第一篇：思考一下自己應(yīng)該成為一名怎樣的幼兒教師

思考一下自己應(yīng)該成為一名怎樣的幼兒教師？

“請(qǐng)談?wù)勀闳绾卫斫庖杂變簽楸尽?/p>

（來(lái)自于課程《〈幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）〉解讀》”

河北省幼兒骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)作業(yè)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《〈幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）〉解讀》后，我深深感到作為一名幼兒教師的責(zé)任極其重大，以前那種“任何人都可以當(dāng)幼兒教師的”說(shuō)法終于可以摒棄了，因?yàn)槲覀冇辛恕队變簣@教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》這個(gè)門檻，更不是隨便一個(gè)人就能混進(jìn)幼教隊(duì)伍里濫竽充數(shù)的，同時(shí)也給那些用幼教職業(yè)混日子的人敲響了警鐘，不學(xué)習(xí)不改進(jìn)終將被淘汰出行。當(dāng)一名幼兒教師不難，當(dāng)好一名幼兒教師不易，當(dāng)好一名真正合格的幼兒園教師更難。

通過(guò)學(xué)習(xí)《〈幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）〉解讀》讓我深刻認(rèn)識(shí)到：要想當(dāng)好一名真正合格的幼兒教師，首先要有愛心、耐心、責(zé)任心。幼兒教師除了有幼教專業(yè)技能之外，尤其重要的是要有一顆愛孩子、懂孩子的心，一顆理解家長(zhǎng)的心。不懂得兒童心理、不以兒童的角度看待兒童的所有言行和問(wèn)題、不攜帶一顆童心就永遠(yuǎn)不能進(jìn)入兒童世界，更無(wú)法做好保教工作。

作為幼兒教師，只有踏實(shí)、扎實(shí)地做好孩子的保教工作，換位思考，理解家長(zhǎng)，要讓家長(zhǎng)能夠把孩子放在幼兒園放心、安心、開心而沒(méi)有后顧之憂。幼兒教師要愛孩子，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。只有這樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出，把保教工作做的更好。畢竟我們所面對(duì)的是孩子，他們有著一顆顆稚嫩的心靈，像一張張白紙，等待我們用愛心去填寫?？墒莾H有愛心是不夠的，還應(yīng)該有足夠的耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情是要反復(fù)去做的，很多話也是要不斷重復(fù)的。比如：一些很簡(jiǎn)單的事，見到老師要問(wèn)好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎，每天都要強(qiáng)調(diào)，不要覺得煩，這就是孩子的天性。習(xí)慣不是一兩天就能養(yǎng)成的，當(dāng)然包括好習(xí)慣和壞習(xí)慣都是一樣的需要時(shí)間。因?yàn)楹⒆拥淖晕铱刂颇芰Σ?，只有老師多督促，才能讓他們逐步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。尤其是在育兒教育過(guò)程中，我們更不能一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)切死，更不能以成人標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，我們要允許有差異性和超長(zhǎng)性，更不能一概而論，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)和應(yīng)用孔子的“因材施教”教育學(xué)方法，讓每一個(gè)孩子都能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。我覺得在工作中，責(zé)任心也是很重要的。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識(shí)，而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個(gè)孩子，不僅僅是在嘴上說(shuō)的，要體現(xiàn)在日常的生活中。多關(guān)心孩子和他們溝通，了解他們的想法，才能正確的引導(dǎo)和教導(dǎo)孩子。我認(rèn)為最簡(jiǎn)單、最科學(xué)的保教方法就是：給每一個(gè)孩子“再來(lái)一次”機(jī)會(huì)。我經(jīng)常捫心自問(wèn)：如果每一個(gè)孩子都能整齊劃一的成長(zhǎng)，什么都能學(xué)會(huì)呢？什么都會(huì)？那老師還有存在的必要嗎？

其次是教師的專業(yè)素質(zhì)。做一名幼兒教師，一是就必須了解孩子的心理及情緒變化，我們常說(shuō)，小孩的臉好比六月的天，說(shuō)變就變，孩子的喜怒哀樂(lè)都非常直接的表現(xiàn)在臉上，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征和愛好，以便于因材施教。像有的孩子愛表現(xiàn)就要恰當(dāng)表?yè)P(yáng)，有的孩子愛哭，有點(diǎn)兒愛嬌氣，要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)；有的孩子比較內(nèi)向，不愛說(shuō)話，要多引導(dǎo)他，幫他樹立信

心，多鼓勵(lì)；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什么東西都搶到自己手里，就要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)分享等等舉不勝舉。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒颉⒐餐鲆患?，?lái)培養(yǎng)他們的與人共處和團(tuán)結(jié)合作的精神等等。二是要學(xué)會(huì)用各種方法調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲。孩子都愛玩，對(duì)新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心，怎么能把要學(xué)的知識(shí)融入到課程中和游戲中，讓孩子又學(xué)了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。三是要學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)溝通。永遠(yuǎn)記住：家長(zhǎng)是幼教工作可利用和開發(fā)的重大教育資源。不要埋怨家長(zhǎng)不懂教育，其實(shí)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，如果幼兒教師用真心誠(chéng)懇的教會(huì)家長(zhǎng)能配合老師工作，教會(huì)家長(zhǎng)在家嚴(yán)格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開展得更順利，孩子會(huì)進(jìn)步的更快，保教工作會(huì)事半功倍的。幼兒園的家園聯(lián)系欄、家訪活動(dòng)、親子活動(dòng)以及家園互動(dòng)等，都是幼兒園和家長(zhǎng)溝通的好方法。四是幼兒教師要有集體意識(shí)。團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量是有限的，幼兒園是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是其中一分子，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，才能把幼兒園建設(shè)的更好！才會(huì)蓄積力量朝向總目標(biāo)快速發(fā)展。最后是教師要具備良好的道德修養(yǎng)。古人云：要度人先修己。做為一名幼兒教師，職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。“身正為師，德高為范”。只有具備了誠(chéng)實(shí)、守信、自信、自尊、自愛的人，才是一個(gè)思想健康，積極向上的真正的好老師。德育是一個(gè)人的立足之本。我們?cè)诠ぷ髦幸?shí)，努力，特別注意自己的言行舉止對(duì)于我們的教育對(duì)象----孩子的影響。3-6歲孩子的模仿能力特別強(qiáng)，他們沒(méi)有是非觀念。教師的一言一行都會(huì)影響到孩子的，如果教師說(shuō)話不注意，孩子照樣會(huì)學(xué)，所以教師是孩子的榜樣，榜樣的作用是無(wú)窮的，榜樣是最好的教育，我們教師要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。我們常常說(shuō)，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣比教給他們知識(shí)更加重要，對(duì)于我們自身也是如此。因?yàn)楹⒆觽冞€小，他們還不能正確地分辨是非。在他們的眼里，老師的話就是“圣旨”，老師說(shuō)的做的都是對(duì)的。老師的一舉一動(dòng)，一言一行，都是他們模仿的對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)。所以，一個(gè)為人和善、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互愛、助人為樂(lè)的老師，一定會(huì)得到更多孩子們的喜愛。

