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      九年級(jí)思想品德第二單元測(cè)試題(樣例5)

      時(shí)間:2019-05-12 22:56:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:九年級(jí)思想品德第二單元測(cè)試題

      班級(jí) 姓名分?jǐn)?shù)

      一、單項(xiàng)選擇題:(在下列各題的選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意的,每小題2分,共56分)

      1、我國(guó)稀土儲(chǔ)量占世界24%,開(kāi)采量占85%。由于我國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)稀土產(chǎn)品的需求有限,一些發(fā)達(dá)國(guó)家低價(jià)購(gòu)買(mǎi)我國(guó)的稀土產(chǎn)品后打包儲(chǔ)存起來(lái),以備將來(lái)之需。上述材料說(shuō)明()

      A.我國(guó)稀土資源人均占有量多B.擴(kuò)大稀土出口有利于實(shí)現(xiàn)我國(guó)與進(jìn)口國(guó)互利共贏(yíng)

      C.我國(guó)科技水平不斷提高,資源開(kāi)發(fā)能力強(qiáng)D.我國(guó)稀土資源開(kāi)發(fā)利用不夠合理

      2、有這樣一副對(duì)聯(lián):電荒、油荒、煤荒、荒荒心驚;產(chǎn)能、供能、用能、環(huán)環(huán)節(jié)約。橫幅是“科學(xué)發(fā)展”。這副對(duì)聯(lián)對(duì)我們的啟示有()

      ①我國(guó)的資源問(wèn)題得到解決 ②要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)

      ③限制工業(yè)發(fā)展是避免能源危機(jī)的唯一途徑④節(jié)約資源要從點(diǎn)滴做起 A.①②B.②③C.①④D.②④

      3、三十多年來(lái),我國(guó)少生了4億人,使“世界70億人口日”推遲了5年到來(lái)。這主要是由于我國(guó)實(shí)行了的基本國(guó)策。()

      A.對(duì)外開(kāi)放B.計(jì)劃生育C.節(jié)約資源D.保護(hù)環(huán)境

      4、下列屬于我國(guó)基本國(guó)策的是()

      ①節(jié)約資源②計(jì)劃生育③改革開(kāi)放④保護(hù)環(huán)境

      A.②③④B.①②③C.①②④D.②④5、2010年3月22日是第十八屆“世界水日”,第二十三屆“中國(guó)水周”的活動(dòng)也拉開(kāi)帷幕。全國(guó)各地紛紛以各種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。開(kāi)展宣傳節(jié)約保護(hù)水資源活動(dòng)()①有利于促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展②有利于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展

      ③有利于推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)④是加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的具體舉措

      A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

      6、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局測(cè)算數(shù)據(jù)表明:中國(guó)人口總數(shù)已達(dá)到13億,約占世界總?cè)丝诘?1%;中國(guó)人口以年均800-1000萬(wàn)的速度增長(zhǎng);中國(guó)人口粗文盲率大大高于發(fā)達(dá)國(guó)家2%以下的水平,平均受教育年限低于世界平均水平。這說(shuō)明我國(guó)()

      A.人口增長(zhǎng)帶來(lái)一系列社會(huì)問(wèn)題B.人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低

      C.人口與就業(yè)矛盾突出D.人口對(duì)資源和環(huán)境的壓力日益沉重

      7、從2008年6月1日起,我國(guó)正式實(shí)施“限塑令”,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,并禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料袋。下面認(rèn)識(shí)不正確的是()

      A.保護(hù)環(huán)境與提高人民生活水平并不矛盾,這樣做并不會(huì)降低人們的消費(fèi)欲望

      B.這樣可以加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境治理,再造秀美河山

      C.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,我們要從小事做起來(lái)保護(hù)環(huán)境

      D.這樣有利于減少購(gòu)物,節(jié)約資金

      8、新華社廣州2012年9月電:廣東欲立法禁止餐飲、娛樂(lè)等服務(wù)行業(yè)無(wú)償提供一次性消費(fèi)品。這一舉措()

      A.違背了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)B.將消除浪費(fèi)資源現(xiàn)象 九年級(jí)思想品德第二單元測(cè)試題

      C.堅(jiān)持了節(jié)約資源的基本國(guó)策D.表明建設(shè)節(jié)約型社會(huì)只能靠法制手段

      9、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的本質(zhì)和核心是()

      A.發(fā)展B.統(tǒng)籌兼顧C(jī).以人為本D.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

      10、某市在街頭設(shè)立了自來(lái)水洗手處。一日,自來(lái)水嘩嘩地流著,一位小朋友撥開(kāi)旁觀(guān)者,踮起腳,伸出了小手?jǐn)Q緊水龍頭。上述情景給你的感受是()①市民的環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)②環(huán)保行動(dòng)要從我做起

      ③環(huán)保需要全民參與、人人動(dòng)手④環(huán)保行動(dòng)應(yīng)從現(xiàn)在做起,從小事做起

      A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

      11、目前,我國(guó)科技和教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有較大差距,全民族的科學(xué)文化素質(zhì)還比較低,高素質(zhì)人才相對(duì)不足,人力資源處于劣勢(shì)地位。為此,我國(guó)()①要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的步伐

      ③ 要堅(jiān)持教育為本,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才

      ④必須以科教興國(guó)為中心,提高中華民族的創(chuàng)新能力

      A.①③④B.①②③④C.③④D.②③

      12、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略就要落實(shí)()是第一生產(chǎn)力的思想。

      A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.文化和人才C.科學(xué)技術(shù)D.科技和教育

      13、下列做法能體現(xiàn)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的是()

      ①全國(guó)免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi) ②第五屆全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才表彰大會(huì)在北京舉行③2010年5月1日上海世博會(huì)隆重舉行 ④2010年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京舉行

      A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

      14、“小康建設(shè)依賴(lài)科技,國(guó)家振興植根教育?!贝藢?duì)聯(lián)最能反映的觀(guān)點(diǎn)是()

      A.發(fā)展科技比發(fā)展教育重要B.中華文化博大精深

      C.發(fā)展教育是我國(guó)一切工作的中心D.大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略

      15、我國(guó)每生產(chǎn)出口一臺(tái)DVD售價(jià)32美元,交給外國(guó)人的技術(shù)專(zhuān)利費(fèi)是18美元,生產(chǎn)成本13美元,而中國(guó)企業(yè)只能賺到1美元,這說(shuō)明我國(guó)()

      A.科技實(shí)力不斷提高B.不要與外國(guó)人做生意

      C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)要依靠科學(xué)技術(shù)D.只能向外國(guó)人購(gòu)買(mǎi)技術(shù)專(zhuān)利

      16、對(duì)“今天的教育,明天的科技,后天的經(jīng)濟(jì)”這句話(huà)理解正確的是()①我國(guó)要發(fā)展必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略②科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素③我國(guó)要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位④我國(guó)要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

      A.① ② ③B.② ③ ④C.① ③ ④D.① ② ④

      17、國(guó)家科技部近日公布的一份報(bào)告稱(chēng),我國(guó)政府計(jì)劃三年內(nèi)為國(guó)家“知識(shí)創(chuàng)新工程”投資48億元用于吸收留學(xué)海外的優(yōu)秀學(xué)者回國(guó)工作,以爭(zhēng)取在2010年使我國(guó)的科技競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)入世界前10名。這表明()

      A.只有留學(xué)歸國(guó)的人是人才B.國(guó)家在大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

      C.“知識(shí)創(chuàng)新工程”是當(dāng)前一切工作的中心D.對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的立國(guó)之本

      18、“苦干誠(chéng)可貴,巧干價(jià)更高。制造到創(chuàng)造,價(jià)值千倍遙?!币獙?shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”,我們就必須()

      A.始終把增強(qiáng)創(chuàng)新能力作為一切的中心工作B.大規(guī)模引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)技術(shù)

      C.鼓勵(lì)自主創(chuàng)新、科技創(chuàng)新D.完全依靠本國(guó)力量,推進(jìn)科技創(chuàng)新

      19、馬克思說(shuō)“憲法是法律的法律”。這句話(huà)主要說(shuō)明了()

      ①憲法具有最高的法律效力②憲法具有強(qiáng)制性和約束力③憲法是母法,普通法律是子法④普通法律不得與憲法相抵觸

      A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

      20、建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家,一方面要堅(jiān)持依法治國(guó),另一方面要堅(jiān)持以德治國(guó)。依法治國(guó)的核心是()

      A.集體主義B.依憲治國(guó)C.誠(chéng)實(shí)守信D.愛(ài)國(guó)主義21、2009年2月28日,十一屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)了《食品安全法》。2009年12月26日,全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議高票表決通過(guò)了《侵權(quán)責(zé)任法》。全國(guó)人大常委會(huì)制定這些法律的依據(jù)是()。

      A.憲法B.民法通則C.立法法D.行政許可法22、2009年12月26日,十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議表決通過(guò)了《侵權(quán)責(zé)任法》、《海島保護(hù)法》等法律。這體現(xiàn)了依法治國(guó)的前提是()

      A.執(zhí)法必嚴(yán)B.有法必依C.有法可依D.違法必究

      23、下列活動(dòng)屬于思想道德建設(shè)的是()

