第一篇：正確看待成敗主持稿

正確看待成敗主持稿

黃：“失敗乃成功之母”。失敗是成功的臺階，也是磨煉意志的燧石。

李嘉：一個人不可能各方面都強(qiáng)，輸給誰并不重要，重要的是要尊重對手，善于向不同的人學(xué)習(xí)，即使失敗了也不要失去了做人的德行和風(fēng)度，要學(xué)會做一個體面的贏者和體面的輸者。

李泳: 首先要正確看待成敗得失?！皠俨或湥瑪〔火H”，即使失敗了也不要灰心喪氣。

合：六（3）班主題班會《正確看待成敗》現(xiàn)在開始。

黃：做人本來就是一出戲。只是我們都在扮演不同的角色。成敗坎坷只是人生的小插曲。你要問如何正確看待自己人生中的坎坷？這個沒有人會給你正確的答案。只有你自己才能幫助自己。

李泳:先讓我們來欣賞一則故事劇《這也會過去》，掌聲有請！

李嘉：是呀，這也會過去。昨日的成敗已經(jīng)是昨日，迎接我們的是大好未來，美好明天，何須如此固執(zhí)于昨日的成?。?/p>

李泳:每個人都會參與各種各樣的比賽，有比賽就會有輸贏，怎樣才能做到勝不驕敗不餒呢？

李嘉：下面我們從一則詩歌中學(xué)習(xí)，傾聽詩歌《成與敗》。

黃：人各有所長。一個人不可能各方面都強(qiáng)，輸給誰并不重要，重要的是要尊重對手，善于向不同的人學(xué)習(xí)，即使失敗了也不要失去了做人的德行和風(fēng)度，要學(xué)會做一個謙虛的贏者和體面的輸者。

李嘉：我覺得作為當(dāng)代青少年，面對現(xiàn)今這個浮躁的社會，首先應(yīng)該樹立正確的思想觀，即全心全意為人民服務(wù)的毛澤東思想，全面的參與社會的各方面的建設(shè)，不怕失敗，學(xué)會在挫折中成長。

李泳:下面我們來個心理活動：“看成敗，把握心！”

李嘉：活動很簡單，先來看一組圖片吧！你或許成功過，滿心歡喜，喜而流淚；你或許失敗過，滿心抑郁，號啕大哭。你會有以下表情，動作嗎？

黃：從失敗中獲益，從失敗中崛起，把失敗當(dāng)作自己瀟灑走向成功的階梯！成敗只是一種結(jié)果。在“看成敗，把握心！”活動中，教大家一些面對失敗，調(diào)節(jié)心情的方法。

合：傾聽音樂，讓我們?nèi)ンw會正確看待成敗。欣賞歌曲《真心英雄》。合：在優(yōu)美的音樂聲中，六（3）班會“正確看待成敗”到此結(jié)束。

第二篇：細(xì)節(jié)決定成敗_主持稿

細(xì)節(jié)決定成敗 主持稿

一：開場白

A：尊敬的老師！B：親愛的同學(xué)們!AB：大家好!A：“世上無難事，只怕有心人”，毛主席的豪言壯語，曾讓我們充滿信心地對待所面臨的一切困難。B：“天下無易事，需要細(xì)心人”，注重細(xì)節(jié)的品質(zhì)，曾讓多少人夢想成真、心想事成。

A：“飯要一口一口地吃”。B：“路要一步一步地走”。

A：泰山不拒細(xì)壤，故能成其高； B：江河不擇細(xì)流，故能就其深。

AB：八年級三班《細(xì)節(jié)決定成敗》主題班會現(xiàn)在開始！

二．思考：

B:細(xì)節(jié)決定成敗，同學(xué)們，首先讓我們來思考一個問題：

1、到底什么是細(xì)節(jié)？細(xì)節(jié)是什么？（請同學(xué)們先回答，再展示下面的PPT的答案）

同學(xué)們的回答很不錯，網(wǎng)絡(luò)詞典告訴我們，細(xì)節(jié)就是：（1）細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)【詞典】(2)瑣碎而不重要的小節(jié)【詞典】

（3）不容易起眼的小環(huán)節(jié)，小事，需要細(xì)心去做的事。【解釋】

A：從詞典解釋中我們明白了，細(xì)節(jié)就是小環(huán)節(jié)、小事，需要我們細(xì)心去做。明白了什么是細(xì)節(jié)，接下來，讓我們來思考第二個問題：

2、A讓我們來欣賞一段有關(guān)“手”的視頻，首先請看視頻1——花式調(diào)酒。調(diào)酒師的“手”不能不讓我們這服(俗話說：“千里之堤，潰于蟻穴”。任何宏大的計(jì)劃、壯偉的工程、都依賴于每個步驟與細(xì)節(jié)的正確實(shí)施和準(zhǔn)確到位，否則，“失之毫厘，謬以千里”，細(xì)節(jié)決定了成敗。1986年1月28日，美國 “挑戰(zhàn)者”號航天飛機(jī)在第10次飛行時，在升空第73秒后，由于右側(cè)助推火箭密封裝置出現(xiàn)問題，造成燃料外泄，航天飛機(jī)發(fā)生爆炸，7名航天員當(dāng)場遇難。2003年2月1日哥倫比亞號航天飛機(jī)爆炸（解體燃燒），其失事的根源在外部燃料箱脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前緣，使熱防護(hù)層形成裂孔，航天飛機(jī)重返大氣層時超高溫氣體進(jìn)入機(jī)體，釀成大禍，機(jī)上的七名宇航員，包括六名美國人及一名以色列人全部遇難。正是由于對助推火箭密封裝置和外部燃料箱表面材料檢驗(yàn)這一細(xì)節(jié)的疏忽，而釀成了人間慘劇)B：好，同學(xué)們，視頻播放完了，有誰能說說，視頻中的“手”告訴了我們什么道理？。。。（學(xué)生回答）

