共收到網(wǎng)民建議7.9萬(wàn)條，工作人員摘選了其中1426條有代表性的建議報(bào)送政府工作報(bào)告起草組,46條建議在政府工作報(bào)告中得以直接體現(xiàn)，開展這項(xiàng)活動(dòng)的意義在于【 】

①豐富民主形式，擴(kuò)大公民有序政治參與②廣泛匯聚民智，實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化 ③建設(shè)法治政府,把公眾參與作為重大決策法定程序④發(fā)揚(yáng)人民民主，讓人民直接管理國(guó)家事務(wù) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3、推進(jìn)“一帶一路”戰(zhàn)略，給我國(guó)帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們采取針對(duì)性措施。下列對(duì)策你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖恰?】

A．加大改革力度，進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放B．謀求本國(guó)利益最大化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展C．堅(jiān)持和平發(fā)展，承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的大國(guó)責(zé)任 D．發(fā)展與世界各國(guó)的互信合作、互利共贏

4、習(xí)近平11月9日上午主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十八次會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)在全面貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神過(guò)程中，要發(fā)揮改革的突破性和先導(dǎo)性作用，增強(qiáng)改革創(chuàng)新精神，提高改革行動(dòng)能力，著力推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。下面對(duì)全面深化改革的認(rèn)識(shí)不正確的是【 】

A．我國(guó)的社會(huì)主義具體制度還不成熟、不完善，必須全面深化改革 B．我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新階段，不全面深化改革就無(wú)從前進(jìn) C．全面深化改革是我國(guó)當(dāng)前解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵 D．全面深化改革是社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力 ★多項(xiàng)選擇(4小題，每題3分，共12分。)5.中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在慶祝全國(guó)人民代表大會(huì)成立60周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，新形勢(shì)下，我們毫不動(dòng)搖堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，也要與時(shí)俱進(jìn)完善人民代表大會(huì)制度。堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度【 】

A.體現(xiàn)社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì)，保障人民當(dāng)家作主B.必須將人民代表大會(huì)作為最高權(quán)力機(jī)關(guān)

C.有利于鞏固平等團(tuán)結(jié)互助和諧新型民族關(guān)系D.必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)依法治國(guó)

6.9月3日在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行的紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)，吸引了全世界的目光。網(wǎng)上“此生無(wú)悔入華夏！”“永遠(yuǎn)跟著共產(chǎn)黨！”“這就叫大國(guó)雄起、中華盛世！”等評(píng)論此起彼伏、熱度不減。究其原因，就在于人們看到的并不止于一場(chǎng)揚(yáng)眉吐氣的大閱兵，而是這背后一個(gè)政黨將“人民對(duì)美好生活的向往”作為奮斗目標(biāo)的偉大踐行。將“人民對(duì)美好生活的向往”作為奮斗目標(biāo)【 】

A.是“三個(gè)代表“重要思想的具體體現(xiàn) B.必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線 C.有利于解決我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾 D.是貫徹以人為本的執(zhí)政理念的需要

7.下表是1978年以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的情況統(tǒng)計(jì)，據(jù)此回答12～13題：

注：2010年我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入比是3.23：1，2014年我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入比是2.92：1。

從上表（含注）中可以發(fā)現(xiàn)改革開放以來(lái)我國(guó)取得的成就有【 】 A.國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 B.人民生活水平顯著提高 C.城鄉(xiāng)發(fā)展不夠協(xié)調(diào) D.城鄉(xiāng)居民收入差距縮小

8、習(xí)近平主席在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，就新形勢(shì)下堅(jiān)持從嚴(yán)治黨提出八點(diǎn)要求，唱響了從嚴(yán)治黨的最強(qiáng)音，之所以要從嚴(yán)治黨，是因?yàn)椤?】

A.加強(qiáng)黨的建設(shè)才能得到人民群眾的擁護(hù)和支持B.這是當(dāng)前解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵C.中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義的核心力量 D.有利于黨的先進(jìn)性和純潔性

二、請(qǐng)你辨析(10分)——辨別分析，感悟明理!9.今年是中華人民共和國(guó)成立66周年，各地紛紛以多種方式舉行慶?；顒?dòng)。66年來(lái),新中國(guó)所演繹的巨大變遷、所創(chuàng)造的“東方奇跡”,使幾代中國(guó)人的民族復(fù)興之夢(mèng)正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。祖國(guó)發(fā)展日新月異，強(qiáng)國(guó)之路怎能放棄 創(chuàng)新鑄就民族夢(mèng)想，你我擔(dān)當(dāng)再創(chuàng)輝煌。

三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考(共2小題，每小題l0分，共20分)10．材料一：從直播***、令計(jì)劃等高官的庭審，再到發(fā)出跨國(guó)通緝令緝拿逃犯，黨和政府以零容忍態(tài)度懲治腐敗，老虎蒼蠅一起打，崇尚和堅(jiān)持司法公平公正，這些舉措贏得了中國(guó)人民和世界各國(guó)的點(diǎn)贊。

材料二：十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)關(guān)于修改《立法法》的決定，我國(guó)初步構(gòu)建了以憲法為核心、涉及民事、刑事、行政等多方面的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。

（1）為什么說(shuō)要完善以憲法為核心的法律體系？（2分）

（2）為全面推進(jìn)依法治國(guó)，我們青少年應(yīng)怎么做？（4分）

（3）你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)如何預(yù)防和懲治腐??？（4分）

11．材料一：今年是新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年。從“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”的封閉落后，到“一唱雄雞天下白，萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐”的普天同樂(lè)，再到今天奮進(jìn)在譜寫中國(guó)夢(mèng)新疆篇章的道路上，自治區(qū)成立60年來(lái)，特別是中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)，天山南北用翻天覆地的歷史性巨變，詮釋著祖國(guó)大家庭內(nèi)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的盛景。

材料二：扎根戈壁高原、被譽(yù)為新時(shí)期“白求恩”的吳登云，先后收養(yǎng)不同民族的10個(gè)孤兒的阿尼帕·阿力馬洪，“烤羊肉串的慈善家”阿里木，“把救人視為職業(yè)”的阿不力孜，十年如一日幫助維吾爾族兄弟脫貧致富的尤良英??多年來(lái)，一個(gè)個(gè)感人肺腑、感天動(dòng)地的民族團(tuán)結(jié)模范事跡，傳遍天山南北，傳向祖國(guó)各地。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：

（1）新疆維吾爾自治區(qū)成立60年來(lái)，從天山南北翻天覆地的歷史性巨變中，你感悟到什么？（兩個(gè)方面即可。4分）

（2）民族團(tuán)結(jié)模范的事跡傳遍天山南北，傳向祖國(guó)各地。你打算以怎樣的實(shí)際行動(dòng)向他們學(xué)習(xí)？（三個(gè)方面即可。6分）

四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索(2小題，每題10分，共20分)——奮力耕耘，實(shí)踐創(chuàng)新！