      A.各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)嚴(yán)肅查辦領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中的腐敗案件

      B.溫家寶接受中國(guó)政府網(wǎng)、新華網(wǎng)聯(lián)合專(zhuān)訪(fǎng),與廣大網(wǎng)友在線(xiàn)交流

      C.首屆中國(guó)海洋博覽會(huì)暨“海洋事業(yè)60年成就展”在廣東珠海拉開(kāi)帷幕

      D.開(kāi)展評(píng)選“新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”活動(dòng)

      24、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)是()

      A.人才的競(jìng)爭(zhēng)B.教育的競(jìng)爭(zhēng)C.科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)D.經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)

      25、在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用的是()

      A.經(jīng)濟(jì)B.科技C.人才D.教育

      26、“刑法+民法+義務(wù)教育法+未成年人保護(hù)法+??=憲法”的觀(guān)點(diǎn)是()

      A、正確的,因?yàn)槠胀ǚ杀仨氁罁?jù)憲法制定 B、錯(cuò)誤的,因?yàn)閼椃ㄅc普通法律的內(nèi)容不同

      C、正確的,因?yàn)閼椃ň哂凶罡叩姆尚Я?/p>

      D、錯(cuò)誤的,因?yàn)閼椃ǖ闹贫ê托薷某绦虮绕胀ǚ筛鼮閲?yán)格

      27、實(shí)施以德治國(guó)的基本方略,要堅(jiān)持以為重點(diǎn)。()

      A.誠(chéng)實(shí)守信B.為人民服務(wù)C.集體主義D.愛(ài)國(guó)主義

      28、憲法之所以是國(guó)家的根本大法,是因?yàn)椋ǎ?/p>

      ①憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題②憲法的階級(jí)本質(zhì)與普通法律不同

      ③憲法具有最高的法律效力④ 憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。

      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

      二、簡(jiǎn)答題(8分)

      材料一:從“東方紅”人造衛(wèi)星發(fā)射成功,到“神舟”五號(hào)載人歸來(lái),再到“天宮一號(hào)”與“神舟”九號(hào)輝煌對(duì)接,我國(guó)的科技發(fā)展不到半個(gè)世紀(jì)里的成就舉世矚目。

      材料二:胡錦濤總書(shū)記指出:教育是民族振興的基石,要加大投入,辦好人民滿(mǎn)意的教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。

      (1)上述兩個(gè)材料反映了我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略?(2分)

      (2)實(shí)施這一戰(zhàn)略的要求是什么?(6分)

      三、辨析題(10分)

      2012年6月,“神州九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)空間對(duì)接,我國(guó)成為世界上第三個(gè)完全掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。這標(biāo)志著我國(guó)在探索太空的征程上又邁出了一步,是中華民族太空計(jì)劃的又一重大里程碑事件。請(qǐng)你辨析下列觀(guān)點(diǎn)。

      甲:我國(guó)在科技方面已處于世界領(lǐng)先地位,不需要再向其他國(guó)家學(xué)習(xí)了。

      乙:我國(guó)能取得如此巨大的科技成就,完全是自主創(chuàng)新的結(jié)果。

      四、分析說(shuō)明題(12分)

      材料一:2010年9月8日,中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)正式推出“直通中南?!醒腩I(lǐng)導(dǎo)人和中央機(jī)構(gòu)留言板”。短短5天時(shí)間,總留言已達(dá)95243萬(wàn)條。

      材料二:2010年8月23日,十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十六次會(huì)議審議代表法修正案草案、刑法修正案

      (八)草案、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法草案、水土保持法修訂案等草案。

      (1)材料一有利于保障我國(guó)公民的哪些政治權(quán)利?(2分)

      (2)材料二體現(xiàn)出我國(guó)目前的哪項(xiàng)治國(guó)方略?該項(xiàng)治國(guó)方略的基本要求有哪些?(6分)

      (3)要實(shí)現(xiàn)這一方略,對(duì)公民個(gè)人有什么要求?(4分)

      五、綜合探究題(14分)

      2010年11月12日20時(shí)52分左右,廣州亞運(yùn)開(kāi)幕式上的“綠色一分鐘”環(huán)節(jié)開(kāi)始。在這一分鐘里,在廣州的各個(gè)角落,市民將一盆盆鮮花和綠色植物搬到露天處,整個(gè)廣州沐浴在一片綠色詩(shī)意之中,“祈福亞洲美好明天,共享地球綠色家園”。

      (1)“綠色一分鐘”活動(dòng)體現(xiàn)出我國(guó)目前正在堅(jiān)持哪一發(fā)展理念?(2分)貫徹這一理念有利于把我國(guó)建設(shè)成為哪“兩型社會(huì)”?(4分)

      (2)請(qǐng)你為實(shí)現(xiàn)“綠色一分鐘”到“綠色每分鐘”發(fā)出倡議。(2分)

      例:紙張兩面用,從我做起。

      (3)“綠色一分鐘”活動(dòng)是低碳生活的新體現(xiàn),面對(duì)流行的“低碳“生活方式,你能做哪些力所能及的事情?(6分)

      九年級(jí)第二次月考思想品德試題答案

      1.D2.D3.B4.C5.B6.B7.D8.C9.C10.C11.D12.C

      13.B14.D15.C16.A17.B18.C19.D20.B 21.A22.C23.D

      24.A 25.D26.B27.A28.C

      二、簡(jiǎn)答題:

      答:(1)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

      (2)①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,要大力推進(jìn)科技創(chuàng)新;

      ②實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,要大力推進(jìn)教育創(chuàng)新;

      ③加快推進(jìn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

      三、辨析題:

      答:(1)①我國(guó)在尖端科學(xué)技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,已建立起了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在一些重要領(lǐng)域已走在了世界前列,但從總體上看,我國(guó)科技水平同發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有較大差距。

      ②當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量,創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭力量之源,只有大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,才能從根本上提高中國(guó)華民族的創(chuàng)新能力,才能擺脫技術(shù)落后的局面。

      (2)我國(guó)科技事業(yè)所得的成就,離不開(kāi)自己的自力更生、艱苦奮斗、自主創(chuàng)新。但我們要全面認(rèn)識(shí)我國(guó)科技現(xiàn)狀,在堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生,積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,還要堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,學(xué)習(xí)和借鑒其他國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)來(lái)發(fā)展自己。

      (3)從上所述,可見(jiàn)甲、的說(shuō)法都錯(cuò)誤的。

      四、分析說(shuō)明題(12分)

      答:

      (1)建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

      (2)依法治國(guó)。有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

      (3)①我們每個(gè)公民都要學(xué)法、懂法、守法、用法。

      ②都要自覺(jué)維護(hù)法律權(quán)威。

      ③培養(yǎng)守法意識(shí),依法規(guī)范自身行為。

      五、綜合探究題(14分)

      答:

      (1)可持續(xù)發(fā)展的理念。資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。

      (2)杜絕一次性筷子,從我做起。

      (3)①樹(shù)立人與自然和諧相處的理念;

      ②節(jié)約每一度電、一滴水;

      ③對(duì)生活垃圾分類(lèi)存放,以便回收利用,減少排放。等等。

      第二篇:九年級(jí)思想品德單元測(cè)試題

      九年級(jí)思想品德單元測(cè)試題(一)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

      單項(xiàng)選擇題。(每小題2分,共24分。)

      1、我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)不斷取得新成就,離不開(kāi)黨和國(guó)家制定的路線(xiàn)、方針和政策?,F(xiàn)階段黨和國(guó)家制定路線(xiàn)、方針和政策的根本依據(jù)是:()

      A、《中華人民共和國(guó)憲法》 B、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情 C、“三個(gè)代表”重要思想 D、改革開(kāi)放三十年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn) 2、2009年4月26日,兩岸同胞期盼六十年的“三通”夢(mèng)想終于成真,兩岸多年的努力終于得到了收獲。這表明()

      ①實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同心愿②祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)已經(jīng)完成③兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然④“三通”是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ) A、①②

      B、①③

      C、①③④

      D、①②③④

      3、下列事件中能直接體現(xiàn)現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主要矛盾的是 :()

      ①按年收入1300元的貧困線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)有近8000萬(wàn)人口生活在貧困線(xiàn)以下

      ②我國(guó)政府決定,爭(zhēng)取用3年的時(shí)間,解決750萬(wàn)戶(hù)城市低收入住房困難家庭和240萬(wàn)戶(hù)棚戶(hù)區(qū)居民住房問(wèn)題

      ③中國(guó)船只頻繁遭索馬里海盜襲擾,我海軍艦艇編隊(duì)出洋護(hù)航 ④我國(guó)的公共醫(yī)療衛(wèi)生體系還難以滿(mǎn)足群眾的要求 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

      4、右圖《中國(guó)騰飛》中,寓意著新中國(guó)騰飛的動(dòng)力源自

      ①中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ②堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖 ③堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展道路 ④中國(guó)人民有稱(chēng)霸太空的雄心壯志 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 4、2008年寧夏回族自治區(qū)和廣西壯族自治區(qū)成立50周年,50年來(lái),在黨的少數(shù)民族政策的光輝照耀下,寧夏和廣西的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。材料中的政策是()A、民族區(qū)域自治

