第一篇：中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)之永遠(yuǎn)的記憶-鐘燕紅

福建省龍海市港尾中學(xué)2013年中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

永遠(yuǎn)的記憶

高一（10）班 鐘燕紅

剛剛露出笑容的天空，突然間又陰下了臉，但這也阻礙不了我們的前行，大家一路上說說笑笑，一轉(zhuǎn)眼間就到了龍佳，開始了為期三天的社會(huì)實(shí)踐。三天的時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了很多。

走梅花樁時(shí)我們分成了兩隊(duì)，剛開始為了不受罰，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。后來我們隊(duì)讓另外一隊(duì)先過，后來?yè)Q他們讓我們先過，我們就這樣相互禮讓，期間我們掉下來很多次，掉下來又重頭開始，但我們沒有放棄。等我們隊(duì)過去后，最后一個(gè)人留在上面，其余隊(duì)友手拉手站在旁邊，指導(dǎo)幫助他們，等彼此都只剩下一個(gè)人時(shí)，我們大喊一聲“過”！兩個(gè)人同時(shí)落地，最終我們實(shí)現(xiàn)了雙贏。

通過這次走梅花樁，我懂得了凡事不必爭(zhēng)個(gè)你死我活，頭破血流，有時(shí)候雙贏也很好，退一步海闊天空，同時(shí)也知道了我們班是多么團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體，我發(fā)現(xiàn)了我們班的人是那么可愛，那么棒！

在風(fēng)雨人生路，大家都盡量不讓自己的“盲人”受傷，盡全力地保護(hù)著“盲人”?！懊と恕备静恢狼懊娴穆肥窃趺礃拥模挤判牡匕炎约航唤o了“引路人”，這該是怎樣的信任啊！

第一天晚上我們舉行了篝火晚會(huì)，剛開始很浪漫，到最后卻很嗨，很瘋狂。各班的人拿著旗子在操場(chǎng)跑，在那邊宣示主權(quán)。

第二天晚上我們舉行了感恩教育。總教一直講，講著講著我竟然哭了，眼淚控制不住地流下來。

父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們?yōu)槲覀儗?shí)在付出了太多太多，他們黑色的頭發(fā)中已經(jīng)夾雜著些許白發(fā)，但直到現(xiàn)在我還不曾給他們洗過腳，洗過手，連一句最基本的“我愛你們”都沒說過。因?yàn)槲也缓靡馑迹X得很別扭。但正是因?yàn)樵S多人像我一樣覺得別扭，不好意思，使得有些父母到臨死也留下遺憾。我們這些做子女的，為什么偏要等到“親不待”而“欲養(yǎng)”呢？為什么就不從現(xiàn)在開始好好孝順?biāo)麄兡?？難道這真的有那么難嗎？要知道父母等這一刻已經(jīng)等了好久了！

通過這次教育，我突然發(fā)覺我走的路竟然是彎曲的。我就像總教口中的那個(gè)商人，在前進(jìn)的道路上迷失了自己。不，我還不如那個(gè)商人，雖然耳邊常回響著一樣的聲音，但它能及時(shí)覺察并找回了自己前進(jìn)的方向，而我呢？我卻從來未發(fā)覺，仍繼續(xù)渾渾噩噩地過下去，難道我真的要繼續(xù)迷失下去？

不，我不要，我相信我一定能找回自己，走出彎路。

隨著閉幕營(yíng)式的結(jié)束，我們的社會(huì)實(shí)踐也劃上了句號(hào)。我們一個(gè)個(gè)地?fù)肀Ы坦?，但我卻低著頭默默走開。因?yàn)槲铱蘖耍液ε陆坦倏吹??？蛙嚲瓦@樣從桿哥面前開走了。他說希望看到像我們過梅花樁時(shí)那種笑，但最后我們留給他的竟是眼淚。

凡事堅(jiān)持到底，永不放棄；盡力幫助別人，永不拋棄；保持身體健康，品德高尚。這句話會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我們心里。教官，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。龍佳是我們永遠(yuǎn)的記憶。

