第一篇：【經(jīng)驗(yàn)】安保人員,做好本職還不夠

【經(jīng)驗(yàn)】安保人員，做好本職還不夠

2014-03-22 福州物業(yè)管理

提到物業(yè)安全保衛(wèi)工作，人們往往會(huì)聯(lián)想到物業(yè)人員的出入管理，車(chē)輛的進(jìn)入和停放管理，區(qū)域日常巡視以及對(duì)監(jiān)控顯示屏的觀察等，很少會(huì)有人將安保工作與物業(yè)設(shè)備等方面聯(lián)系起來(lái)。實(shí)際上對(duì)整個(gè)物業(yè)管理系統(tǒng)來(lái)說(shuō)卻并非如此。物業(yè)設(shè)備突發(fā)故障或者具有突發(fā)事故苗子，本身就是引發(fā)不安全的因素，而其它的一些突發(fā)性事件也需要及時(shí)采取應(yīng)急處理，作為物業(yè)的安保人員應(yīng)該識(shí)別這些類似問(wèn)題的發(fā)生跡象，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單處理這些問(wèn)題的方法，從而防微杜漸，使問(wèn)題至少得以暫時(shí)的減弱或解決，把造成的損失減少到最低點(diǎn)。這就要求物業(yè)安保人員在提高責(zé)任心的同時(shí)，了解一些設(shè)備和其它方面的知識(shí)，使物業(yè)管理各工種緊密相連，互相配合。具體可以從以下幾方面實(shí)施。

一、眼觀、耳聞、鼻嗅，捕捉事故苗子

區(qū)域巡視是安保人員日常的工作內(nèi)容，在巡視中通過(guò)認(rèn)真地眼觀、耳聞、鼻嗅，從而捕捉事故的苗子，并從現(xiàn)象上初步判斷是什么類型的事故。具體地說(shuō)，眼觀就是用眼注視一下周邊有無(wú)異常現(xiàn)象，比如煙霧、火花、流水、積水等：有煙霧、火花、火光可能就是設(shè)備發(fā)熱超溫或者漏電短路引起的火警苗子；流水和積水則可能是管井堵塞、管閥損壞或控制失靈而引起水浸事故苗子。耳聞就是用耳朵聽(tīng)是否有異常聲音，比如爆裂聲、磨擦振動(dòng)聲、水流聲等：爆裂聲可能是放電或失火；水流聲可能是漏水；而磨擦振動(dòng)聲可能是設(shè)備運(yùn)行不正常。鼻嗅就是鼻子是否嗅到異常氣味，比如焦味、臭味等：焦味可能是設(shè)備發(fā)熱超溫起火；臭味可能是污水外溢，透氣管堵塞。一旦發(fā)現(xiàn)以上這些情況，就應(yīng)提高警覺(jué)，追根尋源，在實(shí)地采取應(yīng)急措施的同時(shí)，迅速通知工程設(shè)備部前來(lái)查驗(yàn)解決。

二、了解控制點(diǎn)，掌握操作方法

安保人員對(duì)管理區(qū)域的關(guān)鍵和重要公共設(shè)備的控制點(diǎn)應(yīng)該了解并掌握簡(jiǎn)單的操作方法。比如公用照明的每一路手動(dòng)控制開(kāi)關(guān)在哪里？各類泵的控制開(kāi)關(guān)在哪里？主要給排水管道的控制閥門(mén)在哪里？生活水泵自動(dòng)檔和手動(dòng)檔如何切換等等。只有了解了控制點(diǎn)，掌握了操作方法，才能在突發(fā)事件時(shí)參與處理。比如說(shuō)公共部位照明由于使用不當(dāng)造成線路面板控制開(kāi)關(guān)跳閘斷電，排除原因后，如果不了解控制這條線路的面板開(kāi)關(guān)位置，就不能及時(shí)地送電恢復(fù)照明，反之就可以立即重合面板開(kāi)關(guān)送電，而不必再通知設(shè)備人員趕來(lái)送電而延誤了正常工作；在巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)某電氣線路或設(shè)備因故障發(fā)熱產(chǎn)生焦味閃火，如果知道它的控制開(kāi)關(guān)位置，就可以先將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，從而避免事故的擴(kuò)大；另外發(fā)現(xiàn)某主水管爆裂，大量的水流出，如果了解控制這路水管的進(jìn)出水閥位置，就能先關(guān)閉閥門(mén)，然后通知檢修，避免更大的影響和損失；再有，如果晚上生活水泵自動(dòng)控制失靈，屋頂水箱缺水而造成業(yè)主家斷水告急，設(shè)備維修人員一時(shí)又不在場(chǎng)，如果安保人員掌握了操作方法，接到告急電話就能迅速把生活水泵控制柜的自動(dòng)檔改切換到手動(dòng)檔讓生活泵啟動(dòng)供水，至少可以暫時(shí)解決業(yè)主的用水問(wèn)題，緩解矛盾；同樣，如果暴雨使地下室進(jìn)水，而排污泵自動(dòng)控制系統(tǒng)的浮球開(kāi)關(guān)失靈，按照相同的辦法，安保人員可以手動(dòng)啟動(dòng)排水，避免水浸造成的事故。

