第一篇：師德演講稿：人間大愛教師心

師德演講稿：人間大愛教師心

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，上午好！

我來自xx中心學(xué)校，我演講的題目是《人間大愛教師心》。

前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說過：沒有愛，就沒有教育。最美教師張麗莉用自己的實(shí)際行動(dòng)將這種對學(xué)生的大愛詮釋到了極致。2012年5月8日，張麗莉老師在危險(xiǎn)面前舍身保護(hù)學(xué)生，自己卻被迫高位截肢。2013年感動(dòng)中國給她的頒獎(jiǎng)詞是這樣的：“別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。”

最美教師張麗莉在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給了我們每位教師最真實(shí)的震撼。張麗莉老師為了孩子忘記了自己，把自己年輕如夏花的人生燃燒在教師這一崇高光榮的事業(yè)上，面對危急情況，把生的希望給了孩子，把死的危險(xiǎn)留給了自己。這種人性的光輝照耀著我們，這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。在我們身邊，就有很多的教師默默地踐行著。我們工作在平凡崗位上的教師們，每天做著瑣碎而不起眼的工作，可是，你有沒有看到，日常生活中的雞毛蒜皮細(xì)小末節(jié)之中包含了他們多少的愛和心血啊！

我們xx中心學(xué)校位于太行山區(qū)的峽谷之中，與其他學(xué)校相比有很多特殊之處，教育之花在這里的生長就顯得尤為艱難。作為2012年剛剛走上工作崗位的一名新教師，從我來到這里的那天起，就無時(shí)無刻不被這里的每一位老師感動(dòng)著。

劉xx老師是三年級(jí)一班的班主任，從接著這個(gè)班開始，劉老師就數(shù)年如一日地把班里的每個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子來關(guān)心和呵護(hù)。剛剛開春的一個(gè)晚上，班里的一個(gè)孩子忽然發(fā)高燒，劉老師忙前跑后，為孩子取藥喂湯，但孩子仍然高燒不退，無奈劉老師撥通了孩子家長的電話，不料家長不僅不領(lǐng)情，還在電話里埋怨劉老師，你為什么讓孩子發(fā)高燒，你是怎么照顧他的，你為什么這么晚才通知我。家長的不理解讓劉老師痛苦氣急地掉下了眼淚。但是，放下電話，劉老師就把這個(gè)孩子安排在自己的住處打點(diǎn)滴，孩子輸水輸了一整夜，劉老師就一眼沒合在床邊照看了一整夜。孩子的高燒退了，老師笑了……

低年級(jí)的班主任可以說就長在了學(xué)生的生活里，學(xué)生病了需要及時(shí)喂藥，學(xué)生想家了需要及時(shí)用自己的手機(jī)讓他們與家里說說話，學(xué)生衣服臟了需要老師親自為學(xué)生清洗，天氣轉(zhuǎn)涼，需要老師找出自己孩子的衣服讓學(xué)生穿，怪不得劉老師的女兒對媽媽說：“你對其他同學(xué)比對我還好……”

去年冬天的一個(gè)中午，我看到李xx老師慌慌張張地跑前跑后，我很好奇地走進(jìn)了她的房間，<課件>眼前的一幕讓我進(jìn)退兩難。她正在為一個(gè)因拉肚子而拉到棉褲里的孩子洗刷衣服，孩子身上的臟物已被清洗干凈，李老師關(guān)切地讓孩子躺進(jìn)了被窩，掖好被子。作為一個(gè)剛參加工作的教師，我有很多不理解，換做是我，為一個(gè)男孩子洗澡，我會(huì)害羞，為一個(gè)孩子處理臟物，我會(huì)怕臭。了解了張麗莉老師的事跡后，我心中豁然開朗，這就是人民教師的神圣和偉大。師愛無邊，大愛無私，所以，教師不愧為太陽底下最光輝的職業(yè)！

孔繁森同志曾說過，一個(gè)人愛的最高境界是愛別人。而作為老師，我要說，愛的最高境界是愛學(xué)生。教育因愛而美麗，有愛才有教育。作為一名年輕的人民教師，我還有很遠(yuǎn)的路要走，我愛我的學(xué)校，我愛我的職業(yè)，我更愛你們，我身邊的這些最美麗最可愛的教師們，你們就是我前行中的燈塔，是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力！

