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      東城區(qū)特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 03:58:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:東城區(qū)特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)心得體會(huì)

      東城區(qū)特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)心得體會(huì)

      今天,作為北京化工大學(xué)材料學(xué)院黨支部的一份子,我來(lái)到了東城區(qū)特殊教育學(xué)校參加志愿活動(dòng)。由于此時(shí)正值盛夏,孩子們都放暑假了。只有部分校領(lǐng)導(dǎo)和老師在學(xué)校辛勤地工作著。學(xué)校負(fù)責(zé)人親切地接待了我們,并向我們介紹了學(xué)校的歷史和所取得的優(yōu)秀成績(jī)。在簡(jiǎn)單的分工后,我們就陸續(xù)開(kāi)始了自己的勞動(dòng)。我們的主要任務(wù)是搬運(yùn)床板、整理體育教室、打掃教室和清理雜物。我和其他幾名同學(xué)被安排到了體育教室整理物品。剛邁進(jìn)屋子,一股熱浪就撲面而來(lái),呼吸都有些不暢。因?yàn)檫@個(gè)“體育教室”是建立在操場(chǎng)旁邊,露天的,而且它是用一層透明的高分子薄膜做的屋頂,因此室內(nèi)被曬到了四五十度。我們頂著熱氣開(kāi)始整理體育器材,并打掃房間。幾分鐘后大家就都汗流浹背了。值得慶幸的是,不久后,老師就把空調(diào)打開(kāi)了,同學(xué)們瞬間就感覺(jué)到?jīng)鲲L(fēng)陣陣了,工作也快了很多。

      打掃完后,我又到了一間教室里和老師一起向樓上搬運(yùn)書(shū)籍和物品。幾個(gè)來(lái)回后,衣服就濕透了。之后,我又加入到了清理雜物和搬運(yùn)床板的工作中了??傊谥驹富顒?dòng)的半天里,我沒(méi)有一刻懈怠和疲倦,因?yàn)橛泄伯a(chǎn)黨人的精神支撐著我努力和前進(jìn)。在勞動(dòng)期間,校領(lǐng)導(dǎo)還親切地為我們送來(lái)了礦泉水,令我們倍感欣慰。

      在幾個(gè)小時(shí)之后,我們終于做完了所有工作??纯赐瑢W(xué)們疲倦的笑臉、濕透的衣服和凌亂的頭發(fā),再看著整潔干凈的教室和教學(xué)環(huán)境,我知道這一切都是值得的。

      特殊教育學(xué)校的孩子們?cè)谏眢w上存在著這樣或那樣的先天缺陷,無(wú)法和正常的孩子一樣快快樂(lè)樂(lè)地生活。這已經(jīng)是命運(yùn)對(duì)他們的不公了。但孩子們的父母沒(méi)有放棄他們、學(xué)校沒(méi)有放棄他們、社會(huì)和國(guó)家沒(méi)有放棄他們、我們的黨也沒(méi)有放棄他們。他們?cè)诰裆虾推渌⒆觽兪瞧降鹊?,他們?yīng)該得到同樣甚至更多的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。

      這次志愿活動(dòng)給我很深的體會(huì)和感想。我對(duì)黨員的先進(jìn)性有了更深的理解,自己的思想覺(jué)悟有了很大提高。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),更加珍惜這來(lái)之不易的環(huán)境,更加積極地參與到志愿活動(dòng)中去,將黨員的先進(jìn)性進(jìn)一步發(fā)揮出來(lái),為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)!2012年7月10號(hào)

      第二篇:特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)策劃書(shū)

      特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)策劃書(shū)

      主辦單位

      國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)

      一.活動(dòng)宗旨

      3月5日是雷鋒紀(jì)念日,也是中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校,走進(jìn)一個(gè)可愛(ài)的群體,感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注他們,支持特殊教育事業(yè)。通過(guò)我們的努力,使同學(xué)們對(duì)聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解;通過(guò)組織趣味運(yùn)動(dòng)和文藝活動(dòng),表達(dá)我們對(duì)聾啞學(xué)生的關(guān)懷,詮釋愛(ài)的定義,從而豐富校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采。二. 活動(dòng)主題

      愛(ài)我就陪陪我 三. 主辦單位

      國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)

      承辦單位

      國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

      四.面對(duì)對(duì)象

      以國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的學(xué)生為主,可以帶同學(xué)。五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      活動(dòng)時(shí)間:2011年3月4日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):新鄭市特殊教育學(xué)校(河南省新鄭市城關(guān)鄉(xiāng)后屯村)