A：同學(xué)們的思考很深刻，概括一下我們可以得出這樣的兩個道理：

1、（花式調(diào)酒告訴我們）成功必須把握好每一個細(xì)（環(huán)）節(jié)； 三：講故事

A：不注重細(xì)節(jié)，小事過于隨便，結(jié)果會導(dǎo)致失敗。那么注重細(xì)節(jié)，把小事做好，結(jié)果又會怎樣呢？下面，我們再來聽聽生活中的一則真實(shí)的小故事，B：同學(xué)們，我相信故事的主人公一定不是個傻子，但她卻寧愿每天拿最小的面包。雖然只是一件不足掛齒的小事，一個似乎微不足道的細(xì)節(jié)，卻贏得了富人的好感，得到了富人的格外恩施。同學(xué)們，這個故事告訴了我們什么呢？。。。。（學(xué)生回答）

A:：同學(xué)們講得很好，故事雖短但寓意很大，我覺得這個故事至少告訴了我們兩點(diǎn)：

1、注重細(xì)節(jié)是一種美德；

2、成功及好運(yùn)會總是青睞哪些注重細(xì)節(jié)的人。同學(xué)們說對不對？（對）

四、競答

B：聽完了故事，讓我們來活躍下思維，下面進(jìn)行細(xì)節(jié)名言警句的競答，,請大家準(zhǔn)備，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）

A：請同學(xué)們看熒屏，第一題，一屋不掃，（何以掃天下）。恭喜答對了，加上一分。B：第二題，準(zhǔn)備，千里之提，（潰于蟻穴）。。A：一著不慎，（滿盤皆輸）。B：小事成就大事，（細(xì)節(jié)成就完美）。A：大禮不辭小讓，（細(xì)節(jié)決定成敗）。B：做事不貪大,(做人不計(jì)小)。A：千里之行，（始于足下）。B：冰凍三尺，（非一日之寒）。A：一失足成（千古恨）。B：（成功）是細(xì)節(jié)之子。A：致廣大而盡（精微）。

B：1％的錯誤會帶來（100％的失?。?。A：成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重（細(xì)節(jié)）。B：在藝術(shù)的境界里，（細(xì)節(jié)）就是上帝。A：不積跬步，（無以至千里）；不積小流，（無以成江海）。B：天下大事，（必做于細(xì)）。A：細(xì)微之處見（端倪）。B：天下難事，（必做于易）。A：勿以惡小而為之，（勿以善小而不為）。B：牽一子而動（全局）。A：好，同學(xué)們，競賽結(jié)束了、A: 六．我們?nèi)绾巫鲆粋€注重細(xì)節(jié)的人呢？（討論）

A：同學(xué)們，我們的校園生活存在的一個突出問題，那就是衛(wèi)生問題，一些同學(xué)認(rèn)為打掃衛(wèi)生這樣的小事不值得做，有的同學(xué)就是完成了“一人一責(zé)”，但工作還是不到位?，F(xiàn)在，就給你們說一說古代的一個“一室和天下”的故事，東漢時的一位名臣陳蕃，他少年的時候從不打掃自己居住的庭院，任其骯臟，他父親的一位好友薛勤看不過去批評他說：“”為什么不懂得打掃庭院以迎接來賓呢？陳蕃回答說：“大丈夫處世，應(yīng)該掃除天下，怎么能夠只掃除一室?” 薛勤厲聲反駁道：“一室不掃，何以掃天下？”，這個小故事不能不讓我們思考，要想成為一個將來有作為的人，我們應(yīng)該怎么做？

（從小事做起）

B：既然同學(xué)們認(rèn)為注重細(xì)節(jié)要從小事做起，那么針對實(shí)際，從不同方面，大家來討論下我們?nèi)绾巫鲆粋€注重細(xì)節(jié)的人？

A如何養(yǎng)成好習(xí)慣

B

1、專心致志。

A

2、獨(dú)立思考。

B

3、認(rèn)真細(xì)致

A

4、培養(yǎng)活躍的思維 B

5、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣

七、班級宣誓

A：細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)成就完美。下面請全體同學(xué)起立，舉起右手讓我們莊嚴(yán)宣誓。

我宣誓：

增強(qiáng)細(xì)節(jié)意識，培養(yǎng)細(xì)節(jié)精神 兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人 不放過一絲一毫的疑問 不虛度一分一秒的時光！高揚(yáng)青春風(fēng)帆，搏擊人生風(fēng)浪！為未來留下一份回憶，為生命凝鑄一段永恒！讓父母為我驕傲！讓老師為我自豪！

堅(jiān)持細(xì)節(jié)品質(zhì)，開創(chuàng)美好人生！宣誓完畢，同學(xué)們請坐!A說說你認(rèn)為自己身上因細(xì)節(jié)而成或敗的事例 B你覺得自己今后應(yīng)該向那個方向努力呢？

A關(guān)于細(xì)節(jié)決定成敗的名言

B小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

——戴維帕長德 A天下大事，必作于細(xì)。

——老子

B細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”，而是用心，是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。求

A泰山不讓土壤，故能成其大；

河海不擇細(xì)流，故能就其深.國丞相李斯

——汪中

——秦

八、演唱：蝸牛與黃鸝鳥

A：同學(xué)們，大家都知道蝸牛是以速度慢而出名，因?yàn)槁瑯渖系狞S鸝鳥都在嘻嘻看著它笑。

B：是啊！但蝸牛爬著它自己的路，讓黃鸝鳥去笑吧！蝸牛一步一個腳印往上爬，黃鸝鳥笑過之后，有一天它一定會被蝸牛所感動，因?yàn)樗兄鴪?zhí)著、踏實(shí)、注重細(xì)節(jié)的精神品質(zhì)。