12．2015年初，總書記全面辯證地梳理了“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局----“全面建成小康社會(huì)是我們的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨是三大戰(zhàn)略舉措”?！八膫€(gè)全面”掐準(zhǔn)了國(guó)家發(fā)展的“命門”，找準(zhǔn)了13億人所思所盼所念的“最大公約數(shù)”，贏得舉國(guó)共識(shí)。

圍繞“四個(gè)全面”，小明所在的學(xué)校通過(guò)各種形式開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。假如你也參與其中，請(qǐng)完成以下任務(wù)。

【明理】依法治國(guó)護(hù)“小康”。十八屆四中全會(huì)開啟了我國(guó)依法治國(guó)的新紀(jì)元。2015年3月5日，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“大道至簡(jiǎn)，有權(quán)不可任性”，成為建設(shè)現(xiàn)代政府的宣言。(1)“有權(quán)不能任性”體現(xiàn)了我們所學(xué)的哪些觀點(diǎn)？（4分）

【析意】“一帶一路”筑“小康”?！耙粠б宦贰笔恰靶陆z綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。2015年，“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想將從頂層設(shè)計(jì)和規(guī)劃走向逐步落實(shí)。一幅橫貫東西、共謀發(fā)展的宏大藍(lán)圖正在鋪展開來(lái)。

(2)“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)有什么重要意義？（4分）

【踐行】貢獻(xiàn)青春奔“小康”。中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性階段，偉大的目標(biāo)召喚并激勵(lì)著我們?yōu)橹畩^斗。

(3)為早日實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，我們青少年應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備（2分）

13.2015年11月7日下午，新加坡香格里拉大酒店，中共中央總書記、國(guó)家主席習(xí)近平與臺(tái)灣方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在此實(shí)現(xiàn)歷史性會(huì)面，這是兩岸領(lǐng)導(dǎo)人66年來(lái)的首次會(huì)面。

在會(huì)談中習(xí)近平認(rèn)為，在現(xiàn)今兩岸關(guān)系新起點(diǎn)上，7年來(lái)兩岸能夠保持和平發(fā)展，關(guān)鍵在于堅(jiān)持“九二共識(shí)”，反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”的共同政治基礎(chǔ)。就攜手鞏固兩岸關(guān)系和平發(fā)展大格局，共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，習(xí)近平提出4點(diǎn)意見。為更好地領(lǐng)會(huì)“習(xí)馬會(huì)”重要精神，某班決定開展探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：

（1）理論基礎(chǔ)：攜手鞏固兩岸關(guān)系和平發(fā)展大格局，共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們應(yīng)堅(jiān)持的方針和原則分別是什么？(4分）

（2）行動(dòng)建議：請(qǐng)你就中學(xué)生如何為攜手鞏固兩岸關(guān)系和平發(fā)展大格局，共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提出建議？(兩個(gè)方面即可，4分）

（3）同齡寄語(yǔ)：為更好攜手鞏固兩岸關(guān)系和平發(fā)展大格局，共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，你想對(duì)臺(tái)灣的同齡人說(shuō)些什么？（2分）

第三篇：九年級(jí)思想品德期中考試

九年級(jí)思想品德單元測(cè)試卷

一、單選題

1、維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是公民肩負(fù)的重任。下列符合這一觀點(diǎn)的名言警句是()A.鍥而不舍,金石可鏤 B.天下興亡,匹夫有責(zé) C.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂 D.百尺竿頭,更進(jìn)一步

2、近年來(lái),菏澤市有了不少志愿服務(wù)隊(duì)伍,如齊魯晚報(bào)菏澤螞蟻義工團(tuán)、牡丹晚報(bào)菏澤義工團(tuán)、花城義工等。他們相繼開展了關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛農(nóng)民工子女、愛心助殘等系列志愿服務(wù)活動(dòng),被人們稱贊為“眾多活雷鋒,溫暖菏澤城”。下列對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)理解正確的是()①這是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好形式

②有助于增加社會(huì)和諧因素,提高社會(huì)文明程度 ③幫助別人,快樂(lè)自己

④志愿服務(wù)活動(dòng)是成人的事,與中學(xué)生無(wú)關(guān) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3、我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感。社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)是()A.團(tuán)隊(duì)精神 B.創(chuàng)業(yè)精神 C.拼搏精神 D.奉獻(xiàn)精神

4、某班級(jí)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分冠軍。該班班長(zhǎng)在代表班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)發(fā)表感言:“我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗??”。這表明()A.—個(gè)出色的班集體,每個(gè)人都要放棄個(gè)人榮譽(yù) B.只要有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體就一定能取得最終的勝利 C.一個(gè)班集體優(yōu)勝與否取決于該班每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī) D.團(tuán)隊(duì)意識(shí)對(duì)于增強(qiáng)集體的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力具有重要作用

5、下列詩(shī)句中,要求我們樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí)的是()①先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)(范仲淹)②橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛(魯迅)③茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之(林則徐)④衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲(鄭板橋)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

6、父母不管家庭條件怎樣差,也會(huì)想方設(shè)法把孩子送到一所理想的學(xué)校。盡管父母生活上會(huì)變得拮據(jù),但只要孩子有出息,他們就對(duì)自己的付出無(wú)怨無(wú)悔。這告訴我們()①他們能做責(zé)任的主人 ②他們能清楚自己的責(zé)任

③他們是被動(dòng)的承擔(dān)責(zé)任 ④他們?cè)谧杂X(jué)承擔(dān)責(zé)任并體會(huì)責(zé)任的快樂(lè) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

7、小麗在《我的角色和責(zé)任》演講稿中寫到:“農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花;軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó);醫(yī)生的責(zé)任是治病救人、消除傷疤;教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑;學(xué)生的責(zé)任是陶冶情操、學(xué)好文化知識(shí)。”這表明()A.人們所扮演的社會(huì)角色是不斷變化的 B.不同的人承擔(dān)的責(zé)任總是不同的

C.每個(gè)人在人生道路上都承擔(dān)著一定的責(zé)任 D.社會(huì)關(guān)系中的身份不同,承擔(dān)的責(zé)任就不同

8、“2013感動(dòng)中國(guó)人物”之一守墓老兵陳俊貴,幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園,用—生來(lái)兌現(xiàn)自己許下的諾言。他的行為主要告訴我們()A.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得回報(bào) B.承擔(dān)責(zé)任就是履行法定義務(wù) C.責(zé)任來(lái)自于分配的任務(wù) D.信守承諾,勇?lián)?zé)任

9、徐本禹是一個(gè)普通的大學(xué)生,但他的行為卻在2004年感動(dòng)了中國(guó),他

放棄了自己的大學(xué)生活,用知識(shí)幫助貴州山區(qū)的孩子們成長(zhǎng);還有許多像徐本禹一樣的青年志愿者在我國(guó)最貧困的地區(qū)支教,他們甘于清貧,甘于寂寞,默默地奉獻(xiàn)。在這些青年志愿者的身上,我們懂得了（）A.我們每個(gè)人都應(yīng)有社會(huì)責(zé)任感

