第一篇:安全發(fā)展中長期規(guī)劃
安全發(fā)展中長期規(guī)劃(2014-2020年)
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神和決策部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)建設(shè),培養(yǎng)造就規(guī)模適當(dāng)、布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的安全生產(chǎn)人才隊(duì)伍,促進(jìn)我國安全生產(chǎn)狀況實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn),根據(jù)《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,結(jié)合安全生產(chǎn)工作實(shí)際,制定本規(guī)劃。
根據(jù)公司“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,以及環(huán)翠區(qū)安全管理部門安全生產(chǎn)工作安排部署,為實(shí)現(xiàn)總公司下達(dá)的安全生產(chǎn)責(zé)任指標(biāo),我們要抓住機(jī)遇,負(fù)重自強(qiáng),團(tuán)結(jié)登攀,銳意進(jìn)取,使安全標(biāo)準(zhǔn)化體系正常有效運(yùn)行,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
一、確立指導(dǎo)思想,明確管理目標(biāo)
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用安全發(fā)展科學(xué)理念引領(lǐng)安全工作,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持“以人為本”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理考核力度,不斷提高自身管理水平,牢固樹立“生命、健康、衛(wèi)生、環(huán)?!钡墓芾砝砟?,為公司穩(wěn)定發(fā)展提供安全保障。
2、7年內(nèi)安全目標(biāo)
(1)、無重大火災(zāi)、工傷設(shè)備、,無影響社會穩(wěn)定事件。
(2)、千人重傷率:≤0.15‰
(3)、千人負(fù)傷率:≤2‰
(4)、爭創(chuàng)各級文明、標(biāo)準(zhǔn)化安全生產(chǎn)現(xiàn)場。
二、完善管理制度,健全安保體系
1、完善安全生產(chǎn)責(zé)任制度。落實(shí)公司各級領(lǐng)導(dǎo)以及各崗位員工在管理和生產(chǎn)過程中的安全職責(zé),是安全生產(chǎn)工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的重要手段,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
2、完善安全教育培訓(xùn)制度。新的形勢對企業(yè)的安全教育提出了新的要求,對安全教育培訓(xùn)制度進(jìn)行必要的調(diào)整,使之更加制度化、規(guī)范化,以提高全體人員的安全意識和安全生產(chǎn)管理水平,也是公司長期發(fā)展的需要。
3、完善安全生產(chǎn)獎罰辦法。制定合理的獎罰辦法是為了更好地落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
4、完善職工傷亡事故管理辦法。是為了進(jìn)一步規(guī)范公司生產(chǎn)安全事故的報告制度和處理辦法。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,全面提高認(rèn)識
1、公司領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),提高認(rèn)識,在工作中做到依法辦事。
2、各崗位員工要通過對國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),理解和掌握相關(guān)條款,明確自己的安全職責(zé)。
四、搞好教育培訓(xùn),提高員工素質(zhì)
1、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,明確各崗位員工的安全職責(zé),制定培訓(xùn)計(jì)劃,并適時組織實(shí)施。