      電話:0371-2676685

      六、活動(dòng)流程

      1.當(dāng)日下午一點(diǎn)半學(xué)生會(huì)志愿者集合騎自行車出發(fā)。(費(fèi)用自付)2.2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

      (1)2點(diǎn)到兩點(diǎn)四十全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場(chǎng)所(2)兩點(diǎn)四十到三點(diǎn)半節(jié)目表演和游戲 道具:節(jié)目道具由表演者自己負(fù)責(zé)。

      觀眾人員相關(guān)安排:必須要有組織紀(jì)律,觀眾由志愿者、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。

      (3)三點(diǎn)半-4點(diǎn)以組為單位與孩子們互動(dòng)(分發(fā)小禮物;通過(guò)聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流;通過(guò)繪畫(huà)、書(shū)寫、手語(yǔ)交流的形式去了解聾啞生的精神世界),有專業(yè)的老師陪同。有一名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)在的照相、資料等。一名干事負(fù)責(zé)活動(dòng)完畢寫總結(jié)及新聞稿。

      (4)備注:特教學(xué)校須安排手語(yǔ)翻譯人員 3.4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)道別離開(kāi),返回學(xué)校。

      ? 注意: 由于本次活動(dòng)行進(jìn)過(guò)程中需走人流量較大的街道,特別應(yīng)注意行進(jìn)過(guò)程的安全問(wèn)題。到達(dá)聾啞學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對(duì)待聾啞學(xué)校的孩子,不要在聾啞學(xué)校隨意亂逛隨意動(dòng)聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時(shí)應(yīng)注意不要撞到盲生,對(duì)待聾啞學(xué)生要有耐心,不要和聾啞學(xué)生聊有關(guān)家庭的話題,不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過(guò)于鮮艷的衣服。七.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急機(jī)制:

      活動(dòng)當(dāng)天如遇雨天,活動(dòng)將自行取消,活動(dòng)時(shí)間延期將另行通知大家。

      八.活動(dòng)后總結(jié)

      1.通過(guò)照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。2.做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作 3.寫新聞稿,出版報(bào)進(jìn)行宣傳。

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      本次活動(dòng)是公益性質(zhì),以自費(fèi)為主?;蛞圆繛閱挝痪杩罹栉?/p>

      十、實(shí)際花銷:0

      鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院 國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

      2011年2月24日

      第三篇:特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)策劃書(shū)

      特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)策劃書(shū)

      主辦單位

      燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院

      電氣工程及其自動(dòng)化四班

      一.活動(dòng)宗旨

      殘疾人是我們社會(huì)中的一個(gè)特殊群體,今天讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校,走進(jìn)一個(gè)可愛(ài)的群體,感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注他們,支持特殊教育事業(yè)。通過(guò)我們的努力,使同學(xué)們對(duì)聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解;通過(guò)組織趣味運(yùn)動(dòng)和文藝活動(dòng),表達(dá)我們對(duì)聾啞學(xué)生的關(guān)懷,詮釋愛(ài)的定義,從而豐富校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采。二. 活動(dòng)主題

      愛(ài)我就陪陪我

      三. 主辦單位 電氣工程及其自動(dòng)化四班 四.面對(duì)對(duì)象

      特殊教育學(xué)校的學(xué)生 五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      活動(dòng)時(shí)間:2012年4月27日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):秦皇島市特殊教育學(xué)校

      六、活動(dòng)流程

      1.當(dāng)日下午一點(diǎn)半學(xué)生集合坐公交車出發(fā)。(費(fèi)用自付)2.2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

      (1)2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場(chǎng)所(2)3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動(dòng)環(huán)節(jié) 1 開(kāi)場(chǎng)表演:由同學(xué)唱歌串燒 2 話劇表演

      小游戲(一只箱子,三面紙板,一面透明板,透明的沖著大家,上面挖個(gè)能放進(jìn)一只手的洞,往里面放一些日常用品,讓參加的孩子摸,然后把自己猜出來(lái)的答案寫在黑板上讓大家看對(duì)不對(duì),對(duì)了的物品就歸他。)

      4小游戲(在地上畫(huà)個(gè)圈,在圈的中間放上一個(gè)氣球,讓同學(xué)用手按住氣球的同時(shí)在圈內(nèi)快速轉(zhuǎn)圈,不能將氣球壓破,誰(shuí)轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多誰(shuí)獲勝,得到獎(jiǎng)品)道具:節(jié)目道具由表演者自己負(fù)責(zé)。