B.面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào),是那些最富有責(zé)任心的人共有的情感 C.奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)

D.參加社會(huì)公益活動(dòng),我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得到提升

10、我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,處理民族關(guān)系必須堅(jiān)持的原則是()A.民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮 B.—個(gè)國(guó)家,兩種制度 C.大雜居,小聚居 D.民族區(qū)域自治

11、先秦諸子、漢唐氣象、宋明風(fēng)韻??五千年文脈涵養(yǎng)了泱泱中華。說(shuō)明中華文化（）A.一脈相承、亙古不變 B.一花獨(dú)放、天下獨(dú)尊 C.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 D.中西合璧、不分彼此

12、“一個(gè)精神和文化富有的民族,才是一個(gè)值得尊重、具有尊嚴(yán)的民族。” 我們應(yīng)該這樣理解這句話（）A.一個(gè)民族只要具有高尚的民族精神,就能屹立于世界民族之林 B.民族文化是民族的根,是民族的魂,必須弘揚(yáng)和培育民族精神 C.民族文化和民族精神是一個(gè)民族贏得世界尊重的全部?jī)?nèi)容 D.要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為我國(guó)現(xiàn)今的工作中心

13、在思想品德課上,小海同學(xué)講述了智能語(yǔ)音這一高新技術(shù)創(chuàng)造的神奇:回到家,不用找鑰匙,說(shuō)一句“芝麻開門”,門上裝置就會(huì)自動(dòng)識(shí)別主人聲音;看電視,不再用遙控器按來(lái)按去,說(shuō)出想看的頻道節(jié)目,自動(dòng)搜索就可以實(shí)現(xiàn)換臺(tái)??。小海是想說(shuō)明（）①科技改變生活 ②中國(guó)是科技強(qiáng)國(guó)

③科技促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步 ④民族素質(zhì)的提高完全依靠科技 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④

14、五千年的滄海桑田,五千年的光彩樂(lè)章,演繹了東方文明古國(guó)的燦爛與輝煌。作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德,因?yàn)樗哂械钠焚|(zhì)是（）A.歷經(jīng)滄桑、飽受磨難 B.生生不息、歷久彌新 C.博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng) D.飽經(jīng)風(fēng)雨、延綿不絕

二、多選題 15、2014年3月31日,從河南走出的清華大學(xué)教授施一公獲得愛明諾夫獎(jiǎng),成為首位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)人。2008年,他毅然放棄在美國(guó)的優(yōu)厚待遇回國(guó),以比在美國(guó)更加拼命的工作狀態(tài),追求著心中的理想一建立世界一流的生物學(xué)學(xué)科中心,培養(yǎng)一批影響世界的人才。從材料可以看出,施一公值得我們學(xué)習(xí)的主要是（）

A.與人為善、誠(chéng)實(shí)守信的高尚品格 B.獻(xiàn)身科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的敬業(yè)精神 C.游子歸鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的家國(guó)情懷 D.敢于有夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)的人生追求

三、簡(jiǎn)答題

16、材料一:李文是一名出租車司機(jī)。他深切地感受到,出租車是城市流動(dòng)的風(fēng)景,于是他向全市的出租車司機(jī)發(fā)出“文明在的士,美化新城市”的倡議。

材料二:一位市民向環(huán)保部門舉報(bào)某化工廠在夜間偷偷排放未經(jīng)處理的污水。

材料三:九年級(jí)4 班的部分同學(xué)利用雙休日在市民廣場(chǎng)舉辦了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的公益宣傳活動(dòng)。

閱讀材料,結(jié)合教材,請(qǐng)回答:(1)出租汽車司機(jī).市民和學(xué)生關(guān)愛社會(huì)的不同做法共同說(shuō)明了什么?

(2)出租汽車司機(jī).市民和學(xué)生關(guān)愛社會(huì)的不同做法對(duì)我們有何教育意義?

17、2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生8級(jí)地震,地動(dòng)山搖之間,一座座樓房夷為平地,成千上萬(wàn)的生命被廢墟掩埋,一幕幕自救、互救、救援的場(chǎng)景感動(dòng)著我們。場(chǎng)景:北川中學(xué)的王甜甜同學(xué)是地震的幸存者。在離開一片廢墟的北川時(shí),她在日記中這樣寫到:“北川,我的家,我們會(huì)回來(lái)看你,你養(yǎng)育了我,你的建設(shè)我一定會(huì)參與.你是我們的家,永遠(yuǎn)的家!”

王甜甜同學(xué)這番話語(yǔ)感動(dòng)了大家。得到人們的贊賞。從社會(huì)責(zé)任的角度談?wù)勅藗優(yōu)槭裁促澷p她?

18、馬鵬飛——沈陽(yáng)市的一名學(xué)生。自幼家庭不幸.奶奶是他唯一的親人。,5歲那年,奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理,他六年如一日,堅(jiān)持照顧奶奶.幫助奶 奶穿衣洗漱,打針吃藥,同時(shí)堅(jiān)持按時(shí)上學(xué)。認(rèn)真完成作業(yè)。他立志成為一名醫(yī)生,不僅要治好奶奶的病,還要回報(bào)幫助過(guò)自己的人。

馮思廣——空軍駐某航空兵師的一名飛行員。在駕駛飛機(jī)時(shí)遭遇發(fā)動(dòng)機(jī)驟停,為避免飛機(jī)墜落在人口稠密地區(qū),他把個(gè)人生死置之度外,果斷選擇改變飛行軌跡,最后自己卻因錯(cuò)過(guò)跳傘最佳時(shí)機(jī),壯烈犧牲。

(1)請(qǐng)寫出一種馬鵬飛身上所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

(2)材料中的兩位人物,扮演了哪些角色?相應(yīng)的責(zé)任來(lái)自哪里?

(3)馮思廣的選擇是珍愛生命的表現(xiàn)嗎?為什么?

19、李明是一個(gè)初中生,她在日記中寫道,我怎么覺(jué)得那么累啊,媽媽總是要我考出好成績(jī),她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了;當(dāng)班長(zhǎng)的事那么多,老師同學(xué)有什么事情都找我,真是煩死了,這個(gè)周末學(xué)校還要我們?nèi)チx務(wù)植樹,真是浪費(fèi)時(shí)間;我喜歡唱歌,報(bào)名參加學(xué)校的歌唱比賽,卻很少有時(shí)間去排練??(1)李明承擔(dān)了哪些責(zé)任?

(2)承擔(dān)責(zé)任的積極意義有哪些?

(3)李明怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)?