      B、對(duì)外開(kāi)放

      C、改革開(kāi)放

      D、共同富裕

      5、王明的爸爸在中國(guó)航空航天集團(tuán)公司上班,年薪收入12萬(wàn),炒股收入 4萬(wàn)元,出租房屋收入2萬(wàn)元,獲得公司入股分紅5萬(wàn)元。這表明

      A.我國(guó)的社會(huì)保障體系不斷得到完善 B.我國(guó)堅(jiān)持勞動(dòng)、資本、管理、技術(shù)等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則 C.實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的根本原則 D.我國(guó)采取經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)收入分配

      6、上海世博會(huì)吉祥物由漢字“大”演變而來(lái)(圖),寓含上海 世博會(huì)擁有海納百川的博大精神,而取名“海寶”是招來(lái) “四海之寶”之意?!昂<{百川”和“招來(lái)‘四海之寶’”,強(qiáng)調(diào)的是:()A.依法治國(guó)的基本方略 B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)是興國(guó)之要 C.改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路 D.四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本

      7、下列選項(xiàng)中屬于我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的是 :()A.肯德基連鎖店 B.陳雨自己開(kāi)的雜貨鋪

      C.中國(guó)航空航天工業(yè) D.孫躍就職的鎮(zhèn)辦飼料加工廠(chǎng) 8、2009年,我國(guó)取消對(duì)個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)征收的個(gè)體工商管理費(fèi),實(shí)行這一政策有利于:()①鼓勵(lì)、支持個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ②鞏固非公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位 ③鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)、拓寬就業(yè)渠道 ④加強(qiáng)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的監(jiān)督和限制 A.①② B.②④ C. ①③ D.②③

      9.在我國(guó),各級(jí)人民代表大會(huì)是

      A.我國(guó)的根本政治制度

      B.國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān) C.人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)

      D.國(guó)家最高行政機(jī)關(guān) 10.下列關(guān)于非公有制經(jīng)濟(jì)的說(shuō)法,正確的是()

      ①非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的主體

      ②非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義公有制的補(bǔ)充

      ③非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

      ④非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起重要作用

      A.①③

      B.①④

      C.③④

      D.①②

      11、澳門(mén)回歸10年來(lái)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)。從1999年到2008年,澳門(mén)的本地生產(chǎn)總值由472.87億澳門(mén)元增加到1718.67億澳門(mén)元,年均增長(zhǎng)13.30%。這說(shuō)明:()A.“一國(guó)兩制”是正確的,具有強(qiáng)大的生命力 B.堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度,澳門(mén)明天會(huì)更好 C.走社會(huì)主義道路才能保持澳門(mén)穩(wěn)定與繁榮 D.澳門(mén)的完全自治調(diào)動(dòng)了“澳人治澳”的積

      12.下列關(guān)于非公有制經(jīng)濟(jì)的說(shuō)法,正確的是()

      ①非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的主體

      ②非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義公有制的補(bǔ)充

      ③非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

      ④非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起重要作用

      A.①③

      B.①④

      C.③④

      D.①②

      二、非選擇題(56分)

      13、童童在課余時(shí)間做了一項(xiàng)收入來(lái)源的調(diào)查,以下是他的調(diào)查結(jié)果: 叔叔 自由職業(yè)者 股息、傭金 姑姑 外資企業(yè)銷(xiāo)售員 產(chǎn)品銷(xiāo)售提成伯父 農(nóng)民 農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售收入

      (1)、據(jù)表回答:被調(diào)查人員的職業(yè)和收入來(lái)源反映出我國(guó)實(shí)行的基本經(jīng)濟(jì)制度、分配制度是什么?(4分)(2)我國(guó)堅(jiān)持各種生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則,上表中家中各成員收分別是憑什么要素獲得的?(4分)

      14、.材料一 中華民族是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。2009年“十一”前夕,北京天安門(mén)廣場(chǎng)矗立起56根恢宏壯觀(guān)的“民族團(tuán)結(jié)柱”,它們是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年國(guó)慶的慶典背景之一,是節(jié)日期間首都北京最為亮麗的風(fēng)景之一。

      材料二 新中國(guó)成立60年來(lái),在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。

      (1)你認(rèn)為在2009年“十一”前夕天安門(mén)廣場(chǎng)前矗立的56根“民族團(tuán)結(jié)柱”,有什么樣的特殊寓意?(2分)

      (2)我國(guó)通過(guò)哪些制度保障了少數(shù)民族人民的民主權(quán)利?(4分)

      (3)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),中學(xué)生在日常生活中應(yīng)當(dāng)怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?(4分)15、68年,光輝歲月彈指揮間;68年,中華大地滄桑巨變。2017年,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)她的68歲生日。某班準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“祖國(guó)贊歌”主題班會(huì),作為共和國(guó)成立68周年的獻(xiàn)禮。請(qǐng)幫忙完成下列任務(wù):

      (1)成就搜索:請(qǐng)你列舉新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)取得的重大成就。(舉2例即可)(4分)(2)辨析題:隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入發(fā)達(dá)階段。(4)16、2016年3月16日,第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂舉行閉幕會(huì),表決關(guān)于政府工作報(bào)告、關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要、關(guān)于2015年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況與2016年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、關(guān)于2015年中央和地方預(yù)算執(zhí)行情況與2016年中央和地方預(yù)算、關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告、關(guān)于最高人民法院工作報(bào)告、關(guān)于最高人民檢察院工作報(bào)告的7個(gè)決議草案;表決中華人民共和國(guó)慈善法草案和關(guān)于確認(rèn)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于接受黃潤(rùn)秋辭去第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員職務(wù)的請(qǐng)求的決定草案(1)說(shuō)說(shuō)我國(guó)人民是如何行使當(dāng)家作主權(quán)利的?(4分)

      (2)上述材料說(shuō)明了全國(guó)人大行使了那些權(quán)利?(4分)

      (3)上述材料體現(xiàn)了所學(xué)的哪些觀(guān)點(diǎn)?(4分)

      17.材料一:2005年7月6日至13日,臺(tái)灣新黨組織新黨紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年大陸訪(fǎng)問(wèn)團(tuán),展開(kāi)“民族之旅”。這是追思?xì)v史、團(tuán)結(jié)民族、共擔(dān)國(guó)家與民族責(zé)任的繼續(xù),是進(jìn)一步增強(qiáng)兩岸民族認(rèn)同感的又一個(gè)開(kāi)端。雖然兩岸的堅(jiān)冰仍未打破,兩岸的局勢(shì)依然嚴(yán)峻,“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力還在“精致化”的道路上行進(jìn),但是臺(tái)灣民意已經(jīng)并將繼續(xù)朝向有利于民族團(tuán)結(jié)的方向發(fā)展。閱讀材料,請(qǐng)回答:

      (1)你認(rèn)為解決臺(tái)灣問(wèn)題的障礙有哪些?我國(guó)政府解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針、原則分別是什么?(4)

      (2)作為青少年學(xué)生,對(duì)于祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),你能夠做些什么?為什么?(6)

      材料二:2008年7月5日晚新疆烏魯木齊市發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重事件,這次事件,系以民族分裂分子熱比婭為首的“世維會(huì)”指揮煽動(dòng),受到全國(guó)人民的強(qiáng)烈譴責(zé)。

      (1)新中國(guó)成立后,我國(guó)建立的新型民族關(guān)系是什么樣的?我國(guó)處理民族問(wèn)題的原則是什么?(2分)

      (3)我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行什么制度?(2分)

      (5)材料說(shuō)明了什么道理?你準(zhǔn)備為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做些什么?(4分)

      第三篇:九年級(jí)思想品德第一學(xué)期第二單元測(cè)試題(精選)

      2012—2013學(xué)九年級(jí)思想品德第一學(xué)期單元測(cè)試題

      (二)(全卷共4頁(yè),50分鐘完卷,滿(mǎn)分為80分)

      學(xué)校__班別_____姓名__座號(hào)____分?jǐn)?shù)_ __

      2012年1月20日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的《2011年城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)情況》報(bào)告顯示:2011年農(nóng)村居民人均純收入中位數(shù)為6 194元,2011年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入中位數(shù)為19 118元。由此可見(jiàn),我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入存在較大差距。據(jù)此回答1、2題。

      1、上述材料從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了()

      A.我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康是不平衡的B.我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)

      C.我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康是高水平的D.我國(guó)人民生活已達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平

      2、針對(duì)上述差距我們應(yīng)該()

      A.尊重創(chuàng)造,允許收入差距的存在B.走共同富裕的道路

      C.堅(jiān)持平均主義的原則D 從根本上改變我國(guó)的分配制度3、2012年1月7日,第四屆建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家大會(huì)在北京國(guó)家會(huì)議中心隆重召開(kāi)。我國(guó)之所以要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,鼓勵(lì)、尊重創(chuàng)造,是因?yàn)閯?chuàng)造()①能產(chǎn)生新知識(shí)、新技術(shù)和新事物 ②是人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力 ③是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的唯一力量 ④能使我國(guó)迅速進(jìn)入全面小康社會(huì)()A.①②③B.①②C.③④D.①②④