在此，我要向所有心中有愛、會(huì)愛的教師們致敬！

我的演講結(jié)束，謝謝。

第二篇：2015師德演講稿：人間大愛教師心

2015師德演講稿：人間大愛教師心 師德演講稿：人間大愛教師心

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，上午好！

我來自xx中心學(xué)校，我演講的題目是《人間大愛教師心》。

前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說過：沒有愛，就沒有教育。最美教師張麗莉用自己的實(shí)際行動(dòng)將這種對學(xué)生的大愛詮釋到了極致。2015年5月8日，張麗莉老師在危險(xiǎn)面前舍身保護(hù)學(xué)生，自己卻被迫高位截肢。2015年感動(dòng)中國給她的頒獎(jiǎng)詞是這樣的：“別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇?！?/p>

最美教師張麗莉在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給了我們每位教師最真實(shí)的震撼。張麗莉老師為了孩子忘記了自己，把自己年輕如夏花的人生燃燒在教師這一崇高光榮的事業(yè)上，面對危急情況，把生的希望給了孩子，把死的危險(xiǎn)留給了自己。這種人性的光輝照耀著我們，這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。在我們身邊，就有很多的教師默默地踐行著。我們工作在平凡崗位上的教師們，每天做著瑣碎而不起眼的工作，可是，你有沒有看到，日常生活中的雞毛蒜皮細(xì)小末節(jié)之中包含了他們多少的愛和心血啊！

我們xx中心學(xué)校位于太行山區(qū)的峽谷之中，與其他學(xué)校相比有很多特殊之處，教育之花在這里的生長就顯得尤為艱難。作為2015年剛剛走上工作崗位的一名新教師，從我來到這里的那天起，就無時(shí)無刻不被這里的每一位老師感動(dòng)著。

劉xx老師是三年級(jí)一班的班主任，從接著這個(gè)班開始，劉老師就數(shù)年如一日地把班里的每個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子來關(guān)心和呵護(hù)。剛剛開春的一個(gè)晚上，班里的一個(gè)孩子忽然發(fā)高燒，劉老師忙前跑后，為孩子取藥喂湯，但孩子仍然高燒不退，無奈劉老師撥通了孩子家長的電話，不料家長不僅不領(lǐng)情，還在電話里埋怨劉老師，你為什么讓孩子發(fā)高燒，你是怎么照顧他的，你為什么這么晚才通知我。家長的不理解讓劉老師痛苦氣急地掉下了眼淚。但是，放下電話，劉老師就把這個(gè)孩子安排在自己的住處打點(diǎn)滴，孩子輸水輸了一整夜，劉老師就一眼沒合在床邊照看了一整夜。孩子的高燒退了，老師笑了?? 低年級(jí)的班主任可以說就長在了學(xué)生的生活里，學(xué)生病了需要及時(shí)喂藥，學(xué)生想家了需要及時(shí)用自己的手機(jī)讓他們與家里說說話，學(xué)生衣服臟了需要老師親自為學(xué)生清洗，天氣轉(zhuǎn)涼，需要老師找出自己孩子的衣服讓學(xué)生穿，怪不得劉老師的女兒對媽媽說：“你對其他同學(xué)比對我還好??”

去年冬天的一個(gè)中午，我看到李xx老師慌慌張張地跑前跑后，我很好奇地走進(jìn)了她的房間，眼前的一幕讓我進(jìn)退兩難。她正在為一個(gè)因拉肚子而拉到棉褲里的孩子洗刷衣服，孩子身上的臟物已被清洗干凈，李老師關(guān)切地讓孩子躺進(jìn)了被窩，掖好被子。作為一個(gè)剛參加工作的教師，我有很多不理解，換做是我，為一個(gè)男孩子洗澡，我會(huì)害羞，為一個(gè)孩子處理臟物，我會(huì)怕臭。了解了張麗莉老師的事跡后，我心中豁然開朗，這就是人民教師的神圣和偉大。師愛無邊，大愛無私，所以，教師不愧為太陽底下最光輝的職業(yè)！孔繁森同志曾說過，一個(gè)人愛的最高境界是愛別人。而作為老師，我要說，愛的最高境界是愛學(xué)生。教育因愛而美麗，有愛才有教育。作為一名年輕的人民教師，我還有很遠(yuǎn)的路要走，我愛我的學(xué)校，我愛我的職業(yè)，我更愛你們，我身邊的這些最美麗最可愛的教師們，你們就是我前行中的燈塔，是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力！在此，我要向所有心中有愛、會(huì)愛的教師們致敬！