第二篇：中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)之記憶的溫存-陳巧燕

福建省龍海市港尾中學(xué)2013年中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

記憶的溫存

高一（10）班陳巧燕

深秋的天空，幽藍(lán)純凈，冰冷的雨水澆灌不了同學(xué)們心中的熱血，阻擋不了我們向龍佳前進(jìn)的道路。

時(shí)間的流逝飛快，與前去龍佳的時(shí)間距離越來越近。大家都懷著激動(dòng)、興奮、緊張的心情，坐上了客車。一路上，大家都唱著許多膾炙人口的歌曲，欣賞著沿途的風(fēng)景。一個(gè)小時(shí)多的顛簸，終于抵達(dá)了龍佳。一下車“山訓(xùn)場(chǎng)”三個(gè)大字就映入眼簾，這意味著我們?nèi)靸梢沟纳鐣?huì)實(shí)踐即將開始。

開幕式上，同學(xué)們都十分興奮，認(rèn)真地聽著主持教官的安排，及介紹每個(gè)班級(jí)教官的綽號(hào)。另外，還給每個(gè)班級(jí)發(fā)布了一面旗子，并給了每個(gè)班級(jí)30分鐘的時(shí)間，想隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)歌，及設(shè)計(jì)本班級(jí)的旗子，這些小小的插曲大大鼓舞了我們的士氣。

三天兩夜，雖然很短暫，但卻讓我們從中學(xué)到了很多。

11月29日，第一個(gè)項(xiàng)目——梅花樁，教官就狠心地把我們班分散成了兩個(gè)隊(duì)，還規(guī)定輸了的隊(duì)每人要做100個(gè)俯臥撐，要在80分鐘內(nèi)完成任務(wù)。剛開始，我們不懂得互相禮讓，只知道要贏得勝利。漸漸地，多次嘗試不成功后，我們找到了方法，兩隊(duì)在互相扶持下，提前在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，共同取得了最后的勝利，這也使我們教官大吃一驚。梅花樁讓我們懂得了，并不是每件事都必須爭(zhēng)個(gè)你死我活?；蛟S在某個(gè)情況下，大家各退讓一步，雙方得到的，會(huì)是一片更加廣闊的天空。所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”

11月30日早晨，盲人與引路人，這看似一件簡(jiǎn)單的事，其實(shí)并不容易，進(jìn)行這一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，當(dāng)我們作為盲人，我們必須充分信任自己身邊的引路人，因?yàn)槲覀兊纳踩莆赵谝啡耸种?；?dāng)我們作為引路人時(shí)，需對(duì)盲人高度負(fù)責(zé)保證他們的生命安全，讓他們平安度過每一個(gè)障礙。從中，我們自問，在生活中，誰(shuí)又是我們的引路人呢？

11月30日下午至晚上，教官開始教我們跳舞，表演曲目是《中國(guó)人》，練習(xí)中笨手笨腳的我們學(xué)了好久，只有幾個(gè)同學(xué)全都會(huì)，但教官仍耐心地一遍遍地教給我們。夜晚，老天爺還是不怎么給力，下起了蒙蒙細(xì)雨。一個(gè)多小時(shí)，總教教會(huì)了我們要懂得感恩，如何去感恩，感恩之心人皆有之。

閉幕式上，三天的磨難結(jié)束了，每個(gè)班級(jí)都表演了教官教給他們的舞蹈，每個(gè)表演中，都看得出來他們對(duì)教官的那份愛，因?yàn)樗怯谢盍?，有情感的。然而在最后降旗的那一刻，所有的人，再也隱藏不住心中的那份傷感。所有的人都涌上了臺(tái)，甚至不經(jīng)意間還有人流下了眼淚。

時(shí)間到了，也該分別了。教官送我們上了車，上車時(shí)給了我們每個(gè)人一個(gè)擁抱。雖說最后他的聯(lián)系方式也沒有給我們留，但是他卻給我們留下了一個(gè)美好的記憶。

經(jīng)歷了三天的磨難，我相信，高一十班的每一位同學(xué)從中都學(xué)到了很多，我們與教官，只是人生當(dāng)中一個(gè)匆匆的過客。我們要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥淼穆?，還等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)，而我們高一十班、都會(huì)手牽著手，不分你我，昂著向前走，一起邁向希望的未來。

第三篇：中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)之三天兩夜-許燕妹

福建省龍海市港尾中學(xué)

2013年中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

三天兩夜

高一（2）班 許燕妹

他說：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要問為什么。

---------題記

雨過的天空被雨水擦洗得干干凈凈。周圍的空氣清新萬分?；▋骸⒉輧憾汲錆M了朝氣蓬勃的姿態(tài)，好像在迎接這一天的到來。

初次見面

帶上行李，踏上車。在車上我們有說有笑。笑聲中淹沒了人群中的那些閑言碎語(yǔ)。也帶走了我們這些花季少年的煩惱。

車很快駛進(jìn)了龍佳的道路上。周圍只有那些蓊蓊郁郁的樹環(huán)繞著，讓我對(duì)這個(gè)地方有些失望。但接待我們的教官讓我覺得特有‘‘味’’。一見面就讓我們來了個(gè)馬不停蹄的歡笑聲與掌聲。