      4、今年3月中旬,湛江市人力資源和社會(huì)保障局印發(fā)了《湛江市人力資源社會(huì)保障“六項(xiàng)幸福工程”實(shí)施方案》,其中包括的“人才興福工程”,明確提出——我市要加強(qiáng)院士后備人才培養(yǎng),力爭(zhēng)培養(yǎng)一批有實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)兩院院士的杰出人才,為推動(dòng)五年崛起、建設(shè)幸福湛江提供人才和智力支撐。我市之所以重視人才,是因?yàn)槿瞬攀?)A.產(chǎn)生和積累知識(shí)的源泉B.激發(fā)和凝聚創(chuàng)造力的源泉 C.創(chuàng)造財(cái)富的最重要的資源D.推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的唯一因素5、2012年3月14日,湛江在北京釣魚(yú)臺(tái)賓館首次舉行投資說(shuō)明會(huì)。面向世界發(fā)出“邀請(qǐng)函”,推介湛江投資環(huán)境和項(xiàng)目,現(xiàn)場(chǎng)簽約30個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,總投資達(dá)560億元。為湛江未來(lái)幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。這體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨()

      A.代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向B.代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求 C.代表廣大公民的根本利益D.代表先進(jìn)科技的發(fā)展要求

      6、近年來(lái),在中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的同時(shí),也產(chǎn)生了地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間和行業(yè)之間收入差距拉大的現(xiàn)象。2011年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議明確提出,要研究制定收入分配改革方案,努力扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大的趨勢(shì)。對(duì)此理解正確的是()

      ①合理的收入分配制度是社會(huì)公平的體現(xiàn)②收入差距過(guò)大不利于全面小康的實(shí)現(xiàn)③扭轉(zhuǎn)收入差距過(guò)大的趨勢(shì)有利于實(shí)現(xiàn)同步富裕④說(shuō)明我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化 A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②7、2012年 4月17日下午,根據(jù)湛江市委、市政府和市政法委統(tǒng)一部署,湛徐政法機(jī)關(guān)在徐聞縣中心文化廣場(chǎng)召開(kāi)了湛江市(徐聞)公開(kāi)執(zhí)法宣判大會(huì),大會(huì)對(duì)8名犯罪分子進(jìn)行公開(kāi)宣判,對(duì)21名欺行霸市犯罪嫌疑人做出公開(kāi)執(zhí)行逮捕決定。這表明()A.嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為是我市的中心工作B.法律由國(guó)家制定和認(rèn)可

      C.對(duì)所有違法犯罪行為都要嚴(yán)厲打擊D.違法必究是依法治國(guó)的基本要求

      8、在當(dāng)代,發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)是()

      A.加強(qiáng)教育科學(xué)文化建設(shè)B.加強(qiáng)法律意識(shí)教育

      C.加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)D.加強(qiáng)理想信念教育9、2011年10月13日下午,廣東佛山黃岐廣佛五金城,兩歲女孩小悅悅被兩輛車(chē)碾壓,肇事車(chē)輛逃逸,18路人無(wú)人相救。這告訴我們()

      A.改革開(kāi)放后,人們的價(jià)值觀(guān)念變化差了,做好事的人少了

      B.關(guān)愛(ài)生命,并不是人人有責(zé)的,陌路相逢,也不能怪人家

      C.家長(zhǎng)沒(méi)有盡到監(jiān)管的義務(wù),要怪就應(yīng)該怪家長(zhǎng)不關(guān)愛(ài)自己孩子的生命

      D.個(gè)別人道德缺失,社會(huì)責(zé)任泯滅,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公民進(jìn)行公德教育10、2012年湛江政府工作報(bào)告指出,今年我市將建設(shè)廉租房518套2.87萬(wàn)平方米、公租房2384套14.3萬(wàn)平方米,改造農(nóng)村貧困群眾危房11.68萬(wàn)戶(hù),新居民將住得更寬心。這表明我市()

      A.把解決民生問(wèn)題列為中心工作,努力構(gòu)建和諧社會(huì)

      B.貫徹落實(shí)以民生為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力打造誠(chéng)信社會(huì)

      C.著力解決民生問(wèn)題,努力維護(hù)社會(huì)公平正義D.制造新的社會(huì)不公平,不利于湛江的五年

      崛起11、2012年新年第一天,修改后的《居民身份證法》、《農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)公開(kāi)規(guī)定》等一批法律法規(guī)開(kāi)始施行,多項(xiàng)新規(guī)定與公民生活息息相關(guān)。這表明()

      A.我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了依法治國(guó)B.我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施依法治國(guó)的基本方略

      C.我國(guó)法律制度已經(jīng)非常完善D.我國(guó)法律對(duì)全體人民具有普遍約束力

      12、黨的十七屆六中全會(huì)提出,社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂,是社會(huì)主義文化的精髓,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()①社會(huì)主義共同理想②馬克思主義指導(dǎo)思想③社會(huì)主義榮辱觀(guān)④偉大的民族精神和時(shí)代

      精神

      A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④13、2011年12月11日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《校車(chē)安全條例(草案)(征求意見(jiàn)稿)》,不到一天時(shí)間,已有1000多人在國(guó)務(wù)院法治辦官方網(wǎng)站上提交意見(jiàn)。這表明()

      A.公民參政意識(shí)不斷提高B.校車(chē)安全事故以后將會(huì)杜絕

      C.我國(guó)法律制度已經(jīng)完善D.國(guó)家將學(xué)生的安全問(wèn)題放在首要地位

      14、修改后的《個(gè)人所得稅法》于今年9月1日起實(shí)施,個(gè)稅起征點(diǎn)從2000元提高到3500 元。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

      A.有利于更多地減輕低收入者的負(fù)擔(dān)

      B.有利于縮小貧富差距,實(shí)現(xiàn)同步富裕

      C.有利于通過(guò)調(diào)節(jié)收入分配,維護(hù)社會(huì)公平

      D.有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

      15、右邊漫畫(huà)主要啟示我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須

      A.促進(jìn)人與人的和諧B.促進(jìn)人與自然的和諧

      C.促進(jìn)人與社會(huì)的和諧D.始終關(guān)注民生

      16、實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義本質(zhì)的要求,下列選項(xiàng)中能直接體現(xiàn)這一觀(guān)點(diǎn)的是()

      A、我國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例2005年5月施行B、我國(guó)積極實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略

      C、中國(guó)隊(duì)蟬聯(lián)世界乒乓球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體冠軍D、國(guó)務(wù)院嚴(yán)肅處理特大安全事故

      17、下列做法,符合“三個(gè)代表”要求的是:

      (1)鼓勵(lì)西部地區(qū)農(nóng)民退耕還林;(2)黨中央召開(kāi)扶貧工作會(huì)議;(3)農(nóng)村實(shí)行稅費(fèi)改革,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);(4)設(shè)立“小金庫(kù)”為本單位職工多某福利;(5)黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志親臨抗洪一線(xiàn)指導(dǎo)抗洪。()

      A、(1)(2)(3)(4)(5)B、(1)(2)(4)(5)C、(1)(2)(3)(5)D、(2)(3)(4)(5)18、2004年春節(jié)前夕,胡錦濤總書(shū)記到我省張家口市考察工作,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要關(guān)心群眾利益,為群眾辦實(shí)事,特別是要給那些困難比較大的群眾更多的關(guān)愛(ài)和幫助。這充分說(shuō)明()

      A、中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持人民的利益高于一切B、中國(guó)共產(chǎn)黨代表先進(jìn)文化

      C、中國(guó)共產(chǎn)黨代表先進(jìn)生產(chǎn)力D、中國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段

      19、在社會(huì)主義初級(jí)階段,我國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是()

      (1)堅(jiān)持馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位(2)發(fā)展有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化(3)就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明(4)就是建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明

      A(1)(2)(4)B(1)(2)(3)C(1)(3)(4)D(2)(3)(4)

      20、在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化就是:(1)拋棄中國(guó)傳統(tǒng)文化,發(fā)展西方現(xiàn)代文化;(2)建設(shè)社會(huì)主義精神文明;(3)弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,抵制外來(lái)文化;(4)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的民族和科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化;(5)尊重文化的多樣性,海納百川,博采眾長(zhǎng);(6)以開(kāi)放的心態(tài),包容、繼承和吸收一切傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化。()

      A、(1)(2)(3)B、(4)(5)(6)C、(1)(3)(5)D、(2)(4)(5)

      21、由張繼綱編導(dǎo),中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《千手觀(guān)音》先后在2004年雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)、2005年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上成功演出,其獨(dú)特的創(chuàng)意和精彩的表演獲得國(guó)內(nèi)外的高度評(píng)價(jià)?!肚钟^(guān)音》的編導(dǎo)與成功演出,體現(xiàn)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的文化必須()

      A 學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)文化藝術(shù)B 繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不斷創(chuàng)新與發(fā)展

      C 古為今用,保持古代藝術(shù)風(fēng)格D 批判地吸收外國(guó)文化,做到洋為中用22、2004年3月22日,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》發(fā)表,中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)表這一文件的目的是()

      A、貫徹依法治國(guó)的基本國(guó)策B、加強(qiáng)教育科學(xué)文化建設(shè)

      C、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),發(fā)展先進(jìn)文化D、提高社會(huì)文明程度

      23、中華民族豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日與文化陶冶著人們的情趣。下面?zhèn)鹘y(tǒng)文化與傳統(tǒng)節(jié)日搭配不當(dāng)?shù)氖?)