A:班會最后讓我們一起來歌唱——蝸牛與黃鸝鳥

九、結(jié)束語

A：細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造

B：細(xì)節(jié)是一種功力 A：細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng) B：細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù) A；細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會 B：細(xì)節(jié)凝結(jié)效率 A：細(xì)節(jié)決定成敗 B：細(xì)節(jié)成就完美

A：同學(xué)們，那就讓我們從今天開始去想、去做，做一個有心人、用心人，做一個拘小節(jié)而成就大事的人！

AB：八年級三班《細(xì)節(jié)決定成敗》主題班會到此結(jié)束。

第三篇：細(xì)節(jié)決定成敗_主持稿 2

細(xì)節(jié)決定成敗 主持稿

一：開場白

A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師！

B：親愛的同學(xué)們!

AB：大家好!

B：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師的光臨！

A：“世上無難事，只怕有心人”，毛主席的豪言壯語，曾讓我們充滿信心地對待所面臨的一切困難。

B：“天下無易事，需要細(xì)心人”，注重細(xì)節(jié)的品質(zhì)，曾讓多少人夢想成真、心想事成。A：“飯要一口一口地吃”。

B：“路要一步一步地走”。

A：泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；

B：江河不擇細(xì)流，故能就其深。

AB：11215班《細(xì)節(jié)決定成敗》主題班會現(xiàn)在開始！

二．思考：

B:細(xì)節(jié)決定成敗，同學(xué)們，首先讓我們來思考一個問題：

1、到底什么是細(xì)節(jié)？細(xì)節(jié)是什么？（請同學(xué)們先回答，再展示下面的PPT的答案）同學(xué)們的回答很不錯，網(wǎng)絡(luò)詞典告訴我們，細(xì)節(jié)就是：

（1）細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)【詞典】

(2)瑣碎而不重要的小節(jié)【詞典】

（3）不容易起眼的小環(huán)節(jié)，小事，需要細(xì)心去做的事。【解釋】

A：從詞典解釋中我們明白了，細(xì)節(jié)就是小環(huán)節(jié)、小事，需要我們細(xì)心去做。明白了什么是細(xì)節(jié)，接下來，讓我們來思考第二個問題：

2、為什么要注重細(xì)節(jié)？ 在回答這個問題前，讓我們來欣賞兩段有關(guān)“手”的視

頻，首先請看視頻1——花式調(diào)酒。調(diào)酒師的“手”不能不讓我們這服！接下來讓我們來看另一段有關(guān)“手”的視頻，視頻2——握手。

B：好，同學(xué)們，兩段視頻播放完了，有誰能說說，視頻中的“手”告訴了我們什

么道理？。。。（學(xué)生回答）

A：同學(xué)們的思考很深刻，概括一下我們可以得出這樣的兩個道理：

1、（花式調(diào)酒

告訴我們）成功必須把握好每一個細(xì)（環(huán)）節(jié)；

2、（握手視頻告訴我們）忽視細(xì)節(jié)是失敗的導(dǎo)火線。從視頻中，我們能夠感受到細(xì)節(jié)是多么的重要，所以我們在學(xué)習(xí)、工作、做事、做人，都要注重細(xì)節(jié)。

三：講故事

B：對??！學(xué)過法國著名作家莫泊桑的《項(xiàng)鏈》的同學(xué)，你或許還記得文章中有這樣經(jīng)典的一句：“極細(xì)小的一件事可以敗壞你，也可以成全你?！?/p>

A：不注重細(xì)節(jié)，小事過于隨便，結(jié)果會導(dǎo)致失敗。那么注重細(xì)節(jié)，把小事做好，結(jié)果又會怎樣呢？下面，我們再來聽聽生活中的一則真實(shí)的小故事，讓我們掌聲有請張靖同學(xué)為我們帶來的“最小的面包”。

B：謝謝張靖同學(xué)的精彩小故事。同學(xué)們，我相信故事的主人公一定不是個傻子，但她卻寧愿每天拿最小的面包。雖然只是一件不足掛齒的小事，一個似乎微不足道的細(xì)節(jié)，卻贏得了富人的好感，得到了富人的格外恩施。同學(xué)們，這個故事告訴了我們什么呢？

。。。。（學(xué)生回答）

A:：同學(xué)們講得很好，故事雖短但寓意很大，我覺得這個故事至少告訴了我們兩點(diǎn)：

1、注重細(xì)節(jié)是一種美德；

2、成功及好運(yùn)會總是青睞哪些注重細(xì)節(jié)的人。同學(xué)們說對不對？（對）

四、競答

B：聽完了故事，讓我們來活躍下思維，下面進(jìn)行細(xì)節(jié)名言警句的競答，答對一個得一分，看哪個小組最棒。最佳小組的同學(xué)將贏得XXX,請大家準(zhǔn)備，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）