2、組織各崗位員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)中的針對性條款,以便明確職責(zé)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的規(guī)定:作業(yè)人員進(jìn)入新的崗位或者新的工作現(xiàn)場前,應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。未經(jīng)教育培訓(xùn)或者教育培訓(xùn)考核不合格的人員,不得上崗作業(yè)。
五、加強(qiáng)監(jiān)督管理,減少事故發(fā)生
1、建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度。制定安全生產(chǎn)獎懲辦法是監(jiān)督管理的基礎(chǔ);配備高素質(zhì)的專職安全管理人員,是國家的要求,也是加強(qiáng)監(jiān)督管理,落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的重要保證。
2、公司安全監(jiān)督管理的重點(diǎn)是生產(chǎn)過程中設(shè)備和人身事故、防火、防爆、中毒等項(xiàng)目,監(jiān)管的重點(diǎn)是設(shè)備和人身安全。
3、各部門特別生產(chǎn)、庫管部門應(yīng)加大對自管項(xiàng)目監(jiān)督檢查的力度,遏止安全事故的發(fā)生,各部門每月應(yīng)按時上報安全月報表。
六、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷持續(xù)改進(jìn)
1、重視完善安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置和專職安全生產(chǎn)管理人員隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)一批素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、具有一定專業(yè)知識的安全管理干部。
2、按公司生產(chǎn)要求和發(fā)展的需要,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行安全人力資源的配備。
3、建立安全管理信息反饋制度,虛心接受改進(jìn)意見,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真督促落實(shí)整改措施,將好的建議、好的方法應(yīng)用到管理實(shí)踐中,不斷提高安全管理水平,更好地為公司的發(fā)展服務(wù)。
安全生產(chǎn)工作任重道遠(yuǎn),全體干部員工要更清醒地認(rèn)識到“隱患險于明火,責(zé)任重于泰山”,一定要用心抓好抓實(shí)安全工作,不斷增強(qiáng)安全保障能力,努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)與發(fā)展。
第二篇:安全生產(chǎn)中長期規(guī)劃
福建省順昌中長期規(guī)縣新和納米安全生產(chǎn)劃硅業(yè)有限公司
根據(jù)《安全生產(chǎn)法》并結(jié)合我公司實(shí)際情況制訂本規(guī)劃。
一、逐級宣傳貫徹安全生產(chǎn)法律、法規(guī):2009年——2014年期間,公司全體員工能夠熟練了解、掌握安全生產(chǎn)法律知識和常識,有較強(qiáng)的安全生產(chǎn)意識和駕馭安全生產(chǎn)工作的能力,積極主動的開展工作。
二、建立一支過硬的安全生產(chǎn)隊(duì)伍,建立健全企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、工作臺帳,明確分工,職責(zé)到人,嚴(yán)格責(zé)任追究制。
三、充實(shí)完善應(yīng)急救援預(yù)案,強(qiáng)化實(shí)施事故救援演練,合理配備救援設(shè)施和救援工具。做到突發(fā)事件不慌亂,救援隊(duì)伍在第一時間拉得出、用得上、搶救及時有效。
四、強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督機(jī)制,公司安委會每周組織一次安全檢查,及時組織隱患整改,使安全監(jiān)督工作做到經(jīng)?;⒅贫然?。
五、加大安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)投入,提取充足安全生產(chǎn)費(fèi)用和安全生產(chǎn)風(fēng)險抵押金,增強(qiáng)企業(yè)抵御事故風(fēng)險能力。
六、落實(shí)公司下達(dá)的安全工作任務(wù)和工作指標(biāo),合理分解,做到層層落實(shí)。實(shí)行定量考核,獎罰分明的激勵機(jī)制。
七、每月召開一次生產(chǎn)安全調(diào)度會;分析公司面臨的生產(chǎn)安全形勢,安排短期工作;每年落實(shí)一次安全生產(chǎn)知識考試,測評、了解員工掌握安全生產(chǎn)知識程度。
