第一篇：朱美麗演講稿

《我的學(xué)生 我的愛》演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我的學(xué)生 我的愛》。

有一首歌最為動人，那是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛散播著希望。在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中，我們擁有寶石般閃亮的職業(yè)，我們驕傲，我們是老師！在無數(shù)奉獻(xiàn)和進取的篇章中，我們擁有金子般閃亮的一頁，我們驕傲，我們是老師！

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過了一年的從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細(xì)數(shù)往昔的故事，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，因為我愛我的學(xué)生。

蘇霍姆林斯基說：“一個好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，只因都不忘自己也曾經(jīng)是個孩子。”因而，我懂得了教育孩子要從愛開始。課堂上，我對每一個孩子要求都很嚴(yán)格，因為我告訴我的學(xué)生：我寧愿你們現(xiàn)在因為我的批評而暫時記恨我，也不希望你們將來長大了，因為我當(dāng)初的不管不問而惱恨我。課下我和他們打成一片，和他們推心置腹的交談，漸漸地，他們和我成為了朋友。

每天簡單重復(fù)的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響，忙忙碌碌間錯失了許多生動。前幾天，有個學(xué)生家長打電話問我孩子在校的表現(xiàn)，其實他是一個調(diào)皮的孩子，學(xué)習(xí)程度不好，而且上課也愛搗亂。他爸爸問我他在校的表現(xiàn)時，我說：“他平常上課的表現(xiàn)可以，雖然學(xué)習(xí)成績不是特別優(yōu)秀，不過他還是很

知道用功的?！北M管說這話有點兒虛偽，可我不想說他的缺點。后來，語文課堂上，這個孩子就像換了一個人，平時上課書都不愿掏出來，而現(xiàn)在他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，即使有時候還有點兒管不住自己，想做點兒小動作，可是如若看到我注意到他，他立馬就坐好。這件事深深地震撼了我，原來我們無意間的一個眼神，一個動作，一句話，都有可能改變孩子的性格，影響到他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我深刻的體會到，成功的教育源于對孩子的理解，寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛，我知道，愛自己的孩子是一種本能，而愛別人的孩子是一種行為上的神圣。

老師是燈塔，指引學(xué)生夜航的路，糾正他們偏離的航向；在他們成功時，用殷殷教導(dǎo)使他們認(rèn)識到有比腳更長的路；在他們失意時，幫助他們重拾舊夢。全國著名特級教師于漪曾深情地對同事們說過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師--這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。在我們教師的心靈深處，始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠，對學(xué)生的滾燙愛心，我們堅韌，我們剛強，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨??因為我們熱愛教師這個職業(yè)。

讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光！

南寺郎固中學(xué)朱美麗

第二篇：“美麗伴我同行”演講稿(朱建智)

美麗伴我同行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：

大家好！在這個繁花似錦、美麗如花的季節(jié)，我們歡聚一堂，用最美好的語言謳歌我們身邊最美麗的教師，我覺得別有一番滋味在心頭，在我們身邊，何為美？誰最美？有一種人生叫奉獻(xiàn)，有一種奉獻(xiàn)叫堅持，有一種堅持叫美麗，它們猶如一盞盞明燈，照亮了我心靈的驛站。因此，今天我演講的題目是——《美麗伴我同行》。

十年前，懷惴著美麗的夢想，我踏上了一條雖有“山重水復(fù)疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”驚喜的育人之路。

“醉過方知酒濃，教過方知情重”，當(dāng)我真正成為一名教師時，我真真切切地體會到教育的艱辛與幸福。我想先給所有的老師們深深地鞠一躬，如果要問為什么，請你悉聽一下：