記得今年4月份我們唐縣幼兒教師參加保定教師培訓(xùn)的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)聽了來(lái)自上海的應(yīng)彩云老師當(dāng)面給（彼此陌生的，課前沒(méi)有與孩子們進(jìn)行任何溝通）藍(lán)天幼兒園的孩子們上《藏在哪里了》一課時(shí)。讓我的心靈深受震撼和啟發(fā)，一個(gè)幼兒老師能在最短的時(shí)間里讓陌生的孩子們?nèi)谌胱约涸O(shè)計(jì)的課堂教學(xué)，而且孩子們非常樂(lè)意接受并很快與老師熟識(shí)起來(lái)，這不僅僅是教育技能所能概括的，而是應(yīng)老師那嫻熟的保教藝術(shù)折服了現(xiàn)場(chǎng)每一位教師。另外我的深刻感受就是，孩子們?nèi)绻龅较駪?yīng)彩云這樣的老師那就太幸福了！

對(duì)于一個(gè)幼兒園教師來(lái)說(shuō)，有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)顯得尤為重要與難得。因?yàn)槲覀兛释鲩L(zhǎng)自己的幼教專業(yè)知識(shí)，讓自己能在教學(xué)中更加的順暢自如，能給孩子們帶來(lái)更多快樂(lè)。所以我很珍惜這次幼教遠(yuǎn)程培訓(xùn)，心里特別的激動(dòng)。我覺得幼兒園是每個(gè)老師展示才華的舞臺(tái)，讓我們能工作、學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。而作為幼師，還要給孩子們創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境，在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我覺得以幼兒為本不僅僅是體現(xiàn)在幼兒教師的保教過(guò)程中，特別是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性更不容質(zhì)疑。例如：絕大多數(shù)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境布置都是以成年人的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和布置的；室內(nèi)外墻裙應(yīng)該不超過(guò)孩子膝蓋的高度，張貼作品和其他的童趣作品或裝飾品都要從孩子平視看到的水平線上，而不是要孩子總在費(fèi)勁的仰頭展望。這就好比我們老師需要蹲下來(lái)與孩子平視、平等的對(duì)話是一樣的道理；還有就是絕大多數(shù)幼兒園跟風(fēng)熱，認(rèn)為幼兒園裝飾的越熱鬧越漂亮越好，于是把室內(nèi)外、院內(nèi)外裝扮的每天跟過(guò)年似的。殊不知，這樣就已經(jīng)傷害了孩子們：幼兒每天處在像過(guò)節(jié)一樣的幼兒園環(huán)境里，幼兒長(zhǎng)期處在興奮狀態(tài)，會(huì)逐漸造成視覺疲勞、注意力疲勞等癥狀，等真到了過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，孩子反而沒(méi)了興趣，真到上課時(shí)孩子聽課的注意力反而不集中了，甚至患上感統(tǒng)失調(diào)癥等等，顧此失彼，得不償失，深受困擾，不知所以。

怎樣理解“以幼兒為本”。促進(jìn)幼兒的發(fā)展是現(xiàn)代幼兒教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以幼兒發(fā)展為本是現(xiàn)代幼兒教育必須確立的一個(gè)十分重要的教育理念。那么在幼兒教育實(shí)踐中應(yīng)該如何正確地理解和貫徹這一現(xiàn)代教育理念呢？幼兒的發(fā)展應(yīng)該是身心的全面發(fā)展。幼兒園教育的任務(wù)是“對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”；幼兒園教育應(yīng)促進(jìn)每個(gè)幼兒獲得與其發(fā)展水平和發(fā)展速度相適應(yīng)的發(fā)展；適當(dāng)難度的活動(dòng)是促進(jìn)幼兒發(fā)展的必要條件；幼兒今天的發(fā)展應(yīng)有利于其今后更好地持續(xù)發(fā)展，幼兒園應(yīng)因地制宜地“為幼兒在一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”，幼兒園教育要“即符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”。教育不能只剩下快樂(lè)。我們不反對(duì)快樂(lè)教育，因?yàn)橛變簣@教育還有更多的目標(biāo)促進(jìn)幼兒健康全面地發(fā)展。知識(shí)技能是教育追求的目標(biāo)，更是促進(jìn)幼兒全面健康地發(fā)展的手段。我們不僅要給幼兒正確的導(dǎo)向，更要為幼兒一生的幸福奠基。

河北省唐縣仁厚鎮(zhèn)第一中心幼兒園陳雙好2012年11月1日

第二篇：如何成為一名優(yōu)秀幼兒教師

一、要重視父母在幼兒教育中的角色。

雖然一代有一代的難處，現(xiàn)代父母的角色可一點(diǎn)也不比上一代輕松，以小家庭為主的家庭形態(tài)與職業(yè)婦女的增加，令現(xiàn)代家庭在照顧子女上，極易陷入左支右絀的情況，導(dǎo)致無(wú)法從容地教養(yǎng)子女。以主要照顧孩子的女性而言，她們?cè)谏?、?jīng)濟(jì)上較上一代雖然擁有更多的主導(dǎo)權(quán)和選擇權(quán)，但扛在肩上的責(zé)任與壓力也相對(duì)加重了。所以你再忙，也不要因?yàn)檫@樣或那樣的原因，放松對(duì)孩子的早期教育，要重視“家長(zhǎng)參與”的重要性，完成父母除了生養(yǎng)孩子之外，對(duì)孩子的教育功能。