三、電梯突發(fā)故障關(guān)人的應(yīng)急處理

隨著辦公樓、商品住宅樓的大量興建，電梯的使用也越來(lái)越廣，保證電梯的安全運(yùn)行和突發(fā)故障的應(yīng)急處理是物業(yè)管理公司應(yīng)重視的大問(wèn)題。因此可送派部分安保人員專門(mén)培訓(xùn)，取得電梯操作證書(shū)，掌握電梯故障關(guān)人的應(yīng)急處理程序。首先接到關(guān)人報(bào)警信號(hào)或監(jiān)控室監(jiān)視屏上發(fā)現(xiàn)關(guān)人現(xiàn)象時(shí)，要迅速到現(xiàn)場(chǎng)，在通知專業(yè)電梯維保單位的同時(shí)，用電話或門(mén)外喊話對(duì)被關(guān)者進(jìn)行安慰，并在可能的情況下按操作程序強(qiáng)行打開(kāi)電梯門(mén)，讓被關(guān)者走出電梯，然后做好安全措施等待電梯專業(yè)維保單位前來(lái)進(jìn)行檢查維修。如果安保人員不了解電梯方面的有關(guān)知識(shí)，就可能會(huì)使關(guān)人時(shí)間延長(zhǎng)，從而造成不良影響，甚至可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

四、了解消防知識(shí)，學(xué)會(huì)消防器材的使用

現(xiàn)代化辦公樓以及商品住宅樓都設(shè)有火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警控制系統(tǒng)。作為物業(yè)安保人員，應(yīng)了解有關(guān)消防方面的知識(shí)，熟悉消防器材的使用場(chǎng)合及使用方法。具體地說(shuō)：一要了解消防控制柜上各鍵鈕，比如啟動(dòng)鍵、復(fù)位鍵、自檢鍵、消警鍵等的作用，并能正確操作；二要熟悉一旦發(fā)現(xiàn)火警的操作步驟；三要掌握各種滅火器材的使用方法和使用場(chǎng)合。比如泡沫滅火器不能用來(lái)?yè)錅珉姎庠O(shè)備的失火，否則就會(huì)引發(fā)觸電事故；干粉滅火器不宜用于資料室及精密儀器房的滅火，一旦使用，就會(huì)使資料和儀器設(shè)備毀于一旦。這兩種場(chǎng)合均可采用二氧化碳滅火器滅火。

五、掌握緊急救護(hù)法

安保人員值勤崗點(diǎn)覆蓋區(qū)域范圍較廣，在管理區(qū)域內(nèi)巡查，遇到有突發(fā)事件傷及人員情況時(shí)，要實(shí)行緊急救護(hù)。這就要求物業(yè)安保人員了解并掌握緊急救護(hù)法，主要掌握的是觸電急救、創(chuàng)傷急救和中暑救護(hù)。

觸電急救分為三步：第一是讓觸電者脫離電源。比如把電源刀閘拉開(kāi)，用竹竿等絕緣物把電線從觸電者身上挑開(kāi)，注意高空觸電時(shí)，在切斷電源的同時(shí)應(yīng)做好防墜落措施。在觸電者未脫離電源時(shí)，不能用手觸及傷員，以防連鎖觸電；第二是迅速診斷情況。是有呼吸無(wú)心跳，還是有心跳無(wú)呼吸，或者二者皆無(wú)；第三是采取口對(duì)口人工呼吸胸外心臟擠壓法，也可二者兼施，主要視診斷情況而定。同時(shí)撥打112救護(hù)電話，邊急救邊送醫(yī)院。