我的演講結(jié)束，謝謝。本 文由第 一公

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第三篇：只要心中有愛—師德演講稿

精選范文:只要心中有愛—師德演講稿(共2篇)我是一名體育教師,我的教齡和棗園小學(xué)同齡,我的教學(xué)生涯伴隨著棗園小學(xué)一起成長.雖然我沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn),但我有一顆熱情,真誠,執(zhí)著的對教育事業(yè)的熱愛之心.自我來到棗園小學(xué)后,看到學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)總是早來晚歸.我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,為同一塊土地精心耕作,無私奉獻(xiàn)著.青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔,中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上.尤其是我們的校長,她帶領(lǐng)我們這支奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦了這所環(huán)境幽雅,設(shè)備一流,現(xiàn)代化高品位的新型學(xué)校,她以先進(jìn)的以精品求生存,以發(fā)展求發(fā)展發(fā)展理念,開辟了教育改革的新路子,領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地走向棗園小學(xué)輝煌的明天!一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切.校長如是說,老師們也跟著她這樣做.當(dāng)我們看到裝修一新的教學(xué)樓,最先想到的就是犧牲了一個(gè)暑假的休息時(shí)間,堅(jiān)守在學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)中的郭副校長和劉老師.當(dāng)我們看到學(xué)校有著良好的社會(huì)效應(yīng),優(yōu)秀的教學(xué)效果和健康快樂的孩子,足以看到張主任和全體教師為學(xué)校付出多少時(shí)間,精力和愛心.當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)孩子立正站好,在老師面前微笑的說:老師您好時(shí),不難看出楊老師工作的細(xì)微和用心.總之,在棗園小學(xué)這兩年多的時(shí)間里讓我深深的體會(huì)到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的深刻含義,我在每位老師身上都學(xué)到了不少知識(shí),是他們用自己的行動(dòng)教會(huì)了我,使我深深的懂得了什么是奉獻(xiàn),什么是為人師表,如何去愛我們的學(xué)生,如何做一名合格的教師,我也在不斷的像那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),努力使自己盡快的成長為一名優(yōu)秀的體育教師.教學(xué)實(shí)踐使我懂得了愛字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生.慢慢地,這首新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌在我心底誕生了.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,精心打造學(xué)校文化.2003年2月我和龐老師開始了動(dòng)感英語的訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作,從音樂的選曲,動(dòng)作的創(chuàng)編,題目的選定,到訓(xùn)練的進(jìn)行.訓(xùn)練既沒有合適的訓(xùn)練場地,又沒有足夠的訓(xùn)練時(shí)間,這無形的加大了訓(xùn)練難度,但是我們并沒有因?yàn)闂l件的艱苦而放松訓(xùn)練的要求.因訓(xùn)練是要邊說英語邊示范,還要及時(shí)糾正學(xué)生的動(dòng)作,可又沒有麥克,我只能憑嗓子大聲喊,結(jié)果也只有是我嗓子疼的說不出話,但我從不因此影響正常訓(xùn)練.根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)需求,我調(diào)整了訓(xùn)練時(shí)間,從而犧牲了我周六,日的休息時(shí)間.到6月份動(dòng)感英語已經(jīng)基本成型.新學(xué)期開學(xué)后,我們訓(xùn)練的教師隊(duì)伍壯大了,英語葛老師和體育胡老師也加入到我們訓(xùn)練隊(duì)伍中,此后胡老師每天堅(jiān)持和我一起給學(xué)生訓(xùn)練,龐老師和葛老師又為我們的節(jié)目能有更新的形式而發(fā)揮著她們的聰明才智.后來我們的動(dòng)感英語以短劇的形式開始練習(xí),使得整個(gè)內(nèi)容更加生動(dòng)活潑.經(jīng)過近5個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練,我們的健美操隊(duì)參加了大興區(qū)第二屆英語節(jié)目展評活動(dòng),并且在本次活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng).這是當(dāng)時(shí)我校建校以來的最高榮譽(yù),使得我們棗園的師生共同為此激動(dòng),歡呼!經(jīng)過這次活動(dòng)我終于實(shí)現(xiàn)了我最初的目標(biāo):用最短的時(shí)間把我們學(xué)校的小健美操隊(duì)帶出去,為我校爭光!,在這次活動(dòng)中我深深體驗(yàn)到了我們棗園老師的團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)勢和集體智慧的力量,并且培養(yǎng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,這種精神將伴隨我們師生共同發(fā)展,從而使棗園小學(xué)更加輝煌!沒有奉獻(xiàn)就沒有教育.2003年4月,王校長在學(xué)校會(huì)議上說有義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),當(dāng)時(shí)我想:我在學(xué)校除了盡心盡力的去做好本職工作之外,還沒有什么能為學(xué)校分憂的事可以做,所以我就去找王校長自愿報(bào)名了,希望通過獻(xiàn)血能為學(xué)校的發(fā)展再出一點(diǎn)微薄之力,為棗園小學(xué)盡我的一份義務(wù).那是2004年5月,知道獻(xiàn)血的消息后,我又興奮,又激動(dòng).當(dāng)200cc鮮血從我手臂抽出的時(shí)候,我沒有害怕,我覺得義務(wù)獻(xiàn)血是愛,是勇氣,是奉獻(xiàn),多一個(gè)人義務(wù)獻(xiàn)血,就可能多挽救一條垂危的生命!回到學(xué)校后我覺得頭暈,可還有100多名學(xué)生在等著我訓(xùn)練健美操,我便堅(jiān)持去了后操場,可楊老師讓我回宿舍休息,我說:再有幾天就要參加英語文化節(jié)的表演了,我不放心!這時(shí),懂事的李聰已經(jīng)悄悄的把椅子給我搬到身后了,并說:張老師您坐這看著我們就行,我?guī)麄兲侔晌艺f:好,謝謝你!當(dāng)我看到學(xué)生們訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真勁我真的非常感動(dòng),就連平時(shí)最愛說話,亂動(dòng)的幾個(gè)孩子都表現(xiàn)的和大家一樣好.這使我感受到:當(dāng)我奉獻(xiàn)出我的一片愛心的同時(shí)也深深的感受到了孩子們對我的愛!這群生龍活虎的孩子,正是我心靈的寄托,追求的歡欣!我認(rèn)為:奉獻(xiàn)就是要有為學(xué)生服務(wù)的思想,心里時(shí)刻裝著學(xué)生,全心全意為了學(xué)生,全心全意為了學(xué)校.今后,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè),以我真誠的愛奉獻(xiàn)給我這些可愛的學(xué)生!老師們愛我們的孩子吧!愛每一個(gè)孩子,千萬不要忽視其中一個(gè).在此,我以冰心老人的一句話結(jié)束我的演講:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花.我的演講結(jié)束了,謝謝大家![只要心中有愛—師德演講稿(共2篇)]篇一：只要心中有愛—師德演講稿