二、家庭和睦，互敬互愛，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

所謂“近朱者赤，近墨者黑”，說(shuō)的就是環(huán)境對(duì)人的影響之大。的確，不同的環(huán)境，就會(huì)有不同的成長(zhǎng)歷程，就會(huì)造就不同的人物性格。記得在孩子很小的時(shí)候，有些父母由于年輕氣盛，經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事情鬧別扭。經(jīng)過(guò)多次觀察，父母吵架時(shí)，孩子不是眨巴小眼睛恐懼地張望，就是嚇得嚎啕大哭，而且原本活潑開朗的性格也慢慢變得沉默憂郁了。

這可如何是好？孩子是家庭的希望，總不能讓這朵愛的花蕾枯萎在父母無(wú)謂的爭(zhēng)吵中吧？

除了給孩子營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍，還要積極的和孩子交朋友，努力消除父母和孩子之間的代溝，給她說(shuō)話的權(quán)利，讓她感到自己是家庭重要的一份子。這樣不但及時(shí)掌握了孩子的思想動(dòng)態(tài)，還培養(yǎng)了他樂(lè)觀自信的良好品格，為他今后的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)夯實(shí)了應(yīng)有的心理基礎(chǔ)。

三，注意形象，以身作則，給孩子樹立一個(gè)鮮活的榜樣。

《三字經(jīng)》中有這么一句：養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。而我們既是孩子的父母，又是孩子的第一位老師，由此可見，做父母的對(duì)孩子的影響是多么地巨大。我以前有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)，兩人都是所謂的粗人，不但與書無(wú)緣，還天天出口成“臟”，滿口臟話，結(jié)果他們的女兒也在不知不覺中沾染了許多惡習(xí)，不但不愛學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常出言不遜，成了令人厭惡的壞孩子。由此可見，父母對(duì)子女的影響真的很大。所以平時(shí)一定要注意自己的言行，給孩子樹立一個(gè)鮮活的榜樣，讓父母的優(yōu)點(diǎn)在孩子身上得以體現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)。

四、循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

教育專家指出，興趣是成功的第一動(dòng)力。把這個(gè)觀點(diǎn)運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，那就是說(shuō)，只有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，才會(huì)去主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中去，才會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。

幼兒教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，每個(gè)孩子都是充滿希望的朝陽(yáng)，每個(gè)孩子都是未來(lái)社會(huì)的棟梁。我相信，只要父母?jìng)兡軌蜃⒁夥椒?，因材施教，孩子們一定都能取得成功，走向輝煌。

最后，讓我們共同努力，用心托起明天的太陽(yáng)。

幼兒教育的心得體會(huì)

幼兒階段是人生的奠基階段，而幼兒教師是年輕一代最初的啟蒙教師，在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中起著主導(dǎo)作用，幼兒園不同于中小學(xué)，幼兒教育形式是以為基本活動(dòng)形式。寓教于之中，是幼兒共同的活動(dòng)形式。

作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友，在平等的關(guān)系中，教師是幼兒的伙伴，使幼兒在心理上到安全，放松，讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中，在這氣氛中，讓幼兒充分的活動(dòng)，獲得表達(dá)自己欲望和能力的機(jī)會(huì)。

我們班每個(gè)孩子的個(gè)性都不相同，有的孩子活潑大方，他們能主動(dòng)表現(xiàn)自己，見到客人能主動(dòng)打招呼，聽到音樂(lè)就能翩翩起舞，為大家表演，這樣的是我們所倡導(dǎo)的。但是有些孩子，他們?cè)诶锉容^活潑，一旦離開了們們熟悉的環(huán)境，或家里來(lái)了客人，或者幼兒園來(lái)了陌生人參觀等等，他們變利很膽怯，不敢說(shuō)話。這種膽怯性格的形成，大多因?yàn)槿狈﹀憻挼臋C(jī)會(huì)，缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件，如果不及時(shí)加以引導(dǎo)，將嚴(yán)重影響幼兒一生的發(fā)展,膽怯的幼兒往往沒(méi)有勇氣在眾人面前講話，或說(shuō)話聲音很小，為改變這種膽怯的性格，我們努力為幼兒提供“說(shuō)”的機(jī)會(huì)，讓幼兒在每個(gè)人面前表達(dá)自己欲望和自己的感情,作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒、怎樣主動(dòng)和幼兒溝通是很重要的。

第一、現(xiàn)在的教育觀，要求教師與幼兒的地位是平等的。

教師要尊重第一位幼兒，作為朋友坐下來(lái)與幼兒談心，了解他們的性格特征。這些來(lái)容易的話，做起來(lái)卻很難。每個(gè)人都有自己的權(quán)利，包括幼兒自己的權(quán)利，所以做什么都不要強(qiáng)制幼兒去做，可以去引導(dǎo)幼兒動(dòng)做。教師以親切的話語(yǔ)，關(guān)心他們喜歡，做什么，需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系,又使我們目標(biāo)得以實(shí)施。

第二、開展豐富多彩的游戲，讓幼兒從中得到知識(shí)。

在教育活動(dòng)中，教師就盡量多設(shè)計(jì)一些與教育內(nèi)容相一致的游戲。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲?yàn)榛A(chǔ)的活動(dòng)，寓教育于硌項(xiàng)活動(dòng)之中。

第三、抓住幼兒的閃光點(diǎn)。

讓幼兒充滿自信做好每一件事，教師應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒，包括一些很小的事，對(duì)進(jìn)行贊美，他們定會(huì)有所發(fā)展，有所進(jìn)步，本班有個(gè)小朋友發(fā)音不準(zhǔn)，我益不斷糾正，只要他有點(diǎn)進(jìn)步，我們就給予表?yè)P(yáng)，樹立他們的自信心，現(xiàn)在，發(fā)音有很大進(jìn)步，這些贊美的高速就像一個(gè)個(gè)小光環(huán)一新，老師親手替他們帶上。

所以，做為一名幼兒教師,既要當(dāng)好老師，又要做幼兒的朋友，保證他們幸福的成長(zhǎng)。

好孩子從老師的好榜樣開始

大壩中心小學(xué)馬君艷

孔子云：其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。有一則公益廣告恐怕大家都看到了，它描述了這樣一幅情景：一位媽媽正在給自己的媽媽洗腳，邊洗邊說(shuō)：“勞累了一天了，洗洗腳吧！”蹲在一旁的兒子看到了快速的跑了出去，吃力的端來(lái)一盆水說(shuō)：“媽媽，洗腳，我也給你講小鴨子的故事?！弊詈蟪霈F(xiàn)了這樣一句廣告詞：其實(shí)父母是孩子最好的老師。這則廣告使我深受啟發(fā)，由此想到：好孩子是從老師的好榜樣開始的。