創(chuàng)傷急救主要是指外傷出血、骨折、燒傷等急救。原則上是先搶救、后固定、再搬運(yùn)，要注意防止傷情加重或傷口污染，需送醫(yī)院救治的，應(yīng)做好保護(hù)傷員的措施后再送醫(yī)院。

中暑救護(hù)分為四個(gè)步驟:第一，將患者移到通風(fēng)、陰涼、干燥的環(huán)境中讓其仰臥，頭放低，解開(kāi)衣扣，松開(kāi)或脫去衣服，如衣服已濕透，可換上干衣服，同時(shí)打開(kāi)風(fēng)扇和空調(diào)，以盡快散熱；第二，可用涼濕毛巾冷敷患者的頭部、腋下以及腹股溝等處，還可以在額部涂抹清涼油、風(fēng)油精或服用人丹，使患者的體溫下降；第三，如果患者意識(shí)清醒或經(jīng)過(guò)降溫護(hù)理清醒后，可讓患者飲用綠豆湯，淡鹽水降暑，大量補(bǔ)充水份；第四，如果患者出現(xiàn)意識(shí)不清、血壓降低、器官衰竭、甚至昏迷現(xiàn)象，在采取綜合措施救護(hù)的同時(shí)趕快送醫(yī)院搶救。

物業(yè)管理的質(zhì)量主要取決于服務(wù)的優(yōu)劣，而優(yōu)質(zhì)服務(wù)主要體現(xiàn)在服務(wù)的精細(xì)和全面上。物業(yè)安保人員了解一些設(shè)備和其它方面的知識(shí)，將使服務(wù)質(zhì)量跨上一個(gè)新臺(tái)階，也為物業(yè)管理企業(yè)創(chuàng)品牌打下了基礎(chǔ)。（物業(yè)之家）

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第二篇：三天還不夠_550字

三天還不夠_550字

還記得新加坡的旅游廣告嗎最后的那句：“三天還不夠”實(shí)在太合適我們這次軍訓(xùn)了

這次軍訓(xùn)留給我的感受就是意猶未盡，回味無(wú)窮。并且它帶給我的收獲也是別具匠心，別有一番滋味在心頭。對(duì)于在各種活動(dòng)中涌現(xiàn)出的種種表現(xiàn)，我也是非一言兩語(yǔ)可以輕描淡寫(xiě)得了的。因?yàn)樗o我的感受很特別。

第一天，踏上漫漫長(zhǎng)途，我們長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了位于青浦的東方綠舟，在這放眼望去綠草碧水相交匯的土地上，我們將度過(guò)整整三天兩夜。那會(huì)是如何的一段時(shí)光呢

我們帶著迷惑和好奇開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)。換上迷彩服。我們開(kāi)始與大地有了一個(gè)親密接觸，看著教官輕松的“壁虎漫步”，我們親身經(jīng)歷卻是別樣感覺(jué)，撲伏前進(jìn)。我想這會(huì)令我們難忘的。因?yàn)閯?dòng)作的確難做，那感覺(jué)的確特別，而那滋味的確不好受。有的同學(xué)手被石頭磕破了，皮被磨紅了，弄破了，也讓我深深感受到當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，辛苦戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們的感受。

還有那素質(zhì)測(cè)試園，那個(gè)定向越野，一千多米，我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，當(dāng)我們跑完一段，找到目標(biāo)后，似乎身上的力量信心一下子被激發(fā)，又活力十足地向著下一個(gè)目標(biāo)沖去，當(dāng)我們對(duì)著地圖彷徨迷茫時(shí)，我們一起討論分析。學(xué)校的800米，怕得要死的我們，此時(shí)卻異常地勇敢往前沖。最終到達(dá)目的地時(shí)，我們歡呼，喝彩。這都是這次軍訓(xùn)留給我們美好地回憶。

雖然，其中也有叫累喊苦地時(shí)候。但我們的團(tuán)結(jié)一致，極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感都被激發(fā)。