20、近年來(lái),我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)凱歌高奏:航天事業(yè)振奮人心,我國(guó)繼美蘇之后成為第三個(gè)進(jìn)入太空的國(guó)家;2007年上半年我國(guó)GDP同比增長(zhǎng)11.5﹪,達(dá)到106768億元,經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)超過(guò)了英國(guó),成為世界第四大經(jīng)濟(jì)實(shí)體;人民生活質(zhì)量進(jìn)一步提高,總體上達(dá)到小康水平;中國(guó)成功促成旨在促朝棄核的六方會(huì)談聲明,在亞洲地區(qū)扮演著和平締造者的角色,國(guó)際地位進(jìn)一步提高。

小明同學(xué)為祖國(guó)巨大成就的取得感到歡欣鼓舞,認(rèn)為我國(guó)已經(jīng)是發(fā)達(dá)國(guó)家了。你同意小明同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

21、2010年5月至10月,第41屆世博會(huì)在中國(guó)上海舉行。世博會(huì)就是一個(gè)微縮的世界,是“地球村”的生動(dòng)寫照。置身宏大的世博園,人們最能切身感受到的是“蓋今之天下,乃地球合一之天下”的道理。上海世博會(huì)既是向世界展示中國(guó)的舞臺(tái),也是世界加強(qiáng)與中國(guó)溝通的橋梁。這是中國(guó)的機(jī)遇,也是世界的機(jī)遇。根據(jù)材料,回答問(wèn)題:(1)寫出上海世博會(huì)的主題。

(2)材料體現(xiàn)了當(dāng)今世界哪一發(fā)展趨勢(shì)?這一發(fā)展趨勢(shì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生怎樣的積極影響?

(3)根據(jù)這一發(fā)展趨勢(shì),我國(guó)應(yīng)堅(jiān)持哪一基本國(guó)策?怎樣堅(jiān)持這一基本國(guó)策?

四、材料分析題

22、情景一:小云沒(méi)交作業(yè)本,老師批評(píng)她,她怪媽媽沒(méi)有提醒自己帶作業(yè)本。情景二:小南和同學(xué)利用周末時(shí)間,清理街道上一些人胡亂粘貼的小廣告。請(qǐng)從承擔(dān)責(zé)任的角度,對(duì)上述情景中的行為作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

23、【凝魂聚氣強(qiáng)基固本】

材料:黨的十八大提出:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀的內(nèi)容分別從國(guó)家、社會(huì)、公民的角度進(jìn)行了詮釋,在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程中,青少年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。請(qǐng)你將我們的踐行記錄下來(lái): 1.【愛國(guó)篇】2014年2月27日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了兩個(gè)決定,分別將9月3日確立為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,12月13日確立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭曰。

請(qǐng)問(wèn):這兩個(gè)紀(jì)念日的確立有哪些重要意義?

2.【敬業(yè)篇】想想我們周圍的一幕蒂:老師對(duì)學(xué)生們認(rèn)真負(fù)責(zé);爸爸媽媽對(duì)工作恪盡職守;社區(qū)阿姨對(duì)待工作一絲不茍??

這啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該培養(yǎng)哪些精神品質(zhì)?

3.【誠(chéng)信篇】放學(xué)后,八年級(jí)學(xué)生小剛沒(méi)有完成作業(yè),去了網(wǎng)吧,他請(qǐng)求好朋友小明替他瞞著老師。

這時(shí)小明應(yīng)該怎樣做?為什么?

4.【友善篇】即將升入高中,為了豐富自己的精神行襄,我們利用這個(gè)暑假做一件對(duì)他人或者對(duì)社會(huì)有意義的事。你打算做什么?

24、仔細(xì)閱讀下面兩則時(shí)事資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題: 1.請(qǐng)聯(lián)系材料分析說(shuō)明我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行科技創(chuàng)新。

2.請(qǐng)分析說(shuō)明中學(xué)生怎樣才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢(mèng)。(從國(guó)家和個(gè)人角度作答)

25、近年來(lái),霧霾天氣頻繁出現(xiàn)在我國(guó)廣大地區(qū)。請(qǐng)閱讀下邊漫畫《變臉》,簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。

1.由“霧”到“霾”,反映了我國(guó)怎樣的環(huán)境問(wèn)題?

2.要實(shí)現(xiàn)由“霾”到“霧”的轉(zhuǎn)變,我們?cè)撛趺醋?

26、【胸懷祖國(guó)——我們?cè)俣绕鸷健?/p>

最近,我們班開展了以“關(guān)心祖國(guó)發(fā)展,開拓美好未來(lái)”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。以下是我準(zhǔn)備的有關(guān)熱點(diǎn)專題,請(qǐng)你幫我完成相關(guān)問(wèn)題。

1.2013年11月9日至12日召開的中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì),吹響了全面深化改革的集結(jié)號(hào)。

我國(guó)全面深化改革所依據(jù)的最基本國(guó)情是:

2.2014年《政府工作報(bào)告》指出:2013年“圓滿實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)??”。主要預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況數(shù)據(jù)(部分)如下圖所示:

結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生上圖所示變化的主要原因有哪些。

3.2014年3月27日,國(guó)家主席習(xí)近平在法國(guó)訪問(wèn)時(shí)說(shuō):“中國(guó)這頭獅子已經(jīng)醒了,但這是一只和平的、可親的、文明的獅子?！?請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)習(xí)近平主席上述講話包涵的道理。

4.通過(guò)本次探究性學(xué)習(xí),我懂得了祖國(guó)前途、命運(yùn)和我們每個(gè)人息息相關(guān);在完成本場(chǎng)考試的同時(shí),我們的三年初中生活也將結(jié)束,又一個(gè)新的美好未來(lái)即將開始??

請(qǐng)結(jié)合上述材料,談?wù)勎覀儜?yīng)如何確定個(gè)人理想。

第四篇：思想品德試卷期中考試

思想品德試卷期中考試

1、從2004年開始，一些地方教育行政部門陸續(xù)取消了對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的子女，義務(wù)教育階段入學(xué)的一些限制，這樣做能夠（）A、使進(jìn)城務(wù)工人員的子女充分享有平等的受教育權(quán)利 B、加快城市教育發(fā)展的速度 C、提高農(nóng)民工的素質(zhì) D、增強(qiáng)了農(nóng)民工子女的體質(zhì)

2、七年級(jí)二班的王剛同學(xué)自進(jìn)入初中以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，改正了許多小學(xué)階段的陋習(xí)，能夠按學(xué)校的要求規(guī)范自己，并且成績(jī)有了很大提高，這說(shuō)明（）①上初中的王剛能夠管住自己②王剛面對(duì)學(xué)校的要求，懂得自我約束③王剛想得到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)才這樣做的④王剛想得到老師的表?yè)P(yáng)才這樣做的A、①②B、②③C、③④D、①③

3、課堂上，有同學(xué)偷看各類彌漫著暴力或荒誕的漫畫；課后，有同學(xué)躲在廁所里抽煙；面對(duì)學(xué)習(xí)，有些同學(xué)則是“百無(wú)聊賴”。對(duì)于這些同學(xué)的做法，你會(huì)怎么做？（）①我會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的合理要求，自覺(jué)抵制誘惑②我很羨慕他們，去效仿他們③看不