      A.春節(jié)——貼春聯(lián)B.端午節(jié)——吃月餅C.中秋節(jié)——賞月D.元宵節(jié)——舞龍燈

      24、公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容是()

      ①愛(ài)國(guó)守法 ②明禮誠(chéng)信 ③團(tuán)結(jié)友善 ④勤勞勇敢 ⑤敬業(yè)奉獻(xiàn) ⑥勤儉自強(qiáng)

      A.①②③⑤⑥B.①②④C.①③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤

      25、下列文化現(xiàn)象屬于先進(jìn)文化的是()

      A.電腦算命B.兇殺恐怖暴力文化C.封建迷信思想D.“八榮八恥”

      二、簡(jiǎn)答題(第一題7分,第二題8分,共15分)

      26、隨著我國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放的攻堅(jiān)期和社會(huì)矛盾凸現(xiàn)期,各種社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)矛盾更加復(fù)雜多樣,正確與錯(cuò)誤、先進(jìn)與落后、積極與消極的思想相互交織,反映在道德建設(shè)領(lǐng)域,部分社會(huì)成員拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義有所滋長(zhǎng),見(jiàn)利忘義、誠(chéng)信缺失等道德失范現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些問(wèn)題嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣,群眾反應(yīng)強(qiáng)烈。

      (1)道德建設(shè)與精神文明、先進(jìn)文化是什么關(guān)系?(2分)

      (2)請(qǐng)你就如何減少道德失范現(xiàn)象、社會(huì)丑惡現(xiàn)象提出合理建議。(至少三個(gè)方面,5分)

      27、廣東省建設(shè)文化強(qiáng)省的“集結(jié)號(hào)”吹響的同時(shí),湛江也吹響了建設(shè)文化強(qiáng)市的“沖鋒號(hào)”。湛江的人文精神是什么?開(kāi)放兼容、勇立潮頭!追根溯源,這是海洋賦予湛江文化的深厚底蘊(yùn)。它不僅是“解放思想、改革開(kāi)放”的廣東文化精神的延伸,也是湛江特色文化傳統(tǒng)的凝聚。文化承千年,湛江再發(fā)展,建設(shè)文化強(qiáng)市,實(shí)現(xiàn)“文化崛起”,湛江已在路上??

      (1)請(qǐng)你列舉兩例具有湛江本地特色的中國(guó)傳統(tǒng)文化。(2分)

      (2)請(qǐng)就文化的重要性談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(6分)

      三、論述題(15分)

      28、材料一:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局日前公布《中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)報(bào)告(2011)》。報(bào)告

      顯示,中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)展順利,實(shí)現(xiàn)程度由2000年的59.6%提高到2010年的80.1%,平均每年提高2.05個(gè)百分點(diǎn)。全面建設(shè)小康社會(huì)的六大方面:經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、生活質(zhì)量、民主法制、文化教育、資源環(huán)境的實(shí)現(xiàn)程度都有較大的提高。

      材料二:2011年8月11日至15日,胡錦濤總書(shū)記來(lái)到廣州、深圳等地考察指導(dǎo)工作時(shí),殷

      切寄望廣東堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全力推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),切實(shí)當(dāng)好推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的排頭兵,朝著率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。隨后,湛江市也開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)好胡錦濤總書(shū)記重要講話(huà)精神,全力推動(dòng)湛江科學(xué)發(fā)展、五年崛起,全力爭(zhēng)取我市與全省同步實(shí)現(xiàn)率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。

      (1)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)是什么?.(3分)

      (2)我市要實(shí)現(xiàn)率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),你有哪些好的建議?(6分)

      (3)作為小市民,你打算如何為我市率先全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量?(6分)

      第四篇:九年級(jí)思想品德第一單元測(cè)試題

      九年級(jí)思想品德第一次月考選擇題

      姓名班級(jí)第Ⅰ卷(選擇題,每題2分,共50分)

      一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出來(lái),每小題2分, 共50分.)1.父母的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女;警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù);醫(yī)生的責(zé)任是治病救人。這說(shuō)明A.不同的社會(huì)身份意味著不同的責(zé)任B.責(zé)任一旦確定就無(wú)法改變C.責(zé)任意味著要付出代價(jià) D.承擔(dān)責(zé)任會(huì)有一定的回報(bào) 2.下列幾位同學(xué)的行為,體現(xiàn)了“自己對(duì)自己負(fù)責(zé)”的是A.上語(yǔ)文課時(shí),小文偷偷地做數(shù)學(xué)作業(yè)B.小紅從不吃早飯,將錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)自己愛(ài)看的書(shū)籍C.小明經(jīng)常為集體和同學(xué)做一些力所能及的事D.小強(qiáng)在家總是借口家庭作業(yè)多,不做家務(wù) 3.李平主動(dòng)參加班委會(huì)競(jìng)選,并如愿擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職。李平的這一選擇意味著(1)她將付出更多的時(shí)間和精力投入班級(jí)管理(2)她會(huì)獲得更多新知識(shí),增強(qiáng)處理事務(wù)的能力(3)她一定能贏(yíng)得老師同學(xué)更多的贊賞和尊重(4)她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)必然會(huì)有所下降 A.(1)(2)(3)B.(1)(2)C.(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)4.承擔(dān)責(zé)任會(huì)有回報(bào),同時(shí)也意味著付出代價(jià)。下列做法中正確的是 A.小強(qiáng)幫助別人時(shí)從來(lái)都是有求必應(yīng)B.小華待人友善,對(duì)待別人的錯(cuò)誤常常是視而不見(jiàn) C.小剛幫助別人從不講原則,從不斤斤計(jì)較

      D.小寧因幫助別人而受到誤解,但這并沒(méi)有改變她幫助別人的愛(ài)心

      5.對(duì)于承擔(dān)責(zé)任,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

      A.只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能走向成熟B.承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)C.承擔(dān)責(zé)任的回報(bào),最主要是豐厚的物質(zhì)利益D.承擔(dān)責(zé)任還有可能受到責(zé)備或處罰

      6、張偉是某校初中學(xué)生,一天在放學(xué)路上,因未走人行道,被一輛小汽車(chē)撞倒,在此事件中,以下說(shuō)法正確的是()

      A、張偉負(fù)有一定的責(zé)任,因?yàn)樗麤](méi)有遵守交通規(guī)則 B、汽車(chē)司機(jī)沒(méi)有責(zé)任,因?yàn)閺垈ミ`反交通規(guī)則在先 C、汽車(chē)司機(jī)要負(fù)一定的責(zé)任,因?yàn)樗麘?yīng)該在行駛中避讓行人D、張偉和司機(jī)在事件中各承擔(dān)一部分責(zé)任更好地完善自我,“吾日三省我身”,這是對(duì)自我負(fù)責(zé);經(jīng)

      營(yíng)者生產(chǎn)價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠(chéng)實(shí)守信,這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé);報(bào)紙雜志撰文真實(shí),正確掌握輿論導(dǎo)向,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);我們?nèi)巳吮Wo(hù)綠地,美化我們共同的家園,這是對(duì)全社會(huì)、全人類(lèi)負(fù)責(zé)。

      7、人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任,其后果是()

      ①得不到人們的信任②受到法律的懲罰③受到大眾的譴責(zé)④不會(huì)有多大的影響

      A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 8、2008年5月12日,四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震,在地震中,東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻坍塌。當(dāng)時(shí),教師譚千秋正在這棟教學(xué)樓的教室里上課。危急時(shí)刻,他用雙臂將四名高二(1)班的學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。13日晚上,當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來(lái)時(shí),他的雙臂還張開(kāi)著,趴在課桌上,手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,獻(xiàn)出了年僅51歲的生命,而四名學(xué)生則在他的保護(hù)下成功獲救。譚千秋,用雙臂將死神攔在自己胸前。對(duì)此理解不正確的是()

      D.小紅將本班考試中作弊的事向教務(wù)處匯報(bào),使班級(jí)失去了成為 A.譚千秋老師忠實(shí)地履行了一名教師的職責(zé)B.無(wú)私奉獻(xiàn)

      優(yōu)秀集體的機(jī)會(huì) 精神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)C.履行責(zé)任就要有時(shí)付

      13.現(xiàn)階段,“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句格言被賦予了新的出生命的代價(jià) D.只有在遇到危難時(shí)才要求我們承擔(dān)責(zé)任

      內(nèi)涵,它要求我們

      9、人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任,其后果是()

      A.發(fā)揚(yáng)自力更生的創(chuàng)業(yè)精神,不必與其他國(guó)家和民族進(jìn)行合作 ①得不到人們的信任②受到法律的懲罰

      ③受到大眾的譴責(zé)④不會(huì)有多大的影響

      A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

      10、“不關(guān)愛(ài)集體的人不用”,這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才

      時(shí)的首項(xiàng)要求。對(duì)此,說(shuō)法不正確的是()