最終，我們帶著疲憊，懷著快樂(lè)的心情，乘上了回家的車(chē)。

這次軍訓(xùn)我感覺(jué)真的很開(kāi)心，雖然走的路多了點(diǎn)?；顒?dòng)累了點(diǎn)，但教官很可愛(ài)，節(jié)目很精彩，也學(xué)到不少，留給我的回憶也將會(huì)時(shí)難忘的。

第三篇：做好本職工作經(jīng)驗(yàn)分享

插甸經(jīng)驗(yàn)做好本職工作

**縣住建局王世高

插甸，一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的西南邊陲鄉(xiāng)，因云南省委“沉下去”的實(shí)踐，云南省委組織部干部職工踐行黨的宗旨，深入基層，知民情、解民憂、助民富，在全省掀起“四群”活動(dòng)高潮，并成為全省乃至全國(guó)學(xué)習(xí)的典范。

認(rèn)真解讀插甸經(jīng)驗(yàn)，無(wú)外乎以下幾點(diǎn)：

一、下得去。我們的黨根基在群眾，在最基層，在最廣大勞動(dòng)人民中間，自黨成立之初就已經(jīng)決定。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨就是：推翻壓迫勞苦大眾身上的大山，解放人民，讓人民當(dāng)家作主。插甸經(jīng)驗(yàn)最基本的經(jīng)驗(yàn)就是：不喊空口號(hào)、不唱高調(diào)，真正深入基層，把握住基層所需、所終，并找出解決基層群眾問(wèn)題的途徑和辦法。

二、立得住。以往我們的黨員干部進(jìn)村入戶，都是流于形式，很難做到與群眾打成一片。插甸經(jīng)驗(yàn)之所以先進(jìn)，就在于派出去的干部真正立足基層，與群眾同吃同住同勞動(dòng)，只有與群眾一道一心，群眾才會(huì)與我們真正的交心，才會(huì)把他們內(nèi)心的真實(shí)想法傾訴給我們，我們才可能為他們做點(diǎn)實(shí)事。

三、自己人。黨和群眾的血肉聯(lián)系，就體現(xiàn)在黨員干部把群眾當(dāng)作家人，群眾也把我們當(dāng)作親人。插甸經(jīng)驗(yàn)的成功之處，在于下去的干部不擺架子、不脫離群眾，與群眾親密無(wú)間，把插甸的事情當(dāng)作自己的事情。

四、辦實(shí)事。普通群眾對(duì)黨員干部曾經(jīng)有過(guò)很大的期望，老百姓覺(jué)得黨和干部是可以依靠的，可是改革開(kāi)放以后我們的少數(shù)黨員干部墮落腐化了，脫離了群眾，坐高位謀私利，使群眾對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之。當(dāng)群眾需要我們的時(shí)候，我們的黨員干部必須及時(shí)站出來(lái)，為群眾辦好事辦實(shí)事，做群眾的貼心人。

通過(guò)學(xué)習(xí)插甸經(jīng)驗(yàn)，作為一名基層黨員，我們處在**縣二次創(chuàng)業(yè)的緊要關(guān)頭，一定要明白自己的位置，站好崗、少說(shuō)話，多做事。

筆者作為**縣建設(shè)系統(tǒng)的一名黨員，認(rèn)為：**縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展處在一個(gè)十分關(guān)鍵的分叉口，是困難也是挑戰(zhàn)，我們要借鑒插甸經(jīng)驗(yàn)，有拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神，做好自己的本職工作。

一是深刻認(rèn)識(shí)到城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)在全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的顯著地位。**縣具備交通、資源等優(yōu)勢(shì)，但是我們的交通和資源優(yōu)勢(shì)只是**范圍內(nèi)的細(xì)微優(yōu)勢(shì)，**沒(méi)有過(guò)多豐富的自然資源，靠自然資源提升經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展不現(xiàn)實(shí)，必須充分調(diào)動(dòng)各種資源和條件。城鄉(xiāng)建設(shè)是提升一個(gè)地方自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力的硬件實(shí)力，以城帶鄉(xiāng)、集鎮(zhèn)推動(dòng)，作為建設(shè)系統(tǒng)職工，要做好自己的本職工作，積極推動(dòng)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)。

二是要積極投身到城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)中來(lái)。建設(shè)系統(tǒng)承擔(dān)著全縣城鄉(xiāng)建設(shè)重任，城鄉(xiāng)建設(shè)搞好了，可以輻射帶動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為農(nóng)村轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力，為鄉(xiāng)村第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，建設(shè)系統(tǒng)每一個(gè)職工都肩負(fù)著重任，做到“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，做好自己的本職工作。