一日生活中，老師和孩子想吃的時(shí)間較長(zhǎng)，俗話說(shuō)：什么樣的老師就會(huì)教出什么樣的孩子累。老師的性格往往從孩子的身上也可體現(xiàn)出來(lái)。在孩子的眼里，老師是“圣人”，是完美無(wú)缺的。常聽家長(zhǎng)和我溝通說(shuō)：“我家的孩子最聽老師的話了，我說(shuō)什么也不聽啊！”有些時(shí)候，家里的事還要拿到學(xué)校來(lái)解決。其實(shí)我認(rèn)為，在日常的細(xì)小事情中，老師也會(huì)有處所的地方，聰明的孩子一下就能察覺出來(lái)，便直言不諱的指出。

最近，在我班里發(fā)生了這樣一件事：下課了，孩子們玩起了小老師的游戲，他們一會(huì)兒教識(shí)字，一會(huì)兒教唱歌，并不時(shí)地讓“學(xué)生”坐好，忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，小老師學(xué)著我的樣子開始批評(píng)“學(xué)生”了，那樣子可這像那么回事，兇的不

行了啊，一只手指著“學(xué)生”，一只手叉著腰，對(duì)著學(xué)生說(shuō)：“我不喜歡你了，也不要你了，一會(huì)兒把你送別的班里去?！蓖⒆犹煺娴厣暾?qǐng)，我有些不自在了，這就是我平時(shí)批評(píng)孩子時(shí)的樣子嗎？我給孩子做了一個(gè)什么樣的榜樣？從這件小事中，我感悟到老師的示范作用還真挺重要的。這樣做不但會(huì)降低教師的威信，而且無(wú)形中對(duì)幼兒造成了一定的影響，使師生關(guān)系產(chǎn)生距離。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，作為教師的我應(yīng)更加注意自己的言行，以好的形象展現(xiàn)在幼兒面前。在這么多雙眼睛的注視下，我更不允許自己出錯(cuò)，我堅(jiān)信：只要我們有好的榜樣，就會(huì)有許許多多的好孩子！

第三篇：怎樣成為一名優(yōu)秀員工

一、要樂(lè)于承擔(dān)更多的責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)于分給自己的任務(wù)，把它當(dāng)作一件極為重要事情，分清分量，按時(shí)做好。工作就是責(zé)任。每個(gè)人的工作都是上天賦予的使命，無(wú)論干什么工作，都應(yīng)該做到更好。其中最重要的是保持一種積極的心態(tài)，即使是辛勞枯燥的工作，也能從中感受到價(jià)值。當(dāng)你對(duì)自己的工作和公司負(fù)責(zé)的時(shí)候，你就會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作，努力做到最好。當(dāng)你完成使命的同時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。一個(gè)優(yōu)秀的員工，總是主動(dòng)要求承擔(dān)更多的責(zé)任或自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。大多數(shù)情況下，即使沒(méi)有被正式告知要對(duì)某事負(fù)責(zé)，也會(huì)努力做好。事情可以做好，也可以做壞；可以高興奮興驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何往做，完全在于自己，這是一個(gè)選擇題目。有一位名人說(shuō)過(guò)，世上沒(méi)有鄙微的工作，只有鄙微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。一個(gè)人的工作，是他親手制作成的雕像，是美是丑、可愛還可憎，都由他自己決定的。

假如一個(gè)人輕視自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會(huì)做好，也無(wú)法發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。一個(gè)人假如不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，而視為衣食住行的供給者，以為工作是生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌，這是非常低級(jí)的觀念。經(jīng)常抱怨工作的人，就算終其一生也難以取得成功。

二、要熱愛工作，追求卓越。熱愛自己的工作，最自己的工作投已最大的熱情，追求最好，更好。一名優(yōu)秀的員工，隨時(shí)隨地都具備熱忱而且精神飽滿，由于人的熱情是成就一切的條件，事情的成功與否，往往是由做這事情的決心和熱情的強(qiáng)弱而決定的。碰到題目假如有非成功不可的決心和熱情，困難就會(huì)得到解決或者變小。這就要有一種不完成任務(wù)不放棄的心態(tài)對(duì)待工作，就是追求卓越，以最好的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。你要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度換位思考一下，你月底領(lǐng)薪水就得給人家一個(gè)交待，這是做人最最少的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，也是良心與道德的題目。再?gòu)淖约旱慕嵌认胍幌耄偃缒阆胱鲆环聵I(yè)，那就應(yīng)該把眼下的工作當(dāng)做自己的事業(yè)，應(yīng)該有非做不可的使命感。所以說(shuō)一個(gè)人的工作態(tài)度折射出他的人生態(tài)度，而人生的態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。做為一名優(yōu)秀的員工，凡事必須要專心對(duì)待，切實(shí)做到專心做事。專心做事，就是指用負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的精神，往作每一天中的每一件事；專心做事，就是指不放過(guò)工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)，并能主動(dòng)地看透細(xì)節(jié)背后可能潛伏的題目。所以，任何時(shí)候，只有專心，才能見微知著。不論做任何事情都要追求卓越。一個(gè)人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好壞之分，但它決定不了一個(gè)人的命運(yùn)。最重要的是勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。反之，再好的資質(zhì)，不往磨煉也難成大器，即是小有成就也不會(huì)長(zhǎng)久。因此，優(yōu)秀員工一定要熱愛工作，追求卓越，以積極的心態(tài)對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。

三、要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。敬業(yè)，就是要敬重自己的工作，就是要在任何環(huán)境下，把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。敬業(yè)與你從事的工作無(wú)關(guān)，不管你做什么工作，只要有敬業(yè)精神，你就更輕易成功。現(xiàn)在，大家能得到自己一分滿足的工作或崗位，都不輕易，所以必須要時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神。不要抱怨額外的工作。在公司里，很多人以為，只要把本職工作做好，把份內(nèi)事情做好，就萬(wàn)事大吉了。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)或上司安排的額外工作時(shí)，就老大不原意，滿臉不情愿。不愿做額外工作，不是有心胸和有職業(yè)精神的表現(xiàn)，也就是不敬業(yè)。由于額外工作對(duì)公司來(lái)說(shuō)往往是緊急而重要的，盡心盡力完成它是敬業(yè)的良好體現(xiàn)。假如你想成功，除努力做好本職工作以外，還要經(jīng)常往做一切份外的事，由于只有這樣才能時(shí)刻保持斗志，才能在工作中不斷得到鍛煉，充實(shí)自己，才能引起別人的留意，對(duì)你的成功大有益處。做一些份外工作一定會(huì)使你獲得良好的聲譽(yù)，是一筆巨大的無(wú)形財(cái)富，在你的職業(yè)發(fā)展道路上會(huì)起到關(guān)鍵作用。多做一些份外工作，會(huì)使你盡快地從工作中長(zhǎng)大起來(lái)。