起他們，他們很可惡④我會(huì)想辦法幫助他們，使他們能健康成長(zhǎng)A、①②③④B、①④C、①③④D、②③④

4、今天，小麗的爸爸媽媽都要出差去。臨走前，媽媽把菜做好放在冰箱里，并叮囑小麗中午放學(xué)回家把菜放在微波爐里熱一熱，再用電飯煲做點(diǎn)米飯就可以了。小麗放學(xué)回家是這樣安排時(shí)間：淘米用了5分鐘，用電飯煲做米飯用了25分鐘，用微波爐熱菜用了13分鐘。如果小麗合理安排時(shí)間，你認(rèn)為做好這餐飯所需要的時(shí)間應(yīng)為（）

A、43分鐘B、30分C、38分鐘D、25分鐘

5、下列交往中屬于有利于人際關(guān)系和諧的，你認(rèn)為應(yīng)是（）①同學(xué)間要講哥們義氣②主動(dòng)與人打招呼，稱呼要得當(dāng) ③對(duì)人要心平氣和，不亂發(fā)牢騷④抱著“人心難測(cè)，朋友難交”的心態(tài)⑤安慰受創(chuàng)傷的人，鼓勵(lì)失敗的人

A、①②⑤B、②③④C、②③⑤D、③④⑤

6、“我昨天碰到一個(gè)人，個(gè)子矮得像武大郎一樣，哈！哈！”聽到這樣的言語(yǔ)，你的理解是（）A、這人說(shuō)話真幽默B、這人不顧別人內(nèi)心感受，是不尊重人的表現(xiàn) C、是對(duì)一個(gè)人的真實(shí)描述D、開個(gè)玩笑而已，無(wú)關(guān)緊要

7、小剛在坐公交車回家時(shí)，車上人很多，小剛猛地被人踩了一腳，那人連忙說(shuō)：“對(duì)不起！”小剛生氣地說(shuō)：“對(duì)不起？我踩你一腳也說(shuō)聲對(duì)不起，你干不干？”于是，兩人爭(zhēng)吵起來(lái)。

你認(rèn)為小剛（）A、這樣做是對(duì)的B、就該爭(zhēng)論個(gè)是與非 C、也踩他一腳D、應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容待人

8、歌曲《歌聲與微笑》中唱到“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下明天明天這微笑將是遍野春花，將是遍野春花。”這表明（）A、要天天唱歌B、要微笑得像春花一樣美C、要珍惜春光D、微笑能化解冷漠，使世界充滿愛

9、在你的班級(jí)里，肯定有一些很受歡迎、人氣指數(shù)很高的同學(xué)，大家都愿意和他們交朋友。你認(rèn)為這些受歡迎的同學(xué)共同的特點(diǎn)有（）①熱情友好，善良體貼②能說(shuō)會(huì)道，善于溜須拍馬③開朗幽默，善于思考④誠(chéng)實(shí)守信，值得信賴 A、①②③B、①③④C、②③④D、①④

10、世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人在性格、家庭境況，個(gè)人經(jīng)歷等方面都存在著差異，所以不同的人在思想和行為習(xí)慣上也會(huì)不同。這就要求我們（）①要經(jīng)常站在別人的角度來(lái)想問(wèn)題②凡事要三思而行，不要輕易相信別人③要有一顆體諒他人的心④要經(jīng)常體會(huì)別人行為處事的原因

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

11、俗話說(shuō)：“愛人者，人也愛之?！敝挥袑W(xué)會(huì)為他人著想，自己有困難時(shí)才能得到別人的幫助。下列行為中屬于為他人著想的有（）①別人買名牌服裝，我也買②在馬路上不亂丟果皮③放學(xué)后應(yīng)早點(diǎn)回家，免得家人著急④積極參與賑災(zāi)募捐活動(dòng)

A、①②④B、②④C、②③④D、①②③④

12、最近幾天，小飛在學(xué)校愁眉苦臉，悶悶不樂(lè)，總是愛發(fā)脾氣，就連他的好朋友小峰也被他吼了一頓。這時(shí)小峰應(yīng)該（）①再也不和他好了，斷交②也許另有原因，請(qǐng)他解釋一下③關(guān)心小飛，了解小飛的煩惱④不理他，過(guò)兩天就好了

A、①②③B、②③C、①④D、③④

13、小學(xué)六年的美好時(shí)光已悄然流逝，當(dāng)我們懷揣著美好的希冀，漫步在中學(xué)校園時(shí)，藏不住激動(dòng)的心跳，這是因?yàn)椋ǎ〢、從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人人生道路上的重要一跳B、從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人一生的起點(diǎn)C、從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)點(diǎn)D、從小學(xué)到中學(xué)是自然的14、“我昨天碰到一個(gè)人，個(gè)子矮得像武大郎一樣，哈！哈！”聽到這樣的言語(yǔ)，你的理解是（）A、這人不顧別人內(nèi)心感受，是不尊重人的表現(xiàn)B、這人說(shuō)話真幽默

C、是對(duì)一個(gè)人的真實(shí)描述D、這人會(huì)說(shuō)話

15、生活中存在各種各樣的誘惑，誘惑就像糖果一樣吸引著我們。有時(shí)，我們快被誘惑淹死了，面對(duì)誘惑，我們要做的是（）A、嘗試一下，放松放松，也無(wú)妨 B、順其自然，不能太“克制”自己C、首先是要管住自己，并敢于向不合理的要求說(shuō)“不”D、多學(xué)習(xí)

16、課堂上，有同學(xué)偷看各類彌漫著暴力或荒誕的漫畫；課后，有同學(xué)躲在廁所里抽煙；面對(duì)學(xué)習(xí)，有些同學(xué)則是“百無(wú)聊賴”。對(duì)于這些同學(xué)的做法，你會(huì)怎么做？（）

A、我會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的合理要求，自覺(jué)抵制誘惑B、我很羨慕他們，去效仿他們? C、看不起他們，他們很可惡?D、不管他們

17、七年級(jí)二班的王剛同學(xué)自進(jìn)入初中以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，改正了許多小學(xué)階段的陋習(xí)，能夠按學(xué)校的要求規(guī)范自己，并且成績(jī)有了很大提高。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A、王剛面對(duì)學(xué)校的要求，懂得自我約束B、上初中的王剛能夠管住自己C、王剛想得到老師的表?yè)P(yáng)才這樣做的D、王剛能夠克服缺點(diǎn)

18、小雅自小的性格就是風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧的，可是自從上了中學(xué)，她在舉止上懂得約束，在行為上往往考慮后果。小雅的這些變化是（）A、小雅長(zhǎng)大了能夠自律的表現(xiàn) B、小雅滿足了虛榮心的表現(xiàn)C、小雅害怕挨批評(píng)的表現(xiàn)D、小雅是自卑的表現(xiàn)