      A、關(guān)愛(ài)集體,有團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一

      B、人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷,這家單位有些小題大做

      C、人人關(guān)愛(ài)集體,集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

      D、關(guān)愛(ài)集體,才可能為集體貢獻(xiàn)才智

      11、小剛的父親因病去世,母親體弱多病,還有一個(gè)年邁的奶奶。他和九歲的弟弟都要上學(xué),家庭生活十分困難,學(xué)校知道

      后為他減免了一些費(fèi)用,老師和同學(xué)們也都紛紛伸出援助之手幫

      助他。作為小剛應(yīng)該怎樣做()

      ①努力學(xué)習(xí),用行動(dòng)回報(bào)大家②主動(dòng)幫助其它在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)

      ③大家?guī)臀沂菓?yīng)該的④培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕困難

      ⑤在學(xué)習(xí)之余,照顧好家人,做自己力所能及的事

      A、①②③⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤ 12.下列對(duì)待集體榮譽(yù)和利益的做法,不正確的是 A.小平等同學(xué)主動(dòng)協(xié)助老師在本班開(kāi)展輔導(dǎo)后進(jìn)同學(xué)功課 活動(dòng) B.小夏為使本班在衛(wèi)生評(píng)比中獲勝,將垃圾堆放在其它班級(jí)的包干區(qū)內(nèi) C.校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽中,雖無(wú)本班同學(xué)參賽,小海仍在為運(yùn)動(dòng)員們加油 B.在國(guó)家滅亡的時(shí)候,我們應(yīng)該負(fù)起救國(guó)的責(zé)任 C.應(yīng)該胸懷祖國(guó),自覺(jué)承擔(dān)起振興中華、關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任

      D心中只有國(guó)家利益,沒(méi)有任何的私心雜念

      14、今天輪到小揚(yáng)所在的小組打掃衛(wèi)生,因?yàn)橄胫R上要去參加籃球比賽,他草草地掃了地,被垃圾堆在一邊就走了。對(duì)于小揚(yáng)的行為,你認(rèn)為:()A.為了參加籃球比賽,而沒(méi)有倒垃圾是可以理解的B.不倒垃圾是錯(cuò)誤的。我們生活在集體中,就應(yīng)該對(duì)集體負(fù)責(zé) C.倒垃圾是每個(gè)人都應(yīng)該具有的責(zé)任,不一定非要小揚(yáng)倒D.任何人脫離了社會(huì)就不能生存和發(fā)展A.②③B.③④C.①③D.①②④.15、“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己?!边@句話(huà)告訴我們:()A.幫助別人,也就是幫助了自己B.幫助自己也就幫助了別人C.真誠(chéng)的幫助都是為了回報(bào)D.幫助別人不能獲得任何回報(bào) 16“助人為樂(lè)模范”、“見(jiàn)義勇為模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”??從2007年首次評(píng)出的53名全國(guó)道德模范身上,我們對(duì)責(zé)任有了進(jìn)一步理解。

      下列觀(guān)點(diǎn)正確的是()①只有人人盡到自己的責(zé)任,才能共建和諧美好的社會(huì)②要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,努力做負(fù)責(zé)任的公民③在社會(huì)生活中,不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任④責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④17、2008年6月21日,濟(jì)南軍區(qū)士官武文斌,在抗震抗災(zāi)任務(wù)中,竭盡全力,舍身忘己,最終累死在抗震救災(zāi)一線(xiàn)。山崩地裂之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災(zāi)難的黑色背影下,他26歲的青春,是最亮的那束光。他被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)2008人物。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

      ①他把祖國(guó)和人民的利益看作高于一切②他實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值與服務(wù)人民的統(tǒng)一

      ③他具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神④他的生命在追求延伸,青春在我們心中永駐

      A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

      18、有一些同學(xué)交不了作業(yè),當(dāng)老師批評(píng)時(shí),總會(huì)找出種種理由,如忘

      帶了、放家里了等掩護(hù)自己,這種做法是

      A.正確的,這是在糾正自己的過(guò)失B.錯(cuò)誤的,這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)C.正確的,學(xué)生難免有犯錯(cuò)誤的時(shí)候 D.錯(cuò)誤的,這是不敢承擔(dān)責(zé)任的體現(xiàn)、下列詩(shī)句中,要求我們樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí)的是 A 先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)(范仲淹)B 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛(魯迅)C 茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之(林則徐)D 衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲(鄭板橋)20.“義務(wù)維修解居民水電難,微笑服務(wù)暖千萬(wàn)乘客心”是徐虎、李素麗兩位“時(shí)代楷?!比宋锏恼鎸?shí)寫(xiě)照,他們的事跡共同說(shuō)明

      A.只有從事不平凡的工作,才能創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī) B.只有在平凡的崗位上才能實(shí)現(xiàn)崇高的人生價(jià)值 C.不計(jì)較代價(jià)與回報(bào),是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn) D.只講奉獻(xiàn)、不論回報(bào)是面對(duì)責(zé)任的唯一正確選擇

      21、下列行為體現(xiàn)公民愛(ài)國(guó)意識(shí)的是:()①年滿(mǎn)18周歲的小明主動(dòng)報(bào)名參加服兵役②堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”的言行

      ③在進(jìn)行升國(guó)旗儀式的時(shí)候大聲唱國(guó)歌

      ④大學(xué)生小李畢業(yè)時(shí)主動(dòng)向?qū)W校提出申請(qǐng),自愿參加到“支援西部青年志愿者”活動(dòng)中

      A.①②B.①②③④C.①②④D.①②③

      22、下列選項(xiàng)中,能夠直接反映我國(guó)社會(huì)主要矛盾的是()A、全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng); B、我國(guó)春節(jié)期間經(jīng)常出現(xiàn)的“春運(yùn)”高峰; C、國(guó)家組織開(kāi)展“打擊淫穢色情網(wǎng)站”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng);D、“神舟”七號(hào)載人飛船發(fā)射成功。

      23、“改革是動(dòng)力,發(fā)展是目的,穩(wěn)定是前提?!币虼?,我們必須正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。其中,穩(wěn)定就是要()A、堅(jiān)持進(jìn)一步深化改革;B、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心; C、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;D、堅(jiān)持進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放。

      24、下列關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)正確的有()

      (1)它是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段;(2)它就是不發(fā)達(dá)階段;(3)它是指從新中國(guó)成立到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化這段時(shí)期;(4)它是由我國(guó)生產(chǎn)力水平比較低的特點(diǎn)決定的。A.①②B.①②③④C.①②④D.①②③25、1997年7月1日香港回到祖國(guó)懷抱。紫荊花開(kāi)十多年,香港社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生改善,充滿(mǎn)生機(jī)和活力。由此可見(jiàn),以下說(shuō)法正確的是

      ①香港回歸,是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)進(jìn)程中的重要一步② 香港的發(fā)展,證明了“一國(guó)兩制”方針具有強(qiáng)大的生命力③我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了完全統(tǒng)一 ④青少年應(yīng)自覺(jué)履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的義務(wù) A.①②B.①②④C.①②③④D.①②③

      第五篇:思想品德八下第二單元測(cè)試題

      八下第二單元測(cè)評(píng)

      二、最佳選擇(把最符合題意的一個(gè)選項(xiàng)找出來(lái),填在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)。)

      11.小明的爸爸因小明期中考試成績(jī)很不理想,將小明毒打一頓,致使小明住院治療一個(gè)星期。小明爸爸的行為是()

      A.侵犯小明生命健康權(quán)的違法行為B.對(duì)小明負(fù)責(zé)任的合法行為

      C.侵犯小明人身自由的行為D.純屬家庭私事,別人無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)

      12.右面漫畫(huà)是對(duì)近年來(lái)我國(guó)煤礦礦難頻發(fā)原因的寫(xiě)照。煤礦主的行為嚴(yán)重侵害了礦工的()

      A.人身自由B.生命健康權(quán)C.發(fā)財(cái)致富權(quán)D.勞動(dòng)就業(yè)權(quán)

      13.大學(xué)畢業(yè)生孫志剛因未攜帶身份證被派出所收容,并轉(zhuǎn)往收容遣送救助站,被故意傷害致死。孫志剛被侵犯的權(quán)利是()

      ①人身自由②勞動(dòng)權(quán)③言論自由權(quán)④生命健康權(quán)

      A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

      14.下列行為屬于積極行使生命健康權(quán)的是()

      A.小紅每天堅(jiān)持鍛煉身體

      B.小剛怕打針吃藥,生病了也不去醫(yī)院治療

      C.小麗因考試成績(jī)不理想,一時(shí)想不開(kāi)尋了短見(jiàn)

      D.看到有人落水,八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)不顧一切地跳入水中救人

      15.中學(xué)生張某晚上從同學(xué)家回來(lái)的路上被兩個(gè)歹徒尾隨,這時(shí)他可以采取的較好的應(yīng)對(duì)方法有()①勇敢地與歹徒搏斗②設(shè)法向司法機(jī)關(guān)報(bào)案,尋求保護(hù)