第四篇：讀《盡力而為還不夠》有感

讀《盡力而為還不夠》有感

盡力而為還不夠！這幾個(gè)大字深深拍擊著我心靈的礁石，一種前所未有的感覺(jué)震撼著我的心。

文中講到：在危險(xiǎn)關(guān)頭，一只受了傷的兔子，甩掉了兇狠的獵狗。在成年信徒中，只有罕見(jiàn)的幾人可背過(guò)《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章?？墒怯啄甑谋葼?。蓋茨可以成功的一字不露的背過(guò)這幾萬(wàn)字。

這在常人看來(lái)是一個(gè)驚人的奇跡！他們也許已經(jīng)盡力而為了，也希望走上成功之路，可是遭到了失敗，為什么呢？

原來(lái)成功有一把特殊的鑰匙，那就是竭盡全力。一個(gè)人確定了奮斗目標(biāo)后，就要有一種堅(jiān)定、不可動(dòng)搖的信念，相信堅(jiān)持就會(huì)成功。當(dāng)你盡力而為時(shí)，要知道這還不夠，還需要竭盡全力。

我明白了一個(gè)人要想成功，就必須竭盡全力。只有這樣做，成功的殿堂才會(huì)向你敞開(kāi)。

山西省原平市青年街小學(xué)四年級(jí)：武曌

第五篇：《盡力而為還不夠》讀后感（通用）

《盡力而為還不夠》讀后感范文（通用5篇）

認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的《盡力而為還不夠》讀后感范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

盡力而為還不夠！這幾個(gè)大字深深拍擊著我心靈的礁石，一種前所未有的感覺(jué)震撼著我的心。

文中講到：在危險(xiǎn)關(guān)頭，一只受了傷的兔子，甩掉了兇狠的獵狗。在成年信徒中，只有罕見(jiàn)的幾人可背過(guò)《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章?？墒怯啄甑谋葼?。蓋茨可以成功的一字不露的背過(guò)這幾萬(wàn)字。

這在常人看來(lái)是一個(gè)驚人的奇跡！他們也許已經(jīng)盡力而為了，也希望走上成功之路，可是遭到了失敗，為什么呢？

原來(lái)成功有一把特殊的鑰匙，那就是竭盡全力。一個(gè)人確定了奮斗目標(biāo)后，就要有一種堅(jiān)定、不可動(dòng)搖的信念，相信堅(jiān)持就會(huì)成功。當(dāng)你盡力而為時(shí)，要知道這還不夠，還需要竭盡全力。

我明白了一個(gè)人要想成功，就必須竭盡全力。只有這樣做，成功的殿堂才會(huì)向你敞開(kāi)。

當(dāng)自己沒(méi)有取得好的成績(jī)或做某件事沒(méi)能成功時(shí)，你是否找過(guò)這樣的借口：“我已經(jīng)盡力而為了”來(lái)辯解自己并未偷懶以求得心里安慰呢?今天，我想說(shuō)，要想獲得成功，光是盡力而為還不夠，那么，我們還需要怎么做呢?

今天我在老師的推薦下閱讀了《盡力而為還不夠》這篇文章，它講述的是這樣的一個(gè)故事：一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒在課堂上講述了一個(gè)富有哲理的故事，期望通過(guò)這個(gè)故事讓學(xué)生們明白故事的內(nèi)涵。故事講得是一只盡力而為的狗卻沒(méi)有追捕上一只受傷了的、竭盡全力的兔子，這是為什么呢?講完故事后他給學(xué)生布置了一個(gè)艱難的作業(yè)——背誦幾萬(wàn)字且不押韻的《圣經(jīng)·馬太福音》里的五至七章。幾天后，只有一個(gè)男孩一字不漏的背了出來(lái)，他就是比爾·蓋茨。當(dāng)戴爾·泰勒驚奇的問(wèn)他怎么背下這么多文字，他說(shuō)：“我竭盡全力了?！边@就是故事的答案，盡力而為就一無(wú)所獲，而竭盡全力就贏得了一條生命。