A：請同學(xué)們看熒屏，第一題，一屋不掃，（何以掃天下）。恭喜答對了，加上一分。B：第二題，準(zhǔn)備，千里之提，（潰于蟻穴）。。

A：一著不慎，（滿盤皆輸）。

B：小事成就大事，（細(xì)節(jié)成就完美）。

A：大禮不辭小讓，（細(xì)節(jié)決定成?。?/p>

B：做事不貪大,(做人不計(jì)小)。

A：不積跬步，（無以至千里）；不積小流，（無以成江海）。

B：天下大事，（必做于細(xì)）。

A：細(xì)微之處見（端倪）。

B：天下難事，（必做于易）。

A：勿以惡小而為之，（勿以善小而不為）。

B：牽一子而動（全局）。

A：千里之行，（始于足下）。

B：冰凍三尺，（非一日之寒）。

A：一失足成（千古恨）。

B：（成功）是細(xì)節(jié)之子。

A：致廣大而盡（精微）。

B：1％的錯誤會帶來（100％的失敗）。

A：成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重（細(xì)節(jié)）。

B：在藝術(shù)的境界里，（細(xì)節(jié)）就是上帝。

A：好，同學(xué)們，競賽結(jié)束了，讓我們看下競賽結(jié)果，第一名是第X組的同學(xué)，同學(xué)們掌聲響起來，為他們祝賀。第X組的同學(xué)沉著應(yīng)戰(zhàn)、你追我趕、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打的細(xì)節(jié)精神最終贏得了比賽，這正印證了今天我們的主題“細(xì)節(jié)決定成敗”，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

五：小品

B:是??！細(xì)節(jié)就是一種品質(zhì)。我們要永遠(yuǎn)向競爭對手學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)每一個先進(jìn)的“細(xì)節(jié)”。A:人在旅途，處處有關(guān)口，小小的細(xì)節(jié)常常決定闖關(guān)的成與敗。

B:下面掌聲有請古麗努爾等同學(xué)為我們帶來小品《最后一關(guān)》。

A:同學(xué)們，小品結(jié)束了，古麗表演得很精彩，但古麗同學(xué)扮演的主人公卻很失彩?，F(xiàn)在讓我們來思考下，為什么這個主人翁沒有應(yīng)聘到工作？

六．我們?nèi)绾巫鲆粋€注重細(xì)節(jié)的人呢？（討論）

A：同學(xué)們，我們的校園生活存在的一個突出問題，那就是衛(wèi)生問題，一些同學(xué)認(rèn)為打掃衛(wèi)生這樣的小事不值得做，有的同學(xué)就是完成了“一人一責(zé)”，但工作還是不到位。現(xiàn)在，就給你們說一說古代的一個“一室和天下”的故事，東漢時的一位名臣陳蕃，他少年的時候從不

打掃自己居住的庭院，任其骯臟，他父親的一位好友薛勤看不過去批評他說：“”為什么不懂得打掃庭院以迎接來賓呢？陳蕃回答說：“大丈夫處世，應(yīng)該掃除天下，怎么能夠只掃除一室?” 薛勤厲聲反駁道：“一室不掃，何以掃天下？”，這個小故事不能不讓我們思考，要想成為一個將來有作為的人，我們應(yīng)該怎么做？

（從小事做起）

B：既然同學(xué)們認(rèn)為注重細(xì)節(jié)要從小事做起，那么針對實(shí)際，從不同方面，大家來討論下我們?nèi)绾巫鲆粋€注重細(xì)節(jié)的人？

A：大家的發(fā)言很精彩，同學(xué)們關(guān)于細(xì)節(jié)的話題，童校長也來到了我們的現(xiàn)場，不信，你瞧！他有話要對我們說。

七、班級宣誓

A：謝謝童校長的教導(dǎo)！細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)成就完美。下面請全體同學(xué)起立，舉起右手讓我們莊嚴(yán)宣誓。

我宣誓：

增強(qiáng)細(xì)節(jié)意識，培養(yǎng)細(xì)節(jié)精神

兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人

不放過一絲一毫的疑問

不虛度一分一秒的時光！

高揚(yáng)青春風(fēng)帆，搏擊人生風(fēng)浪！

為未來留下一份回憶，為生命凝鑄一段永恒！

讓父母為我驕傲！

讓老師為我自豪！

堅(jiān)持細(xì)節(jié)品質(zhì)，開創(chuàng)美好人生！

宣誓完畢，同學(xué)們請坐!

八、演唱：蝸牛與黃鸝鳥

A：同學(xué)們，大家都知道蝸牛是以速度慢而出名，因?yàn)槁?，樹上的黃鸝鳥都在嘻嘻看著它笑。

B：是啊！但蝸牛爬著它自己的路，讓黃鸝鳥去笑吧！蝸牛一步一個腳印往上爬，黃鸝鳥笑過之后，有一天它一定會被蝸牛所感動，因?yàn)樗兄鴪?zhí)著、踏實(shí)、注重細(xì)節(jié)的精神品質(zhì)。A:班會最后讓我們一起來欣賞周慧等同學(xué)為我們帶來的歌曲表演唱——蝸牛與黃鸝鳥

九、結(jié)束語

A：細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造

B：細(xì)節(jié)是一種功力

A：細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng)

B：細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù)

A；細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會

B：細(xì)節(jié)凝結(jié)效率

A：細(xì)節(jié)決定成敗

B：細(xì)節(jié)成就完美

A：同學(xué)們，那就讓我們從今天開始去想、去做，做一個有心人、用心人，做一個拘小節(jié)而成就大事的人！

AB：11215班《細(xì)節(jié)決定成敗》主題班會到此結(jié)束。謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨!同學(xué)們起立，讓我們以掌聲歡送評委老師！

第四篇：正確看待成敗主題演講稿課前演講

正確看待成敗的主題演講稿課前演講

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！毙【帪榇蠹艺砹苏_看待成敗的主題演講稿課前演講，歡迎大家閱讀。

篇一

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都會有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們學(xué)生來說，應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！敝v的就是這個道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

我的演講完畢，謝謝大家。

篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們，大家好!我今天為大家演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