當(dāng)學(xué)生不想上學(xué)時，是誰在動之以情？ 當(dāng)學(xué)生犯了錯誤時，是誰在曉之以理？

當(dāng)清晨的第一縷晨曦親吻樹梢的時候，是誰早已離開家門，奔向了教室？

當(dāng)旁邊的朋友早已擁有“房子、車子、票子”時，是誰還操守在這清貧的三尺講臺上？

親愛的老師們，你們覺得是誰呢？對，是咱們！是默默耕耘在教育一線的咱們，是不求回報，只問耕耘的咱們！同事們，難道我們不該給自己鼓起最熱烈的掌聲嗎？

說起身邊美麗的教師，我不禁想起了周老師，是她，是她的淡泊明志激勵著我。周老師，個兒不高，從教三十多年，有一次，我們正在高談績效工資的多與少，公平與不公平時，我正在滿腔怒火，憤憤不平說出自己的付出與績效不成正比時，突然，我不敢出聲了，因為我發(fā)覺周老師正笑瞇瞇地看著我，臉上充滿了從容與淡定，看著她的神情，我頓時失去了爭辯的勇氣，只是用余光瞟了一眼績效工資，我大吃一驚，周老師整整少了我二百多元，但我何時聽過她的怨言？看著兩鬢都是白發(fā)的周老師，我自覺慚愧，那種羞愧感漸漸變成了我今天不斷追求的動力。千仞峭壁之所以能巍然屹立，是因為它沒有世俗的欲望。在市場經(jīng)濟繁榮的今天，一個人淡泊名利，才能寧靜致遠(yuǎn)；在教育這個世外桃源，這塊凈土上，淡泊名利，你才能做到“寵辱不驚閑看庭前花開花落，去留無意漫觀天外云卷云舒”；正因為有了這種理念，周老師才會覺得她的教育生活“如在溪邊聆款款流水，如在花前聽啁啁蟲鳴”，充滿著快樂與幸福，難怪我眼中的周老師她在笑，她一直在笑，在教育這方樂土上，她一直是笑著走下去。

是她，是周老師，以她的樂于奉獻(xiàn)熏陶著我?！皭墼谧?，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸?！?，這段話正是周老師為石灣中心小學(xué)教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的最好寫照，從教三十五年的她，從沒遲到，勤勤懇懇，忠于職守，從不說“苦”，從不說“累”。也許，你覺得她還是那么平凡，但有誰能想到她是一位腿腳不靈便的老師？有誰能想到在炎炎酷暑、饑渴難忍的她很少喝水？她怕上廁所，那是因為廁所在樓下，上下一次樓梯，她所花的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比常人多兩三倍，她委屈自己少喝水，中午不吃稀飯，以減少上廁所的次數(shù)，來保證課堂的順利進行？她苦嗎？她累嗎？她特殊嗎？但她從沒有抱怨過。她就是這樣堅持著，一年、兩年??整整三十五年?。?/p>

“老牛自知夕陽短，不用加鞭自奮蹄?！比ツ甓?，周老師終于退休了，在她退休前最后的一晚年飯宴上，我捧起一杯茶，深情地對周老師說“恭喜了。”這時，我看到了她的眼里卻泛起了淚光，像是喜極而泣，又像是若有所失，滿懷眷念。

我真的很慶幸能認(rèn)識到周老師，是她，讓我領(lǐng)悟了教育的真諦!是她，讓我欣賞到，有一種人生叫美麗！

在座的各位老師，你們都有著獨特的魅力，一個會心的微笑，一句溫存的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴(yán)厲的批評，一節(jié)精彩的好課??雖然我們沒有驚天動地的豪言，也沒有望洋興嘆的感慨，但我們用滴水穿石的信念在前行，收獲著一季又一季的桃李芬芳。

印度詩人泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，就讓我默默地在垂著的那片綠蔭里做葉的事業(yè)吧！”敬愛的同行們，既然我們已經(jīng)選擇了做葉的事業(yè)，那就讓我們地耕耘在那片垂著的綠蔭里吧！不圖回報，樂于奉獻(xiàn)。弘揚高尚師德，做人民滿意的教師，我們責(zé)無旁貸，要知道，最美教師是他，是你，也是我！我驕傲，因為我們是光榮的人民教師！我幸福，因為有你們的美麗伴我同行！

第三篇：演講稿(朱騰)