其中，我印象最深的就是當(dāng)牧師問(wèn)比爾蓋茨為什么能背下那么多文字時(shí)，比爾蓋茨說(shuō)的“我竭盡全力。”這個(gè)故事告訴我們，“盡力而為”說(shuō)明我們使出的`.干勁只是淺嘗輒止，而不是生命中全部潛能，而一個(gè)人要想獲得成功，達(dá)到自己的理想彼岸，并不是蜻蜓點(diǎn)水般的付出就可以實(shí)現(xiàn)，而是要傾其所有，無(wú)所顧忌，堅(jiān)定目標(biāo)，抱著不成功便成仁的志氣，將我們置身于沒(méi)有退路的境況下，那樣我們才可能將潛能挖掘到極致，即使我們沒(méi)有成功，但我們也可以問(wèn)心無(wú)愧。

想一想，哪一個(gè)名人不是竭盡全力才獲得了成功呢?大禹竭盡全力治理黃河水，效勞老百姓;毛主席竭盡全力打退日本兵，解放新中國(guó);孫揚(yáng)竭盡全力擊敗了蕓蕓高手，刷新世界紀(jì)錄……成功是擺在每個(gè)人面前的，關(guān)鍵是在于你是怎樣獲取它：是盡力而為，還是竭盡全力。

所以，我們?cè)僖膊灰獮樽约旱氖≌医杩?，說(shuō)“我已經(jīng)盡力而為了?！泵鎸?duì)失敗，我們首先要問(wèn)問(wèn)自己：你真的竭盡全力了嗎?同時(shí)，我也明白了老師的良苦用心，為什么在開(kāi)學(xué)第一課讓我們閱讀這篇文章!新的學(xué)期，我要竭盡全力，沖刺!加油!

盡力而為還不夠？看到這個(gè)題目，我就愣了一下。人們常說(shuō)，盡力而為就好了，可是，為什么這篇文章說(shuō)這樣子做還不夠呢？于是，我?guī)е钌畹囊蓡?wèn)，讀完了這一篇文章。

這篇文章講述的是牧師戴爾泰勒給教會(huì)學(xué)校的學(xué)生們講了一個(gè)兔子身負(fù)重傷卻竭盡全力逃跑，逃過(guò)了獵犬的故事。在講完了這一篇故事之后，牧師讓學(xué)生們?cè)趲滋熘畠?nèi)背出幾頁(yè)圣經(jīng)，這艱巨的任務(wù)只有比爾蓋茨做到了。

在這一篇富有哲理的文章中，我印象最深的就是牧師講的關(guān)于兔子的故事。這么簡(jiǎn)短的故事，體現(xiàn)出來(lái)的卻是一種做事的態(tài)度。這個(gè)故事，他告訴了我，以后該怎么樣去做事。

正是因?yàn)檫@則關(guān)于兔子的故事，我不禁聯(lián)想到每次我做題目前，我心底總是會(huì)有一個(gè)題目都太難了，實(shí)在不會(huì)做的就算了，盡力而為的想法。而媽媽每次在我盡力而為之后不會(huì)做的題請(qǐng)教她時(shí)，她總是說(shuō)：“不會(huì)做的再想想，要全力以赴的去做題目，不要怕困難。”這，不正是表明了做任何事情都要竭盡全力么？原來(lái)生活中，竭盡全力這一點(diǎn)是這么的重要！

或許每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)我已經(jīng)盡力而為的想法，但是，盡力而為，和竭盡全力，表面看上去都已經(jīng)發(fā)揮了正常水平，而盡力而為，她只是用自己的力量去做，并不見(jiàn)得他付出的是百分之百的努力。而竭盡全力，既有“盡”字，又有“全”字，可見(jiàn)，這一定是百分之百拼盡了所有的力量投認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的去完成這一件事的。如果你做事情只是盡力而為，那么這件事情可能做的并不完美。而如果你是拼盡了全力把每件事情都很看重的做，那么就一定不會(huì)留下什么瑕疵與遺憾了。

盡力而為還不夠，是的，讀了這篇文章后我深深的了解到了竭盡全力做事的重要性。所以，在新學(xué)期里，我一定要把每件事情都做到最好，一定要竭盡全力的去做每一件事情，把每件事情都做到一種完美的程度，沒(méi)有什么失誤才行。在新的學(xué)期里，我還要對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，要求自己要認(rèn)真對(duì)待所有的事情，告訴自己——盡力而為，還不夠。