19、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。人們常以此表達(dá)自己對(duì)自由的羨慕和向往。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（）A、在世界上，不受任何約束，隨心所欲的自由是根本不存在的 B、人們只有在恰到好處的約束的范圍內(nèi)活動(dòng)，才能獲得真正的自由C、魚兒能躍到陸地上，鳥能飛出大氣層D、自由是有原則的20、鐵的紀(jì)律是革命勝利的保證，嚴(yán)格的紀(jì)律是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的“生命線”。學(xué)校也有學(xué)校的紀(jì)律要求，學(xué)校之所以制定這些要求，其目的是（）A、為學(xué)校公共生活服務(wù)的，沒(méi)有這些紀(jì)律要求，學(xué)校生活會(huì)陷入混亂狀態(tài)B、為了限制同學(xué)們的自由才制定的 C、為了約束不自覺(jué)的同學(xué)才制定的D、為了約束不自覺(jué)的老師才制定的21、下列交往中屬于有利于人際關(guān)系和諧的，你認(rèn)為應(yīng)是（）

①同學(xué)間要講哥們義氣 ②主動(dòng)與人打招呼，稱呼要得當(dāng) ③對(duì)人要心平氣和，不亂發(fā)牢騷④抱著“人心難測(cè)，朋友難交”的心態(tài) ⑤安慰受創(chuàng)傷的人，鼓勵(lì)失敗的人()

A、①②⑤ B、②③④C、②③⑤D、①②③④

22、下面是明明同學(xué)星期天下午要完成的幾件事，你認(rèn)為他最合理的排序是（）①完成老師布置的作業(yè) ②踢足球 ③預(yù)習(xí)第二天的功課 ④看乒乓球比賽（20：30）⑤給好朋友寫一封信 ⑥幫媽媽做家務(wù)

A、①③⑥⑤②④B、②④①⑤⑥③C、⑥②⑤③①④D、③④①⑤⑥②

23、當(dāng)班主任老師安排你和自己性格不同的人同桌時(shí)，你一定會(huì)有許多想法。下列想法中，正確地是（）A、找老師換位，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)B、“性格不同，敬而遠(yuǎn)之”C、給他應(yīng)有的尊重，接受與自己不同的人D、和他對(duì)著干

24、俗話說(shuō)：“給人玫瑰花，手上常有一縷芳香，幫助別人，就是快樂(lè)自己；為他人開一朵花，就是提高自己的生命質(zhì)量?！毕铝凶龇?，能體現(xiàn)這一點(diǎn)的有（）

①心中有他人 ②理解他人的感受，設(shè)身處地為他人著想 ③換位思考，與人為善④說(shuō)話做事，只顧自己，不顧別人A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

25.某中學(xué)規(guī)定：學(xué)生著裝要整潔，對(duì)人要有禮貌，學(xué)習(xí)要努力，要學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)為人。這說(shuō)明（）

A.該學(xué)校管理太嚴(yán)格B.該學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了新的要求

C.該學(xué)校學(xué)生素質(zhì)高D.該學(xué)校注重實(shí)踐活動(dòng)的開展

二．綜合題（本大題共四小題，26題8分，27題10分，15題10分，16題10分，共38分）

26．有一天，貓媽媽帶著小花貓去釣魚。一只蜻蜓飛來(lái)了，小花貓放下魚竿就去抓

蜻蜓，蜻蜓飛走了，小花貓沒(méi)抓著。回到河邊一看，媽媽釣著了一條大魚。一只蝴蝶飛來(lái)了，小花貓放下魚竿又去抓蝴蝶，蝴蝶飛走了，小花貓沒(méi)抓著?；氐胶舆呉豢?，媽媽又釣著了一條大魚。小花貓很生氣，怪魚不上它的鉤。媽媽對(duì)它說(shuō)：“ ___________________________________________________________________________

?！毙』ㄘ埪犃藡寢尩脑?，就 ________________________________________________________________。（1）請(qǐng)你把這個(gè)故事補(bǔ)充完整。（2分）

（2）故事里的小花貓遇到了哪些誘惑？（2分）

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勥@個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？（4分）

27．分析下列情景，回答問(wèn)題：

情景一丹丹是個(gè)愛說(shuō)話的女孩，她只喜歡和她一樣愛說(shuō)愛聊的人交朋友，性格內(nèi)向的人她從不結(jié)交。

情景二

小星與小偉、小強(qiáng)、陶陶向來(lái)玩得很投機(jī)，大家稱兄道弟的。小星是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，可他的朋友們卻懶惰成性，每天早上都抄他的作業(yè)，還說(shuō)，互相幫助才是交友之道。以上情景中的主人公在與同學(xué)交往過(guò)程中存在問(wèn)題嗎？如果存在，請(qǐng)你指出存在哪些問(wèn)題？（8分）

28．學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！同學(xué)們熱情高漲，賽場(chǎng)上激情沸騰。班里為參賽的同學(xué)準(zhǔn)備了純凈水，剛從賽場(chǎng)上下來(lái)的小宇拿了一瓶水喝了起來(lái)?！鞍?！真解渴！”這瓶水還沒(méi)喝完，小宇看看箱子里的水不多，怕一會(huì)兒渴了沒(méi)的喝，就又拿了兩瓶悄悄塞到自己的書包里。一會(huì)兒，又有好幾位同學(xué)從賽場(chǎng)下來(lái)，汗流浹背，想找水喝，可是，水不夠了，他們只好分著喝，有的同學(xué)忍著渴，繼續(xù)上場(chǎng)參加比賽。

請(qǐng)你閱讀這段材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，把你的感悟?qū)懴聛?lái)。（8分）

29.上中學(xué)了！我們長(zhǎng)大了！我們認(rèn)識(shí)了更多的新朋友，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。但我們也常常面臨許多矛盾，如果處理不當(dāng)，將成為我們發(fā)展的阻力。

怎么辦呢？相信你會(huì)很好地處理以下情況的：

（1）你生病了，一星期沒(méi)上學(xué)，朋友每天放學(xué)后給你補(bǔ)課，使你未因病而落下功課。請(qǐng)你說(shuō)一句感激 的話（2分）

（2）朋友因在學(xué)習(xí)上遭受挫折而對(duì)自己信心全無(wú)，在他苦悶之時(shí)，請(qǐng)你說(shuō)一句鼓勵(lì)的話（2分）

（3）考試前，好朋友央求你在考試時(shí)讓他看一下你的答案，請(qǐng)你說(shuō)一句拒絕的話（2分）

（4）上學(xué)路上，好朋友約你曠課去網(wǎng)吧，請(qǐng)你說(shuō)一句拒絕的話（2分）

（5）你的朋友經(jīng)常給別人起綽號(hào)，請(qǐng)你對(duì)他說(shuō)一句勸告的話（2分）

30[情景創(chuàng)新]假如你在下列情景中，你會(huì)怎么做？并簡(jiǎn)述你的理由。（12分）

1、數(shù)學(xué)老師上完課就回辦公室了，我有幾道題不會(huì)做，也不好意思去問(wèn)，眼看科代表要收交作業(yè)了，看看我周圍有幾個(gè)同學(xué)好幾次作業(yè)沒(méi)交，老師也不管，這

時(shí)??