只要心中有愛—師德演講稿

我是一名體育教師,我的教齡和棗園小學(xué)同齡,我的教學(xué)生涯伴隨著棗園小學(xué)一起成長.雖然我沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn),但我有一顆熱情,真誠,執(zhí)著的對教育事業(yè)的熱愛之心.自我來到棗園小學(xué)后,看到學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)總是早來晚歸.我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,為同一塊土地精心耕作,無私奉獻(xiàn)著.青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而

無怨無悔,中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上.尤其是我們的校長,她帶領(lǐng)我們這支奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦了這所環(huán)境幽雅,設(shè)備一流,現(xiàn)代化高品位的新型學(xué)校,她以先進(jìn)的以精品求生存,以發(fā)展求發(fā)展發(fā)展理念,開辟了教育改革的新路子,領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地走向棗園小學(xué)輝煌的明天!一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生, 為了學(xué)生一切.校長如是說,老師們也跟著她這樣做.當(dāng)我們看到裝修一新的教學(xué)樓,最先想到的就是犧牲了一個(gè)暑假的休息時(shí)間,堅(jiān)守在學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)中的郭副校長和劉老師.當(dāng)我們看到學(xué)校有著良好的社會(huì)效應(yīng),優(yōu)秀的教學(xué)效果和健康快樂的孩子,足以看到張主任和全體教師為學(xué)校付出多少時(shí)間,精力和愛心.當(dāng)我們看到一