上次聽周帆老師講課，講到兩個員工同時應(yīng)聘一個職位，其中有一個員工就因?yàn)樵谶M(jìn)去面試時把一個倒在地上的掃把拿起來放好而得到這個工作機(jī)會，而另一個因?yàn)?沒有做而失去了這個機(jī)會。于是，我深有感觸，覺得在生命的歷程中，有些細(xì)節(jié)會改變事物發(fā)展方向，使人的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變，處理得好，會成功，處理 不好就會走向失敗。由此可見，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)的作用不可估量。

在英國民間流傳著這樣一首歌謠：缺了一枚鐵釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去一匹戰(zhàn)馬。失去一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍。損了一位將軍，丟了一次戰(zhàn)斗。丟了一次戰(zhàn)斗，輸了一次戰(zhàn)役。輸了一次戰(zhàn)役，毀了一個王朝。可見，不注意細(xì)節(jié)，就有可能無以成大事。

因此，我想，一滴水可見太陽，窺一斑而知全豹。細(xì)節(jié)相當(dāng)于試紙，可以測出一個人的素質(zhì)和境界。你的一言一行，一舉一動都可以成為命運(yùn)的偏旁部首。林則徐因 自己容易發(fā)怒，自書“制怒”條幅掛于堂上，煙癮特大的毛澤東在重慶談判期間堅(jiān)持不抽一支煙……正如老子所說“天下難事，必做于易;天下大事必須于細(xì)”，如 果林則徐不注意他“易怒”的細(xì)節(jié)弱點(diǎn)，他就不會成為偉人;正因?yàn)槊珴蓶|注意抽煙這樣細(xì)小的事，最終他領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨建立了新中國!

智者善于以小見大，從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理，名人之所以成為名人，正是他們比普通人多注重細(xì)節(jié)問題而已。

當(dāng)然，我們不能跟偉人相提并論，可是作為公司的一名普通員工，其細(xì)節(jié)問題處理是否好，同樣可以決定成敗。

日本東京有一家外貿(mào)公司，它與英國一家公司有貿(mào)易往來。英國公司的經(jīng)理經(jīng)常需要購買從東京到神戶的火車票。很快，這位經(jīng)理發(fā)現(xiàn)：每次去神戶時，座位總在右 窗口，返回時又總在左邊窗口。這位經(jīng)理詢問日本公司購票小姐其中的緣故，她笑著答道：“車去神戶時，富士山在您右邊;返回東京時，富士山在您的左邊。外國 人大都喜歡富士山的美麗景色，所以我特意為您安排了不同的座位。”這位英國經(jīng)理十分感動，他立即把這家日本公司的貿(mào)易額從 50 萬英鎊提高到 200 萬英鎊。

在他看來：作為這家公司的一個普通的職員，對于這樣微不足道的小事，都能夠想得這么周到，那么跟這樣的公司做生意還有什么不放心的呢?

還有一位公司經(jīng)理，他有一個惡習(xí)，就是不管在什么場合，一到得意處，便不自覺地?fù)缸约旱谋强?。一次，在與合作方馬上就將進(jìn)行到簽字生效的程序時，這位經(jīng)理 得意忘形，一邊與談判方老總談笑風(fēng)生，一邊手指不自覺地肆意地?fù)钢约旱谋强住Ψ嚼峡偭⒓醋柚沽苏鶇f(xié)議書上簽字的雙方代表，隨后表示，這份合作意向 還需再重新探討，然后領(lǐng)著自己的人揚(yáng)長而去，留下這位經(jīng)理及莫名其妙的談判人員。合作就此以失敗告終。

事后，有人問那位揚(yáng)長而去的老總，究竟是什么原因使他在關(guān)鍵時刻阻止了協(xié)議簽字的。這位老總的一席話傳到參加談判的人員耳中，簡直令他們不敢相信。

那位老總說：“在那樣莊重的場合，對方的經(jīng)理先生竟然當(dāng)著客人的面摳自己的鼻子，而且肆無忌憚，說明經(jīng)理先生的素質(zhì)是非常低的。經(jīng)理的素質(zhì)如此之低，其手 下的員工的素質(zhì)也便可想而知了。與低素質(zhì)的人合作，是要冒極大風(fēng)險(xiǎn)的。我們不愿意拿自己的資金來冒這樣大的風(fēng)險(xiǎn)?！?/p>

著名企業(yè)管理專家汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中說：“中國絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類規(guī)章制度、管理制度，缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行?！?/p>

在我的工作當(dāng)中，我常常反思，是我們沒有宏大美好的理想，還是缺少一種積極向上的精神?都不是，我們有時只是缺乏從細(xì)、精處入手的工作作風(fēng)。我們做一件事，如果把握好了每一個環(huán)節(jié)，把每一個細(xì)節(jié)經(jīng)營完美，那么，終端結(jié)果的完美必將水到渠成。

“細(xì)節(jié)決定成敗”其實(shí)是一個很樸素而且操作簡單的道理，只是人們在實(shí)踐中往往太容易忽略一個又一個看來微不足道實(shí)際上卻影響全局的細(xì)節(jié)，才使得本來可以預(yù) 期的成功由于過程管理在細(xì)節(jié)上存在諸多疏漏而歸于失敗，這樣的教訓(xùn)我們應(yīng)該時刻記取。“一著不慎，滿盤皆輸”就是前人對不遵循“細(xì)節(jié)決定成敗”這一規(guī)律而 導(dǎo)致失敗的生動總結(jié)。

藝術(shù)家米開朗琪羅曾說：“在藝術(shù)的境界里，細(xì)節(jié)就是上帝?！鼻爻紫嗬钏挂舱f過：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深。”所以，如果想成功，做事就應(yīng)該注意細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗!