接下來的，所有的旅程將由這位有‘‘風(fēng)味’’的教官帶領(lǐng)。

請(qǐng)不要嘲笑凹凸曼

下午，龍佳微微下起了小雨。我們撐著傘，行走在這幽靜的小路上。讓我感受到了所謂的“雨中漫步是件浪漫的事”。我們?cè)谟曛谐?，喊著口?hào)。就這樣我們走遠(yuǎn)了，歌聲還在那幽靜的路上隱隱約約的蕩漾著。

游戲，讓我們知道了我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于我們自己的舞臺(tái)，一個(gè)屬于凹凸曼的舞臺(tái)。游戲始終在我們身邊圍繞著。一個(gè)“蘿卜蹲”游戲，讓我們知道了團(tuán)隊(duì)的重要性。游戲中的我們有太多太多說不出的苦與樂。我們堅(jiān)信著一個(gè)團(tuán)體要成功首先要有一個(gè)團(tuán)結(jié)的心態(tài)。最后我們做到了，一個(gè)從不計(jì)數(shù)的游戲到最后突破了6秒02，這是一個(gè)多么震撼的數(shù)字。對(duì)我們凹凸曼來說是值得驕傲的事，我們?cè)谝徊讲降呐εc進(jìn)步中成長(zhǎng)著??

傍晚，教官帶我們參觀了山景。當(dāng)我站在山頂目光往下眺望時(shí)，我才明白什么是‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’的境界了。走著曲徑的小山路，我看到了許許多多的著名詩(shī)人、愛國(guó)人士的塑像，是他們的偉大事跡，讓后人終身難忘。

凹凸曼永遠(yuǎn)是最棒的

這是我們?cè)邶埣训淖詈笠惶炝?。我們進(jìn)行著最后一場(chǎng)游戲----“穿越電網(wǎng)”。這場(chǎng)游戲是我們第一次接觸，我們都覺得很生疏。（在這場(chǎng)游戲中，誰(shuí)都不可以“死”，都得平平安安的到達(dá)電網(wǎng)外。只要一個(gè)人“死”或講話，游戲重來。）

我們嘗試了種種辦法。但還是一直失敗。面臨著時(shí)間一秒秒的過了，我們還是在網(wǎng)內(nèi)。大家急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。。。。雨一滴滴地滴在我們的身體上，有些寒冷。他們不在意現(xiàn)在的天氣，他們用雙手將我們每一個(gè)人的身體扛出網(wǎng)外，而他們卻留在了網(wǎng)內(nèi)。雖說我們已平安到網(wǎng)外，但我們凹凸曼還缺了兩位，還不是一個(gè)真正的團(tuán)體。我們手拉手圍成了一個(gè)圓感動(dòng)了教官。他們和我們團(tuán)聚了，我們哭了。淚水從眼眶里滾燙滾燙的流下。我們擁抱在雨中痛哭，雨水和我們一起見證了這三天兩夜的成果。

離開龍佳，我們哭了。但并不代表我們懦弱，而是證明了我們長(zhǎng)大了。我們一起手牽手、一起擁抱、一起痛哭、我們一起戰(zhàn)勝了種種困難。

第四篇：中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

活動(dòng)主題：今天，我掌廚 團(tuán)隊(duì)成員及人數(shù)：個(gè)人 實(shí)踐時(shí)間：8.13至8.27 實(shí)踐單位：本家庭

實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已.做飯，雖說用不到什么理論知識(shí)，但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。

雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過起來，一活動(dòng)起來很快便會(huì)汗流浹背的，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長(zhǎng)了。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯砑ち业母?jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

-袁蕾

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。

在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。

通過做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。

希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強(qiáng)我們的能力。

-杜俐

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

中學(xué)生通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來分享一下。

一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時(shí)候，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì)，無論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)。

二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。

全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得好對(duì)，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)

三、既要相信自己，又要相信他人。

我們都知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請(qǐng)人幫忙填問卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問人不相信這些，所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語(yǔ)，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說：“沒有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人。

-馬驥

第五篇：中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。

然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們，她們很寂寞!

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了，他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦啊?

這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

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