八、五年內(nèi)實(shí)行無重大事故發(fā)生、無人員死亡事件,促進(jìn)我公司健康、快速地發(fā)展。
福建省順昌縣新和納米硅業(yè)有限公司
2011年1月26日
第三篇:安全生產(chǎn)中長期規(guī)劃
泰安市天騰運(yùn)輸有限公司
安全生產(chǎn)中長期計(jì)劃
(2014-2018年)
為加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,全面落實(shí)各級安全生產(chǎn)主體責(zé)任,進(jìn)一步明晰生產(chǎn)安全管理職責(zé),強(qiáng)化生產(chǎn)過程安全預(yù)控,建立安全生產(chǎn)管理長效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)建設(shè),促進(jìn)安全生產(chǎn)狀況實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn),依據(jù)中長期規(guī)劃和跨工作方案的內(nèi)容及要求,結(jié)合安全生產(chǎn)工作實(shí)際,制定本規(guī)劃。
一、總體思路和目標(biāo)
以國家、省、市各級安全生產(chǎn)管理總體部署和要求為指導(dǎo),以全面建成本質(zhì)安全型企業(yè)為目標(biāo),以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以落實(shí)安全生產(chǎn)崗位責(zé)任為總抓手,以強(qiáng)力實(shí)施安全生產(chǎn)包保責(zé)任制為載體,繼續(xù)深化“法規(guī)、制度、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行”,堅(jiān)定不移地抓好安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)。
5年內(nèi)安全目標(biāo)
a、無責(zé)任亡人事故,無重大火災(zāi)、工傷事故,無影響社會穩(wěn)定事件。
b、追求最大限度地不發(fā)生各類道路交通安全責(zé)任事故,努力減少經(jīng)濟(jì)損失。
c、各級建成完善的、體系化的安全生產(chǎn)長效管理機(jī)制,違章行為逐年減小。
d、完成車輛更新任務(wù),確保車輛符合要求。
E、深入開展安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,努力提高員工隊(duì)伍安全素質(zhì),持續(xù)開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。
二、完善管理制度,健全安保體系
1、完善安全生產(chǎn)責(zé)任制度。及時進(jìn)行總結(jié)歸納在實(shí)踐中行得通、用得好的做法,進(jìn)一步加強(qiáng)制度的修訂和完善,落實(shí)各級部門以及各崗位員工在管理和生產(chǎn)過程中的安全職責(zé),做到管控及時,防范有力。
2、完善安全教育培訓(xùn)制度。新的形勢對企業(yè)的安全教育提出了新的要求,對安全教育培訓(xùn)制度進(jìn)行必要的調(diào)整,使之更加制度化、規(guī)
范化,以提高全體人員的安全意識和安全生產(chǎn)管理水平,也是企業(yè)長
期發(fā)展的需要。
3、完善安全生產(chǎn)獎罰辦法。制定合理的獎罰辦法是為了更好地落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
三、搞好教育培訓(xùn),提高員工素質(zhì)
1、加強(qiáng)制度的宣傳教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);提高認(rèn)識,將規(guī)章制度融入到全員生產(chǎn)安全責(zé)任體系當(dāng)中,把崗位安全責(zé)任層層落實(shí)到各部門、各班組、各崗位,落實(shí)到每個環(huán)節(jié)、每個流程和每名員工身上。使每一名員工都充分掌握制度,不斷增強(qiáng)遵章履責(zé)的自覺性和主動性。
2、明晰安全管理責(zé)任。在履行“一崗雙責(zé)”的基礎(chǔ)上,逐級層層分解落實(shí)責(zé)任,要將責(zé)任落實(shí)到具體科室、具體責(zé)任人,各科室要落實(shí)到每一名在崗員工、每一輛車、每一臺設(shè)備。同時,理順安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管與專項(xiàng)監(jiān)管的關(guān)系,形成一級抓一級、層層有人抓的工作格局,使各崗位員工要理
解和掌握相關(guān)條款。