個(gè)個(gè)孩子立正站好,在老師面前微笑的說:老師您好 時(shí),不難看出楊老師工作的細(xì)微和用心.總之,在棗園小學(xué)這兩年多的時(shí)間里讓我深深的體會(huì)到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的深刻含義,我在每位老師身上都學(xué)到了不少知識(shí),是他們用自己的行動(dòng)教會(huì)了我,使我深深的懂得了什么是奉獻(xiàn),什么是為人師表,如何去愛我們的學(xué)生, 如何做一名合格的教師,我也在不斷的像那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),努力使自己盡快的成長為一名優(yōu)秀的體育教師.教學(xué)實(shí)踐使我懂得了愛字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生.慢慢地,這首新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌在我心底誕生了.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,精心打造學(xué)校文化.2003年2月我和龐老師開始了動(dòng)

感英語的訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作,從音樂的選曲,動(dòng)作的創(chuàng)編,題目的選定,到訓(xùn)練的進(jìn)

行.訓(xùn)練既沒有合適的訓(xùn)練場地,又沒有足夠的訓(xùn)練時(shí)間,這無形的加大了訓(xùn)練難度,但是我們并沒有因?yàn)闂l件的艱苦而放松訓(xùn)練的要求.因訓(xùn)練是要邊說英語邊示范,還要及時(shí)糾正學(xué)生的動(dòng)作,可又沒有麥克,我只能憑嗓子大聲喊, 結(jié)果也只有是我嗓子疼的說不出話,但我從不因此影響正常訓(xùn)練.根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)需求,我調(diào)整了訓(xùn)練時(shí)間,從而犧牲了我周六,日的休息時(shí)間.到6月份動(dòng)感英語已經(jīng)基本成型.新學(xué)期開學(xué)后,我們訓(xùn)練的教師隊(duì)伍壯大了,英語葛老師和體育胡老師也加入到我們訓(xùn)練隊(duì)伍中,此后胡老師每天堅(jiān)持和我一起給學(xué)生訓(xùn)練,龐老師和葛老師又為我們的節(jié)目能有更新的形式而發(fā)揮著她們的聰明

才智.后來我們的動(dòng)感英語以短劇的形式開始練習(xí),使得整個(gè)內(nèi)容更加生動(dòng)活潑.經(jīng)過近5個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練,我們的健美操隊(duì)參加了 大興區(qū)

的認(rèn)真勁我真的非常感動(dòng),就連平時(shí)最愛說話,亂動(dòng)的幾個(gè)孩子都表現(xiàn)的和大家一樣好.這使我感受到:當(dāng)我奉獻(xiàn)出我的一片愛心的同時(shí)也深深的感受到了孩子們對我的愛!這群生龍活虎的孩子,正是我心靈的寄托,追求的歡欣!我認(rèn)為:奉 獻(xiàn)就是要有為學(xué)生服務(wù)的思想,心里時(shí)刻裝著學(xué)生,全心全意為了學(xué)生,全心全意為了學(xué)校.今后,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè),以我真誠的愛奉獻(xiàn)給我這些可愛的學(xué)生!老師們愛我們的孩子吧!愛每一個(gè)孩子,千萬不要忽視其中一個(gè).在此,我以冰心老人的一句話結(jié)束我的演講:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花.[只要心中有愛—師德演講稿(共2篇)] 我的演講結(jié)束了,謝謝大家!篇二：只要心中有愛―師德演講稿

只要心中有愛—師德演講稿

我是一名體育教師,我的教齡和棗園小學(xué)同齡,我的教學(xué)生涯伴隨著棗園小學(xué)一起成長.雖然我沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn),但我有一顆熱情,真誠,執(zhí)著的對教育事業(yè)的熱愛之心.自我來到棗園小學(xué)后,看到學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)總是早來晚歸.我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,為同一塊土地精心耕作,無私奉獻(xiàn)著.青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而

無怨無悔,中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上.尤其是我們的校長,她帶領(lǐng)我們這支奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦了這所環(huán)境幽雅,設(shè)備一流,現(xiàn)代化高品位的新型學(xué)校,她以先進(jìn)的以精品求生存,以發(fā)展求發(fā)展發(fā)展理念,開辟了教育改革的新路子,領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地走向棗園小學(xué)輝煌的明天!一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生, 為了學(xué)生一切.校長如是說,老師們也跟著她這樣做.當(dāng)我們看到裝修一新的教學(xué)樓,最先想到的就是犧牲了一個(gè)暑假的休息時(shí)間,堅(jiān)守在學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)中的郭副校長和劉老師.當(dāng)我們看到學(xué)校有著良好的社會(huì)效應(yīng),優(yōu)秀的教學(xué)效果和健康快樂的孩子,足以看到張主任和全體教師為學(xué)校付出多少時(shí)間,精力和愛心.當(dāng)我們看到一