一份力量一抹亮色

中共橫店集團總部機關(guān)第一黨支部朱騰 大家下午好！

我叫朱騰，是橫店集團總部的一名普通員工。屈指算來，我到集團工作已經(jīng)四年有余。在這四年里，我立業(yè)、成家、得子，人生最美好的事都讓我在橫店集團這個大家庭里實現(xiàn)了。所以，四年里的每一年、每一天，我都是快樂而幸福的。集團這個大家庭，給我們每一個員工溫暖的愛、更給我們青年員工無限的成長與關(guān)懷。我感激她，以至于我每每說到我們企業(yè)，都會不由自主說：我們的橫店，咱們的集團。

經(jīng)常這樣問自己，集團給了我這么多，讓我這樣的一個外鄉(xiāng)人，成為橫店人，我能回報集團什么呢？在以后的時光里，我該如何為集團添光增彩？！

我在集團總部接待辦工作。接待工作看似簡單其實相當(dāng)繁瑣而且要求細(xì)致。“接待無小事”，這是我們常常掛在嘴邊的一句話。因為，接待部門是企業(yè)與外部聯(lián)系的一個非常重要的窗口。接待員在接待過程中，展示的不僅是個人形象，更是集團的形象，要做好十分不容易。

俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功！為了做好接待工作，我平時就特別注意提升個人修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)徐文榮主席的書籍，讓我學(xué)會了“先做人、后做事、做好事”的道理；平時注重學(xué)習(xí)禮儀知識，學(xué)習(xí)集團下發(fā)的各種文件、資料，摘記集團報的有關(guān)內(nèi)容，充分了解集團的發(fā)展史和發(fā)展現(xiàn)狀，并領(lǐng)會其中的精神實質(zhì)；在語言訓(xùn)練方面，我經(jīng)常朗讀美文佳篇，訓(xùn)練自己的語言表達(dá)能力，我還經(jīng)常與其他部門的同志交流，經(jīng)常和下屬企業(yè)景點工作的朋友交流，從各方面積累知識、掌握素材，形成自己特色的講解。有一次，我接待了一批來自法國國家電視臺的來賓，他們來橫店的目的是拍一個關(guān)于橫店的專題片，并在橫店進行了隨機采訪。由于被采訪者緊張以至于頻頻口誤，于是我就在旁邊適時適宜地進行補充。沒想到，最后此次采訪竟變成了對我的專訪，我從容不迫的回答、流暢的講解，得到了他們的贊許。我想，假如沒有平時扎實的功底，又怎么會有這樣的機會來展示企業(yè)的形象，來宣傳美麗神奇的橫店呢？而我，對接待這項平凡的工作，由當(dāng)初的喜歡，變成了現(xiàn)在的熱愛，我更是把它當(dāng)成了為集團添光增彩從而實現(xiàn)自我價值的人生舞臺。

集團的文化是通過橫店集團人自身，潛移默化的影響著周圍的人。我們必須持續(xù)不斷地提升，塑造個人修養(yǎng)，包括豐富的知識，與時俱進的理念、良好的習(xí)慣和時時展現(xiàn)我們魅力的微笑，給來自五湖四海的朋友感受到朝氣蓬勃橫店集團。這，是我能做到的，也是在座的每一位都能做到的！一份份很小的力量必將匯聚成強大的力量，成為橫店集團發(fā)展的強勁動力，生生不息的動力！

橫店，感激您所給予我們的一切。讓我們緊緊跟隨您年輕的腳步，融入橫店集團前進的滔滔洪流；讓你、我、我們大家貢獻(xiàn)一份自己的力量，為您增添一抹五彩的亮色，共創(chuàng)光明未來！

也許有時候，快步跑到前面，給來賓先按好電梯，都能讓我為集團增彩。謝謝大家！

第四篇：朱辰演講稿

學(xué)雷鋒，做一個有道德的人演講稿

七年級（15）班 朱辰

大家好，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，做一個有道德的人》。

說到道德，我想問大家一個問題：道德是什么？有人會說：道德就是默默撿起地上的一片紙屑；道德就是給年邁的老人讓座；道德就是扶著敞開的鐵門靜靜等待還沒有進來的人。還有人會說：道德就是在別人大汗淋漓時送去一杯清涼可口的水；道德就是在別人疲憊不堪時幫他拎一把行李。道德是一種愛心，是一種奉獻(xiàn)。