篇三

細(xì)節(jié)決定成?。捍笫?，必做于細(xì)

海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認(rèn)真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之。有鑒于此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

與日本人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來，中國人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會上“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時，生產(chǎn)線上的次品出來了，礦山上的事故頻頻發(fā)生了，社會上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。

與“差不多”、“大概其”的觀念相應(yīng)的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事實(shí)上，正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說的：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基?！?/p>

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，專業(yè)化程度越來越高，社會分工越來越細(xì)，也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì)，否則會影響整個社會體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如，一臺拖拉機(jī)，有五、六千個零部件，要幾十個工廠進(jìn)行生產(chǎn)協(xié)作;一輛上海牌小汽車，有上萬個零件，需上百家企業(yè)生產(chǎn)協(xié)作;一架“波音 747”飛機(jī)，共有 450 萬個零部件，涉及的企業(yè)單位更多。而美國的，“阿波羅”飛船，則要二萬多個協(xié)作單位生產(chǎn)完成。在這由成百上千、乃至上萬、數(shù)百萬的零部件所組成的機(jī)器中，每一個部件容不得哪怕是 1%的差錯。否則的話，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品不單是殘次品、廢品的問題，甚至?xí)：θ说纳?。如我國前些年澳星發(fā)射失敗就是細(xì)節(jié)問題：在配電器上多了一塊 0.15 毫米的鋁物質(zhì)，正是這一點(diǎn)點(diǎn)鋁物質(zhì)導(dǎo)致澳星爆炸。正所謂“失之毫厘，謬以千里”。所以，要想保證一個由無數(shù)個零件所組成的機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就必須通過制定和貫徹執(zhí)行各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)，從技術(shù)和組織箮理上把各方面的細(xì)節(jié)有機(jī)地聯(lián)系協(xié)調(diào)起來，形成一個統(tǒng)一的系統(tǒng)，才能保證其生產(chǎn)和工作有條不紊地進(jìn)行。在這一過程中，每一個龐大的系統(tǒng)是由無數(shù)個細(xì)節(jié)結(jié)合起來的統(tǒng)一體，忽視任何一個細(xì)節(jié)，都會帶來想象不到的災(zāi)難。

美國質(zhì)量管理專家菲利普?克勞斯比曾說：“一個由數(shù)以百萬計(jì)的個人行動所構(gòu)成的公司(想想看，每個人每天要執(zhí)行多少不同的行動)經(jīng)不起其中 1%或 2%的行動偏離正軌?！?/p>

而且，注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)是一個比較難的事。豐田汽車社長認(rèn)為其公司最為艱巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，而是生產(chǎn)流程中一根繩索的擺放，要不高不矮、不粗不細(xì)、不偏不歪，而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時都要無任何偏差。

所以，無論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易”;已故總理周恩來就一貫提倡注重細(xì)節(jié)，他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。”所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。

篇四

細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。有哲學(xué)家說過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗(yàn)：一個錯誤的數(shù)據(jù)可以導(dǎo)致病人死亡，一個標(biāo)點(diǎn)符號的錯誤，可以使幾個通宵的心血白費(fèi)，一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯，可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量。我們戰(zhàn)斗在一線的員工，更要加強(qiáng)細(xì)節(jié)觀念。將細(xì)節(jié)決定成敗的理念引入實(shí)際工作中。從細(xì)節(jié)入手，在細(xì)節(jié)中挖掘潛力，以認(rèn)真的態(tài)度做好工作中的每一件小事，只有這樣，才能在每一個平凡的崗位上發(fā)揮最大的作用，只有這樣，才能為我們社會創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益。

當(dāng)你不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊日積月累構(gòu)筑起來了的卻是高聳的城堡，只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時，你才會體味到這些小事的重要。正所謂，細(xì)微之處見精神，人人都應(yīng)從小事做起。

小事不能小看，細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，只有小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。“以管窺豹，可見一斑”。我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫，從而感悟到一個人的內(nèi)在精神。

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡?！弊屛覀円源斯裁?。

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

b

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們、大家好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我這次鍛煉自己的機(jī)會。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗》

我先給大家講個故事，說從前有個秀才進(jìn)京趕考去了，考試前一晚上卻做了兩個夢。第一個夢是夢見自己在高墻上面種白菜，第二個夢見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來后他覺得這兩個夢都暗藏著含義，于是便找了個算命先生解夢。秀才把夢的經(jīng)過和算命先生說了一番后，算命先生搖了搖頭說:你還是回家去吧。你想:高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽后心灰意冷，于是回店里收拾衣服準(zhǔn)備回家。店老板看見覺得奇怪，于是便問:你回家難道不準(zhǔn)備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經(jīng)過和店老板如實(shí)說了一下。店老板一聽樂了，說:我也會解夢。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊，高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準(zhǔn)備充分，有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理，于是便留下來參加了考試，結(jié)果高中了。

這個故事啟示大家任何事情都有兩面性，關(guān)鍵是看當(dāng)事者以怎樣的心態(tài)對待它，積極的心態(tài)創(chuàng)造人生，消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮，消極的心像月亮，初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。

當(dāng)今社會，是個渴望成功的時代，每個人都希望自己能夠成為成功者，但并不是每個人都能取得成功，成功者之所以能夠成功，不僅因?yàn)樗麄兙哂谐匠Ｈ说牟湃A，更重要的是因?yàn)樗麄兙邆涑蔀槌晒φ叩男膽B(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難，即使遇到挫折與坎坷，依然能保持樂觀的情緒，保持必勝的斗志。身處這個多變的時代，我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。