個(gè)個(gè)孩子立正站好,在老師面前微笑的說:老師您好 時(shí),不難看出楊老師工作的細(xì)微和用心.總之,在棗園小學(xué)這兩年多的時(shí)間里讓我深深的體會(huì)到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的深刻含義,我在每位老師身上都學(xué)到了不少知識(shí),是他們用自己的行動(dòng)教會(huì)了我,使我深深的懂得了什么是奉獻(xiàn),什么是為人師表,如何去愛我們的學(xué)生，如何做一名合格的教師,我也在不斷的像那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),努力使自己盡快的成長為一名優(yōu)秀的體育教師.教學(xué)實(shí)踐使我懂得了愛字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生.慢慢地,這首新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌在我心底誕生了.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,精心打造學(xué)校文化.2003年2月我和龐老師開始了動(dòng)

感英語的訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作,從音樂的選曲,動(dòng)作的創(chuàng)編,題目的選定,到訓(xùn)練的進(jìn)行.訓(xùn)練既沒有合適的訓(xùn)練場地,又沒有足夠的訓(xùn)練時(shí)間,這無形的加大了訓(xùn)練難度,但是我們并沒有因?yàn)闂l件的艱苦而放松訓(xùn)練的要求.因訓(xùn)練是要邊說英語邊示范,還要及時(shí)糾正學(xué)生的動(dòng)作,可又沒有麥克,我只能憑嗓子大聲喊, 結(jié)果也只有是我嗓子疼的說不出話,但我從不因此影響正常訓(xùn)練.根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)需求,我調(diào)整了訓(xùn)練時(shí)間,從而犧牲了我周六,日的休息時(shí)[只要心中有愛—師德演講稿(共2篇)]間.到6月份動(dòng)感英語已經(jīng)基本成型.新學(xué)期開學(xué)后,我們訓(xùn)練的教師隊(duì)伍壯大了,英語葛老師和體育胡老師也加入到我們訓(xùn)練隊(duì)伍中,此后胡老師每天堅(jiān)持和我一起給學(xué)生訓(xùn)練,龐老師和葛老師又為我們的節(jié)目能有更新的形式而發(fā)揮著她們的聰明

才智.后來我們的動(dòng)感英語以短劇的形式開始練習(xí),使得整個(gè)內(nèi)容更加生動(dòng)活潑.經(jīng)過近5個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練,我們的健美操隊(duì)參加了 大興區(qū)

感和團(tuán)隊(duì)精神,這種精神將伴隨我們師生共同發(fā)展,從而使棗園小學(xué)更加輝煌!沒有奉獻(xiàn)就沒有教育.2003年4月,王校長在學(xué)校會(huì)議上說

有義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),當(dāng)時(shí)我想:我在學(xué)校除了盡心盡力的去做好本職工作之外,還沒有什么能為學(xué)校分憂的事可以做,所以我就去找王校長自愿報(bào)名了,希望通過獻(xiàn)血能為學(xué)校的發(fā)展再出一點(diǎn)微薄之力,為棗園小學(xué)盡我的一份義務(wù).那是2004年5月,知道獻(xiàn)血的消息后,我又興奮,又激動(dòng).當(dāng)200cc鮮血從我手臂抽出的時(shí)候,我沒有害怕,我覺得義務(wù)

獻(xiàn)血是愛,是勇氣,是奉獻(xiàn),多一個(gè)人義務(wù)獻(xiàn)血,就可能多挽救一條垂危的生命!回到學(xué)校后我覺得頭暈,可還有100多名學(xué)生在等著我訓(xùn)練健美操,我便堅(jiān)持去了后操場,可楊老師讓我回宿舍休息,我說:再有幾天就要參加英語文化節(jié)的表演了,我不放心!這時(shí),懂事的李聰已經(jīng)悄悄的把椅子給我搬到身后了,并說:張老師您坐