說到道德的模范，大家都會想起一個人——偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。一首歌唱道：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”樂于助人、勤奮好學(xué)是他一生精神品質(zhì)的表現(xiàn)。有一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒趕忙把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝前走去。雨依舊下著，絲毫未減其滂沱之勢，雷鋒身上被淋得透濕，也不吭一聲，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。當(dāng)然，發(fā)生在雷鋒身上感人的事跡數(shù)不勝數(shù)。若把他所有的事跡比作汪洋的大海的話，我剛剛說的這個故事就是這大海中的一片浪花。蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時燃燒著自己,給人們以光明的享受；彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。道德伴隨著雷鋒的一生，他的生命是如此的充實，如此的多彩。他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中，道德就像那最美麗的花兒，隱藏在他的心底，散發(fā)出那迷人的清香。

道德還是感恩，感恩養(yǎng)育我們的父母，感恩教育我們的老師，感恩幫助我們的同學(xué)，感恩陪伴我們的朋友……在浙江磐安縣，有這樣一個感人的故事。一位初中語文老師陳斌強，他的母親患有老年癡呆癥，生活無法自理，從此，陳斌強開始帶著他的母親到學(xué)校。每天，陳斌強都要送母親上廁所，清理大小便，喂母親吃飯，幫母親刷牙洗臉，可他從沒有抱怨過一句。五年來風(fēng)雨無阻，始終如一地細(xì)心照料母親。他的孝心感動了每一個人，也因此成為了2012年感動中國十大人物之一。百善孝為先，他的這種孝心正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是道德的最高體現(xiàn)，散發(fā)出溫暖、燦爛的光輝。

道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。道德是一種愛心，當(dāng)別人需要幫助時，給予最真誠的幫助。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時，當(dāng)別人生活上遇到不便時，我們會毫不猶豫地伸出援助之手?！百浫嗣倒?，手留余香”，在幫助別人的同時，我們的內(nèi)心會得到最大的滿足。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們在日常生活中，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，把它養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓心靈之光綻放得更加光彩、奪目！

謝謝大家！

第五篇：朱浩演講稿

時間就像溜滑滑梯一樣，過得真快！一轉(zhuǎn)眼，我們要上小學(xué)了，真有些舍不得離開市幼。因為這兒給了我們太多的快樂和幸福！

記得剛上幼兒園時，很多小伙伴們流著淚，拉著教室門口的欄桿，哭著鬧著就是不進教室，家長們很無奈地“逃離現(xiàn)場”，這時哭聲不絕于耳。那時的我，更是典型，每天上學(xué)前在家和爸爸媽媽談條件——要么在幼兒園陪我一段時間，要么放學(xué)早點來接我。爸爸媽媽好說歹說，我才極不情愿坐上車，可一到幼兒園門口我就反悔。媽媽拿我沒轍。吳老師總是第一個出現(xiàn)在我面前抱著我，安慰我。漸漸地，我覺得離不開幼兒園了?，F(xiàn)在，只要一放假我就問媽媽：“什么時候回幼兒園？我好想老師和小朋友們?。　眿寢屌呐奈业哪X袋：“寶貝我現(xiàn)在就送你去幼兒園，住那吧！”不懂事的我蹦跳著：“哦，要去幼兒園嘍！要去幼兒園嘍！”

在市幼四年了，老師教會了我們很多很多的本領(lǐng)：能夠自己穿衣洗臉，能夠自己吃飯、收拾桌椅，能夠和別人和睦相處??瞧，每天晚上我會給爸爸媽媽講故事，背《弟子規(guī)》；我會體貼人了，會照顧弟弟妹妹。長輩們一見到我，都會豎大拇指夸獎我哩。

可現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，就要離開操場上給我們歡樂的大滑梯了，離開老師和同伴們了，離開市幼這個溫暖的大家庭了！我有一千個、一萬個不愿意??！但我知道，天下沒有不散的宴席，我會學(xué)好更多的知識，更大的本領(lǐng)，來報答您——市幼媽媽！

今天我們以市幼為傲，明天市幼以我們而榮。揮揮手，再見了老師，再見了小伙伴們。祝愿市幼猶如夏花般絢爛多彩！