四、要有積極主動(dòng)的態(tài)度。優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動(dòng)對(duì)待工作的人，軟件開發(fā)公司是在工作中尋找借口的人，是不會(huì)受領(lǐng)導(dǎo)欣賞的、企業(yè)歡迎的。人常說(shuō)態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動(dòng)，也會(huì)影響到大家對(duì)你的看法和印象，假如你經(jīng)常以積極謙虛的態(tài)度請(qǐng)教他人，人家必然樂(lè)于傾囊相助。優(yōu)秀員工除了學(xué)習(xí)資深同仁的工作方法之外，還要學(xué)習(xí)如何與同仁xx共事，以體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神的精華所在，還要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，謙虛的心態(tài)，經(jīng)常面帶微笑，心情開朗。也不可為過(guò)失找借口，出錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)，反而為己開脫、辯解，把責(zé)任推得干干凈凈，也可能領(lǐng)導(dǎo)會(huì)原諒你一次，但他心中一定會(huì)感到不快，對(duì)你產(chǎn)生“怕?lián)?zé)任”的不良印象。你為自己找借口，不但不能改變現(xiàn)狀，而產(chǎn)生的負(fù)面影響還會(huì)讓情況更中惡化。所以，人們經(jīng)常講：“不為失敗找借口，只為成功找方法”。有積極主動(dòng)地心態(tài)，無(wú)論做什么事情總是在別人前面。

六、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神就是要求員工能以公司的整體利

七、大局意識(shí)。優(yōu)秀員工要了解大局，熟悉大局，自覺地樹立起大局意識(shí)。有了大局意識(shí)才可以服務(wù)大局，才會(huì)時(shí)時(shí)處處以大局為重，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作.必須把個(gè)人的利益和公司的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，只有公司取得了效益，個(gè)人的利益才有保障.八、服務(wù)意識(shí)。服務(wù)意識(shí)則是指能自覺地、主動(dòng)地、發(fā)自內(nèi)心地為他人提供有價(jià)值的勞動(dòng)。煙草公司是卷煙銷售渠道的服務(wù)企業(yè)，客戶是公司的“衣食父母”，是公司發(fā)展的基礎(chǔ)，失往了客戶，就即是失往了市場(chǎng)，煙草員工必須要有強(qiáng)烈為客戶服務(wù)的意識(shí)，要樹立起“客戶第一”、“為客戶服務(wù)”的理念。服務(wù)是無(wú)止境的，沒(méi)有最好，只有更好，用我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)不斷進(jìn)步客戶的滿足度，贏取客戶的忠誠(chéng)，以客戶忠誠(chéng)來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)。

第四篇：怎樣成為一名優(yōu)秀教師

《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》讀后感

本書是有三位美國(guó)的教育專家所寫的，從始至終貫穿一條主旨就是：要實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，人力資源勝過(guò)技術(shù)資源。而且書中特別強(qiáng)調(diào)，教師所能利用和開發(fā)的最重要的人力資源就是自己的個(gè)人品質(zhì)或素養(yǎng)。就這一點(diǎn)我做為一個(gè)年輕老師深有體會(huì)。年輕老師往往沒(méi)有很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很多時(shí)候不懂如何去應(yīng)變。那么要做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師應(yīng)該具備的一些素質(zhì)及條件，對(duì)這一點(diǎn)我作了以下幾個(gè)思考。

首先、必須具有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技巧，較強(qiáng)的表達(dá)能力，以及較高的文學(xué)素養(yǎng)，這是專業(yè)要求，語(yǔ)文教師沒(méi)有較高的文學(xué)素養(yǎng)，也就談不上優(yōu)秀。

第二、必須具有良好的道德品質(zhì)和人格魅力，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，具有奉獻(xiàn)精神，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心。這是職業(yè)道德要求，一名教師專業(yè)能力再?gòu)?qiáng)，如果思想上有問(wèn)題，責(zé)任感不強(qiáng)，不喜歡學(xué)生，甚至道德品質(zhì)有問(wèn)題，他也不可能成為一名優(yōu)秀的教師。

第三、必須具有系統(tǒng)而全面的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的教學(xué)能力，懂得不同年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)，能運(yùn)用合理的教學(xué)方法，使學(xué)生得到最大限度的發(fā)展。這是教師職業(yè)的要求，一名教師雖然有較高的專業(yè)水平，也有滿腔的教學(xué)熱情，但如果不懂得教育教學(xué)規(guī)律，其必然會(huì)走“彎路”，當(dāng)然離優(yōu)秀就還有一段距離了。

第四、必須具備廣博的文化知識(shí)和其它學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，語(yǔ)文教師除了具備本專業(yè)的知識(shí)技能外，必須盡力擴(kuò)寬其它基礎(chǔ)知識(shí)的掌握面，以及了解其他學(xué)科基本知識(shí)技能，并能綜合運(yùn)用它們進(jìn)行教學(xué)，這是現(xiàn)代教育的時(shí)代要求。

第五、必須具有先進(jìn)的教學(xué)理念，善于吸納新知識(shí)，獲取新信息，并善于把這些新理念、新知識(shí)、新信息合理的運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，以保持與時(shí)代同步。時(shí)代的飛速發(fā)展，新學(xué)科，新技術(shù)，新知識(shí)的大量涌現(xiàn)，要求教師必須善于接受新理念、掌握新知識(shí)、運(yùn)用新技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，優(yōu)秀教師更應(yīng)該如此。

第六、優(yōu)秀教師必須具有創(chuàng)新和探索精神，無(wú)論是教學(xué)理念的貫徹，還是教學(xué)方法的選用都必須與實(shí)際需要相吻合，在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，只有結(jié)合各地具體情況不斷的探索，大膽的創(chuàng)新，才能不斷找出合符實(shí)際需要的東西，以滿足教育教學(xué)的時(shí)代要求。