      觀眾人員相關(guān)安排:必須要有組織紀(jì)律,觀眾由本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。

      (3)4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動(dòng)(分發(fā)小禮物;通過(guò)聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流;通過(guò)繪畫(huà)、書(shū)寫、手語(yǔ)交流的形式去了解殘疾人的精神世界),有專業(yè)的老師陪同。有一名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的照相、資料等。一名干事負(fù)責(zé)活動(dòng)完畢寫總結(jié)及新聞稿。

      3.5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)道別離開(kāi),返回學(xué)校。

      ? 注意: 由于本次活動(dòng)行進(jìn)過(guò)程中需走人流量較大的街道,特別應(yīng)注意行進(jìn)過(guò)程的安全問(wèn)題。到達(dá)特殊教育學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對(duì)待特殊教育學(xué)校的孩子,不要在特殊教育學(xué)校隨意亂逛隨意動(dòng)聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時(shí)應(yīng)注意不要撞到盲生,對(duì)待特殊教育學(xué)校學(xué)生要有耐心,不要和學(xué)生聊有關(guān)家庭的話題,不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過(guò)于鮮艷的衣服。八.活動(dòng)后總結(jié)

      1.通過(guò)照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。2.做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作 3.寫新聞稿,出版報(bào)進(jìn)行宣傳。本次活動(dòng)是公益性質(zhì),以自費(fèi)為主。

      燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院 電氣工程及其自動(dòng)化四班

      2012年4月18日

      第四篇:道德銀行之特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)策劃書(shū)

      道德銀行之特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)策劃書(shū)

      一.活動(dòng)主旨:讓我們走進(jìn)這樣一所特殊的學(xué)校,走進(jìn)一個(gè)可愛(ài)的群體,感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)奮發(fā)學(xué)習(xí)的勇氣,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注他們,支持特殊教育事業(yè),通過(guò)我們的努力,使同學(xué)們對(duì)特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有初步的理解,通過(guò)組織趣味運(yùn)動(dòng)與文藝活動(dòng),表達(dá)我們對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)懷,詮釋愛(ài)的定義,從而豐富校園生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采。二.活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)特殊兒童,溫暖你我人生

      三.活動(dòng)目的:

      1、鍛煉自我,服務(wù)社會(huì)。

      2、讓社會(huì)中更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體,喚起人間真情。

      3、使大學(xué)生志愿者充分了解社會(huì),端正服務(wù)態(tài)度。

      4、倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

      四.主辦單位:中南林業(yè)科技大學(xué)道德銀行協(xié)會(huì)

      五.活動(dòng)事項(xiàng):

      時(shí)間:三月中旬

      地點(diǎn):**特教所

      人員:道德銀行協(xié)會(huì)志愿者

      六.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1、將我們的策劃方案與特殊教育學(xué)校校方交談,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所,詢問(wèn)活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。

      2、人員召集及活動(dòng)內(nèi)容分工。(1).對(duì)外團(tuán)支書(shū)劉樂(lè)負(fù)責(zé)與特教所方面交流,并約定看望時(shí)間。

      (2).會(huì)館部長(zhǎng)蔣賀繪負(fù)責(zé)聯(lián)系會(huì)員,并統(tǒng)計(jì)會(huì)員志愿者參加人數(shù)

      3、活動(dòng)宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排。

      (1)各部門準(zhǔn)備一到兩個(gè)節(jié)目,根據(jù)兒童的興趣編排,辦公室進(jìn)行篩選

      (2)宣傳組做好宣傳工作,部長(zhǎng)周慧準(zhǔn)備活動(dòng)所需相機(jī),宣傳組干事程運(yùn)負(fù)責(zé)拍照

      4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。外聯(lián)部部長(zhǎng)賀輝負(fù)責(zé)拉橫幅大力宣傳,七.活動(dòng)內(nèi)容.