這看著我們就行,我?guī)麄兲侔?我說:好,謝謝你!當(dāng)我看到學(xué)生們訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真勁我真的非常感動(dòng),就連平時(shí)最愛說話,亂動(dòng)的幾個(gè)孩子都表現(xiàn)的和大家一樣好.這使我感受到:當(dāng)我奉獻(xiàn)出我的一片愛心的同時(shí)也深深的感受到了孩子們對我的愛!這群生龍活虎的孩子,正是我心靈的寄托,追求的歡欣!我認(rèn)為:奉 獻(xiàn)就是要有為學(xué)生服務(wù)的思想,心里時(shí)刻裝著學(xué)生,全心全意為了學(xué)生,全心全意為了學(xué)校.今后,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè),以我真誠的愛奉獻(xiàn)給我這些可愛的學(xué)生!老師們愛我們的孩子吧!愛每一個(gè)孩子,千萬不要忽視其中一個(gè).在此,我以冰心老人的一句話結(jié)束我的演講:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花.我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

第四篇：師德演講稿《只要心中有愛》

演講的題目是《只要心中有愛》

我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。講臺(tái)下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。

我是2001年十二月十七日開始做班主任的，一聽這個(gè)日期，大家就會(huì)明白這不是一個(gè)正常的上任時(shí)間，對，我是接了別人的班，實(shí)在點(diǎn)講，我是接了一個(gè)爛攤子的。當(dāng)時(shí)班上接連發(fā)生了幾件惡性事件，比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師，老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子，學(xué)生就當(dāng)著老師的面，拿凳子把課桌砸個(gè)稀巴爛，然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時(shí)的大體情況。兩年后我離開的時(shí)候，這個(gè)班是全校自主管理的樣板班級(jí)。

我毫不夸張地講那是我用愛換來的！在我心中，每一個(gè)學(xué)生都是一張白紙，我在上面用愛心描繪，所以就會(huì)收獲了愛的享受！在冬日的深夜，我下寢室檢查學(xué)生就寢情況，全班有36名男生，我都一一給他們掖好被角，無數(shù)次把他們?nèi)胨奥对谕饷娴氖帜_輕輕放進(jìn)被窩里。早晨起來，

第五篇：只要心中有愛—師德演講稿

我是一名體育教師,我的教齡和棗園小學(xué)同齡,我的教學(xué)生涯伴隨著棗園小學(xué)一起成長.雖然我沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn),但我有一顆熱情,真誠,執(zhí)著的對教育事業(yè)的熱愛之心.自我來到棗園小學(xué)后,看到學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)總是早來晚歸.我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,為同一塊土地精心耕作,無私奉獻(xiàn)著.青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而

無怨無悔,中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上.尤其是我們的校長,她帶領(lǐng)我們這支奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦了這所環(huán)境幽雅,設(shè)備一流,現(xiàn)代化高品位的新型學(xué)校,她以先進(jìn)的“以精品求生存,以發(fā)展求發(fā)展”發(fā)展理念,開辟了教育改革的新路子,領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地走向棗園小學(xué)輝煌的明天!“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切.”校長如是說,老師們也跟著她這樣做.當(dāng)我們看到裝修一新的教學(xué)樓,最先想到的就是犧牲了一個(gè)暑假的休息時(shí)間,堅(jiān)守在學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)中的郭副校長和劉老師.當(dāng)我們看到學(xué)校有著良好的社會(huì)效應(yīng),優(yōu)秀的教學(xué)效果和健康快樂的孩子,足以看到張主任和全體教師為學(xué)校付出多少時(shí)間,精力和愛心.當(dāng)我們看到一

個(gè)個(gè)孩子立正站好,在老師面前微笑的說:“老師您好”時(shí),不難看出楊老師工作的細(xì)微和用心.總之,在棗園小學(xué)這兩年多的時(shí)間里讓我深深的體會(huì)到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的深刻含義,我在每位老師身上都學(xué)到了不少知識(shí),是他們用自己的行動(dòng)教會(huì)了我,使我深深的懂得了什么是奉獻(xiàn),什么是為人師表,如何去愛我們的學(xué)生,如何做一名合格的教師,我也在不斷的像那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),努力使自己盡快的成長為一名優(yōu)秀的體育教師.教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生.慢慢地,這首“新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌”在我心底誕生了.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,精心打造學(xué)校文化.2003年2月我和龐老師開始了“動(dòng)