第七、必須積極參與教研、教改，一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師不光能做好教學(xué)工作，同時(shí)還要善于把教育教學(xué)工作中好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、歸納出來(lái)，并加以推廣；對(duì)教育教學(xué)工作中不利于學(xué)生良好發(fā)展，不利于教學(xué)工作順利進(jìn)行的因素即時(shí)發(fā)現(xiàn)，找出適當(dāng)?shù)霓k法，加以克服；能有效的利用現(xiàn)有環(huán)境資源、教學(xué)設(shè)施、當(dāng)?shù)靥厣幕侠淼亟M織教學(xué)，運(yùn)用行之有效的教育教學(xué)方法，使學(xué)生得到最大限度的發(fā)展。第八、必須熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，一名優(yōu)秀的教師必須是一位愛學(xué)、善學(xué)的人，只有終身堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，才能不斷的更新自己的知識(shí)，保持與時(shí)代同步，不至于落后于時(shí)代的要求。

當(dāng)然，要想成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。最重要的就是要堅(jiān)持做下去，做一輩子。

第五篇：怎樣成為一名優(yōu)秀員工

一、要樂(lè)于承擔(dān)更多的責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)于分給自己的任務(wù)，把它當(dāng)作一件極為重要事情，分清分量，按時(shí)做好。工作就是責(zé)任。每個(gè)人的工作都是上天賦予的使命，無(wú)論干什么工作，都應(yīng)該做到更好。其中最重要的是保持一種積極的心態(tài)，即使是辛勞枯燥的工作，也能從中感受到價(jià)值。當(dāng)你對(duì)自己的工作和公司負(fù)責(zé)的時(shí)候，你就會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作，努力做到最好。當(dāng)你完成使命的同時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。一個(gè)優(yōu)秀的員工，總是主動(dòng)要求承擔(dān)更多的責(zé)任或自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。大多數(shù)情況下，即使沒(méi)有被正式告知要對(duì)某事負(fù)責(zé)，也會(huì)努力做好。事情可以做好，也可以做壞；可以高興奮興驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何往做，完全在于自己，這是一個(gè)選擇題目。有一位名人說(shuō)過(guò)，世上沒(méi)有鄙微的工作，只有鄙微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。一個(gè)人的工作，是他親手制作成的雕像，是美是丑、可愛還可憎，都由他自己決定的。

假如一個(gè)人輕視自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會(huì)做好，也無(wú)法發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。一個(gè)人假如不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，而視為衣食住行的供給者，以為工作是生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌，這是非常低級(jí)的觀念。經(jīng)常抱怨工作的人，就算終其一生也難以取得成功。

二、要熱愛工作，追求卓越。熱愛自己的工作，最自己的工作投已最大的熱情，追求最好，更好。一名優(yōu)秀的員工，隨時(shí)隨地都具備熱忱而且精神飽滿，由于人的熱情是成就一切的條件，事情的成功與否，往往是由做這事情的決心和熱情的強(qiáng)弱而決定的。碰到題目假如有非成功不可的決心和熱情，困難就會(huì)得到解決或者變小。這就要有一種不完成任務(wù)不放棄的心態(tài)對(duì)待工作，就是追求卓越，以最好的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。你要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度換位思考一下，你月底領(lǐng)薪水就得給人家一個(gè)交待，這是做人最最少的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，也是良心與道德的題目。再?gòu)淖约旱慕嵌认胍幌?，假如你想做一番事業(yè)，那就應(yīng)該把眼下的工作當(dāng)做自己的事業(yè)，應(yīng)該有非做不可的使命感。所以說(shuō)一個(gè)人的工作態(tài)度折射出他的人生態(tài)度，而人生的態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。做為一名優(yōu)秀的員工，凡事必須要專心對(duì)待，切實(shí)做到專心做事。專心做事，就是指用負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的精神，往作每一天中的每一件事；專心做事，就是指不放過(guò)工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)，并能主動(dòng)地看透細(xì)節(jié)背后可能潛伏的題目。所以，任何時(shí)候，只有專心，才能見微知著。不論做任何事情都要追求卓越。一個(gè)人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好壞之分，但它決定不了一個(gè)人的命運(yùn)。最重要的是勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。反之，再好的資質(zhì)，不往磨煉也難成大器，即是小有成就也不會(huì)長(zhǎng)久。因此，優(yōu)秀員工一定要熱愛工作，追求卓越，以積極的心態(tài)對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。

三、要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。敬業(yè)，就是要敬重自己的工作，就是要在任何環(huán)境下，把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。敬業(yè)與你從事的工作無(wú)關(guān)，不管你做什么工作，只要有敬業(yè)精神，你就更輕易成功?，F(xiàn)在，大家能得到自己一分滿足的工作或崗位，都不輕易，所以必須要時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神。不要抱怨額外的工作。在公司里，很多人以為，只要把本職工作做好，把份內(nèi)事情做好，就萬(wàn)事大吉了。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)或上司安排的額外工作時(shí)，就老大不原意，滿臉不情愿。不愿做額外工作，不是有心胸和有職業(yè)精神的表現(xiàn)，也就是不敬業(yè)。由于額外工作對(duì)公司來(lái)說(shuō)往往是緊急而重要的，盡心盡力完成它是敬業(yè)的良好體現(xiàn)。假如你想成功，除努力做好本職工作以外，還要經(jīng)常往做一切份外的事，由于只有這樣才能時(shí)刻保持斗志，才能在工作中不斷得到鍛煉，充實(shí)自己，才能引起別人的留意，對(duì)你的成功大有益處。做一些份外工作一定會(huì)使你獲得良好的聲譽(yù)，是一筆巨大的無(wú)形財(cái)富，在你的職業(yè)發(fā)展道路上會(huì)起到關(guān)鍵作用。多做一些份外工作，會(huì)使你盡快地從工作中長(zhǎng)大起來(lái)。