我的做法是___________________________________________________________________ 我的理由是：_________________________________________________________________

2、今晚爸媽都不在家，我可自由了，想干啥就干啥，最后??

我的做法是：__________________________________________________________________ 我的理由是：__________________________________________________________________

3、星期天，好朋友約我去上網(wǎng)，去吧，作業(yè)還沒(méi)做完，家長(zhǎng)也不允許；不去吧

我的做法是：____________________________________________________________________ 我的理由是：____________________________________________________________________

第五篇：2013春九年級(jí)思想品德期中考試試卷

咱果學(xué)校九年級(jí)思想品德期中考試檢測(cè)卷 時(shí)間：60分鐘滿分：100分

一、選擇題（每小題只有一個(gè)答項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確答案的字母填入下列表

1、天宮一號(hào)與神舟九號(hào)成功進(jìn)行了交會(huì)對(duì)接，蛟龍下海突破7000米，自主研制的第五代隱形戰(zhàn)殲-20試飛成功；中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人親自開展峰會(huì)外交和首腦外交，積極參與和引導(dǎo)全球治理機(jī)制改革，促進(jìn)區(qū)域合作進(jìn)程。新中國(guó)成立63年來(lái)取得了輝煌成就。這給我們的啟示是?（）①要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)②我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)的主要矛盾得到解決 ③改革開放是強(qiáng)國(guó)之路④中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有優(yōu)越性 A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

2、今年開學(xué)第一課上，最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡成為“現(xiàn)身教材”。他們的事跡??????????????????????????（）①有利于激發(fā)道德的正能量②是青少年培養(yǎng)正義感的生動(dòng)教材 ③是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的榜樣④體現(xiàn)了依法治國(guó)的基本方略 A、①②③B、①②C、②③④D、③④ 3、2012全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。為此全國(guó)各地都結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，開展了各種形式的安全教育演練。這些活動(dòng)的開展??（）A、體現(xiàn)了對(duì)未成年人的家庭保護(hù)B、能完全避免未成年人意外傷害的發(fā)生 C、能增強(qiáng)未成年人遵紀(jì)守法的觀念 D、能提高未成年人的自我保護(hù)能力

4、四川省成都市中級(jí)人民法院于2012年9月24日作出判決，認(rèn)定王立軍犯徇私枉法叛逃、濫用職權(quán)、受賄罪，數(shù)罪并罰，決定執(zhí)行有期徒刑十五年，剝奪政治權(quán)利一年。這表明（）A、任何違法行為都要受到刑罰處罰B、法律只約束國(guó)家公職人員 C、一般違法行為與犯罪之間有密切的聯(lián)系 D、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 5、2012年，各地大力推進(jìn)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和提升，個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)不僅在經(jīng)濟(jì)總量中實(shí)現(xiàn)了與公有制經(jīng)濟(jì)、外貿(mào)經(jīng)濟(jì)的三足鼎立，而且質(zhì)量也得到了明顯提升，之所以要大力發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，是因?yàn)樗????????????????????????（）A、是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)B、控制我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈 C、是黨和政府的重中之重D、是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 2012年8月29日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，研究布署深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。據(jù)此回答6-7題。

6、深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作????????????????????（）A、有利于實(shí)現(xiàn)同步富裕B、有利于促進(jìn)教育公平，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧 C、能盡快超越社會(huì)主義初級(jí)階段D、是逐步完善社會(huì)保障制度的需要

7、會(huì)議指出，要全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為此我們應(yīng)該做到????????????（）①立報(bào)效祖國(guó)之志 ②全面而有個(gè)性的發(fā)展③培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) ④隨遇而安，聽從命運(yùn)的安

排

A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④

8、和諧的民族關(guān)系是我們進(jìn)行社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要條件。當(dāng)今國(guó)際民族紛爭(zhēng)、種族仇

視、教派沖突引發(fā)重重戰(zhàn)火，而我國(guó)，民族團(tuán)結(jié)、和平、繁榮，這種鮮明對(duì)照說(shuō)明（）

A、我國(guó)發(fā)達(dá)于其它國(guó)家B、人民代表大會(huì)制度有著無(wú)比的優(yōu)越性C、我國(guó)處理民族關(guān)系、民族問(wèn)題時(shí)有多種方法 D、我國(guó)把民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮作為處理民族關(guān)系的原則

十八大報(bào)告指出：以科學(xué)發(fā)展觀為主題，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全

局的戰(zhàn)略抉擇。要適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)，著力激發(fā)各類市場(chǎng)主體發(fā)展新活力，著力增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)

展新動(dòng)力，著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系，著力培養(yǎng)開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，不斷增強(qiáng)長(zhǎng)期

發(fā)展后勁。回答9-11題

9、下列事件屬于體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的是????????（）

A、人民公社化運(yùn)動(dòng)B、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，農(nóng)輕重比例失調(diào)

C、國(guó)營(yíng)企業(yè)改革，實(shí)行公司制和股份制D、砍伐樹木，發(fā)展造紙工業(yè)

10、必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，是因?yàn)槲覈?guó)??????????????????（）

①面臨著嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形式②環(huán)境問(wèn)題已無(wú)法解決③基本經(jīng)濟(jì)制度已不適合現(xiàn)階段的基本國(guó)情④經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不甚合理

A、②③B、①④C、①②③D、①②④

11、加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)，需要我們（）

①把保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排作為我國(guó)一切工作的中心②深化科技體系改革，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)

新體系③實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略④更加注重以人為本，更加注重全面協(xié)調(diào)可

持續(xù)發(fā)展，更加注重統(tǒng)籌兼顧。

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

二、判斷正誤（判斷下列認(rèn)識(shí)或行為是否正確，在相應(yīng)的表格內(nèi)，正確的打“√”，12、中學(xué)時(shí)期是人生發(fā)展的唯一“黃金期”，也個(gè)人自我定位、自我發(fā)展的重要時(shí)期。（）

13、公民在超市購(gòu)物時(shí)遭到非法搜身是侵犯公民人身自由權(quán)的行為。（）

14、做一個(gè)有正義感的人，是我們?nèi)松姆e極選擇。（）

15、男女生進(jìn)行交往時(shí)要熱情大方、活潑開朗。（）

16、一個(gè)走上違法犯罪的道路不是先天決定的，而往往源自日常生活中的不良行為。

（）

17、如果遇到綁架，要冷靜的對(duì)待綁架者，千萬(wàn)不要說(shuō)：“我記住了你的相貌”“我認(rèn)識(shí)你”