感英語”的訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作,從音樂的選曲,動(dòng)作的創(chuàng)編,題目的選定,到訓(xùn)練的進(jìn)行.訓(xùn)練既沒有合適的訓(xùn)練場地,又沒有足夠的訓(xùn)練時(shí)間,這無形的加大了訓(xùn)練難度,但是我們并沒有因?yàn)闂l件的艱苦而放松訓(xùn)練的要求.因訓(xùn)練是要邊說英語邊示范,還要及時(shí)糾正學(xué)生的動(dòng)作,可又沒有“麥克”,我只能憑嗓子大聲“喊”,結(jié)果也只有是我嗓子疼的說不出話,但我從不因此影響正常訓(xùn)練.根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)需求,我調(diào)整了訓(xùn)練時(shí)間,從而犧牲了我周六,日的休息時(shí)間.到6月份“動(dòng)感英語”已經(jīng)基本成型.新學(xué)期開學(xué)后,我們訓(xùn)練的教師隊(duì)伍壯大了,英語葛老師和體育胡老師也加入到我們訓(xùn)練隊(duì)伍中,此后胡老師每天堅(jiān)持和我一起給學(xué)生訓(xùn)練,龐老師和葛老師又為我們的節(jié)目能有更新的形式而發(fā)揮著她們的聰明

才智.后來我們的“動(dòng)感英語”以短劇的形式開始練習(xí),使得整個(gè)內(nèi)容更加生動(dòng)活潑.經(jīng)過近5個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練,我們的健美操隊(duì)參加了“大興區(qū)第二屆英語節(jié)目展評”活動(dòng),并且在本次活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng).這是當(dāng)時(shí)我校建校以來的最高榮譽(yù),使得我們棗園的師生共同為此激動(dòng),歡呼!經(jīng)過這次活動(dòng)我終于實(shí)現(xiàn)了我最初的目標(biāo):“用最短的時(shí)間把

我們學(xué)校的小健美操隊(duì)帶出去,為我校爭光!”,在這次活動(dòng)中我深深體驗(yàn)到了我們棗園老師的團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)勢和集體智慧的力量,并且培養(yǎng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,這種精神將伴隨我們師生共同發(fā)展,從而使棗園小學(xué)更加輝煌!

沒有奉獻(xiàn)就沒有教育.2003年4月,王校長在學(xué)校會(huì)議上說

有義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),當(dāng)時(shí)我想:我在學(xué)校除了盡心盡力的去做好本職工作之外,還沒有什么能為學(xué)校分憂的事可以做,所以我就去找王校長自愿報(bào)名了,希望通過獻(xiàn)血能為學(xué)校的發(fā)展再出一點(diǎn)微薄之力,為棗園小學(xué)盡我的一份義務(wù).那是2004年5月,知道獻(xiàn)血的消息后,我又興奮,又激動(dòng).當(dāng)200CC鮮血從我手臂抽出的時(shí)候,我沒有害怕,我覺得義務(wù)

獻(xiàn)血是愛,是勇氣,是奉獻(xiàn),多一個(gè)人義務(wù)獻(xiàn)血,就可能多挽救一條垂危的生命!回到學(xué)校后我覺得頭暈,可還有100多名學(xué)生在等著我訓(xùn)練健美操,我便堅(jiān)持去了后操場,可楊老師讓我回宿舍休息,我說:“再有幾天就要參加英語文化節(jié)的表演了,我不放心!”這時(shí),懂事的李聰已經(jīng)悄悄的把椅子給我搬到身后了,并說:“張老師您坐

這看著我們就行,我?guī)麄兲侔伞蔽艺f:“好,謝謝你!”當(dāng)我看到學(xué)生們訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真勁我真的非常感動(dòng),就連平時(shí)最愛說話,亂動(dòng)的幾個(gè)孩子都表現(xiàn)的和大家一樣好.這使我感受到:當(dāng)我奉獻(xiàn)出我的一片愛心的同時(shí)也深深的感受到了孩子們對我的愛!這群生龍活虎的孩子,正是我心靈的寄托,追求的歡欣!我認(rèn)為:奉

獻(xiàn)就是要有為學(xué)生服務(wù)的思想,心里時(shí)刻裝著學(xué)生,全心全意為了學(xué)生,全心全意為了學(xué)校.今后,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè),以我真誠的愛奉獻(xiàn)給我這些可愛的學(xué)生!老師們愛我們的孩子吧!愛每一個(gè)孩子,千萬不要忽視其中一個(gè).在此,我以冰心老人的一句話結(jié)束我的演講:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花.”

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!