四、要有積極主動(dòng)的態(tài)度。優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動(dòng)對(duì)待工作的人，軟件開發(fā)公司是在工作中尋找借口的人，是不會(huì)受領(lǐng)導(dǎo)欣賞的、企業(yè)歡迎的。人常說(shuō)態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動(dòng)，也會(huì)影響到大家對(duì)你的看法和印象，假如你經(jīng)常以積極謙虛的態(tài)度請(qǐng)教他人，人家必然樂(lè)于傾囊相助。優(yōu)秀員工除了學(xué)習(xí)資深同仁的工作方法之外，還要學(xué)習(xí)如何與同仁xx共事，以體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神的精華所在，還要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，謙虛的心態(tài)，經(jīng)常面帶微笑，心情開朗。也不可為過(guò)失找借口，出錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)，反而為己開脫、辯解，把責(zé)任推得干干凈凈，也可能領(lǐng)導(dǎo)會(huì)原諒你一次，但他心中一定會(huì)感到不快，對(duì)你產(chǎn)生“怕?lián)?zé)任”的不良印象。你為自己找借口，不但不能改變現(xiàn)狀，而產(chǎn)生的負(fù)面影響還會(huì)讓情況更中惡化。所以，人們經(jīng)常講：“不為失敗找借口，只為成功找方法”。有積極主動(dòng)地心態(tài)，無(wú)論做什么事情總是在別人前面。

五、要時(shí)刻牢記公司利益一個(gè)人假如不把公司的利益擺在首位，哪怕有再大的能耐，也不會(huì)是一名優(yōu)秀員工。一個(gè)時(shí)刻只為自己著想的人，是難取大成就的，終極會(huì)被企業(yè)拋棄。一名優(yōu)秀員工，在工作中無(wú)論做什么事情，都要盡量避免浪費(fèi)和失誤，心中要存有題目的意識(shí)、本錢意識(shí)。公司里經(jīng)?？吹嚼速M(fèi)的事情，比如放工后燈仍亮著、空調(diào)大開；打電話時(shí)短話長(zhǎng)說(shuō)；出差可坐火車非要找各種理由乘飛機(jī)；電腦配備一個(gè)部室有那么幾臺(tái)就可以了，非要人手一臺(tái)；耗材、紙張等使用無(wú)節(jié)制，凡此種種，不勝枚舉。另外，一名優(yōu)秀員工，一定要時(shí)刻心存品質(zhì)的意識(shí)。所謂品質(zhì)意識(shí)，就是盡最大能力把工作做好，完成標(biāo)準(zhǔn)要求。要把工作品質(zhì)放在第一位，尤其是在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的貿(mào)易社會(huì)里，一定要嚴(yán)守公司機(jī)密。

六、要為工作設(shè)定目標(biāo),全力以赴地往達(dá)成。一個(gè)人假如沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有方向感。在工作上假如沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有計(jì)劃而只是按照上司的吩咐，說(shuō)一句動(dòng)一下，這樣的人是無(wú)法獲得領(lǐng)導(dǎo)所欣賞和大家的認(rèn)可的。有目標(biāo)是百米賽跑，無(wú)目標(biāo)是飯后散步。每個(gè)人必須制定你的工作目標(biāo)，這是你工作的基礎(chǔ)、是根本。事先應(yīng)當(dāng)考慮終極

目標(biāo)、階段性目標(biāo)和辦法措施三要素。在制定計(jì)劃時(shí)，你追求的是什么呢？以什么目標(biāo)開展業(yè)務(wù)活動(dòng)？都要認(rèn)真想想這些題目，然后清楚地記錄在卡片上，把它真實(shí)的記錄下來(lái)。要遵循工作流程，腦子里應(yīng)該時(shí)刻存有工作。要依循目標(biāo)，堅(jiān)持本日事本日畢這一大原則，按照正確的步驟做事，學(xué)會(huì)消除工作倦怠癥。做任何事情都要提前做好充分預(yù)備。作為上班簇，要想把第二天的工作做好，最好在放工前幾分鐘制定出第二天的工作能力計(jì)劃，假如拖到第二天才制定工作計(jì)劃，就比較費(fèi)勁。由于那時(shí)又面臨新的工作壓力。頭一天做好預(yù)備工作，可以了解第二天工作可能發(fā)生的題目并能采取預(yù)防措施，防維杜漸。第一天預(yù)備第二的事，每一天的事都為將來(lái)做預(yù)備，當(dāng)你做了預(yù)備，機(jī)會(huì)來(lái)到你就會(huì)捉住，否則，任何機(jī)會(huì)都不是你的。所以，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有預(yù)備的人預(yù)備的。

七、要注重細(xì)節(jié)，追求完美。在企業(yè)里員工大部分干的都是“小事”、“具體事”，因此，必須養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。假如不注重細(xì)節(jié)是很難將工作做到最好的，還可能因小事影響企業(yè)大局，即細(xì)節(jié)決定成敗。優(yōu)秀員工應(yīng)做到：

1、一定要有時(shí)間觀念，上班遲到?jīng)Q不答應(yīng)，放工盡不能早退。

2、不要把請(qǐng)假當(dāng)成小事，有些人一旦有什么事就馬上請(qǐng)假，非常隨便，這是一種非常對(duì)公司不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。只要能堅(jiān)持上班，最好不要請(qǐng)假，必須秉持平日認(rèn)真上班的態(tài)度。

3、見?**噬霸縞蝦謾保且惶旃ぷ髑樾韉目跡薔癯渥愕謀Ｖぃ槍低ㄈ思使叵?、杆良c潞玫撓∠蟮囊亍?、上班時(shí)不要隨意離開座位亂串門、辦私事，用公司電話談私事。

5、和領(lǐng)導(dǎo)談話、匯報(bào)工作或開會(huì)時(shí)關(guān)掉手機(jī)這是有教養(yǎng)的表現(xiàn)。

6、工作場(chǎng)所一定要保持整潔，一天的工作從工作場(chǎng)所整理和打掃衛(wèi)生開始。

八、要遵守準(zhǔn)則，專心做事人們常說(shuō)，認(rèn)真做事只能做正確的事，專心做事才能把事做的最好。優(yōu)秀員工應(yīng)做到：

1、發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)短處，看到他人的短處，反省自已。

2、工作中最大的題目是防患未然，防止發(fā)生意外。

3、過(guò)失不可一犯再犯。

4、工作中要有朝氣，表現(xiàn)出開朗活力的樣子，讓工作環(huán)境洋溢蓬勃生氣，要知道領(lǐng)導(dǎo)不喜歡那些提不起精神的人。

5、開會(huì)要有開會(huì)的規(guī)矩，不能遲到早退，發(fā)言要有預(yù)備，留意禮節(jié)，做好記錄。

九、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要為團(tuán)隊(duì)著想。人人都明白，所有成績(jī)的取得，都是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。只有把個(gè)人的實(shí)力充分與團(tuán)隊(duì)結(jié)合形成協(xié)力，才具有價(jià)值意義。優(yōu)秀員工在團(tuán)隊(duì)中要做到：