3、要轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),嚴(yán)格落實(shí)崗位安全標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)專業(yè)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)知識,熟知設(shè)備性能、工作原理、運(yùn)行機(jī)理,使生產(chǎn)作業(yè)人員知道該怎么干、如何干、干到什么程度才能保證生產(chǎn)安全,知道遇到緊急情況如何處理,達(dá)到生產(chǎn)操作零失誤。未經(jīng)教育培訓(xùn)或者教育培訓(xùn)考核不合格的人員,不得上崗作業(yè)。
四、加強(qiáng)監(jiān)督管理,減少事故發(fā)生
1、建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度。制定安
全生產(chǎn)獎懲辦法是監(jiān)督管理的基礎(chǔ);配備高素質(zhì)的專職安全管理人員,是國家的要求,也是加強(qiáng)監(jiān)督管理,落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的重要保證。
2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐級兌現(xiàn)獎懲。各級責(zé)任人要確保履行安全職責(zé),行使安全檢查、督導(dǎo)的權(quán)利,落實(shí)包保責(zé)任考核、獎懲,將安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個人。
3、各部門特別生產(chǎn)、庫管部門應(yīng)加大對自管項(xiàng)目監(jiān)督檢查的力度,按照規(guī)范流程、細(xì)化分解、自查自糾的步驟,超前預(yù)想、預(yù)警、預(yù)知、預(yù)防各種不安全因素,加強(qiáng)生產(chǎn)安全“強(qiáng)”意識、“守”紀(jì)律、“嚴(yán)”操作、“會”處置的“四字”管理建設(shè),通過“完善責(zé)任、細(xì)化流程、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)”的閉環(huán)管理途徑,達(dá)到崗位管理零缺陷。
4、強(qiáng)化隱患排查整治。著力解決投機(jī)取巧的僥幸心理,整治思想麻痹大意,不用安全制度規(guī)范自己的行為;著力解決圖方便,圖省事,怕麻煩的心理,整治不按安全規(guī)程作業(yè),冒險蠻干的行為;著力解決重生產(chǎn)、輕安全的心理,整治沒
有擺正安全與生產(chǎn)的位置,對安全工作喊得緊,抓得松的行為。要用強(qiáng)硬手段鏟除隱患,凡是能夠馬上整改的,要立即整改;對于一時整改不了的,要限期整改,并有防范事故的應(yīng)急措施;對于逾期不整改或整改復(fù)查不合格的,按照規(guī)定嚴(yán)肅追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
五、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷持續(xù)改進(jìn)
1、重視完善安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置和專職安全生產(chǎn)管理人員隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)一批素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、具有一定專業(yè)知識的安全管理干部。
2、完善崗位管理體系。要嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé),超前預(yù)想、預(yù)警、預(yù)知、預(yù)防各種不安全因素,達(dá)到崗位零隱患;要嚴(yán)格落實(shí)崗位安全標(biāo)準(zhǔn),熟知設(shè)備性能、工作原理、運(yùn)行機(jī)理,做到每一細(xì)節(jié)、流程精細(xì),達(dá)到崗位操作零差錯,持續(xù)建設(shè)本質(zhì)安全崗位。
3、在資金上加大投入。要嚴(yán)格落實(shí)國家財(cái)政部、安全監(jiān)管總局印發(fā)的《企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用管理辦法》,做到安全生產(chǎn)費(fèi)用足額提取、集中管理、統(tǒng)籌使用,保證安全資金投入及時,保障生產(chǎn)條件處于安全穩(wěn)定狀態(tài)。
4、實(shí)施精益求精管理。將日常管理重心沉到基層,由靜態(tài)管理向動態(tài)管理轉(zhuǎn)變,把重點(diǎn)放在過程控制,不放過一個細(xì)節(jié)、不漏過一個隱患,不留下一個死角,采取切實(shí)有效措施,解決當(dāng)前安全生產(chǎn)工作中存在的實(shí)際問題。