股神巴菲特曾經(jīng)說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切，甚至超越我，但實(shí)際上有的人能做到，有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特，而是他們自身的原因，這個原因就是個人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異，但這個很小的差異卻造成了巨大的落差。這個很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。

做為公司的一名員工，我始終把自己的心態(tài)放在正確位置。選擇了這一行就選擇了奉獻(xiàn)，所以我沒有資格談什么索取，也沒有資格談什么條件。工作這么多年，我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個職業(yè)。當(dāng)我穿上那一襲飄然白衣，戴上那一頂別致的燕帽，便忘乎所以，只身投入護(hù)理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個病房之間，細(xì)心的給病人做治療，耐心的與病人交流溝通。特別是在監(jiān)護(hù)室上班時，我寸步不離的守護(hù)在病人床邊，精神高度集中的監(jiān)護(hù)著病人的生命體征，并隨時做相應(yīng)的處理?？粗∪藦幕杳缘角逍眩缓笾饌€把身上的管道，液路一一去掉，輕松的走出監(jiān)護(hù)室。我的心情無比激動。因?yàn)檫@就是我在工作中收獲的最大成功。不論是過去、現(xiàn)在、還是將來，我都會始終如一的以積極的心態(tài)對待工作。在合聚集團(tuán)這個大環(huán)境中，在醫(yī)院這個大熔爐里，要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想，只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒，才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話，也不是一句套話，而是我擲地有聲的承諾，無怨無悔的選擇。

第五篇：班會心態(tài)決定成敗主持稿

“心態(tài)決定成敗”主題班會

活動時間：2018.1.19 活動地點(diǎn)：三八班教室 活動目的：1.調(diào)整學(xué)習(xí)不良心態(tài),以積極心態(tài)面對期末考試。

2、使學(xué)生認(rèn)識到集體的力量。

主持人：陳俊羽，陳秋池，諶興，豐傳業(yè)

（一）、出旗。

（二）、唱隊(duì)歌。

（三）、過程：

主持人上臺，（按學(xué)號分別自我介紹）大家好，我是本次少隊(duì)活動的主持人XXX……..陳俊羽：進(jìn)入期末，不可否認(rèn)，我們班很多學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存在有一些 困惑,有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動,有些學(xué)生在心理上給自己過多的壓力。

陳秋池：當(dāng)然進(jìn)入期末，有一定的壓力，想考出一個理想的成績，這是很正常的想法。但是把壓力當(dāng)成一種包袱，對自己的期望值過高，一旦遇到困難就焦慮、不安，甚至失眠、頭疼，以至于使自己失去信心，這是不足取的。

諶興：為了幫助大家更好的調(diào)整自己,我們今天開一個以“心態(tài)決定成敗”為主題的班會。豐傳業(yè)：什么是心態(tài)？今天的班會課我們就先從一個小故事開始吧！

陳俊羽：一個秀才在科舉考試的前一天晚上做了兩個夢：一個是在墻上種白菜，一個是在雨里他打著傘又穿著斗笠。

陳秋池：早晨他連忙找解夢的問，解夢者說你還考什么呀，墻上種白菜那不是沒法種嗎，雨里穿著斗笠?guī)е鴤隳遣皇前踪M(fèi)事嗎?回家吧!諶興：聽罷,秀才就回旅店收拾行禮準(zhǔn)備回家。旅店老板看了奇怪就問：“怎么，明天才考試，今天要回家呢?”秀才就如此這般的說了一遍，老板聽了，笑著說：“為什么不來問我，我也會解夢！”

豐傳業(yè)：老板說：“墻上種白菜那不是高種嗎，穿著斗笠打著傘那不是有備無患嗎？你去考吧，肯定高中！”秀才聽了說有理，他便高興地去考試了，結(jié)果，秀才中了個探花！陳俊羽：學(xué)生們，從這則故事中,你得到了什么啟示呢,我們請兩位同學(xué)來說一說吧！抽兩位同學(xué)發(fā)言，談自己的感受，無人舉手的話，陳俊羽說：“請同學(xué)們積極發(fā)言，我們會有禮物送出哦！” 陳秋池：謝謝XXX和XXX的分享！同學(xué)們，假如你是一位皮鞋推銷員,你要到非洲一個小島上去推銷你的皮鞋.當(dāng)你到了那里,你卻發(fā)現(xiàn)整個小島沒有一個人穿鞋,你會是什么反映，會怎么想? 抽兩位同學(xué)發(fā)言，談自己的想法

諶興：謝謝XXX和XXX的積極發(fā)言！在我們的故事里有兩個推銷員。第一個推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來：“這些人都打赤腳，怎么會要我的鞋呢?！庇谑欠艞壟?，失敗沮喪而回；

豐傳業(yè)：另一個推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬分：“這些人都沒有皮鞋穿，這皮鞋市場大得很呢。”于是想方設(shè)法，引導(dǎo)非洲人購買皮鞋，最后發(fā)大財(cái)而回。

陳俊羽：這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場，同樣面對打赤腳的非洲人，由于心態(tài)不同，一個人灰心失望，不戰(zhàn)而敗；而另一個人滿懷信心，大獲全勝。

陳秋池：由此我們可知，想要掌握自己的命運(yùn)，首先要學(xué)會掌握自己的心態(tài)！所以我們保持積極樂觀的心態(tài)，就是把握了成功。人能通過改變心態(tài)，從而改變自己的一生。