1、時(shí)刻不忘給公司提建議。

2、和同事建立良好的關(guān)系。

3、公然場(chǎng)合切勿傷合氣。

4、不要加進(jìn)小幫派。

5、不要越級(jí)打報(bào)告。

6、不要在公司里傳閑言。

7、不要以鄰為壑。

十、要有一顆老實(shí)忠誠(chéng)的心。無(wú)論干什么事情，無(wú)論為誰(shuí)做事都要老實(shí)忠誠(chéng)的往對(duì)待。優(yōu)秀的員工有更多的優(yōu)秀品質(zhì)，試想一個(gè)企業(yè)，一個(gè)公司假如有精明的老板，一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)班子，再加上優(yōu)秀員工的傾力合作。大家都一股勁的向前沖，這樣的公司沒(méi)有理由發(fā)展不好。

十一、要注重個(gè)人形象，維護(hù)公司聲譽(yù)一個(gè)人不論是在公司還是在其它地方都應(yīng)當(dāng)非常注重自已的形象，同時(shí)極力維護(hù)公司好聲譽(yù)。應(yīng)當(dāng)明白自已形象在別人眼前就代表著整個(gè)公司的形象。員工們的形象決定企業(yè)的形象，沒(méi)有唯護(hù)企業(yè)形象的意識(shí)，肯定不是一名合格的員工。這是基本職業(yè)道德觀。假如四處誹謗企業(yè)，挖空心思的諷刺企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，那么在智者看來(lái)，不僅顯得你眼光太差。如此不值一提的企業(yè)，試問(wèn)你怎么選擇了這樣企業(yè)做為就業(yè)對(duì)象？只有企業(yè)發(fā)展了，員工工資才能進(jìn)步；只有企業(yè)聲譽(yù)進(jìn)步了，員工走在街上才有一種榮譽(yù)感。身為公司一員，要時(shí)時(shí)處處關(guān)心企業(yè)發(fā)展，公司發(fā)展的重大方針、政策，碰到什么題目該找哪個(gè)部分協(xié)調(diào)等，這些都是每個(gè)員工應(yīng)當(dāng)關(guān)心的題目。只有大家熱愛企業(yè)，才能為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，才能與企業(yè)共榮辱。

要想成為一名優(yōu)秀員工，必須具備以下“八大意識(shí)”：

一、誠(chéng)信意識(shí)。誠(chéng)信是公民的基本道德規(guī)范，既是立身之本，也是生存之道。員工必須是誠(chéng)信的員工，為人誠(chéng)吭冬待人老實(shí)，做事實(shí)在，講究信用，以老實(shí)見信于人，這也是一名合格員工的必然要求。誠(chéng)信于企業(yè)，誠(chéng)信于客戶，只有擁有誠(chéng)信，贏得信用，才有可能成為一名優(yōu)秀員工。

二、危機(jī)意識(shí)。在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì)的環(huán)境中，樹立危機(jī)意識(shí)對(duì)員工來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。作為一名員工不應(yīng)在成績(jī)眼前沾沾自喜，成績(jī)只能代表過(guò)往，今天的成功未必就是日后的成功，而是居安思危，保持清醒頭腦，樹立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)，不斷進(jìn)取，確保自己立于不敗之地。

三、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要想成為一名優(yōu)秀員工必須克服因循守舊、固步自封的落后觀念，不應(yīng)跟在別人后面亦步亦趨，而應(yīng)敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中一步一個(gè)臺(tái)階的不斷進(jìn)步自身綜合勢(shì)力，激發(fā)自己的潛能，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，在競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上發(fā)揮才華，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

四、學(xué)習(xí)意識(shí)。人的核心競(jìng)爭(zhēng)力源于創(chuàng)新能力，創(chuàng)新能力來(lái)自不斷的學(xué)習(xí)。因而，學(xué)習(xí)能力是一名優(yōu)秀員工必備的素質(zhì)。一個(gè)現(xiàn)時(shí)有能力的人，哪怕他是博士、碩士、假如不注重學(xué)習(xí)，也會(huì)落后，變成一個(gè)“能力平平”的人；而一個(gè)暫時(shí)能力不是很強(qiáng)的人，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，一定會(huì)成為一個(gè)能力出眾的人。會(huì)學(xué)習(xí)的人是最有前途的人，也是最有?？闯蔀閮?yōu)秀員工的人。

五、敬業(yè)意識(shí)。敬業(yè)是事業(yè)取得成功的關(guān)鍵。敬業(yè)精神是一種嚴(yán)厲工作、全心全意、專心致志地對(duì)待工作的精神。一名優(yōu)秀員工必須是忠于職守、熱愛本職，敢于任事，勇于承擔(dān)有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。無(wú)論在何種崗位，從事何種工作，一個(gè)優(yōu)秀的員工，必定是一個(gè)有敬業(yè)精神的人。心不在焉，敷衍塞責(zé)，盡不可能成為一名優(yōu)秀員工。

六、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神就是要求員工能以公司的整體利

七、大局意識(shí)。優(yōu)秀員工要了解大局，熟悉大局，自覺地樹立起大局意識(shí)。有了大局意識(shí)才可以服務(wù)大局，才會(huì)時(shí)時(shí)處處以大局為重，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作.必須把個(gè)人的利益和公司的發(fā)展

緊密聯(lián)系在一起，只有公司取得了效益，個(gè)人的利益才有保障.八、服務(wù)意識(shí)。服務(wù)意識(shí)則是指能自覺地、主動(dòng)地、發(fā)自內(nèi)心地為他人提供有價(jià)值的勞動(dòng)。煙草公司是卷煙銷售渠道的服務(wù)企業(yè)，客戶是公司的“衣食父母”，是公司發(fā)展的基礎(chǔ)，失往了客戶，就即是失往了市場(chǎng)，煙草員工必須要有強(qiáng)烈為客戶服務(wù)的意識(shí)，要樹立起“客戶第一”、“為客戶服務(wù)”的理念。服務(wù)是無(wú)止境的，沒(méi)有最好，只有更好，用我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)不斷進(jìn)步客戶的滿足度，贏取客戶的忠誠(chéng)，以客戶忠誠(chéng)來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)。