      ③盡快跑到人多的地方去④自己走自己的,裝做沒(méi)看見(jiàn)

      A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

      16.在我們身邊有很多尊重他人生命健康權(quán)的行為。下列行為中屬于尊重他人生命健康權(quán)的是()①護(hù)送盲人過(guò)馬路②捐助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)

      ③死后捐獻(xiàn)角膜④路遇傷病者,奮力搶救

      A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

      17.一名婦女在某超市偷化妝品被超市保安抓獲,并被掛上“我無(wú)恥,我是小偷”的牌子當(dāng)街示眾。超市讓小偷掛牌示眾的行為()

      A.正確,是維護(hù)超市合法權(quán)益的必要手段

      B.正確,這樣才能達(dá)到“天下無(wú)賊”

      C.錯(cuò)誤,涉嫌侮辱人格

      D.錯(cuò)誤,因?yàn)樾⊥挡⒉皇亲锓?/p>

      18.中華民族是一個(gè)十分看重自己名譽(yù)的民族,良好名譽(yù)首先取決于()

      A.他人的高度評(píng)價(jià)B.個(gè)人的良好表現(xiàn)

      C.父母的社會(huì)地位D.個(gè)人的專(zhuān)業(yè)方向

      19.某中學(xué)生寫(xiě)作文時(shí),用鄰居的真實(shí)姓名,虛構(gòu)鄰居家重男輕女的情節(jié),作文被某晚報(bào)選登,造成了較惡劣影響。該學(xué)生的行為主要侵犯了鄰居的()

      A.健康權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)

      20.近日,阿美辭掉了在某保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員工作。

      她說(shuō),離開(kāi)這家公司的原因只有一個(gè)──自己的名字連續(xù)

      幾個(gè)月上了公司的“豬頭榜”。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()

      A.阿美工作表現(xiàn)差,承受能力差,應(yīng)該辭職

      B.張貼“豬頭榜”可以激勵(lì)員工努力工作

      C.該公司的做法侵犯了員工的人格尊嚴(yán)

      D.辭職是員工維護(hù)自己尊嚴(yán)的唯一手段

      21.某幼兒園在為中班幼兒過(guò)集體生日時(shí),拍了一組照片,效果相當(dāng)好。一家蛋糕店老板恰好有機(jī)會(huì)看到這些照片,選了兩張準(zhǔn)備做宣傳廣告用。對(duì)此,下列看法正確的是()

      A.這樣的宣傳有益無(wú)害,因此不必征得任何人的同意

      B.只要幼兒園同意使用這些照片,就不存在侵權(quán)之嫌

      C.使用幼兒照片須征得幼兒家長(zhǎng)的同意

      D.使用幼兒照片須征得幼兒本人同意

      22.下列屬于侵犯公民肖像權(quán)的是()

      A.在教室里張貼偉人的肖像

      B.經(jīng)本人同意,某電視臺(tái)播出以某明星為形象代言人的廣告

      C.某網(wǎng)站舉辦最受歡迎明星評(píng)選活動(dòng),刊登了眾多明星的照片

      D.某體育雜志擅自使用奧運(yùn)冠軍劉翔跨欄的照片作為封面

      23.下列屬于正確行使姓名權(quán)的是()

      ①?gòu)堷Q用筆名“豆瓣”在雜志上發(fā)表文章

      ②某歌星給自己起了個(gè)好聽(tīng)的藝名

      ③張某用李某的名字跟別人簽訂了合同

      ④“體操王子”李寧創(chuàng)立以自己名字命名的李寧體育用品有限公司

      A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

      24.肖明的父親病故后,母親帶他嫁到王家。繼父令肖明改姓王,肖明就是不答應(yīng),兩人的關(guān)系由此緊張起來(lái),肖明的母親也十分為難。對(duì)此,下列看法正確的是()

      A.肖明應(yīng)該改姓,繼父有權(quán)給孩子改名

      B.姓肖姓王無(wú)所謂,雙方不必計(jì)較

      C.肖明的繼父可以持戶(hù)口本到戶(hù)籍管理部門(mén)請(qǐng)示辦理

      D.肖明享有姓名權(quán),有權(quán)決定是否使用和依照規(guī)定改變自己的姓名

      25.某醫(yī)院將患者辛某寫(xiě)給醫(yī)院的感謝信原文打印、放大后在醫(yī)院張貼。此后,辛某經(jīng)常會(huì)收到一些不明不白的電話(huà),甚至有人上門(mén)造訪(fǎng)。其中有打聽(tīng)、有愚弄、有嘲笑、有諷刺、有挖苦,使辛某的精神受到打擊和刺激。對(duì)此,以下觀(guān)點(diǎn)中正確的是()

      A.該醫(yī)院的做法侵犯了辛某的生命健康權(quán)

      B.感謝信是辛某主動(dòng)寫(xiě)給醫(yī)院的,因此不存在侵權(quán)之嫌

      C.醫(yī)院的做法侵犯了辛某的隱私權(quán)

      D.醫(yī)院將感謝信原文打印,沒(méi)有捏造事實(shí),因此沒(méi)有侵權(quán)

      26.陳先生因個(gè)人資料被一些房屋出租中介竊取,天天受到不明電話(huà)的干擾。這些房屋中介侵犯了陳先生的()

      A.姓名權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)

      27.下列屬于侵犯他人隱私權(quán)的是()

      A.父母拆看未滿(mǎn)10周歲子女的信件

      B.因好奇竊取他人的QQ號(hào)密碼偷看他人的聊天記錄

      C.某出版社出版了某電視節(jié)目主持人寫(xiě)的自傳

      D.某電視臺(tái)法制欄目播出對(duì)某貪官的庭審實(shí)錄

      28.計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)空間的個(gè)人隱私權(quán)受到前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),因此我們要做到()

      ①少上網(wǎng)甚至是不上網(wǎng)

      ②不隨意泄露個(gè)人資料,掌握網(wǎng)上安全知識(shí)

      ③掌握高超的電腦技術(shù),成為電腦黑客

      ④不因好奇而偷窺他人的秘密

      A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④

      29.據(jù)報(bào)載,某記者把某些明星的家庭住址畫(huà)成地圖并登在報(bào)紙上,結(jié)果惹來(lái)眾多追星族,給明星家庭生活帶來(lái)了很多麻煩,他們對(duì)此表示了極大的氣憤。這位記者實(shí)際上侵害了明星的()

      A.隱私權(quán)B.生命健康權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.住宅不受侵犯權(quán)

      30.下列行為中,屬于侵犯他人隱私權(quán)的是()

      ①某人收集私營(yíng)企業(yè)老板的電話(huà)號(hào)碼編集出售,獲取經(jīng)濟(jì)利益

      ②醫(yī)院泄露病人的病情,給病人帶來(lái)不良影響

      ③公安機(jī)關(guān)發(fā)布通緝令公布正在追捕的犯罪嫌疑人的個(gè)人信息

      ④狗仔隊(duì)偷拍某明星私生活的照片并刊登在報(bào)紙上

      A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

      三、辨別分析(辨別以下觀(guān)點(diǎn)是否正確,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。)

      31.某工廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)許某見(jiàn)一個(gè)14歲的孩子常常在工廠(chǎng)附近流浪,很同情他,于是就把他錄用到廠(chǎng)里做工,讓這個(gè)孩子能掙點(diǎn)錢(qián)供自己生活。有人夸贊許某說(shuō)他真是個(gè)好心人,幫助了這個(gè)孩子。但也有人認(rèn)為許某這樣做不對(duì),不合法。你怎么看待許某的做法?

      四、閱讀思考(仔細(xì)閱讀,認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答相應(yīng)的問(wèn)題。)

      33.仔細(xì)閱讀小品《他為什么找不到友誼》,回答下列問(wèn)題:

      學(xué)生1:(身背書(shū)包,漫不經(jīng)心地走過(guò)來(lái))李清,“豬頭”呢?

      學(xué)生2:你叫誰(shuí)呢?

      學(xué)生1:胖子李琦唄!

      學(xué)生2:昨天你叫人家“肥肥”,今天又叫人家“豬頭”,你也太欺負(fù)人啦!

      學(xué)生1:鬧著玩唄,你別小題大做嘛!哎,我聽(tīng)說(shuō),你跟二班那位有點(diǎn)意思,是吧?

      學(xué)生2:你真無(wú)聊。(學(xué)生2走開(kāi)了)

      學(xué)生3:(正在看書(shū),抬起頭來(lái))你又胡說(shuō)啦,把他氣走了。

      學(xué)生1:活該。誰(shuí)叫他不讓我抄作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了,還訓(xùn)了我一通呢,我跟他沒(méi)完。

      學(xué)生3:(無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,走開(kāi)了)

      學(xué)生1:哎,別走啊,陪我聊聊吧??

      (1)學(xué)生1為什么找不到朋友呢?你能結(jié)合所學(xué)知識(shí),幫他找出問(wèn)題所在嗎?