5、建立動態(tài)管控機(jī)制。把動態(tài)監(jiān)控手段納入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的具體內(nèi)容,形成規(guī)范化模式;要強(qiáng)化崗位專業(yè)技能,將動態(tài)監(jiān)控納入日常預(yù)控管理,對存在運(yùn)行安全隱患的車輛要盯住不放、一抓到底,形成嚴(yán)密的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)和有效的隱患處
置機(jī)制。
安全生產(chǎn)工作任重道遠(yuǎn),全體干部員工要用心抓好抓實(shí)安全工作,不斷增強(qiáng)安全保障能力,努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)與發(fā)展。
第四篇:安全生產(chǎn)中長期規(guī)劃
南平路興公路養(yǎng)護(hù)工程有限公司安全生產(chǎn)中長期規(guī)劃
(2010年—2020年)
根據(jù)《安全生產(chǎn)法》和《福建省安全生產(chǎn)條例》,并結(jié)合我公
司實(shí)際情況制定本規(guī)劃。
一、逐級宣傳貫徹安全生產(chǎn)法律、法規(guī):單位法人—部門負(fù)責(zé)
人—專(兼)職安全員—全體員工。2010年—2012年期間能夠熟練了解、掌握安全生產(chǎn)法律知識和常識,有較強(qiáng)的安全生意識和駕馭安全生產(chǎn)工作的能力,積極主動的開展工作。
二、建立一支過硬的安全生產(chǎn)隊(duì)伍,形成上下聯(lián)動、信息暢通
網(wǎng)絡(luò)化。建立健全企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、工作臺帳,明確分工,職責(zé)到人,嚴(yán)格責(zé)任追究制。
三、充實(shí)完善應(yīng)急救援預(yù)案,強(qiáng)化企業(yè)實(shí)施事故救援演練,合理配備救援設(shè)施和救援工具。真正做到突發(fā)事件不慌亂,救援隊(duì)伍在第一時間拉得出、用得上、搶救及時。
四、強(qiáng)化對高危作業(yè)的督查和監(jiān)管力度。每年到檢查不少于12
次,建立專門臺帳,實(shí)行跟蹤監(jiān)督、跟蹤整改。
五、做到日常工作經(jīng)常化、制度化。定期或不定期深入生產(chǎn)一
線開展安全隱患排查、治理工作。
六、加強(qiáng)對安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)投入,爭取3年內(nèi)公司能夠足額提取
安全生產(chǎn)費(fèi)用和安全生產(chǎn)風(fēng)險抵押金,增強(qiáng)公司抵御事故風(fēng)險能力。
七、科學(xué)安排工作計(jì)劃和工作任務(wù),及時將上級部門下達(dá)的工
作任務(wù)和工作指標(biāo)合理分解,做到層層落實(shí)。實(shí)行定量考核,獎罰分明的激勵機(jī)制。
八、每年堅(jiān)持每月召開一次工作例會;每季度召開一次安全生
產(chǎn)調(diào)度會,分析安全形式,安排短期工作;每年對安全管理人員進(jìn)
行一次安全生產(chǎn)知識考試,測評、了解工作人員掌握安全生產(chǎn)知識程度。
九、堅(jiān)持每季度出一期“安全生產(chǎn)工作簡報”;半年一小結(jié);年終一總結(jié)。簡報發(fā)至各部門,小結(jié)、總結(jié)報上級主要領(lǐng)導(dǎo)。
十、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)工作的支持,努力協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門的配合,五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)無重大事故發(fā)生、無人員死亡,促進(jìn)我公司的協(xié)調(diào)發(fā)展。
南平路興公路養(yǎng)護(hù)工程有限公司
二〇一〇年一月四日
第五篇:教師專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃
查哈陽農(nóng)場第二小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃
教師是保證學(xué)校辦學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是學(xué)校力量的主體,是教學(xué)改革最活躍、最有創(chuàng)造性的因素。教師專業(yè)發(fā)展水平是學(xué)校的核心競爭力,未來幾年是學(xué)校發(fā)展的重要時期,能否做強(qiáng)做大、打造學(xué)校教育品牌,關(guān)鍵要有一支職業(yè)道德高尚,業(yè)務(wù)上勤于研究,科研上勇于探索,充滿活力的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)根據(jù)我校整體發(fā)展規(guī)劃和實(shí)際情況,特制定我校教師專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
1.以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為本,以青年教師專業(yè)發(fā)展為抓手,以名師梯隊(duì)建設(shè)為突破口,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),構(gòu)建和完善以學(xué)校為基地、以現(xiàn)代教育理論為基礎(chǔ)、以教育科研為先導(dǎo)、以教學(xué)實(shí)踐為導(dǎo)向的教師專業(yè)發(fā)展校本培訓(xùn)機(jī)制和科學(xué)合理的教師發(fā)展性評價方案,建立一支適應(yīng)教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展要求、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、身心健康的專業(yè)化師資隊(duì)伍。
2.學(xué)校鼓勵每一位教師在學(xué)校的指導(dǎo)下自主發(fā)展,勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)科研型和智慧型的教師資源可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
3.堅(jiān)持“教師為本”、“行動為本”和“學(xué)校為本”的教師專業(yè)發(fā)展原則。
“教師為本”,即尊重教師的主體精神,滿足教師“自主發(fā)展、自我提高”的心理需要,引導(dǎo)教師自主確立自己的努力目標(biāo),找到適合自身發(fā)展的有效途徑。
“行動為本”,即堅(jiān)持理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,通過“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、行為跟進(jìn)”等實(shí)踐活動,以課程與教學(xué)改革和教育科研為抓手,引導(dǎo)教師在不斷探究和解決課程與教學(xué)改革問題的過程中促進(jìn)自身專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
“學(xué)校為本”,以研究教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn),以改善教育教學(xué)實(shí)踐為目的,在實(shí)踐中培養(yǎng)和優(yōu)化師資隊(duì)伍。
4.構(gòu)建發(fā)展和成功的環(huán)境,為教師的發(fā)展提供制度保證。5.加強(qiáng)不同年齡段教師梯隊(duì)建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)青年教師的專業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源在年齡段上的延續(xù)性。
二、發(fā)展目標(biāo)
(一)共性化目標(biāo)
1.中期目標(biāo):學(xué)校幫助搭建展示平臺,使部分教師成為場、分局內(nèi)本學(xué)科教學(xué)與研究有影響力的教師,逐步培養(yǎng)和創(chuàng)立一支名師隊(duì)伍。將教師隊(duì)伍建設(shè)成為具有高度責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的師德群體;加強(qiáng)學(xué)科教師群體建設(shè),盡快形成一支以學(xué)科骨干教師為核心的優(yōu)秀教師群體,提高整體教師隊(duì)伍的專業(yè)化素養(yǎng)。
2.長期目標(biāo):以從教5年以內(nèi)的新教師為對象培養(yǎng)“新生代”骨干教師隊(duì)伍;以從教5年以上15年以下的“中生代”骨干教師為重點(diǎn),全力打造精心培養(yǎng)總局名師、學(xué)科帶頭人。完善師資的管理機(jī)制和教師發(fā)展性評價體系,構(gòu)建促進(jìn)教師終身發(fā)展的培訓(xùn)體系,在全校教師中初步形成主動發(fā)展的氛圍。
(二)個性化目標(biāo)