《盡力而為還不夠》這篇文章告訴我們做什么事不是只要盡自己的能力去完成就行的，而是要用盡能力去做。

《盡力而為還不夠》主要是激勵(lì)我們，文中主要寫(xiě)了11歲的比爾.蓋茨竭盡全力背書(shū)的事。他的老師一開(kāi)始說(shuō)如果有人能背出《圣經(jīng)·馬太福音》，我就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。容納后一個(gè)小男孩幾天后卻把《圣經(jīng)·馬太福音》一字不落地背了下來(lái)，而且聲情并茂。老師問(wèn)那個(gè)男孩是什么秘訣，那個(gè)男孩說(shuō)只是竭盡全力，他就是比爾.蓋茨。

僅僅11歲的比爾蓋茨啊！竟能背下幾萬(wàn)字的《圣經(jīng)·馬太福音》！可想而知他的竭盡全力，我也有這樣竭盡全力去做的事。

打開(kāi)記憶的櫥窗，記得那是一個(gè)夏日炎炎的下午，我們上體育課，“今天體育課考試400米跑！”這是，我心里想：這么多高手跟我跑？盡力就行啦！何必為了第一而累個(gè)半死呢？”過(guò)了一會(huì)兒，前幾批的人都跑完了，該我了！頓時(shí)，我心里緊張得撲通撲通跳，我做好姿勢(shì)，準(zhǔn)備起跑，“預(yù)備！跑！”我撒腿就跑，一開(kāi)始，我還遙遙領(lǐng)先，我與別人不分上下，后來(lái)的兩圈我逐漸慢了下來(lái)，沒(méi)力氣跑了，我索性就慢跑了起來(lái)，我大喘著氣，輕輕地拍著胸說(shuō)：“不……不行了”我腳軟得差點(diǎn)兒摔跤，我?guī)缀醴艞壛?。但是看到他們快到終點(diǎn)了！我緊張起來(lái)，我心想到：難道我的能力就只有這樣嗎？不是！我要竭盡全力！而不是盡力而為！我咬緊牙關(guān)，仰著頭，大聲地喊起來(lái)：“啊~！”我用盡力量跑著，隨著風(fēng)打在我臉上的節(jié)奏，我沖過(guò)了重點(diǎn)！取得了第三。

是??！盡力而為還不夠，如果你有比盡力而為還大的力量，為何不去竭盡全力去做事呢？

今天讀了一片文章名字就叫《盡力而為還不夠》，這篇文章使我受益匪淺。

文章內(nèi)容是這樣的：在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里，一位牧師為一個(gè)班的學(xué)生們講了個(gè)故事，是關(guān)于一直獵狗盡力而為的去追捕一只受傷的兔子，而那只兔子卻是竭盡全力地跑。最后獵狗放棄追捕，被主人一頓大罵，那只兔子就成功逃過(guò)了一劫。故事后，那位牧師要求學(xué)生背出圣經(jīng)，但是太長(zhǎng)誰(shuí)也不能成功。令人意想不到的是一個(gè)11歲的男孩比爾蓋茨背出了那段圣經(jīng)，牧師問(wèn)他怎么做到的，他的回答就是：“我竭盡全力?！?/p>

讀了它，我思考一下，發(fā)現(xiàn)了盡力而為和竭盡全力意思是完全不同的，盡力而為意思是可以幫忙，但不是拼死拼活的要幫；竭盡全力意思是用自己對(duì)大本事去做一件事。

回想一下：人真的有這么大的潛能嗎？我做每一件事竭盡全力了嗎？我常常覺(jué)得無(wú)論在生活和事業(yè)上，自己都是一個(gè)失敗者，我做很多事情開(kāi)頭時(shí)候總覺(jué)得還是不錯(cuò)，但是總是在做一半的時(shí)候就草草收?qǐng)隽?，很少有真正達(dá)到目的。

回想后我真是心里感到很震撼，其實(shí)這個(gè)道理以前老師是講過(guò)的。但是沒(méi)有給我留下太深刻的印象，以前學(xué)生愚鈍不能領(lǐng)會(huì)老師的講的道理，實(shí)在慚愧，如果沒(méi)有這個(gè)竭盡全力，那我們還會(huì)成功嗎？

我想只有“竭盡全力”才能在短暫的人生中留下自己的精彩。