等話語(yǔ)。（）

18、學(xué)會(huì)自立最基本的是立足當(dāng)前生活學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起。（）

19、某新聞工作者為了宣傳慈善事業(yè)未經(jīng)王某同意而擅自使用他的照片侵犯了王某的肖像

權(quán)。（）

20、“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略能促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，體現(xiàn)了社會(huì)主義共同富裕的根本原

則。（）

21、中國(guó)的日益強(qiáng)大不是對(duì)世界的貢獻(xiàn)，而是威脅。（）

22、在我國(guó)，公民的權(quán)利是神圣不可侵犯的，因此，當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí)要采取一切手段去維護(hù)。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）

23、2012年11月5日央視報(bào)道，揚(yáng)大附中的一名學(xué)生

徐礪寒在上學(xué)途中不小心撞壞寶馬車，沒(méi)有逃逸而是留

下來(lái)等待車主，最后因?yàn)樯险n要遲到不得不走，便留下

一張紙條，言辭誠(chéng)懇，并附上了自己的聯(lián)系方式，他的這種行為將起初大為惱火的車主感動(dòng)，也感動(dòng)了眾人。

⑴通過(guò)徐礪寒的行為，你知道誠(chéng)實(shí)做人的基本要求有哪

些？（4分）

⑵結(jié)合材料，聯(lián)系課本說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信的重要價(jià)值。（6分）

24、小柏留學(xué)歸來(lái)，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備和管理經(jīng)驗(yàn)，投資創(chuàng)辦了文化產(chǎn)業(yè)公司，培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的國(guó)際化創(chuàng)意開發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，注重傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技相結(jié)合；公司產(chǎn)品出口歐美和日本市場(chǎng)，并著手在歐美及日本設(shè)立子公司，實(shí)行本土化戰(zhàn)略。目前公司從業(yè)人員600余人，年利潤(rùn)超過(guò)15億元，年稅收1.7億多元，創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī)。請(qǐng)問(wèn)：小柏的文化產(chǎn)業(yè)公司屬于什么經(jīng)濟(jì)成分？（4分）材料中反映了這種經(jīng)濟(jì)成分有什么作用？（6分）

25、12．2012年8月28日，8名女工在廣州市先烈東路的萬(wàn)佳服裝批發(fā)廣場(chǎng)買衣服，她們出來(lái)時(shí)被保安當(dāng)成小偷捆綁毆打，之后更被綁住雙手在市場(chǎng)內(nèi)游街示眾。在證實(shí)市場(chǎng)的保安抓錯(cuò)了人之后，派出所民警旋即開展調(diào)解工作，雙方已達(dá)成賠償協(xié)議。

(1)保安侵犯了8名女工的哪些權(quán)益？（5分）

(2)如果你遇到這種情況，應(yīng)該怎么辦？（5分）

26、習(xí)近平主席指出：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。這就是①道路；實(shí)現(xiàn)中國(guó)必須弘

揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以②為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。（為了實(shí)現(xiàn)各族人民的大團(tuán)結(jié)，我國(guó)堅(jiān)持③制度）

（1）請(qǐng)你為材料二中①、②、③處填上適合的內(nèi)容。（3分）

①

②

③

（2）我國(guó)政府一直在強(qiáng)調(diào)維護(hù)各族人民大團(tuán)結(jié)，維護(hù)平等團(tuán)結(jié)的民族關(guān)系有何重大意義？（7分）

四、材料分析題（15分）

27、十八大報(bào)告首次專章論述生態(tài)文明，首次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”和“建設(shè)美麗中國(guó)”。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)提高到新的戰(zhàn)略層面，必將推動(dòng)全社會(huì)形成善待自然、促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，推動(dòng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。讓我們共同努力，建設(shè)天藍(lán)、地綠、山青、水凈的美麗中國(guó)。

某校欲開展“美麗中國(guó)”教育活動(dòng)，請(qǐng)你幫忙出謀劃策：

（1）為配合十八大的宣傳，請(qǐng)為建設(shè)“美麗中國(guó)“擬定兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（4分）

（2）關(guān)心國(guó)家發(fā)展——我國(guó)為建設(shè)美麗中國(guó)應(yīng)做何努力？（6分）

（3）請(qǐng)你為學(xué)校設(shè)計(jì)幾個(gè)開展建設(shè)“美麗中國(guó)”的活動(dòng)形式。并說(shuō)說(shuō)這些活動(dòng)有什么重要意義?（5分）

參考答案

11.⑴對(duì)人守信。重諾守信是誠(chéng)實(shí)人的做事準(zhǔn)則，也是衡量一個(gè)人心理成熟的標(biāo)尺。（2）對(duì)事負(fù)責(zé)。對(duì)事負(fù)責(zé)既是對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。（3）說(shuō)老實(shí)話。對(duì)人對(duì)事，與他人交往，都要說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事。

⑵①誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則，是個(gè)人高尚的人格魅力；②誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件，是維護(hù)社會(huì)生產(chǎn)、生活秩序的穩(wěn)定器；③誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證，是無(wú)形的資本和競(jìng)爭(zhēng)力。

13．(1)非公有制經(jīng)濟(jì)(私營(yíng)經(jīng)濟(jì))。緩解就業(yè)壓力，增加國(guó)家稅收，加快生產(chǎn)力發(fā)展等。

12(1)保安侵犯了8名女工的人身自由權(quán)、生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)。

(2)如果這種情況發(fā)生在我身上，我會(huì)拿起法律武器，追究商場(chǎng)的責(zé)任，要求商場(chǎng)停止侵害、賠禮道歉，嚴(yán)重的可以要求其賠償精神損失和追究對(duì)方的刑事責(zé)任。

14．、⑴①山要綠起來(lái)，人要富起來(lái)。②美麗中國(guó)人人共建，中國(guó)美麗人人共享。③和諧文明享太平，安定團(tuán)結(jié)繪藍(lán)圖.④ 天天有環(huán)保，班班有責(zé)任，人人有義務(wù)等。（2分）⑵貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，努力把我國(guó)建設(shè)成為資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)；堅(jiān)持節(jié)能減排，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)低碳生活方式；建立健全環(huán)保法律體系，依靠法律保護(hù)治理環(huán)境；加大對(duì)環(huán)?？萍嫉耐顿Y力度，讓科技引領(lǐng)中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展等（每點(diǎn)1分，三點(diǎn)即可）（3分）

⑶ 活動(dòng)：①評(píng)選“青少年節(jié)能減排標(biāo)兵”活動(dòng)。②開展廢舊物品創(chuàng)意大賽活動(dòng)。③倡議節(jié)日不送紙質(zhì)賀卡、改送電子賀卡。④推廣教科書循環(huán)使用活動(dòng)。⑤增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。⑥學(xué)校采用主題班會(huì)、辦宣傳欄等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)能減排教育。（講到2種形式即可）（1分）意義：①有利于增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)。②能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。③有利于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。（講到兩點(diǎn)即可）（2分）