1.合格教師。見習(xí)期的新教師完成學(xué)生到合格教師的轉(zhuǎn)變。學(xué)校將選擇骨干教師對新教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和班主任工作帶教,根據(jù)合同要求開展傳幫帶的培養(yǎng)工作。基本熟悉本校教育教學(xué)常規(guī)工作,有教育責(zé)任感,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。
2.成熟教師。教齡2~6年的青年教師完成合格教師到成熟教師的轉(zhuǎn)變。學(xué)校將通過師徒雙向選擇,自愿結(jié)對,在師德修養(yǎng)、教育理論、課堂教學(xué)、教育科研、學(xué)業(yè)管理等方面進(jìn)行帶教。掌握小學(xué)和初中各年級教材內(nèi)容和教學(xué)要求,學(xué)科專業(yè)知識扎實(shí),能用心理學(xué)、教育學(xué)的基礎(chǔ)理論來去指導(dǎo)教育、教學(xué)實(shí)踐。
3.骨干教師。教齡6~12年的青年教師完成成熟教師到骨干教師的轉(zhuǎn)變。學(xué)校將選擇富有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任導(dǎo)師,在理論學(xué)習(xí)、教育科研、學(xué)科教學(xué)、班級管理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。使他們在學(xué)科教學(xué)和班主任工作形成自己風(fēng)格,實(shí)績明顯;有較強(qiáng)的教科研能力和相應(yīng)的研究成果;有較強(qiáng)的帶教青年教師能力,被帶教者成長迅速。
4.分總局名教師。教齡11~25年的優(yōu)秀中青年教師。完成骨干教師到分總局級名師的轉(zhuǎn)變。學(xué)校將選擇教育專家擔(dān)任導(dǎo)師,參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修,參與學(xué)校課程與教學(xué)改革,主持學(xué)校重點(diǎn)課題研究,承擔(dān)培養(yǎng)骨干教師任務(wù)。形成學(xué)科教育特色;完成1~2門自主拓展型課程校本教材開發(fā);優(yōu)良的教科研成果得到推廣。
三、主要措施
1.實(shí)行“三個五、六個一”的管理方式 三個五是: “五個意識”:顧全大局的團(tuán)隊(duì)意識;善于溝通的合作意識;舍我其誰的競爭意識;敢為人先的創(chuàng)新意識;勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識。
“五個要求“:有較高的思想覺悟,有全新的教學(xué)理念,有精湛的業(yè)務(wù)技能,有一定的科研水平,有務(wù)實(shí)的責(zé)任意識。
“五個字”目標(biāo):加強(qiáng)一個“德“字(加強(qiáng)職業(yè)道德);突出一個”?!白郑ㄌ岣邔I(yè)水平,具有專家精神);強(qiáng)化一個”能“字(強(qiáng)化教學(xué)技能,增強(qiáng)科研能力);講求一個”實(shí)“字(為人誠實(shí),功底厚實(shí));體現(xiàn)一個”績“字(教學(xué)成績顯著,工作業(yè)績突出)。
“六個一“是:①每周寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)摘抄;②每周(或間周)開展一次集體備課;③每周至少聽一節(jié)課,每月在教研組里上一節(jié)研究課;④每個教學(xué)單元作一次教學(xué)質(zhì)量分析;⑤每學(xué)期研讀一本教育論專著;⑥每學(xué)期至少寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師的人格力量。
(1)擬定新一輪師德建設(shè)規(guī)劃,提高師德修養(yǎng),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(2)通過政治理論學(xué)習(xí)和師德自我修養(yǎng),提高廣大教師政治理論水平和愛崗敬業(yè)的意識,開展 “師德標(biāo)兵、先進(jìn)教師”的評優(yōu)活動,表彰先進(jìn)教師,樹立先進(jìn)典型。
3.注重研訓(xùn)一體化,提高教師的專業(yè)化水平。
(1)積極鼓勵并創(chuàng)造條件對教師進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)工作,每學(xué)年至少請1名教育理論專家,1-2名具有一定知名度的一線學(xué)科教師開設(shè)專題講座,促進(jìn)教師不斷轉(zhuǎn)變觀念,建立新的教育、教學(xué)理念,始終走在教學(xué)改革的前沿。同時支持教師參加各級骨干教師培訓(xùn),學(xué)歷進(jìn)修等。