諶興：做人做事除了要有樂觀的心態(tài)外，積極的態(tài)度也是非常重要的！什么叫態(tài)度呢？態(tài)度是指人的舉止動作；對于事物的立場或看法。

豐傳業(yè)：態(tài)度是你向他人表達(dá)心情的方式。態(tài)度是行動的內(nèi)在因素。

陳俊羽：同學(xué)們，下面讓我們一起來做一個學(xué)習(xí)態(tài)度測試吧！請大家準(zhǔn)備好紙和筆，待會兒屏幕上會出現(xiàn)一些問題，請大家回答，答案無需上交和公布，所以請大家務(wù)必如實(shí)作答。陳秋池：大家準(zhǔn)備好了嗎？請看大屏幕，問題1：周六晚，你本來準(zhǔn)備做作業(yè)的，突然間你朋友約你打游戲，比如王者，你會怎么做？A.好好學(xué)習(xí)天天向上

B、猶豫了那么一下下，就去玩游戲了C、欣喜若狂地去玩游戲 稍等一下，給大家時間作答

諶興：問題2：遇到不會做的題目，你會怎么做？A、先自己查資料，不懂再問其他人，直到解決B、直接問別人C、不懂就不懂，做簡單的題目，提高一下自己的“成就感”。稍等一下，給大家時間作答

豐傳業(yè)：問題3：課堂上，老師講課的過程中，你遇到聽不懂的，你會：A、舉手告訴老師，你還是不太明白 B、下課后問同學(xué)，或者問老師C、在座位底下竊竊私語，以表達(dá)聽不懂的 郁悶心情。

稍等一下，給大家時間作答

陳俊羽：問題4：小長假，比如國慶，老師布置的作業(yè)，你會在什么時候做？A、盡量先做完作業(yè)再去玩B、拖拖拉拉，在回校前做完作業(yè)C、回校的前一天，奮力追趕作業(yè)。陳秋池：問題5：沒有老師監(jiān)督的自習(xí)課，你會？A、安靜的在自習(xí)B、不想自習(xí)又不敢隨意玩C、偷偷地玩

稍等一下，給大家時間作答

諶興：問題6：老師叫預(yù)習(xí)下一章，下次課提問，你會？A、預(yù)習(xí)B、由于各種“忙”，沒時間預(yù)習(xí)。C、抱著“不會提問我”的僥幸心理，不預(yù)習(xí)。稍等一下，給大家時間作答

豐傳業(yè)：問題

7、考試前夕，你的狀態(tài)是？A、胸有成竹地再復(fù)習(xí)一次B、臨急抱佛腳，好勤力的樣子C、抱佛腳也一臉懵逼的樣子 稍等一下，給大家時間作答

陳俊羽：問題8：考試時，你的狀態(tài)？A、都會做B、覺得自己基本會做C、有種“題目似曾相識”的感覺

稍等一下，給大家時間作答

陳秋池：問題9：考試成績出來了，你59分，你的內(nèi)心所感？A、革命尚沒成功，仍需繼續(xù)努力B、努力地找找老師是不是哪里算漏了一分C、埋怨老師為什么不多給一分 稍等一下，給大家時間作答

諶興：最后一個問題：平時上課，你的狀態(tài)是？A、跟著老師的思路認(rèn)真聽講B、望著老師發(fā)呆C、跟同學(xué)“飛紙傳書”/“千里傳音” 稍等一下，給大家時間作答

豐傳業(yè)：大家答完了嗎？ 下面請大家給自己總分，看看自己選了幾個A,幾個B，幾個C? 稍等一下，給大家時間總分

陳俊羽：現(xiàn)在，讓我們一起來看大屏幕，大家對號入座，看看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度屬于哪一種？有7-10個A，說明你有較好的學(xué)習(xí)態(tài)度，將學(xué)習(xí)放在較重要的位置。

陳秋池：有4-6個A，說明你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠好，以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該多一些耐心。諶興：只有3個及以下A的同學(xué)要注意羅，顯然你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，需要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度啦！

豐傳業(yè)：我們該如何培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度呢？幾下幾點(diǎn)供大家參考:1.心態(tài)要積極2.目標(biāo)要合理明確3.計(jì)劃要長短結(jié)合4.計(jì)劃執(zhí)行要認(rèn)真 5.時間分配要合理

以下游戲環(huán)節(jié)根據(jù)時間情況靈活處理

陳俊羽：說了這么多，接下來我們一起來做個小游戲放松一下，大家覺得怎們樣？ 陳秋池：我來說下游戲規(guī)則，大家仔細(xì)聽好了哦：豎向的每一排同學(xué)算一組，每組由最后面的同學(xué)抽取一個字，不能說話，從他開始在前面一名同學(xué)背上寫下這個字，依次往前傳遞，由每組最前面那個同學(xué)說出是哪個字，答對組獲勝！

諶興：游戲規(guī)則大家聽明白了嗎？不能用嘴說出答案哦！游戲過程中請大家保持安靜,遵守紀(jì)律，不能交頭接耳，違反者取消參與資格！

游戲時間，主持人回座參與游戲，游戲結(jié)束后主持人回講臺

陳俊羽：（聽音樂）生活是一面鏡子，你如果對它笑，它也對你笑；你如果對它哭，它也對你哭。所以人們常說~~心態(tài)決定成敗!陳秋池：我們在生活和學(xué)習(xí)中,應(yīng)該不急不躁，始終保持樂觀的心態(tài)和積極的態(tài)度。諶興：當(dāng)我們遇到困難的時候,不應(yīng)暗自哀怨,更不應(yīng)將困難擴(kuò)大化,而應(yīng)盡力通過各種途徑尋求解決問題的辦法。

豐傳業(yè)：讓我們調(diào)整心態(tài)，以樂觀放松的心態(tài)和積極向上的態(tài)度迎接期末考試的到來！合：祝同學(xué)們期末能考出自己理想的成績！謝謝大家！陳俊羽：下面有請X老師為本次活動作總結(jié)。

四位主持下臺，回座位就座