      (2)請(qǐng)你出主意、想辦法,幫助這位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和生活中找回自己的友誼。

      35.一天,來(lái)老師將李謂叫到辦公室,拿出一封已經(jīng)撕開(kāi)的信問(wèn):“李謂,告訴老師,張萍是誰(shuí)?她為什么總寫(xiě)信給你?”看到已經(jīng)撕開(kāi)的信,李謂十分吃驚:“老師,你怎么拆我的信?”來(lái)老師回答:“我還不是為你好!現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張,你可不能分心呀!”

      (1)請(qǐng)對(duì)來(lái)老師的言行給予評(píng)價(jià)。

      (2)請(qǐng)你為李謂想想辦法,他該怎么辦?

      36.某校女學(xué)生王某因忌妒同寢室的李某,用有照相功能的手機(jī)偷拍了李某在寢室內(nèi)的各種生活照片,在同學(xué)內(nèi)傳看并散布一些詆毀性的語(yǔ)言,給李某精神上造成了極大的打擊。請(qǐng)用本單元所學(xué)的知識(shí),分析回答:

      (1)王某的行為侵害了李某的哪些合法權(quán)利?請(qǐng)分別加以說(shuō)明。(2)如果你是李某,你該怎么辦?

      五、探究體驗(yàn)

      37.材料一:小剛是某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生。一天,在放學(xué)回家的公交車(chē)上,他看見(jiàn)一個(gè)小偷正在偷乘客的錢(qián)包,立即上前抓住小偷。結(jié)果他被小偷打傷,住進(jìn)了醫(yī)院。

      材料二:小強(qiáng)是某中學(xué)的一名八年級(jí)學(xué)生,一天,放學(xué)回家的路上,他被兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生攔住,一人架住他,一人去搜身。小強(qiáng)不住地扭動(dòng)著反抗,被其中一人抄起半塊磚頭砸傷了腦袋,搶去了幾元錢(qián)。小強(qiáng)一路淌著血回到家,后被送進(jìn)醫(yī)院縫了五針。

      材料三:2003學(xué)年新學(xué)期,北京市區(qū)正式啟用了新的中小學(xué)生守則。該守則刪掉了原小學(xué)生日常行為規(guī)范中的“敢于斗爭(zhēng)”四個(gè)字?!耙?jiàn)義勇為”也從中學(xué)生日常行為規(guī)范中消失,取而代之的是“及時(shí)報(bào)告”、“遇有侵害敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)自救自護(hù)”等。同時(shí)部分省、市也加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的安

      全教育,要求學(xué)生在自衛(wèi)保護(hù)的時(shí)候把生命安全放在最重要的地位。

      結(jié)合以上三則材料,回答以下問(wèn)題。

      (1)下面是某班學(xué)生對(duì)此進(jìn)行的課堂討論,請(qǐng)你補(bǔ)充空缺內(nèi)容。

      學(xué)生A:我認(rèn)為應(yīng)刪除“見(jiàn)義勇為”,這樣有利于保護(hù)未成年人。

      因?yàn)棰賍________________________________________________________________

      _______________________________________________________________________

      學(xué)生B:我認(rèn)為不應(yīng)刪除“見(jiàn)義勇為”。

      因?yàn)棰赺________________________________________________________________

      _______________________________________________________________________

      學(xué)生C:我認(rèn)為應(yīng)將“見(jiàn)義勇為”改為“見(jiàn)義智為”更好。

      因?yàn)棰踎________________________________________________________________

      _______________________________________________________________________

      (2)請(qǐng)您幫忙:

      ①請(qǐng)你幫小剛想出一個(gè)與小偷作斗爭(zhēng)的好辦法。

      ②請(qǐng)你為遭遇搶劫的小強(qiáng)設(shè)計(jì)幾招“自救術(shù)”。

      38. 2004年10月12日上午,正在中國(guó)訪(fǎng)問(wèn)的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南來(lái)到北京朝陽(yáng)疾控中心看望8位艾滋病患者和疑似患者。按照常規(guī),13日我們就可以在各大報(bào)紙上看到安南與他們親切握手交談、病人臉帶微笑的大幅照片,可結(jié)果沒(méi)有,我們只看到安南及一幫隨行人員的照片。因?yàn)榘材暇芙^記者進(jìn)入他與艾滋病患者交流的房間進(jìn)行拍照。他說(shuō),艾滋病患者并不愿意被曝光,他們希望自己仍能夠過(guò)正常人的生活。感動(dòng),為安南的愛(ài)心、細(xì)心!

      (1)近年來(lái),個(gè)人的隱私權(quán)越來(lái)越得到重視。一些保護(hù)公民個(gè)人隱私權(quán)的措施在各行各業(yè)中開(kāi)始實(shí)行。請(qǐng)列舉兩個(gè)實(shí)例。

      ①_______________________________________________________________________

      ②_______________________________________________________________________

      (2)但與此同時(shí),我們的社會(huì)中仍存在一些個(gè)人隱私權(quán)未能得到尊重和保護(hù)的現(xiàn)象,請(qǐng)舉兩個(gè)你或他人隱私權(quán)受到侵害的例子。

      ①_______________________________________________________________________

      ②_______________________________________________________________________

      (3)應(yīng)該如何來(lái)尊重和保護(hù)這些個(gè)人隱私?對(duì)此你也不妨提提建議。

      ①_______________________________________________________________________

      ②_______________________________________________________________________

      參考答案

      一、明辨是非

      1. ×2. ×3. ×4. ×5. ×6. √7. ×8. ×9. ×10. ×

      二、最佳選擇

      11. A12. B13. C14. A15. B16. D17. C18. B19. C20. C21. C22. D23. C24. D25. C26. B27. B28. C29. A30. C

      三、辨別分析

      31.許某的做法不合法。我國(guó)法律規(guī)定禁止用工單位非法招用未滿(mǎn)16周歲的未成年人。非法使用童工是嚴(yán)重摧殘未成年人的生命安全和健康的行為。許某這樣做盡管是出于好心,但他的行為是違法的,侵犯了孩子的生命健康權(quán)。許某可以資助這個(gè)孩子,讓他去上學(xué),接受教育。(言之有理即可。)

      四、閱讀思考

      32.圖1,隱私權(quán);圖2,生命健康權(quán);圖3,人身自由權(quán);

      圖4,姓名權(quán);圖5,通信自由和通信秘密、隱私權(quán)。

      33.(1)因?yàn)樗蛔鹬赝瑢W(xué)。給同學(xué)亂起綽號(hào)是污辱同學(xué)人格的行為,散布小道消息、打聽(tīng)別人的隱

      私是侵犯同學(xué)隱私權(quán)的行為。抄襲作業(yè)是違反中學(xué)生日常行為規(guī)范的行為。

      (2)略。

      34.(1)他把小強(qiáng)當(dāng)做猴子模特,這是對(duì)小強(qiáng)人格的污辱,侵犯了小強(qiáng)的人格尊嚴(yán)。

      (2)侵犯了他人的生命健康權(quán)。

      35.(1)來(lái)老師關(guān)心學(xué)生,擔(dān)心學(xué)生早戀影響學(xué)業(yè)。來(lái)老師雖然是出于好心,但他的行為侵害了李謂同學(xué)的隱私權(quán)、通信自由和通信秘密,是違法行為。

      (2)李謂可以找老師交流溝通,向來(lái)老師指出其行為的違法性。同時(shí),也向老師說(shuō)明,這是同學(xué)間正常的交往,不會(huì)影響學(xué)習(xí),請(qǐng)老師放心。(言之有理即可。)

      36.(1)王某偷拍李某照片并利用李某的肖像進(jìn)行人身攻擊屬于侵害肖像權(quán)的行為,王某偷拍并傳看李某生活照片,公開(kāi)他人隱私,侵害了李某的隱私權(quán)。王某散布對(duì)李某的一些詆毀性語(yǔ)言侵害了李某的名譽(yù)權(quán)。

      (2)拿起法律武器,追究王某責(zé)任,要求王某停止侵害、賠禮道歉。若因此造成較大精神痛苦,可提起訴訟,并要求精神損害賠償。

      五、探究體驗(yàn)

      37.(1)①中學(xué)生年幼力薄,經(jīng)驗(yàn)不足,各方面都不成熟(或中學(xué)生缺乏自我保護(hù)能力);②同違法犯罪作斗爭(zhēng),是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,“見(jiàn)義勇為”有利于減少違法犯罪的發(fā)生;③這樣既不會(huì)使未成年人作無(wú)謂的犧牲,又有助于提高中學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

      (2)①提醒被偷的乘客加強(qiáng)防備;叫其他乘客一起同小偷作斗爭(zhēng);撥打110報(bào)警;建議司機(jī)將車(chē)開(kāi)到派出所,將小偷抓獲;等等。

      ②如現(xiàn)場(chǎng)只有你一人或地處偏僻,明擺著勢(shì)單力孤,可先假意順從,再尋找機(jī)會(huì)反抗;可故意大聲說(shuō)話(huà),吸引附近群眾,嚇退搶劫者;記下?lián)尳僬叩拿婷蔡卣?,等待機(jī)會(huì)到附近求援或報(bào)警(如撥打110);遭遇搶劫后,要立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)、警察,或向青少年維權(quán)中心投訴;等等。

      38.略。

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