(2)加強(qiáng)教育教學(xué)的行動研究,嘗試進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)、活動培訓(xùn)、任務(wù)驅(qū)動等自主培訓(xùn)。加強(qiáng)教師在教育教學(xué)理論上的自我學(xué)習(xí)、自主提高,強(qiáng)調(diào)教師基于學(xué)科的研究與探討,要以問題為本,開展教學(xué)行動研究與教科研課題研究,鼓勵教師關(guān)注新課程的研究與實(shí)施,提高教師實(shí)施新課程與開發(fā)校本課程的能力。
(3)建立以校培、組培、自培相結(jié)合的研訓(xùn)一體化校本培訓(xùn)模式,定期舉行教育教學(xué)工作專題研討活動,為教師教育提供有效載體;加強(qiáng)教研組建設(shè),重視備課組活動,要求“定時、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容、定進(jìn)度”,加速教研氣氛的形成。
(4)建立校級課題管理機(jī)制,引導(dǎo)教師進(jìn)行專題研究,為申報各類各級課題作積極準(zhǔn)備,每個教研組有一個研究課題,每位教師至少參加一個課題研究,通過制度建設(shè)為導(dǎo)向,引導(dǎo)老師積極撰寫教學(xué)心得和科研論文,每年在分局級以上刊物發(fā)表論文若干篇。
4.創(chuàng)設(shè)校本培養(yǎng)機(jī)制,為形成骨干梯隊(duì)建設(shè)搭設(shè)舞臺。(1)推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施,根據(jù)師德和教學(xué)水平和發(fā)展?jié)摿Γ瑤椭處熤贫ń處煂I(yè)自我發(fā)展計(jì)劃,讓每位教師將學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與自我價值實(shí)現(xiàn)結(jié)合起來,從而促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體發(fā)展。
(2)每學(xué)年教導(dǎo)處要組織對全體專任教師的課堂教學(xué)進(jìn)行一次評教評學(xué)調(diào)查問卷,每位教師教會收到問卷信息反饋表,并根據(jù)反饋內(nèi)容,自選整改。
(3)積極開發(fā)校本課程,一方面鼓勵每個教師結(jié)合自己特長和學(xué)校資源創(chuàng)造性地使用教材,另一方面啟動校本教材的編寫工作,組織部分教師及教研組編寫校本課程,開發(fā)綜合實(shí)踐活動課程。
5.建立多元的教師發(fā)展性評價制度。
(1)建立教師發(fā)展性評價制度,以教師的自評、互評、學(xué)生及家長評議和學(xué)校評議相結(jié)合的方式,促進(jìn)多元化評價。
(2)改進(jìn)教師的考核評價制度,堅(jiān)持并完善全員聘用合同制、崗位責(zé)任制,完善教師發(fā)展的評價指標(biāo)體系,對教師的師德素養(yǎng)、德育工作、教學(xué)能力、教科研成果、培訓(xùn)情況、培養(yǎng)特長生及合作互助品質(zhì)等進(jìn)行全面的考核,逐步形成評價與獎懲、評價與任用相結(jié)合的發(fā)展性評價體系,用評價來促進(jìn)教師水平的整體提高。
(3)建立個性化的“教師學(xué)習(xí)和發(fā)展檔案”。充分依托教導(dǎo)處和教研組,對每一位教師制訂課堂教學(xué)改進(jìn)和完善計(jì)劃,明確每學(xué)期重點(diǎn)突破的薄弱環(huán)節(jié),從而全面深入教改核心,全面推進(jìn)課程教學(xué)改革,著力提升課堂改革效能。
(4)學(xué)校設(shè)立獎勵制度,制訂相關(guān)配套制度,構(gòu)建發(fā)展和成功的環(huán)境。
① 對教師的考核實(shí)行“常規(guī)考核與發(fā)展性評價相結(jié)合”的制度。
② 建立教師專業(yè)發(fā)展記錄檔案制度??茖W(xué)記錄教師專業(yè)成長過程,完善教師發(fā)展性評價體系。
③ 積極推薦優(yōu)秀教師參加市“名校長”、“名班主任”、“名教師”、“學(xué)科帶頭人”、“教壇新秀”的評選。
④ 積極推薦優(yōu)秀教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修、研修班等培訓(xùn)活動,并給予經(jīng)費(fèi)支持。
⑤ 積極向上級部門和有關(guān)雜志社推薦優(yōu)秀教育科研成果。⑥ 為教師開展現(xiàn)代信息技術(shù)教育提供設(shè)施設(shè)備條件。⑦ 學(xué)校對專家來校講學(xué)、教師外出取經(jīng)、參加教學(xué)評比等活動提供經(jīng)費(fèi)等支持。
四、組織措施
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
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