      1、通過(guò)“一對(duì)一”、“多對(duì)一”形式交流進(jìn)而了解他們的性格、愛(ài)好等,以便開(kāi)展工作。

      2、組織各種形式的活動(dòng),如籃球賽、唱兒童歌曲,跳舞等,增進(jìn)親切感。要符合兒童的愛(ài)好。

      3、重點(diǎn)進(jìn)行游戲的互動(dòng),喚起他們的興趣,比如涂鴉,畫(huà)畫(huà)。

      4、開(kāi)展心理交流活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心。

      5、多方面了解,為日后不定期的進(jìn)行義務(wù)服務(wù)奠定基礎(chǔ)。

      八.活動(dòng)具體安排:

      (一)、集結(jié)時(shí)間:***

      二)集合地點(diǎn):由道行負(fù)人再商定

      三)出發(fā)前流程:

      1、**地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù)和物品

      2、由團(tuán)支書(shū)唐文林向大家講解活動(dòng)注意事項(xiàng)

      3、人員有序上公交,由劉樂(lè)統(tǒng)一為大家投幣

      4、返回時(shí)按原路線,注意聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排

      四)路線:中南林業(yè)科技大學(xué)——**特教所

      五)活動(dòng)具體流程:

      果,氣球等

      1、干事與他們交流溝通并贈(zèng)送小禮品如糖

      2、進(jìn)宿舍為他們疊被子,整理打掃

      3、文藝表演:節(jié)目安排各部門按順序表演,由王昌云和潘美紅做主持人

      4、和小朋友做游戲,踢毽子,跳皮筋等

      5、活動(dòng)結(jié)束,宣傳組負(fù)責(zé)組織干事合影留念

      九.活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、以平等的心態(tài)與他們交流,互相尊重。

      2、切忌大聲喧嘩,注意形象。

      3、需要準(zhǔn)備好有趣的活動(dòng)

      4、不要隨意詢問(wèn)他們 家庭的信息等

      5、注意小朋友的情緒,注意不要隨意走動(dòng),以免撞到盲生

      6,對(duì)他們要有耐心,不要穿顏色過(guò)于鮮艷的衣服

      7、若當(dāng)天下雨,則活動(dòng)延期舉行

      8、請(qǐng)各位成員注意聽(tīng)從安排并配合,切勿擅自當(dāng)獨(dú)行動(dòng),以免走散;

      9、路途中時(shí)刻保管好自己的貴重物品,注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全;

      10、出行時(shí)勿嬉戲打鬧,應(yīng)遵守交通規(guī)則,注意個(gè)人生命安全

      十.活動(dòng)后總結(jié)

      1、通過(guò)照片和宣傳板向全校宣傳總結(jié)此次活動(dòng)成果

      2、做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)

      3、寫新聞稿,出版報(bào)進(jìn)行宣傳

      4、總結(jié)此次活動(dòng)的收獲和不足,下次改進(jìn)

      十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      第五篇:志愿活動(dòng)心得體會(huì)

      志愿活動(dòng)心得體會(huì)

      合肥工大管院春蠶社志愿者

      從9月10日第一次參加感恩教師節(jié)的志愿活動(dòng)起,已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月中,除了參加過(guò)我們組宣部舉辦的志愿活動(dòng)外,我還配合過(guò)建設(shè)部,助殘隊(duì)進(jìn)行相關(guān)志愿活動(dòng)。在多次志愿者經(jīng)歷中,我感覺(jué)自己收獲了很多,正由一個(gè)懵懂少年逐漸成長(zhǎng)為一名有愛(ài)心,有責(zé)任心的的當(dāng)代優(yōu)秀青年。通過(guò)感恩教師節(jié)活動(dòng),我明白了感恩的力量,感謝師恩,一日為師,終生為父;通過(guò)29中支教活動(dòng),我了解到了孩子們對(duì)夢(mèng)想的渴望,相信夢(mèng)想,執(zhí)著追求;通過(guò)獻(xiàn)血屋宣傳活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了獻(xiàn)血的相關(guān)知識(shí),知道了義務(wù)獻(xiàn)血的積極意義;通過(guò)參加合肥紅十字會(huì)的應(yīng)急搶救知識(shí)講座,我收獲了許多受益一生的應(yīng)急救助技巧;通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)衣物活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)有愛(ài)更和諧,人間有情更溫暖;通過(guò)輔導(dǎo)盲童學(xué)習(xí),我發(fā)覺(jué)了她對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,我為她感動(dòng),為她驕傲······一次次的志愿者活動(dòng),的確讓我收獲了很多,不僅僅獲取了知識(shí),更收獲了真情,知道了愛(ài)的偉大,正義的魅力!我將一如既往的參加志愿活動(dòng),并向身邊的同學(xué)普及志愿者精神,號(hào)召更多的人來(lái)參與志愿活動(dòng),共同建設(shè)我們的美好家園!

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